中秋节活动方案名（实用19篇）

活动方案是指为了达成特定目标而规划和设计的一系列活动步骤和策略，它可以帮助我们有条不紊地开展各项工作。以下是一些经典的活动方案范文，希望对大家的活动策划有所帮助。

中秋节活动方案

为了贯彻落实教育局文件精神，我校计划在中秋节围绕"我们的节日"这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。

具体计划：

以中华民族传统节日――中秋节为契机，以"我们的节日·中秋"为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使"我们的节日"深入人心，推进学校创建文明学校、文明城市的工作，促进学生快乐成长。

20xx年9月上旬。

1.周一升旗仪式国旗下的讲话，以"我们的节日·中秋"为主题进行讲话，宣传。2.利用主题班队会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

1.活动内容：

（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。

活动一：每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节。

活动二：共看明月皆如此---以"美好传统节日，多彩民俗风情"为主题制作手抄报。

活动三：开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。

活动四："快乐体验"活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油，送温暖。

活动内容：学校将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。

中秋节活动方案

中秋节活动方案

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”，中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。

月圆国圆，传承经典。

xx月xx日——xx月xx日。

1、“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验。

3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

中秋节活动方案

1.知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。

2.喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。

3.初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。

1.有关于中秋节来历的视频、关于中秋节风俗的知识。

3.月饼的简笔画。

1.介绍节日。

向幼儿介绍八月十五是我们的传统节日--中秋节，并播放视频故事《嫦娥奔月》，知道中秋节的由来。

2.了解风俗。

给幼儿讲解有关于中秋节的风俗习惯，知道中秋节要吃月饼，要全家聚在一起，在晚上还可以赏月，看花灯等。

老师播放关于中秋节的歌曲，带领幼儿一起学唱。如《爷爷为我打月饼》。

4.画月饼。

老师带领幼儿给月饼涂色。

老师也可以带领幼儿用超轻粘土制作月饼，让幼儿掌握捏，搓，揉，压的本领。

中秋节活动方案

1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

收集当地过中秋节的风俗习惯，以及中秋节的相关故事、传说、诗词等资料。

1、情境导入。

(1)出示月相图(初一到十五的月相变化)。

辅导员：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)。

(2)、出示圆形月饼，让学生比较。

辅导员：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)。

(3)、说中秋由来。

八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

(1)辅导员引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：《嫦娥奔月》(见附后资料)辅导员：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：引导队员讲出不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)。

辅导员(小结)：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

(2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗。

辅导员引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)。

(3)继续介绍关于中秋节的神话故事。

3、中秋佳句知多少。

辅导员：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念，谁会背关于月亮的诗歌呢?队员齐背《静夜思》。

4、欢乐过中秋。

辅导员：队员们每年是怎样过中秋的呢?队员讲出各种贺中秋的民俗活动，引出吃月饼、送月饼。

月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。

饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。(欣赏月饼图片若干张)。

全班品尝月饼。

中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节，队员之间交流。

队员们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们505中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

最后，我提前祝大家中秋快乐!

中秋节活动方案

小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。

浓情中秋，情系财经

丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。

在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。

很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。

财经系全体师生

9月13日

（1）前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

9月6日，收集灯谜及安排工作人员。

（2）前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。

（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1、5m，每位工作人员负责看相应的`灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。

（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

财经系学生会承办单位：财经系学生会

赞助单位：

经费预算：灯笼（4元/个×30=120元）蜡烛（0.5元/支x30=15元）

绳子（0.5元/mx80=40元）

奖品：略

中秋节活动方案

月色溶溶，淡出其华，在这样一个美好的佳节里，我校决定举办一场中秋节晚会活动，具体安排如下：

1、主持人：

协助主持：

2、红队成员：

蓝队成员：

3、摄影：

4、计分员：

5、物品看管：

6、活动材料负责人：

1、xx月xx日下午星期xx3：30分参加活动的所有人员准时在小学内集合，3点50分开始出发。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关准备。

4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

5、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

6、开展游戏活动时，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。

7、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

8、集中——点名——拍照——返园。

9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

1、为了使活动顺利开展，请您一定遵守活动时间与规则，尊重自己和尊重他人。

2、请您与4月29日下午3：30分在小学集合，3：50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的地集中，所有自驾车都有序的跟随校车前往。

3、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。

4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。

6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

7、为了活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因，需告知本班老师后方可离开。

8、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的情绪，并积极的配合老师，使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全，建议不要带孩子下海游泳。

10、活动当天，请为孩子统一穿园服参加活动。

11、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。

12、活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

中秋节活动方案

1、活动主题:浓情中秋节，月亮。

3、活动场所:xx花园中庭(暂定)。

4、参与者:所有业主。

5、活动形式:。

舞台区:在适当的位置设置舞台，在游乐场开幕式上使用。

游戏区:设置各种互动游戏(共x个)。

兑奖区：随时为游戏参与人员兑换奖品;。

1、开幕式:简单的仪式祝福业主节日快乐，表达房地产公司的慰问。

2、主持人宣布大家可以在工厂内玩耍和注意事项。

1、干坤转移:2分钟内，用竹筷夹住距离2.5米的另一个盘子。在游戏过程中，如果玻璃珠掉下来，必须在捡回原来的地方后继续。2分钟夹到5个珠，可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)。

道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员：2人。

道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子;组织人员：2人。

道具：杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;。

组织者:两个人。

4、弹跳:参加者画的。

道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表;。

组织人员：2。

道具：焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;。

组织人员：2。

道具：空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子。

组织人员：2人。

道具：人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;。

组织人员：2人。

1.导入：出示嫦娥范画，提问这是什么节日。【中秋节】。

3.提问中秋节有哪些习俗【例如：吃月饼，赏桂花，舞火龙，吃团圆饭，赏月等】提问你打算和爸爸妈妈过一个怎样的中秋节呢。

4.为了感受节日气氛，今天老师就交大家做月饼。

型。3,烤制时间，20分钟，15分钟上下管加热，并刷鸡蛋，5分钟上管加热，等待两分钟左右出炉。

6.看传说。

7.猜灯谜。

8.做月饼盒。

中秋节活动方案

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的.团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。

20xx年x月x日。

1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备灯笼，是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。

中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。

又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了!

裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：

唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

寄情台湾、和平统一。

出示中国地图，(配乐《故乡的云》)这张地图让老师想起了隔海想望、一衣带水的台湾，想起了骨肉相连血融于水的炎黄子孙，想起了归心似箭的游子和望穿秋水的母亲，还有那一颗颗随祖国命运跳动的爱国之心。看到宝岛台湾，老师想起了美丽的日月潭和阿里山，想起那外婆的澎湖湾。故乡的云啊，每逢佳节倍思亲，在这花好月圆之夜，我们更加思念远在台湾的同胞。相信此时此刻，他们也在想念我们，尽管宝岛台湾还没有回家，但日月潭的水终究紧连着长江黄河，青山遮不住，毕竟东流去，我们深信台湾一定能够迎接一切挑战，回到祖国妈妈的怀抱。让我们大家把自己心中的深深祝愿，寄托在这根红丝带上，期待那隔海相望的同胞能早日和我们骨肉团聚。

人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们小朋友天天快乐成长，祝我们的祖国更加辉煌。

游戏1：《水果拼盘》比赛。

游戏玩法：

每个家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。

游戏规则：

1、以三个家庭为一小组，发放号牌。

2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有：配合默契大奖和造型奖。

游戏2：猜谜。

“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

游戏3、《击鼓传花》。

我们中国有许多传统游戏，《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就回答问题。

题目1：中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

题目2：中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)。

题目3：唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)。

题目4：请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)。

题目5：人类首次登上月球是什么时候?是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)。

杨利伟叔叔真了不起，小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空，到月亮上去吗?那我们就要从现在开始，好好学习，掌握更多本领，这样我们的愿望理想就一定会早日实现。

题目6：请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。

中秋节活动方案

当时是中秋节，有小朋友从家里带了月饼，一下子引起了小朋友探索中秋节的兴趣。“这是什么口味的月饼？”“我吃过蛋黄！”“中秋节还得吃月饼！”"嫦娥奔月！"因此，我们可以动员家长的资源，收集大量关于中秋节的信息，设计并开展“中秋节快乐”主题活动。

1.简单了解中秋节的由来，接触中国的文化传统和习俗，并对其感兴趣。

2.理解故事的内容，感受故事的趣味，知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都会被反射出来。

3.知道月亮每天都有不同的变化，满月时和短时，产生热爱科学和探索的感情。

4.欣赏有关月球的文学和音乐作品，感受作品的有趣和精彩。

5.和父母一起收集关于中秋节的习俗和资料，培养收集和整理资料的能力。

以神话题材的故事连环画(如后羿射日、嫦娥奔月等)为主题墙饰背景，要求幼儿通过绘画、面部拍照等方式展示自己与月亮的故事。

1.《神秘的月亮》:在节前向孩子们展示对月亮的观察记录，并整理成小册子《神秘的月亮》。

2.“我设计的月饼”:在墙上展示孩子们设计的月饼图片。

3.“中秋乐团圈”:展示孩子和家长一起过中秋的照片。

书籍区:提供关于月亮的书籍和关于中秋节的古代神话故事。

科学部分:提供相机拍摄的玩具和月亮变化的操作卡。

艺术设计区:月饼模具、橡皮泥、不同图案的月饼照片。

中秋节是中国的传统节日，也是一个团圆的节日。虽然现在每个人都喜欢在春节聚会，但中秋节仍然是我们国家所有人都会庆祝的古老节日。

中秋节活动方案

为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升师生文明素质，我校决定中秋节期间开展“我们的节日·中秋”主题活动，方案如下：

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、经典诵读等活动，引导广大小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化。

1、利用国旗下讲话，认真开展宣传教育。

9月24日升旗仪式，作“我们的节日——中秋”主题演讲，详细介绍中秋节的由来及纪念方式，对学生进行传统文化的普及。

9月30日老师对中秋节的庆祝活动做补充，要求全体学生，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

2、积极开展“我们的节日——中秋节”主题班会活动。

9月30日，召开班主任会议，向每位班主任老师下发通知，要求各班利用10月9日班会课时间开展“我们的节日——中秋节”主题班会活动，并通过微信《告家长书》的方式，请家长协助孩子，十一期间共同收集中秋节相关资料。10月9日全校11个班级以不同的形式分别开展中秋节主题班会活动。

通过要弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日——中秋节”主题活动的开展，丰富中华民族传统节日的内涵，进一步激发广大师生了解学习中华民族优秀传统文化。

中秋节活动方案

提高内部员工士气和归属感，类似的放松活动也有助于提高工作积极性，让顾客看到我们企业的活力和内部文化、企业面貌。

9月28日晚上23：00——0：30周二。

广场舞台。

1、策划部在9月26日之前向各部门征集节目并认真排练，内容包括演唱、舞蹈、朗诵、讲笑话等形式。每个部门提供节目不得少于一个。

2、活动期间，采购、食品、生鲜等相关部门准备足量的饮料、啤酒、食品等praty消费用品放置在舞台边的桌子上，各部门员工都可以在活动现场饮用消遣。

3、防损部将活动现场用围栏围起，所有的休闲椅放置其中，供内部人员使用。

4、人事部现场发放月饼。并全部员工一起分享“月饼之王”。

5、策划部准备足量的卡拉ok碟片，并调试好音响系统，准备背投电视和小电视，供内部员工现场演唱用。

6、人事部给9月份过生日的员工现场在舞台上发贺礼，生鲜部提供大蛋糕一只现场祝贺，由总经理现场致辞，向大家表示节日的问候和长期的辛苦工作表示慰问。

7、活动期间顾客也可以适当参加表演。

中秋节活动方案

20xx年9月15日(星期六)

活动大厅

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事:神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。

6、座位安排:家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。

活动流程:

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!

请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。

中秋节活动方案

体会到时空大家庭的温馨情怀，共度佳节。

积极向上、和谐雅致、温馨喜庆

以欢快、祥和、热烈，大气的抒情音乐为主旋律，适当穿插轻松的歌曲、戏曲、朗诵等多种形式的节目。要求参加演出的演员播放曲子要配以精美的画面，虚拟视频或挂图均可。

以《花好月圆迎佳节 国泰民安庆华诞》为主题，通过春潮、江魂、花信、月色、夜情五个乐章，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙艺术境界，醉赏花好月圆的良辰美景，共享“听弦音而知雅韵、观日月而得灵气，高山空谷听知音，涧溪流水洗心尘”的至尊快乐。整台晚会配以精美的图片，淡雅的诗词文字，力求音、诗、画完美地融为一体，让朋友们在时空度过一个温馨浪漫的夜晚。

本台晚会特邀《音画之友》论坛协办，晚会宣传图片及五个乐章主图片由论坛坛主小布朗先生、芷菁女士友情提供。

第一乐章： 春潮 激情篇

以新中国成立以来民富国强，万象更新的音乐为主，表达盛世明月华光，万家团圆共庆的欢乐之情。

第二乐章： 江魂 豪情篇

以国庆60华诞，为祖国自豪和骄傲的音乐为主，表达四海笙歌，普天同庆，盛世和谐的豪迈之情。

第三乐章： 花信 温情篇

以表达友情的音乐为主，营造一种全球华人共度佳节的温馨气氛。

第四乐章： 月圆 柔情篇

以赞美亲情的音乐为主，表达赏月、思乡、思亲之情。

第五乐章： 夜情 深情篇

爱情是人类亘古永恒的主题，谨以此章祝福大家爱情甜蜜，合家团圆，温馨永伴。

1、要“新”。曲子要新，给大家耳目一新的享受。创意要新，要有自己的特色。

2、要“高”。曲子品质要高，mp3的曲子位速不低于320，ape，码率不低于700k。（其他格式参照上述格式位速，使用独立声卡播放的允许采用mp3 192，ape 600位速）

3、要“雅”。选出的曲子要高雅，力避低俗。

4、本次晚会的赏析资料以诗词与对联为主。

5、报曲目模板

雨微 《祝福祖国》 小提琴

格式：ape，码率：747k

麦时：4：40

专辑名称 《祝你生日快乐》

报第二乐章，江魂，豪情篇

联系人：思雨时空音乐

1、做好文案

2、根据文案，做好相关用图

3、确定相关节目内容

4、选定参演人员

5、公告

6、完成相关文本

7、进程中的要求

(1)、统一主题贴图

(2)、统一贴发文字大小及字体

音乐会预计时长150分钟。每麦帖放一曲音乐，看情况备一曲。不尽事宜，后补续。

中秋节活动方案

1.通过活动，让孩子初步了解中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节。

2.体验和同龄人、老师、家人一起过节的快乐。

(活动形式:班级集体活动)环境布置

1.展示小朋友在节前观察月亮画的“月亮变化书”。

2.把关于月亮的书放在语言区。

3.挂上灯笼和水果图案，营造出热闹的节日气氛。

1.父母帮助收集关于中秋节的信息，并与大家分享。

2.为这个主题活动准备一些月饼盒。和孩子们一起做一个灯笼，最好是一起做。

3.监督孩子们在节日前后连续观察月亮，记录月亮的变化。

4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的开展。

5.有时间带幼儿在月夜赏月。

中秋节的由来，活动目标

1.孩子对中秋节有了初步的了解，知道为什么要过中秋节，知道什么时候过中秋节。

2.孩子可以通过各种渠道收集信息，学会分享和交流信息。

要准备的活动

请帮助孩子们收集关于中秋节的信息和一些图片。

活动过程

进口。以对话的形式引入，激发孩子的兴趣。

老师:孩子们，你们知道我国有哪些节日吗？

向孩子们介绍中秋节，包括时间和历史。

1.老师让孩子介绍，让其他孩子听听他们知道什么，和别人有什么不同。

2.老师介绍自己的材料，让孩子们了解中秋节的起源。

扩大孩子的经历，介绍中秋节的习俗，让孩子了解更多。

老师:孩子们，你们知道中秋节吃什么吗？老师:除了吃月饼，我们还应该做什么？

老师向孩子们介绍获取信息的方法。

老师:“啊，孩子知道这么多，那你是从哪里学的？”

1.孩子交流自己获取知识的渠道。

2.老师帮助孩子总结从哪里获取知识:方法和渠道。

动词（verb的缩写）主题活动二:制作月饼的要求

1.活动中，家长让孩子做，家长只是起到帮助和引导的作用。

2.进入活动室，要以不影响他人为原则，小声说话。

3.活动结束后，把东西收拾好，放回原处。

4.准备好做月饼的材料(擀面杖、面板、模具、月饼馅)，油面、水面准备均匀。

活动过程

1.孩子和父母一起做月饼。

2.将准备好的月饼放入烤箱。

3.户外传统游戏――贴膏药，切西瓜，一起参与。

4、室内游戏――抢椅子，家长和孩子分开玩。

5.品尝月饼。

不及物动词主题活动三:水果拼盘比赛的活动目标

1.通过活动，让孩子知道中秋节也是一个水果丰收的节日。

2.通过家庭小组比赛，促进亲子沟通，增进孩子与家长的感情，体验节日的快乐。

要准备的活动

号码牌，自带水果，一次性塑料刀，盘子等。

活动过程

1.教师介绍活动的意义。秋天是水果收获的季节。这一天，家家户户都会坐在月下，不仅赏月，还可以品尝月饼和各种收获的水果，感受生活的富足。

2.介绍游戏规则。今天，我们的父母也带来了丰富的水果。先介绍一下(个别家庭介绍一下自己带的水果的名称和基本特征)。现在我们将举行一场制作水果拼盘的比赛。

活动规则如下:

以三个家庭为一组，发放号牌。

在规定的时间内，不仅比建模好而且比桌面整理好。

儿童的参与将是优先的奖励标准。

奖项有:

1.默契配合奖和最佳造型奖。

2.水果拼盘比赛的老师要注意一些配合，其他班的老师要记录和颁奖。

3.评选品尝活动，获奖证书，交流品尝水果拼盘。

4.老师对今天活动的总结。你今天的中秋节过得怎么样？

(请孩子谈谈感受)“你还知道哪些中国传统节日？你享受过这些节日吗？”

中秋节活动方案

2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

定在中秋节前一天，即（星期_下午16：00在公司集中）

xx景区

公司全体员工（值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

1、请各位带好自己应该带的物品；

2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录；

3、大巴车二辆；

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风；

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品；

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水；

8、粮食，具体包括；

9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；

10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排；

11、月饼x个。

一）当天

1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中；请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往__营地（乘车时间约一个半小时）抵达后到a区扎营；

3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

二）第二天

1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影；

2、约10点后徒步到b区活动；

3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14：30集中下山，乘车返回__地点，结束活动。

约80—100元/人（含乘车费用）左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。

策划：企划部；

执行：行政部

本活动由行政部负责，企划部协助实施。

中秋节活动方案

中秋节活动方案

利用中华民族传统节日“中秋节”为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。

20xx年9月xx日———9月xx日

（一）加强宣传

1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题，结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。

2、利用各班晨会时间、黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

（二）分阶段活动：

第一阶段：佳节思月——主题阅读

活动内容：

（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日的意义。

（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的讨论。

第二阶段：佳节赏月——实践活动

活动一：共看明月皆如此————周一“中秋诗会”经典诵读活动。（北柳校区）

活动二：每逢佳节倍思亲————周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给自己的父母和长辈。

各班择优绘画5张，拍照上交。（1—2年级）

活动三：创意祝福抒情怀————在教室内设一面“寄情”墙（黑板报），学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。

各班拍摄照片1张上交。（3—4年级）

活动四：节日小报寄相思————组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动，每班择优交5幅给年级辅导员。（5—6年级）

活动五：快乐体验争志愿————“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。

第三阶段：佳节忆月——交流展示

活动一：组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。（1—2年级）

活动二：各班通过少先队活动课的形式，以及经典朗诵会，诗会的形式开展活动成果交流会。（3—6年级）

中秋节活动方案

媒体是社会的守望者，负担着一个国家民族各种传统文化传播的使命。地方媒体有责任把本地特色的传统文化进行传播。然而传统意义上的传播手段已经不能满足社会的发展和一些传统文化消亡的速度。如何拯救传统成为媒体人新的课题。淮海晚报不满足于常规的文化报道，自己组织群众搞传统文化活动，起到非常好的社会效果。要在活动中找到传统文化传播的新规律，积累更多经验，是研究新时期下如果经营运作传统民俗、弘扬发展地方文化的必不可少的科目。

20xx年中秋节，江苏省淮安市淮海晚报社组织4000多市民成功举办运河游船拜月活动，得到市民赞许、同行认可、领导表扬。现将活动策划中的一些经验和启示总结起来，共大家分享。

春祭日、秋祭月是我国古代的重要民俗仪式，泛舟赏月更是古代文人最为风雅的休闲方式。淮安是历史上运河四大都市之一，如今运河文化仍是淮安市的重要名片之一。但是现今很多传统民俗已经被国人所淡忘。如何弘扬中华民族传统文化，怎样发展我市的运河文化，既是政府部门面临的课题，更是淮安市民关心的话题。从20xx年开始，淮海晚报社每到中秋就要举办游船赏月活动，获得市民的关注。每年活动都有所创新，参加进来的志愿者也越来越多。活动已经从最初40多名读者游船赏月发展到20xx年中秋节1000多人共同祭月，人数扩大很多，项目形式也丰富很多。

20xx年的中秋来临之际，淮海晚报社与运河文化旅游公司以及多路的文艺志愿者提前策划，多次商讨祭月方案，从资金支持、节目落实到燃放河灯安全保障一一细化。全场节目包括了舞蹈、歌曲、戏曲等，但没有一个演员提出一分钱的酬劳。很多群众演员为了达到最好的舞台效果，拿出自己的积蓄去购买演出服装道具。汉服社的大学生原本都准备中秋长假各自回家过节，也纷纷修改计划，留在第二故乡淮安，和淮安的市民一起祭月。随着越来越多的群众加入其中，多个热心公益的企业也慕名前来提供资金和物质上的赞助。

活动于9月30日晚上7：30正式开始。一轮皎皎明月，给活动带来了超过想象的人气。文艺活动精彩纷呈，水上放灯更是让人眼花缭乱。这个时候安全问题成为整个活动最为重要的问题。

在活动前，本报已经请求城管局的15名队员和海事局的两名工作人员到现场维持秩序。但主要工作还是由记者和游船公司的工作人员担当。其中最重要的分发河灯环节、拜月环节、登船环节特别注意。组织志愿者搭成人墙，防止发生哄抢、踩踏和落水事故。

另外就是活动吸引大量摄影摄像爱好者到达现场。拍客们的热情值得鼓励，但是他们挂着长枪短炮，还要爬上爬下确认太让人不放心。所幸我们提前设置好拍摄位置，对我们选定的摄影师提前发放了工作证。持证摄影师可以进入内场，并可以跟船进行拍摄。一些危险区域，设有专人看管防止发生意外。活动各环节间歇阶段，扩音喇叭多次提醒市民注意安全，以及多个危险情况的处置方法。

随着十多名亭亭玉立的汉服丽人，三上香、三祭酒后，一篇气势磅礴的《祭月祝》从赞礼口中缓缓念出。广大市民点燃河灯，纷纷闭目许愿，祈祷祖国富强、人民安康。游船在运河中破浪远行，留下一串串河灯在河面上荡漾生辉。

在大家的共同努力之下，活动虽然人气很旺，但是平稳进行，没有发生意外事故。

新闻媒体策划民俗活动，更要发挥自身传媒的力量。不仅在事前宣传造势，事后更是要继续扩大影响。淮海晚报搞的这个拜月仪式，吸引大量民间拍客之外，也引起媒体同行的关注。除本报第二天刊发了4个版面以外，淮安电视台和江苏电视台也都对这个充满民俗文化和地方文化特色的活动进行报道。整个祭月活动和谐美好，受到群众喜爱，视频和图片在网络、微博上被大量点击转载。

本报将收集到的影像资料邀请专业人士剪辑加工做成了一部15分钟的专题片。这部专题片在淮安市中心的大运河文化广场电子大屏幕上循环播放，引起市民的关注。有了这部专题片，似的参加活动的志愿者、演职人员和赞助商都觉得非常值得，也为以后的再次组织民俗活动做好铺垫。

祭月活动的圆满成功，也给我们传统媒体很多的启发。首先从市民的参与度来看，弘扬传统民俗和地方特色文化，属于群众有需要，政府能办到，企业肯“买票”的项目。在这中间，淮海晚报社发挥了媒体的宣传组织发动作用，社会各界和广大志愿者积极支持、参与，组织者淮海晚报社和运河文化旅游公司依靠社会的广泛支持和热情参与，办成了一次有影响的传统文化展示，同时推介了本地的旅游资源。其次，地方文化可以打造、值得骄傲，定有回报。里运河文化风光带是淮安市区重要的亲水风光带，名人故居、文化祠馆、古籍名胜沿途不胜枚举。通过祭月活动，吸引来众多市民游览，既丰富了市民的文化生活，也能够宣传和弘扬民族文化、运河文化。

附祭月祝文： 夫天地者，万物之逆旅也。光阴者，百代之过客也。况浮生若梦，为欢几何。古人秉烛夜游，良有以之。故于壬辰年八月岁次仲秋之季，群贤毕至，少长咸集于清江浦古运河之畔，共赏秋月。此雅集之事也。况秋夜召我以皎月，苍穹假我以华章。会水畔之高台，序同袍之乐事。此地有明时古闸，浦楼新景。儒寺相间，文化四馆二祠，映带左右。同袍之跻，列坐其次，虽无管弦丝竹之盛，然黄冠布履，葛衣鼓琴，一唱一诵，亦足以畅叙幽情。并肩拜月，共咏婵娟，赏月清歌，雅集未已。品月食以赏花，饮浊酒而醉月。是秋已寒，节令颇正。倘有优思，当伸雅怀。若明年此季，回视今日，则亦犹今之视昔也！蟾月呈祥，饮地横觞。列食奉酒，祀于神灵。尚饗。