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暑期上课心得体会及收获(优质17篇)

时间:2023-11-02 15:44:19 作者:琴心月暑期上课心得体会及收获(优质17篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地明确自己的目标和方向。以下是小编整理的一些优秀心得体会,希望能给大家在写作方面提供一些启发。

暑期实习心得体会及收获

岁月不居,时节如流。转眼间,2021年暑期实习生活已经结束,细数这一个月的实习生活,点点滴滴,感触良多。

我曾在人头攒动的xx银行大堂协助客户填写业务单据,凡此种种,每一次实践都是一次成长、一次收获。也正是这次实习,让我真正走出课堂、走出家庭,走近社会,体会到了人情冷暖和做人处事的原则,获益匪浅。

人是社会的人,人不可能脱离社会单独存在。在社会中,人与人之间合力做事,使其做事的过程中更加融洽,从而事半功倍。在社会上,沟通力是衡量一个人社会能力的重要方面。

在这次实习中,我的工作就是大堂经理和etc营销员,这两个工作离不开与人交流。如何与人交往,也是职场生活的一大艺术。银行作为服务型部门,所贯彻的理念是用一颗真诚的心去与对待客户,尊重别人,说话做事谦卑有礼,进退有度,才会赢得别人的尊重。其次,就是因人而异,面对不同年龄、不同学历、不同性格的人,总要有不同的说话方式。

人际交往的选择性也是交往艺术的一大内容。古人曰:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如人鲍鱼之肆,久而不闻其桌。”这句流传久远的名言,生动地说明了“慎交友”的重要,事实也确实如此。一个人的朋友如何,对自身的成长、发展往往起着很大的作用。这是一种看不见的、潜移默化的、熏陶感染的力量。我们能做的,就是学会判断,判断自身业务水平和未来事件走向。此外,身处职场之中,到处有竞争,到处有不满情绪,这是很正常的,所以我们更要学会排解自己的情绪,更要懂得为人处世之理,才能在社会上立足。

在实习中,我一开始主要是负责录资料和填资料。客户信息冗杂繁琐,时不时眼睛一花就看错一个数据,就要重新来过。到后期业务熟练,加之有了自己的一套小方法,总也算有了一点心得,也能在细节处有所精进。正所谓一花一世界,一树一菩提,细节之处是万万不可忽略的。

当下,社会上找工作的人多之又多,而真正上岗的人却又少之又少,这原因,可能就在于考官考的不一定是是你的文化知识,而是更侧重于细节。或许就是在不经意间掉了链子,却惘然不知,细节足以成为拦路虎。懂得把控细节,是任何工作岗位都需要的必修技能。

一根火柴的光亮是微弱的,但是点燃许多火柴便能照亮整个夜空。一个人的力量是单薄的,但是团队合作就能够谱写出“1+12”的效果。

银行里工作形式多种多样,工作内容都是每天根据实际情况而定的,我们都会出现在需要的地方。实习中,我越发觉得许多工作最讲究前后环节的完美衔接。我们7月份的主要工作是etc,这包括营销、办理、安装等一系列工作。在这种时候团队协作就会面临很大的考验,一个环节一旦出了问题后续工作都会有影响,什么时候通知客户来办理、安装、资料的整理与存档,都需要大量的交流协作。虽然工作繁琐,但当大家团结一心时,事情也就没那么复杂了。

一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当。我们这代人着实幸运,套用狄更斯的话:“这是的时代。”我们不用为了填饱肚子担惊受怕,我们所要追寻的,应该是如何提升自己,回报社会,付出总有收获。

此刻的我很感动,有很多话想说出来,想写出来,却发现自己心有余而力不足,感念文字的苍白无力!短短一个月实习,我学到了很多,感触很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,更新了很多观念,锻炼了业务技能,同时也提高了自己的交际能力、协调能力。

十分感谢xx银行给了我暑期平台和机会,十分感谢xx银行xx支行的哥哥姐姐们给我的关心和包容。我很满足,我没有虚度一个月的时光;我很幸运,我能拥有这么一段美好的实习记忆,认识这么多朋友;我很庆幸,我是xx银行的一员!

暑期上课心得体会

随着暑假的来临,许多学生都选择在这段时间里利用学习资源,参加各种暑期课程,以提高自己的综合能力。在这一过程中,我参加了一些课程,充实了假期生活,也领悟了许多人生道理。在此,我愉快地分享与大家我的暑期上课心得体会。

第一段:我的课程体验。

我先参加了一门初中数学基础补习课程,课程内容主要涉及初中数学的基础知识强化。这门课程以题目解析为主,注重实际应用和提高实战能力。我通过这门课程,对初中数学基础知识的掌握更加熟练,也深感自身需要进一步提高。

接着,我参加了一门文学创作课程。这门课程强调原创性,注重培养学生的创造力、写作能力和审美能力。通过这门课程,我了解到文学写作的技巧和方法,也在作品创作中找到了自己的创作风格。

第二段:自我认知与进步。

在这些课程中,我有了一些自我认知和进步。首先,我内化了一些积极的人生态度,如“不断学习”、“快乐创造”、“品格修炼”等。这些都成为我人生道路的指引和精神基石。

其次,我也发现自己许多的不足之处,如学习的态度不够端正,做事的效率不够高,沟通能力不够强等。这些不足都刺激着我不断地努力改进自我,克服困难,提高能力,成长为更好的自己。

第三段:沟通与合作。

在课程的过程中,我结交了许多志同道合的朋友,彼此交流,相互启发,加强了彼此的思维和能力的提升。学习团队成员之间的互助合作也是课程中的一大亮点。我们在课程中,共同解决问题,共同定下课程的方向和目标。

有时候,课堂上的角色扮演或是小组讨论,也让我体验到了引导和沟通的重要性,同时也探索了有效沟通和高效合作的路径与方法。在团队合作中,我也锻炼了管理、领导和分工合作的能力。

第四段:挑战与成长。

在课程中,我也遇到了许多挑战。有些题目不易解决,有些作品难以完成。但正是这些挑战,让我有了更多的反思和思索,也让我意识到了自己的潜力和可能性。在这一过程中,我不断地调整自己的心态,寻找更好的解决方案,还珍惜失败的经验教训。

在课程结束时,我也发现自己取得了许多的进步。我更加了解课程内容,懂得了掌握知识的技巧,增强了实践能力,也有了更多的自信和勇气。

第五段:感言。

总的来说,暑期上课的体验给了我太多的启示和收获,也让我更加珍惜时间和生命的价值。我在此也期望更多的同学能够利用假期的时间,开拓自己的视野,不断锤炼自身的能力,掌握更多的知识和技能,为未来的成功之路奠定牢固的基础。

上课收获心得体会建议表

上课收获心得体会建议表是对学习过程中的体验和心得进行总结和归纳的一种方式。通过写下自己在上课过程中的收获,不仅能够对已经学到的知识进行回顾和巩固,还可以帮助自己总结经验,为以后的学习提供指导和建议。下面将从个人体验、学习技巧、教师评价、课程内容以及建议改进等几个方面来回顾并总结上课收获心得体会。

首先,个人体验是上课收获心得体会的重要组成部分。在学习的过程中,我们会经历各种不同的情感状态,这些体验对于我们的学习成果起着关键性的作用。比如,在学习一门新课程的时候,我们可能会感到兴奋和好奇,希望能够尽快了解和掌握新知识;而在学习一门难度较大的课程的时候,我们可能会感到挫折和压力,需要更多的努力和坚持。通过总结并记录下这些个人体验,我们可以更好地了解自己的学习状态,为今后的学习提供自我评估和调整的依据。

其次,学习技巧是上课收获心得体会不可或缺的一部分。在上课过程中,我们会尝试不同的学习方法和技巧,试图找到适合自己的学习方式。比如,在背诵英语单词的过程中,我们可以通过制作抽认卡来帮助记忆;在解决数学题目的时候,我们可以采用分步骤的思维方式来解决问题。将这些学习技巧进行总结和整理,有利于我们查漏补缺,提高学习效率,为自己的学习方式和方法做出合理的调整。

第三,教师评价是上课收获心得体会的重要参考。在学习过程中,我们的教师会对我们的学习成果和表现进行评价,这对于我们的学习动力和学习方向起着指导和激励的作用。通过认真听取教师的评价,并将其写下,我们可以更好地了解自己的学习成果和不足之处,为今后的学习设定合理的目标,并不断积极进取。

第四,课程内容是上课收获心得体会中不可忽视的一个方面。每一门课程都有其独特的内容和特点,通过总结和归纳这些内容,我们可以对整个课程有更清晰的认识和理解。此外,我们还可以将这些内容与实际生活和其他课程进行联系,帮助我们建立更强的知识体系和学科思维方式。通过将课程内容进行简洁明了的总结和表达,不仅加深自己对知识的理解,还可以为他人理解和学习提供便利。

最后,建议改进是上课收获心得体会的重要组成部分。在学习过程中,我们可能会遇到各种困难和问题,现有的学习方式和方法也有可能出现不足和不适应的地方。通过写下自己对学习过程和学习方法的建议,我们可以从另一个角度审视自己的学习,并提出合理的改进方案。此外,还可以向他人请教或进行讨论,从而共同寻找更好的解决方法和策略。

总之,上课收获心得体会建议表是对学习过程中的体验和心得进行总结和归纳的一种方式。通过总结个人体验、学习技巧、教师评价、课程内容以及建议改进等几个方面,我们可以更好地了解自己的学习状态和成果,为以后的学习提供指导和建议。希望通过运用上课收获心得体会建议表,我们能够不断提高自己的学习效果和学习能力,为自己的未来打下坚实的基础。

暑期上课心得体会

暑期上课,这是一种不同于常规学期的体验。有人认为,暑期应该是放松的时间,但是在我的印象中,这个暑假是我参加课程最多的一个暑期。虽然参加课程一开始有些困难,但是经过了这样短暂的时间,我意识到了暑期上课带给我的很多东西。以下将会在五个方面对我这个暑期上课的体验进行反思和总结。

第一部分:带来对理论知识学习的启发。

在这个暑期,我参加了一些关于领导力和社交媒体营销等相关的课程。这些课程的基础在于理论。每堂课程会讲述相关的理论知识,并且让我们做一些实验和活动,以加深我们对知识的理解和记忆。这种方式让我感觉更容易吸收各种不同科目的知识,同时也让我意识到了在学习时应该更注重理论知识的吸收,并不是每次都要通过做题来强化自己的思考能力。有时候理论知识学习也可以引发我们对一些现象的新认识,这样才能扩宽我们的思维和眼界。

第二部分:增进对教育的理解。

我个人认为,教育是一个与人息息相关的行业。在这个暑期参加各种课程时,我深深地感到了这一点。城市学院和我就读的学校有所区别,城市学院的教师们阳光开朗,而且知识面广泛,每堂课程都充满了激情和活力。这种不同的教育体验让我体会到教育产业的广度。我开始意识到作为一个学生,我需要关注教育从不同角度的实践和理论。从而能够加深我对教育的理解,进而使我更好地实践所学。此外,我还注意到教师们对学生的支持和鼓励并不止于纸面上的学术成绩,而是以每个孩子为个体实际情况的综合素质为标准。这可能是不同教育产业之间的一个有趣的对比。

第三部分:提高社交技能。

在这个暑期,我跟许多不同的人接触,与老师和同学进行了广泛的交流。这样的经历让我觉得自己的社交能力得到了提高。因为我学会了如何与全新的人交流和相处,并且更多地洞察到了人们在实际社交情境中的表现和表达方式。这同样也是非常有用的,因为在未来的求职面试和职场交往中,扩大人脉和与人交流,是极其重要的。

第四部分:培养对未来职业和行业的兴趣.

除了提高理论知识和技能,我在参加各种课程时也培养了对未来职业和行业的兴趣。在学习这些新领域的知识时,我开始了解到几乎所有行业都有其相应的机会。我前往城市学院听了关于社交媒体营销和电子商务等课程,被这些新兴行业深深吸引。这使我了解到了创业和创新方面的新方法和机会。我现在认为,如果我们在年轻阶段对不同的行业,特别是那些未来具有发展前景的行业有一个更为全面的认识,那么未来就可以有更多机会来探索和发展自己。

第五部分:促进个人成长。

综上所述,这个暑期上课的体验带给了我很多收获,不仅提高了我对学习和社交的认识,也帮助我决定了未来的职业方向。同时,这也是一个促进我个人成长的过程。通过不断接触新的人,了解到不同领域的知识,我的眼界逐渐得到了扩大,自我意识也被提升到了一个新的台阶。这让我对未来的旅途充满了兴趣和期望,我相信我的未来会更加美好。

总之,这个暑期上课的体验是一个很值得尝试和享受的体验。它为我们提供了许多机会,让我们能够在短期内接触到不同类型和领域的知识,让我们成长为一个更有经验的人。我希望其他人也能够有机会参加这样的体验,与我们一起开启一段有意义的旅程。

暑期实习心得体会及收获

我们从一些事情上得到感悟后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的暑期实习心得体会及收获,欢迎阅读与收藏。

但实际上,这次的的暑假实习并不顺利,在实习中,也许从我踏出校门的那一刻开始,问题就已经接连不断的出现了。在社会中的的“衣食住行”,以及在我自身的能力和岗位竞争等等,这些要面对的问题实在太多了!而这对我们这些还在学校中学习的大学生而言实在是太过复杂。为此,在实习中我遇到了很多问题,一路跌跌撞撞才终于在xxx工厂找到了一份暑假工的岗位。虽然和自己的`理想相差甚远,但总算也开始工作了。

在这个工作的岗位和环境中,我首先感到的就是——辛苦。是的太辛苦了,社会中有很多我不擅长和不了解的事情,因此每一步我都要先学习,然后才能开始自己的行动。这比起在学校中随心所欲的行动实在是相差了太远。但这也让我意识到,每个地方都有自己的纪律和规定,如果不能适应就不能融入到里面去。但也因此在,在我适应了这个的新环境后,我的压力也降低了很多,并且能更好的完成自己的责任。

此外,体会了在社会中的工作,我也有了很多的收获和体会。

在工作上,我明白了自己能力的匮乏。现在的市场竞争激烈,如果不加紧努力,自己刚从大学中出来的成绩是无法顺利找到理想的工作的的。

在生活中,我体会到自身独立能力的不足。虽说大学就像是独立的生活环境,但和外面的生活比起来还是轻松太多了。而且我们不用太多考虑消费的问题,一直依靠父母的生活,直到自己真正来到外面的时候我才发现自己是多么的缺乏管理。

另外,还有人际关系上,通过和身边同事们的交流,我而已认识了不少的朋友,他们给了我很多生活上的帮助,让我进一步的认识了社会,了解了生活中许多的事情。

如今,短暂的暑假实习已经结束。此次虽然只是在社会中体验了两个月的时间,但今后,在我们离开校园之后,我们将一直生活在这里!为此,我更加感受到了心中需要奋斗的想法!我们需要努力,不仅仅是在学校里,无论在哪里,我都必须继续去努力,让自己能成为一个出色的人,前往自己理想的未来!

上课收获心得体会建议表

随着社会的发展,知识的更新速度越来越快,学习也变得越来越重要。作为学习的主要场所,上课是获取知识的主要途径之一。然而,上课仅仅是听老师讲课并不足够,如何从上课中获取更多的收获,成为了我们需要思考和总结的问题。以下是我对于上课收获的心得体会及一些建议。

第一段:上课心态决定收获。

上课心态的好坏直接影响着我们在课堂上的表现和收获。面对不同的科目和不同的老师,我们需要有一个积极的上课心态。首先,我们要保持专注,避免分心。在课堂上,我们要抱着好奇的心态,积极主动地思考和提问。其次,我们要尊重老师,虚心听取他们的教导。无论老师的讲解有多么简单或者多么难懂,都要耐心地倾听和领会。最后,我们要学会适应不同的教学方式和节奏,提高自己的学习效果。

第二段:上课方法决定收获。

在上课过程中,合理选择适合自己的学习方法,可以更好地提高学习效果。首先,我们要做好课前预习。预习可以让我们更容易理解老师的讲解内容,为课堂上的学习打下基础。其次,我们要积极参与课堂互动。与老师和同学互动可以帮助我们更好地理解和消化知识点。此外,我们还可以养成做好笔记的习惯。通过记录重点知识和关键问题,我们可以加深理解,方便复习和记忆。

第三段:上课态度决定收获。

上课的态度直接关系到我们对知识的吸收和理解程度。首先,我们要主动参与课堂讨论。与同学们探讨问题,互相交流思想,可以开拓我们的思维,拓宽知识面。其次,我们要积极解决困惑。在课堂上,不同的知识点会出现一些难以理解的地方。我们要保持积极的态度,主动向老师请教或者与同学讨论,找到解决困惑的方法。最后,我们要保持良好的学习动力和积极性。上课收获越多,学习乐趣也就越大,所以我们要时刻保持对知识的热爱,不断激发自己的学习动力。

第四段:上课环境决定收获。

一个良好的上课环境对于我们获取知识和收获有着重要的影响。首先,我们要选择适合自己的座位。根据自己的学习习惯和喜好,选择一个能够专心听课的位置,避免被干扰或者分心。其次,我们要保持课堂纪律。与老师和同学们共同营造良好的学习氛围,遵守课堂纪律,保证课堂秩序。最后,我们要选择一个舒适的学习环境。在学校或者家里,我们可以选择一个安静、明亮、整洁的环境,有利于我们集中注意力,更好地进行学习。

第五段:上课建议决定收获。

在实际上课中,我们可以采取一些具体的建议来提高上课收获。首先,我们要充分利用课堂时间。科学合理地安排时间,不做与学习无关的事情,充分利用每一分钟的课堂时间。其次,我们要有计划地复习和巩固课堂知识。及时复习和总结可以帮助我们更好地记忆和理解知识点。最后,我们要尽可能多地参加课外活动和实践。课堂上的知识需要通过实践来加深理解和应用,可以参加一些实验、讨论或者实践活动,提高对知识的掌握程度。

总结:上课是我们获取知识的重要途径之一。上课收获的多少与我们的心态、方法、态度、环境和建议有着密切的关联。一个积极的上课心态,合理的学习方法,积极的上课态度,良好的上课环境以及一些实际的上课建议,都可以帮助我们在上课中获得更多的收获。让我们保持积极的学习态度,不断提高自己的学习效果。

上课收获的心得体会

上学是每个人成长过程中必不可少的一部分,而课堂则是我们获取知识的重要场所。在课堂上,我们不仅获得知识,还锻炼思维能力,培养学习方法,提高学习效率。在这篇文章中,我将分享我在上课中收获的心得体会。

第二段:听课要专注。

在上课过程中,最重要的一点是要保持专注。当老师讲解时,我们要全神贯注地阅读、倾听和思考。不要被周围的嘈杂声分散注意力,也不要被手机等电子设备所干扰。只有当我们真正专注于课堂内容时,才能充分理解和吸收知识。

第三段:积极参与讨论。

在课堂上,积极参与讨论是非常有益的。通过与同学们的交流,我们可以加深对知识的理解,激发思维,发表个人观点。参与讨论还可以锻炼我们的口语表达能力,提高自信心。同时,与他人分享自己的看法和见解,可以促进思维的碰撞,拓宽思维的广度。

第四段:做好笔记和复习。

上课期间做好笔记是非常重要的。通过记录下重点知识和关键概念,我们可以在课后进行复习。复习是巩固知识的重要环节,强化对所学内容的理解和记忆。同时,定期复习还可以帮助我们及时发现和弥补知识中的漏洞,加深对知识的理解。

第五段:应用所学知识。

将所学知识应用于实践中是提高自己的最佳途径之一。我们可以通过与他人分享、参与社会实践、参加比赛等形式来应用所学知识。通过实践,我们可以将理论知识转化为实际的能力和技能,提高学习效果和实践能力。

结论:

上课是获取知识的主要途径,同学们应该珍惜每一堂课的机会,充分利用课堂时间,专心听讲,积极参与,做好笔记和复习,并将所学知识应用到实践中。通过这些方法,我们可以在上课中取得更多的收获,提高学习水平,培养自己的能力和素质。所以,无论在学校还是在社会中,我们都应该牢记上课的重要性,努力充实自己。

上课收获心得体会建议表

一、引言:

在校园里,学生们每天都要接受各种各样的课程培训。课堂上的学习,不仅仅是知识的传授,更是培养学生的思维能力和探索精神。为了更好地总结和分享彼此的上课收获,我们借此机会编写“上课收获心得体会建议表”,以期为同学们提供更专业和系统的学习指导。

1.学习思维能力的培养:课堂是培养学生思维能力的重要场所。通过上课,我们能够学会合理地思考问题、分析问题,并通过逻辑推理和创新思维解决问题。

2.学习合作和沟通能力:在课堂上,我们经常需要与同学们进行合作学习,共同解决问题。这样的经历不仅能提高我们的合作和沟通能力,还能促进集体智慧的发挥。

3.学习实践能力的提升:课堂上,我们不仅仅是被动地接收知识,更重要的是能够将所学应用于实际。通过实践,我们能够更好地理解和掌握知识,并将其转化为实际能力。

4.学习自主学习能力:在课堂上,老师会给予我们一定的自主学习的机会。这样的机会可以培养我们主动探索和学习的能力,提高我们的学习效果。

1.认真听讲:上课时,我们应该专注于老师的讲解,认真倾听并做好笔记。只有这样,我们才能真正理解和掌握所学知识。

2.积极提问:学习是一个互动的过程,我们应该敢于提问。通过积极提问,我们能够更加深入地理解问题,并且展示自己的思考能力。

3.主动参与:在课堂上,我们应该积极参与各种活动和讨论,与同学们交流和分享自己的观点和见解。这样不仅能提高我们的学习兴趣,还能加深对知识的理解和记忆。

4.及时复习:上完课后,我们应该及时复习所学的知识。通过复习,我们能够巩固记忆,并及时发现和纠正自己的不足。

5.多种学习方式的尝试:为了更好地学习,我们可以尝试不同的学习方式,比如通过阅读、练习、实践等方式来巩固和提高自己的学习效果。

四、建议表:

为了更好地利用课堂资源并提高学习效果,我们可以给同学们提供以下建议表:

1.认真听讲,做好笔记,及时复习。

2.积极提问,深入思考问题。

3.主动参与课堂活动和讨论,分享自己的观点和见解。

4.尝试多种学习方式来提高学习效果。

5.与同学组成学习小组,共同解决问题。

五、结语:

通过上课收获心得体会建议表的总结和分享,我们希望能够为同学们提供更专业和系统的学习指导,帮助大家更好地利用课堂资源并提高学习效果。只有通过不断努力和实践,我们才能在学习和成长中取得更大的收获。让我们一起努力,共同进步!

上课收获的心得体会

第一段:介绍上课的重要性和收获的意义(字数:约200字)。

每天上课是我们学生的日常任务,但我们有时候却容易忽略上课的重要性和它所带来的种种收获。上课不仅是我们获取知识的方式,更是提高自我素质、发展个人能力的绝佳机会。通过认真听讲、积极思考和参与讨论,我们可以获得灵感、扩充知识储备,并且提高对事物的洞察能力。因此,上课收获的心得体会是我们逐渐成长过程中的重要组成部分。

第二段:倾听和思考的重要性(字数:约250字)。

在上课过程中,最重要的一项能力就是倾听。倾听不仅意味着听到别人说什么,更意味着我们要理解和吸收别人所传递的信息。我们需要专注地聆听老师的讲解,将自己全身心地投入到知识的海洋中。同时,在倾听的基础上,我们还需要积极地思考所听到的内容。思考可以帮助我们更好地理解并扩展所学知识的范围。通过对知识的思考,我们能够更加深入地理解其内涵,并将它应用于实践中。

第三段:积极参与讨论的益处(字数:约250字)。

除了倾听和思考,参与讨论也是上课收获的重要方面。参与讨论可以帮助我们更好地理解和应用所学知识,并且培养我们的表达能力和思维能力。通过与同学们的交流,我们可以不断学习别人的观点和经验,拓宽自己的思维方式和解决问题的能力。同时,讨论还可以促进集体合作和共同进步的意识,让我们在互相交流中形成更好的学习氛围。

第四段:灵感和创造力的提升(字数:约250字)。

上课时,我们往往会被老师的讲解和同学们的见解所启发。这些灵感不仅仅来自于书本上的知识,更来自于与人交流和思考的过程中。通过在课堂上积极思考和参与讨论,我们可以激发自己的创造力。这种创造力将对我们日后的学习和工作产生积极效果,使我们能够更好地应对复杂的现实问题和挑战。

总之,上课收获对我们的成长和发展具有重要意义。通过认真倾听、积极思考和参与讨论,我们可以提高自己的个人能力,扩充知识储备,并培养良好的思维方式和解决问题的能力。同时,上课也能为我们带来灵感和创造力,使我们在日后的学习和工作中更具竞争力。因此,我们应该充分认识到上课收获的重要性,尽自己最大努力去积极参与并汲取其中的智慧和力量。只有这样,我们才能为自己的未来铺就坚实的基础。

上课收获的心得体会

上课是我们获取知识和提高能力的重要途径。在课堂上我们不仅需要认真听讲,还要思考、交流和实践,才能够真正吸收并应用所学的知识。通过上课的过程,我获得了很多宝贵的经验和心得体会。

第二段:积极参与课堂讨论。

在课堂上,我学会了积极参与讨论。与老师和同学的交流让我从不同的角度看待问题,开拓了我的思维。针对老师提出的问题,我会主动思考并表达自己的观点,同时也会倾听并尊重他人的意见。通过这样的交流,我深刻体会到了团队合作的重要性,以及不同思维的碰撞可以激发出更多创新的想法。

第三段:反思和总结。

上课还让我学会了反思和总结。每节课结束后,我都会进行简短的思考和总结,回顾所学的知识和掌握的技巧。我会思考自己在课堂上的表现,发掘不足之处,并制定改进的计划。这样的反思和总结让我更加深入地理解课程内容,帮助我更好地巩固学习成果,提高学习效果。

第四段:应用所学的知识和技能。

上课还培养了我将所学的知识和技能应用于实践的能力。课堂上老师经常会通过案例分析和实例讲解,让我们将理论知识和实际问题相结合。这种学习方式让我更加深刻地理解和掌握课程内容,并且能够将其应用在实际情境中解决问题。通过实践的方式,我发现理论知识的运用和实践操作的差异,也增强了我的动手能力和创新思维。

第五段:持续学习的重要性。

上课给我留下了一份珍贵的财富:学习的习惯和持续学习的动力。通过上课,我意识到知识的无穷无尽,而且我们需要与时俱进,不断学习和更新自己的知识储备。知识的追求是一条漫长的道路,只有保持持续的学习态度,我们才能够不断成长和进步。同时,我也认识到了学习的过程中需要坚持和耐心,因为牢固掌握一个观念或技能需要反复的学习和实践。

总结:

通过上课,我学到了很多不仅仅是课程内容,更是学习方法和态度。积极参与课堂讨论、反思总结、应用所学和持续学习的能力,都是我在上课过程中所收获的宝贵财富。这些心得和体会将伴随我一生,让我在学习和工作中更加自信和出色。

大学生暑期实习心得体会与收获

十几天的暑期实习马上要结束了,面对着厚厚的一本实习报告,我感慨万分,在此,我写下这几天里的:

一、要掌握过硬的基本理论知识。

我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识,我们组的同学学习成绩都不错,平时学习也比较认真,男生、女生中的第一名都在我们这一组,实在是太棒了。其他同学也都很棒,对仪器的使用十分正确和熟练,对数字处理特别认真,并且严格按照基本规定,如“误差的范围限制,由整体到局部,由控制到碎部”等稳步进行。总之,大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。

二、要有敢于创新的精神。

虽然,我们平时感觉学习得不错,但是,到了动手实践的时候,我们开始真的是有点老虎吃天——无从下手。不过,我们敢于实践,敢于摸索,勇于创新,终于,我们完成了一份又一份作业。而我们的实习报告奇迹般得从无到有,从少到多,从简单到复杂再到完整,最终成为一份完美的答卷。我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。在以后的工作中更应该好好利用这份财富!

三、要有求真务实的实干精神。

在前两天的测量实习当中,我们为了赶进度,各项工作进行的都很快,没有及时处理数据,结果,到了测距里数据时,我们发现我们的数据根本不能用,然而,我们并没有放宽自己,我们大家一致要求重新再做,经过我们再三测量,我们终于得到了合理的数据,交了一份满意的作业。我想,我们搞结构的人不只是在搞测量时一定要有求真务实精神,在搞任何工作都要有求真务实的精神。只有这样才能做一名合格的建筑行业中的人才。

四、失败是成功之母,熟能生巧。

经过一次次的错误,一次次的重测,一次次的计算,我们对仪器的操作水平得到进一步得提高,测量的速度也在愈来愈快,数据的准确性越来越高。这也多亏了一次次的失败,一次次地重整旗鼓,一次次地练习。同时,失败也磨练了我们的意志,越搓越勇。

五、小组内的团结——批评——再团结很重要。

小组内要充分发挥民主,又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的,要靠大家,一个人的知识不可能全面的,要靠集体,一个人有错误是不可怕的,要敢于在大家面前暴露错误,接受大家的批评。在不断的争论中我们才能发现问题,研究问题,解决问题,形成小组内最正确的意见。这应该叫做在团结基础上要敢于批评,又以团结地工作为目的吧!当然,小组内的“团结互助”就不用说了吧。

六、老师的精心指导非常重要。

在实际操作过程中,我们难免有一些解决不了的问题,这时,多谢有了陈老师、王老师仔细、耐心的指导,我们才茅塞顿开,思维也更加开阔。我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师——陈老师和王老师。

对实习中的建议:

1、我希望在老师的整体安排下,每一个小组也要有自己的进度。我们的仪器不多这是事实,但是,我们可以错开用仪器的时间段,这样,我们就不会为了没有仪器而争吵了。

2、测量地区相近两个小组应该有一整套仪器,而不应该是同样的仪器,这样才能更好地配合。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的'工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。

从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

大学生暑期实习心得体会与收获

这周继续学习课题3,走进化学实验室,在上课前先带领学生复习上周所学内容:药品取用原则、固体药品取用(块状、粉末状),液体药品取用(倾倒、量取、滴加),并找同学上台动手操作演示,让其他同学指出不恰当或做的正确的地方,加深印象。

本周继续学习物质的加热,首先讲解酒精灯的使用原则,让学生学会如何正确使用酒精灯,避免火灾。接着讲解加热液体时应注意的事项:不要将试管口对着他人、试管外壁应该干燥、加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗、加热前应预热试管。让学生理解安全加热的重要性,并提醒学生在加热固体时试管口应略向下倾斜。接下来学习如何连接仪器装置,关键在于连接是要用水润湿,方便连接。重点在于检查装置的气密性。让学生思考为什么有气泡冒出说明装置不漏气?提醒学生从气压方面思考问题。最后讲解如何洗涤玻璃仪器,介绍试管刷,说明洗涤玻璃仪器的方法,播放示例视频,让学生了解到玻璃仪器洗涤干净的标准。

本课题知识点较多,学生学习兴趣浓厚,为之后走进实验室打下了良好铺垫!

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上课收获心得体会建议作文

在我们的成长过程中,每一节课程都是一个学习机会,它能够为我们带来新的知识和技能,让我们不断成长和进步。而在上课的过程中,如何去吸收和应用所学的知识和技能,这是一个十分重要的过程。在本文中,我将会分享一些我在上课过程中的经验和体会,并且给出一些建议,希望能够对即将步入学校或者处于学校学习阶段的学生们提供一些帮助。

第一段:课前准备的重要性。

课程中最重要的一点是要有好的课前准备。在上课之前,我们应该先了解所要学习的知识内容,预习有助于我们在当堂课程中更快地理解老师所讲的内容,因为我们已经拥有了一些基础知识。此外,提前思考所要学习的内容也是很有必要的,因为我们可以摆脱课堂上的紧张局面,更加专注学习,从而使我们更好的掌握所学内容。

第二段:如何专注听讲。

在的课堂上,保持专注和注意力非常重要。这需要我们摆脱手机和其他影响因素的干扰,并尽量参与到老师的授课过程中,这样我们就不会错过重点和要点。课堂上最好不要玩手机、聊天或做其他与课程无关的事情,这样不仅会影响自己的学习,还会对其他同学的学习造成干扰。确保充分的专注,有助于我们更好的理解和记忆课程内容,掌握更多的知识技能。

第三段:多交流,多思考。

在课堂上,和同学互动、交流也是非常重要的。我们可以互相探讨问题,发表自己的观点和建议,这不仅可以加深我们对课程内容的理解,还可以促进彼此的思维和创新能力。此外,在课堂上积极思考,并养成自己的提出问题的习惯,可以促进我们对知识的掌握,加深对课程内容的理解和记忆。

第四段:如何有效记笔记。

记笔记是提高学习效率的一种非常好的方法。在记录笔记时,我们应该首先关注重点和要点,记录有关课程内容的重要信息并将其归纳整理。同时,在记录笔记时要漂亮整洁,这有助于我们及时区分和复习笔记。对需要记忆的关键内容,我们可以采用记录图形、符号等方法来提高记忆效果。

第五段:如何有效复习和应用。

在课堂学习结束后,复习和应用所学的知识是非常重要的,它有助于我们更好地掌握所学知识并将它们纳入到我们的常识中。对于重点和难点知识,我们可以通过多轮复习,逐渐提高自己的理解和记忆能力。此外,将它们与其他知识结合,能够帮助我们在实践中运用所学知识和技能。

总结:

在学习阶段中,我们只有充分利用上课这个地方,才能为我们带来更多的成功和成长。相信只要我们掌握了好的学习方法和技巧,加上自己的努力,就能在学校中取得更大的成功。这里分享的一些意见仅供参考,希望可以帮助大家提高学习效率,取得更好的学习成果。

线上上课的心得体会收获感

随着疫情的肆虐,线上上课已经成为大家的常态。作为一名大学生,我也已经在这个模式下上了一学期的课程了。虽然没有面对面上课那样亲近的感觉,但是在这一学期中,我更加深刻地体会到线上上课的优点和不足,同时也了解到了做好线上学习需要具备的技能和态度。

线上上课最大的优点就是方便,比如说不用赶地铁,不用去教室,减少了很多不必要的时间浪费和压力。此外,线上教学还有一些技术的特点,如多媒体课件展示,实现了更加生动形象的教学方式;回放功能,方便同学们再次回看不懂的地方;社交应用,增强了同学们的交流和互助,等等。这些优点让我更加愿意主动地加入到线上学习中去,使得我的教育更加自由化、开放化和民主化。

线上上课缺点也很显著,首当其冲的就是网络稳定性和设备问题。不是所有的同学都可以拥有稳定的网络和设备,这些问题很容易导致学习受阻或浪费。此外,线上上课要求更高的自律性和自我管理。没有沉浸在教室中的音效和氛围,同学们更容易因为时间管理不善而浪费很多时间,或者是因为学习方式的干扰而影响了学习效果。另外,学术诚信问题也需要更加严格的把关,这些方面的问题需要我们共同协作来解决。

第三段:学习技能方面的收获。

在线上上课期间,我也有了一些对学习技能的体味和收获。我发现课前复习十分重要,因为线上上课的节奏比较紧,错过一些概念或细节就十分容易产生遗漏。此外,我也学会了借助网课平台和其他学习资源来补全知识架构和拓展学习领域。更加熟练地运用搜索引擎和电子图书是另一个学习技能的提升点。总而言之,线上学习需要我们更自主地学习。

第四段:心态方面的感悟。

学习需要有恒心,而线上学习也需要有同样的坚持和耐心。由于一些不可抗拒的原因,可能会发生线上教学出现各种各样的状况。我们需要学会调节我们的情绪,保持积极的心态,克服困难不停地追求我们自己的理想。在这种情况下,我很庆幸自己已经可以比较好地把控自己的情绪,同时对于学习的热情不变,作为一名大学生,这很重要。

第五段:学习技能和心态的总结和思考。

以上我们对于线上学习的学习技能和心态都有了一些落实,更重要的是能够认识其中的优点和不足,并且根据自己的情况,加强自身学习能力和做好调整心态的准备,我相信通过这种方式我们也一定能够取得更好的学习成果。尽管线上教学还是存在很多问题,但我们需要看到学科的发展,我们需要把线上教学作为一种补充学习方式,去完善学习的体系,让学习成为我们自己的一种生活态度。

特别的日子特别的收获暑期教师培训心得体会

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教师,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。

教师的爱是师德之魂,是将教育送到学生的心坎里。教师对学生的理解、宽容、尊重、鼓励、疏导,犹如春风化雨,能净化学生的心灵,使学生鼓起前进的勇气,扬起理想的风帆,驶向胜利的彼岸。

所有的学生都需要老师的爱,爱学生,要严格要求学生。热爱与严格是一致的,只有严格要求学生,才能教好学生,要做到“爱心启迪,严慈相济。”爱学生不是放纵宽容,不是袒护溺爱,教师爱学生是严肃的爱、严格要求的爱、富有教育意义的爱。尤其是对那些优秀生的教育,更需要严格。优秀生有许多优点,他们自尊好强,充满自信,富于进取,成绩优秀,但对他们不能偏爱护短,对他们应该高标准严要求。当他们犯错误时,要一视同仁,不能纵容包庇,蒙混过关,应进行严肃处理,使他们及时受到教育,认识错误。当优秀生取得好成绩时,还要适当地向他们提出新的奋斗目标,激励他们不断前进,要让他们明白山外青山,楼外楼,不要坐井观天,教育他们谦虚、谨慎,勇攀高峰,将来成为新世纪的人才。

爱学生,就要公正地对待每一位学生。公正,是学生信赖教师的基础。尤其是后进生,他们是受伤的花朵,更需要老师的格外扶持与关爱,如果对他们冷淡、讽刺、训斥、歧视,就会使他们破罐子破摔,永远“差”下去。陶行知先生说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话道出了师爱的重要性。只有热情关怀、耐心教育,才能唤醒后进生的良知和学习动力。让每一位后进生都能抬起头来走路,让全体学生都能得到发展,这才是成功的教育。爱学生,就要尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同地位,但在人格上应该是平等的,教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权利污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们的幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩短心理距离,他们才会对教师产生依赖感。

没有爱就没有教育,师爱是教育永恒的赞歌。近年来,我们学校把师爱列为师德教育的一项重要内容,有的放矢地开展讨论。把师爱当作一个课题、一门艺术深入加以探索研究。不断提高教师思想水平,使师德教育落到实处,并在理论与实践中不断提高老师的教育水平。提高师德水平,首先要从师爱做起,因为师爱是教育的前提,是教师思想水平、业务能力,教育方法以及教师人格的集中体现。只有高素质的教师,才能教出高素质的学生。我们的学生,象鲜花般娇艳,如雨后的春笋茁壮成长。教师出于爱心,学生便有亲切感与安全感。教师的和蔼谦逊,学生更能发挥特质与潜能,更加培养爱好与兴趣。

尊重学生,爱护学生是我们作为教师应该做到的一点,也是最基本的一点,而尊重学生首先要做到了解学生,使自己的爱毫无保留地奉献给学生;其次要做到业务水平不断地提高,使自己的爱能跟上时代的步伐;最后是要做到不断提高自己的人格魅力,使自己的学生无处不感到教师尊重的存在。

大学生暑期实习心得体会与收获

12名同学参加了小天使艺术中心培训教学工作,策划组织了教学成果汇报演出,用自己的所学汇报了社会。企业策划服务有限公司、光纤传媒有限公司也成为同学们的实习阵地,市场策划、传媒等理论知识得到了检验与丰富。崔明先后参与了纪念太原建成25系列活动之“龙成放歌”古代名人咏太原古诗词诵读大赛、“xxxx太原”广场文化系列才艺展示大赛的组织和策划工作。市委的宣传部工作、啤酒节的专题采访同学们做来也得心应手。

更值得一提得是,xx、xx同学组织策划了一场“献给故乡的歌“,带领全市在各地高校的在校生向全市的父老乡亲作了一次高水平的专业汇报;姜萌同学除了参加院学生会的“阳光课堂音乐知识社会事件”、天津电视台的实践以外,还随“青藏铁路采访团”深入中国的西部地区进行了跟踪采访并写下了自己的见闻、感想和收获。

上课收获心得体会建议作文

在我们的学习生活中,上课是我们最为重要的环节之一。在上课的过程中,我们可以学到很多知识和技能,还能交到很多朋友。但有些同学可能不知道,如何在上课时收获更多的知识,并且做好记录和总结。所以,在这篇文章中,我将分享我自己的上课收获心得体会建议,并希望能够给大家提供一些实用的指导。

首先,要提高自己的阅读能力。我们大多数人在上课时会遇到很多的课本和参考资料,但是要想深刻理解这些资料,就需要有良好的阅读能力。因此,我们需要训练自己的阅读速度和理解能力。通过多读一些关于所学专业的文章和书籍,我们就能更好的理解老师所教授的内容。我们可以在读完一篇文章后,对文章中的关键信息进行摘要,以便更好的消化和记忆。

其次,我们需要提高自己的笔记能力。在课堂上,老师会说很多内容,我们难以在短时间内完全理解和掌握。所以,我们需要学会做好笔记。在记录笔记时,我们应该重点关注老师所强调的内容和涉及到的重要知识点,同时,注意使用合适的排版和文本格式,以便于我们更好地阅读和复习。此外,在课堂上我们还可以提前预习相关知识点,以便更好的理解讲座。

第三,我们需要在课堂上积极参与讨论。课堂上的讨论不仅能够让我们更好的理解和掌握知识点,还能够提高我们的逻辑思维和表达能力。当老师提出问题时,我们应该积极思考并表达自己的观点,如果有疑问或者不理解的点,可以向老师进行提问。通过这种方式,能够让我们更加深入的理解所学知识。

第四,尝试多种不同的学习方法。我们知道,每个人的学习方式都是不同的,因此,我们也应该尝试不同的学习方法和策略。例如,我们可以通过课外阅读、小组讨论等方式来拓展自己的视野和知识面。同时,也可以通过在线学习和课外实践活动来提升自己的能力和素养。

最后,要养成记录和总结的习惯。在学习过程中,我们需要经常记录下自己的学习笔记和心得体会,并且定期总结自己的学习进度和成果。通过这种方式,我们能够有针对性地改善自己的不足,进一步提高自己的学习效率和成效。

综上所述,以上几点分享是我自己在上课过程中所体会到的心得体会,希望能给大家提供一些实用的参考。拥有良好的阅读能力和笔记能力、积极参与讨论、尝试多种不同的学习方法以及养成记录和总结的习惯是我们在上课时需要注意和努力的方面。相信只要我们坚持不懈,就能够在未来的学习中不断进步,成为更加优秀的人才。

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