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法制安全教育总结小班范文(21篇)

时间:2023-11-05 11:00:20 作者:LZ文人法制安全教育总结小班范文(21篇)

总结是对自己的一个自省,也是对过去努力和成果的一种肯定和激励。下面是一些综合性的总结实例,可以帮助你更好地掌握总结的写作技巧和方法。

安全法制教育总结

为认真贯彻学校开展的“道德、法制、安全、文明教育月”活动,增强学生的道德安全文明法制意识,提高同学们对此次活动的积极性。9月26日晚,机电学院各班级召开了“道德、文明、安全、法制”主题教育班会。

会上,班主任老师向学生提出了中国历史上关于道德、文明、法制的问题。简要的介绍了道德、文明、法制的起源和发展。通过各种案例向学生深入浅出的指出当今社会法制的重要性,教导学生要养成遵纪守法的好习惯,要从身边点滴小事做起,首先自己学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,就会形成大家都来学法用法,共同遵纪守法的'大好局面,我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,我们的校园才能变成和谐、文明、安全的校园。

这次主题班会标志着道德、文明、安全、法制月的良好开端,在接下来的一个月内,机电学院会举行道德、文明、安全、法制月一系列的相关活动,老师要求同学们要积极参与、主动学习,让道德、文明、安全、法制的观念能入脑入心,争做文明、守纪的优秀大学生。

安全法制教育总结

为了做好开学初安全文明法治教育、学业辅导、心理辅导、心理异常情况排查和干预等工作,3月8日早上10:00,20信管班全体同学在理综楼115教室,开展以“安全文明法治教育”为主题的班会。此次班会由团支书廖汝律主持。出席会议的有班主任黎英老师和助班李秀梅。

首先,班主任黎英老师引导同学们对“是否有考研意向”进行了思考,给出了有用的建议。班主任还向同学们进行了安全教育;接着,主持人邀请了各个宿舍代表分享他们假期有趣的.事;随后,助班李秀梅向同学们提出新学期的目标是什么的问题,燃起了同学们建设优秀班级的斗志;最后,主持人对此次活动进行了总结。

小学安全法制教育总结

安全法制教育是学习要开展的一门课程或讲座等活动,目的是加强学生法治教育知识。以下是小编精心收集整理的小学安全法制教育总结,供大家参考和借鉴。

青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在县教育局、县普法办的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在“五五”普法期间,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结:

我校近年来的法制教育工作在上任校长郭江和现任校长刘光西的发动和领导者下,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请城关镇派出所指导员黄劲担任法制副校长、聘请城关镇党委副书记吴菊章、城关镇纪委书记王国文为法制辅导员,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。学校每天上、下午最后一节课进行2-5分钟的安全强调。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。近几年来,我校各班成立了法制宣传教育小组,先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》、《反邪教宣传工作安排意见》等等。通过讲解这些法律、法规以及意见使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有。

教案。

课时有保障。政治课穿插法律知识做到理论联系实际增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。比如开展禁毒教育活动提高识毒、防毒的能力并进行宣传。再如组织全校学生家长做了题为“创造良好的家庭教育环境加强对子女的思想道德教育和法制教育”的报告。我们请城关镇派出所指导员黄劲担任法制校长援助帮教“问题学生”通过上课、座谈、警示教育等形式以案讲法以事论理进行法制教育。我校在教育方法上注重传授律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合形成了我校的特色。

在普法过程中,我们坚持做到《普及法制教育读本》人手一册,坚持把《法制教育教育读本》作为政治教育的内容,政治教师负责上课。另一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。

(1)紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早、自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

(2)举办普法“。

黑板报。

法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报法制报刊的内容挑选排版美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

(3)举行普法系列报告会。为了更新、拓展教师、学生的法律知识,提高法制教育水平,我们邀请派出所干警举行普法系列报告,学生从听派出所干警讲法制课后知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的,懂得了什么事应该做,什么事不应该做;另外我校副校长结合学校实际给教师们作《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《邪教的罪恶》等专题讲座,并组织了考试,使对教师的法制教育得到全面落实,使执教者依法执教意识明显增强法。

(4)积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

(5)积极和家长配合形成合力,学校每年寒暑假都有告学生家长书,告诫学生家长黄赌毒博的违法性,黄赌毒的危害性劝诫学生家长远离黄赌毒博。并作好假期学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。通过这些活动,绝大多数学生家长在告家长书上签名,有的家长还在回执上向学校提出了很好的建议。

经过xx普法工作的开展和我校近几年来的努力,我校法制教育工作逐步趋于完善,实现了法制教育工作的制度化、规范化,使我校法制教育能持之以恒并卓有成效地开展下去。更为突出的是近几年来我校在校学生违法犯罪率都为零。并且我校在校学生以及毕业的学生法制观念得到进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益观念开始树立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否违法,这有效地促进了社会治安秩序的持续稳定。

我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合xx普法工作,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:

我校法制教育主要由少先队组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。聘请法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控能力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

举办普法“黑板报、

手抄报。

”比赛活动。让学生自主动手,培养了学生创造能力,同时也受到法制教育,激发学生守法的自觉性。

通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。比如通过升旗仪式,开展国旗法教育,提高学生爱护国旗的意识。再如,召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会,以案讲法,以事论理,提高学生法制教育意识。

安全法制教育总结

校园安全事关千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。4月11日上午,湘西州龙山县洛塔学校面向全体学生开展“校园安全法制教育”主题班会。

“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”班会活动中,各班主任通过讲解交通安全标识牌及观看交通安全教育片等方式,向学生详细介绍了如何正确通过人行道、认识交通信号灯、标志、标线等交通安全文明常识,教育引导学生从小养成遵守交通规则的好习惯。同时就日常的校园安全、防溺水、用电用火安全、生命财产安全、防电信诈骗等几个方面对学生进行了详细的解说。

此次法制教育促进了学生法制观念的.形成,为创建文明校园、和谐校园、平安校园营造了良好的氛围,旨在进一步加强校园交通安全宣传教育,提高学生文明交通意识及法律意识。

小班教育安全总结

为进一步加强幼儿园安全管理工作,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自救自护能力。近日,双峰县机关幼儿园开展“防踩踏”安全教育活动。

在活动中,教师通过讲故事、视频、操作示范等方式给孩子们讲解了防踩踏安全教育知识,幼儿直观地了解遇到踩踏后的应对措施以及预防踩踏发生的.规范行为。教师带领幼儿模拟实践中遇到人多、拥挤,发生踩踏事件时自我保护的动作。幼儿在进行模拟防踩踏中上下楼梯靠右走,不推不挤,临危不乱。幼儿掌握了正确的逃生的本领,从容应对突发事件的发生。

通过此次活动,提高了幼儿遵守上下楼梯的秩序以及自我保护的能力,让每一位幼儿都安全、平安,健康成长!

安全法制教育总结

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力。教育科学学院21d03班于11月7日晚在教育大楼1208开展安全文明法制教育主题班会。全体21d03班学生参加了此次班会。班会由安全委员方世欣主持。

本次班会由方世欣从防范电信网络诈骗,宿舍安全和规范使用电动车三个方面进行讲解。首先,她向同学们列举了几种常见电信诈骗方式。同时,她还讲解了相应诈骗方式的'应对方法,并鼓励同学们积极运用电信诈骗举报方式。接着,她强调宿舍安全为重中之重,提醒同学们要多加关注各种用电用火情况。最后,方世欣以校内电瓶车的行驶情况为例,指出同学们应当正确使用电瓶车,遵守校内交通规则。

此次主题班会的召开,让同学们的安全防范意识得到增强,提高了同学们防诈骗以及防范各种安全事故的能力。

安全法制教育总结

为贯彻落实学院“安全、文明、法制教育月”活动精神,加强学院安全管理和文明法制教育,按照学院布署,9月27日晚,汽车学院各班在各自教室举行了“安全、文明、法制教育月”活动动员主题班会。

会上,各班传达了学院有关“安全、文明、法制教育月”活动的部署和要求。班主任强调了开展好“安全、文明、法制教育月”活动的重要性,并结合各班特点提出了具体的要求。在传达形式上,各班能结合生动的例子,让学生深刻体会到安全和文明行为养成的'重要性,增强了学生知法、懂法、守法、用法的意识,从而做到自我约束和自我保护。

各班班会开得严肃认真而又生动活泼,取得了较好效果。

小班教育安全总结

为进一步加强幼儿的安全意识,提高幼儿防范踩踏事故的应变能力和自我保护能力,切实保障幼儿人生安全。6月17日,河干幼儿园开展了防踩踏安全教育活动。

活动中,教师通过观看视频、图片、案例讲述等形式,对幼儿进行防踩踏有关安全教育、安全自救方法学习,教育幼儿如果有小朋友摔倒了不要急着往前走,告诉后面的'小朋友不推不挤。若在逃生途中被推倒在地,失去平衡,要设法靠近墙壁,双膝尽量前屈,护住胸腔等重要部位。掌握了这些内容后,教师带着幼儿进行了防踩踏演练,演练后孩子们在纸上画下了掌握防踩踏的知识。

通过此次活动开展,幼儿了解踩踏事故的危害,以及如何预防踩踏事故发生的一些基本常识,提高了幼儿的安全意识,增强了自救自护能力。

安全法制教育总结

为全面提升我校的安全教育和安全管理水平,增强广大师生的.校纪、法纪意识,切实杜绝各种不安全事故和违法违纪现象在我校发生,创建法治校园、和谐校园、平安校园,10月31日,体育学院各班级先后召开了“安全法制教育”主题班会,此次班会由各班辅导员主持,班级全体学生参加。

各班辅导员强调了安全的重要性以及怎样保证自身安全,从人身安全、交通安全及宿舍用电安全等方面谈及安全防护,并指出建设安全校园,法治校园是我们每一个南工学子应尽的义务,同时带领我们深入学习校规校纪,明确指出同学们在学校应当遵守规章制度,为营造良好的校园环境贡献自己的一份力量。

通过此次法制安全教育班会,使大家明确了学法懂法,知法守法、自我保护的重要性,进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育班会,使大家懂得了许多的法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园作出努力。

法制安全教育活动总结

树立“安全第一”的思想,做到警钟常鸣、常抓不懈,是我校师生始终坚持不变的工作态度,法制安全教育工作汇报。我们本学期采用多种形式,开展了以“关注安全、关爱生命、守护平安”为主题活动,利用晨会、班会、教师会、学生集会、假前等一切可利用的空间,对师生进行了一系列安全教育,增强了全校师生的安全意识,提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。我们本着教育为先,宣传为重,预防为本的原则,全校上下一条心,共走一盘棋,做到人人增强安全意识,时时加强安全防范,重点抓过程管理,重视每个环节的具体工作,责任分解到人,真抓实干,使学校的安全工作进入了一个新阶段。现就对此项活动总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长刘建直接抓,分管副校长梁会民具体抓,学校教导处具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长刘建负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则,工作汇报《法制安全教育工作汇报》。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、课外活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以"校园安全"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、广播会、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、致家长的一封信等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,禁止骑自行车上学。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。根据上级的安排,我们定期对学校的房舍、围墙、楼梯、护栏、电路照明、厕所、教室等设施进行了认真检查,查看了安全管理责任的落实情况。同时结合学校安全监督员和班级安全监督员在监督中发现的不安全隐患,重点进行了解决和批评教育。特别是学路队中和楼梯上奔跑、从扶手上下滑的学生进行了批评教育,使其认识了自己行为可能造成的危害性,消除了不安全隐患。学校还重申了安全管理制度,使全校师生从上而下,对安全教育再次提高了认识,明确了责任。

法制安全教育活动总结

青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。现将我班法制教育工作做如下总结:

我校法制教育主要由政教处组织实施,动员组织学校教师积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面,明确教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面对法制教育进行布置,形成了较浓厚的氛围。邀请专业人员讲解相关的法律法规,加强对学生的教育。

1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是今年我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女,存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我班法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

2、举办法制教育黑板报、主题班会。学生积极参与黑板报的内容挑选排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性,同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意识,激发学生守法的自觉性。

3、举行普法系列报告会。为了更新、拓展教师、学生的法律知识,提高法制教育水平,我们邀请相关人员进行法制讲座。一个个鲜活的案例给了学生很大的启示,也警醒了极少数行为不良生。学生听了讲述后知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的,懂得了什么事应该做,什么事不应该做。

4、积极举行法制知识展示活动。利用广播、黑板报、墙报、橱窗等对学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生参观戒毒图片,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

5、积极协调社会和家长共同构筑防范网络。预防未成年人的违法犯罪不是哪一方面的问题,而是一个社会综合问题。我们通过学校、家庭、社会三方面的联手加强了对青少年学生的管理,形式有家长座谈会、家访等,能了解学生的在校动态,对有针对性的指导家长做好学生思想工作起了一个前置的作用。

经过学校和班级组织的各种活动,实现了法制教育工作的制度化、规范化。并且使学生法制观念得到进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益观念开始树立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否违法。

我坚信,在学校和老师的大力教育下,我班学生的法制意识一定会得到提高。

法制安全教育总结

在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自我后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非好坏的潜力较弱,以至于携带管制刀具打架斗殴偷盗吸毒贩毒等,走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例,让我们明白了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自我做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自我的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最完美的时间在那失去自由的地方度过,会对自我的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅仅毁了自我,而且会“连累”到自我的家人。家人把期望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒.唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自我的辨别潜力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强决定力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自我的生命之船在正确的航线上行驶。

法制安全教育活动总结

每年学校一定会组织安全教育的讲座,反复教育我们要保护自己的人身安全,让我们有强烈的安全意识,同学们都是非常认真的学习。

在日常生活中,我们特别是要注意遵守交通规则,不沉迷于网络,不受不良诱惑,学会做人,学会感恩,不做对自己生命有害的事情,不因一些事而对自己的身体不负责,有些想不开的事都说退一步海阔天空,我们要远离毒品,赌博,正确认识是非的一切,对待陌生人不能随便,做个正直的自我,树立自我意识,树立正确的人生观和价值观。

听了这堂课,感觉到了人生命的脆弱,我们应该珍惜自己的宝贵生命,不让父母伤心,同时应该增加自己的防范意识,遵守法律法规,要提高个人素质修养,不轻易相信陌生人。还要在自身安全受到威胁是灵机应变。

人最宝贵的是生命,生命只有一次,所以请珍惜生命,远离犯罪。

自己冲动带来的后果都必须自己承担

安全对我们来说息息相关,最多的是在学校和过马路的时候,在学校不应该疯打,过马路时应该看红绿灯走,我们要从细节做起,因为细节决定成败。

法制安全教育活动总结

根据学校政教处要求,我班积极开展了法制安全月活动。首先根据活动目标制定了可行的活动方案,积极组织、全面部署、认真落实、注重实效,增强学生的安全意识和防范事故的能力。开展形式多样、内容丰富的安全活动,加大隐患排查治理力度,进一步强化了学生对安全工作重要性的认识,完善了安全管理机制,提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力。现将“法制安全月”活动总结如下:

在法制安全月中,由班长担任组长,各班委为成员,负责督导活动的开展。使学生充分认识加强安全工作的重要性,提高学生安全意识,教育学生去除麻痹侥幸心理,切实把安全工作放在第一位。

活动期间,根据实际情况,组织学生进行培训教育,利用黑板报、手抄报等宣传工具,广泛宣传“法制安全大讨论”活动的重要意义,使每一名学生都能积极投入到安全活动中去,在全班形成“人人讲安全”的良好的氛围。

活动期间,在班上开展反违章活动;人人参与事故隐患和安全问题大排查,对查出的隐患及时进行了整改,彻底消除了安全死角和盲区,坚决杜绝违反纪律等现象。

我们将认真总结近年来开展“法制安全月”活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好来年的“法制安全月”活动。

一是在思想认识上,再提高;

二是在整改安全隐患上,再努力;

总之,通过本次活动的开展,在全班上下收到了良好的效果,提高了学生对安全重要性的认识,增强了全体学生的安全意识和安全责任心,安全意识已经成为大家的普遍共识,各项安全措施得到进一步落实。

法制安全教育总结

依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害老一辈无产阶级革命家邓颖超指出:教育孩子们从小学法、守法、用法。《未成年人保护法》第四十六条规定:未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人有权要求有一、中学生预防侵害的基本原则与基本方法原则:

老一辈无产阶级革命家邓颖超指出:"教育孩子们从小学法、守法、用法。"《未成年人保护法》第四十六条规定:"未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人民法院提出诉讼。"中小学生要明确,依靠法律是预防侵害的首要原则,是自我保护的必备武器。

依靠法律,必须学法、知法。要学习宪法、刑法、治安管理处罚条例、义务教育法、未成年人保护法等有关法律法规,掌握必要的法律知识。要弄清什么是合法,什么是违法;什么是无罪,什么是犯罪;什么是自己的义务、权利和合法权益,什么是受到侵害。还要弄清家庭、学校、社会、司法对未成年人保护的内容和法律责任。

依靠法律,必须用法。要依法履行自己的义务和行使权利,并在违法犯罪行为对自己形成侵害时,能够依靠法律手段进行自我保护。要做到:一克服"害怕对方报复,干脆自认倒霉"的错误思想;二克服"管它三七二十一,我私下找人报复"的错误做法。总之,就是要在法律允许的范围内自我保护,而不能用个人感情代替政策、法律。

这里所说的组织,一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处、派出所、居委会、村委会、学校等部门。其中有的街道、区县还专门成立了未成年人保护委员会。根据法律规定:"对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权加以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。"由于对本地区、本部门的社会治安和人员活动等情况熟悉,这些组织就会依据法律,在自己的权限范围内及时妥善地处理解决未成年人受侵害的问题。

包括中小学生家长在内的广大群众,对破坏社会治安、危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝,盼望通过综合治理和"严打"使社会稳定、中小学生受到保护而健康成长。群众的眼睛雪亮、智慧丰富、威力无穷,不断涌现出保护少年儿童,见义勇为的好市民、好青年、好干部。所以当中小学生受到违法犯罪分子的侵害时,要千方百计地求助身边的群众,共同来对付坏人。当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时,违法犯罪分子将成为过街老鼠,无藏身之地,遭灭顶之灾。

勇于斗争,相信正义必将战胜邪恶;不能怯弱,不能束手待毙,不能让坏人为所欲为,这是中小学生预防侵害的必要前提。

但是,中小学生年龄较小,身单力薄,在面对违法犯罪分子时,更要强调善于斗争。要依靠自己的聪明智慧、机智巧妙地战胜敌人,保存自己。电影《平原游击队》中的游击队长李向阳说:"要想抓住狐狸,就得比狐狸狡猾。"《鸡毛信》中的海娃就是把鸡毛信藏在羊群头羊的尾巴下,躲过日本鬼子的搜查,胜利地完成了送重要情报的任务;小兵张嘎也是眉头一皱,计上心来,想出招数,战胜愚蠢的敌人。前不久,某市一小学生一人在家做功课,忽听有人撬家门,立即悄悄拨通了公安局的电话,几分钟后,警察迅速赶来,当场抓住正在撬门企图入室盗窃的坏人。可见,面对身高力大、用心险恶的坏人,不仅要敢于斗争,更要善于斗争,勇敢加机智才能保平安。否则,单凭勇敢,鲁莽从事,硬拼硬干,可能会受到更大的侵害。所以,"智勇双全",才是预防和对付侵害的正确原则。

法制安全教育活动总结

学校安全实施常规排查。法制办、总务处负责人每周进行安全隐患排查,建立了安全排查台帐,发现问题及时解决。学校重点部位、楼梯间、楼道、各专用教室作为主要排查对象,定期对其进行全面排查,及时维修室内外电线线路、电闸、开关等危险部位,及时更换灭火器的药粉使之始终保持在有效状态等。全体教师本着对学生安全健康高度负责的态度,重视学生在校内的安全,每个班都有固定的行走路线,有紧急情况下的逃生线路,每次活动前的安全教育安全预案一应俱全。为预防放学高峰时拥挤,我们采取低年级与高年级分时间段放学的方式,做到警钟长鸣,管理严密,万无一失。根据上级指示,把好校园出入关口,加大校园控管力度,提高防暴应急技能,警校联合,确保学校师生安全。为了确保低年级学生的安全,学校制定了低年级放学举班牌路队制度,规范放学秩序。学校要求一、二年级学生放学后,由各班班主任和科任老师带领学生排队举班牌离开校园,到校门口指定地点并得到老师允许后家长方可接孩子。此项制度增强了广大师生的安全意识,保障了低年级孩子的安全,同时也促进了学生良好行为习惯的养成。

为了给学生创造一个良好的学习环境,班主任利用班队会,给学生讲食品卫生安全,学校大队部组织少先队定期在校门口进行巡查,严禁学生购买小地摊上的三无食品,。小商小贩没有了买卖,自然就远离了校园,学校周边环境。

为了培养良好的行为习惯,确保校园无安全事故。通过形式多样、内容丰富的安全文明教育活动,使全体师生提高了认识,我们做到了安全工作天天讲、会会讲、事事讲、时时讲,形成了人人想安全、人人管安全、人人抓安全,人人保安全的良好局面。保证了我校安全文明、安全稳定的教育教学秩序,为我校各项工作正常顺利地开展奠定了良好的基础。在全市交通文明活动中,我校积极倡导大力宣传,并组织全校师生举办了“关爱生命文明出行”签字仪式。由于广大师生的共同努力,去年十一月份我校荣获xx市安全文明交通示范校,达到全年安全无事故。为了培养师生自我防护意识、自我保护能力,我校每周一进行一次逃生演习,每月组织一次大型的逃生演练。由于此项工作做得比较扎实,我校去年荣获xx省防震减灾示范校。

加强法制安全课教学。为了保证法制教育的科学有序,我校把法制安全课作为必修课列入学校总课表,安全课从一至六年级全部开设,保证每周一节课;五年级征订法制教育专业教材,保证学生每人手中有法制教材;法制安全课均由专职教师授课;为安全法制教师购买了教学参考书和有关安全法律方面的图书和杂志,真正做到了“教材、课程、师资、经费”的落实。同时安全法制教师定期开展教研活动,研究制定安全法制课教学计划,探索安全法制教育的方法和途径。

依法治校。依法治校的基础就是法制教育的普及程度,为提高我校领导、教师依法治校,依法治教的能力和水平,我校积极组织加强学习。按照上级教育行政部门的要求,对全校教职工普遍进行了全员法制学习培训,同时,我们又组织全校教师积极参加由省、市、区三级教育行政部门组织的各种类型法制教育培训。我校利用教师业务理论学习时间,先后聘请xx市xx区丛东派出所副所长张国军、xx市浩博律师事务所赵律师、xx市教育学院教授崔美兰、干休所指导员对我校全体师生进行了培训,增强师生的安全法律意识。

由于我校普法工作做得比较扎实突出,xx年上半年由xx区文教体局和司法局的共同推荐,我校成为全区文教系统的领头雁,代表xx区迎接xx市“五五”普法工作验收,代表xx市迎接xx省“五五”普法工作验收,xx年3月代表xx市迎接xx省人大“五五”普法工作调研,受到省、市、区各级领导的一致好评,同时荣获xx年度xx市“五五”普法工作先进单位。

安全法制教育学习总结

社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名金融系统的员工,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是直接的金钱的考验,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。

通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

目前,通过学习我们法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过安全法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体利益。

通过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!

今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种腐败思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。

通过这几天的学习,使我更深刻的认识到学校安全工作的重要性和抓安全工作的紧迫性、长期性。学校是人群集中的地方,是培养人才的重要阵地,安全卫生工作显得尤其重要。学生的安全问题关系到千家万户,学校就必须把保护学生的安全放在首要地位。下面我就安全教育学习谈几点自己的体会:

安全教育讲座中重点谈到了“教师”这一部分,它涉及面较宽广,不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范,学校的安全责任,而且谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。

我觉得安全教育讲座给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。一名合格的农村教师,必须明确自己的权利和义务,要有安全理念,要懂得安全基本常识,要有安全第一的思想。作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务,更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法,更应在保护好学生的安全前提下教书育人。作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位,要不厌其烦的讲安全,要关注全体学生。必须自觉地做到对学校安全负责,对学生家长负责,对教师集体负责,对社会负责。在社会主义社会,教师职业态度的基本要求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。教师必须有主人翁的安全责任感,必须具有从事教育劳动的光荣感与自豪感,必须有安全工作奉献精神。

思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,安全教育讲座中谈到了“学生”,学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。而这一基本权利所对应的是国家和政府的基本义务。制定安全法,宣传安全法,实施安全法,落实安全法,正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路,安全教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务,更是国家和政府的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校安全教育,提供安全的教育教学设施。

学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任。学校要充分利用升降旗仪式、广播、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校,认真开展安全知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展安全活动,让每一位教师明确,让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点,抓好安全卫生工作,学校要有安全提示牌、警示牌、人行横道线设置,学校要做到安全制度落实,人员到位,责任明确。学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意。

在中小学安全教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的安全义务,社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地,广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动,在社会中营造一种“安全工作人人有责”的氛围。定时播出提示中、小学生安全的宣传画面,特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时,有意识地插播一些宣传教育公益广告,此种宣传方式长期坚持,久而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了安全工作,一个“和谐、文明、平安”的社会、家庭、学校将促使国家发展,国民素质提高,社会稳定,国家繁荣昌盛。

在社会迅速发展的时代,作为教育工作者必须不断学习,不断更新,适应时代对学校安全教育的要求,关注学生的安全,为国家、社会培养合格人才不懈努力。

法制安全教育活动总结

11月8日为了进一步落实中共中央国务院“关于进一步加强大学生法制安全教育工作的意见”精神,帮助和促进大学生形成良好的法制安全意识,我们管理学院20xx级会计二班团支部积极响应辽宁科技学院团委关于“大学生法制安全教育”主题团日活动的要求,坚持理论与实践结合,于20xx年11月1日开展了以“防骗从我做起”为主题口号的一次有组织的团日活动。此次活动邀请到了会计一班团支部全体同学,得到广泛好评。

这次活动以了解骗子手段,加强防骗意识为主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们自主学习防骗技能,并且帮助法制安全意识薄弱的同学,为创建和谐校园而努力。现将具体内容向学院团委汇报如下:

11月1日-8日,会计二班团支部,对两班共计58人做了有关“大学生法制安全教育“问卷调查,并于11月7日撰写了详细的调查报告,面对种种隐患,我们准备开展具有针对性的教育活动。

11月2日晚4点30开始,c座309教室内气氛热闹非凡,会计二班与会计一班团支部全体同学相聚在一起,共同举行本次团日活动。黑板上,“校园安全法制教育”几个大字,简洁而醒目。

活动中,会计一班和会计二班团支部分别生动形象地表演了《千万别忘锁门》、《明天还会有诚信》为主题的话剧,台下的同学们看的聚精会神,不时响起热烈的掌声。

随后观看影视剧《毛骗》,笑声不断,大家在笑声中接受了校园法制安全教育,加强了防骗意识,对这些现象提高了警惕。这次活动得到了管理学院辅导员的大力支持,在这里我们团支部要向他们致以诚挚的谢意!

为了总结这次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

总体来说,我们这次以“防骗从我做起”为口号的大学生法制安全教育主题团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑,周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和管理学院会计一班团支部进行协商,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中教室使用问题就是管理学院辅导员老师帮助解决的。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,团支书已经将话剧演员准备工作安排到位,同时注意宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大

我们除了在班内做好团日活动,同时将其扩展到其他学院,积极配合学校进行大学生法制安全教育,在学校内部发挥了很好的作用,并得到了广泛好评。在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、时间把握欠佳

由于某些原因,活动比预计时间晚了15分钟结束。说明我们对于活动过程的控制能力还有些欠缺。

2、项目衔接的细节存在问题

实际活动中,总是会出现这样那样的问题,时刻在锻炼我们解决突发问题的能力。本次活动中的某些细节问题值得商榷,这是我们今后活动改进的方向。

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加法制安全教育活动的热情,为建设和谐校园出一份力的强烈意愿。

2、这次活动紧扣着提高大学生思想教育的主要任务,坚持理论联系实际,提高教育的针对性,时效性,吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成同学们互相影响,互相支持帮助的良好局面。

3、这次活动充分锻炼和教育了我们支部成员,在校园全面进行大学生法制安全教育的大背景、大气氛下,使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

4、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

法制安全教育活动总结

防未成年人犯法是学校教育工作的重要组成部份。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不但可以预防和减少背法犯法,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪遵法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育常常化、规范化,根据区教育局展开“12.4”法制宣扬活动的要求,我们努力做到“四落实”,并展开情势多样、内容丰富多彩的法制教育活动,获得可喜成绩。

1、加强领导,明确分工,落实任务为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由张金科书记担负组长,刘建兵主任担负副组长,组员由少先队辅导员和班主任任组成。构成了校长负总责,政教主任负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实行的教育。领导小组组织召开会议,讨论研究制定实行方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣扬、指点、监督调和作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

2、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

为了更好地展开法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣扬贯彻上级有关文件精神,使全部师生明确目标,增强意识。另外,我校举行了一场以“宏扬法治精神,增进社会和谐”为主题的法制教育讲座。由法制副校长为全部师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭露了未成年人犯法的社会危害性。它不但扰乱了背法犯法者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给本身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。

3、加强德育队伍建设,提高教育者的本身素质。

通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯法法》和《中小学教职业道德行动规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违背师德行动的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯法的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个落后生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对行动习惯较差的落后生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当落后生的增进者。在工作中多给落后生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

4、展开“学法、知法、遵法”活动,提高学生法律水平。

在法制教育工作中,我校除利用每周一升旗仪式上校长讲话和保证每周一节法制课外,我们还展开了情势多样,内容丰富多彩的法制教育活动。

1、在班级中展开主题班会。我们展开了以“珍重生命”、“做文明守纪好学生”、“马路不是游戏场”等主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中晓得从小应建立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;增进养成良好的行动习惯,发现不良行动偏向及时纠正;不断增强道德和法律观念,努力提高本身的法律常识和法律素质。

2、法制教育与行动规范相结合。展开争创“达标班级”、“活动红旗”活动。几年来,我校把学生行动规范教育作为一个重点,并制定了一系列操作规程、进行量化评分,将学生行动规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱惜公共财物、见垃圾就检等行动,收到良好效果。

3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、增进其自觉遵照交通规则、避免产生交通事故。

4、组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的情势增强遵法意识。

5、发挥班级“学习园地”宣扬作用,出一期法制内容的黑板报。

6、利用学校的校园广播及墙报和宣扬栏等阵地对学生进行法律宣扬教育,为学生营建一个良好的法制教育环境。

7、获得的效果由于学校领导重视,全部师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪遵法,在校做文明师生,在社会做遵法公民,几年来,全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、遵法意识得到进一步增强。

总之,学校法制教育是一项长时间的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开辟创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

法制安全教育活动总结

根据期初制定的《德育工作计划》安排,结合学校工作实际,开展了为期一月的安全法制宣传教育主题月活动,现在就本次活动总结如下:

本月初,依据市教育局《中小学安全法制宣传教育主题月活动安排》,在庙灯主管学校的领导下,我校成立了由校长主管、各班主任参与的活动领导小组,认真学习有关安全工作、法制宣传教育方面的文件、通知,深刻领会文件精神,提高认识、明确目标。全体领导小组成员和任课老师一起深入调查,讨论分析,研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法,针对学校生源现状和学校的实际情况,制定了具体的活动方案,保证了安全工作、法制宣传教育活动的有序开展。

为了更好地开展主题月活动,增强活动的教育效果,利用第七周的升旗仪式,向全体师生作了安全法制宣传教育主题月活动的总动员,使全校师生明确依法治校、依德治校的方针。各班主任结合班级实际,利用晨会、班会组织学生认真学习《中小学安全工作常规》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有关法律法规。同时开展各种形式的活动,进行广泛的宣传发动,组织学习、讨论、演讲活动,根据活动方案,如期落实各项工作,并把安全、法制教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了主题月活动的顺利开展和校园的平安。

按照学校工作计划部署,制定切实可行的安全、法制宣传教育主题月活动方案,依据方案内容层层落实:

1、召开领导小组会议和全体教师会议,校长作动员报告,对主题月活动的开展提出具体的要求。

2、举行班主任例会,讨论并通过主题月活动方案,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学安全教育读本》和《法律知识读本》。

4、每班举行一次以安全、法制为主题的班会。

5、出一期主题黑板报,集中宣传法律知识。

6、每人完成一份以安全、法制为主题的手抄报,并将优秀作品在“学习园地”展示。

7、写一篇法制教育心得体会文章,尽情地发表自己的看法、观点,增强学生的法律意识。

8、在班级中开展安全、法制讨论会,通过讨论树立起正确的荣辱观,提高明辨是非的能力,增强道德和法纪观念。

9、组织安全、法律知识竞赛。

10、各班对主题月活动进行书面小结,并认真记载在班主任工作手册上。

安全无小事、警钟需长鸣,加强对未成年人的法制教育,为未成年人的健康成长营造良好的环境,是学校教育的中心任务。回顾一月来开展的安全法制宣传教育主题月活动的工作,虽然取得了一定的成效,但是具体的工作还是不容乐观,应时刻认识安全、法制工作的时效性、全面性和长期性,对开展的活动形式还欠丰富。

我们相信,在各级领导的关怀下,尤其在主管学校的领导和支持下,学校的安全、法制工作必将进一步深入,教育载体和手段会更加丰富,也必将促使我们的德育工作不断提升。

根据教育体育局文件精神要求,我校提前着手,积极思考,周密安排开学安全法制教育月工作,现简要总结如下:

1、学校成立了由校长任组长,副校长任副组长,处室主任和年级组长、班主任组成的教育月工作领导小组,并将办公室设在安保室,安全专人办公和专用办公电话(xxxxx)。

2、学校根据实际,结合上级要求,精心制定了“安全法制教育周(月)工作计划”,包括指导思想、工作目标、组织机构、活动内容及进程四大部分,整体工作分宣传动员、组织实施、总结表彰三个阶段进行。

1、教育月工作以法制教育、安全教育为主体内容而展开。在法制教育中,把学法、用法、以案说法相结合,增强师生法制观念和法律意识。在安全教育上,总结历年来安全教育工作的实践和学校、社区特点把教育体育局原来提出的“五防二禁止”发展为“十防三禁止”。

2、2月18日起,学校各类安全值班安排到位,各执其责。

3、在2月19日开学第一天全校师生集会上,李树文校长作了《提高认识加强教育切实做好学校安全工作》的动员报告,师生代表作了表态发言。并安排晚第一节班会时间以班为单位召开安全法制教育主题班会,并办一期安全专题黑板报,全校共办安全主题黑板报41版。

4、自2月19日开始,学校分别与年级组长、班主任、校外住宿生管理员、住宿生房东及学生家长重新签订了安全责任书,班主任与学生、学校与学生及学生家长签订了安全监管自律责任书共计20xx余份。

5、利用班会时间,组织全体学生观看《预防青少年犯罪》等安全教育专题片,并在全校各班开展了“珍爱生命,安全第一”的讨论活动。

6、安全法制课上课表,进课堂,有作业,有批阅和检查。各班教育课由班主任主讲,全校周一升国旗集会的安全法制课由安保室彭新文主任主讲。开学至今共上安全法制课5节,布置安全作业5次。

7、组织人员对全校的校舍和用电设施进行了大排查,对查出的问题及时进行了处理。

8、组织全体教师进行了校外住宿生安全大排查活动,校外住宿生安全稳定。

9、在学校大门口及校园醒目位置安置了警示牌并书写了标语,公示了安全值班、教学值班领导和教师值班名单,公布了商镇派出所等报警电话,并对门卫工作和校外住宿生管理员工作、矛盾纠纷排查和调处工作提出了专门要求。

10、成功开展了首期特殊学生教育培训活动,对部分违纪学生进行了为期一周的安全、纪律、法制教育培训,收到了很好的教育效果。

为了增强教育效果,学校在积极开展安全法制教育周工作的同时,把教育周活动扩大为教育月,以更加具体的工作,更加丰富的内容,更加灵活的载体,巩固教育周的效果,延伸教育月的工作实效,并将在全学年的工作中把安全法制工作常抓不懈。同时,在教育月结束后,学校召开了学校教育工作专题会议,对开学初各项工作及安全工作进行了全面小结,回顾了取得的成绩,同时提出了存在的不足和问题,为今后安全及教育工作的开展奠定了坚实的基础。

法制安全教育周总结

为强化安全教育工作,我校根据福建省教育厅《关于组织开展全国中小学安全教育日和福建省学校安全教育周主题教育活动的通知》,于20xx年x月25日—x月30日开展了“安全教育周”活动,紧紧围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展20xx年安全教育周系列活动,做到主题鲜明、活动多样、教育性强。现就活动情况做出总结:

为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了精细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。在教育周活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题,确保安全第一。

3、召开安全教育主题班、队会,我校充分利用班(队)会课以及每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从各方面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。为了形成良好的活动氛围,还利用广播、板报等加大宣传力度,让学生充分感受到安全活动的重要性。

6、认真制定安全疏散演练方案,由校长亲自指挥,对学校师生举行安全疏散演练。

7、在教育周活动期间,发放安全倡议书即《致全市学生家长一封信》,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并把每位学生家长免费获赠的交通意外事故保险单收回,及时上交教委办。

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