通知通常包括标题、发出单位、发布日期、内容要点等要素。我们将继续改进通知的质量和传达方式，以更好地满足受众的需求。
校园艺术节致辞
各位老师、同学们：
早上好！
我是德育系的吴老师，今天演讲的题目是《人人参与艺术节》。到目前为止，人类最伟大的发明之一是将人造地球卫星送入太空。当苏联人完成这一壮举时，世界为之震惊，但暗中竞争的人却比苏联人晚了83天，把卫星送入太空的美国人也沮丧了。分析原因后，他们得出了一个非常惊人的结论：苏联有世界级的艺术天才和艺术传统，而美国不如自叹！因此，美国立即制定了一个《零点计划》，即加强美国中小学的艺术教育。只有从这个例子中，我们才能看到艺术对人类智力发展的'神奇作用。
同学们，你们还记得我们学校的培养目标是什么吗？请跟吴老师说：方正，简约，优雅，基础扎实，善于学习。这里的“学好”到底是什么意思？就是让我们热爱运动，掌握一两种体育锻炼技巧；热爱艺术，掌握1~2种艺术技巧（吹、拉、打、跳）；爱读书；热爱探索，求知。为学生举办校园文化艺术节的目的是丰富他们的校园生活，给他们一个展示艺术才华的舞台。同时，也活跃了校园艺术氛围，建设了校园文化，提高了学生素质，陶冶了学生情操。文化艺术节活动还可以增强班级的凝聚力，让学生在活动中交流协作，体验奋斗的`艰辛，品味成功的快乐。
今年是我们学校的第一年。这个艺术节是主题。与以往的艺术节不同，今年我们以“合唱”为主题，要求每个学生学习一首红色歌曲，唱好一首校歌并演奏。
我希望学校里的每个学生都能主动参加活动。在音乐老师和班主任的指导下，认真学习红歌，把校歌唱好。让悠扬的歌声彰显学生的崇高精神，生成展现热爱生活热爱学校的激情，共同感受艺术带来的快乐。
校园艺术节方案
为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况和xx区教育局文件精神，积极组织开展校园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。
要求：颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有时代特征、校园特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。
为保证活动如期顺利举行，成立了领导小组，全面负责此次艺术节的各项工作。领导小组成员及分工情况如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
（一）书画作品大赛。
（二）“阳光下成长”学生征文比赛。
（三）校园好声音大赛（学生合唱比赛、金话筒演讲比赛）。
（四）文艺汇演。
20xx年4月--5月。
1、人人参与，班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站等）。
3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。
5、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
6、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
主题：不限。
参加班级：全校所有班级，数量不限（每班最低1件）。
创作形式：绘画（国画、水粉、素描）书法（硬笔软笔）卡通画。
（1）绘画作品。
国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸均不超过四尺宣纸（69cmx138cm）对开，其他画种均不超过四开（40cmx60cm）。
（2）书法、篆刻作品。
作品尺寸不超过四尺宣纸（69cmx138cm）。
征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，文体不限。征文文稿用word文档，单倍行距，标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。
学生合唱比赛。
1）、比赛时间：4月底。
2）、比赛地点：音乐室。
3）、比赛规则：
1、以班级为单位，全体学生参加，采取合唱的形式；
4）、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。
5）、评分方式：
采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。
6）、评委安排：
xxx。
7）、评分原则：
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
金话筒演讲比赛。
1）、比赛主题：少年共筑中国梦，中华文化我传承。
2）、比赛时间：5月中旬。
文艺汇演节目形式（演出时间不能超出6分钟）。
声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱。
器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏。
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞（国标舞等）、韵律操；独舞。
其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。
校园艺术节台词
各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们，下午好！
##你们知不知道刚才那个舞蹈叫什么名字？
**当然知道，叫《黄河黄》嘛！这个舞蹈在区舞蹈比赛上获得二等奖呢！全校同学基本上都知道！
…好！我想问一下台下的同学们，你们知不知道今天是什么比赛？
…看来大家都参与和感受到艺术节的气息了。
为活跃校园文化，增强学校艺术氛围，丰富教师和学生的课外生活，更好地促进学校素质教育的发展，校团委和学校艺术科组联合组织，在10—12月份开展学校艺术节活动。
本次艺术节共设有（学生方面）设有剪纸比赛、篆刻比赛、中国画比赛，（教师方面）设有卡拉ok比赛以及插花比赛。
本次艺术节得到了全校师生的.大力支持，全体师生积极参与排练和比赛，共收到美术作品件；文艺节目都是经过各年级预赛精心挑选出来的，整体水平较往年有了明显的提高。
首先，让我介绍出席本次比赛的领导嘉宾：
下面介绍担任本次比赛的评委：
校园艺术节标语
2、倡导校园文明，创建和谐寝室。
3、明亮清雅之室，同心同德之风。
4、欲治身，先治心；欲责人，先责己。
5、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园！
6、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
7、与陋习告别，与文明握手。
8、评建热浪胸中涌，宿舍文明心上贴。
9、从认真做起，用规范约束。
10、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
11、静，乃宿舍之本；雅，集宿舍之美；谐，博宿舍之爱。
12、创文明洁净快乐寝室！做健康积极向上学生。
13、摒弃陋习，倡导文明。
14、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！
15、整洁并非必然，维护依赖自觉！
16、整齐有序，文明停放；停时规范，取时方便。
17、点点滴滴，份份珍情。
18、清则净，净则好，好则康。
19、静以修身，俭以养德。
20、构建和谐宿舍，携手温馨校园。
21、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
22、宿舍多礼让，大家常欢畅。
23、处处干净，阵阵清香！个个行动，人人品香！
24、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。
25、欲治身，先治心；欲责人，先责己。
26、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。
27、宿舍争文明，学子竞风华。
28、相互谦让，亲如一家。
29、自信成功，自强成才，自律成长。
30、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。
31、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
32、热爱生活，学会生活，创造生活。
33、同为北资学子，共建文明校园。
34、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
35、建校园于景，树寝室于静，立学风于劲，创学术于精。
36、捡起的是一张纸屑，净化的却是一颗心灵。
37、家的和谐，家的风采，家的美好，需要创造。
38、积少成多，浪费如此，节约亦然，一切在你。
39、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化寝室。
40、给自己养成个好习惯，为别人留下个好环境。
41、合理安排时间，享受健康生活。
42、明亮清雅之室，同心同德之风。
43、明之尚美，馨德亦缘。
44、微笑能缩短彼此的距离。
45、播种文明，收获温馨。
46、文明和睦卫生，创建完美宿舍！
47、宿舍如我家，干净整齐靠大家！
48、明亮清雅之室，同心同德之风。
49、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
50、因为爱家，所以更爱“大家”。
51、姐妹共患难，情系淑德楼。
52、用我们的行动，创建温馨家园。
53、姐妹集一地，淑德楼里话衷肠。
54、温馨小屋我的家，人人都爱它。
55、用我们的行动，创建温馨家园。
56、姐妹共患难，情系淑德楼。
57、因为爱家，所以更爱“大家”。
58、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
59、宿舍如我家，干净整齐靠大家。
60、举手之劳，尽显您高风亮节。
文档为doc格式。
校园艺术节串词
合：大家下午好!
女师：我们崇德。
男师：我们乐学。
男女生：我们尚美。
合：我们是骄傲的省实人!
女生：时光荏苒，斗转星移，省实附小的成立依稀在昨天。
男生：一份耕耘，一份收获，省实附小的学生将为你呈上累累硕果。
男女生：无不展示着我们智能多元的发展。
女师：学校的快速健康成长，离不开社会各届人士的支持与帮助，今天我们有幸请到的嘉宾有：男师：教师队伍的团结上进，同学们的快乐成长，离不开校长的正确领导，接下来让我们用热烈的掌声，欢迎高校长为艺术节开幕式致辞!
高校长讲话。
高校长：我宣布：省实中学顺德学校附属小学第一届艺术节文艺汇演现在开始!
男师：我们浇水，我们施肥，只希望看到如花的生命绽放在阳光里。
女生：我们欢笑，我们跑跳，我们在老师的照顾下一点一点提高。
女师：我们是老师，教孩子知识;我们是朋友，和孩子聊天谈心。
男生：我们对，我们错，我们一直都在这里。
男师和生合：省实附小，我们的家。我们一起在这里成长壮大。
女师和生合：请欣赏合唱班的同学带来的《我和附小一起长大》。
男生：歌声让我们陶醉，附小丰富多彩的生活更让我们乐在其中。
女生：这不，有两个小朋友在party上又是唱歌又是跳舞，过得好不开心。我们也一起去看看吧。
合：请欣赏英语口语表演《cometomyparty》。
男师：正是。说到跆拳道，那可是一项了不起的运动!
校园艺术节通知2
各年级、班级：
为了更好的贯彻落实学校的工作计划和要求，传承并发展我校校园文化的精神实质，进一步提升学校办学品味、展示学校学校工作亮点，并做好迎接高中教学工作现场会在于我校召开的准备工作，根据校长室的指示，决定在全校范围内开展“校园文化艺术节”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间：20**年9月28日---20**年10月8日。
二、活动内容及要求：
1、班组文化建设活动：根据学校班组文化建设要求，走民主路线，发挥学生集体才智，创造特色鲜明、布局合理、简明大方的班组文化。包括：班牌(班名、班徽、近远期目标、奋斗口号等)、教室布置(国旗、时钟、标语、三表齐全、公布栏、光荣榜、班级公约、课桌摆布、教室卫生等)、小组文化(组牌：组名、组徽、组规、奋斗目标;组员座位排列;小组文化园地栏目等)，要求尽量利用教室内外的墙壁展示(教室内的天花板学校规定统一不准张贴)。
2、宿舍文化建设活动：依据《五汛中学星级宿舍评比标准》，宿舍成员全体参与，共同建设和谐温馨、富有内涵的宿舍文化。包括：宿舍名称、床位牌号(床号、姓名等)、值日表、统一床单被套、生活用具齐全等。
3、每日六项德育活动：按照学校工作计划要求，年级组组织实施，要求：激情宣誓要声音响亮、整齐划一;伏案静思要姿态一致、凝神静默;书法静心要统一习字本、扎实开展;效能规划和行为反思要用好政教处的`校本教材“青春足迹”，栏目填写齐全，有班级检查痕迹。歌声鼓励由团委负责。
4、“三进”教育活动：根据教务处要求，年级统一组织实施，班级全面贯彻落实，按时在班级公布栏展览有批阅的学生作品。
5、跑操活动：按照跑操要求，年级组统一组织展示，要求服装统一，队伍紧凑、步法一致、口号响亮，班主任跟班紧密(内侧排尾平齐)、领操员指挥得法(内侧排头平齐)、证件佩戴齐全，训导点评形效兼备。
6、安全卫生教育管理活动：根据县局安全工作会议精神，年级组组织实施对学生全方位的安全监督工作，老师区域安全监督表报政教处统计;年级各班卫生区、楼梯道打扫、办公室卫生是否整理到位等。
三、检查评比办法和组织分工：
1、班级展示评比法(20**年10月7日上午，朱加铨牵头、杭山春、郝书亚、刘洲协助组织)：组织人员对班组文化建设活动、每日六项德育活动中的前五项活动进行检查测评公布，检查流程和时间是：看1分钟(规定栏目布置是否齐全、总体布局是否上层次、物品摆放是否整齐、卫生状况)、查2分钟(查公布栏展览内容、全班的习字册和“青春足迹”使用情况)、听3分钟(文化建设重点介绍，一个小组参与展示)。
2、年级展示评比法(20**年10月7、8日课间操，刘洲牵头、柏松协助组织)：组织体育老师对各年级和班级跑操进行二次测评公布。
3、组织观摩评比法(20**年10月7日下午，徐龙祥牵头、许如往、施帮华、汪义协助组织)：组织各宿舍舍长对宿舍文化建设进行观摩评比公布。
4、材料收集和现场查看评比法(20**年10月7、8日，王洋先牵头、马文军、陈必胜协助组织)：对年级组织的学生安全监督工作和年级书法展览栏进行现场查看和报表统计;对卫生区和办公室、楼道进行每日二次检查评比公布。
四、表彰和奖励办法：
经校长室会办，对在本次活动中表现突出的集体和个人将给予表彰，召开总结大会，发给荣誉证书和奖金，奖金设计如下：
1、班组文化建设奖：一等奖6名，二等奖9名;。
2、授予星级宿舍称号：三星级宿舍6个，二星级宿舍9个;。
3、跑操先进集体奖：一等奖6名、二等奖9名;。
4、优胜年级奖：一等奖2名，二等奖2名。
以上通知，希各部门、年级、班级认真组织贯彻落实，校长室、政教处按时组织检查测评(此项竞赛活动作为十月份班级考评主要依据)。
滨海县五汛中学校长室。
20**年9月29日。
艺术节活动通知
各年级、班级：
为了更好的贯彻落实学校的工作计划和要求，传承并发展我校校园文化的精神实质，进一步提升学校办学品味、展示学校学校工作亮点，并做好迎接高中教学工作现场会在于我校召开的准备工作，根据校长室的指示，决定在全校范围内开展“校园文化艺术节”活动，现将有关事项通知如下：
1、班组文化建设活动：根据学校班组文化建设要求，走民主路线，发挥学生集体才智，创造特色鲜明、布局合理、简明大方的班组文化。包括：班牌(班名、班徽、近远期目标、奋斗口号等)、教室布置(国旗、时钟、标语、三表齐全、公布栏、光荣榜、班级公约、课桌摆布、教室卫生等)、小组文化(组牌：组名、组徽、组规、奋斗目标;组员座位排列;小组文化园地栏目等)，要求尽量利用教室内外的墙壁展示(教室内的天花板学校规定统一不准张贴)。
2、宿舍文化建设活动：依据《五汛中学星级宿舍评比标准》，宿舍成员全体参与，共同建设和谐温馨、富有内涵的宿舍文化。包括：宿舍名称、床位牌号(床号、姓名等)、值日表、统一床单被套、生活用具齐全等。
3、每日六项德育活动：按照学校工作计划要求，年级组组织实施，要求：激情宣誓要声音响亮、整齐划一;伏案静思要姿态一致、凝神静默;书法静心要统一习字本、扎实开展;效能规划和行为反思要用好政教处的校本教材“青春足迹”，栏目填写齐全，有班级检查痕迹。歌声鼓励由团委负责。
4、“三进”教育活动：根据教务处要求，年级统一组织实施，班级全面贯彻落实，按时在班级公布栏展览有批阅的学生作品。
5、跑操活动：按照跑操要求，年级组统一组织展示，要求服装统一，队伍紧凑、步法一致、口号响亮，班主任跟班紧密(内侧排尾平齐)、领操员指挥得法(内侧排头平齐)、证件佩戴齐全，训导点评形效兼备。
6、安全卫生教育管理活动：根据县局安全工作会议精神，年级组组织实施对学生全方位的安全监督工作，老师区域安全监督表报政教处统计;年级各班卫生区、楼梯道打扫、办公室卫生是否整理到位等。
1、班级展示评比法(20xx年10月7日上午，朱加铨牵头、杭山春、郝书亚、刘洲协助组织)：组织人员对班组文化建设活动、每日六项德育活动中的前五项活动进行检查测评公布，检查流程和时间是：看1分钟(规定栏目布置是否齐全、总体布局是否上层次、物品摆放是否整齐、卫生状况)、查2分钟(查公布栏展览内容、全班的习字册和“青春足迹”使用情况)、听3分钟(文化建设重点介绍，一个小组参与展示)。
2、年级展示评比法(20xx年10月7、8日课间操，刘洲牵头、柏松协助组织)：组织体育老师对各年级和班级跑操进行二次测评公布。
3、组织观摩评比法(20xx年10月7日下午，徐龙祥牵头、许如往、施帮华、汪义协助组织)：组织各宿舍舍长对宿舍文化建设进行观摩评比公布。
4、材料收集和现场查看评比法(20xx年10月7、8日，王洋先牵头、马文军、陈必胜协助组织)：对年级组织的学生安全监督工作和年级书法展览栏进行现场查看和报表统计;对卫生区和办公室、楼道进行每日二次检查评比公布。
经校长室会办，对在本次活动中表现突出的集体和个人将给予表彰，召开总结大会，发给荣誉证书和奖金，奖金设计如下：
1、班组文化建设奖：一等奖6名，二等奖9名;。
2、授予星级宿舍称号：三星级宿舍6个，二星级宿舍9个;。
3、跑操先进集体奖：一等奖6名、二等奖9名;。
4、优胜年级奖：一等奖2名，二等奖2名。
以上通知，希各部门、年级、班级认真组织贯彻落实，校长室、政教处按时组织检查测评(此项竞赛活动作为十月份班级考评主要依据)。
滨海县五汛中学校长室。
20xx年9月29日。
校园艺术节致辞
尊敬的各位领导、各位来宾、老师、同学们：
大家好！
xx小学校园艺术节是我校艺术特色的校园文化活动，已成功举办两届，每届都独具特色，一届比一届精彩。今年更是“气氛浓烈、参与广泛、声势浩大、节目精彩”。本届艺术节的主题是：“彰显个性，和谐成长”。
本次校园文化艺术节活动的特点有：
1、全员参与，重在普及：全校师生根据各自的兴趣、爱好、特长分别与了学校组织的各项活动，参与率达100%。在参与中受教育，在活动中受到启发、感染和提高。
2、内容丰富，可供选择：历经一个多月的艺术节，举办了13项校级比赛，评出了830个等级奖次。
3、层次分明，有利提高：今年每一项活动，我们按照班级、年级、校级层层开展，层层选拨，不断反思，不断改进，有利提高。
4、因地制宜，不断创新：今年我们的小巧手项目比赛充分展示了这一特点。
5、彰显个性，和谐成长。
本届艺术节的活动准备工作，我们把它融入在部颁计划的课时活动中和课外活动中，让学生以艺怡情、以艺益智、以艺健体，和谐成长。通过本届艺术节的开展，广大师生的共同参与，相互交流，达到一个共同的育人目标，净化我们的心灵，优化我们的环境，美化我们的校园。让我们石小人的心灵更美，人文环境氛围更好，师生们品行更高尚，行为更文明，谈吐更文雅，人际环境更和谐，学习、工作更勤奋，让灿烂的精神文明之花，结出丰硕的素质教育之果。
老师们、同学们，本次校园文化艺术节即将落下帷幕，但我相信本届艺术节各项活动，将永载石小的办学史册，艺术节是个有限的时间段，但艺术大舞台是个无限的空间，老师们、同学们，让我们插上艺术的翅膀，展开艺术的想象，畅游在艺术的海洋，让我们共同构建和谐的旋律，营造艺术的校园，让我们的欢歌笑语荡漾在校园的每一个空间，尽情享受美的生活，努力做一名成功快乐的石小人！
谢谢大家！
校园艺术节致辞
各位老师、各位同学：
大地回暖，万象更新，走进四月，我们又迎来了一年一度的校园文化艺术节。校园文化艺术节是我校的传统盛会，是每年全校师生共同盼望的一次文化盛宴。这项活动不但丰富了同学们的课余文化生活，同时也陶冶了我们的情操，为我们的校园增添了浓郁的文化气息。
为了寻求创新，为了更大程度的丰富校园文化生活，我们今年的校园艺术节采用了系列活动的方式。先期已进行了棋类比赛和书画比赛，均收到了良好的活动效果，今明两天还要进行演讲比赛、知识竞赛、体育比赛和文艺汇演等项活动，真可谓“他方唱罢我登场”，活动形式之新，考查特长之广，都是我校前所未有的，我们的目的`就是为了活跃校园生活，打造特色校园文化，发现特长艺术人才，使我们的同学在活动中促学习，在文化中促发展，在比赛中促和谐。
为了一切学生，为了学生的一切，一直是我校的办学宗旨，实际工作中我们也是这样做的，我想从我们整个四月份丰富多彩且精心组织的活动中便可见一斑，所以同学们，你们还有什么理由不享受这美好的初中时光呢?还有什么理由辍学而放弃学业呢?逝者如斯，不舍昼夜，美好的.青春年华短暂易逝，同学们请趁着多彩的青春年华，尽情释放你的激情吧!敞开你嘹亮的歌喉，炫出你绚烂的舞姿，秀出你漂亮的球技，展现出你高超的智慧!让四月因你而美丽，让大岭因你而动人。
千帆竞发，百舸争流，万类霜天竞自由，希望同学在活动中展现风采，在比赛中加深友谊。
最后祝各个班级及参加比赛的同学取得优异成绩，祝大岭中学第七届校园文化艺术节取得圆满成功。
校园艺术节日记
十一月二十一日下午,芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。
同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了，艺术节的节目丰富多彩，各个年段各个班级都做了精心的准备，场上掌声不断，气氛异常活跃。
我们三(3)班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。
轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服，威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演：九个同学一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演，陆诗婕威严地命令：“格斗士，预备。1、2、3、4、5、6。“格斗士”出拳、接招、擒拿。一系列的'动作，我们做得有板有眼，非常精彩;最后是“单飞”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一声“格斗士，预备。”的口令后，只听“啪、啪、啪、啪。”随着踢板传来的悦耳声响，四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功。舞台下响起了同学们热烈的鼓掌我们的表演取得了圆满成功，我们迈着整齐的步伐走下舞台。
所有的演出结束以后，评委们为各个节目做出了公正的评比，三年(1)班的《课本剧》表演得到了一等奖，我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖，同学们高兴极了。
校园艺术节作文
“一日之计在于晨，一年之计在于春。‘’每年的三月中旬，我们学校都会举办一次”春之声‘’艺术节，同学们可以在这个舞台上发挥自己的特长，展示个人风采。
“春之声‘’艺术节的开幕式上，”威风锣鼓队‘’用那威武雄壮的锣鼓声宣告“春之声‘’艺术节的开幕，舞蹈队的同学载歌载舞，欢庆艺术节的到来，接着是各班同学上台表演，有的同学弹琴、有的变魔术，还有一些同学在现场挥毫泼墨创作作品，让大家一饱眼福。
在教学楼一楼的正中央，摆放着同学们的科技小制作，小制作各种各样，有：”神舟七号‘’、“鸟巢体育场‘’、”神州八号飞天‘’、“纺车‘’、”小桥流水‘’……同学们的手可真巧啊！小制作的旁边是同学们雕刻的水仙花，水仙花的右边墙壁上，是同学们的摄影作品展，同学们用手中的相机拍下了美丽的风景，留下了美好的回忆，和同学们一起分享，让大家开阔了眼界，掌握更多课外知识。整个校园洋溢着欢乐的笑声。
这就是我们的校园艺术节，它让我们在新的一年里，迎着和煦的春风，迈着自信的步伐，在老师的带领下，奋力去攀登知识的高峰。
名师点评：文章开头小作者引用了一句名言，“一日之计在于晨，一年之计在于春。”很符合“春之声”艺术节这次活动，也提升了文章的层次。
文中小作者用简练的语言介绍了艺术节中的各项活动，开幕式上的表演、科技小制作、摄影作品展等，比较完整地体现了“艺术”这个主题。文章的条理很清晰，语言比较简练优美，写得挺不错的。
校园艺术节作文
艺术节的阳光，格外的美丽，格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今天展现出来!上午是美术类的比赛，下午是音乐类的演出。
下午，比赛开始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……终于到了我们班，第一首歌，一开始我们可能是太紧张，唱的太快了，叶老师一直在帮我们变慢，终于变慢了。第二首歌，是让我们荡起双桨，我们很有把握，唱得很不错。
校园艺术节作文
今天，爸爸带我到三中，去看他们学校的文化艺术节表演。
我和爸爸到了学校后，我就赶紧跑到操场，操场搭起舞台，舞台上铺上了红地毯。不一会儿，表演开始了。大哥哥、大姐姐们的表演非常精彩，所有的观众都被深深的吸引住了。其中有我最喜欢的.两个节目，一个是“扎西德勒”，一个是“小沈阳的表演”。“扎西德勒”穿着藏族的服装，跳着清音的舞蹈，似乎在欢迎全国各地的人们到西藏去旅游，去开发。舞蹈充分显示了藏族人民的热情好客，也显示了藏族人民的发展进步。观众想起了热烈的掌声。“小沈阳”是一个七年级的男生表演的。他穿着花裙子，背着一个女包，头上还带着发卡，看到这个造型，观众都鼓起掌来。他模仿“小沈阳”维妙维肖。
还有独舞，独奏，她们的才艺很高，我非常羡慕，真是一届成功的艺术家。
校园艺术节作文
五月，阳光明媚的季节，学校举办了艺术节。艺术节其中一个活动就是画彩蛋，而我也非常幸运地画了一个彩蛋，并参加了展览。
蛋壳又白又是椭圆，所以摸起来手感如小婴儿的皮肤，拿起一根又细又长的画笔，气质如自己在一个满是画的屋子里正兴奋地画着一幅画。
在彩蛋上先用铅笔画一个伦廓，一对大眼睛紧挨在一起，一对长长的眉毛，尖尖的鸟嘴，典型的愤怒的小鸟。
用画笔在上边涂色，上半身橙色，下半身蓝色，染好了之后，觉得颜色太单调，就把头上的那一块橙色扣掉，涂上了黄色，然后老师过来指点我说，在黄色和橙色之间，用记号笔勾一下，出来大概的轮廓，眼睛也用记号笔描一下，眉毛什么东西的用画笔自己画，发挥一下想象力，于是我把嘴屠城了红色，眉毛涂成了黑色，在眼睛中，白色部分又用白色颜料染了一下，在眉毛上画了一个红火焰，表示愤怒。
在展出的那一天，我看到了自己的作品，老师又好像给我的作品修改了一下子，更加表现出它的愤怒。
在展览中的各种蛋，有用颜料画的史努比、阿狸……每一个都有各自的风彩，又如春天里的小花，美丽而又不失芬芳。
我参与其中才知道了这中间的快乐，无穷无尽，也所谓：有付出，才会有收获，才懂得珍惜。
校园艺术节作文
随着美妙的乐曲，艺术节表演的帷幕徐徐升起，即将开始。起先是鼓号队吗在演奏，接着是唱校歌，随着音乐的演奏，我们都唱了起来，那美妙动人的声音，令人陶醉，然后是评委入席，最后才刚刚开始。你看!从舞台的一角，慢慢地走出5个主持人，她们穿着五彩斑斓的衣服，远远望去格外漂亮。令我最喜欢的要数非洲舞了!从两边慢慢地走出一对对穿着和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变得高昂激烈时，她们摆动着腰肢，犹如一位位漂亮的仙女，令人应接不暇。
精彩的艺术节令我沉醉，我喜欢学校的艺术节——铺满鲜花的路!
校园艺术节作文
上周，我们学校举办了一年一度的艺术节，这天，我领略到了全校的风采。
这天，朋友们兴致都很高涨，个个搬着椅子，千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大，很广，为我们提供了一个很好的条件。
滴答滴答，时间过得好慢，所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手，那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿，手持话筒，昂首挺胸，一个个字正腔圆的英语脱口而出，毫不含糊，看的热爱英语的我可眼红了，当然也很羡慕，学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣，英语是通向国际交流的平台，我可一定要加油了。
节目开始了，一个比一个精彩，接二连三的惊喜不断演绎着，观众可都大饱眼福了。 歌剧表演的，华丽的转身，唯美的音乐，让人沉醉，沉醉。合唱的，高低衔接到位，天造之作，让人享受，享受。
终于轮到我们班了，我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》，是有点幼稚啦，不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合，不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型，惟妙惟肖，七个小矮人活蹦乱跳，充满了活力，看得我很兴奋。
虽然我没有上场，可是班级的骄傲就是我的骄傲，我依然很激动，因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演，成绩也名列前茅。我高兴，我激动，我为你自豪！
校园艺术节作文
“好一朵美丽的茉莉花……”那悠扬的歌声响起，听众们都陶醉其中，仿佛眼前出现了无数朵美丽的茉莉花，仿佛闻到了茉莉花沁人的清香。声音刚落下，全场沸腾起来，有鼓掌的，有欢呼尖叫的，还有的人静静地坐在位置上，回味无穷呢！
这时响亮的口风琴声响起来了。表演者们吹着《查尔达什舞曲》，那声音犹如潮水一般，有涨有落，有高有低，有快有慢，让人听得如痴如醉。
接下来就要欣赏美丽的舞姿了。只见舞台中央出现了几只可爱的“小天鹅”。她们提着小裙子，那轻快又巧妙的步伐看得让人目不转睛。啊，这些小天鹅多么惹人喜爱呀！
这欢乐的、多姿多彩的艺术节，真让我们大开眼界呀！
校园艺术节作文
星期天的早上，妈妈在我的房间里打扫卫生，看见了我喝完的塑料瓶、易拉罐，还有好多废纸，他将这些废品装进了一个塑料袋准备拿去扔。
我看见了妈妈提着袋子走出了家门，赶紧叫住她：妈妈，那些废品我还能用，我们在美术课上老师讲过了可以变废为宝，我今天也试一次，我要拿这些废品做成工艺品。妈妈笑着说：那好啊，我等着看你的作品。
我把塑料袋放在桌子上，然后找我的好朋友小军和小红，我邀请他们来我家一起做工艺品。他们特别开心，还带来了剪刀，双面胶和铁丝等。
小军问：咱们该做些什么呢？我说：老师讲过，拿易拉罐做花，今天咱们就试一下吧！小红说：太好了，我就喜欢花。
我先拿一个易拉罐，然后用剪刀把它剪成两半。小军拿废纸剪成各种各样的花，小红拿双面胶将花胶在铁丝上，铁丝就是花枝，将做好的花放进易拉罐里，我又拿剪刀把易拉罐的边剪成齿状，这样这盆花就做好了。
妈妈回来看见我们做的这盆花，高兴的说：你们真棒!可以废物利用，这样，既美化了环境，又节约了资源。我们听了，不好意思的笑了。
校园艺术节作文
同学们高兴的参加了各种各样的活动，有的参加了体育运动项目，有的参加了书法绘画项目，有的演讲、朗诵，有的唱歌跳舞，各个场地上的项目异彩纷呈！
最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》，那歌声婉转动听，在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔，灿烂的`星光，一路的方向，照耀我心上……”
一个个的节目在进行着，一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍，放心吧，我们一定是最棒的！
“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦，怦，怦，我的心激烈的跳动着。
“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”
“啪！啪！啪！……台下响起了一阵热烈的掌声，我们深深的向台下观众鞠了一弓。
我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊！