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社区教育培训工作总结(热门13篇)

时间:2023-11-05 07:49:46 作者:笔尘社区教育培训工作总结(热门13篇)

社区工作总结是一种对我们社区工作成果进行梳理和回顾的重要方法。接下来,我们将分享一些成功的社区工作总结例子,供大家参考和借鉴。

教育培训工作总结

xx公司现有8个基层单位,职工670名,企业拥有营业面积2.7万平方米,是集餐饮、住宿、娱乐、会议和团对接待为一体的国有饮食服务企业。近几年特别是xx年以来,我公司坚持科教兴企的方针,加强干部、职工培训教育,提高了广大员工的政治、业务技术素质,截止今年年底,全公司共有各类技术人员名,其中高级技师19名,技师25名,形成了一支较高技能水平的专业技术队伍,为企业改革发展提供了强有力的智力支持和精神动力,推动了企业技术进步,加快了企业发展。一年来我们结合企业实际,主要采取以下措施,开展了以下几项工作:

xx公司党委领导班子通过认真学习十九大报告中关于建立学习型社会的重要指示和学习型企业先进经验,结合实际认识到,随着市场经济的不断发展,企业之间的竞争已集中表现为人才的竞争,特别是进入21世纪以来,随着科学技术的日新月异,人才素质的高低已成为制约企业发展的重要因素。为了适应现代餐饮文化需求,领导班子牢固树立起人才意识,终身学习的意识和在学习中发展,在发展中学习的观念。在统一思想认识的基础上,结合公司实际情况确定了“以人为本,科教强企,向管理要效益,向人才要发展”的战略”,把人才教育培训工作纳入了党委工作的重要议程和两个文明建设的重要内容,将企业的发展与职工的成长紧密的结合起来,促进企业的全面创新和持续发展。党委在原有基础上进一步明确了公司党政一把手挂帅、主管领导、各单位、各科室负责人参加的领导小组,同时由公司政工科主要负责制定干部、职工教育培训计划,研究培训工作内容,提供学习教育资料,督促检查教育培训工作进展情况及协调工作。以建设一支高素质的干部队伍和“四有”职工队伍为目标,不断提高全体干部、职工政治思想、文化、业务素质,最大限度地调动职工积极性和创造性。

按照中央和市、县委的部署把学习贯彻十九大和十九届三中、四中全会精神,实践“三个代表”重要思想作为党的建设的强大思想武器和首要任务,以拓宽视野、创新方法、增强能力、提高素质为目的,把提高干部队伍素质放在首位,加大了对党员领导干部、后备干部的培训力度。结合企业发展和干部思想实际,还结合实际工作,重点开展了《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书的学习活动;对重点学习活动要求每人写出书面心得体会,并组织开展交流活动。通过认真学习、把握重点,深刻理解把握解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓,广大党员干部自觉地把理论学习与实际工作紧密结合,政策理论水平有了较大提高,思想观念不断更新,竞争意识、首都意识、错位经营意识、一流意识和创新发展意识不断增强。

我们重点开展了以下几方面培训工作:

1、职业技术资格培训。

为贯彻县委提出的人才强县战略,首先开展了以下重点培训:一是对在岗职工进行了专业技术资格培训,按照持证上岗的要求和岗位晋级规定,从去年下半年开始与县劳动局合作,组织职工开展了岗位技术资格培训,计划组织名职工参加劳动局举办的职业资格培训班。组织4名高级服务师、12名技师和14名烹调技师、20名高级师报名参加职称晋级考评工作。

2、采取请进来派出去,开展岗位技术培训。

今年上半年我们采取请进来、派出去组织对技术人员进行培训。通过请进来派出去,开阔了眼界,学到了技术;同时组织开展了由技师和厨师长组成的技术研究小组,组织了各单位之间的技术交流、技术研讨、技术考核活动,巩固提高了业务技能水平。

3、岗前培训。

各单位按照公司规定,对新上岗职工进行有关本岗位知识技能的岗前培训,使职工熟悉基本的操作技能和规范后才上岗。

按照公司制定的“四五”普法规划,今年年初又制定了年度普法计划,重点开展了以《宪法》、《会计法》、《合同法》、《安全生产法》、《交通道路安全法》等有关法律法规为主的普法培训。充分利用会议、黑板报、讲座等多种方式,进行培训。重点组织开展了安全生产法律、法规的培训,举办领导干部安全生产培训班一期,职工由各单位负责组织学习,全公司参加《安全生产法》、《交通道路安全法》的学习培训达500余人次。通过学习培训,增强了干部、职工安全意识,依法维护合法权益,使全体干部的法制意识得到提高,为企业发展和稳定奠定了基础。

结合今年全市开展的文明礼仪教育实践活动,在全公司干部、职工中广泛深入开展了文明礼仪教育培训和实践活动。通过举办培训班共培训干部、职工200多人次。在此基础上评选出出席公司文明礼仪标兵10人、县级文明礼仪标兵7名。

中国申办奥运会和加入世贸组织成功以及“xx”计划的开始实施,新世纪飞速发展的信息化时代,只有终身学习,不断学习,才能提高对学科知识的理解和掌握,才能顺应时代潮流,跟上社会发展步伐。我公司在各类会议上经常鼓励职工积极参加成人院校学习,要求各基层单位按照公司《关于在职干部参加成人教育有关问题的规定》,鼓励在职干部参加成人教育,凡经过单位允许参加学历教育、职称考评的,单位给予报销一定的费用。目前,全公司已具有大中专以上学历的干部、职工120人,参加各类成人高校在校学习的干部、职工50人。

以上是我公司今年开展教育培训工作的主要做法和一些成绩,今后我们要再接再厉做好这方面的工作,进一步提高干部、职工的全方面素质,为企业的改革发展和全面完成今年各项任务提供更有力的智力支持。

教育培训工作总结

市委政法委认真研究政法干警教育工作规律,按照“学习型党组织”的要求,在“发扬传统、坚定信念、执法为民”活动中,不断加大政法干警理论知识和业务技能培训力度,丰富培训内容,创新培训形式,着力提高广大干警整体素质和执法水平,扎实推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作。现将全年干部教育工作总结如下:

市委政法委把政法干警教育培训工作作为提高素质、增长知识和促进政法工作上台阶的重要抓手,根据新形势下执法环境的变化,研究制定了《今年全市政法干警教育培训工作安排》,成立培训工作领导小组,加强对培训工作的组织领导,确定培训内容、培训形式,以及考试考核事项。

一是加强理论学习。组织政法机关干警认真学习十七届五中、六中全会精神,并结合创先争优活动,全面贯彻落实中央和区和市党委、政府关于政法、综治工作的整体部署,扎实推进平安银川建设。同时,组织政法干警系统学习中央、区、市领导有关创新和加强社会管理的讲话精神,邀请专家学者对社会管理创新进行讲解,对政法综治工作具有很强的指导意义,为推进“三项重点工作”奠定了坚实的理论基础。

二是加强革命光荣传统教育和爱国主义教育。组织干警开展“纪念党建90周年党史百题知识竞赛”、建党90周年歌咏大会、重温入党誓词、观看中央政法委制作的主题教育实践活动专题片,参观xx市党史图片展览和延安革命纪念地等活动,让大家直观地接受光荣传统教育和爱国主义教育。同时,加大“推树典型,学赶先进”的力度,号召全体党员干警积极行动起来,党支部争当先进党支部,党员争做优秀共产党员,提高服务领导、服务机关、服务基层、服务群众的能力。引导教育干警立足本职,向郭培刚、张晓虎同志学习,讲学习、讲团结、讲奉献,为“平安银川”建设再立新功。通过一系列活动,更加坚定了广大干警“立警为公、执法为民”的信念,促进了政法机关执法能力、执法水平、执法公信力的提高。

按照中共xx市委《关于贯彻干部教育培训工作条例(试行)的实施意见》、举办了政法综治干部培训班、涉法涉诉信访工作干部培训班、从政治理论、政策法规、业务技能等多个方面设置了课程,重点加强了学员中国特色理论、科学发展观、处置公共事件、提高执行力和社会管理及其创新等内容的学习,组织学员赴延安、厦门等地参观考察,使学员深切感受兄弟省市与时俱进、跨越式发展的时代风貌。

各级政法机关紧贴执法工作、业务特点、岗位职责,组织开展了不同层次、不同岗位的法律、法规和业务知识的学习培训。两级法院开展评选“十佳法官”、“审判质效提升年”、阳光司法、规范执法等活动,提高法官的执法能力和水平。检察机关组织干警开展了“四千一严”活动,全面提升诉讼监督的质量和效率,有效提高了干警办案能力、业务技能。公安机关开展“民生警务”工程,大力加强干警的政治、业务技能培训,提高民警的整体素质。开办了“创意警务”专题网站,鼓励广大民警发挥聪明才智,交流探讨创新加强社会管理的“金点子”,推广基层公安机关和基层民警在长期工作实践中总结出的优秀工作法、技战法。司法行政机关开展“五查五问”、“五要五比”活动,重点加强法律监督、群众工作、信息化应用的培训,激发干部创先争优的积极性。

一年来,各级政法机关举办各类培训班17期,有2300余人次参加了培训,对政法干警普遍进行了轮训,进一步提高了政法干警政治理论和业务水平。

我们将按照市委有关政法干警教育培训的要求,合理安排教育培训计划,结合新时期社会管理创新的新情况新问题,努力加大一线干警的教育培训力度,既调整干警的身心,又增长才智,既学到本领,又增长见识,为“两宜”城市建设多做贡献。

社区工作人员教育培训工作总结

回顾这个月的工作,对xxx四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将月工作总结如下:

一、主要工作情况。

1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。

认真学习xxx理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神,积极参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

2、加强业务学习,提高工作能力,努力开展实施工作计划,做好本职工作。

重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事,积极进取。

认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。

4、成绩斐然,争取长足进步。

几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。

二、存在不足。

一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

三、今后努力方向。

不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作。

社区工作人员教育培训工作总结

举办的营销知识与业xx怀着一种空杯的心态,我有幸参加。

点讲解,包括营销技巧中的策略,如何开拓市场,如何扩大销量。还。

有客情关系的建立和维护。并且用大量生动的案例教学,实用性和操。

作性强,采用互动和现场问答等方式,生动易懂,张弛有度,使我们。

在轻松的学习中掌握更多的方法和技能。此次培训得到了大家的高度。

评价和认可。下面就此次培训,我简单谈谈我的。+一、自信心合作心+有心+诚心。

信心是人办事的动力,信心是一种力量。每天工作开始的时。

候,都要鼓励自己。要用一种必胜的心态去面对客户和消费者,在推。

人做事的基本要求,必须抱着一颗真诚的心,诚恳的对待客户,对待。

同事,只有这样,别人才会尊重你,把你当朋友,才会接受你的产。

有心的人,作为业务员,客户的每一点变化都要去了解,努力把握每一个细节,做个有心人不断的提高自己。销售靠合作,离不开领导的英明决策,离不开公司的运筹帷幄,离不开各部门的支持配合。总的一句话,耐心细致,感动至上。

策略+市场+二、销售。

帮助客户怎样更好的去销售产品,为客户出谋划策,包装产品,做促。

销活动。让客户觉的你是真诚的人,是可以信赖的人。我们和客户是。

利益的纽带是信任的保证。

通过这次培训,我受益匪浅,真正认识到营销技巧和客情关。

系在工作中的重要性和必要性。我们要保持一个积极的心态,要有信。

心,责任心,要有虚心,进取心,要有恒心,要有感恩之心,做到超。

越平凡,追求卓越。

上周我们公司组织了实战营销技能与技巧提升培训,主讲老。

老师给我们进行了为期一天的培训,虽然只是短短的一天时xx师谭。

间,可是对于我们对销售技能和技巧了解更进一步。非常有幸参加公。

我对这次销售培训。

心得体会。

首先培训目标是熟练掌握销售流程各环节规范行为标准,能。

灵活运用,提高成交率;通过销售技巧和服务细节的把握与实践,提。

升品牌形象与销售服务水平,提高顾客满意度。接着谭老师开始讲了。

销售理念和信念,计划和信息分析,人脉等于钱脉,还讲到了如何维。

护客情,如何帮助经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产。

品,而不是库存的转移。其中营销是信息的传递与情绪的转移,见客。

户之前把自己的状态调整好,一个好的业务员必须要修炼自己,有积。

极的心态,有自己的理想和目标,让客户愿意跟我们做业务。

再次,详细讲解了传统式销售与顾问式销售的区别,并且要。

从传统式销售向顾问式销售转变。提出正确的问题,大多数销售人员。

没有问正确类型的问题,即使他们在打推销电话之前就事先准备好了。

竞争对手,以及错失销售机会等形式的阻力。

还有专业知识的学习,就像谭老师讲到的“客户花钱买的不。

是价格而是价值”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾。

客在心理上就感觉到了——“不专业”销售员,真正让自己成为一名。

专业的销售员,提高我们定单的概率,就要多学习专业知识,要做到。

平时不懂的问题要多问多记,勤学好问。还有仪表形象我们应该注意的细节问题,从着装到坐姿,眼神等方面进行了详细的介绍。

此外积极倾听很重要,专业人士常因一直对自己及其产品喋。

喋不休,而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴,让。

客户说话。你应该引导谈话,然后倾听和正确的消化吸收,我们了解。

到很多客户真正需要什么,以使你能正确定位你的产品。

公司一起成长,xx次次成功的销售经验,只有这样我们自身才能和。

并且在激烈的合金市场上占有一席之地。

好的回忆;其次,我要感谢公司的人事部,给我们如此珍贵的机会去。

深入的了解销售,认识销售;然后还要感谢的是在这一天,为了培。

觉到我们的培训颇有收获。

先生的课,深感销售人员是企业开拓市场的先xx听完孙。

锋,而一个优秀的销售人员应具备以下素质:

一、良好的专业知识。对于社会各类信息的收集很重要,而。

对于本行业的专业知识更要清楚掌握,打电话前、拜访客户前就应该。

清楚地知道自己将要做什么、需要得到什么,也就能让自己在第一时。

间清楚,自己该准备什么;在与客户沟通时,有了强大的信息库支。

持,不但体现出业务员渊博的知识,而且能让你从容不迫。

足,用后天的努力来弥补。

快”!

四、懂聆听,会提问,善于把握客户的性格特点,认清人际。

风格,加以利用。人脉是事业的基石!如何正确地处理人际关系,将。

决定着业务是否能顺利进行;而懂得认真聆听,表现出应有的谦虚,是处理人际关系中最起码的先决条件。

五、对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做。

到,还会做的更好。孙先生经历过成功,也感觉过失败,但他依然以。

积极进取的态度,品尝着人生百味,他,做到了一般人无法做到的,这种积极乐观的精神绝对值得我学习。

六、不要轻易放弃。在培训内容上,孙培俊先生更多的时候。

是在“授人以鱼,不如授人以渔”的指导思想下讲授《专业销售技。

巧》,对我们“职业生涯”进行规划,让我们学会用积极、主动的心。

态看待工作,并让我们坚定工作信念,更多的是,孙先生指明了我今。

后的工作方向,为我梳理出更清晰、明畅的工作方法。页7共页6第。

教育培训工作总结

教育技能培训工作即将结束,我心中一阵欣喜,因为我学到了新的教学理念,掌握了许多教育技术,可以说培训是对教职工最大的福利!

而学习起来远没有想象的那样轻松,一天繁忙的工作结束后,还要坐在电脑前阅读学习资料,分析案例,完成作业,进行测试。但看到大家学习兴趣都很高,也只有咬牙坚持了!有辛苦的付出,也有丰硕的收获,通过这次远程教育培训,提升了自身的专业素养,开阔了教育视野,并学会了一些电脑操作技能。比如,在第五模块中,教学资源的有效利用,我学会了制作ppt课件。

在这次学习中,让我感触最深的是,我们的教师对队伍中有这么多出类拔萃的老师,置身于这么优秀的一个团队,我是多么的幸运,我看了许多老师的帖子,他们的教育理念和教育观点都令我钦佩,学习有付出的辛苦,也有完成任务后的欢乐。有一次,我和同校的老师晚上十二点多钟才完成作业,我们都有说不出的轻松与喜悦,并且有一点小小的成就感,我们交流着学习的感受,认为这一段时间过的充实而有意义。

学习的目的是为了运用,作为英语老师在以后的教学工作中,我将运用现代化的教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化自己的课堂教学,让孩子们更喜欢英语,让孩子们学起来轻松有趣。网络培训的课程已经结束,但我们前进的脚步远没有停止,只有更优,没有最优。今天最优的,明天就可能被时代所淘汰,不断追求,不断超越,通过各种渠道努力提升自己的专业水平,使自己具备足够的专业素养,只有这样才能在自己喜爱的教育教学之路上,走得更远!

我进一步认识到以后在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在新课程改革的背景下,我们一定要认真贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,这就更需要我们吃透教材,明确目标,合理安排。在此期间,还观看了兄弟学校老师的精彩评析,不仅使我增长了见识,还增进了友谊。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要新的旗帜作为引导,教育局组织的这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和理论方面给我我们切实的指导和鼓励。

在这次培训的同时,还组织了文体活动,不仅开阔了视野,增长了见识,而且可以在繁忙的培训中得到放松,做到劳逸结合,调整心态,促进每位老师在新的学期以崭新的面貌面对哪些可爱的孩子。总之,通过这次培训,让我感觉到自己肩上的责任重大。教师的职业生涯是漫长而艰巨的,要快乐的走下去,要用自己的爱去感动学生,用自己的人格魅力去感染学生,用自己的激情和努力去培养教育学生。我相信通过自己的努力,不断学习、不断探索、不断提高自己的业务水平和管理班级的能力,力争做一名优秀的教育教学工作者。

社区工作人员教育培训工作总结

根据静安区人保局对新录用社区工作者培训的安排,我们两名专职班主任负责管理这次参加培训的人员。培训时间从2011年10月10日开始,到2011年10月28日正式结束。这段培训期间,我们班主任主要完成以下工作。

第一,为这次培训做了充分的工作准备。

在这次培训正式开始之前,按照人保局领导的要求,静安业大闵校长通过业大教学部主任蒋老师的推荐,安排我和宋老师担任这次培训的两个班级的班主任。接到通知后,我们在正式开课前准备好了学员名册,学员听课证。联系学校总务部门,安排好教师与教学设备。为社工培训班的正式开讲做好了准备。在第一天上完课后,就组织班级选出了班长,组建了班委会。

第二,协助培训教师开展正常的教学。

我们班主任每天在上课之前半小时进入教室,检查教室内的多媒体设备是否开启。让学员签到。在上课教师进入教室后,与教师沟通上课的要求,比如是否使用多媒体设备,如不需要,为老师准备好话筒和黑板。

第三,根据人保局的要求组织开展班级小组讨论。

这次培训过程中,培训计划中有几次小组讨论的活动安排。在人保局确定好讨论题目和要求之后,我们把学员分成几个小组,让学员进行小组讨论。

第四,严格考勤,保证良好的课题环境。

为了保证这次培训的质量,我们每天提前半小时进入教室,让学员签到点名。每天都有考勤记录,对于请假的学员,根据人保局的要求,让街道领导直接向人保局领导请假。

在这次培训中,对于一些突发问题,我们也做了及时的处理。外请的上课老师有的要求是坐着讲课,这与静安业大要求老师站着上课不同,我们教室内没有准备老师座椅。向学校领导反映问题后,我们临时借用学校咔吧的吧登到教室,让老师使用。

总体而言,我们认真完成了班主任的工作职责。在具体的工作中,如有不妥之处,还请大家批评指正,以后将为大家提供更好的服务。

根据静安区人保局对新录用社区工作者培训的安排,我们两名专职班主任负责管理这次参加培训的人员。培训时间从2011年10月10日开始,到2011年10月28日正式结束。这段培训期间,我们班主任主要完成以下工作。

在这次培训中,静安区新录用的86名社会工作者参加了培训。培训内容涵盖了社会建设,静安区“十二五”发展规划,静安区情概况,街道工作实务,静安区社区工作者管理,静安区区域化党建的实践与思考,静安区“两新”党建的实践与思考,如何做好社区党建工作,居民区的群众工作,如何做好新形势下的工青妇工作,社区建设和居委会建设形势、任务和政策解读,社区工作方法和技巧,社区工作实务,社区社会工作,社区工作实务。

在这次培训中,培训形式灵活多样,既有经验丰富的一线工作者讲授实践经验,又有理论深厚的专家领导讲授几十年的理论结晶。既有形式灵活的小组讨论,又有内容新颖的视频观摩。

学员参加完整个的培训课程之后,收获颇丰。学员既学到了社区理论知识,有丰富了一线的工作经验。有的学员表示将通过自学,考出助理社工师和社工师的岗位资格证书。有的学员表示要参加电大的社会工作本科专业的学习,拿到本科文凭和学位。

年社区党员教育培训工作总结

xx社区地处x城北部,成立于xx年x月,共有常住户数xx户,常住人口xx人。社区党委下设x个党支部,其中x个居民小区党支部、x个非公企业党支部,共有在职党员xx名、在册党员xx名。在册党员中有xx%在单位上班,xx%为自由职业,xx%是退休人员。其中,60岁以上占xx%,30-60岁之间的占xx%,30岁以下的为x%。

一、高度重视,强化组织领导。

社区党委非常重视党员的教育培训工作,健全了党员教育培训统筹协调机构,形成了由党委书记亲自抓、有专人负责落实的工作运行机制,为党员教育培训的顺利开展提供了可靠的组织保障。社区党委将党员的培训教育工作作为加强队伍建设、提高党员素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程,党委每季度专题研究一次党员教育培训问题。社区党委非常重视加强制度建设,社区党校建立了《校务委员会制度》、《教育培训制度》、《专兼职教师聘任制度》、《学员守则》、《文档管理》等一系列制度,并认真抓好落实工作。针对社区在册党员以企业和自由职业者为主的现状,我们按照xx市“3个500”党员人才培养方案,在年初我们制定了党员教育工作计划、党校。

教学。

计划,年终有工作。

总结。

和优秀学员评比。每期教学活动,预先制订了实施计划,以加强教学的针对性,保证教学活动的顺利开展。建立了比较完整的考勤记录,作为党员参加组织活动的依据。保存了部分教员的教案和学员作业。档案管理有专人负责,并规范管理。

二、加大投入,大力推进设施建设。

社区每年投入xx元,确保学习经费的投入,健全培训设施、文化设施和学习场地等硬件设施,用于社区党校教育和阵地建设。社区拥有有一个100多平方米的党员干部现代远程教育室,配备了必要的投影仪、电脑、音响、电视机、dvd等电教设备,联通了省广电网和互联网,并配备了拥有多台电脑的电子阅览室,供自主学习的党员群众上网查询学习资料。同时于去年下半年开通了手机短信平台,用新模式发送党员学习内容、简讯、通知等。去年,为了开展党员ppt教学的需要,社区还专门配置了笔记本电脑。今年打算对电子阅览室老旧的电脑进行更新。同时,配备一个xx平方米的活动室,供党员座谈、讨论,开展教研活动。一个xx平方米的图书阅览室,现有图书xx余册,订阅了xx余种报刊杂志,并通过上级发放、社区单位共建、在职党员捐献等形式,配备了满足党校教学需要的基本教材、参考书、音像资料xx余册。

三、

结合党员评议,开展党员教育、党风廉政建设等讲座和讨论;

配合十九大精神主题教育,开展十九大报告辅导;

在业主党员中开展诚信教育;

今年,与xx物业公司联合在失业党员中开展家政服务就业培训等,尽量丰富党员教育的教学内容。

四、创新教学方法,灵活开展党员学习教育。

社区防灾减灾知识竞赛;

为庆祝建国60周年,我们举办了爱国歌曲大家唱晚会。今年,作为庆祝建党90周年活动,社区党委将组织党员去嘉兴南湖纪念中共“一大”。

五、健全制度,建立长效机制。

党员教育的活力在于丰富的教育活动,为充分发挥党员教育的作用,建立长效机制,我们整合社区资源,形成“一站(党员服务站)、一校(社区党校)、一点(党员远程教育点)”为主体的党员教育体系中,扩大党员教育的辐射面和影响力。我们重点抓好各支部的党员教育工作。社区党委做好课件选择和积累工作,为各支部提供菜单式服务。四个居民区支部以党员服务站为枢纽,每月分别安排一个固定日为支部活动(接待)日,并在支部活动日进行支部党员教育活动,活动日当天由支部书记或支部委员为接待人员,在党员服务站值班,听取党员群众的意见。并根据党员群众需求安排党员教育的主要内容,确保全社区每月有4次集中的党员(远程)教育活动。同时社区党委建立学习机制,健全了集中学习制度、党员培训制度、党员学习制度等,并将这些学习制度经常化,常抓不懈,持之以恒,以不断提高党员干部自身素质。社区干部带头学习,引导社区党员主动学习,严格按照学习计划定期组织党员学习,并交流学习心得,以促进学习的推进。并严格考勤,将党员学习培训作为年终考核的依据,对优秀党员实行奖励。

由于社区党员教育针对性强,内容比较丰富,在加强社区党建中起到了积极的作用,收到了明显的教学成效。在xx活动中,我们组织党员为困难户送温暖活动。其中广济支部业主党员xx捐献衣服xx多件、党员xx同和xx等x位热心居民赶制了xx双棉鞋,对xx乐园老人和社区内生活困难人员进行走访慰问,开展结对帮扶。在深化社区基层基础建设,增强社会治安防控能力,探索建立“楼道信息员”队伍过程中,社区党员自告奋勇担任起了楼道信息员的责任,在xx个楼道信息员当中有近三分之一是社区党员,为社区收集民情,搞好矛盾纠纷调处,扩大群防群治力度维护社区的稳定和谐做出了很大的贡献。

社区党员和供电局“小草”服务队志愿者们开展上街为民服务;

社区党员和共建单位捷达物业公司、中医院一起开展为民服务活动;

社区开展志愿者环保卫生和治安巡逻活动,社区党员带头行动,不怕苦不怕累,从清理乱堆放的杂物、疏通下水道,到小区马路和绿地卫生的维护、乱张贴的清理、楼道卫生的保洁,都有社区党员的身影。社区党员的事迹,居民看得见摸得着,我社区党员民主评议合格率达到了100%。党员教育使广大党员干部既学习党的基本知识、基本理论,又学习科学知识、科技信息。通过党员教育使广大党员及时了解到党的各种政策,掌握了先进的知识,有力地促进了整个社区党建工作。

七、存在的不足与改进意见。

社区党委对党员的教育培训做了一定工作,取得了一些实效,但仍然存在一定的差距和不足。具体表现在:一是社区党员普遍年龄偏高,文化程度较低,在接受教育培训的受益程度上参差不起现象比较突出,有待于强化措施,认真落实。二是部分党员对学习培训缺乏认识,参与性不强,必须加强教育,增强积极性。三是部分党员由于同时需要参加工作,学习难以组织,学习效果不好。

为了进一步做好党员教育培训工作,社区党委打算从以下几个方面来抓。一是更新优化远程教育设施,增强培训效果。二是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,以xx主题教育为载体,以发挥党员先锋模范作用为目标,结合实际,因材施教,充分发挥社区干部在教育培训中的示范带头作用。三是加强培训效果检验工作,听取党员意见建议,从而进一步调整教育方案,改进效果。

教育培训工作总结

根据总行干部教育培训总体规划,xx分行根据新形势、新任务的需要,及时调整工作重心,加大培训力度,制定了《xxx年xx分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向,采取有力措施,加强对干部职工的政治理论学习,加大各类培训力度,取得了明显成效,进一步提高了干部职工队伍素质。xxx年我分行全辖共举办各级各类干部培训班798个,培训48889学时,参训人员19498人次,并从以下几个方面重点开展教育培训工作:

xx分行党校通过举办党校主体班,在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的党校办学思路,提高了分行党校的整体工作水平。按照总行党校全年工作部署,制定《xx分行党校20xx年度培训计划》,按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期xx分行党校主体班,共对98名近两年新提拔的副处级领导干部进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习,回到单位后,结合本地工作实际情况撰写了调研论文,分行党校对第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估,学员们完成了专题调研报告7篇,毕业论文98篇,经分行党校组织的专家审阅,推荐优秀论文42篇,论文优秀率为43%理论课考试优秀率达94%。通过接受党校教育,领导干部的党性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。

1、举办领导干部先进性教育培训班。根据辖区先进性教育活动的需要,按照分行党委的要求,我们于8月中下旬在北戴河举办了一期xx分行辖区处级党员领导干部先进性教育培训班,此次培训班共有77名学员参加培训,其中包括xx分行党委组织部、呼和浩特中心支行党委班子成员13人、辖区32个地市中心支行党委书记及机关党委书记64人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式,针对保持共产党员先进性教育活动有关内容进行培训,并在学习结束前组织全体学员参加了以《党章》为主要内容的开卷考试。

2、组织各级领导干部参加业务培训。在开展理论教育的同时,我们进一步加强了对各级领导干部的业务培训:

三是在3-9月,推荐38名县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班;四是于4月初至6月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班,组织辖内240名县支行副行长、纪检组长针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后,组织学员结合各地实际工作撰写结业论文,并对240篇论文进行打分评优。

一是在辖区征求《岗位任职资格培训和考核实施细则》(讨论稿)的意见,整理上报总行;

三是在全辖发放并统计岗位任职资格与电大学历续读项目问卷;

四是推荐机关及辖区干部参加任职资格培训考试法律科目的师资培训班;

五是按照总行要求,在辖内证订新出版的岗位任职资格公共科目培训教材并组织学习。

2、利用省会中心支行培训资源,开展全辖业务培训。在xxx年利用省会中心支行培训资源开展全辖业务培训的成功基础上,我们在9月下旬和10月下旬,分别在太原和石家庄举办了国库业务培训班和金融稳定业务培训班,期间邀请总行业务司局和分行有关处室领导,通过讲座和研讨的方式,针对新业务以及工作中的热点和难点问题,对163名辖内业务干部进行了培训,收到了较好的培训效果。

3、根据履行中央银行职能的需要,抓好辖区业务骨干的前沿性金融理论培训。

按照总、分行培训规划,做好辖内干部的业务培训。

一是推荐28名辖内干部参加总行全年举办的各类专项业务培训班、研讨会;

二是突出领导干部和业务骨干的培训,根据年初培训计划,经请示总行同意,2月在xx财经学院开办了第二期在职干部攻读金融硕士学位的专业课程进修班,共有90名干部参加。截至目前,第一期进修班90名学员已全部结业,有9名学员提前通过了同等学力申请硕士学位全国统考,10名学员通过了统考的单科考试,第二期进修班也已经完成了两个学期,6门课程的学习。

教育培训工作总结

20xx年1月至4月我参加了教育技术中级培训,通过近三个月的网上学习,八个模块终于学完了,通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

1、转变教育思想、模式和方法。通过学习,使我认识到现有教学思想,教学模式和方法存在的不足。现有的教学模式主要通过分析学习内容、分析学生如何学习、分析并设计学习环境、设计学习策略、设计如何评价学生的学习等环节来实施教学。这种教学设计模式虽然能够使学生在较短时间内掌握系统的知识。但有着很大的缺点,主要表现为局限于低阶层知识和能力的学习,忽视学习者的主体性,教师完全主宰课堂,学习局限于书本和课堂等等。而主题单元教学设计模式将信息技术与课程进行有机整合,学习方式变说教式为学生主动探索式,以真实的任务模块为学习单元,利用必要的学习资源,通过意义建构的方式而获得的。通过对主题单元教学模式的学习,为我们以后的教学工作找到了又一理论支撑。

2、加强教育技术的应用,改变教师的备课方式。主题资源网站的建立,既有利于教师的备课,又有利于学生的学习,大大节省了教师和学生的时间,我们可以通过网站学习资源的建立,真正实现教师集体备课,单元备课,真正提供给学生良好的学习资源,实现教学的高效。多媒体素材的制作和处理,可以让我们制作出更加生动的媒体。同时,这也要求我们教师必须提高教育理论水平,提高信息技术能力,只有这样才能与时俱进。通过二十几天来对案例和理论学习,我较深地理解了信息技术与课程整合的含义,理解了信息技术对课程结构要素的影响。我要充分发挥信息技术的作用,学会正确使用,合理使用,努力实践信息技术与课堂的整合,让孩子们学得更轻松,学得的知识和能力更有用,用我们的付出换取孩子们长足的发展。这是我们应该具备的职业素养,我会努力的。

总之,一段时间的培训,让我受益匪浅,虽然很苦很累,但我充实并快乐,因为我不仅更新了教育观念和思想,学习了新的教育模式,而且真正学到了我在实际工作中所需要的很有用的东西,这些东西一定会带给学生在学习中轻松和快乐,一定会使我在教学中获取成 功。

通过这次培训,我收获颇丰,受益匪浅,为我在今后的教育教学过程中指明了努力的方向,更加提升了我的自信心,也让我的认识有了飞跃式的转变。在这次学习中,我认识到了了主题单元规划的重要性,以主题单元进行课题设计大大优化了教师的教学设计,以一个主题来进行单元规划,可以很好的兼顾课程整体目标和课程结构,合理的安排这一主题单元课时,对于一个学期的时间安排提供了支持。同时,主题单元规划更有利于整合本单元的教学内容,加强了原来节与节之间的联系,使教学内容更优化和逻辑性。其次我对研究性学习有了一个更高层次的认识。平时上课一般采用探究式教学,而新授课上一般很少用到研究性学习,通过培训改变了我的观念,研究性学习对学生来讲参与进来,记忆深刻,平时应该大大开展研究性学习,研究性学习本身有两种方式:一种是在常规教学中用研究性学习的方法或方式来进行学习,有意识地将这种理念渗透、结合在平时的课堂教学过程中。另一种是通过特定的研究型或探究型课程来开展。再次,我充分认识到了主题资源网站的魅力。主体资源包的使用对老师帮助很大,在日常教学中,教师常常会根据自己的习惯借助多级文件夹来组织管理自己的资源,文件夹资源包是以文件夹的形式管理学校或教学资源,适合个人资源管理,却不利于资源的共享。主体资源网站是由特定主体的资源构成的一个资源包,可以包含多种资源形势,且比较适合于不同教师和学生之间交流与共享资源。最后,我更深层次的了解了教学评价。教学的目的是让学生获取知识、培养能力、提高素养。教学评价就是指以教学目的为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。要根据学科特点不断地研习各种各样的评价方法和评价工具,明晰他们能被使用的时间、地点、情境和预期的效果,在实践中不断地积累运用的技巧和经验。只有通过评价,老师才能正确了了解学生的掌握情况与提升情况,学生才能真正的认识自己的学习水平,以便修正自己在学习中的偏差。我认为评价不仅要覆盖知识与技能,而且要反映学生学习的过程与方法、情感、态度和价值观目标,评价要避免评价方法的单一化和简单化,要注意适时适量,要多元化,包含自评,互评,把评价的权利还给学生,突出学生评价的主体地位。也要包含师评,在这个过程中除了要教师给予评价同时教师也要充分发挥“导评”的作用,结合教学实际,教给学生评价的方法,使学生更好地认识自己,改进自己,提高自己。同时用好量规评价,量规不仅可以为学习者指明学习方向,兼顾不同程度的学生。同时也可以为不同的评价者提供统一的判断标准。此次培训给我最大的感受就是打破了以往的培训模式,不再是传统的讲授,而是通过师生互动、生生互动、小组协作的理念来解决实际的问题。通过“头脑风暴”展示成果,这一点对我今后的教学触动很大。随着新课程改革的逐步深入,为适应新形势的教学任务,教师的教育技术的发展也迫在眉睫。教师要认清教育发展的现状,要充分利用现代化信息技术手段为教育服务,拓宽学生的知识面、激发学生的好奇心、调动学生的积极性。信息技术与学科内容整合是教学的需要,各位专家高瞻远瞩、授课细致入微、方法选取得当、思想高屋建瓴,让我聆听后深受启发。紧张的培训让我学到了先进的教学艺术成果,我如获至宝、倍感珍惜,我会毫无保留的将其应用到实际的教学实践中去。

通过这次的培训,开阔了我的视野,看到了更广阔的天地。虽然对于教育技术能力中级培训中存在的种种问题存在疑虑,但是随着实践活动的开展,结合自身的反思,自己一定会在实践中去解决问题并不断的发现新的问题,使实践活动不断走向深入。在此感谢上级领导给我们撘建了这个学习的平台,同时感谢网站上的各位助学导师的耐心辅导,感谢在学习中给予我帮助的各位学友老师!

教育培训工作总结

党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内x员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。

(二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

教育培训工作总结

20xx年,市粮食局党委按照《20xx年全市党员教育培训工作重点任务安排》要求,以“两学一做”学习教育为抓手,以党性教育和理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,将党员教育抓在平常、融入经常,积极开展形式多样的教育培训活动,使全系统党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作总结如下。

一、基本情况。

市粮食局党委所属总支2个、支部7个,现有党员64名,其中女党员21名,在岗党员57名,离退休党员2名,其他党员5名。

今年以来,结合“两学一做”学习教育,局党委不断加大对党员的教育管理力度,在党员干部中相继开展了“学党章党规、学系列讲话,坚定理想信念和增强“四种意识”等主题活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部理论学习制度,并将党员的培训教育纳入党建目标责任制,使全局党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动粮食事业持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法。

(一)领导重视,措施得力。局党委把加强党员的教育培训工作,当作加强干部队伍建设、提*部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。一是制定详细的教育培训计划。年初,针对全局的实际情况,以加强xx届三中、四中、五中、六中全会精神和习总书记系列重要讲话的学习为首要任务,着眼于党员的党性教育、能力培训和知识更新,制订了学习计划。在组织学习时结合工作实际对学习的内容、形式、时间等及时进行充实和调整,保证了党员的教育培训工作既落到实处又贴近党员的思想、工作实际。二是发挥党员领导干部带头作用。局党委主要负责人按要求参加了市委组织部举办的党委书记、党务工作者培训班,认真学习了习总书记系列重要讲话精神,党章、党的基本知识和党内有关纪律规定等党务知识,并及时对系统内党员进行了传达。6月份,结合“两学一做”学习教育,对所属7个支部的支部书记进行了专职培训。

(二)上好“党课”,增强党性意识。我们始终把提高党员的党性意识和政治素质、政治纪律作为党委的重要工作列入议事日程,纳入党建工作责任制。认真落实“三会一课”制度,把组织党员上党课作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,认真抓好落实。特别是“两学一做”学习教育以来,领导班子成员上专题党课和开展专题研讨的范围覆盖到全体党员,全年,组织全系统讲党课13次,听党课人数235人(次)。

(三)丰富学习内容,提高党员素质。为了保证党员的教育培训效果,培训党员的学习能力,提高党员的综合素质,市粮食局党委采取形式多样,内容丰富的学习教育活动。一是狠抓党委中心组学习,着力建设学习型党委。制定了《粮食局党委中心组20xx年学习计划》,5名县级领导干部参加局党委中心组学习讨论11次,每次时间不少于2小时。二是狠抓中层党员干部的学习,把学习与促进粮食改革发展稳定紧密结合起来,与推动粮食工作紧密结合起来,增强了粮食系统各级领导干部谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领。三是狠抓基层党支部的学习,坚持周五学习制度,按照把全体党员干部变成学习型党员干部的具体目标,营造了自觉学习、刻苦学习、持续学习、终身学习的浓厚氛围,树立了真学、真懂、真信、真用的良好学风。全年组织集中学习101次,组织集中讨论24次。四是充分利用网络学习阵地,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,组织党员干部理论学习和网络在线学习,机关干部人均学习分数80分以上。五是组织开展了建党95周年的纪念活动,在全系统举办了“我是一名*员”主题演讲比赛,表彰了12名优秀党务工作者和优秀党员,重温了入党誓词,开展了党的知识竞答等活动,使党员接受了一次思想洗礼。

(四)落实党建责任,强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

三、存在问题。

我局的党员教育培训工作,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员参加理论学习不积极,有被动应付的现象。二是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。三是学用结合不够。在今后的党员教育培训工作中,我们要做到以下几个方面:一是要进一步加强党员的理论教育,以党的xx大精神和习总书记的重要讲话精神为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二是加强党章和党性党风党纪教育。把党章作为加强党性修养的根本标准和必修课,深入开展党章和党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风教育,引导党员坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。三是加强党的路线方针政策和形势任务教育培训。围绕中央重大决策部署、重要会议、重大活动,及时开展形势政策教育,深入解读国家重大方针政策,针对社会普遍关注的热点难点问题解疑释惑、传递正能量,引导党员把思想和行动统一到中央精神上来,立足本职岗位作贡献。

教育培训工作总结

20xx年,我xx社区卫生服务中心健康教育工作,根据上级卫生行政部门对健康教育工作的要求和相关文件精神,紧紧围绕社区卫生服务健康教育工作目标和各个时期卫生工作的重点,中心领导高度重视,结合辖区实际情况,积极采取措施,精心组织人员,深入开展健康教育活动。我中心根据不同内容,针对各种人群,采用各种形式,开展了丰富多彩的健康教育活动,取得了初步的效果,提高了社区居民自我保健意识和健康水平,增强防病意识。现将20xx年工作总结如下:

年初,我中心结合辖区实际情况,根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育进社区工作计划》、《健康教育进社区实施方案》等,并绘制了健康教育网络图,明确了今年的工作目标任务。成立了中心健康教育领导小组,由中心主任担任组长,抽调出各科室主干力量组成。健康教育领导小组根据健康教育工作制定目标任务,明确分工,落实责任,为中心健康教育工作的顺利开展提供了组织保障和执行标准。

(一)阵地建设

目前,本中心室内各科室根据各自健康教育宣传特点,制定了各种健教宣传栏,中心设置了一间健康教育室,配置了dvd、电脑、投影仪,制作了健康教育处方多达28种,播放音像材料12种。充分利用各社区健康教育宣传栏,定期开展了多种形式,不同内容的健康知识宣教。今年共刊出健康知识宣传栏6期,内容做到每2月更换一次,做到常换常新,按季按实际情况更换。

(二)健康教育工作主要方法

1、加强健教队伍建设

我中心为郑州市金水区总医院承办,在上级领导的关怀支持下,总医院经常派各个科室主任、专家来我中心辅导社区责任医生课件准备。中心健康教育工作小组根据重点人群及宣传主题,各种季节、公共卫生事件开展不同讲座,使健教讲座深入社区,融入一级预防的观念,倡导健康的生活观念,以各种方式,面对面,以问题为核心的健康教育去激发社区居民的学习积极性。同时建立了一直能有效开展慢性病健康咨询和健康干预的队伍。

2、把“服务”送入社区居民心中

自“片医”启动以来,我们中心领导一直要求每一个工作人员必须和社区居民成为朋友,做好健康向导,深入居民家里建立健康档案,找出健康问题,围绕居民关心的问题,细心、通俗易懂的解答,免费为老人测血糖,量血压,为60岁以上老年人发放免费体检本,传播科学的健康防病保健知识,真正让社区医疗这种民生工程伴随着每个社区居民的每一天。

3、积极开展针对性健教活动

(1)重点开展慢病健康宣传

针对慢性病专门制定高血压、糖尿病、肿瘤、妇女病、肺结核、精神病防治等健教处方,对社区居民进行了摸底,针对其存在的健康问题制定了相应的健康讲座,电话随访,用药指导,并出了相应的宣传栏,每一位责任医生在慢病跟踪随诊中,发放宣传资料,开展面对面的健康干预等宣传活动。

(2)开展主题健康宣传

今年,我中心结合世界卫生日,精心制作了主题健康宣传资料,并深入社区进行宣传,开展义诊咨询等活动,并根据手足口病发作的特点,深入社区幼儿园进行宣传。

(3)注意就诊人群的健康教育

我中心充分利用患者前来就诊的时机,通过播放卫生科普dvd,发放健康教育处方等多种形式开展健康教育宣传,提高居民健康生活观念,中心还在门口设置了服务台,根据居民和就诊者的需求,找出健康问题,进行有针对性的健康干预。

(三)健康教育的效果

我中心全年开展健康知识讲座14次,其中以老年人为主题的4次,和针对青少年、妇女、残疾人、0—36个月婴幼儿的教育活动各数次。除卫生日义诊宣传外,还不定期社区宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料6000余份,咨询达4000余人,出版宣传栏各6期。适时在主要的公共场所悬挂标语、横幅、标牌等方式,向群众展示近期健康教育主题、核心等信息。

开展控烟禁烟教育活动,组织辖区的单位大力开展创“无烟单位”活动,在居民中利用义诊咨询、居民宣传栏、黑板报等各种形式大力开展吸烟有害健康的控烟教育。通过张贴禁烟标志等各种形式的宣传教育活动,使居民认识吸烟对身体的危害,公共场合禁烟的城市形象。

通过健康教育宣传活动,有效地提高了居民自我健康行为和知识的知晓率和形成率。从学习效果来看,市民自觉参与中心开展的各种健康活动,自觉改良饮食结构,主动配合各种定期检查,有健康生活意向,健康教育初见成效。

我中心处于郑州市东部,流动人口多,人口素质参差不齐,居民收入高低不均,大众人群的健康知识水平和健康行为形成率低,自我保健意识淡薄,存在许多不良的生活习惯(例如:盐的食用量、缺乏体育锻炼、作息不规律等),健康教育工作难免存在不足之处。加之部分企事业单位并不理解、支持健康教育与健康促进事业,同时这也是新一年健康教育工作的重点,让更多企事业和群众意识到,健康无论是对国家还是对个人而言都是一种宝贵的财富。

健康教育工作系统化、深入化、常态化,形成长效机制,扩大报刊等各种传媒作用,利用各类人群不同需求,进一步提高居民的健康保健意识。

加强健康档案管理和整理,收集各类数据,将干预前后的变化,呈现给居民,促进健康生活观念的完善。

进入学校、幼儿园各类场所、居民家里,通过健康讲座、户外宣传栏、发放宣传材料等形式,开展有针对性健康宣传活动,以降低目标人群相关高危行为,倡导戒烟、限酒、有氧规律运动、合理膳食的健康生活观念。

20xx年我们在健康教育工作上尽自己的努力做了一定的工作,取得了一定成效,通过各级领导验收。但是健康教育工作内涵丰富,需按时更新,根据不同季节,不同情况进行,我们所做的工作还远远不能满足广大人民群众的需求,我们必须进一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的质量,把健康教育工作做得更好,为四个文明建设作出应有的贡献。

教育培训工作总结

总结。

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。本篇文章是豆花问答网小编为您整理的教育培训工作总结,供大家阅读。

最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,从正反两方面受到了深刻教育,在这个时期开展警示教育活动,的确是十分必要的,符合人民群众的意愿和要求。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自己今后努力的方向。以下是我在进行自我教育培训的工作总结。

一、在思想作风上。

理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来。理想信念有所淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义腐朽思想批判不够,抵制不力。

二、在工作作风上。

业务知识不足。这几年,虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到实际工作的要求。对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力还有待进一步提高,组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够,做思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

三、

在纪律上。

对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面,有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。有时因工作联系,宴请或接受宴请,把同志关系庸俗化。

四、努力方向。

关键我们要在真学上下功夫。运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识,加强修养和世界观的改造,把修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索本职工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,敢于坚持真理,坚决同各种歪风邪气作斗争。

在校领导的高度重视和关心下,在全体教师的大力支持和配合下,我们坚持以科学发展观为指导,以提升学校核心竞争力为重点,以校本研修为基础,遵循教师成长的规律,引领教师专业发展,继续贯彻“研、训、教”一体化的原则,发扬开拓进取的精神,推进学校均衡发展、内涵发展、可持续发展。现结合工作具体总结如下:

一、以师德师风建设为抓手促进研修。

培养、提升教师素质的途径是多方面的,而师德师风建设是一切培训的基础。学校开展了“师德师风建设”系列活动:利用政治学习时间,组织教师学习各种法规;利用学校网络,组织讨论,谈感想、谈体会;组织大家进行了“我身边的师德小故事”的征文活动。

二、分层次、有重点地进行研修。

我校已有现代教育技术设施,而要充分发挥其功能,关键在于教师,在于教师是否有先进的。

教学。

理念,否则,用现代化的设施进行传统的教学会给教育带来重大损失。

为此,我们组织教师进行了“现代教育技术”的培训,帮助教师懂得信息技术对课程教学的支持作用,理解教育技术应用的多样性,使教师能综合应用各种技术资源创设高效学习环境,在真正意义上实现信息技术与课程的有效整合。

2、骨干教师引领培训。

由教导处牵头,细化落实,重点开展“青年教师、骨干教师、教研组长、班主任”四支队伍的培训工程,并积极挖掘骨干教师的引领作用。每位骨干教师都能上一堂以“加强课堂教学的自主监控”为主题的示范课,开设一次以“如何减轻小学生的课业负担,真正做到减负增效”为主题的讲座。

三、在课堂教学实践中进行培训。

实践——反思——总结进行教学案例研究,是教师教学成长的阶梯。先进的教学理念才能真正被教师内化并转化成教师的教学行为,必须在课堂教学的实践中才能得以实现。我们以“提高课堂教学有效性”为主题,开展了系列教学研讨活动,由骨干教师在校级层面上开课,起到一个引领的作用;再由骨干教师为老师们开设讲座,从理论的高度帮助老师们认识提高课堂教学有效性的意义、途径等;最后全体老师在备课组内进行教学展示,落实这一主题,并能在课后进行组内研讨活动,听课教师针对课堂都做详尽的评课,进一步提升了教师的听课、评课的能力。

四、“派出”“请进”扩大视野、“洗脑”“冲电”双管齐下。

组织教师参加了各级教育行政部门组织的课改培训,并针对本学期的师德师风建设目标,邀请了有关专家来校作报告,使老师们及时得到充电。

教师的培训工作是一项长期的工作,今后我校将继续做好以上工作的基础上,继续探索“考、教、研、训”机制,让师训工作更扎实地融入到学校的各项工作中,实现以教师良性发展推进学校工作的健康、持续地发展。

教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。下面将我教师年开展的校本培训工作总结如下:

一、加强教师道德评价,提高教师职业修养。

以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己,使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待学生。认为在学生面前教师就应该是完人,教师要具有一切优点也是应该的。

因此,学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建设,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。

强调学生是教师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心,作到诲人不倦。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位教师的师德水准。

二、抓师资队伍建设,保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。本年度,我们在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

上半年:

1、以校本培训为切入点,增强敬业精神。

提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作,这是提高教师素质的关键。因此,学校领导十发重视教师的培训工作,把它作为头等大事来抓。教务处以转变教育观念、增强敬业精神、提高专业本领为重点,组织全体教师观看了周弘教授的“学会赏识、爱满人生”、吴维库教授的“好思维、好人生”专题讲座。通过培训,进一步提高我校教师业务素质;培养教师的阳光心态与敬业精神。

2、以创先争优活动为核心,转变工作作风。

教师是立校之基,教风建设是学校师资队伍建设的核心问题,在一定程度上决定着学校发展的成败。教务处结合创先年来争优活动精神和要求,教务处积极组织全体教职工认真学习,深入讨论,深刻反思剖析、积极整改提高,把教风建设作为经常性重要工作纳入整体教育教学工作中,加强了对教师教风建设情况的检查与监督;实现了教风的初步好转。

3、以青年教师汇报课为平台,提高教学水平。

青年教师是学校师资队伍的有生力量,是教师队伍的主体,他们肩负着学校未来发展的重任,他们的业务素质如何,将决定着整个教师队伍建设的全局。为打造一支结构优化、素质良好、富有活力、具有创新能力的高水平的青年教师队伍,教务处于4月26日至6月2日组织了青年教师汇报课活动。

本次活动不但为青年教师展示自己的才能提供了一个舞台,而且促进了我校教师日常教学工作的交流互动,在全体教师中树立了课堂教学是第一阵地,教学质量是第一生命线的意识。

4、以教研活动为中心,创新工作方法。

各教研室都能精心组织教研活动。基础教研室开展教学调查研讨会,掌握每一位授课教师的思想动态、教学能力,所带区队的学风,对共性问题制定方案,研究措施。法律教研室针对教研室青年教师较多,专业能力不强的状况,从集体备课入手,提高青年教师的执教能力。

计算机教研室课程重,任务大,一方面要完成常规教学任务,同时,还要组织学生训练,参加全省计算机技能大赛,为了保证教学训练两不误,他们统筹规划、科学安排。警体教研室,根据学科特点,新增加了场地障碍技能教学能容,并加大了常规教学管理,警体课目前内容丰富,改变了以往内容单一的教学模式。公安教研室利用业余时间,深入基层派出所,查找教学资料,为民警培训工作打好坚实的基础。

5、以评估为契机,完善管理制度。

20__年是我校迎评促建重要的一年,教务处在校党委的领导下,以教学为中心,以评建为抓手,充分发挥教务处在评建工作中的战斗堡垒和先进带头作用。按照评估标准,结合我校实际,对教学管理制度进行了修订和完善,并装订成册,为教学管理工作提供了依据。

下半年。

1、以学习弟子规为契机,加强师德建设。

为进一步推进学生行为养成教育,8月份,校党委提出了在全校开展学习弟子规活动,教务处、科研处从开学前的校本培训入手,组织教师观看专家讲座、解读弟子规、写。

心得体会。

等方面,通过半年的的《弟子规》学习,老师们能够在思想上高度认识活动的重要意义,在行动上带头参与、带头学习、带头实施,而且做到乐在其中、融会贯通和全面落实,实现个人文化素养、人格魅力的全面提升。

2、以“落实”教研实效为抓手,促进每一位教师的专业水平和教学能的发展。

为了防止教力研室活动流于形式,教务处进一步明确教研室的职责、义务。一是由教务处统一教研活动时间,科研处对教研活动进行考勤;二是采取集中学习和分教研室专业理论学习相结合的方式开展教研活动,既有全体教师整体素质的共同提高,又有专业素质的稳步发展;三是分专业教研活动时,教研内容一定要结合本专业教学实际开展学习、研究;四是要避免形式主义,教研活动不能走过程,要讨论实质性问题。五是要避免高谈阔论,讨论的内容要紧扣教学实际,扎扎实实。我们将努力使教师的专业得到了充分的提高和发展,教研活动成为教师专业化成长的平台。

3、以“走出去、请进来”为教师培训的长效机制,开阔教师视野,提高教师素质。

提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作,这是提高教师素质的关键。因此,学校领导十分重视教师的培训工作,把它作为头等大事来抓。虽然学校经费比较紧张,但仍然按照学校制定的培训计划,派柴红桃老师参加了中等职业学校骨干教师培训班,保障了教师专业知识提高的理论源泉。

师资队伍建设取得了丰硕的成果,__被评为__省中职学校名师,__选举为__省心理学会法制心理专业委员会的常务理事,她所撰写的论文《__》在__举办的第三届警员论坛正文活动中获奖。

总之,通过培训工作,促进了教师队伍整体水平的提高,教师水平的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素质的提高。从教师的精神状态和发展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的发展。

从此写作不焦心。

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