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学珠心算心得体会(实用16篇)

时间:2023-11-02 17:49:26 作者:笔舞学珠心算心得体会(实用16篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地分析问题、寻找解决方法,提升自己的处理能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家一些灵感和启示。

珠心算助教心得体会

珠心算作为一门古老而神奇的计算方法,具有独特的计算速度和精确度,早已在教育领域中得到了广泛的应用。作为一名珠心算助教,我有幸参与了珠心算教学,在这一过程中积累了许多宝贵的经验和体会。下面,我将结合自己的亲身经历,从培养学生的兴趣、发展学生的思维能力、注重个性差异、提高教学效果等方面,分享我的心得体会。

首先,珠心算助教应该注重培养学生对珠心算的兴趣。一个对学习感到枯燥乏味的学生是无法真正取得进步的。因此,作为助教,我一直致力于通过生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣。例如,我会编排一些富有竞争性的小游戏,让学生在其中感受到学习的乐趣。此外,我还会通过一些奖励制度激励学生,鼓励他们在珠心算学习中取得更好的成绩。通过这些方式,我发现学生们的学习积极性得到了有效的提高,他们对珠心算的兴趣也得到了培养。

其次,珠心算助教要注重培养学生的思维能力。珠心算并不仅仅是机械式的计算方法,它更注重培养学生的思维能力。在教学过程中,我鼓励学生思考问题的方法和思路,帮助他们建立起一套独立思考的能力。例如,我会经常通过提问的方式引导学生分析问题,找出最合理的解决方案。在解决问题的过程中,学生们逐渐培养起了独立思考、灵活运用的能力,这对他们今后的学习起到了极大的帮助。

第三,珠心算助教要注重个性差异的尊重。每位学生都有自己独特的学习方式和学习节奏,并没有一个标准的教学模式适用于所有学生。因此,珠心算助教需要注意每个学生的个性差异,并针对不同的学生采取灵活的教学方法。例如,对于思维敏捷、解题能力强的学生,我会给予更多的挑战和自主学习的机会;而对于思维较为缓慢的学生,我会耐心引导,注重基础的巩固。通过这种个性化的教学方式,学生能够更好地理解珠心算的概念和方法,提高学习效果。

最后,珠心算助教要注重提高教学效果。有效的教学方法和教学手段是提高教学效果的重要保障。在珠心算教学中,我充分利用多媒体设备和互动教具等教学辅助工具,让学生更直观地感受到珠心算的奥妙。此外,我还会定期组织课堂竞赛活动,通过实际操作和竞争促进学生的学习积极性和参与度。这些方法不仅能够增强学生对知识的掌握,还能够激发他们对珠心算的兴趣,提高教学效果。

总之,作为一名珠心算助教,我深深体会到了珠心算的魅力和教学的挑战。通过以上的心得体会,我相信,注重培养学生的兴趣、发展学生的思维能力、注重个性差异、提高教学效果等方面的努力,能够帮助更多的学生更好地掌握珠心算的方法和技巧。希望我能继续努力,成为更好的珠心算助教,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

珠心算社团心得体会

自从进入珠心算社团以来,我深刻感受到其给我带来的不仅仅是数学技能的提高,还有自我管理、团队协作、与人交往等方面的全面锻炼。在这一过程中,我收获颇丰,深刻认识到珠心算在当代的重要地位。

第二段:珠心算提高个人技能。

通过珠心算社团的训练,我的计算速度大大提高,同时也提升了我数学思维和解决问题的能力。不仅如此,我也学会了如何注重细节,慢慢地培养了耐心和毅力。在学习珠心算的过程中,我发现自己变得更加自律、更加沉着冷静、更加勤奋。

珠心算不仅仅是个人能力的提高,也是团队协作能力的提升。在珠心算社团,我学会了如何与队友协作,互相理解,合作完成任务。我们互相帮助,互相鼓励,在磨合中逐渐建立了默契。同时,在比赛中我也学会了竞争的重要性,想方设法寻找并克服自己的不足,从而取得更好的成绩。

珠心算的学习过程中还会遇到很多的问题,需要与别人交流来解决。交流的过程不仅仅是解决问题,还是学习沟通和表达,学会如何从别人的角度去看事情。通过与队友的交流,我不仅仅学到了珠心算技巧,也学到了如何处理人际关系。

第五段:结语。

总的来说,参加珠心算社团,不仅仅能够提高自己的数学素养,还能够全面锻炼自己。在社团中,我不仅仅学到了数学技巧,也学到了珍惜每一个人的努力和帮助的重要性。珠心算不仅仅是一个技能,更是一个让我找到了更好自己的途径。

一年级珠心算心得体会

在小学一年级的数学课堂上,我第一次接触到珠心算,这是一种用珠子来计算的方法。经过一年的学习和实践,我深深地体会到珠心算的独特之处。在这一篇文章中,我将分享我的一年级珠心算心得体会。

第二段:认识珠心算的重要性。

珠心算不仅仅是一种计算方法,更是培养学生思维能力和数学潜力的有效途径。通过珠心算,我学会了专注,学会了观察和分析问题,学会了快速计算和推理。在我学习珠心算的过程中,老师经常强调珠心算对数学思维的培养和优化,我逐渐明白了珠心算的重要性。

珠心算在一年级的课程中占有重要地位,我每天都要做一些珠心算练习题。刚开始的时候,我对珠心算感到困惑和陌生。然而,随着我不断地学习和练习,我发现珠心算是一种非常有趣的数学计算方法。通过将珠子在各个珠子栏中移动、交换和组合,我可以快速地进行加减乘除运算。这种亲手操作的方式,使得珠心算成为学习过程中更加活泼和有趣的一部分。

第四段:珠心算带来的改变。

学习珠心算不仅仅提高了我的计算速度,还让我从根本上改变了对数学的看法。在过去,我对数学只是一门乏味的学科,充满了公式和规则。但通过珠心算,我发现数学可以是一种有趣的思维方式,是一种培养逻辑思维和创造力的工具。学习珠心算使我对数学的兴趣大大增加,我愿意主动参与珠子计算的过程,享受其中的乐趣。

第五段:总结与展望。

回顾小学一年级的珠心算学习经历,我收获了很多。通过学习珠心算,我获得了提高计算速度和思维能力的机会。珠心算让我不再抗拒数学,而是主动去探索和学习。在未来的学习中,我会继续坚持学习珠心算,并且努力思考如何将珠心算的思维方式运用到其他学科中,让自己的学习更加丰富多彩。

以上就是我对一年级珠心算学习的心得体会。珠心算不仅仅是一种数学计算方法,更是培养学生思维和创造力的有效工具。通过学习珠心算,我感受到了数学的魅力和乐趣,同时也养成了良好的学习习惯和思维方式。我相信,在未来的学习中,珠心算会继续发挥着重要的作用,给我带来更多的惊喜和挑战。

珠心算心得体会课件

珠心算是一门古老而神奇的技能,通过心算手指运动的方式,能够快速进行数字计算,甚至在短时间内解决复杂的问题。作为一名珠心算学员,我在珠心算心得体会课件中收获良多,不仅学会了计算技巧,更懂得了耐心、专注和自信的重要性。在课程的不断探索中,我深深体会到了珠心算的魅力,以及它给我带来的各种成长。

【第一段:专注与耐心】。

在珠心算课程中,我们锻炼了专注力和耐心。每个计算都需要我们全神贯注,随着手指迅速转动珠子,我们不能分心,更不能出错。通过不断的训练,我逐渐培养了专注的能力,能够在众多干扰中保持清晰的思维。同时,珠心算还教会了我耐心。有时一个复杂的计算需要花费较长时间,但每一步都要仔细思考,不能心急。通过坚持,我不仅完成了挑战,还养成了不轻易放弃的习惯。

【第二段:思维敏捷】。

珠心算训练强化了我的思维能力,使我在处理数字问题时更加敏捷。课件中的计算问题需要我们快速做出答案,这要求我们灵活运用各种计算技巧和规律。通过大量的练习,我掌握了各种运算方法,比如快速相减法、快速乘法等。这些方法不仅提高了我的计算速度,也培养了我灵活思考和迅速决策的能力。

【第三段:注意力集中】。

在珠心算的学习过程中,我们必须保持高度的注意力集中。珠子的运动需要我们的手眼协调,而心算需要我们将注意力集中在数字计算上。在课件中,经常有快速的计算竞赛,要求我们在最短的时间内准确完成。这使我培养了专注力和应对压力的能力。通过课件的训练,我学会了在各种干扰下保持冷静,集中注意力,不被他人或环境的干扰所动摇。

【第四段:自信心的建立】。

在珠心算课件中,我逐渐建立了对自己的自信心。起初,面对复杂的计算问题,我会感到迷茫和无助,但随着不断的练习和提高,我开始相信自己的能力。每一次正确的计算都是一次自我肯定,自信心也随之增强。在课件中,老师鼓励我们相信自己的能力,相信自己可以克服困难。这种正能量让我明白,只有相信自己,才能真正发挥出自己的潜力。

【总结段】。

通过珠心算心得体会课件的学习,我收获了专注力、耐心、思维敏捷、注意力集中和自信心等多方面的成长。这门课程对于我的数学学习和思维能力的提高起到了重要的促进作用。同时,珠心算的学习也让我懂得了耐心与坚持的重要性,这将对我的未来学习和生活带来长远的影响。珠心算,是一门宝贵的技能和经验,我会继续努力探索,不断提升自己的珠心算水平。

一年级珠心算心得体会

一年级是小学生活中的开始,也是孩子们学习的重要阶段。在这个阶段上,我们学习了很多科目,其中珠心算是我最喜欢的一门。通过一年级的学习,我对珠心算有了更深入的理解,并且收获了许多心得体会。

首先,珠心算需要耐心。珠心算不同于其他科目,它不需要我们用笔去计算,而是用一串珠子来表示数字。在这个过程中,我们需要将数字串起来,并进行运算。一开始,我总是急于求成,结果经常出错,有时候还会让珠子乱成一团。但是,随着时间的推移,我发现只有耐心才能让我做得更好。当我遇到困难时,我会慢下来,耐心思考并一步一步地解决问题。通过这样的努力,我的心算能力得到了提高。

其次,珠心算需要细心。珠心算在运算中往往有很多细节需要我们注意,稍有疏忽就容易出错。比如,我们在计算乘法的时候,珠子要从左向右放置,如果放错了位置,结果就会出错。此外,在记数字的时候,我们还要特别细心,不能漏掉任何一个数字。一次,我没有仔细看题目要求,结果忘记了加上一个数字,错失了整道题。这次的错误让我认识到细心的重要性,因此,以后我在做珠心算题时会更加注重细节,以免再犯同样的错误。

第三,珠心算需要观察力。观察力是珠心算的重要要素之一。在进行珠心算时,我们需要观察珠子的位置,根据珠子的排列情况来进行计算。而且,有些题目中还会有一些干扰项,需要我们准确地观察并找出正确的答案。一开始,我在观察珠子的时候经常会忽略一些细节,导致算错。但是,通过不断的练习和观察,我的观察力逐渐得到了提高,我的珠心算成绩也有了明显的提升。

第四,珠心算需要专注力。珠心算需要我们集中注意力,用心去思考。在做珠心算题时,我们需要将全部注意力放在运算过程上,而不是被周围的干扰分散。一次,我在做珠心算题的时候,被旁边同学的谈话声吸引了注意力,结果不小心错过了一道题。从那以后,我明白了专注的重要性,因此,在做珠心算题时,我会尽量避免一切干扰,全身心地投入到解题过程中。

最后,珠心算需要团队合作。在珠心算课堂上,老师常常会给我们安排一些合作活动,让我们共同解决问题。在团队合作中,我们需要互相交流、相互帮助,共同攻克难关。通过与同学们的合作,我学会了倾听他人的观点,学会了互相尊重,提高了学习效果。团队合作不仅让我在珠心算上取得了进步,也提高了我的团队意识和协作能力。

总之,一年级的珠心算学习给我带来了很多收获和成长。通过耐心、细心、观察力、专注力和团队合作,我不仅提高了自己的珠心算水平,还培养了自己的多方面素养。珠心算让我更有信心地面对学习和生活中的困难,也为我的学习之路打下了坚实的基础。我相信,在未来的学习中,我会继续努力,不断学习,取得更好的成绩。

珠心算教学总结心得体会

珠心算作为中国传统文化的代表之一,自古至今一直被人们所推崇。作为一种一百多年历史的教育方式,珠心算可以说是一种让人们头脑更为灵活和思维更为清晰的重要工具。因此,越来越多的人开始关注和研究这一伟大的教学方式,并将其应用于教学中。在珠心算教学上,本人有着丰富的教学经验,经过自己长期的实践探索总结,我深深地认识到珠心算教学的重要性和作用,并形成了自己的心得和体会,现在我将和大家分享一下。

珠心算作为传统的中国文化瑰宝,是中国人聪明才智和国际声誉的体现,也是中国百年教育的珍贵财富。它以自然、规范、细微和快速的特点,可以开发人的智慧潜力,增强思维能力,提高计算速度和精度。

教学中,我们通常用珠心算来培养学生的运算技能和精神品质。珠心算的教学内容是基于传统运算方法,具有很强的实用性,相对于计算器和电子计算机,珠心算运算无需电能,且符合数学运算的本质,所以珠心算的教学有着不可取代的意义。

珠心算作为一种独特的教育手段,具有自己特有的优点和价值。首先,珠心算教学可以提高学生的注意力和专注度,培养学生蓄势和战略思维,以及领会事物规律的能力。

其次,珠心算教学可以激发学生的情感,创造一种积极向上的氛围,让学生对珠心算产生浓厚兴趣,增强学习的主动性和自觉性。更重要的是,珠心算教学可以让学生学会思考,学会探究,具有很好的拓展思维的功能。

珠心算教学在教学过程中,此时很有意思,但也是有一定难度的。首先,我们应该采取正确的方法,上下分析,每层递进,系统化的教学,让学生在清爽的心态下掌握珠心算。同时,我们也应该把握好教学的方法和技巧,通过总结和创新,让珠心算教学更加科学和高效。

具体来说,在教学中我们应该重视练习,让学生尽可能多地练习,以巩固和提升珠心算能力。可以通过设置各种珠心算练习题、游戏,激励学生的兴趣和动力。此外,我们也应该注重培养学生的思维能力和逻辑能力,设计各种别有用心的思维提高历程,以发挥珠心算教学的最大效益。

第四段:珠心算教学中的课程设计和实践。

珠心算的教学方法及课程设计需要经过理论实践的考验。我们应该把握教学的关键和难点,制定适宜的教学计划和方案,落实好在教学中重视实践、注重与生活结合的原则,提高教学的效率和质量。

教学中,我们可以通过贴近学生的学习兴趣和日常生活,发掘珠心算运算魅力,激发学生的学习兴趣和热情。例如,我们可以以孩子们喜欢的动画片来附会珠心算,将动画片中的一些计算融入到计算学习中,充分调动学生主动学习的发现和兴趣;或者可以通过卡通形象的珠心算角色模拟我们的珠心算教学,更形象直观地把珠心算运算能力传递给学生。

第五段:珠心算教学对孩子成长的价值影响。

珠心算教学对于孩子的成长发展具有广泛而深远的影响。通过珠心算教学学习,我们可以培养少年儿童的自信心、判断力和决策能力,在未来独立生活中更能体现他们下定决心的胆识和能力。珠心算教学能让孩子们迅速地掌握入门的计算能力,在其它学科中获得优势,更好地理解知识体系;同时,珠心算的技巧也会潜移默化地在他们的学习中发挥重大作用。

结语。

珠心算作为传统文化瑰宝和一种独特的教育方式,其教学对于教学质量和教育的改革都具有重要意义。珠心算的教学虽然较为严谨高级,但通过教育者的不懈努力,使珠心算教学得到广泛的传播和应用。这种教学形式正逐渐深入人心,被越来越多的人所喜爱和关注。而对于我们教育单位来说,在推广珠心算教学这种有效可行的教育方式,不仅有助于学生的个人成长,更有助于提高教学质量和水平,这也是我们发扬珠心算文化的一种形式和途径。

小学珠心算心得体会

珠心算作为一种古老的计算方式,近年来在小学阶段得到了越来越广泛的应用。我在小学时也学习过珠心算,并在实践中体会到了许多好处。下面我将从培养思维能力、提高数学成绩、锻炼耐心、增强记忆力和培养注意力五个方面,分享我对小学珠心算的心得体会。

首先,学习小学珠心算可以培养思维能力。在进行珠心算的计算过程中,我们需要将数字用珠子表示并在珠心算板上进行组合与运算。这种操作需要我们运用空间判断、顺序思维和逻辑推理能力。通过频繁的实践,我们的思维能力会逐渐得到锻炼和提升,使我们更加敏捷和灵活地解决问题。

其次,学习小学珠心算有助于提高数学成绩。珠心算可以让我们更加直观地理解数字之间的关系和计算的规律,从而使数学学习变得有趣且容易上手。通过运算中不断尝试和探索,我们对数学知识的理解也会得到深化。因此,珠心算作为一种学习辅助工具,在提升数学能力方面发挥着重要的作用。

第三,学习小学珠心算可以锻炼耐心。在进行珠心算计算的过程中,往往需要我们进行长时间的思考和操作。尤其是在处理复杂的题目时,我们需要持续集中注意力,并保持对整个过程的耐心。通过坚持练习,我们的耐心会逐渐得到锻炼,使我们在面对其他学习和生活工作上的困难时更具韧性。

第四,学习小学珠心算可以增强记忆力。在进行珠心算计算时,我们需要熟记数的阶位和珠子的表示方式,而这些都需要我们通过反复练习进行记忆。通过集中注意力、不断重复记忆的过程,我们的记忆力将得到大大强化。这种提升的记忆力也将对我们其他学科的学习产生积极的影响。

最后,学习小学珠心算可以培养注意力。在进行珠心算计算时,我们需要全神贯注地关注每一个操作步骤,以免出错。通过长时间的练习和训练,我们的注意力会得到极大地提高,将使我们在其他学习和工作方面更加专注和集中。

综上所述,学习小学珠心算对我们的学习和发展有着多方面的好处。它不仅可以培养思维能力、提高数学成绩,还可以锻炼我们的耐心、增强记忆力和培养注意力。尽管珠心算是一种古老的计算方法,但它在求解问题的过程中仍然具有强大的实用性和教育意义。因此,我鼓励每一个小学生都能学习珠心算,并在实践中体会到它带来的益处。

珠心算教学总结心得体会

珠心算是中国传统的计算方法之一,它在发展历史上曾被许多人所遗忘,但近年来又为人们所重新关注。对于教学者来说,珠心算教学是一项独特的挑战,需要深入研究和不断改进。在教授珠心算的过程中,我有许多的体会和心得,今天就和大家分享一下。

第一段:初学者的困难。

在学习珠心算的初期,学生们往往会感到有些不适应。对于普通的数学计算方法,我们只需要拿出计算器或者使用熟练的手算技巧就能轻松完成,但在珠心算中需要同时用两只手指来操作珠子,许多人一开始会觉得很困难。因此,我们需要耐心地引导学生,帮助他们慢慢适应,同时也要及时发现和排除错误,使学生养成正确的操作习惯。

第二段:巩固基础知识。

在学生适应珠心算的方法之后,我们就需要更加注重巩固基础知识。对于初学者来说,最基本的还是珠心算的计算方法,因此我们需要着重讲解加减乘除、借位进位等基本概念,然后有计划地组织练习,帮助学生逐渐掌握珠心算的技巧。在讲解的过程中,教师的语速要适中,讲解要清晰明了,充分考虑到学生的接受能力,这样才能确保基础知识的顺利掌握。

第三段:培养思维能力。

雄心算不仅仅是一种计算方法,更是一种思维方式。因此,我们的任教任务不仅是传授珠心算的技巧,更要培养学生独立思考和创新的能力。我们需要设计各种不同难度的练习题,触发学生的思维,同时为其提供充足的空间进行实践。在教学中,多进行小组讨论和展示,引导学生在集体中思考、协作,这种方式不仅可以帮助学生快速提高其珠心算技巧,同时也可以大大提高学生的自信心。

第四段:多彩的珠算活动。

珠心算并不是一种沉闷的学习方法,也可以通过多种形式的游戏、比赛等方式,让学生在轻松愉悦的氛围中感受到珠心算的乐趣。例如,在班级内进行珠心算比赛,可以鼓励学生间的竞争和互动,同时对于优秀的学生还可以进行表彰,激发学生的学习热情和动力。还有一些其他的活动,比如珠心算绘画比赛、手工制作等等,这些活动的举行不仅可以拓展学生的思维,提高其动手能力,更是可以丰富学生的综合素质。

教师在进行珠心算教学时,需要不断地更新教学方法,采取针对性的措施。任何的教学都不是一成不变的,我们需要不断反思和总结,寻找自己的不足之处。同时,要时刻关注教学进度,发现学生困难或错误,及时帮助他们解决。每当学生掌握了一项新的技巧,也要为学生制定适合其水平的练习计划,促进其珠心算技巧的不断进展。

珠心算教学可以帮助学生提高自己的计算速度和思维能力,是一种非常有价值的学习方法。在教学中,教师需要不断地提高自身能力,严密的教学过程和规范的教学标准都是珠心算教学成功的重要保证。最后,珠心算教学要始终以学生为中心,注重学生的个性化需求,让学生在自己感兴趣的风采中迸发出自己的潜力。

心得体会

珠心算是一门能够迅速完成心算运算的技能,其通过读数珠上的珠子,进行加减乘除等运算,为数学计算提供了有效的工具。我在学习珠心算的过程中获得了许多收获和体会。首先,珠心算训练培养了我的思维能力和注意力集中能力。其次,珠心算能够提高我的算术水平和计算速度。最后,通过学习珠心算,我了解到了坚持不懈的重要性。综上所述,学习珠心算是一种锻炼思维、提高计算能力的有效途径。

首先,珠心算训练培养了我的思维能力和注意力集中能力。在进行珠心算运算时,需要通过观察珠子的排列和移动等操作来完成运算符号的识别和计算过程的处理。这个过程需要高度的注意力和敏锐的思维能力,在求解问题时需要结合灵活的思维模式进行推理与计算。在多次的练习中,我发现自己的思维能力得到了很大的提升,思维变得更加敏捷,逻辑性也得到了加强。同时,珠心算还要求运算者坚持长时间的专注,这对于提高注意力集中力也非常有帮助。通过珠心算的训练,我培养了自己的思维能力和注意力集中能力,使自己能够更好地应对各种问题和任务。

其次,珠心算能够提高我的算术水平和计算速度。珠心算不仅锻炼了我的思维能力,还有效地提高了我的算术水平和计算速度。通过珠心算的练习,我熟练掌握了各种基本运算的技巧和方法。在进行珠心算运算时,会发现自己的运算速度明显提高了,计算时不再依赖纸笔或计算器,而是能够迅速准确地完成运算。这对于我在课堂上解题和考试时能够更加高效率地完成题目起到了很大的帮助。同时,珠心算的训练还使我对数学运算更加敏感,更加容易理解和掌握数学的相关知识,对于日常生活中的计算也能够更加得心应手。因此,学习珠心算不仅提高了我的计算速度,更加增强了我的数学能力。

最后,通过学习珠心算,我了解到了坚持不懈的重要性。珠心算是一门需要不断练习和巩固的技能,只有坚持不懈地进行训练,才能够取得良好的效果。在学习珠心算的过程中,我也遇到了很多困难和挫折,有时候觉得难以坚持下去。然而,通过不断地自我激励和克服困难,我逐渐发现坚持下去的重要性。当我看到自己取得进步,运算速度越来越快,问题解决得越来越准确时,感到的满足感与成就感是无法言表的。坚持不懈的训练不仅使我在珠心算方面获得了进步,更加让我懂得只要坚持下去,就能够取得成果,这个道理同样适用于其他的事情。

综上所述,学习珠心算是一种锻炼思维、提高计算能力的有效途径。学习珠心算培养了我的思维能力和注意力集中能力,提高了我的算术水平和计算速度,让我了解到了坚持不懈的重要性。通过学习珠心算,我不仅获得了数学能力的提升,更加锻炼了自己的毅力和坚持的精神。这些收获将在我今后的学习和生活中产生积极的影响,让我变得更加自信和充实。因此,我会继续坚持学习珠心算,不断提升自己,迎接更多的挑战。

珠心算学习心得体会

今天,我有幸和学校里的十几位老师一起去中山小学学习欧平琴老师先进事迹报告会。听了四位特岗教师从不同的方面对欧老师的讲述,我深深地感受到普通的欧老师的背后有着那么多的“特别”,留下了那么多的震撼。在平凡的岗位上,做出了如此不平凡的事迹。

从欧老师的身上,有太多值得我学习,值得我思考的地方。我主要从以下几个方面谈谈我的体会:

1、将全部的爱奉献给“教师”这一职业。

教师在我们心中一直都是最神圣、最伟大的职业。然而,欧平琴老师作为一名普通的特殊教育教师,坚守特教学校20xx年,在完成教学任务的同时,还得时刻的想着如何与这些有缺陷的孩子交流、相处。她爱生如子,用微薄的工资给贫困生买生活用品,为学生做饭,给毕业生找工作,等等。她不仅忠诚于教育事业,更时刻扮演着“小妈”的角色。而我们工作的环境不知比欧老师要好上多少倍,不仅开始反省自身,我为我的孩子们做了些什么呢?这是值得我去思考的问题。

2、家访---打开心门的钥匙。

不管路途有多远,欧老师总能坚持着去看望自己的孩子。通过一次次的家访,更坚定了她当老师的信念。从她的日记中,我能感受到她无时无刻都牵挂着孩子们,记挂着每一位毕业生。日记只是记录生活中点点滴滴的一种方式,真正能起到心与心想沟通的,莫过于家访了。我意识到:在家访的过程中,除了了解孩子在家的生活和学习情况外,还应向家长反映孩子在校的“闪光点”,以表扬和鼓励为主,多夸一夸孩子。孩子做的不好的地方,应私下和家长沟通,尽量不要当着家长的面批评孩子。

3、言语对我的激励。

在聆听报告团的陈珊老师的演讲中,我牢牢记住了欧平琴老师所说的一句话:“我们是学校的姐妹,不谢。”就这么简短的一句话,道出了多么深刻地为人处事的道理啊!是的,我们能在同一所学校,甚至同一个办公室工作,也是一种缘分。凡是同事之间有困难,我们都应该尽自己最大的努力去帮助她度过难关,哪怕只是一句安慰的话也行。在面对自己的学生肖龙平夫妇时,她说:“生活是做给自己看的,主要是自己幸不幸福!”是啊,很多时候我们总是在攀比中面对生活中的每一天,工作中亦是如此。其实,想要过简简单单的生活也很容易,主要是看自己以什么样的心态去面对。

欧平琴老师还有很多值得我们学习的地方,我要汲取她身上的那些“正能量”,认真的工作,充实的生活,积极乐观的过好每一天。

珠心算心得体会

珠心算作为一种中国传统的计算方法,一直备受推崇,现在也被广泛应用于各个领域。对于我个人而言,我有幸学习了珠心算,虽然并不是专业级别,但是我发现珠心算对我个人的生活带来了很多的改变。

第二段:学习珠心算的过程。

珠心算学习起来并不是件容易的事情,它需要我投入很多的精力和时间。刚开始学习珠心算的时候,我会出现浑身发麻的感觉,觉得自己肚子里的珠子都打乱了。但是经过不断的练习,我发现我的大脑逐渐适应,我的计算速度也开始快了起来。改变的并不仅仅是计算速度,我的注意力也更加集中了。

第三段:改变思维方式。

当学习珠心算的时候,我发现我的思维方式也在改变。珠心算是通过珠子的移动来进行计算的,这个过程需要我们记住珠子的位置,通过不断的练习,我们的大脑逐渐对位置有了较深刻的印象。这种记忆方式比传统的“看-记-算”更加高效,使我的思路变得更加清晰,这种思维方式的转变也在我的学习生活中体现出来,我也开始了更多科学的学习方法和思考方式。

第四段:拓宽知识面。

学习珠心算不仅仅是为了提高计算速度和精度,更是为了拓宽我的知识面。珠心算在早期的时候主要是在商贸结算和日常生活计算中使用,但是现在它已经被广泛应用于金融等领域。学习珠心算,也是学习一种中国传统文化的重要手段。

第五段:总结。

学习珠心算虽然需要长期坚持,但是它带给了我很多的好处,我不仅仅提高了计算的速度,更改变了我的思维方式,并且拓宽了我的知识面。珠心算在现代社会中也是一个重要的工具,它的应用不仅有助于提高我们日常生活的效率,也为我们创造了更多的经济价值。通过学习珠心算,我们不仅仅可以领略到中国传统文化的魅力,也会为自己的工作和生活带来更多的惊喜和更好的体验。

珠心算心得体会

珠心算是中国独有的民间计算术,源自古代民间计算的传统技艺,凭借手指珠子和心算法进行计算。经过数百年的传承和演变,已经成为一门完整的数学体系。在我的成长过程中,珠心算是我的一项爱好和学习的重要内容,从中我得到了很多的收获和体会。

二、珠心算的基础技能。

珠心算的基本技能是掌握珠子以及珠子的运用法。通过熟练掌握珠心算的基础技能,可以锻炼自己的耐心、判断能力和动手能力。同时,珠心算还能提高注意力和记忆力。通过不断练习,我掌握了珠心算的基础技能,比如加减乘除、开方和平方根等,让我的计算速度和准确度都有了极大的提高。

珠心算是一项对大脑的有效训练方式。它不仅仅可以提高计算能力,更可以提高大脑的协调能力、逻辑思维能力和空间认知能力。作为一名珠心算爱好者,我发现,珠心算的训练不仅可以锻炼自己的大脑,还能帮助自己更好地了解数学的本质和规律。学习珠心算,不仅是一个好的学习方式,更是一种强大的智慧和能力。

珠心算的应用范围非常广泛。无论是在日常生活中还是在学习和工作中,都能发挥其独特的计算优势。在我自己的学习和工作过程中,珠心算为我带来了不少的便利。在学习中,它能够让我的计算速度提高,以便更快速更准确地解决问题;在工作中,珠心算同样能够为我提供便利,让我更好地掌控业务进展和工作降低错误率。

五、结语。

珠心算不仅是一种古老的民间计算法术,更是一门深奥的数学科学和一种优秀的大脑训练方式。通过学习珠心算,我不仅仅提高了自己的计算能力,同时也提高了自己的思维能力和认知能力。我相信,珠心算的生动且深刻的内涵,会使得珠心算的使用者在生活、学习和工作中走出自己的独特之路,成就非凡。

小学珠心算心得体会

珠心算是一门古老而神奇的计算方法,通过操作珠子的运算,培养孩子们的思维能力和逻辑思维能力。在小学珠心算的学习过程中,我深刻体会到了珠心算的好处和学习心得。

首先,学习珠心算可以提高我们的计算速度。在传统的计算方法中,我们需要使用纸和笔,逐位进行计算,这样非常浪费时间。而珠心算则是利用珠子的运算进行计算,无需依赖纸和笔,能够大大提高计算速度。例如,通过珠心算,我可以在几秒钟内完成上百位的计算,而这在传统计算方法中是几乎不可能的。

其次,学习珠心算可以提高我们的注意力和集中力。在学习珠心算的过程中,我们需要将注意力集中在操作珠子和进行计算上。这对于我们培养良好的注意力和集中力非常有帮助,特别是对于那些无法集中注意力的孩子来说,学习珠心算可以有效地改变这种情况。

此外,学习珠心算还能培养我们的空间思维和逻辑思维能力。在进行珠心算运算时,我们需要根据不同的数字和运算符号在珠子上进行相应的操作。这就需要我们具备良好的空间思维能力,能够在珠子上灵活地进行运算。同时,我们还需要根据运算规则,按照一定的逻辑思维进行计算。通过这样的训练,我们的空间思维和逻辑思维能力得到了很大的提高。

另外,学习珠心算还能培养我们的耐心和毅力。在学习珠心算的过程中,初学者可能会遇到一些困难和挫折。尤其是在计算的过程中容易出错,需要耐心地进行纠正和练习。只有坚持下去,不断练习和改进,才能真正掌握珠心算的技巧和方法。这就要求我们具备耐心和毅力,不怕困难和挫折,坚持不懈地进行学习。

最后,学习珠心算还能激发我们的数学兴趣和创造力。通过学习珠心算,我们可以发现其中蕴含的数学规律和奥妙,激发我们对数学的兴趣。同时,在进行一些比较复杂的计算时,我们也可以灵活运用珠心算的技巧和方法,发挥我们的创造力,找到不同的计算路径和解题方法。这种创造性的思维训练对我们的综合素质和未来发展有着重要的影响。

总之,学习小学珠心算不仅仅是学习一种计算方法,更是培养我们思维能力和逻辑思维能力的一种有效途径。通过学习珠心算,我们可以提高计算速度,培养注意力和集中力,培养空间思维和逻辑思维能力,培养耐心和毅力,激发数学兴趣和创造力。因此,我非常推荐小学生学习珠心算,相信它会对他们的学习和成长产生积极的影响。

心得体会

珠心算是一门古老而神奇的技艺,通过对数字的灵活运用和心算能力的训练,可以在短时间内完成复杂的计算。我曾经通过学习珠心算,深刻地体会到了它对我的人生产生的积极影响。以下是我对珠心算的心得体会。

首先,珠心算让我更加注重细节和准确性。在学习珠心算的过程中,任何一颗珠子都不能有丝毫的差错,否则最终的计算结果将会出现偏差。因此,我在使用珠子计算的过程中要十分小心,提高了我的细致观察力和注意力集中能力。通过不断的练习,我渐渐培养起了一种从细节中捕捉信息的能力,这不仅对我的数学学习有所帮助,也在我的生活中起到了积极的推动作用。

其次,珠心算培养了我的快速反应和思维敏捷能力。在日常生活中,我们经常遇到需要快速进行计算的场景,比如买东西找零、排队取餐等等。通过学习珠心算,我训练了自己在短时间内通过观察数字形成计算思路的能力,迅速地得出结果。这种思维的训练不仅提高了我的数学能力,还让我在解决实际问题时更加得心应手。

第三,珠心算锻炼了我的耐心和毅力。学习珠心算需要不断地重复练习,这就要求我要有足够的耐心和毅力。珠心算中的每一步操作都要反复琢磨、反复练习,才能熟练地掌握。在我学习珠心算的过程中,有时候会出现一些困难,但是我坚持下来,不断克服困难,最终取得了显著的进步。这个过程让我深刻地认识到只有持之以恒,才能取得真正的进步。

第四,珠心算增强了我的自信心。通过学习珠心算,我逐渐找到了解决问题的方法和步骤,提高了自己的计算能力。每当我解决一个复杂的珠心算问题时,我会感到一种成就感和满足感。这种自信心的增强让我相信,只要付出努力和坚持不懈,我就能够攻克任何困难,取得更好的成绩。

最后,珠心算不仅是一门技巧,更是一种智力的锻炼。通过学习珠心算,我对数字的敏感度有了大幅提高,也培养了自己的逻辑思维能力。这种培养对我在其他学科的学习中起到了很大的帮助,让我能够更好地理解和应用知识。

综上所述,通过学习珠心算,我不仅提高了自己的细致观察力、快速反应和思维敏捷能力,还锻炼了耐心和毅力,增强了自信心,并培养了自己的智力和逻辑思维能力。珠心算对我的人生产生了积极的影响,帮助我在学习和生活中取得了更好的成绩。我会继续坚持学习珠心算,并将它用于实际生活中,不断提升自己的综合素质和能力。

珠心算心得体会

珠心算作为一种传统的计算方法,具有良好的发展历史和文化内涵,也是一种很好的智力训练方式。对我来说,珠心算不仅仅是一门知识技能,更是一种思维方式和生活态度。在学习珠心算的过程中,我获得了许多收获和体会,下面将结合我的学习经历,简单谈谈我对珠心算的心得感悟。

一、细心体验珠心算的神奇。

学习珠心算的第一步就是理解它的原理。珠心算之所以具有独特的计算能力,关键在于它采用的是互补进位和借位计算方式。这种方法不仅简便易行,而且非常直观,能直接体验计算的神奇。在掌握本领后,我常常用珠心算来计算复杂的加减乘除,这不仅提高了计算速度,而且也增加了计算的乐趣。

二、深入体味学习珠心算的精髓。

学习珠心算的过程中,我发现珠心算不仅仅是一门技能,更是一种思维方式。它要求我们思维敏捷、反应快速,考验我们的大脑速度、记忆力和精细操作能力。在运用珠心算解决问题的过程中,我不断调节心态,进行深入的思维训练,从而更好地领会它的精髓。

三、不断体验珠心算的卓越性能。

珠心算远不止是一门简单的技能,它是一种卓越的计算方法,拥有高速高精度的运算能力。在实际生活中,它所能发挥的作用也是非常广泛的。无论是在考试中解题,还是在工作中进行金融计算,都可以运用珠心算来解决问题。正因如此,学习珠心算不仅可以提高个人计算能力,也可以为未来工作提供宝贵的帮助。

四、不断挖掘珠心算的学习潜力。

珠心算学习过程中,我们可以不断挖掘它的潜力,扩展自己的思维视野。对于小学生来说,珠心算的学习可以培养其敏锐的数学思维和计算能力,帮助他们更快速地掌握数学知识。而对于中学生来说,珠心算的学习可以帮助他们更好地理解代数运算、因式分解等数学基础知识,更有利于高考的应试。

五、不断提高珠心算的实用价值。

学习珠心算不仅能够提高个人的计算技能和思维能力,同时也可以提高计算的实用价值。随着计算机技术和计算机网络的不断发展,我们的生活越来越依赖于计算机,而珠心算的能力对于提高自己的计算速度和计算精度还是非常有帮助的。

综上所述,学习珠心算不仅能够提高个人的计算技能,而且还能够让我们更好地学习思考,提高学习成绩和生活品质。在我学习过程中,珠心算不仅帮助我提高了计算速度和计算精度,还让我在思维方式上更加开阔和敏捷,我相信,随着自己的不断努力和学习,我在珠心算学习的道路上必将取得更加优秀的成果。

珠心算学习心得体会

随着一条条的党纪党规,要求每一名党员时刻遵守党的规矩,无论是在何时何地都是一面“镜子”,时刻对照自查,让自己正衣冠、肃风纪,而不至于是衣冠不正、蓬头垢面,弄的自己是“人不是人、鬼面模样”。

在警示案例中的“落马人”,无疑不是在心中有个“小九九”,根本原因都是因为私欲作祟,在诱惑的风雨中,宁可被淋个全身湿透,也不愿拿起规矩做成的雨伞,挡住诱惑的风风雨雨,走上了贪污腐败的不归路,在一份份的“忏悔书”中都是声泪俱下的写到:自己在主观上没有很好的学习党纪党章,造成思想锈化卡壳直至行动脱轨、欲望膨胀,信仰丧失堕落,开始走上违法乱纪的歧路,一步步的在“好处”、“红包”中陷入贪污腐败的泥沼中,一点一点的被欲望腐蚀灵魂,坠入无尽的“黑暗”之中。深入剖析典型案例就会发现,如果真的按照党章、党规、党纪严格要求自己,时刻对照自查自警,将自己放在“镜子”面前,时刻“梳理”,难道还会被诱惑所迷,让自己从守记遵规变成顶风违纪,直至滑向违法犯罪的深渊。

全面从严治党的关键就是要从严从实、真管真抓,不断推进党的自我净化和自我完善。

以身作则守好自己的“初心”,做好自己的“本分”,坚守自己的“职责”,让自己加强对党章的学习,提高自己的党性修养,转变思想作风,带好“紧箍咒”不断增强对腐败的免疫力。

“严”,就是爱,就是维护。

作为一名共产党员,将党章放在第一位,融入到自己的心中,时刻以党员的标准严格要求自己,才能让自己在学习中提高党性修养,在实践中坚定党的信念,才能在风雨的诱惑中循着正确的方向前进。对自己严一点,自己就会多一分“安全”,就会在自我修养中少一分“走火入魔”的“危险”。

党章,是党组织对每一名共产党员的“护身符”,只有时刻遵守党纪、严守党规,才会让自己感受到党组织对自己的一片爱护之心。

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