主持词要注意把握好节奏和气氛,既要庄重严肃,又要有趣幽默,以吸引听众的注意力和参与度。接下来,我们将一起探讨这个话题,并分享一些宝贵的思考。
小学元旦主持稿
合.大家中午好。
甲:当我们临近期末考试的时刻,新年的钟声即将敲响。xxxx的元旦如约将至。
乙:今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿。
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
甲:声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采。
乙:菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀。
合:让我们尽情的唱,尽情的舞,尽情地欢乐吧!。
我宣布:张湾小学三年级xxxx年元旦联欢会现在开始!
主持人:鸣炮祝贺。
节目1:齐背《元日》,齐唱《新年好》。
节目2:向老师、同学敬献你新年的祝福。
节目3:新年祝词:
新年祝词(演讲者:)。
新年到!祝你天天聪明如狗、强壮如牛、胆大如虎、可爱如兔、自信如龙、狠毒如蛇、浪漫如马、温顺如羊、顽皮如猴、美丽如鸡、肥过只鼠!
敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是幸福,飘落的是希望,会来的是成功,祝愿你在新的一年里快乐、平安!幸福、吉祥!
新春辞旧岁,又长一岁。恭喜恭喜,肉嫩皮细!祝福祝福,越来越富!走运走运,注意避孕!美满美满,到处浪漫!
祝甜蜜伴你走过一年中的每一天,温馨随你度过一天中的每一时,平安同你走过每一时的每一分,快乐陪你度过一分的每一秒。春节好。
祝您好事连连,好梦圆圆!拜新年。
节目4:诗朗诵(表演者)。
元旦。
啊!又是一年过去了,
新的一年即将开始。
时间过得很快,
欢乐的时光好像在昨天,
晃晃忽忽的,一下子就过去了。
新的一年,
又是一个充满欢声笑语的新年,
也许,元旦是春天,
春姑娘闻风而动,
带来一场绵绵细雨迎接新年,
也许,元旦是冬天,
冬姑娘蠢蠢欲动,
下一场银白色的大雪,
为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望,
同学们正在进行紧张的复习,
决定期末考试一鸣惊人。
xxxx即将过去,
xxxx马上到来,
让我们为新的一年打好基础吧!
节目5:舞蹈表演,才艺展示。,
节目6:游艺活动。
一:指鼻子。
二:抢板凳。
三:斗牛(表演者)。
四:击鼓传花。
结束语:
甲:难忘今天,难忘我们共同经历的童年和梦想。
乙:难忘今天,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。
甲:我们耕耘,我们播种。
乙:我们祝愿、我们憧憬。
甲:让我们怀着共同的喜悦送出祝福。
乙:让我们带着同样的热情再次相拥。
甲:欢乐的时光总是这么短暂。
乙:新年日子特别让人难忘。
甲:今天,我们欢歌笑语。
乙:今天,我们畅想未来。
合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天,憧憬明天。
最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们,同学们,活动到此结束,让我们明年再见。
小学元旦主持稿
2.那一种寸步不离的感觉,我知道就叫做永远。《大城小爱》送给大家。
3.你要获得一个问题的答案,有多种方法,其中一个就是别人告诉你。请欣赏:《有没有人告诉你》。
4.中考临近,每个人都会有不同的目标,面对考试,每个人也会有不同的心态。下面请欣赏e组同学的小品《窒息的考试》,让他们讲述考试的故事。
5.“我们都一样”这句话是常挂在嘴边的,但话也可以成为歌,有请d组。
休息时间放松一下。
官兵捉贼。
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。
人数:4个人。
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
天旋地转。
输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。
我是淑女。
赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。
犯人。
输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止。
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开场舞:
朱:尊敬的各位领导各位来宾。
尚:亲爱的老师同学们,大家……。
合:晚上好!
我是来自……。
朱:又是一季雪飘过。
尚:又是一年人增岁。
朱:今天,我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
尚:我们激情满怀、我们心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
段:年年岁岁花相似。
徐:岁岁年年人不同。
段:今天,我们相聚在这里,用舞蹈表达我们的爱意,用歌声送去我们的祝福,
徐:敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
朱:界首中学20xx年元旦晚会。
合:正式开始。
尚:下面有请xxx致词:
尚:感谢xxx的致词,祝愿他和他的家人身体健康,阖家团圆。
朱:也祝愿在座的每一位来宾,万事如意,新年新气象。
1,尚:首先,让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》。
2、徐:感谢他们精彩的武术表演,大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。、
段:怎么说呢?
徐:怎么说,你看看下面这一位不就知道了吗。
段:请欣赏小品《现身说法》表演者:文学社。
3、朱:忘不了故乡,年年梨花放,染满了山岗我的小村庄。
尚:妈妈坐在梨树下,纺车呜呜响。
朱:一首歌曲把我们带回了出生的故乡。
尚:下面请欣赏高一(1)班王靖雯为大家带来的《梨花又开放》。
4、段,徐:游戏环节。
5、尚:大家玩的开不开心?大家稍安勿躁,等会还有第二轮的游戏环节。
朱:在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里,有一种很神奇的独门轻功,步伐精妙绝伦。
尚:(抢答)我知道,叫凌波微步对吧,可是这只是小说里虚构的啊。朱;在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美,它最特别的地方就是在脚步上。
尚:那它总有个名字吧。
朱:名字是有,但就是有点吓人。
尚:哎呀,别卖关子了。
朱:下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》。
6。段:徐佳丽,有句话是这样说的,世界之大,我们如此渺小,如同沧海一粟。
徐:是的、但是只要我们充满信心和爱心,只要站在舞台上,我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。
7、朱:谢谢这些可爱的女孩们,说句实话,刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽。
尚:那么接下来呢,就让我们一起欣赏一下mg舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀。
8、段:音乐,是一群跳跃的音符。
徐:音乐,是一种快乐的'心情。
段:音乐,是一个梦想的表达。
徐:音乐,是一段美好的回忆。
段:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑。
徐:请欣赏《歌曲串烧》。
9、尚:寒流正席卷中国大江南北,大家知道寒流来自哪里吗?
朱:要我说啊,韩流来自韩国。
尚:嗯?韩国?
朱:哦,不好意思,我说的韩流是来自韩国的舞蹈组合,并且今天这股韩流来到界首中学。
尚:请欣赏青春之声广播站为我们带来的具有韩国风的现代舞《luv》。
朱:看她们如何将时尚理念、韩国元素巧妙结合,快跟着节奏一起跳动吧,掌声有请!
段:当然听说过,荆轲刺秦王的故事相信大家都听说过,荆轲的勇敢一直是我很佩服的。
徐:对呀,那试想一下,当绵羊音的秦始皇遇到河东狮吼的刺客,又会擦出怎样的火花?
段:好,那让我们一起来看看由大耳话剧社为我们献上的小品《荆轲刺秦王》。
11。段,徐:游戏环节。
12。尚:歌曲是内心世界的震动,一样的心声有着不一样的表达方式。
13、徐:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。
段:你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。
徐:祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃。
段:请欣赏由青春之声广播站带来的配乐诗朗诵《我的祖国》。
结束词:
朱:今天让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。
尚:新的一年给了我们新的希望,我们要在奋斗中成长,在创新中神采飞扬。
段:20xx年,我们承载着多少欢乐;
徐:20xx年,我们充满着多少期待;
朱:昨天,我们用汗水描述无悔的青春。
尚:今夜,我们用欢笑书写快乐的回忆。
段:日出日落,我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日;
徐:花开花谢,我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱:界首中学20xx年元旦晚会到此结束。
合:我们明年再见。
界首中学20xx年元旦晚会暨社团汇报演出节目单。
开场舞。
1、《武术散打》。
2、《现身说法》。
3、《梨花又开放》。
4、游戏环节。
5、《鬼步舞》。
6、《其实我也想火》。
7、mg舞团。
8、《歌曲串烧》。
9、《luv》。
10、《荆轲刺秦王》。
11、游戏环节。
12、《无赖》。
13、《我的祖国》。
14、《相亲相爱》。
小学元旦主持稿
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2023年元旦如约而至。
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)。
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重。
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存。
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。
乙:让烛光如故,光明永恒。
甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;
丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
丁:六十一班,一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。
齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。
甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。
乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。
丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙:下面进入互动环节,词语接龙!
丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!
甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》。
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。
乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?
乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好,掌声有请他们。
丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!
戊:来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学元旦主持稿
合:大家新年好!
男:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
女:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2017年。
男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
女:听,鞭炮齐鸣,这是新年动人的旋律。(放鞭炮)。
男:新的一年,新的开始。
女:心的祝福,新的起点。
男:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!大家请一起对老师说:老师,您辛苦了!(麦克指向同学)。
男:让我们掌声欢迎!(牛吉祥宝贝上)。
牛吉祥宝贝1:谢谢大家!明年就是鸡年,我们金牛吉祥宝贝提前给大家拜年了,
牛吉祥宝贝2:我祝大家天天开心,如意吉祥!(。
对联。
)
牛吉祥宝贝3:我祝大家学业有成,身体健康!
宝宝合:敬祝大家:鸡年大吉,事事顺意!
男:谢谢金牛吉祥宝贝的祝福。
女:各位老师,同学们,2017年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,学校在各位老师的辛勤哺育下,全校同学在学习、纪律、体育、卫生等各个方面,都取得了很大的进步和成绩。
牛吉祥宝贝2:我校的舞蹈和大合唱还代表天心区参加长沙市的比赛呢。
牛吉祥宝贝3:我校的卫生工作在2017年荣获区卫生先进学校。
牛吉祥宝贝1:我知道:我校荣获湖南省十一五德育养成性教育先进单位。
牛吉祥宝贝2:我校荣获长沙市星炫少年爱心绘画优秀组织奖。
男:这么多成绩,可以说2017年留给我们太多的欣喜,这里有我们老师的辛勤耕耘,和同学们的努力的汗水,随着2017年的到来,我们又开始新的一年的征程。
女:激昂的2017年向我们走来,今天,就让我们用歌声赞美明天,用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎书记致新年贺词。
主持人:感谢书记!让我们育新小学的全体师生在校领导的美好祝福与期待中携手步入2017,我们一定会在校领导的鼓励下再创育新2017年的辉煌。
合:让我们纵声歌唱。
男:歌唱辉煌的2017女:歌唱希望的2017男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学们。
男:新年的阳光将洒在我们身上,
女:新年的春风将吹在我们脸上。
齐:新的一年正向我们走来,
男:祝愿在新的一年里,我们所有的老师、同学吉祥如意、幸福平安。
女:新年是新的乐章,
男:新年是新的起点,
小学元旦主持稿
合:大家上午好!
c:时光荏苒,岁月如梭。
a:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
b:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。
c:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
a:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
b:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
c:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:老师,您辛苦了!
a:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
b:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
c:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
a:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
a:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
b:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
c:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
徐雪晶老师做好准备。
b:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
c:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
a:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
b:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
c:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。
a:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
b:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
a:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
《兄弟抱一下》,掌声有请!
c:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
a:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
b:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
c:精彩的游戏结束了,大家开心吗?
爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
a:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。
b:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
c:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。
b:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
结束语:
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
b:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
c:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
c:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:在这充满生机与希望的20xx年。
a:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。
b:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。
c:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
小学元旦主持词
合:大家晚上好!
主持人甲:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了xxxx年迎新春元旦晚会。
主持人乙:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:
主持人甲:出席我们晚会的领导和嘉宾有:xx。
主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
主持人甲:
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
主持人乙:
是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲:一句老话说的好:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;
主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxx这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
主持人乙:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
主持人甲:(此处可以介绍xx20xx年所取得的瞩目成绩)。
主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!
主持人乙:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:xx学校20xx年元旦联欢会现在开始!
元旦主持词小学
亲爱的老师,同学们,大家新年好!
甲同学:新的钟声。
乙同学:新的祝福。
丙同学:新的希望。
丁同学:新的未来。
合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
甲同学:回首2019,我们感动感恩。
乙同学:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
丙同学:展望2019,我们期许期待。
乙同学:身体健康,万事如意。
丙同学:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
丁同学:学习进步,天天向上。
a:让我们用最动听的歌声。
b:唱出新年最美的旋律。
c:让我们用最动人的舞姿。
d:跳出新年最炫的节拍。
合:让我们共用享受这段美好的时光,三年四班元旦联欢会现在开。
始!
a:新年拉近了我们成长的距离。
b:新年染红了我们快乐的生活,在这一刻,我们已经感受到了春的气息,就让我们齐唱《新年好》!
a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
b:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
c:蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开,快乐的女孩跳起来,红裙子飘起来,在这快乐的时刻有请张红英、杨佳悦带来《快乐女孩》!
d:让我们用音乐托起梦想,让她闪亮在未来的天空;用音乐踏响大地,让童心乘着风儿飞翔。请欣赏杨丽婷、越明昆带来的《粉刷匠》!
a:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪。
b:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期。
c:请欣赏拉丁舞。
d:《魔力棒》。
d:看了这么多舞蹈,想必大家都有点审美疲劳了,没关系,下面有白志远、李明洋、白昊珂带来魔方表演。
a:《锅死子的故事》。
a:我们就要和2019说“再见”了;。
b:再见2019,感谢你让我欢笑。
c:再见2019,感谢你教我成长。
d:再见2019,感谢你让我难忘。
a:我们就要和2019说“你好”了。
b:你好2019,我们将更加斗志昂扬。
c:你好2019,我们将更加奋发向上。
d:你好2019,我们将更加懂事坚强。
合:让我们一起大声高喊:新年快乐!
合:元旦联欢会到此结束,
ab:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!
cd:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
小学元旦主持词
1、李;尊敬的各位领导、各位老师。伍:亲爱的叔叔、阿姨、同学们。
2、合:晚上好,李:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
3、伍:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
4、李:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。
5、伍:当我们满怀喜悦的`告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。李:新的一年就要到来,我们又长大了一岁,我们将用积极向上的精神面貌迎接充满希望与挑战的20xx年。
6、伍:今天我们欢聚在一起,共同拨亮新年的烛光,让我们亮开动人的歌喉,展示醉人的舞姿庆祝新年的到来,用我们的热情与活力表达我们的喜悦,表达对新一年的憧憬!同时也为我校第三届校园艺术节画上一个最美的句号。
7、合:下面我宣布:“喜迎龙年、畅想20xx”元旦晚会一年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会现在开始。
8、结束词。
9、李:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁。
10、伍:年年岁岁,花开花谢。
李:暮暮朝朝,云卷云舒。
11、伍:新的一年开启新的梦想。
12、李:新的空白承载新的希望。
13、吴:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
14、合:元旦晚会一年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会到此结束,谢谢大家!祝大家晚安!
小学元旦主持人主持词
(王)亲爱的同学们。
(吴)所有光临晚会现场的群众朋友们!
(合)大家晚上好!
(郑)看,张张绽放的笑脸,那是新年最绚丽的色彩。
(王)听,阵阵欢乐的笑声,这是新年最动人的旋律。
(雷)在此,我们真诚地道一声“尊敬的各位领导,谢谢你们!”
(生)在全体老师的共同努力下,我们的校园成为大家成长的乐园,在此,我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声:“老师!您辛苦了!”
(师)亲爱的同学们,站在岁首我们翘首企盼,未来的一年,更多展望,更多梦想,更多高峰,等着我们奋力登攀!
(师)就让我们伴着明亮的歌声,和着欢快的舞步,洗去征尘,抖擞精神,在新的新的一年里再创辉煌。
(师)1、舞蹈:《茉莉花》中心校。
(生)2、舞蹈:《俏丫丫》。
每个孩子身上都有阳光在跳跃,每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽,欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫,体现着孩子们的“童心”与“童趣”,让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈:《俏丫丫》。
(师)3、手语诗朗诵:《感恩的心》。
心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,拥有一颗感恩的心,你会发现生活如此美好!请欣赏手语诗朗诵:《感恩的心》。
(师)4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》。
一朵朵美丽的茉莉花,洁白芬芳惹人夸,让我用歌声把你赞美,让我用舞姿把你展示,愿你的温馨伴着书香,沁入我们的心脾。
请欣赏舞蹈,亲亲茉莉花。
(生)5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》。
(师)6、歌舞:《我家住在漓江边》中心校。
欣赏了火辣的歌曲,让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧!
(生)7、外城小学小品:《我“牛”故我乐》。
(郑)你知道20xx年是什么年吗?(王)那还用说?当然是猪年啦!(郑)说起牛,你会想起什么?(王)想起鲁迅先生的名句:俯首甘为孺子牛!“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊!(郑)没错。猜猜我想起什么?(王)什么?(郑)哈,牛气冲天!(王)好一个“牛气冲天”!(齐)相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活!
(郑)接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐!》。
(师)8、高罗小学。
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
(师)9、舞蹈:《同乐》。
小小万花筒折射着童年七彩的世界,欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的,孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。
(师)10、说唱表演:《古诗》。
情境:
吴:小朋友,你这是去哪儿呀?
周:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
吴:放风筝啊!平时学习认真吗?
周:少壮不努力,老大徒伤悲!
吴:小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊!
周:不识庐山真面目,只缘身在此山中!
吴:那今天来到我们晚会的现场,也是要给我们送上古诗诵读了?
周:海内存知己,天涯若比邻!伙伴们快来呀!
吴:我们几句话就成知己了?哈。好,让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。
过渡语言:
诗的世界,有情有趣;诗的语言,可吟可唱。在这如诗如画的天地间,绽开了一朵朵小兰花。
(生)11、舞蹈:《好一朵小兰花》。
好一朵小兰花,,好一朵小兰花,飘舞在深蓝的天幕,开放在明艳的舞台。瞧,一群小兰花,来了!
过渡语言:
(师)12、渔洋垾小学。
(生)13、积石小学。
武术《军体旋》。
回想旧的一年,我们严谨中勤学奋进,在愉悦中博采众长,在依山伴水的校园中快乐成长,憧憬未来。这一年,还有一群矫健的身姿,那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧,积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。
(师)14、武岐小学。
舞蹈《蹦蹦蹦》。
“小兔子乖乖,把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧!今天,我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞,大家一定等不及了吧!让我们一起动起来吧!
(师)15、舞蹈:《榴花似火》。
石榴花,那是由热血浇灌的颜色,用烈火煅烧的精神,“日射血珠将滴地,风翻火焰欲烧人”榴花,以她澎湃的激情,亲自点燃着夏天的火种。榴花似火,舞动着的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。
请欣赏舞蹈《榴花似火》。
(师)16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》。
奥运,是炎黄子孙百年的梦。曾经,多少梦想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星红旗升起在赛场。五星映五环,五环情相牵。此刻,梦已圆,心欢畅。你看,葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场,他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》!
(师生)17、舞蹈:《祖国您好》。
每当此时,我们的心中都忍不住涌起情感的波涛:
让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国,您好!》。
(师生)结束语:
祝福各位领导身体健康,事业有成!祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!
祝福我们的同学学习进步,健康成长!
祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意!
新的一年,让我们携手同行,奔向更美好的春天!
小学元旦主持稿
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了。
乙:本次播音由五(6)中队主持。
甲:我是主持人卓柳洁。
乙:我是主持人曾鸿宇。
甲:噢,还有这么复杂的来历呀,你的知识面真广呀,那我们也应该先为大家拜一个早年了。
乙:对是该拜个早年。
合:祝大家新年快乐happynewyear。
乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗。
甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧。
乙:好啊。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的.一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止知道吗巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子他们称之为“寻福”
甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报。
感谢。
爷爷奶奶曾这样对我说:
孩子,你们都是幸福的一代。
天天生活在浓浓的关爱里。
爸爸妈妈曾这样对我说:
孩子,你们都是幸运的一代。
天天生活在温暖的阳光里。
老师也曾这样对我说:
同学们,你们都是快乐的一代。
展开理想的翅膀。
翱翔在知识的海洋里。
我想对对爷爷奶奶说:
是呀,这得感谢您。
为我们奉献了一切。
而您的头上,却白发苍苍。
我想对爸。
爸爸妈妈说:
是呀,这得感谢您。
为我们创造了一切。
而您的额头,却布满了皱纹。
小学元旦主持人主持词
a:敬爱的老师:
b:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
(言毕鞠躬)。
a:时光荏苒。
b:岁月如梭!
b:拥抱盛夏的热情。
a:收获秋天的硕果。
b:感受严冬的凛冽。
a:今天,我们欢聚一堂,述说梦想,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
b:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
20xx年xx班元旦联欢会现在开始!
b:xx,我问一下,你们男孩子喜欢拳脚吗?
a:sure,跆拳道就是我喜欢的!
b:哈哈,你先别急着出手哦,咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢,下面请大家欣赏xx的跆拳道表演!
a:谢谢xx、xx,在欣赏完了跆拳道之后,我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》,大家欢迎!
a:美妙的歌声令人陶醉,不过可别真醉了,下面的节目需要大家来开动脑筋,思考思考了,接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a:动过脑子后,又来放松一下吧,大家不知道吧,咱们班同学可是多才多艺的,不仅有唱的,还有吹的,接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b:刚才女同学表演了跆拳道,男同学是不是也跃跃欲试呢,别急,中国可是武术之邦,要不,让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎!
a:欣赏完了中国的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞,大家欢迎!
b:前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了,不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛,因为,眼花缭乱的魔术节目就要来了!
a:你会表演魔术?
b:我不会、但xx会。
a:哦?那我可真有些期待呢!
b:接下来,请欣赏xx同学为我们带来的魔术。
a:大家欢迎。
b:我来做一个小调查,请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇,这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天,xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段,大家欢迎!
a:先给大家猜个谜语,有一种舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么样呢?对极了,就是拉丁舞,前面有来自欧州的优美的芭蕾舞,现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞,掌声有请xx、xx、xx!
b:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致,今天同学们的耳福不错啊,下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!
b:刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐,接下来让我们换一下视觉感受,来体验一下西方舞蹈艺术,请欣赏xx为我们表演的健美操,大家欢迎!
a:刚才的节目给大家放松了不少,那就再动动脑子吧,大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx!
a:看完了书法表演,是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx!
b:感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目,请欣赏《挑花线》!
a:20xx年已经迫不及待的走来,让我们一起祝福,祝福我们美好的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》!
结束语。
a:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
b:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
a:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
b:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
a:新年是新的乐章,
b:让我们用行动,
a:让我们用真诚,
b:让我们用奉献。
合:迎接充满希望的20xx!
20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!
祝同学们学习百尺竿头,更上一层楼。