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美的彼岸心得体会大全(16篇)

时间:2023-11-05 10:46:47 作者:薇儿美的彼岸心得体会大全(16篇)

4.心得体会是一种对所学内容的再认识和深化,不仅能够促进个人发展,也可以分享给他人。以下是一些写心得体会的范文,希望能给大家在写作上提供一些启发和指导。

彼岸的心得体会

曾经有一个人问我,在去彼岸的路上,你又学到了什么呢?我思考了片刻,回答说:“我学会了放下。”去彼岸,意味着人生的转折和变化,这也是我们探寻内心的一个旅程。而在这个旅程中,我们需要做的就是放下,放下我们曾经的执念和固执,去接受新的生活和新的自己。

第二段:接纳学习。

在彼岸,我学会了接纳。彼岸是陌生的,不同的文化、不同的人际关系、不同的环境,都会让我们感到不适应。但是,我们必须要面对并接纳这种不同。这是一个学习的过程,我们从接触到学会尊重和理解,再到最后的接纳,这都是一步步走来的。

第三段:观察自我。

在去彼岸的过程中,我们不只是在接纳别人,同时也要观察自己。每个人都有自己的优点与缺点,去彼岸,也是为了寻找自己的不足和缺陷,才能更好地改正和完善自己。这就需要我们自我反省和观察,发现自己的盲点和错误,才能做到不断进步和成长。

第四段:尝试挑战。

在彼岸的旅程中,我们也会遇到一些挑战和考验。这些挑战或许是语言的难关、才艺的竞争、自然环境的变化等等。但是,这些挑战都有一个共同的点,那就是让我们成为更好的自己。只有尝试去面对挑战和突破自己的极限,才能发现自己的潜能和可塑性,才能成为更加自信和坚强的人。

第五段:感悟深化。

回到日常生活中,我们会发现,之前的旅程已经成为了我们的财富和回忆。而彼岸的心得体会,对我们人生的影响和启示也是深远的。这让我们更加懂得顺其自然、尊重他人、反思自己、勇于尝试的重要性。我们相信,在未来的人生旅程中,这种心得和体会将继续发挥作用,引导我们走向更加充实和丰富的人生。

总结:

去彼岸,让我们经历了探寻内心、接纳学习、观察自我、尝试挑战、感悟深化的过程。这种过程不是一次简单的旅行,而是一次人生的重返。去彼岸的经历,让我们更加懂得了如何成为更加完整、自信、坚强的人,让我们在日常生活之中也能不断跨越障碍、寻找自我、掌握人生。

彼岸的心得体会

彼岸是一种思想,它指向未知的领域,与此相对的是此岸,它代表了我们所熟悉的安逸和舒适。彼岸在我们的内心深处,它是一股强大的力量,吸引着我们去探索自己的潜能,寻找生命的意义。

第二部分:探索未知的领域。

在我们的成长过程中,我们会经历各种各样的挑战和困难,在这些挑战和困难中,我们会发现自己的力量和内在的潜能。同时,我们也会意识到,生活中始终存在未知的领域,这些领域是我们需要探索的。

要想探索未知的领域,我们需要具备勇气和决心。我们需要克服自己内心的恐惧和犹豫,敢于迈出一步,开始探索新的世界。只有这样,我们才能在未知中发现新的可能性,找到属于自己的彼岸。

第三部分:拥抱变化和成长。

探索未知的领域之后,我们会发现自己发生了变化,我们会成长,变得更加坚强和自信。同时,我们也会意识到,生命中的变化始终存在,我们需要拥抱变化,顺应生命的节奏。

拥抱变化意味着我们要勇敢地面对现实,不要逃避困难和挑战。我们要始终保持一颗谦虚的心,学会从失败和挫折中汲取教训。通过不断地学习和成长,我们会更加清晰地看到自己的方向和目标。

第四部分:发现生命的意义。

生命的意义不仅仅在于我们所拥有的物质财富和名利,更在于我们所经历的每一个瞬间。在我们的成长过程中,我们会遇到各种各样的人和事,这些人和事会给我们带来无尽的感悟和启示。

通过对生活的深入思考和反省,我们会逐渐发现生命的意义所在。生命的意义不在于我们过得如何压轴,而在于我们如何演绎属于自己的故事。只有在彼岸的探索中,我们才能找到属于自己的生命意义。

第五部分:结论。

在探索彼岸的过程中,我们需要有勇气和决心,拥抱变化和成长,最终发现生命的意义。每个人的彼岸都不一样,并不是所有人都需要去攀登珠穆朗玛峰或者横跨太平洋,每个人都可以找到属于自己的彼岸。相信自己,相信内心的力量,勇敢去探索吧!

美的彼岸心得体会

“美的彼岸”是一种意境,是超越人类感性认知的境界。它是美的精神价值的追求,是对生命更高层次的解读。这个主题深刻探讨了美的真谛,在漫长的文化积淀中,呈现出一片深邃的蓝色。

第二段:一种境界。

美的彼岸是一种境界,是一种心灵的停项,是一种精神的抒发。它是超越人类感性认知的境界,在那里人们可以享受大自然的恩赐,感受万物万象所散发出的柔和的光芒。它让人心灵净化,放眼世界,追求人类的更高层次。

第三段:一种意境。

美的彼岸是一种意境,是一种美的体验。它让人们在美的氛围中释放出自己的激情,它让人们在真实和美好的境界中获得内心的满足。它是一种对自我感官的发掘和开拓,是对人性的拓展和升华。

第四段:一种价值追求。

美的彼岸是一种价值追求,是人类精神文明的特色。它可以促使人类不断地进步和发展,它是一种超越个人的精神价值体现,可以被广泛地应用到各种领域和行业中。

第五段:结语。

美的彼岸是人类对美好生命的追求和体现,是对人生真谛的不懈探索。它引领人们走向更美好的明天,让人们在精神层面上获得了更广阔和更深刻的认知。美的彼岸是一种意境,一种境界,一种价值追求,也是一种对美的真谛的不断追寻。

善恶的彼岸心得体会

人们常说,人性有善恶之分。在这个世界上,人们总是在善与恶之间纠结,探寻人性的边界。善恶是一对相对的概念,同时也是一个永恒的话题。通过对善恶的思考与实践,我体会到了善恶的彼岸,这种心得对于人的成长与发展具有重要意义。

首先,善与恶并非绝对的概念。当我们从表面上对一个行为进行判断时,很容易用黑与白、好与坏来进行区分。然而,善恶往往相伴而行,人们常常在一个选择当中、一个行为的实践当中同时体验到两种感受。譬如,替别人付出助人为乐的行为,社会一般会评定为善行,但是如果替别人付出过多,忽略了自己的权益,久而久之可能产生负面情绪,这一行为就不再完全是善行。正所谓“善恶相扶为一体”,善与恶的彼岸是模糊、交融的,人们通过善恶的对比和矛盾中学会了如何去面对人生的种种选择。

其次,善恶的定义因人而异。每个人对于善恶有不同的定义。善恶是一种主观感受,与人们各自的价值观和经验有关。一个人的背景、成长环境、文化传统都会影响他对于善恶的理解。例如,在一些文化中,食用狗肉被认为是善行,而在其他文化中,则被视为恶行。因此,善恶的定义具有多样性和相对性,每个人都在自己的道德底线上进行判断。这种多样性和相对性为我们打开了一扇了解不同文化、信仰和价值观的窗户。通过开放心态和理解,我们能够更好地认识自己,并且更好地与他人和谐相处。

再次,善恶的彼岸需要智慧与勇气。当我们面对善恶的选择时,常常需要勇气来面对自己的内心,以及智慧来做出正确的决策。面对诱惑,我们常常需要勇敢地拒绝,以坚守自己内心的善良;面对矛盾,我们需要智慧地权衡得失,以选择更合适的行为。智慧是洞察真相的能力,而勇气则是坚定做正确事情的决心。只有在智慧和勇气的引导下,我们才能够真正跨越善恶的彼岸,成为更高尚的人。

最后,善恶的彼岸是一个动态变化的过程。随着时间的推移,我们的认知和经验会发生改变,对善与恶的理解也会随之演化。善恶并不是固定的,而是随着个人的成长和发展而改变的。社会的进步和价值观的变迁也会对人们的善恶观念产生影响。例如,在过去的某个历史时期,奴隶制度被认为是合法且正当的,但随着人们思想觉醒和社会进步,奴隶制度逐渐被废弃。这说明,善恶观念的变化是一个历史性的过程,并且会随着不同时期的背景而变得更加复杂。

综上所述,善恶的彼岸给予了我很大的思考与启示。它让我意识到善恶往往相互交织,善与恶的定义因人而异,善恶的彼岸需要智慧与勇气来跨越,善恶的边界是不断变化的。通过对善恶的思考和实践,我们能够更好地认识自己,培养正确的价值观,成为更高尚、更完善的人。而这种心得体会对于我们的成长与发展具有重要意义。

美的彼岸心得体会

“美的彼岸”,除了是一款知名的高端家电品牌,更是一个具有哲学色彩的概念。在这个喧嚣的世界里,我们常常被现实问题所束缚,往往忽略了自己内心深处对美好的追寻。而美的彼岸,就是我们心灵深处的那个港湾,为我们提供了一片追求美好、享受美好的福地。在这篇文章中,笔者将分享自己对“美的彼岸”这一主题的心得体会。

美的彼岸是一个虚无飘渺的概念,但它对我们的生活却有着直接的影响。在日常生活中,我们时常会遇到令人烦恼、沮丧的问题,这时沉浸在美的彼岸中,可以让我们暂时忘却那些烦恼,放松心情,减轻压力。在享受美好的过程中,我们也会悟出更多的人生哲理,让生活更有意义。个人认为,美的彼岸就像是一个治愈疲惫心灵的灵丹妙药,只需枕上一份美好,即可活出更值得留念的一生。

第三段:以美的彼岸为目标的进取心与创造力。

一言以蔽之,美的彼岸就是美好的追求。这种美好不仅存在于我们的生活当中,也存在于我们的工作与事业中。人们不断挑战诸如开创一个新的事业、创造一项新的科学发明、创作一部令人感动的文学作品等等目标,所追求的都是美的彼岸。美的彼岸促进了人类的进取心与创造力,在一个社会中,也反映着该社会对于美好事物的推崇与追求。只有在不断追求美好的过程中,才能寻觅到每个人内心深处的信仰与价值。

第四段:美的彼岸与人类共通的文化追求。

美的彼岸是一个人文与哲学的概念,不仅存在于一个人的心灵世界中,也存在于人类共同的文化追求中。世界各地都有着自己独特的文化,这些文化中所蕴含的美的追求也各具特色。有些文化追求寄托于建筑、艺术、音乐等领域,有些则表现在宗教信仰、守望自然等方面。美的追求是人类的共性,接近美的方式也因个体的差异而各不相同。而在美的彼岸的启示下,我们才能以自己的方式,领略到不同文化之美,并尝试融汇贯通。

第五段:结语。

“美的彼岸”是一个虚幻而理想化的概念。但它对我们的生活、事业和文化都有着深远的影响,尤其是在当今这个紧张忙碌、疲惫焦虑的世界里,它更显得特别重要。可以说,“美的彼岸”既是我们的追求目标,也是我们心灵的归宿。通过追求美好,我们将会受益匪浅,拥有更持久、更深厚的能量去迎接未来。在这条前行的路上,美的彼岸是我们每一个人的向往和安慰。

彼岸的心得体会

彼岸是个美丽而神秘的地方,许多人向往这个地方的同时,也对这个地方充满了好奇和想象。最近,我有幸去了一趟彼岸,经历了许多的事情,在这个过程中,我得到了一些心得体会,想要分享给大家。

第一段:彼岸的美景令人陶醉。

彼岸是一个令人心旷神怡的地方,这里有着蔚蓝的海洋,金色的沙滩,美丽的植物和绮丽的夜景。初到彼岸,我被这里的美景所震撼,每一处景色都令人流连忘返。当我在沙滩上沐浴着温暖的阳光,听着海浪的声音,感受到这片天堂般的地方,心中充满了喜悦和满足。

第二段:彼岸的人情淳朴令人感动。

彼岸的居民非常友善和热情,他们对待旅游者非常亲切,无论我们需要什么帮助,他们总是尽力满足我们的需求。而且,他们的生活非常淳朴,没有繁琐的事物,只有自然和平静。与他们相处的时候,我感觉到了一种来自内心的真诚和温暖,那种感觉是无法用语言表达的。

第三段:彼岸的食物美味可口。

彼岸的食物非常美味可口,食材新鲜和营养丰富,口味独特而丰富。在海滨餐厅品尝当地特色菜肴的时候,我仿佛品尝到了这个地方的美食文化,感觉自己的味蕾在这里被极大地满足。此时此刻,我深深地感受到,美味的食物是可以令人忘却烦恼,让人感到无比的开心和满足。

第四段:到彼岸旅行可以提高心理素质。

到彼岸旅行不仅仅是为了欣赏美景和品尝美食,更重要的是在旅途中可以提高自己的心理素质。彼岸上的一些路途异常艰险,对于某些人士来说是极其困难的挑战,但这些人依旧能够坚定自己的意志,越过这些障碍,最终到达目的地。在完成这些困难挑战的过程中,他们的心理素质得到了极大的提高,以后面临各种复杂和极端情况时,都能够沉着冷静地处理。

第五段:彼岸旅行可助于推进自己的个人成长。

到彼岸旅行的过程不仅仅是外部经历,更是一种内心成长的体验。面对陌生的环境和人际交往,我们不得不学习如何应对各种各样的事情,这让我们的个人成长得到了有效的推进。在旅行中我们看到更多的世界,在接触不同的人和文化,我们愈发感受到自己的渺小,见识到人与人之间不一样的关系。这些体验对我们个人成长是极其有益的。

综上所述,到彼岸旅行是一种美妙的体验,无论从美景、人情、食物还是个人成长的角度来看,它都让我们收获了极大的收获。当我们走出彼岸,眺望远方的海洋,我们会在内心深处体验到“世界很大,我想去看看”的豁达和勇气。

善恶的彼岸心得体会

人类始终在探寻着善与恶的边界,不同的文化和价值观对于善恶的理解也各不相同。善恶是对人类行为的评判,它们之间并不是对立的关系,而是相互依存、相互制约的。善恶的彼岸体现了人类的复杂性和思维的多样性,通过对善与恶的深入思考,我对人性的认知和价值观有了更加明确的认识。

首先,人们对善恶的理解离不开道德和伦理的规范。无论是传统伦理观还是现代道德观,人们对善恶都有着清晰的判断标准。善指的是行为与道德规范相符合,能够给他人带来积极影响的行为;而恶则是违背价值观的行为,对他人和社会产生负面影响。有道德和伦理规范的存在,人们在面对善与恶时能够做出正确的判断和选择,从而维护社会的正常秩序和人际关系的和谐。

此外,善恶是主观的,人们的观念受到文化、教育和个人经历的影响。不同文化对善与恶的界定往往有差异,甚至可能截然相反。例如,有些文化中认为节制和谦逊是善的体现,而在另一些文化中则认为勇气和力量是最善的品德。而个人的判断更是受到教育和经历的塑造,不同的教育环境和经历会对个人的价值观产生巨大影响,从而导致个人对善恶有着不同的理解与评判。

善恶的彼岸同时也是相对的,没有绝对的善与恶。同一个行为在不同的环境和背景下可能会产生不同的结果。例如,一个人为了保护自己的家人可能会采取暴力的手段,从我们日常的道德观念来看,这是恶的行为。但是从保护自己和家人的角度来看,这是一种善的表现。因为善恶是相对的,所以在面对不同情境时,人们需审慎判断,不能简单地用对错来衡量行为的善恶。

此外,善与恶是相互依存、相互制约的。善是一种积极的力量,它能够推动人们向着正确的方向前进,促进社会的进步;恶则是善的对立面,它能够引起人们的警觉并激活人们的道德意识。如果没有恶的存在,人们对善的追求可能会变得迟钝,缺少前进的动力。善与恶的相互制约使得人类社会能够保持平衡和稳定。

最后,通过对善恶的深入思考,我对人性的认知和价值观有了更加明确的认识。人性是复杂多样的,人们的行为和选择受到各种因素的影响,很难用简单的黑白之分来界定。人们的价值观是充满主观性的,需要不断地思考和反思才能够得到更加准确的认知。

总的来说,善恶的彼岸是一个复杂而多样的领域,需要通过道德伦理规范、文化教育、个人判断和社会互动来解读和理解。善恶之间并不是明确的对立关系,而是相互依存、相互制约的。通过对善恶的探寻,我们对人性的认知和价值观有了更加明确的认识,能够更好地理解和应对善与恶在人类社会中的体现。

美的彼岸心得体会

人们一直渴望美好的事物和景象,这是一种天性。尤其是在今天这个日新月异的时代,忙碌的生活、繁重的工作,使得我们很难有机会来真正体验一种美的情感。而此时,美的彼岸就是一种很好的寻找美的方式。在这个过程中,我们可以感受到不同于日常生活中的美好和感动,更加的有意义。

美的彼岸是人们生活中的一种积极的表现。它所体现的美是一种超脱于现实生活和心理状态之上的美。在美的彼岸的状态下,我们更加能够领悟到生命的意义,看到别具一格的美丽景象。这种美不仅仅只是我们直接看到的,而是通过艺术作品、文学作品、音乐等多种形式来展现,在这些艺术创作中,可以深刻的抒发作者的情感,引导我们从内心寻觅到美丽的景象。

第三段:美的彼岸给我们的影响是深远的。

人们在美的彼岸中独特的感受、体验、思考,目光更开阔,敏锐的贴合着万物的精神、气息,同时又蕴含着一种新的力量。美的彼岸中的美可以为我们的心灵注入一种强大的力量,使我们更加具有自信和勇气。而这些对我们生活中的影响是深远的,不仅可以促进我们的自我成就,也可以让我们更好地适应生活中的各种变化和挑战。

第四段:我们应该如何去体验美的彼岸。

面对今天繁忙的生活和复杂的情感世界,我们应该如何去体验美的彼岸呢?这就要求我们在繁杂的生活中找到自己的一片净土,沉浸进心灵深处的一种美,去获得自由、美妙的经验,在感悟自己生命意义的同时,也感悟到世界的绝妙与奥妙。

第五段:结语。

总之,美的彼岸是一种超越日常生活、自由、不拘束的美。它可以帮助我们逃离快节奏的生活,寻求我们灵魂的真正需要。在体验中,我们可以深切地体会到其所带来的特别美感,以及可以给我们带来的深远影响。因此,让我们在生活的暴风雨中勇敢前行,勇敢地去寻找自己的美的彼岸。

读《

《此岸彼岸》是一本我近期读过的一部小说,这本书引起了我的兴趣,因为它的封面设计简洁却意味深长。封面上有两个人在桥上,看起来向相反的方向走去,仿佛象征着他们来自于不同的世界。此外,这本书的书名也引起了我的好奇心,它似乎暗示了故事中人物的对立和相对。基于这些原因,我决定花时间读一读这本书。

第二段:对故事情节的大致理解。

《此岸彼岸》讲述了两个世界的故事。每个世界都有自己独特的规则和文化。故事主要围绕两个主角展开,分别是在一号世界的阿诺和在二号世界的维克多。阿诺是一个年轻而充满梦想的文艺青年,他独自生活在一号世界的一个小城市里。维克多则是一个实用主义者,在二号世界生活了大部分的时间。尽管他们分处不同的世界,但他们却在梦中相遇并建立了联系。通过阿诺和维克多之间的互动,作者揭示了人们对不同世界的渴望和对未知事物的好奇心。

第三段:对书中人物的认识与反思。

阿诺和维克多是两个鲜明的个性。阿诺代表着理想主义和渴望。他渴望到达另一个世界,探索未知的事物,并追逐他内心深处的那份热情。与之相反,维克多则代表着理性和实用。他更倾向于停留在自己的舒适区,并认为探索未知的世界没有什么实际的意义。通过这两个人物的对比,我开始思考自己是哪类人——一个追逐理想的冒险者,还是一个习惯于稳定和舒适的生活的现实主义者。

第四段:对书中主题的思考。

通过阅读《此岸彼岸》,我对“逃离现实”这个主题有了新的思考。这本书提醒了我,当我们对现状感到不满时,不要害怕迈出一步,去探索未知的领域。有时候,我们需要摆脱固定的思维模式,敢于尝试新鲜事物。无论是阿诺还是维克多,他们都展现了这样的勇气。同样地,我们也应该向他们一样,在生活中敢于追逐梦想和面对未知。

第五段:对整本书的总结与个人心得。

《此岸彼岸》是一本让我反思自己和世界的书。它通过两个世界的对攻和两个主人公的互动,给予了我很大的启示。阿诺和维克多如同两个极端,他们在不同的世界中展示出不同的态度和行为方式。正是这种不同,让我开始思考自己在现实世界中的行为和生活方式。这本书提供了一个有趣的平台,让我心有所感,并勉励我去行动。读完这本书后,我决定努力成为一个勇敢面对未知的人,不断探索新的世界,并超越自己的现状。我相信这才是人生的真正精彩所在。

在读完《此岸彼岸》之后,我不仅对这个世界有了新的看法,也对自己的人生有了新的规划。这本书告诉我,无论我们身处何方,都应该敢于活在当下,并面对陌生和未知。通过故事中的两个主人公,我深刻体会到了逃离现实的重要性,以及勇于追逐梦想的勇气。希望自己能像书中的主人公一样,拥有敢于冒险,敢于追求并接受新事物的动力,勇往直前,勇敢面对这个多彩的世界。

《此岸与彼岸》心得体会字

萧红的“彼岸”与迟子建的“此岸”

很多人在讨论迟子建的作品时,总喜欢提到萧红,这大约因为她们共同来自黑龙江,都是属于那片黑土地的骄傲,当然,也因为她们艺术风格上的某些相似性。在迟子建初登文坛之时,她就已经被联想到萧红。戴锦华认为,她的《秧歌》书写了一如《生死场》那般沉重、艰辛的边地生活。

随着迟子建文学作品的日益成熟,文学研究领域里关于萧红与迟子建之间比较的论文也成倍增长,研究者们不断地发掘着迟子建与萧红之间有联系的话题:都擅长以情动人,都追求小说散文化倾向;都喜欢童年岁月;都喜欢在一个母题内部不断开掘;作品中都有着某种带着露珠的轻盈;都受到萨满教的影响;写作中每时每刻都有黑土地和皑皑白雪的浸润……甚至还包括这两位小说家都喜欢用“空间”和“具象”的方式起名字,比如萧红的《生死场》《商市街》《呼兰河传》《后花园》,而迟子建也有《额尔古纳河右岸》《伪满洲国》等等。

萧红和迟子建都喜欢在作品中讨论生和死,尤其喜欢将“生”与“死”并置书写。在《世界上所有的夜晚》中,迟子建将各种各样的离奇的死亡进行并置,同时,她也写了人的活着:无常、吊诡、卑微、无奈。某种程度上,《世界上所有的夜晚》是迟子建的“生死场”,与萧红的《生死场》不同在于,它的整体脉络是清晰的和透明的,而在萧红的《生死场》里,人如蝼蚁般死去,生死是很寻常的事,有如大自然的轮回一般。萧红书写的是人作为“物质层面”的“生死”,迟子建则讲述了人在“感受层面”上的“生死”。

在萧红的世界里,人们对生和死的理解并不敏感,甚至很迟钝;但迟子建的《世界上所有的夜晚》不同,每一个死亡都令人震惊和触动——蒋百嫂在黑夜停电后凄厉地喊叫出我们这个时代埋在地下的疼痛;当“我”打开爱人留下的剃须刀盒,把这些胡须放进了河里,“我不想再让浸透着他血液的胡须囚禁在一个黑盒子中,囚禁在我的怀念中,让它们随着清流而去吧。”——情感是《世界上所有的夜晚》的经络,个人情感和悲悯情怀相互交织,叙述人最终使自己的悲苦流进了一条悲悯的河,她咽下了自己的悲伤,看到了另一个世界。在那个世界里,世界上所有的黑夜中,都有哭泣的人群,她只是其中一个。也正是在此处,迟子建和萧红在某个奇妙的高度上获得了共振:她们都放下了一己之悲欢,将目光放得辽远。

对生死的不同认识表明,萧红和迟子建对世界的理解有很大差异。面对世界,萧红是“忍心”的,这一点与张爱玲很相似,从《生死场》开始,萧红的世界是“天地不仁”,即使是《呼兰河传》中写祖孙情与世间暖意,她也能在人间看到鬼魅,在繁华中看到荒凉,在盛景中看到末落。

迟子建则执著于“人生有爱”、“人间有情”,她以丰沛的创作实践一直在书写“温暖”和“爱”。迟子建的世界里永远都有温暖烛照,即使是身处最卑微之处,她也要倔强地为读者和自己点起微火:迟子建以自己对这块土地的热爱使读者相信这里的美好;以自己对世界的良善理解使读者相信人间的温良。由此出发我们会看到,同样书写哈尔滨的生活,两个人对世界温度的表现差别很大:萧红笔下的哈尔滨寒冷彻骨、饥寒交迫;而迟子建的《白雪乌鸦》中,即使面对罕见的瘟疫,哈尔滨也是有温度的,人们坚忍生存,互相取暖,有情有义。

从对“生死”、“冷暖”的敏感认识出发,萧红和迟子建相遇;也因为世界观的整体认知不同,两个作家又各自出发,各行各路,也各有各的精彩。这尤其体现在她们小说中共有的“放河灯”情节上。迟子建的小说《世界上所有的夜晚》的最后,叙述人去“放河灯”,河灯里放着她的委屈、思念、爱情和祝福:“它一入水,先是在一个小小的旋涡处耸了耸身子,仿佛在与我做最后的告别,之后便悠然向下游漂荡而去。我将剃须刀放回原处,合上漆黑的外壳。虽然那里是没有光明的,但我觉得它不再是虚空和黑暗的,清流的月光和清风一定在里面荡漾着。我的心里不再有那种被遗弃的委屈和哀痛,在这个夜晚,天与地完美地衔接到了一起,我确信这清流上的河灯可以一路走到银河之中。”

迟子建的放河灯里有深情、有祝愿,她看着河灯远去的视线,是从“这里”到“那里”,从“此岸”望向“彼岸”,由“人间”遥祝“天上”。而萧红的《呼兰河传》中放河灯却是另外一番景象:“当河灯一放下来的时候,和尚为着庆祝鬼们的更生,打着鼓,叮咚地响;念着经,好像紧急符咒似的,表示着这一工夫可是千金一刻,且莫匆匆地让过,诸位男鬼女鬼,赶快托着灯去投生吧。……同时那河灯从上游拥拥挤挤,往下浮来了。浮得很慢,又镇静、又稳当,绝对的看不出来水里边会有鬼们来捉了它们去。……这灯一下来的时候,金忽忽的,亮通通的,又加上有千万人的观众,这举动实在是不小的`。河灯之多,有数不过来的数目,大概是几千只。两岸上的孩子们,拍手叫绝,跳脚欢迎。灯光照得河水幽幽地发亮,水上跳跃着天空的月亮。真是人生何世,会有这样好的景况。”

完成《呼兰河传》时已经是1940年底,萧红的生命还有一年,她似乎是感受到了生命的大限。因而,这段放河灯里有对“人世”的留恋,更是对“世界”的离别,所以叙述人看“放河灯”的视角与迟子建正好相反:她是从“那里”看“这里”,从“天上”看“人间”,从“彼岸”望“此岸”。她看到了人们看到的,也看到了人们没看到的——男鬼女鬼,人间好景。在萧红的这个世界里,是人鬼相杂,是天地不明,是生死不分,这样的叙述视角,构造了《呼兰河传》中独有的暧昧、复杂的基调:彼岸里有此在,生中有死,故乡里有异乡,繁华里有悲凉。看似相似,实则有大不同——萧红和迟子建之间的差异,是作家世界观和审美观的差异,它最终导致了作品内在肌理和艺术气象的迥然相异,也因此,萧红成为了萧红,迟子建成为了迟子建。

萧红和迟子建的关系是什么样的关系?萧红和迟子建之间是影响者与承继者的关系吗?萧红和迟子建之间谁写得更好?这是今天许多研究者们乐于讨论和分析的话题,一如今天很多人讨论张爱玲和王安忆的关系一样。也许大可不必如此。作家之间的承继恐怕比我们想象的更为复杂——世界上哪一个真正的优秀作家会永远走在他人身后?一个总是走在他人身后的作家又有哪个真的称得上优秀?一个优秀的作家,必须得有属于他自己的世界。

把萧红和迟子建,看成世界上所有优秀作家之间应该具有的关系也许更为恰切。借用余华在分析作家与文学史的关系时所言,“两个各自独立的作家就像他们各自独立的地区,某一条精神之路使他们有了联结,他们已经相得益彰了。”又或者说,具有优秀传统的文学史就像迂回曲折的道路,两端都是方向,人们经过萧红之后,可能会来到迟子建的车站;反之,人们经过了迟子建后,同样也会回抵萧红。没有谁超越了谁,每个作家都生活在大量优秀的文学传统中,她/他们各自都会“人尽其才”,构建属于他/她们各自的天地。

《此岸与彼岸》心得体会字

暑假读了贲友林老师的教学手记《此岸与彼岸》,其中他对于教材的理解和把握让我印象深刻。

我们上过小学数学课的老师都知道,在我们教四则运算以及运算律的时候,教材中总会出现购物、游戏、借书等场景,甚至在某一阶段或某一单元中,连续几个阶段都呈现相关的场景。然后我们通过提炼、整理实际场景中的数学信息,列出数学算式,进而探索算理,归纳算法。但我们会发现,教材中这种多次出现的场景可能会让学生索然无味。然后,我们有时就会失去了使用教材素材的底气,另谋资源。当然,我们这么做的目的完全是从学生角度出发,希望我们新找的素材更能吸引学生,以期达到更好的教学效果。但真到更换素材的时候,其实只要我们想的足够深刻,就会发现里面存在或多或少的实施阻碍。或者是有可能兴趣到了,效果却不佳。

情况,将如此摆放的羽毛球换成了土豆。这样,学生就很难想到“先分整十”了,进而也就很难归纳出两位数除以一位数的笔算或口算算法了。这样的分土豆过程就仅仅是一个游戏的过程,或者说是一种没有意义的思维过程。所以,我认为,这位老师并没有真正明白教材的设计意图。

由此可见,替换教材中的素材,绝不是“随心所欲”。教学素材的选择,是为了更好地激活学生的知识经验以支持学生的数学学习。有的教师把“用教材教”等同于改换一下教材中的素材,这是一种简单而肤浅的想法与做法。诚然,教学内容的一些素材,往往需要因时、因地而做出一些调整,但这仅仅是加工教材的一点做法。我们不能把“用教材教”等同于更换内容,不能为了标榜“用教材教”而对教材做没有价值的调整。一切的调整都是建立在你对教材设计有了深刻的理解的基础上。并且你要深度考量你的调整,是否能够比书上的素材更能实现你的教学效果。

听书彼岸诵读心得体会

作为一种新兴的学习方法,“听书彼岸诵读”引起了我的极大兴趣。通过彼岸诵读,我不仅能够感受书籍带来的知识和快乐,还可以享受朗朗书声和情感的交融。在这篇文章中,我将分享我的听书彼岸诵读心得体会。

第二段:感受朗朗书声。

第一次参与听书彼岸诵读活动,我就被朗朗书声所深深吸引。与传统的阅读相比,听书彼岸诵读能够将文字通过声音传达给听众,使人们更容易理解和享受书中的内容。而且,朗朗书声也能够带来一种独特的心灵愉悦感,让我能够更好地融入故事情节中。

第三段:情感交融。

在听书彼岸诵读中,既有讲述者用真情实感诵读的声音,也有听众对书中情节的共鸣。这种情感交融使整个诵读过程充满了温暖和情感。有时,我会在听讲述者朗诵时感受到他们的激情和喜怒哀乐,仿佛身临其境;有时,我会听到其他听众的共鸣和笑声,从中感受到团结和温情。这种情感交融的体验让我更加喜欢参与听书彼岸诵读。

第四段:增进知识和理解。

听书彼岸诵读不仅让我能够感受到书籍带来的知识和情感,还能够加深对内容的理解。通过听书彼岸诵读,我发现自己更容易记住书中的信息,因为声音会激发我的注意力和记忆力。而且,不同人的讲述方式也会影响我对书中情节的理解。听书彼岸诵读使我能够通过不同的解读和解释,更深刻地领会书中的真谛。

第五段:培养阅读兴趣。

最后,听书彼岸诵读还能够培养我的阅读兴趣。以前,我对于长篇大论的书籍常常感到无从下手,因为阅读需要耐心和时间。但通过听书彼岸诵读,我可以随时随地地享受阅读的乐趣,无需耗费大量时间。而且,通过听书彼岸诵读,我对书籍产生了更深的兴趣,也会更加愿意去阅读。

总结:

通过听书彼岸诵读,我不仅能够感受到朗朗书声带来的愉悦和思考,还能够与讲述者和其他听众建立情感的联系。听书彼岸诵读还能够加深对书籍内容的理解,并培养我的阅读兴趣。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续参与听书彼岸诵读,不断学习和享受其中的乐趣。

天蓝色的彼岸心得体会

读完《天蓝色的彼岸》这本书,我感触颇深,作者希尔用他的笔为我们描绘了一个充满神秘、离奇色彩的故事,让你深陷其中,感悟那奇妙的世界。

《天蓝色的彼岸》中的主人公哈里因为一场车祸而失去了宝贵的生命,但他并不伤心于自己的死,而是后悔出事前几分钟因为生气对雅丹(他的姐姐)说过的话:

哈里说:“我们走着瞧,我们走着瞧!我这次可算是恨上你,恨上你们了!我再也不会回来了!”

雅丹听了他的话也生气的说:“你放心去吧,我不会,我高兴还来不及呢!赶快走,永远别再叫我“鸭蛋”。”

在阿瑟神奇魔力的帮助下,哈里又从新回到了人间,并走过了一个个令他怀念的地方。

他在学校看到了属于他的墙,属于他的树。在墓园中看到了属于他的大理石头像。虽然现实中他得到了原本属于他的很多东西,但他也失去了很多。

一路下来,最后他来到了自己的家,用意念控制笔写下了一段向雅丹道歉的话。之后,他慢慢地离开,去了那太阳怎么也落不下去的地方—天蓝色的`彼岸。

《天蓝色的彼岸》用干脆利落的文笔打动了我,也让读者知道死亡,并不是一个人的终点。

轰动大洋彼岸的心得体会

自从我走过大半个地球,来到了大洋彼岸的国家,我的生活发生了翻天覆地的变化。在这个陌生而又神奇的国度里,我收获了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我在这个国家生活的五个方面的观察和感受。

首先,大洋彼岸的国家给了我一个全新的视野。作为一个来自亚洲的人,我对亚洲文化和习俗有着相当深入的了解,但对于西方文化的了解却相对有限。来到这个国家之后,我才真正体会到了西方文化的多样性和包容性。我很幸运地结识了许多不同国籍的朋友,通过与他们的交流和接触,我领悟到了不同背景、信仰和价值观的美妙之处。这样的经历让我更开明、更包容,并打开了我对世界其他地方的好奇心。

其次,大洋彼岸的国家让我重新反思自己的生活方式和价值观。在这个快节奏的社会中,人们注重工作和赚钱,忽略了休闲和放松的重要性。然而,在这个国家,我见识到了人们如何平衡工作和生活。他们注重时间管理,保持良好的工作和生活平衡,并享受自己的休闲时间。这种生活方式激励着我重新审视自己的价值观,更加注重自己的身心健康,并寻找个人发展与工作之间的平衡。

第三,大洋彼岸的国家的社会制度给了我很大的震撼。在这个国家,社会福利和保障体系非常完善,人们可以享受到良好的医疗和教育资源。我亲眼目睹了这个国家如何关心和保障每一个公民的生活福祉,这让我深感自己来自一个更为落后的社会。这个经历激励着我为改善和推动自己国家的社会福利事业做出更多的努力,让每一个人都能享受到更好的生活条件。

第四,大洋彼岸的国家的环境意识给我留下了深刻的印象。在这里,人们非常重视环境保护和可持续发展。我亲眼目睹了人们如何减少塑料袋的使用,积极垃圾分类和回收,以及开发清洁能源。这样的环保行动引起了我的共鸣,我开始思考自己在环境保护方面能做出什么贡献。我回国后,我积极参与环保组织的活动,传播环保知识,努力推动我的国家朝着环保可持续的方向发展。

最后,大洋彼岸的国家让我明白了全球化的重要性。在这个国家,我见证了不同国家之间的合作与交流,包括经济、文化和社会等各个方面。我深刻体验到了全球化为每个人创造了更多的机遇和挑战。我意识到与世界其他地方保持联系和合作的重要性,这将使我们共同面对全球挑战并共同实现繁荣与发展。

在这个大洋彼岸的国家生活的日子里,我通过看、听、感受,收获了许多宝贵的心得体会。这些体会让我重新审视自己的价值观、生活方式和为人处世的原则。我相信,在这个连贯的五段式文章中,我已经清楚地表达了自己的观察和感受,希望能够激励更多的人去探索和体验这个世界的多样性和美妙!

彼岸花生长过程心得体会

第一段:引言彼岸花,又称红莲花,是一种盛开在夏季的花卉植物。作为一位热爱花卉的人,我特地选择了栽种彼岸花,以了解它的生长过程。在这个过程中,我不仅欣赏到了它的美丽,同时也领悟到了一些人生智慧。在此,我将与大家分享我的体会与感悟。

第二段:细心照料从栽种开始,我就用心去照料彼岸花。首先,我选择了一个阳光充足且排水良好的地方,确保花朵能够得到足够的光照和水分。然后,我每天都会检查土壤的湿度,并及时浇水。除此之外,我还使用了有机肥料来提供充足的养分。通过这样的细心照料,彼岸花逐渐展示出了它的美丽和生命力。

第三段:坚持努力在彼岸花的生长过程中,我发现了坚持努力的重要性。尽管彼岸花种子需要较长时间才能萌芽,但我没有灰心放弃,而是耐心地等待。在花苞即将绽放时,我发现有几株苗出现了问题。这时,我选择了精心修剪并重新栽种,希望能够挽回它们的生长势头。在经过一段时间的努力之后,这些苗竟然重新生长了出来,并且开出了美丽的花朵。这让我深刻认识到,只有坚持不懈地努力,才能收获美好的结果。

第四段:经历反思在彼岸花的生长过程中,我也经历了一些不如意的情况。有时候,我会发现花朵被风吹倒,或者遭受了害虫的侵害。这时,我意识到自身的不足,开始反思自己的种植技巧和方法。通过查阅资料和请教专业人士,我逐渐了解到如何防止和治疗外界的干扰。同时,我也反思了自身的耐心和忍耐力,在未来的种植过程中,我将更加关注细节,以预防类似的问题再次出现。

第五段:收获感悟最后,我从彼岸花的生长过程中得到了一些宝贵的收获和感悟。首先,我意识到耐心和坚持的重要性,无论是在种植花卉还是在人生中都是如此。其次,我从彼岸花种植中学到了一些理财和时间管理方面的道理。在花卉种植过程中,我需要精心规划和控制花费,同时也需要灵活应对突发状况。这一点也同样适用于我的日常生活和工作。最后,彼岸花的美丽和生命力告诉我,无论环境多么恶劣,我们都可以顽强地生存下去,并追求更加美好的未来。

总结:通过种植彼岸花的过程,我收获了许多珍贵的体会与感悟。从细心照料到坚持努力,再到经历反思,彼岸花的生长过程给了我很多启示和思考。尽管这是一个小小的过程,但它教会了我如何以正确的心态去面对生活中的困难和挫折。在未来的日子里,我将更加珍惜每一次的经验和体验,以成为一个更好的人。

听书彼岸诵读心得体会

听书彼岸诵读,是一种返璞归真的享受。自从电子媒体的兴起,纸质书籍似乎越来越被人们所忽视。然而,诵读这种古老的方式,在这个喧嚣的时代却获得了一种新的生命。这次我有幸参加了一次听书彼岸诵读活动,深感其独特之处。在这个心得体会中,我将为大家分享我对听书彼岸诵读的理解,以及它所带给我的启示与感悟。

首先,听书彼岸诵读为我提供了一个抛开纷扰的机会,让我可以沉浸在阅读的世界里。在这个喧嚣的社会中,我们往往被各种杂音所包围,很难有片刻的宁静。然而,诵读是一种注重声音与语调的阅读方式,通过倾听朗诵者的声音,我们可以更好地专注于文字本身,不被外界的干扰所打扰。在参加听书彼岸诵读活动的那一刻,我感受到了心灵的平静和宁静,仿佛与世隔绝的那一刻,使我能够更好地沉浸在书本中的故事与情节之中。

其次,听书彼岸诵读让我更深入地理解了书中的内容。朗读者会根据情节的发展,用声音与语气来表达不同角色的性格与心理活动,使得书中人物栩栩如生,让我仿佛亲身经历了他们的人生旅程。通过听书彼岸诵读,我更容易将自己融入到故事中,共情其中的人物,理解他们的喜怒哀乐。这样一来,阅读不再是简单的文字阅读,而是一种情感的共鸣,一种与书中人物心灵对话的过程。

第三,听书彼岸诵读提供了一个与他人分享阅读体验的平台。在生活中,我们经常读书,但很少有机会与他人讨论读书的感受与体会。而在听书彼岸诵读的活动中,我们可以与他人共同聆听一个故事,然后在讲解环节中分享彼此的感受与理解。这种交流与沟通,不仅可以丰富我们对书中内容的理解,还可以拓展我们的思维,从不同的角度看待同一本书。同时,这也是一个相互鼓励和激励的过程,通过听取他人对书中内容的赞美和欣赏,我们可以更加坚定自己读书的决心,提高自己的阅读水平。

第四,听书彼岸诵读激发了我对文学的热爱与追求。在参与这次活动之前,我对朗诵和诗歌等文学艺术形式了解甚少。然而,在这次活动中,我感受到了朗诵者用心传递的情感和力量,吸引了我对这种表现方式的关注。同时,听取诵读者朗诵经典作品的那一刻,我仿佛看到了作家笔下的形象跃然纸上,感受到了文字的魔力。这种独特的文学体验激发起了我对文学的热爱,使我深入了解和研究文学作品,追求更高层次的艺术追求。

最后,听书彼岸诵读让我认识到了阅读的力量与意义。在这个信息爆炸的时代,我们常常被各种碎片化的信息所淹没,很难保持深度思考和理解。然而,诵读是一种缓慢且需要专注力的阅读方式,它要求我们集中精力,经历文本所展现的情感与思考过程。通过听书彼岸诵读,我体会到了这种深度阅读的价值和意义。它不仅可以提升我们的阅读理解能力,增加我们对世界的认知,还能够培养我们的情感表达与思辨能力,让我们更好地理解自己与他人,更好地面对生活的挑战。

综上所述,通过参加听书彼岸诵读活动,我深刻地感受到了诵读这种古老而独特的阅读方式的魅力与价值。它带给我平静与宁静,让我更深入地理解书中内容,提供了一个分享阅读体验的平台,激发了我对文学的热爱与追求,同时也让我认识到了阅读的力量与意义。愿我能继续坚持彼岸诵读,让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

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