优秀作文是一种记录生活点滴和历史变迁的工具，通过文字的记述可以使得一切变得鲜活起来。学习优秀作文的写作技巧和方法，可以从阅读一些范文开始，以下是一些建议。
站在教室的门口初中作文
透过浅浅的窗户望着深深的教室，一阵不明的情感迎面而来，不禁潸然泪下。焦灼的太阳让心中的记忆不断地分解，分解为苦涩的气体，逸出心房。
悄悄地，打开了似乎上了锈的锁，不忍踏入的双脚直直的站在教室的门口，惟恐踏平了那铺满地面的记忆。
空荡的房间回响着我的喘息声。昔日紧张的气氛以全然消失。冥冥中，在时间的转盘上追寻，终于回至记忆的初始------初三。
岁月悄然流逝，冲走了悠闲。教室里回荡着勤奋与刻苦，书桌上堆满了困乏与疲倦。手上抄满了背诵的`单词，脸上，戴上了瞌睡的眼圈。我们的心在焦灼的与茫然中苦苦寻觅，寻觅那通往成功的桥梁。天生赋予的重担在知识与竞争的海洋里吸足了水分，在我们稚嫩的肩膀上储存。成绩的乌云飘在头顶，漫天的红叉便如那一道道闪电，送出大雨的信号。滂沱的大雨便会加重原本的负担。充满困意的教室似乎又是充满了精力。因为，他们都在用那顽强的意志支撑着，不，是硬撑着自己。
而现在，一年的岁月，早已逝去。
在这等待中考结果的日子里，紧张的环境让人喘不过气来。而这昔日充满紧张的汗水的教室，现在似乎成了紧张进不了的空间。寂静的教室，使我心中绷紧的弦逐渐放松。巨大的心理反差下，泪水伴着苦涩和希望忍不住滑落，与地面的记忆一起，化作记忆。
还有那似乎分别的好友，在这空白的黑板上，写满了多少我们共同的渴望；在这安静的教室里，塞满了多少我们难忘的岁月。如今，我们要相互告别，或许，不再重逢。
不禁俯视脚下，踏平了一双脚的记忆。于是，我进入教室，寻觅那满地的记忆，任凭曾经的思绪勾起止不住的泪水。
无奈将我引出教室。站在教室的门口，回望刚才，只想再次进入，只是双脚生了根似的。
默默的，合上锁，站在教室的门口。那焦灼的太阳挂在天边，不知在我身边晒了多久。
站在初中的大门外作文
突然，你犹豫了。你正站在车站门口。你觉得自己像一条溺水的鱼，失去了方向，失去了支撑。
突然，你不知所措。你正站在车站门口。
当你看着和老老少少一起来来去去背着大包小包推着行李在身边的人，你突然觉得，在喧嚣的车站周围只剩下你一个人。
你突然想起一段话，——，说这种孤独不是一个人站在荒凉的大地上，一天结束后抬头看着吓人的月亮时的孤独，而是一个人站在穿梭如鱼的人群中间时的孤独。前者是绝望，后者是残酷的绝望。而你此刻，似乎是后者。
突然，你犹豫了，你看着车站的门口。
六月的阳光映在门口，“客运站”的大字让你的眼睛亮亮的，火辣辣的，很痛苦。进去，还是不进去？你看着车站门口，犹豫了。
你想起以前的日子，以前的一切在你眼里都是那么纯洁，现在却像玻璃碎片一样散落一地。你试图伸出手去捡起来，但你的手指被割破了，疼痛蔓延到了你的心脏。你一遍又一遍地告诉自己，这就是你的生活。接受吧。努力吧，希望永远在。会没事的。没什么大不了的。没毛病。等等等等。但当你看到鲜红的成绩单，当你看着和你一起历尽艰辛的朋友拒绝走出你的世界，你就迷茫了，纠结了。哪怕受了一次伤，也会狠狠的惩罚自己，告诉自己要坚强勇敢的走下去。但是一次又一次的阴霾让你唯一的希望消失。这一次，你生气了，这种生活被你鄙视和厌恶，你就用你所有的钱买了一张去西藏的票。声音低吟的地方天空有我听到的那么蓝吗？不会再有阴霾了。
突然，你平静了，你走进了车站的大门。
左脚踏进门，环视大厅，时刻听到报站声。你看到一个年轻的母亲坐在客座椅子上，手里拿着一个哭哭啼啼的婴儿，望着尽头，用她那种轻声细语的语气，仿佛手里拿着世界上唯一的宝贝。阳光透过灰尘落在她棕色的卷发上，阴影散落在地上，勾勒出它们的详细轮廓。突然，你想哭。
你想起了你亲爱的妈妈，早上做了你最喜欢的鸡肉。你想到他为你精心挑选的衣服。当她和你吵架时，你会想起她的愤怒。她洗衣服的时候你会想起她的背影。你以为你也有一个人把你当成唯一的宝藏。你可以任性的对全世界好，不理她。你可以抛开她的纵容。也可以接别人的短信和电话却忘了她的担心。你也可以放下一切步入社会过自由的生活，把所有的负担都抛给她，就像现在这样。当然，你可以出去旅游20年，也许你可以漂亮的回国，送她一个宝马lv包。但在这个世界的这个点上，你只敢想象，因为她是你的母亲，她爱你，这是她变得如此卑微的唯一原因。
你记得每一个生日，你总是和离开你的朋友一起吹灭蜡烛，承诺大海会干涸，岩石会永远腐烂。对他们来说，你可以在和家人吃饭的路上不找借口离开。你回忆起你为了那些离开你的人荒废了学业，逃课，不听课，闹事，什么都干。你选择了屏蔽父母的期望，却心安理得的用父母的血汗钱浪费时间。你想一想，当你考砸了情绪低落的时候，父母也不抱怨，也不冷嘲热讽，还装着安慰你。你记得当你遇到麻烦，犯错，不知所措的时候，父母总是第一时间帮你解决，不要问你为什么开始。因为他们相信你，而你却赌上了他们的信仰，赌上了你不想赔钱的青春。因为他们爱你，你却拿他们当基石，你不是价格下跌的学生。你一遍又一遍地哭诉自己孤独、无聊、无所事事，一遍又一遍地抱怨日子过得怪怪的，学习也没意思。你在课堂上一次又一次的鲁莽，却在考试中挑灯夜战。你一次又一次地寻找新朋友，却忽略了老朋友。你很任性。你太傲慢了。你很极端。你喜新厌旧。你无情无义。你自命不凡。你的个性。你张扬。你很高调。这一切，一切。建立在它们之上。他们辛苦了半辈子，吃了不少苦。你享受的是他们生活的果实。他们的钱。他们的身份。他们的威望。他们什么都剪了。你安逸无耻，只是因为他们愿意给你。全部。一切。全部。好吧。全部给你。这是过去的罪恶。为了追求所谓的不平凡的青春，他们挥霍了取之不尽的爱情，用之不竭的金钱，用之不竭的信任。就因为你是他们的女儿，他就是你的父母。而现在，此时此刻，当下，你为了不平凡，为了跌价赔钱，为了一些小挫折，为了一个小执着，为了一些错的人，为了一些小事，为了离开愿意为你的幸福付出一切的父母，就因为你执着的想法，你就要放下责任。
刹那间，你把票撕碎了。
一瞬间，你找到了一个可以依靠的地方。
有那么一瞬间，你想到了微笑。
突然，你知道。你正站在车站门口。要知道，总有那么一些人值得你为他们坚强。
你走出车站的大门，朝着来的方向走去。
六月的一天，蓝色而飘渺。
（初一，1600字）。
站在时间的肩膀初中作文
——题记。
过去有着许多的快乐与怀想。我总在那熟悉的地方忆起熟悉的人，时光流逝一切，物是人非，儿时的伙伴，有的已远隔天涯，有的虽在身边，却早已淡忘那时的情谊，以前会认为的“永恒”，此时已被流年冲去了原来的模样。失去的不仅仅是友谊，还有儿时的纯真，蓦然回首，骤然发现，那些年的人，事，早已换了容颜。
流年里，是谁偷换了容颜？
现在的自己，已经蜕去了稚嫩，可以肆无忌惮的走在街上，不用害怕被童话里的大灰狼抓走，不用牵着大人的手小心翼翼地过马路；可以无拘无束地醉在自己的小天地里，痛哭流涕地看偶像剧，嘶声力歇地唱情歌；现在的自己，有了闪光的理想和追求，像小时候想象的一样高大，独立，感受着许多的鼓励和关爱。这是我以前多么希望的长大。可是现在的我，却无比怀念自己曾经稚气未脱的模样。
不管是过去，还是现在，都在想象着未来，从未停止，但不管如何向往，它总是在不知不觉中到来，让你措手不及。很多时候，有些东西，还没来得及开始，就已经结束。未来，是一张洁白的宣纸，我可以让它洁白如初，也可以让它多姿多彩，更可以让它一塌糊涂。
生命，操之在我。
过去，只是用来回味的，尽管它十分美丽，但它无法重来。未来，只是用来眺望的，尽管它无限可能，但它变化无常。唯有现在，是我们所能把握的，尽管它有些让你不满。
站在时间的肩膀上，回忆过去，把握现在，展望未来，我已成长。
站在初中的校门口作文700子
连续几天阴雨的天气，给这个冬日带来了阵阵寒冷。今天放学，我走出学校的时候，天空中还飘着丝丝小雨。
我撑着雨伞，随着班级的队伍来到了学校西侧门口。那是一个镇文化中心的大广场。广场上四处停着各类电瓶车。撑着雨伞在寒风中等待孩子放学的家长，眼睛死死的盯着校门口出来的孩子们不放，时时刻刻寻找的是否有自家的孩子，还露出一副很着急的样子呢！
我也在广场等待着妈妈来接我回家。这时，我发现广场上在下雨后出现了一个个大小不一的小水坑。来接孩子的家长因为着急的心情也不顾水坑，以及水坑的大小就一脚踩了上去，把鞋子弄得湿嗒嗒的。同学们就更不用说啦，个个撑着花里胡哨的雨伞，穿的防水鞋，啪啪啪的踩进水坑里。
这时，一位看起来60多岁，满头白发的老奶奶引起我的注意，她穿了一件大花棉袄，站在电瓶三轮车旁边，不停地在电瓶车里翻找的什么？过了一会儿，她从电动车的车兜里拿出了一根一次性筷子。老奶奶想干什么呢？我疑惑地看着她。
只见她走到一个小水坑旁边，弯下腰，蹲下身，用这根一次性筷子一个一个地戳这些小水坑。随着她的动作，我发现水坑里竟然出现了一个个小洞眼，水坑里的的水就像听到了谁的召唤似的，乖乖地往这些小洞眼流去。水坑里地水慢慢地少了下去。
不到五分钟，水坑变成了一片湿地。那位老奶奶的小孙女也出来了，她带上小孙女，骑上电动车，走了。
我走过去看了看，原来那些小洞眼是门卫叔叔为了不让雨水堆积，在地上专门钻的小洞。前段日子，因为天气晴朗，路上的灰尘和脏东西，把这些小洞堵住了，才会有那么多积水。
站在逆风处的爱作文
家是以爱为圆心，幸福为半径的一个圆。
――题记。
我姑姑是一名虔诚的佛教徒，从小“轮回”这个词就一直在我耳畔萦绕，为一个轮回，60年为一个甲子，而无论是一个轮回还是一个甲子最终都将组成一个圆的形状。
时钟刚好12个点，分钟刚好60分钟，生肖刚好12个，每年刚好12个月，这一切就像无数个圆的环套，而我一直觉得自己站在圆的中心，或许也就是所谓爱的出发点，是源！是缘！也是圆！
源于爱。
爱的源泉在我记忆里，是大院里那个大大的家。母亲一直告诉我，我们这一代能有这种大院里的生活实属不易，要学会珍惜，院子里的每个小伙伴都是兄弟姐妹。没错，我想这就是我大大的那个家，父母不在家的时候可以在隔壁陈阿姨家吃到饭，有不会的题目可以问梓玉的爸爸王叔叔，家里水管坏了可以请李大伯来帮我们修，这应该就是母亲一直不愿意咱们搬家的原因，因为这里真的已经是我们扎根的家。
缘有爱。
我应该属于独生子女的最后一代孩子了，虽然没有亲兄弟姐妹，但是我有个胜似亲兄弟的堂弟。说来真是缘，我俩一个出生在上海、一个出生在长沙，2岁以前，见面次数十个指头可以掰清楚。后来因为姑姑和姑父工作繁忙，弟弟3岁起就来长沙和我一起生活了。就这样，我从童年起就有个亲弟弟，犯事儿了一起逃跑，犯错了一起挨骂，玩具一起玩，洗澡一起洗，从来不分彼此。这种犹如亲兄弟般的缘分使我无比的珍惜。
圆中爱。
和很多同龄的孩子们一样，作为家里的独子，得到了父母，爷爷奶奶，甚至姥姥、姨奶奶他们所有的爱。不过站在圆中的我不是被溺爱长大的，他们让我在不同的年龄学会面对我应该做的事儿，和我成为朋友，听取我的意见。8岁的时候我就开始自己上下学、9岁的时候可以陪奶奶买菜、10岁的时候能帮家里洗碗…这一切也让我更加懂得了自己的价值和存在，更我让理解承担和责任。在教会我这些的同时，父母也坚持“眼界有多大心就有多大”的观点，每年暑假我们都会去看看更广大的.世界，领略过九寨沟的五彩斑斓，眺望过三亚的一望无际，在长隆挑战极限，在雪山感受威严，这一切使我收获的不仅仅是美景和迷醉，而是自然赋予我新的感悟。
我没有成长在一个家财万贯的家庭，或许体会不到那种锦衣玉食般的享受，我也没有成长在一个家境落魄的环境，当然无法深知那些寒门学子的坚韧与不拔，但没有人会说普通家庭不能给人带来更多，恰是因为有了这个源心、缘心和圆心的家，我才让自己学会了在平凡中不平凡的成长。是感悟，也是真谛！
站在教室的门口初中作文
时光匆匆，一切好似都不如预想的那样，我不知不觉的又迎来了一个巨大的敌人――中考。这如一扇大门拦住了我前进的方向。
我如一个孩童，对一切的事物都充满着好奇，希望尝试，却不曾想过尝试之后的责任怎么担当。当我面对中考的时候，我如一只蝼蚁一般颤抖了，我想着退缩，可是我却不能，这是无奈的。我不知如何去做，于是我选择了回避，我以大量的借口与玩乐掩盖我对中考的恐惧。在这一段时间我一蹶不振，成绩一度陷入低谷，我不知如何是好，但中考的脚步依旧步步紧逼，于是我选择了向家长做出求助。
那日，我有一些胆怯的向母亲提出了问题，我问出了大部分考生都想问的问题，我问：“妈，万一考不上高中，怎么办？”问这句话的时候我没想太多只是抱着问问的心态，我并不指望有什么安慰性的回答，毕竟中考决定着我的人生，不过很幸运我有一位好母亲，她并没有给我添加什么压力，只是给我分析了中考的难点，与面对考试的心理，并告诉我失败并不可怕，怕的是失败了却没有勇气去面对。就在那时我已经有些释然了，我有了前进的动力，我开始努力，可能不只是为了自己，也为了母亲，我要拼上一把！
转眼间，到了体育中考。的确，说实话那时候的我运气不太好，原本拿手的篮球好像与那个框不合，第一次的机会就这样报销了，第一次的失败与平时的压力冲破了我的心理防线，果然第二次我又失手了，我得了9分，9分？我心中暗暗苦笑，一分定成败，这时的我好像已失去了大半江山，我慌了，我不知如何去面对。当我又想回避的.时候，我想到了母亲的话，这让我重拾了信心，我拥有了面对的勇气，我总结了失败的原因，那就是紧张。我试着放松心情重新去面对接下来的1000米，在这个我不擅长的项目上我咬紧牙关，誓要成功。于是我成功了，我在我从来没有满分的1000米上得到了质的突破。我满分了，我并不后悔篮球的失误，因为通过它我重拾了自我。
一次的成功加上一次的失败。让我真正明白了坦然面对的重要，站在中考的门口我一定用力推开这扇人生的大门！
站在逆风处的爱作文
我的父亲，只是一位平凡的父亲。没有渊博的学识，没有不凡的气质，没有温和的性格。他在我成长的路上，不像母亲那样关怀备至，只是从他身上射下的影子，落到了我的身上，让我感受到了难以言喻的爱。
他喜自夸，每当我被数学题目难住时，他先给我仔细地讲解一遍，然后开始他的长篇大论。“我像你这么大的时候，数理化全都满分。”“老师有不会的'题目都要问我。”“我只要想得第一名，就没人能跟我抢。”诸多如此类的话，从我跨进一年级小学的大门的那一刻起，父亲就开始灌输在我脑袋里，一直到现在这一刻，他仍旧不会忘记赞颂一下他的“丰功伟绩”。我有时很无奈地想：明明都是过去陈芝麻烂谷子的事了，为什么老是要翻来覆去地说呢？况且，人嘛，要向前看，不能老是想着过去的事。
还有一点，也是我不大喜欢的，在超市购物时，每当走到收银台时，他会跟我兴奋地说：“诶，我们可以不用买购物袋，装散装零食的塑料袋是免费的，我们用那种袋子装东西就可以了。”然后，他跑到散装零食的柜台旁，扯下两个塑料袋。跑到我面前，得意地扬一扬，像捡了宝似的，我尴尬地笑笑，只能帮着他放好我们买的东西。回去时，我抱着那个袋子，心中却愤愤地想：一个买的塑料袋才几毛钱，看重这几毛钱做什么，抱着这样一个袋子，显得我们多抠门、多爱占便宜似的。
放暑假时，他常带着我去打球。但是，每次他都嫌我发球发的不好。有时，明明是他自己打歪了，却让我捡球。我难以置信地问他：“为什么？”他永远只有一句话：“打得不好就要捡球。”我虽难以平衡，但还是乖乖地捡好球。一段时间过后，我的技术有所增长。我把这一切都归功于自己的勤加练习。一天，下过雨的运动场到处都是水坑，我站的一方，水尤其多，我生了私心，于是便要求跟父亲换一个位置。父亲看着我的眼睛，有些匪夷所思，道：“真的换吗？”我态度坚定，“要换。”他没表态，只是默默地走向我这边，嘴里念叨着：“你这个妹子。”可是当我真的换过来时，我发现的发球越来越吃力，我看到，风吹得叶子向我这边飘！我是站在逆风处的，难怪发球不利了，我又想换回去了。可是，刹那间，我明白了，原来父亲一直都站在逆风处，他愿意用更多的力量，实现我成功的体验。而我，却没有想到他的苦心，只是一味地自我主义罢了。
站在时间的肩膀初中作文
首先问大家几个问题：天使和魔鬼喜欢哪个？怪兽跟奥特曼喜欢哪一个？超人跟巨人又会喜欢哪一个？细心的人会发现，在这些问题中，我都是举了它的一个对比者。天使是好的一面，魔鬼是坏的一面；怪兽是被打的那个，奥特曼是打的那一个；超人是可以无止境飞的高的那个，而巨人只是长得比较高，但永远都只是那么高。
那么现在开始步入正题。我先说一说我的想法：在天使与魔鬼两者，我会偏魔鬼一点，这并不是说我的心态方面不健康，不纯真，而是在当今社会，有太多太多披着“天使皮”的魔鬼，他们总是表面一套，背后一套，让人难以猜测，捉摸不透。也是因此，即使天使是好的，我也会选择那个天真，无邪的“坏的`”魔鬼；再来说一说怪兽与奥特曼两者，我也是偏怪兽的，同时我也想说一句的是，这也并不能代表我是所谓的“受虐狂”，我只是想说，当怪兽并不是坏事，你会在“被打”中吸取教训，而始终“打”的那个人呢？有朝一日也会变的狂妄自大，目无他人；最后来说一说此次问题的重点所在，也就是问超人和巨人会选哪一个。
听表面意思都会觉得这两者没有对比性，巨人是要好一点的，“巨大，巨大”这一词不就是说“巨人最大”吗？当然，这只是开了个小小的玩笑。听前面两个我对它们的评价，也就可以猜测到我会选超人了。那么这也是大家问题的所在――为什么会选它呢？原因很简单，因为超人会飞，巨人不会。但这个回答相对于上两个有点显得太肤浅，其实并不是。超人是一个很神奇的代名词，他可以飞，可以发出激光。巨人呢？同时对我们来说也是一个奇特的代名词。相对于两者，我希望的是站在超人的肩膀上起飞，无论他可以飞多高，我都会比他飞的更高一点。
但在此后，别人一定会问我飞得高不高，我也只是微笑，结果甚至都摆在眼前，都懒得去看的人，只会问我，我想他们一定“飞”得不累，后来，我也学会反问他们飞得累不累。
最后，真心想说的是，也是隐藏在语言里已久的是：不要注重结果，要看真实存在的过程，把超人“踩在脚下”，你也离胜利不远了。
第一个站在顶峰的人初中作文第一个站在顶峰上的人
两千多年前，有一个人身披龙袍，站在权力的最高峰，俯身看着芸芸众生，好似一名儿童在水塘边看着鱼儿嬉戏，看得兴起之时，忍不住伸出手一样。他看得也有兴趣了，不禁伸出手去搅拌着千千万万人的命运，越搅越浑浊，越搅越混乱，偶尔兴起，还会抓几个倒霉蛋上来，利用手中至高无上的权力来获取折磨他人的快感。好像只有这样，才会让他享受到站在权力巅峰的极度快乐。阿房宫、长城、骊山皇墓、兵马俑……一个接一个宏伟的创作，都是他用人民的血肉堆积起来的。有多少人命丧于此？谁也数不清，只有他独自站在顶峰，近若癫狂地大笑。在他身后，凝聚了多少双怨恨的眼睛？十万？百万？不，远远不止，在他身后，是整个中国的怨恨。上苍派天下第一刺客——荆轲来结束他的命运，不但没能成功，却反被他杀死。
“这天下。都是我的.吧？！”他就这样站在天下百姓的头上，站在权力的顶峰，自顾自地问。“对，是我的，是我亲手打下的。”可如今，全都会毁在他的手上吧？这是上苍的旨意。天下在他的手中聚拢，还将在他的手中分离吧？这是不可逆转的事实。或许是上苍的眷顾吧？让他在权力的巅峰中消逝。呵呵，在辉煌中逝去，是他毕生的梦想吧？天下，分久必合，合久必分，而他，就是那命中注定不凡的人——在历史的长路上留下深深脚印的那个人。
统一后，他错信奸臣，发布焚书令，并活埋了四百多名儒生。有多少珍贵的典籍化为灰烬？有多少人的热血头颅抛弃于市？全都记不清了。他给我们留下的，只有渐渐远去的背影，和无数人民不甘的怨念。
我是不是忘了说，他，就是秦始皇。
当我紧张地站在讲台上初中作文
星期三上午快放学时，老师叫我们班考试前20名的同学留下来开会。老师让我们成立一个互助小组；在每个星期五下午第三节课开始进行。互助小组分语数英三科。三个小组，每组一个小组长，去设计方案，我是英语那组的小组长。更倒霉的'是还要站在讲台上上课，没办法，谁叫报我这组的人数最多呢。正好对着讲台，其他两位小组长都把这个位置拱手相“让”给了我。
别说上课了，即使在上面读篇作文，都能让我崩溃，台下61双眼睛盯着我，不紧张才怪。说也奇怪，为什么我在早读或晚读带读时一点也不紧张。不过，我第一次带读时，很恐惧，都钻到讲台底下去了。后来经过于老师的几次谈话后，我带读时也慢慢的不紧张了。应该是习惯了这种气氛。可上课时，又站在讲台上又是另一种感觉，非常想找个洞钻进去。不过，还好，上次我们班的英语老师：张sir，有事请假，我帮他代的课，有点经验，不过，那堂课之后，还好我没崩溃，在上面给同学代课的那种感觉，说夸张一点，快要把我吓死，那时我是硬着头皮去上的。这次又要去给同学们上课。comeon！！可别让自己晕过去。
星期五下午的第三节互助课过去了，感觉与第一次上课大有不同。上课时，不会像以前那样恐惧了。可能是人比上次少了，也可能是有了一次经验的原故吧。
总之，第二次的感觉往往不同，你不去尝试第二次，永远也不会知道第二次的感觉。
当我紧张地站在讲台上初中作文
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，中考的战鼓已经敲响，我们也即将告别初中。在这三年间，我最不能忘却的就是你站在讲台上的样子。
记得刚上初中那会，我自认为科学不过是小菜一碟，便时常在科学课上“灵魂出窍”，任凭科学老师怎样“招魂”也不肯回来。为此，我对她的印象总是不好。但第一次期中考试过后，我发现我的“魂”飞得有多远，我的科学成绩也离预期的分数有多远。因此，科学老师还专门找我谈过一次。
令我感动的是，她不仅没有追究我的过错，还帮我分析原因。这次谈话让我受益匪浅。此后，我对她的态度便渐渐发生了改变。
记得那是一个炎热的午后，几乎所有人都昏昏欲睡。当时她已经怀孕，但仍然挺着大肚子坚持为我们上好每一堂课。我仍然记得那节课她上得很吃力。她站在讲台上，时不时就得扶一下讲台，但即便这样，仍然坚持到了最后。当时所有人都很感动，连原本那些不喜欢科学课的同学都听得十分认真。从那以后，这一幕便永远地定格在了我的'脑海里，那是因为没有比那更美的身影了。
回想起这一切，对于科学这门学科，我从迷茫，困惑到自信，这只是我自己用心学习的结果吗？不，还有那位时常鼓励我奋力前行的科学老师的功劳。如今，那位科学老师虽然不再给我们上课，而且以后也不会了，但我永远不会忘记她，因为站在讲台上的她，真美。
当我紧张地站在讲台上初中作文
“读初中时，总以为心灵手巧是形容别人的，现在才发现原来是形容我的。”当化学老师吐出这句笑死人不偿命的话时，我和搭档正手足无措地站在讲台上。
紧张，手抖。
老师叫我们做制取氧气的.实验，新兵头一次上战场，多少有些紧张，我都不知道该如何面对老师那“慈祥”的面孔了。
“横着拿。横着。”老师在旁边纠正我的错误。
我本来就紧张，经老师一说，更加心慌，手一抖，一药匙高猛酸钾撒在手指上。
幸好没事。旁边有水槽，我偷偷地把手指上的高锰酸钾洗进水里，水的颜色变成了紫红色。
“高锰酸钾是一种暗紫色固体，有将水染色的功能，如果把高锰酸钾放入水中，水会变成暗红。在加热高锰酸钾时，要在试管口塞一点棉花，防止高锰酸钾落到水槽里。”老师正在向同学们普及高猛酸钾的知识。
我打了个激灵，看着水槽里的“得意”成果，心慌到极点。完了，完了，该怎么办？完了，完了。
“可已经到水里来了。”傻傻的我认为瞒不住，指着水槽大声说了出来。其实我也不知道从哪来的底气，敢当堂承认错误。
老师走了过来。我以为他会生气，没想到他指着水槽，对同学们讲起课来：“看见没？这就是高猛酸钾的染色效果，很明显吧。”
同学们也纷纷站起身看水槽。刚才的小尴尬也变成了另类学习的方法，很感谢老师帮我解围。
这次我学到了更丰富的知识，虽然不能保证今后不再紧张，但能保证，高猛酸钾遇水染色的功能我肯定记住了。
当我紧张地站在讲台上初中作文
“小时候，你以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。”听着这首歌，我隐入了沉思……“这道题你是怎么做的，这都讲了几遍了，怎么还错……”“你以为我愿意啊，上课你声音那么小，我怎么听得见，还不许这，不准那的，你又没说不准出错……”静悄悄的办公室里充满了火药味，除了我和张老师，没有其他人了。因为我的作业改正了几次还是错，张老师“恨铁不成钢”地训斥着我，我则一脸无所谓地和她吵了起来。
第二天，我在座位上发现了一张纸条“下课后，到我办公”是她！
去就去，谁怕谁呀！
我抱着“要杀要剐随你”的心态走进了办公室。“……老师上次态度不好，你也别哎气了，还有上课我尽量会把声音放大的，这道题我再给你讲一下吧！
看，这儿的意思是……”听着张老师的一句句话，我既惊讶又悔恨。为何当初那么任性，为何明知张老师的嗓子不好，还要挑出这毛病来，为何明明是自己的错，还那样的放肆？为何……这次事件，让我明白了：尊重老师是我们应有的道德品质；善于和老师沟通是我们需要学习的能力。从此，我爱上了老师，爱上了这个职业。
我爱老师是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败时，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的'时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点儿成绩就骄傲时，老师是我们的清醒剂。
每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进教室；每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在自己的心里必须装着所有的学生；每个老师都会遇到领他烦恼的学生，但他知道教育需要等待，需要耐心；每个老师都要承受工作的压力，但他心中最大的压力一定是来自学生的期盼；每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳一定是来自内心的愉快，这种愉快无法用语言形容，无法用金钱衡量。
老师是人类文明的传播者。是老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师，老师，您是天下最最美丽的人儿。
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站在同一起跑线上初中作文
三年的初中生活就这样恍恍惚惚地过去了。我似乎还未曾体会到什么，无数次的梦中惊醒，让我感觉到枕边的湿润。小学时候，成绩不好不坏，班上的女生我只在卑微的角落，我不知道老师是否注意过我，至少我肯定，在与我成绩相当的女生中，我是渺小的。那时候我还小，不懂得什么人情世故，我只知道作好自己，后来到了六年的最后一搏，我以较好的成绩考入了理想的学校，也许在别人眼里我的分数是我超常发挥的结果。我不愿多说，只是觉得好累。后来，我爱上了百合，而妈妈却说百合所散发的清香会刺激人的神经系统，使人难以入睡，但我就爱它的清香，更爱它的孤独，我已学会了在孤独中体验。可中考中我一败涂地，我对自己说你算个什么东西。
什么校三好，什么荣誉证书，对我来说简直是一种耻辱。我是一个失败者。暑假的一天，我看到了一篇作文。那时我才发现原来自己一直都是一只蛹，有着自缚的悲哀。而在梦中，只有一只小小的'蓝色蛹在轻轻哭泣。文章中有这样一段：“我正在一步步接近爱，亲近美好，才会认识美好。当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹，当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶，破茧而出的过程，也是感情变化的进程，亲近世界的过程。”一瞬间我才发现用爱的眼光看世界，我也如此美丽。
进入了高中，我们都是一样的，我们有着一样的起点。三年的自缚让我差点窒息，我不想再在自缚中渡过三年，但我始终找不到那份自信，我不知道三年的疏远是否能够让我再次拥有三年前的那份最爱。也许我不可能再去延续它，也许六年的功夫全都白费了，但我知道我曾经拥有过它，我曾经以它为荣，不管将来怎样，它永远都是我的最爱。在这同一起跑线上，我感到了从未有过的轻松，以前的荣誉不能证明将来，但它至少证明了我曾经辉煌过。谁不曾经历那一场场失意、奋斗、痛苦和期待。。。。。。既然我们在同一起跑线上，那么我们就不能遗漏那些点滴，因为点滴里承载着青春的梦，而梦中并肩着你我。既然我们在同一起跑线上，那么我们都是和自己赛跑的人，为了更好的未来拼命努力，争取一种意义非凡的胜利。前方没有终点，奋斗永不停息。
当我紧张地站在讲台上初中作文
“我读初中的时候，总以为心灵手巧是形容别人的，现在才发现原来是形容我的。”当化学老师吐出这句笑死人不偿命的'话时，我和我的搭档正手足无措地站在讲台上。
紧张，手抖。
老师叫我们做制取氧气的实验，新兵头一次上战场，多少有些紧张，我都不知道该如何面对老师那“慈祥”的面孔了。
“横着拿。横着。”老师在旁边纠正我的错误。
我本来就不镇定，老师这一提示，噗的一下，一药匙高猛酸钾，大半都落到我的手指上。幸好没事。旁边有水槽，我趁老师不注意，偷偷地把手指上的高锰酸钾洗进了水里。正当我暗自庆幸时，水的颜色却变成了粉红色。
“高锰酸钾是一种暗紫色固体，有将水染色的功能，如果把高锰酸钾放入水中，水会变成暗粉红。在加热高锰酸钾时，要在试管上塞一点棉花，防止高锰酸钾落到水槽里。”老师正在向同学们普及高猛酸钾的性质及功能。
我猛的打了个激灵，看着水槽里我的“得意”成果，心慌到极点。完了，完了，该怎么办？完了，完了。
“可已经到水里来了。”我认为瞒不住，指着水槽大声说了出来。其实我也不知道从哪来的底气，敢当堂承认错误。
老师走了过来，我以为他会生气，没想到他指着水槽，对同学们讲起课来：“看见没？这就是高猛酸钾的染色效果，很明显吧。”
同学们也纷纷站起身看水槽。刚才的小尴尬也变成了另类学习的方法，很感谢老师帮我解围。
人都是要长大的，谢谢这次机会让我学到更丰富的知识，虽然我不能保证我不紧张，但我能保证，高猛酸钾有遇水染色的功能我肯定记住了。
初中：站在青春门前的沉思
不，不容易。
推开成功之门，你需要的是坚强。一个在幼年时因贪玩而至使自己手指畸形的男孩，在一次与其他孩子一起玩耍的过程中，发现了自己与他人的不同，便把自己关在房间里不吃不喝。在妈妈的鼓励下，他学会了坦然面对生活。通过自己的努力，学会了用那双畸形的手写字、洗衣服及缝衣服。
可是只学会了这些是远远不够的，对于小小的他来说，若要让自己与常人一样，那将会是一个漫长而又艰辛的过程。他想到了放弃。但他舍不得他那来之不易的上学机会，如果他放弃，他就失去了一份能够学到知识的快乐。他犹豫了。他的内心似乎出现了两个不断争吵的声音，一个说：“放弃吧，别再为不可能的事儿徒劳了!”另一个声音说：“不!永远别放弃!只有坚持下去，你才会成功!”……他挣扎了很久，最终他决定坚持下来，以优异的成绩考上了他理想的大学。男孩用他那双畸形的手，坚强的推开了成功的大门。
推开成功的大门，你需要的是不服输的精神。在一次赛车比赛中，第二名的赛车手得到了全场最热烈的欢呼声和喝彩声，这是为什么?原来这名赛车手曾经在一次比赛中因失误差点失去性命。虽然保住了性命，但伤势十分严重。他的主治医生告诉他，在今后的日子中，除非有奇迹出现，否则他再也不能继续他的赛车生涯了。他并没有因此而放弃，而是每天依旧刻苦训练，甚至比以前更刻苦、更认真，因为他知道，成功与失败犹如白纸的两面，失败的背后永远是成功。就这样，他成了这场比赛中最幸福的人，因为每个人都在为他欢呼、喝彩。这名赛车手开着“不服输”赛车，推开了成功的大门。
站在成功的门口，是前进得到真正的成功，或是原地不动满足于现在，还是后退放弃成功，我觉得这取决于个人的决定。推开成功的大门，你需要的是你自己那双推门的手，而不是等待别人来为你推开成功之门。
初中：站在青春门前的沉思
小学时的生活是站在门口渡过的。一开始会心跳加速或者脸红，后来就慢慢的习惯了。有时还会高兴一点儿，因为会有别的同学和我一起站到门口，不怕寂寞了。
上课时站到门口，行，反正老师在讲课，同学在听课，没什么大不了的。
我也有跟死党一起罚站的时候。嗨，我们就那样一起站着，感觉自己像团长一样威风。因为我的经验比较丰富，老师会经常嘱咐我，你看着他们一点儿，站在那儿像点儿样。于是，谁的站姿不好，我就会小声训斥：“你给我消停点儿!”有听话的，那是比我老实的。当然，多数情况下，我还是管好我自己算了，那些人要比我差远了，个个是爷儿，惹不起，我还躲不起吗?有时候，我就站在那儿想，坐时间长了会腰疼，站着也挺好的。我之所以站着，多是因为没完成作业，再不就是上课玩东西，但我没有因为违反规定扣分的时候。我基本上还是个顺民。
老师(班主任除外)也说过:“现在这些学生啊，罚站都不知道脸红，以前我们犯个错都……”哦，算了，别写这些话了，我发现自己越长大想的就越多。小学时想的，现在还在想，好天真呀!
但门口也真是一个不错的地方。教室里看不见门口，门口却能看到教室里。
再说我的“站技”吧。有一次，我创下了连站几节课的个人记录，可以说是“站神”了!以前天真，别人骗我，我会信以为真;别人吹牛吹到了西天，我也会想着去西天看看有没有那回事。哎，岁数越大，想的越多，从游戏机到游戏厅，最后到网吧，我样样精通，样样都会，可就是学习不好。
母亲常说：“你什么都行，就是学习不行!”哈哈!就是这样。但我，好像说着说着跑题了，那我就再跑回来吧?教室里被太阳晒成那样，我才不在教室里呆着呢!嘿嘿!教室外的那风呀，真的……很爽!
我这是——“不与世俗同留合屋”!当门神。教室外的风景不错哦，不会被老师“k”，也不会挨老师骂，当然，班主任除外。站在门口，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，可以溜溜号，可以看风景，优哉游哉!门口有时是兵家必争之地，但一同罚站的大多抢不过我，论资排辈也轮不到他们。我的军事要地不被太阳晒，真是一个风水宝地。
咋有一种怪怪的感觉呢!
还是好好学习吧，不要再站了。老师说过，什么都会遗传，可千万不要风水轮流转啊。
不站门口，也许风景就会变了。