通过总结心得体会可以发现自己的不足之处，并制定出改进的方法和策略，提高自己的能力和素质。以下是一些成功人士的心得体会，希望对大家有所启发和帮助。
校园卫士心得体会
作为一名校园卫士已有一段时间了，在这段时间里，我积累了许多宝贵的经验，也收获了很多感悟。作为校园卫士，我们担负着维护校园安全和秩序的重要责任，同时也需要不断提升自己的职业素养和态度。在这里，我将结合自己的亲身经历，分享一些校园卫士的心得体会。
首先，作为一名校园卫士，最重要的是要保持专注和警惕。校园安全问题时常会发生，而我们是第一道防线。只有时刻保持警觉，才能及时发现并解决潜在的问题。在校园岗位上，我会时刻关注周围的环境和人群，观察有无异常的情况。任何一个细微的变化都可能暗示着潜在的风险，因此我们需要时刻保持专注，确保校园的安全。
其次，作为一名校园卫士，待人接物的态度和技巧也十分重要。我们需要以友善和热情的态度对待每一位校园成员，尤其是学生。当他们需要帮助时，我们应主动伸出援手，并以亲切的口吻与他们交流。在我工作的过程中，我发现通过与学生建立良好的关系，我可以更好地了解他们的需求和意见，从而更好地为他们提供服务。
第三，与其他职能部门的密切合作对于校园安全至关重要。无论是校园巡逻还是处理突发情况，都需要我们与校园管理团队、保卫部门以及相关教职员工保持良好的沟通和协作。只有通过相互配合，我们才能更好地履行自己的职责，共同维护校园的和谐与安全。因此，我们应该主动与其他职能部门建立联系，并定期进行沟通和交流，以便在紧急情况下能够及时响应。
第四，校园卫士在工作中需要保持冷静和应对突发事件的能力。在校园中，突发事件时有发生，如火灾、意外伤害等，这时我们需要冷静应对，严密组织。我曾经遇到过一次火灾事故，当时我立即按照应急预案组织学生疏散，并呼叫消防车。虽然火势并没有造成重大损失，但当时我能够冷静地处理该事故，得益于平时与相关部门的联合演练和积极参与各种突发事件的培训。
最后，作为一名校园卫士，我们还应该不断学习和提升自己的专业知识和技能。随着社会的发展和变化，校园安全工作也在不断更新和调整。在保卫部门的指导下，我们需要参加相关的学习培训，通过不断学习，不断提升自己的专业能力。只有不断增强自己的素质和技能，才能更好地应对工作中的各种挑战和问题。
总之，作为一名校园卫士，我们的工作不仅仅是站在校园门口，维持校园安全。我们还需要以专注和警惕的态度工作，与学生建立良好的关系，与其他职能部门紧密合作，保持冷静和应对突发事件的能力，并不断学习和提升自己的专业素养。只有这样，我们才能更好地履行自己的职责，更好地维护校园的和谐与安全。
校园生态卫士心得体会
第一段：引言（不超过150字）。
作为一名校园生态卫士，我深刻认识到保护校园环境的重要性。在参与生态保护的过程中，我遇到了挑战，也获得了成就。通过与同伴们一起努力，我逐渐成长为一个责任心强、环保意识高的校园生态卫士。
第二段：参与校园生态保护（200字左右）。
作为校园生态卫士，我们参与了多种活动，如校园清洁行动、义务参与植树造林活动、宣传环保知识等。通过这些活动，我们不仅了解到环保的重要性，更亲身感受到环境污染对我们健康和生活的影响。我们学会了垃圾分类、节约用水和电等基本的环保技巧，积极参与到校园生态保护中。
第三段：挑战与收获（200字左右）。
在参与校园生态保护的过程中，我们遇到了一些挑战。首先是培养同学们的环保意识并提高他们的环保行为。有时候我们会遇到不理解或者不愿配合的同学，甚至遇到了一些困难，如垃圾分类设施不完善等。但是，随着时间的推移，我们通过多种渠道进行宣传和教育，逐渐使同学们意识到环保的重要性，改变了他们的环保行为。这个过程虽然困难，但收获也是巨大的，我们看到了同学们的环保行为改变，校园环境也得到了显著的改善。
第四段：反思与总结（200字左右）。
在参与校园生态保护的过程中，我深深认识到每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。作为校园生态卫士，我们不仅仅要动员同学们参与到环保行动中，更要反思自己的行为和生活习惯是否环保。我学会了如何节约用水、如何使用可再生能源等，做到了在生活中的每一个细节都考虑环保。通过这次参与校园生态保护的活动，我也更深刻地认识到环境保护的重要性，明白了我们每个人都是地球的守护者。
第五段：展望未来（200字左右）。
通过参与校园生态保护活动，我深受启发，并立志将来继续参与环保行动。我希望能够成为一名环保志愿者，参加更多的志愿活动，推动校园生态保护工作的进一步发展。我也希望能够通过自己的努力，影响更多的人关注环境保护，共同努力构建一个更美好的地球。
总结：参与校园生态保护，让我从一个普通的学生逐渐成长为一个责任心强、环保意识高的青年。通过克服困难和挑战，我学会了环保知识和环保技巧，并且深刻感受到环保的重要性。我将始终保持对环境保护事业的热忱，通过实际行动影响更多的人，为建设美丽的校园和地球贡献自己的力量。
校园卫士心得体会
近年来，随着社会的不断发展和校园安全事件的频繁发生，校园安全问题引起了人们的广泛关注。为了保护校园安全，许多学校纷纷设立校园卫士队伍。作为一名校园卫士，在学习与工作的间隙，我深刻体会到了校园卫士的重要性，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，作为校园卫士，我们要时刻保持警惕。校园卫士需要负责学校的安全工作，包括学生的出入管理、校园内的秩序维护等。在工作中，我时刻保持警惕，随时关注校园内外的动态，确保学生的安全。曾经有一次，在我正在巡逻的时候，发现一名陌生人闯入学校，且行为异常可疑。我立即上前核实并报告给上级领导，最终证实了该人正是一名潜在威胁者。这个事件让我深刻意识到，时刻保持警惕，对于维护校园安全至关重要。
其次，作为校园卫士，我们要善于沟通。校园卫士与学生、教师的交流非常频繁，因此，良好的沟通能力对于提高工作效率和维护校园安全至关重要。我发现，通过与学生建立良好的沟通关系，可以更好地了解学生们的需要和关切。一次，当我巡逻时，发现有学生情绪激动，经过了解得知，该生正处于考试压力过大的状态。我耐心倾听了他的烦恼，并给予了积极的建议和安慰，这让学生感到被关心和理解，从而缓解了他的压力。通过这次经历，我深信只有通过善于沟通，我们才能更好地理解学生的内心需求，推动校园和谐稳定。
另外，作为校园卫士，我们应该具备一定的急救知识和技能。在日常工作中，突发状况时有发生，掌握基本急救知识和技能可以为校园卫士提供更多应对突发情况的工具和手段。曾经遇到一次学生突然晕倒的情况，我立即采取了急救措施，并迅速联系校医院。幸运的是，学生及时得到了救治，情况得到了控制。这次经历让我深刻认识到，掌握基本急救知识和技能，可以在关键时刻挽救生命，为校园安全保驾护航。
最后，作为校园卫士，我们要不断学习和提升自己。随着社会的发展，新的安全问题和挑战不断涌现。作为校园卫士，只有不断学习和提升自己的专业知识和技能，才能更好地适应新形势下的校园安全工作。我经常参加各类专业培训和学习，了解新的安全知识和技能，以及最新的校园安全情况。通过学习，我深入了解了预防灾害事故的方法和应对技巧，并把这些知识应用到实际工作中。不断学习和提升自己，让我在校园安全工作中更加游刃有余，能够更好地保护学生和师生的权益。
综上所述，作为校园卫士，我们需要时刻保持警惕，善于沟通，掌握急救技能，不断学习和提升自己。只有做到这些，我们才能更好地履行自己的职责，保护校园安全。我相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够创造一个安全、和谐、有爱的校园环境。
校园纪律小卫士心得体会
校园纪律是每一个学校都非常注重的一个方面，因为优秀的校园纪律不仅能够营造出良好的学习氛围，还能够培养学生的文明素养。作为校园纪律小卫士之一，我有幸参与了这项工作，在这里我想分享一下我的心得体会。
作为一名小卫士，我参与了许多有关校园纪律的活动。从初次参与到深入了解，我逐渐明白了成为纪律小卫士所需的勇气、责任感和实际行动的重要性。我学到了如何积极地向同学们宣传校园纪律，如何妥善地管理学生，如何表现自己的良好形象。我也意识到自己肩负着巨大的责任，因为我们的行为和言论不仅代表我们自己，还代表学校和老师。
作为校园纪律小卫士，我们的使命是维护并弘扬积极向上的校园文化。我们要负责解决学生之间的纠纷，同时要防止不良的行为和事件发生。我们需要制定有效的方案，以确保校园纪律的稳定，并提醒同学们遵守校规和班规。我们还要对学生进行安全教育，以保障他们的人身安全和财产安全。
在这个过程中，我受益匪浅。通过参与校园纪律小卫士，我更深刻理解了校园纪律对学校的重要性。我学到了许多有关管理和沟通的技巧，并通过实践得到了锻炼。我还学会了如何对事情进行全面分析，以制定更有效的解决方案。与此同时，我也受到了同学和老师的肯定，这让我感到非常满意和自豪。
第五段：结尾。
在我看来，成为一名校园纪律小卫士是一项捍卫纪律秩序和校园安全的神圣使命。这不仅培养了我们的纪律意识和责任感，还提高了我们的自我管理和组织能力，使我们更加全面地发展。我相信，这次经历将一生受用，让我成为一个更好的人。
校园纪律小卫士心得体会
作为一名校园纪律小卫士，我深深地感受到了自己的责任和使命。在平时的学习生活中，我时刻保持警惕，积极维护校园秩序，为同学们创造一个和谐的学习环境。
作为一名小卫士，我认为我们首先要做到的，就是自我约束。我们要时刻保持自己的言行举止严谨，遵守学校管理规定，不做违反校规的事情。只有这样，我们才有资格去规范他人。
其次，我们要与同学们建立良好的沟通关系。当我们看到同学们违反规定时，应该首先用温和的语言进行劝告，告知他们所犯的错误，并引导他们走向正确的方向。只有在必要的情况下，才应该采取惩罚措施。
此外，我们还要加强自身的培训和学习。只有不断地提高自己的修养和素质，才能更好地履行自己的职责。我们应该多听取老师的意见和建议，学习先进的管理经验，不断提升自身的综合素质。
在工作中，我们还要注意安全。有时候我们需要对学生进行检查，但是要注意不要侵犯他们的隐私。在处理突发事件时，要有条不紊地采取措施，确保不会给同学们造成不必要的伤害。
维护校园纪律是我们每一位小卫士的职责和义务。我们要以实际行动证明自己的能力，树立良好的形象，为学校争光添彩。
在这个过程中，我深层次地感受到了责任的意义。我时常在想，如果连我这样一个小小的卫士都无法做到自我约束，怎么能去要求他人呢？我们要以身作则，做好模范，带动更多的同学共同维护校园秩序。
当然，在工作中我们也会遇到一些困难和挑战。有时候，我们会遇到一些很顽固、很不听话的同学。但是我们不能气馁，要坚持信念，用更多的耐心和智慧去引导他们，让他们感受到我们的爱和关怀。
维护校园纪律需要我们每一位小卫士共同努力。我相信，在我们的不懈努力下，我们一定能够创造一个更加和谐、更加美好的校园。
我是校园小卫士作文
开学初，我的学校号召全校的学生人人争做保护校园的小卫士。我做为一名少先队员，积极地加入到这个行列。从此我很留意校园的每一个角落，不管是楼道里，操场上，还是教室的地上，只要有纸片、果皮、塑料袋等，我都会弯腰把它捡起来，扔到垃圾箱里。记得有一次，我看见有几个小朋友在一起玩闹，把学校的'广告牌给踢倒了，我赶忙跑过去想把它扶正，可是没有那么大的劲，我就跑回班级找我们班的同学帮我扶牌子，牌子旁边有一个水坑，把我们的鞋子都弄湿了。
虽然鞋子湿透了，但我为清洁校园环境做出了一份力量心里非常高兴，因为我是保护校园的小卫士。
校园卫士心得体会
校园安全一直是广大师生关注的焦点，为了维护和谐有序的学习环境，学校设立了校园卫士队伍。作为校园卫士，我有幸参与其中，并积累了一些宝贵的经验和体会。在这里，我想分享我作为一名校园卫士的心得体会。
首先，执勤期间的坚持与毅力是必要的。校园卫士任务繁重，无论是天气骤寒，还是酷暑难耐，我们都需要坚守岗位、不容怠慢。我记得有一次是冬天的一个清晨，大雪纷飞，学校正值期末考试，同学们纷纷赶往教室。这个时候，我的岗位是北门，一条露天的大道上。虽然寒风刺骨，我却意识到自己是校园安全的卫士，责无旁贷地要为同学们的安全护航。于是，我打起精神，穿上厚厚的冬装，毅然地站在了那里。虽然手脚冻麻，但是我坚持将每一位进入校园的人员都仔细核查，确保他们都是合法的，为学校的安全做出了自己的贡献。
其次，校园卫士要具备一定的沟通能力和心理素质。在校园卫士的岗位上，我们不仅需要处理好自己的任务，还需要与各类人员进行交流。这有时候需要我们有耐心，更需要我们有友善、细致的态度。我记得有一次，一个学生因为单车丢失，情绪激动地找到了我。我认真地倾听他的状况，化解了他的情绪，帮他向校园管理部门做了反映。最后，经过调查，校园管理部门成功找回了他的单车。这让学生非常感激，并对我们的工作充满了信任。这次经历让我深刻体会到，耐心和友善的沟通能力是校园卫士不可或缺的素质。
再次，团队合作是校园卫士工作的重要环节。在执勤过程中，我们需要与其他卫士密切配合，共同完成各项任务。例如，在活动现场维持秩序时，我们必须要齐心协力。当遇到突发状况时，团队合作更是至关重要。我记得有一次，一个学生不慎从楼梯上摔下来，当即出现了一片混乱。那时候，我们校园卫士众志成城，立即组织起队伍，疏散现场的学生，保护事发学生的安全，并迅速拨打120急救电话。经过我们的快速救援，学生得到及时救治，避免了更大的伤害。这次事件让我深刻意识到，单凭个人力量是无法解决所有问题的，只有通过团队合作，我们才能更好地应对各种情况。
另外，作为校园卫士，我们还需要不断提高自己的岗位素质和专业知识。校园卫士是保卫校园安全的重要力量，我们需要了解校园安全的相关法律法规，掌握一定的急救抢救知识，以应对突发事件。此外，我们还应不断学习，提升自己的业务水平，提高处理各类问题和情况的能力。只有通过不断学习和实践，我们才能更好地履行我们的职责，维护校园的安全稳定。
总之，作为校园卫士，我深知自己肩上的责任重大。通过这段时间的工作，我更加明白了作为校园卫士的重要性和意义。执勤的坚持与毅力、沟通能力和心理素质、团队合作以及不断提高自己的岗位素质，这些都是我作为校园卫士的心得体会。我相信，在全体校园卫士的共同努力下，学校必将成为一个和谐、安全、稳定的地方，为师生们提供一个良好的学习环境。
我是校园小卫士作文
我的当家岗位是课间休息管理员，这次我还当了小组长。我的职责是分配好组员的工作，认真监督课间休息同学们的情况，并严格按照每个班的情况评分并作记录。
在这个过程中，当然有很多的困难。比如，有的打闹的同学不听从我的劝告，有的被扣分表示不满等等。虽然有这些困难，但我还是克服了，用我的方法来解决了。在这一个当家的过程中，我也学到了很多，同时也找到了我们班级的不足。例如，我班也常常出现追跑、打闹的现象。有的我们需要向他们学习，有的他们需要向我们学习，我们需要互学互助。
做当家是一个让你有机会从别人的缺点找出自己的缺点的方法，我非常期待下一次的当家。
我是校园小卫士作文
早晨，我背着书包走进美丽的校园。
路旁的花坛、草坪、青松都在寒风中左右摇摆。这时，我看见两位姐姐跑到草坪上去玩耍，踩弯了小草。我仿佛听到了小草的哭声，急忙跑过去说：“姐姐，请爱护小草，不要踩在小草的身上，它会疼的！”姐姐看着我不好意思地说：“对不起，对不起。”说完连忙扶起小草后离开了草坪。我高兴地说：“谢谢姐姐。”姐姐也笑着夸我说：“你真是一个保护校园环境的小卫士！”
校园生态卫士心得体会
随着环保意识的提升，学校越来越注重培养学生的环保意识和责任感。作为一名学生，我有幸成为校园生态卫士，深入参与校园绿化和环保活动。在这段时间里，我深深体会到了作为一名校园生态卫士的重要性和使命感。在这篇文章中，我将就我作为校园生态卫士的体验和感受进行分享。
首先，作为校园生态卫士，我们要不断提升自己的环保意识。环保并不只是一种口号，而是一种责任。在我参与校园环保活动的过程中，我逐渐意识到了身边的环境问题，比如水源的污染、空气质量的下降等。这些问题不仅影响了我们的生活质量，更对生态环境造成了巨大的影响。因此，我们要积极参与环保行动，通过宣传、教育和实际行动，不断提高大家的环保意识，使环保成为每个人生活的一部分。
其次，作为校园生态卫士，我们要发挥自己的典范作用。作为学生，我们在学校中有很强的示范作用，我们要为大家做出榜样。在学校中，我注重自己的言行举止，努力做到言传身教。每天，我都会主动倡议将废纸投入回收箱，并注重垃圾分类。我还会鼓励同学们节约用电，不乱扔垃圾。通过这些小小的举动，我希望能够影响到更多的人，让大家一起为创造一个更美好的校园环境而努力。
此外，作为校园生态卫士，我们要积极参与校园环保活动。每年，学校会组织各种环保活动，比如植树造林、环保宣传等。作为校园生态卫士，我们有义务参与其中。通过这些活动，我们能够真正感受到环保的意义和乐趣。每次参与树木的种植，我都能感受到自然的力量和美好。而在环保宣传中，我也能够感受到自己的责任和使命。通过这些活动，我们能够更加深入地了解到环保的重要性，明白自己应该为创造一个良好的生态环境而努力。
最后，作为校园生态卫士，我们要分享环保知识。校园生态卫士的任务不仅是参与环保活动，更重要的是传播环保知识。在学校，我们可以通过组织讲座、发放宣传资料等形式，将环保知识传递给更多的人。在我参与的一个环保讲座中，我向同学们介绍了垃圾分类的重要性和方法。通过这次讲座，我发现同学们对于环保知识的了解是有限的，因此我坚信分享环保知识的重要性。通过分享，我们能够不断扩大环保的影响力，让更多的人一起参与环保行动。
总结起来，作为一名校园生态卫士，我的身份不仅代表着一种责任和使命，更是一个机会和挑战。在参与校园环保活动的过程中，我提升了自己的环保意识，发挥了典范作用，积极参与环保行动，并分享环保知识。通过这些努力，我相信我们能够共同创造一个更美好的校园环境，并为未来的环保事业贡献自己的力量。校园生态卫士的心得体会，正是对这段经历的总结和反思，也是对未来环保之路的期许和承诺。
校园纪律小卫士心得体会
在校园里，纪律是需要大家共同遵守的，而作为一名校园纪律小卫士，更是需要时刻牢记自己的职责和使命。我成为小卫士已经一年多了，这一年多来，我不仅更好地了解了校园纪律，更加严格要求自己，让自己成为一名合格的小卫士。
首先，作为一名小卫士，我要时刻警惕自己的言行，要注意自己的形象。我们小卫士是学校的形象代表，不能让自己的行为举止不得体，给学校带来负面影响。在校园里，我要学会控制自己的情绪，不得擅自离开岗位，不得打闹、嬉笑等，即使遇到挑衅也要冷静应对。在我执行任务的过程中，时刻提醒自己不可偏袒，要公正、负责的对待每一个问题。
其次，小卫士要时刻关注校园安全，保护同学们的生命财产安全，防止意外事故和各种不安全因素的发生。作为小卫士需要时刻学习有关安全保卫方面的知识和技能，提高防范和应对突发情况的能力，尤其是如火灾等危险事故时，更需要小卫士及时果断的应对，帮助同学们逃离危险区域。
最后，作为一名小卫士，我们要时刻提高自己的服务意识和语言技能，活跃校园气氛，做到有问必答、服务到位。我们小卫士不仅要发现、处理校园管理中的问题，更需要在服务中让每一位同学感受到学校的温暖和关爱。
当然，要成为一名小卫士，并不仅仅是简单的穿上制服和佩戴标志，更重要的是要认真履行好自己的职责，提高自己的能力素质。我相信，只要每一位小卫士时刻保持责任感和使命感，严格遵守校规校纪，多做好事，少做歪事，我们一定会成为学校各项工作的中坚力量，为创造良好的校园环境做出积极贡献。
争做校园小卫士
灿烂的阳光，照耀着美丽的校园，一张张稚嫩的脸庞，沐浴着阳光，校园里的点点滴滴都刻印在我的脑海，永远得埋藏在我心间。
走进校园，我就想到一首美妙的歌：“时光一逝永不回，往事只能回味……”在我的记忆中有一个人的背影我永远忘不了，她也没做了什么天大的事，但她那小小的举动，平凡的琐事，让我记忆犹新。
一转眼，到最后一节课了，大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十珠花儿在静悄悄地享受着辛勤园丁的浇灌。
霎时，雨点连成线，“哗啦哗啦”声音，大雨就倾盆而下，铺天盖地地从天空中倾泻下来。
下课了，我脸上露出了甜美的笑容，我中暗自高兴：“下雨了，就可以不用扫清洁区了。”我心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙。就在我高兴之时，霜却是愁眉不展。
我大步走到了霜的面前，好奇地问道：“霜，你在干嘛呀？”她仰起圆圆的小脸儿，朝我笑了笑说：“我捡垃圾呢！你看地上太脏了”。我十分担心地说：“你傻啊！雨下得那么大，你可以等雨停了再捡啊！”“不可以，你看，天下那么大的雨，一时半会儿停不了。”她清脆的声音围绕在我耳旁。“霜，要不，我帮你吧！”“不用了，地上的水太多了，你的鞋子会湿的，这点小事我自己能行。”她弱弱地说。看着霜那张稚嫩的圆脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛含着笑意，眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴边挂着一丝甜蜜的微笑，让人见了，会感到她是那样恬静、温和、可爱可亲。我不由自主地把小伞倾斜到她头顶，动手与她捡拾雨中的一片片垃圾。
从身边的小事做起，弯下腰捡起一片垃圾，伸出热情的`双手去帮助身边人，这样的人生才有意义，这样的校园才阳光灿烂，这样的生活才会充满阳光。
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我是校园小卫士作文
·早晨，我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里，苍翠的青松，墨绿的冬青，在寒风中左右摇摆。
这时，一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛，我急忙赶过去说："叔叔，请爱护环境，不要随地乱扔烟蒂。"。
叔叔看着我不好意思地笑了，说："对不起，小朋友。"说完，他主动把烟蒂掐灭，送到垃圾箱里。
我高兴地说："谢谢你，叔叔。"。
叔叔也笑着夸我："你真是一个爱护环境的小卫士。"。
争做校园小卫士作文
活动目标：
1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。
2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。
活动准备：课件、校园照片若干张。
活动过程：
一、谈话导入：
小朋友，你们能说说我们学校的名称吗？（城西中心小学）时间过得真快，转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个学期了，那么你觉得我们的学校是个怎样的学校？（干净的、整洁的、美丽的……）。
二、活动过程。
（一）引出话题。
1、师：是呀，这么美丽的学校，却出现了不足之处，让我们一起去看看吧！
2、逐一出示学校的照片，让学生找找不足之处在哪儿？
3、思考：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的一些不讲卫生的现象？
4、讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美丽、整洁。
（二）学生自我检查。
1、（课件出示）检查一下自己是否做到了以下几条:（课件出示）。
（1）、认真完成值日工作。
（2）、不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。
（3）、不往水池中丢垃圾。
（4）、看见垃圾能主动弯腰捡起。
（5）、爱护学校的.一草一木。
2、学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。
（三）判断对错。
1、课件出示题目：
（1）、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。
（2）、一天，小明看见周围没有人，就很快把桔子皮丢地上。
（3）、轮到小华值日时，小华总要组长催了才打扫。
（4）、一次，小花看见一个小妹妹把纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸片，并告诉小妹妹，垃圾要丢在垃圾筒里。
（5）、课间，小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没看见，从瓶子上跨了过去。
2、学生先判断对错，错的说明原因，该怎样做。
（四）学习拍手歌，识记卫生好习惯。
1、学生拍拍念念，同桌拍拍念念。
2、师生对答。
你拍一，我拍一，美化校园不迟疑；
你拍二，我拍二，捡纸和捡塑料袋；
你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，教育别人在其次；
你拍五，我拍五，做好榜样别怕苦；
你拍六，我拍六，大家劲往一块凑；
你拍七，我拍七，把握现在好时机；
你拍八，我拍八，保护环境靠大家；
你拍九，我拍九，造福社会才持久；
你拍十，我拍十，回收废纸和电池。
三、欣赏校园的美景。（课件）。
四、呼吁：
小朋友们，让我们行动起来吧！让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天！
校园卫士作文
上个学期，我没有当上校园小卫士。没有关系，这个学期的校园小卫士里就有我。事情是这样的：
在一个晴朗的早晨，我们正在跑步。不一会儿，跑完了。老师走过来说：“李淑琪、尚一明、杨城雨、亓紫烨……”我被叫到了，还以为要去搬作业呢！原来，我们几个都是校园小卫士。知道以后，我们高兴得跳起来，脸上洋溢着抑制不住的兴奋。
想要有收获，就一定要付出才行，酸甜苦辣咸都得承受。
先说说酸吧！每一天都要在校园里值班：早上、中午放学、中午到校和下午……每一位同学还在教室里坐着的时候，我们这些校园小卫士已经在外面站着了。天气很冷的时候，冻得我们直打哆嗦！酸，就酸在腿上，站得腿疼！
再说说甜吧！每当我们站在外面时，打分打得很认真。老师夸我们许多次了，这让我感到非常高兴、激动。别看只是语言，对我来说已经很满足了！
最特别的是辣，我对它的感觉最大。有一次，我和一个同学一起去值勤，有两个男同学骂我们。本来是校园小卫士，他们说是校园小。我们俩问他们几年级几班的，他们反过来骂我们，骂完就跑了。我们俩非常生气，心中的火山已经爆发。“生气，生气！”我说。她说：“没事，放过他们俩吧！”可我还是有点生气。
经过这么多事，我体会到了老师、校长、看门的叔叔、打扫卫生的阿姨是多么累，多么苦。我们以后不能再让老师们操心了，一定会珍惜你们的劳动成果。
校园安全卫士演讲稿
大家好！
我今天演讲的主题是“文明就是安全”。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
钱多，和我又有什么关系呢？”。
学生是校园安全的`主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，文明创造安全，而安全，会给大家带来温馨、快乐。我们如果在校园内不文明使用饮水机，将垃圾倾倒在水池内，就可能导致堵塞溢水和电器损坏；不在校园内规范文明使用用电设备，私接电线和电器设备，就会因用电负荷过载而导致电器损坏，乃至发生火灾事故等。
文明让我们的生活更加和谐，更加安全。在教学楼内文明行走，做到右行礼让、不跑不跳，就会有效防止跌伤、撞人和踩踏等意外事故；在实验课和教育教学实践活动中严格遵守操作规程，文明参与，就会有效防止因操作不当或行为不当导致的操作失误和伤人事故；与人文明交往，遵守规则，讲究语言文明、行为文明，就会有效防止人际冲突，确保日常交际安全。而文明进餐、不随地吐痰、文明交通、合理燃放烟花爆竹等等举手之劳亦会让我们的生活更加和谐、让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！
让我们做文明的实践者和传播者！因为安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路。文明与安全就在我们的一言一行当中。
校园卫士作文
活动宗旨：
清洁校园，服务大家。提升素质，展现自我。
活动目的：
1、清洁校园各道路、角落的垃圾，为广大师生营造一个清洁卫生的'教育、学习环境，让我们的校园变的更和谐、更美好。
活动时间：
201x年3月12日中午12：00。
活动地点：
校道，校园超市，奶茶店。
前期准备：
部门商讨并通知。
活动进行：
12：15所有人员在指定岗点集合。12：20正式开始。
争做校园小卫士作文
人们开始意识到自己的错误了，多种一些树，多栽一盆花，世界就会美丽。现在的.地球，已不是从前那个地球。
漫步羊肠小道中，聆听蝴蝶轻微的拍翅声，我又陷入沉思，眼睛又突然亮起来——在附近一座房子边，几个孩子正在种一棵小树苗。争做环保小卫士，让我们弯下腰捡起纸屑，少用一次性碗具吧！明天将会更美好！
争做校园小卫士作文
今天，我们去利隆商场买菜。让我们注意保护环境，就让们带了菜篮子。
我们的队伍出发了，到了那里，商场上人山人海，蔬菜有红的、黄的，五颜六色，琳琅满目。我们都迫不及待了，特别是王克皓和王文健，他们俩配合的很好。我和薄皓文到处瞎逛，终于，一个阿姨把我叫了过来，对我说：“喜欢吃什么呀？孩子。”“们说，不能光顾自己，要知道、喜欢吃什么，也要给他们买。”“哦,我了解你的。喜欢吃菜花。”说完，阿姨帮我装到塑料袋里。我问：“多少钱？”“两块八。”说完，我把钱递到阿姨手上。之后，我向前走去，女生们在前面，有的买水果，有的买卷心菜，高兴极了！看，王克皓他们在买茄子，真行。我心想：喜欢吃韭苔，干脆买上韭苔吧！“阿姨，韭苔多少钱一斤？”“一块五。”买完，看看兜里，还剩多少钱？哎呀,还剩七毛钱，怎么办？我灵机一动，又买了一个辣椒和一个菜椒。钱花光了。看看其他人，挺热闹。张瀚文和王艺婷她们在买水果，老师本想买个大南瓜，可她为了我们的交通安全，就放弃了。正当大家抢购的时候，却“鸣锣收兵”了，看看们篮子里有什么？茄子，土豆，豆角等等。
商场上买菜的叔叔、阿姨们都夸们是在呼唤菜篮子，是一个个的环保小卫士。
校园卫士作文
冬天过去了，春天悄悄地来了，校园里的花多得数不胜数。我最喜欢的就是一串红了。你看，那又长又扁的花蕊，那椭圆形的花瓣，多美呀！一有空，我就会去花圃看花。
可是这几天，学校新搬来的一串红，好多盆花的花蕊都没了。我想：是谁这么不文明，把花蕊摘了呢？就这样，这疑团一直搁在我心里。
第二天，在我看花的时候，忽然一个低年级的小朋友蹦蹦跳跳地跑过来。那个小朋友轻手轻脚地向花圃走过去，东瞧瞧，西瞧瞧，见旁边没有人，就偷偷地摘下一片花瓣儿，藏进了衣袋里。我见那个小朋友先是若无其事地走了，然后越跑越快。我赶紧跑过去，把他抓住。我说：“不能摘花！”那个小朋友抬起头，奇怪地说：“这花又不是你的，我就摘几片花瓣儿怎么了？”我见小朋友不懂事，就耐心地说：“小弟弟，你想呀，花儿能美化咱们校园的环境，如果全校人都像你这样摘花，那校园还美吗？”小弟弟听了我的话，吞吞吐吐地说：“对……对不起，我……我错了。”
这时，一阵风吹过，我胸前的红领巾随风飘动，仿佛在夸奖我：“你真是校园小卫士！”