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高中生活感悟
眼看着时间一天天的过去，转眼就到时了8月16号。
我就这么眼睁睁的看着时间的流逝却无力挽留。
就如同分手的朋友一般，再也无法挽回那段朦胧的感情。
此刻的我的心情就如同那沉山楂一样，四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己马上就要离家了，离开我相处数十年的父母以及那年幼的弟弟。
在今后离开他们的日子里，也不知道我会过得如何，少了妈妈的唠叨，也不知是否会落下更多的东西，也不知自己的生活会料理的如何。
在前面的生活中一切对我而言是那么的迷茫、令我找不到边际，又令我无从下手。
进入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，这对于我而言，无疑是一个重大的考验。
虽说在家里不是什么金枝玉叶，但这些事情一般都很少做。
现在……唉，这一切不禁令我感到有点痛苦。
但反过来想想，这也是煅练自己的一个绝好的机会。
我想只要我努力一定会克服的。
同时，我也对高中的生活充满了向往的情感，在这么大的一个家庭中，也不知道会发生一些什么稀奇古怪的事情，也不知道自己又会发生一些什么变化。
然而，也少不了有一丝的担心。
当我在中学时，是老师心目中的好学生，是同学的学习榜样，而如今，换了这样一个新的环境，我真不知道我的今后会是什么样的!
在我马上即将进入高中时，特写此文，了表心迹!
高中生活感悟
几个月前，高中对我来说是一个神秘，令我向往的地方。因为在中考的重压下，我恨不得马上就考完试，去念高中，过上摆脱父母，摆脱压力的生活。那该是多么美好的神仙般的生活啊!
而事实并不如我所愿。入学的第一天开始我还对一切事物感到新奇，感到十分放松。但慢慢地学习进入了轨道，每天新教的知识却怎么也弄不懂。渐渐的我开始烦恼。而且学校里的生活十分有规律，这让我觉得单调，觉得乏味。每天学习生活的时间排得很紧，我开始想家了。现在才觉得家中倒还有些自在。人就像一种奇怪的动物，在读书的时候想快点放假，但放假长了又想去上学。
但是，我的新校园----**中学，她优美的环境还是让我喜爱不已，她四面傍山，山上的树木长得十分茂盛。放眼望去，满眼都是绿色的。天是蓝的，云是白的，这又是一个大自然伟大的杰作。学习累了，就眺望一会儿，这让人学得心旷神怡，缓解了许多学习的压力。而且早晨，山下的空气十分新鲜。呼吸一下，就能变得精力充沛。这真不愧是一个读书的“绝佳书房”。
所以，我们既然选择了来读高中，就要读好高中，这是原则问题，个人要承担选择的责任。既然选择了就一定会有所得失。从踏上高中之路的那一刻起，我们就应该勇往直前，绝不后悔。我很喜欢书上的一句话：坚持不一定就是胜利，但胜利却一定是坚持的结果。
我们选择了高中就要一口气走到底，结果并不重要，重要的是在过程中我们是否有一颗恒心，抱紧信念。
高中，一个压抑而又充满朝气的地方。
在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着我们的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
高中生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个“紧要处”!或者说，这是一次让你绽放青春的.机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起高中这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
高中使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我们的高中生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
高中生军训感悟
8.16我怀着紧张而又兴奋的心情踏入这个我梦寐已久的校园，呼吸夹杂着槐树清香的空气，感受着桂中深厚的文化底蕴，我感到从所未有的骄傲和舒心。同学们背着大大小小的行李谈着笑着，带着中考后的雨过天晴，带着对军训的无限向往。
我们集合到班级，班主任与我们见了面，跟我们说了他执教多年的经验让我们对高中的学习充满了信心，我们做了简单的自我介绍，带来了阵阵欢笑。
下午便发了军训的服装，我们迅速换上就见过了教官，教官让我感觉有些严格，但人很朴实。军训就这样开始了。
第一天，我们早早的就集合了，阳光普照着操场，我们开始了残酷的站军姿，汗划过脸颊滑过背，双脚酸痛却任要坚持，顶着阳光，耐着酷暑，坚持坚持再坚持，忍耐忍耐再忍耐，这就是军人严谨的作风，一丝不苟，坚持不懈。从站军姿我对坚持就是胜利有了更深的体会，对军人更加多了一份钦佩。第一天军训就在汗水和紧张中度过了。
我们喊着整齐的口号，朝气蓬勃的训练着，大家流着汗却依旧努力，为团队贡献自己的力量。团结就是力量，集体的努力换来的休息时间更加让我们觉得宝贵，我们在训练中磨练着自己的意志，同时也在增进同学之间的感情，这就是军训所带来的积极向上的力量，一种团结奋进的力量。
今后的几天军训就这样紧张有序的进行着，我们在军训中收获着欢笑付出着汗水，每天都充实着，成长着。
感谢军训，让我学会了忍耐坚持。感谢军训，让我学会了团结与感恩。感谢军训，让我们在团体中真正实现了自我价值。
高中生军训感悟
九月的金秋我们迎来高中第一次无法忘怀的经历——高一军训。五天的军训在我们踏步声中悄悄的消失散去。回想起那几日的艰辛与快乐，我只能说它好似一杯中国茶!怨声载道我们只是一个莽撞的品茶人。
痛，并快乐着!在这短短的天里，我们看着太阳在东方升起，又在西方缓缓落下;看着自己的影子从东边慢慢移到西边;也看着小虫、蜻蜓飞过……在大雨下依然不动，跌倒了，拍拍身上的泥土接着跑下去!我们听惯了“一二一”的口令，也重复了一次又一次的“稍息、立正”。在我映像最深的是第一天的军训。
头顶着火辣辣的烈日，身上的汗珠犹如大豆般，它从额头划落胸前，从胸前划到干燥的地面，直到地面没有了水渍!风吹汗成花，汗水被日光蒸发。10分钟、15分钟、20分钟……腰酸了，腿麻了，口也干了!但我们依然挺立着，直到下一秒的指令。
印度诗人泰戈尔潇潇洒写下“只有经历过地狱般的磨练才能创造出天堂般的力量，只有流过血的手指才能弹奏出世界上那个最美妙的声音。”雄鹰经历了多少风雨才能振翅高飞，自由而高傲!瀑布经历了多少峭崖险绝，才一泻千里，银流似玉，灵动似龙!海燕在经历了多少惊涛骇浪，才能发出“让暴风雨来得更猛烈些”的呐喊!有汗，有苦，有泪，所以我们更加坚强!
最后一天下午，我们的军训画上一个圆满的句号!一阵阵秋风迎来我们xx财经1、2班获得第一的成功喜讯!秋风啊!秋风求你别吹去，我们在一起军训过的日子!秋风，也无法吹去我们在一起军训的日子!
高中生军训感悟
在暑假的期末，我们必须回到学校进行军训.军训意味着什么？辛苦，汗水，成长还是磨练呢？这因个人而说吧！
今天是正式军训的第一天，早上我校便举行了动员大会，让我们理解学校为什么要举行这个活动，也让我们了解了当今社会的一些问题，到了中午，军训正式开始.
太阳也许是想来热闹一番，特意来看我们军训，我们的教官姓梁，是一个男教官，也十分年轻，也许是他个队长和他正处于热血的时期吧！他对我们非常严格，他的每一个口令，都十分有力，让人不可抗拒，拥有一个军人的威严，因此我们训练得十分认真，我们任凭汗水怎么流头发怎么吹，脚怎么疼，我们也不顾了，因为我们不仅有一个威严的教官还有一个体贴的班主任来照顾我们，这一发对比起汗水，脚疼、腰疼根本算不上什么，可能是换了教官，我挺不舒服的，因为第2个教官他凶巴巴的，还蛮吓唬人的.
今天的军训让人吃不消，也让我刻骨铭心.因为这实在太辛苦了，不过它也是我成长中必经的成长之路，我相信，只要我这条路上成功走过，我便会成长，而且也会从中收获不少.在军训中，我想我收获的，必将会更多！
现在，洗尽了因军训带来的疲惫，坐在书桌前，回想一天的辛苦，真的颇有感触。
为了五天的军训，剪去了呵护了一年的长发，穿着一套并不合身的迷彩服.站在太阳底下毫无遮拦的暴晒，做着一些虽然简单但又必须得一遍又一遍重复的动作，也不许有任何的埋怨。
或许这就是军训最大的辛苦吧，值得庆幸的是，虽然到现在，身上还是酸疼，可也证实了自己的想法：军训也不是那么恐怖，所以，我要坚持下去，也相信我一定可以坚持下去，认真地接受剩下的军训任务。
高中生军训感悟
“日落西山红霞飞，战士……”，这首军歌飘荡在空旷的操场上，别有一番意境。
如果说这几天的军训生活是挺轻松的，那是违心的话。几天下来，感觉怪怪的，特累。晚上躺下时，感觉腰板都挺不直了，两个眼皮直打架，浑身提不起尽儿。
每天肚子也感觉空空的，特别的口渴，这样的日子太辛苦，我快撑不住了。
在这热死人不偿命的太阳下，我们不停的训练、训练、再训练，坚持做到整齐、规范。我们不停的舞动着本已经透支的身体，这种感觉超级不爽，实在是累的慌。
接下来就该说说军训中比较开心的事情了吧！
首先，一定要隆重介绍下我们的教官。特壮实的一小伙儿。很搞笑，特自恋。所以我暗地里称呼他为“自恋狂”。这个教官说话有些不清楚，我们总听错，所以闹出不少笑话。
是他给我们这枯燥无味的军训生活带来了欢声笑语，让我们不再寂寞、难熬。
噢，还有全班同学的齐心协力，如果没有他们默契的配合，大概我早就趴下了，多亏了大家的积极配合。
当然，还有我们的老班。她总是不停的夸奖我们，鼓励我们，让我们对军训也多了几分耐心、几分执着。
最后，还有我可爱的小床能让我舒舒服服的睡上一觉，好感谢它哦！
这次军训生活感觉还蛮赞的。
“歌声飞到北京去，毛主席听了……”这首歌越听越觉得激情昂扬，斗志勃勃！
高中生军训感悟
从小就特别羡慕军人的生活，他们的风度，他们不屈不挠的战斗精神。8月19日，花园中学举行20xx级新生军政训练。得知这个消息后，我高兴得跳了三尺高，心想：太棒了，不仅亲眼看到教官们走方阵，还能体会到五天一次当兵的感觉。真是一举两得！
我好像高兴的太早了。没想到军政训练的艰辛。一天中三分之二的时间是在操场上练习排队。每次都有三个无聊的内容：立正、跨立、稍息、转身、敬礼。
军政训练的一天，没有云，烈日当头，操场上却要十二个排站成军姿。如果你想成为一名军人，以军人的姿态站立是你的必修课。以军人的姿势站着似乎很容易，但这给了我们一个——的姿势，抬头，挺胸，收腹，五指并拢，贴着裤子的接缝，前后不漏水。人们站直，双腿并拢，双脚分开约60度，脚跟相互靠近，呈现出一个“外廓”，眼睛直视前方。
以军人姿势站立十分钟！我们震惊了。如果我平时看书，十分钟就这么短了！转眼间，时间到了。不过，让我们在这烈日下以军人的姿势站十分钟，感觉很长。烈日炎炎大地，第十排的士兵都大汗淋漓，尤其是我。我的校服已经完全湿透了，体力已经消耗了一半。腿麻了，一直抖。我很想叫报告下去休息一下，但心里有个声音在叫：‘坚持就是胜利！军人有一种‘皮肉不掉，流血流汗不流泪’的精神。如果我受不了这种痛苦，我以后会是什么样的军人！于是，我吞下刚到嘴边的东西，咬了咬牙，坚持到最后。
漫长的十分钟终于结束了。于教导员吩咐：“喝水休息！”啊，这句话好像是世界上最美的话。那时候坐在滚烫的水泥地上比坐在皮沙发上舒服；一小口矿泉水比一小口花蜜更甜。虽然只有一分钟，但是大家都很满意。
这次军政训练是一次难忘的训练，让我明白了无论做什么都要坚持下去，才能成功！
感悟高中生活
大学毕业后，我踏上了留学英国之路，可娃娃脸和娇小的.身材带来不少麻烦。也许是为了刻意凸显出自己并不是个孩子，我的性格特别倔强，碰到任何事情都不愿意认输。而爸妈的教育也让我早早学会独立，在同龄人中我鲜有地烧得一手好菜，干起家务活来也是有模有样，学习上更是不需要家人操心。由于我的娇小身材，在，还被教授误认为高中生。
在英国，娇小的亚洲女学生不少，无论从身材还是样貌上都要比同龄的欧美学生显得年轻，而我这样的更是经常被误认为未成年的高中生，甚至是初中生。无论是在面签，还是办理入学手续时，面试官或是老师总是对我的真实年龄怀有一丝质疑，即便拿出护照证明自己的年龄，他们也连连惊呼：“这是真的吗？太神奇了！”而第一次走进课堂时，白发苍苍、略显严肃的教授索性走到我身边说：“这位旁听的高中生同学，这可是研究生课程呐！”让我整整花费了几乎半节课的时间，才让教授彻底相信我已经23岁。每次和同班同学一起走在校园里，说笑得正开心，总会有熟人上前打招呼：“嘿，这是哪里来的小朋友？”
为了摆脱“小不点”的印象，我在学习和生活上更加努力刻苦。每天，我都会坚持在7点以前起床，在晨练后开始泡图书馆，寻找与课程相关的辅助读物进行参考阅读。一个学期后，我在班上的成绩已经名列前茅，几乎每个同学和老师都对我这个“小不点”刮目相看。
这个月，我们系准备组织一场晚宴活动。在逛了几家百货商场后，我硬着头皮买回专卖店最小号的一件小礼服，我决定自己动手，将它裁剪成符合我身材的样子。裁剪、打褶、缝纫、包边……我好不容易将衣服改得像模像样。晚宴当天，我化了一个精致的小烟熏妆，将平时梳成马尾的长发盘成了发髻，穿上高跟鞋，再穿上独一无二的改装小礼服，踏上红毯，赢得了惊叫声一片。
是的，我知道，留学生活中锻炼出的自信和独立，已经让我从内到外完全摆脱了稚嫩的小女孩形象。其实外在形象、外贸都不是问题，只要肚子里有真才实料那才是真本事。
高中生活的感悟
三年了，三年高中生活已经逝去，记得三年前年少轻狂的我们带着遥不可及的理想，意气勃发的踏入高中校门。现在看来，只能淡然一笑。三年高中生活让我们变得成熟，在我看来高中三年的财富远不仅仅是高中课本给我们的，高中三年的生活才是真正的财富。
高中就是一个小社会，形形色色的同学，不，是形形色色的人。各种心思，复杂的关系，遇到的各种问题，怎样解决.......无不考验着高中生的能力。三年已经结束，该好好总结一下了。
１要自尊自信。自己不尊重自己那没人会尊重你，自己不自信那没人会给你机会。不管你同意不同意，个人认为谦虚的品格在当今社会已不复存在，或许可以说不合时宜。换句话说，谦虚约等于自卑，骄傲约等于自信。有句俗语不怕你骄傲，就怕你骄傲之后还成功，不怕你自大，就怕你自大之后仍胜利。比如朋友买了一块表，看了赞美一句·这表真漂亮啊·（实际上那表可能也不怎末样），中国式的回答：哪里，哪里，不怎末样吧！西方式的回答：谢谢，我也这样认为。最令人恶心的回答：那当然，比你的好多了，你看你的太丑了。可以设想一下你的回答会是怎样。自尊，就是尊重自己，我很重要，即使自己有许多缺点，自己劣势很明显。
２要明确的表达出自己的看法。当别人和你开玩笑但这玩笑你不喜欢时，当别人的话中有你认为是攻击性的话语是，当别人和你用你讨厌的方式打闹时，明确告诉他你不喜欢这样，以后别这样了。如果你为了不让那人难堪而不说，那人还会想以前那样做。因为他不知道你讨厌这种方式。世界上没有完全相同的叶子，人也一样，每个人都不同，每个人都和你不同，你的想法和他人不一样，所以要明确的表达出自己的想法。不能过多的为自己着想，更不能过多的为他人着想，尤其是不懂你心思的人（换句话说是你讨厌的人）。
３要找到真正的朋友。朋友是什么？当你生病时，你最想谁陪你去医务室。当你有困难时，你最先想到的是谁。当你成功时，谁和你一块高兴甚至比你还开心。你心里由衷祝福的那个，希望他成绩好，希望他健康，成功，的人是谁。那个或者那些人是你真正的朋友。玩牌三缺一就想到你，表面恭维你内心嫉妒你，吃喝玩乐找你有困难时悄然或声势浩大的离开，这样的人不算朋友。我们要努力去交真正的朋友，首先你要让周围的人相信你值得做他们的真朋友,你为他们两肋插刀,他们才肯为你赴汤蹈火,或许有时你的真心换不来他们的诚意,没关系的,继续努力,圣经上说,若是有一个人打了你的左脸,你要伸出右脸让他打.当然,我不是让你也这样,只是我们是不是应该从这里学会以德抱怨呢?!如果真的这样也换不来他的真心的话,那么,朋友,转身吧,放弃他,因为,他不佩做你的朋友。
４学会尊重他人。尊重他人是做人的基本准则，不会尊重他人的人无法立足于当今社会。在生活上喜欢讽刺挖苦别人而自己却没有任何优势，这样的人活着污染人间，死了毁坏地狱。注意自己的言行，学会尊重他人！！！
高中生军训感悟
踏入xxx中学，我迎来了高中第一课——军训，烈日炎炎，骄阳似火的八月，为期十天半的军训结束，在这几天我感到又漫长，而又短暂，得到了许多收获。
还记得乘着大巴车，走在一段段颠簸的路上为这趟旅程而生出一丝不喜。但在军训时，我又逐渐收获到了很多。
在这里，每一个时间点都有着严格的规定，我还记得一次差点迟到但成功站进队伍里的我，眼睁睁地看着迟到者鸭子步走进饭堂；还记得在规定时间熄灯时说话，而被教官发现叫出来做蹲起；还记得纵使教官也心疼我们，却绝对不允许我们在未到规定的休息时间去喝水等等的许多，都让我懂得了纪律与时间的严谨，更让我懂得没有规矩不成方圆。
同时，我也记起每次想要假装生病去休息时就看向一条条“苦不苦，看看革命老前辈；累不累，看看红军两万五。”“掉血掉肉不掉队。”“轻伤不下火线，重伤不下训练场。”等诸多鼓励人们坚持的话语。
军训结束前，我们的班主任跑来神神秘秘地说我们到校要走红地毯。同学们当时的心理也许与我一样，有着期待与不舍，甚至有同学调侃教官说教官来xx带他蹦迪，我暗自发笑，却也期待着教官在xx停留一段时间。
闭营仪式的最后，校领导说：“我们得到了焕然一新的面貌”当时已经耐不住想回家的心理，我暗笑：可不是焕然—“黑”的面貌嘛！
又是一阵颠簸的路段，我们乘坐的大巴回到郑州，一位位家长手捧鲜花，我进学校的过程中甚至有一位不知是老师还是家长的人对我们说：“姑娘们都辛苦了啊！”尽管当时我踩到了不道德的人吐在路上的口香糖，还是感到自豪，为自己的坚持而自豪！
回来后每个和我多少认识的人看到我都说：“你参加军训了吧。”这句话让我小黑炭般的脸更黑了几分，但同时心里又有点骄傲——毕竟谁看到我的脸都知道我经受了多么艰难的考验。
军训是苦，军训过后的我又是晒伤又是上火，还瘦了3公斤；军训也是甜的，得到了深厚的同学情谊，拔河比赛的冠军荣誉，明白了“家”无论是教官亦或是学生心里都是-个温柔而令人神往的避风港湾，更明白了一个军人对自己的严格要求，和保家护国的心理。
军训就是晴日里的太阳雨，雨丝细密而潮湿，却又有着太阳，与雨滴折射阳光后的一道道漂亮的彩虹，这是我头一次见到的自然而成的.彩虹......
高中生活感悟
时间在不断流逝，不经意间，我已坐在高三的教室为自己的梦努力了。
同学们，我们要把握住这难得的好时光，努力拼搏，张开你的翅膀，飞往梦想的天空吧!
进入高三，心情也变得复杂:有悲伤，悲伤自己浪费了太多美好时光;有欢喜，欢喜自己能在一年的时间里决定人生;也有担心，担心会失败。
看到昔日有说有笑的伙伴，离开了我，去创造她的另一种生活，而我，依然坐在教室里。
人，真的有很多想法，这一刻的想法难保下一刻不会改变。
如今想通了，即使失败了，那又怎样呢，起码曾经努力过，也无悔了。
而且，失败是走向成功之门的必经之路啊，没到最后都不晓得谁胜谁负呢!
既然如此，就不要再空想了，只有努力，为自己的人生负责。
每当想到自己是高三生了，心里斗争就很激烈:时间不多了，我不能让自己的梦想破灭，为了让自己进步，把身边的同学当成切磋的对手，综合他们的优点来弥补我的不足，为高考做好冲刺的准备。
忽然之间，发现自己长大了不少，不再是以前那个整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里，看着同学们埋头学习，听见沙沙的翻书声，偶尔有两三个同学为了不会影响到别人的而细声地讨论着问题。
仿佛与外界隔离一样，一心放在学习上。
这种学习状态总会让人有一种奋发的力量，我把这种力量当作前进的动力。
其实，能读书是一种幸福，而自己能坐在高三的课堂里为自己的梦奋斗，更是一种幸福。
生活赐给我这份幸福，我不能辜负了它。
别的邻家孩子早早就因为家里贫穷交不起学费，缀了学，带着不能完成梦想的心去了外地打工。
而我拥有了她们渴望的机会，我要加倍努力学习，千万不要松懈。
我感到身边的友谊的可贵，哪天就飞往各自的天空。
人生相遇本来就是一份美丽，抛开一切烦恼，把梦留给夜，把泪流给海，为了高三努力!
现在，我只想说:“有多苦都让它一笑而过，因为阳光总在风雨后，让我们带着爱拼的勇气，踏向成功的彼岸。”
高中生活的感悟
当潮水退去的时候，你才会知道谁在裸泳；当高一开始的时候，你才会知道谁是真学霸！9月3日开学，很多经历过中考，披荆斩棘，战胜同类的孩子们跃跃欲试，摩拳擦掌，相信在高中，自己一定可以有更好的斩获。于此同时，很多即将进入高二的同学，却没有这样满满的自信。他们还没有从高一的噩梦中醒来，也不确定这样的噩梦还要做多久。唯一确定的是，高中不好过，自己原先做了多少年的名校梦似乎该醒醒了。
有一位高二学生的妈妈和我讲，女儿从小学到初中一直很优秀，自己也一向以女儿为荣，亲戚朋友都说，这孩子就是清华北大的料。可经历了高一，孩子在学习上节节败退，虽然没有一落千丈，可原来优秀的孩子，现在只能说中上；原来定位一本名校，孩子现在却劝我现实一点，还说学霸很多，自己也就这样了，能保住二本就不错了，让我不要对她抱太大的奢望。我不知道高一这一年究竟发生了什么？让我一向优秀自信的女儿这样颓丧。
和学习方式的一次大检阅。所以，表现出来就是知识的量特别庞大，孩子一愣神，可能十几页就过去了；知识的理解难度特别大，有的学科，比如数学、物理里面的概念，怎么也搞不懂，非但如此，连政治、历史这些文科里面的相关概念的理解难度也是非常大的（比如：生产力、价值、对立统一等等，抽象至极）。很多高考数学考到一百一二的学生，可能做题也还可以，可这点东西你还真没学到家，理解到位，否则，你就上140了。所以，上了高一，要求你对知识进行深加工，深加工的工具是什么？就是你的思维方式、你的学习方法。这两样没有，或层次比较低，就好像我们的电脑配置比较低，处理的信息一大，就会死机。
全中国的高中老师都会讲知识、讲题，但是能够对孩子的思维方式和学习方式进行调整的老师却很少，基本上只占到教师队伍的20%。很多孩子上高中后吐槽老师的水平差，家长很痛苦，其实，孩子的感受是很真实的。我上高中的时候就遭遇过“壁挂炉式”老师，讲课讲得自己挂上面了，或者不讲还好，越讲孩子越晕；或者老师很勤奋，可就是无法做到把复杂的东西简单化。老师水平不行的时候，孩子们就只好拼命了。这也就是教育资源落后的高中往往进行题海战术、拼命战术的原因。一将无能，累死千军。给高一孩子几点建议：
1.严格意义上讲，高中只有两年，高一、高二。所以高一的重要性不言而喻。抢占高一，就抢占了整个高中学习的制高点。所以，无论付出多少，高一一定要突破掉，这样就为高中撕开了一个大口子。
2.如果你的过去是辉煌的，众星捧月，那你现在应该在重点高中重点班。我建议你放掉之前的傲娇，清空自己，将心态归零，从新开始。这样在你的成绩有起伏的时候，你才不至于太过沮丧。稳定坚强的情绪有助于帮你度过一切。
3.除了主动、自觉，你同时要对你的学习方法和思维方式进行调整，要提高自己的认知能力。要真正意义上开始思考，培养自己做事情的正确思维方式，这样的一种思维，你将受益终生；否则，即使跨过高考，你也将只能是一个“书呆子”。
4.如果没有别的办法，唯一的办法就是勤奋吧，极端的勤奋吧，勤奋到自己感动自己的地步，老天也会来帮你的。
5.高一虽然可怕，但并不是不可以搞定。李波老师说了：智力正常，思维方式、学习方法到位，再加上勤奋，高考数学考到125-130之间完全可以实现。所以，一定不能因怕生怯，坚持下去，你一定可以。
转眼间，紧张又充实的高中生活已经过去了1个多月，在这一个多月里，我认识了新同学，认识了新集体，认识了新老师，当然也认识到了全新的自己。
踏入高中的第一课——军训来临了，一大早，全校1300多名同学穿着整齐的军装，昂首挺胸，朝气蓬勃地站在操场上，时刻准备着迎接训练。21位教官站在各自的班级前接受任务，他们像坚实的巨人，引领着每支队伍。校长看见新一届的学生展现出来的朝气，内心也是万分愉快，他的一席话，鼓舞了全体学员，使同学们更有勇气去面对困难，迎接挑战，最后，随着一声响亮的“军训开始”，哨声响了起来，同学们正式进入军训。
第一天的训练，并没有那么累，只是教一教基本的军姿，可是头顶的太阳却是那么耀眼，我的汗浸透了全身，吹了一个暑假的空调，突然在太阳底下暴晒，感到非常不习惯。我们的教官姓何名华，个头不高，却十分有军人的模样，他并没有别的教官那样严厉，却比别的教官更严格，仅仅一个军姿，就站了一下午，当然教官也陪着我们站着，我内心一直在抱怨，抱怨站军姿的热和累，殊不知这是在磨练我们的意志力，锻炼我们的毅力。军训的日子过的很慢，一天天像是煎熬，渐渐的，我们习惯了军训的训练，站军姿成了家常便饭，一天比一天站的好，站的正，站的直，事实上那是我们每位同学的毅力在不断增强。军训的10天中，最难熬的是学正步的那一天，头顶着似火的骄阳，在33度的高温下，练习正步，响亮的跺脚声，整齐的步伐慢慢出现，汗流浃背却不叫苦，上百次的跺脚却不叫累，那天晚上，我的脚很疼，脚掌也磨起了泡，但那都不算什么，我依然怀揣着期待与信心，迎接明天的挑战。
军训期间有两次会操，班与班之间评比，看的出来，教官和老师都对这两次会操很重视，但很可惜，我们班在这两次会操中都没有得到表扬，可教官说我们已经很不错了，在逐渐的进步，在教官那里，我们得到了表扬。挑战书和应战书的接踵而至，更激发了我们的斗志，我们认真训练，团结一致，响亮的口号飞满天。
军训的最后一天，本以为算是熬到头了，可是教官的离开，又给每一位同学带来了伤感，我们舍不得，舍不得教官；我们感谢，感谢教官。10天的训练，把64位素不相识的同学变成了一个集体，一个家庭，是军训让我们有了集体意识，让我们彼此了解，有了军训做基础，在以后的学习中，我们更会勇往直前，迎难而上。感谢军训。
（19）班朱宇。
20xx-10-4。
高中生活感悟
高中生小林幼时是个活泼开朗的孩子，中学时，他在班上名列前茅。
伙伴们崇拜他，大人们夸奖他，他感到自豪。
总是喜欢到小山上去欣赏美丽的风景，快活的在草坪上打滚，在河里洗澡，在森林里听鸟儿唱歌。
伙伴们高兴的嬉闹，他自己也很高兴。
时间飞逝，六年的小学生活过去了。
一向受人羡慕的小林开始知道自己被人冷落，他也想找回以前的自己，但是他已经做不到了，他的心早已被那些不良诱惑带走了。
他认为自己永远是个失败者。
再也找不回以前的自信了。
这天，沮丧的他又来到小山上，这次没有伙伴，独自一人，回想起以前，他悲伤地落下眼泪。
成绩的下滑，同学的冷落，父母的责备，使他再没有心思听鸟儿和河水给他唱歌，静静的躺在草坪上，带着忧愁睡着了。
又过了一段日子，不知道是怎么回事，他再也没有和他的“朋友”一起玩了。
渐渐的和一些志同道合的人在一起，全身心的投入学习，他遵守与同学们定下的学习计划，并且改掉了以前的坏毛病，成绩也有所好转。
以后的日子，他对自己越来越有信心，果然，功夫不负有心人，他的成绩在班上又名列前茅，多次获奖，并且以优异的成绩考上了重点高中。
这日，充满自信的小林又和伙伴们来到山上，一切与以前一样，只是当年大家在嬉闹，而今却在专心致志地提笔写下这里的风景，还有又从伙伴们那儿得到赞扬的小林更加高兴了。
现在他正在聚精会神地听着鸟儿与河流的合唱呢!小林又找到这里的美丽了。
高中生军训感悟
进入中学的军训，对我们来说无疑是一种挑战，一种磨练，一种人生的体验。由于上学期陕西省宝鸡市受甲流的影响，全院全体09级的军训在这学期末拉开了帷幕。虽然军训推迟了，可同学们渴望军训的激情仍然高涨，等待这次军训的到来。
两天的军训，宽敞的马路过道成了我们的战场，而在这个战场上，我们就是一道靓丽的风景。整齐的队列，笔挺的身子，使我们用意志描绘的风景；震天的呐喊声，嘹亮的歌声，使我们用声音在科技楼上空及整个校园久久回荡，休息中我们认真有趣的学习了平时我们并不熟悉的军歌，在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。两天的军训，是苦，是累，是痛，无论是流着汗水的脸颊，湿透的衣服，还是发痛的双脚，都让我们难以忘怀。
军训亦是如此，有酸楚的泪水，有苦咸的泪水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声，在教官的指导下，我们力求动作规范，严谨、有序，单单这些就足够让我们真正体会到了酸、苦和累，但我们并没有抱怨，人生的道路总是从坎坷到美景，已是人生苦短，吃这点点苦，受这点累算什么，抬起头，挺起胸，勇敢的迈向成功的彼岸，不经历风雨不能见彩虹，不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢，强者就是永不被挫折压垮。中国男孩洪战辉面对巨大困难说过：“只要我的脊梁不弯我就能扛起一座山，只要我的体魄还健在，我就能阻挡风雨雪霜，只要我还有一口气在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我们卧薪尝胆，明日必将攀月折桂，成功都是血汗的洗染，无悔走完希望每一天。如今，国家的希望，改革的命运交到了我们手中，既然老师说我们是国家的希望，国家说我们是祖国的栋梁，那么我想，我们就应该也一定能撑起祖国的希望，使这希望灿烂闪光。
白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已经过去两天了，回收者丰富多彩的军训生活，军训不仅锻炼了我们的.身体，还培养了我们吃苦耐劳的精神，激励了我们心中的信念，磨练了我们的意志，军训让我们体会到了军人的价值，军人的精神，让我们悟到了“阳光下做人，风雨做事，脚踏实地做事”，让我们学到了军姿、国防……更让我们了解到了世界上最可爱的人，纯粹的人，脱离了低级的人，有益于人民的人——中国人民战士。
走过风雨中的我们，在即将跨入新世纪的门槛时，应该再加点对人生的启迪，家电对人生的感悟——21世纪的精神是一种军人的精神，坚毅刚强，不畏艰难，坚持不懈，永不言弃的精神。国之兴亡，匹夫有责，祖国的希望很大掌握在我们的手中，让我们携起双手，迈出步伐，以坚定的脚步向着创造之路前进吧！
网课总结和感悟
一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：其一是职业定位模糊。由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有认真想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高——工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派，因此总是找不到一个适合自己的就业岗位，到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲友一有反对之声，自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象，也常常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期，一些毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反;不是过于自尊，就是过于自卑，凡此种.种，都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。
因此，毕业生在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯;其次，要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位;另外，毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种.种挑战。
二、准确把握自身优势。
由于历史的、现实的、主观的、客观的原因，三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见，甚至明确宣布“只要211工程学校”，从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上，无论专业知识积累还是动手能力，我们往往都名校生毫不逊色，甚至某些方面比其还更胜一筹。因此，我们必须充分认识自身的特点，清楚自己的长处和弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。
如果你运用语言词汇的能力较强，在语法、造句、阅读能力等方面表现出色，可以从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教育、接待洽谈等工作。如果你在形象思维能力以及思考问题的细致、周全上具有优势，可以去做形象设计等方面的工作。如果你知识较全面，并能广泛听取各方面的意见，又善于与他人合作共事，你可以从事机关和企事业单位的管理工作。如果你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作，耐心持久，态度认真，有较强的工作责任心，你可以在资料整理、图书情报、档案管理等工作中很好地发挥自己的优势。
三、努力克服心理弱点。
对于面临职业选择的毕业生来说.能否战胜自身心理弱点，直接影响到其择业的成败。
一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争，不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态：“我能竞争过研究生，名校生吗?”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎么办?”这种自我设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的信心。二是依赖心理。一些毕业生平时养成了对父母亲友的依赖心理，面临职业选择，也容易产生“反正父母会给我想办法”的依赖思想。试想。一个缺乏自立、自主、自强意识的毕业生，怎么能做出符合自己特点的职业选择呢?三是犹豫不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。面对这一‘转折，毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊，又要不失时机，抓住转折机遇，当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生“这山望着那山高”、“不识庐山真面目”的困惑与迷茫，以致白白失去择业的良机。四是自视过高心理。—些毕业生因自己的学习成绩好、家庭条件优越，或者因自己的能力强、具有一定的竞争实力，或者因自己容貌出众、多才多艺等，产生一种自命不凡的优越感，一种自视过高的心理。在求职时，过高地估计自己，这个单位瞧不上，那个单位也不遂心，而用人单位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态，自如地应付所遇到的各种问题，必须做好各种思想准备、心理准备，增强心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自弃。要知道，在择业中遇到挫折是很正常的事情，应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会，放下思想包袱，认真找寻失败的原因。求职择业的过程，是一个全面展示自己的过程，必须努力完善自己，提高自身的素质，要有展示自己才华的勇气。作为一名毕业生，要坚持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一样有实力，要敢于竞争，克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。
客观分析职业冷热在同一社会时期，不同的职业有不同的要求和劳动报酬，劳动者对职业的追求程度也不同，这就形成所谓热门职业和冷门职业。在—定条件下，热门职业会转变为冷门职业，冷门职业也会转变成热门职业。
求职时应客观分析和把握职业冷热，做出自己正确的选择：
一要实事求是地选多种职业组成的，不同的职业都需要适合的劳动力及人才。在市场经济中，求职者要选择职业，用人单位也要选择求职者，是双向选择。这就要求求职者从自己的实际出发，客观地分析、评估自己的文化素质、业务技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准、条件、要求，实事求是地选择自己力所能及的合适职业，并且选择的职业要有利于自己潜能的发挥和事业的发展。不要被一时、一地的热门职业所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就热门职业，进而影响自己才能的发挥，影响自己的美好前程。
二要以发展的眼光看待冷门职业，不要轻易放弃冷门。有的职业，现在看起来属于冷门，但随着时间的推移，社会、经济需求的变化，很可能转变为热门。例如，教师职业就是山冷门变为了热门，因为教师这一职业相对较为稳定，工资待遇也较高。又如，由于前些年许多学生都想到企业当白领、搞管理，而轻视技工、技师等蓝领业，造成现如今蓝领职业人才的供不应求，以及其千资待遇的提高，技术蓝领职业也会成为热门职业。因此毕业生对冷门职业一定要用发展的眼光来看待，不要轻易放弃，在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候，不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业，这样当然也容易获得求职的成功。
三要注意把握职业的冷热变化，适时调整自己从事的职业。职业的冷热变化，决定了劳动者从事某一职业的发展前景。有的旧职业会逐步被社会所淘汰，有些新职位则会随着历史的发展而产生。劳动者选择从事某一职业，不论是热门的还是冷门的，只要是向衰退的甚全会被淘汰的方向发展，就要注意把握其变化，尽可能适时调整自己的职业，不必从一而终、死守到底。例如，专职打字员这一职业，在前些年还属于热门厂作，可如今电脑普及厂，这一职业将会被逐渐淘汰，原来从事专职打字员职业的人就应尽早改行。另外，为了适应未来职业的变化，毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能，提高自己的综合素质，更新自己的知识与技能，这样才能保证自己不被职业淘汰。
四、精心打造个性品牌。
毕业生要打造个性品牌，必须进行个性品牌设计，也就是对自我有一个清醒的认识，只有这样才能克服在树立个性品牌上的盲目性。自我认识包括：我想成为类型的职员?个人特长在哪儿?我的个性适合从事什么样的工作?我这样了作是否有价值?等等。不同的人会有不同的自我认识。因此，找出自己与他人的不同点，也即找到自己在就业市场存在的独特价值，这是个性品牌设计的关键所在。一般而言，产品品牌定位的方法也同样适用于个性品牌定位，即别人认为我最大的长处是什么，最值得别人注意的个人特点是什么，如何使自己的技能和下作风格形成特色，具有不可替代的价值。自考毕业生还必须有一技之长，并能保证自己的丁作质量——精湛的专业技能是个性品牌建立的要素。只有个人技术专而精，自己个性品牌才有价值，个人的发展空间才会更加广阔。
当然，打造个性品牌还必须强调个人的学习能力。要知道打造个性品牌是一个长期的过程，即使已经形成了个性品牌，要保持也须不断学习新知识、补充新内容。毕业生必须不断学习，但不要盲日跟风，而应学习那些对自己职业有用的东西。要学会包装、推销自己。包装就是要成功地展现品牌的个性和特色，让他人充分地认识到你的价值，但同时得注意包装要讲究适度，因为过分的包装会对个性品牌产生负面影响。
就业指导课的心得体会。
面对当前大学生严峻的就业形势，我们学院开设了“就业指导课”这一门课程。老师首先让我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自己的兴趣爱好，以便我们更早地认识自己喜欢的就业方向。还有如何投写简历等等。在整个授课过程中，老师以专业而又较多地联系实际的方法，让我们从中了解关于就业的内容。下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体会。
大学生就业指导课的目的主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。
现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓:正心，正行，方能正天下。在没有上就业指导课以前，我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知，比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解，学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己。总的来说，就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:。
1、就业指导有利于更准确地择业。
一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才，在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业，在相当大的程度决定了他对生活方式的选择，决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一，它直接影响到个人的前途和发展，如果处理不好，将在人生的道路上出现波折。因此，职业的选择，是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上，如果所从事的职业与自己的兴趣相投，与自己的能力相符，就会乐此不疲，不断努力，奋发成才，在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣，工作就不可能安心，更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业指导课中，首先是教我们了解自己的兴趣，对以后的择业起了很大的作用。
2、就业指导有对大学生的就业心理的调整。
由于作为大学毕业生的我们，涉世不深，社会经验不足，对国情和社会缺乏深刻的了解和认识，对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断，以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择，应该学会怎样分析主客观条件，怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下，如何把握机会，找到一个比较满意的工作岗位，以便能心情愉快地走向社会。
3、有利于大学生今后的发展和成材。
大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材，因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果，而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程，大学生就业指导中的一些要求，如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等，不仅是对就业的具体指导，而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步，不能只是为就业而就业，而是通过就业来成就事业，展示人生的价值。因此，大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。
通过就业指导课的学习，我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策，了解了大学生的就业程序，把握了一定的就业技巧，重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心，使我对就业不再恐惧，不再担心，我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝我们走向成功。
20__大学生就业指导课心得体会。
进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。
大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。
我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。
听了《大学生就业指导》，很有感触。似有“与君一席话，胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。
从这堂课中得到的最大收获不仅仅是理论知识，现在想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。
在全球金融危机的影响下，我国就业形式相当严峻。在此背景之下，据教育部的统计，，全国普通高校毕业生达559万人，比年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加，20高校毕业生规模达到611万人，比年增加52万人。据统计，2010年毕业大学生实际就业率不到70%。每年高校毕业生数量不断增加，再加之历年未就业的毕业生数量，09年大学生就业市场将十分拥挤。
随着经济的发展，社会各行业的分工也精细起来。对于招收员工的要求也逐渐高了，所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来。每到就业季度，人才市场就聚集了成千上万的择业者、就业者。这足以证明当前就业形式的严峻和紧张，所以作为快要走出大学校门的毕业生，面临得是前所未有的压力。我们认识了这一严峻的课题，就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认知就业形式，我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖;只有正确地认识就业形式，我们才能更好地不断训练自己，提高自己和充实自己，为自己在迎接挑战前做好武装;只有正确地认识就业形式，我们才能趋利避害，排除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己。因此，对当前就业形势的认识，对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!
作为一名当代大学生，知识分子的象征，应该具有解决问题的思维与能力，面临着就业危机，应当视危机为挑战，努力让自己脱颖而出。
大学是一个学习知识的地方。这里说的知识又分专业知识与综合素质。之所以每个大学生都有自己所读的专业，正是要实现未来人才专业化水平高的目标。现今招骋市场仍然需要的是人才，一名大学生，首先应当学好自己的专业知识，以高水平的专业与他人竞争。要具有“不可替代性”，你才能在众多的竞争对手中脱颖而出!!
再者，综合素质也是非常重要的。综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。
在招聘方为买方市场的前提下，招聘方自然会在递交求职申请的众多大学生选择最优秀的人才。此时，专业水平不高的必定成为淘汰的第一批，再者，人是社会性动物，道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系，再淘汰。最终，在招聘岗位有限的前提下，招聘必会择优选择，故综合素质高的大学生，从主观上是拥有一定优势的。
综合素质，也包括了心理健康素质。在就业大军沉甸甸的形势之下，许多高校大学生承受不住就业压力，表现出自卑、自弃，甚至结束自己年轻的生命等等悲剧道路。一个真正优秀的高校大学生，应该是拥有较高的综合素质的，应该能迎接困难的挑战，而非在挫折之下一蹶不振的。因此，在此严峻就业形势之下，提高自己心理素质，也是重要的一点。
此外，有许多大学生对自己未来就业职业及薪酬定位较高，而在金融危机之下招聘的岗位少之又少的的情况下，招聘方提供的岗位及薪酬远远不及大学生理想中的状况。就业市场已成买方市场，在此前提下，大学生不妨稍放低要求，选择先就业再择业，获得工作后积累经验，再慢慢向理想中的工作进军。做为拥有较高技能我们，再就业后又得到了良好的就业素质培养，这使我们更有把握去择业，就业给我们提供了丰富的经验，这对我们在择业中，就拥有了比别人多出的砝码。
在此就业形势之下，除提升自己，还有另外几条路可以选择。
一是考研，暂时避开就业大军，开始深造，获得更高水平的知识，提高自己的竞争力;二是自主创业。在这自主创业方面，各地区政府有不同的扶持政策，自己给自己提供就业岗位，也不失为一条好道路。
总的来说，做为当代大学生，认识到如此严峻的就业形势，应当认清自己的方向，坚定信心不动摇，以自信、自强、自立的形象迎接挑战，在金融危机之下的就业大军中脱颖而出、为建设人力资源强国做出实质性贡献!
大学生就业指导课心得体会。
时光飞逝，眨眼间两年的大学生活就过去了，接下来要面临的是紧张的就业了。作为一名应届毕业生，我无疑是还没准备好，甚至是迷茫的。学校考虑到我们的这种心情，以及缺乏经验的状况，特地为我们开了“职业生涯规划与就业指导”这门课程。以便于我们更早的了解近几年的就业形势和相关的知识、信息和端正我们的就业心态。在这不长的时间里我学到了许多书本上没有的知识，也对就业形势和择业等各方面有了一定的了解。下面是我学习完这门课程的一些心得与体会。
第一，作为一名大学生，毕业后想就业的话，首先，必须正确的认识自我，客观、全面、综合的评价自己，主动的去适应社会，正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时，既要考虑个人需要，还要考虑社会需要、市场需要，不能只凭自己的主观判断和意愿。多从“我是谁”、“我想干什么，我会干什么”、“环境支持或允许我干什么”、“我的职业生涯规划是什么”方面去考虑。针对自己的实际情况，比如：过硬的专业知识和技能、特长、爱好等，给自己一个正确的评价。深入了解自我，清楚自己的优劣势，尽量发挥自己的优势，避开自己的不足，这样，才能成功。眼光过高，择业期望过高，反而会错失很多机会。
第二，要根据自己的专业、技能、用人单位的要求，确定自己的职业方向。在投简历之前，要先上网了解该公司的基本情况，是否真的有这家公司，认真收集、分析聘用信息，辨别信息的真伪，以免上当受骗。假如自己和用人单位彼此都很满意，应该做出理性的选择，及时签订协议。且要有主见，不要人云亦云，别人觉得这家公司不好或者很好，你也这样觉得，患得患失，心里一片茫然，从而错过机遇。
第三，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，处处碰壁。这就要求我们有良好的心理承受能力和端正心态，勇敢地迎接未来的种.种挑战。更为重要的是要接受并适应自己从“学生”向“社会人”的转变，了解校园与职场的不同。不迷恋大城市，大企业，只要有真才实学，脚踏实地，一样有一番新天地。
第四，礼仪是帮助我们获得成功的“通行证”。所以在面试时我们要特别注意礼仪，言行举止得当的话不仅会为我们加分，还会加深面试官的印象。当然了，我们的综合素质、专业知识等一定要过硬才能事半功倍。然后就是面对聘用方说话时，能够心不慌，脸不红，说话流利，语言表达能力好，知道哪些该说、哪些详说、哪些简说，给人以诚实、谦虚的感觉。尽量在面试官面前展示自我。
第五，自荐信的书写和简历的制作。自荐信要扬长避短，重点突出，简明扼要，用词准确，能够引起聘用方的注意。简历除了基本的内容外还要写的简洁精练，措辞得体，浓缩大学生活的精华。站在聘用方的角度制作简历，使他们看到自己的价值，了解自己能为他们做什么。简历的格式篇幅要恰当适宜，不能太长。再经过精心编排打印的简历一定会令聘用方眼前一亮。不过，最重要的是要本着诚实的态度去制作简历，不能弄虚作假。
第六，我们在工作时，要遵守岗位的职业道德，不要为了一点点利益就违反公司规定和职业道德。作为一个劳动者在自己的岗位上连必须遵守的职业道德都做不到，还谈什么做好工作呢。
第七，俗话说：活到老，学到老。在以后的工作生涯中，我们要继续保持着学习的心态，与社会接轨，不断学习新事物。继续努力完善自己，提高自身的素质以及职业能力。
最后，最为一名大学生，初入社会工作，要多听，多看，多做，少说，尽量积累多点经验。不要好高骛远，眼光高，也不要自我期望过高和物质要求高，那样的话会得不偿失的。谁不想有份好的工作呢，但重点是自己要有那个能力。能力是靠我们自己在社会工作中长期积累的，不是一朝一夕就可以形成的。相信自己，从基层做起，从零开始，我们会找到自己的位置，活的很精彩。
大学生就业指导课心得体会。
随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。
开设大学生就业指导课的目的。
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。
指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、能力上和心理上预备求职。
指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念，使学生萌动的、安闲状态的求职期看，上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的公道配置。
指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则，它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地，各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
指导毕业生把握求职对策，促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位，他们必须做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，开始职业生活，社会经验的不足，在面临求职抉择是，他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法，从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
激励学生以新的姿态继续学习，走向成功目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代，把握知识将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时尚。
大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝他们走向成功。
高中生活感悟
三年了，三年高中生活已经逝去，记得三年前年少轻狂的我们带着遥不可及的理想，意气勃发的踏入高中校门。现在看来，只能淡然一笑。三年高中生活让我们变得成熟，在我看来高中三年的财富远不仅仅是高中课本给我们的，高中三年的生活才是真正的财富。
高中就是一个小社会，形形色色的同学，不，是形形色色的人。各种心思，复杂的关系，遇到的各种问题，怎样解决.......无不考验着高中生的能力。三年已经结束，该好好总结一下了。
１要自尊自信。自己不尊重自己那没人会尊重你，自己不自信那没人会给你机会。不管你同意不同意，个人认为谦虚的品格在当今社会已不复存在，或许可以说不合时宜。换句话说，谦虚约等于自卑，骄傲约等于自信。有句俗语不怕你骄傲，就怕你骄傲之后还成功，不怕你自大，就怕你自大之后仍胜利。比如朋友买了一块表，看了赞美一句·这表真漂亮啊·（实际上那表可能也不怎末样），中国式的回答：哪里，哪里，不怎末样吧！西方式的回答：谢谢，我也这样认为。最令人恶心的回答：那当然，比你的好多了，你看你的太丑了。可以设想一下你的回答会是怎样。自尊，就是尊重自己，我很重要，即使自己有许多缺点，自己劣势很明显。
２要明确的表达出自己的看法。当别人和你开玩笑但这玩笑你不喜欢时，当别人的话中有你认为是攻击性的话语是，当别人和你用你讨厌的方式打闹时，明确告诉他你不喜欢这样，以后别这样了。如果你为了不让那人难堪而不说，那人还会想以前那样做。因为他不知道你讨厌这种方式。世界上没有完全相同的叶子，人也一样，每个人都不同，每个人都和你不同，你的想法和他人不一样，所以要明确的表达出自己的想法。不能过多的为自己着想，更不能过多的为他人着想，尤其是不懂你心思的人（换句话说是你讨厌的人）。
３要找到真正的朋友。朋友是什么？当你生病时，你最想谁陪你去医务室。当你有困难时，你最先想到的是谁。当你成功时，谁和你一块高兴甚至比你还开心。你心里由衷祝福的那个，希望他成绩好，希望他健康，成功，的人是谁。那个或者那些人是你真正的朋友。玩牌三缺一就想到你，表面恭维你内心嫉妒你，吃喝玩乐找你有困难时悄然或声势浩大的离开，这样的人不算朋友。我们要努力去交真正的朋友，首先你要让周围的人相信你值得做他们的真朋友,你为他们两肋插刀,他们才肯为你赴汤蹈火,或许有时你的真心换不来他们的诚意,没关系的,继续努力,圣经上说,若是有一个人打了你的左脸,你要伸出右脸让他打.当然,我不是让你也这样,只是我们是不是应该从这里学会以德抱怨呢?!如果真的这样也换不来他的真心的话,那么,朋友,转身吧,放弃他,因为,他不佩做你的朋友。
４学会尊重他人。尊重他人是做人的基本准则，不会尊重他人的人无法立足于当今社会。在生活上喜欢讽刺挖苦别人而自己却没有任何优势，这样的人活着污染人间，死了毁坏地狱。注意自己的言行，学会尊重他人！
网课总结和感悟
在本学期的《论文写作》课程中，我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿老师在授课时非常细致、全面，将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理，并介绍了一些历届的优秀毕业论文，为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点，以至于我在听课时，不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。
在课堂上，我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作，如何选题，如何确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程，我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面，可想而知，这是论文的第一要旨，极其重要。首先，是否有能力写，要根据主客观条件判断，课题过大，问题难以研究深入，可能导致虎头蛇尾，草草收摊;其次，论文要有价值，也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等;再次，所选的主题要有东西可写，方便展开，内容可充实;另外，是否可按期完成，送审是否顺利，是否有利于答辩，这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习，对于我的开题报告有很大的帮助。
回想整个课程的学习，除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外，我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分，老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养，不仅要勤写、多写，养成记笔记的好习惯，还要扩展知识面，大量关注相关领域。这些的确非常的重要，一方面，自从上了大学，没有了语文考试中的作文，没有老师布置的周记作业，我的写作水准逐年降低，文字功能退化严重，平时有些心得感悟最多三言两语记下来，只能称作意识流，且极少会书写百字以上的篇幅，这就造成自己逻辑思维能力下降，文章架构组织能力弱化。另一方面，缺乏一定的知识面和阅读量，例如老师在课堂上列举的诸多著作，有很大一部分都只是有所耳闻，却从未完整阅读过，甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生，自己还差的太多，只觉惭愧之至。除文学艺术以外，老师还讲到了中国戏曲，当老师将昆曲6的故事娓娓道来，我真是感动极了，更加懊恼自己的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣，自己的研究方向是民族性的色彩，然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻，实不应该。好在，这堂课真正激发了我对阅读的兴趣，很激动，决心要把这些空白慢慢补回来，尤其是中国传统艺术领域之精髓。