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热门给教师的建议书主要内容(模板14篇)

时间:2023-11-03 13:12:49 作者:XY字客

在面对一些复杂的情况时,给出明智的意见和建议可以为我们的决策提供有力的支持和指导。接下来是一些关于互联网和科技发展的意见建议,希望能够为相关领域的发展提供一些参考和借鉴。

教师家访的主要内容

一、活动目的:

通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校外表现;及时向家长通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想及教育子女的科学方法;征求家长对教师和学校工作的`意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会、家长、学生对学校教育的满意程度。

二、活动时间:

2012年4月9日——4月29日

三、活动形式

1.登门访问:以班主任和骨干教师为主,利用课余时间或双休日到学生家中与家长面对面交流。

2.电话沟通:通过电话直接与家长交流、沟通。

3.邀请来校:班主任有针对性地召集个别家长或部分家长到校进行面对面交流。

四、家访对象

被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,可以是学困生、单亲家庭的学生或留守儿童,也可以是特长生、优等生、潜力生等;同时,对那些关心教育事业的知名家长、或对学校、教师工作不理解而产生隔阂的家长也是这次家访的主要对象。

五、谈话内容:

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、协调学生与家长的关系。

6、联络教师与学生、学生家长的感情。

7、宣传教育方面的法律、法规和政策,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。

8、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。

9、征求家长对学校及教育部门的意见和建议。

六、家访提示:

1、家访前,教师要对学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来。

2、家访前,要与家长提前约定好时间,家访时间不宜过长,以免耽误家长的工作。

3、谈学生在校情况,基调以表扬学生的亮点为主,切忌揭学生的短处,切忌向家长告学生的状。

4、征求家长对学校、对老师的意见和建议,要以温和、诚恳的态度与家长进行谈心,对家长提出的意见和建议,要耐心解释,把问题解释清楚,切忌与家长发生争论。

5、教师进行家访一律不得要求家长接送;家访时须避开吃饭时间,以免引起误会;家访工作中不得接受家长钱、物。

6、家访时老师要与家长做认真、细致、耐心的交流,提高家访工作的实效性。

7、家访后,教师要认真总结,找出学生存在的共性和个性的问题,及时进行解决。

项目建议书的主要内容有

2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况)。

3、拟建地点。

4、建设内容与规模。

5、建设年限。

6、投资概算。

7、效益分析。

2、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条件分析(政策、资源、法律法规等)。

3、资源条件评价(指资源开发项目):包括资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等)、资源品质情况(矿产品位、物理性能等)、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等)。

1、建设规模(达产达标后的规模)。

2、产品方案(拟开发产品方案)。

一、技术方案。

1、生产方法(包括原料路线)。

2、工艺流程。

二、主要设备方案。

1、主要设备选型(列出清单表)。

2、主要设备来源。

三、工程方案。

1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图)。

2、建筑安装工程量及“三材”用量估算。

3、主要建、构筑物工程一览表。

一、投资估算。

1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)。

2、流动资金估算。

3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)。

二、资金筹措。

1、自筹资金。

2、其它来源。

一、经济效益。

1、销售收入估算(编制销售收入估算表)。

2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)。

3、利润与税收分析。

4、投资回收期。

5、投资利润率。

二、社会效益。

1、建设项目拟选位置地形图。

2、在自有地皮上建设,要附市规划部门对项目建设初步选址意见(规划要点或其它文件)。

3、国家限止发展的或按国家及市政府规定需要先由行业主管部门签署意见的项目,要附有关行业主管部门签署的审查意见。

项目建议书的主要内容有

3、项目产品的市场分析;。

6、主要原材料及水、电、气,运输等需求量和解决方案;。

7、员工数量、构成和来源;。

8、投资估算,需要说明需要投入的固定资金和流动资金;。

9、投资方式和资金来源;。

10、经济效益初步估算。

管理项目建议书主要内容及要求

一份项目建议书需要包括项目相关的所有信息。一般来说包括三个部分。

1、摘要页(篇幅为一页的建议书完整文本的摘要)。

2、建议书正文(或者“叙述正文”)。

3、预算。

一、摘要页一般包括以下内容:(摘要阶段的每一项只需用一两句话说明)。

1)项目名称。

2)递交机构以及合作机构。

3)项目地点。

4)项目期(例如时间表)。

5)做这个项目的原因/被建议的理由的简单摘要。

6)项目活动的简单摘要。

7)受益群体分析。

8)项目的总体预算。

二、建议书正文或者叙述应该包括以下信息:

1)项目标题。

你把这个项目叫做什么?

2)背景或者理由。

在这部分里你要阐述一些情况,描述现状中的问题和弱点,以说明为什么做。

这个项目非常重要。

3)目标。

的总体目标入手,然后依次描述每个具体目标,用来修正核心问题,这些分目标。

要尽你所能细化,要回答什么、哪里、为了谁、什么时候这样的问题。

4)行动。

动涉及的过程以及与合作者协议的细节考虑各种细节。

5)产出。

要描述那些和宽泛目标相联系的结果。

6)指标。

略述我们怎么衡量一件事发生了还是没有。

7)受益群体。

数分开来算。

8)项目管理。

评估。

三、预算。

项目建议书需要一份项目的整体预算。分条目的.细化预算作为建议书的附件。

管理项目建议书主要内容及要求

二、投资方情况。

(三)主要投资方相关实力和优势分析,在国内外投资类似项目简要情况;。

(四)其他投资方简要情况:包括注册地、注册资本、企业性质、主要业务规模和经营状况、资产、负债、收入、利润等方面情况。

三、必要性分析。

(二)社会意义:包括与我国相关产业发展的关系,与我国境外投资战略和境外投资产业政策的关系等。

四、项目背景及投资环境情况。

(三)项目的外部意见及影响:包括所在国中央和地方政府的意见,当地社区的意见,项目对所在国家和地区社会、经济发展可能产生的影响等。

建设类项目。

(二)主要产品及目标市场:包括项目主要产品及规模,产品目标市场及销售方案;。

(四)财务效益指标:包括项目总销售收入、利润、投资回收期、内部收益率等财务预测指标,以及中方投资回收期及回报率等预测指标。

并购类项目。

(注:并购类项目同时包括投资建设方面内容的,还应说明建设类项目所要求的各项内容,并说明项目综合财务效益指标。)。

六、项目合作及资金情况。

(三)项目资金筹措:包括项目资本金及各方出资,银行贷款及其他社会融资的构成与来源,项目用汇金额及来源等。

七、项目风险分析。

分析项目可能存在的风险及不确定性,并提出防范风险的相关措施:国别风险,法律及政策风险,市场风险,建设风险,外汇风险,环保风险,矿权及资源量风险,劳工风险,项目可能面临的其他风险;股权收购类项目还应分析企业运营风险。

八、其他事项。

(一)项目是否存在需要解决的问题;。

(二)实施项目的下一步工作计划。

以上给大家提供的是生态农业开发项目建议书格式及范文,更多农业项目建议书请参考中国联合市场调研网。

项目建议书的主要内容有

3、资源情况、建设条件、协作关系的初步分析;。

4、投资估算和资金筹措设想;。

5、项目大体进度安排;。

6、经济效益和社会效益的初步评价。

项目建议书的内容总的说来比较简明,因而不同性质的项目(指一般项目、技术引进和设备进口项目、外商投资项目)的建议书之间的差异就比较明显。下面按项目性质分别列出不同类别项目建议书的主要内容:

(1)说明项目提出的背景、拟建地点,提出与项目有关的长远规划或行业、地区规划资料,说明项目建设的必要性。

(2)对改扩建项目要说明现有企业概况。

(3)引进技术和进口设备项目,还要说明国内外技术差距和概况及进口的理由。

2、产品方案,拟建规模和建设地点的初步设想。

(1)产品的市场预测。包括国内外同类产品的生产能力,销售情况分析和预测,产品销售方向和销售价格的初步分析等。

(2)确定产品的年产量,一次建成规模和分期建设的设想(改扩建项目还需说明原有生产情况及条件),以及对拟建规模经济合理性的评价。

(3)产品方案设想。包括主要产品和副产品规格、质量标准等。

(4)建设地点论证。分析拟建设地点的自然条件和社会条件,建设地点是否符合地区布局的要求。

3、资源情况、建设条件、协作关系和引进国别、厂商等的初步分析。

(1)拟利用的资源供应的可能性和可靠性。

(2)主要协作条件情况,项目拟建地点、水电及其他公用设施、地方材料的供应分析。

(3)主要生产技术与工艺,如拟引进国外技术,要说明引进的国别以及与国内技术的差距、技术来源、技术鉴定及转让等概况。

(4)主要专用设备来源,如拟采用国外设备,要说明引进理由以及拟引进国外厂商的概况。

4、投资估算和资金筹措设想。

投资估算根据掌握数据的情况,可进行详细估算,也可以按单位生产能力或类似企业情况进行估算。投资估算中应包括建设期利息、投资方向调节税,并考虑一定时期内的涨价因素的影响,流动资金可参照同类型企业的情况进行估算。

资金筹措计划中应说明资金来源,利用贷款需附贷款意向书,分析贷款条件及利率,说明偿还方式、测算偿还能力。

(1)建设前期工作的安排,包括涉外项目的询价、考察、谈判、设计等计划。

6、经济效果和社会效益的初步估计,包括初步的财务评价和国民经济评价。

(1)计算项目全部投资内部收益率、贷款偿还期等指标及其他必要指标,进行盈利能力、清偿能力的`初步分析。

(2)项目的社会效益和社会影响的初步分析。

上述内容适用于不涉及利用外资的项目,特别是既不涉及利用外资、也不涉及技术引进和设备进口的一般项目。涉外项目的建议书主要内容涉及利用外资与否分别列述。

国务院曾在《技术引进和设备进口工作暂行条例》中专门对这类项目的项目建议书内容提出了要求。这类项目建议书的内容主要包括:

1、项目名称、项目的主办单位及负责人。

2、项目的内容与申请理由。说明拟引进的技术名称、内容及国内外技术差距和投资概要情况;进口设备要说明拟进口的理由,概要的生产工艺流程和生产条件,主要设备名称、简要规格和数量,以及国内外技术差距和概要情况。

3、进口国别与厂商。要说明拟探询的国别厂商的全称,包括外文名称。

4、承办企业的基本情况。说明工厂是新建、改建或扩建,工厂地点及其他基本情况。

5、产品名称、简要规格与生产能力及其销售方向(国内销售、出口外销)。

6、主要原材料、电力、燃料、交通运输及协作配套等方面的近期和今后要求与已具备的条件。如果是矿山、油田等项目,还要说明资源的落实情况。

7、项目资金的估计与来源:

(1)项目的外汇总用汇额。其中包括设备工作阶段的用汇额及用途(均折算为美元、万元计算,使用非美元外汇的要说明折算率)。

(2)外汇资源的来源(申请国家拨付现汇或延期付款、利用外资贷款、补偿贸易、自筹外汇等)与偿还方式(国家统一偿还,企业自行偿还)。

(3)国内费用的估计与来源。其中包括基本建设投资。

9、初步的技术、经济分析。

项目建议书主要内容

(7)项目投资的经济效益和社会效益的初步估计。

一、项目区基本情况

xx镇xx自然风景区海拔2303米,由于地质地貌条件和气候、土壤、植被的`垂直分布,使项目区形成灌丛,森林和亚高山草甸三大生态系统,是华北保存最完好的生态区域,素有华北“小西-藏”之称,是避暑休闲和旅游的最佳地方。

项目毗邻北京,除得天独厚的自然景观外,环境优美,气候温和,通讯便利,交通方便,开发的市场和潜力巨大。

二、项目建设的依据

xx镇是中华三祖文化的发祥地,古文化遗址修护及人文旅游景点初具规模,每年到xx寻根祭祖的游人络绎不绝,而与之相匹配的休闲生态游才刚刚起步。

为此,xx镇党委、政府将旅游产业化做为今后几年的优先发展方向,尤其将xx九龙洼避暑休闲开发做为三祖文化旅游产业的延伸,使旅游产业真正成为带动当地经济和社会发展的支柱产业。

三、项目建设的必要性

从国际看,在全球逐步变暖的趋势和背景下,世界各地的避暑型气候资源已经属于越来越紧缺和珍贵的生态环境资源。

目前,香港佳顿集团有限公司就对项目区及其周边地区开发表示了浓厚兴趣,并与镇政府签署了有关协议。

从国内看,随着全国气温的不断上升,许多城市已成“火炉”,甚至包括一些北方城市。

而xx自然风景区却以凉爽宜人的气候,打出“清凉气候牌”吸引着国内“火炉”城市的人们纷纷涌入。

针对这一现象,xx镇可以打造依托森林草甸资源、气候资源,在项目区修建避暑山庄、酒店、乡村旅舍等高中档的住宿场所和狩猎尝跑马场等休闲娱乐设施。

四、项目建设内容

1、拟修建避暑山庄一处。

2、新建狩猎尝跑马尝过山索道各一处;

3、附属设施:道路、台阶、护栏等。

五、项目建设期限

从2010年起至2013年止,共计4年。

2010年,为规划设计阶段;2011年,为主体施工建设阶段;2012年主体完善和配套建设阶段;2013年试点运营和投入使用阶段。

六、项目建设投资与资金筹措

预计总投资2亿元,其中主体工程1.6亿元,附属设施0.3亿元,其它0.1亿元。

项目建设资金由承担单位统一筹措。

其中拟贷款1.5亿元,自筹0.5亿元。

七、经济效益分析(略)

幼儿教师主要工作内容

一、认真贯彻党的教育方针,具备良好的职业道德,遵纪守法,做精神文明的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,结合本班幼儿年龄特点和个体差异,认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划),积极参加教育改革和教育研究,实施“保教常规”工作。

二、具有正确的儿童观、教育观,热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿,态度亲切、和蔼,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚儿童,牢固树立一切为了幼儿的思想。

三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度,严格执行保教工作五认真,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替。

四、根据目标和幼儿实际需要,做好教材、教具的准备,保证目标的落实,创设与目标相适应的教育环境,积极创编整合教材,制作教玩具,全面提高教育质量。

五、观察、分析、记录幼儿发展情况,及时调整目标,坚持写好教育笔记、反思,并保证质量。

六、以游戏活动为主要活动,教育活动以游戏活动为载体,启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作,通过主动参与,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意幼儿的个体差异,因人施教,不断提高教育教学和游戏活动的质量。

七、主动与本班教师、保育员搞好团结,共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等,培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯,对幼儿进行初步的五爱教育,培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格,保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。

八、积极参加教研、科研活动,做好观察实验记录,在教育、教学中有所创新,每学期写好班备荒作计划、总结。

九、热情接待家长,服务态度端正,为家长排忧解难,做好幼儿交接工作,与家长保持正常关系,争取家长的配合,充分利用家长资源,共同教育、培养好幼儿,创设好“家园联系栏”,定期召开家长会,优质完成家长开放日活动,经常与家长交换意见,杜绝与家长争吵或对家长态度恶劣、粗暴的现象。

十、积极参加各级组织的学习、培训、参观、技能技巧训练,主动参加各种业余自学,不断提高文化水平和专业技能,提高现代教育所需的综合技能。

十一、严格执行幼儿园安全保健制度,注意环境、用具、材料等的安全,防止事故发生。

十二、严格遵守幼儿园各项规章制度,以规范的语言和行为举止为幼儿树立榜样,模范遵守“四川省教师职业道德标准”,定期向园领导汇报工作、思想情况,认真接受各方面的检查和指导,服从工作安排,优质完成本职工作。

教师工作总结主要工作内容

二、教学工作:虚心求教,强化自我。

在教学工作年限上我算得上是一名老教师,可是在初中教学这块我还是一个新手,因此加强自身业务水平,提高教学质量对我来说无疑是至关重要的。随着时间一天天推移,我越来越感到我原有知识的匮乏和经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感觉到自己身上重重的压力,为了让自己教学水平上升到一个新的台阶,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我借阅有关初中课堂教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。由于思想品德课是初中科,考试实行开卷,分值小,有一部分学生对此根本不重视,甚至产生厌学情绪,通过学习我知道了对于厌学的学生可以找到他们身上的兴奋点,于是我结合课程特点利用上课前两到三分钟的时间给他们播放我收集到的时事新闻图片和报纸新闻,这样既调动他们的兴趣同时又让他们了解当前时事和社会,做到了家事、国事、天下事事事关心;另外在上课过程中结合教学内容选择相关视频,在提问方式上要灵活,我也在一次次的教学实践中来不断验证这种理论。

其次是从教学常规上。认真备课不松懈,由于第一次接触初中教材,为了能够把相关知识运用自如,提高学生学习兴趣,能够达到学以致用的目的,备课中做到一丝不苟。每次备课我在吃透教材的基础上搜集大量的资料,取材于学生身边实际例子,比如在讲到友好交往礼为先是取材了校园乱扔垃圾的图片,在讲竞争合作的课题时取材于学校运动会比赛场景等等,尽可能做到贴近学生生活实际,注重对学生进行思想品德的教育,不断提高思想道德素质。记得我刚开学时讲到相亲相爱一家人这个课题时,在教学中我设计了一个环节,要求学生自己讲述发生在自己身边的感人事迹,我原以为这群孩子平时在家里被宠坏了,不会轻易体会到家人对他们的付出,结果二班有一个小男生饱含眼泪深情地讲述了三年前爸爸生病住院的感人事迹,通过这件事我明白了在课堂教学设计上要尽可能与学生生活实际贴近、学生感兴趣,只有这样才能调动学生的积极性,真正达到思想教育的目的。

再次是从教学经验上。由于自己在初中这块教学经验有限,因而我开学初就虚心向张艳芳、李莉、朱红、黄静等教师学习请教对于初中学生应该如何教学,要注意哪些问题,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验,同时在授课过程中不断深入到这些老师的课堂中去学习和借鉴他们驾驭课堂的方法,通过学习个人应付和处理课堂各式各样问题的能力有所提高。

三、工作中的不足及改进的方法。

首先、在上课的过程中由于只注重讲解而忽略了学生做笔记,对于初中生应如何组织教学、知识应用如何在有限的时间内有效落实值得我去好好学习和思考。

其次、针对学生的年龄特点,独立意识不断增强的重要心理品质,要多了解学生的学习兴趣和爱好,去鼓励表扬,改变一些不良的行为习惯,能真正地做到因材施教,培养学生良好的品质,起到思想政治课的作用。

20__年是全新的一年,也是自我挑战的一年,虽然我的工作还是有所瑕疵,不过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求更进一步提高自己的教育教学水平。向他人学习所长,用以补己之短,要积极参加教研活动,多方面涉猎各种知识,丰富自己,贴近学生,争取下学期取得更大的收获。

项目建议书的编制要求和主要内容介绍

项目建议书的编制要求和主要内容项目建议书是国家基本建设程序中的一个重要阶段。项目建议书被批准后,将作为列入国家中、长期经济发展计划和开展可行性研究工作的依据。

(一)项目建议书的编制要求本项目建议书应根据国民经济和社会发展规划与地区经济发展规划的总要求,在经批准(审查)的产业发展规划的基础上提出开发目标和任务,对项目的建设条件进行调查和必要的勘测工作,并在对资金筹措进行分析后,择优选定建设项目和项目的建设规模、地点和建设时间,论证项目建设的必要性,初步分析项目建设的可行性和合理性。项目建议书的编制,应贯彻国家有关基本建设的方针政策和产业及相关行业的法规,并应符合有关技术标准。

(二)项目建设的必要性和任务1、项目建设的依据概述项目所在地锦江区的行政区划和自然、地理、资源情况,社会经济现状以及地区国民经济与社会发展规划对文创中心建设的要求。概述项目所在地区文创中心建设现状及其近、远期发展规划对项目建设的要求。说明项目所依据的产业发展规划和各项专业规划。2、项目建设的必要性阐明项目在地区国民经济和社会发展规划及区域规划中的地位与作用,论证项目建设的必要性。根据地区国民经济发展规划和建设项目任务要达到的目标,在产业发展规划和相关规划的基础上,进行必要的补充调查研究工作,对所在地区功能基本相同的项目方案进行综合分析比较,阐明各项目方案的优缺点,论述推荐本项目的理由。3、项目建设的任务阐述本项目的建设任务,按照国家政策和总体效益优化原则,分析研究有关部门对本项目的要求,结合工程条件,考虑本项目在和区域规划中的作用,提出项目的开发目标和任务的主次顺序。对分期开发的项目分别拟定近期和远期的开发目标与任务。

(三)项目建设条件1、水文、气候简述工程所在区域自然地理、水系概况等。简述工程地点的气候特性和主要气象要素的统计特征值。2、地质简述工程区域地形地貌、地层岩性、地质构造、构造稳定性,并初步确定工程场区地震基本烈度。对工程地质环境及主要工程地质问题,提出初步评价意见。3、其他外部条件分析项目所在地区和附近有关地区的生态、社会、人文环境等外部条件及其对本项目的相互影响。说明有关部门和地区对项目建设的意见、协作关系以及有关协议。说明有关其他部门、地区影响该工程立项的因素。

(四)项目初步建设方案1、项目目标及功能定位项目功能定位及市场目标定位。对项目目标及功能的定位,是项目投资策划咨询和开发建设的一项重要工作。2、项目方案构思对未来投资项目的目标、功能、范围以及项目涉及的各主要因素和大体轮廓的设想与初步界定。3、项目方案初步论证本项目的构成,包括大致估计建设内容及规模、提出选址初步意见和初步的土建、公用、辅助工程方案,估算出总建筑面积及主要单项工程的建筑面积。

(五)环境影响初步评价说明项目所在地区的环境质量、环境功能等环境特征。根据工程影响区的环境状况,结合工程开发的规模、运用方式、施工组织方式等特性,简要分析工程建设对环境的有利与不利影响。有环境保护规划的,应说明工程开发是否与这些规划的目标相协调。从环境保护角度分析是否存在工程开发的重大制约因素。对环境的主要不利影响,应初步提出减免的对策和措施。

(六)项目管理实施方案1、进度计划包括项目立项、规划方案送审、可研报批、征地拆迁,勘察、设计、施工图设计及相关审查、招投标等。建设工期基本合理科学,符合相关部门对建设工期的要求。2、招标方案招标方案中,对项目的招标事项包括招标范围、招标组织形式、招标方式等进行论述,符合国家有关政策法律法规,符合项目特点和实际需求,具备可操作性和对后期工作的指导性。

(七)投资估算及资金筹措1、投资估算简述投资估算的编制原则、依据及采用的价格水平年。初拟主要基础单价及主要工程单价。提出投资主要指标,包括主要单项工程投资、工程静态总投资及动态总投资。估算分年度投资。对主体建筑工程应进行单价分析,按工程量估算投资。其他建筑工程、临时工程投资,可按类比法估算。设备及安装工程投资,可采用扩大指标估算。其他费用可根据工程规模逐项分别估算或综合估算。2、资金筹措设想提出项目投资主体的组成以及对投资承诺的初步意见和资金来源的设想。

(八)经济初步评价1、经济评价依据说明经济评价的基本依据。2、财务初步评价说明财务评价的价格水平、主要参数及评价准则;项目总投资、资金来源和条件。说明各项财务支出;构成项目成本的各项费用;初估项目收入。简述项目利润分配原则。提出财务初步评价指标。若需要融资,还需简述还贷资金来源,预测满足贷款偿还条件的物品价格。对项目的财务可行性进行初步评价。

(九)社会初步评价1、社会影响初步分析说明项目的社会影响分析旨在分析预测项目可能产生的正面影响和负面影响。包括项目对所在地区居民收入的影响、居民生活水平和生活质量的影响、居民就业的影响;项目对所在地区不同利益群体的影响和,教育,卫生的影响。2、社会互适性初步分析初步分析预测项目能否为当地的社会环境,人文条件所接纳,以及当地政府,居民支持项目存在与发展的程度,考察项目与当地社会环境的相互适应关系。3、项目的初步社会风险分析项目的社会风险分析是对可能影响项目的各种社会因素进行识别并提出防范措施。对项目的社会可行性进行初步评价。

(十)结论与建议综述项目建设的必要性、任务、规模、建设条件、建设方案、环境影响、建设工期、投资估算和经济评价等主要成果。简述项目建设的主要问题以及地方政府以及各部门、有关方面的意见和要求。提出综合评价结论,并提出今后工作的建议。

项目建议书的编制要求和主要内容介绍

项目建议书编制要求项目建设单位:

日期:

2项目市场发展前景与技术分析2.1项目建设的意义及必要性重点阐述项目应用领域;符合行业发展规划及产业政策的基本情况;投资的必要性。2.2市场分析项目产品目前的市场情况(定量分析)及预计需求测算;国内外该产品和技术发展现状、发展趋势及企业在该行业内所处的地位。阐述(定量分析)企业具备开拓得新市场或扩大已有市场份额具备的技术及资源优势,以及通过做哪些工作可开拓或扩大市场占有份额。2.3项目产品及技术参与行业内市场竞争的优劣势分析(定量分析,用数据描述),以及采取什么手段可处于领先地位或缩小与同行业领先者的差距。2.4主要客户相关部门对该产品市场前景的预测分析及建设性意见。

3企业目前研发现状及分析3.1目前企业具备的研制条件和依托的外部技术成果重点阐述项目产品的技术原理,技术的主要特点;技术先进性和可靠性的指标说明;目前该产品开发的进展情况及下一步开发的方向和设想;已经具备的产业化条件和为产业化进行的前期工作。3.2企业目前具备的性能检测和试制条件条件,以及所采取的设计流程、工艺技术路线。3.3寻求与主机厂合作开发新产品的模式,紧跟可开拓新市场和已有市场主机厂的发展方向,与主机厂草签合作协议,规避开发风险。

5原材料供应与外协配套定量说明与项目有关的原材料供应情况和协作配套情况,主要原材料的需求量及市场供应情况。

6动力供应与辅助设施电、水、汽、热力等配套条件,需要说明满足的可能性以及采取的解决的措施。7厂房建设与土建工程说明项目建设利用现有厂房的情况以及为满足建设需求须进行的土建工程(新建建安工程须详细描述土建工程的建设方案,并且单独审批)。

12项目经济效益分析12.1生产科研成果项目建成后具备的新增生产能力以及取得科研开发成果。12.2经济效益项目建成后预计年新增销售收入、年税后利润、年上缴税收、盈亏平衡点、投资收益率、投资回收期等。12.3项目建成后的达纲产能13项目风险分析描述项目在投资、市场、技术和管理运行机制方面可能存在的风险及拟采取的规避防范措施。

特岗教师面试中说课的主要内容和要求

说课与授课既有相同点,又有不同处,其相同点在于二者都是一节课的教材。不同处在于:第一,目的不同。授课的目的是将书本知识转化为学生知识,进而培养能力,进行思想教育,即使学生会学;说课的目的则是向听者介绍一节课的教学设想,使听者听懂。第二内容不同。授课的主要内容在于教哪些知识,怎么教。说课则不仅要讲清上述的主要内容,而且要讲清为什么这样做。第三,对象不同。授课的对象是学生。说课的对象是领导、同行或专家、评委。第四,方法不同。授课是教师与学生的'双边活动,在教师的知道下,通过读、讲、议、练等形式完成,说课则是以教师自己的解说为主。

说课的内容包括:说教材,说教法、学法,说教学过程。

1.说教材。

说课,首先教者要说明自己对教材的理解,因为对教材理解透彻,才能制定出较完满的教学方案。

说教材包括三个方面内容:

(1)教材简析。在认真阅读教材的基础上,说明教材的地位、作用。

说课中要避免千篇一律的套话,要从识记、理解、掌握、应用四个层次上分析教学目标。分析教学目标要从思想目标、知识目标、能力目标三个方面加以说明。

(3)分析教材的编写思路、结构特点以及重点、难点、关键。

2.说教法:

情景激学法(创设问题情境,引发学习兴趣,调动学生的内在学习动力,促使学生主动学习);目标导学法(明确学习目标,使学生学有方向,有的放矢,促使学生积极探索、发现);演示实验法(通过观察、分析实验现象,推理验证物质性质);比较法(启发学生认识获得新知);讨论法;归纳法;阅读法;自学指导与自我总结相结合;“问题、探究、交流、归纳、阅读、讲解”。

3.说学法:

观察法;归纳法;阅读法;联想法;推理法。

4.教学程序:

导入;新课;练习巩固;作业;研究性课题提出。

教师资格证考试中的说课不是对课文进行深入浅出的分析,而是要你在讲台上说出你怎么给学生讲课。

项目建议书的主要内容包括哪些【】

国务院曾在《技术引进和设备进口工作暂行条例》中专门对这类项目的项目建议书内容提出了要求。这类项目建议书的内容主要包括:。

1、项目名称、项目的主办单位及负责人。

2、项目的内容与申请理由。说明拟引进的技术名称、内容及国内外技术差距和投资概要情况;进口设备要说明拟进口的理由,概要的生产工艺流程和生产条件,主要设备名称、简要规格和数量,以及国内外技术差距和概要情况。

3、进口国别与厂商。要说明拟探询的国别厂商的全称,包括外文名称。

4、承办企业的基本情况。说明工厂是新建、改建或扩建,工厂地点及其他基本情况。

5、产品名称、简要规格与生产能力及其销售方向(国内销售、出口外销)。

6、主要原材料、电力、燃料、交通运输及协作配套等方面的近期和今后要求与已具备的条件。如果是矿山、油田等项目,还要说明资源的落实情况。

7、项目资金的估计与来源:。

(1)项目的外汇总用汇额。其中包括设备工作阶段的用汇额及用途(均折算为美元、万元计算,使用非美元外汇的要说明折算率)。

(2)外汇资源的来源(申请国家拨付现汇或延期付款、利用外资贷款、补偿贸易、自筹外汇等)与偿还方式(国家统一偿还,企业自行偿还)。

(3)国内费用的估计与来源。其中包括基本建设投资。

8、项目的进度安排。

9、初步的技术、经济分析。

项目建议书的主要内容包括哪些【】

(3)可行性研究工作计划。包括负责可行性研究的人员安排,如需聘请外国专家指导或委托咨询的,要附计划。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的3篇《项目建议书的主要内容包括哪些》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

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