高考语文模拟及范文（15篇）

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高考语文模拟练习试题

一.现代文阅读(36分)。

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)。

阅读下面的文字,完成1~3题。

相对于西方文化强调主体自我价值的特点而言,中国传统文化更加强调从不同主体的相互性视角思考和处理问题,这是中国传统文化独具特色而又一脉相承的价值观，也是当今世界实现合作共赢、建构人类命运共同体的深层文化基础。中国传统文化中的相互性价值观突出表现为对五种相互性关系的不懈追求。

强调不同主体间的互敬互爱,这是中国传统文化的一个基本点。儒家创始人孔子说“修已以敬”“仁者爱人”,其中“敬”和“爱”的对象都是“人”,即“他人”。这里的“人”,不仅包含社会中有地位的上层人,也包含庶民百姓。如何做到敬人爱人?从个体层面,孔子强调每个人都要将心比心，从自己的喜好和厌恶考虑到他人的喜好和厌恶,“已欲立而立人,已欲达而达人”。从国家层面，孔子强调“为国以礼”。“礼”之所以重要就在于它从相互性的角度规定了君臣、上下、长幼,男女、父子、兄弟之间各自的责任和义务,成为维护国家秩序、保证国家安定的基本准则。

中国传统文化高度重视不同主体间相互的“和"。在中国古人看来，“和”是天地化生万物的方式。孟子认为,天地间没有什么力量可以胜过“人和”。董仲舒认为,“和"是天地间最美的德。中国古人讲“和”,讲“同一”,然而,并不等于千篇一律,并不等于没有原则地与对方苟同。孔子就说过“君子和而不同,小人同而不和”。追求不同主体间的平等,是中国传统文化一贯的价值取向。老子认为“天道无亲”,天道自然地调节着人与人地位的高低和财富的占有。孔子认为每个人都有平等追求自己理想的权利,“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”。盂子认为君臣之间是平等而相互依存的关系。墨子认为选贤任能要一视同仁。韩非子认为法律面前人人平等。在两千多年的封建社会里，实现人与人之间的相互平等,更是农民阶级的愿望。

中国传统文化认为,以宽容的态度对待他人,不仅是衡量一个人品德高尚的基本标准,也是事业成功的重要前提。《周易》强调,“地势坤,君子以厚德载物”。孔子说:"“宽则得众。”又说:“君子求诸己,小人求诸人。”这些格言,均是教人更多检视自己的言行,宽厚待人，包容他人的缺点或过失。老子认为,只有像大海那样,善于处下，容纳百川,始能成为百谷之王。这种宽厚包容的精神在中华民族的血脉中一直流淌着,成为民族精神的重要组成部分。

中国传统文化高度重视不同主体间的忠诚互信。老子认为，轻易许诺别人,必然困难重重,一旦失信,别人就不再信任他。孔子认为,“诚信”是“立言”“为人”“做事”的大道。他时常要求学生“谨而信”“敬事而信”“与朋友交,言而有信”。一个人如果缺乏诚实品格,做事不守信义,就不能立身于世,所以孔子说“人而无信,不知其可也”。荀子则强调:“诚者,君子所守也,而政事之本也。”汉代王充进一步认为,“精诫所至,金石为开”,诚信无价,只要心诚,就没有做不到的事情。

(摘编自成龙、王东《中国传统文化中的相互性价值观》)。

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)。

a.中国传统文化价值观一贯重视相互敬爱、“和”、平等、包容和守信等五种相互性关系。

b.君子虽然贵“和”,但反对无原则地随波逐流,为取悦世俗而改变自己正确的立场和主张。

c.调节地位财富,追求理想及法律面前平等,只是中国社会追求的社会不同主体间的平等。

d.与人交往,不轻易许诺和“言而有信”,都是恪守“立言”“为人”“做事”的诚信大道。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的-项是(3分)。

a.文章第一段通过比较,指出了中国传统文化中的价值观和西方文化中的价值观的差异。

b.文章采用引用、比喻的论证方法,论证宽厚包容精神是中华民族精神的重要组成部分。

c.文章论证不同主体之间的相互敬爱关系时,是按从个体层面到国家层面的逻辑进行的。

d.文章采用总分结构,论述中国传统文化中相互性价值观的五种相互性关系的突出表现。

3.根据原文内容,下列说法正确的--项是(3分)。

a.中国传统文化强调从不同主体相互性视角解决问题,与西方文化重自我的狭隘观念不同。

b.规定社会成员间的责任和义务,维护国家秩序,保证国家安定是“为国以礼”的重要原因。

c.宽厚包容是中华民族精神的精髓,能反省自己、宽厚待人的人才可能成为君子,成就事业。

d.加强对中国传统文化中相互性价值观的阐发,有利于实现合作共赢,构建人类命运共同体。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)。

阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一。

核电在我国绿色低碳能源体系建设中不可或缺。中国首部核安全白皮书显示,截至2019年6月,中国运行核电机组47台,居世界第三;在建核电机组11台,居世界第一。

核电重启背后是广阔的市场。银河证券分析师认为,机组密集投产,三代核电并网拉开帷幕，预计今年下半年国内核电项目开工进度有望加速。未来核电市场空间或将迎来动态的、持续的释放周期。

(摘编自《生态环境部:新核电项目正处前期准备过程中》,《上海证券报》2019年9月4日)。

材料二。

国内新建常规核电机组冰封已久,2019年有新的常规核电机组获批,标志着三年“零核准”后国内新建核电已按下重启键。继2015年核准8台新建核电机组后,2016年中国未核准新的核电项目,2017年内唯一开工的项目是中核集团位于福建省霞浦县的示范快堆工程，2018年国内新建核电项目再度出现“零核准”。以上核准开工节奏不仅远低于行业预期，也低于国家能局《2018年能源工作指导意见》中所提出的“年内计划开工6-8台机组”规划。

等待正式开工的福建漳州一期、广东太平顶一期共4台机组均采用中国自主知识产权的“华龙一号”三代核电技术。这4台机组将成为中核集团与中广核集团“华龙一号”技术融合后的首堆工程。

(摘编自《三年“零核准”后国内核电破冰重启.福建漳州等项目获核准》，《澎湃湃新闻》2019年7月27日)。

材料三。

日本《东京新闻)9月3日发表文章称,中国正在向广域经济圈构想“一带一路’”沿线国家推广“自主研发”的核电技术。

文章介绍,除了巴基斯坦在建的两座机组外，英国的布拉德韦尔核电站也确定将使用“华龙一号”技术。有关向南非和阿根廷出口核电技术的谈判也在进行中。“华龙一号”以法国技术为基础,由中国两家国有核电企业独立研发。文章称，“华龙一号”技术提高了反应堆的抗震性能，无论技术还是安全性能,都被置于达到发达国家最先进水平的“第三代”核电技术的高度,而且据说建设成本不到欧美同等规模核电站的一半。

(摘编自《无惧外部杂音中国力推核电技术“走出去”》，《参考消息》2019年9月4日)。

材料四。

生态环境部副部长、国家核安全局局长刘华表示,中国自发展核事业以来，始终把保障核安全作为重要的国家责任，坚持以安全为前提发展核能和技术，在近年世界核电运营者协会wano同类机组综合排名中,我国80%以上指标优于世界中值水平,70%以上指标达到世界先进值。2018年,12台运行机组wano综合指数满分,世界领先。

刘华表示,在选址阶段及建设建造前应强化科普宣传,开展信息公开和公众参与,确保公众知情权、参与权和监督权。同时,在核设施运行过程中,要及时公开核设施的安全状况。

刘华表示,中国积极参与交流与合作,签订了50多份核安全合作协议，与美国、法国、俄罗斯等国家以及“一带一路”新兴核电国家建立密切联系,加强专家交流技术合作、高层互访。同时,中国为发展中国家开展与核安全相关的培训交流活动提供平台,分享中国的安全经验,以提升各国安全水平、安全能力。

(摘编自《以安全为前提发展核能和技术》,《人民日报》(海外版)2019年9月4日)。

4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)。

a.中国的核电发展顺应市场需求,目前已运行及在建的核电机组拥有量位居世界前列。

b.中国到2019年才破冰重启核准项目,之前的三年内,没有核准任何新的核电项目。

c.从输出情况来看,中国核电的“走出去”战略既面向不发达国家,也面向发达国家。

d.“华龙--号”技术由我国自主研发,抗震性能、安全性能高,建设成本不足欧美一半。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)。

a.从2016年至2018年我国核电核准及开工情况看,中国核电建设速度远低于其他国家，2019年起即将迎来快速发展期。

b.中国已成为自主掌握第三代核电技术的国家，“华龙一号"技术已成功研发、投入使用并向“-带一路”沿线国家推广。

c.从《东京新闻)9月3日发表的文章看，巴基斯坦在建核电机组是“华龙一号“落地“一带一路"沿线国家的首站。

d.中国始终把核安全作为重要的国家责任，以安全为前提发展核能和技术,近年在wano同类机组综合排名中优势明显。

6.请结合材料,概括中国在核电安全方面做出的贡献。(6分)。

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)。

阅读下面的文字,完成7~9题。

北都街的燕子叫着齐福仁的名字。

侯建臣。

齐福仁每天都要到北都街甲一号去转转。

其实那地方已经不叫北都街甲一号,已成了旧城改造的工地。但齐福仁还是习惯这祥叫,他只是感觉北都街甲一号述在那儿,感觉城市道路总是拓宽,可是无论怎么拓,却仍然是拥挤的。

北都街处在城市边缘。那儿是原来的瓦沟村,一个出瓦的地方。当年瓦沟村的人想到城里，还得过一条小河,小河原来不小，叫玉河。据老人们说，当年的玉河,一望无边,堆金积玉,波光粼粼,十分好看,是古城八景之一。村民们傍着玉河种菜,一哇畦的白莱、大葱,也有一大片一大片的黄花儿,黄灿灿地晃人眼。

齐福仁是老大学毕业生,一个穷人家的孩子,靠着母亲的坚持上了大学留在了城市里。他最早住的是排式平房,有一个小院子,能种种莱。后来住的是楼房,可他并不开心,感觉楼房切断了他和土地的联系。于是，他把楼房处理掉,在北都街这一块,也就是瓦沟村买下了一个小院子,又开始了他的城市化农村生活。

没想到,在齐福仁有生之年,城市建设的步子却走到了北都街。搬离的前一晚,齐福仁是睁着眼看着院子上空的那片天空过究的。离开时,院子里的玫瑰还长着,房檐下的那窝燕子也还在。齐福仁没有回头,他在心里告诉自己,他是不会再回这里了。可是搬走后没几天,很少做梦的他就从梦里哽咽着醒来了。在梦里,他看到了院子里的玫瑰花都耷拉下来了,还听到了几只燕子边飞边喊:齐福仁,齐福仁。

第二天，齐福仁早早地起来,脸没洗就来老院子了。

北都街的住户都搬光了,一片破败。一只流浪狗在街边的一块石头,上卧着,见齐福仁走过来,竟然站起来摇了摇尾巴。绕过垃圾堆,走进小院子,玫瑰竟然还在,而且开得正艳。檐下的燕子窝却没了,有些碎毛散落在地上。齐福仁总感觉耳边有燕子的声音,抬头看,天却是空的,似乎连这个城市上空经常会有的白云也没有了。

那条狗一直跟着他,它离他有一-段距离,他走它也走，他停它也停。但到了快要走出北都街的时候，那条狗却停下了,他回头看它的时候,它也看着他。他再往前走,它就往回走了。当他走出好远,回头看，它又卧在刚才的地方了。

每一次去,那只狗总在那儿。有一次还见到了一个二十多岁、行动有些迟缓的男子,他朝齐福仁笑了一下,就盯着北都街那一片正在破败的老院子,眼睛里竟然是一片阴霾。

似乎是有了约定,每天齐福仁、那个男子和那条狗都会在上午九点准时出现在北都街。

某一天，齐福仁来的时候,没有看到那条狗,等了将近半天，也没见它的影子。那个男子倒是还在,一直看着一个什么地方,那么专注的样子,齐福仁都不好意思打扰他。

齐福仁的心里空空的。沉沉的，就像惦记着一个自己的家人。离开时,他一遍一遍地想，它是不是死了?让人打死吃了肉了吗?掉到下水道里出不来了吗?......

雨拖泥带水地下了好几天。齐福仁呆在家里坐卧不宁,心也变得湿湿的。

那个男子还在看某个地方?

那只狗还在那儿卧着?

齐福仁迫不及待地出门了,走在雨地里,一大群雨滴恶作剧一样一齐朝着他的脸上拥来。

那个地方是空的,狗不在。那棵树下也是空的,那个男子也不在。他的心就揪得紧紧的。

可是.....可是.....他怎么又看到他们了呢?那只狗不是就在一个地方站着吗?那个男子不是也在一个地方站着吗?他们似乎一直在等着他,他看到他们的时候,他们不是在怔怔地看着他吗?齐福仁的眼晴湿湿的。

许是下雨的缘故,意外地,齐福仁走进了工地。他的身后,跟着那条狗，跟着那个男子。远远看,举着伞的齐福仁像是个领队,后边紧紧地跟着他的队伍。似乎是，他们的步子还踩着某个点儿,那沙沙的雨声倒更像是为他们喊的口号或者吹出来的哨子声。雨冲刷走了旧的印迹,那一排一排向上生长着的新墙们,也像雨一样，把齐福仁心底所有的记忆都挤没了。或许呢,把那条流浪狗和那个男子的记忆也都挤没了....

齐福仁叹了一声，突然就软软地倒了下去,像是做着一个舞蹈动作，慢慢地慢慢地就倒了下去.....

齐福仁到底也没有等到回迁的那一天。

离开时,他的眼前出现了一大片的玫瑰花,还听到了燕子的叫声,燕子的叫声不是别的声音,却声声在喊:齐福仁,齐福仁。

(有删改)。

7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)。

a.小说前三段交代了故事发生的背景,反映了城市发展过程中出现的问题,如道路拓宽后仍然拥挤、玉河变成小河等,引人深思。

b.作者擅用细节描写,如写那个男子“盯着北都街那一片正在破败的老院子”时,用--个“盯”字,就形象地刻画出了他的心理。

c.文中的“雨”引出了下文的“狗不在”“那个男子也不在”,使小说的情节发生了突转,暗示了小说主人公也必将不在的结局。

d.文中多次出现“空”这个词,由“天却是空的”到人的“心里空空的”,写出了主人公齐福仁在搬离老院子后难言的心理感受。

8.小说是如何表现城市化进程中普通百姓“安土重迁”的心理的?(6分)。

9.小说为什么先后两次写燕子叫着齐福仁的名字?请结合文本分析。(6分)。

二、古代诗文阅读(34分)。

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)。

阅读下面的文言文,完成10~13题。

甘茂者,下蔡人也。事下蔡史举先生,学百家之说。因张仪、樗里子而求见秦惠王，王见而说之,使将,而佐魏章略定汉中地。惠王卒,武王立,秦使甘茂定蜀,还,以甘茂为左丞相。秦武王三年,谓甘茂日:“寡人欲容车通三川,以窥周室,而寡人死不朽矣。”甘茂曰:“请之魏,约以伐韩。”卒使甘茂将兵伐宜阳。五月而不拔,樗里子、公孙爽争之,武王召甘茂，欲罢兵。甘茂日:“息壤在彼。”王日:“有之。”因大悉起兵,使甘茂击之。斩首六万,遂拔宜阳。韩襄王使公仲侈入谢,与秦平。武王竟至周,而卒于周。其弟立,为昭王。楚怀王怨前秦败楚于丹阳而韩不救,乃以兵围韩雍氏。韩使公仲侈告急于秦。太后楚人,不肯救。公仲因甘茂言于秦昭王日:“公仲方有得秦救,故敢扦楚也。今雍氏围,秦师不下般,公仲且仰首而不朝,公叔且以国南合于楚。楚、韩为一,然则伐秦之形成矣。”秦王乃下师于般以救韩,楚兵去。甘茂竟言秦昭王以武遂归之韩公孙爽争之不能得公孙柬由此怨谗甘茂茂惧亡秦奔齐逢苏代,日:“臣得罪于秦，惧而遁逃,无所容迹，愿君振之。”苏代许诺,谓齐王日:“夫甘茂,贤人也，德王之赐，好为王臣，王何以礼之?”齐王日:“善。”即位之.上卿而处之。齐使甘茂于楚。楚怀王新与秦合婚而欢。秦闻甘茂在楚,使人谓楚王日:“愿送甘茂于秦。”楚王问于范蛸曰:“寡人欲置相于秦,甘茂,可乎?”对日:“不可。茂诚贤者也,然不可相于秦,夫秦之有贤相,非楚国之利也。”甘茂竟不得复入秦,卒于魏。

(节选自《史记·孙子吴起列传》)。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的--项是(3分)。

a.甘茂竟言秦昭王以武遂归之韩/公孙奭争之/不能得/公孙奭由此怨谗甘茂茂惧/亡秦奔齐/.

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)。

a.左丞相,就是在皇帝左边站立的丞相。文中樗里子是右丞相,他的职位低于甘茂。

b.寡人，即寡德之人,意为“在道德方面做得不足的人”,是古代君主、诸侯王的谦称。

c.上卿,夏商周时天子、诸侯国皆设卿,分上、中、下三等,上卿是其中最高的等级。

d.合婚,是男女双方订婚前合八字的旧俗,文中指结成婚姻,是秦楚之间的政治联姻。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)。

a.甘茂征战南北,屡立战功。他受到秦惠王重用,率领军队平定汉中;秦武王时,又平定蜀地之乱，被封为左丞相。

b.甘茂知难而进,终获胜利。受命攻打宜阳时,久攻不下,秦武王想要撤兵,甘茂说服他继续攻城,最终攻克宜阳。

c.甘茂不负所托,助韩脱困。楚国围韩而秦不肯救,甘茂传达了公仲侈对各国间利害关系的分析，促使秦国出兵解围。

d.甘茂逃奔异国,客死他乡。他虽能力出众,却遭受排挤,被迫逃到齐国,其后再未担任要职，至死也没能回到秦国。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)。

(1)臣得罪于秦,惧而遁逃,无所容迹,愿君振之。

(2)夫甘茂,贤人也,德王之赐,好为王臣,王何以礼之?

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)。

阅读下面这首宋诗,完成14~15题。

感愤。

陆游。

今皇神武是周宣,谁赋南征北伐篇?

四海一家天历数,两河百郡宋山川。

诸公尚守和亲策,志士虚捐少壮年!

京洛雪消春又动,永昌陵上草芊芊。

[注]此诗写于宋孝宗淳熙十年冬,此时陆游已罢官还乡。周宣:周宜王姬静,周朝中兴之主。永昌陵:宋太祖赵匡胤陵墓。

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)。

a.首联将宋孝宗比作周朝中兴之主周宣王,是为了表现诗人对他的赞美之情。

b.颌联中“历数”即天命,“天历数”“宋山川”表达诗人对统--的信心。

c.颈联作者选用“尚”“虚”二字,表达了北伐无望、报国无门的沉痛、悲愤。

d.诗歌运用“周宣”“和亲”两个典故,融历史、现实为一体,诗意深婉。

15.诗的尾联有什么含意?请简要分析。(6分)。

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)。

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)。

(1)(离骚》中屈原用“，”两句直抒胸臆,表明自己崇尚美好的德行,至死也不改变。

(2)李白《行路难》中“，”两句,写朋友不惜金钱,备下美酒佳肴为自己饯行。

(3)韩愈《师说》中“，”两句,指出了士大夫以地位和官职为借口拒绝从师学习的现象。

三、语言文字运用(20分)。

阅读下面的文字,完成17~19题。

“黄河宁,天下平”,自古以来，中华民族始终在同黄河水旱灾害作斗争。新中国成立后,沿黄军民和黄河建设者开展了大规模的黄河治理保护工作,取得了___的成就:水沙治理取得显著成效,防洪减灾体系基本建成,河道萎缩态势初步得到,流城用水增长过快局面得到有效控制,有力支撑了经济社会可持续发展;生态环境持续明显向好,生物多样性明显增加，重大生态保护和修复工程加快实施,创造了人进沙退;发展水平不断提升,中心城市和中原城市群加快建设,新的经济增长点不断___,百姓生活得到显著___。党的十八大以来,黄河流域经济社会发展和百姓生活发生了很大变化。但是,(),流域生态环境脆弱,水资源保障形势严峻,发展质量有待提高。这些问题,表象在黄河,根子在流域。

17.依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)。

a.举世闻名遏制涌现改善b.举世瞩目遏制涌现改善。

c.举世瞩目限制出现改变d.举世闻名限制出现改变。

18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)。

a.黄河流域治理工作难度很大，绝非朝夕可成。

b.一些突出的问题在当前黄河流域仍然存在。

c.当前黄河流域仍存在一些突出问题。

d.黄河流域治理工作是-项长期性、系统性工程。

19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)。

a.重大生态保护和修复工程加快实施,创造了人进沙退的奇迹,生物多样性明显增加。

b.重大生态修复和保护工程加快实施,创造了人进沙退的奇迹,生物多样性明显增加。

c.重大生态保护和修复工程加快实施,创造了人进沙退的奇迹,生物多样化明显提高。

d.重大生态修复和保护工程加快实施,创造了人进沙退的奇迹,生物多样化明显提高。

20.在下面--段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)。

和平与发展,是一个铜板的两面:__,和平保证发展。没有发展为基础,中国和世界都不可能实现持久和平;_,中国和世界也不可能实现可持续发展。从新中国成立以来70年的历史脉络来看,中国坚持走和平发展道路。从建国初期提出和平共处五项原则，到改革开放之初明确和平与发展是当今世界的两大主题,再到强调并重申中国坚定不移走和平发展道路,推动建构人类命运共同体,和平与发展的基本原则和价值取向不仅从来没有动摇过，_,在发展中创新。

21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。(5分)。

在2019年世界移动通信大会上,运营商公布了5g室内基站参考设计。未来,运营商或为每户安装不同功率的基站。室内基站具有高度灵活、易部署和可管可控等特点,这使得其成为5g室内通信的重要解决方案。同时,5g基站趋向微型化,设备功率会随之变小，辐射量也会很有限,不会带来巨量电磁辐射。相对于5g室内基站,传统wi-fi技术不具备完备的移动性管理和安全管理能力,不属于通信网的标准接入单元,无法从根本上代替室内基站。

四、写作(60分)。

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

材料一:备受各界关注的郑万、郑阜、商合三条高铁线已开通,有机链接了河南“米”字型高铁沿线的一些文化名城。

材料二:今年的《故宫日历》以表现故宫建筑为主,展现出紫禁城600年历史画卷,有全景有细节、有人物有故事、有历史有文物,成为推介故宫文化的一扇重要窗口。

材料三:“美食博主”李子柒的视频以中国传统美食文化为主线,围绕中国农家的衣食住行展开,她的粉丝遍布世界各地。

读了上述材料,你有何感想?

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

高考模拟语文范文

发问是思想的初步，是研究的动机。一切知识刘晓雪——《发问》的获得，大都由发问而来；新发明、新创造也常常由发问开端。能发问、勤发问的人头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐。别人不肯动脑筋的地方他偏会想出惊人的见解；别人认为平常的事物，他偏会看出不平常的道理。

这样的人古今中外有的是。

蔡伦看棉丝纸是宫廷专用的，还浪费材料。他偏要发一个问：“怎样才可以作出民间也可以用的节约纸呢？”经过他不断地努力，终于创造了中国四大发明的“造纸术”。

袁隆平看到英美一些国家培育出了新品种——杂交水稻。他问自己：“为什么国外可以培育出新品种，中国却不行？我也要培育出杂交水稻！”他每年都会来到水稻田，一株一株的观察，研究，寻找变异的水稻。经过了_年的培育，终于找到了许多种高产品，成为“世界杂交水稻之父”。

毕晟觉得雕版印刷术太麻烦了，他觉得应该创造出一种简便的印刷术，他不断地问自己：“应该怎样做？这样行吗？不行不行。那这样？……”经过他不断地探索与制作，终于创造了“活字印刷术”。

哥白尼发现《圣经》中的“地心说”有些情理不合，因为在划船的时候看到的是船在动，岸不动。那么按照“地心说”的方法就是船不动，岸在动。这当然是不对的了。于是哥白尼经过多年的天文研究提出了“日心说”的新观点。但因为怕迷恋圣经的_为自己带来麻烦就迟迟没有发表。在他去世的那天他终于看到他的朋友帮他出版的“日心说”了。

年新高考模拟卷语文5原卷版

材料一：

不少人小时候索试过用曝光的胶片观看日食，还有动手能力更强的，用两个放大镜自制过光学望远镜。望远镜就是天文学家了解宇宙的必备工具。但射电望远镜不同于人们熟悉的光学望远镜、它不能直接成像，而是抓取目标的无线电信号，用数据说话。

天文学家利用“天眼”开展工作，有点类似移动靶射击运动，需要不断地选取目标、瞄准目标射击、分析结果。

据北京大学教授、中科院国家天文台研究员李柯伽介绍，第一步要考虑望远镜频率是否合适、灵敏度是否足够、目标是不是在可视范围内，以便确定观测源的坐标，形成观测列表。第二步是望远镜控制部门执行观测。如何精确控制“天眼”瞄准动辄光年之外的目标？简单地说，一是通过天体坐标计算出望远镜所需的“姿态”，二是驱动电机控制望远镜的“姿态”。因为地球在不停自转和公转，这样的观测比移动靶射击复杂得多，要不断地修正望远镜的位置，不断地瞄准目标，并确保一直命中靶心。第三步是通过编程来分析数据。外表安静的“天眼”，内心澎湃，每秒最高传输数据38g。海量的数据，基本没有手动分析的可能，所以天文学家都是“程序员”，用大数据手段实现天地“连线”。

前辈科学家发现的物理定律，我们在物理实验室里做实验，结果都能验证定律为真。在“天空实验室”里呢？那可不一定。

天文学跟物理学密不可分，大尺度时空结构、宇宙演化、高能天体（如黑洞、脉冲星等）都是以广义相对论为重要理论基础的。前人依靠头脑做实验，得出了理论，理论研究走在前面，后人如何验证呢？这些天体质量惊人、距离以光年计，对应的物理参数和空间都是人类无法达到的，只能用“天空实验室”来验证。

在“天空实验室”里，天文学家除了重复繁琐的观测、验证，都保留一颗期待的心——比如找到某个能解释一些奇怪天文现象的关键，或是发现目前的理论无法解释的现象。真到了那一天，科学理论又会向前迈进一大步。

——《走进“中国天眼”》（有改动）。

材料二：

世界最大的单口径射电望远镜，能穿刺“光年之外”，能洞悉宇宙“前世”……“中国天眼”开放运行的一年，成果即入选《自然》十大科学发现。

中科院国家天文台研究员、“中国天眼”首席科学家李菂说，天文学是个开放的学科，不少“天眼”早期成果都有国际专家参与，面向全球科学界开放后，外国科学家可以独立或以首席专家身份主导一些研究项目，有潜力的探索性项目也会得到支持，在望远镜时间分配上会有更激烈的竞争。

据李菂介绍，“天眼”在很多领域具备超强“发现力”：发现气体星系的数量有望在过去的基础上提高10倍，发现的脉冲星数量有望翻倍，有望发现新的星际分子……这使它可以验证很多科学规律，在引力理论，星系演化，恒星、行星乃至物质和生命的起源等方面，都具备突破的潜力。

“天眼”研究的领域有意思吗？拿脉冲星来说，它们的密度，每立方厘米相当于1万艘万吨巨轮的质量压缩起来。那是一个地球上无法想象的、类似科幻小说《三体》里“水滴”的世界。从脉冲星中遴选出脉冲信号稳定的毫秒脉冲星，将来有望应用于星际导航。

在中外读者对《三体》改编的动画作品更新保持期盼的时候，科幻作家刘慈欣对“中国天眼”同样充满期待：它对人类认识宇宙有重大意义，具备了探寻“地外文明”的条件，“希望能有划时代的发现”。

探寻“地外文明”，用科学家的话说叫“搜寻星际通信信号”，确实是“天眼”的科学目标之一。

宇宙从哪里来，又将到哪里去？暗物质分布与大尺度结构，以及星系演化等领域充满了未知，许多问题有待科学家通过探索与研究去解决。

20世纪后半叶，射电天文学方兴未艾，接连涌现类星体、脉冲星、星际分子和宇宙微波背景辐射四大天文发现。这些发现看上去高深而遥远，却在某些方面“洞悉”了未来。天文学家在研究中的副产品转化成了今天的无线局域网技术。

回溯原初宇宙，揭示更多宇宙奥秘，这是建造“天眼”的原动力，也是终极目标。离原初最近，才可能离未来最近。从这个意义上说，洞穿未来的“天眼”是人类在科学前沿实现重大突破、加快创新驱动发展的利器。

——《中国“天眼”世界共享》（有改动）。

1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（       ）。

a．射电望远镜不同于人们熟悉的光学望远镜，前者不能直接成像，而是抓取目标的无线电信号，用数据说话。

b．只要通过天体坐标计算出望远镜所需的“姿态”，就可以精确控制“天眼”瞄准动辄光年之外的目标。

c．“天眼”获得的海量数据，天文学家一般没有手动分析的可能，所以用大数据手段实现天地“连线”。

d．通过“天眼”找到某个能解释一些奇怪天文现象的关键，是在“天空实验室”里的天文学家的愿望。

2．根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（       ）。

a．“天眼”观测要不断地修正望远镜的位置，不断的瞄准目标，是因为地球在不停自转和公转。

b．“天眼”发现气体星系的数量在过去的基础上有望提高10倍，发现的脉冲星数量有望翻倍，有望发现新的星际分子。

c．暗物质分布与大尺度结构，以及星系演化等领域充满了未知，许多问题有待科学家通过“天眼”去探索与研究去解决。

d．天文学家在研究中的副产品转化成了今天的无线局域网技术，这并不能体现“天眼”研究的价值。

3．下列各项理论或定律，能够在中学物理实验室得到验证的一项是（       ）。

4．两则材料论述的都是关于“中国天眼”话题，但是侧重点各有不同，请结合材料简要分析。

5．请结合材料一和材料二，简要分析如何更好地利用和发挥“中国天眼”的价值？

二、文学类阅读-单文本。

高考语文古文化常识模拟题

虽然不分文理的新高考要到才会实施，但高考内容文理融通的趋势明年就将出现。昨天，教育部公布高考考纲修订内容，文科增大阅读量，注重考查信息筛选能力，以适应信息时代的选材要求；理科则增加文化类内容。

面对新考纲，北京考生不必紧张，因为近几年的北京高考已体现修订精神。北京高考综合改革方案明年实施，推出高中学业水平考试，高考文理之分将进一步淡化。

[新考纲]。

文理皆考传统文化。

据了解，新考纲增加了中华优秀传统文化的考核内容，而且文理科目皆考。比如，在语文中增加古代文化常识，在数学中增加数学文化内容。

依据新修订的考纲，语文更注重基础性和综合性，全面考查语文能力和人文素养，同时适度增加阅读量，考查适应信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。例如“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均成为必考模块，“古诗文阅读”部分增加“古代文化常识”内容。

少数民族考生参加的“汉语文”科目更名为“汉语”，将增文言文、中华优秀传统文化常识等考查内容。

数学科目增加了数学文化的内容，删去“几何证明选讲”选考模块，以顺应课程标准修订的趋势。

依据新考纲，文科类科目减少了纯记忆的内容，注重能力的考查，理科则细化实验能力，注重社会热点以及运用多学科解决问题能力的考查。

历史选考模块中，新考纲删去了“近代社会的民主思想与实践”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”三个模块。地理选考模块删去了“自然灾害与防治”模块。思想政治科目则强调德育导向和社会主义核心价值观引领作用。

物理细化“分析综合能力”“应用数学处理物理问题的能力”“实验能力”等考查要求。化学选考模块删去了“化学与生活”和“化学与技术”模块。生物则关注对技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。

英语科目没有变化。

[北京高考]。

语文已考古代“经济战”

对于北京考生来说，新考纲的修订内容并不陌生，因为近两年的北京高考已体现出注重传统文化、增大阅读量等趋势。例如北京高考，语文卷考查俗语、对联、古诗文等传统文化知识的题目超过50分。大作文也让考生谈谈“吃菜不许满盘子乱挑”等“老规矩”。高考增加了古诗文背诵篇目，且古诗文阅读分值增加6分，当年还提出规范汉字的书写。今年高考语文阅读题目选取陈忠实描述陕北“华阴老腔”“撼人胸腑”艺术魅力的散文作品，引发考生对原汁原味的传统文化的认识与思考。

“多文本阅读”已成为北京高考的鲜明特点，且阅读量在逐渐增大，高考阅读材料字数已超过字。文理融通的趋势也在北京高考中有所体现，例如语文科目已使用科技类文章，考查学生筛选信息的能力以及科学素养，今年高考文言文阅读中则考起了“经济战”，给出《管子》篇目，讲述国与国“经济战”的故事，要求考生探究古代思想智慧的现实意义。

北京高考数学科目则引导考生利用数学知识解决实际生活中的问题，并注重考查数学运算、数学推理、数据分析等核心素养和创新能力。

[新高考]。

本市明年启动高考综合改革。

按照本市方案，20将启动北京高考综合改革。

从今年秋季入学的新高一学生开始实施高中学业水平考试，分合格性考试和等级性考试，学业水平考试的成绩有可能影响高考成绩。因为20实施的新高考将由现在的“3+x”变成“3+3”，统考科目为语文、数学、外语，不分文理，选考科目则出自高中学业水平考试，考生可自选，记入高考成绩。高中学业水平考试范围涉及语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术、信息技术和通用技术，共13科。

明年高考，外语听力分值30分，采用计算机化考试，与统考笔试分离，听力考试一年两考，取最高成绩与笔试成绩一同组成外语科目成绩计入高考总分。

明年高考录取时，将取消本科三批，与本科二批合并。

按照惯例，预计明年1月公布北京2017年高考考试说明。

年起，综合素质评价将作为高等学校招生录取的参考。2020年，本市还将在市属高校探索开展综合评价招生改革试点，在市属高校中设立学业水平考试成绩、统一考试成绩、综合素质评价多维综合评价招生方式。

语文。

数学。

增加数学文化。

英语。

未变。

政治。

强调社会主义核心价值观引领作用。

历史。

选考模块删去“近代社会的民主思想与实践”

“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”

地理。

选考模块删去“自然灾害与防治”

物理。

细化“实验能力”“应用数学处理物理问题能力”等考查。

化学。

选考模块删去“化学与生活”和“化学与技术”

生物。

关注与生命科学相关的突出成就及热点。

高考语文模拟练习卷

2069年，我早已经大学毕业了，我的生活发生了翻天覆地的变化。因为我成了一名宇航员，离开了地球，到宇宙空间站生活。

太空里的空间站生活可有趣了20高考语文模拟练习卷年高考语文模拟练习卷。空间站是一艘巨大的宇宙船。船里地板是一根根钢丝搭起来的，因为这样人们才能穿着带钩子的鞋子走路，人才不会飘来飘去。在太空，所有的`东西都会失重，所以太空生活和地球上不一样2017年高考语文模拟练习卷文章2017年高考语文模拟练习卷出自，此链接！。大小便是件趣事是在一种特殊的马桶上进行的。这马桶可以把人紧紧地吸住，人和粪便才不会到处乱飞，将粪便储蓄起来，作其它用途2017年高考语文模拟练习卷素材库。

#from我的太空生活来自大学网end#。

吃饭怎么办呢？饭菜是用太阳能来加热，然后放到瓶子里（就是太空碗）吃。

太空生活真有趣，相信在不久将来，我们的航空技术越来越先进，地球上的普通居民也可以到太空上来玩一玩。

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红苹果实用文章，深受网友追捧黄苹果比较有用，值得网友借鉴青苹果没有价值，写作仍需努力

广东高考语文专项模拟题

一、阅读下面的文字，完成1～4题。

千年紫柳。

许冬林。

在海拔一千米之上的高山沼泽里，紫柳，生长了一千多年。

时间像一条体形细长正在修炼的小蛇，蜷了身子，一圈一圈，在紫柳黝黑的躯干里，禅坐成纹理缜密的年轮。在人迹罕至的高山密林之间，这些紫柳，仿佛是秦汉时守边的老将军，白髯飘拂之间，依然不失那一股铮铮的英雄气。

浓醇的阳光里，踏在一条蜿蜒穿过沼泽的木桥上。木桥窄窄的，这样窄，只适合一人驻足流连，不适合众人喧哗对谈。赭黄色的木桥，仿佛泛黄的白丝带，牵引着我就这样走进古旧的时光里。

左边是斜了身子的紫柳，右边是佝偻着脊背的紫柳，眼前是紫柳，身后是紫柳，我的心倏然紧起来，只觉得身在军营里，四下里尽是一股腾腾的兵气与豪气。我历来都以为柳是偏女性的，可是紫柳是个叛逆，它似乎是不甘心混迹于裙钗。是的，这些紫柳，都是阳刚的男人，是壮年至于暮年的驰骋在疆场的风沙霜雪里的征人。停了步子来看，它们的叶子，并不十分茂盛。有的是只在干顶上有疏朗的一丛，风可以展开腰身从枝叶间经过，星光也可以像白鹭似的一群群从树叶里落下来，在低处的草叶子上敛了翅。有的已经老得放浪，脱尽枝叶，只光光的一截屈曲而嶙峋的干杵在眼前，然后发笑似的在根部又发出矮矮的一丛绿叶来。那些叶子的形状，也是男性式的浓眉。西湖边的垂柳叶子细长单薄而纤弱，是女性的眉。而紫柳，它的叶子是稍微拉了拉的椭圆，颜色深碧，质地比垂柳的要结实浑厚。在晴空下，绿蜡一般，灼灼反射着一团团饱满坚实的亮光。

在紫柳园，我几乎没有看见一棵笔直生长着的紫柳。它们，或斜或倒，有的已经空了心，有的也枯了梢头，孤零零的干，远看，是国画里一笔怆然折转着的老黑。恍惚中，我仿佛看见，在一个浓云密布如大军压境的黄昏，狂风叫嚣翻过山头，扑向这一片紫柳园，一棵紫柳繁茂的枝叶被收缴而去，一棵紫柳黝黑粗壮的干戛然断折，雷电的白刃刷刷砍下，剖开另一棵艰难站稳的紫柳的身躯。是啊，在这么高这么孤独的地方，狂风来过，雷电来过，干旱来过。生存已经多么不易，又如何像美人一样挺胸收腹!在紫柳的身边，我看见了蕨，看见了茅草，以及几样叫不出名字的细弱的攀援类植物。品种寥寥的几类植物，似乎在无声诉说着紫柳的寂寞。也许，风送过一些种子到达这里，但是这样容易干旱高寒的山顶上，它们又走了。也许苦难和寂寞，原本就是一种修行，所以才有了千年的紫柳。

一千多年啊!一千年，这山下，王朝兴替了几十个。一千年，山中一个家族兴旺繁衍了几十代。一千年，这山野上的杜鹃花耗尽心血开落了一千次。一千年，前面的代代朝朝已经成土，山中某族的后人或许已流落他乡，而杜鹃，也或许经蜜蜂做媒，已变异了品种。只有紫柳还在，还在这高山之上，在春夏之间的五六月里开着白花，漫天吐絮，每一朵柳絮都是一个词语，它在娓娓诉说这千年的变迁事。一千年，紫柳太老了，但姿态依然刚硬遒劲。铁一样盘曲的干，如游龙，似苍鹰，还在向上，身段不肯低下来。紫柳的老，是老骥伏枥、志在千里的老，是白发的辛弃疾醉里挑灯看剑的老。时间淘洗人事万物，一棵植物，就这样巍然挺立在时间的洪流里，成了树之王。

我穿着绿条纹的裙子，悠悠走进这一片紫柳园，像江南石桥边一片婉约的垂柳的叶子。当我离去，离开生有紫柳的妙道山，离开岳西县，一路上听着车窗外的铿锵雨声，忽然觉得我的生命经脉里似乎有紫柳的汁液在铿锵流淌。

生命是一场修行，在得道者那里，时间在他身上被成倍延长，展开。

1.第段中“那些叶子的形状，也是男性式的浓眉”中“浓眉”有何妙处?

答案“浓眉”运用了比喻的手法，将紫柳的叶子比作男性的眉。突出紫柳的叶子结实浑厚而饱满坚实的特点。

2.第段中写“几样叫不出名字的细弱的攀援类植物”，有何作用?

答案用紫柳身边“寥寥的几类植物”衬托紫柳的寂寞;用攀援类植物的柔弱突出紫柳的顽强。

3.从全文来看，“紫柳”有哪些不同寻常的特点?

答案生长在千米之上的高山沼泽里(生长在高寒环境中);。

生长了一千年(挺立在时间的洪流中);。

像阳刚的男人，有一股铮铮的英雄之气;。

没有笔直生长着的(与苦难和寂寞进行着无言的抗争);。

见证着朝代兴替、时代变迁。(回答4条即可)。

4.文章结尾说：“生命是一场修行，在得道者那里，时间在他身上被成倍延长，展开。”你对这句话是如何理解的?请结合全文谈谈你的看法。

答案(1)作者称赞紫柳是历经时间磨砺不倒、有英雄气的树之王、得道者。

(2)人只有能像紫柳那样经历时间的淘洗才能成为老骥伏枥、志在千里的得道者。

(3)我们应像紫柳一样，看淡生命中的坎坷、寂寞等不利因素，使自己成为一个有德行的得道者，让自己的生命更有意义、更有价值。(意对即可。)。

高考模拟演练方案

福建省普通高校招生网上报名系统将于12月20日至12月30日开放为期10多天的志愿填报练习，让全省考生熟悉网上志愿填报的流程。各位参加练习的考生必须严格按照时间表，在固定的时间内填报好对应的批次，逾期将无法填报。

为了让全省考生熟悉网上志愿填报的流程，系统将于20xx年12月20号至20xx年12月30号开放为期10多天的'志愿填报练习。为保证顺利完成演练工作，知会各方做好准备：

尽量参与和考生自身相关的所有批次志愿的填写。

１.拨打咨询电话xxxx；

２.在填报系统中的“考生论坛”提出疑问，届时会有工作人员进行一一解答；

３.可以向学校相关老师咨询；

在练习结束后，请各位考生检查在规定的时间内，自己需要填报的志愿批次是否全部填写完成。如果有发生遗漏的考生要特别注意，在真实的志愿填报过程，如果忘记填写是无法弥补的，等于自己放弃了机会。这在往年时有发生，请各位考生不得有丝毫马虎。

在练习期间尽可能多的对考生开放电脑室；

现场安排老师，辅导考生进行正确的操作，遇到问题及时联系项目组。

请在20xx年12月16号前完成辖区内的考生号生成，保证考生能够顺利参加练习。

高考模拟作文范文

“船在负重的时候，才是最安全的;空船时，才是最危险的时候。”老船长的话揭示了这样一个道理：“人生亦是如此，只有时刻肩负责任，人前进的步伐才会坚实无阻。”

面对人生的挫折，只要我们有礁石般的守护的责任感，那么再大的风浪也只不过是过眼的浪花，面对海浪滔天，我们岿然不动;面对人生的风雨，只要我们有巨轮般执着的责任感，那么再肆虐的飙风也只不过是胜利的前奏，面对狂风骤雨，我们信步远航。是的，随时肩负一份责任，就有了刚韧不拔的意志风发。信步于人生的曲径，再大的风狼也只不过为行程增添几份豪迈。我们脸上始终挂着刚毅的坚强，拈花一笑。

责任或许只是杜甫的一句：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”身处贫境，仍念寒土，这是顶天立地的责任感。一语道破对天下的忧虑，一语倾出他广博的胸怀，正是杜甫这种忧国忧民的责任感，虽屡遭贬谪，怀才不遇已不沉沦;虽箪瓢屡空，环阻萧然，亦不改其志节。“出师表真名世，千载谁堪伯仲间!”感慨之中他抒出自己的志向;“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”呼吁之中他寄予自己的期望，恩泽后世无数书生骚客，教其以爱己之心爱人，甚至爱人超乎其己。沉重的责任感使杜甫勇于面对动荡的社会，用广博的胸襟容纳百川，他毅立为一座灵魂的高山!

责任或许只是史迁的“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的目的。为到后世回望的眼神不再迷茫，为了搭起历史与历史精神的殿堂。史迁的坚持源于他的责任感，使他虽遭腐刑仍不彷徨。奋笔疾书，史删成岭，他成就了永恒的辉煌!

架起生命的航帆，拿出礁石的坚韧，带上厚重的责任，迎着海风，勇敢向前吧!

模拟高考心得体会

近年来，随着高考的日益临近，对于高中学生来说，模拟高考成了一种重要的备考方式。模拟高考旨在提供给学生真实的考试环境和应对考试的经验，以检验学生的综合能力水平。在模拟高考中，我深刻体会到了备考的紧迫感，也认识到了自己在知识储备、心态调整、时间分配等方面存在的问题。通过模拟高考的实践，我取得了一些成长和思考，下面我将与大家分享我在模拟高考中的心得体会。

首先，充分的知识储备是模拟高考的基础。无论是语文、数学、英语还是其他科目，都需要基础知识的掌握。在模拟高考中，我深刻体会到知识储备的重要性。一方面，知识储备充足的同学在模拟高考中能够更好地应对考题，发挥出自己的真实水平；另一方面，缺乏知识储备的学生则很容易在考试中失分，从而影响自己的成绩。因此，我深刻认识到应该平时多做题、多总结，不断积累知识，以提高自己的应试能力。

其次，良好的心态调整是模拟高考中不可或缺的一环。模拟高考经过一段时间的备考和模拟，很容易给学生带来焦虑和压力，这时候对心态的调整就显得尤为重要。我在模拟高考中，开始时常常因为压力过大而导致紧张，无法发挥正常水平。后来，我在老师的指导下学会了放松心态，积极面对考试，相信自己的实力。这样一来，我发现自己的心态逐渐稳定下来，考试成绩也得到了明显的提高。因此，我认为良好的心态调整是模拟高考中取得好成绩的关键。

再次，合理的时间分配是模拟高考中成功的制胜法宝。高考中，各科目的时间分配是决定成败的关键因素之一。同样，在模拟高考中，我也深感时间的紧迫性。在考试过程中，我发现自己经常陷入时间不够用的困境中，导致一些题目没有完成，影响了整体成绩。因此，我开始调整时间分配的策略，把控好每一道题的用时，增强了对时间的把握能力，减少了因为时间不够用而造成的损失。通过在模拟高考中的实践，我能更好地合理安排自己的时间，更好地应对考试。

最后，模拟高考也为我提供了一次全面审视自己的机会。模拟高考不仅是一次考试，更是一次自我审视的过程。通过参加模拟高考，我可以了解自己的优势和不足，进而在备考阶段加以改进。对于自己优势方面，我可以巩固加深更好地发挥；对于不足之处，我可以有针对性的加强训练，填补知识漏洞。因此，我认为模拟高考是一个进步的过程，它可以帮助我不断完善自己，提高自己的备考效果。

综上所述，通过多次参加模拟高考，我对备考有了更深刻的认识。知识储备的重要性、良好的心态调整、合理的时间分配以及自我审视都是取得好成绩的关键。相信通过模拟高考的实践，我会更好地调整自己的备考状态，为高考的顺利进行做好充分准备，取得满意的成绩。

高考模拟作文：和谐

高考模拟心得体会

第一段：引言（150字）。

高考模拟的体验对于每一个参加的学生而言都是一次重要的经历。最近我参加了一次高考模拟考试，从当天的经历中收获了一些关于高考的体会。在这篇文章中，我将分享我的心得和对这场考试的评价。

第二段：准备阶段（200字）。

在考试前的准备过程中，我认为充分准备和充足的休息是非常必要的。在考试前一天，我会提前把考场所需的物品准备好，并提前查看考点地图以免迷路。还需要合理安排时间进行复习和放松，好好睡一晚上，确保精力充沛。如果你能在考试前认真准备，就有更大的机会取得好成绩。

第三段：实践阶段（400字）。

在考试中，我发现遵守考场纪律和注意力集中是非常重要的。要确保遵守监考老师的要求，不做任何不道德的事情，例如抄袭、作弊等。集中注意力，仔细阅读每个问题并明确要求，避免出现理解错误或答非所问的情况。还需要做好时间规划，掌握好答卷进度，避免时间不够用的情况。提前完成某些对自己熟悉的题目，然后再来处理那些较难的部分。

第四段：反思阶段（250字）。

我认为，在考试后及时反思自己的表现也是十分必要的。需要明确自己做得好和做得不好的方面，研究那些做得不好的方面的原因，并制定计划来避免重蹈覆辙。同时，也要肯定自己的优点，因为这能够加强自信心并保持积极的态度。如果能够及时反思，就能够更好地准备下一次的考试。

第五段：总结（200字）。

通过参加高考模拟，在这次考试中积累了不少经验和知识。在准备、实践、反思过程中，我的成绩不断进步，也让我更加明确了自己需要提高的方面。最重要的是，我发现在这样的考试中保持冷静和集中精力非常重要。我会继续努力准备和提升自己，向更高的目标迈进。

高考模拟心得体会

高考是每个考生求学生涯中最为关键的考试之一，其所涉及的领域广泛，知识面广泛，对于考生的综合素质和能力要求也极高。而高考模拟考试便是为了让学生在真正参加高考之前，能够对自己所掌握的知识、技能和心理素质进行全面的检验和提升。因此，高考模拟的重要性不言而喻。

高考模拟考试有很多好处，首先是帮助我们更好地适应高考的考试模式。通过参加模拟考试，我们可以熟悉高考试题的形式、难度和时间限制，更好地适应高考的考试模式，为高考做好充分准备。其次，高考模拟考试可以有效地检验我们的复习效果。只有在实际参加高考模拟考试过程中，我们才能真正感受到自己的知识、技能和心理素质是否已经掌握到了合理的程度，进而调整我们的策略，进一步提升自己的成绩。最后，高考模拟考试也可以帮助我们调节好心态。在考前模拟考试中紧张、慌乱甚至失控的情况很容易出现，但这也正是我们更好地发现自己存在的问题和改进的机会。

高考模拟考试虽然重要，但如何取得一个好成绩，往往需要我们掌握一些特定的应对技巧。首先，要掌握时间分配策略。高考模拟试题往往处于较高难度水平，每个题目的解答都需要考虑时间。考生应该合理分配自己的时间，对容易解决的问题快速出手，对难题则不宜过多浪费时间。其次，要理性应对考试紧张情绪。考生在考试前应尽量保持良好的心态，尽可能控制自己的情绪，因为过度的紧张和压力会对我们的答题效果产生一定的干扰。最后，多做真题和模拟题。做真题和模拟题不仅能够帮助我们更好地了解高考重难点知识，同时也可以掌握惯用的解题方法，更好地应对考试。

我在参加高考模拟考试的过程中，也有了一些心得体会。首先，我发现在模拟考试中，尤其是在模拟考试的做题速度和时间控制方面，自己的问题非常严重。我在考试过程中常常因为某些题目花费过多的时间，导致后面的题目无法做完，也总是不能掌握好答题的顺序和节奏。因此，我应该在平时的复习过程中，加强对时间控制和速度训练，以更好地适应模拟考试的要求和要求。其次，高考模拟考试给我带来的又一点就是我的发现我的心态方面的问题，因此我要加强自我调节能力。无论是在模拟考试中还是高考中，都需要有一个良好的心态去应对各种突发情况。

第五段：结尾。

总的来说，高考模拟考试是帮助考生预先测试自己的考试水平，了解自己的考试情况以达到更好的备战高考的效果。但是，在参加高考模拟考试时，也需要注意如上所说的应对技巧及心态问题。只有不断总结经验，学以致用，我们才能更好地为高考做好准备，取得更好的成绩。

高考模拟演练方案

为加强20xx年普通高考模拟演练期间供水保障工作的组织与管理，根据市考区委员会的统一要求，特编制保障措施及应急方案如下：

时间：20xx年1月23日—25日。

考点：一中、胜利高中、五中。

主要负责考点及考生食宿地点正常供水。

成立以董事长向绪清同志为组长，总经理朱阳同志为常务副组长，李泳东、李中贵、张美林、丁益富等同志为副组长，各相关部门及市政建设分公司主要负责人为成员的高考供水保障工作领导小组。

普通高考模拟演练期间保障全天候正常供水，做到万无一失。领导小组成员保持24小时通讯畅通，不得随意关机，遇到突发事件，必须在第一时间报告，并采取应急措施。

（一）确保正常供水。

1.模拟演练前，一、二水厂检查好供水设备、设施，对各个水池进行清洗，确保考试期间供水安全。（责任领导：李中贵、丁益富；责任部门：生产部）。

2.管网改造工程暂停施工，特别是考试地点500米范围内停止施工。

（二）保障跟踪服务。

模拟演练前，市政建设分公司、城区客服部、水质检测中心安排专人，组成专班分别到各考点和食宿点开展供水保障工作的巡查：

1.检查供水管网和设施是否需要维修；检测和检查二次供水设备、设施是否运行良好（城区负责人：李泳东；责任部门：市政建设分公司）。

2.检测水表是否有堵塞等情况；遇有私拉乱接、擅自关闭阀门等事件，对各考点和食宿点不得采取停水措施，待考试后按执法程序处理（城区负责人：李泳东，责任部门：城区客服部）。

（三）加强水质监测。

水质检测中心加强源水和出厂水的检测工作，若遇水质突发情况，必须在第一时间内向领导小组汇报。于考试前，检测好各考点和食宿点的二次供水情况，并做好登记台账。对水质保障有影响的'，必须采取整改措施或建设性的应急措施（责任领导：李泳东，李中贵；责任部门：水质检测中心，市政建设分公司）。

（四）做好仓储管理。

为防止管网破裂等突发事件发生，请财务部做好维修资金保障及仓储管理工作，市政建设分公司要结合实际情况，提前申请做好应急抢修、维修等材料储备工作（责任领导：李泳东、张美林；责任部门：市政建设分公司、财务部）。

（五）加强联络工作。

做好供水保障工作，切实做好信息上传下达，统筹调度，服务于高考工作，责任人：朱玲娟、格日勒胡。

1.市政建设分公司应安排专班专人值班，做好车辆、材料应急抢修、维修任务（责任领导：李泳东；责任部门：市政建设分公司）。

2.各考点和食宿点遇有突发事件，影响正常供水的，提前与消防大队联系，利用备用设备进行送水服务（责任领导：李泳东；责任部门：城区客服部）。

办公室电话/传真号：xxxx。

领导小组成员联系方式：xxxxxxxxx。

利川夷水水务发展有限公司。

20xx年1月20日。

高考模拟作文底气

最近，玩腻了手机上《一战到底pk版》的我，决定看一看真正的.《一战到底》。一开始的“擂主”是一个混血女孩，虽然她一路“过五关斩六将”，可是最后被一个姓陈的小伙子打败了。随后，那个小伙子一路通关，“站”到了最后。

要说怎么赢的，可能就是他身上的底气吧。一开始介绍自己时，还有一些自嘲的感觉;可到了答题的时候，却显得“霸气外露”。第一个回答，就展现出了一个人的气概：“哼，我可是理工科的，答案是交流电!”随着答题进入高潮，他的底气全部展现出来，在气势上压倒了对手。

我想，一个人想要有底气，就应像他那样，有气势，充满自信。有句话叫“信则有，不信则无”。一个人只要对自己充满了信心，没有什么达不到的。自信，是底气的基础。

底气当中，自信第一，可这不是唯一的第一，因为还有一个东西与它并列――资本。《一战到底》中，那个小伙子说：“我经常与‘战神’周涛私下对站。一开始总是输，可后来还可以赢他几把。”可见，一个人没有底子，再自信也是徒劳，无法拥有底气。

上学期的第一次月考，我考得不好。我觉得这是我不够自信，因为我总想如果考不好会如何。于是我在期中考试前，每天都会想：“我一定要考好。”可到了期中考试，我的成绩反而更差了。我很疑惑：我十分相信自己，为什么还会这样?后来我才明白，我因为过于自信，从而很少复习，考不好是理所当然的。

用拆词法来看，“底气”分为“底”和“气”两个字。“底”代表着底子，也就是资本;“气”代表着气度，也就是自信。由此可见，一个人在有着资本的时候，再加上对自己的信心，就是一个真正的有底气的人。

高考模拟心得体会

高考是每个学生人生中的重大考验，考生需要面对非常严苛、高强度的考试，高考成绩直接关系着自己未来的发展。为了更好地应对这种考试，许多学校和机构会组织高考模拟考试，重复模拟高考考试环境和考试难度，帮助学生更好地适应高考考场气氛，提高自身成绩，为未来发展奠定坚实基础。参加高考模拟对学生的提高非常重要，同时却也不容忽视。

第二段：对于高考模拟的态度和准备。

参加高考模拟考试需要我们对自己的态度认真负责，做好充分的准备。首先，要有充足的复习，比如认真阅读学习教材，在平时学习中多做练习、多做习题等。同时，还要有充足的时间和计划，制定出科学合理的复习计划和模拟考试计划。最重要的是，要相信自己，不要小看自己的力量，相信自己一定能够较好地完成模拟考试。

第三段：高考模拟的收获和经验。

参加高考模拟考试后，我深刻地认识到自己知识的不足和能力的局限性，并在模拟考试中发现了自己的不足之处，比如写作技巧、作答顺序、时间分配等方面。然而，从这些不足之处中也汲取了宝贵的经验教训，例如在考试中要多提高心理素质、要注重时间分配、要对自己的复习做好总结和归纳等。这些经验不仅有助于提高成绩，也能够帮助我们在应对高考的过程中更加从容和自信。

第四段：高考模拟对于提高成绩的影响。

高考模拟对于提高自己的高考成绩有着无可替代的作用。首先，通过模拟考试可以让学生与真实的高考考场接轨，对考试时的气氛和要求有充分地了解和认识。其次，高考模拟考试能够帮助学生发现自己的不足之处，从而制定出科学合理的复习计划和备考方案。最重要的是，高考模拟考试会对我们的考试心理素质产生积极影响，培养我们面对考试的自信和信心，从而在实际考试中更有可能发挥出自己的最佳水平。

第五段：总结，对于未来的展望。

总之，在每次高考模拟考试中，我们都可以获得丰富的经验，汲取知识，感受自己的进步。通过模拟考试的训练，我们不仅可以提高自身的考试技巧，更能将知识和技巧的运用提高到更高的层次。通过不断地积累和提高，相信我们一定能够取得更为优秀的成绩、更好的未来，迎接自己人生中即将到来的重大挑战！