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经典欣赏的广播稿(热门15篇)

时间:2023-11-05 07:41:14 作者:梦幻泡经典欣赏的广播稿(热门15篇)

广播稿是一种用于传达信息和观点的书面材料,具有精炼、准确和生动的特点。请您关注以下内容,让我们一起来阅读一些深情款款的广播稿,感受其中蕴含的爱与温暖。

广播稿欣赏

右心室一盏,她是我的母亲。

他们走在一起,日子才会转起来。

生命才会擦出小小的火花。

小时候,我是他们的心肝。

我一动,他们就疼。

整个屋子也会地震。

现在,我要像愚公一样。

搬走那些苦日子。

搬走那些数不清的疼。

让它们占满整个心房。

让它们窜起蓝色火苗。

点燃一座孤寂的小城。

经典励志美文欣赏广播稿

【胡】敬爱的老师、队员们。

【合】大家好!

【杜】你现在收听到的是"叔同之声"红围巾播送第二十一期。

【胡】我是本期播音胡越洋。

【杜】我是本期播音杜思佳。

【胡】今天我们为大家筹办的节目有《叔同仆人》、《快乐哈哈哈》。

【杜】现在就让我们来听听具体内容吧。

【栏目口号】写叔同事,做叔同人,传承叔同文明,你现在收听到的是叔同仆人栏目。

【杜】今天我们栏目来了几位英语高手,想要跟队员们来几段英语对话,让我们去听听他们的自我引见吧。

【张】大家好!我叫张译元,来自503中队。

【林】hello!mynameislinlu!

【胡】张译元,今天你们要朗诵的是甚么内容呢?

【张】今天我们为大家带来一段英语对话,在对话中我扮演山公、兔子和熊。

【林】我演的是松鼠。

【英语对话】。

【胡】队员们,你们听懂了吗?

【张】大家好,我是501中队的张杰。

【刘】hello!mynameisliuwei!

【胡】两位今天给大家带来的是甚么内容呢?

【张】今天我们为大家带来的是一段机械人和小朋友的对话,让我们开始吧。

【英语对话】。

【张】队员们,你们听懂了吗?

【高】hello!mynameisgaoyiling!

【吕】我是来自502中队的吕欣月。

【胡】听说你们俩是英语高手,今天要为大家朗诵的是甚么内容呢?

【高】今天我们带来的英语对话的内容是山羊妈妈抱病了,其他的伙伴们都去帮手,让我们一起去听听吧。

【英语对话】。

【吕】队员们,我们也应当像动物们学习,同窗之间要相互辅助。

【胡】队员们,你们都听明白了吗?希望大家能和他们一起来念念英语。

【杜】刚送走几位英语高手,我们二年级的几位小队员也想来展现一下本身呢!

【胡】欢迎欢迎,我们先来认识一下他们吧。

【倪】大家好!我是来自201中队的倪斌燕,很高兴能有机遇介入《叔同仆人。

栏目》。今天我想和大家分享一首我本身很喜欢的儿童诗《小猫咪的梦》。

【儿童诗朗诵】。

【杜】我们的《叔同仆人》栏目愈来愈丰富了,唱歌、器乐、朗诵等等,只如果能用声音体现出来的节目都能在我们栏目进行展现。

【胡】以是,队员们,我们等着播送下的你们来介入。

【杜】接下来有几位队员要为我们分享他们的良好习作,我们去听听吧。

【胡】《竹林》601中队施隆昌。

我家后面有一片竹林。春季竹笋茂盛时,我老是和爷爷一起去掘笋。

那时候我还小,掘笋的那把带着长长的竿子的刀那么重,我基本拿不动。于是,我想出了很多小点子。每次,我总喜欢拿一把切菜的刀,趴在地上有声有色学着爷爷的模样认认真真地掘笋。

竹林里,绿悠悠。风吹过来,不时听到哗哗的声音,仿佛竹子在唱着一首悠远的歌谣。每次,爷爷总会问我:"隆隆,你掘多少了?"和蔼的声音令我不由停动手中的事。每次,我总会很玩皮地答复:"103只笋。"爷爷呵呵地笑着:"那么多,我来看看。"边说边探过甚来往我的篮子里瞧。我假装不赞成,本来我只挖了3只笋。那是因为我在挖笋的历程中,会时不时的去追追小狗,摇摇树叶,拔拔青草,然后在树林里再跳一会儿。

竹林里竹子都很高。就如此让它自在地长吧,它情愿长一节就长一节。草也一样,情愿长多少就长多少,毛豆它情愿长多少豆荚就长多少豆荚,花狗情愿生一只小狗就生一只小狗……全部的这统统,都让他们天真烂漫。

时候不早了,爷爷说:"我们归去了吗?"我说:"好吧,下次再来。"那一刻,我是随着大自然离别。

尽管现在还可以去,但是跟我小时候的竹林曾经纷歧样了。

【杜】施隆昌的习作一样勾起了我儿时的回忆,从自家窗口向外观望,一眼就可以看到屋后茂盛的竹林,有风悄悄吹过,竹叶沙沙的声音老是让我难以忘记。

【胡】听过《竹林》后,我们再去听听乌鸦和狐狸的故事吧。

【杜】《收集期间的友谊》403中队汪丽君。

自从乌鸦上了狐狸确当后,它就不断吃欠好,睡不香,整天忽忽不乐,肝火冲天的。乌鸦觉得如此下去也不是个法子,不如搬出去住几天,让心境愉快一下。

于是乌鸦来到都市里,一会儿就喜欢上了这个美丽又繁华的多数市。它在城市待得时候长了,渐渐的发明那里的人们都市使用一种像电视机一样的大家伙,可以看电视听音乐,还可以和人聊天呢!它觉得很奇怪,这东西怎样就这么神情,我之前在丛林怎样就没见过那东西呢?越看越猎奇,它就马上去报了学习班。现在它终归晓得那家伙叫电脑。可以看电视聊天是经过互联网。因为它十分机智,以是没学多久就学会了使用电脑的基本常识。它曾经体验到互联网的乐趣,所以它马上到阛阓买了一台电脑,在家尽情的玩游戏聊天。

经过一段时候的聊天,乌鸦在qq上认识了一个叫"呼拉拉"的朋友。它们约好每一个礼拜六的晚上七点在网上聊天,分享相互的快乐,也会把伤心的事向对方倾吐。渐渐地它们两个成了无话不谈的贴心朋友了。

有一天,乌鸦对呼拉拉,说:"我们见一上面吧。”"好啊,好啊"。于是相约来日早上10点在某某茶餐厅门口碰头。

乌鸦9点半就等在茶餐厅门口,它曾经迫不及待的想见到这个好朋友了。9点40分了,怎样还没来啊,我的朋友会是怎样的啊。乌鸦急的如热锅上的。9点55分了,它瞥见谁人厌恶的狐狸也在往这边走来,心想:真倒霉,见到这可恶的家伙。但反过来想一想,让它瞥见也好,我现在有新朋友了,让它倾慕下,后悔落空我这个朋友。想到这乌鸦心里舒坦多了。

"乌鸦,好久不见啊,今天怎样在这啊。"。

"我约了我的好朋友在这碰头,你怎样也在这啊,你不是应当在丛林吗?""暑假我娘舅送我一台电脑,我在网上认识了一个叫"茉莉花"的朋友,今天我们约幸亏这碰头啊。"。

"茉莉花你怎样晓得我的网名啊?岂非你就是呼拉拉"乌鸦激动地说。

"是啊"。

它们两个几乎不敢信赖,如今的好朋友竟然是之前的朋友。狐狸低下头恳切的对乌鸦说:"之前都是我的错,请你谅解我,从今以后我们做最好最好的朋友爱吗?就像茉莉花和呼拉拉那样无话不说好吗?"。

"好的,我会顾惜我们这份来之不容易的友谊的。"。

就如此,乌鸦和狐狸又成了丛林里最好最好的朋友了。

【胡】收集期间,乌鸦和狐狸也实在时髦了一把呢。

【栏目口号】笑一笑,十幼年,让笑传遍校园,让笑乐翻校园。你现在收听到的是《快乐哈哈哈》栏目。

【胡】今天我们的节目里,要来听听几个汉字的对话。

主持人:

(刘):甚么是一种幸运呢?有人说给予是一种幸运,它给人温馨与高兴。有人说安然是一种幸运,它给人舒适与放心。而我却说辅助他人是一种幸运,它是最真挚的心灵体验,将永久暖和着你的心。甚么是实在的幸运?其实很简朴:辅助他人就是一种幸运。欢迎收听红围巾播送站。

(刘):我是主持人:。

(张):我是主持人:。

(刘):今天的栏目有《美文赏识》、《iq加油站》、《笑话哈哈镜》、《音乐品味会》。首先的栏目是《美文赏识》,请赏识美文《爸爸的眼睛》。有一个男孩,他与爸爸相依为命,父子情感特别深。

(张):男孩喜欢橄榄球,尽管在球场上常常是板凳队员,但他的爸爸仍然场场不落地前来观看,每次比赛都在看台上为儿子泄气。全部中学期间,男孩没有误过一场训练大概比赛,但他仍然是一个板凳队员,而他的爸爸也一直在鼓励着他。

(刘):当男孩进了大学,他参加了黉舍橄榄球队的提拔赛。能进入球队,哪怕是跑龙套他也情愿。人们都认为他不可,可此次他胜利了――锻练挑选了他是因为他永久都那么用心地练习,同时还不断给别的伙伴打气。

(张):但男孩在大学的球队里,照样一直没有上场的机遇。转眼就快结业了,这是男孩在黉舍球队的最后一个赛季了,一场大赛马上降临。那天男孩小跑着来到练习场,锻练递给他一封电报,男孩看完电报,突然变得死一般沉静。他冒死忍住哭泣,对锻练说:"我父亲今天早上去世了,我今天可以不参加练习吗?"锻练温和地搂住男孩的肩膀,说:"这一周你都可以不来,小孩,礼拜六的比赛也能够不来。"。

(刘):礼拜六到了,那场球赛打得十分艰难。当比赛实行到3/4的时候,男孩地点的队曾经输了10分。就在这时候,一个沉静的年轻人悄悄地跑进空无一人的更衣间,换上了他的球衣。当他跑上球场边线,锻练和场外的队员们都惊奇地望着这个满脸自傲的队友。

(张):"锻练,请容许我上场,就今天。"男孩恳求道。锻练假装没有闻声。今天的比赛太重要了,差未几可以决意本赛季的胜败,他固然没有理由让最差的队员上场。但是男孩不停地恳求,锻练终归让步了,觉得再不让他上场实在有点对不住这小孩。"好吧,"锻练说,"你上去吧。"。

(刘):很快,这个身材瘦小、没没无闻、从未上过场的球员,在场上奔驰,过人,拦住对方带球的队员,几乎就像球星一样。他地点的球队开始转危为安,很快比分打成了平手。就在比赛竣事前的几秒钟,男孩一起疾走冲向界线,得分!赢了!男孩的队友们高高地把他抛起来,看台上球迷的喝彩声如山洪爆发!

(张):当看台上的人们渐渐走空,队员们沐浴事后逐一离开了更衣间,锻练留意到,男孩安静地单独一人坐在球场的一角。锻练走近他,说:"小孩,我几乎不能信赖,你几乎是个奇观!告知我你是怎样做到的?"。

(刘):男孩望着锻练,泪水盈满了他的眼睛。他说:"你晓得我爸爸去世了,但是你晓得吗?我爸爸基本就看不见,他是瞎的!""爸爸在天上,他第一次能真正地瞥见我比赛了!以是我想让他晓得,我能行!"。

广播稿欣赏

破碎的容器成为心。

成为粮食长出孤寂。

一切可能。

不可能。

成为怀疑。

成为消失的事物。

黎明的钟声开启石头的光辉。

成为邪恶之果。

切割黑色栅栏上的高贵。

蜡烛——河流。

一些冥想之音描绘献身。

宇宙的核心。

成为灰成为深渊里的水。

以至于生命。

被洗净被召回。

被带回苦难的人间。

古诗欣赏广播稿

乙:同学们,。

合:中午好!

甲:今天,我们的《古诗欣赏驿站》正式跟大家见面了!

乙:同学们,。

合:中午好!

甲:今天,我们的《古诗欣赏驿站》正式跟大家见面了!

乙:中华古典诗词是中华传统文化瑰宝,为了让华人儿童在中华优秀传统文化的熏陶下健康成长。教育部特意颁发了《语文新课标小学必读古诗160首》。

甲:意在让我们重拾古诗兴趣,在古诗抒情言志的韵文形式下,陶冶情操,将祖国民族文化传承下去。

乙:现在就让我们随着音乐的旋律,诵读古诗,歌唱古诗,将中华古典诗词唱响校园,唱响神州吧!

甲:下面请欣赏唐代著名苦吟诗人孟郊写的古诗《游子吟》。

(播放《试听》两遍)。

乙:老师们、同学们,你们听了这首古诗歌,是不是有一种想掉眼泪的感觉?这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。

甲:古诗用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧相连,写出了母子相依为命的骨肉感情。

甲:这种骨肉之情通过母亲千针万线“密密缝”唯恐儿子“迟迟”难归的心情,。

以及作者用“谁言寸草心,报得三春晖”来讴歌:女儿像区区小草,母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢?从而寄托了赤子对慈母发自肺腑的爱。

乙:是啊,“向来多少泪,都染手缝衣”,下面请同学们跟着我们把这首古诗朗诵一遍吧!

甲:领读:(主持人教一句,学生们跟着读一句!)。

游子吟孟郊。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

乙:同学们读得真动情呀!让我们再来欣赏一下这首古诗歌吧,大家可以跟着学唱哟!相信在一遍遍的跟唱之中,你一定就会对这首《游子吟》心领神会的,也期待着你在校园的古诗歌唱比赛中,一展你的歌喉,欣赏你的风采!

(欣赏《试听》播多少遍,根据所剩时间而定)。

甲:老师们,同学们,在一遍遍的古诗歌曲唱诵中,我们深深陶醉在这阳光般的母爱中了,让我们也放声跟着唱起来,在歌声中来结束我们的这次广播,《古诗欣赏驿站》下周一再跟大家见面了!

合:再见!拜拜!

(播放《试听》,学生自由跟唱,广播结束。)。

广播稿欣赏

呵,我可是在抚摸着你的身体了。

它胎薄、光滑,

易碎。

有紧张的弧线、嵌蓝的花。有小耳。

小流的'水,静水流深。

月光倾泻到窗台上。

我是一个爱上彻夜洗碗的男人。现在,我端起这碗月光,我的唇碰到了与你的唇相吻的裂纹。

诗歌欣赏广播稿:《我虚拟了生活的种种可能》。

三色堇。

比如溺水的感觉。

让我对水充满畏惧。

当我喃喃自语、声带沙哑。

我可能只剩下视觉和嗅觉。

我害怕,我的喉咙。

呼出的是别人的气息。

我担心,我的内脏。

安居着另一个人的秘密。

我居住的城市嘈杂、忧郁。

无所期待。

大雾漫过了开花的果园。

我站在坏天气里,没有方向。

我只能用手语描绘。

太阳照在树上的影子。

和不易察觉的岁月之幕。

经典励志美文欣赏广播稿

主持人:敬爱的老师们、同窗们,大家午时好。《美文赏识》栏目又准期和大家碰头了,我是主持人。

很喜欢如此一幅对联:得失失得何必患得患失/舍得得舍/无妨不舍不得。或许人生的历程就是一个不断抛却,又不断获得的历程。关键是要学会抛却,因为抛却,也是人生的一种挑选。

抛却一颗树,你会获得全部丛林!抛却一滴水,你就具有全部大海!抛却一片凹地,你就会占据一座高山!况且有些工作抛却了其实不等于落空,当你抛却了对梦的寻求,回归现实,你会发明那美妙的一天正等待着你,并为你敞开了一扇通往将来的大门。

一颗仁慈的心,苦苦挣扎着在寻找抚慰。因为太爱,而决意拜别,不能给予,也不要去索取。望着你认真的眼神,心里的不舍在伸张,可我怎能将你急忙的步伐为我停驻,回你一个浅笑,冷静的祝你旅游愉快。

很多的工作,老是在经历过以后才会明白。一如情感,痛过了,才会明白怎样保护本身;傻过了,才会明白适时地保持与抛却,在获得与落空中我们慢慢地认识本身。既然冷静相守已落空意义,莫不如立即斩断心中那情思频频,抛却你所珍重的,期待的,重新挑选。实在,糊口其实不需求这么些无谓的固执,没有甚么就真的不能割舍。学会抛却,糊口会更轻易。抛却是一种勇气,但抛却决不是对本身的反水,抛却无私,抛却虚伪,你就会变得高尚,你糊口的天空将是晴空万里。抛却一段飘渺的情感,你就会变得踏实,如释重负,悄悄爽爽。抛却,不是怯懦,不是自大,也不是自强不息,更不是堕入绝境时盼望获得的一种摆脱,而是在痛定思痛后的做出的一种挑选。

抛却,不是恶梦方醒,不是六月飞雪,也不是回避,更不是消声匿迹,心悦诚服,而是在发明了对与错、真与伪、善与恶、美与丑以后做出的一种挑选。

听说,胜利的人需具有的三种素质是:有襟怀去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些大概改变的工作,有智能去区分上述两类事。不是每一小我都能取得胜利,也不是胜利的人材需求有襟怀。不管是谁,在此人世活着,并且要活出味道、活出模样就不能没有襟怀,而要做到有襟怀,就不能不心宽。心不宽,天地小,路就越走越窄,乃至没有前途。大原理大家都懂,但在现实面前,原理偶然就是不管用。谁都晓得做人要胸怀宽阔、海纳百川,可真要做到如此,谈何轻易呢?人最难的是压服本身,只要把自己压服了,工作就好办了。甚么工作都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的,他人劝我们要心宽,我们会抱怨别人太不明白人而不见得真会意宽,只要本身真正心宽的时候,我们才明白了人,也包容了统统。

人世的炎凉逐一尝遍。真谛的火把偶然把握在少数人手里,并且会烧伤高举它的人。我们不太信赖命运,又不能不信赖命运。只因,改变不了的就成了宿命。

不管什么时候候,也不管遭遇怎样,每一小我的心都要放宽些,再放宽些。如此,可以帮本身渡过很多灾关。人生最关键的每每就那么几步,在最艰难的时辰,若不给本身信念、勇气和气力,就会让自己碰得头破血流。心宽了,便可以越曩昔,越曩昔了,就会觉得统统都无所谓了。本身是本身的仇人,本身也是自己的主宰。打败本身的是本身,克服本身的也是本身。心宽了,就会容忍。一小我甚么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。心宽了,没有甚么不可以接管,也没有甚么不可以忍耐。有些人,虽胜犹败;也有些人,虽败犹胜;更有些人,是带着胜利者的姿势的失利人。

我从没有标榜过本身胸怀有多么宽阔,相反,正是因为我胸怀不宽阔,教养不足我才晓得心宽该有多么重要,我该是多么需求它。不吃一堑,不长一智。光阴是水,终究磨掉了很多棱角,冲洗了很多污垢。坎曲折坷的遭受,使我渐渐地明白了我究竟需求甚么。与我最需求的东西比起来,其他的必将是不重要的。既然不重要,我会与之斤斤计算吗?包括不公、反面蔼不正!我始终信赖天地有正气,直心是道场,因此实验着学会意宽。

学会意宽,是不想让本身去承受他人的遗憾,只要心中无憾,才活得轻松啊!我不想也无法去改变我身外的统统,但我必需成为本身的仆人。只要学会了心宽,能力够压服本身。那些带给他人魔难的人是罪恶的。与罪恶比起来,我愿意接管魔难。活着,不心宽也得心宽。人发展久,哪能有太多气力去与不值得的人计算!心宽了,统统也就风清云淡。只因到头来,统统都是昙花一现。

心宽路也宽,心宽天地广。为什么不心宽?天地本已广!

主持人:今天的节目到此竣事,感谢大家的收听!

美文欣赏广播稿

大家好!

欢迎大家收听"美文欣赏"栏目,我是主持人xxx,今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

舜是黄帝的后代,自幼在历山(今址不确)一带以耕田打渔为生,因其勤劳智慧,孝名远播,深受当地人民爱戴。然而,舜的家世却非常不幸。母死父盲,继母又奸诈,异母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑,就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产:象霸占了舜的琴、屋和娇妻(即尧的两个女儿),盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而,正当象安坐在舜的屋中弹琴时,舜却意外地出现在他面前了——原来,聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口,当盲父和象下毒手时,他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着,吓得面如土色,双手僵在琴弦上,磕磕巴巴地说:"哥——哥,我一直都都都很想念你。"舜明知是假,却仍笑着安慰象,并一如既往地孝敬父母,爱护弟弟。这需要多大的肚量啊!尧帝听说此事后,对他更加钦佩。便让他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩,三年守孝期满后,舜顺天应人,荣登帝位,国号有虞,故后世也称其为虞舜。舜即帝位后,广泛征求四岳等大臣的意见,惩罚奸佞,举贤任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方,又在羽山处死了鲧,使得边疆皆服,民族和睦。另一方面,他启用皋陶等二十二位贤人,使其各建奇功,百业兴旺。

其中著名的,要数启用禹了。当时,舜已61岁了,很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时,曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道:"臣以为禹可用。"舜想了想说:"就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗?""正是",四岳说,"大王切不可根据父亲来评价儿子,这禹的确是个不可多得的人才啊!"舜笑道:"放心吧,我明白你的意思。"不久,舜不避前嫌,启用禹子承父业去治理洪水,也想借此验证一下四岳的话。禹深感舜的信任,力图报答,因而治理洪水时不辞劳苦,兢克业业。他经过长期实地考察,确认仅用父亲堵决口的办法根本不行,而必须以疏导为主。他就率领人民开山通泽,疏浚河道,不仅消除了洪灾,大致确定了九州的区划,更使各州恢复了生产,人民安居乐业。舜帝很高兴,便效法尧帝,将帝位阐让给了禹。禹推辞不就,于是舜就暂时缓行,却让禹开始主掌百官,管理国事,虽无帝王之名而行帝王之实。舜帝百岁那年到南方巡视,不幸死在苍悟;后来葬在九嶷山,此地于是被后人称为零陵(今湖南宁远县东南)。舜在即位后仍不断去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝开明的一生,对中华民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用。好了,同学们,今天的节目就到这样,感谢大家的收听,我们下期节目再见!

佳作欣赏广播稿

扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩,这里是佳作欣赏广播稿:

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的.理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

青青春·理想

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”

让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

美文欣赏广播稿

甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们。大家中午好!随着这欢快熟悉的开播曲,雏鹰广播站又和大家见面了,我是广播员xx。

乙:大家好!我是广播员xx。

甲:校园的早晨是最美丽的,这时候,花儿从睡梦中醒来,同学们都背着书包赶来上学。

乙:过了一阵子,整个学校沉浸在了书的海洋之中,到处都是朗朗的读书声,那声音在校园四处回荡,仿佛让人置身于梦境之中。俗话说一年之计在于春,一天之计在于晨。

甲:看来,同学们都非常珍惜时间呀!都知道早晨是我们学习的黄金时间,都能好好把握,让我们把阳光晨读坚持下去吧!相信你一定会有收获的!

在今天的美文欣赏里,让我们一起走进缤纷的三月,一起来欣赏散文《春》。

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

甲:三月,你以最初的春雷,唤醒每一朵花、每一株草。

乙:三月,你让万物新生,青春律动。

甲:三月的小雨真是别有一番味道。

广播站把这首《三月里的小雨》送给大家!

最近校园点播台迎来了同学们的踊跃点歌,记得在点歌时写上歌名、班级,祝福语噢!我们通过电波将您的祝福带给身边的每一个人!点歌方式,直接把你想要点的歌投到大队部旁边的“知心姐姐信箱”里。

甲:书是人类智慧的结晶。

乙:书是人类进步的阶梯。

甲:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;

乙:好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑;

乙:好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,现在是《好书推荐》节目,今天给大家介绍什么好书呢?

乙:是《十万个为什么》,这可是一本很精彩的百科全书哦!

甲:这书我知道,这是同学们很爱看的一本书,五彩缤纷、千变万化的大千世界,有很多有趣的现象和问题,《十万个为什么》就给了我们很多答案,解开了我们心中的很多谜底。

乙:今天,就让我们走近这本书,来解开你我心中的一些难解之谜吧!

甲:请问人的眉毛有什么作用呢?

乙:人的眉毛不仅仅为了好看,到了炎热的夏天,我们常常出汗,汗水从前额流下来,如果没有眉毛挡着,那又苦又咸的汗水,会直接流入眼睛里,十分难受。

甲:有了眉毛的保护,汗水就只能沿着眉毛的两边流下,眼睛就不会受罪了。

乙:啊,原来是这样,我本来还以为眉毛根本没作用呢。

甲:昨天我在玩的时候,不小心被对面跑过来的小朋友狠狠地撞了一下头,可真痛啊!

乙:让我瞧瞧,啊,真的,你看这里还留下一块乌青呢!

甲:咦,奇怪啦,现在已经不痛了,怎么还有乌青呢?

乙:这你不知道了吧,人的身体皮肤里有很多毛细血管,它非常细小,也非常薄,稍微一碰撞就会破裂。这些毛细血管一旦破裂,其中的血就会流出来,并聚集在一起,由于有一层皮肤遮盖着,所以受伤的地方看上去便成为青紫色的了。

甲:哦,原来是这样,看来同学们以后可要小心了,在走廊上不要追逐奔跑,否则很容易碰撞发生伤害事故!

乙:好,看来《十万个为什么》真是本好书,希望大家能看看!

欢迎同学们的踊跃推荐,亲爱的同学们,相信不久,咱们学校在老师和学生的共同努力下,定能携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们健康成长。

亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:雏鹰广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。雏鹰广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!雏鹰广播站,每周四与你如期相见!

投稿投信方式:

1、投稿投信到大队部旁边的知心信箱。

2.发送邮件到qq邮箱。

3、直接交到五(2)班xx处。

截稿截信时间:每周三下午。

同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!

美文欣赏广播稿

【杜】发展在那里见证。

【李】敬爱的老师、队员们。

【合】大家好!

【杜】你现在收听到的是"叔同之声"红围巾播送第二十一期。

【李】我是本期播音李越洋。

【杜】我是本期播音杜思佳。

【李】今天我们为大家筹办的节目有《叔同仆人》、《快乐哈哈哈》。

【杜】现在就让我们来听听具体内容吧。

【栏目口号】写叔同事,做叔同人,传承叔同文明,你现在收听到的是叔同仆人栏目。

【杜】今天我们栏目来了几位英语高手,想要跟队员们来几段英语对话,让我们去听听他们的自我引见吧。

【张】大家好!我叫张译元,来自503中队。

【林】hello!mynameislinlu!

【李】张译元,今天你们要朗诵的是甚么内容呢?

【张】今天我们为大家带来一段英语对话,在对话中我扮演山公、兔子和熊。

【林】我演的是松鼠。

【英语对话】。

【李】队员们,你们听懂了吗?

【张】大家好,我是501中队的张杰。

【刘】hello!mynameisliuwei!

【李】两位今天给大家带来的是甚么内容呢?

【张】今天我们为大家带来的是一段机械人和小朋友的对话,让我们开始吧。

【英语对话】。

【张】队员们,你们听懂了吗?

【高】hello!mynameisgaoyiling!

【吕】我是来自502中队的吕欣月。

【李】听说你们俩是英语高手,今天要为大家朗诵的是甚么内容呢?

【高】今天我们带来的英语对话的内容是山羊妈妈抱病了,其他的伙伴们都去帮手,让我们一起去听听吧。

【英语对话】。

【吕】队员们,我们也应当像动物们学习,同窗之间要相互辅助。

【李】队员们,你们都听明白了吗?希望大家能和他们一起来念念英语。

【杜】刚送走几位英语高手,我们二年级的几位小队员也想来展现一下本身呢!

【李】欢迎欢迎,我们先来认识一下他们吧。

【倪】大家好!我是来自201中队的倪斌燕,很高兴能有机遇介入《叔同仆人。

栏目》。今天我想和大家分享一首我本身很喜欢的儿童诗《小猫咪的梦》。

【儿童诗朗诵】。

【杜】我们的《叔同仆人》栏目愈来愈丰富了,唱歌、器乐、朗诵等等,只如果能用声音体现出来的节目都能在我们栏目进行展现。

【李】以是,队员们,我们等着播送下的你们来介入。

【杜】接下来有几位队员要为我们分享他们的良好习作,我们去听听吧。

【李】《竹林》601中队施隆昌。

我家后面有一片竹林。春季竹笋茂盛时,我老是和爷爷一起去掘笋。

那时候我还小,掘笋的那把带着长长的竿子的刀那么重,我基本拿不动。于是,我想出了很多小点子。每次,我总喜欢拿一把切菜的刀,趴在地上有声有色学着爷爷的模样认认真真地掘笋。

竹林里,绿悠悠。风吹过来,不时听到哗哗的声音,仿佛竹子在唱着一首悠远的歌谣。每次,爷爷总会问我:"隆隆,你掘多少了?"和蔼的声音令我不由停动手中的事。每次,我总会很玩皮地答复:"103只笋。"爷爷呵呵地笑着:"那么多,我来看看。"边说边探过甚来往我的篮子里瞧。我假装不赞成,本来我只挖了3只笋。那是因为我在挖笋的历程中,会时不时的去追追小狗,摇摇树叶,拔拔青草,然后在树林里再跳一会儿。

竹林里竹子都很高。就如此让它自在地长吧,它情愿长一节就长一节。草也一样,情愿长多少就长多少,毛豆它情愿长多少豆荚就长多少豆荚,花狗情愿生一只小狗就生一只小狗……全部的这统统,都让他们天真烂漫。

时候不早了,爷爷说:"我们归去了吗?"我说:"好吧,下次再来。"那一刻,我是随着大自然离别。

尽管现在还可以去,但是跟我小时候的竹林曾经纷歧样了。

【杜】施隆昌的习作一样勾起了我儿时的回忆,从自家窗口向外观望,一眼就可以看到屋后茂盛的竹林,有风悄悄吹过,竹叶沙沙的声音老是让我难以忘记。

【李】听过《竹林》后,我们再去听听乌鸦和狐狸的故事吧。

【杜】《收集期间的友谊》403中队汪丽君。

自从乌鸦上了狐狸确当后,它就不断吃欠好,睡不香,整天忽忽不乐,肝火冲天的。乌鸦觉得如此下去也不是个法子,不如搬出去住几天,让心境愉快一下。

于是乌鸦来到都市里,一会儿就喜欢上了这个美丽又繁华的多数市。它在城市待得时候长了,渐渐的发明那里的人们都市使用一种像电视机一样的大家伙,可以看电视听音乐,还可以和人聊天呢!它觉得很奇怪,这东西怎样就这么神情,我之前在丛林怎样就没见过那东西呢?越看越猎奇,它就马上去报了学习班。现在它终归晓得那家伙叫电脑。可以看电视聊天是经过互联网。因为它十分机智,以是没学多久就学会了使用电脑的基本常识。它曾经体验到互联网的乐趣,所以它马上到阛阓买了一台电脑,在家尽情的玩游戏聊天。

经过一段时候的聊天,乌鸦在qq上认识了一个叫"呼拉拉"的朋友。它们约好每一个礼拜六的晚上七点在网上聊天,分享相互的快乐,也会把伤心的事向对方倾吐。渐渐地它们两个成了无话不谈的贴心朋友了。

有一天,乌鸦对呼拉拉,说:"我们见一上面吧。”"好啊,好啊"。于是相约来日早上10点在某某茶餐厅门口碰头。

乌鸦9点半就等在茶餐厅门口,它曾经迫不及待的想见到这个好朋友了。9点40分了,怎样还没来啊,我的朋友会是怎样的啊。乌鸦急的如热锅上的。9点55分了,它瞥见谁人厌恶的狐狸也在往这边走来,心想:真倒霉,见到这可恶的家伙。但反过来想一想,让它瞥见也好,我现在有新朋友了,让它倾慕下,后悔落空我这个朋友。想到这乌鸦心里舒坦多了。

"乌鸦,好久不见啊,今天怎样在这啊。"。

"我约了我的好朋友在这碰头,你怎样也在这啊,你不是应当在丛林吗?""暑假我娘舅送我一台电脑,我在网上认识了一个叫"茉莉花"的朋友,今天我们约幸亏这碰头啊。"。

"茉莉花你怎样晓得我的网名啊?岂非你就是呼拉拉"乌鸦激动地说。

"是啊"。

它们两个几乎不敢信赖,如今的好朋友竟然是之前的朋友。狐狸低下头恳切的对乌鸦说:"之前都是我的错,请你谅解我,从今以后我们做最好最好的朋友爱吗?就像茉莉花和呼拉拉那样无话不说好吗?"。

"好的,我会顾惜我们这份来之不容易的友谊的。"。

就如此,乌鸦和狐狸又成了丛林里最好最好的.朋友了。

【李】收集期间,乌鸦和狐狸也实在时髦了一把呢。

【栏目口号】笑一笑,十幼年,让笑传遍校园,让笑乐翻校园。你现在收听到的是《快乐哈哈哈》栏目。

【李】今天我们的节目里,要来听听几个汉字的对话。

主持人:

(刘):甚么是一种幸运呢?有人说给予是一种幸运,它给人温馨与高兴。有人说安然是一种幸运,它给人舒适与放心。而我却说辅助他人是一种幸运,它是最真挚的心灵体验,将永久暖和着你的心。甚么是实在的幸运?其实很简朴:辅助他人就是一种幸运。欢迎收听红围巾播送站。

(刘):我是主持人:。

(张):我是主持人:。

(刘):今天的栏目有《美文赏识》、《iq加油站》、《笑话哈哈镜》、《音乐品味会》。首先的栏目是《美文赏识》,请赏识美文《爸爸的眼睛》。有一个男孩,他与爸爸相依为命,父子情感特别深。

(张):男孩喜欢橄榄球,尽管在球场上常常是板凳队员,但他的爸爸仍然场场不落地前来观看,每次比赛都在看台上为儿子泄气。全部中学期间,男孩没有误过一场训练大概比赛,但他仍然是一个板凳队员,而他的爸爸也一直在鼓励着他。

(刘):当男孩进了大学,他参加了黉舍橄榄球队的提拔赛。能进入球队,哪怕是跑龙套他也情愿。人们都认为他不可,可此次他胜利了――锻练挑选了他是因为他永久都那么用心地练习,同时还不断给别的伙伴打气。

(张):但男孩在大学的球队里,照样一直没有上场的机遇。转眼就快结业了,这是男孩在黉舍球队的最后一个赛季了,一场大赛马上降临。那天男孩小跑着来到练习场,锻练递给他一封电报,男孩看完电报,突然变得死一般沉静。他冒死忍住哭泣,对锻练说:"我父亲今天早上去世了,我今天可以不参加练习吗?"锻练温和地搂住男孩的肩膀,说:"这一周你都可以不来,小孩,礼拜六的比赛也能够不来。"。

(刘):礼拜六到了,那场球赛打得十分艰难。当比赛实行到3/4的时候,男孩地点的队曾经输了10分。就在这时候,一个沉静的年轻人悄悄地跑进空无一人的更衣间,换上了他的球衣。当他跑上球场边线,锻练和场外的队员们都惊奇地望着这个满脸自傲的队友。

(张):"锻练,请容许我上场,就今天。"男孩恳求道。锻练假装没有闻声。今天的比赛太重要了,差未几可以决意本赛季的胜败,他固然没有理由让最差的队员上场。但是男孩不停地恳求,锻练终归让步了,觉得再不让他上场实在有点对不住这小孩。"好吧,"锻练说,"你上去吧。"。

(刘):很快,这个身材瘦小、没没无闻、从未上过场的球员,在场上奔驰,过人,拦住对方带球的队员,几乎就像球星一样。他地点的球队开始转危为安,很快比分打成了平手。就在比赛竣事前的几秒钟,男孩一起疾走冲向界线,得分!赢了!男孩的队友们高高地把他抛起来,看台上球迷的喝彩声如山洪爆发!

(张):当看台上的人们渐渐走空,队员们沐浴事后逐一离开了更衣间,锻练留意到,男孩安静地单独一人坐在球场的一角。锻练走近他,说:"小孩,我几乎不能信赖,你几乎是个奇观!告知我你是怎样做到的?"。

(刘):男孩望着锻练,泪水盈满了他的眼睛。他说:"你晓得我爸爸去世了,但是你晓得吗?我爸爸基本就看不见,他是瞎的!""爸爸在天上,他第一次能真正地瞥见我比赛了!以是我想让他晓得,我能行!"。

美文欣赏广播稿

1.致4*100米运动员:

教工男子4×100。

米接力赛决赛的枪声骤然响起,赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏。这是速度与力量的接力,是期待与祈盼的接力,是力量与时间的接力。时间在这里凝固,一分一秒变得漫长。起跑、超越、传递,运动员们用行动诠释一个不变的真理——没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

2.致工作者:

激情的比赛气氛,但你们出色的工作,却使更多人享受了运动带来的欢乐,你们的工作所有人都能感受到,所有人也都感谢你们!

3.致长跑运动员:

人类的力量在那一刹那展现,拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

4.致跳高运动员:

一根竹竿,决定了你的命运。是喜是悲,全在一瞬间。你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。弧线——致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

5.致100米运动员:

运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福,为你们喝彩!

6.致八百米运动员:

这是毅力的考验。只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。想而放弃自己。属于你。

7.致1500米运动员:

绿茵场上,奏出希望的乐章。蔚蓝的天空,眼光,画出美丽的弧线。你,利,跑出青春的梦想。

8.致全体裁判老师:

眩目的鲜花,们喝彩的掌声,但你们却无怨无悔,默默奉献,了!谢谢!这是时间的磨练,虽然前途茫茫,但运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,不要因为成绩不理茫茫中,胜利永远一滴滴汗水,飘在伴随着矫健的步伐,一种种信念,放在伴随着你那深沉的人生能有几回搏?千百上眼睛注视了为了希望,为了胜虽然你们眼前没有虽然耳旁没有为你为了师生的快乐而全体裁判老师们,向你道一声,辛苦了。

9.那三个零——致5000米运动员:

美的精神跑种精神动员们。

音乐欣赏广播稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

音乐,即用有组织的乐音来表达人们思想感情反映现实生活的一种艺术。音乐的魅力就在于它能给人以感触、以启迪、以震撼,带给人心灵上、精神上的享受。

音乐的出现在世界文明史上已经很悠久了,尤其在中国。古老的中国人早就懂得用踏步或敲击等方式创造出节奏,或引吭高歌,或浅斟低唱;或用来迎接贵宾,或用来送别亲友。李白不是有“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”的诗句么。可见人们早已懂得用音乐两个最基本的要素——节奏和旋律创造音乐的美感来表达自己的思想感情了。

可以说中国的古典音乐创造了器乐的辉煌。宛转悠扬的笛音、铿锵有力的锣鼓、清脆响亮的唢呐,还有洞箫、古筝、琵琶等,无一不淋漓尽致地体现出音乐的.美感。再配合上优美的舞蹈,无怪乎过去的许多君王整天沉迷其中,不理朝政了。还有,你应该吟诵过“大珠小珠落玉盘”、“间关莺语花底滑”的绝妙诗句吧,也应该听说过孔子听了音乐之后便因此“三月不知肉味”的美丽故事吧。

音乐,跨越悠悠岁月……。

如今,当你耳畔响起“起来!不愿做奴隶的人们”这雄壮的国歌声时,你心里是什么感觉呢?曾经,无数的英雄儿女就是在这首歌的激励下冒着敌人的炮火前进;如今,多少中华健儿就是在这首歌的激励下顽强拼搏,为国争光。可见音乐的魅力就在于它能给人以前进的动力。音乐之父巴赫的古典音乐,伟大的音乐大师贝多芬的交响曲,不会因为他们生命的消逝而绝迹人间,相反的,那些完美的歌曲只会被人们永远地传唱下去。这就是音乐的魅力。现代音乐将声乐和器乐两大部门完美结合起来,成为了人们的精神生活中不可缺少的一部分。人们的一言一行、一思一想都可以在音乐中得以体现。比如说,庆祝自己的家人或亲友的生日,最简洁的方式莫过于亲自为他唱一首生日歌。这样,即使是简短的、重复的几句话都可能使过生日者被感动得热泪盈眶,因为可意会而不可言传的思想都在音乐中得到了体现。

中国正一步一步地走向世界,我们的音乐也是如此。你听,宋祖英、腾格尔、刀郎等人宏亮的声音,还有那“女子十二乐坊”的优美旋律,不都冲出了中国,回响在世界的艺术舞台上么!

音乐是人类史上不老的神话,音乐有着无穷的艺术魅力!

美文欣赏广播稿

老师,同学们:

大家好!欢迎大家收听美文欣赏栏目,我是主持人xxx,今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

舜是黄帝的后代,自幼在历山(今址不确)一带以耕田打渔为生,因其勤劳智慧,孝名远播,深受当地人民爱戴。

出现在他面前了——原来,聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口,当盲父和象下毒手时,他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着,吓得面如土色,双手僵在琴弦上,磕磕巴巴地说:哥——哥,我一直都都都很想念你。舜明知是假,却仍笑着安慰象,并一如既往地孝敬父母,爱护弟弟。这需要多大的肚量啊!

尧帝听说此事后,对他更加钦佩。便让他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩,三年守孝期满后,舜顺天应人,荣登帝位,国号有虞,故后世也称其为虞舜。舜即帝位后,广泛征求四岳等大臣的意见,惩罚奸佞,举贤任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方,又在羽山处死了鲧,使得边疆皆服,民族和睦。另一方面,他启用皋陶等二十二位贤人,使其各建奇功,百业兴旺。其中著名的,要数启用禹了。

正是,四岳说,大王切不可根据父亲来评价儿子,这禹的确是个不可多得的人才啊!舜笑道:放心吧,我明白你的意思。

不久,舜不避前嫌,启用禹子承父业去治理洪水,也想借此验证一下四岳的话。禹深感舜的信任,力图报答,因而治理洪水时不辞劳苦,兢克业业。他经过长期实地考察,确认仅用父亲堵决口的办法根本不行,而必须以疏导为主。他就率领人民开山通泽,疏浚河道,不仅消除了洪灾,大致确定了九州的区划,更使各州恢复了生产,人民安居乐业。

舜帝很高兴,便效法尧帝,将帝位阐让给了禹。禹推辞不就,于是舜就暂时缓行,却让禹开始主掌百官,管理国事,虽无帝王之名而行帝王之实。

舜帝百岁那年到南方巡视,不幸死在苍悟;后来葬在九嶷山,此地于是被后人称为零陵(今湖南宁远县东南)。舜在即位后仍不断去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝开明的一生,对中华民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用。

主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好。伴着这熟悉的音乐,我们的美文诵读广播,又如约而至了。今天由六三中队为大家主持美文诵读广播。我们将徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思绪感受文字与声音结合的艺术魅力;我们将吟诵在激情澎湃的情韵里,用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声。期待您的排麦,让我们感受您内心深处最美好的情感!下面请欣赏朱自清的散文《荷塘月色》。

《荷塘月色》:

开场白:

a:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

b:让我为你采撷(xie)一缕阳光,留住一丝清风,让灿烂的.金色印染辉煌。a:在这瓜果飘香的秋季。

b:在这硕果累累的季节。

合:“蒲公英广播站”和大家见面啦!

我是xx年班的xx。

我是xx年班的xx。

祝老师、同学们午间愉快!今天我们播报的主题是“名家美文推荐”,让我们一起走进叶圣陶的世界。

a:叶圣陶做小学教员时,有一次在校园内行走,无意间看到一个男孩举起一块大砖头,正想向另一个男孩砸过去。叶圣陶赶紧上前制止了他,并请举砖头的孩子到办公室去一趟。男孩惶恐不安地往叶老师的办公室走去,而叶圣陶自己在后面做了一会儿停留。b:当叶圣陶跨进办公室,男孩已低着头做好了接受一番“口水轰炸”教育的准备。这时,叶老师不慌不忙,反而从口袋里摸出一粒糖递至男孩跟前。男孩迟疑地抬起头,一头雾水,而叶老师亲切地笑了,说:“这颗糖是奖励给你的。奖励你很守时,老师请你来,你就来了,没有磨蹭!”

b:紧接着,叶圣陶又从兜里掏出第三粒糖,说:“这颗糖是奖励你什么?”男孩困惑地摇摇头,但脸上的表情已经很放松。叶圣陶继续说:“是奖励你有正义感。刚才我调查过了,你是因为那个男孩欺负别的女孩子才对他举起砖头的......

a:这次,男孩害羞了,说:“老师,即使他欺负别人我也不该用砖头砸他,那多危险呀!”叶圣陶咪咪笑了,又从兜里掏出第四颗糖:“你真是个知错就改的好孩子!”好孩子蹦蹦跳跳地走了,快乐的手心攥着四颗甜蜜的糖。

b:仅仅四颗糖,就让一个好斗的“勇士”认识了自己的鲁莽,这是糖的幸福,也是孩子的幸运。

结束语:

b:柔柔的一抹天蓝,风儿正在轻轻吹起摇篮,净净的一朵云彩,看着时间随风流逝,流逝的时间不再回来。亲爱的同学们,蒲公英广播站与你相约下期再见。

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音乐欣赏广播稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

也许有的人是因为歌星的外貌而崇拜他,也许有的人是因为富翁的财富而纠缠他,也许有的人是因为作家的作品而仰慕他,也许有的人是因为伟人的精神而敬佩他,但我却不是如此,我是因为音乐而喜爱周杰伦。

因为周杰伦,我嘴里不时蹦出“哼哼哈嘿,快使用双截棍”等诸多耳熟能详的'歌词;因为周杰伦,我眼中不时闪过他在“星晴”下陶醉的样子;因为周杰伦,我心灵不时陶醉在“发如雪”那凄美的境界里。

也许周杰伦吐字含糊不清,但是他却依然我行我素,与众不同;也许周杰伦的音乐个性十足,但它美丽动人,使人陶醉于其中;也许周杰伦的音乐节奏强烈,但它宛转悠扬,让人心潮涌起。

也许是因为周杰伦而使我喜欢音乐,也许是因为音乐而使我崇拜周杰伦,我觉得他们之间一定是有联系,就像土壤与花儿一样。

也许音乐会使我陶醉其中,但不至于无法自拔,也许音乐会使我无法自拔,但不至于三月不知肉味,也许音乐会使我三月不知肉味,但不至于荒废学业。

也许周杰伦会使我喜爱音乐,但不至于盲目崇拜;也许周杰伦会使我盲目崇拜,但不至于与沉醉其中;也许周杰伦会使我沉醉其中,但不至于为他荒废人生。

在我们这个时代,需要音乐给我们带来的简单快乐,而周杰伦的音乐正好顺应了这个时代的潮流。

虽然我有自己的偶像,但我不会与他穿同样的衣服、鞋子,不会吃他代言的方便面,剪他一样的发型,更不会卖弄知识,故弄玄虚,但我喜欢音乐,喜欢周杰伦给我带来的简单快乐。

美文欣赏广播稿

1、在我的少年时代,只懂得爱表层的海。我常常坐在海滩的岩石上,观赏大海那蔚蓝色的波涛,聆听波涛那简单而有节奏的歌,让自己的心,乘着海浪去追逐天边的晚霞。后来我长大了,告别了幼稚的年代,才更了解大海,知道它在蓝色的彩绸覆盖下,还有一个幽邃而奇异的底层世界;那里有我看不见的壮观,有逶迤蜿蜒的名叫海岭的巨大的山脉,山脉里有苏醒着和沉睡着的矿藏,有不顾水的重压仍然喷发着岩浆的火山群。连着海岭还有辽阔伟丽的大海槽,海槽中有乳蓝色的泉,有发光的、放射着异彩的水族,有温暖得出奇的、洋溢着活力的生命绿洲。它们也在探求,也在倾吐,也在期翼着渊深的黎明。

4、人类的远祖来自海洋,我是人类的孩子,爱海是我的本性。

5、有过好多年历史的大树,在村口的路边上默默地站着。谁到我们村里来,最先看到的就是这棵大树。大树下是我们最喜欢玩耍的地方,尤其是在夏日里,当外面骄阳似火的时候,我们跑到大树下,就像进入了一个清凉的世界。我们在树下写作业,玩沙包。一条小溪,从大树旁边流过,溪水清澈透底,一粒一粒石子都看得清清楚楚。当我们作业写累了,或是玩累了的时候,在清亮的溪水里洗一把脸,再让风一吹,哇,舒服极了!爷爷说,他的爷爷的爷爷小时候就在这棵大树下游戏。他们早就告别了这个世界,可这棵大树却一年比一年更绿了。爷爷说,老一辈死去的人都变成了这棵大树的孩子,春天里新发出的绿叶,都是村子里活过的生命。死去的生命给了我们今天更多的阴凉。在大树下,我们忽然觉得自己长大了。

6、人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

7、放飞理想——希望的萌动

10、我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

12、理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

13、金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡

14、我成长了,不仅发现了海底的一个世界,而且知道自己应当怎样生活在海岸边的另一个世界中。我知道,我不能仅仅凝视泛着微波的海面,追恋河面上那些跳跃的、转瞬破碎的浪花;而应当透过至深处的帷幕,追寻深海,追寻海底那深广的大地,和这大地上雄伟的奇观。

16、我的少儿时代是在山清水秀的乡村度过的。被迫从城里到乡下,对大人,无疑是一种失落,对孩子,却不啻是一个福音。二十多年前,江西的农村普遍贫困,而那些红色丘陵却从来不乏富足的绿草。背着书包,从烂漫的灼眼的紫云英、油菜花和清澈见底的小溪河中蹦蹦跳跳地走过,扯一把野花插在鬓间,远远望去,就像是从天边裁了一角云的霓裳。不久,有远方的客人从山西要来看我们,我们坐火车去迎接。那位婶婶一路上眼睛看着窗外,竟感慨万分:南方的土地多肥沃啊,连每一个缝隙都长着那么茂密的野草,可惜却荒着不种庄稼。这句随口漏出的话,像是轻轻诉说,又像是喃喃自语,竟在我脑中扎下了根。从那一刻起,我便留意起脚下的土地起来,每每总有一股暖流贯穿胸间,我为每一寸平凡的土地和野草感到骄傲。

18、我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

19、有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建造一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。这是你的房子。他说,我送给你的礼物。他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地建造自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的房子里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:生活是自己创造的。

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