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TWI培训总结(热门16篇)

时间:2023-11-02 16:36:28 作者:雅蕊TWI培训总结(热门16篇)

培训工作总结是在培训过程结束后对培训工作进行归纳总结的一种重要方式。下面是一份针对培训工作的总结范文,希望能对大家今后的培训工作有所启发。

培训总结

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我参加了xxx培训,通过2天的培训,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次培训的资料十分丰富,包括老师核心素养、高效课堂建构,教学、教研、课改,班级建设等多方面内容,通过认真的培训和自我学习,获得很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

让我更清楚地知道了作为一名教师既要提升个人的素养和知识能力,跟上时代步伐,要树立正确的价值取向,给学生恰当的引导,要重视与学业生的情感交流以及教学过程中的公平性,对待学业生一视同仁,面向全体学生,就向田冰冰老师说的做到“关注人人”。要懂得倾听与尊重,让学生愿意信任你,让学生学会自立,让学生学有所得。

在日常教学中要想方设法提高课堂效率,这就需要多学习,勤学习,运用多种有效教学方法,引导学业生实现由“学会”到“会学”,这样学生的主体地位才可能得到张扬。我们应根据各自的实际情况,做到既生动活泼又能激发学业生的创新思维,真正调动学生的学习兴趣,课堂上努力缩短学生与老师、学生与教材之间的距离,让他们在积极、愉快、轻松的环境中体会学习的魅力。

由于学生知识少而有限。能够真正理解一篇课文是比较困难的。特别是理解课文的内涵尤为困难。如此这样,就需要教者巧妙设计问题,逐步由浅入深对课文进行探究。

不论哪个学生提出问题或回答问题后,总是希望得到老师的赞扬与肯定。因此,要调动学生学习的积极性、主动性,老师还要注意课堂上的评价,用发展的眼光看待学生,善于发现学生自身的闪光点,以鼓励为主进行评价。如当学生的回答远离标准完全不对,或根本无价值时,就可以从他发言的声音、说话的口齿、站立的姿势等其他的方面去鼓励。对于基础差的同学,他们在学习中常常处于不参与或被动参与学习的状态,他们能问解答,那本身就是一种进步,评价时就要鼓励其积极参与。对学生的评价要因人而异。如有些同学性子急、爱冲动,他们往往没经过深思熟虑就说就问。这时评价就重在帮助其养成良好的思维方式、习惯。另外,根据心理学家的分析,儿童长期处于满足状态,会失去进取和探索欲。因而,对于基础好的学生,评价就要提高要求,重在鼓励创新。

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待,仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌。

培训总结

最近两天有幸参加了秀洲区质量技术监督局主办的《卓越绩效评价准则》知识培训班,省专家牧野老师用生动幽默的语言深入浅出的为我们讲解了卓越绩效模式产生的背景及意义、《卓越绩效评价准则》的内容、实施指南、卓越绩效的评价要素和评分指南,以及政府质量奖的介绍等内容,让我受益匪浅。《卓越绩效评价准则》是结合我国质量管理的实际情况,从领导、战略、顾客与市场、资源、过程管理、测量、分析与改进以及经营结果等七个方面规定了组织卓越绩效的评价要求,为企业追求卓越绩效,提高企业产品质量、管理质量和服务质量,增强企业竞争优势,促进企业持续快速健康发展提供了卓越经营管理模式。于旧版相比,新版主要有以下特点:

企业的生存发展是离不开外部环境的,准则明确表达了在当前经济形势复杂多变,不确定因素日益增多的时期,企业的高层领导一定要“十二分”地关注环境的变化,因为企业适应环境变化、抵御风险干扰的能力与企业的竞争能力一样,都是企业生存发展的基础。

为实施战略方针和发展目标,建立以人为本的人力资源开发和管理系统,是人才战略的关键环节。建立管理工作系统、员工培训教育系统和激励机制,开展群众性质量管理活动,提高质量意识和技能,充分调动员工的主动性、积极性,保持良好的工作环境和员工参与的氛围。维护全体员工的权益,确保卓越绩效模式运行所需要的人才。

愿景、价值观)还不够,一定要把远大的目标(想做的),与当前一个阶段的内部能力(能做的),外部环境(可做的)结合考虑,形成一个阶段的战略和战略目标(该做的),并以此为导向,带领员工并影响到相关方,为此目标,脚踏实地一步步走向成功。

准则中强调在制定战略时要把可持续发展的要求和相关因素作为关键因素加以考虑,必须在长短期目标和方向中加以实施,通过长短期目标绩效的评审对实施可持续发展的相关因素的结果加以确认,并为此提供相应的资源保证。同时还强调战略决策和发展目标均衡地考虑长短期的机遇和挑战、资源的优势和劣势、潜在风险等。在治理结构中强调有效性,在人力资源方面要求为开展创新性、持续改进提供资源;在技术发展方面采用先进技术,提高组织的改进、创新能力。在产品和服务结果方面,是与国内、国际同类产品和服务水平相比较的结果,企业的产品和服务要有特色和创新。

1、贯彻和实施《卓越绩效评价准则》是一项长期的战略工程,是关系到我们公司持续发展和不断提高的战略性的工作。 准则涉及到企业的各个部门、各个工序、各个岗位、各个环节,归纳为全过程、全员,全企业和多方面的“三全一多”的基本要求。 同时,也是向员工和社会宣传公司企业文化的过程,在企业内要营造一种学习《卓越绩效评价准则》的环境,要营造一个人人关心、人人参与的氛围。 一个实施卓越绩效评价的企业,所追求的决不仅仅是经济利益,也须认真履行企业的社会责任,为企业自身创造一个良好的社会环境。 此外,还须紧紧与企业的发展特色相结合,充分发挥企业的自身优势。

2、在对于企业预期的发展充满了不确定的情况下,就必须要有一个科学、规范、务实的企业战略分析系统,对于企业未来的发展机会、威胁、弱势和优势进行有效的分析,确定企业的理念和文化,进行经营定位、行业定位、产品定位和市场的定位,以此来明确公司战略。

3、规范的企业部门结构其目的在于协调好企业部门与部门之间、人员与任务之间的关系,使员工明确自己在公司中应有的权、责、利,以及工作形式、考核标准,有效地保证组织活动开展,最终保证组织目标实现。在我们公司,组织结构较为明确,但是个部门的沟通联系还不够迅速及时。有些部门之间的程序过于繁杂,效率迟缓,给其它部门带来一定不便。组织结构决定着组织行为,直接影响企业战略的执行,所以必须依据企业的实际情况,为企业设计与其相匹配的组织结构,并且使其高效的运转,使其达到顺畅的发挥企业能力的目的。

4、确保数据信息体系规的范化。从有利于信息化、有利于信息共享、有利于公司的发展出发,按照统一的标准,完善账单、记录、报表,完善内部共享数据数据库,及时更新发布新的信息,对于领导的决策能够快速的传达到各个部门以及执行者手中。完善、推进基础数据信息化管理,推进流程关键点的程控,做到及时、快速、高效。

5、保证运转流程的规范。我们公司规模较大,部门较多,企业在对某个部门内部的管控体系都有一定的管理办法,但对于部门之间的衔接问题,有时很难有较好的管控方法,所以,越是界定部门之间的权责,问题就越多。这时就需要对企业运营的流程进行明确,使部门纳入到流程中,成为企业流程中的一个结点,确定企业的各个流程,并对流程进行科学的规划和设计,使企业运营达到效率最优。

贯彻《卓越绩效评价准则》是一项长期的、系统的、不断深化的、持续改进的工作。由于我们的水平有限和企业的条件差异性,我们自身还存在着许多有待改进的地方,虽说我们获得了区质量奖,但和获得省质量奖的公司还有一些差距。需要我们在贯彻和实施《卓越绩效评价准则》中循序渐进、不断提高,以世界先进的纺织公司为标杆,让公司不断完善,发展、壮大、变强,在同行中独领风骚。

培训总结

20xx年10月20日我有幸参加了“管城区教育体育系统合唱艺术训练营培训活动”的讲座。此项活动由管城区教育局主办,请到了来自国家音乐机构的专家来给我们讲关于音乐艺术方面的知识。参加本次培训的有管城区各中小学幼儿园的领导班子、音乐教师和一部分班主任。我们学校领导对此事也特别重视,叮嘱我们一定要认真对待,积极参加。此次活动为期一天,主讲音乐知识,培训内容轻松而充实,使我受益匪浅,感触颇深现将自己的几点体会总结如下:

这次培训学习是我们管城区教育局近年来首次花重金聘请艺术类学科的专家为老师们培训,为此管城区教育局领导做了很多的努力,为了搞好培训活动,做了充足的准备。专门找了北京的艺术方面很有造诣的专家来讲座,培训中老师们都非常认真在听,认真做笔记,学习兴趣很高。

上午,我们听了由管城区老师们排练的两首大合唱,这个节目获得了很多的奖项:合唱金奖、指挥奖、钢琴伴奏奖。老师们听得非常认真。听合唱的过程中,老师们都很安静的细心倾听,参加比赛的老师们唱得非常好,一点不亚于专业歌手。之后,老师讲解合唱的分类,合唱是由两组元素组成:歌唱技术元素和音乐艺术元素。在座的老师记笔记也很详细,特别是年龄大的老教师学习兴致更高,我很受感动。通过讲解我懂得了所谓合唱的各种分类,懂得了如何教孩子更好的发出内心的声音,如何指导孩子正确歌唱。合唱播放完毕之后,教授与我们互动交流,充分体会到了音乐给人带来的力量和身心的陶冶。

心。使我们懂得了要关注学生的素质教育,懂得了要从学生基本特点入手,注重过程与方法,重视价值观的培养,注重情感与技能的培养。

经过这一天的培训学习,我们聆听到专家精彩的讲座,观摩了获奖的同事们的合唱,也深刻地意识到肩上的责任和使命。作为新时代的教师,我愿意迎接各种挑战,不断充实完善自我,做一名称职的“灵魂工程师”,注重培养学生的艺术感,使他们在紧张的学习中也能品尝到轻松和愉悦,切实感受音乐的魅力。

培训总结

参加全省公安消防部队基层指挥员培训班 培训心得体会根据《关于参加公安消防部队基层指挥员培训班的通 知》要求,我于 20xx 的 8 月 8 日至 8 月 17 日去青岛支队上 马培训基地参加了全省公安消防部队基层指挥员培训班,通 过为期十天的培训,我完成各项学习任务,取得了培训的圆 满成功,我在此次的培训中学习到了许多在基层中队学习不 到的知识,对我在基层更好的完成各项工作任务提供了有力 的理论保障。经过此次培训我主要有以下几点体会:

(一)培训内容全面、具体,培训针对性强,紧贴部队的 基层实际。

此次培训是总队组织的第一次全省公安消防部队基层 指挥员培训班,主要进行了部队正规化管理、条令条例专题 讲座、加强士官和班长队伍的培养、部队安全防事故工作、 特勤队伍建设和执勤中队战斗编成训练、无预案临机处置演 练、灭火救援预案制订与实地演练的组织、现场急救知识技 能培训及考核、火场消防通信用语规范与通信设备的维护、 消防官兵常见心理问题及预防对策、灭火救援组织指挥、抢 险救援事故处置组织指挥、建筑火灾扑救、城市公共消防设 施类别与实际灭火运用、执勤岗位练兵协作区对抗赛及跨区 域灭火救援大型实战演练、消防水源信息系统软件使用培训、队列、体能、基础救助技术训练等十几内容的培训。是 结合基层一线的指挥员在部队管理、执勤训练和灭火救援等 几项基层工作的实际和存在的问题,进行的一次为提高基层 一线指挥员的管理水平和组织指挥能力的全面培训,为我在 今后基层一线更好的工作,完成各项工作任务,正确处理各 种问题提供了理论依据。

( 二 ) 通过学习对部队的各项管理规定有了更加深入了 理解,对当前的部队管理工作有了更加深刻的认识。

部队的管理工作是以部队的条令条例为根本,以部队的 各项管理规定为据,而进行的各项管理活动。当前部队内部 进行的正规化建设是部队自身为了加强我们公安消防部队 的正规化管理工作,实现部队的正规化目标而进行的自我完 善发展。当前进行的正规化建设是实现部队正规化的必然要 求,作为基层的指挥员必须要正确认识部队正规化建设的目 标和意义。基层大、中队建设两个标准是部队为了规范基层 大、中队的正规化建设工作而制定的,也是我们公安消防部 队大、中队正规化建设的依据。大、中队两个标准建设从思 想建设、执勤训练、行政管理、后勤保障、装备建设和信息 化建设等六个方面对基层大、中队如何开展好正规化管理, 进行正规化建设进行了规范和要求,我们的工作必须依照 大、中队两个标准开展好工作。

(三)安全工作是部队管理中的一项经常性工作,作为管 理者必须引起高度的重视。安全管理是运用现代科学的管理原则、方法和手段协调 各种加力量,采取有效措施,预防事故,避免群体和个体非 正常伤亡而进行的管理活动。作为基层的管理者要严格落实 部队的安全防事故工作的各项制度,强化部队官兵的安全管 理,加强对基层部队全体人员安全教育,使安全观念深入到 每一个人,在工作中时时刻刻讲安全,方方面面重安全。结 合部队的实际和“五条禁令”重点抓好“车、赌、酒”三个 方面,根据季节变化、任务转换、老兵退伍、节假日等重点 时段抓好教育和预防措施。坚持教育经常,分析到位,检查 全面,措施有效的工作方法。同时正确对待事故,认真分析 事故原因,吸取事故的经验教训,以达到预防事故的目的。

(四)紧抓执勤训练,利用实战演练进行练兵和检验部队 的战斗力水平。

训练工作是部队进一步提高战斗力的主要方法。随着社 会经济的发展,消防部队承担的各种抢险救援和社会救助事 故也越来越严峻,事故的复杂性,要求消防部队能够及时、 有效的处置好各类事故,以最大限度地减少人民生命财产的 损失,帮助党和政府解决各类急难问题。因此在日常的训练 中,要加强全体官兵应对各类事故的能力,通过进行实战演 练对部队处置各类事故进行训练,检验部队的战斗力,使部 队能够正确处理各类急难事故,不断地提高部队的处置能 力,达到来之能战、战之必胜的目标。

(五)进行战例的研究和交流,提高处置各类事故实战经验。

在此次的培训过程中,来自全省各地的基层一线的指挥 员聚有一起,对当地发生的各类事故进行了讨论和研究,并 对在实战中存在的一些问题进行了剖析。通过相互之间的交 流的学习,使我在参与和处置各类事故中能够预防这样的问 题,使我在辖区内发生此类事故中能够采取正确的战术和措 施,实施有效的处置。

此次培训的时间紧,任务重,但是我能够认真对待,自 始至终都带着学习的心态,顺利完成了培训任务,取得了结业证书。

培训总结

本次培训班是由日本国政府资助,天津工程师范学院主办的针对于中国西部职业教师进修的短期培训班,已经成功的举办了三期。对于我们这些年轻的'教师,专业知识还不成熟,教育经验还不丰富,十分渴望自我专业知识等方面能够快速的得到提高,所以这样一个教师进修对于我们是一个难得的好机会。现对此次培训作出总结。

汽车维修技术是一个变革的时代,知识改变命运,学习改变未来。我在培训期从事汽车维修光盘,书籍的收集,汇聚一流专家并作出自我的总结。

汽车维修从故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主;除汽车维修外,具有必须规模的维修企业还兼营整车销售、配件供应、技术咨询、旧车交易、事故车维修等业务;维修企业的服务意识和质量意识都十分强,“质量就是让顾客满意”、“质量就是零缺陷”、“质量就是我们的未来”等标语在车间随处可见;由于车辆设计注重了整体可靠性,汽车维修厂基本上以小修和维护为主,并且多为换件修理,一般不设大修工序。

随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用,我国汽车维修检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等发动机检测诊断设备,但功能都比较单一,在检测诊断技术上和国外还有必须的差距。

汽车诊断车间是维修工艺过程中最重要的组成部分,维修工的作业主要依据也是汽车诊断的结果。汽车诊断车间有专门的汽车诊断师(“汽车医生”),根据电子设备诊断结果再加上个人经验来确定车辆故障部位和维修方法。在我国,这种作业方式还没有完全建立起来,还没有专门的“汽车医生”,虽然要求汽车维修前必须进行诊断检测,但专门配备“汽车医生”对汽车进行故障检测和诊断的企业并不多见。可能有些企业以维修工代替“汽车医生”,既进行诊断检测,又进行维修作业,这是一种提高,但随着汽车技术的不断提高和汽车维修专业化的不断提高,“汽车医生”必将成为汽车维修的关键岗位,汽车维修工会越来越不适应这一主角。所以,加快培养适应我国汽车维修行业发展需要的“汽车医生”,是今后行业人员结构调整和素质提高的重要任务。

在培训中,我们体会到现代汽车的一个发展方向,以及现代汽车业对人才的需求概况,同时也感受到学校的教学资料、方式和方法与工厂的差距,明白为什么要坚定不移地进行“双元制教学”改革:工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人,我们的职业教育要顺应这种需求!否则,我们培养的学生就不能为社会所承认。所以,“全面发展”的学生不应当是我们高职教育所能努力的方向,每所学校都应当充分研究本校的实际情景,从学校的设备、师资力量、学生素质、招生本事以及学校与企业的沟通本事等方面进行衡量,把学校育人与企业用人有机结合起来,使学校办学真正成为有源之水,长流不止,永不枯竭。

另外,经过本次培训,我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争也有必须的了解,这对我们来说都是一笔不可多得的财富。

经过这次培训,更加体会到了校领导对年青教师的关怀,我会更加努力工作,努力做“双师”型教师。对于一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是一种职责,学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“仅有学习精彩,生命才会精彩;仅有学习成功,生命才会成功。”教育部基础教育司有关负责人指出,任何一项改革,都不可能事先把教师培训好了整装待发,教师的成长是与改革的深化和发展联系在一切的,教师在改革的过程中不断地发现问题,解决问题,更新教育观念,变革教学方式,改善教学行为,实现专业水平的提高。

综上所述,经过本次暑假培训,使教师逐步树立了正确的教育观念,不断完善了知识结构,掌握了课程改革和教学改革的最新动态,提高了履行岗位职责的本事,更加适应实施素质教育的需要。教师队伍建设,关键是要用心打造。著名教育家陶行知先生说过:“教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”用心工作吧!我们坚信只要真心对待每一个学生,相信我们每一个学生,把更多的机会,更多的思考留给学生,我们的收获将不会辜负我们的播种。

培训总结

我十分有幸参加了xx组织部举办的xx年科级干部培训班,培训期间,经过聆听有关教授和专家进行了深入浅出、有理有据的讲解,我们系统的学习了党的各项理论、方针政策、法律法规、廉政准则等资料;了解了当前国际国内形势、国家安全、经济建设、生态环境、科技发展、基本县情等知识;熟知了本事建设、领导艺术、做人处世的基本理论与方法。

经过x天的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:

做为一名合格的领导者在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养,使自我具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:

诚信为本、平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自我,用知识和本事提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的梦想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。

勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动理解挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自我的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自我人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自我的人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自我的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自我,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。

科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。学习和贯彻科学发展观就要结合实际领悟和实践:

1、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。

要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

2、必须坚持全面协调可持续发展。

要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

3、必须坚持统筹兼顾。

要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和团体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

学习贯彻科学发展观,就要结合工作实际,从教育教学实际出发,立足学校、立足教学、立足教研,想实招,办实事,求实效,切实解决广大教师急需解决的问题,为教师服务、为学校服务。

学习科学发展观,就要牢牢把握深入实践科学发展观活动的总要求;开展深入学习科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,是开展深入学习科学发展观活动的总要求。这个总要求,为深入贯彻落实科学发展观指明了方向,是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。

深入学习科学发展观,需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际本事,转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要资料,是推动科学发展的关键环节。所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。

使我们清楚了学习贯彻《廉政准则》,一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。要自觉加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。二要进一步自觉理解监督,坚持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自我的一言一行、一举一动之中。自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

在培训中,领导者的用权艺术和沟通艺术也十分有用,讲的是艺术,更是工作方法和工作策略。

清楚了权力的来源,用权的八大原则,用权的方法和技巧。要谨慎使用权力,不要迷信权力;要注意适当放权,不要迷恋权力;诚信是领导者影响力的根本。

沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

有效的沟通能更快地解决问题;更果断地做出决策;更融洽地营造交谈气氛;更密切地建立商务关系;更专业地树立公共形象;更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自我也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲究语言语调也要肢体和动作。

总之,x天的学习,时间虽短,资料却很充实,收获很大,受教育很深。

培训总结

全年职工培训,,我车间共有xx人次参加,由公司内部(资历丰富的专业人员授课)和公司外部(培训机构授课)举办的各类共10项培训,培训人员达到了前所未有的全员参加,培训范围涉及专业人员培训、新员工入职培训、厂级厂规培训,管理干部培训,消防演习培训及现场应急与处理等多个方面。

(一)取得的成绩。

1、与前几年的培训工作相比,我车间进一步加大了内部培训力度,提高了各类培训的人员参加率,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都达到了前所未有。

1、继续以“安全生产知识普及化全员化,积极开展职工培训与实践”的优良传统,开展了“新员工入职培训”、“安全常识培训”“生产技能培训”“中层管理培训”等多种内部培训。

立并完善综合备案登记制,并在总结以往培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度,鼓励职工参加业务培训,并要求受训人员将培训成果化为动力,以促进全体员工安全意识和工作技能的共同提高。

(二)存在的困难。

虽然,我车间20xx年度的培训工作取得了长足的发展与进步,但我们也清醒地认识到:本车间的培训工作仍存在较大难度,其主要原因在于公司有部分班组人员和整改人员在施工现场,无法放弃现场工作参加职工培训,还有部分员工由于文化偏低,不理解培训的重要性。

(三)改进措施。

对于20xx年度的职工培训工作,我们充满信心。在公司董事长和总经理的指导下,总厂人事部会科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足,我们提出如下改进措施:

1、进一步加大培训力度,促使培训工作更加具有针对性。适时安排合适人员参加各类培训,必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。

2、通过思想教育,提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度。

3、通过培训教育,促使讲师授课能力得以加强。在条件允许的情况下,培养我公司部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为内部讲师。同时,进一步加大邀请国内外知名学者来我公司讲学授课的频率,促使我单位专业技术人员能够及时更新自身技术知识,提高业务素质能力。

培训总结

为了建立良好的护理安全文化氛围,医院积极倡导鼓励医护人员主动报告不良事件,通过学习“错误”,提高对“错误”的识别能力和“免疫能力”,提高护理安全意识,保证护理服务质量与患者安全。特制定主动报告护理不良事件制度。

一、各科室建立护理不良事件登记本,护理人员在工作中发生或发现的护理不良事件,要立即上报护士长或主管医生,以降低风险危害。护士长在8小时内口头报告护理部,24小时内将《不良事件上报表》交护理部。

二、发生护理不良事件后,护士长组织科室护理人员讨论分析,查找原因,提高认识,吸取教训,提出整改措施,并进行跟踪督查。

三、发生严重护理不良事件后,要积极采取补救-措施,以减少或消除由于差错事故造成的不良后果。

四、发生严重护理不良事件各种有关记录、检验报告及造成事故的药品、物品、器械等均应妥善保管,不得擅自涂改、销毁,以备鉴定。

五、严重护理不良事件发生后,护理质量委员会对所发生的护理不良事件进行调查、核实,组织发生科室的相关护理人员进行讨论分析,查找原因,确定性质及责任人,提出初步处理意见,并逐级上报。

六、科室内发生的不良事件通过书面材料、电话及短信方式如实上报。对不按规定报告或延迟上报者,一经发现,与护士长考核挂钩。并根据情节严重程度进行处分。

七、护理部每月在护士长例会上进行总结反馈,让每个护理单元都及时分享到典型案例的经验教训,以降低不良护理事件的.发生率,保障患者安全。

八、护理部每季度总结反馈工作中发现的各类风险事件,及时与相关部门沟通并提出改进意见,避免和减少其他部门给护理工作增加的风险系数。

九、鼓励主动报告不良事件,执行非惩罚性护理不良事件报告制度,并鼓励积极上报未造成不良后果但存在安全隐患的事件以及有效杜绝差错的实例。对主动报告不良事件者,给予表扬奖励。严重不良事件漏报者,医院将根据情节严重予以调查处理。

十、护理质量管理委员会每半年进行一次不良事件汇总分析,提出防范措施。对无不良后果事件上报数量前三名(5件以上)、且及时改进跟踪督查到位、使类似护理不良事件发生率降低的科室护士长进行表扬奖励。

培训总结

合同管理工作是企业的一项重要管理内容,在市场经济日益发达的现代社会,企业的“重合同、守信用”已成为企业在市场竞争中不可或缺的重要标签。管理层已认识到企业能否进行较好合同管理将直接关系到企业的发展潜力和未来,同时,对企业合同管理的好坏又是企业能否获得效益的关键环节。因此加强对企业合同的管理工作,已成为上下的共识。“重合同、守信用”已成为我企业不断鞭策自身持续改进的口号。

回顾合同管理工作,我们在合同管理工作的规范化、信息化、标准化方面又迈上了新的台阶。

为使合同管理工作能够健康有序的进行,我们首先必须做到组织健全,机构完善,分工明确,职责到位。应建立健全各项规章制度,特别是我们严格按照公司的有关合同管理规定及时调整、修订适合本项目的合同管理制度。其次,从合同签订、评审、履行、验收、监督、归档,以及发生纠纷的处理等环节都按照严格按照公司规范,使合同管理做到了有人负责、有据可查、有章可循。

1、对劳务队进场前必须及时签订劳务合同,规范双方的权利与义务,劳务单价、付款方式等一系列问题避免出现与劳务队之间的纠纷,为企业创造效益获得利润创造了条件。

2、在供应商供货方面,采用质量管理体系的标准区分大批量供。

货与偶尔购货,针对经常性的采购,意向供货方仍启用以往信誉良好供应方,按年度对供供方进行评审,对符合要求供应方继续留用,对不合格供应商,列入黑名单,不再使用。对于发生的大宗材料采购,项目应进行考察、咨询、联系,在综合各方面因素确定供应商后形成书面资料,并起草合同交由各部门审核后,报项目经理审批后,给予盖章,并转交财务一份。

1、约定不明的风险及防范:

根据合同法的规定合同生效后,当事人就质量、价款或者报酬、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的,可以协议补充;不能达成补充协议的,按照合同有关条款或者交易习惯确定。

如果无法达成补充协议且无法按照合同相关条款或交易习惯确定的,可根据以下规定执行:

(一)质量要求不明确的,按照国家标准、行业标准履行;没有国家标准、行业标准的,按照通常标准或者符合合同目的的特定标准履行。

(二)价款或者报酬不明确的,按照订立合同时履行地的市场价格履行;依法应当执行政府定价或者政府指导价的,按照规定履行。

(三)履行地点不明确,给付货币的,在接受货币一方所在地履行;交付不动产的,在不动产所在地履行;其他标的,在履行义务一方所在地履行。

(四)履行期限不明确的,债务人可以随时履行,债权人也可以随时要求履行,但应当给对方必要的准备时间。

(五)履行方式不明确的,按照有利于实现合同目的的方式履行。

(六)履行费用的负担不明确的,由履行义务一方负担。

在这里要注意:执行政府定价或者政府指导价的,在合同约定的交付期限内政府价格调整时,按照交付时的价格计价。逾期交付标的物的,遇价格上涨时,按照原价格执行;价格下降时,按照新价格执行。逾期提取标的物或者逾期付款的,遇价格上涨时,按照新价格执行;价格下降时,按照原价格执行。

合同管理工作是一个复杂而长期性的工作,我们必须持之以恒的坚持才能把这项工作做好,为项目降低法律风险。现在我们仍要看到,工作仍存在较大不足,合同签订不及时及对各项内容的约束存在漏洞现象还存在,合同管理工作仍要加强,合同管理制度需进一步完善。

培训总结

转眼间培训班的课程已经接近结束经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但是个大收获。就我个人而言,我认为这个培训课程非常有意义和必要,因为它不仅让我更丰富的理论知识,更开阔的视野,解放思想,感动心灵。不管是从党校来的到了复旦,从听课到说话,或者从听和听,每一节课,都让我感到感动和接受收获,许多难以言喻的收获。与来自不同县、城市和不同工作的学生一起相互交流工作经验和思维方式,提高了他们的理论水平和工作能力。是这样的,过去几天的一些经验。

作为基层的年轻干部,我有一定的理论知识和工作经验,但既不系统,也不丰富丰富的。通过教师对教学的深入,顿感开放,从理论上找出许多问题,为原创作品寻找依据找到一个切入点,一个棘手的问题,你觉得你无法解决实践,这是值得的。通过对十七个精灵的系统学习上帝啊,让我加强为民服务的意识,也给我一个更清晰、更全面的加快乡镇治理职能的看法从类型到服务类型转变的重要性。总之,老师用浅显的英语授课对我们来说是一种难得的学习学习机会,是书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

这次培训使我们有机会接受高层次的教育,开阔眼界,丰富知识,开拓思维,不仅要对当地的情况有更深入的了解,还要对开放先进城市的概念有进一步的认识。复旦同济大学教授的五门课程,使我们站在更高的台阶上重新理解和学习各方面的知识复旦,同济大学教授的五门课程,使我们站在更高的台阶上重新理解和学习各方面的知识理论知识,使我们站在更高的工作水平上,看到我们的缺点和不足。昆日的学习让我感觉很好——一个地方的发展是如此的惊人。当我们哀悼她的礼物当我们审视发展成果时,我们应该更多地考虑有多少人为现在的情况而工作。我并不同意他说:“人们是如此的大胆和多产。然而,如果我们满足于落后和现状,就永远不会有一个全新的现代化昆山。参观宝钢股份,让我们感受到世界500强企业的活力和自身文化。更清楚的是一家公司工业不是一个大企业或强大的企业,从一开始就必须从小就有坚强的毅力和创新的思维团结合作是每个企业做大事的先决条件。通过了解一个企业的发展过程,让我们看到在我们自己的影子里,我们不能总是梦想得到提升和提升,而是要在灵性上更高。不是每个人的生活这是一帆风顺的,还是荆棘丛生,所以我们应该有一颗健康、乐观的心,来看待人生路上的酸甜苦辣只有这样才能赢得光明的明天和灿烂的未来。

培训的第二天,陈淑英老师给了我们一个与我们当前身份相符的虚拟人物——张明、童通过“缝隙中的年轻副市长”这个故事,让我们了解龚张明,并为他感到遗憾,同时也提醒我们是我们俩。张明自己的专业和政治素质都很高,但是缺乏组织协调能力,没有什么好的心理素质,如他工作中的这两个致命缺陷。通过对案例的分析,让我们认识到作为旁观者这一问题的本质,也看到张明同时看看你自己。为别人找问题比为自己找麻烦容易老师告诉我们不要去找别人的问题,以免犯同样的错误。正确处理人际关系是有好处的工作的先决条件之一。例子也告诉我们,没有上级、下级和群众的良好关系,工作最终是不可能的所以我们应该注意自己的行为,处理各种关系,工作在一个阳光明媚的心情。

在对城市的调查中,让我学到了很多,无论是城市变化、社区建设还是两个乡党委我从秘书的讲话中获益匪浅。在和两个镇党委书记谈话的过程中,我们了解到,作为一个年轻的基层领导干部,理论知识应用于实际工作,如何在日常工作和生活中积累工作经验和理论在知识方面,如何处理工作中的困难和复杂的问题等等,但它也向我们展示了我们自己的缺点和差距。当然,找出差距不是机械地适应别人的工作方式,而是学习别人改进自己的方法以我自己的方式。根据老师在过去几天里说过的话,本文总结了一个好的教师应该具备的六项能力:科学决策的能力它是面对复杂的情况和瞬息万变做出正确决定的能力。武力是指提出有效的计划和计划,解决问题,执行问题,使之全面、准确、适当和有效。综合协调能力是把握全局、平衡和统筹兼顾工作的能力。做社会交往,有较高的管理水平,组织适度5是开拓创新的能力,要大胆无畏的精神,在在旧经验的基础上,我们应该努力跟上时代的步伐。第六,学习实践能力意味着每个人都应该把学习是一项终身的任务。要做好工作,你必须具备这六项技能,因为作为新一代干部学科人才必须与时俱进,只有这样才能使社会科学进步。这种训练,无论是课堂学习还是参观考察,都让师生互动,见闻目睹,我从来就没有一个观点获得知识,得益于组织部门给了我们年轻干部这个学习、培训的机会。以后,我什么都愿意做我们可以把我们所学到的东西应用到我们的实际工作中,确保我们在政治上、思想上、组织上和负责任地应用这些知识始终保持共产党员的先进性,用一个人的真诚和爱心,完成一个好的组织的政治责任。每一个工作,就像我正在学习的这个培训点浅显的知识,如果领导有不恰当的批评纠正。

twi培训心得体会

近年来,随着人们对科技的不断追求和应用,电脑和互联网成为人们生活中不可或缺的一部分。在这个数字化时代,有越来越多的人选择学习编程语言,而TWI培训正是为此而设立的一种教育培训模式。我通过参加TWI培训课程学习更深入地了解了编程语言和程序设计这一领域,下面我将分享我的心得体会。

第二段:学习体验。

在我参加TWI培训的学习过程中,我首先感受到一种积极向上的氛围。训练教室里的同学们都是对学习充满热情和追求进步的。课程涉及的主题内容十分全面,包括了Python、Java、MySQL等多个编程语言以及云计算和大数据处理等相关概念。不仅如此,教师充分考虑到学生的实际情况,在讲授过程中也为我们提供了大量的编程实践经验。这样一来,同学们在学习的过程中不仅可以学到理论知识,还能获取到大量宝贵的实际操作经验,这对于日后的编程实践十分有利。

第三段:学习启示。

TWI培训不仅让我深度了解到编程的基本知识和一些高级开发技巧,还让我感受到了无数自学的可能性。学习编程要求我们具有强烈的自学能力,在培训过程中,我收获到很多针对网络和数据库编程的自学技巧。通过TWI培训学习后,我也更加清晰地认识到,只有持续不断地学习和更新自己的知识体系,才能适应不断变化和发展的编程领域。

第四段:实践操作。

在TWI培训后,我就开始在编程方面深入实践。拥有牢固的理论基础,我对于编写代码赢多有了很深入的了解,由于知识的掌握不断进阶,我也在不断地尝试着自己独立完成独立项目的开发。而实际上,只有深入的实践才能使理论知识落地成为切实有效的成果。

第五段:总结。

总的来说,TWI培训对我的学习和职业发展是重要的一步。培训课程让我更加深入地了解了编程语言和程序设计,让我受益匪浅。TWI培训注重理论与实践相结合,充分考虑到了学生的实际情况和需求,在让我们从中更好地受益同时,也大大提高了我们在软件开发,代码开发等领域中实践能力的水平。我相信,只要在TWI培训的指导下不断努力,并在日常工作中不断积累和探索,我们就能在编程领域中取得更好的发展,为个人和社会的进步作出自己的贡献。

twi管理培训心得体会

工作中的管理能力一直是我想要提升的一项技能。为了实现这个目标,我参加了一次名为Twi的管理培训课程。经过几个星期的学习和培训,我对于管理概念和技能有了更深入的理解,并在课程中学到了一些宝贵的心得和体会。

第二段:课程的重要性。

Twi管理培训课程注重培养管理者的领导能力和沟通技巧。在这个竞争激烈的时代,一个优秀的管理者必须具备领导团队的能力,并能够清楚地传达和理解员工的意见。课程内容包括了自我认知、团队建设、冲突管理等方面的知识和技巧,帮助我全面提升了领导力和沟通能力。

第三段:自我反思。

在课程中,我通过自我评估和小组讨论等方式,深入了解了自己的优点和不足。我发现自己在团队合作中更倾向于扮演配角的角色,对自己的意见和想法表达还有所保留。通过课程的训练和实践,我逐渐改变了这种被动的态度,懂得敢于发表意见并参与团队决策,同时也学会了积极倾听和接纳他人的观点。

第四段:团队合作的重要性。

课程中的团队合作活动让我深刻体会到了团队的力量。通过与队友共同解决问题,我学会了倾听和尊重他人意见的重要性,并且发现了团队协作所能带来的创造性解决方案。我意识到,作为一名管理者,必须善于团队合作,才能更好地调动团队资源,取得优异的业绩。

第五段:个人成长与未来展望。

通过Twi管理培训课程,我获得了许多个人成长和进步。在自我管理方面,我掌握了一些时间管理和目标设定的方法,能够更好地组织自己的工作和生活。在团队管理方面,我学到了如何成为一个有效的领导者,如何激励和引导员工达到更高的工作目标。我相信,这些宝贵的心得和技能会在我未来的职业生涯中发挥重要的作用,帮助我成为一名出色的管理者。

总结:通过这次Twi管理培训课程的学习,我对于管理概念和技能有了更深入的理解,并在实践中提升了自己的领导力和沟通能力。团队合作让我认识到团队的力量,个人成长也使我更加自信。我相信这次培训经历会对我的职业生涯产生深远的影响,并帮助我取得更大的成功。

培训twi心得体会

第一段:介绍twi培训的背景和目的(200字)。

Twi是加纳的主要语言之一,也是西非地区最常用的语言之一。由于加纳的不断发展和对外开放,越来越多的人开始学习和使用Twi语。为了提高自己的语言能力和合作伙伴的交流,我参加了一次关于培训Twi的学习班。这次培训的目的是帮助我们掌握Twi语的基本用法和表达,并进一步提升我们的口语能力。

第二段:twi培训的课程安排和学习方法(200字)。

Twi培训的课程安排非常合理。首先,我们通过听教师讲解的方式了解了Twi语的基本语法和词汇。然后,我们组织了角色扮演和对话活动,这让我们有机会亲自使用Twi语进行交流。此外,我们还观看一些有关加纳文化和历史的视频,加深了对Twi语言背后文化背景的理解。这种多样化的学习方法使得我们的学习过程更加有趣和实用。

第三段:twi培训带来的挑战和突破(300字)。

学习一门新语言是一个具有挑战性的过程,而Twi语并不例外。我发现最难的一点是掌握Twi的音调和发音。Twi是一种声调语言,意味着同样的音节在不同的音调下可能会有不同的意思。在培训的过程中,我们通过多次重复和模仿的练习,逐渐克服了这个难点。此外,Twi语的语法和词汇也与英语大不相同,需要我们重新调整思维方式和学习习惯。通过坚持练习和与同学的交流,我逐渐掌握了Twi语的基本用法和表达。

第四段:twi培训的收获和价值(300字)。

Twi培训不仅提高了我的语言能力,也让我更好地了解了加纳文化。Twi语作为加纳的主要语言之一,承载了加纳人民的语言和文化传统。通过学习Twi语,我更深入地了解了加纳人民的生活习惯、价值观念和传统习俗。此外,通过与培训班中的同学一起学习和交流,我还结识了许多志同道合的朋友。通过共同学习和相互帮助,我们更好地适应了加纳的学习环境,也在交流中提高了自己的口语表达能力。

第五段:总结和展望(200字)。

参加twi培训是我学习和成长的宝贵经历。通过这次培训,我掌握了一门新的语言,拓宽了自己的视野,也增强了自己的跨文化交际能力。未来,我将继续不断学习和提高自己的语言能力,与更多的人交流和沟通。希望将来能有更多的机会去加纳,亲自体验和应用Twi语,进一步深化对加纳文化的了解和理解。

twi培训心得体会

Twi(一种生态友好型的玻璃纤维材料)在当今这个环保的时代中,逐渐成为风靡世界的重要材料。前不久我参加了一次关于Twi培训的活动,获得了很多有用的知识和经验。在此,我想与大家分享一下我在其中的心得和体会。

第一段:首先,Twi培训为我们提供了一种机会,以学习新的材料和技术。在培训过程中,我们学习了很多有关Twi制造过程的知识。这些知识涵盖了从原料选择到成品加工的全过程。我们还了解了许多有关Twi制造工艺和技术的实用信息,例如如何获得最佳的Twi质量以及如何处理Twi生产中遇到的常见问题等等。这些知识对我来说非常有价值,因为它让我更了解Twi并有信心在制造或使用Twi时不出错。

第二段:接下来,Twi培训让我认识到了环境保护的重要性。Twi是一种可以回收利用的材料,它具有很多环境友好的特性。在Twi的生产过程中,与其他材料相比,几乎不会产生任何有害物质的排放。我们还了解到,Twi具有很高的可再生性和生物降解性,这对保护环境和地球资源具有非常重要的意义。这次培训让我深刻认识到,环境保护是现代社会发展的重要组成部分。

第三段:除了让我了解Twi的生产和应用,Twi培训还让我更好地认识了企业的文化氛围。这次培训由一些行业资深专家引导,他们在教学中融入了他们多年的经验和智慧。他们不仅深入浅出地传授我们Twi相关知识,还分享了他们在生活中的一些感悟。Twi培训中与编者建立的联系也让我看到了一个数百人的团队是如何凝聚力量,提高生产效率和联合配合取得最佳效果的。

第四段:此外,这次培训是一个非常丰富多彩的学习平台。我们不仅可以学习知识,还可以与来自不同行业和不同背景的人交流经验和观点。这个过程开阔了我的视野,带给我很多意想不到的惊喜。同时,我也结识了一些新朋友,他们来自不同领域,但是我们都有共同的目标—提高工作效率和竞争力。我希望能够和他们保持联系,跟随行业动向和创新科技技术步伐。

第五段:最后,我想说这次Twi培训让我更加了解自己,也让我更加自信和自豪。在这个学习过程中,我发现,只有持续不断地学习和实践,才能不断提升自己的工作和生活水平。同时,我也发现,只有经过培训和不断实践,我才能更加熟练地掌握Twi的知识和技能。我相信,在未来的工作中,这些学到的技能和知识是能够带给我更多的机会和挑战的。

综上所述,这次Twi培训丰富了我的知识储备,让我更好的了解和认识了这一材料。同时,它也让我看到环境保护的重要性以及企业文化建设的力量。最后,它也让我认识到了持续学习和实践的价值,让我更加自信和豁达。我认为,对于每一个从事Twi相关工作的人,这次培训都是非常值得参加的。

培训总结

“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”,在当今的时代物质丰裕、机遇潜藏,在当今的时代同样物欲横飞、挑战暗涌,这是一个优胜劣汰、不进则退的时代,所有人都有望成功,但所有人都不可能随随便便成功。7月22日全辖近70位学员相聚干校,以一名预备讲师的身份来参加讲师技能的培训,在成为一名中国人寿合格讲师前经历最重要的一次洗礼,当然我也是其中一员。

经过这一年的新教师培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在数学课堂中,尽力做到最好,让学生快乐地学习,学习得快乐。

我有幸成为区骨干教师培训班的一员,心里特别高兴,因为这这次培训给我提供了再学习、再提高的机会。培训将理论与实践相结合,内容丰富,形式多样。在培训中,我聆听了几位名师的讲座,感觉是幸福而又充实的,因为面对不同风格的名师,听到不同类型的讲座,也感受到了思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。

为期近两周的培训已过去5天,在这段紧张的培训时间里确实让我感受到了压力与挑战,但同时也让我看到了自己的改变与成长。讲师这个耀眼、响亮又富有技术含量的称号,让我这位初任培训管理工作的新人充满向往。要想成功就必须要有相应付出做代价,高强度的学习压力和严格化的培训作息让成为讲师之路更为艰辛。每天14小时的培训和不足6小时的休息时间看似残酷,但这5天以来的培训让我跨出了人生成长的一大步,一分钟、三分钟、五分钟演讲,即时的思维碰撞、精准的语言表达,让我实现了个人演讲能力的无限突破。

一个好的教学活动源于好的活动素材和内容,优良的活动设计、教师的专业素质和经验,还要有教师的精心准备。在活动过程中,教师要注意对幼儿的关注,良好的师幼互动,适宜的组织实施策略,还要教师灵活的调整,课后还要及时反思,做出科学的评价。

演讲是一门艺术,是在大庭广众下的自我展示,因此自我首先要有料要不断得到提高;其次要向众人表达自我的观点则顺畅的沟通方式下才能不至于让自己脑中所想传输到别人脑中时有所打折;最重要的演讲不同于对话,这是个人对众人的单方面交流,信心与足够的气场是制胜的关键。通过这几天的培训,我确实感受到自己逻辑、信心和沟通能力这三方面上的提升。比如经过第一天的培训让我建立了演讲的自信心,通过抛开过往以一种包容的心态接受全新的自我,建立开放的心态,慢慢进入讲师的角色。一开始同其他学员一样我会觉得充满压力、紧张,脑子会进入空白,但经过课程的学习、老师的引导和自己的反复练习,终于放下了自己,正如我们所学的“未曾经历、不成经验”,有过了尝试后面只会一遍比一遍更好。原本不懂得控制心态,演讲的关注点会放在自己所讲的是否正确,反复核对心中所想与实际表达的效果上,这样反而产生了压力。通过学习和相关活动的练习,让我建立了敢于展示不怕犯错的心态,演讲时更多的感受不再是检查自己有没有讲对,而是给了自己更多正能量的情绪,开心金库的训练更是让我以一个轻松愉悦的方式开始演讲,压力也随之消散了。当然随着演讲时间的不断加长,循序渐进的演讲难度也在提升,对演讲过程中的技能技巧也提出了更多要求,3p表有效地帮助我们明确目标,理清思路,逻辑的完善和表达方式的逐渐丰富也在潜移默化中形成。

总结这几天的培训,让我感触最深的其实是ptt课程这种培养表达能力的训练模式:通过打破自我建立信心,先敢于开口,通过开心金库和预演未来增强信心,不断寻找讲师的感觉;然后在处理好自己的基础上,不断提升自我、通过逻辑与内容的完善,再来增加演讲的感染力;培训中的互动和讨论环节更是让我们不断审视自己,通过自我反馈和他人反馈提升自己。未来还有一周的培训时间,相信我的认知和能力还将提升,沿着讲师之路我将一步步努力,充分的参与、充分的领悟,朝着合格讲师的标准做我所学,进而教我所做。

围绕新课程改革,组织全体教师完成好”四个一“培训任务:参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经验论文。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

培训师培训总结

转眼间10天的培训即将结束,这;10天里首先感谢的是;xx市人力和社会保障局、xx市创业培训领导办公室、xx市平型关职业技术学校,给我们创造了这个平台,更感谢的是默默奉献了10天的老师们,是他们指引了我们创业企业的门路,是他们每天口干舌燥的为我们讲解着每一个问题,是他们指引我们走向辉煌的那一天,是他们那样的站着为我们默默的奉献了这么多天,请允许我们说声;老师,您幸苦了!

10天里在二位老师的幽默演讲和同学一起做作业,一起玩游戏中度过,在这过程中,有欢乐,有心奋,也有郁闷。开心的是我们同学师生间相处愉快,也让我懂得了创业的程序,郁闷的是几次模拟创办企业成绩都不理想,伤心的是我们即将离别了。但我想,只要有心,就像我们的班歌唱的那样,“心若在,梦就在,只不过是从头再来”以前大家对这首歌也许从没有唱过几遍,但是因为syb创业培训永远把这首歌铭刻脑海。

创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且千头万绪,难以入手。syb创业培训课程帮助我一步一步地指明创办企业的思路。经过培训后,我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。

在今天这个社会里,就业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的.趋势。鼓励就业不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新,创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、健康发展。在这个交际复杂的社会中,创业单单有热情、有活力、有知识、有胆识、有挑战,足足不够,没有很大的交际圈,更多是没有很好的是非辨别能力,曾经听多人讲过;“生意场上,只有共同的利益,没有共同的朋友.但是syb创业培训班却把众多的原本素不相识的人凝聚到一起。仅仅经过10天的相处,我们却如“相亲相爱的一家人”,创业培训的兄弟姐妹们,我们将是永远不会解散的集体!我们一起成长一起见证我们的成就吧!

在10天的syb创业培训中,让我们相信,有梦想就要努力去实施,我们也相信,随着市场导向就业体制的形成和再就业优惠政策的落实,中国必将迎来一个新的创业高潮。希望我们也是这市场经济中的一叶小船,乘风破浪,达到成功的彼岸。

从现在起大家都要分别了,各自将回到自己的工作岗位上,也许今天的分离,是为了明天更好的相聚。等到我们一起见证成功的那一天,让我们一起为成功祝贺,为我们的相聚干杯。

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