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自动控制原理心得(汇总15篇)

时间:2023-11-02 16:27:49 作者:雅蕊自动控制原理心得(汇总15篇)

通过总结心得体会,我逐渐明确了自己的职业规划和发展方向。以下是一些精选的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地写作和思考。

自动控制原理学习心得【】

《自动控制原理》包括经典控制和现代控制两个部分,其主要研究的内容识时域分析、频域分析以及状态空间表达,涉及的内容很多,要想研究生入学考试取得一个很好的成绩,我认为在平常的自控学习中应该注意以下问题。

自动控制理论的两门课程都是来源于控制实践的理论课程,具有以下三个特点:概念抽象;与数学联系紧密;实践性强。不论是“自动控制原理”还是其后续课程“现代控制理论”,教材里面的许多概念和术语都定义得非常抽象,常常让我们感觉一头雾水,理解起来比较困难。概念的抽象性成了学习道路上的第一个拦路虎。此外,该课程在学习过程中涉及到对多门数学知识的运用,如“高等数学”、“积分变换”、“复变函数”、“线性代数”等等。对数学知识的掌握和灵活运用是我们学习的第二道难关。第三个难点是理论与实践容易脱节,很多学生往往注重理论学习而轻视实践结果往往只会“纸上谈兵”而短缺工程实践能力。

因此,我们要在教师引导和帮助下顺利入门,掌握课程的精髓和要点,并且能够“由厚及薄”,达到对课程整体的把握,具有一定的工程概念和实践能力。

2.1以数学模型为基础,以系统分析为主线。

自动控制理论的主要内容是系统分析。按照一般高校的教学大纲,不论是“自动控制原理”还是“现代控制理论”课程,数学模型和系统分析的内容都占到整个课程内容的80%左右,其中系统分析大约占60%。可见,我们应当遵循系统分析这条主线,通过一定的实例分析和各种各样的系统训练,重点培养我们的系统分析能力。在系统分析能力的培养过程中,通过反复的训练,我们的系统综合能力也会自然而然地提高。此外,我们千万不可忽视数学模型,因为数学模型是系统分析和系统综合的基础。如果没有了这个基础,系统分析就成了虚无飘渺的海市蜃楼。

2.2化抽象为具体。

自动控制理论的难点之一在于其抽象的概念,教材中有许多“抽象概念”让我们望而生畏。我们常常觉得这些概念抽象得难以理解,不知道在现实实践中代表什么意义,也不知道有什么用途,这在一定程度上影响了我们学习的热情。

其实,抽象并不可怕。中国科技大学的一位数学教授关于抽象的解释非常好,他说抽象就是难得糊涂,就是从不同的事物中抓住共同点,忽略不同点。既然研究抽象的东西就是研究很多具体东西的共同点,最简明易懂的还是从具体的东西开始。关于具体和抽象的关系有这么一段话:“谁见过人?只见过张三、李四。也没见过房子,只见过天津的洋楼、北京的四合院。”抽象的概念只能存在于具体的例子当中。因此,在控制理论课程学习过程中,我们应当结合生活实际多举例子,展开想象的翅膀,加深理解那些抽象概念所蕴涵的意义。比如在讲解“超调”的概念时,可以结合我们自身来解释这两个概念:以短跑为例,终点线就相当于控制系统的“设定值”,当运动员以一定的速度达到该“设定值”时,由于惯性作用,会超出“设定值”,那么这个“超出”就是控制系统中所谓的“超调”概念。结合我们能够亲身感受的实际例子,我们很容易就能够理解“超调”的概念,而且也能够进一步认识到控制系统存在“超调”的原因:原来控制系统象“人”一样存在着惯性。我们对抽象概念的理解加深了,就会消除对课程的恐惧感,增加学习的兴趣。

2.3有计划地安排数学知识的复习。

自动控制理论的另外一个难点是涉及到的数学知识较多,对我们的数学基础要求较高。在“自动控制原理”中,要用到线性定常微分方程的求解、laplace变换、z变换、复数的幅值和幅角的计算等数学知识,在“现代控制理论”中,又涉及到许多复杂的矩阵运算。总的来说,两门课程的学习难度都很大。大量的数学知识常常令学生感到头疼,分不清地到底是在学控制理论还是在学数学,甚至错误地认为控制理论就是数学;数学基础不好的学生更是顾虑重重,学习一开始就被失败的`阴影笼罩着,在学习过程中充满了挫败感,有的学生中途会放弃学习。所以,在学习过程中,我们要适当地弱化数学在控制理论课程中的地位,应当根据课程的进度,有计划地安排好相关数学知识的复习,化整为零,给我们自己创造一个相对轻松的心理环境。好了,我认为如果我们平常能够注意到以上这些问题,我相信我们肯定能够学好自控这门课,在考研中肯定能够取得一个理想的成绩。

对自动控制原理的心得体会

自动控制原理是现代工程学科中非常重要的一门学科,广泛应用于机械,电子,化工,航空航天,信息技术等领域。在学习这门学科的过程中,我深刻体会到了其重要性和实用性,并且也增强了我对工程学科的热情和信心。在这篇文章中,我将谈谈我对自动控制原理的心得体会。

在学习自动控制原理的过程中,我首先明白了自动控制系统的基本原理以及其功能。一个自动控制系统需要输入量,输出量和控制量。输入量是系统需要控制的物理量,输出量是系统控制的结果,控制量是系统用来调节输入量和输出量之间关系的变量。通过对应的调节器件和反馈控制,系统可以实现最优化的自动调节。

在学习自动控制原理的过程中,我也学会了自动控制的基本方法。控制方法包括了开环控制和闭环控制。开环控制是指系统只关注输入量而不关注输出量,闭环控制是指系统通过对输出量进行反馈,不断调整控制量,从而达到最优化的控制效果。在实际的工程应用中,我们通常采用闭环控制方法进行控制。

自动控制技术在现代工业生产和科学研究中扮演着非常重要的角色。我们可以在各种设备中看到自动控制器件和自动控制系统的身影。例如,在机械制造和加工过程的每一个步骤中,自动控制系统都发挥着至关重要的作用。它们能够保证产品完美的质量和高效率的生产。在环保领域,自动控制系统可以实现对大气和水质的监测和管控。在智能手机、平板电脑等电子产品中,自动控制系统也被广泛应用。

五、总结。

自动控制原理是一门既有理论又有实践的工程学科,通过学习,我认识到了其重要性和实际应用。它不仅是现代化工生产必不可少的基础,而且也成为电子、机械、建筑等领域的重要组成部分。对于工程师来说,掌握自动控制原理是一项非常重要的技能。我相信,通过我的不断努力,在未来的学习和工作中,自动控制原理将会为我所用,成为我最得力的武器。

自动控制原理考试心得体会

第一段:引言(200字左右)。

自动控制原理是现代工程技术中非常重要的一门课程,对于掌握和应用自动控制系统的工程师来说具有举足轻重的意义。在我的专业学习中,我也必须参加这门课的考试,并且我还参加了一些辅导班来增强对自动控制原理的理解。在经历了一段时间的学习和备考之后,我积累了一些宝贵的考试心得和体会,现在我将与大家分享。

第二段:理论学习(200字左右)。

自动控制原理考试重点涉及诸如传递函数、根轨迹、稳态误差和控制系统的稳定性等基本理论。我在备考过程中的一个重要体会就是要深入理解这些理论知识,而不仅仅是记住公式和概念。通过刻意练习和实际应用,我逐渐明白了这些理论背后的原理,实现了对自动控制系统工作原理的深入了解。

第三段:实际应用(200字左右)。

自动控制原理理论的学习与实际应用相结合才能更好地理解和掌握。我参加了一些实验和项目,例如设计一个温度控制系统或者一个水位控制装置。通过这些实际应用,我学会了如何将自动控制原理中的理论知识应用到实际工程项目中,并触摸到自动控制系统的实际运作过程。这不仅增加了我对知识的理解深度,也培养了我解决实际问题的能力。

第四段:错题总结(200字左右)。

在备考过程中,我经常会遇到一些难题。面对这些难题,我发现了总结错题的重要性。我会将每次模拟考试或者练习中遇到的错题记录下来,并找到解题的思路和方法。通过不断总结和反思,我逐渐发现了一些解题的规律和技巧,更加熟悉了自动控制原理的考点。同时,通过对错题的总结,我也更加清楚自己的不足之处,进一步提高了自己的学习效率。

第五段:备考方法(200字左右)。

最后,我想说一下备考自动控制原理的方法。对于这门课程,我认为重点在于理解和应用,不应只追求死记硬背。应该多做一些例题,理解其中的原理和推导过程,将知识运用到实际工程项目中。另外,要注意时间管理和复习规划,提前安排好复习计划,每天保持一定的学习时间,并及时解决自己遇到的问题。此外,多进行交流和讨论也是很重要的,可以与同学或老师一起解决困惑。

结语(100字左右)。

通过在自动控制原理考试中的学习和备考,我深刻体会到了理论和实践相辅相成的重要性。只有真正理解了自动控制原理的基本概念和原理,才能将其应用到实际工程项目中,解决问题并取得良好的成果。希望我的考试心得和体会能对其他学习自动控制原理的同学有所启发,共同进步。

自动控制原理考试心得体会

自动控制原理是电子信息类专业中一门重要的基础课程,对于学生来说,掌握自动控制原理的理论知识和实践技能十分重要。为了更好地应对自动控制原理考试,我参与了充分的复习和准备。在考试结束后,我深感收获颇丰,总结出了一些重要的心得体会。

首先,复习过程是关键。自动控制原理的内容庞杂且深奥,因此在复习过程中,我注重理论与实践相结合,力求灵活应用所学知识解决实际问题。我通过仔细研读教材、课堂笔记、习题集等资源,掌握了自动控制原理的基础知识和基本原理。此外,我还积极参加各类实践活动,亲自动手操作实践设备,深入理解自动控制的原理与方法,并通过实践操作解决了一些实际问题。这样的复习方式不仅加深了对知识的理解和记忆,也提升了应用能力和解决问题的能力。

其次,技巧与方法同样重要。在考试中,除了对知识的理解掌握,运用正确的解题技巧和方法也是至关重要的。我发现,自动控制原理考试中的大部分题目都要求学生进行计算和分析,因此提前掌握好如何进行计算和分析是十分关键的。首先,我在熟练掌握基本公式和计算方法的基础上,注重灵活应用,尽可能将题目中的具体条件和要求与所学的知识相联系起来,寻找到最合适的解决方案。其次,我注重图表和图像的分析,通过观察和分析图表和图像,快速捕捉到问题的关键点,从而更准确地解答题目。最后,在考试过程中,我保持冷静,分配好时间,合理安排解题顺序,提高答题的效率和准确性。

再次,深度理解与知识串联非常重要。自动控制原理是一门紧密联系的学科,不同的知识点之间相互依存、相互影响。因此,在考试中,只有深度理解和掌握各个知识点之间的关联,才能做到知识串联,提高解题的水平。我通过教材和其他辅助资料的仔细研读,分析各个知识点的内在联系,形成知识体系。在考试过程中,我将考题与所学知识相匹配,从整体上把握题目的难点和解题思路,避免学习的零散知识点在应用中不灵活。

最后,学以致用是检验学习效果的关键。自动控制原理是一门实际应用广泛的学科,在考试之外,我还积极参与相关的实践项目,将所学知识应用于实际社会中,提升自己的解决实际问题的能力。通过实践的经验对照复习笔记和知识点,检验自己的学习效果。实践中的问题和解决方案也进一步帮助我加深理解和记忆知识,提高应用能力。

综上所述,自动控制原理考试的备考过程需要复习内容的广度和深度,灵活应用解题技巧和方法,深度理解与知识串联,学以致用。这些心得和体会将成为我今后学习和实践自动控制原理的重要参考,帮助我更好地掌握和应用自动控制原理的知识和技能。

自动控制原理考试心得体会

自动控制原理是控制工程专业的一门重要基础课程,对于我们掌握控制技术和应用具有重要意义。在经历了自动控制原理的学习和考试之后,我不禁陷入了深思。通过这段学习经历,我深刻体会到了自动控制原理的重要性、准备考试的重要性以及如何有效备考的方法。

首先,我深刻体会到了自动控制原理的重要性。在现代工业和科学技术领域,自动控制技术已经被广泛应用。无论是机械制造,还是电子工程,甚至是生物医药等领域,都离不开自动控制技术的支持和应用。自动控制原理是我们学习和掌握这些技术的基石。通过学习这门课程,我了解到了控制系统的基本概念和原理,如反馈控制、闭环控制、开环控制等。这些理论和方法让我对控制系统的设计和优化有了更深入的了解,将对我未来的工作和学习产生重要影响。

其次,我体会到了备考的重要性。在自动控制原理这门课程中,对于理论知识的掌握是非常重要的。我们需要熟悉各种控制系统的数学模型和性质,了解常见的控制技术和方法,掌握相关的计算和分析工具等。对于考试来说,我们需要掌握大量的知识,并且能够灵活运用。为了备考,我花了很多时间去复习课本知识,做了很多的习题和例题,以及参加了一些模拟考试。这些努力让我对知识有了更深入的理解,并且提高了解决问题的能力。

同时,我也意识到备考过程中的方法和策略非常重要。首先,我将课本知识和实际应用结合起来,通过实例分析和解决实际问题来加深对知识的理解。其次,我注重理解和记忆,而不是仅仅死记硬背。我尝试通过解释和演示来强化记忆效果。此外,我还注重查漏补缺,及时纠正错误和不足,通过与同学交流、与老师请教等方式填补知识盲点。最后,我将复习与实践相结合,通过做题和解题,加深对知识的印象,提升解决问题的能力。

此外,我还了解到了考试中一些常见的错误和注意事项。首先,要注意考试时间的合理安排。考试时间有限,我们需要根据题目的分值和难度,合理分配时间,提高做题效率。同时,我们要注意答题的精确性和完整性。在解答题目时,要严格按照要求,给出准确的答案,并且提供充分的解释和论证。最后,要避免罗列知识点,而应该注重加深理解和能力的展示。

通过这段学习和考试的经历,我深刻体会到了自动控制原理的重要性,以及备考的重要性和方法。这段经历让我受益匪浅,并且对我未来的学习和工作产生了重要影响。我相信,在今后的学习和实践中,我会更加注重对于自动控制原理的深入研究和应用,充分发挥其对于控制工程的重要作用。

对自动控制原理的心得体会

第一段:引言(100字)。

自动控制原理作为一门重要的工程学科,是学习电气、电子、机械等工程学科的基础和前提,它旨在研究人与机器之间的通信和协作,以实现对设备、系统、过程等的自动化控制和优化,是现代工业和社会发展的重要支撑。在学习《自动控制原理》这门课程时,我深刻领悟到了自动控制原理的重要性和实际应用,更加深入了对该领域内知识的理解和掌握。在实践中,我们需要深入思考和总结自己的心得体会,来更好地促进知识的掌握和应用。

第二段:收获与体验(300字)。

在课堂学习中,我收获了很多新的知识和技能,例如未决系数法、步进法、根轨迹法等等,这些方法具有普适性和实用性,可以用于控制系统的分析和设计。对于概念、定理和公式,我也进行了深入思考和理解,例如椭圆法、频域分析、稳态误差等等,为掌握后续课程奠定了坚实的基础。总之,课程中的收获不仅仅停留在对知识的了解和掌握,更是提高了自己思维能力和解决问题的能力。

在课程设计和实验中,我也深深感受到了实践的重要性和魅力。在实验中,我们不仅可以通过模拟和仿真方法来进行系统的分析和设计,更可以通过手动调节电路、观察波形、获取数据等方式来加深对系统性能和特点的理解。通过接触实际的设备和系统,我们更好地理解了自动控制原理所具有的特点和优势,并且对于软件仿真工具也有了更深入的了解和应用。

第三段:思考和提升(300字)。

自动控制原理是一种对于人类生产生活的发展有着深远影响的学科,与我们的日常生活息息相关。例如全自动化生产线和机器人制造技术等都属于自动控制领域内的一种应用,从而推动了工业的快速发展。在课程学习和实践中,我不仅发现了自动控制的重要性,更发现了自己在这一领域内还有许多需要学习和掌握的知识。因此,我要不断提高自身的能力和技术,才能更好地适应未来的发展趋势。

在提升自身技能能力的过程中,我也应该意识到课程学习和自主学习的重要性。自主学习具有开放性和综合性的特点,可以促进对于知识的掌握和消化,同时也可以提高对于挑战和解决问题的能力。因此,我要不断加强自主学习和练习,从而使自己更加适应未来的发展趋势。

第四段:应用和转化(300字)。

自动控制原理不仅仅可以应用于工业控制和机器人技术等方面,在智能城市、医疗健康、能源环保等领域也有着广泛的应用。例如在智能化家庭中,自动控制系统可以实现对家庭电器的管理和控制,使得家庭更加舒适、节能并且安全。在医疗健康领域,自动控制技术可以帮助进行监测和检测,从而提高医疗的质量和效率。总之,自动控制原理的应用前景广阔,对于推动社会和科技发展有着举足轻重的作用。

第五段:总结(200字)。

在《自动控制原理》课程中,我收获了很多新的知识和技能,更加深入理解了工程学科内的重要性,并且为我未来的学习和发展奠定了基础。同时,我也意识到了自主学习和实践的重要性和价值,并且认为自动控制原理具有广泛的应用前景。对于未来发展和实践,我将会不断加强自身能力和技术素质的发展,在自主学习和实践中不断提高自己的技能和能力。最后,我相信自动控制原理会在我未来的生活和事业中发挥着重要的作用和价值。

自动控制原理教学中的方法论探讨

(内蒙古农业大学机电工程学院,内蒙古呼和浩特010018)。

摘要:本文针对高校机电类专业在《自动控制原理》课程教学过程中存在的几个问题,提出了从教学内容、教学手段、实验教学三方面的改革措施和方法,从而培养机电类专业学生的学习兴趣,进而加深对该课程基本内容的理解和掌握,并最终运用到工程实践当中。

自动控制心得体会范文

在老师的指导下,我们班在2011年5月23日开始进行为期一周的办公自动化实训,这进一步地提高我们对办公自动化基础知识和各种现代办公自动化设备操作的了解。这次实训掌握的技能知识有利于我们今后的就业,有利于我们更好的溶入社会这个大集体。在我看来,这次实训让我们更加深入地了解了各种现代办公自动化设备的操作,是我们未来踏入职场必不可少的垫脚石。

一、实训目标及要求。

《办公自动化技能实训》突出实用性,以培养实际技能为目的,通过办公自动化系列内容的实习,更加深入地提高学生的信息素养以及我们在办公事务中的技能、应用能力,并以此来适应社会的需求,此次实习要求学生能够熟练掌握word、excel、powerpoint等相关相关操作技能,使学生掌握利用计算机进行文字处理和数据信息处理的方法,切实提高学生应用办公软件辅助办公的能力。

二、实训内容。

1、熟练掌握办公自动化软件word、excel和powerpoint、office等应用软件的常用功能,具有实现办公自动化的能力。

3、掌握各现代办公自动化设备的正确操作。

4、了解各现代办公自动化设备操作过程。

三、实训考核方式。

实训成绩根据学生的实训表现,出勤情况和实训小结的完成情况,给出相应的等级,按优、良、中、及格、不及格五级。

1、考勤考核方法。

考勤分为出席,病假,事假、迟到、早退五种。以实训小组为单位考勤和实训负责教师抽查进行双层考勤,对伪造考勤者,实训成绩按不及格处理。

2、表现考核办法。

合作分:每组优化方案的质量、团队合作精神及合作能力。

态度分:参与的积极性,工作的主动性等。

技能分:office软件的实际应用能力,能够按照要求完成各案例。

3、实训小结考核办法。

实训结束要求结合实训内容,撰写一篇实训小结。

四、实训情况。

5月23日开始,我们班级的同学便开始按时到规定的地点组织进行实训,实训时间为这一周每天上午8:30—11:30,下午1:30—4:30。上课期间我们有老师专门为我们进行辅导,对于我们在实训期间会遇到的各种问题都有很好的解答,这样的学习方式有利于提高我们的自学能力,有利于我们更好的了解办公自动化操作,也使这次实训不在枯燥乏味。

五、实训体会。

对于办公自动化的学习,我体会到了信息科技时代的高效、快捷和便利。在以后的工作。

当中,不管从事什么样的职业,都离不开办公自动化。办公自动化子系统是计算机管理信息系统的重要子系统之一,它不同于财务、人事、计划、项目等系统只用于几个相关的部门,而办公自动化系统遍及网络的每一个角落,即单位中的每一个人都要使用办公自动化系统来处理日常。所以办公自动化对于现代社会来说是非常便捷的,现在的每一个人都要学习办公自动化,这样对于现代人才不会落后。

六、实训效果。

1、此次实训让我收获颇丰,不仅学到了很多计算机技能知识,还提高了一些今后工作中会经常用到的办公自动化软件的应用能力。此次实训还培养了我们耐心的学习作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力等,有利于我们以后在工作上能力的发挥。还有老师对我们的辅导更是大大提高了我们的办公技能。

2、通过实训,excel的操作部分我还欠缺部分技能与方法,特别是函数的运用,操作熟练程度还有待提高,所以在今后的生活学习中我会努力练习,使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。

3、实训的实践虽然短暂,但我认识到实训其实是对每个综合能力的检验,要想做好手上的事,必须要有一定的动手能力,因为每个学习的过程都是理论指导实践的过程。我相信,这次的实训会为我以后的工作奠定下一定的基础!

自动控制灯设计心得体会

自动控制灯是现代生活中常见的一种智能家居设备。它可以根据时间、光线等因素自动调节照明效果,为用户提供舒适的灯光环境。在设计自动控制灯的过程中,我遇到了许多问题,也积累了一些经验。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并探讨自动控制灯设计的一些关键要素。

首先,自动控制灯的设计需考虑用户需求。在一个家庭中,不同的人对灯光环境的需求是不同的。在设计自动控制灯时,我们应该首先调研用户的使用习惯和喜好,以及日常活动的时间分布。例如,在客厅中,有些人可能喜欢柔和的黄光,而有些人则喜欢明亮的白光。因此,我们可以设置不同的场景模式,让用户根据自己的需求选择合适的灯光效果。

其次,自动控制灯的感应器设计至关重要。感应器是自动控制灯的核心组件,它可以感知光线、温度等参数,并根据设定的触发条件来调节灯光的亮度和色温。因此,在设计感应器时,我们需要充分考虑灵敏度、稳定性和精确度。另外,感应器的安装位置和角度也需要仔细选择,以保证其能够准确地接收到环境的变化信号。在实际设计中,我发现使用多个感应器组合的方式可以提高自动控制灯的精确度和稳定性。

第三,自动控制灯的软件和硬件设计需协同配合。为了实现自动调光、定时开关等功能,自动控制灯需要配备一套完整的软件和硬件系统。在软件设计方面,我们应该注意提高系统的可靠性和响应速度。而在硬件设计方面,我们需要选择适用的控制芯片和驱动电路,以确保其能够正常运行。此外,软件和硬件之间的通信和数据传输也需要仔细协调,以保证用户在操作过程中的顺畅体验。

第四,自动控制灯的能源管理也需要重视。现代社会对能源的利用要求越来越高,因此,在设计自动控制灯时,我们需要考虑如何降低能源的消耗。一种方法是利用节能灯泡或LED灯,它们具有较高的能效比和较长的使用寿命。另外,我们还可以通过设置自动关灯功能,在无人活动时自动关闭灯光,从而减少不必要的能源浪费。这不仅能够节约能源,还能够降低用户的用电成本。

最后,自动控制灯的安全性是设计中不可忽视的因素。由于自动控制灯涉及到电气设备和系统,其安全性是至关重要的。在设计自动控制灯时,我们需要合理布置线路和设备,确保其与其他电器设备不发生干扰或短路。此外,还需要注意使用符合安全标准的电源和电缆,以确保灯具正常工作时不会对用户造成伤害。

在设计自动控制灯的过程中,我深刻体会到了技术和用户需求之间的平衡。一个成功的自动控制灯设计不仅需要具备先进的技术和功能,还需要满足用户的个性化需求和提供良好的用户体验。只有在技术和用户需求两方面达到平衡时,自动控制灯才能真正为用户带来便利和舒适的灯光体验。

总结起来,设计自动控制灯需要考虑用户需求、感应器设计、软硬件配合、能源管理和安全性等因素。只有综合考虑这些关键要素,我们才能设计出满足用户需求、高效节能和安全可靠的自动控制灯产品。在未来的设计中,我将不断总结经验,探索更先进的技术和创新的设计思路,为人们提供更好用的智能家居设备。

自动控制原理教学中的方法论探讨

本来上午数学打击了,下午都好紧张的,今年的自动比较难算,题目类型还是往年的那些。

第一题,1,求k的范围2,好像求误差3.求前馈校正的gc.

第二题,大家都知道是根轨迹的,不过这次好像很多问,对我个人能力来说,比往年难多了,根轨迹要做了前两问才可以开始画,求渐近线,出始角,和虚轴交点。后一问,负实轴上有一根0.5.求闭环传递函数,超调量,ts.和。

第三题,和往年第三差不多,求截止频率,和相角裕度。具体的忘记了。第一,大家都知道是校正,但是今年的难了,还好多问,重点看看第五章校正部分的,每个点都弄懂,今年考滞后校正,第五题,和往年一样的,考朱利判据,求k范围。开始给了个差分方程。第一求误差的。

第六题,考得还是函数分析法的,第一问求k对稳定性的影响,还有今年考了两个非线性系统的串联,如果串联不好,这道题目就难做了,线性的是一型三阶的,幅相曲线好画的。

每年题型都那样的,所以大家要认真复习,每个不懂的点都要把握好。第六章考一道,第七章考一道函数分析部分,第五章考两道,校正的,频域的,第四章考一道,第三,二。时域考一道,具体的看往年真题。这门课程是西工大的精品课程,网上有课后习题答案,还有视频,卢京潮老师的上课的视频,讲的很好。

的好好加油,我也可能会继续,做为大四的学生,想说说,考研是一个坚持的过程,也是大学最美好的回忆,不管成功还是失败,都是一笔丰硕的财富。如果选择了,就要忍受寂寞,克制自己的惰性,一直持之以恒的努力。到最后,好多人放弃的',好多人紧张的,好多人盲目的。第一次考,有太多的没有经验,所以一直都在探索中度过,我在自己的强项数学上崩溃了,害了专业课的发挥。希望2015的伙伴们,要规划好自己,特别数学,要重视。考试到今天一直高烧不断,今天特别说点,具体821真题我记了一点,错误的地方,还有话说偏激的,希望大家理解,2015的好好拿出你们的毅力,努力吧。

自动控制原理教学中的方法论探讨

一、考试内容。

1.控制系统的数学模型及建模:系统传递函数的概念,控制系统结构图的等效化简方法,mason公式及其化简方法。

2.时域分析方法:时域稳定性判据,利用稳定性判据确定系统临界稳定参数;系统稳态误差的求解,消除稳态误差的方法;二阶系统动态品质的计算公式,高阶系统的主导极点分析方法。

3.线性定常系统的根轨迹法:绘制根轨迹(180度、零度)的八大法则;利用系统等效开环传递函数的概念绘制参数根轨迹;运用根轨迹法,分析系统中参数的.稳定范围。

4.频域分析方法:系统开环nyquist图的绘制、bode图的绘制;nyquist、bode稳定判据;计算系统的幅值裕度和相角裕度;系统频域指标的计算。

7.非线性控制系统的分析方法:描述函数法,非线性系统稳定判据,自激振荡,计算系统的自振参数,分析系统参数对自振参数的影响。

二、参考书目。

胡寿松主编,《自动控制原理》,科学出版社,。

自动控制系统学习心得体会

近年来,随着科技的不断发展,自动控制系统在各个领域得到了广泛的应用。作为一名自动控制专业的学生,我在学习自动控制系统的过程中有着许多体会和收获。在这篇文章中,我将分享我对自动控制系统学习的心得体会。

首先,自动控制系统学习中最重要的是掌握其基本原理。自动控制系统是指通过对被控对象的监测和测量,再经过各种运算和处理,控制器能够自动地对被控对象进行控制,使之达到所期望的状态。了解自动控制系统的基本原理有助于我们理解系统中的各个组成部分以及它们之间的关系。掌握了基本原理后,我们可以通过对系统的建模和仿真来进一步加深对系统运行机理的理解。

其次,自动控制系统学习需要善于运用数学工具。数学是自动控制系统中不可或缺的工具之一。通过运用数学方法,我们可以对系统进行建模和分析,从而预测系统的行为和性能。例如,在控制系统设计中,我们可以利用数学方法对系统的稳定性和响应速度进行评估,从而优化控制系统的性能。因此,在学习自动控制系统时,我们需要掌握数学分析工具,如微积分、线性代数和概率论等,并善于运用这些工具来解决实际问题。

第三,自动控制系统学习需要注重实践操作。虽然理论知识对于自动控制系统的学习很重要,但只有通过实践操作,我们才能真正将理论知识应用到实际中。在学习过程中,我们应该利用一些仿真软件或实际的控制设备来进行实验和练习。通过实践操作,我们可以更好地理解自动控制系统的实际应用,掌握控制系统的工作原理和调试方法,并培养我们的动手能力和问题解决能力。

第四,自动控制系统学习需要与专业知识相结合。自动控制系统是一个综合性的学科,它涉及到许多不同的领域,如电子技术、机械工程、信息处理等。因此,在学习自动控制系统时,我们不能只注重掌握自动控制专业的知识,还需要了解其他相关领域的知识。只有这样,我们才能更好地应对复杂的问题,并进行跨学科的合作。

最后,自动控制系统学习需要不断地更新知识。自动控制系统是一个不断发展的领域,新技术和新理论层出不穷。因此,我们在学习自动控制系统的过程中要始终保持对新知识的追求和学习。我们可以通过参加学术会议、研讨会等活动,与其他专家学者交流经验和思想,及时了解最新的研究成果和应用案例。同时,我们还可以通过阅读相关的专业书籍和期刊,不断扩大自己的知识面。

总而言之,自动控制系统学习需要全面掌握基本原理,善于运用数学工具,注重实践操作,与其他专业知识相结合,并不断更新知识。通过持续的学习和实践,我们可以更好地理解和掌握自动控制系统的工作原理和方法,并为实际工程中的自动控制系统设计和应用提供更好的支持。

自动控制心得体会范文

为期两周的办公软件自动化结束了,这两周实训的内容包括传真机一些基本的设置和收发传真,安装和使用打印机,扫描仪得安装和使用,另外,还实训了word、excel和powerpoint等office应用软件的常用功能。

这次实训以前我们对于传真机、打印机和扫描仪的认知很少更加谈不上操作和使用了,通过了实训我们学会了如何正确地使用和安装传真机、打印机和扫描仪。以前对于word、excel和powerpoint等office应用软件的常用功能虽然也有所接触,但是不精、存在着许多的不足点,实训中我们对于这些软件的功能运用变得娴熟了。

这次的实训我们是以小组的形式开展的,在实训的过程中也会存在一些问题,我们小组成员在问题出现的时候积极的探讨出现的原因以及相关的解决办法,这个有助于我们加强团队协作精神、积极思考问题的意识和出现问题时要积极寻找解决问题的办法。这也有益于我们走上工作岗位后和同事处理好人际关系及加强解决问题的能力。

实训中会有一些任务需要我们来完成,其实要完成老师布置的任务很简单,很多任务复制粘贴便可以完成,但是我们都很自觉的没有这样做,因为我们知道只有自己动手才能真正的学到并且学好东西。

我们实训的这些内容在一般的企业都可能会被运用上,这对于我们这些即将毕业的学生是十分实用和有益的。在当代这个以信息时代为主题的社会里,计算机技术高速发展,将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。大部分的企业都已经实现了办公自动化,我们掌握好了办公软不仅是顺应时代的要求,还可以提高自己的学习和工作效率及可以拓宽自己以后的就业之路(以后可以做文员)。

自动控制实习心得体会

自动化技术是一门综合性技术,它和控制论、信息论、系统工程、计算机技术、电子学、液压气压技术、自动控制等都有着十分密切的关系,而其中又以“控制理论”和“计算机技术”对自动化技术的影响最大。下面是自动控制实习心得体会,欢迎阅读借鉴。

在这三周的时间里我们参观了大大小小的十几家单位企业,大到长江三峡水利枢纽中心,小到武汉理工磁悬浮试验室;强电如葛洲坝二江电厂、换流站,弱电如理工光科、华中数控等企业;武汉市内如武钢工业港,宜昌市如红光港机厂,每一家单位企业都给我留下深刻印象,大多企业和我所学的专业知识相关,使我在开阔了眼界的同时,进一步强化了所学的理论知识。电力电子技术,计算机控制技术,电机及拖动技术等专业课是在实习中应用的最广泛的课程。

可以大致将参观的单位分为三类,首先是高精尖技术型企业,第二是港口码头类企业,第三是电子电力类企业。

高精尖技术性企业如楚天激光、华远红外、华中数控、理工光科,磁悬浮试验室等。这些企业与我们所学的控制理论有比较密切的关系。

尤其是华中数控,华中数控作为中国数控类企业的龙头,不仅在数控系统方面已经达到国际先进水平,在大功率伺服电机驱动单元也已经实现批量生产。数控技术与我们所学的计算机控制技术关系比较密切,在计算机控制技术中,我们学过了步进电机进给技术,通过给步进电机施加不同频率的电压信号,可以控制步进电机的行进速度,是一种典型的开环控制技术。而伺服电机则是一种典型的闭环控制技术。伺服电机作为系统的执行元件,可将收到的电信号转换为电动机轴上的角位移或角速度输出。电动机转动的同时可以通过自身的编码器将位置信息反馈给驱动器,驱动器将反馈值与目标值进行比较,调整转子转动的角度,实现闭环控制。数控机床即系统可同时操作多个伺服电机进行不同角度,不同速度的运行,以实现刀具不同方向的进给。

理工光科是我们学校控股的企业,主做光纤传感器系列产品,光纤传感器可以在比较极端的环境实现被控量的测量,典型应用为桥梁应力的检验、油库温度的检测等等。这其中同样应用到控制理论以及信息传递方面的知识。

磁悬浮实验室享受国家自然科学基金。电机采用磁悬浮技术可以大大减小定子和转子之间的摩擦阻力,只需要很少的动力就可以让电机运行,若要停止电机的`运行,只需要在电机的两端施加反向电压即可。磁悬浮技术还可以用在飞轮电池的研究和应用。飞轮电池是一种以物理手段储存能力的新技术,飞轮电池中有一个电机,充电时该电机以电动机形式运转,在外电源的驱动下,电机带动飞轮高速旋转,即用电给飞轮电池"充电"增加了飞轮的转速从而增大其功能;放电时,电机则以发电机状态运转,在飞轮的带动下对外输出电能,完成机械能(动能)到电能的转换。通过磁悬浮的手段是飞轮电池的飞轮悬浮,即非接触式磁轴承。

这些知识有的是我们在课堂是已经学习过的,有的是我在实习中才了解到并查阅资料进行研究的。控制理论、传感器技术、电子技术、计算机控制技术等方面的知识都融入其中,当然还有作为工具使用的计算机程序语言。在实习中基本明确了这些所学的知识的应用方式及应用角度,控制理论当然要用在控制核心中,而控制理论的实现则必须要以计算机程序语言来实现;同时又涉及到数据的采集以及控制信号的输出,看似简单的一个工程将我们所学的知识全都串联起来了。

电子电力类企业如三峡、葛洲坝、长江动力等。这些纯粹强点类的企业和我们所学的电力电子技术、电机拖动和即将要学习的电力拖动密切相关。

长江动力集团是一家以生产发电机为主的企业,在长动我观看了发电机定子、转子的生产过程;水轮机叶片的生产过程以及发电机的组装过程。

在葛洲坝,我们主要参观了二江电厂和葛洲坝换流站。

葛洲坝换流站主要是实现电能输送前的交直变换。发电机发出的电能是三相交流,升压为一定值后输送到换流站,换流站经过整流处理后,将三相交流整为直流进行输送。这个过程和我们所学知识最密切的是整流、逆变的过程。在我们理论仿真和实验室状态下,一般使用耐压值不高,开关速率一般的电力mosfet和igbt来实现一定电压值,一定功率的交直交变换。整流的方式常用桥式整流电路,它可以得到更稳定的电压电流波形,开关管需要专用的驱动电路和控制电路,在实验室应用中,我们可以采用单片机控制专用驱动芯片的方式来控制开关管的通断,以实现电压的交直变换。逆变是一个相反的工作过程。

强电也是自动化专业的一个很重要的方向,我们学的电力电子技术就是要以弱电控制强电,使用单片机、fpga、嵌入式系统可以实现电力的精确控制。在葛洲坝换流站时,很多数据的监控都采用人工进行,这样不仅费时费力,还增加了工作的危险性,所以我想可以设计一监控系统,不断采集需要采集的数据,并将其实时返回至控制核心,通过人加交互界面就可以实现人对现场的检测和控制。

港口企业我们参观了汉阳港集装箱码头和武钢工业港以及设计制造港口设备的红光港机厂。港口是各种控制系统以及机械设备的集合体。

实习之前还以为会是像工人一样在厂房车间里面工作,实习开始才知道是参观实习,不过这丝毫没有影响我的积极性。在这有限的时间里,我不仅了解到了我所学的知识在实际生产中的应用过程,还了解了一些企业的管理运作模式。我们控制类专业不仅可以控制机器的正常运作,同样还可以控制人和企业的正常运转。

记得大一刚刚来校的时候,一教授在讲座中称,只要有电的地方就有自动化。现在我基本上明白了这句换的含义,因为我们自动化能强能弱、能软能硬。而现代化的厂房里自动化程度越来越高,这就对我们自动化人才有了大量的需求。

在这样的就业寒冬里,想要找到一份自己称心如意的工作并不见得是多么难的事情,只要我们能够将所学的知识掌握,并且能够这种类似的实习中,熟悉企业的生产流程和各种方面的知识,我们就可以增加自己就业的砝码,从而战胜就业寒冬。

我相信,我能。

自动控制原理教学中的方法论探讨

题号:306。

一、考试内容。

了解开环控制系统、闭环控制系统以及反馈控制的基本概念。

掌握传递函数的基本概念,并会求解简单机械系统及电路系统的传递函数,熟悉并掌握控制系统的结构图及信号流图。

了解线性系统的时域分析方法,重点掌握二阶系统的`时域分析,包括主要参数及结论,掌握线性系统的稳定性分析及稳态误差计算方法。

掌握线性系统的根轨迹绘制法则,了解广义根轨迹的一般概念。

掌握频率特性的概念及物理意义,熟悉典型环节和开环系统的频率特性,掌握奈氏稳定判据,了解控制系统稳定裕度的概念。

了解线性系统的基本校正方法、线性离散系统及非线性系统的分析方法。

二、参考书目。

胡寿松主编《自动控制原理》三院校国防工业出版社出版。

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