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入学心得体会职校(优秀18篇)

时间:2023-11-04 01:52:13 作者:文锋入学心得体会职校(优秀18篇)

写心得体会是让我变得更加敏感和观察力更强的一种训练方式,它可以让我更好地发现和品味生活中的美好和珍贵。为了方便大家写心得体会,小编整理了一些写作技巧和范文,供大家参考。

入学职校教育心得体会

每个人在选择入学职校时都有自己的初衷。对我而言,选择职校是为了提升自己的专业技能,从而为将来的就业打下坚实的基础。我深信教育是人生的阶梯,而职校的教育则是让我踏上职业发展之路的重要一步。进入职校的第一天,我怀揣期待和憧憬,满怀热情地迎接新的挑战。

第二段:职校教育的特点和收获。

与传统的学校教育不同,职校教育更注重实践技能的培养和职业素质的塑造。在职校里,课堂教学与实训结合,让我们在灵活的学习环境中不断实践和探索。我通过参与各种实际项目、模拟操作等活动,学到了许多理论知识,并掌握了丰富的实操经验。这些宝贵的收获将为我以后的工作提供强有力的支持。

第三段:职校生活的成长与感悟。

在职校生活中,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了自己的自律和责任感。由于课程紧张,我们必须严格按照时间表完成各项任务。这种严谨的学习和生活方式激发了我的内在潜能,让我逐渐成长为一个自信、坚韧的人。与同学们相互帮助和支持的过程也让我明白了集体的力量和团队协作的重要性。

第四段:职校教育带来的改变与机遇。

职校教育不仅让我掌握了专业技能,还拓宽了我的就业视野。校企合作、实习实训等机会为我提供了与行业专业人士接触的平台,使我有机会亲身体验真实的工作环境,并获得实际工作经验。这些宝贵经历不仅为我提供了就业机会,还为我的个人成长和未来的职业发展提供了巨大的助力。

第五段:对职校教育的展望与感谢。

回首职校生涯,我深感自己受益良多。但是,职校教育还有许多可以进一步完善的地方,比如加强实际操作能力的培养、优化实习机会和合作企业的选择等。希望未来的职校教育能更加贴近实际需求,为学生提供更多的实践机会和就业指导。最后,我要感谢职校的全体教师和同学们,是你们给予了我学习和成长的机会,让我能够走上职业发展的道路。我将铭记这段难忘的职校教育经历,用所学所长为社会做出贡献。

(总字数:312字)。

入学职校心得体会

短暂而充实的军训就这样过去了,在这五天里,我不但锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,而且深刻地体会到做军人的不容易了,更主要的就是我在这次军训中成长了很多,军训后的感受。军训锻炼身体、磨练意志只是次要,最主要的就是为了我们能更好的适应进入到初中后的新生活。

军训很累,一开始军训觉得非常简单,不就是立正、稍息这样么?但是后来我才知道事情并没有我想象的那么简单。教官先教导我们要做好一个军人的基础,就必须先练好军姿。于是教官就严格要求我们站好,手并拢。当时的阳光亲热得贴在我们的身上,本来就流了很多汗了,再经太阳一照,我们个个都大汗淋漓衣服早已被汗水湿透了。可是大家都一动不动,好像再对太阳做反抗。而这钟状况持续了半响,同学之间就有“屈服者”产生了。如果只是坚持一会那还可以,但叫你一直坚持却很难、也很累。而这时的我,脑子已是一片空白,我也开始头晕眼花了。我心里开始与自己做斗争:“你不能晕”,“但是我真的受不了了”,“那你也得坚持,你是男生啊,不像女生那样柔弱,现在就是在磨练你的意志,锻炼你的体魄,所以你不能放弃”。就这样,我还是选择了坚持。终于一天的军训结束了,我拖着疲惫的身体回到了寝室,身体不由自己摊倒在床上。

平时在家的夜晚总是那么漫长,而军训的这几天却是那么的短暂。每天早上我们吃好早饭就在教师里等待教官的到来,教官来后,我们统一排着队下楼训练。随后我们要学习的就是立正、稍息、跨立、齐步走、正步走等十多余种在军资上建立的动作,虽然这些动作在看别人做的时候很简单,但是自己做起来远远没有想象中那么简单。也许有些人会说,这些小学里的体育老师也交过啊。我回答说:是的,但是小学里只是简单的学一下,根本没有注意到细节。没有注意到细节,那就意味着你做的动作根本就是不合格的。而军训中就是让我们补全以前所忽略的小细节。

军训滋味就像是调味料,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全。军训是艰苦的,但是通过军训锻炼了我们的意志和毅力。毛泽东曾经说过:人无完人。只有做什么事都不放弃、不气馁、坚持到底,这样我们才能向完人的方向发展!

通过军训我知道了在学习中,要有毅力和意志,不能知难而退,这样学习是永远都不会好起来的;学习要有一颗恒心,持之以恒、刻苦钻研;也要专心,认真听讲、不分神、不做小动作。没有最好,只有更好。

经过了x天的军训,我只有一个感想:“痛并快乐着”。

被分到x班,我感到很高兴,因为班级中的每一个成员都是那般友善、幽默、风趣。尽管我的脚底已起了几个大泡,但我依然坚持着,其实,并不是因为自己有多坚定的毅力,而是因为班主任和教官们的勉励。以前我对幸福的定义是所有的、一切都得是完美的;而现在,我想我错了,或许,有时当你已身心疲惫,却总能因一些小事而开心,却能因为在一个班级之中的快乐的存在而开心,这也是一种幸福,那种先苦后甜的自豪。并且在烈日炎炎之下不仅你一人受苦,还有你的同学,老师与威严的教官,这应该就相当于一种“有福同享,有难同当”吧!

几天下来,我的身体疲惫而我的心却不疲惫,因为我有友谊等因素的陪伴,所以我还能继续。

从小到大,军训不只一两次,但我认为中专这次的军训时最有意义的,这一次我感觉到自己真的长大了,或许不只我一人,应该也有很多的同学与我一样。

因为我们都痛并快乐着。

职校入学教育心得体会

随着时代的发展,职业学校已成为越来越多学生选择的教育途径。作为一名新生,我有幸进入一所职业学校,接受了一段时间的入学教育。通过这段时间的学习和体验,我深刻体会到了职校入学教育的重要性和价值。以下是我对职校入学教育的心得体会。

首先,职校入学教育的目的是引导学生树立正确的价值观和职业观念。职业学校是为了培养具备一定职业技能和素养的人才,因此,树立正确的价值观和职业观念显得极为重要。入学教育对学生进行了道德教育和职业伦理的讲解,鼓励学生树立正确的人生观和职业观。例如,我们在入学教育中经常听到“尊重他人,学会合作”的口号,通过这种方式强调了团队合作与沟通的重要性。通过道德教育,我们懂得了作为一名合格的职业人,不能只看重物质利益,更要注重道德操守和职业道德。这些教育让我明白了职业不仅仅是为了生计,更是为了服务他人,为社会做出贡献。

其次,职校入学教育为学生提供了良好的学习环境和学习资源。入学教育期间,学校安排了各种活动帮助学生融入学校大家庭。例如,学校组织了寝室集体参观学校设施、参加合唱比赛等活动,让学生感受到学校对他们的关怀与重视。此外,学校还投入了大量资源,在教学设施和教学内容方面做了许多改进。比如,校图书馆购买了大量与各个专业相关的书籍,为学生提供了更多的学习资源。此外,学校还为学生配备了专业实验室和实践教室,让学生能够真正动手实践,提高专业技能。这些为学生提供的学习环境和学习资源不仅让我们有更好的学习体验,也能更好地培养我们的专业素养。

再次,职校入学教育注重培养学生的综合素质和实践能力。除了传授专业知识和技能外,学校还注重培养学生的综合素质和实践能力。在入学教育中,我们参加了各种课外活动,比如组织学生参观企业实地考察、开展职业技能比赛等。这些活动不仅让我们更加了解社会和行业发展动态,也增加了我们的实践经验,提高了我们的实践能力。此外,入学教育还注重培养学生的创新能力和团队合作能力,通过多种形式的实践活动和项目实训,锻炼学生的创新精神和团队协作能力。这种注重综合素质和实践能力的培养方式,让我们在就业市场上更具竞争力,也更有能力适应社会的发展和变化。

最后,职校入学教育注重学生的职业规划和就业指导。入学教育的最终目的是培养学生成为一名有用之人。因此,在入学教育中,学校十分注重学生的职业规划和就业指导。学校开设了职业规划课程,通过讲解行业发展前景和就业趋势,帮助学生明确自己的职业目标和发展方向。此外,学校还主动与企业对接,为学生提供就业机会和实习机会。通过与企业合作,学生能够更好地了解社会的需求和行业的发展,为将来的就业做好充分的准备。这种注重职业规划和就业指导的做法能够更好地帮助学生实现自身的价值和梦想,也让学生和社会更好地对接起来。

总的来说,职校入学教育在引导正确的价值观和职业观念、为学生提供良好学习环境和学习资源、培养学生的综合素质和实践能力、关注学生的职业规划和就业指导等方面,都起到了重要的作用。作为一名新生,通过入学教育,我更加深入地了解了职业学校的特点和优势,也充分感受到了学校对我们的关心和支持。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力学习,不断提升自己的素质和能力,为社会作出自己的贡献。

职校入学教育心得体会

随着社会的不断发展和变化,职业教育的重要性受到了越来越多的关注。在职校入学教育中,学生不仅需要获得专业知识和技能,还需要培养良好的工作态度和价值观。通过职校入学教育可以帮助学生逐渐适应职业环境,提升自己的职业竞争力。本文将分享我在职校入学教育中的心得体会。

职校入学教育是为了培养学生良好的职业素养。在这个过程中,学生将接受专业知识的学习,并且逐渐从学习中认识到自己在未来的发展中所需要的技能与能力。同时,职校入学教育还将重点培养学生的团队合作能力、沟通能力和创新能力,以适应复杂多变的职业环境。

职校入学教育的核心理念是实践,只有通过实践才能真正锻炼学生的职业素养。在职校入学教育中,学生将实际参与到各种实践活动中,例如参观企业、实习、创业等等。通过这些实践,不仅可以让学生更好地了解自己所学专业的实际应用,更能培养学生的创新能力和解决问题的能力。

在参与职校入学教育的过程中,我深刻体会到了实践的重要性。通过实践,我不仅学会了知识,更锻炼了自己的能力。在企业参观中,我亲眼目睹了优秀企业的管理模式和先进技术,这让我意识到了自己与之的差距,也激发了我对自己未来的追求和努力。在实习过程中,我学到了很多专业知识,同时也意识到了自己的不足之处,并积极主动地向老师和同学请教,提高自己。

职校入学教育作为一种新的教育方式,具有很大的发展潜力。未来,随着社会的不断变革和人们对职业教育的需求不断增加,职校入学教育将会更加受到重视。我相信,通过这种教育方式,不仅能够培养更多优秀的职业人才,也能够推动我国职业教育的发展。

通过职校入学教育,我深刻认识到了职业教育的重要性,明白了自己未来所需具备的能力和素养。在实践过程中,我也不断收获成长与启示。我相信,只要在职校入学教育中不断努力学习和实践,我一定能够成为一名优秀的职业人才,为社会的发展做出自己的贡献。

职校入学心得体会

在追求高等教育的今天,职业学校作为一种培养实力与技能的教育机构吸引了大量学生的目光。我也是其中之一,在过去的一年里,我有幸入读一所职业学校,并积累了许多宝贵的经验和体会。通过这次学习,我深刻地认识到职校教育的优势,也更加明确了自己的职业发展方向。

首先,我发觉职校的教学实践性极强。相比传统的学术课程,职校更注重实践操作,学员在理论学习的同时,还能亲自动手实践。这种实践性不仅帮助我巩固知识,也培养了我的实际操作能力。例如,在学习电子技术专业的过程中,我接触到了各种电子零件和仪器设备,并进行了大量的实际操作。通过亲自动手,我迅速掌握了理论知识,并那些抽象的概念变得更加形象和具体。因此,我相信职校的实践性教学有助于培养学生的动手能力和实践能力,为将来的就业做好了充足的准备。

其次,职校注重专业技能的培养。在传统的大学教育中,学生除了普通课程外,还要学习其他学科,这可能导致学生分散注意力,对所学专业的学习乏力。而职业学校的课程设置非常聚焦,专注于培养某一行业的核心技能。因此,学生有更多时间和精力投入到自己感兴趣的专业中,更容易取得突出的成就。在我所就读的美容美发专业中,老师们教授了我们各种技巧和流程,例如化妆、发型设计、美甲等。通过反复练习和实践,我逐渐掌握了这些技能,并获得了一些奖项和证书。这让我对未来的职业发展充满信心。

此外,职校注重实习实训的机会也是值得称赞的。对于职校学生而言,通过实习实训,不仅能够了解和熟悉实际工作环境,还能够学到更多实用的技能和经验。相比于传统学校,职校更加重视与实际工作相结合。在我所读的酒店管理专业中,学校安排了一段时间的实习,我有幸进入一家五星级酒店实习。在实习期间,我亲眼目睹了酒店的运营模式,熟悉了各个部门的工作流程,并积累了大量的实践经验。这个实习经历不仅让我更好地了解了酒店行业,还为我将来的就业提供了宝贵的经验和机会。

最后,职校教育强调职业素养的培养。在学习过程中,职校不仅注重学生的专业知识与技能训练,还重视学生的综合素质和职业道德。例如,在校期间,我们有严格的纪律要求、实践课程的自觉参与以及对师长和同学的尊重。这些要求不仅提高了我们的职业素养,也培养了我们的团队合作能力和自律能力。这些素质对于我们将来在职场上的表现和发展是非常重要的,职校通过这种方式帮助我们养成了良好的职业习惯。

总而言之,职业学校的入学经历让我深刻地体会到了其教育方式的独特之处。这种教育方式强调实践操作、专业技能、实习实训以及职业素养培养。通过这一年的学习,我对自己的职业发展方向有了更明确的认识,并更加自信和乐观地迎接将来的挑战。我相信,在职业学校的教育下,我将更有竞争力地进入职场,追求自己的职业梦想。

入学职校教育心得体会

入学职校,是我人生的一次重要转折点。从最初的迷茫和不适应,到如今的适应和成长,经历了短短几年的时间。学校环境的变化,无形中影响了我。刚进校园的时候,我发现学术氛围浓厚,身边的同学们都对学业非常认真。我开始逐渐适应这种氛围,并投身到学习当中。通过不断地学习,我在专业知识上有了不小的提高,同时也培养了自己的团队合作能力和实践能力。这一切都是在学校教育的培养下得以实现的。

第二段:教育理念的引导与思维的转变。

学校对我们的教育从一开始就从多个方面展开。其中最显著的就是教育理念的引导。在课堂上,老师们总是强调培养我们的创新思维和团队合作精神。在学习中,我们需要思考问题,而不仅仅是死记硬背。这种转变让我从一个被动的思维者逐渐变成了主动的思考者。我开始主动地思考问题,提出自己的见解,并且愿意与他人分享。这种思维的转变让我感受到了学习的乐趣和积极性。

第三段:实践机会与经验积累。

入学职校之后,我发现学校提供了许多实践机会。在学习专业知识的同时,我还有机会参与各种实践活动。学校举办了数个实践性课程,让我在实践中学习和应用所学的知识。比如,在教室里进行模拟实验,可以将我们学到的理论与实际生活联系起来。而学校还会组织学生参加各种比赛和竞赛,这些活动提供了锻炼和展示自我的机会。通过参与实践活动,我在专业技能上得到了很大的提升,也积累了宝贵的经验。

第四段:师生关系与对领导能力的培养。

在入学职校的这几年里,我与老师和同学们建立了良好的师生关系。老师们不仅在学术上给予我指导,还经常关心我的成长和发展。他们鼓励我去思考问题,积极参与学习和实践。同时,学校还会组织各种活动,提供了锻炼和展示领导能力的平台。我有幸担任过班级干部,这个经历让我学会了如何与人沟通合作,并帮助我培养了团队合作和领导能力。与老师和同学的交流,不仅帮助我在学业上有所突破,同时也让我更好地发展自我和提高自己的能力。

第五段:未来的展望与对教育的感悟。

通过入学职校教育的几年,我对未来有了更明确的展望。我深深意识到教育是人才培养的重要途径,也是个人成长的关键因素。在学校的相互影响和引导下,我逐渐转变了自己的思想和思维方式,培养了自己的领导能力和实践能力。在未来,我希望能够把所学的知识和技能应用到实际工作中,为社会做出自己的贡献。同时,我也希望通过自己的努力和不断的学习提高自身素质,成为一个能够给社会带来积极影响的人。

总结:入学职校的教育经历,对我个人的成长和未来的发展起到了重要的推动作用。学校环境的变化和教育理念的引导,帮助我从一个迷茫的学生逐渐成长为一个有目标和热情的人。实践机会的提供和师生关系的建立,培养了我的实践能力和领导能力。通过这一段宝贵的经历,我深刻认识到教育的重要性,也对自己的未来有了更明确的展望。

职校入学心得体会

经过洗礼与漫长的等待,我们终于步入了南昌工学院。在这天,全体新生共同聆听这重要的讲座,这是大学生活的开始,是最重要的其中一课。

这次的入学教育,使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我们真切感受到江山来之不易。我们只是生在一个和平的中国,却不是生在一个和平的年代。作为一名大学生,我们应把这光辉之路继续铺向和平,中国强大了,就不会重现任人宰割的历史。

许许多多的伟大诗人或生为江西人,或在江西留下过痕迹,这都足以令我们江西人感到骄傲。江西是才子之乡,文化之邦,有英雄城之称。岁月如潮歌似梦,弹指一挥间。许多伟人已经献出了生命,但他们的'故事永远流传!

入学教育心得体会范文职校

作为一名刚刚步入职校大门的新生,在入学教育期间,我收获了很多。这次入学教育不仅仅是对我的一次启蒙,更是让我理解了很多职业技能和职场常识的教育,让我对即将开始的职业生涯充满信心和期待。在这篇文章中,我将分享我通过入学教育所获得的三个重要体验。

首先,我意识到,专业技能是我们最基本要求。无论是哪个行业,都需要一定的专业技能,而只有通过长时间的学习和实践才能掌握。在职业学校入学教育期间,我的班主任给我们严格的教授了各种技能,包括计算机程序设计,机器维修,汽车维修等等。每个人都有机会获得实际的操作和实践技能,这不仅培养了我们的专业技能,还使我们积累了实践经验,这在未来职场生涯中非常重要。

其次,我学会了如何与人相处。在职场中,我们通常需要与多种人群打交道,包括客户,同事,上司等等。在入学教育的几天里,我们参加了很多志愿者活动,组织了班级聚餐,一起玩游戏等等,这让我认识了很多新朋友,并学习了如何与人相处。我意识到了哪些因素会影响人们的情感反应,如何与别人进行交流和冲突解决。学习这些技能是为了在日后的职业生涯中有效地与人沟通和相互了解,从而更好地协作。

最后,我深刻理解到,自主学习是学业和职场生涯的前提。在职业学校的教育中,我们必须学会自觉自愿地投入学习的状态,自我管理自己。在入学教育中,我们积极参加各种活动,认真听课,主动向老师请教问题,这给我们提供了一个非常好的学习氛围,让我们可以在受益中学习许多东西。同时,我们也要深刻理解到,职场中的学习绝不仅限于课堂教学,自主学习是一个必须掌握的能力,这样我们才能不断学习,保持竞争力。

总之,入学教育为我打开了学习成长的大门。通过这次经历,我学会了很多技能,认识了很多志同道合的朋友,并提高了自己的职场素养和自我管理能力。我相信,这些经历将为我日后的职场生涯提供有益的启示和帮助。经过这次教育,我深刻意识到,只有不断学习,提高自身素养和技能,才能成为一名专业的职场人。

职校入学后心得体会

第一段:入学的喜悦与期待(200字)。

当收到职校录取通知书的那一刻起,我欣喜若狂。终于,我将脱离高中生活的束缚,踏入一个全新的学习环境。我对职校的期待是充满着各种美好的幻想。在入学前的准备中,我整理了一切必备的物品,为迎接新生活做足了准备。终于盼来了开学的日子,我背着满满的憧憬,满怀期待地踏进了职校大门。

第二段:适应生活的挑战与磨练(300字)。

刚入学的日子,我迫不及待地投入到新的学习中。然而,我很快就发现自己完全适应不了这个全新的环境。首先,课程设置比高中复杂多了,我的头脑顿时变得一片混乱。其次,学校的学习氛围也与高中截然不同,老师们对学生的要求更加严格,互动也更加频繁。为了适应这样的学习节奏,我不断地向老师请教、向同学请教,渐渐地,我逐渐熟悉了新环境,适应了新生活。

第三段:收获知识与技能的喜悦与成长(300字)。

随着时间的推移,我开始深入地学习专业知识,并且参加了各种实践活动。在这个过程中,我发现自己对于所学的专业产生了浓厚的兴趣,并且有了不断进步的动力。通过课堂学习和实践活动,我不仅掌握了专业知识,也锻炼了实践能力和团队合作精神。在实践中,我开始感受到自我价值的提升,也有了更清晰的职业规划。

第四段:结交朋友与拓展人脉的重要性(200字)。

在职校的学习过程中,我结交了许多志同道合的朋友,我们共同面对挑战,互相帮助,共同成长。通过与同学们的合作,我不仅学到了许多知识和技能,也培养了良好的人际关系和团队精神。这些朋友不仅是我学习生活上的伙伴,也是我未来职业道路上的潜在合作对象。通过这种紧密的人际关系,我逐渐懂得了人际关系的重要性,并且学会了更好地与人相处。

第五段:自我反思与未来展望(200字)。

回顾这段时间的学习生活,我深切体会到职校入学的重要性和意义。在这里,我不仅学到了知识和技能,还收获了友谊和成长。通过自我反思,我认识到自己的不足之处,并下定决心努力超越自己,为未来的职业道路做好充分的准备。我相信,在职校的培养和自己的努力下,我一定能够成为一个有能力、有担当的人才,为社会做出贡献。

**总结**:

职校入学后的心得体会是关于我们走入新的环境、经历不同的挑战、学到知识和技能以及培养人际关系等方面的。这段经历会对我们未来的职业发展产生深远的影响。我们需要学会适应新生活,勇于面对挑战,不断努力超越自己。通过自己的努力和职校的培养,我们将成为有能力、有担当的人才,为社会做出贡献。

职校入学心得体会

20xx年12月8日,我们xxx职业高级中学的16名教师终于到达了我们期盼已久的目的地——深圳市xxx技术学校,心中有向往也有疑问。理想是什么?托尔斯泰说:“理想是指明的路灯,没有理想就没有坚定的方向。”查?艾霍尔说:“有什么样的思想就有什么样的行为;有什么样的行为就有什么样的习惯;有什么样的习惯就有什么样的性格;有什么样的性格就有什么样的命运。”我们往往都有自己的理想,但是却没有支撑理想的正确思想与完善的知识体系。在xxx也许我能找到这一切。带着心中的理想和目标召开了研讨会见面会议后,便开始了我为期二周的学习。

这次教师培训的内容十分丰富,形式多样,理论上包括对“为师之道、如何做好班主任工作、谈学生干部培训、说课”,等诸多方面的系统学习、实践上让我们参与教学活动,动手制作课件、说课、讲课、评课和舞蹈训练。通过认真的培训和努力的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

踏入xxx的校门,最吸引我们眼球的是五星红旗下的一排鲜红的大字:“感恩而尽孝,尽孝而尽忠,尽忠而尽力。”这是xxx人时刻铭记的一句话,这是xxx的校训,这是校园文化,这是一种氛围一种精神。

校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心,展示学校形象,提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。

校园文化建设可极大提升学校的文化品味。xxx的“五个一”;写好一手字,会一种外语,奏一门乐器,跳一系列健身操。其中最大亮点是“二操三舞”,这既是体育锻炼,又是形体训练,更是精神陶冶,也是学校的校容校貌。对学生的健康成长有着巨大的影响。

制度约束行为,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。xxx对学生的考核制度打破了常规,对学生采用“双百”考核制度,真正做到了素质教育的全面发展。真正做到了以育人为本,德育为先的思想方针。从孔夫子开始,我国教育历来强调先做人,后学习。很遗憾,极端的`应试教育把我国这一优秀教育传统丧失殆尽。xxx采取的成绩一百分和综合素质一百分的双百考核制度终于让我看到了我国教育的优良传统,让我看到了职业教育的光明。

素质教育提倡“两个重点”——以培养学生的创新精神和实践能力为重点。在xxx这两个重点都得到了体现:

xxx的育人方向是:企业向导,定向培养;育人目标是:培养迎合时代发展所需求的有素养受欢迎的“白领”或boss;基本技能奉行:精一门专业,练一身技能。这是xxx教育的理念、特色与模式。是同样作为职校老师的我们应好好学习借鉴的地方。

听了xxx老师、校长还有学校邀请的成功人士(企业家)的课。我不仅学到了各方面的知识,更从他们的身上看到了睿智、沉稳、风范。他们以丰富的知识及精湛的理论阐述再以鲜活的生活举例使我们的教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从xxx老师的身上学到了做学问和做人的道理。

除了课堂上的学习,课外的舞蹈训练,篮球比赛,乒乓球活动等,更使我感受到了他们的平易近人、热情开朗,这也是他们会成为学生们喜好的老师的另一个原因。就像张校说的,“你的身上多一门技能,就多一个吸引别人的地方。”所以除了工作上的学习,其他技能的学习也很重要。

“教师为主导,学生为主体”是全面实施素质教育的基本要求。那么,在实际的教学中,如何“以学生为主体”呢?在听了韦朝籼老师的公开课后,我有了答案。虽然可能答案并不完善,但有缺陷才有动力,下面是我总结的几点:

1、让学生主动探索。首先让学生自己提出问题,课堂上提出问题,分析问题到解决问题是训练学生思维的重要手段和过程。同样的问题,由教师提还少由学生自己提,是绝对不一样的。

2、发挥教师主导作用。教师的主导作用首先体现在备课中,一节课的成功很大程度上取决于教师的备课。其次体现在教师对课堂的调控和组织能力。

“以教师为主导,以学生为主题”其实就是让学生从“要我学”达到“我要学”的学习境界。

通过周一的理论学习和一周的实践,我感受到了他们不一样的理念,不一样的工作态度,不一样的精神面貌。从中更找到了自己的差距与不足,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

通过这次教师培训,我总结了一句话“不可思议,感动常在”。我们在学习中感动成长,以后我们也将继续努力,改变自己,修的圆满。

职校入学教育心得体会

现代社会的快速发展,对于人才的需求越来越高。为了满足不同行业的用工需求,职业学校应运而生。作为对高中毕业生的一种教育选择,职校入学教育不仅提供了实用的技能培训,还发展了学生的职业素养。在我入学职校的这段时间里,我深深地体会到了职校入学教育的重要性和价值。

第一段:选择职校的初衷。

我选择职校的初衷是因为我对某个特定行业抱有浓厚的兴趣,希望能够在这个领域里施展才华。与传统的高中教育相比,职校注重培养学生实际工作技能的同时,也注重培养学生的职业素养和工作态度。进入职校的第一天,我们就开始接触到与所选专业工作相关的学科知识和技能培训。这让我深感职校入学教育与普通高中教育的不同之处。

相较于理论知识的需求,职校入学教育更注重实践技能的培养。课程中,我们不仅学习了相关专业的理论知识,还通过实际操作来巩固所学内容。例如,在我所学的美容专业中,我们既需要掌握各种美容技术的理论知识,还需要通过实践来提高技能。这样的教育方式,让我们能够更好地适应实际工作场景,增加了我们的就业竞争力。

职校入学教育不仅培养了我们的实际技能,还注重培养我们的职业素养。在课堂上,老师们会告诉我们在工作中需要具备的各种素质和态度,如责任心、团队合作能力和沟通技巧等。此外,我们还要参加各类实践活动,如实习、社会实践等,通过与真正的工作场景接触,加深了对职业生涯的认识,提高了我们的综合素质。

职校入学教育强调实践操作与理论知识的结合,更加贴近实际工作需求。毕业后,我们可以直接进入所学专业领域工作,不需要再接受新的培训和学习。这不仅为我们节省了时间和金钱,还提高了我们的就业率和职业竞争力。而对于那些不适应传统高中教育的学生来说,职校入学教育也提供了一种更加适合他们的学习模式和培养方式。

在我入学职校的这段时间里,我不仅学到了真正实用的专业知识和技能,还培养了我的职业素养和工作态度。通过和老师同学们的交流和合作,我更加清楚了自己的职业目标和发展方向。我相信,在职校入学教育的指导下,我能够更好地适应社会的发展需求,并将所学知识应用到实际工作中,为社会做出自己的贡献。

总结:职校入学教育通过实用的技能培训和职业素养的培养,提高了学生的就业竞争力和职业发展前景。不仅为我们节省了时间和金钱,还为我们提供了更加适合自己的学习模式和培养方式。通过这段时间的学习和体验,我对职校入学教育的重要性和价值有了更深的认识。我相信,在职校入学教育的指导下,我们能够更好地适应社会的发展需求,并取得更好的职业发展。

入学教育心得体会范文职校

作为职业学院的新生,入学教育是我们接受教育的第一步。这里是一所注重职业教育和技能培养的学院,教育理念新颖,教师专业素质高,给我们留下了深刻的印象。以下是我的入学教育心得体会。

第一段:了解职业院校发展趋势。

在入学教育过程中,学院首先介绍了近年来职业院校的发展趋势。随着社会和经济不断发展,职业院校也在逐步变化,开始注重学生职业素养的培养。这让我深刻认识到今后就业市场的竞争激烈,我们必须注重实践能力的提升,同时加强专业知识的学习。作为一名学生,我们应该积极主动地去探索、学习和实践,不断提升自身的综合素质。

第二段:引导面对职场挑战。

在入学教育中,学院还提供了关于职场挑战的指导。通过职场知识普及和案例分析,我们可以更好地掌握面对职场挑战的方法。其中,面试技巧和职业发展规划对我来说尤为重要。从面试的准备到职业规划的制定,这些经验对我们今后的就业一定有巨大的帮助。因此,我们应该认真听取老师的教育和指导,切实将这些经验融入到今后的求职和职业生涯规划中。

第三段:培养职业素养和社会责任感。

职业院校的入学教育不仅仅是简单地教授我们专业知识,更是在提高我们的职业素养和社会责任感。学院通过课程设置和讲座,引导我们发展职业道德和职业素质。此外,学院还通过社会实践和志愿服务等活动,挖掘我们的潜能和能力,让我们养成了良好的社会责任感。这些经验不仅可以帮助我更好的走向职场,还会在未来的生活中产生潜移默化的影响,让我更好地适应社会发展。

第四段:学会独立思考和合作交流。

在入学教育的过程中,学院不是想要简单地灌输我们知识,而是鼓励我们在学习和交流中进行独立思考和合作。学院通过独立学习和竞赛等课程,让我们锻炼并掌握了独立思考和解决问题的能力;通过团队合作和学术报告等活动,让我们感受到了团队协作和交流的重要性。这种团队合作和交流的能力在职业生涯中至关重要,在不断创新和优化中获得发展和进步。

第五段:小结。

这次入学教育让我受益匪浅。学院的教育理念、教学模式和现代教育设施让我对学院充满信心和期待。在今后的学习和生活中,我将进一步注重实践和发展我的能力、经验和技能,不断进步,为将来的职业生涯奠定坚实的基础。同时,我也期望学院能够不断创新和进步,为我们提供更多更好的教育资源和平台。

入学入学心得体会

随着时间的飞逝,我们终究会踏入学校的大门,开始新的学习生活。对于许多人来说,这是一个全新的起点,而我也不例外。刚进入学校,我感受到了一种焦虑和兴奋的情绪,但随着时间的推移,我渐渐适应了学校的生活。在这个过程中,我经历了许多值得体会的事情,让我对入学有了更深刻的体会。

首先,刚踏进学校的时候,我实实在在地感受到了一种陌生感。当我看到陌生的面孔、陌生的校园环境以及陌生的教室时,我不禁感到有些不适应。这种陌生感使我感到有些紧张和不自在,甚至觉得有些彷徨。然而,随着时间的推移,我慢慢适应了这个新的环境。我开始认识新的同学,互相交流对学校、对专业的看法和经验。在课堂上,老师们温暖亲切,为我们提供了很多帮助和指导。他们耐心地解答我们的问题,拓宽我们的视野。渐渐地,我感到自己已经融入了这个大家庭,不再觉得陌生和不适应。

其次,我发现入学后最大的挑战是学业上的压力。新的学校、新的课程要求以及不断增加的学习任务给我带来了很大的压力。我发现自己需要更加努力地学习,提高自己的学习能力。同时,我也开始意识到合理规划时间的重要性。我学会了制定学习计划,合理安排作息时间,学会利用碎片时间进行学习和复习。这样的努力逐渐带来了回报,我逐渐感到学习上的压力减轻,自己的学习成绩也有所提高。

另外,我意识到了自我管理的重要性。在学校里,没有人会一直盯着你,提醒你做什么事情。相反,我们需要自己做出安排和决策。我深刻体会到,只有自己掌握管理自己的能力,才能更好地适应学校的生活。我开始学会合理安排时间,提高自己的时间管理能力。我养成了做事情之前先列一个清单、制定一个计划的习惯,这样可以提高效率,更好地完成任务。我也学会了与他人进行有效的沟通和合作,使我们的共同目标得以顺利实现。

最后,我触摸到了人生的更高层次。入学让我拥有了更多的学习机会,接触更多优秀的师兄师姐和同学,了解更多优秀的故事和经验。这使我感到自己变得更加开阔和自信。同时,学校也鼓励我们参加各种社团和活动,培养我们的兴趣爱好和综合能力。我参加了学校的英语角、朗诵比赛等活动,提高了我的口语表达和表演能力,也结识了更多志同道合的朋友。

总之,入学是一个重要的起点,对我来说意义非凡。通过适应和努力,我渐渐摆脱了陌生感和彷徨,融入了新的环境。面对学业上的挑战和压力,我学会了更加努力地学习并合理安排时间。自我管理的能力也得到了提高,让我能更好地适应和管理自己的生活。入学也让我接触到了更多优秀的人和事,提高了我自己的综合素质。综上所述,入学是一个机遇与挑战相伴的过程,通过不断努力和提高自己,我们可以更好地适应学校的生活,为自己的未来奠定坚实的基础。

入学心得体会

经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了恩施职业学院的殿堂。

入住寝室,了解的亲人、朋友,了解的老师,了解的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自身打理。自身整理床铺,自身洗衣服,自身打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。

俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自身的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自身学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的`过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。

诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力,练就审美力,养成判断力,加强内心的想象力。

古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不但是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有较大方面的人格结构不能健全,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念和追求,人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

大学,学之大者,欲先大学,必先成人。我们已不是懵懂的少年,走入大学,必将要选择砥砺人格,磨炼品性的修身养业;而选择职院,更是选择了一种责任,饮水思源,立志成才,是每一个交大人必须肩负起的使命和责任。立志高远,追求卓越,定会凝练出我们高昂的人格;诚以待人,严于律己,将是我们不变的行为准则;珍惜时光,挥洒汗水,才能承担起远方那辛勤的目光!虽然不能控制时间的长度,但却可以决定它的宽度,三年后的今天,我们又会给自身一份怎样的答卷?相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白:

韶华易逝,青春无悔!

入学心得体会

山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春日里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗闪亮的恒星。

军训的内容或许是单调的。每日都做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几日。在教官的标准指导下,慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此别扭。纠正错误永远是困难的,炽热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子,燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然距离教官的标准还有一定差距,但是进步的欣喜摆在了每个人的眼前。

军训也不总是枯燥的,每日的唱歌都是单调的军训中的调节剂。在唱歌中听到的除了“原始的吼声”,那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐的心态,度过最轻松的十几分钟。

军训的第一日开始了,我怀着一股强烈的好奇心。谁料,这一日却刮起呼呼凛冽的狂风。因此,我们只好待在教室里。下午,天气发生了巨大的变化,晴空万里,闷不透风的。教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准。原来,稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,两手……”

我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是二三十分钟。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心……我似乎感到这汗水是那么苦涩。

在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训的第四日,指挥教官带领我们十二个班一起拉歌。每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演,表演者生动、活泼、幽默;观众也看得拍手称快。军训最后一日,汇操表演。我们初一(2)班的同学们都尽自己的一份力,为班争光。“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第三名。这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水。

军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事。

军训不仅仅是对行为上的操练,更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光,每日就这样开始了。一日下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调房间外还有另一种生活;让我发觉平时充满责备声的家是多么的温馨;让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中,潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。

“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。我到现在才理解学长、学姐们把军训看成是学生生涯中一件最值得回忆的事情。也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、向左转、向右转……”这些口令将永远回荡在我的耳边。

入学心得体会

硕果累累,又是一年开学时。

今天是9月1日,是开学的第一天。晚上8点,我准时地坐在了电视前,观看一年一度的电视节目《开学第一课》。

“校园的花草,一同长高;开学第一课,用心起跑……”一首婉转动听的主题曲将我带到了电视节目《开学第一课》中。

第一位出场的是著名的电视节目主持人撒贝宁叔叔。一枚小小的衣服纽扣就能联想到父母对儿女无私的爱,我不禁深深佩服资深的主持人叔叔的教育能力。

“礼”、“孝”、“爱”、“强”四个系列中使我印象最深刻的便是“孝”了。俗话说,“百善孝为先”,这句话还真不假。《大头儿子和小头爸爸》这部动画片让整套电视节目趣味横生。小头爸爸从树上摔下来,大头儿子赶紧跑去扶住爸爸。这不正是“孝”的体现吗?生活中在父母需要帮助的时候即时提供应有的帮助,才能称之为“孝”。

整个环节最让我感动的便是那位载着父亲游遍全国各地名胜古迹的小伙子了。为了不让父亲晕车,儿子将交通工具选择成了每小时60千米的摩托车。6年,几十万千米的距离,他们一寸一寸地移动着。从他们的家乡到北京,到全国各地……累,但值得!因为恒心,更因为——儿子的孝心!望着满墙老人与各地名胜的合影,听着老人爽朗的笑声,听着老人向乡邻诉说祖国大好河山时自豪的语气,我不禁热泪盈眶。值此情景,又有谁能不流泪呢?是啊,“孝子之养也,乐其心,不违其志”。

《开学第一课》将“礼”、“孝”、“爱”、“强”四个系列描绘得惟妙惟肖,让我感受到了父母生我养我的付出、生我养我的艰辛,让我们一起朗诵:

“百善孝为先”。

快乐的暑假终于过完了。开学第一天,我和妈妈、爸爸一起收看了中央电视台的《开学第一课》。一个半小时的时间很快就过去了,但是这个一个半小时给我的感动却让我久久不能平静。

“什么是幸福”?幸福有很多种,有人说,在过节的时候,虽然没收到礼物,但是,也很幸福,因为家里老老少少都很健康。没错,那也是幸福!对于山区的孩子来说,能上好学校,就感到幸福。有些孩子问,在哪儿上学最幸福呀?其实在哪儿上学都很幸福,比如,在山区上也很幸福,因为在那里上学的孩子,可以呼吸新鲜空气,在城市里读书,那就更幸福,可以坐舒适的教室里,和许多同学一起读书,反正上课什么也不缺。

听了我上面说的,你们感到幸福吗?我可以说说我自己,在学校里,我有时开心,有时快乐,有时悲伤,有时生气……不管怎样我都感到很幸福。在家里,住的是楼房,睡的是好床,饭来张口,衣来伸手,一家人又很温馨,你们说我幸福不幸福?妈妈曾告诉我,幸福就在我们身边!那怕我们一无所有,但我们还有健康的身体,那我们也是幸福的,有些人即使不再享有健康的时候,依然可以依然微笑着说:我很幸福,因为我还有一颗健康的心。甚至有些人连心也不再存在的时候,那些最优秀的人仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福!

开学的第一天,我们观看了《开学第一课》。这短短的四节班课会,令我深深地感受到梦想的力量。

片中讲述了李连杰、马云、杨孟衡、刘伟等人为了实现梦想的感人故事。他们那种不放弃、坚持的理念令我深受感动。其中,最令我震撼的是杨孟衡哥哥。小时候,他因触碰高压电导致双臂高位截肢,长大后,他特别喜欢体育,爱上了游泳,梦想能成为奥运冠军。尽管他每天刻苦训练,比别人付出双倍的辛苦,但在选拔赛中落选了,现实击碎了他的梦想。但很快,孟衡哥哥又重新振作起来,继续坚持学习,因为他又有了一个新的梦想——同声翻译家。

看完了杨孟衡的故事后,我不禁想到了自己。小时候,我的梦想是成为一名书法家。在少年宫参加书法班学习时,只有三分钟热度,每当遇到写不好的时候,就想放弃。与孟衡哥哥相比,真是羞愧啊。他身残志坚,为了自己的梦想,克服一切困难,凭着坚韧不拨的意志,成就了自己的梦想。正如马云叔叔所说的`那样: “梦想永远跟眼泪和汗水在一起的,假如梦想离开了汗水和眼泪,那就变成乱想、变成空想。”

今后,我一定要以孟衡哥哥为榜样,认真练习书法,遇到困难,勇于面对不退缩,坚持自己的梦想。以恒心为友,以耐心为兄弟,坚定自己的信念,不放弃,那么,我相信,有一天我的梦想也能成真!

很早以前,我就听过了“军训”这个名词。我告别了缤纷灿烂的小学生活,迎来了焕然一新的初中之旅。 上初中的每一个新生都要参加连续四天的军训训练。其他学校已经军训了,只有我们学校安排在第四周。我的哥哥姐姐们都说军训很辛苦,然而,我却不这样认为。我暗暗的想:幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。军训是我们人生一次特别的经历 ,还是第一次,第一次是最难忘的,我们应该珍惜第一次,勇敢去面对它。

军训的第一天开始了,我怀着一股强烈的好奇心。谁料,这一天却刮起呼呼凛冽的狂风。因此,我们只好待在教室里。下午,天气发生了巨大的变化,晴空万里,闷不透风的。教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准。原来,稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,手......”

我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是二三十分钟。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心......我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻,我多么想放弃,但我还是坚决的告诉自己:你一定行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持......

在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训的第四天,指挥教官带领我们二十个班一起拉歌。每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演,表演者生动、活泼、幽默;观众也看得拍手称快。军训最后一天,汇操表演。我们初一(8)班的同学们都尽自己的一份力,为班争光。“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第三名。这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水。

军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事。

开学啦!军训紧随其后,也跟着来了。

我们的教官姓杨,他教我们一周多的时间,让我们学会了军姿。

在一周的时间内,我们上了五节军训课,练了“稍息、立正、跨立”、“停止间转法”、“踏步走”、“军号”等。练了这么多,就挑精彩的“停止间转法”谈谈吧!

记得那天军训课,教官教我们停止间转法,也就是向……转,一开始,我见只不过是转来转去,心里便不安分地犯起嘀咕:“傻子都会!”练习的时候,教官一声令下要我们“向右转”,然后,连续再向右转了好几次,突然下令:“向左转”时,我一时没反应过来,居然忘了哪儿是左?哪儿是右?出尽了洋相。窘得我真想钻进地洞藏起来。但转念一想:我是个男子汉,怎能因为这点挫折便成了“缩头乌龟”,于是我下了决心,要好好学习,不再小看它。我先分清了左右,认真转了几遍,感觉熟练多了。教官又下令向后转,我们齐刷刷地转过身,只见康铭宏正朝着我们,他自个儿也蒙了,过了一刹那,他才觉悟了,于是脸像番茄一样红,灰溜溜地转过身去了。教官又讲解:向左转是左脚跟顶地,右脚尖顶地,右转、后转也以此类推。我向右转多了,向左转,左脚尖便老不听话,一直顶地。我想:要是会操上,岂不羞死啦!还是好好练吧!我又继续一丝不苟地练起来,练了好久,终于可以不用想,凭感觉转且准确无误。这大概就是“熟能生巧”吧!

入学心得体会

带着激动、带着骄傲,带着家长的殷切希望,带着好抱负的神往和巴望记住教师们亲热的关心还记忆犹新。来到校园,即便正值炎夏,但是咱们也能感觉到新学期开学那种很浓的咱们庭的气氛,处处充溢阳光,充溢希望,在接下来的两年里,咱们将在这儿书写生命中最绚烂的一笔。

刚刚入校,校园就精心为咱们预备了两堂课,一堂是入学专题教育,一堂是军训。入学专题教育和军训都是咱们进入高中的必修课,对咱们往后三年的学习,日子,甚至作业,都会发日子跃的影响。

在这短短的入学教育期间,咱们要与本来不知道的同学彼此知道,并且要做到互帮互助,联合共同,咱们要从本来懒懒散散的社会日子中脱离出来,参与严格训练,承受阳光的洗礼,面临种种的检测。下面,就我自己对此次入学教育和军训,谈谈自己实在的领会。

入学专题教育内容丰富,协助咱们调试和改变人物,给咱们指明晰方向,清晰了路途,树立了正确的人生观和价值观。

教育咱们要认清楚自己的位臵,清晰责任、确认重心;其非必须找好方针;把握好人生的学习、日子、情感的节奏;告知咱们“阅历才是真实的财富;生长的进程便是根究生命含义的进程;逾越就必须做不喜欢做的作业”。

所以,鄙人一步学习日子中,我将会遗忘曩昔的人物,重新做自我的定位,带着婴儿般探究的盈利,来到广警去寻找常识,探究生命的含义。

协助咱们知道校园,赶快找到学习方法。校领导给咱们介绍了校园变革试点班的办学理念、教育思路和培育特色,要求咱们要清晰学习方针,把握学习方法,增强实战素质,真实做到“精讲多练,重视实战”。校园教师给咱们上的“怎么学习高中课程的学习方法”,愈加详细的给咱们提出了好的学习方法,提高了咱们对学习课程的爱好。

榜首,苦的操练。“忆苦思甜”,一说到军训大部分人都或许想到苦,不过关于军训过的人来说,这苦是多么的香甜。“昂首,挺胸,微收小腹……。”站军姿的动作简略却难以及坚持,尽管咱们大都都是退伍军人,但是经过回来当地的放松,站军姿对咱们来说也不是一个简略的问题,它检测的便是得每刻坚持高度集中地坚持下去,咱们都往往站得两腿发酸,脖颈发硬,腰杆没了耐性,全身没有那块肌肉不酸痛,但是咱们都没有畏缩,都还在坚持,再坚持!由于咱们心里理解,“吃得苦中苦,方为人上人”……许多的苦还要为了团队的共同。

咱们今日在这儿要苦练基本功,磨炼自己的毅力,训练自己健旺的体魄,是为往后的'学习和作业打下杰出的根底。

第二,多彩的歇息。每一段军训后,都有十分钟的歇息时间,这十分钟的精彩能让咱们足够干劲,在身体和精力上得到的放松。“来一个;来一个;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,不像样……。”我觉得拉歌是咱们最为张狂剧烈的活动,咱们常常班队班,让咱们每个人都情不自禁的忘情地扯开自己的嗓门用“豁出去”的声响嚎出来。

尽管喊得声响沙哑嗓子冒烟也毫无中止之意。像这些剧烈的“歇息”方法还有接力比赛、打篮球,自我引荐歌唱扮演,沟通心里等!在精彩的歇息中,同学们经过一个和谐的环境,很快的融入团体中,在军训进程中建立起"共患难"的友情,开端自己又一个人际关系网。咱们不只学会了联合,并且学会了斗胆地展示自我。

教官的要求仍是很高的,只需咱们不努力,他就会批判咱们;只需咱们动作不标准,他就会一而再,再而三地演示给咱们看。一遍,两遍,三遍……咱们总算找到了默契,都很用心,很联合……经过了这次军训,咱们学会了更好的日子,学会了更好的团队精力,学会了自傲,学会了猛进;训练了毅力,训练了身体,训练了耐性;以健康、洒脱、精力、自傲的姿彩迎候人生中新的一页。

跬步积千里,滴水汇成河。入学教育尽管只要时间短的七天,但是咱们却获益良多,收成彼丰。让咱们理解,“积习沉舟,恶语伤人”细小的力气一旦积累起来,发生的威力但是无比的呀!

当他人享用锲而不舍的高兴时,你千万不要成为功败垂成的典型。谁笑到最后,谁是终究的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真实的英豪,谁才是战胜了自我的强者。

入学心得体会

告别了中学时代,我满怀期望的进入大学的校门,我的大学生活开始了。

我们从八方走来,相识相聚在外这个大家庭。在这里我认识了我将要和我生活四年的同学。

随后第一个星期的学前教育,学校让我们了解校园,让我们更好的,更快的融入这个美丽的大家庭中。而这个星期带给我很多的感受。在这里,我看到了德才兼备的教师、热情活跃的师兄师姐、全心全意为学生服务学生会、在这里,我感受到韩师公正严明的校风校纪,感受到韩山师范学院“勤教力学,喂人师表”的谨训。

还记得入学第一天,刚下车就发现整个韩园里一片热闹的景象,整个校园里人头涌动。一时间我都不知道应该到哪里报到。还好有师兄师姐的接待,有的帮我拿行李,有的帮我办理入学手续,带我参观校园。师兄师姐的热情接待让我感受到家一般的温暖。他们的指导也让我能更快更好地融入韩园这个大家庭中去。

以前上高中的时候,听家人的,听老师的,听同学的,所以很羡慕大学的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身边的同学也在慢慢地变成,成长!然而,选择了韩山师范学院,让我舒心,同学之间没有隔阂,没有势利!我庆幸我生在这样一个年代,可以自由选择自己的专业,选择自己喜欢的东西。

第一个星期的学前教育很快就过去了,在这一个新的环境中过了一个星期也是慢慢的适应了,然而也是感到大学生活很无聊,过得很不充实,可能是因为我是新生的原因吧!但我也想了很多,总的就是来到这里真不错!因为走在大学的路上,我心儿宽,眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上,就是云和山的彼端,是我梦开始的地方。

第二个星期就开始正式上课了,奇怪的是不用军训,也让我暗地高兴了好一会,因为大多数人都不太喜欢军训吧,致使我是体育生。然而第二个星期是我过得最累的。可能因为生活没有用心去体味吧,是的,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了这个专业,多苦多累,我亦无悔。也让我知道大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的`重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。用我的话来说就是大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试之后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。这就是我第二星期的体会。

在生活方面的,俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,在新生报道的时候实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个系的学长们设摊欢迎新生,从门口到理科楼,沿途更是几米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有系整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞**等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的系的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被韩师的大学生浓厚的友情深深的震撼了。还有时不时师兄们对我们说一些对我们很有用的话!给我们很多的帮助!他们给我的感觉就如同在家一样,是的,在这里就是我另外一个家。

似乎在学校里,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们体育系,无论从人口数量还是质量上算吧,是学校大系(我个人认为),繁重的课业注定在这里不能过着好像在家里般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学的期间逐一体现。学习的成绩虽是不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾吧,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。这就是我时不时在图书馆看书师所感受到的!

总的来说这段时间给我感受到的可以归为:我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。这就是我来到韩师这段时间的感受和体会。

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