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最美幼师事迹材料标题大全(16篇)

时间:2023-11-06 22:07:49 作者:雅蕊最美幼师事迹材料标题大全(16篇)

在工作中,我们经常需要用到事迹材料,用来分析和评估员工的工作表现和能力水平。接下来,请大家一起来欣赏一些优秀的事迹材料范例,从中汲取灵感和经验。

最美幼师事迹材料

xx,女,出生于1986年7月,本科学历,毕业于陕西师范大学学前教育专业,宝鸡市教学能手,xx县学前教育先进个人。自参加工作以来连续7年担任小、中、大各年龄段的班主任工作,现任xx县第二幼儿园办公室主任兼大班第一教研组组长。自20xx年进入幼教行业,率性、阳光的她凭着自己对幼教事业的一腔热血,把自我的青春、职业理想和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,工作中尤其注重自身专业水平和师德修养提升。她曾经说过:当我迈进幼教门槛的那一刻,“爱”与“尊重”便是我的工作原则,爱孩子、爱工作、爱幼儿教育便是我的工作标准。正是这样,她熟知每个幼儿的小名,了解他们的脾气秉性,兴趣爱好,尊重每一个孩子,经常和孩子们一起游戏、一起学习,与孩子们建立起深厚的友谊,孩子们亲切的称她“妈妈”。

她积极与家长沟通,帮助家长学习家庭教育指导方法,唤起家长对孩子教育的主动性和责任心,所带的班级被评为“优秀班级”,家长们则纷纷竖起大拇指。她用快乐和智慧感染着每一个孩子,在她循循善诱的教导下,孩子们性格开朗、举止大方、充满阳光和自信,犹如沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放,强烈的责任心、爱心、耐心和细心使她成为了孩子们最亲密的伙伴,最大的`“孩子王”。

为了快速的成长为一名优秀的幼儿教师,她在专业技能上严格要求自己:每周一副主题绘画,每个月8首幼儿歌曲,扎实练习舞蹈基本功,认真钻研幼教知识,博览幼教杂志,掌握幼教新动向,学习幼教新理念,几年下来积累了较强的理论水平与专业技能。在工作上,她总有一股不服输的韧劲,遇到问题上网查资料,找专业人士虚心求教。在开展传统科学活动的基础上,她主张让幼儿大胆动手,不断探索,反复尝试,自己则为孩子准备充分的材料,用精湛的语言不断的抛出问题,引导提问,让孩子自主探究。真正体现了教师在教育教学活动中“合作者、引导者、支持者”的身份。她承担的公开课《神奇的水》《纸绳大力士》等科学课多次获得赛教一、二等奖,不仅深受孩子们喜欢,也得到幼教同行们的一致认可。20xx年教学能手比赛,她找准自己的短板,拜师学艺,钢琴、舞蹈、活动设计,有时间便刻苦练习。那段时间,舞蹈室、教室里、走廊下到处都是她学习的身影。

终于,功夫不负有心人,她成为了最年轻的市级教学能手。古语云:“树木茂盛,必先固其根”,教师要出色的完成传道授业解惑的任务,就必须持久的进行教育科研工作,必须有扎实的功底。20xx年,作为“十三五”科研课题组的成员,她并主动承担了《中班幼儿角色游戏中教师指导策略的实践研究》这一课题的研究工作,课题成果论文《教师介入幼儿游戏的时机研究》荣获全国教研优秀论文一等奖;同年又参与了《以绘本为载体丰富幼儿阅读素养研究》这一课题的研究,查资料,做调查,论文《如何将绘本教学贯穿渗透到幼儿的一日活动中》荣获第三届全国教育科研优秀论文国家级一等奖,并在正规刊物发表。《过程性评价在幼儿园集体教学中的价值与应用》在全省第十三次优秀教科研论文与成果交流评选活动中荣获三等奖;论文《幼儿园有效的过程性评价》荣获国家级优秀论文一等奖。

因为爱,一切付出都是那么的心甘情愿;因为爱,一切都是那么的精彩夺目。付出总会有回报:20xx年她被授予“宝鸡市中小学”幼儿园“教学能手”称号;20xx、20xx、20xx连续三年被宝鸡文理学院继续教育学院聘请为“国培计划”中西部送教下乡培训项目讲师团成员,并在扶风、岐山等姐妹园承担公开课;20xx年6月在幼儿教师专业技能竞赛中荣获一等奖;宝鸡市教师技能大赛三等奖;在宝鸡市青少年科技创新大赛中多次被授予优秀辅导员;连续三年被评为“优秀教师”称号;20xx年被评为“xx县学前教育先进个人”,20xx年幼儿教师技能大赛、美术大赛一等奖。

师德师风最美幼师事迹材料[]

牛xx,共产党员,本科学历,小教高级教师,区级教学能手,2003年毕业投身于幼教事业,2004年2月在小红帽幼儿园工作,2009年2月通过幼儿教师招考进入东胜区伊克昭幼儿园,她对待工作认真负责,在工作中,她一直以党员的标准严格要求自己,虚心向身边的党员教师学习,在工作中以“不泯童心,眷眷的爱心”为座右铭来激励自己,用实际行动赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。

爱岗敬业,模范履行职责。

她时刻坚定共产主义信念,用心参加党组织学习活动,笔记详细认真,体会总结深刻,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在幼儿园党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起到模范作用。不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,更好的干好本职工作。

关爱幼儿,潜心教育。

从事教育事业近十五个年头的她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业。她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,为自己成为一名优秀的幼儿教师而努力,她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言,在教育教学工作方面,她善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前,她能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计生动有趣的活动内容,使教学能获得更好的效果;在教学方式上,她积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人。每一次活动,她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道,一个优秀的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:“老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。多年来,在教书育人这个平凡的岗位上,她凭着一颗爱心、恒心、进取心,辛勤耕耘,努力工作,以优异的教育教学成绩,赢得了孩子的喜爱、家长的支持、同行的尊重。

理解家长,注重家园合作。

幼儿教育离不开家庭的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性是十分重要的,为了提升家园互动水平,她积极探索,用心做好家园共育工作,坚持做到经常沟通,想家长之所想,细微之处见真情。例如:日常小问题,总是习惯在问题刚刚出现时与家长沟通,日久天长,家长在好多细节中感受到了她对每个孩子的用心与重视;利用每个学期的家长会向家长介绍一学期的班级工作目标与任务,实现有效互动、合作;她经常向家长传递有效的教育策略转变家长的观念,帮家长改变孩子的行为,也提升了自己的专业能力。

潜心钻业务,认真搞教研。

随着教育的不断深入发展,新教材的实施,她深知自己的水平以及教育教学观念远远不适应时代的需要了,因此,她不断地深入研究教材,努力更新知识,认真学习《幼儿园教育纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,同时我还用心参加教研活动、业务学习及观摩课的评议等活动,吸取有益的教育经验以便更好的了解孩子的兴趣、需要、方法、习惯、帮助学习新知采取相应的措施,激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造优良的活动氛围。她积极参加课题研究工作,作为课题实验人员,他经常承担课题的开题、检测、结题活动,她参加的国家级“十二五”重点规划课题“和谐幼儿园文化建设”、区级课题“蒙台梭利教具延伸的探究”顺利结题并获得了相关证书。

辛勤耕耘,收获可喜。

她不但尊重和关爱每一个孩子,并认真对待生活中的每一天,在2012年至2018年期间,她撰写的《浅谈幼儿园音乐课堂有效教学》、《幼儿教师有效提问的设计与策略》等多篇论文及教案获国家级、自治区级一,二,三等奖;在全国幼儿园教师第四届职业技能大赛中荣获一等奖,在园领导的引领下参加的题课《蒙台梭利教具延伸的探究》、十二五课题研究《和谐幼儿园文化建设研究》顺利结题,并获得结题证书。在园里多次被评为优秀教师和家长幼儿最满意教师;曾获东胜区基本功一等奖,获东胜区教学能手称号、所带班级曾获东胜区优秀班级。

所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,做为一名幼儿教师,虽然不保证每一件事情都做到完美,但要继续坚守这份执着,默默地奉献,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热情倾注阳光般的爱心,奉献无悔的人生,用博大的胸怀去爱护每一位幼儿,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。

刘玲从1993年内蒙古幼儿师范学校毕业至今,她已经在幼教这个领域里辛勤耕耘了26个春秋。她深深地爱着这片热土,因为这里凝结着她无尽的幼教情怀。岁月冲走了她的疲劳,盛开的桃李给她带来了无限快乐和幸福。回首过往,她对幼教工作的源动力就是来源于一个“爱”,她热爱幼儿教育事业,热爱班主任工作,更爱自己所带的孩子。因为她始终坚信,只有真实地爱着孩子,才会沉浸在这份自己喜爱的工作中幸福满满。

20xx年刘玲从杭锦旗调入铁西实验幼儿园之后,她从中班开始带起,原以为班主任一职自己驾轻就熟,可是新的环境,新的理念,给了她非常大的压力,让她不得不更加努力学习。这几年,铁西实幼全园都在探索爱的教育,她也很向往那种教育,但是她心里却有很多的疑问,作为班主任,她要给孩子什么样的爱,怎么爱,所有的这些,她自己心里想清楚了,才能给其他两位老师具体的榜样示范,才能给孩子真实而适合于他们需求的爱。于是,在园领导不断引领下,她开始翻阅专业书籍,并主动向善于学习的老师们请教。慢慢地,她开始悟到,爱是教育之魂,也是孩子向真善美方向发展的最佳滋补品。

当这样的观念开始在自己心中萌芽,爱的教育便立即付诸于行动中。现在想来,起初对爱的定义还不明确时,口口声声从嘴里说出来的爱,其实有多一半是非爱行为,是那种“母鸡爱小鸡”的行为,甚至于有时孩子犯错了也不批评。当书籍读的越来越多,自己对幼教深度反思后才发现,真正意义上的爱,是能够帮助所爱的人获得成长与发展。一味的纵容、包办、代替等都属于非爱行为。而且,做为教师,要想给予孩子真正意义上的爱,必须要读懂孩子的内心世界给予他们真正意义上的爱。

带班实践中,她对好多教育观念越来越好的内化,让教育方法越来越有效,也让教育行为越来越到位。孩子们在爱的教育下,开始变得安定、有序、专注、自主、独立……她分明感受到孩子的言行举止中流露出生命成长中的快乐。好多时候,孩子们也用他们自己的方式将爱回馈于刘玲老师。生病时,一杯热水、劳累时,一把椅子,小小的举动中,饱含着孩子们对她纯真无杂的爱。于她而言,伴随着园所主题文化的延展和一次次的教研学习,由浅入深的浸润着她的心灵,让她逐渐成为一名成熟、独立、思想坚定的班主任。

刘玲做为一个比较年长的班主任。在团队合作方面,她慢慢开始跳出依靠情感维系的团队协作,逐步建立自己独立的班级管理运行模式。每个学期末,在休闲之余,她还有一项重要的工作就是,提前规划班级下学期的工作,并于开学初和两位搭班老师沟通商榷计划,做到三人在班级管理中的思想方向与目标一致,知道要做什么,该怎么做。每周一次的班会,三位教师都会以幼儿为核心,回顾一周工作中自己的.不足,并进行原因分析与策略给出。班级日常工作,在分工明确的基础上,及时互通信息、主动交流沟通、限期改进不足,已成为班级工作的基本运行模式,也成为三位教师默契配合、有效管理班级与推动自身成长的重要方法。

带班这么多年来,有过面对家长时的困惑与无力感,但更多的是得到家长支持的那种如鱼得水感。当一切工作真正从爱孩子以孩子为核心的角度出发,教师对家长以诚相待,再棘手的问题都能得以解决,再难沟通的家长都会转变态度。日常小问题,她总是习惯于在问题初露头脚时与家长及时沟通,日久天长,家长在好多细节中感受到了她对每个孩子的用心与重视。为了更深入的了解孩子,每周她都会利用接园时间,与家长进行有针对性的约谈,共同来交流、探讨孩子在园和在家的行为表现,以及行为表现背后的原因,并商讨家园合作中的有效策略。每学期的家长会中,她都会抓住机会,向家长介绍一学期班级整体工作目标与任务安排,让家长在清晰的目标与安排中有效配合、支持她的班级工作,支持孩子的成长,也会将现今教育中存在的问题抛于家长,让家长们在讨论中形成正确的观念,相互借鉴、学习来自于不同家庭的优秀教子经验。在家长面前,没有比老师对孩子的真爱更有说服力的办法,真爱也让她和家长透过点点滴滴的小事情、小问题、小细节,总结出了支持与帮助孩子成长的许多有效策略。策略的运用在不知不觉中改变了孩子的行为,转变了家长的观念,也提升了她的专业能力。冰心老人把教师形象地比喻成在学生的人生之旅中撒播种子,成就花香弥漫的仙子,是啊,她选择了幼教这个职业,就等于选择了一种浪漫的生活。每天她把爱与责任放在自己的左右心房,伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。刘玲珍爱她从事的幼教事业,她从不说自己为工作付出了多少,她认为自己也没有做出什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,督促着她用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值观。

回首她的教育生涯,她能够以孩子为核心,从孩子出发,立足班级实践,于实践中不断形成自己有效的工作经验,内心真的有一种莫名的充实感、成就感与幸福感。二十六载的幼教生涯,每天都带着爱和阳光的心情上路,情系幼教,因爱坚守!

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于xx,8月参加工作,一级教师,现任xx县教育幼儿园中一班班主任。从教以来,她一直坚持精心对待工作,真心对待孩子,全心倾注于幼教事业,赢得了学生的爱戴、家长的信赖、领导和同事们的认可,多年被评为市级优秀教师、骨干教师、优秀班主任和政府嘉奖,分别当选为县十三届、十四届政协委员。

“做一名优秀教师”是许多老师追求的目标,也是她的目标。为此,她坚持用恒心对待学习,用钻研成就业务,经常利用休息时间,加班加点学习幼教知识,深入研究幼教理论,积极用于教学实践。

她始终坚持“幼儿为本”的教育理念,注重保教合一,因材施教,努力培养幼儿个性发展,鼓励幼儿多看、多听、多做、多想、多问、多说,让他们去感知、去观察、去探索、去发现、去建构,使他们完全靠自己的力量完成活动、获得经验、快乐成长。

每次教学任务完成后,她都会立即反思总结,如何进一步改进教学方法,怎样根据幼儿不同阶段的年龄特点,组织一日活动;如何紧跟时代节奏,灵活运用各种多媒体程序,做出更加精美有趣的课件。

经过不断的学习和总结,她的理论层次和教学水平飞速提升,参加工作短短几年就连续被评为市级、县级骨干教师。撰写的多篇论文获国家级、省级、市级一等奖;多篇教学设计获国家级、市级一等奖;多次在园里举办的公开课获得一等奖;参加多媒体制作做的课件获县级二等奖;参加教师基本功大赛获得特等奖。

她深知“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,不仅注重自身的学习提高,还主动发挥示范引领作用,大胆改革创新,于10月成立了“花开有声于xx名师工作室”,带动园内老师,在校本研修和课题研究过程中,结合工作实际,努力探索实践,不断攻克教研难关,对园整体教育教学水平的提高起到了积极的推动作用。

她经常反复提醒自己“没有爱就没有教育”,始终把爱心当做教师的第一智慧,将自己慈母般的关爱奉献给了幼儿园的孩子们。哪个孩子哭闹不愿来园,她就耐心地给他讲故事、唱儿歌、陪他们玩乐,让他开心,稳定他的情绪;哪个孩子不高兴,她就蹲下来和他平等交谈,了解他心中的秘密,直至消除他的疑惑、烦恼。

教小班的时候,有的孩子不睡午觉,她就主动和家长沟通寻找原因,为了培养她们良好的睡眠习惯,午睡时她一个一个的抱着睡,两个小时下来,胳膊疼了,手也抖了,每天这样坚持后,孩子们都能正常午睡了,看到这样的成果,她开心极了。

多年来,数不清多少次,被不肯离开父母的孩子拳打脚踢;数不清多少次,被哭泣的孩子吐脏了衣服;数不清多少次,为孩子擦屎洗尿换上干净的衣裤;数不清多少次,为熟睡的孩子拭去额角的汗水……日复一日,年复一年,她用爱心铺就的道路越来越长,用爱心哺育长大的孩子越来越多。渐渐地,在孩子们眼中她成为一个和蔼、可亲、可敬的兔妈妈、好老师;在家长们眼中她成为一个值得信任和敬重的好朋友。不少孩子刚回到家,就跟家长说想于老师了;每到开学季,就有众多家长慕名而来,争着把孩子送到她的班里。

幼儿园班主任的工作是繁重且琐碎的,虽然没有双休日,没有寒暑假,不能接送女儿上下学,她却乐此不疲。因为她心中有着一颗爱孩子的心。在孩子们身上奉献着真情,倾注着感情。

为了心中的这份爱,她爱幼儿胜过爱自己的孩子。6月末,她的女儿高烧持续4天点滴不退,家人提出去哈市检查,她却执意让孩子在本地检查。因为只有这样,上班多年从未请假的她,才能不影响班级正常的教学和毕业班汇报演出的'排练。两天后,孩子的病未见好转,彻夜未眠的她被婆婆拉去哈市儿童医院。医生检查后说:“孩子的病耽误了,已由大叶肺炎转为肺不张,做好开胸手术的准备吧。”她摸着孩子滚烫的小脸,干裂的嘴唇,泪如雨下。可是,她还是决定保守治疗。一周后,孩子刚刚好转,她就央求主任办理出院手续。主任说:“中断治疗以后感冒容易复发,不建议出院,否则后果自负。”然而她心里想得更多的是毕业班的孩子们,不听主任的劝说,领着孩子出院了。回来后,她参加了毕业式排练,演出非常成功。可是第二年暑假,她的女儿却因肺部疾病再一次住进了哈市儿童医院。虽然她紧咬嘴唇,无言以对,但仍然改变不了她对更多孩子的爱。

“奉献不言苦,追求无止境”,于老师倾心于幼儿教育,把爱奉献给每一个孩子,以高度的工作热情和博爱的高尚情怀爱护培育祖国的下一代,在幼儿教育的路上播种着希望,收获着成长,不断谱写着新的华章。

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苏虹,女,1989年7月出生,汉族,中共党员。2011年7月毕业于福州大学通信工程专业,同年9月进入南平市人民防空办公室指挥信息保障中心担任助理工程师。自工作以来,苏虹同志工作认真负责,积极进取,踏实肯干,爱岗敬业,组织纪律观念较强,严守各项规章制度,较好的发挥着共产党的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,先后获得2013年“六能”型技术骨干类的全国个人先进,2014年市直机关“优秀共产党员”称号,出色地完成各项工作任务,赢得了广大干部职工的好评。

一、勤学善思强素质。

自觉加强政治理论学习,坚持自主学习和集中学习结合,认真学习政治理论知识,坚定社会主义信仰,认真学习领会系列重要讲话精神,全面学习贯彻党的精神,不断提升政治思想认识水平和提高自身政治素养。作为年轻干部能够通过网络、微博等新兴媒体,关心党和国家大事,政治敏锐性强,政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致。通过理论学习,她积极思考探究,努力掌握精神实质,把理论知识与推进工作紧密结合起来,提出具体可行管用的工作新理念、新措施和新方法,结合自身岗位积极投身实际工作中。

主动强化业务技能水平,一是自觉学习《防空法》、《福建省人民防空条例》等人防相关法律法规及相关政策性文件,增强法律素养,增强法治思维,努力做到依法办事、依法行政。二是把握各种业务学习机会,在国家、省人防等开展短波通信、卫星通信等业务培训中,拓展自身视野,掌握业务技能,真诚与他人交流分享,展现个人专业技能,成为单位专业业务能手。三是在指挥通信工作中,特别是短波通信二级网络建设中,能充分发挥自身通信理论知识,能钻研琢磨积累,不断完善改进短波电台操作流程,总结通信联络经验,全面提升我市短波通信保障能力。四是在人防门户网站建设管理中,作为一项领导另外交付的任务,当成提高自身能力的好机会,在2012、2014年网站两次改版中,积极提出意见建议,并及时发布更新信息,做好网站维护管理工作,使网站成为市民了解人防、交流互动的良好平台,并在省人防系统、市政府部门网站评比中名列前茅。

二、勇创佳绩做表率。

苏虹同志工作积极主动性强,责任心重,面对工作难题不气馁不畏难,敢于吃苦、勇于承担,能够在困境中出成绩,成为单位争先创优新表率。

她凭着不畏艰难的闯劲、持之以恒的韧劲、决战决胜的拼劲、事在人为的干劲,创造新的业绩。在全国人防训练比武竞赛中,能够出色完成组织者和参赛者两种角色,作为组织者能够做好全省人防训练比武竞赛南平赛区作业平台的建设和维护,作为参赛者能够认真备战在南平市办测评、省办初赛和南京分区复赛,在全国人防训练比武竞赛中取得优异成绩,荣获全国人防训练比武竞赛“六能”型技术骨干类的全国个人先进。

在党的群众路线教育实践活动中,她积极参加学习,不辞辛苦为党的群众路线教育实践活动做好服务保障工作,发挥主观能够性,积极协调各方力量,做好上传下达沟通工作,确保“四风”问题整改成效,并做好后期资料整理归档,积极将人防特色融入教育实践活动中,为教育实践活动取得实效贡献自己一份力量。

虽然苏虹同志任命为机关党支部的组织委员时间不长,但她能及时将参与者的角色转换成组织者,一是能以身作则积极参加政治理论与业务知识的学习,认真执行党和国家现阶段的各项路线方针政策;二是积极配合党支部抓好支部的党建工作,配合党支部书记撰写、完善党支部建设方面的文件、材料、管理制度等,三是协助党支部书记加强党员的日常管理工作,做好党员组织关系调转、材料归档、统计报表等工作,做好发展党员工作,表现出突出的业务水平和工作能力。四是组织开展读书评书、登山、羽毛球等多样的文体活动,积极调动干部职工的参与热情,融洽办公氛围,丰富业余生活。她积极思考新形势下党建工作的新思路,努力探索新形势下党建工作的新方法与新途径。

三、严于律己树正气。

苏虹同志能时刻坚守党员的政治信念,自觉地、模范地遵守廉政自律的各项规定,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡主义的腐蚀,形成积极健康的生活情趣。她个性活泼开朗,生活积极向上,勇于直面困难,敢于接受挑战,待人亲切和蔼,乐于帮助他人,同事关系亲密融洽,处事融洽善于沟通,有较好团队精神,能够倾听他人的意见和建议,并虚心改正不足,同事关系亲密融洽,处事融洽并善于沟通,有较好团队精神。

苏虹同志在自己的岗位上虽然取得荣誉,但她戒骄戒躁,能够立足本职,爱岗敬业,恪尽职守,诚恳待人,团结协作,积极发挥自身专业技能,真诚为群众服务。在平凡的岗位上,愿意做一枚“螺丝钉”,为人防事业贡献自己的一份力量。

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xx,共产党员,本科学历,小教高级教师,区级教学能手,毕业投身于幼教事业,2月在小红帽幼儿园工作,2月通过幼儿教师招考进入东胜区伊克昭幼儿园,她对待工作认真负责,在工作中,她一直以党员的标准严格要求自己,虚心向身边的党员教师学习,在工作中以“不泯童心,眷眷的爱心”为座右铭来激励自己,用实际行动赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。

爱岗敬业,模范履行职责。

她时刻坚定共产主义信念,积极参加党组织学习活动,笔记详细认真,体会总结深刻,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在幼儿园党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起到模范作用。不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,更好的干好本职工作。

关爱幼儿,潜心教育。

从事教育事业近十五个年头的她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业。她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,为自己成为一名优秀的幼儿教师而努力,她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言,在教育教学工作方面,她善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前,她能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计生动有趣的活动内容,使教学能获得更好的效果;在教学方式上,她积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人。每一次活动,她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道,一个优秀的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师又是保姆,应该把自己的`全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:“老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。多年来,在教书育人这个平凡的岗位上,她凭着一颗爱心、恒心、进取心,辛勤耕耘,努力工作,以优异的教育教学成绩,赢得了孩子的喜爱、家长的支持、同行的尊重。

理解家长,注重家园合作。

幼儿教育离不开家庭的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性是十分重要的,为了提升家园互动水平,她积极探索,积极做好家园共育工作,坚持做到经常沟通,想家长之所想,细微之处见真情。例如:日常小问题,总是习惯在问题刚刚出现时与家长沟通,日久天长,家长在好多细节中感受到了她对每个孩子的积极与重视;利用每个学期的家长会向家长介绍一学期的班级工作目标与任务,实现有效互动、合作;她经常向家长传递有效的教育策略转变家长的观念,帮家长改变孩子的行为,也提升了自己的专业能力。

潜心钻业务,认真搞教研。

随着教育的不断深入发展,新教材的实施,她深知自己的水平以及教育教学观念远远不适应时代的需要了,因此,她不断地深入研究教材,努力更新知识,认真学习《幼儿园教育纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,同时我还积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议等活动,吸取有益的教育经验以便更好的了解孩子的兴趣、需要、方法、习惯、帮助学习新知采取相应的措施,激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造优良的活动氛围。她积极参加课题研究工作,作为课题实验人员,他经常承担课题的开题、检测、结题活动,她参加的国家级“十二五”重点规划课题“和谐幼儿园文化建设”、区级课题“蒙台梭利教具延伸的探究”顺利结题并获得了相关证书。

辛勤耕耘,收获可喜。

她不但尊重和关爱每一个孩子,并认真对待生活中的每一天,在至期间,她撰写的《浅谈幼儿园音乐课堂有效教学》、《幼儿教师有效提问的设计与策略》等多篇论文及教案获国家级、自治区级一,二,三等奖;在全国幼儿园教师第四届职业技能大赛中荣获一等奖,在园领导的引领下参加的题课《蒙台梭利教具延伸的探究》、十二五课题研究《和谐幼儿园文化建设研究》顺利结题,并获得结题证书。在园里多次被评为优秀教师和家长幼儿最满意教师;曾获东胜区基本功一等奖,获东胜区教学能手称号、所带班级曾获东胜区优秀班级。

所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,作为一名幼儿教师,虽然不保证每一件事情都做到完美,但要继续坚守这份执着,默默地奉献,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热情倾注阳光般的爱心,奉献无悔的人生,用博大的胸怀去爱护每一位幼儿,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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徐xx,中共党员,一级教师,现任机关幼儿园副园长。曾提名为浙江省最美幼儿教师,获市最美幼儿教师、市优秀教师、县名师、县教坛新秀、县教学能手、县学科带头人、县先进教育工作者、县优秀党员等荣誉。

踏梦徐行,坚守那些美好。

“笑容委婉、举止文雅”,是机关幼儿园教师徐xx给人的第一印象。从小爱唱爱跳爱笑的她,自2000年进入幼教行业,就努力把简单的快乐传递给更多的人。

迎难而上“徐坚强”

2014年,是徐xx教育生涯的转型之年。这一年,从一线教师到管理行政,她一肩扛下责任,承担业务园长的职责,并负责主管一所城区分园。在工作中,徐xx凡事亲力亲为,面对种种困难,从不畏缩。每天从城东赶到城西,最早来最晚走。园区复评省二级,她挺着七八个月大的孕肚加班加点与大伙儿干在一起。家里人担心她可能会因工作强度大而早产,但她却笑着说:“放心吧,我没那么金贵!”

因为工作出色,2015学年,幼儿园安排徐xx到另一个园区任职。除了主持日常管理事务,她还负责联系指导山区园的保教工作。2017年3月,园区一幢两层教学楼危房拆除,涉及教室搬迁、改造,师生、家长情绪安抚等方方面面,有人提议她换岗,但她毅然留下,带领大家圆满完成搬迁改造,啃下了这块“硬骨头”。

徐xx身上,总有一股强大的凝聚力,能引领团队上下拧成一股绳,顺利闯过一道道难关。

亦师亦友“徐车头”

徐xx所管理的分园,一园分两区,管理难度可想而知,但她无怨无悔。身为行政领导,日常事务繁重,但徐xx依然带领课程组夯实园本课程建设,探索以课题助推课程的课改新路径。除了每周进班,她还带头做科研搞培训,负责承担和参与过的省市县课题研究达20多项,其中一项课题获市级优秀结题、成果一等奖;近40余篇论文、案例等在省市县级获奖、交流或核心报刊发表。她坚持以点带面、分层推进青年教师培养工作,手把手指导骨干教师研究课题,为青年教师量身定制了一套寒暑期“1+5选3”必(选)修作业计划。

火车跑得快,全靠车头带。在她的影响下,青年教师积极参加各类研究、论文评比、教学大比武等,百花齐放,成绩斐然。曾获台州市教学大比武二等奖的徐xx,带出了多位教师成为县教坛新秀、教学能手和学科带头人,培养出一批骨干教师,扛起了园区业务大梁。

看着幼儿园的累累硕果,大家都说她当居首功。徐xx却幽默地说:“我这是先富带后富,从而实现共同富裕……”

能弹善唱“徐大大”

徐xx对待师生亲切温暖,跟教师的关系就像邻家姐妹,和幼儿相处就像是“母子”“母女”,会因为孩子一句“园长妈妈你真漂亮”的赞美而高兴一整天,是大家心底里那个可亲的“徐大大”。作为天台县科普作协首期会员,徐xx热衷于文艺创作,主导并参与的《垃圾分类是新时尚》《童心向党》视频制作,并登上了“学习强国”平台;由她作词并指导拍摄的mv原创歌曲《祖国妈妈》《多想和你一起》编入天台音协抗疫原创歌曲合辑,《祖国妈妈》还入选天台县教职工居家创作抗疫作品集。

此外,徐xx充分发挥语言特长,亲自担任幼儿园和合诵读团团长,组织全体教师参加九分钟诵读,定期开展线下“经典诵读”培训及线上“微信小打卡”,鼓励全体老师一同参与寒暑期“书香女性”悦读活动。她还以县妇联家庭阅读导师团优秀导师的身份,带领幼儿园语言学科组推出特色项目“行走的书房――和合学前亲子悦读”线上线下导读活动;连续四年集结导师团,借助微信互动平台向全县近500户家庭推荐绘本书单。疫情期间,她与诵读团老师一起居家拍摄的作品《2020这个春节》,入选天台县总工会征集的“宅家作品视频秀”,原创的优秀情境式朗诵作品多次代表天台县参与台州市中华经典诵写讲大赛。

心中有梦,眼里有光,脚下的路就会越走越宽敞。徐xx坚信,和优秀的人在一起,坚持一份最美好的事业,就是最好的时光!

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    xxx,培智小学教师,中共党员,从事特教工作24年来,一直担任数学教学及班主任工作,是开封市顺河回族区培智学校的一名普通教师,当初带着对教育事业的一腔炽爱,走上了教书育人的工作岗位。自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起,她也把自己的一生和她的学生们融合在了一起。

  1992年由于工作的需要,我由一名普校教师转为特教教师,二十多年来一直坚守在特殊教育工作岗位上,深深体会到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面临的教育对象都是些智力有缺陷的孩子,这些孩子有的时而哭闹、有的身体残疾像个不倒翁,对他们讲道理,他们不理解,教他们学知识又很困难,特教老师为此付出了很多很多,而得到的回报却极少。刚开始从事特教工作时,一些不理解的人对我投来种种嘲讽的目光,甚至好友在一起聚会时也会把特教工作也会当成笑料来议论,说什么整天和一群傻子在一起,有什么意思?别干了......怎么办?是进还是退?我心怀着疑虑和不安,开始了特殊教育工作生涯。

  从事特殊教育工作以后,我通过亲身实践认识到了这项工作的重要性。通过和学生们的接触,我深深地爱上了这项特殊教育事业,深深眷恋着这块特殊园地,我要把自己的一腔热血奉献给这些残疾孩子,传授给他们知识,培养他们良好行为习惯,把这当成了我人生最大的乐趣。

  老师的爱是智障儿童身心发展的必要环境因素,当他们受到老师无微不至的关心时,心也会被温暖。平时,同学们的扣子掉了,我给缝上;学生病了,我就亲自去探望。在一次特奥会前夕,我班有几位学生被选到省里参加比赛,临行前学生付伟(父母离异)连替换的衣服都没有,我就利用午休时间,中饭都没吃,去给他买了一身儿内衣、一身儿外衣和一件毛衣。出发的时候,付伟的父亲来到学校,眼含热泪给我深深地鞠了一躬,付伟也激动地扑到了我的怀里,情不自禁地说:“老师,你要是我的妈妈该多好啊!”在特奥会上,付伟不负众望,取得了两金一银的优异成绩。孩子们把这些事情看在眼里记在心上,老师对他们的爱,不仅诱发了他们积极向上的热情,对他们智力的发展和身心健康也取得积极的作用。

  我曾经教过一个患了严重“秽语症”的学生,这个孩子整天喋喋不休,骂骂咧咧,我对他关爱有加。有一天,我走进教室,发现学生们用异样的眼光看着她,原来黑板上写满了谩骂老师的语言,我立即明白发生了什么。开始她有些生气,但是转念一想,孩子有病,他这么做也不是故意的,是控制不住自己,于是压住了心中的火气,用冷处理的方法解决了问题。我走到黑板前面,指着黑板上的字说:“翟同学的字体工整,比以前大有进步啊,只是内容有些不适,下次给我写点好的东西吧”,然后把黑板擦掉,若无其事的开始正常教学。第二天,我单独和翟同学谈话,鼓励他多练字,多说多写有用的话,有什么想不通的事情多和老师交流,老师帮助他解决。从此,翟同学更加乐意接近我,有什么事情都会第一时间告诉她,我也会想尽办法帮他解决。翟同学的表现一天比一天好,“秽语症”也有所改变,家长发现孩子的变化后,得知一切,非常感动,专门给我写了感谢谢,并拨打电台热线,感谢我的付出。2012年,翟同学工作了,他用第一个月的工资给我现任的班级买了许多玩具和礼物,回报我和学校。

  智障孩子的自控能力比较差,经常发生把大小便拉在裤子里的现象,我就从家里拿来一些女儿小时的衣服放在办公室,以备孩子换洗之用。上学期的一天,上课时她看到杜玥瑶周围的同学反应异常,都捂住了自己的鼻子,就赶紧走到瑶瑶身边,发现她把大便拉在了裤子里,于是赶快安排好其他学生,领着瑶瑶来到厕所,为瑶瑶清理身上的粪便,换上干净的衣物,并把瑶瑶拉脏的裤子洗干净。瑶瑶的家长放学接孩子时知道此事后,感激的拉着她的手说:“老师,辛苦你了!”这样的事情经常发生,每次我都是及时为孩子处理好一切。我不怕脏不怕累不嫌弃学生的这种行为,让学生们感受到了老师对他们无微不至的关爱,同学们之间也形成了互相关心、互助友爱的良好风气。

  我今年已经54岁,虽然面临退休,但是工作勤勤恳恳,无私奉献,依然战斗在教学第一线,我总是认为自己是一名共产党员,要有强烈的责任感,学生的事是大事,自己的事是小事。前年我父亲生病住院,我为了既不耽误工作,又不影响自己尽孝心,就白天上班晚上看护父亲,由于过度劳累她得了腰椎间盘突出,疼痛难忍,领导和同事们劝我休息几天,我摇了摇头说:“我能坚持。”那天上午,我正在上班,突然传来父亲病逝的噩耗,我双手颤抖、欲哭无泪、嘴里不断的嘟囔着:“父亲我对不起你,我是个不孝之子。”就这样我没能见父亲最后一面,留下了终身遗憾。榜样的力量是无穷的,经过我的努力,我班的工作井然有序,形成了良好的班风,增强了班集体的凝聚力和战斗力,我所带的班级多次获得了优秀中队的光荣的称号。

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这一天是不快活的。光在蹙额的云下,如一个被责打的儿童,灰白的脸上留着泪痕;风又叫号着,是一个受伤的世界的哭声。

——泰戈尔·题记。

“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”——泰戈尔《飞鸟集》。有泰戈尔多幸运。

泰戈尔的文字里有爱,有对自然的热爱——“我是秋云,空空的不载着雨水,但在成熟的稻田中,可以看见我的充实。”当光向黑暗旅行;当神爱上人间的灯火;当蟋蟀唧唧,夜雨淅沥;当爆竹回到地面;当茉莉花叹息;到泰戈尔的文字背后人在忙碌中无意间翻起你们发现:有泰戈尔是多幸运。

泰戈尔的文字里有童真——“我们将经过特浦尼浅滩,把特贩的沙漠抛在我们的后面。我将告诉你我们所见到的一切。我将越过仙人世界里的七个大海和十三条河道”当船只停泊在码头,里面装着无用的黄麻;当纸船进入吸的急流;当坐在船得睡仙子捧着一罐梦;当当冒险归来的孩子们无意间看到泰戈尔的诗,孩子们就知道:能有泰戈尔,多幸运。

泰戈尔的诗诞生在病苦之中,大声在他的祖国的危急之时,有着对强权、金钱、残暴的轻蔑——“他把刀剑当作他的上帝,当他的刀剑胜利时他却失败了。”当上帝害羞;当居中的远离小的;当人们嫉妒,人们残杀;当小狗疑心宇宙要篡夺它的位置;当医院飞戾天者平息名利之心时,才明白:有泰戈尔多幸运。

当睁开眼看着玫瑰花的人看到了刺。我明白:有泰戈尔多幸运。

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习近平总书记说:“年轻干部是党和国家事业发展的希望,要为党和人民的事业拼搏奉献,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹”。是的,我们青年人朝气蓬勃,正如早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在我们身上,唯有奋斗,方能彰显青春的底色,不负韶华。

1999年3月,九届全国人大二次会议将“依法治国,建设社会主义法治国家”载入宪法。2017年10月18日,十九大报告提出,从2020年到2035年,基本建成法治国家、法治政府、法治社会;从2035年到本世纪中叶,全面建成法治中国。在这样的大环境中,作为法院工作人员的我们,将发挥极大的价值,有着极大的用武之地。我们应当义不容辞,甘愿作为中国法治进程发展中的一颗螺丝钉,用奋斗来彰显自己在法治建设中的价值,为中国的法治建设贡献自己的力量,这既是责任也是担当。

着眼现在,我们身边就有很多勇于奋斗、积极向上的年轻人。如县人大代表、塔卧法庭负责人陈吉平同志,对法治事业注入极大热情,每每在餐桌上吃饭,他的开场白总是“我遇到了一个这样的案子……”,然后就开始和大家探讨案情;办公室副主任危心睿同志,总是默默无闻,埋头工作;刑庭副庭长黄巍巍同志,在业务工作、个人生活中都展现出突出的能力和向上奋进的力量;副院长陈向荣同志,正在领导岗位上展现年轻人的风采……除了他们,我们永顺法院还有很多很多优秀的干警,他们都是我们身边的典范,都在自己的岗位上脚踏实地,扎扎实实地工作。我们年轻人,正在用自己的力量,为法院争光添彩,展现年轻人的奋斗精神!

一是年轻人要充满希望。我们生活在一个可以通过自身努力就能掌控自己人生的时代。有那么一天,我们这代年轻人也会成为法官,成为院领导,成为社会的中流砥柱,成为国家命运的掌舵人。在此之前,我们应该一心一意、脚踏实地,在自己的工作领域中刻苦钻研,在平凡的岗位上恪尽职守,不断积累能量。想想当整个法院、整个社会、整个国家的命运掌握在我们手里的时候,我们想要建成一个什么样的法院、什么样的社会、什么样的国家,并以此为方向,把工作当成一生的事业来规划,主动挑大梁、担主角。

二是前辈们要发挥自身价值。永顺法院有田志敏、王先礼等全国优秀法官,以及其他拥有精湛业务能力的法官和具有优秀决策能力领导,你们是法院的中流砥柱,也是各自工作领域的专家、年轻干警的老师。希望你们能在业务工作上精益求精,在工作作风上求真务实,能以一种专家、老师的标准自我要求,能为人民群众秉公办案,也能为年轻干警们授业解惑,用“言传身教”给年轻人树立榜样。在展现自身价值的同时,传承并发扬永顺法院的精神。

三是要设立目标。目标是前进的灯塔,我们在工作中要学会给自己设立短期或长期的目标,并为之努力,不断进步,追求卓越。

另外,我想对大家提两点期许,也是对我自己的勉励,引用毛主席的话,就是“文明其精神,野蛮其体魄”。首先,身体是革命的本钱。我们在工作之余,一定要加强身体锻炼,保证拥有健康的身体状况,这是做好其它任何事情的基础。其次,思想决定高度。我们要不断提高个人思想境界,加强自身精神文明建设。一是坚定中国共产党领导;二是在专业领域刻苦钻研,追求卓越;三是从书本、阅读中汲取智慧和力量。

最后,希望我们都能把奋斗精神刻进骨子里,尽己所能,为中国法治事业助力!

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何xx,中共党员,二级教师,xx镇中心幼儿园保教处副主任,县先进工作者、县骨干教师、县先进图书管理员、县优秀网络管理员,曾获县教师技能大比武一等奖,县级舞蹈、声乐比赛第一名等荣誉。

因为热爱所以执着。

实干书芳华。

袁隆平说:“人生就像一粒种子,要做一颗好种子。”何xx就是这样一颗热爱人生、热爱工作的好种子。刚参加工作时,她是xx幼儿园里年纪最小的班主任。虽然年轻,但班级工作井井有条。她谦虚、好学,但凡工作中碰到什么问题,她总会及时、虚心请教他人。

她关心爱护孩子,是一群孩子的“妈妈”。她为孩子们营造健康、快乐的幼儿园生活,对班级每一位孩子的情况了如指掌。工作第一年,班里有一位比较特殊的孩子,不能自主如厕。初入教坛的何xx不怕脏、不嫌臭,一次次地帮助孩子清理干净。她时常会陪着孩子去厕所,耐心地教孩子穿脱裤子,给予指导和鼓励。经过一段时间的培养,孩子终于能自主如厕了,看到孩子的成长,何xx备感欣慰!

何xx立足平凡岗位,全身心投入工作,奉献着自己的最美年华。还是在参加工作的第一年,幼儿园同时准备省二级幼儿园复评和合格乡镇评比,何老师在完成本职工作的同时,还负责整理评比材料。加班加点成了家常便饭,半夜12点多下班、第二天一大早活力满满上班成为了常态。

每一天迎着晨曦来园,踏着夕阳落幕回家。她体验着和孩子们一起慢慢成长的快乐。日复一日,她在xx幼儿园这个舞台上逐渐成长。

创新砺成长。

2016年,何xx加入教研员领衔的“天台县骨干教师协同体”团队,自此,她成长的脚步加快了。“何xx悟性很高!”这是领导对她的评价。幼儿园里的各种活动,她总有自己一些新的想法,工作第二年,她担任教研组长,负责安排协调xx幼儿园团队的教研工作。2020年疫情最严重的时候,她带着不满1周的儿子自行隔离一个多月,期间通过钉钉平台,组织全园教师开展了一次又一次的线上教研活动。xx幼儿园教研团队取得了丰硕的成果,被评为县优秀教研组。

2020学年,她担任保教处副主任一职。她立志站得高、看得远,做个有追求的教师,这样才能带领幼儿园的教学往前走。带着一颗学习的心,她认真参加外出培训,学习新知,回来分享给幼儿园的同事,带领团队高效完成工作。

工作之余,何xx积极参加各种比赛,6年来,她获得县青年教师技能大比武综合一等奖、县青年教师技能大比武舞蹈单项第一名、县青年教师技能大比武声乐单项第一名、县理论知识竞赛第一名、县读好书树新时代文明教师讲书大赛一等奖等诸多荣誉,开展市、县级讲座交流7次,撰写论文10余篇,课题研究3项,面向县、镇、园级公开展示教学活动20余节。

有爱且向上。

一直以来,何xx把自己看作是一个小小的“火种”,因为正能量的星星之火可以燎原。她心地善良,关心爱护身边的每一个人。大学期间,她就利用周末时间参加各种志愿活动,寒暑假时间更是积极参加支教活动,给留守儿童送去关心和爱护,有关事迹还曾被媒体报道。

参加工作之后,何xx依然坚持行好事,不忘初心。她的班级里曾经有一位留守儿童,从小跟随年迈的爷爷奶奶生活。一到需要交材料或者填写表格时,何老师总是热心帮忙,她常说“孩子不容易,尽自己能力,能帮一点是一点。”她是这样说的,也是这样做的。在教育上,对这个孩子更加关注;在生活上,对这个孩子照顾有加。孩子即将离园上小学,何老师自掏腰包给这个孩子买书包文具,鼓励孩子好好学习,保持乐观向上的精神。孩子在她的帮助下,更快乐、更自信了。

数年的坚持,让何xx对公益事业有了很多感悟和理解。在她看来,做志愿者不是一时兴起的冲动,而是真正全身心地投入。她也时常会去福利院看望老人,陪老人们唠家常,给老人们带去温暖;她跟随党组织走街串巷清扫垃圾,给街道带来一抹光亮;她陪伴贫困孩子,尽自己的绵薄之力,让他们重现灿烂的笑容;看到微信上的水滴筹,她也时常会献出一份爱心;她发挥自己的特长,经常参加公益晚会表演……何xx付出了真心,也收获了感动。

因为喜欢,所以热爱,何xx幸福的源泉是她的职业幸福感。她用自己的爱心诠释幼教的内涵,给幼苗埋下真善美的种子,用心帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子。展望未来,她将带着孩子们一路欢歌、一路发现,不断收获、不断成长。

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范世平,女,现就职于定州市民政事业服务中心光荣部。从到服务中心光荣部工作开始,范世平就意识到服务中心是双拥工作的一个重要“窗口”,工作的优劣,关系着党和政府对孤老复员军人关怀的实际利益和形象。她以身作则,率先垂范,要求别人做到的,自己先带头做到;要求别人不做的,自己坚决不做。带头过“严”字关,对自己严格要求,认真履行自己的职责,再去说服别人,要求别人。她以实际行动做出了表率,从生活服务到平息纠纷,她都亲力亲为,从不马虎。她带领光荣部职工秉持“一切为了老人”的工作理念,抓好队伍建设,提高服务质量,建立起了一支稳定的服务质量好的团队。她积极组织老人们读书看报下象棋,丰富了老人们的精神生活。老人们发自肺腑地说:“是党和政府及社会各界没有忘记我们,使我们的生活有意义。”

范世平到服务中心光荣部工作以来,无私奉献,奋发进取,用挚爱和亲情把服务中心营造成一个温馨和谐的大家庭,让革命老人体验到家的温馨。有的优抚对象患有小脑萎缩经常找不到自己的房间,无论是白天和夜晚她每次都及时把老人送回房间,老人自己不能吃饭她就按时给老人喂水喂饭。有一次,她发现一位老人没去吃晚饭,及时到老人宿舍了解情况,发现老人头晕,结合老人平时的身体状况,她及时把老人送入医院检查,从而避免了老人脑梗的发生。一件件的实事,让老人们非常感动。她把老人们的生日写在牌匾上,每次老人生日都自己出钱为老人买生日蛋糕,交代厨房为老人做生日餐。这些年,范世平从来没有在家里过一次春节,每逢重大节日,她都到光荣部同老人们一起吃团圆饭。她的工作得到了领导和同事的认可,多次获得单位先进工作者、优秀共产党员等荣誉称号。

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刘宏伟,现任沧州市第二军粮供应站站长。1994年入伍参军,在部队一干就是。曾荣获三等功5次,师、团嘉奖多次,转业参加工作又光荣地成为一名军粮工作者。因为在部队曾当过司务长,深知军粮工作的重要性,所以一直在军粮保障中尽心尽力。

不论是寒冬酷暑、风霜雨雪,只要部队有需要,他每天24小时随叫随到,招之即来,来之能供。阅兵、受阅部队进驻沧州市,刘宏伟带领职工24小时值班,不分节假日,严把进货关、每天都出现在保障一线。当时正值酷暑,他就背着藿香正气水,外场温度高达60度,他说官兵们能受得了,我就受得了。整整3个月,他圆满完成了受阅部队的后勤保障工作,受到了广大官兵的一致好评,被官兵们亲切地称为不穿军装的老班长,也受到了部队的表彰,为军粮供应系统赢得了良好的声誉,也为“河北军粮”创下了品牌。

每年的“八一”建军节、春节,他都组织单位的干部职工,慰问驻沧部队官兵、军烈属,赠送慰问品,并组织年轻职工为军烈属送温暖,尽力帮助解决他们的困难,他积极参加与部队政治、文化、体育等联谊活动,例如篮球友谊赛、联谊晚会等,与驻沧部队官兵增进了解,互建深厚友谊。

刘宏伟以对工作的满腔热忱,对事业的无比忠诚,对自己的严格要求,诠释了一名党员谋事要实,创业要实,做人要实的人生追求。在双拥工作中,他不断探索新思路,强化措施,多方位,多领域,多层次,为建设新型的军政军民关系、维护社会稳定,加强国防建设作出了新的贡献。

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李__,男,汉族,1982年9月出生,河北永年人,9月入伍,12月入党,硕士研究生学历,参加第十二批赴利比里亚国际维和行动,被联合国授予维和荣誉勋章;荣立国际维和行动个人三等功一次;被省委省政府办公厅表彰为“抗洪救灾工作先进个人”,被省委省政府省军区表彰为“拥政爱民工作先进个人”,被中部战区和七省市政法委评为“维护国防利益和军人军属合法权益工作先进个人”,荣立个人三等功一次。现任__市人武部副部长(__军分区政治工作处挂职锻炼)。

自以来,该同志始终在军分区政治工作部门负责双拥工作,时刻牢记宗旨发扬传统、爱岗敬业认真负责,发挥了很好的组织协调和参谋助手作用。先后协调组织驻邯部队“最美军嫂”评选表扬活动,__转业退伍军人创业孵化基地开园启动仪式,受到军地各级领导充分肯定。积极参与打赢脱贫攻坚战工作,先后协调组织了“驻邯部队参与打赢脱贫攻坚战工作会议、驻邯部队参与打赢脱贫攻坚战工作推进会、驻邯部队参与打赢脱贫攻坚战‘三方对接会’、驻邯部队定点帮扶贫困村工作推进会”等,先后20余次深入定点帮扶的涉县石井沟村调研,坚持蹲住在村委会,摸情况、想办法,为推进涉县石井沟村脱贫致富发挥了重要作用。2010月份,高标准迎接了军委国防动员部对涉县石井沟村扶贫工作的检查考评,受到充分肯定,评定为“好”。先后参加了__双拥典型宣传、__双拥工作经验撰写和迎评全国双拥模范城“八连冠”等工作,参与编纂了《__爱国拥军模范故事集/风采录》两本小册子。

207·19暴雨洪涝灾害期间,该同志奔赴抗洪抢险一线,参加救援工作,积极宣传报道抗洪先进单位和个人,被省委、省政府办公厅表彰为“抗洪救灾工作先进个人”。扎实履行__市维护国防利益和军人军属合法权益工作领导小组办公室职能作用,自2016年以来,先后调解涉军维权案件、涉军__问题150余件(起),收到三军部队感谢信9封,锦旗1面,2018年被中部战区和七省市政法委表彰为“维护国防利益和军人军属合法权益工作先进个人”。该同志长期负责协助地方相关部门做好退役军人__工作,先后10余次参与调解退役军人集访,帮助解读政策,做好说服教育工作,参与撰写的《__军地综合施策做好退役军人工作》被新华社内参第1714期刊发,受到省市领导的充分肯定。多年来,该同志长期从事双拥宣传工作,在中央电视台、中央广播电台、解放军报、中国国防报、中国民兵等报刊杂志发表双拥工作文章200余篇,连续6年被省军区表彰为新闻宣传工作先进个人。

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余xx,中共党员,一级教师,现任xx镇中心幼儿园副园长,县优秀党员、县先进教育工作者、县优秀班主任、县基本建设管理先进工作者、县优秀工会工作者,曾获县课堂教学一等奖、县幼儿教师技能大赛舞蹈第一名等荣誉。

初心・本心・真心。

柳树绿了,她会和孩子一起去欣赏那如烟的柳条和春风戏舞;蒲公英开了,她会和孩子一起去吹开那梦中的心愿;稻子成熟了,她会和孩子们一起去感受丰收的喜悦……她,就是倾心幼教事业的xx镇中心幼儿园副园长余xx。

立初心。

与孩子共成长。

在xx镇中心幼儿园工作十几年,余xx对这所幼儿园有着一份特殊的情感,她见证了xx幼儿园从老园到新园的搬迁历程,见证了它的蜕变与发展。

这十几年来,她一直用爱践行教育初心。她认为教育的目的,是在孩子们最好的年纪陪着他们,并尊重他们的年龄特点,以他们的方式去学习发展。她耐心地走进孩子的童心世界,用心去了解、去发现、去捕捉他们的闪光点,了解孩子的可爱之处,用平等的眼光去对待每一位孩子,用适宜的方式去对待不同的孩子,关注孩子的心理健康。孩子们的每一点改变、每一段成长,她都发自内心地欣喜。

参加工作第一年,余xx班里有位“大婴儿”:每天早上来园都会“哇哇哇”哭个不停,上课的时候他会不自觉地自言自语,吃饭的时候他会把饭弄得到处都是,游戏的时候他会满幼儿园乱跑,时不时的还会嚎啕大哭、满地打滚……对于新入行的余xx来说,这无疑是一个巨大的挑战。没有挑战就没有进步,在她一次次细心照顾和耐心引导下,“大婴儿”终于跟上了其他孩子的步伐。

为了孩子更好地成长,余xx用心做好家长工作,宽容、理解、重情、沟通是她的家校共育之法。她利用下班时间约访家长,和家长一起分享孩子的进步与教育孩子中的感悟,当家长遇到亲子教育难题时,她会细细聆听一起分析原因。她细致严谨的工作态度赢得了家长们的信任,也赢得了孩子们的尊敬和爱戴,更赢得了园领导的信任。

守本心。

做好本职工作。

她是一名教师,也是幼儿园的后勤主任。2015年,余xx开始担任后勤主任。后勤工作琐碎又忙碌,她又开始在新领域进行学习与挑战。她坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,认真对待大大小小的各类事情,不管怎么忙碌、怎么困难,她从来没有抱怨过、退缩过。正是这一次次的挑战与学习,让余xx成就了更好的自己。

她是一名教师,也是幼儿园的后勤副园长。2018年,余xx开始担任副园长。她时刻牢记身上的重担,总是设身处地为幼儿园着想,她用自己的努力给幼儿园最好的回馈。新园迁建工程启动后,她协助园长一起跑工地跑设计,不断地穿梭于几家单位间审批相关手续,反复讨论与修改各项采购方案……幼儿园距离县城有半个多小时的车程,有时候因为办一件事就要来回往返跑好几趟。寒暑假时,只要幼儿园有需要,一个电话,不管在哪儿、不管在忙什么,她立马就能到位。刚迁入新园时,食堂从零起步,从工作人员的面试到食品采购定点单位的选择,从日常的规范管理到相关食品安全的培训,余xx事无巨细、事事亲力亲为,她的倾心付出换来了丰硕回报,幼儿园食堂也从逐步规范的b级单位阳光厨房进阶到市a级单位。

用真心。

奋力拼搏进取。

榜样是最好的教育,要给孩子一杯水,自己先有一桶水。余老师利用休息时间学习大量的学前教育理论知识,掌握幼儿年龄特点,了解教育教学新动态,揣摩教学的新思想、新方法,努力将新的教育观念运用得更准确。

她每一步都踏踏实实、兢兢业业,辛勤的付出也收获满满:县幼儿教师课堂教学评比获一等奖,县半日活动精品录像评比获二等奖,县技能大比武获单项(舞蹈)第一名、综合二等奖,撰写的教学论文多次获县一等奖、二等奖,多次参与市、县课题研究并成功结题,多次辅导幼儿参加县里组织的各项比赛获得优异奖项。

未来,余xx还要继续与孩子一起去看那如烟的柳条和春风戏舞,一起去吹开蒲公英那梦中的心愿,一起感受劳动的快乐和收获的喜悦,以初心、本心、真心,持之以恒投身于她热爱的幼儿教育事业!

师德师风最美幼师事迹材料

郝xx,伊金霍洛旗红庆河镇纳林希里幼儿园教师,2018年毕业,随即从教。在从教的两年里,她凭着对幼教事业的热爱,把自己的幼教愿望和抱负专注在她所热爱的事业上,用简单而平凡的行动证明自己踏入工作岗位的初心。在工作中,她用自己的实际行动认真履行党的职责,诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨,赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。

不忘初心,跟党走。

作为一名党员,她时刻坚定共产主义信念,积极参加党内学习活动,认真做好党员笔记,及时反思自己,总结经验,深刻认识,努力使自己的行为和党的要求保持一致。规范个人的言行,严于律己,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名幼教人,时刻提醒自己幼教的初心是一切为了孩子,使命是为了孩子的一切。

把最宝贵的东西给孩子。

爱一行才可以干好一行,这是她走上幼儿教育事业的萌芽初心。保持着这颗初心,在慢慢幼教生涯中渐渐实现自己的愿望,希望可以倾尽所能,把最宝贵的东西给孩子。在一天天美好的日子里,与孩子们一起享受幸福时光,用一颗真诚、纯洁、稚嫩的心,去与孩子相处,让每一个阳光灿烂的小生命,绽放在宽阔无暇的绿茵场上。天真烂漫的笑脸,健康活跃的身体,是她每一天工作的目标。

高尚师德,幼教之本。

自古以来,师以德为本,育师先育德。所以一名合格的幼儿教师既是一名合格的传道、授业、解惑者。幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。她用自己的一言一行,一举一动潜移默化的影响着她的孩子们。她热爱幼儿,关心幼儿,了解幼儿的生活、学习、活动等各种情况,她用母爱般的爱去付出,对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心。爱,人人皆知,爱心,人人有知。有人说母爱是世界上最伟大的爱,那么师爱是世界上神圣的爱,师爱乃师德之魂。

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