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读书小学生(优质18篇)

时间:2023-11-05 14:57:59 作者:温柔雨读书小学生(优质18篇)

小学生读书名言

10、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿

11、识字要读书,种地要养猪。——谚语

12、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

13、夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。——(汉)王符

14、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

16、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

17、一日学一日功,一日不学十日空。——谚语

18、读书何所求?将以通事理。——张维屏

19、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

21、敏而好学,不耻下问——孔子

22、养儿不读书,不如养头猪。——谚语

23、立身以立学为先,立学以读书为本——朱熹

24、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。——(清)袁牧

25、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

26、为学大病在好名。——(明)王守仁

27、善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。——(清)郑燮

28、进学致和,行方思远。——字严

29、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联集锦》

30、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

小学生读书心得

《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔先生的著作,是法布尔先生平时在奇妙的大自然里,仔仔细细地观察虫子们的世界,把自己的观察结果写进了这十册有趣的《昆虫记》里,读了这本书让我打开了心灵这扇窗户。

《昆虫记》中我认识了:聪明的猎人—节腹泥蜂,它们的幼虫是吃着象鼻虫长大的,成年的节腹泥蜂却吃着花蜜;认识了大自然的清道夫—粪金龟,它们以粪便为食,把自己的卵产在粪便里,好让孩子吸收营养快快长大;认识了“夏日的音乐家”—蝉,它们喜欢喝树汁,更喜欢唱歌,歌声有时候清爽透彻,有时候让人心情压抑。

《昆虫记》写得生动,有童趣,这些都是法布尔先生几十年专心致志一丝不苟地观察,才能把奇妙的昆虫世界向读者展示出来。我对法布尔先生十分敬佩,中国小小法布尔的愿望在我心中萌生了。

有一次,陈老师让我们去大自然抓秋虫,我好不容易抓来一条豆虫豆天蛾。我观察了它怎样吃食怎样爬行。和豆天蛾玩耍时发现它可以笔直垂吊,可以灵活仰翻,还可以扭动身子变成麻花的形状……我对它爱不释手,真没想到小昆虫也蕴含着大学问!

《昆虫记》给我打开了心灵这扇窗户,让我想到了巴甫洛夫说的话:“观察,观察,再观察”。只有仔细地观察周围的一切,才能了解世界的奇妙!

小学生读书名言

1、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

2、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

3、书籍是一种冷静可靠的朋友。

4、相信自己的目标,努力,努力,在努力!

5、只有坚持才能获得最后的成功。

6、走自己的路,做自己的事。

7、书到用时方恨少、事非经过不知难。

8、如果你没有勇气搏击长空,那么将永远在地上俯伏爬行。

9、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。

10、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。

11、首先细心思考,然后果断决定,最后坚韧不拔地去做。

12、问渠那得清如许,为有源头活水来。

13、不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

14、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

15、没有笨只有懒,没有只有更好。

16、天才就是这样,终身努力便成天才。

17、用心念书,是为了避免成为不中用的人。

18、读书忌死读,死读钻牛角。

19、两点之间,“勤奋”最短。

20、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

21、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

22、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

23、没有比人高的山,没有比腿长的路。

24、向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。

25、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

26、读书越多,越感到腹中空虚。

27、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

28、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

29、读书不知要领,劳而无功。

30、读书是易事,思考是难事。但两者缺一,便全无用处。

31、读书不趁早,后来徒悔懊。

32、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。

33、读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

34、放弃只需一句话,努力却要拼三年。

35、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。

36、读书补自然之不足,经验又补读书之不足。

37、等来的只能是命运,拼来的才是人生。

38、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

39、闲门向山路,深柳读书堂。

小学生读书名言

合理安排时间,就等于节约时间。

言必行,行必果。

生于忧患,死于安乐。

得道者多助,失道者寡助。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

千里之行,始于足下。

知人者智,自知者明。

知者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。《史记》

燕雀安知鸿鹄之志哉!

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

夕阳无限好,只是近黄昏。

三人行,必有我师。

读过一本好书,像交了一个好友。

诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。

闪光的不全是黄金。

宁为玉碎,不为瓦全。

纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

言必行,行必果。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

会当凌绝顶,一览众山小。

一日不见,如隔三秋。

小不忍,则乱大谋。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

天下兴亡,匹夫有责。

勇敢才算豪杰,爱国才是大丈夫。

少壮不努力,老大徒伤悲。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

朱门酒肉臭,路有冻死骨。

千里送鹅毛,礼轻情义重。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

墙角数枝梅,凌寒独自开。

君子爱财,取之有道。

小学生读书格言

3.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦。

4.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德。

5.读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根。

6.书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”——高尔基。

7.一日不读口生,一日不写手生。——哈兹里特。

8.一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”——皮罗果夫。

9.我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基。

10.好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿。

12.立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修。

13.敏而好学,不耻下问。——孔子。

14.我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基。

15.饱食暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子。

16.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游。

18.书犹药也,善读能够医愚。——刘向。

19.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德。

20.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹。

小学生读书名言

9、有汗水,有仔细有心,前面的路没有转角。——范华倩

10、重复是学习之母。——狄慈根

11、做总比不做好,看总比不看好,读总比不读好。——马天玺

13、随时为下一妙准备。——周美玲

14、是金子总会发光的,相信自己有梦就会有希望。——金莹

15、因为还有很长很长的路要走,所以要心无旁骛地望向前方。——钱婉妍

17、成功的花沐俗浴过奋斗的血雨。——杜龙真

18、没有什么做不到的,只要我们努力。——范晨

19、机会总是给有准备的人,为此,你必须付出努力。——方正

20、没有坚持,没有兴趣,做什么都是白干。——严丽莎

小学生读书实施方案小学生读书政策

2.开展校园悦读节活动,让读书成为师生的生活习惯,建设书香校园;3.指导亲子共读,建设书香家庭;营造爱读书、读好书的良好氛围。

二、工作原则。

1.方向性。坚持育人为本,严把政治关,严格审视课外读物价值取向,助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

2.全面性。坚持“五育”并举,着眼于学生全面发展,围绕核心素养,紧密联系学生思想、学习、生活实际,满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要,全面发展素质教育。

3.适宜性。符合学生认知发展水平,满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣。课外读物应使用绿色印刷,适应青少年儿童视力保护需求。

4.多样性。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式,贯通古今中外。

5.适度性。学校和教师根据教育教学需要推荐的课外读物,要严格把关、控制数量。

三、工作措施。

(一)审核到位,规范课外读物推荐使用。

1.成立“审读专家库”

学校成立读物选购工作领导小组,建立由教学管理处、党员教师、学科教研组长、骨干教师、图书馆管理员、家长代表组成课外读物“审读专家库”。

2.加强选书环节。

一是清单预审,学校选购课外读物需制定详细的清单明细,对课外读物的内容、适用年龄段、推荐指数、质量、出版社等信息进行详细的预审,对符合标准的予以推荐。

二是联合推荐制,学校课外读物需由3名以上“审读专家库”成员联合推荐方能上报选购计划。

三是确认审核制,读物选购工作领导小组召开专题会议,对推荐的课外读物进行逐一审核,全员通过方可进行采购。

(二)定时清查,防止问题读物进入校园。

1.全面摸底清查。

学校以学期为单位,教学管理处牵头,期初、期中、期末对读物(学校图书馆、班级图书角)进行全面摸底清查。

2.设立“图书观察员”

1-2年级采用学科老师做“图书观察员”,3-6年级每班设立2名学生“图书观察员”,他们负责对班级出借、归还图书中的破损图书进行整理,就读物细节问题进行上报。

3.发放告家长书。

配合学校做好学生课外读物的合理选择,明确课外读物的质量要求,营造健康向上的阅读氛围,形成家校最大的教育合力。

(三)日日书香,发挥课外读物育人功能。学校始终坚持倡导学生爱读书、读好书、善读书。通过开展形式多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯。

1.悦读节。

每一学年的四月份是学校的悦读月,开展主题式悦读节活动,通过活动,激发学生阅读的兴趣,培养爱读书、读好书、善读书的好习惯。

2.阅读好书书单。

制作一学期一份的“阅读好书书单”,发挥书单的作用,正确引导学生选好书,读好书的良好悦读氛围。

3.一周约书日。

建立“一周约书日”,由图书馆统一策划,全校联动,全体参与,进馆阅读、整本书阅读、班级图书漂流等方式,基本确保学生的每学期阅读量不少于30本。

4.项目式阅读活动。

结合红色阅读活动,学科联动,进行项目式阅读活动,体现阅读的多维效度,发挥阅读的育人功能。推荐起来,流通起来,阅读进来,吸收起来,积蓄起来,健康读物的功效就能显现出来。日积月累,师生生命的厚度、宽度和深度就自然拓展,受益终身。

四、工作要求。

1、加强组织保障,推进学生课外读物管理常态化。学校成立业务校长任组长,教导处主任任副组长,语文学科组长和各班主任为成员的学生课外读物管理小组,负责学校学生课外读物管理工作,切实做好教育部《办法》和学校《方案》的落实工作,使本校学生课外读物的推荐、征订、阅读等工作良性发展。

2、注重宣传,严格管理。各级部各班要结合学校加强对学生使用手机的指导和管理,指导家长管控好学生使用手机及其他电子产品的观看内容,教育学生不浏览不健康网页和不良信息、不阅读不健康书籍、不观看不健康视频,坚持绿色上网。使教师、学生、家长对学生课外读物管理工作人人皆知,形成工作合力,保证工作效果。

3、严格管理,失职问责。全校教师要增强责任心,严守纪律,规范自己的行为。凡因工作不力致使学生课外读物出现问题者,对当事人严肃问责。

小学生读书心得

从小到大,在语文书的每一篇课文都“藏”着一个故事,它们就象夜空中的小星星一样,不停地在我脑海中闪烁。

五年级时,我们学了一则成语故事――滥竽充数。这个故事让我懂得了许多道理。

战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人吹给他听,有个南郭先生根本不会吹竽,他也混了进来,每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼,装出会吹竽的样子,居然得了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了,他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽,可他不喜欢很多人一起吹,而要一个一个地单独吹,南郭先生只好逃走了。

这个故事让我懂得:一个没有真才实学的人,混在真才实学的人中是不好的,只会害了自己。

语文书,你给予了我这么多的知识和道理,你真是一片充满知识的天空,让我们每个人翱翔!

小学生读书格言

1.不好的书告诉错误的概念,使无知者变得更无知。

2.一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒。

3.彩虹,在大雨后出现;腊梅,在风雪中吐蕊;雄鹰,在险峰上空盘旋;人,在困境中弥坚。

4.人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽。

5.我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基。

6.如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的.呼叫声有什幺不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

7.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

8.科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫鲁。

9.人之所以能,是相信能。

10.天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼。

11.平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

12.读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处。

13.世界上三种东西最宝贵——知识粮食和友谊。

14.树不修,长不直;人不学,没知识。

15.崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

16.用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

17.莫愁前路无知已,天下谁人不识君。——(唐)高适。

18.与朋友交,言而有信。——《论语·学而》。

19.人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

20.玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》。

小学生读书笔记

阅读能让我增长知识;阅读能让我静下心,思考问题;阅读能让我前人的经验,使我们少犯错误。暑假里,我看了一本书,这本书的名字叫《三国演义》。

《三国演义》这本书主要讲了魏、蜀、吴三国之间的战争,虽然它是讲三国之间的战争,但是它塑造一大批叱诧风云的人物,它从东汉末年的黄巾起义写起,到桃园三结义,到诸葛亮三分天下,到最后的三国统一归晋。

其中魏国的曹操,他既雄才大略,还奸诈残暴,他提出了"宁可我负天下人体教天下人负我"他霸气,有政治野心,又是个阴谋家。他在学上诗词作品让后人敬仰,更让世人羡慕的是,他有几个聪明绝顶的儿子,可惜这几个儿子为了争夺皇位自相残杀,让人唏嘘。

蜀国的刘备是个软弱,智慧的人,他三顾茅庐请了诸葛亮当他的军师,从此,蜀国成为三国之间举足轻重,诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后巴的高风谅解,他神机妙算,料事如神,演绎了"巧借东风"、"草船借箭"、"三气周瑜"、"空城计"等,脍炙人口的著名历史典故。他的聪明才智让后人叹服。刘备是个最没本事,他靠情义拢络了张飞、关于的忠心追随。关羽的过五关斩六将,威猛刚毅,让人折服。

《三国演义》讲述了那许多富有策略的战争故事,通过一场场的刀光血景的场面也让我学会了许多军事知识。

我喜欢《三国演义》这本书,它让我懂得了做大师需要动脑子,步骤计划要周详,危难面前需淡定。

小学生读书计划

强化阅读意识与阅读兴趣,掌握一定的阅读方法,养成良好的阅读习惯和参与阅读的积极态度,形成会选择、会思考、会运用的阅读能力。知道阅读在适应信息社会发展与构建完善的知识结构中的重要性,学会有效阅读的具体方法掌握信息收集、储存、处理、运用的基本方法。对阅读有着浓厚兴趣,能自觉地运用各种阅读方法进行有效阅读,形成良好的阅读习惯。

二、阅读内容

以阅读《三国》和动物类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。

三、个人阅读的措施

1.定期定量阅读上述的书籍,并及时记下自己的观点和看法,特别是读书中点点滴滴的收获与体会。

2.记好笔记,写好随笔。卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。”只有在思考中的阅读,才能跳出书籍,而获得更多。

3.读一些与自己所学课文相关的书籍。

4.充分利用网络,进行网上阅读

5.坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。

小学生读书笔记

故事梗概:简·爱是孤女父母相继去世。简住在舅父家里。舅父去世后舅母把里德太太她视作眼中钉。从此简被送进了孤儿院。成年后在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作。简发现自己爱上了罗契斯特。但在两人结婚当天得知罗契斯特的夫人并没有死。于是简爱离开庄园担任乡村小学女救师。并遇到自己的表哥圣约翰·里弗斯得到八万英镑的遗产。当时庄园已被疯妻纵火毁于一旦他本人也受伤致盲。简回到了罗契斯特身边于是他俩结为夫妻。不久便有了孩子罗契斯特也恢复了视力。

读后感:读完这篇小说让我了解到当时英国社会的竞争力以及一些腐败现象。我很佩服简·爱这种坚强不屈的精神她奋斗到底最终获得了幸福。这篇小说不但表达了在冷酷的事实面前要有反抗精神还表达了对现实的不满和对正义与幸福的向往。无论怎么说我还是有一点不明白:为什么家庭因素可以影响一个人的一生?总而言之善有善报恶有恶报。这一点是不可改变的事实。我应该向简·爱学习学习她那种在困难面前永不低头的精神。

小学生读书心得

小学生读书笔记范文批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。

符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。

做符号式笔记需要注意以下几点:

(一)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。

(三)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。

(四)要清楚整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。

以读高尔基的《海燕》为例:

海 燕

在茫茫的大海上,狂风卷着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

(一)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。

(三)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。

(四)要清楚整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。

二、摘录式笔记

小学生读书格言

1、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。

2、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。

3、读书贵精不贵多。

4、与叫花子比较的人,比叫花子强不了多少,一不留神就得成了叫花子。与杰出人士比较的人,比杰出人物差不了读书,稍加把劲就能成了杰出人物。

5、识字要读书,种地要养猪。

6、上课睡觉睡不饱,下课读书读不完。

7、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。

8、求学将以致用;读书先在虚心。

9、读书百遍,其义自见。

10、只会读书的女人是一本字典,再好人们也只会在需要时去翻看一下,只会扮靓的女人是一具花瓶,看久了也就那样。服饰美容是做好一个女人的必要条件,不是充要条件。你还需要多看书,这样你会发现生活更加美好。

11、读书贵有用;树德莫如滋。

12、至乐莫如读书,至要莫如教子。

13、酿蜜不嫌花少;读书不弃分与秒。

14、读书不趁早,后来徒悔懊。

15、读书全靠自用功,先生不过引路人。

16、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。

17、静坐自无妄为,读书即是立德。

18、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。

19、读书如行路,历险毋惶恐。

20、光阴给人经验,读书给人知识。

21、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。

22、读书不思考,等于吃饭不消化。

23、日出照亮大地,读书清醒头脑。

24、养儿不读书,不如养头猪。

25、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

26、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。

27、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。

28、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。

29、幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。

30、万般皆下品,唯有读书高!

31、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。

32、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。

33、非读书,不畚入圣贤之域。非积德,不能生聪慧之儿。

34、读书既未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。

35、立品直须同白玉;读书何止到青云。

36、读书在于造成完全的人格。

37、养子莫徒使;先教勤读书。

小学生读书笔记

光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金。朱自清的文章《匆匆》为我们展示了珍惜时光的路。

《匆匆》主要讲了时间匆匆如流水,总是在我们不经意的时候一去不复返,面对逃去如飞的日子,作者心里充满了懊悔·无奈和感伤。

是啊,什么事物都有时光飞逝的痕迹,唯独时间没有,它没有留过游丝样的痕迹,时间是多么的吝啬,连游丝样的痕迹都没有留下。他是多么的公正啊,不论穷与富,每一个人,每一天都只有相同的24小时。分秒不差。

时间是何等的宝贵,在已经过去的十二个春秋里,我做了些什么?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。

每当打开电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕前过去。每天早上太阳公公升起来时,我们都喜欢赖在床上,一年之计在于晨,这美好的清晨便又从我的手中溜走了。

时间每时每刻都在我们身边溜走,不论洗手吃饭,它都无声无息的走过。光阴似箭日月如梭,我们应该做时间的主人,充分利用好每一分每一秒,而不应该做时间的奴隶,让宝贵的时间流逝,否则,剩下的只有更多的后悔。

两千多日子已经从我们手中溜走,让我们珍惜时间,在有限的时间里,做更多有意义的事吧。

小学生读书名言

8、学而不思则惘,思而不学则殆。孔子

9、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。马克思

10、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果

11、读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶

12、书籍是造就灵魂的工具。雨果

13、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿

14、旧书不厌百回读,熟读精思子自知苏轼

15、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基

16、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根

17、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈 歌德

18、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文

19、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。普希金

20、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

21、书籍是巨大的力量。列宁

22、读书不要贪多,而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。卢梭

23、理想的书籍是智慧的铜匙。列夫托尔斯泰

24、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!契坷夫

25、贪者因书而富,富者因书而贵。王安石

27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙

28、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。爱迪生

29、读书破万卷,下笔如有神。杜甫

30、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李若禅

小学生读书心得

你见过世界上很多不幸的人吗?有些是病入膏肓、被疾病折磨的绝症患者,有些是困在轮椅里看着别人天天跑,感叹时间流逝的残疾人,有些是整天生活在黑暗中的盲人。

请感受一下:闭上眼睛,想象自己永远要生活在这样的世界里。你分不清白天和黑夜,看不到太阳,也无法和大家分享美丽的蓝天。如果连父母朋友都看不见,你会怎么样?惊恐绝望,尤其是对不是天生失明的盲人。他们会觉得自己失去了一切,他记得的,向往的,会在一瞬间不幸消失。日本渡边老师也是如此。他脾气暴躁,不耐烦,不停的唠叨,抱怨这个不好,那个不好。在小q到来之前他真的是个穷人。

小q,导盲犬,出生在一个普通的狗家庭。因为才华出众,被送到了导盲犬训练营。聪明睿智让他成为一只成绩优异的导盲犬,并接受了新主人渡边先生。渡边先生不仅固执,而且特别不喜欢和害怕狗。在小q忠诚负责的照顾下,他改变了对事物和狗的态度,感到快乐和满足。但好景不长,渡边先生的健康因为工作繁忙而每况愈下。他们最后一次走的时候,小q也听到了渡边老师脚步声的不同。原来是按压的声音,但现在只有“哒”……”。渡边先生浑身颤抖,连小q都感觉到了这种无力的挣扎。短短30米,小q觉得自己仿佛走了一个世纪,时间停止了,就交给了这个舍不得的朋友。时间不等人,然而渡边先生只走了30米却再也动弹不得。几天后,他去世了。小q觉得渡边先生睡得很安稳。

小q是上天派来的天使,给渡边老师的黑暗世界带来一丝光明。那一次又一次的触碰,一丝温暖会永远留在记忆里。

再见,——小q。

小学生读书心得

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。是呀!生活就是要多读书、好读书、读好书、记好书,这样才能一步一步的走向最高峰。

书,很多人不爱读书;书,很多人觉得无趣。那是因为他们没有读出滋味来,书是要慢慢地看;书是要细心地读;书是要津津有味的读出品位来。其实看书也有好处:能让作文有提高,还能从中运用到一些好词好句呢!

现在我给大家推荐一些书:《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《夏洛的网》、《柳林风声》、《绿山墙的安妮》。

我想,读书是很重要的,有一本好书就等于有一个好朋友,有一本好书就能受益一生。但是,读书千万别看什么漫画书,因为迷上漫画书可不好,看久了会学坏,慢慢的,会变成坏学生。

看书能使你写好作文,增长更多的见识,所以我们一定要看更多的好书!

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