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孩子们在家上网课的感受(热门16篇)

时间:2023-11-05 12:37:55 作者:琉璃孩子们在家上网课的感受(热门16篇)

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疫情在家上网课的感受作文

自3月2日起,全国中小学生上网课。当然,我们也不例外。老话说得好:特殊时期要干特殊的事情。

现在我们都在家里听课,现在我们作业也少了,似乎很多人的夙愿也达成了,那就是躺在床上上课。

我记得那是3月3号的时候,我和我一个朋友在qq上聊天,他说,他在网课上从来不看,手机就在他边上,边玩边听,多享受,总之老师也不知道。看他一副奸笑的脸,我的心里就很不是滋味。因为我的爸妈都在家,我上网课的时候都有人在看着,很烦人。

过了两天,他来找我出去买东西,我当然会同意,没出门多远,他对我说:我玩了一个游戏,非常好玩,你要不要陪我一起玩啊?我今晚发链接给你。我看着他那副明知我没时间却还是要我陪他玩游戏的样子,就想抽他两耳光。

对不起,我没时间,你自己玩吧!

晚上你都在干什么啊?我为什么就没你那么多事?说着他向我抬了抬他那高傲的下巴。我没再看他,免得我想抽他两耳光子。

我要上网课,还有很多作业,哪里像你,不做作业成绩照样很好,您能不能教教我如何学好我的功课?我以为这样可以让他哑口无言的。

上课只要听个大概就可以了,没必要弄那么累的。他的回答很干脆,显然我错了。他的成绩是比我好,但这回我不能听他的。

又过了几天,我俩视频聊天,他一边玩游戏一边告诉我:我在上课时又吃又喝,像看电影一样!你们呢?我面对着他,尴尬的笑了。他说他们晚上只有一点作业,我都不好意思把我的作业量告诉他,怕他笑话我。说到作业,我很郁闷:每天晚上都要写到九点半左右,晚上还要预习明天的功课,非常忙。

如果让我给我的网课想几个词语修饰一下,那就是:劳累,繁忙和思念。劳累是因为:起早贪黑,操心的事太多;繁忙是因为:每天都有很多事情要做;思念是因为:我真是想回学校,和我的同学一起上课。

但无论怎么说,我坚信这是一次让我终生难忘的经历。

疫情在家上网课的感受作文

因为不能如期开学,一直以来我在家的一些坏毛病就露出了。

每次上网课我都会比较懒散,但是所有的知识我都听进去了。老师发完作业后,我每次是飞快地拿起本子和笔去写作业,但是我写作业的速度是真的非常慢。有时候一项作业还没写完,就写另一项作业,所以有时候到了晚上我一项作业都还没交。

我有两个最大的缺点就是懒惰和自控能力差,怎么说呢?早上爸爸妈妈叫我起来的时候我刚准备穿衣服,结果又睡下去了。有时候和同学聊天时,一聊久了就忘记时间了。

对于这些缺点,我应该及时纠正,要是一直持续下去的话,我可能就什么事情都懒得做,严重的话,可能对身体不利。就像吃完饭以后,一直躺在沙发上,都懒得走动,怎么说对消化也不良啊!这些坏习惯对自己既没有帮助,还会危害到身体健康。还有,要是一直看手机的话,不仅会上瘾,还可能导致近视眼。

记得有一次,我正上网课的时候,有个老师说每件事情重复21遍就会渐渐习惯,所以我决定去尝试一下,看看我会不会有什么改变。可是21遍后,我好像也没有什么感觉。妈妈经常对我说,自己要自觉,不要什么事情都让大人来管,跟个学习是大人的事情与自己无关一样。

所以最重要的还是要自己自觉,改变自己的那些坏习惯,把它们都变成好习惯。

疫情在家上网课的感受作文

以前早上起不了床,总梦想着不用去学校在家里上课那该多好呀!现在算是梦想成真了。

如今已是开学时间,上小学三年级的我本该在学校里,开开心心地同学们一起上课。可是,谁都想不到,由于“大怪兽”的影响,我们只能在家接受前所未有的网课。

开始上课的前一天,我发现爸爸的手机里多了很多群,安装了很多app,还跟我说一定要珍惜来之不易的学习机会,我似懂非懂地点了点头。

终于和老师同学们网上“见面”了,微信群里、钉钉上消息不断,“今天我们要背诵古诗《绝句》、默写,赏析译文家长签名”班主任郑老师的作业要求来了,“今天作业是冲刺100,预习课本84,全对的双休日作业就不用做了”数学潘老师想着法子调动我们的积极性,“抄写完成的很棒,先学后练第一大题第3小题再看一下有问题联系我哦”英语王老师的作业批改结果出来了。老师的信息一条接一条,让人应接不暇。老师们像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我们、监督我们。

然而,虽然有视频讲解,但是没有我们老师的声情并茂,也没有同学们的积极响应,总感觉不到真正课堂上的学习气氛,更见不到我们可爱的小朋友。除了上网课,爸爸还会和我讲钟南山爷爷、李兰娟奶奶,讲疫情下无私奉献的英雄们,讲我们祖国的强大。

在家上网课的感受作文

时间过得真快,转眼间网课已经上了七天了,当初赵金花老师在开学第一课上的讲话:“将书桌安放在心里”还是言犹在耳,时刻警醒着我。

为了让我们科学地上好每一堂课,学校为我们制定了课程表。到了上课时间,魏老师会将相应科目的学习内容发送在qq群里。每节课大约在十五分钟以内,课件图片精美,老师们的讲解也十分有趣,紧紧吸引了同学们的注意力,并且不易产生视疲劳。

语文课上,我跟随着王昌龄来到了茫茫的戈壁滩上,看见英勇的将士们奋勇杀敌的场景;数学课上,我跟着数学老师进入了神奇的数学王国,折着有趣的莫比乌斯带;英语课上,我跟着英语老师来到了redben的农场,和redben一起畅游他的红色世界;美术课上,我跟随美术老师来到芭蕉树下,和觅食的小鸡做游戏;体育课上,我跟着体育老师来到了熟悉的校园,站在操场上,一起做活力十足的广播体操……总之,线上课程有张有弛,既轻松又充实。

下课后,同学们把整理好的笔记发到qq群里,老师会对我们的笔记进行点评,同学们互相学习,共同进步。

抗疫期间,虽然我们只能呆在家里,但是停课不停学,只要我们时刻记得将书桌安放在心里,那么,将会无处不课堂。期待疫情快点结束,和亲爱的老师,同学们相聚在春光明媚的校园里。

文档为doc格式。

小学生在家上网课的感受

因为一场病毒席卷,这段时间我们不得不老老实实待在家里,包括上课也是在家里,几天下来我也有了很多感受,上网课对于我来讲是非常陌生的,在这个过程当中我也一直都在努力适应着,但是也在这个过程当中让自己沉浸许多,让我知道了无论是发生了什么事情我们都是需要学习的,克服一切的困难,好好的完成学习,虽然这场病毒还没有过去,但是我们那颗坚定不移的心一直没有消失,在家上网课对我来讲也是一直不同的学习,这也是需要认真去对待的,这段时间下来我也有了一些感受。

首先上网课这是之前从来都没有过的,要做的准备工作有很多,我依稀的记得听到上网课这个消息的时候其实我还是比较忐忑的,因为自己从来没有经历过,也不知道是一番什么样的场景,这对我而言意义很大,我也一直都有在不断的努力着,为了能够保持一个好的心态,迎接好上课我也是做了很多准备,我相信我是能够慢慢的适应的,虽然在这个过程当中会有很多小插曲,也会遇到一些问题,但是这些都是嫩巩固克服的,这阻止不了我们学习,初中的学习的到了一个紧张的阶段,其实每一堂课都是非常重要的,我也一直在常识着让自己努力的去克服,每一堂课我都是按时的上课,认真的去老师讲的每一个知识,这对我来讲有着非常大的意义,我也是非常用心的在听。

我一直都朝着自己所努力的方向在推进着,我知道无论是什么事情都要有一个好的收尾,我是一直都相信这一点的,上网课虽然有很多问题会出现,但是我那颗渴望学习的心态一直都在,有的时候上课的时候网络会出现卡顿这是不可不可避免的,这也给我们的上课造成了很多麻烦,老师讲课的时候也会出现断断续续的情况,这样的问题是不能出现的,问题总是要需要克服我从来都没有放弃对知识的追求,这让我的态度是非常坚定的,我一直都相信这都是我一些小问题,我们能够战胜,这段时间以来我也一直都在努力学习着,现阶段的学习紧张,保持一个好的状态还是非常有必要的,这些事情的出现一直都在激励着我,我也在不断努力着,有些事情我一直都不会放弃,我也一直都在用心做好这些细节,在家上网课这段时间我真的是成长了很多,收获也很多,我会继续严格要求自己的。

在家上网课的感受作文

又一年过去,人们是激动的,亦是欢喜的。张灯结彩,欢庆新年,年年如此。今年,却是不同的,新冠肺炎在几天内蔓延,人人惊惶。

人们呆在家中度过了一个冬天。网络课开启了!这使学生们百无聊赖的生活增添了光彩。

雪融化后的那一天下午,胥老师开课了!打开电脑,进入课堂,映入眼帘的是“武汉加油,中国加油”八个大字。似热水浇入心房,温暖了我的心。随之而来的是她温柔:“同学们好!因疫情……让我们为祖国,为医护人员加油!”简短的话语从她的口中说出,是这样的慷慨激昂。让我意识到,无论天空多么阴霾,大家一直都在的,默默在心底为祖国鼓着劲。

步入正题——《骆驼祥子》的讲评。胥老师侃侃而谈:“骆驼祥子这本书的题目有三个意义,第一,他交代了主人公祥子;第二,交代了骆驼祥子的外号得来;第三,它揭示了祥子的性格——像骆驼一样吃苦耐劳,沉默憨厚……”飞也似的,我的笔在纸上快乐的书写出一个个知识的音符,而我早已听得如痴如醉,兀自沉浸在祥子的世界了。

我的心揪得紧紧的,当祥子通过自己的努力,买了一辆新车,我心花怒放,仿佛自己也有了一辆车;当祥子连人带车被抓时,我的心似乎被阴霾笼罩;当祥子卖骆驼,省吃俭用准备再买车时,我又一次看到了希望的光芒;当理想一次又一次破灭,以至于祥子最后成为了一个无赖时,我痴痴的望着前方,眼里是数不尽的惋惜。多么正直善良的一个人啊,最后却被那吃人的社会变成了行尸走肉。

胥老师从不曾停下过讲课:“今天我们还要学一种常见的读书方法——圈点批注法。批注分为四种:一:眉批,二:旁批,三:夹批,四:尾批。眉批是……圈点有十种:有圆圈、横线……同学们,你们记住了吗?”我一边听一边点头,在脑中刻下印象,消化记忆。就像雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。“同学们,无聊可以看看书,不要外出哦。同学们再见!”课已经结束了,但我还沉浸其中。

疫情在家上网课的感受作文

这些天我都在家里上网课,今天我更是一大早就起床了,整理了一番自己的着装,无比自觉的开始早读。

虽然是在家里上网课,但是我还是坚持着在学校里的作息,并且为自己列了一份在家自主学习课程表。每次上完网课之后,我都会针对性的回顾一番网课的内容,然后将这节网课所学到的知识点加强记忆。

若要说我上网课的感受,那么我肯定是要说,在家上网课,个人的自觉很重要,不仅如此,个人的学习态度更加重要。每次我上完网课后,我一关掉电脑,然后抬头一瞧,见着是自己的房间,于是我对学习的那种在学校里的紧迫感一下子回归到了在家的轻松状态,这种感觉最明显的还是在刚上网课的那几天里。虽然说现在,在每天网课的学习下,最初的那种学习状态的跨度不大,也愈渐平稳了,但是上网课给我的那种虚幻感仍旧在。

就拿今天来说,网课一结束,我还以为自己在教室里一样,想着与身边的同学讨论一番。结果一回头,猛然发觉,我这是在家里呢,若要找同学,那得线上联系了。其实这种网课模式对我们来说还有些陌生,并不熟悉,这也就导致我们需得有一个适应的过程。而这适应的时间长久也就因人而异了。

在老师上网课的时候,同学们也在线上交流过,有同学对于上网课还是有点适应不来,觉得上网课不如在教室里上课那样学习有效,毕竟那是我们一直以来所熟悉的模式。当然也有同学觉得,不管是在网上学习,还是在教室里学习,总归都是老师教授我们知识,只要我们认真学习了,效果都是一样了。

对我而言,我还是希望能早日回到学校里上课。

疫情在家上网课的感受作文

因新冠病毒肆虐,学校都停课了,我们进入了全面的网课时代。

而我却是悲催的,家里的宽带坏了,维修人员在疫情期间也不上门维修了。我心急如焚:怎么办?怎么办?大冬天的硬是急出了满脑袋的汗!最后想出了一个好主意——蹭邻居家的网。网速虽慢了点,但总比没有强啊!

一天,我正兴致勃勃地上着科学课,突然画面停止不动了,任凭我怎么滑动进度条,画面还是一直停在那儿。我检查了一下,原来是断网了,我急得直叫,这可是我唯一的希望啊,怎么说断就断了,我的网课啊!

傍晚,我问邻居大哥:“你家网络坏了吗?”他挠了挠头:“没有啊,我下午还上课呢?哦,我上完课就把电视关了,网络也断开了!”邻居大哥一脸抱歉地看着我。“你可把我害‘惨’了!”我欲哭无泪啊!

对我来说,上网课是十分新鲜的,是从来没有过的新体验。老师视频授课,每节课都换一个老师,风格更是多种多样。老师们的自问自答显得格外有趣,视频中的小动画也十分引人注目。唯一遗憾的是网课不能师生互动,少了课堂的灵动,有点单调。因长时间看屏幕,我连十几米外广告牌上的字都看不太清楚了,有近视的倾向了。我希望疫情快点过去,可以重新回学校跟同学们一起上课,不想再做“宅男”了。

疫情在家上网课的感受作文

有人是科技天才,有人是科技小白,我却偏偏戴上了这个科技小白的名称。这个名称可不是徒有虚名的!

爸爸,这个怎么放啊?爸爸,你快过来一下。爸爸,你帮我弄一下这个。一天就是由呼喊声开始的。对于这个我科技小白而言,不得不说上网课实在是很麻烦!

如果你们也是科技小白,就知道就算提前半个小时开始准备上课,也是相当棘手的。要上课就得用电脑,用电脑就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一团乱如麻的线,我无从下手,即便下手,也是没有解开半分,反而火上浇油。第一次看直播时,手指颤颤巍巍地点开了钉钉,拇指更是犹如被施了魔咒似自然地滑动起来。眼看就要顺利成功了,心里真暗暗自喜,原来这个科技小白名称,这么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聪明如我,如果可以一笔勾销啦,我是不是就成了科技天才啦!

云上课宛如是一场彩虹前的暴风雨,而我就是一个没看天气预报的行人,淋成了一只落汤鸡。

说那时迟,那时快,已经沾沾自喜的我,仿佛听到了一首气势如洪的音乐交响曲。随着音区的高低,手也不停地动着,眼看就要按到发起视频语音。不要啊,不要啊!交响曲好像到了最后的结尾,重重地敲打着乐器。我跟它一样,重重地按下了关机键,眼神呆呆地着看着早已黑屏了的手机,嘴巴惊讶地从o变成了0,看到手表就要10:30了。我紧张得脸上直冒冷汗,刚才红润的嘴唇,现在也变得干巴巴。第一节课看来是要迟到了。

科技小白,不愧是名副其实的科技小白,但这个名称什么时候才能换个主人啊!

疫情在家上网课的感受作文

因为新型冠状病毒,我们都宅在家里好几个月了,但还是没有开学的消息。于是学校实行了“停课不停学”的方法,让我们在家里上网课。

一开始我对网上上课非常好奇,于是每天早晨七点就起床了,洗漱好,然后吃早饭,吃好早饭之后,一切准备就绪,我早早地就准备好了手机、橡皮、书、本等学习用品,满怀激动和兴奋的心情等待着开课。

八点钟,开始上课了,屏幕里传来老师亲切的声音,通过老师精心制作的课件,我们学习了课文《北京的春节》,重温了过春节的喜庆与热闹,我在屏幕前听得入迷了。

突然,来我家玩的表弟打开了电视,我走神了,妈妈说:“看什么呢?”我才回过神来继续听课。对,上课要专心!可不能三心二意哟!

网课的唯一缺点就是,老师不能看着我们,如果有同学走神,老师还能提醒我们,上了网课,摄像头全程关闭,老师看不到我们,虽然有些同学人还在,但心却不在。

我们老师每次上完课,老都会在钉钉群布置家校本作业,我每次都会按照老师的要求,认真地完成每一项作业。

直到五一放假,我在语文,数学,英语各科学习上都学到了很多知识。但是上网课只能听老师讲课,不能与同学互动,而且会出现网络卡顿等状况,老师也听不到我们的发言,缺少了在学校时那种欢快的学习气氛和同学们抢答的场面,也缺少了学习氛围。

我真希望疫情快点结束,让我重返学校,与老师和同学们在宽敞明亮的教室里继续进行正常的学习。

停课不停学学生在家上网课的感受作文

同学们,想必你们肯定知道今年20xx年发生的严重病情。所以,我们不得不在家里用“钉钉”这个软件来上课。我从中体会到,学习不管在什么地方都可以学习。当然啦!我们在使用学习软件过程中,不但我们可以见到我们好长时间都没有见到的老师们,听到老师们那熟悉的声音,看到他们有趣的ppt,还有不枯燥的教学过程……我突然觉得“钉钉”软件是我们的救星。不然真的要在家里无聊死了。

所以,让我说什么好呢?自从遇到“钉钉”软件开启了网课教学,我并没有感到厌倦这个软件,而是非常喜欢这个软件。还有在每次上完网课以后做的练习题,自己做完给老师发送过去感到自己每一天都收获满满。因此我以自己为荣,同时也见证了那句话:活到老,学到老。

最后,我对这次的网课感受到了我从未有过的感觉——“我喜欢网课,网课使我快乐”。

停课不停学学生在家上网课的感受作文

时间过得真快,一开始我还担心自己坚持不下来的网课,马上又要结束了。回看这一两个月的网课时光,竟然也有了意想不到的快乐和收获。

在家上网课是跟在学校教室里听老师在讲台上讲课不太一样的,最大的不一样是在家上网课时,我们都是独自一人坐在家里听老师讲课,而在教室听课时是一班的同学彼此可以看见的坐在一起听老师讲课。本来我还非常担心我一个人在上网课的时候开小差什么的,没想到上网课也有很多方法防止学生们上课开小差。我们上网课都会开视频,老师可以通过视频镜头看见我们在家的状态,每次谁有一点点小动作,我们老师就发现了,虽然老师不能丢粉笔头提醒,但老师在课上也会截图或者语音提醒,所以我在家上网课也都非常的认真,生怕上课开小差或者没听进去课。

在家上网课有一点是我认为非常好的。我们每天的网课都是直播形式,但直播的视频是可以回放的,谁有什么没听懂的,都可以课后自己再去回听,这样就免除了总是要去找老师问问题的麻烦。现在特殊时期,要找老师问问题还是非常不方便的,既要等老师有空,还要一直在线跟老师文字沟通。有了视频回放的功能,基本上我在学习过程中遇到的所有问题都可以通过回看视频琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在线上问老师或者同学也就没有那么麻烦了。

在家上网课的这些天,我也意识到了科技的发展和科技的发达。我们一个班的同学打开视频,只要老师开放网络权限的话,我们的头像都可以在老师的教学软件上显示出来。遇到老师在课上通过小游戏的方式跟我们讲课,我们都可以通过视频头像进行游戏,还蛮有趣的。特别是有的老师是非常年轻的老师,讲课的方式也非常年轻态,有时候老师会把我们上课偶尔开小差的同学视频截图做成表情包,在下了课之后发到群里让我们引以为戒,逗得我们又开心又不敢上课开小差了。

因为疫情的影响,我们在家上了一两个月的网课。这是一次非常特殊的经历,虽然不希望以后再出现这么严重的疫情,但这样在家上网课的机会,我还想要拥有,这样的话,我就又可以可着老师白天讲课的视频反复学习了。

如果不是过去我学过的知识没有全还给老师,我真不知道自己如何陪我家那初一的学生把网课上完了。

上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕竟老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子,学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们,等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。

刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初一的课程里已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天叮嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。

孩子也上到初一了,上到小学四年级,孩子已经都是自己去上学了,现在上网课,又重新回到了孩子需要家长接送的状态了。因为孩子对电脑不是很熟悉,我们做家长的必须每天早起帮孩子把教学软件弄好,让孩子坐在电脑屏幕前进行早自习,网络好的话,我们还能回笼睡一会儿,要是网络不好的话,我们就得不停地帮孩子调试网络,以保证老师能够看见孩子们坐在电脑前在早自习。

我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了,不到起点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。

好在现在我家初一学生的网课快要上完了,等到三月开学回学校上课了,我们这些做家长的就可以喘一口气了吧。这一届的学生们太难了,家长们更难,老师们,或许更难吧!

这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

疫情在家上网课的感受作文

疫情如洪水一般向我们袭来,而我们则像抗洪的小英雄一样,坚守在自己的家里。我总是不断地跟自己说:“忍住,还不能出去玩。”

就因为疫情这场洪水,我好久都没有看到我的老师同学了,真想他们啊!没办法,我只能自己一个人在家里孤孤单单地上网课了。说到网课,我觉得它既有优点,也有缺点。

我先来说说优点吧。首先,上网课不用去学校,这样就不会被恶魔般的疫情捉住了。其次,碰到我不懂的地方,可以先自己试着重复听,想听多少遍都可以。再者,上课的时间很自由,我想什么时候上,就什么时候上。不小心错过了直播时间还能看重播。

说好了优点,我再来说说缺点吧。首先,上网课我不知道自己学得好不好,也不知道,我这样的`水平和同学们比会怎么样。其次,上网课时,用手机看很伤眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一样厚的眼镜。上美术课时,我不能和小朋友讨论作品了,也不知道他们画了什么,真没意思。

最最让我不能接受的就是体育课了。以前在学校里上体育课时,我们几个好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戏。当游戏进入白热化阶段时,如果你使出必杀技——乾坤大挪移,就能使游戏发生反转,变成小偷抓警察了。呵呵,真好玩啊!可现在,只有我一个人无聊地做着一些动作。

我真希望疫情能够快点消退,我好想念我的老师和同学啊!

停课不停学学生在家上网课的感受作文

因为疫情的原因,我们不能出去上学,就只能在家里上网课了。

第三节课老师带我们品读了唐代诗人虞世南的《蝉》。品读完之后带我们做了题,我们都学会了。

下午我们先进行了午练,练习了五年级下册语文第一课的所有生字,一共有八个。下午第一节课我们上了英语课,复习了之前的单词、课文和知识点。之后我们做了眼保健操来保护眼睛。最后一节课是学习答疑课,老师和部分同学一起解决了同学们心中的疑问。

虽然上网课很不错,但我还是盼望疫情早点过去,早日上学,早日见到大家!

疫情下的网课。

上网课的日子,我们与老师们隔着一块屏幕学习。相比于在教室上课,屏幕前的我们才是展现自律最好的地方。

记得第一次上网课时,我害羞得不敢开摄像头。穿着睡裤,头发蓬松的我两眼迷惑的看着电脑。放在一旁的手机一直滴滴的响,这简直是要勾我魂的声音!我一边听课一边心里不住地想着:“又有什么新鲜事,又有谁给我发了信息啦……”一个个猜测不停的从我脑海里冒出,直到占据了整个大脑。终于,我悄悄的打开了手机,可投入我眼帘的却是天气预报提醒。我的兴致一下子全无了。可当我再次看向屏幕时,早已不知道老师讲到哪了。紧接着,老师开始抽人回答问题,可老师说出的一个个问题就像是外星语般,我丝毫不懂。听着别人的回答,我竟有了羡慕。“同学们把摄像头打开,让老师看到你们学习的样子,不对着自己,对着书本也可以”。听了这番话后,我的手不受控制的点开了摄像头。

也不知怎的,我一下子就集中了注意力。听着老师的声音,看着老师,这感觉不就和在教室里一样嘛,我干嘛不敢开摄像头啊!恍然大悟的我不禁有些悔恨自己之前的做法,听漏了知识,还浪费了时间。融入课堂的我就像是充上了电的电脑般,开始存储知识。听着同学们的讨论和回答,就像是有一股无形的力量,迫使我不得不动脑筋思考。一个小时的时间就在我的专注中知不觉就过去了,原来上网课其实很有意义的。专心听网课的我们就像是一盏盏正在蓄力的灯,等到有了足够的本领就会光芒万丈!

这场疫情下的网课,是一堂关乎你我的课,是一堂关于自律的课,更是一堂关乎未来的课。

因为疫情在家上网课的感受初中作文

“叮零零……”电脑里的学习软件一阵铃响,爸爸带着我坐在了电脑前,我看见我们班的同学陆陆续续都上了线,大家都在家长的帮助下准时进入了数学老师教学的直播室里。

开课一会儿后,数学老师微笑着说:“现在我们要来检验一下昨天我们的学习成果啦,请大家都做好准备。”爸爸帮我捋了捋衣领后,也捋了捋他自己的衣领。

数学老师在视频里点名让我回答问题了,我还没来得及说,我那以前一直是学霸的爸爸抢先拿起了麦,对着镜头把昨天我学会的那道数学题的演算过程一五一十地演算了一遍,演算得那叫一个认真啊,让在旁边准备回答问题的我,不知道该如何是好。

等到爸爸演算完,数学老师不要意思地笑着告诉我的爸爸:“xx的家长,是让您叫xx回答问题,不是让您回答问题。”爸爸到这会儿才反应过来,数学老师是让他叫我回答问题。

我和爸爸笑了一会儿继续上课,这会儿出现的情况则把爸爸和我的大牙差点都要笑掉了。爸爸第一次搞错了回答问题的对象还可以原谅,接下来还错的家长,我都不知道该如何理解了。

我们班xx同学的家长,在老师点到xx的名字时,那位家长也抢着回答问题了,这一次他不仅把演算过程完整的演算了一遍,他还在语音里给我们做了好几种不同方式的演算,虽说他演算的非常棒,可我们所有人还是笑得前仰后合了。那位家长也跟我的爸爸一样,陪课太紧张了,以致于老师一点我们学生的名字,家长们也像点到他的名字一样,赶紧把题目做了一遍。

这堂网课现在已经结束了,然而这两位家长的表现给我留下了深刻的印象。爸爸和那位家长对待我们学习的认真,让他们的失误也变成了有趣的可爱,让我们的网课也因此变得有趣起来。

在家上网课的感受心得体会作文

2020年,由于疫情的缘故学校不得不听了课。但是,又为了不让我们落课,学校组织我们班在网上上课,上课的情况怎样?就听听我的感受吧。

第一天,我有些沮丧,因为不会在网上发送信息,所以老师提问时,我急得像热锅上的蚂蚁,看着老师表扬其他的同学,我都快疯了。由于没法和老师交流,慢慢的我失去了上课的兴趣。

第二天,我终于琢磨出了发信息的方法,特兴奋,高兴地像中了五百万大奖,但乐极生悲,因为我上课时发送了错话,扰乱了课堂纪律,受到了老师严厉的批评,爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”,我满眼含着泪水反省自己的错误。

第三天,改正错误的我乖得像只小猫,认真上课,好好回答问题,听到老师的表扬,我比中了五百万大奖还高兴。

第四天,我已经习惯了上网课,就像在学校上课一样,我愉快地度过了最后一天。

网上上课,有苦也有乐,有教训也有收获。

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