总结范文可以激发我们的思考能力，帮助我们更好地理解和掌握学习或工作中的要点。以下是一些来自各行各业的总结范文，希望能给大家提供一些思路和参考。
廉洁警示教育活动心得体会总结
对于领导干部来说，作风廉洁是美德，是漂亮的羽毛，为广大群众所称赞颂扬。但我想廉洁不只是羽毛，更是翅膀。因为羽毛掉了没什么，翅膀折了，可就飞不起来了。__年4月底，读者出版集团有限公司原董事长王永生因为受贿罪、国有企业人员滥用职权等，数罪并罚，被判处有期徒刑。能走上董事长的高位，这位先生想必也曾工作成绩突出，深受领导和同志们的信任，故而被委以重任，可惜利欲熏心，对金钱的贪恋让他跨过廉洁从业的道德底线，自折双翅，要在冰冷的铁窗里耗掉十数年。葬送自己前程事小，身为领导干部，带头损公肥私，在内带坏企业风气，在外败坏企业名声，数代前辈打下来的业界好口碑，好品牌，能经得住几个这样的腐败领导折腾?一个抛弃廉洁之心的领导干部，所做的桩桩件件贪赃之事，都是在折毁企业的翅膀。
当然，廉洁从业不光事关领导干部，也和很多普通员工息息相关。我们有时候会听人讲，__岗位好呀，有油水。我想如果一个员工真的存了捞油水的心，无论去到哪个岗位，他总能想法子捞点好处。要是一个企业大多是这样的员工，那这个企业的“软骨病”可不轻。所以，对领导干部来说，廉洁从业是两袖清风，一尘不染、洁身自好、克己奉公、严于律己、秉公办事;对普通员工来说，廉洁从业是最基本的职业道德。领导干部带头清廉律己，上行下效，在企业内形成一股廉洁从业的优良风气，才是我们最希望看到、最想促成的结果。
领导干部要做好廉洁正直的表率，首先得严格要求自己。借我们《助廉促廉提醒卡》上的话来说，就是要常修从业之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常戒非分之想，牢牢守住自己的底线，干实事，求实效，一门心思干工作，挡得住诱惑，树立高尚的情操，在思想上筑好防腐第一道防线。
坚定理想信念，提高拒腐能力。树立正确的世界观、人生观、价值观。个人树立廉洁意识，积极参加公司组织的廉洁教育活动，坚定政治信仰，提升综合素质、服务意识，营造清正廉洁的文化氛围，在实践工作中贯彻党的路线方针政策。组织加强引导监督，把贪欲扼杀在摇篮里，将蛀虫消灭在萌芽期，让我们的根扎得更稳，脊梁骨挺得更直。
人民法院教育活动心得体会
近年来，人民法院教育活动的广泛开展得到了社会各界的关注和支持。我参加了一次人民法院的教育活动，并深受其启发和教育。在这次活动中，我对人民法院教育活动的意义有了更深刻的体会。
第二段：体验。
在这次人民法院教育活动中，我亲身体验了法庭审判过程，了解了法官的职责和权力，也了解了被告人的权利和义务。在庭审中，我看到了法官公正、严谨的态度，也看到了被告人的悔改和自责。这些都给我留下了深刻的印象。
第三段：教育意义。
通过这次人民法院教育活动，我认识到了法律制度的重要性。法律制度是我们社会的基础，它维护了社会的公平正义，保障了人民的权益。同时，它也提醒着我们，不能违反法律的规定，不能伤害他人的利益，不能侵犯社会的秩序。
第四段：参与感受。
我认为，参与人民法院教育活动是一次难得的机会，它让我更加深入地了解到法律的本质和价值。同时，也增强了我对法治的认知和敬畏之心。在活动中，我与法官、检察官、律师等专业人士互动交流，让我受益匪浅。他们的专业知识和实践经验都让我受益良多。
第五段：结语。
人民法院教育活动的意义不仅在于传递法律知识，更在于提醒我们要遵守法律，尊重他人的权利。作为公民，我们要积极参与到法治建设中，增强法制意识，增强法律知识，让我们共同维护社会的公平正义和和谐稳定。
教育机构活动心得体会总结
一、引言（200字）。
教育机构活动是留学生学习中不可或缺的一部分。参加这些活动有助于学生更好地融入当地文化，拓宽知识面，提高交际能力。我也参加了洛杉矶某教育机构的活动，从中收获了很多，下面作一总结体会。
二、欣喜之处（300字）。
有趣的活动让我们不仅学到了更多的文化和习俗，还能够结交到更多的新朋友，这点让我深感到欣慰。参加活动，我们不仅要了解所在国家的风俗文化，还要了解当地实用的小技巧和实用知识，比如说烹饪，千万不要烧糊白菜。此外，活动让我们更好地了解所在的城市，包括当地的餐饮、娱乐、购物等方面，这对于学生在生活方面也起到了很好的指导作用。
三、沟通交流（300字）。
通过参加教育机构的活动，让我们更好地充实了我们的社交生活。在每次活动中，我们都能结交到来自不同文化背景的朋友，建立起非常良好的人际关系。相互之间的交流让我们更加理解彼此，通过谈话、沟通、分享等交流方式，我们每个人都得到了更多的收获。在这里，我也学会了如何与人打交道，更好地应对不同场合和不同人物，这让我的生活更加充实和有意义。
四、知识与技能（300字）。
不同的教育机构活动有不同的主题，例如文化、娱乐、科技等。这些活动虽然主题不同，但都能够让我们开阔视野，学习更多的知识和技能。例如在某次食材烹饪活动中，我学会了如何选择优质的新鲜食材、如何搭配食材，还有如何使用厨房器具等。这些技能也许在中国不怎么常见，但在美国这些技能都很实用。因此，在这些活动中，我们收获了富有用处的知识和技能，不仅能够助力我们的学术之路，还能让我们的生活更加得心应手。
五、总结（200字）。
在这条旅程中，我感受到了教育机构活动对学生发展的巨大帮助。这些活动不仅让我们学到了更多的知识和技能，还能够提高我们的沟通能力和社交能力。通过参与不同的活动，我们还能够看到多元、开放、包容的美国社会，这种体验对于我们的学术和职业生涯都有着深远的影响。我鼓励每一个留学生朋友都要积极参加教育机构活动，并从中获得更多、更好的收获。
活动教育总结心得体会
活动教育是一种以活动为核心的教育方式，通过活动的方式来促进学生的综合素质和个性的发展。在本学期的教学实践中，我深切体会到了活动教育的独特魅力和教育价值。以下是我的心得体会。
首先，在活动教育中，学生的参与度大大提高。我们知道，学生是活动教育的主体，他们在活动中扮演着积极的角色。在教学中，我多次组织各种形式的活动，如小组合作、角色扮演、实地考察等，让学生亲身参与其中，并提供了更多的机会让学生表达自己的看法和意见。通过活动，学生不仅提高了学习效果，也增强了学习的主动性和自发性。
其次，在活动教育中，学生的能力得到了综合提高。活动教育非常注重学生的实践能力和综合素质的培养。在各种活动中，学生需要在团队中协作，从中学会交流和沟通的技巧；他们需要自己思考问题并解决问题，从中培养了独立思考和解决问题的能力；他们也需要动手实践，通过实践来加深对知识的理解和应用。通过这些活动，学生的创新能力、合作能力和实践能力得到了有效的提高。
再次，在活动教育中，学生关注的是过程而不是结果。在传统的教学中，学生往往只注重考试成绩，很少关注学习的过程。而在活动教育中，重视的是学习的过程。这是因为，活动本身就是一个过程，而不是一个终点。我们强调学生在活动中的体验和感悟，注重他们通过活动来发现问题、解决问题的过程，而不仅仅是为了得到答案。这种关注过程的教育方式，培养了学生的主动学习意识和探索精神。
最后，在活动教育中，学生的兴趣和动力得到了充分调动。活动教育注重充分尊重和发挥学生的主体性和个性化需求，为学生提供更多的机会去发现并发展自己的兴趣。通过活动，学生可以选择自己感兴趣的课题进行深入研究，可以自由表达自己的观点和看法。这样一来，学生会从内心深处产生对知识的渴望和热情，从而积极主动地参与到学习中去。
总之，活动教育是一种注重学生主体性和个性化发展的教育方式，通过活动来促进学生的全面发展。在本学期的教学实践中，我深切体会到了活动教育的可贵之处，它可以提高学生的参与度、能力和兴趣，关注学习的过程而不仅是结果。我相信，在将来的教学中，我会更加注重活动教育的应用，不断探索更多适用于学生的活动方式，让学生在活动中成长、发展。
人民法院教育活动心得体会
人民法院是维护国家法律体系及社会公正的机构，教育培训是其职业生涯的一个重要组成部分。我认为，通过参与人民法院教育活动，可以提高自身法律素养、深入了解法律制度，同时也可以为法律工作者的职业发展和工作质量做出贡献。
第二段：学习法律知识。
作为一名法律工作者，掌握法律知识是非常重要的。通过参加人民法院的教育活动，我加深了对法律实践的认识和对法律理论的掌握。活动中，法官们详细解释了法律条文，讲解了实践应用中的注意事项，也分享了他们的实践经验。这些讲解和交流让我在很多问题上有了更清晰的认识和新的思路，增强了我的法律素养。
第三段：理解法律精神。
作为公民，我们每个人都应该具有法律素养。通过参加人民法院的教育活动，我意识到了法律精神不仅仅是条文规定，更是一种社会价值观念。法律是对社会秩序的保护与维护，是制约公民行为的规范，是构建和谐社会的保障。在这个方面，人民法院的判决、裁决、检察及执行的工作，让我体会到了法律与政治、社会、文化、心理等方面的深刻内涵，使我增强了对法律精神的理解和认同。
第四段：加强职业发展。
法律行业的竞争十分激烈，为了与同行竞争，不断提高职业素养是必须的。人民法院的教育活动为我提供了与行业内各领域专业人员接触、交流的机会。通过聆听他们的经验、思路，我不断拓展了自己的视野，增强了专业技能。在与他人的交流中，我意识到了自身不足之处，找到了改进的方法，也结交了更多同行和资源，为我的职业发展提供了良好的助力。
第五段：总结。
通过参加人民法院的教育活动，我受益匪浅。我从活动中学习到了法律知识，理解了法律精神，加强了职业发展。同时，也为法律行业的发展和改进作出了自己的贡献。在今后的工作与生活中，我将以更加深入的理解和更加积极的态度，为维护法律公正，促进行业发展，不断努力和探索。
教育机构活动心得体会总结
作为现代社会中重要的教育组成部分，教育机构应当为学生提供全面的知识、技能和素质培训，使学校成为学生全面发展的平台和基石。运用各种活动形式，可以促进学生的交流和合作，提高他们的积极性和创造性，增强他们的自信心和形成良好的习惯和规矩。教育机构必须在学生的全面发展中发挥作用，并且必要设置一定的活动和训练课程，以达到这个目标。
二、活动设计：活动的要素和加强学生的主体性。
教育机构的活动设计应该从学生的全面发展出发，同时尊重学生个人差异和兴趣爱好，提供多样化的活动选择，比如文艺、体育、社区、科学等多种类型的活动。每个活动应该具有以下的要素：活动主题、时间安排、场地设备、有机参与者、教育目标；对每个要素进行合理的安排，可以帮助学生更好的参与和体验，加强学生的主体性和创造力，提高对活动的参与度和评价意识。
三、活动执行：了解学生和合理引导。
在教育机构活动的执行中，了解学生的特征和需求，引导他们形成正确的参与态度和行为习惯是至关重要的。教育机构应该提高“学生自我认识、自我评价、自我控制”的能力，促进学生的全面发展。在活动的执行中，教育机构应该通过课前布置、课后跟进、定期反馈等形式，及时的评价活动的效果和参与者对于活动的反馈等。同时，根据学生的反馈意见以及结果，为下次活动的设计和执行进行微调和优化。
四、活动收获：激发学生的自我发展和成就感。
活动结束后，教育机构应该给予学生及时的鼓励和肯定。任何一个活动都应该激发学生的自我发展和成就感，让学生在活动中学到知识和方法，认识自己的特长和不足，并且对自己有更明确的发展方向和目标。同时，学生也应该对活动进行评价，提出自己的意见和建议，为下一次活动的改进和优化提供有价值的反馈。
参与教育机构活动是学生全面发展和成长的重要体验过程，对于提高学生的积极性、创造性、自我认识、社交能力和成就感等都具有重大意义和影响。随着社会的不断发展，教育机构的未来发展也应该借鉴现有成功的经验和优势，进一步加强学生的全面培养和发展，并且不断创新和优化活动设计、执行和效果评价的方法和手段，让学生得到更加实际有效的教育和培养。
人民法院教育活动心得体会
在法治国家建设中，人民法院作为重要的司法机构，承担着维护公正、保障社会和谐、推进法治建设等重要职责。为了更好地履行这一使命，继承和发扬法治精神，人民法院开展了一系列的教育活动。在本次教育活动中，我有机会参加了相关培训和学习，深刻领会到了法治建设的重要性，也进一步加深了对法律知识和法律规定的了解和认知。
通过这次法院教育活动的学习，我深刻意识到法律是维护社会稳定和公正的基石，同时也是实现个人权利保障的重要渠道。我认识到，不管是作为个人还是对公司，更深入的了解和认知相关法律规定都很重要。与此同时，我还学习了很多有关案件受理、审判程序、法律条文的知识，并学习了如何在生活中更好地运用和理解法律知识。这次活动给予了我很多实际和有效的帮助，也让我认识到规则的重要性，促使我更加注重个人行为严于律己的观念。
第三段：反思和启示。
在这次法院教育活动中，我也发现自己还存在一些缺陷，还有很多需要加强和改进的地方。比如，在理解司法裁量权、执行程序等方面，我还存在一些疑惑和不确定性。在法律咨询能力方面，我也意识到还有很大的提升空间。这些问题的存在让我明确，学习法律知识不是一蹴而就的过程，需要不断努力和学习。同时，有关法律态度的形成不仅需要从自身角度出发，还需要继续深入了解了解社会的法治建设、法律规范，做到更加符合法治要求的制度文化。
第四段：对未来的期许。
通过这次法院教育活动，我坚信，法治教育是一个长效、系统性的过程，需要不断地学习、提高、总结。因此，我将一直坚持学习和探索法律领域，更新自己的知识、学术思维和实践技能，力求建设更加公平、公正的法治国家。同时，在工作实践中，我将更加深入地理解法律规范，推广法律知识，维护公平和正义，并努力为当地政治、经济、教育和文化建设做出贡献。
第五段：总结。
在本次法院教育活动中，我受益匪浅。我以前未能理解的部分法律知识与理论，由此得到了很好的解释；同时，我也对相关条文和案例有了更深入的了解和掌握。此外，教育活动还激发了我继续深入了解和探索法律体系的兴趣，同时也让我明白到法律知识、法治精神已经成为了我们生活和工作中必须要掌握的基本素质。未来，我将继续打好法律基础，通过实际行动践行“法出必行”的信条，为推进国家法制化建设和社会文明进步做出应有的贡献。
活动教育总结心得体会
活动教育是一种以活动为主要形式进行教育和培养的方法。它是现代教育理念的一种重要体现，通过参与与体验，培养学生的创造力、合作精神和实际操作能力。在过去的一段时间里，我深入参与了一些活动教育，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，活动教育能够激发学生的学习兴趣和主动性。在传统的教育模式中，学生被动接受老师的讲解与灌输，容易产生学习厌烦和消极情绪。然而，在活动教育中，学生主动参与到各种具体活动中，通过亲身体验来学习和发现知识，激发了他们的好奇心和求知欲。在我参与的一个生物观察活动中，我们穿上显微镜，亲自观察各种细胞结构，这让我体会到了学习的乐趣，并激发了我对于科学的兴趣。
其次，活动教育能够培养学生的实践能力和动手能力。在过去的教育中，学生在课堂上主要是被动地记忆和理解知识，很少有机会实际动手操作。而活动教育则更加注重学生的实践能力，通过各种真实的实验和操作活动来让学生亲自动手去实践，培养他们的实际操作能力。以一次实地考察为例，我们在一个农场中学习了农作物的生长过程，亲自在田地中种植并照顾作物。这样的实践活动不仅让我更加深入地了解到了作物的生长规律，也培养了我对于实际问题的分析和解决能力。
另外，活动教育能够促进学生之间的交流与合作。在传统的课堂教育中，学生往往是单打独斗，缺乏与同学的交流和合作机会。而活动教育则强调团队合作，通过让学生分组合作进行各种活动，培养他们的合作精神和团队意识。在我参与的一个文化体验活动中，我们分组合作完成了一个传统民俗的展示。每个人都有自己的任务和角色，通过紧密的合作和协调，我们成功地完成了这个展示，并从中收获了团队合作的快乐和成就感。
最后，活动教育能够培养学生的创新思维和解决问题的能力。在传统的学习方式中，学生只是被动地接受和记忆知识，缺乏创新意识和实际解决问题的能力。而活动教育则通过各种创新的活动和问题解决任务，培养学生的创新思维和解决问题的能力。在我参与的一个科技制作活动中，我们利用废旧电子产品制作了一个智能垃圾分类器。通过这个活动，我学会了创新思维的方法和实际解决问题的步骤，这对于我今后的学习和个人发展都有着重要的意义。
综上所述，活动教育是一种现代化的教育方法，通过参与与体验，培养学生的学习兴趣、实践能力、合作精神和创新思维。通过我的实际参与和体验，我深刻认识到了活动教育的优势和意义。作为一名学生，我将继续积极参与各种活动教育，不断地丰富自己的知识和经验，培养自己的实践能力和综合素质，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
国家公祭日教育活动总结心得体会
1937年12月13日，侵华日军攻陷南京，40多天时间里30多万__军民惨遭杀戮，此等兽行暴虐，旷世未闻。84年后的今天，是第8个南京大屠杀国家公祭日。
祭，是让我们牢记历史，勿忘国耻!南京沦陷后的六个星期内，__均每12秒就有一名同胞遇害，侵华日军南京大屠杀纪念馆有一处展区上赫然写着“十二秒”。每隔12秒，就有一滴水从高空滴落，掉进一泓清泉，与此同时墙上亮起一盏印着遇难者遗像的灯，一个鲜活的生命在惨绝人寰的大屠杀中陨落。列宁说,“忘记历史，意味着背叛，”历史不容忘记，民族不会忘记，我们不能忘记。国家公祭，拉近了远去的硝烟，重温了民族的苦难，是缅怀过去，更是抚慰民心，是珍视和__，更是不忘屈辱。不忘南京之痛，缅怀华夏之殇，__人民反对侵略战争、反对篡改历史的立场坚定不移。
祭，是让我们珍惜当下，蜂拥前进!现如今登记在册的南京大屠杀幸存者已不足百人，他们用亲身经历告诉我们：战争是何等残酷、和__是何等珍贵，而和__则是用无数鲜血和生命换来的;国破则家忘、国强__安，没有国家的强盛就没有民族的幸福;落后就要挨打、强军才能安邦，要努力建设世界一流军队。我们在铭记历史，勿忘国耻的同时，更要珍爱和__，砥砺奋进。如今的南京将“创新名城、美丽古都”作为发展愿景，新时代的我们也要以强烈的忧患警醒砥砺前行，以顽强的拼搏意志奋发图强，以炽热的家国情怀铸造钢铁长城。让世人知晓，__人民捍卫人类尊严、维护世界和__的意志坚定不移。
祭，是让我们矢志强国，奋斗青春!国家公祭日，祭的是国难沧桑史，祭的是民族独立奋斗史。国难当铭记，国人当自强。历史的目的是什么?梁启超先生说，“简单一句话，历史的目的就是将过去的真事富裕新价值新意义，以供现代人之资鉴。”在“两个百年”的新征程道路上，和__发展是主题，强大幸福是目标，“幸福是奋斗出来的”，作为新时代建设者和参与者，定当铭记历史，扛起责任，发愤图强，为强国强军不懈努力。任时光流逝，任时代变迁，__人民团结一心实现民族复兴的决心坚定不移。
少先队教育活动工作总结心得体会
暑假是队员们参加社会实践体验的好机会，为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，学校少先大队根据上级有关文件精神，结合我校的具体情况精心安排，组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动。在活动的设计上，我们努力做到学校与家庭相结合，因地制宜，小型多样。事实证明，各项活动均收到了较好的效果。开学后，从各班上交的作业及同学们的反映来看，同学们的假期过得既充实又有意义，现将学生假期活动情况总结如下：
离开了老师的陪伴，孩子的自主学习能力对孩子的健康成长显得尤为重要，为了进一步加强队员自我管理的能力，我们以七个我快乐为主题开展“快乐成长，阳光少年”实践活动，特制定了队员自主学习的计划表：
一、天天学习我快乐。
通过上交的假期统计表看，同学们能合理安排学习、休息和娱乐时间，保持良好的生活习惯，起居有规律，大部分学生都没在电视及其他娱乐媒体上耗费过多时间，说明家长也很支持学校的假期规划和安排，低年级的家长还根据假期表写了详细的活动内容，如：假期作业每天语数外各三页，一天一篇日记，一周一篇作文等，让孩子的学习有计划有安排，让学生劳逸结合很得当!
二、天天读书我快乐。
书籍是人类进步的阶梯，是提高自身素质的精神食粮。暑假期间，每位同学都至少阅读了1—2本好书，并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受，完成1—2篇高质量的读书笔记，其中孩子们读的书有：《人间。我的大学》、《格林童话》、《小学生优秀作文》、《安童生故事》、《百科全书》等很好的书籍，扩大了孩子的知识面，也养成了爱看书的好习惯。
三、天天动手我快乐。
围绕公共文明礼仪和低碳环保知识开展宣传实践活动，从“文明在我口中”、“环保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手，将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。科学老师收集了学生作品，如：瓶盖做的风铃、纸杯做的小人、纸壳做的小拖鞋、蛋壳做的脸谱、手抄报等等等等，为办公增添了不少色彩!
四、家庭服务我快乐。
大部分同学都能每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情，如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简单的劳动，同时锻炼了身体，达到劳逸结合的效果，学生们还以小组形式在自己所在的社区捡垃圾、拾塑料袋，清理楼道，为还居民一个整洁舒适的生活环境作贡献。
五、旅行游记我快乐。
假期中，很多同学们随同家长外出旅游，既开阔了眼界，又增长了知识。尽管天气炎热，同学们还积极参加各项艺术、体育等方面训练。大部分同学也参加了各类辅导班，如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等，通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。
六、文明礼貌我快乐。
做一个社会主义精神文明倡导者，树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序，注意公共卫生，不说脏话，不随地吐痰;不乱扔乱倒垃圾，不乱写、乱画、乱张贴励志网，在孩子们的暑期表中看到很多孩子都去参观了博物馆，看了电影，这些都要在公共场合下参加，他们都能维护一个小学生的形象，做一个文明的小观众!
七、安全健康我快乐。
假期中每个学生都能做到饮食卫生，注意防触电、防火灾、防雷击，严禁下河游泳。乘坐交通工具时注意安全，严格遵守交通规则，确保自身的生命和财产安全。从报名情况看出54小学的学生都能按时报到，说明假期中都是健康快乐的，这与我们平时的安全健康教育是分不开的，成效很显著!
暑期系列实践活动是忙碌和快乐的，而对于教育者而言，只有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵，才能创造出更好的活动!我们的教育才能迎来生机勃勃的喜人景象。令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。我们将在今后的工作中，继续探索，不断创新，我们坚信：在全体老师与少先队员的共同努力下，我们54小学的明天会更好!
国家教育活动总结心得体会
国家教育活动是我国为了推动教育事业的发展，提高全民素质所举办的一项大型的综合性活动。本次活动的目的是通过全面推进素质教育，为国家的发展培养更多的高素质人才。此次活动以普通教育和职业教育为重点，通过课程改革、教学方法创新以及校外活动等方式，全面提升学生的综合素质。
第二段：总结改革创新成果。
在这次国家教育活动中，不仅仅是进行了各级各类学校的改革和创新探索，同时也借鉴了国际先进的教育理念和经验。一方面，教师们通过教育教学活动中的不断创新，采用了多种教学方法，例如PBL（问题为导向的学习）和合作学习等，从而激发学生的学习兴趣，提高学习效果。另一方面，学校也注重了学生的兴趣发展和实践能力的培养，开展了各类丰富多彩的校外活动，如科普实践、社会实践和志愿服务等，拓宽了学生的知识视野，提升了他们的实践动手能力。
第三段：强调素质教育的重要性。
素质教育是此次国家教育活动的重要内容，也是实现教育现代化的必要途径。我们认识到，综合素质的提升是学生未来发展的基础，也是国家发展的需要。在这次活动中，通过对教育内容和教学方法的全面改革，以及学生们生活和学习的全面发展，培养了学生的创新思维、实践能力和团队合作能力，使他们具备了更好的综合素质，为他们未来的发展打下了坚实的基础。
虽然此次国家教育活动取得了一定的成绩，但也不能忽视其中存在的问题。一方面，由于教师队伍和教学设备的不足，学校不同地区和不同类型之间的差距依然较大。另一方面，一些学校在追求高考成绩的同时，忽视了学生的兴趣和实践能力培养，教育内容过于应试化。此外，学生过重的学业负担也成为了一个普遍存在的问题。为了进一步改善这些问题，我们需要加强师资培训，提高教学设备的配备，改革高考制度，减轻学生的学业负担。
第五段：提出建议和展望未来。
为了更好地推动国家教育事业的发展，我们认为应该进一步加强教育体制改革和教育方法的改进。一方面，国家应加大对教育领域的投入，加强师资培训，提高教育设备的现代化程度，进一步缩小不同地区和学校之间的差距。另一方面，还应加强科研工作，不断改进教育教学方法，提高教育质量。此外，还应鼓励学生的多元发展，不仅仅关注学术成绩，更注重培养学生的实践能力和综合素质。展望未来，希望国家能够进一步推动教育现代化，培养更多有创新能力和实践能力的高素质人才，为我国的发展做出更大的贡献。
总结：通过此次国家教育活动，我们体会到了素质教育的重要性，了解到了创新教育方法的好处，同时也看到了教育领域仍然存在的问题。只有进一步加强教育改革，提高教育质量，才能为国家的发展培养更多的高素质人才。我们相信，在国家政府和全社会的共同努力下，我国的教育事业一定能够迈上新的台阶。
国家教育活动总结心得体会
近年来，国家教育活动不断推进，教育改革也是前所未有地深入推进。此次国家教育活动总结会议的召开，使得广大教育工作者更加深刻地认识到了教育的重要性和紧迫性。在这次会议中，我受益匪浅，我从中发现了自己工作中存在的问题，并对今后的教育工作有了更加明确的方向和目标。
首先，这次会议使我充分认识到教育的使命和责任。作为一名教育工作者，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。会议中，我们看到一些学校教育只重视学生的知识面，忽视了学生的健康发展和个性特长的培养。这让我深感教育工作中存在的问题，也让我坚定了要注重学生全面发展的信念。因此，我将更加努力地培养学生的创新思维、实践能力和自主学习能力，使学生能够更好地面对未来的挑战。
其次，会议提出的加强教师队伍建设的目标让我深感压力和责任。教师是教育工作的中坚力量，教师的素质直接影响着学生的发展和进步。会议中，我们看到一些学校教师专业知识不足、教育方法滞后的问题。这让我明确了自己要不断学习和提升自己的决心。作为一名教师，我将加强自身的专业素养，不断拓宽自己的知识面，提升自己的教学能力。我也将积极参加各种培训和学习活动，与教育前沿保持紧密联系，不断吸收新的教育理念和方法，以更好地发挥教育者的作用。
再次，这次会议强调学校的育人功能。学校不仅仅是传授知识的场所，更是培养学生成长的摇篮。会议中，我们看到一些学校只注重学生成绩，忽视了学生的品德教育和团队协作能力的培养。这使我深感教育工作中的问题之一是学校育人功能的薄弱。因此，我将努力加强学生的品德教育，培养学生的道德观念和价值观念。我也将注重学生的团队协作能力的培养，组织一些团队活动，培养学生的团队精神和合作能力，使他们能够更好地适应社会的发展和进步。
最后，这次会议提出的加强家校合作也给我很大的启示。会议中，我们看到一些学校和家长之间的沟通不畅，导致了学生的发展受到一定的制约。这使我明确了家校合作的重要性。家长是学生的第一任老师，他们对学生的教育和关爱是非常重要的。作为教师，我将积极与家长进行沟通交流，了解学生的家庭情况和学习特点，使我们能够更好地协同合作，共同促进学生的全面发展。同时，我也将积极与同事们分享教育经验，共同提升学校育人水平，共同培养学生的综合素质。
综上所述，这次国家教育活动总结会议让我受益匪浅。作为一名教育工作者，我将更加明确自己的责任和使命，不断提升自己的专业素养，加强学校的育人功能，注重家校合作，共同促进学生的全面发展。希望通过不断地努力，能够为我国的教育事业贡献自己的力量。
安全教育活动班会心得体会安全教育活动班会总结
随着市场经济的不断进展，社会转型时期新旧观念、新旧体制中的诸多冲突不行避开涉及到大学校园，社会环境对学校和学生的影响越来越大，高校校园安全稳定工作也面临越来越多的新状况、新问题。如何提高青年大学生的安全意识、安全责任、安全力量，是摆在高校教育工和大学生面前的一项重要课题。
为了维护学校的正常秩序，维护大学生的人身、财产安全和身心安康，提高大学生的安全防范意思与自我爱护技能，我班在肖教师指导下开展了这次的安全教育班会。
2、大学生安全教育是适应高效进展的需要；
3、大学生安全教育是满意血神额安全需要；
4、大学生安全教育是提高大学生综合素养的要。
消防安全：
大学校园里学生有直接责任的火灾连年不断。少数大学生思想上没有防火安全这根弦，严峻违反学校的防火安全制度，使用电炉、酒精炉烧水、热饭，私接乱拉电线，使用热得快等大功率电器更是学生宿舍火灾的导火索。为了维护公共财产安全、维护学生的人身安全，每个同学都必需努力做好防火工作，防止火灾发生。
一旦发生火灾，头脑要冷静。要懂得如何使用灭火器，扑救时要在确保自己安全的状况下进展。如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻，见灭火器对准火焰根部喷射，并尽量是自己处在上风位置。假如是电器导致火灾发生，首先要切断电源，防止救火中触电。逃离是不要乘坐电梯。与此同时，同学们还应当把握灭火的根本方法。
交通安全：
去年的“我爸是李刚”的大事将校园交通安全问题推至风口浪尖处。我们学校的交通安全应当还算好尽管有许多外来车辆，但是行驶速度似乎都有所掌握。避开交通事故，维护交通安全，不仅仅是交通治理部门的事，每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应当自觉遵守交通法规，文明行车、行路，确保交通安全。
财产安全：
这是一个同学们特殊关注课还是问题频出的`话题。珍贵物品肯定要随身携带，不能带的例如电脑就要锁在保险箱里。前往不要选用自己的诞生日期或手机号码做密码；珍贵物品、衣物上最好做上一些特别记号；养成顺手关门窗的好习惯。
大学生总是上当受骗的缘由是什么呢？主要是思想过于单纯，防范意识差；最主要的是贪小廉价！肯定要切记：天上不会平白无故的掉下馅饼给你！
人身安全：
年轻人气血方刚，简单冲动，因此，遇事要保持抑制，不要好勇斗狠，常言道“祸从口出”。同学之间要多理解。多包涵，珍惜这段来之不易的缘分。
大学生还应当加强自身修养，懂得一些突发大事的处置。
在这次班会上不仅有主持人的精彩讲解还有班上同学的踊跃参加，同学们上台说出了自己对安全教育的熟悉与想法，还说了一些身边的实例，为班上同学供应了更多的安全教育材料。最终，肖教师上台做总结，还说了以前亲身经受的事，更加的提示道同学们不要贪小廉价，不然很可能吃大亏。
这次班会的胜利开展盼望让更多同学注意大学生安全教育，维护自身利益，提高自身修养！
教育宣传活动总结教育宣传活动心得体会
公司同时聚焦重点人群，围绕“一老一小”、新市民等分层次开展金融知识宣传教育，持续开展金融五进入活动，通过发放金融知识普及手册、折页、宣传页，通过面对面讲解，普及金融知识。宣传期间，公司志愿者走进垃圾转运站，通过金融知识宣讲守护环卫工人的钱袋子；走进社区、公园、农村、企业，通过悬挂横幅、发放宣传手册、现场答疑等形式与群众互动交流，提醒广大群众尤其是老年人切实提高防范意识和自我保护意识，不要轻信来历不明的电话、存款、银行账号，不要轻信任何的中奖信息和抽奖信息，不随意点开来历不明的链接，守好“养老钱”，守好“钱袋子”。
下阶段，新华保险温州中支将持续通过丰富多彩的宣传形式，集中围绕保险宣传、防范非法集资、金融诈骗、消费者权益保护等内容开展宣传，强化社会公众识别金融风险的意识和防范金融风险的能力，助力金融行业健康稳健发展。
世界艾滋病日宣传教育活动总结心得体会
20__年_月1日是第__个“世界艾滋病日”。为了进一步对学生进行预防艾滋病教育，端正指导思想，我院积极响应上级号召，按照省教育厅的统一部署，开展了以“遏制艾滋，控制蔓延”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动，现总结如下：
我院高度重视，明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性，迅速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组，学生工作处、各系团总支、学院卫生所及学院红十字会等紧密协作，共同开展各项活动。
结合校情，制订了《南京交通职业技术学院20__年防治艾滋病宣传教育活动策划方案》，树立正确的理念，帮助青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式，让学生直接参加预防艾滋病活动，有利于增强学生社会责任意识，并推动社会预防艾滋病工作深入开展。
三、组织活动，扎实开展预防艾滋病宣教工作。
1、海报、橱窗宣传：_月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣传海报展板，在食堂门前展出。对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀等内容进行了宣传，使同学们树立“预防艾滋，人人有责”以及养成文明健康生活方式的决心。
2、预防艾滋病健康教育处方、调查问卷发放：_月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教育处方，并组织对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进行防治艾滋病知识问卷调查，加强学生对艾滋病的了解，帮助他们树立了良好的健康行为和生活习惯。
3、_月1日下午，院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病知识的宣传活动，近千名学生在红十字会志愿者的鼓励下佩戴了象征着希望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持、象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病工作的红丝带，并进行了现场签名、有奖竞答等活动，使同学们进一步了解和掌握艾滋病的相关知识。
4、_月1日晚6点30分，由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣传讲座——“遏制艾滋，控制蔓延”在明德楼报告厅举行，300余名学生到场聆听。专家针对艾滋病传播途径、症状、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解，并与学生进行了现场互动，让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示：大学生应正确认识艾滋病，加强对艾滋病的预防。
在防治艾滋病宣传活动期间，我院根据《省教育厅关于开展20__年全省高校预防艾滋病宣传教育活动的通知》要求，紧紧围绕宣传主题，扎实开展预防艾滋病宣传活动，宣传普及艾滋知识，调动校园学子一起加入到抵御艾滋的行动中来，同时，也倡导当代大学生树立正确的恋爱观、洁身自爱。
【法院总结】市人民法院保持共产党员先进性教育活动工作总结【精选】
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市委的统一部署，从今年。
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月中旬起，我院作为。
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市委确定的。
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市委督导组和院党组的正确领导下，在。
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市委对这次活动的要求，取得了实实在在的效果。现将活动情况总结如下：
一、制订目标，抓好落实，教育活动扎实开展。
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督导组和市委试点办的要求，我院党组结合法院工作实际，立足正面教育和自我教育，以“五个抓、五个坚持、突出五个字”为总要求，认真组织实施，严格按步骤操作，围绕中心工作，着眼长效机制建设，教育活动达到了预期的目标要求。
精心组织，专题研究贯彻落实措施，做好扎实、充分的准备工作。
一是实行内外结合，把情况摸准。
近年来，随着法官职业化建设的不断推进，我院干警队伍的年龄结构、知识结构发生了较大变化。为全面摸清党员干警的情况，在活动之初，我们专门抽调人员就组织建设、党员年龄文化结构、思想工作状况等进行调研，采取内外结合的形式，分别召开了中层领导干部、年轻干部、入党积极分子、离退休干部座谈会，并向每名党员发出了征求意见建议的调查问卷；在外部，对我院聘任的执法执纪监督员发放了征求意见函，广泛征求他们的意见。从征求意见情况看，大家一致反映，我院党员队伍的主流是好的，是有凝聚力、战斗力的，但是在思想、组织、作风等方面还确实存在一些问题，有些问题还比较突出。因此，开展保持共产党员先进性教育活动，就我院来讲，具有很强的现实针对性，完全符合我院的实际。
二是认真分析查摆，把问题找准。
结合调查摸底的情况，我们找到了存在的三个方面的差距和四个问题。即：在思想观念、司法理论、管理水平、执法能力方面，与新的形势任务和建设职业化法官队伍要求的差距；在执法的指导
xx。
思想、案件的审判质量和效率方面，与“公正与效率”法院工作主题要求的差距；在党性观念、群众观念、大局意识、服务意识方面与实践“三个代表”要求和人民群众期望的差距。重点解决好“四个问题”，即：裁判不公的问题、效率不高的问题、执法不严的问题、形象不佳的问题。
三是科学制定方案，把思路定准。
通过调查研究，我们提出了开展活动要达到“不出责任错案，不超法定审限，不出违法违纪，树立良好形象”的总体要求和工作思路根据这一要求和思路，我们经过几上几下反复的征求意见，修改整理，制定了符合法院实际的实施方案方案明确提出要通过教育活动达到“五个更加”，即共产党员的先锋模范作用更加突出，党群关系更加密切，“公正与效率”主题更加显现，法院整体工作更加卓有成效，党的组织更加坚强有力
在教育中，我们坚持学习贯穿始终的方针，把开展先进性教育与兴起学习“三个代表”重要思想新高潮相结合，紧紧围绕“三个代表”重要思想的学习，从提高党员政治素质和理论水平出发，从提高党员为民服务意识出发，抓紧抓好学习这个环节。
一是出课题，带着问题学。
为保证学习效果，在全体党员中开展了调查问卷活动，提出部分思考题，即：“你认为保持党员先进性应如何从自身做起”、“你认为作为审判机关党员的先进性应体现在哪几个方面”、“你认为不合格党员主要表现在哪些方面”、“你认为如何将先进性贯彻体现于审判和服务工作始终”等等，使大家带着问题，以《保持共产党员先进性教育读本》为主要教材，边学边思，有的放矢，明确目标，并要求每个党员都写出心得体会，进行交流讨论同时，还根据市委要求，结
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合法院实际，研究制定法院党员。
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个方面的先进性标准要求及不合格党员。
10。
个方面的主要表现，让每个党员干警都结合学习，对照标准及表现，找差距、找问题、找不足、定措施，从而更深刻地了解了先进性的内涵，找出自身的不足和问题，增强了学习的针对性和实效性。
二是精选教材，结合实际学。
除组织学习市委指定的教育读本外，还结合法院执法工作特点，增加了相应的学习教育内容，确定了《法官职业道德手册》、《人民法院干警党纪政纪教育读本》等书籍，作为这次教育活动的必读教材。还丰富了学习内容，组织党员观看任长霞、李真等正反两方面的电教片，进行典型引导和警示教育，使学习教育内容与法院工作实际紧密结合，教育干警深刻认识“为谁掌权、为谁执法”这一根本问题，自觉用学习实践“三个代表”重要思想的实际效果检验学习教育的成效。
三是坚持“五措并举”，使学习由软指标变成硬任务。
一是领导带学。院党组和党支部领导班子成员坚持率先垂范，带头参加集中学习。党组成员、支部委员亲自布置任务，带头撰写学习笔记、心得体会，带头参与研讨交流，为其他党员树立了榜样。二是制度保学。对学习时间、形式、内容等做出硬性规定，明确要求每周二、四晚上和
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40。
个学时以上，其中集中学习时间达到了。
28。
个学时。每人记写学习笔记达到了。
15000。
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35。
期，专报。
15。
期，及时反映、展示活动开展情况，营造了浓厚。
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的氛围。四是辅导帮学。邀请。
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7
名院领导每人联系。
2--3。
个党小组，负责调度情况，督促指导，并与党员同学习、同思考、同交流，促进共同提高。举办了学习笔记集中展示活动，所有笔记统一收齐，统一展示，统一讲评，达到了激励先进、鞭策落后的目的。
76。
封征求意见函；先后走访了。
58。
名人大代表、政协委员，召开了。
12。
家企业厂长经理座谈会，上门征求了。
41。
名党员家属、老干部的意见，同时召开了离退休老干部座谈会，回访了。
120。
10。
xx。
xx。
163。
条，为搞好分析评议打下了坚实基础。
党性分析是提高党员思想政治素质、增强整改自觉性的关键环节。我们对此高度重视，以“查、摆、议”活动为载体，搞好党性分析、民主评议。根据上级要求，专门下发文件，就如何搞好党性分析，写好党性分析材料提出明确、具体、详细的要求，并对每部分的字数作了原则性的限制和规定，避免找问题“蜻蜓点水”、找原因“隔靴搔痒”、努力方向大而化之现象的发生。在活动中，坚持了“四项原则”：即自我学习，自我提高为主的原则；不搞群众运动，广泛走群众路线的原则；“三个代表”重要思想贯穿始终的原则；突出先进性和时代特征的原则。进行了“三定”：即以先进性党员的要求“定标”，把新时期共产党员的先进性标准要求做为尺子，标一标，量一量，搞好查摆剖析和民主评议；以不合格党员的主要表现“定格”，在全面评议的基础上，把不合格党员的表现作为基本依据，评议、界定不合格党员，为组织处理奠定基础；以重点查摆的问题“定位”，每一个党员都对照十个方面
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名党员中，评议出。
29。
名优秀的党员、
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名合格党员和一名不合格党员。在谈话过程中，这名被评为不合格党员的同志对问题认识的比较深刻，态度比较端正，表现出了较高的政治素质和思想觉悟，表示进一步吸取教训，尽快抓好整改。
（在整改提高阶段，各党小组和广大党员能够结合评议阶段群众提出的意见和建议，认真制定和严格落实整改措施。对于党员和党组织的整改措施，我们严格执行审批制度，对于整改措施中问题查找不到位，整改措施不力的要求进行重新制定。各党小组的整改意见还以各种方式向群众公示，接受群众监督。在整改工作中，我们坚持边学边改，边查边改，边整边改的方针，突出整改工作的针对性、可操作性和实效性，把解决热点难点问题与解决一般问题相结合；解决近期问题与解决中、长期问题相结合。对于存在这样那样问题的党员，党组分别进行谈话。同时，为真正教育帮助不合格党员，深入扎实地开展了“五带”谈心活动，即：与不合格党员带着问题谈心、带着感情谈心、带着信任谈心、带着温暖谈心、带着期待谈心，党支部和党组成员及时跟上教育，帮助不合格党员正确对待，提高思想认识水平，促其整改。在整改过程中，注重吸收群众提出的意见和建议，做到边整边改，推动了各项工作的开展。
制度建设是法院工作的根本性建设。因此，从活动一开始，我们就坚持边查边改，注重从党员领导干部、党员自身改起，从眼前能办好的事情做起，在组织党员干警认真落实个人整改措施的基础上，立足于巩固发展教育活动成果，从适应新时期对法院工作的新要求出发，坚持标本兼治，重在治本，集中抓了体制和机制的完善创新。
一是加强教育监督管理。
建立了党员干警廉洁勤政档案，将近两年来党员干警的工作业绩、廉洁执法情况尤其是有无核实的当事人举报情况进行收集归档，作为党员教育管理和培养使用的依据。建立开展经常性党性教育工作制度，
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20。
个方面的具体要求，印制成卡，在立案之时向当事人发放。同时制订了“六条禁令”，在新闻媒体上广泛宣传，充分发挥当事人的监督作用。
二是建立防范利益驱动机制。
针对有的法院干警受利益驱动，导致在经济方面犯错误，甚至违法犯罪的状况，我院未雨绸缪，进一步完善了岗位目标责任制，制定了科学合理的考核奖惩机制，实行了廉洁自律保证书制度。要求全体干警特别是党员干警要带头做到坚决不谋求规定之外的经济收入，彻底杜绝办“三案”、搞“三同”，坚决不从事违反规定的业外经济活动。对两年来的发改案件进行了全面检查，针对体制和管理上的弊端，建立了廉政档案、诫免谈话、监督查处等项约束制衡机制。
三是创新工作管理机制。
为从机制和管理上堵塞漏洞，从根本上解决审判不公、效率不高、执法不廉、形象不佳的问题，确保审判权的正确行使，我们突出服务这一中心，积极探索新形势下法院管理新路子，充分利用现代科技手段，把法院管理工作融入到数字考核上，通过健全干警政绩档案平台，建立完善人（员）、案（件）、物（资）、信（访）、（信）息五个机制，实行数字化管理，严格考核奖惩，提高工作效能，为审判工作提供人事、物资、后勤、信息保障和服务，逐步实现法院管理工作的规范化、制度化，使案件质量、人员素质不断提高，确保了司法公正与工作高效。
二、凝聚共识，启迪未来，教育活动的基本经验。
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市委的指示精神，在于院党组的精心组织和广大党员干警的不懈努力。主要体会有以下几点：
这次先进性教育活动时间紧、任务重、要求高、政策性强，院党组高度重视，努力“增强三种意识，确保三个到位”，即：增强政治意识，确保思想认识到位；增强紧迫意识，确保组织精力到位；增强责任意识，确保工作措施到位一是建立先进性教育工作领导责任制活动一开始，我院就把这次教育活动确定为“一把手”工程，主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，活动办公室具体抓，层层建立了活动领导小组，安排的各项工作一级管一级，层层抓落实，使这次活动一环扣一环，保证了整个活动过程严密细致，不出纰漏二是领导带头垂范院领导、中层干部都能从自身做起，以身作则，不仅带头学习，带头做笔记，带头进行体会交流，而且还坚持亲自管、亲自抓、亲自督导，亲自
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安排各项活动事宜，以自身行动影响和带动广大党员干警参加学习的自觉性。一把手不仅亲自参加所在党小组的学习，还亲自担任督导员，经常深入到各党小组检查督促学习情况，其他党组成员也都身体力行，叫响了“向我看齐”的口号。三是保证以足够的精力搞这次教育活动。院领导和支部委员及活动办公室人员都认认真真地按照《实施方案》抓落实。为了保证质量，正常工作时间不够，利用节假日或星期天；白天时间不够，利用晚上的时间，加班加点。四是有布置有检查。院领导狠抓了各项制度的建立和落实，保证了时间、人员、各项活动全部到位。院领导小组办公室人员分派到各党小组，担任督导员，经常对学习情况进行检查、抽查，实施监督，使先进性教育活动按计划、有步骤地扎实进行。
（二）确保参与率是基础。
针对我院业务工作繁忙的特点，我院为确保每个党员都参与，个个受教育，出台了一系列教育活动措施首先摸清党员队伍的基本状况，各党小组针对每个党员的实际情况，制订了不同的教育活动计划其次，在学习形式上采取分散与集中、自学与集中相结合的方法，充分发挥每个党员的积极性为避免集中学习教育与开庭相冲突，我们实行了补课制度，对缺课的党员及时进行补课；对离退休党员采用“材料送到人，人员请进门，组织有专人”的办法组织学习；对外出办案不能集中学习的党员干警，建立出差人员登记卡，严格统计，并要求党员干警随身携带教材，走到哪，学到哪，出差回来交读书笔记通过认真组织，党员参与率达到
100%。
坚持发扬党内民主，走群众路线，不搞群众运动，是这次先进性教育活动要掌握的重要原则和政策在整个活动进行中，主要抓住三条：一是坚持理论联系实际既认真读书学习，又密切联系实际，把认真学习理论，武装头脑，同整顿思想、改进作风结合起来，运用理论武器，从世界观深入剖析问题，深挖根源，分清是非，总结经验教训，真正从“三大观”上解决问题，使党员队伍保持先进性、纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力二是坚持走群众路线充分发扬党内民主，开门搞“活动”开门搞“活动”是把党员先进性教育活动不断引向深入的重要措施，也是教育活动不走过场的重要保证无论是领
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导干部，还是一般党员干警，都生活在群众中间，有什么优点和问题，广大党员干警和群众看得最清楚。开门搞活动，既给广大干部群众提供了掏心里话的机会，又提供了党员自觉接受大家批评和监督的环境和条件。三是坚持批评与自我批评相结合的原则。针对批评与自我批评往往流于形式，效果不明显的实际，在教育活动中，尤其是分析评议阶段，每个党员干警都按照上级要求，紧密联系实际，针对突出问题，认真开展批评与自我批评，做到了动口、动脑、用心，从关心、爱护、团结的愿望出发，相互间坦诚相见，畅所欲言，指出不足和应改进的地方，增进了共识。
（发挥党员骨干作用，使法院工作再上一个新台阶，是这次活动的根本目的。在教育活动中，院党组、各党小组和每个党员都从“加强理论学习，提高思想政治素质；强化中心意识，竭尽全力为加快发展服务；发挥核心和骨干模范作用，无私奉献、干事创业；转变工作作风，加强廉政建设”等方面制定了整改措施，明确表示一定要按照上级要求严格要求自己，自觉地为人民掌好权、用好权，做到以优良作风垂范，以公正高效自勉，在各项工作中不想不先进，不能不先进，不敢不先进，能够在权势面前不攀，诱惑面前不动，利益面前不沾，威胁面前不怕，树立起了新时期党员的先进形象，法官的高尚形象和人民法院的神圣形象。
三、知行合一、学以致用，教育活动取得明显成效。
通过在全院开展保持共产党员先进性教育活动，使全体党员得到了一次很好的教育机会，进一步激发了党员干警的工作积极性和实干热情。具体来说，收获和提高主要表现在以下四个方面：
近些年来，受社会上不正之风的侵蚀，法院个别党员干部对自己降低了标准，放松了要求，“关系案”、“人情案”时有发生，对“为谁掌权，为谁服务”的根本问题掌握的不够牢固，个别案件质量不是很高，有的当事人有意见，甚至上访。法院裁判公不公，工作好与坏，在很大程度上取决于以党员为主体的法官队伍的党性觉悟和职业道德素质。通过开展活动，我们把以“三个代表”重要思想为主要内容的先进性教育与纯洁法官思想、主动查找问题结合起来，狠抓学习这个前提，实行“三化一督导”，即学习内容翔实化，学习时间合理化，学习对象全员化，领导小组定期到各党小组督导，不走过场，注重实效。不断创新学习方法，坚持四
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学：即领导带学，制度保学，宣传兴学，辅导帮学，从领导到一般党员都能认真学习读本，一丝苟地学好笔记，真正入脑入心。坚持教育、引导、组织广大党员，从对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的历史继承和延续上，从理论和实践的结合上，全面、系统地学习“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神的丰富内涵，以正面教育、自我教育为主，人人开展批评和自我批评，少讲成绩，多找问题，使每个人的脸发发热，头冒冒汗，从党性和法官修养上找原因，深入查摆和剖析世界观、人生观、价值观方面的问题，法官自觉带头做到政治信念不动摇，人生追求不偏转，价值观念不扭曲；加强自身修养，经得起各种诱惑，耐得住孤独寂寞，始终保持应有的独立和超脱，真正为人民掌好、用好审判权，政治素质有了明显增强，思想认识有了新的升华，重塑了党员队伍的精神风貌。党员干警们纷纷表示：想想以前与普通群众没有什么差别，通过开展活动，得以重新认识到自己做为一名党员肩负的重要职责，再不奋起直追，就会被淘汰落伍，有愧于党员称号。
由于长期在机关工作，有些党员干警慢慢养成一种养尊处优，只管按程序办案，忽视群众疾苦，淡漠群众感情的倾向，案子办的没有问题，但群众看不惯，个别法官的“冷、横、硬、拖、烦”等衙门作风，拉大了干群距离为此，我们以重温入党誓词活动为切入点，把转变工作作风作为先进性教育的重点之一，使广大党员干警更深刻地认识到，作为一名党员法官，更必须加强组织纪律观念，自觉改进工作作风，文明执法，热情服务，从根本上解决“冷、横、硬、拖、烦”现象，形成人人争先创优新气象在党员干警心头开始热乎的时候，又顺势大张旗鼓地开展了“八个一系列”活动，即征求意见三次，集中辅导四次，党小组交流四次，笔记展示三次，看警示片六次，演讲一次，考试一次通过规范执法行为，整肃执法思想，使党员、干警进一步认识到人民群众是我们的衣食父母，法官不仅要用好手中的审判权，为群众秉公办案，伸张正义，排忧解难，更要怀着对群众的浓厚感情去办事调解是群众愿意接受、有利化解矛盾的好办法，为此，我们对简易纠纷案件要求不再穿审判服改穿便服，由高高坐在审判台上改为圆桌会议，由态度严肃、语言机械，改为和颜悦色、心平气和的调解，一下子拉近了与当事人的距离，消除了身份、职业上的隔阂，在融洽的气氛中调解，化解矛盾今年
6183。
3
名党员法官组成合议庭，审判人员先后主动。
12。
次到当事人家中做耐心细致的调解工作，通过对被告苦口婆心的教育说服，使双方当事人化解怨恨，最终达成了调解协议，握手言和。
群众打官司不仅盼公正，更盼高效。个别案件审限长，办案效率拖沓，也是这次先进性教育活动解决的主要问题。在开展活动中，坚持边学边改，突出解决办案效率问题。通过“三方切脉”，上级点、互相帮、群众提，广泛征求意见，提出一个响亮的口号：当事人就是亲人，审判就是服务，效率就是形象。实施了“审判提速”工程，党员干警全部挂牌上岗，设立党员示范岗、实行“便民服务卡”制度，对外设置了服务监督台，对内设立了公开栏，并向社会公开承诺，简易程序审理的案件
45。
天内结案，普通程序审理的案件。
90。
95%。
以上，维护了当事人合法权益，当事人的满意程度不断提高。
近年来，我们一直紧紧抓住廉政建设这个重点来加强班子队伍建设，收到明显成效，但通过分析评议，我们发现一些问题还未从根本上解决在先进性教育过程中，把廉洁问题作为事关党员干警前途，事关法院生命线的关键来抓，在面上教育引导基础上，着重是在分析评议阶段通过撰写党性分析材料，反复修改，逐人谈话，真正筑牢思想防线，对剖析不到位的材料推倒重来对评选出的一名不合格党员实行“五带谈心”，即带着问题谈，带着感情谈，带着信任谈，带着期望谈，带着温暖谈，并充分应用这一成果延伸
xx。
教育，深化、巩固活动成果，使党员干警绷紧廉政建设这根弦。加强党风廉政建设，必须标本兼治，建立一系列制度，如干警思想分析会议制度，评廉考廉、廉政保证金、引咎辞职、诫免待岗和家庭助廉制度，以制度管人，加大对重点庭室，重点人员监督力度，发挥纪检监察职能作用，到酒店、娱乐场所不定期检查法院警车，开展了“五管四算三提高”活动，使广大党员干警自觉地为人民掌好权、用好权，上班早到晚走的多了，串岗聊天的少了；拒礼拒贿的多了，工作日中午饮酒的没有了；无私奉献，敬业爱岗的多了，不思进取，人敷于事的少了，形成了浓厚的争先创优氛围。
四、存在的突出问题。
这次教育活动虽然取得了比较显著的成效，但离上级的要求和群众的期望比，还有一定的差距，突出表现在以下三个方面：
党支部及每名党员虽然针对存在的问题在认真分析原因的基础上都进行了认真整改，但从整改情况看，多是解决了一些短期能够解决的、表面的、浅层次的问题，一些需要长期解决的、深层次的问题还没有得到彻底解决。对这次教育活动从班子成员到每名党员都做到了高度重视、积极参与，并收到了明显成效，但是表现在具体庭室和具体人身上还存在不很平衡的现象，具体表现在：领导班子、班子成员及党员骨干受教育程度要好一些，一般党员相比之下可能要差一些。审判一线庭室的成效表现的要明显一些，后勤庭室的成效还不是十分明显。教育活动中，我们按照边实践、边总结、边完善、边提高的原则，健全完善了一整套加强党的建设的长效机制，包括：《领导干部“五带头”规定》、《党风廉政建设责任制实施办法》、《干警交流换岗和轮岗规定》、《警诫性谈话规定》、《中层干部引咎辞职规定》、《干警诫勉待岗规定》、《加强干警八小时以外监督管理的规定》、《禁酒规定》、《办案人员与当事人双向监督制度》等等，但这些规章制度在一定程度上还比较粗、可操作性还不是很强，还需要结合新形势、新任务，及时研究新问题、新办法、新措施，不断加以健全完善。同时，这些规章制度能否全部落到实处，还需要进一步加大检查、监督、考核的力度，通过严格落实各项规章制度，进一步推动法院工作。
五、意见和建议。
由于教育活动工作时间紧、任务重、要求高，如果组织不力，势必影响整个教育活动的顺利开展，也无法达到教育的预期效果。因此，上级组织一定要督促各基层党组织进一步完善组织设置，建立健全教育活动领导责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。各级党组织的一把手要切实负起第一责任人的职责，带动全体党员共同开展好此次教育活动。党政机关首先应该是服务部门，然而现在社会上对党政机关反映最多的问题是服务职能发挥得很不够，群众反映说，过去机关是“脸难看、门难进、话难听、事难办”，现在虽有改进，但没有根本改观。据统计，党政机关的工作人员有百分之八九十是党员，因此，先进性教育活动必须突出“服务基层、服务群众”这个主题，与市委开展的各项教育活动有机地结合起来，服从服务于市委中心工作，以完成工作任务的实际效果来衡量教育活动的成效。各党组织要不断适应形势发展的需要，高标准，严要求，组织党员认真查摆问题，有效进行整改，提高服务水平，让人民群众满意。这次教育活动能否搞好，是否有效，关键在于能否联系实际，是否解决党员队伍存在的突出问题。只要党员队伍中还存在让群众不满意的普遍性问题，那么我们党的先进性就仍然不能够得到充分体现。因此，要引导广大党员，以这次开展先进性教育活动为契机，从我做起，加强自我教育，提高自身素质，努力成为勤奋学习的表率，成为服务群众的表率，成为促进发展的表率，成为开拓创新的表率，成为廉洁自律的表率。要严肃慎重处置不合格党员，既不能失之于软、失之于宽，使不合格党员没有得到应有处置，又不能处置面过宽，搞成人人过关，挫伤党员的积极性。因此，各级党组织不仅要拿出认定不合格党员的标准，而且要求该标准必须准确；准确标准确立之后，还要按照此标准对不合格党员进行严肃处理，绝不能姑息迁就，大事化小、小事化了。此外，还要探索做好不合格党员出党后的思想政治工作的方法，真正把这项工作做细做好。在调查问卷中有
80%。
左右的人认为很有必要开展保持共产党员先进性教育，但对如何开展这个问题，普遍认为要认真总结以往教育活动的经验和不足，不要把这次教育活动当成一阵风吹过就无声无息了。因此，要认真制定此次活动的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤，在形式上要有所创新，创造一个求真务实的环境，并通过一些载体如巡回报告会、瞻仰革命圣地等来丰富，不要老是枯燥地在会议室里念文件、读材料。学习内容要与当今的形势紧密结合，注重选择一些新出台的、当前比较热门的法律法规如《行政许可法》、《党纪处分条例》、《党内监督条例（试行）》等内容进行学习教育，既能激发大家的学习兴趣，又能达到预期的学习效果。在时间的安排上大多数人建议要建立一个长效机制，要一直与党员的平时学习结合下去；当然，集中一段时间是必要的，但不宜过长，从以往的经验来看，这样势必会与日常性的工作发生冲突。
要注重典型引路，广泛开展向党员先进典型学习的活动，用榜样的事迹教育广大党员正确认识新时期党员标准，强化责任意识树立、宣传党员先进典型时，要注意结合本地区、本单位、本部门的实际，结合党的中心工作，充分挖掘先进典型的时代特点，使广大党员容易接受他们，对他们产生认同感要重视吸取“三讲”教育和“三个代表”重要思想教育活动的成功经验，结合先进典型事迹的宣传，引导广大党员比自己不足，查存在问题，起到触及灵魂的教育实效各级党组织在强调党员尽义务的同时，要切实保障党员的各种权利，要建立一套相应的激励、奖惩机制，努力做到义务和权利的统一，进一步增强党员的光荣感和责任感。对生活确有困难的党员，党组织要从实际出发，切实给予关心照顾，为他们发挥党员模范作用提供必要的条件，尤其是对年老体弱、丧失劳动能力的老党员，更应在生活上给予一定的照顾，有关部门要研究制订相应的具体规定，使他们感受到党的温暖，增强党组织的向心力。
总之，通过教育活动的开展，广大党员干警思想上有了明显提高，政治上有了明显进步，作风上有了明显转变，纪律上有了明显增强，较圆满地完成了各项工作任务。我们将认真总结先进性教育活动开展以来取得的经验和成绩，认真落实教育活动中形成的党员教育管理机制，使这些长效机制真正发挥实效，为全市社会稳定、经济发展提供强有力的组织保障和司法保证。
少先队教育活动工作总结心得体会
本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动。
教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国60周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就，少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
10月13日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感”教育，并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。
2、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
3、提高少先队员思想素质。
利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，抓好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。
4、切实加强学校少先队组织建设。
进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
5、开展各项兴趣小组活动。
培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养了他们的综合素质，发现人才。
6、心理健康教育。
如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。
一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，活动还是较多流于形式。希望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。
少先队教育活动工作总结心得体会
为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动x乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，x各校大队部结合自身情况于x年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有：
(一)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。
(二)利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
(三)开展鼓号演奏表演。
借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。
(四)分享会。