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小学教师工作汇报材料(优秀13篇)

时间:2023-11-04 18:51:53 作者:FS文字使者小学教师工作汇报材料(优秀13篇)

工作汇报应该客观真实、简明扼要,突出重点,注重数据和事实的支撑,让读者能够清晰地了解工作内容和成果。通过阅读这些工作汇报范文,我们可以了解到不同类型的工作汇报,从而灵活应用到自己的工作实践中。

工作汇报材料

今年以来,我紧紧围绕围绕“访惠聚”活动三项重点工作、八项工作任务,尽职尽责,尽心尽力,勤勉工作,较好地完成了各项工作任务。现汇报如下:

一年来,我始终坚持把学习作为一种神圣职责和精神境界,作为提高自身素质和工作能力的有效途径,充分利用各种机会,认真地学习了的xx大、xx届三中、四中、五中全会、第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届八次、十次全委(扩大)会议、南疆工作会议精神以及“访惠聚”活动系列文件材料,加强了对经济、政治、文化、历史、科技、社会、法规、业务等各方面知识的学习,不断给精神上补“钙”、行动上提神,拧紧“总开关”,坚定了理想信念,转变了工作作风,树立了为民务实清廉新形象。在维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂这一大事大非问题上,始终做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇,立场十分坚定,旗帜十分鲜明,始终在思想上政治上行动上与县委保持高度一致,不折不扣落实各项决策部署,积极为推动工作建言献策,贡献力量。

一是扎实开展入户走访工作,深入了村总体情况,及时掌握村情民意、工作重点和难点,重点做好了对村干部、“四老人员”、党团员、宗教人士等农村骨干力量的走访联系工作,共走访入户x轮、x户(次),宣传教育群众x人(次)。

二是深入开展“双语”普及培训工作,制定了详细的培训计划,分层次培训村级干部、后备干部、党员以及妇女、青年群体等x批次,培训人数x人。

三是加强民族团结,结交朋友x人,并认真落实“五逢”工作机制,投入资金x元。

四是转变工作作风,经常深入田间地头,与农民一起劳动,帮助群众开展农业生产工作,积极参与了冬小麦施肥、植树造林、玉米播种收割、铺修道路等。

五是加强基层基础,积极配合村支部扎实推进基层组织建设十项制度的落实、村级“星级化”规范创建和村级事务契约化管理工作,不断提升村级组织建设规范化、科学化水平。帮助村支部完善村级民主管理“两会两票”、村级财务集中报审、“四议两公开”等制度,健全完善村民自治章程、村民会议、村民代表会议、“一事一议”、村规民约等规章制度,做好村级后备干部的推选、发展党员以及入党积极分子培训等工作。

六是丰富村级文化活动,以重大节庆活动为契机,配合村支部村支部开展了十字绣绣品展示、“去极端化”知识竞赛,厨艺大赛、排球比赛、拔河比赛和走服装秀等系列积极向上、丰富多彩的群众文化活动,增强了村级文化阵地的综合利用和综合服务功能。

七是全力维护社会稳定。

八是及时撰写、上报各类信息x篇,被网站、新闻网采用x篇。

九是做好基层组织建设、“去极端化”工作档案材料撰写、整理、归档工作。

小学教师工作汇报材料

尊敬的各位领导,您们好!

我校小学教师继续教育工作是根据安顺市和县教育局的文件和会议精神,在镇继续教育工程办的领导下,在中心校精心指导下健康有序地开展,工作取得了一定的成绩。现就我校小学教师继续教育工作情况向大家作汇报,不足之处,敬请批评指正。

一、基本情况

我校隶属天龙镇中心小学,是一所完全小学,一至六年级6个教学班,在校学生107人,教职工9人,其中女教师5人,专科学历3人,小学一级教师3人,小学高级教师6人,均达到国家学历标准。

二、中小学教师继续教育工作开展情况

(一)建立健全组织机构

我校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,学校教师为成员的小学教师继续教育领导小组。领导小组下设办公室在行政办公室,具体负责业务工作。做到了对全校继续教育工作的组织保障。

(二)建立制度

为确保我校小学继续教育工作的开展,建立了《双硐小学教师继续教育培训制度》、《双硐小学继续教育管理措施》、《双硐小学教师继续教育考核细则》,把每年教师参加继续教育培训学习情况与年度工作考核、评优评模、绩效工资挂钩。鼓励教师提高学历,积极参加大专、本科函授,解决教师参加学历提高和外出培训的差旅费,让他们安心参加学习和培训,使学习和培训见成效。

(三)经费的投入

每年各学校都保证足够的经费用于培训,仅2011年学校就投入1800元,个人投入1100元用于继续教育。

(四)加强师德师风教育,加大培训力度,切实提高教师素质

1、加强师德教育,树立良好的师德形象

根据上级要求,结合我校教师实际,确定了师德教育活动的学习内容:胡-总-书-记在全国优秀教师代表座谈会上讲话、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》《、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、先进教师事迹以及教育局相关文件等。

首先,我校召开全校教师动员会,进行师德师风教育活动全面动员,统一思想,明确责任,落实举措,引导教师树立正确的人生观、价值观和道德观,形成了人人争当师德标兵的浓厚氛围,努力增强广大教师参与师德师风教育的自觉性和主动性。

其次,把学习材料印发到全校教师手中,先让教师自学,然后利用教师大会等场合,组织教师集中学习讨论。

第三,要求各校组织教师,联系实际,自我剖析,定期写出个人学习经验总结。

第四,通过学习活动,使教师体会到热爱学生的重要性,明确与学生交流过程中应该注意的问题。杜绝了体罚与变相体罚学生的不良现象,让学生在宽松愉悦氛围中成长。

第五,利用假期,组织安排师德师风知识考试,以考代学,加深教师对师德修养的认识。

第六,建立了家长接待制度和师德师风举报制度,并且多次向学生和家长发放公开信和问卷调查。各学校不定期召开家长会,广泛征求家长对学校办学和教师师德方面的意见和建议,把师德教育引向深入。

第七,加大师德师风建设督促检查力度,定期或不定期督促教师学习情况,通过督促检查,有效提升了全校师德教育的进程。

2、扎实开展各种培训,提高教师综合素质

我校每年都组织教师参加上级组织的培训,2011年,选派郑荣春老师参加了贵州省2011年学科(语文)网上培训、选派金敏老师参加了2011年贵州省小学班主任培训。本年度组织教师对新课程、新理念、新方法、新技能等做了校本培训。

(五)校本教研活动的开展

我校注重教师继续教育学习实践,以提高课堂教育教学质量为重点,以“达标课”活动、“决战课堂,新教材大练兵”活动的开展为途径,认真开展校本教研活动,为教师搭建交流平台。每学年都开展全校语文、数学观摩课各一次;把所学理论知识运用到教育教学实践活动中,为全面提高教学质量夯实了基础。

(六)资料管理

我们一手抓学习培训,一手抓资料建设,注重继续教育资料的收集整理,查缺补漏,现在,学校和个人继教档案资料正逐渐趋于完善,分类合理,真实有效。

(七)充分利用现代远程教育设备,切实提高教师使用现代教育技术的能力。为使我校教师能掌握现代教育技术,学校利用远程教育管理人员对全校教师进行了为期2天的培训。全校教师的计算机操作能力有了明显进步。

(八)加大督促检查力度

每学期,我校采取不定期检查方式,检查指导教师继续教育工作不少于2次,及时解决工作中存在的问题。检查教师参加校本培训情况和自学情况,使全校继续教育工作健康有序开展,完成了集中培训和自学规定内容,教师学习培训有印证材料。

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工作汇报材料

我们阿戛小学是一所乡中心小学,位于阿戛乡的中心,是阿戛乡政治、经济的中心地域。现有14个教学班,有教职工38人,1位工人。其中小学高级教师21人,一级教师14人,二级教师2人。大专以上学历28人,中师学历9人,学历合格率为100﹪。现有学生730人,女生310人。我校全体教师在上级教育主管部门的正确领导下,勤奋工作,积极推行素质教育和新课程改革工作,努力改善办学条件,重点在教育教学和教研教改的质量上下功夫,取得了很好的效果。我们学校领导班子团结协作,认真负责,狠抓学校内部管理,深受社会的广泛好评。现就我校的各项工作情况汇报如下:

近年来,我们认真学习和执行了教育法律法规及党和国家的教育方针与政策;我校辖区内的适龄儿童全部入学;我们每学期制定了转化和帮助学习有困难的学生的计划,定期召开专题会议二次以上,各班班主任耐心地做好学生思想教育工作,学生家访人均一次以上,并有记录,通过家访,如:六年级的严王生、刘国义;三年级的王胜冉等同学进步很快。各年级各班的辍学率均为零。

学生全面平衡发展,在实施素质教育中,教师每期有计划、有具体的工作措施,学生在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。我们做到了因材施教,注重了培养学生的兴趣爱好,我校根据学生各自的兴趣爱好,成立了音乐、舞蹈等兴趣小组,在各组辅导老师的辅导下,取得了很好的成绩。舞蹈组的舞蹈分别于xx年和xx年获“水城县红领巾舞蹈大赛”二等奖和一等奖,得到了观众的阵阵掌声。

我们学校占地面积5285平方米,校舍建筑面积2050平方米,硬化面积3401平方米,绿化面积916平方米;有普通教室16间,配有相关设备1套;图书室1间,图书藏量5900余册;有阅览室、实验仪器保管室和实验室各一间,配有相关设备各1套,基本能满足教师和学生的实验需要,教师的演示实验率和学生的分组实验率均达95%以上;少先队活动室1间,配有仪仗队设备1套;有远教室、微机室各一间,配有相关设备各一套。有符合标准的男女厕所。

走进校园,环境舒适幽静,内设四层教学楼两栋,旗台一个,花池18个,橱窗四个,整个学校形成了一个鸟语花香的富有浓厚人文氛围的四合院。

我校36位专任教师学历均合格,其中大专以上学历27人,中专中师9人,目前许多青年教师正在参加本科学习,有的即将毕业。教师班均2人,每班学生达到国家规定的开班人数以上。

我校图书藏书6000余册,生均图书8册,平时我们加强了图书管理,在师生中充分发挥了作用,促进了师生的学习和老师的教学,做到了开放率高、制度严明、管理规范。教学仪器设备根据省级颁发的二类标准配齐,台账清楚,账物相符,总价值14000余元。在平时的工作中,我们能充分运用现有仪器设备,做到实验开出率﹑仪器使用率均达到了95﹪以上,且各类媒体教学有详细记载,借用设备手续齐全。

我校办学经费情况较好,年均教育事业费逐年有所增长,校外没有向学校摊派费用的现象,没有发生由学校承担或向学生收取应由财政拨款的经费现象。

我们深刻认识到要搞好学校工作,必须有规范、严格的管理制度,我校制定了《教师工作量化考核方案》和《学校管理制度》等一系列制度,做到了有章可循,从而使学校各项工作井然有序,平稳办学。

领导班子成员素质好,都能以身作则,勇于探索,积极改革,带头实干,民主管理,勇挑重担。每个成员都担任了高年级课程,经常深入课堂听课,带领教师开展教研活动。

校长经过岗位培训,已发合格证书,能认真抓管理工作,关心爱护每一个教职工,能深钻业务,重视积累和总结办学经验,学校领导班子配备合理,有健全的岗位责任制,分工明确,团结协作,作风民主,办事效率高,做到廉洁奉公。党员、干部均无违纪现象。

各位专家﹑各位领导,以上汇报的不妥之处,敬请批评和指导。谢谢﹗。

小学教师学会感恩阶段汇报材料

感恩,是中华民族的传统美德,是一种以人格完善为目的的人性教育,是一种以情动情的情感教育,有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐、更加亲切,学生自身也会因为这种感恩心理的形成而感到更加愉快,更加健康,生活之源也会得到更好滋润。这也是学生责任意识、自立意识、自尊意识的健全的主体人格的构建。学会感恩,能够呼唤人间真情,抒发美好情感,树立崇高追求,陶冶高尚情操,进而营造和谐社会。

感恩意识不是天生的,面对众多学生感恩之心的如此“迟钝”,甚至没有这种“本能”。作为教育者,我们便要采取灵活多变的方法,营造出一种人文关怀的氛围。

(一)设计利用各种感恩情境。

为增强学生的感恩敏感性和感恩意识而设计的,包括家庭、学校或社区生活中发生的种种人际互动事件。设计一些感恩教育情境,让学生自己去体会“感恩”的重要意义很有必要。比如说,对一个生病的学生,开始你可以故意不去看他,让他一个人呆着,过一阵子慢慢给他无微不至的关心,他就会深切体会到被别人关照的“恩情”,以致以后遇到别人生病,他就会主动去关心别人,这样感恩教育的目的也就达到了。又比如一个学生在考试时竟然忘了带笔,在其正着急得不得了的关键时刻,你递上一支笔,想想这个时候肯定会激发起其感恩之情的,以后看到类似情形,想到自己的这个经历,就应该会伸出援助之手的。其实这些情境都是一些感恩教育的手段。另外,在日常的'学科教育、道德教育和生活教育中进行渗透性的感恩教育,还可以在特定日子以社区或单位出面举行大型的感恩活动,如教师节、母亲节等节日晚会和广场聚会等。其实,我们可以把感恩教育手段化为具体的感恩教育方法。

(二)故事教育法。

老师选用短小精美和富有人生哲理的寓言故事、童话故事或名人名家的感恩故事等,加以讲解或让学生进行讨论,让学生明白感恩的道理。这种方法对于学生来讲,生动有趣,吸引力特别大,效果应该是非常显著的。老师用生动的感恩故事或忘恩负义的故事来吸引学生的注意力,讲完故事后可以让学生讨论一下或直接谈看法,老师最好是加以评述来达到教导学生的目的。

(三)实践锻炼法。

感恩教育的实践锻炼法有多种表现形式。既可以是为你的感恩对象做一件事,如教学生亲自做一些感恩卡片,学会唱一些感恩的歌曲,在特定的时间献给特定的人,或是在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情。也可以鼓励学生把别人为其做过的比较感动的事情写成周记或作文,在班上宣读。还可以指导学生亲自去做、去体会,与家长、老师进行换位后做一做家长与老师的事情,从而感知父母、老师对自己的恩情。另外,可以让学生讲述他自己对感恩的认识,讲让他非常感动的事情,讲让他受到恩情的感受及其自己报恩行为的体会和感想。

马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”就是说,德育过程中,教育者与教育对象之间不仅是思想上的交流,而且是情感上的交流,双方互相尊重,感情才相通,内心深处才能产生共鸣,学生才会真正地得到感恩教育。

小学教师工作事迹材料

关于小学教师工作的主要事迹你了解过哪些呢?教师总是那么敬业甘于奉献。下面是本站小编整理的一些关于小学教师工作事迹材料的相关资料,供你参考。

20xx年开始担任临泉一中政治教师,在德育工作的沃土上,我兢兢业业,不断思考德育工作崭新内涵,不断摸索新的途径,并得到学生和同仁的认可。一、注重以身垂范,寻求心灵沟通;在教育教学工作中,结合本学科特点,做到以身示范。要求学生完成的作业、练习和测试,我总是按照同样的标准认真做一遍,此举也影响也部分不愿意做作业的同学。在批阅的过程中,针对不同学生的特点和学习状况,给予不同的批语,使得成绩好的同学不骄傲,成绩差的同学也能找到自信,找到前进的方向。

投身思想政治教育6年来,正是凭着这份爱,尽可能给学生创造成功的机会,使每一位学生能经过努力有所进步。二、开展丰富的活动,寓德育于实践中;丰富多彩的实践活动,是德育工作的有效载体。在教育教学教程中,我们政治教研组结合教研工作,成立了活动小组,带领学生开展丰富的校外实践活动。

20xx年我设计的《生活中的木材》获市优质。

教案。

设计二等奖,在09和11年的市美术教师基本功大赛获得过第三名和第一名的好成绩,12年参加的市小学美术优质课比赛中获农村组二等奖,我想这些成就的取得离不开自己对教学的热爱和关注。如一句话所说“付出越多,收获就越多。”我一路走来一路收获,收获的不仅有美好,更有幸福。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!为教育事业燃烧自己,成就希望!

福建省南平市第七中学英语教师徐玲,在党组织关怀、培养和同志们的帮助下,在20xx年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,更重视道德教育。在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人。

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著。

努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获20xx年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。

敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如:20xx年担任班主任的毕业班,在中考中成绩优异,其中一名学生获南平市中考状元;20xx年担任班主任的毕业班,其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中,综合分数名列第一。

三、克服困难、忠于职守。

多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务,工作量很大,特别是女儿身患重病至今已20xx年,生活无法自理,必须有人细心照顾,但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

陈老师,从事教育事业32年,一直十分注重学生的德育教育工作。是各级领导所公认的优秀教师,她,不仅敬业,而且爱别人胜过自己。正是她这种无私的爱,铸就了敢于拼搏敢于创新的教师灵魂,塑造出无数的优秀学生。迎来了前所未有的美好前景。如今的学校正是在她的领导下迈上了希望的前景。

一。为爱而执着。

陈老师,从事教育事业这么多年,含辛茹苦,日月如年。她,原来的学校,环境优美,工作轻松,又是领导信任的爱将。本来在自己原来的学校干的很好,可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教呢?这,还要从她心中的那颗信念说起。

20xx年暑假开学,由于如今的学校原来校长年纪过岗,需要休息,学校又面临着衰退即将倒闭的危机,眼看学生一个个流失,教师也想逃离,老校长非常伤心,多次向领导提出回家,可是如此破烂不堪的学校,谁又能来呢?终于有一天,在中心校领导的多方配合下,在老校长的努力关怀下,陈老师毅然决定:走出自己的家乡,努力创造一片不平凡的宏伟蓝图,改变贫穷的赵堂学校,换师生一片美好前程。

正是陈老师那颗爱心点燃心中的那份激情,燃起了赵堂学校,赵堂村民以及村委会领导的那份信念对陈老师的无限忠诚和钦佩。

二。改变环境,创造未来。

曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜,满怀信心充满斗志的她踏入此地,看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校园,潮湿、阴暗霉气冲鼻的教室、还有那条不规则的校园小路,教室内,墙壁裂痕很深,而且到处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛网,心中的怒火霎时冲上眉梢,禁不住瑟瑟发抖,那种努力拼搏的激情顿时烟消云散。泪水不住的滑落,我的天啊,这哪里是学校,简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求的目光投向她的怀抱,她不住的问自己,是走还是留?狂乱不定的心一再告诫自己,别急,冷静些,再作打算吧!就算是沼泽之地,但也不能因此而离去,领导的再三嘱托,朋友的善意帮助总不能以此了结?几经纠结她还是留了下来。来就要干好,否则绝不是陈老师的秉性。终于决心改变新环境,创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。在老师们的协助下不论是校园、还是教室、办公室老师们都清扫的干干净净,井然有序。转眼间一个礼拜过去了,她和老师们都看到了胜利的成果。家长的赞美,村支书的表扬,校外的走读生的惊奇。整个校园有了焕然一新的面貌。

就这样一个个礼拜过去了,她的心并没有停留在这小小的改变上,既然决心干好,卫生是一方面,那么最重要的却是危房改造。

待,无奈的消耗。其实,大队领导,中心校领导他们的心情何尝不是一样的呢?漫长的岁月里总归有一点希望之光,有一天,终于看到了阴暗中的阳光,这天,教育局领导亲口告诉她,29万的危房改造资金已定,你们做好改造的准备吧。听到此话,她高兴的就要跳起来,回到学校,阳光一样的心情,给师生们开了一次长达2小时的会议。

如今,学校危房已拆迁,学生在不久的将来就会住进宽敞明亮的新教室,聆听老师们潺潺溪水般的讲课。

一年的时间,学校卫生发生了巨大的改变,学校建设也逐步改善,家长们的观点也渐渐的改变。学生的回流就是学校最好的见证。

三。双管齐下,两手抓。

面对学校环境建设的变化,陈老师并没有为此而满足,在环境建设的同时,她一手抓校貌,一手抓教育。

自从她来到次校,看到学校环境犹如荒山野岭之地后,狠抓环境卫生,苦想一切办法,动员全体师生,每天保持清洁、干净,养成良好的卫生习惯。卫生成绩上去了,教育质量决不能松弛。陈老师,不仅抓全校工作,还担任五年语文课,又是五年级班主任。尽管如此繁重的任务,但她从来没有一丝的怨言,依然默默无闻的奉献着自己余年的贡献。她不仅教好自己的学生,而且还培育年轻教师,教好全校的学生,为抓好全校教育质量,她根据自己新学来的管理方法和在网上看到的名师讲座,制定了教学方案和管理制度,严格要求教师,教好每一个学生,管理好自己的班级。做好每一位家长的工作,树立自己美好的教师形象。

工作汇报材料

按照县委《关于在全县开展“落实乡镇纪委‘三转’”专项整治工作的实施方案》要求,镇党委认真组织实施,对照存在的问题列出整改清单、细化责任、明确时间、强化措施,确保“三转”专项整治工作落到实处。现将我镇“三转”整治情况汇报如下:

(一)高度重视,迅速安排。

镇党委开展“落实乡镇纪委三转”专项整治工作。提出了具体要求。一是要求镇纪委成员积极学习精神,明确“三转”的具体涵义,从自身进行“三转”,党委进行“三转”;二要求镇纪委在20xx年一定要“种好自己的责任田”,制定好工作计划,强化执纪监督和查办案件,做好不越位、不缺位、不错位。

(二)彻底转转彻底。

结合开展“落实乡镇纪委三转”专项整治工作方案,经镇党委的研究,根据我镇实际,制定了《连江镇开展“落实党委主体责任”专项整治工作的实施方案》,方案中明确了活动的目标任务、参加对象、活动步骤和工作要求,我镇纪委书记早已退出镇党政班子成员工作分工,专司纪检监察工作。

(三)加强纪检干部队伍建设,配齐纪检干部。

结合镇3月28日党委换届工作,镇纪委班子全部配备到位,配备了1名书记、1名副书记和3名镇纪委委员。3月29日下发《关于调整镇领导班子成员分工的通知》,明确镇纪委书记主抓本职工作,不分管镇其他中心工作,回归执纪问责主业。镇纪委书记和副书记参加了全市纪检业务培训,强化理论和业务学习,不断提高办案能力和水平;严格依法依规履行职责,坚持不断查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题。

(四)强化监督和问责职能。

1、抓查办违纪案件力度,建立“不敢为”的惩处机制。查处案件工作是贯彻“党要管党、从严治党”方针的重要体现,是加强党风廉政建设和反腐败工作的基本要求,也是加强党风廉政建设有效手段,是纪委的主业。从年初到现在镇纪委已立案4例,党纪处分4人。通过上述案件的办理,既惩处了违纪人员,又教育了其他党员干部,建立“不敢为”的惩处机制。

2、狠抓作风建设。镇纪委协助党委制定了《党风廉政建设工作计划》,《连江镇效能督查制度》、《连江镇政务周督查通报》等一系列干部督查制度,每周由纪委督查镇村干部的工作实绩,工作作风,每周一早会通报。进一步巩固和扩大党风廉政建设成果,转变干部工作作风。同时,重点发生在群众身边的四风和腐败问题,采取有力措施加以整顿。

3、抓制度创建,加大源头防腐的力度。从“管人”、“管财”、“管事”入手,切实抓好各项管理制度建设。

二是突出抓好财务监督制度建设,开展阳光村务内部审计。镇纪委牵头组织财政、农经等部门对各村阳光村务进行内部审计。进一步规范农村财务管理,完善镇村财务审批规定、农村集体财务审计、村级费用收缴管理办法等;建立专项资金使用发放监督机制,确保补贴资金足额、及时发放到农户,从源头上遏制农村干部的腐败行为。

三是突出抓好民主监督制度建设。以群众关心的热点事项为重点,全面实行政务、村务、党务公开,做到每月公开一次。

四是突出抓好“三重一大”事项报告制度的落实,按照上级要求,坚持重大事项报告制度,每月向县纪委第七工作室报告一次,并在镇政府公开栏公示,接受社会监督。

五是突出抓好“阳光村务”工程,坚持群众关心的热点事项进行“四议三公开”程序。加强三资管理,做到每季度报账一次,并张榜公示。

4、抓监督检查,解决影响经济发展和损害群众利益的突出问题。结合推进美好镇村建设重点工作,开展监督检查。对支农惠农政策落实和美好镇村建设资金,农村基础设施建设资金进行监督检查,保证了农村经济稳步发展和美好镇村建设有序进行,维护了群众利益。

5、抓服务,改进工作作风,搭建便民利民服务平台。一是规范办事程序。本着“把方便让给群众,一切为群众着想”的服务宗旨,我们要求机关工作人员对前来办事的群众要热情接待、认真办理,对不属职责范围内或不能办理的事要耐心解释,帮助到上级代办并将办事结果主动送上门反溃。二是实施阳光操作。镇纪委督促镇相关部门将镇内各项收费和补助款的项目统一公布上墙,严格做到服务内容、办事程序、收费标准、服务电话、工作人员情况公开,使到镇机关办事的群众一目了然,省心放心,消除了群众的诸多顾虑。

(五)强化教育预防和源头治理。坚持做到思想教育与党纪法规教育相结合;正面示范教育与反面警示教育相结合;集中学习与个人学习相结合;做好事前预防、事中监控、事后查处,铲除滋生腐败现象的土壤和条件。抓好制度建设做到用制度管权、管钱、管人、管事,建立健全决策权、执行权、监督权之间既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,让权力真正在制度的框架和监督的制约下运行。

(六)强化镇纪委自身建设。严格按照“打铁还需自身硬”的要求,带头守纪律、讲规矩,不断加强自我监督、自我约束、自我完善。

一是注重党纪政纪教育。端正思想认识,牢记党纪国法,做到秉公用权;牢记自己的身份和职责,做到忠诚于组织;牢记自己应尽的义务和责任,自觉接受组织安排和纪律规定;牢记为民服务宗旨,开门纳谏,广泛搜集民意,切实了解民情,真正服务民生。

二是注重安全文明办案。强化自主学习意识,创新学习形式,探索实践与案例相结合,延伸学习深度。认真执行规章制度,强化纪律约束,严明办案的各项规定,准确把握案件的性质,打好查办案件和监督检查的“组合拳”。

三是注重转变工作作风。“正人先正己”,转变作风要从小做起,从早抓起。按照中央八项规定和省市县有关规定要求,从自身带头做起,坚持厉行节约,反对浪费;坚持求真务实,强化廉洁意识,抵制“四风”,做到秉公办事、廉洁勤政。

一是镇纪委队伍自身业务能力有待提高。主要表现在政策法规、党章党规学的不全面不深入、一知半解,在遇到新情况新问题时不知所措;二是监督职能发挥的不够到位,主要表现在督查的次数较少,主动性不够,怕得罪人。督查的形式不够合理。三是在寻找案源线索上不够主动,觉得能够完成任务就行,责任意识和担当意识有待提高。

充分运用好巡察成果,克服“三转”工作中存在的不足,聚集主业主责,发挥监督执纪职能,更好地促进全乡经济持续健康发展。

(一)结合“两学一做”学习教育,提高镇纪委队伍业务水平。一是要原原本本的学,深刻掌握党章党规的实质内涵;二是坚持理论联系实际,把学的知识指导工作。通过学习真正达到提高业务水平的效果。

(二)深入开反腐倡廉教育。紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,针对党员干部思想和作风方面存在的突出问题,开展理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育。把党员干部的思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育结合起来,推动反腐倡廉教育的规范化、制度化。

(三)强化执纪问责,营造风清气正的发展环境。一是充分运用好监督执纪“四种形态”。注重抓早抓小,动辄则咎,对典型案件做到举一反三,真正做到查处一例,教育一大批,震慑一大片。二是着力解决发生在群众身边的四风和腐败问题。重点围绕扶贫资金发放、危房改造、低保、综补等领域的违规违纪问题,切实维护群众的合法权益,发现一例、查处一例,决不手软,决不姑息迁就。

(四)检查督查各项制度的落实。镇纪委要重点在检查党规党纪和镇政府制定的各项规章制度的执行和落实上下功夫,对于干部的在岗在位,对于行政不作为、慢作为和乱作为行为要敢于坚决抵制和打击,营造良好的工作环境。

(五)扎实开展村级内部监督审计工作。以实际成效打造廉洁、高效、务实的镇村组织。充分纪检监督作用,严明纪律,严格规范,对镇村财务进行常态化、制度化审计,对党务、政务、财务实施有效监督,从根本上铲除腐败滋生土壤,提高党委民主决策力、政府执行力、纪委监督力,推动党务、政务、财务公开,权力在阳光下运行。

(六)充分运用好市县两级巡察成果,建立健全长效机制。规范权力运行、规范办事程序,规范监督机制,让权力在阳光下运行。

学校汇报材料,学校校长工作汇报材料

蒋口镇刘孟楼小学位于张梨园村中部,始建于1952年,学校占地面积6400平方米,建筑面积850平方米,现有6个教学班,2个学前班,专任教师14人,其中小教高级4人,本科学历1人,大专学历10人,中师学历3人。

学校现有学生152人,学前班38人,共190人。适龄儿童入学率100%,辍学率为0,毕业生合格率100%,教师学历合格率100%,校长培训合格率100%。

二、星级学校达标情况。

我校自xx年6月建成教学楼后,学校领导组把继续改善办学条件,全面推行素质教育,创办星级学校当做大事来抓。xx年年硬化了校园、操场,硬化面积达xx多平方米。花园面积480平方米,今春又重新进行了绿化,总投资近4万元。学校努力营造一个摇篮沃土乐园式的和谐育人环境。积极推进教学改革,狠抓师德师风建设和思想品德教育,为全面提高教学质量,推进素质教育的健康、快速发展奠定了一个良好的基础。现将具体工作汇报如下:

【一】德育工作(详细内容见档案材料,下同)。

(1)指导思想。

以创建“星级学校”为载体,以民族精神教育,理念、信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育,心理健康教育和法制教育,营造良好的育人氛围,努力构建“和谐德育”,做到有计划、有落实、有总结。

(2)工作目标。

1、加强德育队伍建设,营造全员育人环境。

加强校园德育环境建设。加强对班主任的管理与指导。提升全体教职工德育管理水平。推进德育课程改革提高学科德育功能。抓好“三结合教育”促进学校发展。

2、常规教育。

抓好行为规范教育,积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规,创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地,上好每一节班队课。加强班级文明建设,营造良好班级氛围。以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动。抓好德育宣传阵地建设。加强对后进生转化。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育,形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。

【二】安全工作。

学校把安全工作当做头等大事来抓,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民负责的高度认识,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取措施,保障学校安全工作落到实处。

1、成立领导组。(组长:刘建祥副组长:陈永敬组员:余玉明郑业昭张侠母慧芳蒋琳琳胡雪芹)2、加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生,增强自我保护意识,与教师签订安全管理责任书。3、对校舍进行定期检查,及时排除隐患。4、加强学生交通安全教育。4、加强校内学生活动安全。5、聘请司法部门人员担任校外辅导员,定期来校做报告。6、举行安全演练。7、设置安全应急预案。

【三】校园建设。

1、因地制宜,合理布局。依据校园独特地缘特点,将学校建设与周边环境相互融合。2、以人为本,服务教学。根据学生的心理和行为特点,研究各种空间层次与校园学习、生活的关系,对校园进行合理的功能区分。3、绿化、美化,环境育人。努力建设一个高品位、功能全、环境美,适合学生生活和成长的和谐校园。

【四】校园管理。

学校经过认真研究,制订了切实可行的《刘孟楼小学校园管理制度》,并要求师生认真遵守执行。

【五】教学管理。

教学管理是学校的重中之重,关系到办学方向,教育质量,培养社会主义合格接班人的大问题。这一点,马虎不得。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究,制定出了切实可行的管理方法,健全了常规管理制度。如:工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。努力做到“面向全体学生,面向学生的终生”,为祖国的现代化建设培养高素质的全面发展的人才。

【六】师生管理。

(1)教师管理。

加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。认真贯彻落实岗位责任制,绩效工资制。对教师的各项工作,实施行之有效的量化考核,奖惩分明。积极组织教师参加各种教研和专业技能培训,努力提高教师的业务水平。

(2)学生管理。

加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,要求学生会背并认真落实。认真开展“两争两创”、“校园新星”、“三好学生”、“学习标兵”等活动,使学生有榜样,有方向,取得了很好的教育效果。充分利用少先队组织,对学生进行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。营造和谐的师生关系。

【七】后勤管理。

1、健全后勤组织。少先队大队辅导员郑业昭具体负责图书的保管、借阅,仪器、体、音、美、电教设备的保管和使用。2、建立健全各项管理制度。如:图书管理制度、仪器管理制度、电教管理制度等。3、财务管理坚持“月结公示制度”,增强收支透明度。4、建立固定资产专帐。5、要求师生注意个人及环境卫生,养成良好卫生习惯。6、加强卫生健康管理,预防流行病、传染病的发生。

【八】依法治校。

1、定期组织教师认真学习有关法律、法规、文件。2、聘请镇司法所所长李洪彬为我校法制副校长,定期召开法制报告会,增强了师生的法律意识,维护了师生的合法权益。3、设置固定的法制教育宣传版面,开展多种形式的法制教育宣传活动。4、加强与公安、工商等部门的配合,加大对学校周边环境的治理,取得了显著效果我校自办校以来,无校园暴力和违法违纪现象,无教师体罚、变相体罚学生行为。我校严格执行收费政策和标准,无乱收费现象。

中小学教师培训经验交流汇报材料

土右旗以加强教师队伍建设、切实提升教师队伍的综合素质为目标,根据自治区教育厅、包头市教育局关于师训工作的有关要求,按照《土右旗2017—2012年中小学教师培训工作实施方案》的安排部署,从2017年至2011年,利用寒、暑假开展了大规模教师培训活动。培训活动发出创新的声音,张开覆盖的网络,落下严格管理制度的重锤,形成了科学完善的教师培训格局,走出了教师培训缺乏良方的困境。

领导重视 精心组织

经济发展,教育先行。土右旗旗委、政府把教育放在优先发展的突出位置,以优化教师结构、更新教师理念、提升教师素质为抓手,着力推进城乡教育均衡优质发展,全面提高教育教学质量,把“提升教师队伍素质”纳入教育局工作的重要议程。2017年土右旗以内蒙古自治区2017——2012年新一周期中小学教师培训为契机,全面启动了新一周期中小学教师培训。先后开办了校长(环节干部)培训班、班主任培训班、德育工作者培训班、中小学各学科教师培训班、骨干教师培训班、教研组长培训班、教育技术能力培训班、团队干部培训班、幼儿园教师培训班、新教师岗前培训班、特岗教师培训班等班级类型,累计培训教师10891人次,基本实现了自治区教育厅提出的 “全员覆盖、所有学科覆盖、各个领域覆盖”培训目标。

旗,对土右旗教师培训工作作了具体指导。二是旗教育局领导高度重视,成立了以教育局局长、党委书记为组长、教育局各副局长为副组长的领导小组,具体组织领导教师培训各项工作。领导小组下设办公室,以教培中心主要负责人为主任,具体负责各学科教师聘任、班主任安排、课程安排、班级管理、学员的生活安排及教学服务等工作。每次培训前,教育局主要领导都要主持召开局务扩大会议,就培训的目的、内容、对象以及培训的班级类型、规模、师资等情况进行专门研究和部署,确立培训的方向和目标。与此同时,旗教育局加大经费投入,为参培教师每人每批次补贴培训费100元,三年累计投入经费45万余元。每期次按参训人数的10%评选优秀学员,由教育局颁发荣誉证书,极大地调动了广大参培教师的积极性。三是旗教培中心每年四月份、九月份定时深入全旗各中小学校就“如何增强培训的针对性和实效性,提升教师队伍整体素质”专题,或召开各中小学校领导座谈会、或问卷调查,对每次中小学教师培训进行专项调研,共收回“问卷调查表”1085份,采纳合理化建议28条,为培训教师制定计划作了充分准备。四是各中小学校积极配合,精心安排,认真组织参培教师网上报名,同时制定措施,把教师是否参加培训与年度评先评优、职称评聘、绩效工资等挂钩,确保参培教师能够按时全部到位。真正实现了教育局、教培中心、基层学校齐抓共管 “三位一体”的教师培训管理格局。

选聘名师 丰富内容

教师的授课教师,建立了《土右旗教师培训外聘教师基本信息》档案,先后聘请了自治区教育厅普教处副处长曹轶明教授,泰山名师、民主式教学理论创立者吴启兴同志,包头市首批名校长赵嘉奇同志, “魏书生教育现象研究专家”杨一仁同志,包钢一中市级学科带头人、内师大研究生导师路凤林教授,昆区教研室“自治区教育厅指定教师培训专家”梁淑静老师,包钢三小自治区级骨干教师、市级名师叶霞老师等28名区内外专家、教授,确保教师培训突出针对性、有效性。在聘请外地专家、教授的同时,我们也注重本地师训人才的培养。通过在全旗中小学教师中筛选,选聘土右旗国家级优秀教师石皇冠老师,土右旗国家级优秀教师、自治区优秀学科带头人任海燕老师,土右旗自治区级教学能手周红霞老师,包头市优秀教师、民一长黄桂梅同志,土右旗自治区级骨干教师、土右旗首届名师、旗级学科带头人孟彩霞老师等5名教师为我旗教师培训兼职教师。他们不但承担我旗的培训授课任务,同时还受聘于九原区、达茂旗去讲课,在实践中锻炼,在锻炼中成长,已成为我旗师训工作的主力军。

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信访工作汇报材料

xx镇地处东南一隅,是里下河地区一座有着千年历史的水乡古镇,总面积x平方公里,全镇下辖xx个行政村,x个居委会,总人口xx万人,另有外来人口x万多。近年来,xx镇坚持科学发展,着力改善民生,构建和谐社会,经济建设和社会事业取得了令人瞩目的成绩。xx镇也先后被评为全国先进基层党组织、全国重点镇、全国千强镇、全国村镇建设先进镇、全国文明村镇、江苏省卫生镇、江苏省文明标兵镇等。在经济社会不断进步的同时,xx镇不断加强精神文明建设,推进“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设,积极创建国家卫生镇,乡风文明建设不断提升。现在将我镇乡风文明建设情况向各位领导、专家进行汇报:

一、以经济发展为基础,积极推进我镇乡风文明建设xx镇连续多年位居十强乡镇之列,今年我镇完成地区生产总值亿元,预算内财政收入亿元,其中一般预算内财政收入亿元,农民人均纯收入x元。

经济基础牢固,为乡风文明建设提供有力的支持和保障。首先,文明建设群众基础广泛。收入的增加,生活水平的提高,使人民群众在物质生活感到满足的基础上,开始追求精神上的满足与享受,增强了他们参与精神文明建设群众性娱乐活动的热情。第二,文明宣传阵地更加巩固。xx镇各村都投资组建了稳定的广场舞、秧歌队等群众性文化娱乐组织,还建立了民间艺术团。镇村两级在各种节庆、民族传统节日、开展形式多样、各具特色、喜闻乐见的文体活动,丰富农民的文化生活,做到了活动经常化、形式多样化、内容精品化、参与平民化。第三,文明宣传的形式更加多样。我镇在做好政府网站、宣传栏、宣传标语等日常性精神文明宣传工作的同时,积极利用有线广播电视进行乡风文明建设的宣传引导工作,还创办了《简报》、《号》等刊物,并提高这些宣传窗口在群众中的知晓率和普及率。

二、以小城市建设为抓手,深入发挥文明引导作用20xx年我镇被泰州列为重点建设的四个小城市之一,20xx年被江苏省文明委评委“江苏省文明标兵镇”。经济社会发展也进入了全面城市化阶段。我镇今后一个时期发展的重要目标就是把打造成“宜工、宜商、宜居”水乡工商小城市。这既是对我镇经济社会发展方向和目标的明确,更对全镇文明程度的提升提出了更高的要求。第一,文化载体建设有了新突破。投资近近三千万元,建成全省乡镇一流的文化艺术中心,已经投入使用,成为xx镇人民群众提供全方位的休闲娱乐活动空间;新华书店图书馆综合大楼主体工程完工,正在进行装修;镇区内十个健身广场都进行了修缮,配备了健身和娱乐器械,为群众提供了健身、休闲和娱乐的场所;全镇所有的行政村、居委会实现了农家书屋全覆盖。第二,城市文明宣传有了新进步。小城市基础设施建设不断完善,居民的精神文明素质也随之提升,小城市建设的过程也是群众思想和素质的城市化过程。利用已有的宣传载体,并发挥各村大学生村官的示范作用,向群众展示城市居民的精神风貌,施以潜移默化的影响作用。第三,管理水平有了新提升。随着小城市建设的推进,我镇的小城市管理水平不断提高,建立了涉及城管、环卫、绿化、市政等部门的“大城管”制度;着力构建“大调解、大信访、大防控”体系,强化社会治安综合治理,加大投入,坚持人防、技防、物防“三管齐下”,综治、警务、调解、治保和外来人员管理“五位一体”,落实巡防队员80名,新建治安卡口7个,安装探头680多个,形成全覆盖的防控网络,真正建成名副其实的平安。

三、以创建国家卫生镇为动力,不断提高居民文明素养。

国家卫生镇的创建需要精神文明的支持和推动,我镇将创建国家卫生镇作为动力,纠正居民生活陋习,改善群众居住环境,不断深化精神文明建设。一是建立健全门前“三包”责任制。依靠群众自治组织,发挥青年志愿者、离退休老干部作用,进行监督和检查,积极探索形成村民共同保护环境、爱护卫生、革除陋习的责任机制和约束机制。二是建立健全评比监督机制。按照《xx镇居民守则》和《村民文明卫生公约》等自治章程,在农户中广泛开展“十佳和谐村庄"、“十星级文明户”、“十佳文明信用村”等群众性创评活动,使创评活动经常化、制度化、规范化,规范村民日常行为,转变农民生活观念。三是建立健全群众性文明创建和自我教育机制。结合新农村建设村庄环境整治,在全镇开展以“良好风尚到户、思想教育引导到户、知识信息赠送到户、检查评比到户”等“四到户”和每个村都积极开展演出新农村建设专题文艺节目、组织开展志愿者义务劳动等公益活动,形成“村落是我家,建设靠大家”的良好氛围。

四文化市场整顿、未成年人教育和外来人口管理工作不断加强。

今年以来我镇将打造文化作为我镇新时期发展的重要目标,因此文化市场的监管和规范我镇党委政府都十分重视。一是加强文化娱乐场所管理。文化娱乐场所的发展在一定程度上推进了我镇的发展,同时也带来了一系列的社会问题隐患,抓好文化娱乐市场的监督和管理是一项长期的工作。我镇加强对我镇现有23家网吧的日常监管,经常性组织公安、工商、文化、关工委等职能部门对网吧进行突击检查,发现问题及时督促整改。加大对非法游戏机室的打击取缔力度,发挥群众监督作用,做到举报一例,打击一例。严格规范歌舞厅和ktv的经营,相关职能部门经常性对蓝色风暴、金领会所、阿波罗夜总会的检查。二是优化学校周边环境。百年大计,教育为本,我镇始终将学校作为文化战线上最关键的一环,重视学校建设和教育发展。镇党委和政府指定专门人负责教育事务,每逢重要节假日,镇主要领导必定到学校或教师家中进行慰问。我镇协同学校不断规范学校的管理和教学,改善学校的的教育设施,提高师资质量,并取缔学校周边的网吧、歌舞厅,优化学生成长的周边环境。三是加强外来人口的教育管理。切实加强外来务工人员文明素质教育活动,在外来务工人员中开展“我是xx人,爱我xx镇”、“我为第二故乡做贡献”系列宣教活动,提升外来务工人员的主人翁意识,增强劳动技能和自主创业的能力。

信访工作汇报材料

发展是目的,稳定是前提,做好农村信访工作,对于提高农村工作整体水平,促进我镇社会稳定和经济发展有至关重要的意义,基于此,我镇于8月31日,9月6日连续召开信访专项会议,对近一段时间的信访工作进行总结,通报工作情况,对信访案件逐例分析,并对下一阶段的工作重点研究部署。

我镇的信访案件主要涉及财务纠纷、涉法涉诉、家庭纠纷、涉农纠纷、历史遗留问题。有重点信访稳控对象14人,退伍军人31人,民师及六十年代师范生23人(其中已经死亡一人,13人已办理农村低保)。

我镇的信访案件成呈下特点:

1、信访案件呈现多元化、复杂性。目前的农村信访问题向多元化方向发展,出现问题的领域逐渐扩大,案情涉及的方面渐趋复杂。

2、在耕地、宅基地和涉农纠纷等方面出现的问题相对集中。同时婚姻纠纷呈现上升趋势。

3、群众的维权意识越来越强,而履行义务的意识与强调权利的意识不同步。

二、主要做法。

1、领导重视,定期接访成为长效机制。

镇主要领导对信访工作高度重视,把轮流定期到信访接待办公室接待群众来访形成制度,,形成长效机制。在接待群众来访的过程中,对群众提出的疑问及时给予解答,耐心解释,果断处理。

2、分工负责,形成齐抓共管格局。

除去定期与上访户约谈或者到村里与他们沟通交流,了解他们的思想动态外,我镇更侧重于关心那些涉访人员的生活。针对老师范生普遍年龄大,生活困难的情况,经党委会研究,对家庭生活困难的13位老师范生给予办理农村最低生活保障,以保障其基本生活,逢年过节还要给予慰问照顾。4、主动介入,把维稳关口前移对于那些突发的、有可能成为信访隐患的事件,我们在得知基本情况的前提下,总是积极主动的在最合适的时候介入,了解当事人双方的矛盾点,各自的诉求点和有可能让双方达成和解的交点。比如今年八月初和九月初发生的两起差一点成为信访案件的民事纠纷。一起是dy庄停尸闹丧事件,dy庄的p某在建房过程与给自己建房的包工头w某(nmk人)因为未结清建房款发生纠纷,期间p某父亲加入劝架而庞某不听,p某父亲一气之下喝农药身亡,p某的身亡使矛盾彻底激化,p家停尸闹丧。在得知情况后,信访办,司法所积极介入,多次在两家之间奔走说和,终于使这起民事纠纷以魏某赔庞某1、35万元而告终。

另一起是高玉柱儿子溺水身亡事件。高玉柱四岁的儿子在农场的料场玩耍时,不慎掉入因连日下雨积满水的料坑而溺水身亡,高家人在事发地点摆放棺木,并多次到镇向主要领导反映情况。信访办、司法所第一时间介入此事,通过不懈努力、多方协调,l场同意赔偿6万元,n场赔偿5千元。

虽然我镇的信访工作在本阶段在全镇上下的共同努力下,取得了一些成绩,但是我们深知,这与上级的要求,我们的目标还有很大差距。知耻而后勇,这些差距的存在,不仅仅使我们感到了压力,更是促使我们把工作做好做实做的尽善尽美的动力。我们会化压力为动力,把动力化为执行力,争取在下阶段给群众,给党委政府交一份更加满意的答卷。

学校汇报材料,学校校长工作汇报材料

2015年评估验收后我们多次接受市区专家及领导的复查、巡查,每一次的复查调研都有效地推动了学校工作不断上水平。为学校的提升奠定了坚实的基础。我们借势而上,乘势发展,确立了“巩固创现成果,形成工作常态;挖掘办学优势,形成学校特色;全面提升办学质量”的工作思路。三年来,在全体教职工的共同努力下,以团结协作、锐意进取的精神干好各项工作,推进了学校办学水平的不断提高。现汇报如下:

一、办学条件。

近三年,河北区教育局对我校加大投入力度,经两次布局调整,使校舍面积得到扩大,育人环境、办公环境、教学环境进一步优化。

1、合理布局,功能齐全。

2015年现代化验收结束后,针对我校生均面积不足的问题,教育局领导及时做出了“将三十中学校舍划归新程”的决定,并即刻投入了施工建设。局领导及各主管部门投巨资为我校赢得“现代化学校”称号的决心和行动,极大地鼓舞了全校教职工进一步搞好学校工作,办人民满意教育的斗志。2015年3月,六年级132名学生迁入分校,师生、家长均表示满意,收到了良好的效果,顺利通过了复查。

但分校与总校距离较远,交通不便,针对这一困难,去年7月局领导再次决定将原连云路小学校舍划归新程,通过调整,两个校区仅隔200米,且功能设施完善,使用方便,生均面积由原来的每生4.5平米一下提高到7.85平米,一举达到并超过了有关规定,让学生充分享受到现代化创建所带来的丰硕成果。

2、提升硬件,优化设备。

在教育局的大力支持下,我校为所有班级配备了多媒体设备,实现了100%教学现代化。更新教师办公用柜15套,学生桌椅760套,补充办公电脑5台。为学校图书室配备了专用电脑和图书管理软件,学校的图书重新进行了分类、编号、输机,图书借阅管理实现电子化。校园网由原来局域网提升为独立网站,实现外网访问,师生互动交流。我们还请专业人员对学校的校园文化进行整体布局设计,预计投资30万元,如果顺利完成将会使校园环境整体得到改善。

据统计近三年来上级部门为我校的硬件投资达55万余元,满足了师生的需求。

3.规范管理,充分使用。

学校建立了公物报损、损坏赔偿制度。要求各专用教室负责人,按照《天津市教育技术装备管理系统》的要求,定期自查,及时上报破损情况,学校及时购置补充,确保学生的正常使用,并建好“三帐”,做到帐帐相符、账卡相符、帐物相符。各专用教室制度上墙,专人管理,所有器材安装到位、仪器放置柜卡,做到美观整齐,取用方便。学校尽量保证专用教室负责人队伍相对稳定,防止在交接过程中造成学校资产流失。每个月,教导处对专用教室设备的使用情况进行检查,有问题及时指出并整改。

二、学校管理。

2015年,学校现代化建设达标之际,学校明确了“让每一个学生天天进步,健康成长!”的办学理念。如今,这一理念已经在我校扎根,同时对办学理念的内涵也有了深刻的理解:一是面向全体学生,为每个学生打好知识、技能、情感、性格、习惯、做人的基础;二是立足于每个学生的全面发展,并尊重学生个性差异,发展学生特长,培养适应今后社会的有用之才;三是发掘学生的潜能,使他们最大限度的发展,能在原有基础上有所进步;四是营造丰富多彩的校园氛围,让每个学生在学校都能得到健康成长。

(一)将办学理念深入人心,并为之践行而不断努力。

1、办学理念体现在课堂上。

学校在“立足课堂、研究课堂、提高质量”的教学思想的指导下,在“课堂教学策略创新”课题研究的基础上,探索有效课堂、高效课堂,让每一个学生都能得到进步和发展。

在办学理念的指引下,课堂面貌发生了很大的改变。孩子们不再惧怕老师,师生关系是和谐的;课上学生们积极探究,动手实践操作,学生参与是积极的;灵活多变的教学方式,吸引调动学生,课堂气氛是活跃的。在轻松、有趣的课堂中,学生们快乐学习,健康成长。

2、办学理念体现在学校的办学特色上。

“以诗文启智,以诗文励志,以诗文塑人”是我校的办学特色。学校十年如一日坚持天天诵读,周周展示。每学期学生都会积累背诵十余篇经典诗文,六年下来就会背诵一百多篇,小学阶段这样的积累,会让学生们受益一生。

在经典诵读中,我们本着“学科渗透,课堂为主,活动促进”的原则。通过举办艺术节、主题班会、板报评比、感言交流、我与父母谈收获等系列活动,给学生搭建展示汇报的平台。经典诵读培养了学生的毅力、审美情趣和持之以恒的精神品质,学生们日积月累,最终沉淀的是深厚的文化底蕴和良好的气质涵养。

(二)办学思想的不断深化,促进了学校管理工作的提升.

1.决策民主化。

对学校的大事、要事、急事,我们突出一个“缓”字。决策前,校长分层了解教师的思想动态,倾听大家的意见,不搞一言堂,力求按规律办事,按程序办事,()把好的想法转变成决策力和执行力;教代会充分发挥作用,重大问题进行审议通过,真正做到决策民主化。

2.制度合理化。

随着学校现代化建设标准的提升,我们的科学化管理意识也不断强化,力求做到管理制度化,制度人性化。随着时变、人变、校变,学校的相关制度也随之不断完善,又先后出台了《教职工考勤制度》《教师职称评定制度》《30%绩效工资评价制度》《各专用教室使用制度》《岗位设置方案》《学校突发事件管理机制》等,不断向精细化管理迈进。

3.管理和谐化。

学校工作时时处处均体现着班子全体成员的气质和个性,对教师群体的号召力从班子成员的人格魅力中来。我们要求班子成员要像磁石,把职工凝聚在一起,围绕着学校共同的教育教学目标团结奋斗。学校在用人上,视群众为群贤;待人上,以真情为基础;育人上,视学生为生命;助人上,视团队均衡发展为己任。在领导班子的影响带动下,全校教职工配合默契,形成学校管理和谐化。我校的办学声誉尤其在达标以后,受到属地居民的一致好评。

三、队伍建设。

新程小学有一支作风朴实,工作上进,情绪稳定,甘于奉献的教师队伍,这也是我们的办学优势。这支队伍在学校移交,实施绩效工资以及涉及教职工切身利益时,都保持了高度的稳定。

与2015年现代化学校达标时相比,在校学生人数增加近150人,现岗教师人数仅增加2人,全校教职工以饱满的工作热情,在各自的岗位上敬业、爱生、务本、奉献着。在50名现岗教师中,大专以上学历达95%,本科学历提升至64%,普通话、计算机等全部达标。三年中,先后有40余篇论文获国家、市区等级奖。有七节百节课,一等奖3人,三等奖4人。青年新教师基本功6人参加,一等奖2人,二等奖1人,三等奖3人。

学校坚持对教师的师德建设和专业发展同抓不放松。

1.注重提高教师的师德素养。

继续抓好师德教育,树立新程小学教师的美好形象,即“三爱”——爱学生、爱岗位、爱学校;“三心”—一切为了学生的责任心,献身教育工作的事业心,争做专家型教师的进取心。真心实意地爱护、欣赏、指导每一个学生。以良好的职业道德打造学校形象,赢得学生、家长、社会的认可与信赖。每学期进行学生和家长对教师工作满意度测评,均达到优秀。

对于我校外来务工子女多的现状,学校每学期组织全校教师对班内的学困生、生活困难生进行帮教。特别是对外来务工的子女,不歧视、不嫌弃,在各种评优、表彰中一视同仁,家长和教师关系更加和谐;学生和教师关系更加亲近。

达标验收后学校先后被授予思想政治工作先进集体、师德先进集体称号。

2.努力提高教师专业化水平。

(1)科研引路。

2015年,“十x五”课题结题后,学校开始筹备“十x五”课题的申报工作,学校由原来的一项区级课题增加为三项课题。其中,1项市级,2项区级,学校还成为天津市教科院张武升院长课题研究的子课题校,参与研究。学校先后组织了课题开题会和中期推动会等活动。虽然课题正在研究之中,但能解决课堂教学中的一些实际问题,课堂面貌有所改观。

2015、2015连续两年,我校获得全国创造教育先进集体称号;去年,学校被评为区教研教科研先进集体;并在河北区教科研年会上做经验交流。

(2)研修为本。

开展校本教研活动,在“实”字上下功夫。特别是针对上次达标验收专家提出的“校本教研深化不够,课件使用不够普及”的问题,我们作为教学工作的重点。成立了以教学副校长为主管领导,学科主任具体指导,教研组长组织实施的校本教研领导小组,全面落实校本教研工作。

第一,通过开展自主学习、教学反思、课题研究、常态课展示、研讨交流、师带徒、案例分析、校本课程开发等活动,把校本研修落到实处。第二,完善集体备课制度,促进教师研究教材,整合优质教学资源,实现资源共享,培养一支合作、交流、研究的教师队伍,提高教学能力。第三,扎实开展教学技能比武活动,通过每年度开展的常态课、研究课、展示课等活动,优化课堂教学,切实减轻学生的过重课业负担,大面积提高教育教学质量。第四,坚持开展教师书法基本功培训,连续三年聘请书法学校资深教师隔周来我校进行全员培训,定期硬笔书法、粉笔字评比活动。第五,每学期开展校本教研总结会,对常态课、教案、作业等日常工作进行总结表彰。第七,班班配备多媒体,使用率100%,充分发挥硬件设备应有的作用.

(3)骨干培养。

为了让年轻教师尽快成长为学校的骨干,学校借我区知名教师的资源,为年轻教师牵线搭桥,与五号路小学数学小中高教师刘金慧、宁园小学的区科学学科带头人贾萱结成师徒。通过听课、做课、评课,使我校的青年教师的教学技能不断提高。数学学科徒弟宋娅楠获河北区百节课一等奖,说课比赛一等奖;科学学科徒弟邢文元参加市内六区做课展示获一等奖,在河北区“轻负高质”优质常态课教学专场展示中,代表科学学科做展示课,在“河东—河北区际交流活动”中进行做课展示。

校行政,教研组长对入职五年以内的青年教师都有专门的包保责任,随时听课,进行指导,加快提升的步伐。体育教师张鹏入职三年,通过参加培训,现担任学校体育教研组长,教师基本功比赛一等奖,并代表河北区参加天津市体育教师基本功大赛,是全区仅有的五人之一。

到目前为止,我校有区级学科带头人3人,校级学科带头人14人。天津市优秀班主任1人。区十佳班主任1人。区百名优秀教师1人。

(4)教师评价。

在学校诸多的管理工作中,对教师的管理是最为重要的环节。我们始终坚持开展“争当教学之星”活动,每三年为一届,每届都会评选出一星、二星、三星级教师。这项活动加强了对老师工作过程性评价,其内容包括了教师日常工作的方方面面。从备课、批改作业、上展示课、教学反思,到案例交流、撰写论文等,多角度为教师积累个人业绩。学期末,在教学年会上总结星级竞赛开展情况,做典型发言,评选星级竞赛优胜选手,命名“教学之星”光荣称号。此项活动有利地将教学工作的纷繁过程,量化成了日常可见的评比活动。老师们重视星级成绩的表现,久而久之演变成对日常工作的精心和努力。对促进建设优秀的教师队伍起到了极好的推动作用。

小学教师道德模范汇报材料

她一直认为:一个教室拥有什么样的色彩,一个学生将来会成为什么样的人,取决于站在讲台上的那位老师,老师是什么样的,孩子就会变成什么样?所以作为老师,她一直想把真诚、善良、勇敢、自信、积极向上这些优良的品质传递给孩子们。期待他们将来都能成为品学兼优的好学生。

为了在学生的童年时期画好最美的一笔,参加工作十二年来,她一直把职业当做事业来做,努力钻研教材,认真备课、上课。仔细批改学生作业,课后耐心辅导学困生,让每一位学生都能在他原来的基础上有所提高。

在村小工作的十年里,她尽心尽力的做好每一项工作,业余时间她从未间断过学习,从未停止过探索理想教育的脚步。她是一边教书、读书、写笔记、写教学随笔,一边还做着教学改革。这期间她参加了网上的教师培训,跟着网上一些名师做小学低段读写绘课程实验。她带着孩子们开始晨诵童诗、童谣或者诗词。每天早晨,伴着初升的太阳她与孩子们开始了晨诵。刚开始没有电脑、网络,晨诵诗都是她手抄在黑板上,然后带着学生读的。后来她借钱买了笔记本,然后利用学校的电视组成简易的多媒体,开始了利用课件晨诵,孩子们的兴趣更高了。大量的晨诵让孩子习得一种诗歌的语言,了解了许多知识,并懂得了讲文明、懂礼貌,养成好的生活和学习习惯。晨诵诗给学生们带来无尽的快乐,而她精心挑选的绘本故事更是孩子们的最爱。每周她都会利用简易多媒体给孩子们讲一个优秀的绘本故事,并让孩子完成写绘作业。为了让孩子们有更多的优秀绘本故事书读,她拿出自己微薄工资的一部分给孩子们买书,还发动家长为孩子们买故事书,并用每周给家长写一封信的方式让家长了解她的课程实验,鼓励家长开展亲子共读。

每逢班级里有孩子过生日,那天的晨诵就会围绕给孩子的生日诗开始。她会精心挑选一首最适合孩子特点的诗,并把孩子的名字嵌进诗里,再将平时偷拍的孩子的照片做进课件中,让每个孩子给过生日的学生送祝福。每次生日送诗,过生日的孩子都会显得无比激动,孩子们在老师精心为他挑选的生日诗中感受到了老师对他的爱,从而获得一种向上的力量。记得有一次给一个平时有些调皮的孩子过生日,这个孩子居然感动的`哭了,还说将来长大了也要做老师。从此以后,这个调皮的男孩变得乖巧了许多。生日庆典体现的是老师对孩子浓浓的爱。每一个孩子在老师眼里都是优秀的,她常说:应该相信孩子的无限潜能,少一份批评、指责,多一份耐心,相信种子、相信岁月,就一定能让每一个孩子获得成长的快乐。

调到县城之后,不管在哪所学校,在完成教学任务之余,她依然继续课程实验。每周晨诵两首诗,每周一节阅读课。与孩子们共读一本书。让孩子们把故事讲给家长听,然后编故事画故事。在她的努力下,一年级的孩子已经能够写上百字的故事了。

工作之余她从未放弃过学习。程敏老师从小就酷爱阅读。参加工作后她更觉得读书的重要,于是她大量阅读教学杂志,教育名著。除了积极参加学校组织的外出学习和网络学习。她还主动寻找网络教育机构参加学习。为了提高教育水平,她跟着网上的老师研读教育学经典,并做了大量的读书笔记。这样的学习让她对从事的教学工作有了更深的了解,从而更好的服务于她的课堂教学。

孩子的教育仅靠学校单方面的努力是远远不够的,为了更好地教育孩子,她一直积极推进家校联系,通过书信、校讯通、家长会倡导家长参与进来,为孩子买书、读书,与孩子一起共读与灯下,她一直坚持经常给家长写信,通过写信的方式指导家庭教育,帮助家长解决教育问题。许许多多的的家长回信对她表示感激,她的认真、敬业得到了家长的一致好评,得到了领导和同事的肯定和赞誉。不管走到哪里,她都能赢得家长的理解和尊重,家长被她亲切的成为朋友。她的学生家长与她就像一家人一样,为了孩子的教育她和家长的关系变得融洽而和谐。她觉得这样的家校关系更有利于孩子的教育,教育离不开家长的正确引导,只有家校合作才能达到预期的教育效果。

近几年,因为长期看书学习,她患上了颈椎病、内分泌失调等疾病,身体状态不佳,她一直奔波于大医院求诊。但从未耽误一节课,从未请一节课的假。不管有多累,走上讲台的那一刻她都是精神抖擞、疲惫尽消。尽管吃药看病花了她不少精力,但她仍然出色的完成了教学任务,学生期末成绩名列前茅。还多次去校外讲公开示范课,多次获得省市级优质课奖。她常说:课堂――她钟爱的地方,是她生命的舞台,她生命的价值在这里如花绽放。

时光飞逝,日月如梭,十多年的教育生活,让她付出了许多,甚至健康。同时她也真正的体会到了勤劳者的艰辛与快乐,她爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。她常说:"我选择了教育,一生无悔!"面对新形势,她一如既往,立足本职,尽职尽责,默默奉献,以自己涓涓的爱心流水,浇灌着生命的五色土,让苗儿健康如意的成长。

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法院工作汇报材料

根据上级法院关于开展保密工作检查的通知要求,我院保密工作领导小组高度重视文秘114版权所有,全国文秘工作者的114!,及时组织办公室、档案、保密以及各部门负责人等有关人员传达学习了文件精神,明确了自查的内容和标准,并对自查工作进行了统一部署和安排。各部门根据自己所负保密工作的职责,对保密工作开展情况进行了全面、认真地自查。在自查的基础上,我们又先后邀请市中院、区保密局的有关领导对我院的保密工作进行指导,我院又进行了认真整改。现将我院保密工作的有关情况向各位领导做以汇报:

一、加强领导,健全机构,保密工作得到高度重视。

近来年,我院保密工作在区委和上级法院的正确领导下,以*****和“****”重要思想为指导,深入贯彻《中共中央关于加强新形势下保密工作的决定》和上级保密工作会议精神,围绕审判工作,深入开展保密宣传教育,积极应对新形势下保密工作面临的新情况、新问题,确保不发生失泄密事件,较好地保障服务了审判工作的开展。为加强对保密工作的领导,我院及时调整充实了保密工作领导小组,始终是院长任领导小组组长,为第一责任人;办公室主管领导为副组长,其它相关业务部门负责人为成员;明确了办公室具体负责保密工作,保密重点部门也指定专人具体负责。同时也明确了各部门的保密职责,按业务归口实行“条块”管理,内容地图使有关部门负责人不仅要做好审判和队伍建设等项本职工作,还要做好相关的保密工作,克服了审判工作和保密工作“两张皮”的脱节现象。在保密工作管理中,领导小组认真履行工作职责,不定期对我院各岗位保密工作进行检查,把党组会、院务会、审委会、印鉴、文印、档案等项业务中保密工作制度落实情况作为检查重点,院党组对每次的保密工作检查情况都要听取汇报,及时研究解决保密工作中出现的问题。

二、健全制度,完善措施,保密工作得到规范化。

建立健全保密规章制度是做好新时期保密工作的重要保障。近年来,我院注重保密工作制度建设,不断修订完善了相关的保密工作制度。(请登陆政法秘书网)如我们根据工作的实际需要,先后制订了《保密工作管理规定》、《档案工作人员保密职责》、《关于归档报结及档案管理的有关规定》、《计算机保密管理规定》、《文书打印、复印管理规定》、《文件传阅、管理、归档制度》、《保密工作职责》、《机要文秘人员保密守则及管理办法》以及保密审查、失泄密报告制度、秘密文件、内部资料的传递、回收、注销规定、秘密文件、内部资料的传递等相关制度。这些制度的建立和完善,一方面是我院加强保密工作的需要,另一方面也使我院保密工作进一步得到规范化,保密管理工作得到逐步完善。

三、明确责任,抓好落实,切实做好保密工作。

1、保密工作领导责任制得到认真落实。领导班子对保密工作十分重视,把它作为一项重要任务,工作总结与审判工作和队伍建设同计划、同部署、同检查、同总结。每年年初对保密工作都做有工作计划,年终有工作总结,在具体工作中实行保密工作责任制,进一步明确各部门负责人的保密工作职责,对保密工作给予了应有的重视,使保密工作与审判工作同步进行,认真落实。

2、加强了重点部门、要害部位的保密工作。我院将档案和文秘作为保密的重点部门和部位,高度重视这些部门的保密工作,加强领导,强化责任,制定有具体的管理规定。同时注重加强保密安全措施,对机要、档案、财务、统计等重要部门均安装了防盗门,给各位干警配备了带锁的铁皮保密柜,对干警所承办案件的卷宗材料保管情况进行不定期检查,督促干警将卷宗材料及时入柜保存,防止失密、泄密。多年来,保密规章制度得到了认真遵守,全体干警从每个环节做起,保密观念强,措施得力,落实较好。

5、严格审判保密制度。在审理工作中,我院对审判人员,经常强调审判保密纪律,严禁审判人员、审委会成员泄露审判秘密。认真做好了卷宗和诉讼文书的管理,对审判卷宗实行了归档报结制度,凡需要报结的案件,卷宗不归档不允许报结,杜绝了案卷不归档现象的发生。对需要移送的审判卷宗和材料,都有机要员专人负责邮寄和报送工作,严格控制涉密人员的范围。

6、对区委、区政府以及有关部门下发的所有秘密文件、热门思想汇报材料,都由机要员专人负责登记、送阅、催收及保管工作,并定期将这些秘密文件材料全部移交区委保密室,无私自销毁或出售行为。院领导在对秘密文件材料批阅后,能够及时进行清退,不让秘密文件材料被放在办公室内过庭。我院未发过任何密级文件材料。

近年来,在区保密局和我院保密工作领导小组的领导下,我院对保密工作,从思想保持了高度重视,工作中认真抓落实,保密工作逐步规范化、制度化,取得了一定的成绩,20xx年被市保密局评为保密工作先进集体,20xx年、20xx年,我院先后2次被市中院评为保密工作先进集体。

回顾四年来我院的保密工作,虽然有成绩,但也存在有诸多薄弱环节,如保密宣传教育工作抓的还不够全面,制度建设没有与保密工作的要求同步,计算机保密管理还没有足够的技术力量和措施。这些工作都需要我们在今后的工作中认真加以对待和改善。

四、今后工作努力的方向。

1、保密工作的宣传教育力度需要加大。近年开展保密工作的实践使我们认识到,加强对干警的保密教育,进一步提高保密意识十分重要。我院将进一步加强宣传教育力度,增强保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性,完善有关规章制度,严防可能发生的失、泄密事件,消除秘密不安全隐患。

2、认真加强对计算机涉密工作的管理。这是一项技术性工作,还缺乏完全有保障的技术支持。我们要认真落实有关保密制度,完善管理,防止计算机泄密情况的发生。

3、加大对保密工作的物质保障。做好保密工作要有较好的物质基础作保证,除了必要的资金、设备投入外,还应进一步加强对保密工作人员的业务培训,提高保密干部的素质。

今后,我们将继续努力,巩固和发扬过去已取得的成绩,积极探索研究新时期保密工作的新情况、新问题,加强保密管理,努力做好新形势下的保密工作。

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