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国际和平日活动方案大全(18篇)

时间:2023-11-05 22:10:12 作者:温柔雨国际和平日活动方案大全(18篇)

一个好的活动方案需要考虑到各种因素,如活动目的、参与人数、时间安排、预算等。以下是小编为大家准备的活动方案范文,希望能够为大家提供一些参考和启示。

国际和平日纪念活动

3、【中秋谜语】月有阴晴圆缺打经济学名词【答案】:自负盈亏。

4、谜语:当年也曾风光过猜歌手谜底/答案:【陈红】。

5、谜语:黄昏猜一中国地名答案:【洛阳】。

6、谜语:“主公大权,不可委托他人”五字广告语答案:【要爽由自我】。

7、谜语:彼此搂紧,吻了又吻猜四常二答案:【互相体贴,亲上加亲】。

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9、【中秋谜语】月是故乡明打一农业名词【答案】:光照。

10、【中秋谜语】中秋月饼电脑名词一【答案】:节点。

11、谜语:阿哥妄称大猜四字常言答案:【君子自重】。

12、【中秋谜语】月落日出雁阵业打一字【答案】:胭。

13、【中秋谜语】中秋月夜座谈会打一气象用语【答案】:明晚多云。

14、【中秋谜语】明月松间照打摄影名词【答案】:黑白显影。

15、【中秋谜语】中秋归来打一词牌名【答案】:八归。

16、字谜:到塞北后再落脚猜字一答案:【蹇】。

17、【中秋谜语】十五的月亮打成语【答案】:正大光明。

18、谜语:半推半就答案:【掠】。

19、【中秋谜语】明天日全食打一字【答案】:月。

20、【中秋谜语】中秋菊开打一成语【答案】:花好月圆。

21、谜语:九只鸟猜一字谜答案:【鸠】。

22、【中秋谜语】举杯邀明月打一礼貌用语【答案】:赏光。

23、谜语:“乡音无改鬓毛衰”卷帘格猜韩国电视剧名答案:【大长今】。

24、谜语:瑛猜花名一答案:【霸王花】。

25、【中秋谜语】心已决断不宜迟打一字【答案】:快。

26、谜语:此去苏北淮安,对方一向不见猜江苏地名答案:【灌云】。

27、【中秋谜语】中秋望月打一《红楼梦》诗名【答案】:贾语村的,《对月寓怀》:时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

28、【中秋谜语】中秋过后又重阳打一郑板桥诗句【答案】:一节复一节。

29、【中秋谜语】八月望洞庭,千帆过眼帘宋诗目三【答案】:中秋湖上泛舟。

30、谜语:毁掉土壤大开林,错上加错猜历史名城一答案:【襄樊】。

31、【中秋谜语】敢上九天揽月打汽车名牌【答案】:凌志。

32、谜语:雨霁云散猜词谓一,二字答案:【开朗】。

33、谜语:人称小霸王,名列郡县中猜江苏地名答案:【通州】。

34、谜语:儿童执扇追黄蝶猜一体育词语答案:【少年相扑】。

35、谜语:俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊猜体育项目省略语答案:【女子花样】。

36、谜语:需要一半,留下一半猜一字答案:【雷】。

37、谜语:高高兴兴看日出猜四常答案:【欢迎光临】。

38、谜语:山,刺破青天锷未残猜一体育词语答案:【凌空一顶,出界】。

39、灯谜:又见潮水落堤头猜宗教词答案:【朝圣】。

40、【中秋谜语】中秋度蜜月打一成语【答案】:花好月圆。

41、【中秋谜语】八月十五共清辉五代诗目一【答案】:中秋月。

42、【中秋谜语】二月平打一字【答案】:朋。

43、谜语:禾薪入门打《水浒传》人名一答案:【柴进】。

44、字谜:借光复习又解难猜字一答案:【耀】。

45、谜语:达板城娶亲猜一人名答案:【马拉多纳】。

46、谜语:举头望明月猜一外国地名答案:【仰光】。

47、谜语:淮安点心畅销西部猜影视演员答案:【汤唯】。

48、【中秋谜语】举头望明月打一中药名【答案】:当归。

国际和平日活动方案

联合国大会于1981年通过决议,将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为国际和平日。自国际和平日设立以来,全世界的政府和非政府机构、民间社会和宗教团体纷纷举行各种活动纪念国际和平日。然而目前在全世界范围内,战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力敌对活动依然存在,人类实现真正和平的理想任重而道远。为了呼吁更多的人维护和平,特在我校举办国际和平日活动,激发学生的和平主义精神。

二、活动主题。

和平世界、和谐生活。

三、活动意义。

宣传国际和平精神,通过活动来加深同学们对维护世界和平的认识和责任感,让同学们感受到世界和平需要依靠大家共同来维护,人人都应为世界和平尽一份力。在全校师生之间形成良好的爱好和平的氛围。

四、活动时间。

五、活动地点。

柳园餐厅风华园、荷园餐厅风味园。

郑州大学全体师生。

七、活动参与者。

文学院志愿者名及文学院社会实践部各委员。

八、活动准备。

1、自制传单,打印30张。

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2、通知志愿者做好活动准备,了解活动内容,并提醒佩戴志愿者小红帽,徽章。

3、通知文讯部拍照写稿。

九、活动流程。

1、周三中午十一点半在风味园门口集合,检查人员的集合情况。

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2、将传单发到志愿者手中。

3、由各委员为志愿者强调活动内容及活动方式。

4、活动结束后写总结。

十、活动注意志愿者要文明礼貌,积极主动沟通,准确传达活动目的。

活动总结。

9月16日是联合国确定的国际和平日。今年活动主题是“和平世界、和谐生活”。

为了培养学生维护世界和平意识,激发学生热爱生活的情感,日前,高戈庄小学开展“国际和平日”的宣传教育活动。

一是学校充分利用各学科教学,通过开展爱国主义教育进课堂活动,大力宣传历史民族英雄及各类英模事迹,掀起向优秀中华儿女学习的热潮。学校组织各班利用班队活动进行国际和平日的教育活动与加强相关知识的学习。

二是是通过校园广播向学生介绍世界和平的意义,播放《我和你》、《明天会更好》等呼唤和平的歌曲,营造爱好和平的氛围,让学生产生共鸣,引导学生做一个讲文明懂礼貌的好学生。

三是让学生感受家乡、祖国近年来的发展变化,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

四是教育学生从小树立正确的人生观、价值观,努力学习,成长后成为国家的有用人才,为维护祖国统一和促进世界和平而不懈努力。

手抄报。

评比活动,学生广泛收集素材,精心设计版面,绘制出一幅幅内容丰富,版面精美的手抄报,并在学校宣传栏展出,人人争做“和平小使者”。

通过系列主题教育活动,在孩子们幼小的心灵中留下了深刻的记忆,充满爱的世界才是幸福生活的所在。为了更美好的明天,我们要让每一天都成为“和平日”,从小事做起,从身边做起,和平从我做起。此次活动,也展示了全校学生对和平的美好祝愿,使学生们感觉到幸福的生活来之不易,更加珍惜今天的学习环境,纷纷表示要努力学习,共同携手为实现人类和平而努力。

认知:。

1.知道战争给人类带来灾难,和平是各国人民的共同愿望。

2.懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。

情感:。

1.对帝国主义发动战争、残杀无辜的罪行感到愤怒,同情在战火中受煎熬的小朋友。2.向往和平美好的生活,愿意和各国人民友好交往。

行为:。

1.主动关心国内外形势。

2.为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。

教学建议。

教材分析。

这课的教育,让学生认识到和平环境的来之不易,知道我国的社会主义建设需要和平的环境,激发学生向往和平、热爱和平的情感。

本课教学的重点是认识战争给人类带来的伤害,知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望,激发学生向往和平生活的情感。战争分为正义与非正义,我们反对非正义战争,但同时又支持世界爱好和平的人们为民族独立和国家安全被迫进行的自卫性质的正义战争,歌颂为正义而战的人们。我国目前也强调加强军队建设、巩固国防。学生对此理解起来有一定的难度,这是本课教学的难点。

本课以两幅战争给人类带来灾难的照片导入新课。教师应充分利用照片的直观性和感染力,通过让学生观察照片,谈自己的感受,激发学生对非正义战争的痛恨之情和对战乱中人们的同情之心,从一开始,就为本课的讲解创造一种情感氛围。

教法建议。

本课应给学生讲清三点。

1.世界绝大多数国家和人民都是爱好和平的,和平是人类的共同愿望。

课文通过一个普通中国女孩的一封信,说明这一观点。教师在讲解这一部分时,可以引导学生思考两个问题:第一,中国的这个女学生并没有受到战争的侵害,她为什么感到忧虑?以此体会这个少女对人类和平事业的关注和对和平美好生活的向往。并让学生认识到这是新中国少年儿童应有的态度。第二,为什么一个普通中国女孩的信会赢得那么多国家元首的赞扬和重视?从而使学生认识到世界绝大多数国家和人民是希望和平、反对战争的,和平是人类共同的愿望。

2.战争给人类带来灾难。

湾战争、波黑战争、科索沃战争中给人们带来灾难等事实,使学生认识战争给人类造成的巨大灾难。从而激发学生对战争的厌恶与仇恨之情;感受今日和平环境的可贵。

3.为了争取和平,许多人为之奋斗了一生,甚至献出了自己的生命。新中国的少年也要为和平做出自己的努力。

教学设计示例。

十三我们爱和平。

教学目标。

认知:。

1.知道战争给人类带来灾难,和平是各国人民的共同愿望。

2.懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。

情感:。

1.对帝国主义发动战争、残杀无辜的罪行感到愤怒,同情在战火中受煎熬的小朋友。2.向往和平美好的生活,愿意同各国人民友好交往。

行为:。

1.主动关心国内外形势。

2.为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。

教学重、难点:认识战争给人类带来的伤害,知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望,激发学生向往和平生活的情感。

教具准备。

1.课文录音。

2.录像带(南京大屠杀片段人。

3.投影胶片(讨论题、战后景况)。

教学过程。

一、谈话导入。

1.提问:你们知道当前世界上哪里还有战争吗?

2.投影(战后景况)。

提问:你们看到这战后的景况有什么感受呢?

小结:我们看到战后到处是一片废墟,尸横遍地。无辜的儿童成了孤儿,在那里啼哭。我们感到这情景十分悲惨,为他们难过。

我国河南省有一个13岁的小女孩和你们有同样的感受,她渴望和平,憎恶战争,为此做出了自己的努力。

二、学习课文;分析明理。

1.听录音,看课文。

2.提问:。

(1)小女孩为什么给许多国家元首写信?

(2)小女孩的信为什么赢得那么多国家元首的赞扬和重视?

小结:小女孩给这些国家元首写信是为了促动他们用自己的权力制止战争、扑灭战火。这也是我们每一个中国人的强烈愿望。她的愿望受到了许多国家元首的赞扬和重视,说明世界人民和我们一样希望和平,反对战争。和平是人类的共同心愿。

板书:世界人民期望和平。

3.了解战争对中国的创伤。

(1)过渡语:中国人民永远不会忘记战争给我们带来的创伤,中国人民饱受太多的战争之苦。日本帝国主义的侵华战争是大家都知道的。1931年“九一八”事变,日军侵占了我国的东北三省。1937年7月7日的卢沟桥事变,日军又进一步侵占了我国的华北,同年12月13日占领南京,开始了震惊世界的南京大屠杀。

(2)放录像(南京大屠杀片段人。

提问:看了这段录像,大家有什么感想?侵略战争给中国人民带来了哪些灾难?

小结:看到我们的同胞,被集体射杀、火焚、活埋,惨死在敌人的屠刀之下,我们心如刀绞,愤慨万分。但是,在战争中惨遭不幸的又何止南京一座城市!

4.提问:你看过哪些反映第二次世界大战和抗日战争的电影或书籍?说说侵略战争给人们带来灾难的事例。

小结:同学们对第二次世界大战和抗日战争的情况了解得还比较清楚。侵略战争使成千上万的人丧失了生命,流离失所,使无数的孩子成了孤儿,在死亡线上挣扎。战争给人类带来了太多的灾难。

5.介绍白求恩、宋庆龄的事迹。

(1)过渡语:许多善良的人们为了争取和平,制止战争,奋斗了一生,有的还献出了生命。

活动时间:9月x日。

活动地点:2教410。

参加者:日语一班全体。

策划人:魏。

活动背景:我们在教室里安静的学习,在操场上快乐的运动,在校园里幸福的生活。但是,这并不代表着我们的生存的世界也是和平与安宁的。利比亚,叙利亚……世界很多国家地区的人民都还生活在水生火热之中,备受战争的煎熬,即使是伟大的祖国也时刻受到分裂主义、外国强权等的威胁,中国南海,钓鱼岛等地区局势依然不稳定,我们的军队、我们的祖国和我们的人民依然不能懈怠。值此国际和平日,我们有必要组织各种活动来表达对战争的厌恶和对和平的追求!

活动目的及意义:让更多的人认识到战争的毁灭性,灾难性,从而对战争更加的厌恶,警惕帝国主义,恐怖主义,分裂主义对国家的威胁,居安思危,增加大家的爱国情怀,引起大家对世界和平的向往和对美好生活的珍惜。

相关材料:。

摘要:“为了中日大局,为了亚太地区的和平、稳定与繁荣,日本政府应该回归理性,不能被国内极右翼势力所左右,不能被一些国际势力所利用,成为攻击中国的棋子,日本政府应该很清楚,这是对日本广大民众的不负责,是一种极其危险的游戏。”

“为了中日大局,为了亚太地区的和平、稳定与繁荣,日本政府应该回归理性,不能被国内极右翼势力所左右,不能被一些国际势力所利用,成为攻击中国的棋子,日本政府应该很清楚,这是对日本广大民众的不负责,是一种极其危险的游戏。”

钓鱼岛争端还在继续,甚至有进一步恶化的趋势。这绝不是危言耸听。

9月21日晚,日本海上保安厅部分保安官和冲绳县警察本部数十名警察登上钓鱼岛,“准备应对有可能登陆该岛的一艘中国台湾保钓船”。这显然是一个精心谋划的行动,是对中国主权的严重挑衅,更是一种火上浇油的行为,必然遭致中国政府和人民的强烈反对。

透过上述行动,纵观日本在钓鱼岛问题上的种种表现,我们可以十分肯定地说,是日本当局的不理性,导致了中日间政治、外交关系的紧张,并进而影响到经贸、民间交流等各个方面关系紧张,日本政府应为此负完全的责任。

凡事皆有因果。中日之间的钓鱼岛争端,完全是因为日本政府的非理性行为所致——循着典型非理性右翼极端分子石原慎太郎的购岛言论与行动,无视国际法原则,无视中日间40多年的外交默契,对我国钓鱼岛施行所谓的国有化,并试图一条路走到黑。

“中国是不是疯了。”当我国渔政船巡逻钓鱼岛之时,石原慎太郎口出狂言。实际上,在钓鱼岛争端上,中国人和中国政府一直非常理性,迄今尚未登岛,国内反日游行也适可而止,而“疯狂”的是石原自己。

我们简单还原一下石原慎太郎的历史,就可对其言行有一个大概的了解。1932年9月30日,石原慎太郎生于日本神户,23岁时写了一部“一夜情”小说,获得了日本文学最高奖“芥川奖”,小说拍成电影后,风靡了一代日本年轻人;他还是日本影坛“不灭的圣火”——石原裕次郎的哥哥。由于两人长得极像,裕次郎因癌症早早地告别了众多影迷,石原慎太郎由此成为弟弟的化身,成为日本无数男女的青春偶像。利用作家、明星的角色,再加上强烈的反华、反美言行,石原成为日本政坛的头号右翼分子。

正是这样一个极端狂热的法西斯主义者,叫嚣着要“购买”我国钓鱼岛,“绑架”着野田政府走向“试图控制局面”的“国有化钓鱼岛”非理性之路。

也许野田政府以为“国有化”我国钓鱼岛之后能减少右翼分子的挑衅,从而缓和中日间的紧张关系,但其实日本政府在犯一个更非理性的原则性错误——率先打破了中日在钓鱼岛问题上的默契,挑战了中国的主权与领土完整,逼迫中国政府进行自卫。

“低估了中国政府的反应。”野田如是评论中国的大规模反日游行与中国政府在钓鱼岛海域的强烈反制措施。野田以为在美国的撑腰下,在日本“国有化”钓鱼岛的事实面前,即使中国有反抗,也会最终息事宁人,承认其占岛事实。这是典型的一厢情愿,更是国际外交上的非理性行为。应该说,中国政府与人民的反应远远超出了其预期,中日间现在不仅政治关系紧张,经济与民间交流的紧张也已超出了野田预想,可以说,目前的一切已导致日本在对外政治上失控、经济上损失惨重,局面正面临控制的危险。

为了平息目前中日间的紧张局势,野田政府试图通过官方的、民间的渠道来与中国进行沟通,并表态“双方要各退一步。”

这是一个积极的信号。但现在问题的关键在于日本,球还在日本手中。日本政府如果真心想维持中日间和平大局,首先要自己先理性,给事件的平息寻找到一个双方能接受的台阶。至少,日本现在不能在钓鱼岛问题上再刺激中国,不能挑战中日之前达成的外交默契,并管控好其国内右翼势力的反华言行。

来而不往非礼也。朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。中国既是讲礼节的大国,也是个不怕外来侵犯的国家。为了中日大局,为了亚太地区的和平、稳定与繁荣,日本政府应该回归理性,不能被国内极右翼势力所左右,不能被一些国际势力所利用,成为攻击中国的棋子,日本政府应该很清楚,这是对日本广大民众的不负责,是一种极其危险的游戏。

结语:和平与发展是当今时代的主题,和平的世界才是美好的世界,和平的世界才是人类栖息的家园。只有维护和平,人民才能幸福,人类社会才能文明发展。

国际助残日活动方案

一、活动主题:

让心靠近,将爱传递。

二、活动意图:

为了让更多的孩子关注社会,担当起社会的责任;为了帮助更多需要帮助的人;为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导,帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的爱心,帮助需要帮助的人的未来充满阳光,让自己能够也获得更多的快乐。

三、活动目标:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

小浯塘幼儿园全体师生和家长。

五、活动时间。

5月11日下午15:30。

六、活动地点:

前操场。

七、活动安排:

(一)爱心助残前期宣传。

各班发动爱心助残倡议,拟定爱心义卖主题,制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格,以增强对本次活动的印象。

(二)爱心义卖主题内容。

中大班以玩具为主:

大班《diytoyhouse》,主要分成亲子泥工diy区,玩偶区,玩具区三个区。

中班《玩具总动员》,主要以各类玩具为主。

小班段以美食为主:

小一班:《爱的味道》,主要以三明治和拳头母为主。

小二班:《爱的棉花糖》,主要以现场手工制作棉花糖为主,兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。

小三班:《冰凉一夏》,主要以四果汤和冰淇淋为主。

小四班:《吃天下》,主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。

小小班:《欢乐小站》,主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。

(三)爱心义卖要求。

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。

2、每班的展台安排3—4位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)。

3、每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)。

4、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5)所有物品统一标价,不找零。

5、经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》。

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)。

(四)爱心义卖过程。

1、周四下午15:00—15:30各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心,并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。

3、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

4、各班整理自己场地。

国际和平日纪念活动

各位志愿者朋友:你们好!

地球的人口一天天在增多,为此资源一天天地减少下去,或许几百年后,各类资源都将用完。难道我们能在经过几十年的原始社会而再一次发展科技:答案当然是否定的。为此,我们就要从现在开始。节约资源,废物利用正好符合了这点要求,所以我建议学校垃圾分类,如分为之类、塑料类、电池等几大类,学生每天都需要用纸,把纸收集起来卖了钱,既可作为班费,又可以捐给贫困地区,又可以培养同学们的分类能力。盖贝尔曾说过“真诚的爱在奉献的时候最丰富”。现在太多的独生子女在家长的溺爱中失去了无私奉献的爱心。

为此,为了使同学们具有爱心,开阔眼界,建议大家去敬老院、孤儿院等地方。地球是我们的,环境的好坏直接影响我们,为此可以组织同学不定期的去擦栏杆,去中心广场等地方捡垃圾,做环境保护宣传员,还可以组织同学们去植树,等等。科技发达的同时,不遵守交通规则的汽车严重威胁着我们的生活,我们可以组织同学们义务宣传交通规则。

大多数学生,属于双职工家庭或者说生活环境比较优越,不懂得钱的来之不易,从而使同学们更加理解父母。总之,“真诚的爱在奉献的时候最丰富”,我们不要只是索取,还要把我们的爱心播洒出去。

致辞。

敬礼

国际助残日活动方案

20xx年5月15日是第xx个“全国助残日”。为进一步营造全社会扶残助残的氛围,推动全市残疾人事业高质量发展,经研究决定,5月份在全市残联系统开展全国助残日系列扶残助残活动,制定如下方案。

促进残疾人就业保障残疾人权益。

通过全国助残日活动的开展,进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,勉励残疾人发扬自尊、自信、自强、自立的精神,营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会氛围。

5月10日——5月31日。

残工委成员相关单位、包头市残疾人联合会、各旗县区残疾人联合会、各专门协会、街道办事处温馨家园、辅助性就业机构、各定点康复机构、残疾人托养机构、特教学校、图书馆、社会志愿助残组织、新闻媒体等。

1、邀请市领导参加市残疾人辅助器具和就业服务中心、市残疾人康复中心助残活动。

市残疾人辅助器具和就业服务中心:围绕主题开展就业宣传活动;开展各类辅具展示体验活动;开展助听器、假肢矫形器、助视器等现场适配活动;开展就业咨询登记;开展线上残疾人就业专场招聘会;开展残疾人辅助性就业机构产品展销活动;设立法律咨询服务台;发放《中华人民共和国残疾人保障法》、《包头市残疾人优惠政策办事指南》宣传品等。

市残疾人康复中心:市领导看望慰问机构残疾儿童,原副市长胡迎春、市第三十二期任职培训班学员为金康残疾儿童捐助1.1万元康复课程;开展各类残疾儿童免费评估活动;宣传残疾儿童康复救助政策;举办“管理情绪、做智慧父母”的心理赋能专题讲座;举办儿童“跳蚤市场”活动。(责任部门:市残联宣文部、康复部、组联部、维权部、康复中心、辅就中心)。

2、开展“辅具进家庭服务”活动。市辅就中心深入旗县区为残疾人进行集中适配,对重度残疾入户开展辅具适配服务。(责任部门:市辅就中心、各旗县区残联)。

3、开展走访慰问活动。落实自治区残联受疫情影响残疾人家庭慰问物资,由市残联领导班子带队赴各定点康复机构和盲人按摩机构进行慰问,各旗县区残联自行走访慰问受疫情影响的残疾人,把党和政府的关怀送到残疾人家中。(责任部门:市残联办公室、康复部、康复中心、辅就中心,各旗县区残联)。

4、在全市辅助性就业机构、温馨家园、残疾人集中就业企业、托养机构、特教学校开展活动。在以上机构、单位门前悬挂“促进残疾人就业、保障残疾人权益”“就业优先、平等共享”等宣传标语,开展残疾人康复、日间照料、就业服务、文化娱乐等助残活动。(责任部门:市残联教就部、各旗县区残联)。

5、开展“前方有爱、同行有你”爱心捐赠活动。与包头市慈善总会、包头广播电台举办“前方有爱同行有你”爱心捐赠活动,为残疾儿童捐赠价值约15万元的康复课程费,对100多名残疾儿童提供早期康复训练服务。(责任部门:市残联康复部、宣文部)。

6、开展“创文明城市、无障碍体验”活动。市残联维权部牵头,会同机关党支部和志愿助残组织在市内各大商场、公交站点、公园等地开展残疾人无障碍体验活动,助力全市文明城市创建活动。(责任部门:市残联维权部、党支部、组联部、各旗县区残联)。

7、开展志愿助残活动。市残联、市残联鹿城三月风志愿服务队联合包头义工公益协会开展“志愿助残心连心、你我同行向未来”看望慰问益捷康儿童康复中心残疾儿童爱心助残活动。各旗县区残联积极组织开展志愿助残活动。(责任部门:市残联组联部、各旗县区残联)。

8、开展“爱我中华经典诵读”、“书香中国阅读有我”学习活动。在全市5所特殊教育学校开展“爱我中华经典诵读”展示活动。动员广大残疾人积极参加“书香中国阅读有我”学习活动。(责任部门:市残联宣文部、教就部、各旗县区残联、特教学校)。

一高度重视,严密组织。各旗县区残联、市残联二级单位、各专门协会要高度重视,结合实际,制定本部门的全国助残日活动具体实施方案,在落实好常态化疫情防控措施的基础上,采取线上、远程、减少直接接触等方式组织各项活动,做到协调联动、紧密配合。

二聚焦重点,力求实效。活动要紧紧围绕今年助残日主题,聚焦重点,着力推动各项惠残政策落实落地,确保各项政策“应享尽享”。要以推动残疾人工作和发展残疾人事业为目的,切实达到联系和服务残疾人的目的,确保各项活动取得实实在在的成效。

三注重宣传,广泛发动。要广泛发动全社会支持和积极参与。要以“全国助残日”为契机,利用广播、电视、报纸、网站、公众号、公交车led、抖音等媒体,重点从全市残疾人事业的发展、残疾人优惠政策、残疾人自强模范、扶残助残先进事迹等方面加大宣传力度,营造全社会扶残助残的浓厚氛围。

国际和平日纪念活动

次以联合国秘书长身份敲响和平钟。安南在敲钟仪式上发表讲话说,和平对一些人来说是再普通不过的事情,但对那些生活在危险和恐惧中的人来说,和平只是遥不可及的梦想。

他说,20xx年来,联合国一直在纪念“国际和平日”,就是为了让人们不仅要想到和平,而且要为和平做些实事。但是,即便是在这个纪念和平的日子,暴力仍在夺去无辜的生命。在过去几周里,新的冲突仍在世界上的几个地区发生,悲剧仍在继续。

安南指出,联合国正在竭尽全力争取和平,也取得了一些成功。如今,战争的数量已经比几十年前要少,但仍然太多。冲突造成的每一起伤亡都是一个失败,它提醒所有人还有更多的事情要做。

包括着名运动员、影星、音乐家和诺贝尔奖获得者在内的联合国和平使者出席了当天的纪念活动。在纪念仪式上,安南还任命旅美华裔大提琴家马友友为联合国和平使者,并带领在场所有人为和平静默1分钟。随后,儿童合唱团演唱了歌颂和平的歌曲,马友友也进行了大提琴演奏。

此外,联合国驻各地办事处与特派团当天也举行了相应的纪念活动,联合国还连续第三年发行了以儿童绘画为题材的一组纪念国际和平的邮票。

国际和平日活动方案

参加者:日语一班全体。

策划人:魏。

活动背景:我们在教室里安静的学习,在操场上快乐的运动,在校园里幸福的生活。但是,这并不代表着我们的生存的世界也是和平与安宁的。利比亚,叙利亚……世界很多国家地区的人民都还生活在水生火热之中,备受战争的煎熬,即使是伟大的祖国也时刻受到分裂主义、外国强权等的威胁,中国南海,钓鱼岛等地区局势依然不稳定,我们的军队、我们的祖国和我们的人民依然不能懈怠。值此国际和平日,我们有必要组织各种活动来表达对战争的厌恶和对和平的追求!

活动目的及意义:让更多的人认识到战争的毁灭性,灾难性,从而对战争更加的厌恶,警惕帝国主义,恐怖主义,分裂主义对国家的威胁,居安思危,增加大家的爱国情怀,引起大家对世界和平的向往和对美好生活的珍惜。

相关材料:。

摘要:“为了中日大局,为了亚太地区的和平、稳定与繁荣,日本政府应该回归理性,不能被国内极右翼势力所左右,不能被一些国际势力所利用,成为攻击中国的棋子,日本政府应该很清楚,这是对日本广大民众的不负责,是一种极其危险的游戏。”

“为了中日大局,为了亚太地区的和平、稳定与繁荣,日本政府应该回归理性,不能被国内极右翼势力所左右,不能被一些国际势力所利用,成为攻击中国的棋子,日本政府应该很清楚,这是对日本广大民众的不负责,是一种极其危险的游戏。”

钓鱼岛争端还在继续,甚至有进一步恶化的趋势。这绝不是危言耸听。

9月21日晚,日本海上保安厅部分保安官和冲绳县警察本部数十名警察登上钓鱼岛,“准备应对有可能登陆该岛的一艘中国台湾保钓船”。这显然是一个精心谋划的行动,是对中国主权的严重挑衅,更是一种火上浇油的行为,必然遭致中国政府和人民的强烈反对。

透过上述行动,纵观日本在钓鱼岛问题上的种种表现,我们可以十分肯定地说,是日本当局的不理性,导致了中日间政治、外交关系的紧张,并进而影响到经贸、民间交流等各个方面关系紧张,日本政府应为此负完全的责任。

凡事皆有因果。中日之间的钓鱼岛争端,完全是因为日本政府的非理性行为所致——循着典型非理性右翼极端分子石原慎太郎的购岛言论与行动,无视国际法原则,无视中日间40多年的外交默契,对我国钓鱼岛施行所谓的国有化,并试图一条路走到黑。

“中国是不是疯了。”当我国渔政船巡逻钓鱼岛之时,石原慎太郎口出狂言。实际上,在钓鱼岛争端上,中国人和中国政府一直非常理性,迄今尚未登岛,国内反日游行也适可而止,而“疯狂”的是石原自己。

我们简单还原一下石原慎太郎的历史,就可对其言行有一个大概的了解。1932年9月30日,石原慎太郎生于日本神户,23岁时写了一部“一夜情”小说,获得了日本文学最高奖“芥川奖”,小说拍成电影后,风靡了一代日本年轻人;他还是日本影坛“不灭的圣火”——石原裕次郎的哥哥。由于两人长得极像,裕次郎因癌症早早地告别了众多影迷,石原慎太郎由此成为弟弟的化身,成为日本无数男女的青春偶像。利用作家、明星的角色,再加上强烈的反华、反美言行,石原成为日本政坛的头号右翼分子。

正是这样一个极端狂热的法西斯主义者,叫嚣着要“购买”我国钓鱼岛,“绑架”着野田政府走向“试图控制局面”的“国有化钓鱼岛”非理性之路。

也许野田政府以为“国有化”我国钓鱼岛之后能减少右翼分子的挑衅,从而缓和中日间的紧张关系,但其实日本政府在犯一个更非理性的原则性错误——率先打破了中日在钓鱼岛问题上的默契,挑战了中国的主权与领土完整,逼迫中国政府进行自卫。

“低估了中国政府的反应。”野田如是评论中国的大规模反日游行与中国政府在钓鱼岛海域的强烈反制措施。野田以为在美国的撑腰下,在日本“国有化”钓鱼岛的事实面前,即使中国有反抗,也会最终息事宁人,承认其占岛事实。这是典型的一厢情愿,更是国际外交上的非理性行为。应该说,中国政府与人民的反应远远超出了其预期,中日间现在不仅政治关系紧张,经济与民间交流的紧张也已超出了野田预想,可以说,目前的一切已导致日本在对外政治上失控、经济上损失惨重,局面正面临控制的危险。

为了平息目前中日间的紧张局势,野田政府试图通过官方的、民间的渠道来与中国进行沟通,并表态“双方要各退一步。”

这是一个积极的信号。但现在问题的关键在于日本,球还在日本手中。日本政府如果真心想维持中日间和平大局,首先要自己先理性,给事件的平息寻找到一个双方能接受的台阶。至少,日本现在不能在钓鱼岛问题上再刺激中国,不能挑战中日之前达成的外交默契,并管控好其国内右翼势力的反华言行。

来而不往非礼也。朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。中国既是讲礼节的大国,也是个不怕外来侵犯的国家。为了中日大局,为了亚太地区的和平、稳定与繁荣,日本政府应该回归理性,不能被国内极右翼势力所左右,不能被一些国际势力所利用,成为攻击中国的棋子,日本政府应该很清楚,这是对日本广大民众的不负责,是一种极其危险的游戏。

结语:和平与发展是当今时代的主题,和平的世界才是美好的世界,和平的世界才是人类栖息的家园。只有维护和平,人民才能幸福,人类社会才能文明发展。

国际幸福日活动方案

在全校进行幸福感教育,引导师生了解幸福的真谛,品味各种幸福的滋味,让教师感受教育的幸福,让学生感受幸福的教育,为我校创建“幸福校园”创设良好的人文环境。

传递幸福体验幸福

20xx年3月20日(第x个国际幸福日)

(一)上午:8时05分至12时

(二)下午:14时20分至17时

(一)上午-校内:学校主干道、篮球场、羽毛球场

(二)下午-校外:滨水公园赵博生烈士纪念馆

(一)领导小组组长:校长

(二)领导小组副组长:副校长、教务主任

(三)各处室职责及责任人:

1、总务处:校园设施优化修缮;搭建主干道主席台;提供活动所需电、彩旗、桌椅等硬件设备。

2、工会、团委、妇委会、各年级:慰问家庭收入较低的教工;上午组织师生个人在校内拍福照、下午组织班级在公园拍“全家福”;严格按照时间节点,对活动各个环节实施有效地调度,全面巡视督促各班级活动的组织落实,确保活动的畅通有序。

3、办公室:负责联络、接待、引领各级领导、爱心人士和家长代表来校参加活动;组织好来宾和师生留言;安排活动考勤;问候全校教工。

4、政教处:划分各项活动场地;组织好下午的“体验幸福”活动。

5、安稳办:向生活区居民通告活动期间校园暂时全封闭管理时限。维持活动秩序,确保校内外各项活动安全。

6、电教处:负责音响及活动背景音乐;led会标;精选“幸福”主题视听课视频。

7、教务处:组织向全校学生赠书;组织校园幸福书画展。

8、教研处:组织向全校教工赠书。

9、少工委:组织捐资助学仪式。

10、文化宣传小组:拟定活动方案;制作校园宣传横幅、“感谢函”纪念牌以及“拍福照”背景板;向全校师生及家庭发祝福短信;邀请县委宣传部、电视台、教育局等单位来校宣传并提供音频和文字资料;组织对各项活动全景式的摄影摄像和报道工作。

(一)第一阶段:传递幸福(校内)

活动1.享幸福举行“以爱育爱,用心筑心”捐资助学仪式

具体要求:8点05分捐助仪式开始;主干道安排爱心人士、教工、受助学生和家长就坐;初一(5)班和初一(14)班为参加活动班级。

活动2.捧幸福给全校师生赠书

具体要求:9点整赠书活动开始;向教工赠书的地点安排在捐赠仪式主会场;向学生赠书的地点安排在篮球场和羽毛球场,时间安排为初一(高一)年级第二节课、初二(高二)年级第三节课、初三(高三)年级第四节课。

活动3.拍幸福——身在“福”中拍福照

具体要求:领完书的班级由班主任带领有序拍福照,如果时间不够,学生可以利用课余时间拍照,班级可以自带相机。

活动4.晒幸福举办校园幸福书画展

具体要求:师生晒出书画作品,在校园内分享幸福感。

活动5.播幸福组织一堂“幸福”主题视听课

具体要求:在大课间时间,全校各班组织观看电教处精选的以“幸福”为主题的视频。

活动6.传幸福组织初三(高三)师生交流幸福

具体要求:上午第四节课,初三(高三)年级各备课组在主干道上摆摊设点,师生就学习问题进行探讨,共享交流的幸福。

(二)第二阶段:体验幸福(校外)

活动1.幸福游

具体要求:14点20分学生到班级集合,班主任布置安全以及注意事项,副班主任和任课老师随行,初一年级先到滨水公园停留进行活动,初二、高一、高二年级继续前往赵博生纪念馆进行活动,然后两个年级交叉进行活动;16点30分校外活动结束,全体师生集队归校。

活动2.幸福乐

具体要求:初一、初二、高一、高二年级自带相机在各个活动区域组织班级学生拍“全家福”;召开“拥抱春天、体验幸福”的主题班会,展现班级的幸福快乐。

1、活动期间,各部门要高度负责,密切配合,确保活动安全圆满。

2、所有教职员工要积极主动、全程参与活动,学校将进行考勤。

3、师生应认真遵守活动秩序,服从安排,爱护环境卫生,彰显实中风采。

国际幸福日活动方案

每年的3月20日是国际幸福日,在这个特别的日子里,我们应该怎么制定一套优秀的国际幸福日活动方案呢?以下是小编分享的国际幸福日活动方案范本,请参考!

什么是国际幸福日

2012年6月28日,第66届联合国大会宣布,追求幸福是人的一项基本目标,幸福和福祉是全世界人类生活中的普遍目标和期望,决议将今后每年的3月20日定为国际幸福日(international day of happiness)。

决议说,追求幸福是人的一项基本目标,幸福和福祉是全世界人类生活中的普遍目标和期望,具有现实意义,在公共政策目标中对此予以承认具有重要意义。

一、活动目的

在全校进行幸福感教育,引导师生了解幸福的真谛,品味各种幸福的滋味,让教师感受教育的幸福,让学生感受幸福的教育,为我校创建“幸福校园”创设良好的人文环境。

二、活动主题

传递幸福 体验幸福

三、活动时间

20xx年3月20日(第x个国际幸福日)

(一)上午:8时05分至12时

(二)下午:14时20分至17时

四、活动地点

(一)上午-校内:学校主干道、篮球场、羽毛球场

(二)下午-校外:滨水公园 赵博生烈士纪念馆

五、活动保障

(一)领导小组组长:校长

(二)领导小组副组长:副校长、教务主任

(三)各处室职责及责任人:

1、总务处:校园设施优化修缮;搭建主干道主席台;提供活动所需电、彩旗、桌椅等硬件设备。

2、工会、团委、妇委会、各年级:慰问家庭收入较低的教工;上午组织师生个人在校内拍福照、下午组织班级在公园拍“全家福”;严格按照时间节点,对活动各个环节实施有效地调度,全面巡视督促各班级活动的组织落实,确保活动的畅通有序。

3、办公室:负责联络、接待、引领各级领导、爱心人士和家长代表来校参加活动;组织好来宾和师生留言;安排活动考勤;问候全校教工。

4、政教处:划分各项活动场地;组织好下午的“体验幸福”活动。

5、安稳办:向生活区居民通告活动期间校园暂时全封闭管理时限。

维持活动秩序,确保校内外各项活动安全。

6、电教处:负责音响及活动背景音乐;led会标;精选“幸福”主题视听课视频。

7、教务处:组织向全校学生赠书;组织校园幸福书画展。

8、教研处:组织向全校教工赠书。

9、少工委:组织捐资助学仪式。

10、文化宣传小组:拟定活动方案;制作校园宣传横幅、“感谢函”纪念牌以及“拍福照”背景板;向全校师生及家庭发祝福短信;邀请县委宣传部、电视台、教育局等单位来校宣传并提供音频和文字资料;组织对各项活动全景式的摄影摄像和报道工作。

六、活动安排

(一)第一阶段:传递幸福(校内)

活动1.享幸福举行“以爱育爱,用心筑心”捐资助学仪式

具体要求:8点05分捐助仪式开始;主干道安排爱心人士、教工、受助学生和家长就坐;初一(5)班和初一(14)班为参加活动班级。

活动2.捧幸福给全校师生赠书

具体要求:9点整赠书活动开始;向教工赠书的地点安排在捐赠仪式主会场;向学生赠书的地点安排在篮球场和羽毛球场,时间安排为初一(高一)年级第二节课、初二(高二)年级第三节课、初三(高三)年级第四节课。

活动3.拍幸福——身在“福”中拍福照

具体要求:领完书的班级由班主任带领有序拍福照,如果时间不够,学生可以利用课余时间拍照,班级可以自带相机。

活动4.晒幸福举办校园幸福书画展

具体要求:师生晒出书画作品,在校园内分享幸福感。

活动5.播幸福组织一堂“幸福”主题视听课

具体要求:在大课间时间,全校各班组织观看电教处精选的以“幸福”为主题的视频。

活动6.传幸福组织初三(高三)师生交流幸福

具体要求:上午第四节课,初三(高三)年级各备课组在主干道上摆摊设点,师生就学习问题进行探讨,共享交流的幸福。

(二)第二阶段:体验幸福(校外)

活动1.幸福游

具体要求:14点20分学生到班级集合,班主任布置安全以及注意事项,副班主任和任课老师随行,初一年级先到滨水公园停留进行活动,初二、高一、高二年级继续前往赵博生纪念馆进行活动,然后两个年级交叉进行活动;16点30分校外活动结束,全体师生集队归校。

活动2.幸福乐

具体要求:初一、初二、高一、高二年级自带相机在各个活动区域组织班级学生拍“全家福”;召开“拥抱春天、体验幸福”的主题班会,展现班级的幸福快乐。

七、活动要求

1、活动期间,各部门要高度负责,密切配合,确保活动安全圆满。

2、所有教职员工要积极主动、全程参与活动,学校将进行考勤。

3、师生应认真遵守活动秩序,服从安排,爱护环境卫生,彰显实中风采。

2012年6月28日,第66届联合国大会宣布,追求幸福是人的一项基本目标,幸福和福祉是全世界人类生活中的普遍目标和期望,决议将今后每年的3月20日定为“国际幸福日”。

意义

联大当天在纽约联合国总部召开会议并一致通过决议,决定将3月20日定为“国际幸福日”。

决议说,追求幸福是人的一项基本目标,幸福和福祉是全世界人类生活中的普遍目标和期望,具有现实意义,在公共政策目标中对此予以承认具有重要意义。

决议指出,需要采取更包容、公平和平衡的经济增长方式,以促进可持续发展,消除贫穷,增进全体人民的幸福和福祉。

决议还邀请所有会员国、联合国系统各组织、国际和区域组织以及包括非政府组织和个人在内的民间社会以适当方式为“国际幸福日”举办活动,包括举办教育和公共宣传活动。

倡议

2012年6月28日,第66届联合国大会宣布,追求幸福是人的一项基本目标,幸福和福祉是全世界人类生活中的普遍目标和期望,决议将今后每年的3月20日定为“国际幸福日”。

“国际幸福日”的确立是人类文明的一大进步,因为她明晰了“幸福”是“人类共有的精神家园”。

数万年的`人类进化史、数千年的人类文明史形成了不同的民族、宗教与信仰,无论是东方的“平安和谐幸福”,还是西方的“自由民主博爱”都是并行的幸福路,目标都是为了“共同幸福”。

人类文明将在“共同幸福”这个人类的普世价值观里融合,社会矛盾将在将在“共同幸福”这个人类的普世价值观里化解。

我们生活在同一个星球,生态环境日益恶化,濒危生物相继灭绝,拯救地球已经成为人类共同的历史使命。

然而,利益纷争,弱肉强食,战火和硝烟从未在这里平息过。

在这个发展与博弈并存的时代,“平安、和谐、幸福”应该是人类共有的追求:保护环境,维护和平,造福人类是每一个地球公民应尽的责任和义务。

我们倡议:全世界人民团结起来,杜绝战争,美化地球,创造人类共同“平安和谐幸福”的生活!

国际和平日纪念活动

20xx年9月21日联合国秘书长科菲。安南在国际和平日发表的讲话:

国际和平日历来是一个特殊的日子,但今年的国际和平日更加特殊,因为今年是和平钟落成50周年,每年的今天,都能听到和平钟的钟声。

1954年,日本联合国协会把这座由60个国家的儿童收集的硬币铸成的和平钟呈送给联合国。半个世纪以来,和平钟的钟声响彻世界,传颂着人类对和平的渴望。在这半个世纪中--从冷战的最严寒时刻,到国家内部冲突的涌现;从艾滋病危机的传播,到恐怖主义升级--和平之声从未间断,一直那么清晰、那么真切。

今天,我们倾听和平的钟声,在思考过去一年的艰辛磨难时,将其作为一种安慰;在准备接受面前的考验时,将其作为力量的源泉。本周,在世界各国聚会一堂召开第五十九届联合国大会时,我们深知面前将有许多挑战。为有效迎接这些挑战,我相信,有若干根本的大事特别值得我们关注。

我们需要努力加强集体安全体制,确保这一机制能够不负众望,应对21世纪的威胁。去年底我任命的高级别小组正在努力为此向我们献计献策。

我们需要进一步加强国际团结,应付严峻的人道主义危机,如达尔富尔的危机。

我们需要更加努力,建立真正的全球伙伴关系,以此促进发展,消除饥饿、愚昧、贫穷和疾病,实现所有会员国商定的千年发展目标,因为这是在21世纪建设一个更美好世界的蓝图。

我们还需要促进世界各国人民之间的相互宽容和理解。在建设和平与促进发展的努力中,我们面临的最大危险,莫过于世界上的各个宗教、各个族裔或各个文化之间分裂隔阂。在每个国家内,在所有国家间,我们都必须本着人类共存的精神,大力提倡团结。

今天,让和平的钟声激励我们去实现这些目标。让和平之钟敲得清晰真切,让和平之声响彻世界。

国际助残日活动方案

今年助残日要以“有利于丰富残疾人文化生活、有利于陶冶残疾人道德情操、有利于提高残疾人自身素质、有利于促进残疾人文化事业发展”为目的,围绕“文化”主题开展活动。xx区残联召开专题会议,围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,研究部署助残日各项活动。

一、举办残疾人劳动技能培训班。5月4日在xx区xx镇举办残疾人獭兔养殖培训班,经过培训他们初步掌握了獭兔养殖技能,为下一步安排獭兔养殖打下良好基础。

二、进行惠残民生工程宣传,为残疾人免费检查身体。5月16日至5月底,在全区x个镇(街道)分别开展一次惠残民生工程宣传,同时请第x人民医院有关专家为残疾人免费检查身体。

三、举办残疾人参加的文体活动。5月19日拟在某处举办残疾人投篮比赛和中国象棋比赛等。

四、请区政府有关领导看望残疾人。5月15—20日,邀请区政府相关领导到医院看望慰问白内障手术患者。

五、录制盲人访谈节目。

在开展助残日宣传和服务活动期间。区残联和各镇、街道残联要制作宣传板报,大力开展扶残、助残残活动,各镇、街道于5月15日—20日,至少组织开展一次残疾人文化活动,并采取张贴宣传标语、拉过街横幅等多种形式开展助残日活动,并将活动开展情况于5月20日前(电子版)报区残联。

国际和平日活动方案

3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日。经学校大队委决定,结合学校实际,开展“手拉手情系贫困小伙伴”系列活动,特拟定石岛实验小学“手拉手情系贫困小伙伴”活动方案如下。

一、活动主题。

“传递爱心,牵手未来”

二、活动理念。

“手拉手”活动以“传递爱心、共同成长;牵手未来,构成和谐”为主线,帮助贫困小伙伴形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的。

1、通过班队与贫困小伙伴结成“手拉手”活动,传递爱心,让贫困小伙伴感到大家庭的温暖,使之快乐成长。(有完整的活动记录和音像资料)。

2、通过活动,让贫困学生真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

四、组织原则。

1、“手拉手情系贫困小伙伴”活动基本原则:务求实效。

2、充分发挥少先队员的积极性和主动性,学校各班全员参与。

五|活动内容。

通过了解调查,统计在校生中的特困学生,采取自愿为贫困小伙伴捐款方式,开展某一班级对某一特困生的“一对一”献爱心活动,各班拟定可行的方案,召开主题班会,介绍贫困学生的家庭情况及学习情况,举行启动仪式,小记者、校园电视台进行现场采访,形成完整的活动记录和音像资料,呈送荣成电视台新闻部。

六、具体安排。

1、组织做好宣传、发动工作。

3月16日——“统一行动日”,通过3月15日(周一)早上的升旗式、周一下午的班会、中午的校园广播在全校师生中广泛宣传和发动。

2、手拉手找朋友。

(1)了解调查,统计在校生中的特困学生。

(2)各班拟定可行的方案,作好具体活动策划,并填好结对表,召开主题班会,介绍某一贫困学生的家庭情况及学习情况,让全校每一班级与指定的某一特困学生进行“一对一”手拉手结对。

(3)举行“传递爱心,牵手未来”情系贫困小伙伴启动仪式,采取自愿为贫困小伙伴捐款方式,开展献爱心活动,小记者现场采访,校园电视台现场录像。

(4)写一封“手拉手”交友信。结对班级的队员向被捐助的小伙伴发交友信,信中主要介绍自己的生活、学习情况,并表达对小伙伴的关心和祝福。

(5)送“结对”小伙伴一本好书、一件作品、一件文具、一张自制贺卡,增进友谊。

国际护士节活动方案

为弘扬南丁格尔精神,歌颂白衣天使为人类健康做出的杰出贡献,打造优良校风学风,培植厚实医德医风,在第106个“·12”国际护士节临之际,兰州大学护理学院决定举办“木槿花”系列活动,以此激励学生牢记历史使命,传承南丁格尔精神,激扬青春,放飞梦想。现将具体活动安排通知如下:

时间:月1日——4月1日

地点:教学实验楼一楼学术报告厅

内容:姜小鹰教授通过自身的成长史及奋斗史向师生诠释“南丁格尔奖”精神。通过座谈会,从高等护理教育发展概况、教育部对高等护理教育的要求、护理专业发展对高等护理教育的要求、高等护理教育面临的机遇、挑战等几个方面进行阐述。

时间:4月28日

地点:教学实验楼一楼学术报告厅

内容:对于日常容易出现的意外或急病,掌握初步救援及护理技能。在有效的时间内保护自己,又能及时的帮助和挽救他人生命。护理学院“木槿花使者”与您一起化解危急,呵护生命。

时间:月8日

地点:护理学院校区操场

内容:举行全体师生南丁格尔誓言宣誓仪式,倡导、继承和弘扬南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。

时间:月10日

地点:护理学院校区操场

内容:各班级在学院操场上设计出体现南丁格尔精神的图案,评比出最佳创意班级,以此庆祝“·12”国际护士节,表达对这个圣洁职业的热爱之情,以及立志为护理事业奉献青春力量的信心和决心。

时间:月10日

地点:待定

内容:参加“xx省庆祝‘·12’国际护士节表彰大会”艺汇演,增强与省内各大医院护理人员的交流,让更多的学生热爱xx、服务xx。

时间:月

地点:兰州大学附属小学

内容:通过讲解生理发育及保健知识,让小学生养成良好的生活习惯。护理学院“木槿花使者”将带领孩子们以健康快乐的心态度过童年美好的时光。

时间:全年

地点:教学实验楼一楼学术报告厅等地

内容:根据老年群体特殊需求,设计了一系列健康教育程,包括家庭急救技术、慢性病健康饮食及运动方案、卒中老人护理、老年人居家护理常识、小伤病处理等。护理学院“木槿花使者”将与老人一起提高生命质量,走向健康生活。

时间:6月22日——2日

地点:教学实验楼一楼学术报告厅等地

内容:通过师资培训、题合作、学生交流等签订合作协议,与教师进行座谈交流、进行教学示范等活动,开展与护理学院全面合作。

国际禁毒日活动方案

为常态化广泛开展禁毒法制宣传教育和平安平山创建工作,建立健全法制宣传教育工作长效机制,深入推进我街道当前禁毒专项整治重点工作,营造全民禁毒、创建平安平山浓厚法治氛围,根据县禁毒办、县平安办的工作部署,街道党工委、办事处决定于6月份在全街道开展“6·26”国际禁毒日暨平安平山“百日宣传”系列宣传活动,特制订本实施方案。

一、指导思想。

紧紧围绕建立健全“全面禁毒、全民创安”工作新格局的要求,不断创新形式、拓展渠道,充分利用各种宣传载体,加强法制宣传引导,贯彻当前禁毒专项整治和创建平安平山活动的总体部署、目标任务、工作措施和工作成效,全面整合普法工作领导小组成员部门资源,充分调动各部门和广大人民群众在禁毒和创建平安平山实践中的积极性、主动性和创造性,激励民情、顺应民意、汇集民智、凝聚民力,努力营造共创共建共享无毒平山、平安平山的社会环境和良好氛围,加快实现我街道建设成为社会和谐稳定、人民群众安居乐业法制街道的总体目标。

二、活动项目。

(一)举办一次“6·26”禁毒文艺演出活动。

主办单位:街道文化站。

协办单位:街道党政办、街道综治办、中心小学。

活动地点:x县文化中心。

活动时间:x年6月26日15时。

活动内容:由街道文化站牵头,在县文化中心内举办“6.26”禁毒文艺演出活动,以进一步提x县城群众对毒品危害的认识,提高群众参与禁毒斗争的积极性和自觉性,促进禁毒斗争的深入开展。

(二)开展“创建平安平山法律咨询基层行”系列活动。

主办单位:x司法所。

协办单位:街道各办(站、所)。

活动时间:6月1日至7月31日。

活动内容:由平山司法所牵头组织,街道各办(站、所)密切配合,在街道人流较为集中的主要街道、中心广场开展以“创建平安平山”为主题的法律咨询活动,活动内容采取面向普通群众发放宣传资料、现场接受法律咨询、观看法制记录宣传片等方式。

(三)开展“平安惠州·平安惠东”统一宣传活动。

主办单位:平山街道平安办。

协办单位:街道综治办、安监办、平山司法所,街道各公安派出所。

活动时间:5月31日上午8时30分。

活动内容:由街道平安办按照县要求制定具体方案,各协办单位配合,在县城文化广场开展“平安惠州·平安惠东”统一宣传活动,派发《创建平安惠州工作指引》小册子、海报等其他宣传资料。

(四)开展“创平安、拒毒品”主题校园宣传周活动。

主办单位:平山司法所。

协办单位:街道属各中小学校。

活动时间:6月17日至21日。

活动内容:根据县教育局的工作方案,组织街道属各中小学校开展创建“平安校园”、“无毒校园”主题等多种形式的法制宣传活动,重点宣传《禁毒法》、《未成年人保护法》及文明礼仪等相关法律法规。

(五)开展志愿者法律宣传服务活动。

主办单位:街道团工委。

协办单位:街道志愿者服务队、街道属各中小学校。

活动时间:6月17日至28日。

活动内容:由街道团工委牵头组织,充分发挥我街道青年志愿者在创建平安平山工作中的积极作用,与禁毒、创平安等宣传相结合,通过上街入户派发宣传资料等方式开展法律宣传服务活动。

三、工作要求。

(一)高度重视,精心部署。各村(社区居)委会、街道属各有关单位务必高度重视,切实加强组织领导,要明确一名领导同志负责本单位的宣传活动,结合本单位职责制定出具体的活动方案,确定目标任务,采取有力措施,有计划、有步骤地抓好落实,确保此次集中宣传活动取得实效。

(二)联系基层,服务群众。各村(社区居)委会、街道属各有关单位要针对群众关心的问题,多宣传反映来自基层、来自群众的经验,努力做到宣传工作准确鲜明、形式多样、深入浅出、生动活泼,着力增强宣传的实用性、针对性、时效性。

(三)整合资源,强化宣传。各村(社区居)委会、街道属各有关单位要加强与公共传媒的联络、沟通和协调,要紧密围绕“6·26”国际禁毒日和平安平山建设工作的整体部署进行宣传活动,组织媒体深入基层,努力营造浓厚的法治氛围,确保宣传活动取得实际效果。

(四)丰富载体,全民参与。要积极利用宣传标语、挂图、宣传画、公益广告以及文艺演出等群众喜闻乐见的形式,进入基层单位和乡村,走上街头,深入到广大群众中去广泛宣传,提高群众对禁毒工作和平安建设的知晓率,动员社会各界和广大人民群众参与平安平山建设,营造无毒和谐和良好社会环境。

国际禁毒日活动方案

为切实做好禁毒宣传教育工作,提高全体师生认识毒品、拒绝毒品、防范毒品的能力,葵涌街道第二小学在“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日这段时间里,将集中开展禁毒宣传教育活动,把宣传、学习、贯彻《禁毒法》作为一项重要而迫切的任务,切实加强领导,精心组织实施,层层落实工作责任,扎扎实实开展好宣传教育活动。学校要求,各班要组织全体同学,通过出禁毒宣传板报、召开禁毒主题班会、参加禁毒宣传签名等,帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品,学生不吸毒。为确保这次活动顺利进行,特制定如下方案:

一、指导思想。

坚持以理论和重要思想为指导,认真贯彻落实省、市、区禁毒工作会议精神,紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的主题,充分发挥学校少先队的组织优势,号召和动员广大学生参与到各项禁毒宣传教育活动中。通过扎实有效的宣传,进一步加强对青少年毒品预防教育,掀起宣传、学习《禁毒法》的热潮,努力营造浓厚的舆论氛围,促进社会稳定和谐。

二、工作安排。

1、积极开展禁毒宣传教育。各班依托思想品德课及班会课、黑板报、宣传栏等多种形式开展禁毒宣传,宣传《禁毒法》,宣传毒品知识、国家禁毒法律法规,宣传禁毒工作取得的显著成效等。

2、以“6·3”虎门销烟纪念日、“6·26”国际禁毒日为契机,各班组织全体同学,通过出禁毒宣传板报、召开禁毒主题班会、参加禁毒宣传签名等活动,帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品,学生不吸毒。

三、开展宣传教育活动的形式。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。学校组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动。

1、制作禁毒宣传墙报。学校要制作好教室内禁毒宣传墙报,加大禁毒宣传力度。组织全体学生参观“毒品预防教育”图片展览,用鲜活的实例强化广大学生拒毒防毒的意识。

2、开展禁毒宣传主题班会。班会形式内容可多样化,如禁毒知识竞赛、朗读学习有关文章等。

3、播放禁毒专题片。在“6.26”国际禁毒日前后,组织各班播放禁毒专题片。

4、禁毒宣传标语和挂图。“6.26”前后期间挂禁毒标语,营造良好的禁毒气氛。

5、广播站做好禁毒宣传工作。少先队举行“依法禁毒,构建和谐”征文比赛活动,进一步增强学生的禁毒观念。

6、6月26日是“国际禁毒日”,学校举行特别的升旗仪式,进行“禁毒”宣誓仪式,温逸洪校长以《远离毒品,关爱生命》为题进行国旗下讲话,向全校同学发出禁毒倡议。

7、进行“禁毒”签名。

8、组队去东莞虎门参观鸦片战争博物馆。

禁毒工作是一项社会的系统工程,需要我们人人参与。我们要通过认真学习禁毒知识,树立防毒意识,提高自我保护能力。学校德育处、少先队组织要充分认识开展禁毒工作的重大意义,切实加强领导和落实责任制度,发挥出学校少先队组织和少先队员的积极性,确保禁毒宣传教育工作各项任务落到实处,收到实效。

国际和平日纪念活动

2019年9月,联合国大会在其通过的第55/282号决议中决定,从2019年开始,每年9月21日为“国际和平日”。

国际和平日定于每年9月第三个星期二举行。这个节日恰逢联合国大会在纽约举行的常会开幕。联合国在1981年宣布国际和平日,并邀请全体会员国,非政府组织和各界人士以一种方式庆祝这个节日,借以表现联合国承诺维持各个民族和各个国家之间的和平。

2019年9月5日上午,联合国秘书长安南在纽约联合国总部为将于当天下午开幕的第55届联大敲响和平钟,并以此纪念每年的国际和平日。安南在讲话中说,5日是新千年的第一个国际和平日,而且联大又将于本周举行千年首脑会议,这坚定了联合国追求和平的理想和为后代创造免于恐惧的未来的决心。他强调说如果各国拥有意愿,这个目标就可以实现。和平钟是日本联合国协会赠送给联合国的礼物,由60多个国家捐献的硬币熔化后铸造而成。按惯例,秘书长每年两次敲响和平钟,一次是在春季的第一天,另一次是在联大开幕日。联合国教科文组织将每年的联大开幕日定为国际和平日。

2019年9月7日,联合国大会通过决议,决定从2019年开始,将每年的9月21日定为国际和平日。按照纪念国际和平日活动的惯例,国际和平日为全球停火和非暴力日,所有国家和人民在这一天停止敌对行动。

2019年9月21日,联合国秘书长国际和平日献词:

联合国总部由各大洲儿童捐赠的硬币铸成的和平钟是全球团结的象征。日本赠送的这件礼物也提醒我们战争造成的人类代价。

和平钟侧面刻有“世界绝对和平万岁”的文字。每年在国际和平日的时候,来自全世界的人都集会再度表达这一情怀,纪念在冲突中牺牲的人们,和重新致力于建立更安全和更公正世界的古老事业。

2019年是开展新的和平日传统的一年。大会已决定从现在开始,每年9月21日将是“全球停火和无暴力日”,以此纪念国际和平日。为此,我吁请所有国家和各国人民在这一天全天停止一切敌对行动。

二十四小时的时间可以让救济人员有一个安全的时段提供重要的服务;供调解人员为建立更广泛的休战添砖加瓦;让所有卷入冲突的人反思继续从事暴力是否明智。

二十四小时的时间并不长,但却足够让全世界的领导人开始倾听他们本国人民的声音。当中有些人,如果能够行使基本权利和自由表述,就会公开表明要求结束压迫和不容忍。另外的人,如果不是每天挣扎让家人填饱肚子和有地方栖身,也会更大声要求从贫穷和绝望中解脱出来。

各国领导人特别应当聆听国际和平日的声音。愿这个声音飘荡得更远和更广一些。[1]。

2019年9月19日上午联合国秘书长安南和包括拳王阿里、影星道格拉斯在内的5位联合国和平信使以及来自40个国家、代表联合国191个成员国的400多名青年,在纽约联合国总部举行敲钟仪式,纪念国际和平日。

安南在仪式上发表讲话说:“今年的国际和平日和我们敲响的和平钟更有一层悲痛的意义。一个月以前几乎就在这个时刻,在巴格达发生的暴行夺走了我们的朋友和同事的生命。”

安南说:“我们今天为他们,为他们的家人和至亲敲响和平钟。让我们提醒世界,联大已宣布国际和平日是在全球范围内停火并停止暴力的一个日子。”

他指出:“虽然联合国和我们的世界面临着许多严重挑战,但我们必须坚定不移地寻求持久的和平,并在这样做的同时,重申我们。

对联。

合国宪章的信念。”

2019年9月21日联合国秘书长科菲.安南在国际和平日发表的讲话:

国际和平日历来是一个特殊的日子,但2019年的国际和平日更加特殊,因为2019年是和平钟落成50周年,每年的今天,都能听到和平钟的钟声。1954年,日本联合国协会把这座由60个国家的儿童收集的硬币铸成的和平钟呈送给联合国。半个世纪以来,和平钟的钟声响彻世界,传颂着人类对和平的渴望。在这半个世纪中--从冷战的最严寒时刻,到国家内部冲突的涌现;从艾滋病危机的传播,到恐怖主义升级--和平之声从未间断,一直那么清晰、那么真切。

今天,我们倾听和平的钟声,在思考过去一年的艰辛磨难时,将其作为一种安慰;在准备接受面前的考验时,将其作为力量的源泉。本周,在世界各国聚会一堂召开第五十九届联合国大会时,我们深知面前将有许多挑战。为有效迎接这些挑战,我相信,有若干根本的大事特别值得我们关注。

我们需要努力加强集体安全体制,确保这一机制能够不负众望,应对21世纪的威胁。去年底我任命的高级别小组正在努力为此向我们献计献策。

我们需要进一步加强国际团结,应付严峻的人道主义危机,如达尔富尔的危机。

我们需要更加努力,建立真正的全球伙伴关系,以此促进发展,消除饥饿、愚昧、贫穷和疾病,实现所有会员国商定的千年发展目标,因为这是在21世纪建设一个更美好世界的蓝图。

我们还需要促进世界各国人民之间的相互宽容和理解。在建设和平与促进发展的努力中,我们面临的最大危险,莫过于世界上的各个宗教、各个族裔或各个文化之间分裂隔阂。在每个国家内,在所有国家间,我们都必须本着人类共存的精神,大力提倡团结。

2019年,联合国总部仍将举行传统仪式纪念国际和平日,呼吁全世界同联合国一起纪念国际和平日,共同携手为实现人类和平而努力。联合国秘书长安南将敲响和平钟,联合国的各个办事处及部分下设机构或组织也将举行纪念活动。安南呼吁在2019年的国际和平日当天,世界各国和全体人民停一切敌对行动,并在中午12时静默一分钟,表达人们对和平的美好愿望止切敌对行动,并在中午12时静默一分钟,表达人们对和平的美好愿望。

2019年9月21日,联合国秘书长安南在联合国总部花园敲响和平钟,纪念“国际和平日”。这是即将于今年年底离任的安南最后一次以联合国秘书长身份敲响和平钟。安南在敲钟仪式上发表讲话说,和平对一些人来说是再普通不过的事情,但对那些生活在危险和恐惧中的人来说,和平只是遥不可及的梦想。

他说,25年来,联合国一直在纪念“国际和平日”,就是为了让人们不仅要想到和平,而且要为和平做些实事。但是,即便是在这个纪念和平的日子,暴力仍在夺去无辜的生命。在过去几周里,新的冲突仍在世界上的几个地区发生,悲剧仍在继续。

安南指出,联合国正在竭尽全力争取和平,也取得了一些成功。如今,战争的数量已经比几十年前要少,但仍然太多。冲突造成的每一起伤亡都是一个失败,它提醒所有人还有更多的事情要做。

包括著名运动员、影星、音乐家和诺贝尔奖获得者在内的联合国和平使者出席了当天的纪念活动。在纪念仪式上,安南还任命旅美华裔大提琴家马友友为联合国和平使者,并带领在场所有人为和平静默1分钟。随后,儿童合唱团演唱了歌颂和平的歌曲,马友友也进行了大提琴演奏。

此外,联合国驻各地办事处与特派团当天也举行了相应的纪念活动,联合国还连续第三年发行了以儿童绘画为题材的一组纪念国际和平的邮票。

2019年9月21日是第26个国际和平日。在国际和平日来临之际,联合国秘书长潘基文发表致词,呼吁每个国家和所有战斗人员尊重这一日子,停止敌对行动,并邀请世界各地人民在当地时间21日12时时静默1分钟。

2019年9月21日是第27个国际和平日。联合国设立这一纪念日的目的是“在各国和人民中纪念并加强和平理想”。

2019年的国际和平日适逢《世界人权宣言》通过60周年和联合国维持和平行动诞生60周年。联合国文件指出,伊拉克战争、阿富汗战争、巴以冲突等大量冲突都造成了无数不必要的生命损失,严重践踏了人权,并对教育、卫生、司法、经济等带来毁灭性的影响。因此,保护和促进人权成为联合国维和使命不可或缺的一部分。

联合国秘书长潘基文指出,和平离不开人权。因此,在2019年的国际和平日到来之际,他呼吁世界各国领导人和人民为消除冲突、贫穷和饥饿,为人人享有人权,团结起来。

2019年9月21日是第28个国际和平日(internationaldayofpeace),联合国秘书长潘基文为纪念国际和平日向全球发出呼唤:“我们必须裁军,我们必须拥有和平。

2019年。

国际和平日(9月21日)为全球停火和非暴力日。2019年,联合国秘书长潘基文以“青年与和平和发展”为主题呼吁全世界的青年人为争取和平而奋斗。

联合国正在征寻世界各地为和平而努力的青年人的事迹。2019年的活动。

口号。

是“和平=未来:道理显而易见”。

2019年的国际和平日恰逢为实现千年发展目标(世界上规模最大的反贫穷运动)而举行的主要首脑会议之时。世界各地的领导人将于9月20-22日齐聚纽约,在联合国召开首脑会议。

另外,联合国大会还将2019年定为国际青年年:对话和相互理解。由联合国经济和社会事务部于8月12日发起的活动将会促进和平理想、尊重人权以及各代人、文化、宗教和文明之间的团结。这些是巩固持久和平基石的关键因素。

青年、和平与发展彼此息息相关:和平使发展成为可能,这对于为青年人尤其是来自刚刚摆脱冲突的国家或地区的青年人提供机会来说非常重要。反过来,身体健康、受过教育的青年对于维持发展与和平来说也是至关重要的。和平、稳定和安全对于实现千年发展目标(目标是到2019年大量减少贫穷、饥饿、疾病以及孕产妇和儿童死亡的情况)来说至关重要。

青年人通过在各自的社区中促进和平和发展发挥着至关重要的作用。联合国最高官员秘书长潘基文已经认识到青年人令人难以置信的潜力,必须发挥这些潜力才能确保在他们的有生之年实现这些目标。

每年,秘书长、他的和平使者、整个联合国系统乃至世界各地的许多个人、团体和组织都会在和平日这一天参与一些有助于促进停火、结束冲突、跨越文化鸿沟和达成和解的活动。

2019年6月13日,秘书长潘基文启动了国际和平日100天倒计时,呼吁世界各地的青年人通过社会媒体向联合国提供他们为争取和平而努力的故事。

2019年正逢国际和平日30周年——2019年的主题是“和平与民主:发出自己的声音”。

《联合国宪章》序言申明,联合国之成立,是防止和解决国际争端,帮助建立世界和平文化。

和平与民主密不可分,相互依存,促进全人类的福祉。《世界人权宣言》阐明,民主为一系列政治权利和公民自由创造环境。

彰显和平日的主题,世界各地正在发生深刻变革。各国青年男女,展示团结的力量,携手一心,走进民众,争取尊严和人权的共同目标。这种强大的力量具有创造和平与民主的未来的潜在力量。在此,请发出您的心声!

参与民主实践,方式颇多,包括参加宪政进程中的对话,倡导发挥民间社会的力量,加入争取男女平等、反对歧视的斗争,从事公民教育和推动选民登记。

国际和平日让各国人民走到一起,共襄盛事,以切实可行的方式欢庆和平与民主。

2019年9月,世界领导人将与公民社会、地方政府和私营部门汇聚巴西里约热内卢,参加联合国可持续发展大会,重申对长期可持续发展的政治承诺。

在里约+20会议的背景下,“可持续和平才有可持续发展”被选作2019年的国际和平日的主题。

没有可持续的和平便不会有可持续的未来。可持续的和平必须构建在可持续发展之上。

许多冲突的根源性原因都与钻石、黄金、石油、木材或水这一类宝贵的自然资源直接相关联,或者因这些资源问题而愈演愈烈。在冲突后国家解决自然资源的所有权、控制和管理问题对保持和平与开展恢复至关重要。

良好的自然资源管理能够在冲突后社会建设可持续和平方面发挥核心作用。

国际和平日为世界各地的人们提供了一个共同的日子,来思考怎样能够为确保以可持续的方式管理自然资源做出各自的贡献,以便减少可能出现的争端,为可持续的未来,为“我们期望的未来”铺平道路。

2019年9月21日是第32个国际和平日(internationaldayofpeace)。

第32个国际和平日的主题是“教育促进和平”。潘基文在致辞中说:“今年我们强调教育促进和平,教育对培养全球公民精神和建设和平社会至关重要。”他说,2019年7月,因倡导受教育权利而成为塔利班暗杀目标的巴基斯坦女学生马拉拉·优素福·扎伊曾在联合国说过,“一名教师、一本书和一支笔,就能够改变世界,这些是我们最有力的武器”。

潘基文指出,正是出于这个原因,他在2019年发出了“教育第一”的全球倡议。他强调,每个男女儿童都有资格获得良好的教育,学习有助于培养他们视自己为全球社会一分子的价值观念。潘基文说,各国政府和发展伙伴正在努力使每个儿童都能上学,但国际社会还须加倍努力,如今仍有5700万儿童得不到教育,另有数百万儿童需要改善教育质量。

潘基文说:“值此国际和平日,让我们立誓向儿童教授宽容和相互尊重的价值观。让我们对学校和教师进行投资,建设一个接受多样化的公平和包容各方的世界。让我们为和平而奋斗,并竭尽全力捍卫和平。”

国际护士节活动方案

为隆重纪念xx年国际护士节,进一步推动xx市精神文明建设,促进xx市护理工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为加快建设步伐发展发挥更大作用,经研究决定,在全市开展纪念国际护士节系列活动,特制定本方案:

以深入贯彻落实《xx年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以病人为中心,用星级护理服务理念,进一步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。

1、爱心如海,护理无限。

2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采。

一评选“优质护理服务示范病区”

二评选“星级护士”

三开展护士礼仪风采大赛。

1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作,4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。

3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

活动内容:

1、院领导致护理人员的慰问信。

2、发放人均价值约200元的节日礼品。

3、发放护士鞋。

4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

请各科室认真组织,积极配合,按照活动要求,及时上报相关材料。

国际禁毒日活动方案

20__年6月26日是我国第_个国际禁毒日,为了充分利用“6.26”国际禁毒日良好的宣传氛围,开展好我镇禁毒宣传教育工作,引导广大人民群众更深刻地了解毒品的危害,特制定本方案。

一、指导思想。

大力宣传《禁毒法》,全面掀起学法、懂法、守法的高潮,增强广大人民群众识毒、拒毒的意识,充分调动人民群众参与禁毒人民战争的积极性和主动性,为创造良好的社会禁毒环境,推动“无毒村、社及社区”,和社区戒毒(康复)试点创建工作打下良好的基础。

二、组织领导。

为切实加强领导,镇党委决定成立“6.26”国际禁毒日宣传活动领导小组,其组成成员为:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室于镇综治办,由__兼任办公室。

主任,负责组织国际禁毒日活动的工作开展和领导小组的日常工作。

三、活动主题。

抵制毒品,参与禁毒。

(一)广泛宣传禁毒教育活动。6月25日开展一次禁毒宣传教育活动。

(二)开展一次毒品危害警示教育活动,收看有关禁毒方面的科教片。

(三)开展一次禁毒知识进课堂活动。中、小学校要上一次禁毒知识课,将禁毒的法律法规、毒品常识及危害等贯输于学生中,做好在校学生的毒品预防教育工作,推进“社区青少年远离毒品”行动。

(四)开展一次“不让毒品进我家”活动,组织广大群众开展禁毒活动。

五、活动要求。

(一)各村、各部门要高度重视禁毒宣传工作,精心组织,做好禁毒宣传活动,明确责任,做到工作落实到位,密切协作配合,形成强大声势,确保“6.26”国际禁毒日活动达到效果。

(二)严格宣传纪律,强化责任意识,保证禁毒宣传的社会效果,对重要的案件信息和新闻线索以及敏感的问题及个案,相关部门要严格把关,掌握宣传尺度。

(三)“6.26”国际禁毒日活动期间,各村、单位、部门要将活动开展情况于20_年7月10前上报镇综治办。镇综治办要加强督促和检查各村(居)、部门、单位落实情况,并对工作措施落实敷衍了事的予以通报批评。

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