月工作总结是对个人职业发展的一种自我管理和规划，通过总结和评估过去一个月的工作，能够更好地规划自己未来的职业发展方向。为了更好地指导大家写月工作总结，小编整理了一些范文，供大家参考和学习。
警校实习工作总结
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
讲话稿，是一种口语式的向群众宣传的带有鼓动性的应用文体。一般来说，它有的放矢，目标明确，充分地考虑听众对象，观点很集中，很鲜明。有理论联系实际，语言通俗易懂，感情深厚充沛的特点。下面给大家分享一些关于警校实习工作总结，希望对大家有帮助。
时间从指缝悄悄流走，默默地不发出一点声响；
时间从发稍轻轻滑过，悠悠地不被人所察觉；
时间从身边快步走过，静静地直到岁月证明一切才停止被人们遗忘真是时光如白驹过隙，有时候令人心生彷徨。
受学校安排到雅安市芦山县实行为期六个月的实习，至今已有四个多月。写这实习感想时想起了我们出发当天的情景，因为实习我们离开了心中的”象牙塔“，带着好奇带着激情迈入了另一片学习领域，去接触去了解我们身边的警务故事，因为实习，我们成了其中一员去亲身体会其中滋味。
今年暑期我在家庭所在地的公安派出所进行了一个月的派出所实习。通过实习，我得到了一次全面的锻炼，同时也看到了自己的差距和不足，感受颇深。作为警察大学生，是时代的骄子，现在是在校的莘莘学子，明日就是祖国严格的执法者，肩负着维护社会长治久安、保障人民安居乐业的神圣职责，可以说使责任重大、使命光荣，但我们决不能因此而好高务远、目空一切，或者停滞不前、沾沾自喜，也不能说话信口开河，做事虎头蛇尾，更重要的是踏踏实实做好自己的本职工作，从小事做起，从点滴做起，一切从做好自己身边的小事开始，务必要克服当代某些青年高不成、低不就的弊病，因为“天下难事必作于易，天下大事必作于细”。年轻人做惊天动地、轰轰烈烈的大事固然可贵、难得，但能努力从点滴做起，认认真真做好身边的小事有同样值得肯定与赞扬。我们时刻要明白：我们仅仅是一个普普通通的大学生，年轻、能吃苦是我们唯一的资本，除此之外，我们一无所有。成绩仅代表过去，未来从现在开始，走上工作岗位，一切得从零开始，所以从求学时代我们就要从大处着眼、小处着手，努力夯实基础、苦练内功、充实自己，在艰苦的环境中锻造自己、砥砺自己，唯有这样，才能厚积薄发、脱颖而出，才能在未来的公安工作岗位上有所作为。
通过一个月的见习，我深深地感受到做一个人民警察需要很多的知识和能力，也深刻地认识到自己懂得一点知识仅仅是沧海一粟，清醒地看到了自身的差距和浅薄，发现等待我去学习的知识还有很多，但是能在校学习的时间却越来越少，这就要求我们抓住每一分、每一秒的时间，加班加点地去学习，不仅要加强理论学习，还要注重理论与实践相结合，会学习、会把学到的知识转化为自己的一项能力，学习讲求方法，讲求策略，努力提高学习效率。用科学的知识充实自己、武装自己，掌握多方面的知识与技能，做一个高素质、复合型的人民警察，以饱满的精神、欢笑的姿态迎接未来工作的挑战。
“士有百行，以德为首。”我们作为警察大学生，除了要熟练掌握科学文化知识和专业技能之外，还要努力加强思想道德修养。在见习过程中我深深地体会到了这一点，我们作为学生，虚心、坦诚、主动地向一线民警讨教、学习，而一线公安民警则以严谨、负责任的态度教育、指导我们。我们勤学善思、谦虚礼让、严于律己，得到了一线民警的信任、肯定和赞赏。这些简单的事实告诉我们：道德修养是人的第二学位，有德比有才更重要。我们时刻要提醒自己，做事先做人、踏踏实实、谦虚谨慎、不骄不躁、勤勉自强，兢兢业业，使自己有坚定的思想道德意志、正确的思想道德认识和良好的思想道德习惯。我们真正要做到站着做人、跪着做事，在立志勤学的同时，还要修身立德，把自己塑造成为一个德才兼备的新青年。
短短一个月的实习，却有很多的感受和体会。我明确地认识到工作的艰巨性和复杂性，至此，我有强烈的紧迫感和责任感，深知做一个合格、让群众满意的警察不容易，做一个优秀、经得起考验的警察更是难上加难。我要做一个优秀的人民警察，还有一段很长的路要走，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，希望我们认清形势、把握机遇、从身边的小事做起，勤勤恳恳学习、踏踏实实工作，为把自己塑造成为一个优秀的人民警察而努力奋斗。
在工作中随民警做到不怕苦，不怕累，任劳任怨，忘我的工作，认真完成了领导交办的各项任务。在处理各种各样的案件过程中做到不徇私情，时时做到了严格、公正、文明执法。在一般人看来，工作中就会有8小时制，可办案对里却不曾有过，不仅是没有时间限制，更是要讲究实效，在打伏击、抓捕的过程中更要设计方案，严格掌握时机，一举成功。总之两个月来，我同民警一起积极参与辖区各类案件的侦破工作，协助办理了各类治安和刑事案件数百件，有力的维护了辖区的社会治安，为辖区的经济建设作出了一定的贡献。
三是实习感触颇深，更加迫切的想加入公安队伍。实习单位的派出所张贴过这么一句话，公安是我家，维稳服务靠大家！的'确，基层公安队伍的团结互助也是我想象不到的。大家加入到公安队伍之中，为的都是保一方平安，为莱州市为家乡的经济建设贡献出自己的一份力量，但怎么才能更好的达到这个目的呢？其实一个扎实可靠，拉得出打得赢的队伍才是达到其的有力的工具。我通过这几个月的实习，觉得公安工作的队伍建设是当今公安工作的重点之一，没有一个团结扎实的队伍，不可能会产生一种凝聚力，也不可能会产生一种向心力，没有心劲，就没有动力，最终导致工作疲疲沓沓，没有热情。
“千里之行，始于足下”，这近三个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
理论联系事迹才能做到学以致用，才能让所学的知识运用到现实当中去，更好的为工作服务。通过三年的公安专业学习，对我国法律有了更深刻的了解，可知识也只是停留在书本，为进一步提高我们自身的公安知识，熟悉公安工作，灵活地将所学公安知识运用到实际工作中去，充分做到学以致用。因此，学校安排了学年的第二学期作为实习期，让我们真正的体验公安工作，了解公安队伍，为将来更好的适应公安工作铺好垫脚石。
20___年3月份开始，我们___警察学院___级本科和___级专科将近900名学员分配到了整个山东公安队伍之中，我也有幸被分在了我们莱州市公安局，莱州是我的家乡，我对这里的风土人情可谓在了解不过了，因此得天独厚的优势使我能更好的融入莱州市公安队伍之中，没有方言的差异，我也能更好的和群众交流，服务群众。
当我跨入莱州市公安局柞村派出所的大门，一切对于我来说都是那么的陌生，同时也深感公安机关的威严，这里将是我未来三个月实习所在。柞村派出所是莱州市不算大的派出所，在编民警10多人，虽然辖区总面积是并不是最大的，但其辖区内人员复杂、管理难度，在同类派出所当中可谓首屈一指。因辖区环境特别的复杂，所以是各种案件的多发地段。然而，同时这也是我实习的好机会，我也更应该去学习这种难度大地区的管理方法。莱州市柞村镇是全国文明的石材基地，被誉为中国石都，因此这里也是矿山遍布，各个矿坑矿口足足有100多家，盛产大理石，花岗岩等，石材远销海外，柞村镇的石材加工厂也非常多，外来务工人员因此也有相当的数量，这就给当地的公安管理工作增加了难度，外来户口的登记，外来人员的管理等等等等。因此劳动工资拖欠，工人打架斗殴，各种纠纷案件也是常有的事情。通过在这里跟随派出所民警出警，接触到了各式各样的治安案件，刑事案件，安保任务，巡逻执勤。通过看，学，听，我也知道了很多公安案件的程序，学习到了很多为人处世的道理。
通过近三个月的实习生活我做了一下总结：
一是认真学习理论知识，用理论武装自己头脑。政治信念坚定，政治敏锐性强，在关键时刻和重大政治原则问题上，立场坚定，是非分明，依法行政，秉公办事，开拓进取，乐于奉献，为人诚恳，公道正派，清正廉洁，言行一致，光明磊落，团结同志，尊敬民警，密切联系群众，深受派出所广大干警和人民群众的好评和拥护。我们大部分同学都能够处理好工学关系，及时了解掌握党的路线、方针、政策和上级公安机关的各项工作部署，以及各地的工作情况和成功经验，注意吸取和积累相关的业务知识，深入基层和通过各种渠道和民警一起开展研究，在实践中不断充实和完善自身的知识结构，做到工作和学习两不误，两促进，做到理论联系实际，将所学理论运用到实际行动中去。
二是求真务实，扎实工作。在工作中坚决服从领导安排，兢兢业业做事，踏踏实实做人。在办案的时候，都能虚心向师傅学习，在办案过程中，掌握案件的办理流程、操作规范、证据规格，熟知法律条款、文书制作规范格式、制作说明、适应范围、送达时限，案件受理、询（讯）问内容，证据采集、听证范围、裁量标准等。
联动工作总结
年初以来，我局认真贯彻落实省局工作部署，在抓好征管基础工作的同时，一直把联动机制作为征管工作的突破点，全力推进联动机制工作，全面发挥联动机制提高征管质量、促进税收收入的作用，取得一定成效。现将具体情况汇报如下：
为巩固联动机制工作成果，确保联动机制在各基层局之间均衡开展，我局从规程修订、业务培训、工作指导、程序规范等方面进行重点突破，取得较好的效果。
截止12月末，我局预警分配日常管理信息183,612户次，实施催报催缴121,233户次，实施下户核查15,903户次，实施日常检查46,476户次，已确定评估对象183户，通过约谈核查发现有问题167户，补正税款500.8万元，入库488.3万元，加收滞纳金7.2万元；通过联动机制移送稽查19户，查补税款364.3万元，同比增长134.3%，入库税款183.9万元，加收罚款、滞纳金65.4万元，稽查联动入库税款及罚款、滞纳金同比增长48.1%。
（一）修订完善联动机制操作规程。年初，结合工作实际，在广泛征求基层意见的基础上，我局对原规程进行了修订完善，下发了《联动机制操作规程》（修订），新规程突出强调各岗位、各部门、各环节的工作任务和完成时限，强化了各环节工作衔接，强调领导带动、部门牵动的作用。
（二）开展联动机制培训、辅导。为使联动机制工作在软件操作人员数量和日常管理工作质量上有突破、有提高，我局分不同岗位工作职责和业务流程制作了培训课件，利用工作间隙，对全市10个基层局，6个工作岗位，463名干部进行了联动机制软件操作培训，参加培训人员数量占实际工作人员89.7%。使基层干部对整个联动机制工作流程有了更深一步的认识，知道自己在联动机制工作中应该做什么、应该怎么做、应该达到的工作标准，现场解决了工作中发现的问题，为推进联动机制向较高层次发展奠定了基础。
（三）提高联动机制基础数据质量，解决无效预警信息和垃圾信息过多问题。税收征管系统存储的信息数据和从有关方面采集的信息，是联动机制基础信息的主要来源，提高基础信息数据质量是联动机制有效运行的保障。我局要求基层局对照市局下发的规范税收征管软件基础数据的要求和标准，对软件中基础信息数据继续进行清理检查，及时更改错误信息。同时，要求基层局加强企业财务信息的管理，运用财税库银联网缴税平台，开展企业网上报送财务信息工作，做好纳税人网上填报财务报表的宣传辅导，严格进行审核把关，保证数据信息质量，降低无效预警信息和垃圾信息的产生。
（四）合理确定评估计划，提高纳税评估工作质量。我局要求基层局在前三年清理结束的清欠户中，选取一定比例的纳税户作为评估对象，由税源管理部门实施交叉评估。同时，要求基层局规范评估文书，提高评估约谈质量，降低稽查空转率，实现运用税收分析指导纳税评估和日常管理，通过日常管理和纳税评估处理纳税人的一般违章、违法问题，对纳税人的重大涉税违法问题移送稽查环节，为税务稽查提供有效案源的联动机制总体目标。
（一）个别干部素质较低，联动机制应用能力较差。联动机制工作涉及岗位环节多，尤其是相关部门联动和领导监督参与是必经环节，程序和技术性对参与人员素质要求较高，个别年纪大的一线干部计算机应用水平有限，即使多次培训，但操作联动机制软件时仍存在很大困难。
（二）企业通过财税库银网上缴税系统报送的财务信息质量不高。目前，我局企业类纳税人基本全部实行网上申报缴税，企业的财务报表可以通过网上报税系统直接导入联动机制软件中。以前采取手工输入或电子导入方法录入企业财务报表时，可以对企业财务报表进行人工审核，发现问题及时改正，企业财务报表数据质量比较高。现在采取的`财务信息网上报送形式的财务数据，在导入前缺少了人工审核的环节，个别企业的财务报表信息数据的准确性较低，信息质量不高，导入后将给后期的预警信息生成和纳税评估工作带来一定困难。如果导入后对进入联动机制软件的企业财务信息进行比对修改，将势必影响工作完成进度，增加基层一线干部的工作量。
（一）夯实征管信息、财务信息“两个”基础，加强对漏报数据、长期报零数据的分析检查。征管软件中的基础信息数据是联动机制信息的主要来源，结合“两税”接收、个人所得税法修订、起征点提高等税收政策变化情况，继续规范税务登记、税种登记信息，及时录入、更正相关信息、数据，减少无用信息，垃圾数据。抓好企业财务信息质量，要求基层局对符合条件的企业纳税人必须通过财税库银联网平台上报企业财务信息，税收管理员要加强对已导入的企业财务信息数据的审核把关，将软件中的数据与“一户式”档案纸质报表进行比对，有明显错误的，要求纳税人重新编报。对报表长期零数据的，进行重点检查，对违规行为进行处罚，提高数据采集质量。
（二）拓宽纳税评估案源，提高纳税评估和稽查案件质量。我局将根据20xx年底评估任务完成情况，制定下达20xx年纳税评估计划，通过开展适当的培训，提高基层局一线评估人员的约谈核查技能，保证评估质量。同时，要求基层局对联动机制发现的疑点信息及时传递稽查部门，掌握稽查反馈结果，保证联动机制高效运转。
（三）建立联动机制月度统计、比对及通报制度。我局按月统计基层局联动机制各环节工作完成情况，将基层局上报的企业财务信息采集情况、纳税评估情况、日常管理情况、税款入库情况与省级征管信息集中查询平台数据比对核实，及时总结基层局好的做法和经验，发现问题，下发通报，督促工作滞后的基层局完成工作指标，使联动机制信息管理平台作用得到最大发挥，促进税收收入增长。
联动工作总结
开展“城乡联动、支部共建”活动工作总结在“城乡联动、支部共建”活动中，石屏县进一步统筹城乡党建资源，积极构建城乡之间党的基层组织资源共享、优势互补、互帮互助、共同发展的党建工作新格局，促进了全县基层党建工作整体水平得到提高。
一是党员思想觉悟有了新提高。石屏县“城乡联动、支部共建”活动开展以来，全县机关、企事业单位党员纷纷深入基层，了解村情，体察民意，采取“一帮一”、“二帮一”或“几帮一”的方式与共建支部的困难党员结成991对帮扶对子，从思想上、观念上和物质上对农村党员给予帮助，努力使农村党员群众解放思想、更新观念。同时，通过深入接触和交心谈心，使机关党员亲身体验农村生活，在互帮互助中锻炼党性，转变作风，提高素质，促进工作。机关、企事业单位和农村党员在支部共建活动中受到良好教育，党员的先进性作用得到进一步发挥，思想觉悟有了新的认识。
二是解决实际问题取得新成效。活动紧紧围绕社会主义新农村建设主题，不断丰富活动内容，机关党支部采取与共建支部共同上党课、专题学习讨论、共同参加公益劳动、举行文体活动等方式，全力帮助共建支部解决实际问题，力争每年至少要为共建村赠订一份党报党刊，集中过一次组织生活，上一次党课，慰问一次党员群众，帮扶一户困难党员，资助一名贫困学生，办一件实事好事；对于贫困党员和贫困农户的帮带，每季度至少进行一次走访，每半年至少进行一次慰问，每年至少帮助解决一件生产、生活方面的实际困难，全年共开展走访慰问活动362次，走访慰问困难党员946人，资助贫困学生35人，办实事好事398件。
三是基层党建工作再上新水平。在第一批56个县级机关党组织继续参加“城乡联动，支部共建”活动的.基础上，把49个乡镇机关、站所党组织和有条件的企业党组织纳入与农村党支部的共建活动，参加活动的农村党组织也从上一批45个增加到105个，进一步扩大“支部共建”活动覆盖面，促进全县党建工作水平的提高。活动开展以来，全县机关党组织深入挂钩联系点指导党建工作221次，为农村党支部建设修缮党员活动室7254平方米，配备桌椅395套，配备电视机21台、影碟机20台、音响17套，赠订党报党刊259份，上党课171次，开展党员培训251场次，培训党员3803人次，发展党员107名，推动农村基层党建工作水平迈上新台阶。
四是基础设施建设得到新进展。按照“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”的新农村建设要求，各机关党组织充分发挥部门职能优势，结合各自实际，整合各方资源，积极帮助共建村争取资金和项目，并采取单位筹集和干部职工自愿捐资的方式，支持共建村新农村建设。通过开展“城乡联动，支部共建”活动，全县机关党组织共投入建设资金638万元，为共建村硬化道路61514米，架设自来水管道23653米，修建卫生厕所169个、垃圾池47个，修建蓄水池697个、沼气池290口，共建村水、电、路、通讯等基础设施进一步完善，村容村貌和群众生产生活条件得到极大改善。
警校联动机制
一是教育联动。设立法制副校长、法制辅导员。定期开展法制教育，宣讲法律知识。法制教育根据未成年人不同年龄阶段的心理、生理特点，针对新形势下的发案特征与趋势，采用形象生动、具体直观的教学手段，做到每年有计划、有创新，切实提高法制教育的实际效果。每学期进行一次“问题学生”的摸底调查，警校双方建立档案，配备联系人，进行分类帮教、指导。
二是预防联动。建立警校对接联系制，每月互通信息，交流“问题学生”近况，剖析倾向性问题，落实对策举措。建立片警定时巡查制，在校园周边、娱乐场所等重点地段，在学生上下学与节假日等重点时段、时间，派出所派员巡逻，并指导督促学校落实维护治安、保障安全的措施。建立重点人群跟踪制，主要对取保候审、有犯罪前科的未成年人实行跟踪关注。通过落实“三制”，及时有效地阻断未成年人违法犯罪路径，从源头上预防和减少违法犯罪行为。
三是整治联动。警校双方定期开展联合安全检查，发现安全隐患和安全漏洞，及时提出整改措施，并抓好落实，确保校内安全。派出所加强校园周边治安环境整治，发现不安全因素及时沟通，分类处理，确保校园周边社会环境净化，检查和整改情况书面通报学校。
四是宣传联动。协调委员会定期收集、整理、通报辖区治安状况，剖析青少年违法犯罪典型案例，定期发放宣传资料、宣传法律知识，教育学生遵纪守法，每学期结束及时做好总结。
五是横向联动。协调委员会根据实际情况，主动联系社区、家庭，合力构建“三位一体”教育体系。加强与交通、消防、卫生、工商、文化等部门的协调联动，加强对校园周边公共设施、公共场所、公共卫生的安全检查，重点加强违规经营“五小”(小食店、小商店、小书店、小旅店、小网吧)的处置力度，消除不良因素对学校教育的影响以及对未成年人身心健康的侵害。
为了进一步把“警校共建”的各项任务和措施落到实处，全面推动交通安全教育、交通秩序整治等工作进入校园，增强学生交通法制观念，提高交通安全意识，确保校园及周边道路交通安全，秩序良好，镇中心小学与镇派出所制定了以上五条措施，努力构建警校安全防范联动机制，为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的环境。
联动工作总结
1.利用科技手段，加强城管信息化建设，打造数字化城管。从底“城管110联动”工作开展以来，市、区城管执法局逐年加大投入、强化管理，使市、区“城管110联动”设备更完善、管理更规范、功能更齐全、作用更突出，成为城管执法工作的信息交换中心、快速反应指挥中心和联系群众的受理中心。今年以来，各区局相继启动城管110二级数字接处警平台工程，今年5月20日，在完成了对市城管执法局110接处警系统升级的基础上，开发完成了高新区、金阊区局的城管110二级接处警平台软件，今年6月，高新区城管指挥室和金阊区城管指挥室正式挂牌成立，其他各区局已制定城管110二级接处警数字网络平台计划，将于明年陆续启动。截止底，全市共有64辆一线城管执法车安装了gs系统，进一步增强了城管执法队伍的快速反应能力、应急处置能力。
2.根据实际情况，不断调整巡查方式，有效遏制各类违法行为。110联动城管中心严格按照《市、区城管执法队伍夜间联合巡查工作暂行管理规定》，根据各路段的特点安排巡查线路，每日21：30市局110值班执法人员会同各区110值班执法人员一起巡查，在市、区主要干道对夜排挡、无证摊点、占道经营等违法行为加大了查处力度。沧浪、平江、高新区城管局还针对辖区内无证摊点较多的场所实行了定人定时定点蹲守的办法，有效地遏制了夜排档、无证摊点的蔓延。今年1月至12月，110联动城管执法共纠处各类违章4275起。其中教育、取缔夜排挡1477处、无证摊点1463处，查处占道经营355起，各类噪声扰民、占道停车、乱丢垃圾等违章行为1207起。
1.以制度抓管理，促进110联动城管中心的规范化建设。城管科技装备提升后，为了进一步提高城管110联动工作的质量，实现规范化和标准化管理，在制定了《接警员工作制度》、《接、处警规范用语》、《110联动城管中心工作考核》、《车载gs使用规定》等制度的基础上，市城管执法局于今年7月制定了《市、区城管执法队伍夜间联合巡查工作暂行管理规定》，细化了夜间城管110联动工作的任务，明确了工作要求和考核办法。城管110中心并派专人负责每月根据接、处警的总数制作统计报表，根据接警情况写月报分析，每月的违章建筑的投诉汇总等，这样不仅便于管理，更使110联动城管工作变得更加规范化、制度化。
2.全天候、全时段的受理群众各类投诉。110联动城管中心根据实际情况，采用专职接警员和夜间值班队员相结合的方法全天候受理公安110及城管热线电话转来的案情。例如今年3月底4月初，群众向公安110和城管热线电话同时投诉美之国小区西大门外有人搭建违章建筑，给周边环境带来极大影响，由于此处地处沧浪和吴中区交界处，又涉及土地性质及周边规划等总体环境的问题，牵涉的部门较多，110联动城管中心接到案情后，迅速向上级领导汇报，根据局领导的指示，由局法规处经过细致审定后，市城管执法局督查大队及时与沧浪、吴中区城管局联合整治，于4月中旬对该处违章搭建予以迅速拆除，有效地维护了市容环境的整洁，得到了市民的交口称赞，在市长信箱和xx日报上以“你们的辛苦换来了群众对政府的信任”为题对城管执法队伍进行表扬。市民的褒奖提高了执法队伍在群众中的威信，也进一步坚定了严查违法建筑的决心。
3.开展岗位竞赛活动，加强对110联动[]城管工作的考核检查。今年以来，结合市、区城管执法队伍内部开展“外树形象，内强素质”的岗位竞赛活动，针对城管110接处警情况特点，在执法队伍内部加强了城管110接处警工作的训练和考核，进一步增强了城管执法队伍的快速反应能力、应急处置能力，提高了城管110为民服务水平。在实践过程中，110联动城管中心坚持每月明查与暗查二次，定期与不定期对各区城管110接处警情况进行抽查、考核，内容涉及接警用语、案件陈述用语、反馈用语、现场处警用语的规范和对辖区道路、街巷、新村小区所处位置的掌握程度以及现场处置方法、手段等，使城管110接、处警工作在训练中不断提升，在考核下不断提高。
110联动城管中心对盘蠡路、迎春路（沧浪、吴中区交界处）和清塘路塔影河桥（平江、金阊区交界处）等界限不清的区域及时进行现场查看，并会同相关区局共同明确了相应的接处警规范，做到了城管执法无盲区。
1.完善联动体系，联动范围全面覆盖。110联动城管中心作为信息指挥中心实行24小时值班备勤制度，各区城管局今年也建立了24小时值班制度，在全市范围内实现了迅速接警、处警，及时传递信息。全市执法队伍通过对户外广告、车辆清洗站、乱涂乱贴、无证摊点、违法建筑和运输车辆抛洒等各项环境的全面整治，着力营造了整洁、优美、有序的市容环境。
2.110联动城管中心不断完善市局、区局和中队三级信息网络，在应对突发事件中,充分起到了信息指挥中心的作用。例如每年夏季在接到市政府的台风预告后，110联动城管中心及时通知到各区局，以便各区在台风来临前对一些不太稳固的广告牌进行拆除或加固，同时加派队员值班巡逻，严阵以待，对突发事件做好充分地应急准备。因此虽然每年夏季我市都遭受台风袭击，但由于措施得力、应急得当，xx市区未发生一起因台风造成户外广告坠落和树木倾倒致使人员伤亡的`事故。今年5月18日，xx遭受台风袭击，下午三时许，公安110指挥中心转来索山桥东南堍有一大型广告牌倾倒在墙上，并压住了电线，情况非常危急，110联动城管中心迅速指令市局户外广告专业组、督查中队及沧浪城管局所属中队到现场维持秩序，并及时联系专业广告施工队伍排除险情，市局督查大队领导也亲临现场指挥，经过三个多小时努力，终于排除了险情，经受住了台风的考验。此外在今年高考、中考期间，市、区城管110值勤队员及时处理了32起夜间噪音、油烟影响考生复习、居民休息的投诉，深得群众的好评，使市民真正感到“城管就在我身边”。值得一提的是今年在动物园、东环路小商品市场、石路商业街等处数次出现了一批所谓的“少林僧人”演出团搭台表演，110联动城管中心接到指令后，迅速集合市、区城管110值勤队员，第一时间赶赴现场，配合文化、公安等相关部门进行了坚决的纠处，维护了市容环境的整洁。
作为全市应对公共突发事件的一支重要力量，市城管执法局每年都根据实际情况变化对《xx市城管部门突发事件应急处置预案》进行修订完善，110联动城管中心同时增加应急力量，配足应急装备，组织市、区执法队伍开展应急救援预演，使执法队伍的抢险救援能力得到全面提高。
11月24日在参加市安委会组织的“xx市天然气管道泄漏事故应急救援演习”中，城管110应急队伍以准备充分、到位及时、指挥有序、应对有力的表现出色地完成了本次应急救援中疏散及警戒的任务，得到市领导和演习指挥部的充分肯定。
通过此次演习，城管执法系统内“应急预案”得到了演练，考验了队伍的快速反应能力和协调组织能力及现有通讯、车辆等装备，在城管执法队员中增强了随时准备参加应急救援的意识，进一步提高了有效应对突发事件的能力，110联动城管工作将按照市110联动工作领导小组的统一部署，紧扣“快速反应、及时处置、应急有力、为民服务”的宗旨，着力围绕把城管110建设成为城管执法信息交换中心、快速反应指挥中心和密切联系群众的纽带这一目标，开拓创新，求真务实，力争取得更好的成绩。
警校生实习工作总结
湛蓝的天空中悠悠地漂浮着一朵洁白的云，鲜艳的.五星红在清澈透明的晨风中冉冉升起，这象征着祖国母亲的五星红旗，从懂事的第一天起，就深深地印在我的脑里，从胸前飘扬着的红领巾到佩带团徽、从中学生转变为一名大学警校学员并成为一名光荣的预备人民警察，无一不是您的滋润和哺育，无一不凝聚着您的心血和热情，无一不镌刻着我对祖国母亲的涓涓报答之意。
这一切也应缘于家庭对我的熏陶，父辈对我身体力行的感染和教育。虽然我们只是普普通通的预备警察，犹如满天繁星，默默闪烁;虽然我们只是平平凡凡的预备警察，犹如沧海一粟，静静地流淌，但是我们毫不怨言。因为我们不会忘记共和国赋予我们的使命，不会忘记造就和滋润自己生命的母亲。当母亲不时地遭到国内外敌对势力的冲击，人民不时地受到不法分子的侵害，祖国需要我们这些共和国的卫士站成一道坚实的屏障时，一切风险、一切苦涩、一切艰辛，都被“人民警察”这几个闪光的字眼所代替。
只要我们能把母亲容颜焕发熠熠生辉，一切、一切都无怨无悔……这是我们骄傲无比的选择，这是我们回报祖国母亲最浓缩的爱，最挚热的情。愿那庄严的国徽因了我们灿烂的一笑而凝成一道道闪亮的光环，愿象征祖国母亲的五星红旗更加娇媚鲜艳，愿共和国的明天因为有了我们血染的青春而长治久安!愿我们伟大的祖国日益强盛!
警校班主任工作总结
一年来，在领导和同志们的关怀和支持下，我立足本职，扎实工作，积极主动，强化落实，顺利地完成了自己所承担的工作任务，在政治思想和本职工作方面取得了一定的进步。现就本人这一年工作作如下汇报：
一、加强自身建设，不断提高思想政治素质和决策水平一年来，我始终把加强理论学习放在重要位置，特别是到校工作以后，随着我校日新月益的发展。安全保卫工作更为重要，学校领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此，作为安全保卫人员，不仅坚持理论学习，丰富知识，提高认识。能积极参加各项学习，重点学习党的路线、方针、政策，认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识，通过学习，不断提高自己的政治素养,牢固树立大局观念，而且还要注重加强学习，不断提高个人的业务水平。努力做到政治上放心业务上过硬，工作中坚持以防为主，防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责，积极提高工作水平，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法。
二．敬岗爱业、无私奉献。
意自己的言行举止，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，勤勤恳恳做事，老老实实做人，领导交给的工作能做到不推诿、不拖拉，即时有效的完成各项工作任务，在工作中遇到的困难及不懂的地方，能虚心向领导请教，发现学生中的矛盾，及时处理并向领导汇报，不把矛盾复杂化。这一年来没有发生一件不安全责任事故，因此而受到了师生和家长的好评。
三、克服困难，努力完成领导交负的各项工作任务在工作中，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。
为创建“和谐校园”，改善教学条件，我校一直搞基础建设，是我们安全责任大，看似简单、实施复杂，为防止学生绊倒、摔伤，要耳听八方，眼观六路，杜绝学生靠近基建工地，严格杜绝一切不安全事故。为了避免学生正常活动和日常就餐时的打架斗殴，我们不时巡逻管理，让学生互谦互让，高高兴兴上学来，平平安安回家去，创建“和谐校园”。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，这些进步是校领导和同志们对我极大的支持和帮助的结果，在此，我从内心深处表示衷心的感谢，也真诚地希望在今后的工作中，校领导、同志们对我的工作一如既往给予关怀和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之处请校领导同志们给予原谅。
最后，再次请各位领导和同志们对我以上总结不妥之处，给予批评和指正。
总结人：蒋双元。
2013年6月26日。
警校工作总结范文
各位考官大家好，我是xx，来自xxx，毕业于某大学的xxx专业，非常荣幸能够参加今天的面试。大学四年时间的锻炼和学习，不仅让我在理论知识上有了很大的提升，而且也让我理解到为人处世的重要性，在大学期间我还通过社团活动和社会活动，不断的提升自己的综合素质和水平。
作为一个责任感很强的人，在日常学习中，我乐于帮助同学，而且跟同学之间的相处十分融洽，这跟警察的工作岗位和职责是非常相像的。
小学生警校联动机制
为保障在校中小学生、幼儿的合法权益，进一步建设平安校园、和谐校园，根据《山东省学校安全条例》《中小学幼儿园安全防范工作规范》等法律法规和有关规定，制定以下意见。
一、目标任务。
建立青岛市校园及周边安全综合治理联防联动工作机制，确保有关部门(单位)及时了解掌握校园及周边安全状况及存在的突出问题，实现信息共享，加强协作配合，做到联防联动，积极推动影响校园及周边安全的突出矛盾及典型敏感案件的及时化解和妥善解决，保障在校中小学生、幼儿的合法权益，为构建平安校园、和谐社会做出贡献。
二、工作原则。
坚持预防为主、标本兼治，坚持分工负责、齐抓共管，坚持协调联动、综合治理。
三、职责分工。
(一)市委政法委。
协调、督导相关部门落实平安校园建设职责，做好校园及周边安全综合治理工作。
(二)市教育局。
1.组织、指导全市各级教育部门和中小学、幼儿园制定和完善校园及周边安全综合治理的制度和措施，制定校园及周边安全应急处置预案，及时处置校园及周边安全案(事)件。对涉嫌违法犯罪的，及时向公安机关报案，并配合立案查处。
2.组织、指导全市各级教育部门和中小学、幼儿园加强校园及周边安全人防、物防和技防建设，积极开展对学生的安全教育，增强学生安全防范意识。设立专门接受校园及周边安全综合治理投诉部门，明确相关职责。
(三)市公安局。
1.指导学校建立健全安全管理制度和安全应急机制，强化警校合作;指导学校做好内部安全保卫工作;保障学校周边公共安全，开展巡逻防控，制止并依法处理扰乱学校教育教学秩序和危害学生、教师以及其他职工安全的违法行为;依法进行校车安全管理，加强学校及其周边道路的交通安全管理;依法查处校园欺凌、校园暴力等侵害未成年人合法权益的违法犯罪案件。
2.组织、协调全市各级公安机关加强校园周边巡逻警力，加大校园周边不良人员、精神病患者及流浪乞讨人员等高危群体的管控，依法打击拉帮结派、打架斗殴、寻衅滋事、强拿硬要、称王称霸等涉校黑恶势力。
3.组织、协调全市各级公安机关在接到侵害未成年人合法权益的报警后及时出警，对违反治安管理行为的，依据《治安管理处罚法》予以处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任;对因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其家长或者监护人加以管教。
4.督促、指导公安机关派出机构与辖区学校建立联系制度，互相通报掌握的校园欺凌、校园暴力情况及有欺凌、暴力倾向和行为的学生情况，配合教育部门做好法治宣传教育工作。
(四)市住房城乡建设局。
组织、指导全市各级住建部门加强在建建筑工程内深基坑的安全监督管理，督促施工单位对在建建筑工程内的深基坑、沟槽、水池等采取安全防护措施，设立安全警示牌，防止发生学生意外伤害事故。
(五)市应急局。
督促各区(市)政府、各相关部门落实校园及周边消防、工矿、危险化学品安全监管责任。
(六)市交通运输局。
组织、指导全市各级交通运输部门、综合执法机构依法查处未经许可擅自从事道路运输经营行为;组织、指导全市各级交通运输部门协调处理影响校园周边安全的公交站点设置。
(七)市文化和旅游局。
组织、指导全市各级文化旅游部门加强校园周边娱乐场所及音像制品店的排查，依法查处出售恐怖、迷信、低俗玩具(出版物)等违法行为，依据相关法律法规，对校园及周边200米范围内不得设立网吧、电子游戏厅等进行执法检查。
(八)市市场监管局。
组织、指导全市各级市场监管部门对校园食堂及周边的餐饮店、小卖部、药品销售店、餐饮摊点开展全面检查，加强日常监控，严厉打击非法经营行为，营造校园及周边安全、健康的食品卫生环境。
(九)市城市管理局。
组织、指导全市综合行政执法部门加大对校园周边的巡查管控，及时做好校园周边占路(跨门)经营、游商浮贩、乱贴乱画小广告、违法建筑、违法设置户外广告、焚烧垃圾等问题的查处和整治。
(十)市司法局。
组织、指导各有关部门按照“谁执法谁普法”的原则，加强校园及周边法治宣传教育。
四、建立工作机制。
(一)成立领导小组。成立校园及周边安全综合治理工作领导小组，由市教育局主要领导担任组长，市公安局、市委政法委分管领导担任副组长，其他成员单位分管领导担任小组成员，负责校园及周边安全综合治理工作的统一领导。
(二)建立联席会议制度。建立全市校园及周边安全综合治理工作联席会议，原则上每年召开两次会议，由市委政法委牵头、市教育局为主组织，总结交流工作情况，分析研判校园及周边安全形势，针对校园及周边安全防范工作中存在的问题，逐一研究整改措施。对工作中遇到的重大问题，研究提出工作意见和建议，着力推动问题解决。
(三)建立联络员制度。各成员单位明确承担校园及周边安全综合治理工作的处室主要负责人担任联络员，负责校园及周边安全综合治理工作的上传下达、相关信息报送等工作。
(四)建立情况通报制度。各成员单位不定期通报校园及周边安全情况，提出加强校园及周边安全综合治理的意见建议，提高校园及周边安全综合治理成效。
五、工作要求。
(一)加强领导，提高认识。校园及周边安全关系社会稳定和教育事业发展，各级各部门要充分认识净化学校周边环境的紧迫性和重要性，进一步增强责任心和使命感，切实加强组织领导。各区、市要成立相应的综合治理机构，通过层层完善体制机制，推进工作开展，保障全市校园及周边的安全稳定。
(二)明确责任，强化落实。各部门要按照职责分工，主动发挥职能作用，推动分管工作落实。对因工作措施不力、防范不到位而发生涉校安全问题的，要视情依法追究相关领导和直接责任人的责任。
(三)加强沟通，协调配合。校园及周边安全综合治理工作是一项长期而艰巨的任务，各级各部门要进一步加强沟通联系，按照常态长效要求，完善规划，强化保障，坚持齐抓共管，加强协调配合，确保工作持续深入推进。
五创联动工作总结
为深化“创先争优”活动，把村党支部建设成学习型组织、实干型集体和服务型队伍，推进支部工作制度化、规范化、科学化建设，夯实构建和谐武侯的组织基础，根据xx镇党委‘关于开展创建“五好”党支部活动的通知’我xx村党支部认真开展“五好”支部创建活动，并制定了相关的工作计划，大体可以概括为以下五句话；建设好的领导班子。培养好的党员队伍。建立好的党建制度。形成好的思想作风。创造好的工作业绩。
xx村党支部是一个团结积极向上的领导班子，在领导班子的建设工作中我们一直以“四多四少”作为衡量我们工作的标准。
（一）“多一些上进，少一点消沉”，班子拥有团队执行力。
班子建设的一个先决条件是班子团队成员具备共同的事业心。班子成员的潜意识里必须是站在公司的角度思考问题，而不是站在个人的角度。否则，就无法做到意志统一、具有战斗力的好领导班子。要做到这一点就要求领导班子成员至少做到以下四个方面：一是有进取心、敬业精神和责任感；二是有开阔的胸怀、眼界和大局观；三是有自知之明，超越自我；四是公正、廉洁自律，谦虚文明。只有班子成员“用心每一天，争取每一天”的开展“四好”班子建设，才能在共同的事业基础上，不断提高发展中的团队执行力。
（二）“多一些理解，少一点扯皮”，班子拥有团队战斗力。
“理解万岁，扯皮伤人”。邓小平同志说“不争论，是我的一大发明”。今天，“多一些理解，少一点扯皮”对一个好的班子建设更具有现实意义。能不能搭建一个有能力、团结一致、和谐干事的领导班子，其关键因素在于“多一些理解，少一点扯皮”。它告诉我们，实行纵向分工明确、权限及规范清晰；横向权利义务和工作目标清楚；班子内部才能在统一的考核原则和标准下，相互理解，相互支撑，形成讲原则、重感情、团结和谐的领导班子，凝集团队战斗力。
（三）“多一些正直，少一点圆滑”，班子拥有团队决策力。
一个班子的决策是否科学，有没有正确的团队决策力，往往源于这个班子的全体成员是否“正直”。例如：班子会议进行决策时，如果班子成员中，有怕得罪人、怕承担责任、能为而不为、不在工作状态，甚至为了个人好恶、关系亲疏、涉己私利的“圆滑”者。可以肯定，这个决策很难进行，甚至会发生决策失误，决策结果不是正面的“导航”，而是走向混乱的“导航”，“正直”是一个领导班子成员最起码的基本要求。正确的决策源于对真实情况的`掌握，而要掌握真实情况，作为村党支部的领导者，必须直面问题、实事求是。有执行力的领导人通常是言简意赅，说话不拐弯抹角、不虚伪掩饰，针对问题直陈己见，决不回避问题。在明确职责的重大问题时，要正直的提出问题，有人负责地提出共同的“靶子”，班子站在全局的高度看问题，站在公正、客观的立场和未来发展需要立场上看问题，建立坚定的信心，按照决策程序，形成班子团队的决策力，形成领导班子群策群力“树靶子”、定战略、带队伍统一思想。
（四）“多一些实干，少一点品评”，班子拥有团队感召力。
班子是带领员工真抓实干，而不是品头论足。带领员工实干的班子能够打造出开阔的事业天地，带着员工去品评的班子会丧失发展机遇，甚至使原有事业基础“缩水”。
好的队伍就要有新进的元素，而我们广大党员就是这些先进元素。
截至2006年年底，xx村党员总数为51名，今年8月份新转正7名，而且7月份我村还多了一名大学生党员，即我们的大学生“村官”，为我党支部注入了新的元素。各级党组织发展党员时扩大了民主，拓宽了群众参与渠道，推行了发展党员民主测评“公示制”和“票决制”，确保了发展党员工作健康顺利进行。新发展的党员中，先进模范占一定比例，绝大多数是各行各业的骨干力量，使党员队伍结构逐步改善，新党员的年龄、文化结构和分布逐步趋向合理，35岁以下青年党员占xx%具有高中以上学历党员占xx%女党员占党员总数的xx%。同时，入党积极分子队伍不断壮大，全村入党积极分子23名，比去年增长了xx%。
我党支部还通过先进性教育活动，积极组织党员学习党章、《中国共产党党员权利保障条例》，深入开展理想信念教育、宗旨意识教育、党性观念教育，帮助党员树立正确的世界观、人生观。为党员提供党的理论知识、党的方针政策等方面的咨询，提供各种政治理论、岗位知识和技能培训，解决工作、学习和生活中遇到的各种困难，并为使党员及时感受到党组织的关怀和温暖，增强党员意识和党性观念，增强党员的自豪感、责任感和使命感，时时处处严格要求自己，更加自觉发挥党员先锋模范作用。
同时，各级党组织还开展主题实践活动，紧紧围绕xx村发展的战略目标，组织动员广大党员积极投身到振兴xx村、发展xx村的实践中来，有针对性开展党员主题实践活动。
选贤任能，从根本上说，要靠好的制度。因为领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。好的制度能够使优秀人才脱颖而出，不好的制度压抑人才，挫伤人才的积极性。所以，邓小平同志一再强调，各级党委和组织部门要勇于改革不合时宜的组织制度、人事制度，大力培养、发现和破格使用优秀人才，坚决同一切压制和摧残人才的现象作斗争。只有建立健全好的选人用人制度并严格执行制度，才能使选人用人工作制度化和规范化，避免用人上的随意性和盲目性。
改革开放特别是党的十三届四中全会以来，在党中央的正确领导下，干部人事制度改革力度不断加大，党政干部制度改革、企事业单位人事制度改革都取得了新的突破；我xx镇在扩大民主、完善考核、推进交流、加强监督方面都取得了显著成效；在干部制度创新和干部工作的法规建设方面，也都取得了明显成效。但是也应当清醒地看到，干部人事制度改革与建设社会主义民主政治、发展社会主义市场经济的要求还有差距，有些制度还没有完全体现出社会主义制度的优越性和时代要求，还存在一些弊端。比如，干部能上能下的渠道还不够畅通，优秀人才脱颖而出和更新交替的机制不够健全；干部工作中的民主程度还有待进一步提高；选拔任用中失察失误的情况时有发生，等等。因此，必须认真总结这些年用好的制度选人的新经验新办法，进一步提高我xx村党员的整体素质。通过完善制度，加强监督，健全机制，做到任人唯贤，从源头上防止和治理用人上的不正之风。在新形势下，建立好的党建制度必须做到“五坚持”、“五不准”：
坚持任人唯贤，不准任人唯亲；
坚持五湖四海，不准搞团团伙伙；
坚持公道正派，不准拉关系、徇私情。坚持集体讨论，
不准个人或少数人说了算。
坚持按程序办事，不准搞临时动议。
总而言之没有好的制度和机制，干部工作就会出现随意性、盲目性，就难以体现科学化和规范化。没有好的作风，就难以推进选人机制、选人制度的创新。
首先是要处理好立足当前与把握长远的关系。抓班子思想作风建设应当立足当前，抓住了当前，从解决班子急需解决的问题入手，就能够比较快的见成效。当前的领导班子思想建设，必须紧紧围绕建立社会主义市场经济体制进行。一要解决领导班子和领导干部思想不适应的问题，农村的支部干部文化水平相对偏低，这就要求我们加强学习，不断的提升自己。二要结合开展村党支部领导干部廉洁自律，切实提高对党风廉政建设重要性和紧迫性的认识，增强廉洁自律的自觉性。要教育党员干部在新的历史条件下过好名位关、权力关、金钱关、色情关、人情关，遏制私欲，肃贪倡廉。三要结合开展民主集中制的再教育，在党内开展积极的思想斗争，维护和增强领导班子的团结；充分发扬民主，提高班子的科学决策水平；要树立全局观念，维护党委和政府的权威，确保政令畅通。同时，思想作风建设必须立足长远，要看到思想作风建设的长期性、艰巨性、复杂性。在建立社会主义市场经济体制过程中甚至是体制建立之后，还会出现新的情况、新的问题。因此，把握长远，要有长抓不懈的思想，在制定领导班子建设规划中，要把思想作风建设作为一项根本任务，明确领导班子建设的目标和具体措施，使班子思想作风建设更加有序、规范，使领导班子始终具有改革开放和经济建设需要的领导水平和执政水平，具有凝聚力、吸引力、战斗力，成为领导经济建设和改革开放的坚强堡垒。
通过建设“五好”村支部，我们希望完成“三个结合”：
农业结构调整与实现脱贫致富结合；今年在乡党委的领导下，村干部主动深入到农牧民中，根据每家的具体情况，通过算细帐，明确告诉农牧民调什么，怎样调，干什么，怎样干，养什么，养多少，切实引导农牧民主动参与产业结构调整，进一步增强这xx村农民的在面对市场经济时的主动性。乡党委始终把村支部调动广大农民群众的生产积极性与主动性，带领村民脱贫致富，加快整体经济的发展作为创建工作的一项重要内容来抓，经过一段时间的努力工作，现在这我xx村的贫困人口明显减少，群众生活质量得到明显提高。
建设“五好”村支部同社会治安综合治理结合；
认真在我村开展创建“十星级文明户”、“五好文明家庭”、“安全文明村”达标活动，促进了村貌转变。在乡党委指导下各村都建立了矛盾调处站，对重点人员进行集中办班教育，限期转化，加强对外来人员的登记和管理。今年以来，全乡社会治安状况明显好转，治安案件明显下降，群众安全感明显增强。
建设“五好”村支部同清理农村财务结合；
根据全镇个别村存在的帐目不清、白条入帐等问题，乡党委专门抽调人员组成财务专项审计工作小组，对集体经济往来帐目进行检查，并使群众心里有了底，坚定了村支部带领大家致富的信心。
以上是我xx村近一年以来“五好”村党支部建设情况汇报，不足之处请求上级领导同志给予指正和批评，我们将在今后的工作中扎实工作，进一步完善提高，切实提高基层党组织的凝聚力、战斗力，夯实基层政权基础。
警校班主任工作总结
半年来，在领导和同志们的关怀支持下，我立足本职，扎实工作，积极主动，强化落实，顺利地完成了自己所承担的工作任务，在政治思想和本职工作方面取得了一定的进步。现就本人这一年工作作如下汇报：
一、加强自身建设，不断提高思想政治素质和决策水平半年来，我始终把加强理论学习放在重要位置，特别是到校工作以后，随着我校日新月益的发展。安全保卫工作更为重要，学校领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此，作为安全保卫人员，不仅坚持理论学习，丰富知识，提高认识。努力做到政治上放心业务上过硬，工作中坚持以防为主，防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责，积极提高工作水平，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法。
二．敬岗爱业、无私奉献。
由于保卫工作的特殊性，我们特别注意强调，敬岗爱业和无私奉献，要求自己讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。在平时工作中能多干实事，不发牢骚，注意自己的言行举止，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，勤勤恳恳做事，老老实实做人，在工作中遇到的困难及不懂的地方，能虚心向领导请教，发现学生中的矛盾，及时处理并向领导汇报，不把矛盾复杂化。
三、克服困难，努力完成领导交负的各项工作任务。
1在工作中，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。我们安全责任大，看似简单、实施复杂，为防止学生绊倒、摔伤，要耳听八方，眼观六路，严格杜绝一切不安全事故。每两周我就得送住校生回家一次，让学生互谦互让，高高兴兴上学来，平平安安回家去，创建“和谐校园”。
回顾半年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，这些进步是校领导和同志们对我极大的支持和帮助的结果，在此，我从内心深处表示衷心的感谢，也真诚地希望在今后的工作中，校领导、同志们对我的工作一如既往给予关怀和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之处请校领导同志们给予原谅。
最后，再次请各位领导和同志们对我以上汇报不妥之处，给予批评和指正。
警校联动机制
根据《教育部办公厅公安部办公厅关于进一步完善工作机制切实加强中小学(幼儿园)安全工作的紧急通知》《安徽省教育厅安徽省公安厅关于进一步完善工作机制切实加强中小学(幼儿园)安全工作的紧急通知》精神，为进一步加强教育部门和公安机关协调配合，完善学校安全管理工作机制，落实中小学幼儿园安全岗建设，保障学生安全，严防重大涉校案件发生，特制定本方案。
认真学习贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识，坚持“党政同责、一岗双责、权责一致、齐抓共管、失职追责、尽职免责”原则和“制度保证、重在预防”的安全工作思路，全面落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》、《六安市教育系统构建“六项机制”强化校园安全风险管控工作实施方案》，强力推进校园安全网格化责任区域管理，大力创建“平安校园”，立足防范、强化监管、突出重点、深化整治，以防为主，以强化安全管理为重点，以排查整治安全隐患为抓手，以遏制重特大安全事故为目标，以压实安全工作责任为保障，切实做好中小学、幼儿园安全管理工作，确保校园和师生安全，营造安全、稳定、良好的育人环境。
全面落实学校岗位安全和上下学“安全岗”管理责任，全面推行安全管理“六项机制”和校园安全网格化管理制度，全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，建立教育和公安、市场监管、综治、卫计委等多部门联合联动机制，建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立起较为完善的学校安全工作体系及突发性传染病防控体系，充实人员、健全管理机构、完善安保设施，健全各项规章制度，进一步推动学校安全教育与管理工作规范化、科学化、精细化，不断增强安全教育与管理的实效性，不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。通过综合检查、综合整治、日常检查、专项治理等工作的100%全覆盖，使学校内部设施设备的安全隐患得以消除，校园及周边安全状况明显改善，恶性刑事案件和校园重大安全责任事故得到有效遏制。
(一)进一步强化月度会商机制。
1.成立联合联动协调领导组织。为加强教育部门和公安部门的协调配合，成立由教育局、公安局分管负责人为组长、相关职能科室负责人为成员的联合联动协调领导组。(领导组成员名单见附件1)。
2.建立学校与属地公安派出所联系制度。学校校长、分管安全副校长与属地公安派出所对应警员建立联系制度，每月至少开展一次学校及周边安全隐患联合排查工作(见附件2)。
3.建立安全月报制度。学校要定期(每周一次)排查安全隐患风险点，并如实做好记录，建立台账，每月28日前将《安全隐患排查台账三清单》发至教育局基教科邮箱：
[email protected]。
(见附件3)。
4.建立每月会商研判机制。学校通过每月与属地公安派出所联合行动，共同分析研判学校安全形势和安全薄弱环节，及时发现可能对学生身心健康和生命安全造成影响的各种不安全因素和风险隐患，切实做到科学预防、系统应对、不留死角。对涉及多部门需要联合执法解决的问题，在《安全隐患排查台账三清单》中注明，由教育局、公安局联合相关部门和当地党委政府会商协调解决。
(二)进一步强化定期通报机制。
1.建立季通报制度。教育局、公安局每季度通报辖区校园及周边存在的重大风险隐患、发生的重大案件(事件)，督促各有关部门和学校切实落实维护校园安全稳定主体责任和监督责任。
2.建立健全学校安全风险台账。参照《安徽省中小学安全风险查找指导手册(试行)》，结合实际建立健全区域性学校安全问题风险清单，充分利用大数据和有关视频监控设备，建立动态监测和数据搜集、分析机制，完善学校安全风险台账，并及时通报指导学校做好防范工作。
(三)进一步强化联合整治机制。
1.集中开展隐患排查。教育、公安等部门按照《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》和《全省治安系统集中开展校园及周边风险隐患排查整治专项行动工作方案》要求，集中开展排查梳理，逐一检查学校人防、物防、技防设施建设情况，安全管理制度、措施落实情况，校园周边治安情况，涉校矛盾纠纷化解和重点人员管控情况，坚决把各类安全隐患和问题排查清楚。
2.督促指导整改到位。对排查出的学校内部安全隐患，进行督促指导，限期整改;对存在重大安全隐患一时难以整改到位的，要报告当地党委、政府协调解决，并采取必要的临时防范措施，确保安全。
3.开展联合整治行动。教育局、公安局联合相关部门和当地党委政府，对于校园周边的安全隐患，每季度开展一次校园及周边的安全隐患联合整治行动，切实维护好学校周边良好环境。
(四)进一步强化重点督导检查机制。
1.建立多部门联动机制，开展经常性联合督导。教育、公安在当地党委、政府领导下，会同应急管理、市场监管等部门围绕学校“四防”(人防、物防、技防和意识防)建设、校园周边治安环境、食品卫生安全、校车安全管理、校园基础设施和设备安全，以及师生法治宣传教育和安全自防自救能力养成等重点领域和工作，开展经常性的联合督导检查。
2.建立督导检查结果运用制度。按照《安徽省中小学(幼儿园)安全工作专项督导实施方案(试行)》要求，将督导检查结果作为评价政府教育工作和学校管理工作成效的重要内容，对工作有力、成效明显的，要通过各种形式予以表彰奖励;对工作不落实、安全隐患多、安全事件频发的学校，要严肃倒查问责。
1.制定应急处置预案。学校要在教育、公安指导下建立健全安全事件应急管理机制，完善、细化各项应急处置预案，落实人员职责，做好应急工作准备，教育局、公安局要与应急管理、卫生健康、新闻宣传等部门保持密切联系，确保一旦发生突发事件，能够快速反应、高效应对、迅速管控。
2.严格处置程序。学校发生重特大安全事件，要在地方党委政府的领导下，第一时间启动相应应急预案，统一领导，及时动员和组织救援和事故调查、开展责任认定及善后处理。
3.积极回应社会关切。相应职责部门及时发布调查处理进展情况，做好说明解释工作，引导家长和网民理性发声，不信谣、不造谣、不传谣，防止不法分子借机炒作，影响社会稳定。
(六)进一步强化长效保障机制。
1.突出制度建设。教育、公安将进一步突出制度建设的重要性，针对影响学校安全的突出问题、难点问题积极整合各方面力量，切实加强和完善相关安全管理制度、机制。
2.突出规范管理。根据《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设意见》及安徽省实施意见，各校要按照《金寨县人民政府办公室关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》(金政办秘〔2018〕208号)文件精神，结合实际，认真贯彻落实，加强规范管理。
3.突出改革创新。健全完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障、职责明确的学校安全保障长效机制，切实维护师生生命安全，保障学校平安有序，织牢学校安全防护网。各校要配合公安机关落实《中小学幼儿园安全岗建设工作方案》要求，切实加强校园及周边安全防范，有效防止涉校涉生案件发生，确保校园安全稳定。
小学生警校联动机制
为深入贯彻落实“八条措施”工作，加强学校安全保卫工作，建立健全维护校园及周边治安秩序长效机制，特制定如下工作制度:。
1、开展警校共育活动，强化校园治安管理，建立起警方与学校紧密配合的联动机制。
2、社区民警要指导和督促学校建立健全内部保卫组织，落实机制，配齐保卫人员，并加强业务培训，充分发挥学校保卫部门的职能作用。
3、积极指导，帮助学校狠抓校园内部安全管理，建立健全各项安全管理规章制度，切实落实各种防范措施，加强对学校教职工、学生宿舍等重点部位和上下课、晚自习等重点时段的治安巡逻，建立门卫值班、登记制度，严防不法分子和危险物品进入校园。
4、督促、协助有条件的学校对重点部门、要害部位安装技术监控报警设施，提高安全防范能力。
5、会同教育、卫生等部门门定期对学校开展全面的“防盗、防火、防爆炸、防事故”的安全大检查，并对查出的隐患及时督促整改。
6、配合学校抓学生素质教育、思想品德教育和纪律作风教育，狠抓法制、安全教育。
7、与社区中小学签订治安责任书，落实安全防范工作责任制，形成共创安全、齐抓校园及周边治安稳定的局面。
司法联动工作总结
乡司法所在乡党委、政府的领导下，在县司法局的指导下，紧紧围绕2013年工作目标，以科学经济发展观为理论基础，以服务人民群众为宗旨，认真履行职责，现就一年来工作任务完成情况汇报如下：
每季度对调解主任进行人民调解、信访和人民调解文书档案的制作等相关法律法规业务培训1次，并把学习培训工作作为对村级（居）调委会年终工作目标考核的一项重要内容，以树立基层司法行政队伍的良好形象为目的，提高调解队伍的技能和工作效率。
促进“三大调解”协调运行机制，充分发挥人民调解的作用。由乡司法所牵头，各村调解室具体负责，发挥其矛盾纠纷第一道防线的独特作用，坚持每月排查一次全乡矛盾纠纷隐患，建立排查登记报告制度。适时分析研究本地的苗头性、倾向性问题，制定预案及时上报，完善了“三·三制”工作制度，努力将矛盾纠纷化解在本组、本村、本单位、本乡，以说服教育，规劝疏导等手段化解矛盾纠纷，使小纠纷不出组，大纠纷不出村，疑难纠纷不出乡的原则，把各类矛盾纠纷消除在萌芽状态。2013年受理各类矛盾纠纷150起，调处了150起。调解率100%，调解成功率100%，无因调解不及时而引起的民转刑案件和群众性集体上访案件的发生。
坚持接待群众来访和法律政策咨询，发挥窗口首问作用，接待群众法律咨询177余人次；办理法律援助案件2件。即：武陵村罗国强在彭——回路务工受伤医疗案和倪正全等11人务工工资6万余元的案件都得到妥善解决，双方满意。
今年对刑释解教人员7名，进行了排查摸底，积极主动与各单位和基层安置帮教小组协调，采取感化、挽救、政策帮扶、落实责任田，联系就业，解决了他们在生产生活中的实际困难，确保减少了社会不稳定的因素。并建立档进行安置帮教，帮教率为100%。安置率100%。现无1人重新犯罪人员。
对现有社区矫正人员7名，严格管理，无漏管，无服刑再犯罪。
乡司法所配合乡文体宣传服务中心采取多种形势开展法制宣传工作，一方面，开展法律进村、社区、学校、企业活动，年内上法制课4场次；另一方面，结合科技三下乡活动，在全乡开展普法宣传，广泛宣传党的方针、政策及国家的法律法规，法制宣传挂图3期，发放各类普法宣传资料3000余份，推进了“六·五普法”进程。
1、司法所工作人员积按照“三定两保证、党群一条心”活动的统一安排，月月下村联系对接困难户，主动关心困难群众的生产生活。
2、在开展警民亲活动中，争对困难的3名刑释解教人，司法所及时与乡民政办联系，给予了一定的困难补助。
司法所工作人员，在平时工作中，情为民所系，利为民所谋，做到：
1、把县司法局下拔的“个案补助费”全部发到调解人员手中，没有切留行为。
2、办案过程中，坚持公平、公正，没有接受当事人的请客送礼，没有门难进、脸难看、事难办等现象，没有索取钱物的行为。
3、积极参加党风廉政和三项建设等学教活动，严以律己、清正廉洁，自觉维护司法所形象，无1人有违法违纪行为。
总之，一年来在司法所全体工作人员的共同努力下，完成了工作任务，但与组织上和人民群众的要求还存在着一定差距和不足，特别是突出的社会矛盾问题，还有待我们去思考，为以后的工作去探索应对之策。
小学生警校联动机制
为创建平安和谐校园，着力加强未成年人思想道德建设，镇中心小学与镇派出所制定了警校经常联系制度，以镇中心小学与镇派出所为主体，成立协调委员会，内外互动，携手共建，共同实施“五联动”（教育联动、预防联动、整治联动、宣传联动、横向联动）工作机制，力争实现“校园无安全责任事故，周边无涉校治安案件，校园内无师生违法事件”的“三无”目标。
一是教育联动。设立法制副校长、法制辅导员。定期开展法制教育，宣讲法律知识。法制教育根据未成年人不同年龄阶段的心理、生理特点，针对新形势下的发案特征与趋势，采用形象生动、具体直观的教学手段，做到每年有计划、有创新，切实提高法制教育的实际效果。每学期进行一次“问题学生”的摸底调查，警校双方建立档案，配备联系人，进行分类帮教、指导。
二是预防联动。建立警校对接联系制，每月互通信息，交流“问题学生”近况，剖析倾向性问题，落实对策举措。建立片警定时巡查制，在校园周边、娱乐场所等重点地段，在学生上下学与节假日等重点时段、时间，派出所派员巡逻，并指导督促学校落实维护治安、保障安全的措施。建立重点人群跟踪制，主要对取保候审、有犯罪前科的未成年人实行跟踪关注。通过落实“三制”，及时有效地阻断未成年人违法犯罪路径，从源头上预防和减少违法犯罪行为。
三是整治联动。警校双方定期开展联合安全检查，发现安全隐患和安全漏洞，及时提出整改措施，并抓好落实，确保校内安全。派出所加强校园周边治安环境整治，发现不安全因素及时沟通，分类处理，确保校园周边社会环境净化，检查和整改情况书面通报学校。
四是宣传联动。协调委员会定期收集、整理、通报辖区治安状况，剖析青少年违法犯罪典型案例，定期发放宣传资料、宣传法律知识，教育学生遵纪守法，每学期结束及时做好总结。
五是横向联动。协调委员会根据实际情况，主动联系社区、家庭，合力构建“三位一体”教育体系。加强与交通、消防、卫生、工商、文化等部门的协调联动，加强对校园周边公共设施、公共场所、公共卫生的安全检查，重点加强违规经营“五小”（小食店、小商店、小书店、小旅店、小网吧）的处置力度，消除不良因素对学校教育的影响以及对未成年人身心健康的侵害。
为了进一步把“警校共建”的各项任务和措施落到实处，全面推动交通安全教育、交通秩序整治等工作进入校园，增强学生交通法制观念，提高交通安全意识，确保校园及周边道路交通安全，秩序良好，镇中心小学与镇派出所制定了以上五条措施，努力构建警校安全防范联动机制，为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的环境。
五创联动工作总结
我社在20xx年五创联动工作中，认真按照市委、市政府创建活动总体要求，积极动员和主动参与创建活动，市供销社领导和广大干部职工从思想认识上达到了统一，形成了共识，努力把创建活动变为自觉参与的工作行动，并结合单位实际情况，力求创建活动内容实在、措施具体、行动落实,效果明显。一年来,完成了本单位创建责任区域内的目标任务，取得了较好的成绩。
日程五创联动工作是关系遂宁城市整体形象提升，体现地区经济社会文明进步的一个重要标志，作为市直部门和单位都有着共同的、直接的责任和义务，都必须严格按照创建工作计划步骤，逐项完成，市供销社党组一班人在思想认识上与市委、市政府保持高度一致，迅速贯彻落实上级要求，结合自身工作实际，确定一名分管副主任具体负责主抓此项工作，组成由办公室、财审科、人保科共同配合参与的创建工作领导小组，按市创发20xx1号、5号文件要求分解落实任务，做到有机构、有人员、有经费，从而使创建工作在领导上和组织上得到加强和保证。
市供销社办公场所目前基本上达到了会议室、过道、办公室都有四季常绿的花草植物，小区住宅院内建有近三百平方米的`小型花园一个，园内花团锦簇，在机关围墙四周种植有黄角兰、栀栀花、茉莉花，专门聘请了园艺公司技术人员按时定期浇水施肥管理，保持了绿化工作管理到位，年投入创建经费3600元，使单位小区办公生活环境舒适、美化。
结合五创联动工作开展以来，市社机关长期不懈坚持形成了良好的环境卫生工作制度，干部职工以普及疾病防病的卫生常识入手，定期开展健康知识辅导学习，形成在工作中、生活中自觉养成良好的卫生习惯，长期坚持机关环境卫生周末集中整治活动，实现了水冲厕所、垃圾袋装化、茶具消毒，卫生公约、卫生制度上墙，工作环境整洁、美观。同时，积极响应创建工作号召，认真完成公益卫生活动任务，自觉做好单位及周边环境的日常清洁卫生工作。
根据市创建办统一要求，市供销社克服困难，想办法多方筹措资金2.5万余元，邀请专业装饰工程公司，对办公大楼进行灯光美化装饰，为遂宁城市夜景增添了一道亮丽的风景，为市发夜晚出行创造出温馨、安全、和谐的环境，在元旦前实现了每晚定时开户使用。
市供销社办公大楼实际利用情况主要是市政府行政服务中心（13楼），市社机关在五楼一层办公（六至十三楼从修建至今闲），针对创建活动的日常工作要求，我们及时与市行政服务中心管委会协商，达成一楼至三楼的“门前三包”工作由使用单位具体负责，供销社全力做好办公区域内的创建工作，做到各司其职、各负其责、共同配合，积极完成五创联动工作任务。
警校联动心得体会
近年来，社会治安日益复杂，对警察的综合素质也提出了更高的要求。为了培养出更优秀的警察力量，警校联动模式应运而生。对于我们这些即将毕业的警校学员来说，参与警校联动活动是一次宝贵的锻炼机会。在这次联动中，我深刻体会到了警校联动的重要性，并从中受益匪浅。
第一段：联动活动的目的和意义。
警校联动活动是警校和在职警察之间的紧密合作，通过实际案例的分析和专业知识的传授，让警校学员在校园之外真正学会运用所学知识解决实际问题。通过警校联动，警察队伍得到了新鲜的血液注入，而学员们则得到了真实的锻炼机会，提升了他们的理论与实践能力。警校联动的目的是为了提高警察的实战能力和素质，使他们能更好地为社会服务，维护社会治安的稳定。
第二段：联动活动的组织与落实。
在警校联动活动中，组织方必须要具备丰富的实践经验和教学经验，以便提供足够的指导。联动模式中，警察局要与警校建立起良好的合作关系，并为学员提供实践所需的场地和资源。而在校方，也要加强与警察局的合作，提供给警察局足够的支持和配合。只有双方的真诚合作，警校联动才能落地生根，发挥出更大的作用。在警校联动的落实过程中，我们学员经常有机会与在职警察进行交流，从他们身上汲取经验和教训。同时，我们还利用联动活动中提供的场地和设备进行模拟实战演练，通过参与真实案例，了解警察工作的细节。
第三段：联动活动对学员的影响。
通过警校联动活动的参与，我深刻地体会到了警察工作的不易和危险。在实战演练中，我切身感受到了时间紧迫和处置问题的艰难。与在职警察一起工作的过程中，我见识到了他们的专业形象和敬业精神。联动活动不仅让我感受到警察工作的辛苦，也激发了我为社会做出贡献的热情。通过与在职警察的交流和互动，我们学员能更好地吸取他们的经验和智慧，提升自己的职业素养和能力。
第四段：联动活动的优势和发展空间。
与传统的警校教学相比，警校联动活动具有更多的优势。联动活动能够将理论与实践相结合，让学员们在实际操作中熟悉案件的处理流程和处置技巧。同时，联动活动也能帮助学员们建立起团队合作的意识，培养他们的应变能力和团队精神。另外，联动活动对于在职警察来说，也是一次学习和进步的机会。通过与学员的交流和教学，警察能够更好地发现问题和改进自己的执法方式。因此，发展警校联动模式有利于优化警察教育和提升警察队伍的整体素质。
第五段：我的收获与展望。
作为一名即将毕业的警校学员，警校联动活动是我职业生涯的一个重要的起点。通过这次联动活动，我认识到了自己的不足和差距，同时也看到了前进的方向和动力。我将以这次联动活动为契机，努力提升自己的综合素质，增加实战经验。我相信，在不久的将来，我能够成为一名更优秀和敬业的警察，为社会的稳定与和谐作出自己的贡献。
总结：
警校联动活动是一种创新的警察教育模式，通过实战演练和案例分析，将警校学习与实际工作相结合，让学员们在接触真实案例的同时，提升自身的素质和能力。警校联动活动对于学员的职业规划和成长具有重要的作用。我们要在联动活动中不断学习和适应，不断提升自己的实际操作能力和问题解决能力，为将来的职业生涯打下坚实的基础。希望在未来的发展中，警校联动模式得到更多的推广和应用，为培养更优秀的警察力量贡献自己的力量。
小学生警校联动机制
1、通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患。
2、协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施。
3、交流维护学校及周边治安、交通秩序的工作经验。
4、研究制定开展联合集中整治行动方案，抓好整治工作。
5、研究制定学校周边治安、交通综合治理工作制度、措施等长效机制建设。
6、共同研究解决警校共建中遇到的实际问题。
（二）、学校职责任务。
1、认真贯彻落实工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。
2、加强对校园的安全管理和治安管理，落实保卫机构，建立完善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯师生的案件发生。
3、组织实施“警校共建、建设平安和谐校园”工作。
4、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育，进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念；教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。
（三）、公安、交警部门职责任务。
1、刑侦部门对发生在校园及周边地区，涉及学校和师生的刑事案件要成立专案组，实行专案专人责任制，快侦快破、严厉打击。
2、牵头协调相关部门对校园及周边存在的治安问题开展整治，强化暂住人口、出租房管理，开展法制、安全教育。
3、加大对学校重点时段、易发案路段的巡逻力度，实行错时错位工作责任制，对涉及校园及周边发生的各类案件要快速出警，果断处置。
4、指导、督促学校建立健全保卫机构，落实相关制度，培训学校保卫人员。指导学校进一步开展校园内部治安防范隐患自查工作，并督促其整改。
5、开展消防宣传进学校活动，每学期至少组织一次消防监督检查，发现隐患及时督促整改。进一步完善消防宣传教育保障机制，增强师生消防安全意识。
6、开展禁毒宣传进校园活动，结合典型案例开展警示教育，教育学生“珍爱生命，远离毒品”。
7、大力开展道路交通安全法规宣传教育，不断增强学生的道路安全意识。完善校园周边的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施，有效改善校园周边交通环境。大力开展校园及周边地区交通秩序整治。指导学校做好学校假期间的学生护送工作，确保学生安全出校、返家。
司法联动工作总结
根据^v^xx县委依法治县工作领导小组关于认真组织开展“六五”普法工作的要求，我局高度重视，精心组织，周密部署，结合部门实际，认真开展了“六五”普法工作。
（一）加强“六五”普法教育工作的领导。我局成立了普法依法治理工作领导小组，召开专题会议，认真研究如何进一步开展好粮食部门“六五”普法工作，做到依法行政，依法管粮。将普法教育和依法管粮工作纳入年度计划并定期研究，及时解决工作中遇到的实际问题，切实做到工作年初有部署，年内有检查，年度有总结。同时，加强内部管理，明确兼职普法工作人员职责，完善相关工作制度，做到“四有四落实”，即“有计划、有重点、有检查、有创新”;“机构落实、制度落实、经费落实、任务落实”。
（二）深入开展“六五”普法宣传教育活动。我局充分发挥部门职能优势，有针对性地开展好普法学习教育活动。制定普法计划，有目的有步骤地学习好公共法《宪法》、《常用法律法规汇编》、《统计》、《粮食流通管理条例》、《计划生育法》等法律法规。认真开展好“法治机关”、“法律进机关”创建活动。同时，组织机关干部职工积极参加书法类法治作品宣传教育活动，传播法治理念，弘扬法治精神。我局还进一步健全完善了相关制度，制定了领导干部学法用法实施意见，建立健全了局党支部集体学法、办公会前学法、领导干部法制讲座、法律培训、考试考核、学法情况登记等制度。每年组织一次法律知识考试，考纪严肃，参学率、参考率和合格率均达到100%，并将学法用法情况作为干部职工考核、晋升和使用的重要依据。
（三）努力提高全社会法制化管理水平。我局积极探索依法治理工作的有效实践形式，总结和推广依法管粮工作经验，执法责任制、政务公开等得到有效落实。进一步建立健全了法律顾问制度和法律咨询制度，聘请专家参与粮食规范性文件的起草、审定工作，并及时答复社会公众对粮食法规的咨询。在每次的粮食流通执法大检查工作中，邀请专家全过程参与，确保公正执法，文明执法，有力地查处粮食流通违法违纪行为，着力提升依法管粮工作水平。
（五）强化普法教育工作保障。我局将普法依法管粮工作纳入单位目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核，与创先争优和年度目标考核挂钩，作为年度工作考评的重要内容，做到工作情况清楚，制度完善，档案齐全，管理规范。为保证工作需要，每年安排一定的工作经费，按实际支出情况报销并建帐。我局非常重视信息工作，及时反映反馈信息，按要求上报各类报表及年度普法依法治理工作总结等。
自“六五”普法工作开展以来，我局在普法依法治理工作中做了大量富有成效的工作，取得了显著的成绩，但也存在一些问题和不足：一是领导干部学法用法做得还不够好，主要表现在学习时间不够，学习内容不精，学习领悟不深，读书笔记记录不详细。二是依法管粮工作力度不够，对违法行为查处不力。
今后，我局将进一步严格按照普法规划继续做好“六五”普法工作。首先，抓好领导干部学法用法，重点抓好单位有关粮食法律法规的学习教育，进一步提高领导干部的法律意识和法治观念。其次，抓好法制宣传教育，围绕工作重点有目的地宣传好粮食相关法律法规。第三、加大对粮食流通领域违法违规行为的执法力度，加快粮食市场体系建设步伐，为粮食工作营造良好的法制环境。
警校班主任工作总结
清溪初中警校共建的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真落实十八大精神。警校双方充分发挥自己的特长和优势，相互配合，并以多种方法，多种形式搞好创建活动，警校联合共同构筑新的安全保卫工作新机制。搞好法制教育，净化法制教育，净化周边治安环境，维护学校正常教学秩序，为我镇的三个文明建设做出了贡献。现就2014年工作总结如下。
1.组织健全，制度完善。成立由学校领导成员和派出所领导组成的警校共建领导组、“。
六、五”普法领导组、综合治理领导组等，建立警校共建制度，安全文明制度等。
2.普及法律知识，增强广大师生的法律意识，使他们做到懂法、用法、守法、护法。自觉地运用法律知识维护自身的合法权益。聘请派出所所长司家胜同志任我校法制副校长，请派出所领导及司法办领导来我校进行法制讲座2次。
3.挖掘学校内部资源，普及法律知识，定期组织政治教师给学生上法律课，每学期组织一次法律知识抽测及竞赛，利用综治专栏、广播、校刊、板报等形式广泛宣传法律知识，营造良好的学法氛围。
4.不定期联系派出所，交警队来我校进行青少年犯罪案的分析及交通事故图片展，交通法规图片展，充分发挥警方的教育优势。
5.加强安全管理，成立各类安全管理组织，健全安全管理制度，做到中午、夜晚及节假日有人值班，实行安全责任倒查制，决不留一处安全空白。
良好的教育环境。
7.确实加强学生的思想道德建设，使学生认识到做人和成才的关系，学会做人，养成良好的行为习惯，做一个对社会有益的人，减轻社会治安压力。
8.建立警校互通信息的长效机制，加强沟通共同治理校园及周边环境。
由于警方和我们的共同努力，学校的周边环境得到进一步治理，校园秩序良好，师生的法律意识大大增强。至2014年12月我校无一人违法犯罪，校园内也没发生一起治安案件。
含山县清溪初中。
2014年12月。