元旦家电活动方案策划（汇总17篇）

策划方案的实施过程需要不断进行监测和调整，以确保目标的实现。策划方案的编写需要关注创新和实践，以提高方案的竞争力和市场适应性。

元旦活动方案策划

当我们感慨岁月流逝的太快时，转眼间我们即将迎来20xx年元旦大家上午好，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下：

活动时间：20xx年x月x号

活动地点：xx幼儿园大一班

活动主持人：xx

1、英文报数，自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我学你做。”

游戏准备：动物或生活物品图片若干。

游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

1、“我帮奶奶数鸡鸭”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐：“新年好”

元旦活动策划方案

举办活动都少不了。

那么在元旦举办活动的时候应该怎样写策划方案呢?以下是本站小编为大家整理的元旦活动策划方案相关资料欢迎阅读。

活动目的：

1、通过开展庆祝元旦活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供才艺展示的舞台。

3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣传准备。

活动时间：20xx年12月29日晚上7：30——9：30。

活动地点：多媒体演艺厅。

人员安排：

主持人：彭燕。

摄影：温春飞(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于博客。)。

音乐播放：符婷婷(提前检查、调试音响设备)。

现场协调：欧阳萍、徐敏慧。

看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要迅速及时，以免幼儿着凉)。

门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾。

背景布置：舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

礼品采购：欧阳萍。

化妆：各班老师负责。

活动准备：

1、横幅、灯笼，彩带、亮片。

2、麦架两个、话筒电池。

3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水。

4、化妆品，每班一套。

5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一份)。

活动具体要求：

2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。

3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。

4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)。

6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。

7、提前发放。

邀请函。

邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。

8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。

9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。

10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按顺序提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。

11、各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)。

12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待安全送完孩子后，全体成员收拾场地。

注意事项：

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，

3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

一、前言。

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广，是全系的集体性活动，受关注程度大。因此，渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行，同时达到与商家互赢效果，于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上，而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底!

二、市场分析。

1、元旦晚会使参加人数最多，节目最多持续时间较长，宣传方式多样化的大型活动，因此宣传范围最广，力度也最大。

2、学校是拥有不断地新客源流入的地方，如果能够保持彼此间的合作关系，年年举办宣传，客源也会越来越大，宣传手段也会越来越成熟。

3、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。

4、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

5、渭南师范学院拥有很多大量的外地消费人群，他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金，如果商家可以迅速的宣传进入他们心中，相信可以引导他们的消费。

6、大学生易受第一印象影响，宣传可以引导他们的消费取向，有很广阔的市场。

三、活动介绍。

1、活动目的。

庆祝新年到来，为了使同学们感受到大学生活的风采，让同学们更好的融入大学生活之中，同时丰富我系学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌，同时适当的对赞助商进行宣传，借此机会与商家合作达到双赢。

2、组织机构。

a、主办单位：渭南师范学院管理科学系学生分会。b。赞助单位：

a、管理科学系全体学生。

b、各系的学生会干部。

c、团支部书记。

d、部分院上领导。

4、活动时间。

20xx年12月20号晚上七点半。

5、活动地点。

渭南师范学院演艺厅。

四、宣传计划。

1、冠名权(赞助总金额过半数方有冠名权);。

2、横幅宣传(由商家自行提供);。

3、立牌宣传(在举办地的入口处);。

4、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上其标志(商家自行设计也可);。

5、奖品宣传奖品可由商家赞助或印有其标志性图案;。

6、优惠卡宣传如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发(由商家自行提供);。

7、小册子宣传商家有自己的宣传册子可协助派发，(由商家自行提供);。

为迎接20xx新年的到来，公司特举办一次“团队就是力量”的拔河比赛，提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增强凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

1、具体流程：

(1)各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签。

(2)领导致。

开幕词。

并宣布比赛开始。

(3)主持人宣布比赛规则及相关事项。

(4)按照抽签的顺序开始比赛。

(5)第一天进行四个小组淘汰赛，第二天进行半决赛和决赛。

(6)主持人宣布比赛结果。

(7)领导给拔河比赛和“有心人”进行颁奖，并进行新年致词。

2、组队：

以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。

要求:1.共组成8队、每队共20人(男女不限)。

2.合并为一个队的各个部门最少出3个人(由各队自行挑选)。

3.每个队必须要有自己的队长、队名和。

口号。

(由各队自行安排)。

请按照以下分组，安排每个部门参加的人员：

(1)董事长办公室+财务部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,组织1队(20人，队长自由分配人数)。

(2)技术中心+采购部+新能源车间，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。

(3)销售公司+商务部+客服部，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。

(4)底盘车间，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。

(5)焊装车间，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。

(6)涂装车间，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。

(7)总装车间，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。

(8)生产部+调试车间，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。

3、要求：

(1)参赛队员必须是xx在职员工,其他人不得参加。

(2)参赛各组先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况在比赛前十分钟公布。

(3)比赛实行三局两胜制，第一局比赛后交换场地，如需进行第三局比赛，由裁判丢硬币决定双方场地。

(4)比赛实行单淘汰制，胜者进入下一轮，负者出局。

(5)队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

(6)十二月二十七日16:00前将名单交到董事长办公室。

4、注意事项：

比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员。

各队需努力完成比赛，不可有弃权、缩水现象。

比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

各参赛队必须服从裁判员裁决。

5、比赛规则:。

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳，在听到发今声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜。文章来自：

6、奖项及奖金设置:。

比赛共设4个奖项,一等奖：1000元;二等奖：800元;三等奖：500元;四等奖：300元。(所有参加活动的员工均可获得纪念品一份)。

经费预算：4个奖项的奖金：2600元;工作人员每人发放50元补助费(约500元);横标费用：100元;总经费约：5000元。

元旦活动策划方案

一、活动主题：向xx欢乐进发！

二、活动目的

为庆祝xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的期望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自我的舞台，分享彼此的成功与欢乐。经过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。

三、活动时间：12月27——31日

四、活动地点：学校西操场、各班教室

五、活动资料：

（1）展示学生特长，全员参与。

（2）节目形式多样化，资料健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：

（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。（12月28日检查、评比）

（2）各班级活动要制定出贴合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、资料、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月28日上交方案）。

（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。

七、评奖办法：

（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项：

（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）午时第三节，不得提前。

（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）。

元旦活动策划方案

主题目标：

1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

主题设计结构：

1.认识元旦了解中国的传统节日。

2.迎接元旦，新年新气象。牧童园服。

3.迎接新年，精美卡片。

4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年，又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣。

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。

2.教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)。

3.教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦。

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

1.教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝20xx年元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦活动策划方案

圣诞、元旦节即将到来，为表达企业对每位员工的关心和祝福，加强公司内部的沟通与交流，增强企业的凝聚力和员工的归属感，特策划“迎新年送平安送祝福”主题活动。

“迎新年送平安送祝福”。

相传在平安夜若收到一份带有圣诞祝福的平安果，并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果，就会在新的一年平安、快乐，幸福，美满，祝福和愿望都会成真。

12月24日全天

团委、工会

人力资源处、综合办公室

1、在公司一楼大厅种下一颗圣诞树，并悬挂彩灯、雪花等进行布置，12月23日下班前完成。

2、12月24日“圣诞老人”（员工扮演）为每个在岗员工送上一份圣诞礼物——一个包装过的平安果，内附一封以总经理名义写给每个员工的节日慰问信、一张许愿卡。

3、12月24日上午11点圣诞大抽奖：凭许愿卡进行抽奖，设特等奖一名、一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名，幸运奖10名。

1、圣诞装饰及圣诞场景布置，重点是圣诞树布置，23日16：00前布置完毕，2317：00准时点亮圣诞树，让每个员工感受圣诞气氛。24日、25日下午和晚上点亮圣诞树。（办公室）

4、23号提前通知各部门24号圣诞老人到达办公室送礼物，让大家上午尽量都在。（人力资源部）

5、24号圣诞老人全付武装和4个圣诞精灵（戴圣诞红帽）伴着圣诞音乐进入各部门办公室给各部门人员送礼物。（许愿卡、慰问信）

6、员工每人在许愿卡上写上自己的心愿，按部门到一楼领取平安果。与圣诞老人合影。

7、人力资源处负责物品采购及包装，圣诞老人包装。

8、人力资源处、团委负责收集活动反馈，并进行活动总结。

9、团委负责活动展板制作。

元旦活动策划方案

1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的.想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！

二、在教师指导下，幼儿制作贺卡

2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

提示：

1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？

2、送贺卡时，需要跟别人说什么？

3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

元旦策划活动方案

作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的.圣诞节里举办活动，有利于促进xx学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富xx学院师生校园生活文化而助推添力。

x月x日

xx

xx全校师生

xx

体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持

文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。

（1）12月21日到12月22日进行海报，广播，oa宣传

（2）12月21日到12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。

（3）赛事安排：

时间：12月24日下午12月25日晚

地点：室外大操场

内容：四个小游戏组成，流程如下：

（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开

眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

8、奖励安排：

本子 笔 杯子 圣诞帽 围巾

元旦活动策划方案

20xx年12月31日-20xx年1月3日（共4天）。

通过此次活动扩大xxxx项目市场的知名度，烘托现场销售气氛，扩大xxxx在受众群众中的影响力，拉近xxxx与现有业主之间的关系，增加老带新客户的销售比例，并拓展新客户资源。

新春、回馈新老客户。

遂宁市商业步行街。

潜在客户、老带新客户。

1）老带新客户：交易成功老客户可获得1个点的优惠。（可直接抵充房款金额）。

2）在活动当日成交的客户：可享受20xx元的房款优惠。（前期已排号客户除外）。

3）抽奖活动：在活动第4天（1月3日）19：30举办抽奖活动。

1等奖：价值1个点的购房基金（1名）。

2等奖：价值20xx元购房基金（2名）。

3等奖：油和大米各一袋（10名）。

纪念奖：xxxx交易中心纪念品一份（若干)。

1、抽奖资格：

1）20xx年12月31日-20xx年1月3日购买成功并签订认购书客户。

2）老客户带新客户交易成功者（根据带人数量抽取几次）。

2、抽奖办法：

1）根据购买成功客户填写真实姓名、电话、房号。

2）老客户带新客户交易成功者填写老客户姓名、电话、房号。

3）抽奖券分正、副券。（正券归活动方、副券归顾客）。

3、抽奖方式：抽奖当天购房者、老带新客户由将奖券正券撕下交给工作人员，工作人员现场将奖券现场装箱。活动方代表抽取奖券，凡抽出奖券于客户手中副券姓名、房号、电话相同者即为中奖。

4、兑奖办法：

1）1等奖中奖客户：凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次性抵充总房款。

2）2等奖中奖客户：凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次性抵充总房款。

3）3等奖中奖客户：凭副券现场领取（活跃现场气氛）。

4）纪念奖：现场领取xxxx交易中心纪念品一份（若干)。

5）凡中奖者在7天内没办理领奖则视为自动放弃获奖资格。

1）活动现场周边dm单派发。（引领客户到活动现场感染活动气氛，促进购买）。

2）短信、电话通知新老客户，引起客户关注。（吸引老客户促进老带新增加销售量及现场气氛营造）。

3）销售部设立x展架发布活动信息。

4）置业顾问引导以前有意向未成交客户，告知优惠信息。（增加成功交易几率）。

八、物料准备：

详见附件1。

九、费用预算：

详见附件1。

十、人员安排：

详见附件2。

元旦活动策划方案

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

参加人员：公司各级领导、公司全体职工。

活动时间：20xx年12月x日x点(时间初步预定)。

活动地点：公司几楼会议室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司领导致词。

3.文艺演出。

(一)、晚会策划及准备时间(时间节点)，成立晚会筹划小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)。

2.所报节目参加人员确定。

3.晚会节目主持人确定。

(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)、晚会正式演出期间(时间节点)。

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

4.晚会后的收尾工作。

所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖)。

1、主持人开幕。

2、请领导致词。

3、由领导宣布元旦晚会正式开始。

4、节目表演开始。

5、活动结束。

可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏1：步步为赢。

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

元旦活动策划方案

20xx年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动。

20xx年12月xx日（晚上）。

xx幼儿园大二班教室。

xx幼儿园大二班老师、孩子和家长。

喜气洋洋迎元旦。

为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。

1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。

活动准备：

1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的'布置。

2、准备好照相机、音乐、磁带。

活动流程：共分四部分：

第一部分：开场（主持人）。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

第二部分：集体节目。

主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《xx》将带给咱们一个快乐的好心情。

第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀。

我们大二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！

xx――电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）。

xx――电子琴独奏（数鸭子）。

xx――蒙古族舞蹈。

xx――诗歌朗诵《精忠报国》等。

亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演。

第四部分：亲子游戏《抢椅子》。

第五部分：噼噼啪啪过新年。

主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！

老师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出噼噼啪啪的声音！

元旦活动策划方案

一年级四班教室。

1、让学生知道新年快要到了，大家要相互祝福。学说：祝你新年快乐！

2、体验过新年的快乐，知道自己长大一岁了。

3、通过表演节目，感受新年带来的欢乐气氛。

1、提供蜡光纸、皱纹纸等材料，让学生尝试自己打扮活动室。

2、教师在室内及长廊悬挂气球等新年挂饰，营造喜庆欢快的节目气氛。

一、欢庆元旦。教师送祝福语。

二、集体舞：兔子舞。

三、节目表演。

节目表演者。

1、新年好刘崇莉。

2、找春天杨雨琪宋晓敏。

3、柳树姑娘张宜臻。

4、拉丁舞邹新宇。

5、感恩的心王孜伊。

6、魔术表演徐君豪叶坤睿。

7、蓝精灵徐明慧韩如月。

8、武术表演赵洪昊。

9、我要往前飞刘相龙刘熙瑜。

10、西游记主题曲秦浩喆。

11、跆拳道表演王彦斌梁国伟。

元旦活动策划方案

借特殊的日子,进一步把握销售旺季，特为服装店节、元旦节做出以下促销活动方案策划：

：双节同惊喜无限多。

：(针对某某品牌专卖店)。

口号双节同欢，惊喜无限多。

幸运大转盘，凡在专卖店购买某某品牌服装的顾客均可参加幸运转盘游戏活动，所买产品按照幸运数字享受折扣优惠(先买单再做游戏根据结果给与结算)，另加128元赠军靴一双，台历一份vip一张。

全场服装参与活动，平均折扣约：(58%+68%+78%+88%)73%。

活动对象：周边潜在消费群体。

利润说明：

58%折扣(最低档)。

毛利润：360元-268元=92元。

88%折扣(中高档)。

毛利润：480元-268元=212元。

活动口号买一赠1+1+1(买的多送的多)。

平均扣折：(70%+78%+85%)77%。

活动对象：vip客群及周边潜在消费群体。

利润说明：

70%折扣：400元(吊牌均价)3件70%(折扣)。

-1200元(3件)35%=420元。

赠品费用说明：台历成本约:8元洗衣卷成本约：5元。

1、公司统一设计提供:kt版、pop、海报、部分礼品。

2、场内外广告牌宣传：放置显眼位置。

3、店铺布置:促销信息必须要提前安排制作宣传单(内容准确无误、主题突出)和人手在目标群体集中区域发放，传递促销活动信息，为店铺销售造势，条件允许的情况下可在当地使用“短信通知的`方式把促销内容信息传递给军备酷vip群体。

4、卖场布置，节日气氛隆重，如：树等具有节日元素的装饰品。

元旦活动策划方案

1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节，是新的一年的.第一天。

2、体验亲子游戏的快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的快乐。

3、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

12月26、27、28日。

xx四楼。

早教部的教师、家长、幼儿。

场地的布置（体现新年的氛围），游戏所用道具、幼儿装扮。

各班主任老师。

贝贝老师。

jane、心心老师。

1、8：30家长送幼儿入园进班（一位老师帮助幼儿做简单的装扮），家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

2、9：00老师带幼儿入场，为家长展示特色表演。

3、每个班级准备3—4个表演节目（以特色活动为主）。

4、亲子游戏大闯关：扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞。

5、结束：新年快乐歌，送祝福。

1、与幼儿提前做好情绪安抚工作，防止幼儿看见家长哭闹。

2、把握好每个环节的时间，做到不拖拉。

3、每个班视频要到四楼进行试放，确保视频可以播放，各班视频拍摄请于本周五完成。

4、家长发言稿请于xx号完成。

5、场地布置、游戏材料请于xx号完成并放置指定位置。

元旦活动策划方案

培养幼儿的自我表现本事，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。

xx年12月31日上午9点整。

班级教室。

1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

5、发出邀请，家长参与。

1、介绍元旦，朗诵《元日》。

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

2、亲子才艺表演。

师幼团体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》。

3、开开心心吃元宵。

4、制作新年许愿卡。

5、家长、教师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

6、一起挂新年许愿卡。

元旦活动策划方案

为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的'校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：

展我风采、喜迎新春。

注：20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为1。1——1。3日（周日——周二）。

以班为单位开展活动。要求如下：

（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。

（2）教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

（4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

（5）学校班级活动程序：

a、12：30——12：35学校新年祝词。

b、12：35——14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春）。

c、14：15——15：30各班卫生清整（教室及环境区）。

（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导（两位老师的节目表演不参赛），黄玫老师负责发奖工作。

（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

（4）活动奖励：

1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1个，二等最佳组织小组2个。

（5）活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

比赛、游戏开始。

活动会成员进行卫生。

元旦活动策划书元旦活动策划方案

元旦活动策划方案

在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位学生都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老师、全体同学。

1.布置教室，体现节日气氛。

2.小主持人做好准备。

3.学生准备节目。

(1)歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

(2)个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有青春色彩。

1.全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2.开场白：

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长，

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

男：初三x班20xx年元旦联欢会现在开始!

3.班主任致新年贺词。

(略)。

4.游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)。

5.活动一：个人才艺展示(略)。

6.游戏：脑筋急转弯(略)。

7.活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)。

8.结束语：