中学生演讲稿是培养中学生良好的表达能力和思辨能力的有效方式之一。让我们一起来欣赏一些中学生演讲稿范文，感受他们的才华和魅力。
初中学生会演讲稿
大家好！
我是来自初三（5）班的学生蓝雅茹。很荣幸能够参加我们学校这次举办的学生会主席竞选活动。
说实话，以往的学生会主席都是内定的，但这次却不同往日。这让我多少感到有点好奇和激动。也许有人觉得作为一名学生会主席应是比较亲和或者说是比较严格。但我认为，作为一名学生会主席，亲和度和实力是应双双具备的。
我从初一入校开始便成了学生会一员，因此，我以百分之百的态度来面对这项工作。严格扣分、做事时严肃成了一些学生对我的看法。我也知道有些学生觉得我有些严格，觉得我总是面无表情的。我想说，这只是一种个人习惯。
初一的我对这项工作是挺认真的，但到初二，我不得不承认，我多少都有点偷懒之处和不到位的地方。我甚至还想过要退出这个集体，但这个念想也及时被掐灭了。开学前几天，我甚至还有过这个念头，可人的期望总会不愿让你辜负，因此，我选择了参加这次竞选。
学生会是一个集体，是学校领导及老师的好帮手。我们为学校工作，希望能够维持好学校的秩序，能够助学校有一个好面貌、好气象。同时，学生会为我们这些学生会成员提供了一个良好的平台，让我们有足够的经验去助学校管理，让我们有一个更大的发展空间。
因此，我希望我能够当选学生会主席。在此，我说一下我竞选的优势：
第一点，我有着丰富的工作经验。虽然我进入我们学校的学生会才两年，但小学的几年管理加之这两年的管理已让我有了丰富的工作经验。
第二点，我对工作的热情。尽管之前的我有过退缩，有过放弃，但既然我选择了另一条路，我便一定会付出自己的情，尽心尽力地对待这项工作。虽然我只有这两个方面的优势，但我希望我能够凭借着这两点，带领学生会成员更尽心尽力地工作，能够为这份工作做到一份最好的诠释。
我的演讲结束了，希望大家能够支持我！谢谢！
初中学生演讲稿
各位老师们、同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目就是《诚信，最珍贵的品质》。
首先，我想问大家，什么是诚信？有人说很简单，诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论在什么地方，在哪个时代，诚信都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，它就像是一粒种子，只要辛勤耕耘，播种到每个人的心中，那社会一定就能绽放美丽的花朵。诚信，它就像一股清泉，只要奔流不息，就一定能滋润哪怕曾经干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。
记得曾经有一位名人这样说过：“我在校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”这是一句很普通的话，没有华丽的句子，却说明了一个大道理，说明诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
诚信很大，但诚信其实并不难，只需要从一点一滴的小时做起就行。打个很简单的比方，在我们买东西的时候，经常会碰到老板一忙就把钱找错了，碰到找多了的情况，很多人就会暗自高兴，然后收起来，而诚信则是碰到这种情况的时候，主动把多余的钱还给卖主。再比如说捡到别人丢失的物品，不要占为己有，而是还给失主，考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。
同学们，这就是我们平常生活中的诚信，仔细想想，你做到这些了吗？想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗？当老师在上课时能做到不插嘴吗？当看完书以后能归还原处吗？当你答应别人的事你努力做到了吗？这些都是小事，没做到不会这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
同学们，诚信是最宝贵的品质，就让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。
初中学生会演讲稿
各位学生代表，学生会领导：
大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负；今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作；正由于这种内在的动力，使我在走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会社团部成员；首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力；活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的的才能，取得了许多好成绩，激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少，是这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己；此外，在活动过程中，我学习上也绝不松懈，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会社团部成员的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会社团部成员，我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议，我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我将在有限的条件下，做好并协助各个社团做好各项工作。
总之，我们每个人都能在学生会社团部找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山。发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求!
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁。既然是石头，我就要去铺出大路;既然是学生会社团部的委员，我就要在社团部的工作中成为一名出色的领航员!
各位同学，你们所期望的学生会社团部成员，不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
初中学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是附中初一xx班的xx。 很荣幸被老师和同学们推选出来参加校学生会干部的竞选，今天，我要向大家汇报一下升入初中以来我在各个方面得到的锻炼和取得的成绩。
升入初中后，我积极参加学校组织的各项活动，在读书节演讲比赛中获得全年级第二的好成绩；在上学期的期中、期末考试中，我均取得了优异的成绩。 在入学初的级部学生会干部竞选中当选为学生会秘书长，上学期期末被评为校级优秀学生会干部、优秀学生；这学期，作为初一级部的第一批团员光荣地加入了中国共青团。
在刚刚过去的校运动会上，从来没有参加过运动会的我报名跑800米和1500米，尽管没有跑进前六，但我增加了勇气，战胜了自我。平日里，作为一名班干部，时时处处为同学们做榜样，并主动大胆地管理班级，成为了班主任老师的得力助手。
同学们、老师们，面对成绩，我不会骄傲；对于不足，我会努力改正。 相信在你们的鼓励、监督和支持下，我会更加自信、更加优秀!希望你们支持我，把你们手中神圣的一票投给我吧。
我的演讲完毕，谢谢大家！
初中学生会演讲稿
敬爱的老师们同学们：
大家早上好，我是来自九年级二班的陈__，今天很荣幸站在这里以学生会主席的身份进行国旗下讲话，我的主题是学生会的工作情况，希望帮助大家更好的了解学生会这个团体，在此之前我要感谢我的班主任冯琼老师，是她的开明使我有机会站在这里为大家讲话，感谢团委的老师们是你们的支持让我可以更好的为学校服务。下面进入正文。
用三个关键词可以概括我校学生会的核心工作理念。
第一，民主。所谓民主，顾名思义，就是人民做主，而在学生会，就是学生做主。在刚刚结束的学生会竞选中，充分体现了这一理念。递交申请书后的一切考核都由学生会的老师和学生共同执行，整个过程完全透明，不凭老师的独观臆断，全靠一个人真正的能力。对于学生会所面临的问题，有争议的抉择，也都由学生会主席团成员投票决定。此外，学生会是所有成员畅所欲言的地方，每个成员都可以在这里发表自己的意见为学校各项工作做贡献。
第二，独立。所谓独立，就是独当立断，学生会是一个由学生组成的团体，我们将这一理念发挥到了极致。每个部门独立工作，完全由学生自己组织领导，主席团的每个成员也有自己相应负责的部门，与各部部长一起检查工作完成情况，一旦遇到问题会召集部员开会商讨一起解决问题。这真正的让每个同学都参与到学校的工作中，充分锻炼了每个成员的能力。
第三，团结。学生会的工作好比一部电影，每个部门就相当于演员，在学校管理中扮演自己的角色发挥着重大作用，而主席团就相当于幕后起协调作用的制作人们，每个部门都团结一致，才能有如今的顺利运转。文艺汇演时，文艺部全体成员出动全力为同学们呈上一场完美的演出，生活部，纪律部，体育部联手维护学校各项活动的秩序井然，宣传部与学习部一起组织学校的各项活动，今年新成立的心理部是一个全体学生都可以去倾诉的地方，总有人会为你排忧解难。
在学生会工作的三年来，从学生会一名普通的副秘书长，到如今的学生会主席，在不断的工作中我收获了胆识收获了能力，在和学生会成员的共同奋斗中，我收获了友谊，收获了快乐。然而成功没有一帆风顺的快车道，一路走来，面对压力我也曾落下过泪水，我也曾在工作与学习的权衡间焦头烂额，面对挑战我也会紧张万分，但，我从未后悔，作为一名学生会的成员，不就是应该奉献在自己的岗位上为同学们服务嘛，虽然会遇到许多困难，但就好比一条溪流如果没有了中间突兀的岩石，曲折婉转的走势，忽高忽低的跌宕，小溪也就发不出空灵的淙淙的流泉声了。我们不正是在压力难题的阻碍下逆流而上，才能磨砺我们的内心吗?我告诉全体学生会成员，我们加入学生会不是为了一个名号而是更好的为同学服务，而这也是如今我们一直倡导的奉献精神。
我希望这种奉献的美德可以在七一中学传承，这种奉献的精神会在每一位七一中学学子血液中流淌，谢谢大家我的讲话完毕。
初中英语教师经验交流会演讲稿
各位领导、各位老师：
大家好！我是来自夹江县新场中学的李xx。衷心感谢市教研室给我们提供这样一个平台与同行一起来探讨初三英语教学工作。很荣幸有这样的机会和大家一起探讨英语教学。虽然我从事了十年的英语教学，但还是觉得教学经验非常不足，教学方式还跟不上新课标的要求。因此有哪些缺点与不足之处，请给予指正，以便在今后的教学中加以改进和提高。
英语是一门语言的学习过程，要体现听说读写的过程。《新课标》要求把时间让给学生，要求采取“以学生为主，教师为辅”的教学手段。我们很多时候是做不到的。农村的教学设施简陋，学生素质较低，这让我们的英语教学遇到很大的困难，如何提高英语教学成绩我们的一些做法是：
从初一开始，我就要求学生买磁带或是从学习机上下载相应的听力材料。每天至少听15分钟，边听边跟读，这样大部分的单词基本上都会读了。在初一第一学期，我就教了音标，一些学生能运用音标来读单词，不会读的跟磁带学，还有再不会的，我会让科代表在早自习或是下午自习的时候教读。这样就能节约时间，使课堂有更多的时间进行情境交际了。重要的句子对话要求学生能背。还有就是值日生报告。内容包括：天气，学生出勤，上一节课或近期所学的重要句子。我是从七年级下学期开始进行，安排学生按位置进行，值日生把星期几和当天的天气情况写在黑板的角落里，并在上课时做值日生报告，这样能使每位学生都有机会发言，并且能迫使较差的学生去询问、去准备。有的成绩差的学生还把发言写在本子上，这种做法目的既锻炼了学生的胆量和培养学生开口说英语的能力。同时也锻炼了学生的写作能力。到九年级毕业，学生已经能够表达很多的内容，口语能力也得到一定的提高。
由于在第一期我就教了音标，学生可以根据音标来记单词，这样记忆相对就轻松了些，还有就是多听写。每一个单元我会听写一次，讲完一个模块我再听写或是默写一遍。短语和句子就是这样进行。对于不能完成任务的学生，课后再到组长那儿完成。期末复习的时候再把一本书的知识从新过一遍，所有的单词短语句子再重新听写或默写一遍，加强学生的记忆。至于写作，我是从第一期就开始的，学生每周写一篇作文，每个学生亲自拿到我面前修改，错误的地方及时讲解这样学生印象比较深刻。即使有时忙，没有一个个修改，学生写了也是有进步的。这样慢慢的学生就不再惧怕写作了。
学生的坐位，我是采取优差配，这样成绩差的学生能及时的问问题，每个学生有竞争对手，测试没考过对手的要多做作业。这样学生没考上对手后就会下功夫，老考不过会觉得面子上过不去。这样就能在班上形成一种良好的竞争学习意识。
临近中考，大家都将进入总复习，我的做法是既要面向全体，又要突出优生，二者相辅相成。在坚持面向全体学生的同时，更要注重对优生的培养。而素质教育的主阵地在课堂，优生培养的主阵地也在课堂。为了避免复习课的枯燥无味，课堂我辅以一些小游戏、小竞赛等来活跃课堂气氛，激发学习兴趣，调动全体学生的学习积极性。比如在知识梳理的复习课上先引导学生归纳要点，展开讨论；对同学们提出的疑难问题，首先让学生给以解答，培养尖子生；具有代表性的难点，教师给以详细指导。这样既调动了优生的积极性又促进了基础较差的学生，课堂上也就会出现复习课难有的活跃气氛。结合中考英语复习的需要，我们具体进行五轮复习。
第一轮：知识网络。针对学生对已学基础知识已遗忘的共性，本着“依钢靠本”和“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印，使学生从零散知识自然过渡到知识的系统归纳上，使基础知识更加条理化，对语单词短语句子再重新听写或默写一次。每复习一册进行一次阶段检测。
第二轮：专项练习。专练训练分为两类：语法专项与题型专项。按照语法进行分类复习时，立足于知识与能力的横向联系，注重学生应用迁移能力和实战应考能力的提升。
第三轮：《中考指南》。对《中考指南》每一部分练习都进行精讲精练，其中听力、完形填空与阅读理解穿插进行。本轮尤其突出阅读训练，我们精心准备了10套阅读训练练习，每套练习包括2篇完形填空和4阅读理解，用于课内限时训练或课后自测，提高学生的阅读能力，以更好地适应中考。
第四轮：集中进行模拟训练。针对训练中出现的失分点，再进行反复深入的讲解。
第五轮：回归与提高。在考前10天里，我们会一步指导学生自主巩固知识，查漏补缺，突出学生主体，突出考试重点。同时突出和强化书面表达训练，并命题10篇作文，一天一篇进行当堂训练，学生互改与教师抽改相结合，并做好讲评与指导，提高学生的写作能力。
我们还将对学生进行答题规范性训练，培养答题技巧，提高临场应战能力，并针对具体个性不同的学生，给予不同的心理辅导，排除他们的紧张心理。
初中学生演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自七三班的王涛，今天我演讲的题目是《老师，您好》。
老师，您好!您们是火炬;传递知识的火焰，您们是露珠;滋润饥渴的小草，您们是大船;运载我们的梦想。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了您们的心血与汗水，无不来源于您们的培养!
老师，您好!您的身上凝聚着我们滚烫的热血。您甘作人梯，呕心沥血，献身教育，在自己的岗位上默默奉献着青春年华，造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人，用笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花朵!
老师，您好!默默无闻育人，宁愿染白双鬓，让花朵绽放。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，用辛劳汗水和智慧编织无数耀眼的光环。深夜，当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!
老师，您好!我永远忘不了您轻风细雨般的话语，荡漾了我的心灵;忘不了您和蔼可亲般的面容，温暖了我的心田。老师，我想让百灵鸟为您纵情歌唱，歌唱您对我们那无私的爱意!
老师，您好!我能搏击蓝天，是因为您给了我腾飞的翅膀;我能乘风破浪，是因为您给了我无尽的力量;我能永往直前，是因为您给了我无畏的勇气!当我已经能独自飞翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的`风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。
在这里，我想用最诚挚的心跟所有的老师说：“您辛苦了!”
我的演讲结束，谢谢大家!
初中学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
我是一个忠实的“小书虫”，每天在书的森林里，勤劳地“啃”着叶子，而一件读书趣事更让我对书爱不释手。
有一次，我独自一人来到宁波书城，口袋里揣着三十元，准备将一本我爱慕已久的好书买下。当我来到三楼时，拥挤的人群让我迷失了方向，按照平时习惯的`路线，我一会儿侧着身子，给大人们让路，一会儿又紧紧抓住口袋里的三十元，生怕丢了，经过种种考验，我终于来到熟悉的地方。我的目光仔细地搜寻着，咦，怎么不见了，前两天还有的呀?我问了身边的工作人员：“阿姨，前两天放在，这个柜子上的那本书呢?”“在那边。”“谢谢。”好不容易找到了这本书，我小心翼翼地抱着它，把它买了下来。结果，就在我回去的路上，一位阿姨撞倒了我，并把手里的果汁洒到了我的书上。“啊呀!”我叫了起来，“这可是我新买的书呀!”我说完，低声地哭了起来。那位阿姨吓坏了，连忙说道：“小朋友，别哭了，我再给你买一本，好不好?”我抬起头来，一张熟悉的面孔出现在我眼前，我失声大叫：“王老师!”王老师是我上幼儿园时对我最好的老师。王老师笑着说：“是你呀，你这个小书虫，竟然还为了一本书哭!你上幼儿园时，人家把你的书折坏了，你还哭，我还不信呢!长大了还这样!”
这件读书趣事，让我更珍惜书，喜爱书!
初中学生演讲稿
亲爱的教师们，亲爱的学生们：
大家好!我们国家今日演讲的题目是《青春与责任为伴，抱负带我们腾飞》。
没有方向的抓着笔尖，驾着青春的风帆，驶向天际海角，永不停息。踩着时代的碧波，舞动着岁月的节拍，荡漾着平凡的青春，劈波斩浪。
不知道大家有没有听过一个故事：一个平常游手好闲的年轻人，随着时间的推移，梦见自己变成了一个白发苍苍的老人。当他意识到自己一生碌碌无为的.时候，懊悔也来不及了。于是他苦痛地大叫：“青春，回来!回来!我的青春!”这一声喊把小伙子从梦中惊醒，他很庆幸自己没有堕落到那个程度，于是努力了。这个故事告知我们：每个人都应当珍惜青春，由于青春一去不复返。
那么，如何度过这珍贵的青春时间呢?答案是：让青春伴随责任，让抱负带走我们。
我们配得上父母吗?十月怀胎，调养三年，历尽艰辛。孩子沐浴在爱情的光芒中，慢慢长起了坚硬饱满的翅膀;父母青春的朝气、努力的工作、纯真的爱情毫无保存的倾注到孩子身体的每一个细胞，而坎坷的人生道路却减弱了自己的生命之光。
青春是责任的标志，是为了自己，为了家庭，为了民族，为了国家，为了社会，为了人类!责任不是甜言蜜语，它只有岩石般的冰冷。当一个人真正成为社会的一员时，作为成人礼物的责任已经不知不觉的落在了他的肩上。
我们心中都有幻想，我们坚决地走向青春。我们也有抱负，让它们把我们带走。
我们珍惜自己是一棵得意的蓝苹果树，却艳羡西北边疆的胡杨。我们像优雅的白鸟一样珍惜自己，但更喜爱像闪电一样在暴风雨中像海燕一样飞行!
幻想着走路，不管前方是什么，我们都在想着一个目标：实现自己的抱负，由于我们有不一样的青春!
当我们随便挥霍青春的时候，不难发觉青春已经匆忙逝去;当我们的脸上迸发出青春的笑容时，父母的眼睛却静静布满了皱纹;当我们驰骋球场，徜徉校园小径，母亲正一步步步入暮年。所以肯定要明白，青春不仅仅是音乐和向往，浪漫和幻想，更是一种责任!抱负带走了我们!期盼明天，辉煌，任仲任重道远!让我们用坚实的脚印一步一步，用崭新的步伐一步一步，走向明天，走向——与胜利，走向——与将来!
感谢大家!
初中学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是初三一班的学生xxxx，很荣幸老师能够给予我这次演讲的机会。我也知道这次演讲的机会来之不易，我也是一直认真的做足了充足的准备，希望大家能够在我的演讲中得到一些东西。
这个学期是我初中生活的最后一个学期，而这个学期末我将要迎来中考。可以说我们从来到学校开始每天的学习，每次的考试最终的目的都是让我们能够掌握好知识。而考试只是验证我们学习情况的一种方式，这样能让我们知道自己究竟学到了一个怎么样的程度和别人的差距在哪里。而即将到来的中考我们需要面对的则是一个抉择，通过这次考试的成绩将要决定未来的三年我们将要在哪一所学校里学习，遇到怎么样的一群新同学，新伙伴。要知道一个好的学习环境足够影响一个人的学习情况，周围同学都在玩和周围同学都在认真学习是完全不同的.两种情况。在不同的环境里人也会做出不一样的想法，会潜移默化的改变一个人的学习方式，内心想法。在周围同学都在玩手机，讲话聊天，发呆的情况下我想一个人也很难坚持下去自己一个人独自学习吧。或许这件事想起来很容易，但真正轮到自己的时候也其实很难处理，上课的时候同学和你说一句话你回答还是不回答，回答影响自己学习，不回答影响同学之间的感情。而你看着大家都在玩，就你一个人在学习，心里会不会有些不舒服，也想要和他们一起玩，而全班就你一个人学习，别的同学会不会觉得你装，你又是否能够做到合群。而如果身边的同学都在学习的话，你就是不学习想必都挺难。在身边同学都在学习的时候你一个人坐在哪里想和同学聊天，但是没人会和你聊天，因为别人都要学习。你玩手机，一天两天或许可以，但是时间长了之后你是否心里会感到不安，觉得别的同学都在学习，就你一个人不上进不努力在哪里玩。
我想这种情况是会发生的，认识群体动物，想要脱离群体是很难的。而我们想要有一个好的学习环境就应该更加努力的学习，争取在未来的中考上考出一个好成绩，提高自己遇到优秀同学的成功率。特别是这是在初三最后一个学期，或许你会觉得来不及，但是也不能努力都不努力就这么放弃了吧，不试一把你怎么会知道自己的潜力呢。人总是要拼一把的，现在不要在乎是否时间还来得及，每天都付出自己的全力去面对学习，我想这样努力的情况下一定会有这良好的改变的。
我的演讲完毕，谢谢大家!
初中学生演讲稿
亲爱的教师、同学们：
大家好!
今日我演讲的题目是“让爱永驻心中”。
在我看来，世界不必这样做，它付出一切只为向我们展现最好的一面，而这一切对世界有什么好处吗?答案是否认的。无论人类的生活多么美妙，受益的不是世界。宇宙中的一切，随时都会转变。假如世界一开头就很脏，我们或许会觉得没有关系。但正是由于世界的爱，我们才能够享受这一切。
对于世界的爱，我们人类，又做了什么回报呢?是的，我们回报了，我们疯狂地汲取了世界上的一切，我们贪欲地吞噬着，将世界吞噬得什么都不剩。水污染越来越严峻，濒危动物越来越多，森林越来越少，土地越来越沙化。世界在向我们呼喊，向我们控诉：“人类啊!停顿吧!看看这一切，不都是你们做的'吗?”我们的罪行是明显的，但我们仍旧不悔改。
只有一小局部人类良心发觉，为他们的罪行忏悔。即使我们看到这样的变化并准时做出调整，也不完全是出于对世界的喜爱，而是出于我们自身的既得利益。
所以，让我们从现在开头，好好地爱这个世界吧。只有爱上这个世界，才能更好地爱护这个世界。
不仅仅是人类，这个世界也需要被爱，也渴望被爱。让爱永驻心中，喜爱这个世界吧。
初中学生演讲稿
友爱的教师、同学们，大家好！
今日我演讲的题目是“让爱永驻心中〞。
在我看来，世界不必这样做，它付出一切只为向我们展示最好的一面，而这一切对世界有什么益处吗？答案是否认的.。无论人类的生活多么美妙，受益的不是世界。宇宙中的一切，随时都会变化。假如世界一开场就很脏，我们大概会觉得没有关系。但正是因为世界的爱，我们才干够享受这一切。
对于世界的爱，我们人类，又做了什么回报呢？是的，我们回报了，我们疯狂地吸收了世界上的一切，我们贪欲地吞噬着，将世界吞噬得什么都不剩。水污染越来越严重，濒危动物越来越多，森林越来越少，土地越来越沙化。世界在向我们呐喊，向我们控诉：“人类啊！停顿吧！看看这一切，不都是你们做的吗？〞我们的罪行是显然的，但我们仍然不悔改。
惟独一小局部人类良心发觉，为他们的罪行忏悔。即使我们看到这样的改变并准时做出调节，也不完全是出于对世界的酷爱，而是出于我们自身的既得利益。所以，让我们从如今开场，好好地爱这个世界吧。惟独爱上这个世界，才干更好地庇护这个世界。不仅仅是人类，这个世界也须要被爱，也渴望被爱。让爱永驻心中，酷爱这个世界吧。
初中学生演讲稿
恭敬的教师，友爱的同学们，大家好！
说到中秋节，只要来过中国的就再熟识不过了，它是中国的传统节日，有着“吃月饼、赏月〞的风俗，而且必需要“团团聚圆〞的。
这是一个漫长而有短暂的夜，碧蓝的天空为自己披上了一件黑色的轻纱，奥秘而又感性。只不过因为这一件衣，把月亮姑娘的半张脸个遮蔽住了。不过不要紧，等到十六，月亮姑娘就会温和地拔开云雾，散发着皎洁的月光，无声无息地覆盖大地，轻轻抚摸着很多炎黄子孙。
因为是中秋，院子外已经看不到有小孩在外嬉戏了，都在自己家品尝着美味的月饼。
我从盒子里拿出一个又大又圆的月饼，上面有紧致的花纹，中间有着“中秋欢乐〞四个打字，用小刀切开，浓浓的蛋黄味就会散发开来，环绕在鼻腔。像月亮相同团团聚圆。再看看，它衣着棕褐色的皮衣，看起来很不起眼，但它总能给人带来意想不到的惊喜。月饼的口味是双黄莲蓉的，咬上一口，回味无穷。有的人狼吞虎咽，恨不得一口吞下去算了；有的人细嚼慢咽，像是在品尝山珍海味。月饼闲闲的，却怎么吃也吃不腻。品尝完这美味的.月饼后，大家的脸上都乐开了花，似乎还沉醉在这美味里无可自拔。
拉开厚重的窗帘。跪在沙发，趴在台上，看着天上的繁星。一闪一闪的星星，对我们淘气地眨着黑白分明的眼睛，扭动着自己的腰身。
天色也不早了，都应当睡觉了。我向大家晚安，向月亮晚安，向星星晚安，想夜空晚安。但愿你们做一个美妙的梦。