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小学新学年工作计划(精选19篇)

时间:2023-11-06 22:44:52 作者:紫薇儿小学新学年工作计划(精选19篇)

工作计划书可以作为一种沟通和协作的工具,帮助团队成员理解工作目标和任务,提升整体效能。小编为大家搜集了一些成功的工作计划书样例,供大家参考和学习。

小学新学年第一学期学校工作计划

1、加强师德师风建设。以教师职业道德和行为规范教育作为师德建设的重要内容,结合绩效工资考核实施方案,完善教育、激励、制约并重的师德考核机制,加强效能建设,坚持把师德作为教师资格认定、聘用和奖惩的重要依据,严肃查处体罚或变相体罚学生等严重违反师德要求的现象,引导广大教师努力成为学生爱戴、同行认可、社会满意的教师。

2、搭建平台,促进成长。促进专业发展是课改背景下教师评价的核心理念,鼓励教师撰写教学论文,反思,案例分析等,争取在论文发表的数量和质量上有进一步的提升。构建骨干教师群体,促使其向更高层次迈进。

3、以校本教研抓手,扎实做好青年教师培养工作。要进一步健全青年教师的培养机制。进一步激发教师自我发展潜能,增强教师自我发展的内驱力,促进教师的全面发展,提高教师整体队伍素质。

4、通过教科研工作促提高。加强立项课题研究过程的管理,学校指导小组加强对立项课题的指导和督促,认真做好各级课题研究工作。引领教师转变观念,切实改进教学方式,引导学生更加有效地学习。

(二)坚持德育为首,提升育人质量。

充分认识加强学校德育工作的重要性,坚持因材施教,关注每一个学生,不放弃每一个学生,促进学生健康成长、全面发展,彰显陶xx“爱满天下用大爱做小事”的精神。

1、切实把德育工作放在各项工作的首位。坚持“教人求真、学做真人”的思想,以创新学生日常行为规范教育和良好学习习惯养成的好方法为抓手,抓好学生的养成教育,特别是教育学生爱护新校园的设备设施以及绿化景观。

2、重视班主任队伍的建设,加强对新时期班主任工作与班集体建设的探讨研究和经验的总结。重点围绕“融合教育”这一主题研究班级管理工作。

3、发挥“党员妈妈工作室的”示范辐射作用,大力继续推进德育导师制工作。各位导师“用心沟通、以德树德、竭诚交流、以情动情、刻意磨练”,不断提高后进生的教育质量。建立学生心理危机干预系统,要不断完善导师工作档案制度、家访联络制度、谈心、汇报制度与会诊制度,提高德育导师的实效性。

4、加强校园文化建设,深入开展校园小陶子活动。组织好学陶各项活动,创设浓厚的校园陶研文化氛围,营造良好的育人环境。加强图书室建设,提高图书出借率。

5、形成合力,向家校联动要质量。提高育人质量是一个系统工程,需要家庭社会的联动。我们要主动出击,要重视家庭访问,特别要重视学期中途的家庭访问。通过宣传和服务,逐步转变全社会的教育观念,积极争取家庭社会的关心、支持与配合。一学年,家访率要达到100%。召开好家长会,让更多的家长了解教师,了解学校。使学生家庭更加主动、有效地配合学校开展教育教学工作。

6、要积极争取社会的关心和支持,充分发挥关工委的作用,发挥法制校长、校外辅导员等作用,形成全社会都来关心学生的健康成长。

(三)实施新课改,打造融合教育课程群,深入推进素质教育。

1、实施新课改,走xx路,开设两类课程。要按新规定开齐开好基础性课程,积极探索融合教育拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制,体现学校特色,突出拓展性课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性,满足学生的个性化学习需求。结合课程开发和实施有效地推进我校陶研特色建设,逐步打造学校相对稳定的教育个性和特质文化。

2、在前期实践的基础上,根据学生情况、发展目标和教育资源,根据学校课程规划和省级课题《融合教育”拓展性课程群的三维式构建与实施之研究》,分层次实施丰富多样的拓展性课程,构建“真人德育”融合课程、“乡土文化”融合课程、“玩转启智”融合课程的课程群落。满足不同年龄段学生的学习需求。主要开设体艺特长类和实践活动类课程,增加课时安排的灵活性。每学期进行阶段性成果进行展示评比。十一月左右承办好长三角陶研活动,展示我校课改成果。

3、以“轻负高质”为目标,以省厅“六个严格”为底线,以“管理精细优化、教学有效高效”为落脚点,练内功、创特色,进一步深化优质特色发展内涵。抓好教学五认真,关注课堂,向课堂教学要质量。全面推进向课堂教学要效率,真正实现“轻负担、高质量”。学校教导处要创新工作思路,要认真落实教育教学精细化管理《小学八项规定》,有计划地开展各种层次、各种规模的教学会诊,帮助教师提升课堂教学水平。全体教师要增强向课堂教学要质量的意识,坚持课堂教学是提升教育教学质量主阵地的理念不动摇,全面优化课堂教学。

4、注重过程管理,切实落实轻负高质。教学工作始终是学校的中心工作。确立“学校以教学为中心”、“教学以课堂为中心”、“课堂以效益为中心”的观念,要严格执行教学计划,开足开全开好每一门课。切实落实月考核制度,对教师的教学五认真进行考核,教导处每月进行抽查,并作为月考核的一项重要内容。继续贯彻执行“减负”的17条规定,错班搭课,坚持专课专用,严格控制t学生在校活动总量,严格控制学生课业负担,控制学生回家作业量,积极探索合理负担下的高质量教育之路。

5、发挥团队作用,打造优秀学科组。要甘于奉献,真抓实干,下真功夫,下苦功夫。用心谋划、用心干事,敢于负责,带领团队取得显著的业绩,真正不辱使命,不负重托。各教研组和备课组、课题组三位一体,要充分发挥团队精神,加强骨干引领。教研组长要当好领头雁,带领团队提高教学质量。各教研组加强课堂教学的研究,更要认真分析、查找教学问题,有针对性解决教学问题。面向全体,突出对各年级学生群体中后20%的原因分析和辅导提高。

6、认真贯彻学校体育工作条例和学校卫生工作条例及体育健康标准,切实加强学校体育、卫生工作。强化学生健康意识,切实提高学生体质和健康水平。积极开展体育活动,积极实施体艺2+1的工作,认真上好体育课。保证学生每天1小时的体育活动。抓好“两课”、“两操”,要采取措施提高两操的质量,切实提高学生身体素质。

(四)提高认识,加强学校的安全教育,切实落实各项安全措施。

1、学生安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作是学校的基本责任,要牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,把维护学校安全和稳定放到重要位置。强化门卫安全管理制度,把好门、管好家,严格执行每位进出登记制度,确保一方校园的平安。增强责任意识,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,着力打造平安校园。

2、建立和健全学校安全工作责任制和责任追究制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校课间学生活动安全、体艺活动安全、交通安全放在突出位置。

3、继续深入开展“创建平安校园”活动。加强教育,要把安全教育纳入学校正常的班队教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,安全教育的落实要做到扎实有据,以备倒查。全面落实学校综合治理各项措施,为青少年学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

(五)强化后勤服务工作,加快新校园建设。

1.学期初要足额发放教育、教学用品,学期中要限额领取物资,对班级做好领用物品的登记工作,做到勤服务、勤管理,合理开支。

2、加强校产管理。对各班各室财物登记造册,明确管理人员。加强校产检查,及时反馈检查结果。要重视对专业器材和电教设备的管理,充分发挥作用,发现安全隐患要及时汇报并解决。

3、认真做好食堂管理和午餐管理,加强食堂卫生安全工作,公平公开做好食堂原材料招投标工作。

4、加强校园管理,积极准备校园文化建设。

5、加强档案管理,做好各类档案的归档工作。

(六)加强群团组织的建设,发挥群团组织的作用。

1、工会要在维护教职工合法权益的同时,要积极引导全体教职工投身学校的教育、教学工作,要有计划开展一些有利于教职工身心健康的活动,营造民主、和谐的校园氛围。

2、团支部要积极开展活动,带领青年团员,为实现学校的办学目标而努力奋斗。要积极地开展为学生服务,为教师服务,为学校服务的活动。在学校突击性的工作中,发挥排头兵的作用。

3、继续认真做好退管工作,积极支持退休教职工开展活动。积极认真做好服务工作,保证“二项待遇”的落实,努力做到精神上尊重、生活上关心、待遇上落实。

小学新学年第一学期学校工作计划

1、做好安全工作,确保校园安全稳定。规范各项工作和行为,打造平安校园。

2、xx县今年创建国家级文明县城和省级文明县,我校要根据上级要求做好相关工作。并根据上级党委要求做好八八战略大宣讲。

3、抓好新校园文化建设工作,完成好xx教育馆和党员活动室及多功能厅建设,并加强校产管理,登记造册,提高使用效率,做好维护工作。

4、以学校主导性课题《融合教育”拓展性课程群的三维式构建与实施之研究》为引领,继续推进我校拓展性课程的实施,体现陶研特色建设,构建教学做合一的生活化课程群,逐步打造学校相对稳定的教育个性和特质文化。在前期所做的基础上,进一步向纵深推进,每学期进行阶段性成果展评,并向县内外展示。这学期承办长三角陶研活动,展示我校融合特色教育成果。

5、深化教师师德素质提升,加强师资队伍培训。继续夯实教师基本功,加强教科研的指导,努力建设一支有强劲发展潜力的中青年教师队伍。

6、抓好教育质量,总结领先学科经验,深入推进轻负高质,严格执行减负要求,向课堂教学要质量。

7、加强德育和班主任工作,抓好学生行为规范养成。

8、结合深化课改和校园文化建设,做好活力校园工作。

三、具体工作措施。

小学新学年下学期工作计划

xx年是我在李堂小学任期目标考核第一年,我要认真规划和扎实做好各项教育工作,对于全面提升学校教育现代化水平,尽快创建新密市名校具有十分重要的意义。

指导思想。

认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;促进教育均衡发展;,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

工作目标。

1、保持事业高位发展。不断提高学校知名度;扩大生源,积极吸纳外来工子女入学。

2、全面启动学校扩建工程。确保餐厅、综合楼、学术报告厅在暑假后投入使用,更换教学楼门窗和做好屋顶防水工程。

3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量。

4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

主要措施。

一、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

1、加强师德师风建设。

本学期,在广大教职员工认真执行“八条承诺”的基础上,开展“学校是我家”主题教育,具体从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合六月份的学年度优秀教育工作者评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

本学年,为激发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

2、建立常规管理新秩序。

“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”“全程育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学生在校一日常规》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将着手建立和执行教育教学安全责任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。总务要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。

“绿色”的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公室的整洁、美观,特别是各班清洁区和专用教室的卫生工作要扎实进行,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校园常洁常净。第二是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日常检查,努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化,加强爱护绿化教育,班级的绿化要管理到位,做到适量、美观,校园绿化是我校目前的主要景观之一,要在呵护一草一木的基础上,集思广益,并谨慎进行巧布置与深加工。

3、积极协调学校与教育局、与地方党政的关系,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

4、做好财务、计生、文档、信访、工会、离退休等各项工作,保持和争创各个条线的先进。

小学新学年下学期工作计划

1、跟随学校的安排,做完学校分配的任务,统一步伐。

2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理,并进一步完善。加上自己的教室办公,把学生的动向进一步掌握好。

3、找一首班歌。每周班会上唱一次,周内如果有需要提升气势时也唱。训练出班级氛围。

4、实行学习目标管理,首先把201x年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上,并估算出自己的分数,确立自己的本学期目标,下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。

5、班会课,充分利用班会课。每次班会课必有一主题,必有明确目的性,必展示多媒体。

6、写激励性语言。可以是摘抄的,也可以是自己编写的。

7、每周至少找五名学生沟通,必有记录。可以是表现好的,也可以是表现差的。这个工作从第三周开始。

8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多鼓励、少批评。

9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通。

10、撰写初三工作日记,以正视自己的工作,进一步做好工作。

与其说这是计划,不如说是我正在做的事和将要做的事。当然,也可以称之为计划。不论是什么,工作后的效果必须要有,而且必须要明显。

相信自己,相信同学们。来吧,我的同学们,相信我们是为成功而诞生的,加油!

班主任班级计划。

新学年工作计划

xx年新学期到了,随着招新工作的结束,这以为着我们的团队又增添了新的活力与朝气。我相信每一位被雪深灰吸纳的成员都会带着自己竞选时那样的热情,积极投身到实际的工作中。努力进取,带着自信迎接未来的每一份挑战和机遇。

为了提高秘书部的工作效率,更好地完成任务。

1)及时收取团总支副书记、主席、社团管理中心主任以及各部长的工作计划和工作总结;。

2)积极做好系里的值班安排工作,以及大、小型会议的会议记录;。

3)运动会等大型活动中做好清点人数工作;。

5)坚持每周开例会,做总结本周工作,部署下周任务;。

6)团结本部的同时,积极协助其他各部完成系内工作。

易守难攻是本部的工作计划,希望能更好地协助老师,为广大同学服务,为系部工作发展添砖加瓦!

小学新学年下学期工作计划

本学期我校英语教研工作继续以小学英语教学指导纲要为指导,进一步深化小学英语课程改革,围绕课程实施中的问题而开展教学研究,提高小学英语的教学质量,为学生的终身发展打下良好的基础。

以新课标精神为指导,根据小学英语的特点和学校实际情况,努力提升我校英语教师的专业水平和教学水平,为进一步提高我校小学英语教学质量而努力工作。

1.把握课堂教学这个中心环节,探索新课程理念下的小学英语教学。根据小学生学习的特点,构建以活动为主的教学模式,培养学生的学习兴趣,重点放在培养学生自主学习和用语言进行交流的能力上,采用听、做、说、唱、玩、演等方式,鼓励学生大胆表演,同时发展初步的读写能力。

2.进一步转变观念,适应新的教学评价机制。英语学科的课堂教学评价坚持确立教学中学生的主体地位,培养学生运用语言进行交际的能力;坚持发挥教师的主导作用,充分调动学生的学习主动性和积极性,让学生成为真正的主人。坚持以学生形成性评价为主,评价形式具有多样性和可选择性,以学生参与各种教学活动的表现和使用能力为主要依据。

采用集中学习为辅和自我学习为主相结合,根据课程改革提出的目标、倡导的理念和英语学科新课标实施两年多来的情况进行认真地总结和反思,在进一步学习新课标,钻研新教材时,应搞清楚英语学科“改什么,如何体现”等问题。

重点抓好课堂教学常规的落实,定期抽查常规落实情况贯彻、落实新时期的质量观、学生观和教师观以单元质量检测为手段,作好英语学科质量导向与把关工作,确保课堂教学质量的稳步提升。

尽可能地组织教师参加观摩课、研讨课、优质课,强化说课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用,营造良好的教学研究氛围,为实现校教育的跨越式发展做好奠基工作。

活动采取自我表现反思、专业引领、同伴互助的方式进行,按照“教学问题—教学设计—教学行为—教学反思”的流程开展工作。成立课题小组,对教改过程中出现的问题及时研讨,边实践,边研究,切实解决实际问题。

六年级的学生在小学毕业时要达到二级目标。由于各种原因,绝大多数的学生难以优异的成绩毕业。怎样进行高效的复习,圆满完成教学任务是一个值得探讨的课题。

新学年小学数学教学工作计划书

学校和教导处的主要工作要为对《数学课程标准》为依据,通过深化教学改革,鼓励学生全面,持续,和谐地发展。

课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主题,培养学生的创新能力和实践能力。充分体现新课程,新标准,新教学方法,提高教学质量。加强目标教学管理,规范教学行为,加强教学研究和教学质量监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

1,常规管理,优化教学和科研活动,提高现代教育技术技能。

2,深入课堂研究,确保学生教学知识保留率达到100%。

3,加强师资队伍建设,认真学习和领会新标准,积极开展新材料的研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与姊妹学校的教学合作交流,提高青年教师的工作素质。

4,在学生中进行各种各样的比赛,激发学生学习数学的兴趣,增强学生在生活中的数学应用经验,促进了学生个性发展。

5,一二年级学生数学考试通过率要超过95%,三,四年级通过率达到90%,五,六年级数学达到90%。

1,开展新课程、新标准、新教法的教学研究。

2,加强常规教学管理,提高教学常规质量。

3,切实把“培优补差”工作落实到位,建立优秀生与后进生的.学生档案。

4,通过城区“小学教育办公室”和学校教研等活动,促进数学教师队伍整体素质的提高。

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进学生的学习水平发展。

1,认真研究新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期的主要任务:让学生理解新材料的,处理新材料,学好新教材”为研究目标,在教学中新标准的实施,加强新老教师的教务合作,让学校教师获得更多专业成长。

2,开展课堂教学,转变教师的角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,在学生与教师之间建立民主平等的关系,创造一个积极,健康,和谐,宽松的教学氛围,促进学生动手练习,进行自我合作与学习交流。

(二)加强日常管理和优化备课,提高教学质量。

1,备课:本学期将继续实施优质课,实习课。创造教师在一起共同讨论新课程,新标准,新教学方法的机会。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,改善教学计划,教务处将组织定期检查教案。

2,上课:教师课前准备工作要做好,教学中注重现代方法的运用,课堂教学应明确目标,讲透知识点,必须扎实有效地分配训练。

3,作业的布置与批改。作业设计不应该只在注重量,更应对重视学习质量。作业批改要标记明确,及时地批改,评改学习作业,符号必须规范,并留有清晰的纠正记录。

4,考核:改善评估方法,多方位评价学生。对于学生的评估,除了笔试以外,注重学生的日常表现,尽最大可能以客观地角度评估学生。

新学年工作计划

以学校20xx工作计划为指导、电教工作为指针,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。

1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量。

(1)制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。

(2)以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。

(3)建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,为参加全省中小学生电脑作品制作活动做好准备。

2、继续完善校园网站的建设,挖掘校园网站的功能,促进校园网站建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。

(1)调动各处室各教研组参与校园网站建设,使校园网站在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

(2)对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,并充实校园网内容。

(3)加强计算机教室的使用工作,保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。

3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。

4、继续开展为每位教师摄制一节录像课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。认真做好电教论文和教学软件的参评工作。在积极进行课堂教学改革的同时,组织教师做好经验的总结工作,认真撰写教学心得,对优秀的教学软件和教学论文,学校将推荐参加上级部门组织的评比活动,力争取得好成绩。

5、结合县教育局《师资队伍建设年实施方案》,学校认真开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学;加强对电教人员的理论知识培训。

6、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,个人电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影。

7、逐步建立一支技术素质硬、思想品德高尚的教育技术队伍。教育技术骨干队伍要进一步提高认识,积极探索、明确分工、团结合作,带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力,使现代教育技术服务于教育教学,发挥优势,确保我校信息技术教育快速、健康、和谐地发展。

2、制作学校各项统计记录、表册。

3、检查各班电视机、多媒体和投影仪的情况,检查“班班通”工程的运行。

1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。

2、与各班签订财产管理责任状。

3、对教师进行“班班通”的使用培训。

4、教师节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。

5、电教使用记录的发放工作。

6、更新学校网站。

7、教师电教使用记录的统计与通报。

8、第二届网上作文大赛的评比。

1、围绕“人人公开课,天天公开课”活动,组织教师参加信息技术为主的校本培训。

2、课题研讨、“家访”等活动摄像、摄影、灯光、音响工作。

3、对教师进行“班班通”的使用、管理培训。

4、教师电教使用记录的统计与通报。

1、对教师进行“班班通”的使用、管理、维护培训。充分利用网上资源,学习运用现代教育技术。

2、积极组织、配合师生参加各类竞赛活动。

3、期中电教设备的检修、维护工作。

4、教师电教使用记录的统计与通报。

5、做好第二十一届田径运动会的摄像、摄影、音响工作。

1、对教师能否正确、熟练运用“班班通”的情况进行考核。

2、英语才艺竞赛、庆元旦活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。

3、教师电教使用记录的统计与通报。

4、“人人公开课,天天公开课”活动中电教资料的收集、评比。

1、整理本期电教档案,资料。

2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。

3、“散学典礼”技术协助与节目制作。

4、教师本期电教使用记录的统计与通报。

5、评比、表彰20xx年电化教学先进教师。

6、撰写本期电教工作总结。

小学班主任新学年工作计划

教育就是成就自己,作为一名教师,特别是一名班主任所肩负的责任重大。以下是工作计划网小编为您整理的小学班主任新学年工作计划,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击工作计划网查看。

本学期要继续以学校少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、管理思路。

要让班级向前进一步发展,使学生更积极主动健康地成长,那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任,唤醒他们的小主人意识,对班级有一种融洽的感情归属,以加强班风、学风建设,增强班级的凝聚力,创造良好的班级学习生活氛围,实施班级管理细则,以精细化的小岗位建设为抓手,通过人人为班级出力、认真负责、积极进取的小主人意识的培养,努力形成团结协作、相互欣赏的生生关系,从而把班级创建成温馨集体。

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.实施班级管理细刚,落实“事事有人做,人人有事管,人人有责任”的班级人本管理原则,以确保人人有事做、事事有人做。

3.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

4.注意细则评价管理方法,形成一种人人平等,人人有责,相互牵制,相互竞争,相互促进,相互交融的良好机制。

5.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

四、管理目标。

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

五、管理措施。

(一)在班级内宣读班级管理方案。

2.为每一个岗位起一个好听的名字,并跟学生一块制定岗位职责。

3.进行竟争上岗,自选小岗位。

(二)常规教育方面。

重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的生长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比规范,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

另外在日常生活中要有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

1.充分利用班队会的时间学习班级量化考核制度,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“星级小标兵”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

2.合理利用各个节日,加强学生的德育教育,举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)班级管理纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”,保证提供一个安静舒适的学习环境。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、小组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,为大家提供一个安逸的休闲场所。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理,让我们的路队成为学校的亮丽风景线。

4.卫生纪律。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,保证创设一个清洁整齐的生活环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:由小组长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。我们的口号是“我的桌凳我整理,我的地盘我作主”。

(四)班干部的培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是班主任的`左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(五)加强后进生管理。

班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组竞赛,采用优帮差互助学习,和时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度动身,了解关心学生。和时了解学生的心理变化,掌握他们生长道路上的发展情况。

(五)家校结合,分类施教。

要关心学生的生活,和时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

1.每天轮流与同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

2.对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3.对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4.经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充沛发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种评比活动,如:文明小标兵评选,小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家、展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,教育学生上好所有学校开设的课程,积极参与体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参与,培养学生的参与意识。

(七)管理评价机制。

1.班队干部督导制:

通过自主竞聘、民主选举等过程搞好班队领导干部的选拔(即班和部长)。

搞好班队领导干部及中层领导的培训(各个小岗位),使每个学生干部明确自己对集体的责任,并做到:事事带头,以身作则,做好工作,以点带面,群策群力。

合理分工。

班长任整体班级事务督导和协助工作,各个部长分任学习、纪律、卫生、服务、生活、宣传等部门,负责各专项工作的安排、布置、督导和记录。

2.小组负责制:将班级工作按功能分项,并组成若干小组进行具体管理。我班具体划分了学习小组、卫生小组能等进行各方面的检查与评价,实现捆绑式的评价。

3.人人岗位责任制:增加管理岗位,赋予相应权限,落实岗位职责,让每个学生在集体中都负一定责任,既管理别人,又被别人管理,在强化学生的主人翁意识和集体荣誉感的同时,形成班级事务“人人都有机会管”的格局。

小学新学年教学工作计划

通过对《教师法》的学习,我对依法执教,关爱学生,无私奉献等概念的内涵有了更深层次的理解。我认为做一名合格的教师,就是要很好地履行教师的义务,首先要有正确的教师观与学生观,坚持“为了每一位学生的发展”的核心理念;其次要有良好的师德修养,做到以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教;再次要不断学习,丰富自身学识,不断提升自己的思想道德水平和业务能力。

通过认真学习,逐条进行对照,实事求是地剖析自己,有针对性地查摆出自己在人生观、世界观、价值观等方面存在的问题,如:日常学习不够多,理论学习不够精,业务学习不够深,工作作风尚需严谨等。这在一定程度上影响着教育教学质量。

面对存在的问题,更需要自己坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习,要抓住本质,在提高理论素养上下功夫。同时,加强自己的依法执教意识。随着课程改革进一步深化,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”这句话。只有自己的教育理念不断更新,才能更好地适应教育形势的发展。

通过不断学习,我更清醒地认识到,要做一名人民满意的教师,必须努力做到:德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美,以忠诚教育事业的情怀为犁铧,无怨无悔地耕耘在教育这片沃土上。

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小学新学年下学期工作计划

生联合会直属中心学习部主要负责开展我们学院学生的学习工作,给我们学院同学营造一个良好的学习氛围,及时把学院领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学,同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。在具体落实工作这一块,我们学习部主要承办着学院研本交流会,学生经验交流会等学习活动,以“优秀学风班级创建”评比为主要,监督并考核各班的学习情况,指导各班学习委员开展学习工作。

二.招新对象与要求:。

三.招新流程:

招新由报名和考核两部分组成。

(一)报名:

在学校的公寓区,一二食堂设立报名点,并以班级或宿舍走访的形式收发报名表。

(二)考核:

第一轮考察由演讲的表现及简历决定。

通过演讲表现和简历介绍,根据实际需要人员数初步确定7-8名。

第二轮主要是由我们部门所有人员考核。

考察他们对举办一次研本交流会的整个流程的统筹,通过他们在这次策划中的表现来最终确定5-6名新成员。

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新学年工作计划

时光荏苒,岁月如梭。回首往昔,我支部在取得了许多可喜成绩的同时,也存在着一些问题。新学期伊始,我支部将展望未来,争取在工作中铸造属于我支部的新辉煌。

紧跟系团总支的步伐,切实做好团总支、组织部下发的工作任务,做好团支部的组织工作,紧紧围绕学校“三位一体”的育人模式,做共产党有力的后备军。

1、认真开展好每次团日活动,丰富活动的内容形式、宣传党的方针,提高活动质量,使同学们受到深刻教育,并总体提升我支部同学的思想道德修养。

2、收缴团费并及时上缴系团总支组织部,完成团员花名册的修改工作,收发团员证。

3、掌握团支部的团员的思想动态,及时帮助团员解决思想上和生活学习上遇到的问题。

4、积极参加院团委、系团总支组织的各项活动,争取在活动中取得优异成绩。

1、组织开展旨在增进同学感情,提升团员的思想的团支部活动,开展团课,使得团员思想得到熏陶与提升。

2、与其它支部或者外系团支部开展交流活动,增进支部友谊,学习其他支部的先进工作方法,吸取成功的经验。

3、开展深入社会实践的活动,使团员在深刻的社会实践中得到教育,努力贴近社会,贴近群众,做合格的社会主义事业的建设者和合格的共产主义接班人。

4、开展义务奉献性活动,使团员提高自己的素质,热心投入公益事业,让自己得到进一步升华。

1、构建和谐团支部,以和谐文化感染团员,从而使得团员在和谐的团支部的文化氛围中得到提高。

2、通过形式多样的特色文化建设,用特定的文化来武装本支部的整体力量。提高文化软实力和影响力,为支部的发展提供恒久的精神支撑和动力。

新的学期开始了,新的挑战也随之到来,这注定是充实的,是收获的一学期。我支部依然不会懈怠,并将用最大的凝聚力与战斗力来直面挑战,创造辉煌。

相信在院党委、团委的正确领导下,在系团总支的督促与帮助中,支部同学的共同奋斗下,不怕失败,必定铸造我汉语言师范一班团支部的新辉煌!

中文系10级汉语言文学师范一班团支部。

20xx年2月23日。

新学年工作计划

踏着春的脚步,我们又迎来了新的一年。当学校的工作计划、学科的工作计划中的任务扑面而来时,我觉得有点措手不及乃至觉得恐慌、觉得压抑,觉得太沉重了。我想计划就是一个理顺思绪、有条不紊地安排工作、确立工作目标、树立理想的一次纸上谈兵,是为了更好完成工作的一个保障、一个保证。那么,本学年,我的计划如下:

拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针政策,自觉遵守《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规,遵从学校的工作安排,团结同事,做一名合格的教师。

(1)充电:

认真学习《课程标准》,积极主动参加各级教育部门组织的学科培训学习,认真做好记录,写好总结反思,让它们成为自己学科教学的宝贵资源和经验。广泛阅猎学科杂志,不断充实自己的学科知识,取他山之石以攻玉。多借鉴同事的好的做法,多交流,多合作。认真进行各项基本功练习,积极学习各种课件制作技术,能独立地设计较高水平的课件,为教学服务。

(2)教学方面:

上课:课堂是教师的生命,是教师价值的体现。为上好每节课,课前要备好课,备好知识,备好学生,不打无准备的仗。课堂上,将教材培训体会到的新理念贯彻在课堂上,努力做到老教材新教法。平等对待每一位学生,让课堂成为学生喜欢的课堂。

课下:对于课堂上没有跟上教学进度的学生,利用课后的学生进行及时辅导,争取让他们不掉队。

学生:尊重学生的个性,发挥学生的学习主动性,让数学评价成为学生学习成长的平台,不体罚、变相体罚学生。批改好每一位学生的作业,有错误及时督促订正。组织学生开展好数学实践活动,让学生体会到数学的生活化,体会到数学的应用性。

(3)实验方面:

踏踏实实的开展“数学评价改革实验”和“课件制作”实验,做好实验记录,和数学组的战友们一起做好两个课题的结题工作;及时总结,让总结变成经验,变成论文。

(4)学科活动方面:

配合本学年数学组的活动计划,认真开展好数学学科的活动,提前做好准备,让学生在活动中真正得到能力的发展。

当在《班级工作责任书》上签上名字时,顿感肩上责任的重大。作为47名孩子在校时间的家长,我负责着他们的学习,监督着他们的生活、思想,保护着他们的人身安全。为了让孩子们在这个大家庭中幸福快乐地成长,真正实现“自律、团结、向上、快乐”的班级宣言,在班主任工作方面将努力做到以下几点:

(5)开好主题班会。

为了加强对学生的思想品德教育的培养,面向全体学生,促进学生全面发展,每周一举行主题班会。活动之前与学生一起确定好本学期各项活动的主题,要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

(6)营造积极向上的班风。

让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(6)指导培养小干部。

设立“语文”“数学”“英语”“卫生”“广播稿”“纪律”等多个评比台,以小组为单位,让学生的平时表现以分数的形式进行比赛、累积,每月月末进行评比,评比中班级每月十佳标兵,进行奖励,起到模范带头的作用。

(8)争取家长支持,做好德育工作。

通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

以上几个方面就是我的工作计划,或者说是工作打算吧,为了不让它们成为纸上谈兵,我将时时刻刻牢记着自己的保证,让它们成为我的工作准则,我工作的动力,请领导老师们批评、监督!

新学年工作计划

坚持质量强校、文化立校、科研兴校、特色扬校,实施规范化、精细化、科学化管理,大力推进素质教育,实现县城学区教育跨越发展。

保二争一,继续在全县小学教学改革中起领跑作用。

1.常规管理精细化。把每一个管理环节往细了做,往实了做,让有效的管理产生更大的效益。在备课中,杜绝出现“大头教案”、“公式教案”、“洁净教案”,做到集体备课和个人独立备课、电子教案和手写教案相结合,要求教师在备课时多融入自己的思考,正确理解教材,用新的课程理念设计教学内容和形式,力求要做到“两个详细”,即,突出重点的教学内容要详细,设计的综合作业要详细。要把备作业当作备课一项主要内容,备好常规作业,加强特色作业设计,让作业有些灵气,体现智慧,融入趣味,呈现梯度。发挥考试促进教学的功效。要严格实行单元考试制度,一步一个脚印,步步为营;要科学组织期中考试、期末考试,了解学生的学习状况,诊断教学问题。考完后,要客观准确地做好质量分析,以便改进教学工作。中心校对加强各校教学质量的监测,坚持每个学期对全校区的一个或两个年级进行质量抽测,尝试对个别学校或班级进行随机抽测。学校常规检查切忌流于形式,为检查而检查,要记好检查记录,写好检查报告,共性的问题及时在大会通报,个性问题要私下和教师沟通,发现亮点要认真地提炼出来,供让老师学习借鉴,在全校大力推广。培养教师养成思考的习惯,要求教师坚持写教学反思,教学随笔,教学叙事,教学日记等,促使其专业化成长。

2.教学研究规范化。立项课题要规范实施方案,完善相关内容,把研究课题的目的意义、理论依据、研究对象、研究内容、研究步骤、研究方法、组织分工、预期结果、文献资料等要素弄清楚,写明白,提高研究的科学性和计划性,避免操作的盲目性和随意性。要以研究课题为切入口,按照课题实施方案的计划,逐步开展研究,切实把“组织问卷,分析归纳,整理归档,具体实验,阶段总结、结题报告,推广经验”等项工作落到实处。

小课题研究要在学校全面推开。学校要重视这项工作(学校兴科研)。要把小课题研究当作解决教学问题、促进教师专业化成长的一种基本途径。在做小课题研究时,学校要把好三个关口:开题时,对教师确定的课题要把关,切忌空、泛、大;中间要进行督导,及时解决研究过程中出现的问题,做好过程管理;指导教师把研究融入教学实践中。课题是从我们教学中来的,很多时候不是刻意去做的,在平时的教学中用点心就把这项工作做了。期末做好总结,做好推广、奖励工作,激发老师研究的积极性。在校本教研中要坚持课例研讨这一常态化校本教研工作模式。在每次研讨中,要提高实效性,把每一步走实、走稳。要精心确定研究主题,有准备地进行研讨,紧紧围绕问题进行反思,在“最近发展区”进行互助,充分发挥专业引领作用,认真做好研究的纪录,不断总结阶段性的研究成果。

3.书香校园立体化。上学期,各校按照教体局的指示和中心校的安排,开展了“读文明书,创书香校园”活动。学校应该永远弥漫这书香,这个活动不应是一阵风。为了让校园的书香历久弥新,我们要进一步一下几方面工作:

(2)要加强阅览室建设。阅览室要有一定量的新书新报,并随时向师生开放。学校没有地方的,要让每一间教室成为阅览室,学校给每个班订几分书报(如语文报、中国少年报、儿童文学、少年文艺、童话大王、少年科学等,每个班或年级订不同的书报,可以随时交换着看。

(3)尝试着创办一份校刊或校报(开设学校新闻、教学研究、师生文苑等)(4)3——6年级每周至少要上一节读书课,时间从哪来?提高语文课的教学效率,从课堂中挤出来,摈弃繁琐的分析,废掉无效的作业。

(4)经常开一些形式活泼的读书活动,如评选读书之星、评选书香班级、开展读书交流体会、诗文朗读比赛等。

(5)要求老师要做读书的楷模,用自己良好的行为引领学生。书香校园应该是立体化的,校园的每一个角落都应该弥漫着书香,我们的每一所学校都要追求学校要有书香气,学生要有书生气、老师要有书卷气这种境界。

4.学校办学特色化。进一步落实《县城学区中心校特色办学实施意见》,强力推进特色办学工作,坚持特色办学的稳定性、发展性、发展性。特色项目需进一步明确;教材要系统,最好和校本课程结合起来,这样既开设了校本课程,又促进了特色办学工作;时间、师资要有保障,要有一股韧性,不要忙时忘了,闲时做做,那样成不了气候;要适时检测,督促教师做这项工作,探索可操作性的评价机制;要定期展示,开展形式多样的活动,向全校师生展示,向社会展示,大力宣传学校特色办学项目,让特色办学成为学校一张亮丽的名片。中心校在下学期要择时召开特色办学现场会。

5.教师成长专业化。为了促进教师专业化成长,中心校在实施名师工程的同时,要下大力气抓一般教师素质的提高,计划用两到三个学期的时间举行教师课堂教学能力过关活动,涉及到所有学科。对不能按时过关的,要重点指导,反复打磨,限期过关。中心校近期要建立组织,制定方案、推敲标准,组建评委,着手有序开展这项活动。

6.幼儿园建设标准化。认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》,树立发展观念、活动观念、环境育人观念。注重常规的过程管理,努力提高工作成效。以园本教研为主要形式,以园本课题为主要内容,充分挖掘教育资源,开展课题研究。认真抓好教育研究的四大环节,根据幼儿园教育对象的年龄结构,按大、中、小分组进行教研活动,确保教研质量。加强幼教教研网的建设,开通“教师论坛”“优秀教案”等专栏,创设网上互动交流平台。创建多元教育环境,逐步实现教学设施标准化配置,改善办园环境,努力打造一批特色突出的规范化幼儿园,提高规范园所数量。中心校依据《县城学区中心校幼儿教育考核办法》对各园进行打分,年终评出“优秀幼教单位”。

7.教研平台信息化。为了加强各校间的信息交流,促进教师专业化成长,增强教研氛围,我们继续用《教育信息》,以小通讯的形式,快捷迅速地沟通各校的信息,宣传各校的好做法,好经验;用教研刊物《观点》,以专题的形式,开辟“工作交流”、圆桌会议、热点讨论、校长论坛、研训随笔、教学反思等栏目,深入推广各校的典型经验;用“博客”,以灵活多样的形式,开展教学研究活动。提倡建学校博客、班级博客和教师个人教育博客。为了促使广大教师充分利用网络平台进行学习交流,举行教师教育博客大赛,并准备时机成熟,组建博客群。

8.结对帮扶制度化。进一步落实《手拉手学校帮扶实施方案》要求,通过做示范课、讲座、联考、集体备课、课例研讨等形式举行校际间教研活动,充分开发本学区的优质资源,为教师的成长搭建一个平台,让教师之间的观课、议课活动如火如荼地开展起来,形成区域成长共同体。实施对手拉手学校进行捆绑式考核,被帮扶学校的办学效益作为帮扶学校的考核内容,以此推动强校与弱校均衡发展,促进教育质量在区域内整体提高。在保障安全的情况下,提倡班级手拉手、学生手拉手,让学生体验不同的学习、成长环境,丰富学生的人生经历,培养学生的良好品质,以达到互相学习,互相激励,共同成长目的。

9.基地建设品牌化。三个基地要在教研室的指导下,开展丰富的活动,做到有组织、有规划、有课题、有研究过程,有阶段性总结和成果,充分发挥基地学科教学在中心校乃至全县的引领作用,力争形成学校的品牌。

10.评价机制科学化。修订《课堂常规管理实施细则》和《教育教学常规管理量化考核办法》,删去繁琐的、意义不大的考核项目,减轻教师的负担。倡导求实、扎实、朴实的工作作风,引导学校、教师把主要精力用在刀刃上,不做表面文章。加大非统考学科的教学过程管理力度,摸索非统考学科教学评价办法,确保三级课程的正常开设。

希望我们团结起来,继续发扬创优争先的精神,为实现这一目标而不懈努力!

新学年工作计划

在学院党委、行政部门的统一领导下,在系党总支的具体指导下,以“辅佐学生长大,成人,成才”为目标,围绕学院中心工作,服务人才培养大局,努力为学院的改革、发展和稳定作贡献。

1、培养学生良好的政治素质,努力使学生爱党爱国,遵纪守法,帮助学生初步确立正确的政治_良好的班风学风。

5、与贫团学生家长联系确认家庭经济状况,组织学生参加勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业,做好学生奖助学金的评定工作,确保公平、公正、公开。

6、进一步完善班主任工作的博客,通过网络形式,及时针对学生中普遍存在的问题予以教育和解答。

7、做好学生基本情况的登记与统计工作,组织班干部深入调研,了解学生的基本状况和人际关系。建立学生信息数据库和信息管理机制,及时更新个人信息,确保资料的准确性和及时性。

8、开展“清洁卫生进我家,严谨纪律进我家,优良学风进我家,风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设~_活动。增强宿舍同学的责任感和合作精神,促进宿舍人际关系的合谐。

1、进一步强化学生出勤率,深入查寝,了解学生实时动向,总结本阶段工作中存在的重点问题,提前教育,预防重大事件的发生。

2、组织多种形式的学生集体活动,为学生的人际交往提供机会与平台,鼓励学生积极与其他同学进行交流,增进相互了解。

3、针对学生在情感上的问题进行专题教育,结合在实际中遇到的突出问题,帮助学生树立正确的恋爱观。

4、主动与各课任课教师沟通_活动的成果进行测评,评出一批优秀文明宿舍。

6、组织学生开展元旦文艺晚会的筹备工作及节目排练。

1、进行文明考纪教育,在班上树立良好的考风。

2、做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

3、对于挂课严重的学生,及时与家长联系,通报其考试成绩和本学期的在校表现。

4、总结本学期的工作,分析存在的问题与不足之处及下一步和行动改善方案,并做出下学期的工作计划。

路漫漫其修远兮,不管如何艰苦,如何困难,我都以责任心、耐心、爱心、细心、宽容心去认真面对。坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、关心人。

新学年工作计划

在过去的一年里,我校宣传部在学校指导和带领下,本着全心全意为同学们服务的宗旨,以独立自主、和谐优质为原则,以实现学生的自主管理为目标,我们的本职工作做好的同时,配合学校做好其他工作,结合我校学生的特点,积极、创新地在同学中开展各种丰富多彩的校园活动,活跃校园文化氛围;做好学校与同学们之间的桥梁和纽带,加强师生间的沟通,为构建和谐校园作出了自己的贡献。我们的工作得到了同学的肯定。所以我们宣传部应该在去年的工作基础上再进一步,将我们的工作做的更好!

宣传部是学生会的喉舌,也是学生会的一个门面,它负责全院各种活动的宣传,通过各种宣传渠道,传递系团委、学生会工作信息,并根据形式需要,对学生进行有效的思想教育。其主要工作就是及时有效地把系团委和学生会的信息传达出去,让广大同学尽快知晓,并且定期制作主题鲜明、形式多样的宣传板报、反映全院师生的精神面貌和学生学习生活情况;同时作为学生会的一个部门,它还负有组织各项校园文化活动,增进校园文化交流,丰富校园文化生活的职责。并且要求协助其他部处作好各项活动的宣传,充当鼓号手和开路先锋的角色。

新的一年开始了,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,在上学期,我学系宣传部全体干部、干事相互协作,积极配合,最终使我部门各项工作及活动顺利开展并取得相应效果,完成了计划任务。但我们自身的宣传工作也存在着一定缺陷,为了吸取在以往工作中经验教训,展现一个优秀部门的实干精神,为更好地开展xx年下半年学生会宣传部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的 “团结、严谨、求实、创新”的工作理念,我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下:

2. 积极挖掘和培养宣传人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液;

3. 充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;

5. 把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

5. 尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部的宣传力度。

7、积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部处活动,积极进行宣传;

8、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;

9、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力。

2、负责好社团的形象设计和宣传,包括海报的绘制和粘贴,社刊社报的发放,社团简报的制作等。

3、积极配合各部门的各项工作,各部门间的协调工作将会使学术中心的各项工作有条不紊的进行,因此我宣传部要增进与其它部门的交流与沟通,促进各项工作的有效进行。

4、培养新队员的绘画能力、电脑能力、摄影能力等,为他们顺利接班提供条件。

5、增进部门内部感情交流,让新队员有归属感,以学术中心为傲。在下学期时会更多的让新队员直接参与我们的活动中,我们在技术上给以引导,给他们提出建议,这样才能保证学术中心人才的延续、不断层。

新的开始总给人带来新的希望,愿学术中心在大家的努力下永远屹立不倒,为更多有意于学术研究的人提供一个良好的平台。

新学年工作计划

根据学校工作计划,对总务后勤方面提出的要求,结合总务工作实际情况,特拟订总务工作计划如下:

提高师生满意度,服务到位,责任到人,力求完美,把握好操作程序,尽可能满足师生要求。

学校财产是保证学校教育教学工作正常进行的物质保证,加强校产管理,减少流失。学校财产由总务处统一登记造册,对新增或报损财产应由采购、保管、使用人员填报单子报总务处。新增财产应先由总务处登记造册后,再由使用保管人领取,杜绝自购自用,财产无登记现象。外借财产或校舍出租应事先报校长审定再到总务处办理相关手续。

财产、设备增添,除一般备用外,应由需要部门提出申请报分管领导审核,由校长审批,交总务处根据有关规定办理,总务处严格执行物品采购制度,自己可采购办理的应及时办理,需局装备中心采购的应及时与相关部门联系落实。

在财务制度上,严格执行财务制度、审批制度、收费制度,在收费问题上,严格执行收费标准,公示收费文件和标准,杜绝乱收费现象。根据局计财科的要求做好学期财务预算工作。并严格按预算计划进行报账。

在开学前做好教室、办公室、活动室调整,安装好各室门牌,配置好师生的教学用品,合理配发清洁卫生工具。

继续做好安全隐患报告制度,要求全校教职工发现不安全因素时,应及时报总务处,由总务处安排人员及时处理,消除隐患,对于处理一时有难度,应尽快请人解决,在三个工作日内完成。对于损坏财产的维修,先查明损坏原因,如属人为损坏,应当照价赔偿。对故意损坏的`要加倍赔偿,还要作出相应的处分,增强师生主人翁精神。各室财产使用责任到人,加强管理,减少损失,谁使用谁负责,健全财产损坏赔偿制度和以班为单位,统计公布制度,财产损耗情况纳入班级和班主任考核。

加强门卫值班管理,明确门卫责职,坚持门卫进出登记制度。

在校舍、财产,安全方面,全期不少于三次大规模检查,二次消防器材的检查,每次检查做好详细记录,发现问题及时处理,确保校舍、水电、防雷等公共设施安全使用,消防器材配置合理,发现过期失效及时更换,保证设施、设备完备无损。体育器材及场地,体育教师应随时检查,发现问题及时报总务处,由总务处负责处理。师生外出活动,应由组织老师负责提出申请,注明活动目的、组织安排、安全措施等报校长审批。如需用车,由组织老师提出用车报告,交教育局审批后,由总务处联系车辆。

食堂管理工作是一项十分烦琐的工作,教育局对食堂管理工作也十分重视,学校定期安排食堂工作人员参加岗位培训和知识讲座,按卫生部门的要求定期体检,取得合格证才可上岗。严格按照《卫生法》《食堂管理条例》规范操作,杜绝违规操作,发现问题及时整改。

总之,学校食堂管理工作的宗旨是全心全意为全体师生服务。

1、做好门窗维修工作。(食堂、教学楼、综合楼等)。

2、调整教室、办公室。做好学生桌椅维修工作。

3、做好收费工作、发放师生教学用品和清洁卫生工具。

4、划分好各班级保洁区,进行一次安全卫生大检查。

5、做好课本(簿本)领取、发放工作,做好调书工作。

1、核实各室财产,责任到人。建好学校固定资产帐目。

2、校园绿化、修剪调整。

3、做好教育装备绩效评估资料整理,迎接检查。

4、食堂安全卫生管理知识培训,食堂人员体检,领取卫生许可证。

5、做好学生春游的后勤工作。

1、对校舍安全工作检查。(水电、教学设备等)。

2、做好学生桌椅维修工作。

3、消防器材检查。举行消防演练活动。

4、门窗检查,及时维修。

1、卫生检查,做好记录。

2、收齐教具和学生循环使用的课本。

3、收齐专用教室的使用记录、学生实验记录。

4.清查学校固定资产,上报有关报表。

5、财务部门做好下学期的财务预算工作。

新学年工作计划

1、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

2、加强学习交流,提高师德修养。

随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

1、备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。这个学期的`主要教学工作任务就是上好《空调技术》这门新课,这门课涉及的知识面较广,理论和实践性都比较强,需要我不断的深入学习,查阅资料,充实自身的专业知识才能够把课背好,才能够在课堂上更有效地向学生传达专业知识。

2、认认真真讲课。

课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂纪律;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

3、虚心听课。

课余时间争取多听听教学经验丰富,教学方法优良的老师的课,将角色演变为学生参与课堂,多学习优秀教师的教学方法。

4、坚持学校的特色“课前一分钟”。

要求自己坚持组织“课前一分钟”活动,因为我认为我们学院的这项活动非常有意义,一方面给了学生上台自我表现,自我表达的机会,另一方面也增加了课堂的听课氛围,在听课有点疲倦的时候给予缓解。

1、对于院里和系里的各种项目,根据自身的情况和做好努力的准备积极申报,积极配合团队中其他教师的工作,争取能为太阳能工程团队做贡献。

2、积极做好学院规定的教师工作,建设好空间大学城、认真记录教师工作手册,参与学院组织的各项活动;认真钻研专业知识,争取多发表论文。

3、积极申报学院的研究课题。

请领导、同行们多听自己的课、多征求他们的意见,对于其他老师的指导认真听取和改进;同时也多去听其他老师的课,吸取经验,大胆实践,不断创新,不断改进和优化自己的讲课风格。

新学年工作计划

坚持以党的十六大精神为指导,贯彻落实党的十六大精神。结合桂林中学实际,实现桂林市教育局20xx年“教育工作的总要求”。全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育体制和运行机制的改革。依法治校、依法治教,全面推进素质教育,充分发挥重点学校、示范学校的作用。

总目标:

加快发展,扩大发展,提高整体办学水平,探索新的办学体制和办学模式,为创建广西一流学校、全国示范校打下坚实的基础。

1.队伍建设目标。

(1)提高行政干部队伍的整体水平。改进领导干部工作作风,密切联系群众,提高业务能力和工作效率。

(2)提高班主任队伍的思想水平和管理水平。班级管理水平要超过20xx年。

(3)要继续增强全校的凝聚力,提高教师队伍的师德水平和业务水平。

(4)提高职员工人的业务水平和为一线服务的意识。

2.教育教学质量目标。

(1)学生操行合格率达99%,优良率达96%,后进生转化率达70%以上,犯罪和吸毒率为零。

(2)“两考”成绩。会考合格率100%,优秀率平均达到60%以上。高考的上线率、平均分、尖子生超过20xx年水平。

(3)学生的体育达标率在94%以上,优秀率在18%以上,体育成绩合格率在98%以上。近视率不上升。

(4)学科竞赛和体育竞赛,保持前三年平均水平。

(5)艺术教育成绩合格率98%以上。

3.科研工作目标。

(1)保持学校的现代教育技术在全区的领先地位。建立桂林中学的教学料信息库、学科题库、完善教学管理网络。

(2)加强科研课题和论文撰写的组织指导工作,确保科研课题完成,争取得成果。

(3)在现有基础上将电教设备和图书资料的使用率提高50%。

4.校园规划和建设。

(1)抓好校园改造二期工程,保证质量,保证工期。

(2)作好新校区扩展的可行性研究和前期工作。

5.成立桂林中学百年校庆筹备组,作好百年校庆筹备工作。

6.综合治理。

(1)完善以校长为组长,党政工团参加的社会治安综合治理领导小组。综合治理意识到位,目标责任书落实到科室、教研组、签订责任要求,层层抓落实。做到综合治理工作有计划、有布置、有检查。

(2)抓好学校的安全工作,做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。

(3)抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动,营造校园遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、求知上进的良好氛围。

(4)要配合桂林市城市改造和城市管理的要求,教育全体师生员工做文明市民,建文明城市。

(5)做好学生告别社会网吧的工作,管理好学校的电子阅览室,引导学生健康的上网。

(6)杜绝乱收费现象。

1.加强学习培训。

通过校内组织、外请专家的形式,认真学习国家有关教育的政策及法规,加强师德建设,了解国内外教育教学改革动态,提高教职工的教育教学水平,提高自身素质,转变观念,统一思想,明确改革方向,提高教育质量。

2.全面推进素质教育。

以“三个一切”为宗旨,对所有学生和学生的各方面负责。

(1)严格教学常规。执行市教委的《学科管理条例》。严格教学课程和课时的管理,严格学籍管理、班级管理。防止学生辍学,杜绝体罚学生现象,非毕业班年级不安排整体性补课等。

(2)继续加强体育、卫生、艺术教育工作。加强“体、美、劳”学科教学,巩固20xx年取得的成绩,特别是抓好日常体育教学工作和高中艺术欣赏课。全面提高学生的身体素质和审美情趣。

(3)在大面积提高教育质量的基础上,培养更多的特长生、尖子生。

(4)深入研究广西20xx年高考的改革方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。将高三复习备考工作方面抓紧抓实,调动教师和学生的积极性,取得高考好成绩。

(6)继续办好在12县招收学生的实验班,总结经验,找到不足,为学校的生源质量打下一个良好的基础。

3.开创德育工作新局面。

拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的主动性、实效性。以人为本,以集体主义为原则,以“五爱”为基本要求,以日常行为规范的养成教育为基础和重点。

(1)构建德育网络。借助社区和家长的力量,营造良好的德育环境。办好家长学校。

(2)加强班主任队伍建设。通过学习、观摩、交流、讲座、评比等,在思想上培养班主任的责任感,荣誉感和事业心;在业务上,提高班主任的管理能力和水平。

(3)加强班级常规管理。落实五项行为规范的创优活动。

(4)注重社会实践。组织军训、夏令营、假期社会实践等,保持传统,总结经验,形成特色,保持长效。

4.加强队伍建设。

(1)提高师德水平。严格《教师职业道德规范》,以“正行风、修师德、树师表”。

(2)加强领导班子建设。学校行政干部要做到:想桂中的事情,靠桂中的教师,为桂中的学生,谋桂中的发展。继续民主评议制度,加强考核监督。搞好20xx年学校中层干部的换届聘任工作。

(3)加强班主任队伍建设,落实班主任培训工作,实施《优秀班主任评比表彰条例》。

(4)努力提高教师业务水平。实施《桂林中学教研组评估方案》和《桂林中学教师评估方案》。为20xx年实行新的教师职称聘任作好准备。

(5)抓好学校学术委员会的工作,发挥其作用。抓好市校两极的学科带头人和教学能手的队伍。评选第二批桂林中学学科带头人和教学能手。

(6)提高职员工人的业务水平,民主评议与日常考核相结合。

(7)表彰一批优秀班主任、优秀教师、优秀干部、优秀职员。

5.加大教育科研的力度。

(1)增强全体教师的科研意识,坚持“面上抓常规,点上抓课题”的方法,全面推进“科研兴教”工作。为各个课题组提供条件,保证必要的经费。帮助和指导教师撰写论文。

(2)行政领导和教研组长要以身作则,钻研教育教学,注重调查研究,注重经验总结,营造科研气氛,要争取成为学科带头人和教学能手。

(3)进一步深入开展电教课的研究,继续组织电教课和教学软件制作的比赛和评奖,提高电教设备和图书设备的利用率。

(4)继续出版《桂中教育教学信息》、《桂中教研》。组织编写《桂林中学管理条例汇编》。

(5)加强高考信息的收集和研究。

(6)开展校本课程的研究和实施。

6.后勤保障工作。

(1)严格财经制度,加强财务管理,做到专款专用,大宗物品的购买必须集体讨论决定,严格审批手续。

(2)继续搞好学校的创收工作,拓宽合法渠道,增加计划外收入。做到民主理财,收支平衡,留有余地。

(3)争取上级有关部门对学校基本建设的财力支持。做好借贷建设的准备工作。

(4)严格校产管理,搞好财产登记和保管,使用合理,维修及时。

(5)关心教职工和离退休教职工的生活,不断提高福利待遇。

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