家长会是家长们展示关心与支持的平台，可以共同探讨如何更好地帮助孩子成长。请大家阅读以下家长会总结，了解家校合作中的经验、困惑和解决方案。
家长会教务主任发言稿
各位家长：
下午好！首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。
感谢大家对我们学校工作的支持。感谢您对学生的关心和爱护，我深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。
在座的有些家长我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子们的了解就少一些。今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。
使我们的孩子都能更加健康快乐地成长下面，我就先将本班学生本次期中检测情况向各位家长做简单的汇报：平均分89。2分，最高分陈硕秋97分，前五名的分别是xxxx。
与上学期相比，名次上升比较多的是……考试成绩只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，我们更应关注的是孩子平时的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面：上课、作业、作文、背诵、课外阅读。
下面我就从这几方面进行汇报：上课：是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。
可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，但认真听讲还不够，还必须要积极思考，踊跃发言。
比如班上有的学生发言比较积极，如姜慧、韩顺、戴杨杰、梁婷、陈硕秋等，所以每一次的考试都比较优秀。而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差，比如管浩、管欣、赵宇、姜超等。
作业：作业是坚持学生对知识掌握情况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。比如管欣、王磊、姜超等同学作业正确率较低，与他们上课经常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。
还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真；字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩。
比如班上字迹最马虎的王磊和吴成斌，应该说都有点小聪明，上课时能积极发言，但成绩总上不去，就是因为态度差，要想改变态度，从写字做起。作文：是语文成绩最重要的一个方面。
成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学姜慧、陈硕秋、梁婷等就是因为作文比较好，还有的同学平时表现也不错，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。
小学写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好？我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。
刚才提到的几个同学，他们就有坚持写日记的习惯，日积月累，就能写好作文。为了提高学生写日记的兴趣，并把它写好，我采用了小组循环日记的形式，四个人为一小组，每周每人写一篇，每周都进行一次评比。
他们在写的时候都能认真对待，因为还要给别人看，写不好会被本组成员批评，不会写的还可以看看别人怎么写。所以这个方法对大家作文水平的提高是很有好处的。
另外，小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模仿是很重要的，因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”
这不是所课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的能力。课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。
课外阅读还能让学生学会做人，有时我们老师家长说一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就进行制止，而应该关注孩子在看什么书，如何是有益的书还要鼓励他看，还要给孩子多买一些好书。
背诵：学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。
因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。如果养成每天背诵的习惯，一两年就能有深厚的语文积累，今后的语文学习特别是作文就不用担心了。
以上各个方面的表现，我都采用计分的形式分组做了记录，并在全班开展了语文学习竞赛活动。竞赛的主要规则是……每周的评比结果我都将通过家校通发个各位家长，请家长及时了解，并给予表扬或教育。
刚才，我谈了作为语文老师在教学方面的做法，要想孩子取得优异的成绩，最重要的还是要家长的培养。我们许多家长有一个错误的想法，认为教育是学校的事情，把孩子送到学校就不关自己的事了。
还有的家长看到孩子成绩不理想，就送到家教那里去。在这里，我要说的是，这些做法其实是这些家长一种不负责任的做法。
我读过许多家教方面的文章，凡事有所作为的人大多是有着良好的家教，比如世界发明大王爱迪生就是由母亲培养的。在发达国家，包括在我国的城区，家长都是非常注重家教的，比如。
家长会教务主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家上午好！
今天你们放弃休息，一大早就往我们学校赶，这令我非常感动，你们的到来是对我们中疃中心学校工作的大力支持，我代表全校老师向你们表示热烈欢迎和衷心的感谢！
今天，我们在这里召开家长会，把大家请来一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现，二是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，征求家长对学校工作的意见，以便我们从真正意义上做好学校工作，班级工作。
家长会上，老师与家长面对面地沟通，一是让老师可以更全面透彻掌握孩子的特点，以便我们老师采取适当的方法提高学生的成绩，二是可以让家长看一看我们的工作是否到位，提出建设性建议，我们好进一步改进自己的工作方法。其实大多数父母都较关心孩子在校学习情况，愿和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况，同时也了解教师的综合素质（教学理念、教学方法、管理状况等），把孩子托付给自己眼里的“好”老师。看到自己的孩子能高高兴兴地在学校学习、生活是一件欣慰的事。
下面我想就学校的教育教学活动开展和家校共育两个主题在这里与家长们进行简单的交流和探讨，请各位家长提出宝贵的意见和建议。
学校的教育教学活动以“以人为本”办学特色为宗旨，以学生的习惯养成为主线，提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻“一切为了学生的个性化发展”的教育理念，努力打造高效课堂，全力提高学生的综合素质。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标：
1、学校基本情况：我校现有20xx年教学班级，760名在校学生，有教师53名，本科学历教师有39人，专科学历教师有14人。教师年龄结构合理，他们经验丰富，教学有方，精力充沛，教法灵活，为自己的教育教学奠定了坚实的基础。
2、在教学上严把质量关，努力打造高效课堂。学校定期通过开展示范课、公开课、业务研讨、业务学习、联片教研等一系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。
传统的教学模式，教师一言堂，学生被动的接受，只是一个储存知识的容器，学生没有创新意思，没有自己的思想，大部分的学生潜能得不到开发，只有一少部分学生，能够体会到成功的快乐，绝大部分学生，十年寒窗苦读，品尝的是失败带来的痛苦。这种落后的教学模式严重阻碍学生的身心发展和智力发展。培养出来的学生大多数社会交往能力很差，没有团结合作精神，心理素质薄弱，抗挫折能力差，这样的学生很难适应当今社会人才的竞争的需要。为了每一名学生的健康全面发展、为了每一位教师业务有所提升，为了能办出让家长社会满意的教育，我们下大力气改革这种落后的教育模式，推行“高效课堂教学模式”。
第一阶段学习提高，我们把目光放到全国山东的杜郎口中学，江苏的东庐中学，河南的永威中学等全国知名高效课堂先进学校。我们历经两学期，先后派10几名我校一线骨干教师到江苏东庐中学，山东杜郎口中学，河南永威中学，由校长、分管教学的副校长、教研组长等带队，通过这几个批次的学习，让我们的教师开了眼界，提高了认识。
现在，我们已进入第二个阶段是实践创新。经过考察和借鉴，我们的老师通过学习，并结合我校的实际情况，由教务处牵头，由教研组长具体组织实施，发挥教师的主导作用、学生的主体作用，把课堂真正的还给学生，充分发挥学生的聪明才智，让每一个学生都动起来，真正让学生体验到“我学习，我成长”，“我参与，我快乐”的高效课堂教学模式。分为学生预习、课堂学生展示、当堂反馈几个主要环节。高效课堂教学模式的改革，最终的目的为了让全体学生对学习产生兴趣，让我们每一位学生的成绩都得到提高。
通过短短的几个月的课改，我们看到了学生在课堂上充满自信的自我展示，小组内部的团结协作，小组之间的相互竞争，学生们动起来了，课堂气氛活起来了，有许多同学由原来的内向型性格变得开朗、阳光、活泼，在课堂上你根本看不出那个学生学习好坏。好学生的学习成绩在原来的基础上有巨大飞跃，中等生有显著提高，后进生对学习也产生了兴趣，成绩在不断提高。我想通过我们的课改，一定能培养出有很强的自主学习能力、团结合作精神的创新型人才、领袖式人物，培养出更加适应日趋竞争的优秀人才。但我们的课改才刚刚开始，有很多的问题需要解决，这里也衷心希望各位各位家长对我们的办学多提宝贵意见。
3、是注重行为习惯的养成。学校作为教书育人的阵地，我们对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深入开展。在培养学生各种好习惯的养成中，老师们以身作则、积极鼓励学生，并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到，学生们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变，我们将继续从日常工作的点点滴滴做起，培养学生良好的习惯。
4、是充分搭建展示平台。本学期，我校将继续组织学生开展学雷锋实践活动、大手拉小手、手抄报、演讲、歌咏、文化艺术节活动等各类教育教学活动，让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐，在活动中锤炼自己的毅力，逐步培养自己的合作意识、团队意识和综合能力。这些是我向家长汇报的学校在教育教学方面的一些工作，但我们的教育存在一些难题，需要家长们的帮助：
1、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是操闲心，甚至还出力不讨好。
2、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子，避免孩子养成一些不好的习惯。
咱们学校为这次家长会，每个班都发《家长会签到表》，希望到会的每位家长认真填写，特别是联系电话要填写好，以便你的孩子在学校有什么事情发生，班主任好及时与家长取得联系。同时也请各位家长记下你孩子所在班级的班主任及任课老师的电话，时常给班主任、老师打个电话了解情况。
3、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。
你能控制的住孩子怎么用手机吗？请家长们看看你孩子手机中电子文档中看的是什么文章？看看你孩子手机图库中都是些什么图片？看看你孩子手机视频中都是些什么样的画面？如果我们家长和学校不加以控制学生使用手机，不久的将来将会的孩子走向犯罪的道路。为了共同教育好孩子，请各位家长协助学校一起做工作，不给孩子使用手机，需要打电话，学校几个办公室都有，而且是免费给学生使用，完全没有必要给孩子带手机。
最后，衷心感谢每一位家长对我们学校工作的支持和帮助，我们会竭尽全力教育好每一位学生！
家长会教务主任发言稿
一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方法，形成家庭教育与学校教育合力。下面就是本站小编给大家整理的家长会教务主任。
发言稿。
仅供参考。
尊敬的各位家长：
大家,上午好!
孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的甚至搁下手头的生意或者工作，请假前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我校全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:。
一、基本情况：
我校有24个教学班,1184名学生,教职员工49人.学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、德育部、少队部五个部门。学校拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。目前学校有12位老师被评为区级优秀班主任，骨干教师、学科带头人、教学能手等22名。
二、教学管理。
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教务处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，同时做好试卷分析，总结经验与不足。本次期中考试我们采取，学生考试单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性，学生要想抄袭这种积率是非常小的。
三、家校联系。
在家校联系方面，考虑到：家长们工作忙，教师任务也很紧，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的老师沟通。
四、目前家庭教育存在的问题。
下面我就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见;。
我先问大家一个问题，谁对孩子的人生影响最大?也许你们会说：“是学校、是社会、是老师”。而教育专家明确告诉我们：对孩子的人生影响最大的既不是学校，也不是社会，而是家庭。因为家庭教育是所有教育的基础，是孩子接受教育和健康成长的主要途径，家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。要求我们家长要更新原有的教育观念，提高自身的综合素质，掌握科学的教育方法，使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致，以达到良好的教育效果。
目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点;。
1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为习惯的教育。
现在有的父母认为：“有钱走遍天下”父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，不仅会妨碍孩子美好心灵的培养，危害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育，更多的是思想、行为的教育，给孩子的零用钱适可而止，不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。
2、只求孩子做好，不求自身言行的模范带头作用。
各位家长，“身教重于言教”，现在的学生有着极强的好奇心和模仿力，家长的一言一行都会直接影响着孩子。特别是小学阶段的孩子，正是各种能力，如：自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段，思想从不成熟走向成熟，独立能力逐渐加强，社会活动量加大，来自各方面的影响也逐渐加大。所以我们家长必须注意自己的言行，决不要口是心非，要求孩子做到的，自己要带头做到。
3、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点。
家长朋友们，今天的孩子聪明伶俐而且可爱，但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为，必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说：”宠儿多不幸，娇儿难成才。”所以，希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的学生。
4、只是说说问问，缺乏与孩子良好的沟通。
现在，我们家长感触孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话，最多流于口头上的唠叨，浮光掠影的寥寥说几句“要好好学习，要听老师的话”等等。其实不是孩子不想、不愿意听你的话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。有的家长认为自己年纪长，资格老，经历广，什么都懂，所以当孩子说什么时，总觉得孩子说的不对，轻视孩子的见解。其实当今社会已进入信息时代，科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，我们确实不如孩子，所以我们做家长的也要承认自身的不足，建议家长们尊重孩子的见识，以平等的方式和孩子交谈，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩子才会把自己的想法告诉你，才会原因和你交流，乐意和你沟通。
五、根据学校的实际情况，给家长们提几点建议;。
1、重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步进入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，有提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
2、家长观念的转变。应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点点滴滴的进步，在很大程度上，学生的学习积极性是靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他们克服困难、解决问题。
3、多和孩子交流，多关注孩子的学习，不管工作有多忙、有多累，每天应该抽点时间检查孩子的作业，督促孩子自觉学习，养成良好的学习习惯，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。(双休日、假期带孩子多参加有益的社区活动、体育锻炼、亲子活动等等，使孩子全面发展。)针对学生的情况，及时和老师联系、沟通。
4、家长要言传身教。您期望孩子成为什么样的人，您对孩子有什么样的要求，首先审视自己是否做到。要孩子有礼貌，请不要在孩子面前口吐脏话;要孩子勤劳，请不要让他看见你的懒惰;要孩子不赌博，请不要在他面前狂赌。
5、家长不能太“溺爱”孩子，什么都不能做，这是不正确的，应该从小培养自己的事自己做，能干的家务活尽量要求做。
最后几句话让我们一起共勉：
1、帮孩子树信心，赏识孩子、鼓励孩子，但不是过于轻信孩子。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，关注孩子的安全和心里健康。
3、少一份大意，少一份埋怨，少一份责骂，少一份推脱。
4、多一份关心，多一份鼓励，多一份说理，多一份责任。
总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。各位家长请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天。
最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢，祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意!谢谢!
尊敬的各位家长：
大家上午好!
今天你们放弃休息，一大早就往我们学校赶，这令我非常感动，你们的到来是对我们中疃中心学校工作的大力支持，我代表全校老师向你们表示热烈欢迎和衷心的感谢!
今天，我们在这里召开家长会，把大家请来一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现，二是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，征求家长对学校工作的意见，以便我们从真正意义上做好学校工作，班级工作。
家长会上，老师与家长面对面地沟通，一是让老师可以更全面透彻掌握孩子的特点，以便我们老师采取适当的方法提高学生的成绩，二是可以让家长看一看我们的工作是否到位，提出建设性建议，我们好进一步改进自己的工作方法。其实大多数父母都较关心孩子在校学习情况，愿和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况，同时也了解教师的综合素质(教学理念、教学方法、管理状况等)，把孩子托付给自己眼里的“好”老师。看到自己的孩子能高高兴兴地在学校学习、生活是一件欣慰的事。
下面我想就学校的教育教学活动开展和家校共育两个主题在这里与家长们进行简单的交流和探讨，请各位家长提出宝贵的意见和建议。
学校的教育教学活动以“以人为本”办学特色为宗旨，以学生的习惯养成为主线，提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻“一切为了学生的个性化发展”的教育理念，努力打造高效课堂，全力提高学生的综合素质。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标：
1、学校基本情况：我校现有20xx年教学班级，760名在校学生，有教师53名，本科学历教师有39人，专科学历教师有14人。教师年龄结构合理，他们经验丰富，教学有方，精力充沛，教法灵活，为自己的教育教学奠定了坚实的基础。
2、在教学上严把质量关，努力打造高效课堂。学校定期通过开展示范课、公开课、业务研讨、业务学习、联片教研等一系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。
传统的教学模式，教师一言堂，学生被动的接受，只是一个储存知识的容器，学生没有创新意思，没有自己的思想，大部分的学生潜能得不到开发，只有一少部分学生，能够体会到成功的快乐，绝大部分学生，十年寒窗苦读，品尝的是失败带来的痛苦。这种落后的教学模式严重阻碍学生的身心发展和智力发展。培养出来的学生大多数社会交往能力很差，没有团结合作精神，心理素质薄弱，抗挫折能力差，这样的学生很难适应当今社会人才的竞争的需要。为了每一名学生的健康全面发展、为了每一位教师业务有所提升，为了能办出让家长社会满意的教育，我们下大力气改革这种落后的教育模式，推行“高效课堂教学模式”。
第一阶段学习提高，我们把目光放到全国山东的杜郎口中学，江苏的东庐中学，河南的永威中学等全国知名高效课堂先进学校。我们历经两学期，先后派10几名我校一线骨干教师到江苏东庐中学，山东杜郎口中学，河南永威中学，由校长、分管教学的副校长、教研组长等带队，通过这几个批次的学习，让我们的教师开了眼界，提高了认识。
现在，我们已进入第二个阶段是实践创新。经过考察和借鉴，我们的老师通过学习，并结合我校的实际情况，由教务处牵头，由教研组长具体组织实施，发挥教师的主导作用、学生的主体作用，把课堂真正的还给学生，充分发挥学生的聪明才智，让每一个学生都动起来，真正让学生体验到“我学习，我成长”，“我参与，我快乐”的高效课堂教学模式。分为学生预习、课堂学生展示、当堂反馈几个主要环节。高效课堂教学模式的改革，最终的目的为了让全体学生对学习产生兴趣，让我们每一位学生的成绩都得到提高。
通过短短的几个月的课改，我们看到了学生在课堂上充满自信的自我展示，小组内部的团结协作，小组之间的相互竞争，学生们动起来了，课堂气氛活起来了，有许多同学由原来的内向型性格变得开朗、阳光、活泼，在课堂上你根本看不出那个学生学习好坏。好学生的学习成绩在原来的基础上有巨大飞跃，中等生有显著提高，后进生对学习也产生了兴趣，成绩在不断提高。我想通过我们的课改，一定能培养出有很强的自主学习能力、团结合作精神的创新型人才、领袖式人物，培养出更加适应日趋竞争的优秀人才。但我们的课改才刚刚开始，有很多的问题需要解决，这里也衷心希望各位各位家长对我们的办学多提宝贵意见。
3、是注重行为习惯的养成。学校作为教书育人的阵地，我们对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深入开展。在培养学生各种好习惯的养成中，老师们以身作则、积极鼓励学生，并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到，学生们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变，我们将继续从日常工作的点点滴滴做起，培养学生良好的习惯。
手抄报。
演讲歌咏文化艺术节活动等各类教育教学活动，让孩子在活动中体验学习的乐趣在活动中享受成长的快乐，在活动中锤炼自己的毅力，逐步培养自己的合作意识团队意识和综合能力。这些是我向家长汇报的学校在教育教学方面的一些工作，但我们的教育存在一些难题，需要家长们的帮助：
1、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是操闲心，甚至还出力不讨好。
2、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子，避免孩子养成一些不好的习惯。
咱们学校为这次家长会，每个班都发《家长会签到表》，希望到会的每位家长认真填写，特别是联系电话要填写好，以便你的孩子在学校有什么事情发生，班主任好及时与家长取得联系。同时也请各位家长记下你孩子所在班级的班主任及任课老师的电话，时常给班主任、老师打个电话了解情况。
3、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。
第4/5页。
你能控制的住孩子怎么用手机吗?请家长们看看你孩子手机中电子文档中看的是什么文章?看看你孩子手机图库中都是些什么图片?看看你孩子手机视频中都是些什么样的画面?如果我们家长和学校不加以控制学生使用手机，不久的将来将会的孩子走向犯罪的道路。为了共同教育好孩子，请各位家长协助学校一起做工作，不给孩子使用手机，需要打电话，学校几个办公室都有，而且是免费给学生使用，完全没有必要给孩子带手机。
最后，衷心感谢每一位家长对我们学校工作的支持和帮助，我们会竭尽全力教育好每一位学生!
大家好!
我姓张，分管学校教学工作。很高兴今天能和大家坐在一起，共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作，离不开孩子的努力，更离不开家长的支持。今天，我将和全校家长朋友们一齐探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识的相关问题。
一：思想、行为。一名教师要对多名学生关注，程度远不如家里是2个甚至很多人关注一个孩子!知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。因此，家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩，孩子一进门就问：“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是：“这段时间，孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长，甚至是没有家长会这样问：“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲，撒谎、拿别人东西、上游戏室玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有，然而有的家长不重视，光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳，德育在首位，一个人再怎么聪明，智商多高，没有较高的思想境界，干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上有立足之地，干得出一番事业，现在起就要重视孩子的思想教育。其次要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造人格，人格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定作用”俗话说：积千累万，不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子，学习还不是主要的，主要任务是培养他们养成一个良好的习惯：认真听课的习惯，独立完成作业的习惯，读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯，关心集体的习惯，热爱劳动的习惯，主动参加班级活动的习惯，上下楼梯靠右行的习惯，不在走廊疯追疯打的习惯，遵守交通规则，保护人身安全的习惯，不随便丢纸屑，不吃零食的习惯……。良好的习惯终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!例如：按时作息，早晨我们要求学生8：20到校，因此，学生出门时间家长根据远近确立出门时间，合理安排出来的空余时间可要求子女读读书、跑跑步，岂不比提早出门四处游荡、戏耍打闹浪费早晨这宝贵的时光好。这样孩子在家能有充足的睡眼时间，既不耽误孩子身体的生长，又能保证孩子上课有充分的精力。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间管孩子学习，顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们，当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为，是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来，大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，挣再多的钱，他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大后，他自己会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子的健康心态，良好的高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。
二：再说说学生的安全问题。在学校里，我们反复强调要注意安全，把安全工作当作重要方面来抓，对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育，增强自我保护意识。特别是校园安全，教育学生不做危险游戏，如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队，不推不挤，不撑栏杆，更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育，经常强调上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，不安全路段结伴同行，不在无家长陪同下下河游泳洗冷水澡等。同时，建议家长朋友们，合理控制好孩子的零用钱，学校要求学生不带钱来学校。为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品，少吃零食，不带零食进入校园。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课，不到路上玩耍，不到同学家逗留，但每每有家长反映孩子放学不回家在朋友家玩，不按时完成作业。每出现这种情况，家长朋友们是怎做的呢?我们的老师精力也有限，因此，希望我们家长多督促教育子女放学后及时回家，不在外玩耍逗留，不到同学家留宿，按时完成作业，与老师配合，减轻老师一点负担吧，最后说说家长要及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校不管了等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
三：不足之处。
由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难，这是我们不可否认的。一方面，我们杨村的特殊原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童，父母都不在身边，都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。
四、最后，我有几点建议，供大家参考。
1、在教育界经常说这样一句话——教育有法，但无定法。是什么意思呢?就是说，教育孩子是有一定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不一定是好方法。
2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则，任何方法都无济于事。
3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败，对孩子来说，都是一笔财富，都是将来踏上社会，适应社会的基石，一旦被你家长所代替，孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。
4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣，孩子自己会不断研究与探索，一发而不可收。到这个时候，你不教他，他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。
5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。
6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状，在我们这里现在贫穷的只有两种人，一种是因为患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要同情，更要伸出援助之手，帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，我们要鄙视他们。除此之外，我们都过着舒适或者比较舒适的生活，为社会服务。
7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了，那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子，和孩子多交流，让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识;今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚;明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天!
家长会教务主任发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：
大家下午好！
在我校20xx年中考考砸的情况下，我们的家长在接到学校召开家长会的通知，还能在这么冷的天气来参加家长会，说明我们的家长还是信任我们学校，我们的家长还是相信我们学校能教好我们的孩子。今天，我在这儿向我们的家长真心的说声：“谢谢，谢谢你们理解，谢谢你们的信任”。
我要说的主要有以下五点：
（1）分析去年的中考情况。
（2）介绍目前我校学生情况。
（3）分析我校九年级期中考试情况。
（4）简单介绍我校今后的九年级的教学。
（5）对各位家长的一些建议。
音乐方面有特长生被西中录取；陈满同同学因为体育方面有特长被回中录取；我校考入高中共33人，占我校实际参加考试人数的一半，剩下的32人被西吉县职业中学录取。在去年的中考中我校上500分得有16人；430-500分数段有15人；300-430分数段28人；300以下2人；学校平均分433分，在全县25所学校中排名第19名。与我校往年中考情况相比较显然我们失败了，失败的原因，我想了好长时间，最后我发现不是校长的责任，更不是班主任和科任教师的责任，是我这个刚当教务主任的责任，由于刚开始没有经验，最终使我们上一届孩子和孩子的家长蒙受损失，这件事一直压在我心里，今天借这个机会我想说出我一直想对上一届家长和孩子说的，但没机会说的一句话：“对不起，希望你们能原谅我”，真心的希望我们在座的家长能把我的歉意捎给上一届的家长和孩子。同时，我向各位家长保证我在今后的工作中会积极配合校长、班主任、科任教师干好教学工作，绝不会让去年的悲剧发生。
实力重新赢得家长和孩子的认可，让我校恢复到以往的辉煌。
在11月举行了期中考试，考试实行不同年级对插，但是仍然未能避免一小部分学生抄袭现象。期中考试九年级79名学生全部参加考试，在考试结束后，立即对考试成绩进行了分析：年级平均分为323分，安凤应以534分的高分暂居第一，450-500分数段4人；400-450分16人；350-400分10人；300-350分11人；300分以上共42人。并对在本次考试中总分前六名的安凤应、戴冻冻、李合、张红红、高健康、马莉娜同学进行了表彰奖励。看到我们这一届九年级学生期中考试的成绩相信我们的家长和我一样，对我们这一届学生充满着希望，相信他们在明年的中考中一定会为我们学校、我们三合片区的家长打一个漂亮的翻身仗。
根据九年级各科教学进度，九年级课程将会在明年的4月份全部结束，进入中考第一轮复习阶段：实行两周一模考模式。5月份中旬进入第二轮中考复习阶段：实行专题专练，解决疑难点。6月份进入考前模拟阶段：主要从宁夏重点初级中学引进最新中考模拟题，对学生进行考前强化。
1、理智的去惯孩子；
2、对孩子的要求，我们要有尺度去满足；
3、正确的看待老师教育孩子；
4、加强与学校的沟通；
5、正确的面对孩子的成绩；
我们能面对面坐在这儿，是一种缘分。我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看，对学校的工作多提宝贵的意见，希望你们对孩子多教育、多鼓励，和老师多联系、多配合，对学校多理解、多支持。
最后祝愿各位老师工作顺利，身体健康，祝各位家长日子越过越红火，事事都顺心，祝各位同学日日有进步，天天都进步！谢谢大家！
教务主任在家长会上的发言稿
尊敬的各位家长:。
感谢你们抽出时间来到学校参加我们的学生家长会,你们的到来表明你们对学校教育工作的支持和理解。今天,我主要从两个方面交流思想:一是我的教学工作;二是对孩子教育的一些建议。
教学工作:。
我的教育理念就是让孩子学会享受。人生苦短,拥有一个良好的心态才会享受生活,做一个幸福的人。幸福不是拥有的多,而是在乎少。享受是一种人生态度,一个会享受的孩子,他会发现每天的阳光都是灿烂的,生活总是美好的,学习是快乐的。
一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习惯形成品质,品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。比如课前应准备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态。作业发下来以后,要及时纠正错误。生活习惯的培养也十分重要,比如每天早上起来,要让孩子自己叠被子,自觉漱口洗脸。在一次招聘会上,一个老板扮成服务人员,给每一个招聘人员都端去一杯开水,所有的人都漫不经心地接过了杯子,只有一个人站起来双手接过杯子,并有礼貌地说了一句:“谢谢!”十多分钟过后,这位老板宣布今天的招聘会到此结束,许多人都疑惑地问:“老板都没来,怎么就结束了?”
二、教给方法。知识是学不完的。只有掌握了正确的方法才能拥有更多的知识。比如我的语文教学,我就是要让孩子们知道该怎样读书。有的人从小学读到高中大学,甚至该怎么读书都不知道,这不能不说是我们教育的失败。读书首先是把文章读通,然后是读懂,即关上书后能说出这篇文章到底讲了些什么,这叫读进去。但读书还必须跳出来,即要读出自己的感受体会。只有拥有自己真实感受的学习才会深刻,才会牢固。最后还要读出问题,很多伟大的发明创造都是从提出疑问开始。古人说:学贵有疑,大疑则大进,小疑则小进。可见提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
三、重积累和运用。积淀的多少决定一个人的文化素养。语文知识主要靠点滴的积累。平时我特别注重引导学生收集好词好句,并鼓励他们大胆地运用。怎样才能做到一边积累一边运用呢?说实话,这是教学中的一个最大的难题。要提高学生的写作能力,如果仅凭一学期的八个单元作文训练肯定是不够的,必须多练。有的老师就想出了写日记的办法。据我所知,许多学生对写日记深恶痛绝。如果不顾学生的感受而一味强制地要求学生去做是绝对达不到训练目的的。那怎么办呢?我采取课堂练笔的方式。课文教学,我总是想方设法给予学生练习写作的机会。比如,未来的计算机会越来越神,到底未来的电子计算机有多神,让学生发挥自己的想象去写,往往比强制学生写日记的效果好得多,而且学生有话可说。学习积累运用时,我鼓励学生将所学的名言警句,好词进行片段写作。这样大大地提高学生的写作兴趣,也提高了学生运用知识的能力。
教务主任在家长会上的发言稿
尊敬的各位家长朋友们：
下午好！
大家能在百忙之中挤出时间前来参加学校组织的家长会，说明大家对学校工作的支持，对子女的关心，在此，我代表学校全体教师向大家表示真诚的感谢！
下面我想就学校的教育教学活动开展情况在这里与家长们进行简单的交流和探讨，请各位家长提出宝贵的意见和建议。
学校的教育教学活动以“以人为本”办学特色为宗旨，以学生的习惯养成为主线，提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻“一切为了学生的个性化发展”的教育理念，从学生的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面全力提高学生的综合素质。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标：
1、学校基本情况：我校现有学生452人，10个教学班；共有19名教师，上课教师17名。人均课时17、65节，部分教师每周课时达20多节，虽然任务重但是他们经验丰富，教学有方，精力充沛，教法灵活，为自己的教育教学奠定了坚实的基础。
2、在教学上严把质量关。学校定期通过开展示范课、公开课、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。在学生作业方面，着手抓好学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。在单元测验方面，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，同时做好试卷分析，总结经验与不足。期中考试由于时间较紧，我校一般采用交叉监考，集中批卷的方式来保证考试质量。期末考试则按教育局规定考试，学生考试采用单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性。平时教导处督促教研组天天督查以及每月一次常规业务检查等活动来保证教育教学的质量。
3、注重行为习惯的养成。学校作为教书育人的阵地，我们对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深入开展。在培养学生各种好习惯的养成中，老师们以身作则、积极鼓励学生，并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到，学生们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变，我们将继续从日常工作的点点滴滴做起，培养学生良好的习惯。
4、在学籍档案方面，现在学生学籍管理系统已经全国联网，像户籍证一样，一人一个学籍，且终身制（即一年级至大学），凡是转入学生，必须从转出学校拿来转学联系表方可报名注册，新的转学联系表只需转入转出学校签字盖章就行，但必须是五年级以前，六年级一律不准转学，请家长们理解并做好配合。
二、我校教育教学存在的不足之处。
由于我校是边远山村学校，在硬件设施、师资比例、管理模式等方面城市其它学校还存在一定的距离。一方面，我们部分学生家长不督促、基础较差、阅读量少，给教学质量、管理上带来了很大的困难。其次，一些学生与同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。
鉴于以上情况，我想与各位家长就家庭教育和家校共育的问题，与各位家长谈几点建议，供各位家长参考。
1、给孩子创造读书的环境。
读书，需要一个安静的环境，家里人来人往，吵吵闹闹，是不适合孩子读书的。为了培养孩子的读书兴趣，养成良好的读书习惯，家长要做出一些牺牲。电视、电脑尽量少开，避免在家里长时间会客，更不能请人在家大吃大喝，打牌玩乐。
2、给孩子做出榜样。
要让孩子爱看书，家长应带头看书，一是给孩子做个表率，二是有时也可以同孩子交流、讨论读书的感受。如果一吃完晚饭，家长就坐在电视机前看电视，或坐在电脑前玩游戏，叫孩子去看书，那孩子是没心思看书的。因此，家长空闲下来，看看书报，如文学性、知识性较强的报刊、杂志等。这样，孩子没什么事做，自然也想找书看。另外，在孩子的床头，做作业的书桌上，客厅的沙发上，随意的放一些适合孩子看的儿童读物，让孩子随手都能拿到书看。或者在吃晚饭的时候，家长给孩子讲一些有趣的故事，或有趣的科学知识，可以讲完，也可以讲一部分。孩子有兴趣时，你告诉孩子你是从哪本书上看到的，然后推荐孩子自己去看，这样，孩子就会自己找书看，慢慢地，对书就会产生兴趣。当然，孩子阅读兴趣的培养不是一朝一夕的事情，家长要做耐心细致地工作，甚至要做出一些牺牲。但只要我们注意正确引导，想些办法，孩子一定会喜欢上书的，也一定会在书籍的引导下健康成长。
3、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这就是典型的“瞎比较”。
4、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。
5、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。
6、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是瞎操闲心，甚至还出力不讨好。
7、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子，避免孩子养成一些不好的习惯。
最后送几句话家长朋友们一起共勉：
1、帮孩子树信心，赏识孩子激励孩子，但不是过于轻信孩子。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，关注孩子的安全和心理健康。
3、多一份关心、多一份鼓励、多一份说理、多一份责任。
4、少一份大意、少一份埋怨、少一份责骂、少一份推脱。
教务主任在家长会上的发言稿
教务主任,是主持学校教学管理工作的职能领导,要做教学质量的保障者、新课程改革的推进者,下面是本站小编给大家整理的教务主任在家长会上的。
发言稿。
仅供参考。
尊敬的各位家长朋友们：
下午好!
大家能在百忙之中挤出时间前来参加学校组织的家长会，说明大家对学校工作的支持，对子女的关心，在此，我代表学校全体教师向大家表示真诚的感谢!
下面我想就学校的教育教学活动开展情况在这里与家长们进行简单的交流和探讨，请各位家长提出宝贵的意见和建议。
学校的教育教学活动以“以人为本”办学特色为宗旨，以学生的习惯养成为主线，提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻“一切为了学生的个性化发展”的教育理念，从学生的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面全力提高学生的综合素质。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标：
1、学校基本情况：我校现有学生452人，10个教学班;共有19名教师，上课教师17名。人均课时17.65节，部分教师每周课时达20多节，虽然任务重但是他们经验丰富，教学有方，精力充沛，教法灵活，为自己的教育教学奠定了坚实的基础。
2、在教学上严把质量关。学校定期通过开展示范课、公开课、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。在学生作业方面，着手抓好学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。在单元测验方面，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，同时做好试卷分析，总结经验与不足。期中考试由于时间较紧，我校一般采用交叉监考，集中批卷的方式来保证考试质量。期末考试则按教育局规定考试，学生考试采用单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性。平时教导处督促教研组天天督查以及每月一次常规业务检查等活动来保证教育教学的质量。
3、注重行为习惯的养成。学校作为教书育人的阵地，我们对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深入开展。在培养学生各种好习惯的养成中，老师们以身作则、积极鼓励学生，并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到，学生们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变，我们将继续从日常工作的点点滴滴做起，培养学生良好的习惯。
4、在学籍档案方面，现在学生学籍管理系统已经全国联网，像户籍证一样，一人一个学籍，且终身制(即一年级至大学)，凡是转入学生，必须从转出学校拿来转学联系表方可报名注册，新的转学联系表只需转入转出学校签字盖章就行，但必须是五年级以前，六年级一律不准转学，请家长们理解并做好配合。
二、我校教育教学存在的不足之处。
由于我校是边远山村学校，在硬件设施、师资比例、管理模式等方面城市其它学校还存在一定的距离。一方面，我们部分学生家长不督促、基础较差、阅读量少，给教学质量、管理上带来了很大的困难。其次，一些学生与同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。
鉴于以上情况，我想与各位家长就家庭教育和家校共育的问题，与各位家长谈几点建议，供各位家长参考。
1、给孩子创造读书的环境。
读书，需要一个安静的环境，家里人来人往，吵吵闹闹，是不适合孩子读书的。为了培养孩子的读书兴趣，养成良好的读书习惯，家长要做出一些牺牲。电视、电脑尽量少开，避免在家里长时间会客，更不能请人在家大吃大喝，打牌玩乐。
2、给孩子做出榜样。
要让孩子爱看书，家长应带头看书，一是给孩子做个表率，二是有时也可以同孩子交流、讨论读书的感受。如果一吃完晚饭，家长就坐在电视机前看电视，或坐在电脑前玩游戏，叫孩子去看书，那孩子是没心思看书的。因此，家长空闲下来，看看书报，如文学性、知识性较强的报刊、杂志等。这样，孩子没什么事做，自然也想找书看。另外，在孩子的床头，做作业的书桌上，客厅的沙发上，随意的放一些适合孩子看的儿童读物，让孩子随手都能拿到书看。或者在吃晚饭的时候，家长给孩子讲一些有趣的故事，或有趣的科学知识，可以讲完，也可以讲一部分。孩子有兴趣时，你告诉孩子你是从哪本书上看到的，然后推荐孩子自己去看，这样，孩子就会自己找书看，慢慢地，对书就会产生兴趣。当然，孩子阅读兴趣的培养不是一朝一夕的事情，家长要做耐心细致地工作，甚至要做出一些牺牲。但只要我们注意正确引导，想些办法，孩子一定会喜欢上书的，也一定会在书籍的引导下健康成长。
3、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。
4、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。
5、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。
6、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是瞎操闲心，甚至还出力不讨好。
7、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子，避免孩子养成一些不好的习惯。
最后送几句话家长朋友们一起共勉：
1、帮孩子树信心，赏识孩子激励孩子，但不是过于轻信孩子。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，关注孩子的安全和心理健康。
3、多一份关心、多一份鼓励、多一份说理、多一份责任。
4、少一份大意、少一份埋怨、少一份责骂、少一份推脱。
尊敬的各位家长：
大家下午好!今天我们在这里召开全校性家长会。首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间前来参加会的家长表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢!同时，也恳请大家对学校管理、教育、教学、学校领导、教师等方面提出宝贵意见!
本次家长会我主要谈三方面的内容：
一、学校概况。
二、简要介绍学校的管理。
三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
一、学校概况：我校现有教师16人，其中党员8人，大专文凭15人。学校设有6个教学班，下设一个学前班，在校学生178名,学前儿童40名。学区内适龄儿童入学率为100%，在校生巩固率100%，毕业率100%。近年来，学校教育教学质量不断提高，去年三、六年级的试卷拿到县里去统改，三、六年级期末检测成绩均荣获了县级三等奖。上学期考中，我校一年级语文数学期考成绩分别荣获镇级二等奖和三等奖。三年级语文、数学期考成绩分别荣获了镇级三等奖和二等奖，五年级语文和数学成绩均荣获了一等奖;六年级数学成绩荣获了镇级一等奖。在上学期期末检测中，全镇7所村小一至六年级的18名获奖学生中，我校有6名学生获奖，占获奖人数的三分之一。
二、简要介绍学校的管理。
1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠定基础。本着这个原则学校制定了各项。
规章制度。
每一项每一条都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2.民族的兴亡在教育，教育的关键在教师。在工作中，我们要求教师不仅要传授给学生知识，更重要的是通过言传身教使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的理想培养学生的理想，以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的境界提升学生的境界，以教师的人格塑造学生的人格，达到一个以人育人共同发展的育人目标。为此，我们要求全体教师时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。
3.“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心有追求、有责任感的合格社会公民。
三、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间是在学校渡过，成长在老师的教导之下。因此，作为一个家长，要关注孩子的成长与成才，应该毫不怀疑地主动与学校、老师进行交流与合作，应该尊重并信任老师，支持老师的工作，在孩子心目中树起老师的威信，时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说，家校联系在孩子的成长过程中，有着极其重要的意义，必须引起我们的高度重视。
下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法：
1.给孩子以智爱而不溺爱。什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做?首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。爱不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富。先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。只懂得物质上满足孩子的所谓爱，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。
2.培养孩子可发展的资源。
(1)责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，作业是他的学习任务，不完成就不行，在家里做一定的家务劳动等等。
(2)懂得爱别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人。)。
(3)善良教育。美国的一位作家曾说过，人生有三样东西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三还是善良。有同情心，懂得关爱，这是人生走向成功的重要因素。
(4)良好的心态，乐观、输赢、争取、放弃。有执着追求，冷静面对，能放能收，乐观豁达的良好心态。
(5)守规则。有规则意识，秩序意识。没有规矩不成方圆。无论社会、集体、家庭，规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也才能分享生活的乐趣。
(7)让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是人生取之不尽，用之不竭的源泉。
(8)培养孩子自觉完成家庭作业的习惯。孩子在学校学习的新知识，放学回家必须做一些练习进行巩固。如果回家没完成作业，那么当天的知识就没有得到巩固，知识不扎实，很快就会遗忘。第二天回到学校，老师又要教新知识了，孩子又要记忆新的内容，如此反复，这样越积越多，形成恶性循环，孩子的成绩自然下降。所以孩子的家庭作业，家长要鼓励、认真辅导孩子独立完成并督促检查，及时纠正做错的题目，包括一些朗读、背诵的作业。有促检查，及时纠正做错的题目，包括一些朗读、背诵的作业。有些家长可能会认为孩子的学习是老师的事，与家长无关，甚至在孩子面前评论老师，这不利于孩子的学习与成长。也有家长可能会说，我平时工作忙，没时间。是的，的确不错。但我们冷静地想一想，我们在忙什么?跟培养孩子相比哪个重要?我们认为孩子的培养是最重要的。再苦不能苦孩子，再忙不能忘孩子。
(9)怎样看待孩子的考试成绩。期中考试结束了，孩子得多少分不重要，重要的是为什么得这些分?原因在哪儿?差距在哪儿?下一步如何提高?成绩好的，总结经验，鼓励孩子继续努力;成绩不好的，帮助他找问题，克服缺点，战胜困难，争取取得优异成绩。
四、学校对家长提几点要求：
作为孩子的家长对学校要持积极的态度，你对学习重要性的承认，与学校老师间的合作，将为孩子在学校的成功奠定基础。
1.倾听孩子提出的问题，并与孩子展开讨论，注意他的情绪。
2.重视孩子在学校的成长与成绩。
3.对孩子做好的作业不断鼓励。
4.对孩子灌输一种强烈的道德意识。
5.帮助孩子建立解决问题的自信心。
6.对老师布置的作业、背诵及其他安排，要优先于看电视及其他消闲活动。
7.强调在家读书、玩耍及进餐要有规律，应有计划地利用时间。
8.要及时了解孩子完成作业及在校活动情况，必要时，对孩子完成家庭作业给予帮助。
9.有规律地与孩子进行谈话，并找机会扩大孩子的词汇量与多种句型的运用。
10.了解孩子在学习上的强项和弱项。
11.让孩子在家庭活动中把认真负责和严守时间的优点表现出来。
12、要孩子学会利用书籍、报纸和杂志。
13、在家里要为孩子安排一个安静的学习环境，并适当准备一些参考读物。
尊敬的各位家长：我坚信，有了你们的积极配合，有了这支爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康成长。让咱们一起同心同德，为孩子美好未来共同努力。祝各班家长会圆满成功，同时更希望我们的家长朋友们，在未来的日子里，一如既往地配合和支持学校的工作，勤联系，多沟通，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系。
祝各位家长生活愉快、家庭合美、工作顺利!我讲的不妥之处，敬请批评指正!再次感谢各位家长!
孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的甚至搁下手头的生意或者工作，请假前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!
家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:。
一、基本情况。
我校有十九个教学班,1256名学生,教职员工51人.四年级三个班,现有学生213人。目前，是原州区一所公办学校,学校部室齐全，管理规范。学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、工会、总务处、政教处、少队部七个部门。
学校坚持全员育人、全程育人和全面育人，拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。目前学校有骨干教师、学科带头人、教学能手等12名。
二、课程设置。
本学期我校按照教育局规定，开齐了所有课程。
三、教学管理。
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，同时做好试卷分析，总结经验与不足。期中考试由于时间较紧，我校一般采用交叉监考，集中批卷的方式来保证考试质量。期末考试则按教育局规定考试，学生考试采用单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性。当然，在平时的单元测验中由于学生没有交叉，一个老师监考，可能有一小部分同学存在抄袭现象，这也是再所难免的。同时，在期末考试时我们欢迎家长前来监督。
四、家校联系。
在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很紧，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们都能多和代课老师打电话，便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。
五、素质教育。
现代教育倡导的是素质教育。为丰富学生的课余文化生活，陶冶他们的情操,我校组建了广播室，每天对学生进行校园广播，表扬我校的好人好事;成立了卫生检查站、值日岗，每天负责对校园里的卫生、纪律进行监督考核;每周一举行升旗仪式，组织教师、学生进行国旗下讲话教育，对学生进行爱国主义等方面的教育。每月开展一次主题班队活动，每月评选一次班级之星.另外本学期我校还计划举办第五届中华经典颂诵读比赛,冬季运动会等，让学生们在活动中陶冶情操、净化心灵，在活动中快乐成长。
五、表彰奖励。
通过一系列活动的开展，我校的好人好事层出不穷，校风、校貌发生了质的变化。为了表彰先进，激励他人，在“六一”，学校对马书洋等20名“三好学生”、朱雨等72“优秀少先队员”、王嘉玲等38名“优秀学生干部”、王娟等274名星级学生、王彩萍等5名中队辅导员进行了表彰奖励。教学成绩稳步提高。在第九届“希望杯”全国数学邀请赛中，我校有1名学生夺得了金牌，10学生多得了铜牌。在20xx年“小升初”一、二中考试中，我校有10名学生考入固原二中，有12名学生考入固原一中。9月9日，学校统一对上学期吴永春等三名优秀教师、王荣等三名优秀班主任、王彩萍等六名六年科任教师进行了表彰奖励，这是可喜、可贺的。希望这学期有更多的学生获得表扬和奖励。
六、开学所做的工作：
1、进行一年级入学分班，平行分班，配备了功底扎实，能力突出，充满活力的班主任队伍。
2、组织一年级新生入学教育，规范行为习惯，锤炼意志品质，学生展现了良好的精神风貌。
3、参加新学期升旗仪式暨开学典礼，杨校长作重要讲话.
4、由于转来学生多，所以积极与新华书店取得联系，取免费教材.
5、学校统筹安排，专题召开各年级工作会议，明确要求，研究部署各年级工作。
6、多次召开全体教师会，要求班主任传达学校有关管理规定，规范学生行为，培养学生学习习惯。
7、加强安全教育，确保学生人身、财产、饮食、交通等各个方面安全无事故。
8、筹备召开今天的家长座谈会。
由于我校是城市公办学校，在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和城区其它学校有一定的距离，这也是我们不可否认的。一方面，我们部分学生家长不督促、基础较差、阅读量孝少见多怪给教学质量、管理上带来了很大的困难。其次，一些学生与同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。
各位家长，昨天，因为孩子――在我们学校上学，让我们相识;今天，因为一个共同的目标――把孩子培养得更好，让我们相聚;明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。各位家长请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天。
教务主任在家长会上的发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！
上周，几天的大雪影响了我们正常的工作，也破坏了我们曾经的约会，但是它阻挡不了我们对孩子的关怀。虽然，雪塞道，路难行，您还是带着对子女的热切希望走进了校园。在此，我代表褚校长和全校教职员工，对你们的到来表示热烈的欢迎！多年来，你们一如既往的对我们的教育教学工作给予大力的支持和充分的信任，在此，我们表示衷心的感谢！
如此规模的家校沟通，已经中断了多年，近几年学校的发展情况，各位家长可能也不甚清楚，所以，我首先将学校的基本情况向各位家长介绍一下：学校现有教学班12个，在校学生470人，教师49人（其中8名特岗教师），获教师资格证49人，占教师总数100%。专任教师46人，专科以上学历47人，其中本科学历29人，占专任教师的61。7%。市级骨干教师2人，县级骨干教师12人；省级科研骨干1人，县级科研骨干3人。省、市、县级优秀教师近二十人。
自20xx年以来，学校的中考成绩突飞猛进，20xx年考入扶余一中公费生29人，其中郝婉莹同学以589分勇夺全县中考状元；20xx年考入扶余一中公费生30人；20xx年考入扶余一中公费生39人；20xx年考入扶余一中公费生42人，尹航以595.5分夺得今年的中考状元，这是我校四年来的第二个中考状元，这也是榆树沟教育的历史性突破！通过第一次月考和期中考试成绩的横纵对比，预计20xx年考入一中公费生的人数一定能突破50人，同时还有出现状元的可能（9.2张博，9.3曹睿、高寒，9.4范艳侠）。
各位家长朋友：“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的夙愿，然而，“龙、凤”之命，并非天生注定，它是需要科学的教育，培养其成龙成凤的。今天，我们举办此次家长会，就是要把学校和家庭这两块教育基地有效的联系起来，我们共同研究和探讨出更好的、更有效的教育孩子成人的方法和策略，同时，也激活第三个教育基地——社会。
学校是对学生进行系统而规范的教育的，然而，教育渗透于生活的每一个角落，人每时每刻都受着不同的教育，尤其是孩子随时都在学习，有正确的知识，也有荒谬的理论，还有市侩哲学等，所以，不管是老师，还是家长随时都要对孩子所接触的文化进行点拨，使其健康成长。
现在，对于学生的成长有人根据现实提出了一个公式，叫“5+2=0”，意思是，学生在学校的5天教育，总是被社会的2天影响所抵消。这是什么原因呢？难道是现在的社会一无是处吗？辩证的想一下，这种猜想就是错误。所以首先我要与各位家长谈一下，如何排除社会对孩子的负面影响。
人的生存离不开社会，而社会上每天、每时都在发生着很多的事情，这些事情有好的，也有坏的。有的能促进孩子健康成长，有的却潜移默化将孩子引向歧途。十几岁的孩子世界观还未完善，人生观尚未形成，苦乐观仍未明确，所以，作为家长和老师我们都有责任为孩子点拨迷津。
各位家长，您是否留意自己的身边，有多少现象的存在对孩子的影响都具有两面性，甚至，有很多都是有害而无益的，比如说，有一些人每每说话，总是先骂一句人或说一句脏话，这难道不是对孩子的毒害吗？在我们要求孩子健康成长的时候，我们作为他的监护人，为他的发展创造良好的成长环境了吗？孩子模仿成人吸烟、喝酒我们有没有及时制止，并给他讲明道理及危害？孩子看什么内容的书？喜欢什么内容的电视节目？您注意了吗？在他所看这些文化内容时，您是否指导过他吗？请您不要说您不懂，因您很清楚，您是望子成龙的。光有“望”，不是对孩子负责，真正的负责是能够抽出时间，帮助他在生活中、在学习中明辨是非。
我曾经在报纸上看到这样的一个报道，一些中学生连续团伙作案，其作案手法非常老练。这些学生伏法后，经审理和调查，原来是他们读《福尔摩斯探案集》所学会的。《福尔摩斯探案集》是一部世界著名的侦探小说，小说主要表现主人公福尔摩斯冷静的头脑、敏锐的观察力和超强的推理能力。学生由于在阅读这部著作时，缺少指导，不仅没有欣赏和学习福尔摩斯的足智多谋，却学会犯罪分子的作案手法。可见，孩子在阅读书刊，观看媒体影像时，真需要我们家长和老师的正确指导啊！
作为父母，我们爱孩子、疼孩子，我们更应为他们的将来负责，所以在他们犯错之时，我们要及时的帮助他们改正过来，特别是他们不在父母身边，我们更应想尽办法获得他们的真实的学习和生活情况，有几个现象，虽不太严重，也想向各位家长反映一下，防微杜渐：
1、学生利用休息时间相互摆生日宴；
2、晚自习后有聚众喝酒；
3、一部分学生偷摸抽烟；
4、通过手机传递垃圾信息等等。
这些，不知各位家长朋友是否有所了解，我想您应该主动的经常地与老师沟通，特别是班主任老师和住宿点老师。您心疼不在身边的孩子，所以，每次回家总是千叮咛万嘱咐，并给他一大些笔钱，买好吃的，深怕他饿着。但是，您知道孩子真的把钱花在您的希望上了吗？您真需要了解一下呀！也许您会想这是小事，不就几个钱吗。（这里加强分析说明）但是，如果您能够从习惯养成及孩子将来的发展想一想，也许您就不会这样认为了。孩子不会理财，我们要帮助他，我们要学会教育他。特别是，每出现问题时，绝不要只听孩子一面之词，孩子毕竟是孩子，很多问题他不会像大人认识得那么清，为了维护自己的虚荣总是会隐瞒一些不利于自己想法的真相，多向父母陈述自己的委屈，征得父母的同情，建立强大的后台。有的父母过于相信自己的孩子，便会来校向肇事者兴师问罪，有时了解真相之后，又自陷于尴尬之中，当尊严扫地时，又会拿孩子当出气筒，您想，这样下去孩子能健康发展吗？当然有时，家长也很纠结，十四五的孩子了，当初已经惯成性了，现在改过来又很难，自己又心疼孩子委屈，所以，便在老师面前承担了一切过错，为保住孩子的“自尊”，这里所谓的“自尊”，其实就是强烈的虚荣心，这种习气的助长，他还能听进任何意见和建议吗？人非圣贤，孰能无过，尤其孩子，他在成长的过程中，难免会犯下很多错误，我们当家长和老师的就是在帮助学生（孩子）不断的改正错误的过程中让其成长。
要想让孩子健康的成长，我们作家长的、当老师的，就不要怕孩子接触社会，要让他们多接触生活，多体验劳动，多参与集体活动，我们再加以正确的点拨，他们就一定能正确认识生活、体验劳动的艰辛、理解父母师长的苦心、学会与人交流、学会与人合作，从而培养其坚毅的性格、顽强的品性、乐观的态度、高亢的情绪、敢于挑战的精神。
我们每一位家长，都还存在社会性，就是说，我们每个人都在承担着注定的社会责任，我们在教育子的孩子的同时，也在影响着别人的孩子。作为孩子的长者，我们在影响着每一个和我们接触的孩子的成长，我们的言行，我们的习惯都可能关系孩子的发展，所以，不管教师要注意自己的言行，家长也要注意（尤其在孩子面前），作为社会成员的每一位成年人，都应认识到自己的责任。我们影响着别人的孩子，也在教导着自己的孩子。
现在，我们最担心的还是孩子的学习。其学习还应该是决定于他的学习态度，最主要的还是他的学习目的是否明确。我们曾苦口婆心的劝导，没有作用，但我们不会甘心，总想寻求有效的办法让孩子愿意学习，他怎么能愿意学习呢？我举一个比较通俗的例子，它正像人吃饭，需要食欲，什么时候食欲最强？当然是最饥饿的时候了。学生最愿意学的就是他急于需要的，我们就应掉动学生的学习的胃口。作为学习来说也需要使学生产生学习的成就感，如果学生感觉到自己掌握了学习的方法或了解了学习知识的规律，他就一定能兴致盎然地投入到学习中去，并使学习效率猛增。因此说，不管是家长还是老师，都应关注学生的丝毫变化，适时地、及时的多表扬学生地一点点进步，满足其成就感，同时，巧妙地找出其不足，并为其进一步努力指明方向、树立信心、分析前景，使学生产生再提高的信念。
目前还有一种家庭很令我们担心，我把它成为空巢老人加留守儿童家庭，老人的孩子在外打工，老人心存挂念；孩子不在父母身边，时时想念。这样的两种人在一起，大家想一下，孩子的教育会有多难。这是社会原因，我们无法解决，但是，我们应该想办法克服。
各位家长，我知道您还有很多话要与班主任老师及其他科任老师交流，在这里我也就不再耽误您的时间了，我们的班主任老师和其他科任老师，一定会耐心的与您交流沟通。愿您能带着希望而来，带着信心而归。祝愿您的孩子将来如您所愿，找到理想的工作。愿您心想事成，万事如意！
谢谢您的收听！再见！
教务主任在家长会上的发言稿
尊敬的各位家长：
上午好！
孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的甚至搁下手头的生意或者工作，请假前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎！
家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况：
我校有十九个教学班，1256名学生，教职员工51人、四年级三个班，现有学生213人。目前，是原州区一所公办学校，学校部室齐全，管理规范。学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、工会、总务处、政教处、少队部七个部门。
学校坚持全员育人、全程育人和全面育人，拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。目前学校有骨干教师、学科带头人、教学能手等12名。
本学期我校按照教育局规定，开齐了所有课程。
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，同时做好试卷分析，总结经验与不足。期中考试由于时间较紧，我校一般采用交叉监考，集中批卷的方式来保证考试质量。期末考试则按教育局规定考试，学生考试采用单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性。当然，在平时的单元测验中由于学生没有交叉，一个老师监考，可能有一小部分同学存在抄袭现象，这也是再所难免的。同时，在期末考试时我们欢迎家长前来监督。
在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很紧，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们都能多和代课老师打电话，便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。
现代教育倡导的是素质教育。为丰富学生的课余文化生活，陶冶他们的情操，我校组建了广播室，每天对学生进行校园广播，表扬我校的好人好事；成立了卫生检查站、值日岗，每天负责对校园里的卫生、纪律进行监督考核；每周一举行升旗仪式，组织教师、学生进行国旗下讲话教育，对学生进行爱国主义等方面的教育。每月开展一次主题班队活动，每月评选一次班级之星、另外本学期我校还计划举办第五届中华经典颂诵读比赛，冬季运动会等，让学生们在活动中陶冶情操、净化心灵，在活动中快乐成长。
通过一系列活动的开展，我校的好人好事层出不穷，校风、校貌发生了质的变化。为了表彰先进，激励他人，在“六一”，学校对马书洋等20名“三好学生”、朱雨等72“优秀少先队员”、王嘉玲等38名“优秀学生干部”、王娟等274名星级学生、王彩萍等5名中队辅导员进行了表彰奖励。教学成绩稳步提高。在第九届“希望杯”全国数学邀请赛中，我校有1名学生夺得了金牌，10学生多得了铜牌。在2021年“小升初”一、二中考试中，我校有10名学生考入固原二中，有12名学生考入固原一中。9月9日，学校统一对上学期吴永春等三名优秀教师、王荣等三名优秀班主任、王彩萍等六名六年科任教师进行了表彰奖励，这是可喜、可贺的。希望这学期有更多的学生获得表扬和奖励。
1、进行一年级入学分班，平行分班，配备了功底扎实，能力突出，充满活力的班主任队伍。
2、组织一年级新生入学教育，规范行为习惯，锤炼意志品质，学生展现了良好的精神风貌。
3、参加新学期升旗仪式暨开学典礼，杨校长作重要讲话、
4、由于转来学生多，所以积极与新华书店取得联系，取免费教材、
5、学校统筹安排，专题召开各年级工作会议，明确要求，研究部署各年级工作。
6、多次召开全体教师会，要求班主任传达学校有关管理规定，规范学生行为，培养学生学习习惯。
7、加强安全教育，确保学生人身、财产、饮食、交通等各个方面安全无事故。
8、筹备召开今天的家长座谈会。
由于我校是城市公办学校，在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和城区其它学校有一定的距离，这也是我们不可否认的。一方面，我们部分学生家长不督促、基础较差、阅读量孝少见多怪给教学质量、管理上带来了很大的困难。其次，一些学生与同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。
各位家长，昨天，因为孩子在我们学校上学，让我们相识；今天，因为一个共同的目标――把孩子培养得更好，让我们相聚；明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话：一切为了孩子，为了一切的孩子。各位家长请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天。
家长会教务主任发言稿
上午好！孩子是祖国的未来，家庭的希望。
今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时放下手头的生意或者工作，请假前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎！家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况：
我校现有14个班级，师生1600多人，教职员工70余人。目前，是余姚市规模较大的一所民办学校。
近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了电脑室、多媒体教室、音乐室、图书室、家校校联系网等为我校教学教研提供了可靠的保证。
本学期我校除了开设教育局所规定的所有课程外，还开设许多特色课程，并由专人授课。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。
在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。
本学期学生作业质量有了整体提高。在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长签字，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。
在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很紧，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。
同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，学校要求教师利用校讯通把当天的作业及时发给家长，和家长携手来教育孩子，当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们都能开通校讯通，便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。
由于我校是民办学校，在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和公办学校有一定的距离，这也是我们不可否认的。一方面，我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。
一些同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。
还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。
1、在教育界经常说这样一句话——教育有法，但无定法。
是什么意思呢？就是说，教育孩子是有一定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不一定是好方法。
2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则，任何方法都无济于事。
3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败，对孩子来说，都是一笔财富，都是将来踏上社会，适应社会的基石，一旦被你家长所代替，孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。
4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣，孩子自己会不断研究与探索，一发而不可收。
到这个时候，你不教他，他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。
5、给孩子一个恰当的目标定位。
孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。
孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这是典型的“瞎比较”。
6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大—法宝。
综观整个社会现状，在我们这里现在贫穷的只有两种人，一种是因为患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要同情，更要伸出援助之手，帮他们度过艰难的岁月；另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，我们要鄙视他们。除此之外，我们都过着舒适或者比较舒适的生活，为社会服务。
7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。
一旦孩子对什么都冷淡了，那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子，和孩子多交流，让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。
家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识；今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚；明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话：一切为了孩子，为了一切的孩子。
家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务。
家长会上班主任发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的同学们。
大家好！
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了重兴中学，走进了七（1）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有八项议程。
一、班级基本情况介绍。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报。
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言。
四、对家长的希望及建议。
五、与会副班主任及任课教师的讲话。
六、家长的意见和建议。
七、班主任与个别学生家长进行个别交流。
八、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍。
1、学生情况介绍。
我们班共有学生44人，其中男生31人，女生13人。住宿生共39人，男生28人，女生10人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是。心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极，认真负责，还有其他一些同学，像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的`不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生，家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、教师情况介绍。
我是本班班主任兼语文老师——范登清，首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师。这是我校的x校长，这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师，这位是我班的数学老师马星梅，大家欢迎！
3、班委会组成。
4、班级管理理念。
班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生。关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出。“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说。早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
家长会上班主任发言稿
亲爱的父母:。
你好！我很高兴你们能在忙碌中抽出时间参加今天的监护人会。在这里，我代表我们班的课堂教师，衷心感谢监护人长期对我们工作的强烈支持！
一、班级情况首先，请允许我介绍班级情况。
班级人数44人，其中男孩29人。本班由原中班和上学期的大班幼儿组成。我班幼儿整体智力发展平衡，生活习惯好，喜欢参加各种活动，动手能力强，自立能力普遍好。
二、介绍本学期工作计划1、重视儿童素质的全面发展和提高:幼儿园更重视幼儿的全面发展。现在很多监护人的教育理念也很先进，知道孩子认识多少拼音，会计10以内，甚至20以内加减法，表明这个孩子有多聪明。《幼儿园教育纲要》明确规定，潜在的生活和游戏是幼儿的主体，从中幼儿积累更多的经验，在此基础上发展。特别是幼儿园幼儿一天的生活学习基本上在这个班级范围内，孩子的性格、能力对他能否适应集体生活，能否表现出自己的个性特长，能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿习惯为主。
三、家长要协助工作做好我们的工作。更重要的是得到大家的支持，希望大家协助工作。
1、希望幼儿能按时上学，不要耽误正常的教育活动。家长们尽量让孩子们在8:00之前上园，教师7:00可以按时上学接受学生。
2、如果你的孩子在家感情不稳定或身体不舒服，请及时告诉老师送孩子进公园，这样我们就可以更加关注孩子，避免事故。
3、在家早晚睡觉脱衣服可以让孩子们自己完成，鼓励孩子把裤子叠起来，锻炼孩子的自我服务能力。
4、监护人监督学生完成作业，收拾书包。
四、征求监护人的意见和要求，为了我们的工作能做得更好，请提出宝贵的建议和要求。(家长们提出意见)感谢家长们对我们工作的支持，今后有问题也想马上和我们联系，今天的家长来这里，再次感谢大家的参加。
家长会上班主任发言稿
尊敬的各位老师、各位家长：
大家下午好!
我是七年级(一班)的家长，非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!
今天，有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到非常不安。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
孩子的成长需要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境，行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。
孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的，让孩子接受阳光教育，孩子会更加阳光。
长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。
说到学习，那应该是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。
孩子在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，玩电脑，同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的，每个孩子都希望有个温暖的家，有个爱他的父母。
2、帮助孩子寻找好的学习方法。
孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我督促孩子上课认真听讲、认真做作业，及时预习和复习，由于邓雨认真预习，讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分，不仅锻炼了孩子的能力，增强了孩子的自信心。
3、家长要知道孩子的学习进程。
习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况，我一直要求孩子要认真书写，我个人认为写字是一种态度问题，只有写的认真才能做的认真。
4、让孩子喜欢考试。
升入初中后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，我常常给孩子输灌这样一种信息，通过考试可以发现自己的差距和不足，通过考试可以展示自己的能力，渐渐地孩子告诉我，我现在特别喜欢考试。
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎老师和家长批评指正。
家长会上班主任发言稿
各位尊敬的家长：你们好！
今天很荣幸和大家见面。首先请允许我代表六年级二班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对我们六年级学生的关心和爱护！感谢你们对六年级班级工作的大力支持！孩子入学一晃已经快一个学期了，借这次家长会的机会和大家坐在一起，共同探讨和交流一些关于孩子的学习，生活的情况，作为班主任，在交流之前，我想先以我个人的名义，向今天所有到来或没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一学期以来对我工作的支持和对学校工作的支持，如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会，我先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在座的各位家长，有的是我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子了解的多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌，和我接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的学习情况了解就少一些。下面我就把六年级（2）班目前学生的学习和生活状态作一个简单的介绍。
我班共有学生58人，其中男生26人，女生32人。刚开学时，由于学生来自各个不同的地方，学生接受的教育方式不一样。例如：全国各地所采用的教材就不统一，有的省小学根本没开英语课。因此导致学生学习基础参差不齐，一部分同学偏科现象严重；同时部分同学学习习惯养成不好，字迹太差，作业马虎，有抄袭作业的现象，针对这些情况，全体老师一起对各学科教材进行分析，要求针对孩子学习的薄弱环节，更有侧重点地进行教学。其次，学校第二课堂各种兴趣班的开展都是对学生学习成绩提高的一些措施。此外，极其注重学生综合素质的培养，让学生大胆去做，去参与多种活动。本班涌现出一大批表现突出的学生：
荣获一等奖的有：
二等奖的有：
安全手抄报竞赛中，荣获一等奖的;。
二等奖的有;。
作文竞赛中，成绩优秀的有陈超群，周清华等；
国庆书画竞赛中，成绩优异的是陈凤，周阳等。
这一学期来学习进步较大的有黄超俊，胡进等；
平时遵守纪律，爱劳动，集体荣誉感强的同学有王五飞等.
家长同志们，孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育，由于有了你们密切的配合，顶力支持，我们的教育教学工作才得以顺利开展，在这里，我相信，今天到会的各位家长会一如既往，继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点：
1、在家里与孩子多沟通，要善于发现孩子的闪光点，多鼓励，()多表扬，少打骂，少批评。还要多多支持孩子参与有益学习的课外活动。
2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防电、防煤气泄露等。
3、经常检查孩子的学习情况。如家庭作业，课堂作业，周末试卷的检查签名。
4、让孩子养成多学习的习惯。
不要让孩子输在起跑线上，让许多家长参加到培优大军中。我也不例外。我的孩子参加了跆拳道、围棋、作文、数学的课外学习。我认为课内、课外学习会相互补充，互为促进。我教育孩子，让你参加这些学习班，我们不要求你取得多好成绩，获得哪些奖励，你会发现这些培优对你课内的学习有非常大的帮助。慢慢地，孩子也发现，通过课外的学习和锻练，他的身体素质较好，课内作业速度明显提高，遇到作文不再头疼，遇到数学难题会欣喜地告诉我们他会做。
5、怎样养成好习惯。
"怎样养成好习惯呢"?"习",就是一次又一次地重复，天天做，次次做，做到"惯"了为止。"惯",就是成为自然，自然而然就那么做了。我的办法就是多督促、多提醒孩子，最后让他成为习惯。
好习惯伴随人一生，让我们共同努力，让孩子从小养成学习的好习惯。
在班主任工作中，教学工作上，我还有许多做得不够好的地方，在以后的日子里，我会多加努力，同时欢迎各位家长多提宝贵的意见。最后，让我再次代表本班的各科教师感谢各位家长对我们的工作的极力支持。谢谢！
家长会上班主任发言稿
很多学校经常会召开一些关于孩子学习情况方面的家长会。下面就是本站小编给大家整理的家长会上班主任。
发言稿。
仅供参考。
尊敬的各位家长，大家好!
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二,期中考试的情况.,三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的工作.
一、下面我先介绍一下我班的基本情况。
二、和各位家长交流孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。
大部分孩子对学习很有兴趣，都能积极向上，养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来，发现了他们身上越来越多的闪光点：
首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力，给每个孩子安排了管理岗位，采用的是部分固定部分轮流的形式，每个孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作，没有哪个孩子惧怕过自己的工作，或担心自己工作做不好，每天，我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。
1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。
6、爱动手打人，经常被告老师。(王靖，刘绰)7、说脏话。8、做值日不主动，不积极，有时忘记。9、过于自我，不爱帮助同学。10、不爱运动，下课也不出去活动，体育课表现不积极。
针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。
1、检查孩子每天的家庭作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。
2、提高作业的书写质量。
我发现孩子们写的兴趣都较浓厚，特别喜欢写字，喜欢练字。对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认认真真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。
3、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依赖性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况，说明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子，培养孩子做作业的信心，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。
5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。
6、培养孩子的劳动观念，平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。
7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
8、身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。
9、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾。
我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子，却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，如果是孩子不肯学习，导致成绩差，我们应该适当地批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子，家长更不要责备，更不应该放弃。
10、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。
当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗?如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!
尊敬的各位家长：
大家好!首先请允许我代表一(1)班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这大半个个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
一、介绍本班基本情况。
作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生32人，女生较多，有19人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有三五个男生各方面稍微薄弱些。经过半个多学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，下课爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是32个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。
教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有32个人，32个人就有32种情况，老师不可能固定一种方法，但要做到因人而异的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。父母的一言一行都对孩子有着潜移默化的影响。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!现在有许多孩子都是由爷爷奶奶照管，父母忙着赚钱，钱是赚到了，孩子的教育却耽误了，甚至影响孩子的一生，俗话说：从小定八十。马虎不得，再忙也不能耽误孩子!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，32名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了，我们费心那是我们的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩，培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美好的明天!
1做好后勤保障。
在做之前，请您问一问孩子，今天的作业是什么?在完成作业的过程中，可以催促他加快速度，但不能告诉他解答的方法。碰到较难的题目，可以先让他猜一猜，这道题目是怎样做的，实在猜不出来时再教他怎样做。这样做是因为，家长如果过于着急地告诉孩子答案，他们就不会再去思考，缺乏了思考的练习，最后只是在做无用功而已。
3加强课外阅读。
拼音的学习是为了帮助进行阅读，所以我们有的孩子已经具备了独立阅读的能力。(我们班的骆梓涵，刘亚楠，黄静，张洁雅，张洁然，张可云)最近的考试中发现，孩子的阅读能力和阅读意识普遍较低。在碰到有文字的题目时，他们是不愿意也没有意识去读文字的，所以造成题目整体失分的现象。我们现在可以给他们购买一些彩色的绘本读物和拼音读物，帮助他们尽快掌握拼音识字。
4识字。
新教材的最大特点就是对识字量的要求特别高，我班的孩子识字普遍较少，让孩子尽快识字是当务之急。我们也可以在外出时带孩子认读店名，在家时认读家里人的姓名，课外读物中随时识字。这样多种方法训练，可以尽快识字，减轻孩子的负担。
5课外读物的指导。
课外读物的儿歌，我们一般会在学校里指导他们整体感知一下，但也会有时间紧张没有来得及读的时候。所以在孩子读之前，家长可以给孩子读一遍，这样可以更快的帮助他们读通文章。
6家校合作。
以上是我的发自肺腑的话语，谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快!
祝你们的孩子健康成长，学业有成!
各位家长，下午好!
首先请允许我代表我们班老师向在百忙中来参加这次家长会的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。其次我还要感谢所有支持我们工作、配合我们工作的家长，正是你们的付出，才使孩子们的全面发展得到巨大的进步。这是我们一一班举行的第二次家长会。很高兴我们又能欢聚一堂。
一、召开家长会的目的。
我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说：性格决定命运。而习惯构成性格。小学是您的孩子学习生涯的开端，一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。
二、汇报班级各项情况：
下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下：我班60人，男生29人，女生31人。有些学生家长会经常反映这样一个问题。自己的孩子在学前班及一年级上学去成绩一直很好，至少是跟得上的，甚至经常考满分，可到了下学年，成绩直线下降，经常做错题，忘记写作业。由此，好多家长都感到很困惑。
首先我们得对一年级做一个充分的了解和认识。
1、年龄特点。2、好习惯的养成。3、对事物的注意力。4、您的教育方式和孩子的学习方法。
期中测试家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况，这次期中试题，因为事先课堂上都复习过，所以总体来说，情况都比较好，但还有部分学生成绩不理想。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，要“授孩子以渔，而不能授孩子以鱼”让他们重新树立自信。
因此，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。下面我对”家庭中要养成良好的学习习惯”。谈谈几个方面的内容。希望家长们能一如既往地做好以下几点：
好习惯是人生的财富，从小培养好习惯，会让孩子将来有一个好人生。好习惯是在平时日常生活中一点点的培养锻炼出来的。1，写的习惯，尽量避免一边作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯.在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐，握笔，距离等)，这个写子姿势不仅仅是一个行为，它将会影响孩子的成长。
2，听的习惯，对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。
3，读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，作为家长您应该认真地听。
4，说的习惯，家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在校的表现，二来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定了基础。
其次说的是孩子的生活习惯.
1，早睡早起，生活有规律。(8：30分前要睡觉)。
2，生活自理能力的培养，孩子在家他自己能做的事尽量让他自己做，凡事都有一个过程，没有谁生来就会做事，所以要让他们养成自己的事情自己做。自己整理书包，准备明天要带的学习用具(美术课上要带水笔，上体育时要穿运动鞋，运动裤。)，平时在家还可以帮着干干家务，如扫地。
3，要养成勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡的习惯.入队后每天要佩带红领巾，穿校服。4，平时的学习时间尽量不看电视，玩游戏机(周五，周六适当安排时间看看少儿节目，不能看冗长的电视连续剧)。
第三，运动的习惯。生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮，性格开朗，学习优秀。有研究报告指出，孩子坐不住、多动症与缺少运动、小脑发育不良有关。这提示我们家长要重视培养孩子的运动习惯。让孩子从小养成每天定时运动的习惯，强壮体魄，是培养德智体全面发展的小学生的有力保障。建议家长教会孩子一种或几种简单的运动，例如每天坚持跳绳100个，把跳绳当作作业来完成。好习惯一旦养成对孩子将终生受益.诚然，习惯的养成非一朝一夕之事.但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成一种规律.这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码他们的言行举止，有规有距，很有教养。
半个多学期来，大部分学生都形成了良好的行为习惯，能遵守学校纪律，关心班级。做作业认真，字写得好，班干部也以身作则，帮老师管理班级纪律。总之每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量我们的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了很大的飞跃。
最后我想说，我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我们最大的愿望。我们的付出能够换来孩子的每一点进步，作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合谢谢大家对我们教育工作的支持。
祝愿每一位家长朋友美梦成真。
家长会上班主任发言稿
亲爱的家长朋友们：
大家好，我是咱们班的英语老师，很高兴能在这里和大家交流孩子们的共同探讨"怎样帮助孩子学好英语"。
首先介绍一下教材，我们学的是外研社版一年级，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我们我相信现在很多家长都知道，小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的，而不是到了初中还会重新学习。如果现在的英语没有学好，那相对来说，将来初中学起来就比较累。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。
现在，我们的孩子都是在同一起跑线上起跑的，但经过一段时间学习，学生与学生之间就会拉开差距。这是为什么呢?一些学生有基础，学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲困难，用他们自己的话说："老师上课，我听不懂。"听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾。我们都希望他们能够再上一个台阶。因此请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习。
怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，我们共同努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。因此我们要重视学生良好的学习习惯的培养。
在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听磁带了,这是很不好的习惯,毕竟听磁带对学生听力能力的提高很有帮助。为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说，尽量让孩子模仿录音中的发音。
家长要每天询问孩子学习英语的情况，不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。另外，还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我学不好;就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。
累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过："要把培养孩子当作自己的事业来做。"是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!
说了这么多，希望我们向着共同的目标：支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。
最后，再次感谢你们的支持，愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下，都能健康成长,成为最好的自己。
家长会上班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
首先让我代表xxx市xxxxxx学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎并致以真诚的感谢。
今天你们不辞辛苦，从百忙中抽出时间前来开会，表示出你们对学校教育工作的关注，对孩子未来的重视，对老师工作的支持。而这些正是我们所热切期盼和需要的。
孩子是家庭的中心，学校的主体，也是社会和国家的未来，把他们培养成人成才是你我共同的愿望。也是你我共同的责任。为此我们必须加深了解、加强沟通，为更好地开展教育，你们需要了解学校对学生的教育管理，我们更需要你们的大力支持。
因为家长的理解和支持是我们老师工作的力量源泉，是学校发展的前提条件。
大家知道我们职业中专是一所职业高中，能在零陵跟这么多普通高中并存并不断壮大到今天，这离不开家长的支持。多年以来正是在社会各界和家长的支持下，我们职业中专人凭着一种不服输的精神自强不息，顽强拼搏，创造了历年高考和就业双目标在xxx地区位居前列的好成绩，虽然我们是一所职业高中，但是因为有了家长的支持，凭着领导的正确决策，老师的埋头苦干，把一批批升学时没升入重点高中的二类甚至三类学苗，送进了国家一流的大学。
还记得xxxx年高考中，我校以66人的二本人数位居全区第二，超过三中本科上线人数，xxxx年也就是今年高考我们又以xxxx人的成绩再次创造辉煌。这是很多家长在送子女初入我们学校时万万没有想到的，去年我作为毕业班163的班主任老师，就碰见我班一家长在请我们吃饭的时候很自豪的告诉我说同村的某某在一中没考上自己的儿子竟然考起了师大的事情。每个家庭的孩子都有其优秀的一面，我们应该欣赏他们，把他们放在最适合他们发展的地方来培养他们，我想他们一定回成功的。现在在湖南师范大学、理工大学、科技大学、北京美学院等若干国家名牌大学中都有我们职业中专学子的身影。同时我们学校的技能班也搞的很红火，就在前几天，省商务部门就到我们学校协商劳务外输的事情，也就是出国就业，工资起码6w一年。事实证明只要有家长的大力支持、有校领导的正确领导，我们老师就有信心、有能力把学生送入理想的大学。可以说你们选择了这里，就选择了希望，选择了xxxxxx学校就选择了无悔。
当然要把这批孩子培养成才还需要在坐各位一如既往地理解我们，支持我们。
当今社会发展迅速，新生事物层出不穷，对学生新的诱惑也越来越多，这给我们的教育提出了挑战，加上现在的孩子大多是独生子女，自立差，个性强，教育起来越加困难，这就更需要家长朋友跟班主任老师的密切配合，当孩子对学校老师的管理产生误解抵触时需要你们从学校的角度出发协助做好孩子的思想工作，让他们明白老师工作的出发点和最终目标都是为了学生，帮他们消除误解，愿意接受老师的教育。
在教育教学方面请家长放心，我们所有的老师都会做到尽心尽力，认真备好每节课，上好每堂课，不歧视每一个学生，并深入了解学生，帮他们寻求最佳的学习方法。
开学半个多学期了，大家从你们孩子那里可能已有所知，我们全体老师为了能让学生迅速适应高中学习生活，常常披星戴月、早来晚归，我们牺牲了很多休息时间，从早到晚陪伴着学生，从生活常规到上课听课、自习及学习习惯、方方面面，无微不致地对学生进行指导并加以关怀。我们老师当中，有的家有年事已高的父母而顾不上照顾，有的把正上幼儿园的孩子送到乡下让父母带着，而自己却一心扑在了对学生的教育教学中。有时夜晚九、十点钟下班，拖着疲惫的身躯确实也感到很累很乏，但一想到学生们对知识的渴求，想到家长对孩子成才的渴望，我们就会不由地感到肩上的责任的重大。这种强烈的责任感、使命感驱使着我们，使我们无怨无悔地奉献着青春和热血。所以请各位家长放心，为了把学生培养成才，我们全体老师现在和未来将一如既往地、不遗余力地努力着、奉献着，直到把每棵幼苗培育成栋梁之材。
家长朋友，生活需要阳光的温暖，我们需要您的支持。给我一颗小树，我们会还你一个栋梁；给我一缕阳光，我们会回报你一片春光。为了你我共同的愿望，让我们携起手来，互相支持、并肩战斗，共同托起明天的太阳。请相信经过你我的努力，明年，您的孩子——我们的学生一定会以优异的成绩成为你们家族的自豪、我们职业中专人的骄傲！
谢谢大家！
家长会上班主任发言稿
尊敬的同学家长：
热烈欢迎各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流高二学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在高考中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长，共商教育大计！
高二（x）班是有着x个男同学和x个女同学的政史地选考班，班级整体团结向上、发奋进取，但也存在落后面较大的问题。作为班主任我一定尽力帮助我的学生，以“习惯优秀，筑梦20xx”为班训，从身边事做起，从小事做起，着重引导学生的树立远大的目标，营造“人和、志远，乐学、思问、即行”的班级风气。
“世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！”
运动会上表现突出的同学：
1、第二次校考成绩班级前十五名表扬：
2、第二次校考单科前茅名单（数字为成绩）：
语文：
数学：
英语：
政治：
历史：
地理。
3、成绩与第一次校考成绩相比进步6名以上的同学（数字为进步位次）：
1、学习目标明确。
2、静心、学习效率高，基础扎实。
3、勤于思考，动脑。
4、自制力强，能坚持。
5、心态良好，平静对待考试。
一些学生考试成绩退步的原因：
1、对高中学习生活不适应。
2、学习方法不合适。（习惯差）。
3、学习态度差。（学习不刻苦）。
4、对考试很紧张或者不重视。（考试心态不好）。
家长要做的不是批评甚至指责学生，而是耐心地与孩子沟通，让孩子多说话，说出退步的原因，然后分析找出解决的方法。
影响学习成绩的因素：
1、学习态度、信心：信心是学习的动力。态度决定一切（努力程度）。
2、学习习惯：专注程度决定成败。
3、学习能力：记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力。（可以通过训练，培养加强）。
成绩=态度（想学）（30~40%）+习惯（会学）（35~45%）+能力（能学）（15~25%）。
爱·自由·平等·规则。
关注班里的每一个学生！没有最好，只有更好！不以一时成败论英雄。和自己的过去比进步！期望每个人都有好前途。严格要求，铸造品德，培育优秀习惯。
中国的高中生，是最苦的学生，中国的高中教师，是最累的老师；中国的高中生家长，是最负重的家长！“发奋三年，幸福一生！”一切为了孩子，为了孩子的一切！！！
做好高中生家长的8条法则：
（一）家长的教育责任是第一位的。爸爸妈妈，您是孩子最好的老师！
（二）家庭教育成功的标志（家庭教育的目标）：
1、什么心里话都跟父母说。
2、做个好人――品行好的孩子。
3、有好的生活、学习、交往习惯。
4、有责任意识。
5、有幸福感。
6、有目标——品学兼优，考上理想大学，成就一番事业。
（三）家庭教育的有效手段：
沟通、表扬、适当的惩戒，严而有度、让孩子做家务、身教；家庭教育成功与文化无关、与物质条件无关——寒门也能出贵子。
（四）父母如何看待孩子的成绩？
智力不是最重要的，比智力更重要的是意志，比意志更重要的是品德！
（五）如何认识高中生学习成长的三大杀手——手机、早恋、玩游戏。
（六）正确对待学校、班主任对孩子的批评处罚：没有惩戒的教育是不负责的教育，不批评学生的老师是不负责的老师！必要的惩戒是教育的手段；偏信孩子、偏坦孩子、与学校对立、与班主任对立，是教育的大忌，是孩子成长的最大毒药！
（七）营造良好的家庭氛围。
艰苦中成长的孩子学会奋斗；温暖中成长的孩子学会关心；严格中成长的孩子学会自律。
您想要哪一种结果呢？
（八）孩子厌学问题——当今高中生最根本问题，也是最头疼问题。
厌学表现：不做作业、不用心听课、看课外书、玩游戏、聊天、处对象；
课堂表现：打铃不及时进教室、看课外书、化妆、玩手机、睡觉、旷课、不拿书、不翻书、不动笔、不思考、不记忆、唠嗑、传条、不做题、不复习、不服管理等。
给孩子一个可及的目标。多鼓励孩子，给孩子以信心。不要与人比，要与自己比进步。和孩子一起坚持。不因成绩低而埋怨孩子。陪孩子一起看书学习。帮助孩子养成好的学习习惯。真不适宜学习的可以让孩子学实用技术。
母亲给出的回答（佚名）。
有一个孩子问自己的母亲一个他一直想不通的问题：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己才考了二十一名呢？回来后他问妈妈：“是不是我比别人笨呢？我已经很用功了。”妈妈望着儿子不知道该怎么回答，因为她不知道该怎么回答儿子。
应该怎样回答孩子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来你还是不够努力……以此来搪塞孩子。然而象她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时生活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更刻苦，但是依然没有赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏。她带着儿子去看了大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
现在这位儿子再也不用担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时候成绩排列第几名了，因为去年他已经以全校第一名的成绩考到了清华大学。寒假归来，母校请他给同学们和家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边挣食的鸟儿，当海浪袭来时，小灰雀总能迅速的起飞，他们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得很笨拙，他们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而真正能飞越大海横过大洋的还是他们。”
感谢各位光临。祝大家身体健康、万事如意、子女成才！班主任：xxx。