分管教学校长在教师会上的讲话（实用16篇）

在学校里，我们学到了知识，结识了朋友，度过了一段美好的时光。以下是小编为大家整理的提高学生创新能力的教育方法，希望能够对大家有所帮助。

新学期开学校长在教师会上讲话稿记录

style="color:#125b86">“推进率”上，我们的绝对高度充其量仅是“基准海平面——海拔0米”甚至以下;在全社会面对教育而焦虑、疯狂、评价失衡之时，我们注定要被世俗绑架，注定要被放在同一个起跑线进行比较，如何面对此不利局面，如何给洲上百姓满意的优质的教育?我们深深的感到，唯有走农村特色发展之路，全面提升学校的美誉度与影响力，坚持立德树人，全面提升育人质量的思路，才能通过不断向好的办学声誉度与质量，提振士气，聚拢人气，留住洲内优秀生源，实现办洲上百姓满意的教育!但我们也深深知道，这条预设的成功之路将铺满荆棘，因此，今天我将借升旗仪式对我的同仁及孩子们各说一句：

致我尊敬的老师：我们不应该也不能将教育仅仅当成谋生的手段，在当下的中桥，教育应是普度，是希望，是重塑生命，我们面对的是普通百姓的孩子，悲悯、敬畏应融入我们生命，俯下身去，接纳、认同孩子，理解善待他们，努力成为他们生命中的麦田守望者，去引领、感化他们。怀兼济天下之心，做灵魂的呐喊着。

致我亲爱的同学:对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。因为，一味的鼓励和宽容，只能培育出温室的花朵，禁不起未来生活的风浪。好的教育，必然是宽严相济，赏罚分明的。所以，孩子们，我希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的教师，当一个心怀敬畏、向善向上的学生。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新学期已经来临，号角已经吹响，亲爱的老师们、同学们，让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的今天，创造中桥美好的明天!谢谢!

年校长在“双减”工作教师推进会上的讲话学校全文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

“双减”实施一百天，中国教育经历了迷茫、焦虑、压力、回归的几个阶段，无论是回顾历史，聚焦现在，还是期盼未来，这都将是中国教育改革非常英明与理智的决策。一百天说明不了什么，也证明不了什么，但***非常坚定地解读了三个无可争议的教育信号：第一是以“人”为本，培育学生；第二是让教育真正回归学校主阵地；第三是实现教和育的统一，推进教向育转型。

现在我根据这三个教育观点结合我们学校的实际情况，谈谈我对“双减”的理解。首先我们是当前隐藏内容免费查看一所学校，必须坚决执行***的决定，响应教育改革的号召；其次我们是一所民办学校，必须在反应上快，执行上严，要求上高；第三我们还是一所全寄宿制的学校，必须跳出非寄宿学校的管理与办学思维，走一条跟其他学校方向相同但路径不同的“双减”特色之路。

依赖家长、依赖培训机构抓成绩的时代已经过去了，全体老师要有清醒的认识，“双减”下教学回归课堂是政治赋责，教育回归学校是政治赋能。因为搞教育学校是专业的，搞教学老师是专业的，所以学校必须肩负起孩子成长过程中教育教学的责任。主阵地一定在学校，但孩子的成长不可能没有社会教育，更离不开家庭教育，如何三教统一、主次分明，这是作为主阵地的学校不得不思考的问题。学校要发挥好主导功能，利用好社会教育，合作好家庭教育。从这个层面而言，教育回归学校，体现学校教育主阵地不是关起门来搞教学，而是更加开放地搞教育，加大家校沟通的力度，加强家校融合的深度，维护家长对孩子成长的知情权，专业培训家长，职业培养学生，让教育专业化，这才是发挥学校教育主阵地作用的真正社会担当。

怪、偏、难的顽固疾瘴，回归基础、回归教材，不拔苗助长，让学习变得简单，让学会学习变得快乐。关于考试，只有两个功能：一是水平测试，二是选拔测试，我们要正确区分并且科学运用。考试可以作为评价标准但一定不是绝对标准，小学基础教育，任何一次文化考试绝不能成为评价一个。

学生。

甚至一个＂人＂的标签。我们不要放大结果下结论，它既不科学也不全面，这样除了让家长焦虑还会伤害学生。我强烈建议全体老师，借“双减＂新政之始，立于学科、立于学生、立于“人＂之本身，智慧地创建一套比较全面、比较客观、比较科学的评价机制，为“双减”引路，为孩子正名。

未来。

教学。

也好，未来。

教育。

也罢，实现教与育的统一，推行教向育转型，已经作为时代的呼唤，在“双减”的号召下发岀了最强音。我们从现在起要加强教学研究，提升能力、研究教法、研究学法，让。

知识。

有力量，让课堂有思想；要用教育思想武装头脑，任何时候我们都要清醒地知道，自己面対的是一群孩子，要与孩子站在一起去打倒问题，而不是与问题一起去灭掉我们的孩子。一个成功的老师让学生印象深刻、铭记于心的往往不是你教了他多少知识，而是在他求知的路上，你帮他遮挡了多少风雨；是否善于启智化慧、拨云见日。希望老师们不只是耕耘在讲台上的授业者，更是一个行走在学生生命中的传道解惑者。

中学校长在开学教师会上讲话稿

尊敬的各位老师们、同学们：

大家早上好!

金秋风不尽，总是书香情。今天我们__八中2200多名师生齐聚在此，又将开始新学年的征程。首先让我们以热烈的掌声，对今年刚升入中学学习的686名七年级新生表示热烈的欢迎!再过几天，就是我国第32个教师节，在这里请让我们以热烈的掌声，向辛勤耕耘、尽职奉献的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

岁月不居，天道酬勤。刚刚过去的一年，是我们全校师生和谐共进，开拓进取的一年，也是充满汗水和激情的一年!在大家共同的努力下，学校各方面工作都取得了较大发展。校园文化建设取得了显著成果，学校的办学条件进一步改善，办学水平进一步提高，办学影响进一步扩大。我们秉承“仁智勇和”的校训精神，以“保平安、提质量、争第一、创名校”为总体目标，努力实践“让优秀成为一种习惯”的办学目标，成绩斐然：学校先后荣获“__。

市义务教育标准化学校”、“__。

市健康教育与健康促进先进单位”、“__。

市暑期学生教育活动先进集体”、“梅列区52017开学校长讲话稿级平安校园”、“梅列区‘全民健康生活方式行动’示范创建先进单位”、“梅列区教育系统信息宣传工作先进单位”、“梅列区首届小麒麟艺术之星系列评选优秀组织单位”、“梅列区体育工作年度考核优秀学校”、“梅列区第五届中学生篮球赛第一名”、“20__。

年度梅列区中小学生田径运动会中学组一等奖”、“梅列区教职工趣味运动会比赛团体第一名”、“梅列区中小学生艺术节艺术表演类节目一等奖”等20项荣誉。有77位教师分别被评为市、区、校的个人先进，34人次教师在教育教学竞赛中获省市区各级奖励，68位学生在省市区竞赛中获一、二、三等奖。20__。

年中考，我校再创佳绩，261人考上二中。优秀生更是发挥出色：陈灵飞同学以总分536分，苏绮雯同学总分535分，位居中考前列。在此，我提议：让我们以最热烈的掌声向20__。

届毕业生们表示热烈的祝贺!更要向敬业忘我、乐教有为的九年级教师团队致以崇高的敬意和衷心的感谢!

春华秋实，励精图治。昨日让我们有所收获，未来更让我们心潮澎湃。今年是“十三五”规划的开局之年，中国经济进入深度调整和转型的关键期，新一轮学校布局和学区规划调整，促进学校教育改革步伐加快。因此希望我们八中的全体师生在新的学年里继续发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神，在建设美好校园的同时，强化管理，打造更加优良的校风，提升更好的办学质量，群策群力，携手并进，全力描绘我们八中教育美好的明天!

亲爱的同学们，一个人活着，就要体现生命的价值。如果生命是一朵花，那它就应努力绽放天地，给心灵以美好与幸福;如果生命是一枝小草，那它就应葱茏原野，给灵魂以希望与向往;如果生命是一棵树，那它就应直立荒野，给精神以毅力与不屈。七年级的同学们，今天是你们人生新起点的里程碑。古人说：“合抱之木，始于毫末。千里之行，始于足下。”希望你们尽快适应初中生自立、自主、自强的要求和学习上知识面广、等级要求高的特点，从军训开始，从认真上好每一节课开始，尽快进入状态，进入角色。八年级的同学们，希望你们勇敢地承担起自己那份沉甸甸的责任，不断地提醒自己：只有今天的付出，才会有两年后的收获!要加强反思，反思自己一年来的行为品德，反思自己一年来的学习方式，反思一年来自己目标定位的差距，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗!九年级的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受明年6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现梦想的斗士!在你们的身上汇集了老师们最多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望开始最后一年的冲刺!此时此刻，你们准备好了吗?希望你们要有“舍我其谁”的信念和气魄，要有“天生我材必有用”的信心，要拿出“吹尽黄沙始得金”的毅力，去迎接人生风雨后的彩虹。

辛勤的老师们，“教育无他，唯爱与榜样而已。”敬业、爱生、乐业是教师之德。为师有德，我们要求真知、教真知、在实践中历练自己;为师有德，我们要尊重每位学生，要友善对待每位同事;为师有德，我们要终生学习，向书本，向身边的人汲取干事业的正能量。因为“敬业爱岗”是每一位教师的天职。

秋季开学校长在教师会上的讲话稿

亲爱的同学、尊敬的老师们：

新年好!

迎着新春的阳光，踏着新年的脚步，我们又一起迈入了新的学期——2015春季到来了!

新年新的希望，新的打算。同学们，请问——新的学期，你准备好了吗?

上个学期，我们学校代表安溪县，代表泉州市圆满接受了国家级的检查，这学期，我们要以更从容的姿态更崭新的面貌投入学习投入生活。

这学期，我们将举行这么一些活动：国旗下演讲比赛，早操比赛，六一文艺汇演，六一书画现场赛，学科素养比赛(包括语文、数学、英语、科学等)，课外阅读活动，还有各种县级组织的测试，科学的实验测试，音乐、体育、美术的测试等。

同学们，这学期我们还有个很重要的活动，那就是在第9周及第14周左右，学校将邀请你们的爸爸妈妈，你们的爷爷奶奶、你们的家长到学校来，来看看同学们的上课表现、同学们的大课间活动、同学们的早操以及同学们的课余活动等等。到时，我们可要比一比哪些同学的表现是最最出色的!

同学们，新的学期新的计划，希望同学们做到以下几点：

第一，坚持阅读。“唯有多多的阅读才能真正拓展你的视野，提升你的价值”，同学们在一个学期之内至少要看2—3本老师推荐的书。我们学校的图书馆有藏书4万多册，要求每个同学都要到校图书馆借阅书籍。当然，除了到图书馆借书，我们同学在班级里都有班级图书角，同学们应该互相推荐分享好书。

第二，提高修养。修养包括了你的言行举止等各个方面。比如现在是否还有同学把零食带进学校，比如是否还有同学随地扔垃圾，比如碰到老师家长是否主动问好，比如是否用普通话与同学们交流，比如穿戴是否整齐干净、是否佩戴好红领巾校徽，比如还会粗言野语……，我相信，每个同学只要努力只要想都会成为最好的自己，成为别人为你竖起大拇指的你!希望、盼望!

第三，热爱运动。运动包括了学校内的体育运动，比如体育课，比如大课间活动，比如眼保健操，比如放学后的锻炼等等，运动还包括你是否能够积极参加各项活动，打球、跳绳、跑步等等。别忘了“体育不行是废品”哦!

第四，追求进步。没有最好只有更好，每天让自己进步一点点!这一点点不仅是成绩方面，还有你的各个方面，问问自己，每天我都坚持看书了吗?每天我都完成作业了吗?每天我都认真听讲了吗?每天我都讲文明礼貌了吗?每天我都有什么收获?如果你能尽量在每天每周每个月每年对自己都有个总结回顾，那么你一定会是个前途不可估量的出色人才!

第五，志愿行动。这学期，我们学校德育处还将推出系列的“志愿者行动”，象昨天开学的第一天，迎着朝阳进校门，我立马就得到来自礼仪队员亲切的问候——“校长，你好”，谢谢我们的礼仪队员，谢谢他们的义务服务他们的劳动，他们就是我们学校一道亮丽的风景。还有在我们的图书馆，经常看到义务的图书管理员，他们整理书籍他们帮忙借阅图书，多勤快呀!谢谢这些图书协管员，因为你们的无私，才保证学校图书的流通!还有我们的大队委，承担起义务协管员，每天巡视在操场、教室、走廊等等，使得我们能享受到整洁美观的校园风貌。大队委们，谢谢你们哦!志愿行动，在于志愿在于义务更在于自觉，同学们，希望你们能主动自觉做些力所能及的事务，为班级为学校，互相督促互相帮助，共同打造我们沼涛实小美丽的家园!

同学们，老师们，这学期很短，只有18周，希望你们能用更短的时间创造更多的辉煌!

校长在年全校青年教师工作会上讲话学校

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展，所以对于学校来讲，加强青年教师的培养是至关重要的。

一、青年教师有得天独厚的优势。

你们年轻，精力充沛，思维灵活，可塑性强，对新知识有着极大的学习热情，只要你们想去做就能做好。如今的教育，新课改，智慧教学等对青年教师来说，可谓“广阔天地，大有作为”。青年教师的思维方式与学生相近，沟通起来容易，青年教师敢于挑战传统，善于接受新生事物的人，带动学校顺应时代，创造发展。学校里，有你们充满朝气的教师，才能激发学生的热情，提高学生的兴趣，从而带领学生积极向上，奋勇前行。

二、青年教师你们生逢其时，大有作为。

你们赶上了学校发展的好时机，国家发展的好时代。学校的信息化建设，学校的集团化建设，学校的品质提升，新课程新教材实施，新高考改革。这将为你们提供施展才华的平台和机会。大家要发扬“功成不必在我，功成必定有我”的精神，为学校发展做出自己的贡献。

三、青年教师应该努力的方向。

青年教师要善于学习、善于反思。俗话说得好“要想给学生一勺水，老师得有一桶水”，这提醒我们得不断学习，时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习，也可以利用网络媒体学习，还可以向我们身边的老师学习，会学习的人永远走在路的前面，而且只有提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。

一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点，是撬动教师专业成长的支点，也是教师体验教育教学幸福的必经之路，教育家叶澜教授曾指出：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录，或许这样会比较辛苦，但当你回头时，你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。

青年教师要研究教学、研究学生。对青年教师来说，有两方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。首先要研究教材。对于教材，应该有钻进去的力量，又要有飞出来的底气。其次要研究教法。要加强教学研究，把教学研究作为自己专业成长的途径之一，多听别人的课，多请别人听自己的课，开展互相学习和研讨。李镇西曾说：教师四十岁以前要集中精力研究教学，把书教好，把学生管好，这说明了年轻时提高专业技能的重要。三是要研究学生。我们面对的是什么样的学生，家庭文化素养怎样，这都是我们老师们应该面对的。我们要对每个学生负责，让每个学生尽量不掉队，不仅要备好课，提高课堂40分钟的效率，还必须付出时间和精力对学困生进行辅导。

青年教师要有高度的责任心。

当前隐藏内容免费查看和一颗良好的心态。选择了教师这一职业，也就选择了一生的奉献。既然我们已经踏入了教师这一行列，就要以对学生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上好课，还应该是及时发现学生问题，哪怕是细节，也应该去关注，并通过自己的努力去不断地解决。学校不是独立地存在于社会之外，老师也不是独立地生活在理想王国，就必然要受到来自于社会矛盾的干扰，所以这需要我们调整好心态正确面对。

青年教师要遵守基本的教学规范。既然选择做教师，就要恪守对学生负责这个职业标准。课该怎么备、课该怎么上、作业该怎么批、试卷该怎么阅、作文该怎么辅导，这些都有基本的要求的，连这些最基本的都完成不好，哪配做一名教师。另一方面，作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们精益求精地工作态度，必然会感染学生，让他们也能认真对待自己的学习。因此，在教学中要严格要求自己。

青年教师更要为人师表，加强师德修养。早在几千年前，大教育家孔子就指出，“德之不修，学之不讲”，教师“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。教育是以人格塑人格的事业，教师在学生的心目中就是他们理想人格的化身，仿效的榜样。所以教师的思想情操，道德风范必将潜移默化地感染学生。逐步地激发学生，把外在的道德规范内化为自己的道德观点。因此，我们必须按照教师的道德水准来严格要求自己，保持自己心灵上的纯洁性和人格上的完整性。必须具有关心他人，助人为乐的高尚情操；热爱集体，团结协作的优良品质；艰苦奋斗，廉洁自律的奉献精神；诚实守信，言行一致的职业操守；追求真理，勇于创造的进取意识。

教师是立校之本，师德是教育之魂。青年教师刚迈出教育职业的第一步，要坚持厚养师德，锤炼本领，主动成长，尽快站稳讲台，争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好老师。

校长在学校教师大会上讲话

各位领导、全体教职工，新的学期开始了，今天召开全体教职工大会是为了统一思想，提高认识，制定新目标，采取新举措，追求新高度，创造新辉煌。

xxxxxxxx。

活动，把。

xxxx。

活动与学校常规活动结合起来，以此促进学校工作的全面开展。

本学期，要加大思想教育工作的力度，弘扬传统文化，践行树立社会主义核心价值观，要以。

“为学生终身发展奠基”为目标构建我校思想政治工作新思路。

加强师德师风建设要从制度开始，要细化教职工劳动纪律的有关制度规定，强化制度落实，加强监督检查和处罚力度，严查严处刷卡、开会、活动、请假等方面不规范行为，严肃考风考纪，尤其是教师监考不作为行为，杜绝私订乱订教辅资料的行为，违者严处全体教职工都要树立立德树人的育人理念，着重学生的行为习惯养成教育、理想信念教育和勇于担当的责任意识教育，落实学生量化管理细则的相关规定，禁止学生使用手机、携带管制刀具、吸烟和早恋等现象，以“家长学校”为平台，把家长和学校共同教育学生的工作做好做实做出成效。加大学校党建工作力度，强化党委的核心作用，让学校党建工作成为推动学校中心工作的动力源泉。

本学期，教学工作重心依然是继续深化课堂教学改革。我校的课改经过近。

6

年的。

xxxx。

我们推行的“三维互动”课堂教育改革课改实验已经取得很好的成就近几年的高考结果就足以说明问题我们要有信心坚持走下去。省教研中心和示范校检查都对我们的课改给予了充分地肯定我们的路子是对的方向是对的关键是我们要把这件事做得更实一些更细一些成效更大一些让学生真正受益于课改。所以要做好以下几件事：

我们进行课改，追求的目标是高效课堂，所以，我们要善于总结和提升，要出成果，要使之成为一种课改标杆，并推广出去，起到示范校的示范作用和辐射效果学习小组建设是推行“三维互动”课堂教学模式必要环节，通过学习小组的建设与管理，培养学生合作学习的习惯和探究的意识，这是落实课改目标、提高课堂实效的有效策略之一，要把学习小组互动搞好，形成可复制的模式，以便利于推广应用高一开学后在最短时间内去昌乐二中听课学习要加强集体备课，备课组长作为本组教师集体备课组织者，应真正负起责任

每个成员都要熟知新课标、教学大纲，对教材有整体的掌握。

备课组应集体研究和探讨教学内容的选定、教学方法和手段的使用等问题，确立教学重点、难点，安排教学进度等，最后形成文案备用。加强检查评比力度，对集体备课，平时要不定期检查，做好评比工作。

要加强学科教研，各教研组长负责该学科的教学研究工作，包括对高中三年的整体安排、学案的制作安排、集体备课的安排、选修课的选择等进行研讨，落实后形成文字材料上报主管部门备存各学科要认真总结省教研中心指导听课成果，针对自己进行比照，经过努力探索符合学科特点的特色课堂教学和每位教师的特色课把科研立项做实，并把科研立项的结果运用到教育教学中，指导教学，通过科研活动提高教师业务能力和教学质量。各备课组应该把研究性学习课和课程整合作为教学研究的重点。尤其是在教育改革不断深入的今天，更应该做好科研工作，以科学方法引领指导教学工作。高三各学科要提前做好三轮复习的长远规划和每轮复习详尽的计划。每轮复习提前上好示范课，要落实到每一个知识点上，每一个例题的选定都要精，能起到举一反三的作用。要上好复习示范课，让示范课真正给观摩者带来启示，学有所得。高三还有要做好学生的职业规划教育，搞一搞职业规划讲座，做一做职业前景的前瞻性分析，给学生选择志愿提供参考，指点迷津。经过多年的积累，在复习备考中形成我校的校本教材。高一老师还要潜心研究初中知识和教学方式方法的过渡问题，使高一新生顺利实现初高中的过渡。继续实施“一帮一结对子”工程，对青年教师在师德修养、教育理论提升、课堂教学技能、教学基本功等方面进行培训。开展四种课型过关课活动，

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同时发过关证。

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其目的是培养教师扎实的教学基本功和熟练有效运用现代教育手段的能力，培养教师的学科专业水平和掌握学科教育教学知识技能的能力，培养教师运用现代教学理论指导自己的教学的能力和教科研能力。不断创新培养青年教师的方式方法，把此项工作做实做细。继续实施名师培养工程，学校将为教师成为名师提供充分条件和表现平台，通过专题讲座、上公开课、参与科研立项、参加上级的各种活动等，激励人人当名师的想法，促进专家型教师的快速成长。

教师听课制度和检查评比的力度，加强办公室文化建设学校将成立流动检查组，由纪检书记带头，对教师的检查由教学校长负责，对学生的检查由德育校长负责。加大对考风考纪的检查力度，查到一例，通报一例，处理一例并在教职工年度考核中进行量化考核。细化各种管理制度，执行新《教职工年度考核细则》，在实施过程中，加大检查力度，成立劳动纪律考核工作委员会和检查工作组，随时检查，并记录在案，作为年度考核依据。学校根据多次提出的意见进行了修改，然后以征求意见稿的形式征求了全体教职工的意见。后经党委会讨论、分管部门负责人研究进行了重新修改。今天宣布的是第二稿，依然是征求意见稿。若各位还有意见，今天下班前将反馈的意见交到办公室。明天我们将组织部分教师和职工代表展开讨论，再次修改后经党委会研究定稿，下发给各位教师。

xxxx。

年

8

xxxx5。

年

7

月的考核将按照新考核方案执行。

继续执行《

xxxx。

高中学生管理量化考核细则》，在严抓常规管理的基础上，要进一步细化宿舍管理规定，加强检查评比力度，确保宿舍环境安全洁净舒适。要加强宿舍文化建设，开展班规班纪、舍规舍纪暨“第二届寝室文化”创建活动。

今年继续实行《班主任量化评比考核细则》，在教职工考核细则中对班主任管理制定《班主任管理考核方案》，将学习、纪律和活动等纳入考核中，对班主任管理班级进行综合考核，开展新老班主任教师“烽火传帮带，新老一助一结对子”活动，以老带新促进年轻班主任的快速成长选派班主任外出学习培训，汲取外地管理经验为我所用办好“家长学校”，寻求共同管理做好《家长教育子女最关心的问题》一书的出版工作

1

以启迪智慧，磨练意志。培养才能，丰富校园文化生活为目标，开展丰富多彩的校园文化活动。除大型活动外，主要以年部活动为主。本学期学校运动会要以年部为单位分别召开，目的是增加学生和教师的参与面。开展好群众性体育活动，全面提高师生身体素质。

2

开展汉字听写大赛，宣传传统文化，提升人文素养和文化品位。

3

开展英语作文比赛，英语背诵大赛，中华经典诵读大赛等活动，培养学生多种能力，不断组建学校的社团组织，培养学生的各种才艺。

1

校务公开工作。坚持校务公开制度，凡重大决定及涉及师生切身利益的都要力求公开透明，严格按公开制度予以公示。

2

严守财务管理制度，严格控制采购手续，继续执行大型采购。

3

人以上制度，固定资产必须到保管处登记入账。做到账物相符，贯彻落实国家收费政策，维修填报保修单。

3

树立节约意识。教职工要树立节约光荣浪费可耻的思想，要节水节电节约纸张，您随手关闭水龙头关闭电灯，在不经意间就推动了社会文明进步。对不按时熄灯，关闭电扇等浪费现象将采取警告公布，量化扣分等方式进行教育。对班级饮水机常年加热导致的不良后果，学生充电宝爆炸事件等现象，班主任是第一责任人。

4

文明教育。文明就餐提倡节约反对浪费，文明办公，创建无烟校园。

1

xxxx3。

年

9

月以后所获得的证书复印件交到学校档案室统一管理。学校评先选优，以学校档案室的存档证书为依据。

2

xxxx。

高中首届读书节。

全面落实好老干部、妇女、计划生育、综合治理目标责任制，做到责任到人，奖惩分明。

充分发挥工会、共青团、妇委会等的组织作用，帮助教职工解决困难，化解矛盾，维护教工权益。适时开展活动，创造良好的工作环境。

xxxx。

高中新的辉煌。

校长在教师总结会上的讲话

在这里代表学校对过去一年里为二实小的发展，为孩子的成长默默付出的老师们致以最衷心的感谢和最诚挚的问候!

过去的一年对xx小学来说的不平凡的。在这个打造xx名校的关键节点上，全体二实小人志存高远，克难奋进，夺取了一个又一个的胜利，创造了一个又一个的奇迹，迎来了一批又一批参观客人，赢得了一个又一个的荣誉——“xx省十大书香校园”“xx省教师读书评比先进学校”“xx省书画教育先进学校”“xx省经典诵读先进学校”„„一串串金色的印记让我们迈向xx名校的脚步坚实而又执著;咸宁市小学语文优质课赛，咸宁市小学数学优质课赛连拿两个第一名为赤壁教育增光添彩也让我们聚焦课堂终结硕果;“精彩大课堂，快乐大课间，成长大舞台”“三大”活动让校园幸福之花朵朵绽放;十二月份赤壁市“三园”创建暨德育工作现场会在我校举行时那震撼每一位代表心灵的场面为我们的20xx完美作结。今天我们终于可以放下手中的劳作，撇开心中的牵挂，停下奔波的脚步，细数这一年来我们共同走过的日子。

过去的一年，是二实小经历了搬迁，建设之后难得的安静之年，风平浪静的背后实则是波澜壮阔，我们不断地在自己梦想大道上奔驰，奋斗，追求。波澜壮阔依托的是广大教师默默地奉献，辛勤的劳作，也许你们抱怨过，失落过，急躁过，但是你们有尊严，有责任，有热情，有爱心，没有你们的奉献和付出，再好的理念都只会停留在纸上，再好的设施只会被人诟病，再好的宏图也只是虚幻。

今天的二实小大家都在尽力，这种尽力让人感动，这种努力值得称颂。虽然平时还有很多老师的名字没有出现在校长的讲话中、电子屏上、广播稿里，虽然今天很多教师没有能够坐在表彰席，但是一纸讲稿，一方奖状早已载不下，写不完你们的精彩，你们的努力，你们的奉献，你们爱教爱校，敬业爱生的行止早已走进了我的心里，早已融进了学校铿锵向前的壮丽乐章之中。在这里谨代表学校最真诚的说一声——老师们，你们辛苦了!谢谢你们!本着“让每一个为二实小默默付出的人都应该被铭记”的理念，让我们在这悠长的文字中去感念，去回忆，去梳理曾经感动我们的那些人，那些事，那些情。

一、努力办好孩子们终身怀念的学校。

在过去的一年里，我们二实小继续深化“给孩子一个完整的教育，让孩子拥有美丽的人生”的办学理念，并且首次提出了“办孩子终身怀念的学校”的教育理想。在这一理想的指引下，我们做了很多的努力——全校性的踏春活动，‘六一’大课间暨文艺展演活动”，清明祭扫，大队部竞职，金话筒大赛，消防演练，“精彩大课堂，快乐大课间活动”，迎新年书画展，感恩节系列活动，冬季趣味运动会，书韵电视台开播„„在这些活动中，孩子们人人都成为了活动的主角，虽然我们的老师很苦，很累，甚至还有安全风险，但是我们却收获了学生的快乐，真情和素质，我们觉得这样的付出是值得的。我们用自己的付出为孩子们在二实小的童年岁月留下了那么多美丽的画面，这些画面有可能成为孩子们一辈子珍贵不忘的记忆，永久温暖他们的心灵。

二、年级组工作亮点纷呈，令人惊喜。

前天，学校召开了评优工作会，今年的模范年级组评选方法更为科学，校委会投票和各部门对年级组的考核各占50分，二年级、五年级、四年级、幼儿园中段被评为模范年级组。会上每一位组长深情地总结了一年来的工作，字字句句，感人至深。

幼儿园的老师们用她们的智慧和爱心为孩子们快乐成长竭尽心力，美丽的课堂，精心的保育，健康的游乐，敞亮的环境，多元的培训铸就了实验幼儿园这一全市家长趋之若鹜的闪亮品牌。电话、条子、托请让我和葛园长经常烦恼，但是这份烦恼终究是幸福而又温暖的。

学前班的老师们终于回家了，但是等待她们的不是理想的乐园，她们仿佛一群来客小心翼翼的呵护着孩子们的安全，小心翼翼的不去打扰幼儿园的宁静，小心翼翼的维护者这个美丽院落内，学校家长间的平衡，面对这么用心的她们，20xx年，我们真该给她们一片自由翱翔的天空。

一年级的总结是一幅画，一副着墨无痕、细致入微的水墨画，用心的画家是熊凯组长，在这幅动人的画卷里描绘的是一个敬业爱生的群体，她们每天迎着朝阳，来得最早;送往路队，折回学校，清理教室，走得最晚;启蒙顽劣，声嘶力竭，失声最多;心灵手巧，精心布置，教室最美„„感谢图画中二十名启蒙孩子心智的好园丁。

二年级是一个有些特殊的群体，看着丁崇丽组长领头的这个集体，细品着总结中的段段文字，脑中回眸着她们日常工作的画面，我终于明白了，这特殊的东西叫温情，是有爱的师生情，是包容的师校情，是暖暖的同事情。有情义无愤懑，有情义，无纷争，有一种温度叫温暖，有一种力量叫真情，这就是暖心的二年级。

三年级的常海英组长是个新人，她总爱爱咪咪的说“俺刚来，担待点，担待点”。她的宽容、豁达、大度让这个年级组有了好多的变化，于是班科之间变得亲密无间，于是组内教师的常聚常乐，于是大课间砍竹竿才敢摸进山林，于是教学视导组内老师们才会自主增加一次集体备课，这一切改变让我们真切感受到了一个和谐团队的巨大力量。四年级的胡亚春组长经常说——我是一个简单的人。但是这个简单的人不管走到哪里，只要干起工作，就绝对不简单，她用心的改造着、改变着这个集体，于是这个四年级开始变得不简单，他们的工作就像他们最擅长的那段骑马舞——他们奔驰着，奋进着，快乐着，他们收获着活力，也收获着自信。

六年级是在肩负着重压上路的，这一路走来，很不平坦，颇为艰辛。今年他们虽然离开了陋室，进了厅堂，无需再以《陋室铭》聊以自慰，但是他们没有丢掉优良传统，吴丽芳组长依然苦口婆心的要求着，引领者，让这个年级的工作依然一流。我们更期待着明年火红的七月，他们能够带给我们一流的成绩，一流的习惯，一流的队伍。

综合组的老师她们用咖啡驱走上课连轴转的疲倦，用楼道间的奔走带来孩子们的快乐，用精彩大课堂的奉献演绎着他们的精彩。英语课的严谨，音乐科的快乐，美术课的训练，更有室外体育课的活力，都让我们欣喜，他们改变着综合组，也改变着学校，她们充实着自己，也幸运着学生。雷娜组长说“我们是充满个性，拥有特点的综合组”。我也要说“请你们相信，学校一定会包容着综合组的个性，激扬综合组的特点，因为没有这样的综合组，二实小将平淡无奇”。

后勤组在老杨组长的带领下依然在干着最脏最累的工作，周六周日依然面对着无穷无尽的加班任务，面对的是做得再好也总是不如人意的评语，这些依然未变，但是他们仍有改变——他们出现问题的解决速度更快了，他们工作的要求和标准更高了，他们的自律与责任更强了„„这些，老师们都看在眼里，记在心中，感谢用平凡创造美丽的他们!组长是什么，吴丽芳组长在总结中这样写道“组长就是一个吃苦在前，委屈在心，荣誉在后的角色”，这是一个多么刻骨铭心的感受，看到这句话我心里紧巴巴的，充满了内疚，这份内疚不仅只对吴丽芳，更是对每一位组长的内疚，我是一个爱折腾的人，累了自己，也累了老师，老师们累了，烦了心中难免有怨言，这些组长为我挡住了多少唇枪舌弹，委屈负重，他们身累，心更累。一个组终究的有一个头，虽然这是个最小的头，能够当头，说明他们是优秀的，除去这个角色，他需要在你面前苦口婆心，委曲求全吗?做人做事还是宅心仁厚、包容善待才好，这绝不是坏事，只会让自己快乐，他人尊重，请大家一起来理解他们，支持他们。哪一天，每个组长都身累了，神倦了，心冷了，二实小就没有希望了!

特别记得20xx年1月11日晚上，我一遍又一遍的看着每个年级组几乎是蘸着泪水和情感写出的总结，脑子里回放着这些画面——老师们一个个喝着咖啡提神，带着药箱治病，绑着绑腿值日，带着铁人的精神玩命;看着组长一个个带着烦躁装耐心，带着气愤还微笑，内心纠结讲大局，一个个“苦大仇深”般的煎熬„„我几乎怀疑自己仿佛就是那“半夜鸡叫”中的“雷扒皮”，在剥削，摧残着大家的身心。天哪，这些可都不是我的本意。我这是何苦，既苦了自己又苦别人?这是上半夜的我，一个自责、沮丧、落寞、无助、充满怀疑的我;下半夜的我，反复的问自己，今后怎么办?大家一起玩，一起轻松，你不管我，我也不管你，继续上不着天，下不着地状态，反正中间有空气?能回到过去吗?还回得去吗?回不去了，谁都不会原谅我们，容忍我们回到过去，有些东西是一旦走过来是无法回头的，只能向前走。“世间安得两全法，不负如来不负卿”，人生在世从来都没有也不会有不劳而获的地位、荣誉、尊重，收获与付出总是对等的关系。二实小还没有足够的底蕴，还没有轻松获胜实力，还没有舍我其谁的资本。没有这三年多的奋斗，二实小没有今天，更没有明天。一个人，一所学校终究还是要坚持两样东西——理想和良心。我们不需要假崇高，假道义，但是却不能没有理想和良心，没有了他们，我们做人做事就会没有了底线。为了把一个单位办好，为了把孩子们教好，让他们成长好，让现在的我们既不辱没他们，也让长大的他们不辱没我们，为了这些，我必须坚持，于是，这时的我又是一个自信，从容，坚韧的我，一个百折不饶、充满力量的我，一个恨不得立马扔掉拐杖，跑到学校大干一场的我。在反复中挣扎，在矛盾中坚守正是这个特殊的历史时期，做教师，做校长，办学校的一种心态，它是如此的痛苦，如此的无奈，却又如此的深刻，它是反反复复的梦呓，是梦醒后依然得继续的负重前行。

三、班子建设引领发展。

这一年加强学校精细管理，创建xx名校的特殊形势考验着二实小的这支班子的凝聚力，战斗力，执行力和克难攻坚的能力。一年过去了，当我们回眸这三百多个日日夜夜，我们这个班子用自己的实际行动交出了一份满意的答卷——教学线为落实“素质教育从每一堂课做起”和“精彩大课堂”在全校不懈的奔走;“快乐大课间”和日常纪卫检查踏破铁鞋般的坚持换来的校园的洁净，孩子的文明和快乐;总务线加班频频，反应快速，保障有力的新变化;工会服务教师，幸福教师的良苦用心;办公室肿胀双眼采集来的教师值日，考勤的严肃数据;幼儿园、学前班完全市场化依然门庭若市的品牌背后的付出，都让我们顿生敬意。校务值日每天打印的值日通报即时下发到各个办公室，都会引来一些老师的关注和触动。还有教学通报、纪卫通报，文明办公室检查通报，教师值日通报„„老师常笑着说“学校的通报经常如雪花般的飞来”，还有各部门内部小值日制度让各部门的工作远不是这句话一般的轻松，在这个流行高跟，渴望高度的年代，我们的校委会成员鞋子越穿越矮，步子越迈越快，地气越来越足。的确，经过这三年多风风雨雨的洗礼，这支队伍已经彻底的成熟起来。有了这一个好班子，我们对未来的二实小充满了期待。本期周、戴被评为优秀干部。

四、以情育心，党务、工会创造和谐团队。

今年党支部的工作紧密围绕“学习，再创新业绩”为主题的实践活动有序展开。

许多党员教师在日常工作中越来越好的发挥出党员的先进性，工作的示范型，成长的引领性，在他们的带领下，很多年轻教师积极向党组织靠拢，让我们二实小党支部这个集体越来越有生命力，战斗力，影响力。

今年工会工作，我们继续以提升教师的幸福指数为核心，虽然在大的政策环境非常恶劣的情况下，依然小心翼翼的开展了一些卓有成效的活动，进一步提高了教师的福利待遇和幸福指数。本学期，在文明办公室创建评比工作中，各办公室都比较重视，各办公室在格局的布置、室内物品的摆放以及室内的装扮中都花了心思，想了办法;在每天日常的打扫和保洁中付出了努力和坚持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的检查评比中，总分排名前3名的分别是：六年级、二年级、五年级，这三个年级组被评为文明办公室。

五、考勤管理更趋精细。

教师值日考勤。今年的教师值日更趋规范，迟到，不到的教师大为减少，但是也有一些教师值日经常性的迟到，迟到最多的一名教师达到4次，第二多的达到3次，虽然比去年的六次有所减少，但是这些教师依然值得反思。

教师课间值日。很多教师在新增的课间值日的工作中认真履责，用疲倦的身躯当好了孩子们生命安全的守护神。被校务值日表扬四次以上的教师有：、。我们将按校务值日记载的情况给予每位被表扬教师一次五元的标准进行奖励。但是也有极少数教师一次都没有被表扬，虽然校务值日记载有偶然的因素，但是十几次偶然说明了一种无需多言的必然。

潮平两岸阔，风正一帆悬。在全体老师的共同努力下，我们终于创造了如此难得的的发展形势。我们坚信，只要我们全体二实小人同心同德，我们就一定能够书写二实小的壮美篇章，我们就一定能够实现打造xx名校的伟大目标。光荣和胜利一定属于跃马扬鞭，马不停蹄的二实小人!

校长在教师总结会上的讲话

老师们：时光荏苒，一个学期在不知不觉中逝去。今天，我们开这么一个由红烛学堂成员、校骨干教师、教研组长组成的会议，目的通过“谈成长心路，激教育热情”(激发对教育教学理想的追求。)。

三位老师的心路历程，启发：1、专业成长首要的是你自己的目标。2、组内老师尤其是我们的教研组长在青年教师专业引领上发挥重要的作用。3、对学生充满爱。是爱让我们无私的付出，是爱成为我们的动力。

当我们把目光关注在脱颖而出的青年教师时，也有一部分教师默默无闻，默默无闻早到开始早自修，默默无闻地奔波在学生与家长之间，默默无闻地牺牲个人休息时间辅导学生。这一切，我们学校领导看在眼里。相信：我们也会拥有自己的一方晴空，我们也会开出绚丽的花朵。“一枝独秀不是春”，我们学校要的是“百花齐放春满园”景色。(让我们教师的智慧永存——每学期轮到5——6位老师，后集成册子，成为学校培养青年教师方面的宝贵财富。)。

一、回顾总结。

回顾这一学期，学校在培养教师专业成长方面，花了不少心思，创建了多样的载体，通过参加全国级、省级、市级培训研讨，外引智力，点燃智慧，引发课堂革命。本一学期参加全国级、省级、市级培训，我们在座的有37人次参加。每一次外出培训除了费用高、代课多外，还有学生学业的影响(或多或少)。但学校坚持让老师外出，我们相信老师思想上改变和课堂效益的提高会给学生带来更多的益处。所以大家一定要珍惜，听好课后及时写下自己的收获。

为了拓展研讨广度，搭建更广阔的竞争舞台，学校与其他兄弟学校首次教学联谊，优秀教师的同台赛技，名师的讲座、名师的点评，丰富了我们教师的课堂实践经验。青年教师论坛、教研组长论坛显示了我们的思想和实力。

近几年来，红烛学堂成员专业发展成长迅速，这学期，郑老师在区优质课中小组比赛中获第一名，焦老师代表区参加市教坛新秀评比，获市一等奖第一名。我们体育组的四位老师在体育这块上把松花江名字打进了市里。这都为我们红烛学堂添了喜色。还有严老师等得到教研员的肯定，接下去该我们走出去，开始点滴积累实践经验和收获的时候，但要记住一点，参加比赛要全力以赴，比赛竞争是残酷的，属于你出名的只有那么一二次。

在我们青年教师发展较快的时候，但中青年教师发展欠快，其实中青年教师中我们不缺乏人才，像李等老师，我们缺少的是一种“争”，学校为了激发中青年教师的激情，出台了20xx年教师队伍建设新举措及校级骨干教师考核表，同时召开了校级骨干教师座谈会，明确了学校培养目标，布置了业务考核内容，学校在外出培训方面政策给予倾斜，下个学期结束，我们要进行总结和考核。

二、几点想法。

我们很多老师认为：拿下高职，这辈子可以轻松了。可能在座的红烛学堂的老师也在想：什么时候退出红烛学堂，我就可以轻松了。那么，真得可以快乐和轻松吗?学习是无止境的，我们的学生在变，我们所处的环境在变，真正的快乐和充实是在不断地追逐目标的过程中，真正的快乐是当你总结一个学期时，你的学生成绩进步了不少，(包括学业、在你的感化下态度好转，)你自己的专业成长了多少(发表了几篇文章，你又收获了几个奖项，)你的状态，你的努力你的上进。

当我看到某中学的王老师，儿子已读高中了，她前几年还在拼市骨干，今年暑假去北京学习，她随身带着电脑及时写下所思所获;还有一位作家，退休以后开始从事写作而成名的。所以我们还年轻，所以我们还是要所追求。

在这次参加街道名师工作站年度总结会议时，街道领导说了这么一句话：“有作为才有地位。”此时，我也想到“如果教师在工作上、知识上、成应战有辉煌卓越的表现时，你就会看到所有的学生都会顷向你这一边。”(前苏联教育家马卡连柯)作为老师无论在学生面前还是在学校同事面前，你都有自己的一面。

老师们，又是新的一年，在新的一年里，我希望我们的老师。

1、实践反思：专业成长的必由之路。

教学是一种实践活动。教师在教学实践活动中会不断累积经验。经验从本质上来说有先进落后之分。一些教师长期以来习惯于用自己的经验来演绎教学，但从来没有反思自己的经验是否经得起时代的变革和实践的变化。缺少反思的专业成长，这条路是走不通的。叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。”写反思贵在坚持，贵在及时。可以写教学上的反思，可以写班级管理反思，教育学生方面的反思。相信几年后，无论在教学上还是教育上你都有不少的收获。

2、做学生生命中的贵人。

这句话我是今年北京学习的时候听高金英老师(全国优秀教师，全国优秀班主任)的报告中说的，《阳光的味道》《没有音乐照样跳舞》，做学生生命中的贵人。但是真正认真思考，并把这句话付诸行动的人不多。今天，我们在专业上要成长，但最终要服务于学生，作为老师，“心中有学生”“心中有爱”这是前提。爱是智慧，爱是尊重。

有位体育教师某天上课时，整好队伍，正要带学生做热身运动，突然，人群里爆发出一阵哄笑。他厉声问:怎么了?发生什么事了?有调皮的同学大声喊：报告老师，韩逸冰尿裤子了。话音一落，所有同学的目光都齐刷刷射向韩逸冰。这位老师脑子飞快地转着，他知道这件事处理不好的后果。大家看老师不说话，就立刻安静下来了。短暂的沉寂后，老师说：逸冰，都说了不让你坐台阶上，你非要坐，看，现在坐了一屁股水了吧!快回宿舍换条干净的裤子再来!原来，韩逸冰当时内急，恰好上课铃响了，孩子胆小，不敢去厕所，结果跑过来时,还是憋不住尿湿了裤子。这位老师很好地挽救了一个孩子的尊严，可以说：他就是孩子一生中的贵人。这个孩子后来成为了某公司的ceo，他在信中说：如果不是老师，就没有现在的他。

是的，他们都是他人生命中的贵人。我们呢?问问自己：我是学生生命中的贵人吗?是多少学生生命中的贵人?如果我们不曾上这么个层次。我们可以用我们的教育智慧、教育情思、扶持、培育和我们有缘相遇的幼苗，使它们都可以在适合自己的土壤中长成参天大树。

最后祝红烛学堂成员及校骨干教师、教研组长新年新行动新收获!

校长在教师大会上的讲话

教师被誉为辛勤的园丁，他们长年累月辛劳在教学第一线，传道授业、教书育人，用自己宝贵的青春年华点亮学生们的心灵之光，跨过漫漫的人生岁月，送走一批批国家需要的人才。下面就是本站小编给大家整理的校长在教师大会上的讲话，仅供参考。

老师们：

上午好!

近两个月的假期转瞬即逝，我们带着一份对家长的重托和教育的责任，又回到了各自熟悉的工作岗位，开始了紧张、忙碌而又充实的校园生活，掀开了新学期崭新的一页。新的学期，孕育着新的希望和憧憬，在此，我希望全体教师尽快调整心态，继续能以饱满的工作热情、昂扬的精神状态投入到教育教学工作中去，为实现本学期工作目标开好局、迈好步!

老师们，有缘人相聚。今天，我们又迎来了四名新老师，他们分别是洪艳群老师、周萍老师、胡永华老师、陈爱华老师。下面有请他们上台做个简单的。

自我介绍。

让我们再一次对他们的到来我们表示热烈的欢迎!希望我们合作愉快!

当然，有聚也有散。这学期，我们有三位老师调往了渝水六小，他们分别是刘琳、胡小艳、黄志平;有一位借用老师高冬莲回了原单位;有两位借用老师李晖、杨桂芳调往了仙来学校。虽然他们不再在渝水三小工作，但渝水三小洒下了他们辛勤的汗水，留下了他们闪光的足迹。在此，我提议：我们全体教师也用最热烈的掌声欢送他们!

这学期，我们还有五位老师响应区教体局的号召，分别派往新溪中心小学、罗坊中学轮岗支教。他们分别是：李克彬、肖翠萍(新溪);胡鸟英、姚小娟、许小放(罗坊)。这五位老师当中，除了李克彬老师是个人主动申报外，其他四位老师克服了身体的种种不适与家庭生活的诸多困难，勇敢地走在教师轮岗队伍的前列。在此，我也提议：把最感动、最美的掌声送给他们!同时，我也希望这五位老师所在的年级组今后所有的活动要邀请他们参加，多与他们交流，并创造机会到他们所轮岗的学校看望他们。

老师们，新的学期，借此机会，我有四句话送给大家，以此共勉。因为，作为生活者和教育者，我们需要经常被提醒。由于每一个人所站的立场和切入问题的角度不同，也由于人们眼界不同，志趣不同，对教育理解的层次不同，所以对这四句话的价值取向、精神内涵就会不同。但一个心灵开放和善于思考的人，一定会用积极的态度对待这四句话。必须申明的是，这四句话不是我的原创，只是借用。

一、让心灵变得丰富和深刻。

在更多的人穷得只剩下贪欲的今天，让心灵变得丰富和深刻是一个近乎奢侈的话题。我始终认为，对教师来说，最重要的是文化底蕴。那么在谈文化底蕴之前，我想和大家交流一下什么是文化?到底什么是文化?是学历吗?是经历吗?是阅历吗?我想都不是。最近我在看书的时候看到了一个很靠谱的解释，说文化可以用四句话表达：

1.根植于内心的修养(例如：语言、性情、心态等);。

2.无需提醒的自觉(例如：收到开会通知立马就知道不迟到);。

4.为别人着想的善良(教育就是一门有良知的事业，对孩子多一份耐心，多一份爱心，我认为就是为别人着想的善良。例如：北京房山二中的李平老师感恩学生的故事，更是值得我们借鉴与学习)!

所以，要做一个有文化底蕴的教师，我们首先要做一个文化人。新的学期，希望我们一起努力。那么一个教师的文化底蕴，不仅决定他理解、驾驭教材的能力，还决定他参与课程开发的能力。教师只有具有丰富的文化底蕴，才能创造一个丰富的课堂，才能带给学生以广博的文化浸染，才能让学生在广阔的精神空间中自由驰骋。

那么要想成为一个有文化底蕴的老师，读书就成为教师成长过程中一道必须跨越的门槛。我记得江苏省常熟市莫诚中心小学马雪芳校长来渝水区讲座时的一句话给我留下了深刻的印象：一个喜欢阅读的老师不一定能教出喜欢阅读的学生;而一个不喜欢阅读的老师一定教不出喜欢阅读的学生。所以，要让我们的学生爱上阅读，首先我们要要求自己爱读书、读好书、善读书。因为，本学期书香校园的创建还是我们的重点工作。

对于读书活动这方面，我有一点建议，老师们可以选择自己喜欢的书籍阅读，但是一定要有所侧重，突出专业。因为我们教师的教育理念的专业素养、学科知识的专业素养、教育教学实践能力的专业素养，尤其是教育经典著作、经验介绍、案例随笔等，要反复阅读，细细品味，有的甚至完全可以尝试于自己的教学实践当中。只有有专业功底的教师，才会有精彩的课堂，才有优质的教育质量。

二、捕捉生命中的每一次感动。

在座的每一位老师都曾经或多或少被许多报刊、杂志、微信圈刊载、分享的一些故事感动过——为善良和美好的人性而感动，为高贵的情怀和良知而感动。我想，一个易于被感动的人，一定是一个幸福的人，一个善良的人。但作为教师，如果能真正发现、收集、整理并撰写身边的感人感动故事，并善于把它传递给身边的人，更是一个过着真正的人的生活的人!

那么，新学期，作为教师，我们要善于发现学生成长的小故事，并把它以教育日志的形式记下来，或善于捕捉每一位学生在校园成长过程中的精彩片断，并储存在自己的电脑中，等待学校召开家长会以ppt的形式展示给家长们看(例如：北京房山二中李平老师为学生建立成长文件夹的故事就完全值得我们借鉴与学习)。因为教育的成功需要我们教师做一位有心人。

老师们，日复一日，年复一年，我们的工作如果没有创新，没有激情，没有热情，必然会产生职业倦怠。新的学期，我们应让凝固的岁月生动起来，让感动常驻心田，并努力向这个世界贡献一份让人感动的思想和情怀、爱心与奉献。

三、给予自己积极的心理暗示。

新的学期，我们另外的一项工作重点就是一如既往地深入开展课堂教学改革工作。

本学期，渝水区教体局将在10月份启动“高效课堂走进学校”系列展示活动，共有六所学校必须参与展示活动。我们学校是第一站。展示的内容有五个一：展示一个课改宣传片，校长做一个课改主题报告，开设一个课改论坛，展示渗透了课改元素的特色活动成果，高效课堂教学展示。

因此，本学期的四五年级每一位教师要继续上一堂公开展示课。也许有的老师会说，我实在是上不好，也没有这个能力。好不好没有关系，这是一项工作任务必须完成，而且要乐观面对。很多时候，我们总是给自己的人生当中太多的“不愿意、不可能、不行”，其实这是我们自己设置的藩篱。如果我们总是把“不愿意、不可能和不行”的圈子划得太大，那么“愿意、可能、行”的边界也就越来越小。其实，任何有所成就的人，必定要把许多“不愿意”变“愿意”，不可能”变成“可能”、“不行”变“行”。

因为科学家指出，积极参与是人类的一个根深蒂固的愿望，任何形式的社会排斥，例如：拒绝接受工作任务、同事关系不佳等等，都会对人的身体和大脑造成一定程度的损伤。所以，新学期，我们要学会拥有乐观积极的心境面对每一项工作任务。并经常对自己说：“我是重要的!我是能干的!我是快乐的!我是美好的!”

四、给予学生更多真诚的鼓励。

我相信每个成功人士的辉煌都源于最初的鼓励所给予他的温暖和力量。虽然说鼓励并不能让所有人都成才，但鼓励对一个人信心的获得、价值观的确立，甚至一个良好的习惯的形成，无疑是非常重要的。哪怕再调皮的孩子，他的身上也肯定不会缺少闪光点，其实很多时候缺少的恰恰是我们老师的一双慧眼。

老师们，对学生的鼓励需要我们对生活的闪光点进行敏锐的捕捉，细致地把握住生活中的点滴事件，从容、传神地表现那些温馨的细节。

老师们，新的学期，让我们给予自己积极的心理暗示，让心灵变得丰富深刻，给予学生更多真诚的鼓励，并善于捕捉生命中的每一次感动，把快乐传递给每一位孩子，从而成就幸福人生!

今天，我们召开高一年级“高效课堂”启动大会，主要目的是宣传和发动广大教师，以主人公的姿态和必胜的信心积极地行动起来，以课堂教学改革为突破口，创高效课堂，做智慧教师!

目前，我们的传统课堂出现了结构性弊端。课堂是教师的课堂，教师是课堂的主导，教师要备。

教案。

备教材备学生，教师很累。课堂是沉闷的课堂，学生是默默的听众，课堂缺少互动，学生常常处于被动依赖状态，不动脑不动手，课堂低效，作业压到课外，导致课外作业负担重，学生很苦。课堂一旦堕落为“知识本位”时，教学就变成了灌输和死记硬背，学生便变成了“知识的奴仆”，教师则变成了“知识的贩卖者”和“二传手”。怎样让课堂成为知识的超市生命的狂欢?课改要求我们——创高效课堂，做智慧教师!

创高效课堂要以“五个构建”为目标：构建学生主动乐学的课堂—让学生成为课堂的主人，活动的主角，以活动为主线，让每个学生主动参与，乐学乐思;构建为学生未来生存发展服务的课堂—以综合素质培养为主攻方向，全面培养思维、交流、表达、独立、组织等综合能力;构建适应高考的课堂—以能力和思维训练为主旨，让课堂成为智慧课堂、活力课堂;构建优质高效的课堂—以训练过程为主线，大容量、快节奏，全面完成教学目标，切实提高课堂教学的实效性;构建适应规范办学的课堂—向课堂要质量，并统筹学校学习和家庭学习的时间，实现两个学习的沟通、衔接和互补。从关注知识，到关注获得知识的途径、方法、能力，关注人的可持续发展和精神成长，关注“人”本身，把课堂还给学生，突出学生的主体地位，让学生去“经历”、“体验”，让课堂成为学生成就人生梦想的大舞台，成为展演激扬青春的芳草地，成为放逐自由灵魂的跑马场。这样，学生学习的过程就会充满生命的律动、情感的生动和思维的灵动。

做智慧教师需要我们在思想意识上做到“两个重建”：重建教学关系—变“教中心”为“学中心”;重建师生关系—变“师中心”为“生中心”。做智慧教师需要我们做到“六要”：要精心构思、反复锤炼—做好每一节课设计;要讲究方法、当讲才讲—提高每一节课效率;要耐心细致、持之以恒—做好每一次辅导;要热情关怀、悉心指导—完成每一次答疑;要精心选编、认真批改—落实好每一次作业;要转变角色—由控制者到促进者、由讲授者到引导者、由主角到配角。做智慧教师还需要我们做到“七让”：能让学生先学的要让学生自己先学;能让学生思考的要让学生自己思考;能让学生观察的要让学生自己观察;能让学生表述的要让学生自己表述;能让学生动手的要让学生自己动手;能让学生总结的要让学生自己总结;能让学生解决的要让学生自己解决。

我相信，这样的课堂，就能实现师生的共同发展，让教育回到“以人为本”上来，建构“四新”教与学，即新教师、新课堂、新学校、新学生。用“新课堂”为“新学校”注入“新希望”，从而催生“新学生”、“新人类”族群的成长壮大，让教育体现出应有的人性道德、散发出生命蓬勃的活力，让教师感受教育生活的幸福，让学生尽享成长和发展的快乐。

我相信，实现了这样的课堂，老师就是智慧的，学生就是快乐的!

老师们，让我们携起手来，积极投身课改的洪流，体会教育的诗意，充分享受作为教育人的幸福和荣光，创高效课堂，做智慧教师!

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校长在教师会上的讲话稿

老师们：

第八周工作开始了，上周，教导室卞主任进行学籍录入工作，现在学籍管理越来越严，实行全省联网，学生从入小学到升大学一个学号，信息要求准确，录入不能有丝毫差错，否则无法上报，所以也提醒大家，我们的工作要求越来越精细，来不得半点马虎，同时提醒教师们，那种通过“病休”留级的手段几乎行不通，大家千万不要给家长再出这样的主意了。留守学生录入工作基本完成，这块还有信息进一步补充完整的问题。20xx年春和20xx年秋贫困住宿生“一补”资金开始发放，这一块张主任、王出纳全权负责，要经得起检查，出现问题我负领导责任，张主任、王出纳负直接责任，实事求是上报发放情况，继续组织发放工作，对余下的专门上门发放一次。“比教学、访万家”活动有序展开，本周音乐、品德等学科继续“比武”，走访力度加大。后勤姚以才老师、李琴师傅观看了当阳市后勤职工比武活动，张主任组织进行了环境整理，各项工作有序推进。

当前宜昌市教育局要对各地规范办学行为进行明察暗访，省教育厅黄俭副厅长本周也将到宜昌检查指导“比教学访万家”工作。胡伦贤副局长在主持会议时强调，各校要迅速行动起来，组成专班，加大档案资料收集整理的力度，时间只能提前不能推后，首先从环境整治开始。

同志们，这项工作上周五行政例会我们做了专门的安排布置。卞主任负责“a1政策统筹”，闫主任负责“a2经费投入”，张主任负责“a3学校标准化建设”，岳主席负责“a4教师队伍”，杨校长负责“a5素质教育”。周开林负责自查报告。同时安排部署文明单位创建档案收集整理工作，周开林负责“组织领导有力，创建工作扎实”和自查报告;杨校长负责“思想道德深入，道德风尚良好”，张主任负责“学习风气浓厚，文体卫生先进”，岳主席负责“加强民主管理，严格遵纪守法”，闫主任负责“内外环境优美、环保工作达标”，卞主任负责“业务水平领先，工作实绩显著”。从今天开始到11月15日，利用课余时间和晚辅导后加班两个小时，认真学习量化评分表，在已有档案中收集整理归类，对缺项的进行补充，希望大家不能有厌战情绪，要持之以恒、坚持不懈，还要相互配合、相互支持，打整体战，这期间，如果涉及需要老师们协助的，比如教师的各种证件复印上交，补充一些文章、活动记录等请老师们认真看通知要求务必鼎力支持，也请我们广大的教师职工自觉搞好自己的本职工作，班主任加强班级管理，让班子成员能够腾出更多时间和精力做好迎检的各项准备工作。做好迎检工作，是对班子成员综合能力的一次考验，也是对全体教师综合素质的一次考验，在整个迎检准备工作过程中，谁不服从安排，延误工作，甚至制造矛盾纠纷，坚决追究责任。与其整天埋怨，不如甩开膀子大干一番。提醒张主任，仪器图书清查表26日务必交到仪器站。

继续做好“比教学访万家”各项工作。按计划整体推进，第一轮结束后，因公因私耽误的同志和纯后勤同志都要上阵，第一轮没安排的课程都要进行比武，真正做到全员参与比武活动，教师按要求观课三次，但是过去要求的教师每期听课10节，中层干部15节，校长20节的要求不变，所以大家利用这次比武活动积极观课，积极做好访万家活动，本周每人上交一份家访手记到岳主席处，备上级检查，周五要争取完成走访任务的60%，后续再视情况进行集中安排，积极做好“比教学访万家”的宣传活动，省教育厅、宜昌、当阳教育网都开办有专门的专栏，大家的家访体会均可上送，家访和比武活动中的好做法好经验均可写出通讯、消息进行发表。

加大秋季田径运动会筹备工作。原定于本周末的运动会，考虑到准备还不充分，调整到下周四、五。一是按教导室安排迅速报名，二是刘xx老师、丁xx老师迅速编印秩序册，这也是对两位体育老师综合素质的一次检验，三是班级加强训练，包括队列训练，每个项目至少尝试几次，特别是各项目一些技巧性的东西，体育老师体育课上要讲解指导，如铅球投掷的技巧和安全保障。四是加大场地和器材准备力度，特别是跑道和沙坑的整理，张主任和后勤的同志要动动脑筋，想方设法解决好，如果天气不出问题，时间再不能后推。

加大环境布置和环境整治力度，将寝室、教室环境布置图片张贴到位，再次组织力量整理包括校门前环境卫生在内的校园环境，为督导评估和文明单位创建营造好的环境。同时补充完成教室内外环境布置。

积极参加公需科学习，按时完成学习任务，确保人人合格。这次公需科目学习，除何xx老师是参加全市组织的信息技术集中培训外，其他同志均在网上学习，这次学习的内容很实在，层次很高，所有的报告都是中央党校的专家教授给省部级领导主讲课程，内容丰富，讲解精彩，实事求是，听了这些报告有醍醐灌顶的感觉，对于我们认识今天的中国以及中国未来的发展，对于党和国家有关方针政策制定的原则和依据能够有很深刻的了解，包括党政系列、素质能力系列、新知识系列、人文知识系列、健康知识系列五个方面，学满50个小时，到12月份，每天大家在网上学习1到2个小时，会很有收获，特别是健康系列，希望大家每个报告都听一听。

扎实做好“一补”资金发放和十月份生活费、预约征订款的收交。“一补”经费发放要求我不再重复，生活费、预约征订款要足额收取，同时管好经费，不批准不得开支这个原则不得擅自突破，近三年以来，我还没有拒签一张条据，请同志们自重，不要搞“强行着陆”，不经批准购了物、开了支、用了车、进了餐、搞了劳务，谁搞的谁掏钱，今后绝不能发生先斩后奏的事。要以主人翁的姿态帮助当好家，接近年关，开支会很大，从哪里弄钱来开支?唯有加强经费管理，开源节流。总务室布置一个失物招领处，将捡拾的物品摆在上面让学生认领，制作一个小木箱，将没有人认领的钱币投放里面，集中管理。

扎实做好营养配餐工作，本周结束，认真做好成本核算，按既定的原则办事，不得擅自突破。当前，教师职工进餐如何管理，后勤要思考，食品价格猛涨的今天，至少要保成本，早晨馒头、包子记个数，按成本收取费用，中午、晚餐记餐，在9月份基础上加价按成本收费。

老师们，教育内外部形式在发生剧烈的变化，我们唯有与时俱进，才能不被时代所淘汰，同时希望大家做到劳逸结合，关注自己的身心健康，也希望大家增强工作的主动性、创新性，做教师要耐得住寂寞吃得起苦，做人要天天乐呵呵的，天天快乐积极向上就不会郁闷。

校长在教师会上的讲话稿

老师们、同志们：

时光荏苒，岁月匆匆，转瞬之间又是一年秋来到，在开学之即，我们集会在一起举办这次集训班，其目的和意义就在于以继承、发扬、贯彻和落实以人为本的大政方针，努力创造建设一个和谐愉悦的工作环境，着力打造一支素质优良的教师队伍，来不断推动金塔镇教育事业的快速健康发展，从而提升我校的社会影响和金塔镇学区每个教师的社会形象，基于这个目的和意义，借此机会，我对上学期工作做简要总结，对本次集训班做动员讲话并对集体班进行的主要事宜做安排和布置。希望在座各位认真听讲，尤其是各校负责人及中学各年级组、教研组长要做好记载，以便在今后几天的工作中统筹安排。

上半年，我学区领导一班人同全体教职员工齐心协力、共同奋斗，立足实际，抢抓机遇，不断深化教育改革，努力优化育人环境，与时俱进，开拓创新，使学校各项工作呈现了良好的发展态势。

1、为提高教育质量，我们采取了多种革新措施，并取得了一些可以肯定的成就。一是加大了多媒体教学在课堂教学中的运用，激发了课堂结构的初步变革。二是大胆改革了老师备课的形式和方法，老师备课正朝着无纸化方向迈进。三是有计划、有目的地加强了对老师自身素质的逐步提高，提升了我学区教师面临新形势所具有的最基本的素质和能力。

2、为了深化内部机制，抓管理，求质量。我们加大了对教学管理工作的调研力度，摸索总结出了一些可喜的经验，也发现了工作中的许多的不足，这为我们今后更好的工作，提供了更多的教意和改进的思路。同时，在学生思想道德的教育途径上和育人观念上，在对师生评价机制上，我们也迈出了可喜的步伐，做了有益的探索。

3、为不断优化育人环境，改善办学条件，我们在资金极其匮乏的情况下，积极向上争取资金，为三所小学维修了校舍，改建了危房，中学平整了一个学生运动场，维修了校园南围墙，粉刷了教学楼，添置了学生公寓楼的学生生活套柜，修建了高标准的养殖场，提高了学校农田地的效益，探索建立了金塔县农村信息教育的三种模式。这些成绩的取得受到了上级教育主管部门的认可和社会的广泛认同，同时也与我们广大教职工的辛勤耕耘、努力工作是分不开的，值此，我向一学期来，在工作中付出辛勤努力并取得优异成绩的教职工表示真诚的谢意和深挚的祝福！

为了更好地做好今后的工作，我们回顾过去，瞻望未来。一年来，从学区整个老师队伍现状，教学管理运行等情况来看，我们这支队伍在工作中还存在诸多的陋习和弊病，而这些陈旧的思想，落伍的行动，不合事宜的观点，如果不予以揭摆，不予以根除，我们的事业将停滞不前，我们在时代前进的步伐中奏响的也将是一个不合谐的音符，我们的教师也将面临被社会、被时代所抛弃的危险。因而，下面我想更多地谈一谈我们现在面临的严峻的现实和工作中存在的不容忽视的弊病。

校长在教师会上的讲话稿

各位领导、各位老师：

大家晚上好！

经过一个平安、愉快的寒假，满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里，我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福：祝大家工作顺利，身体健康，家庭幸福！

回首过去的一年，我们团结和谐、开拓创新、锐意进取，顺利完成了各项教育教学任务。新的一年，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇，以求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

本学期，我们将突出“安全、质量，发展”三个重点（即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中），以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点，确立精细化管理理念，提升常规管理水平与品位；建设情智和谐的师资团队，促进教师的专业发展；打造以学生为中心的有效课堂，全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

在此向大家提三点要求和希望：

一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师，身正为范”。教书育人是教师的天职，也是教师职业道德的基本要求，这就需要我们教师要对学生负责，要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命，每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中，我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此，我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神，不甘落后的龙马精神，不计得失的奉献精神，努力提高自身的道德修养，真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的'现代社会，面对日趋激烈的教育竞争，我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念，不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想，扩大自己的教育视野，从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样，才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和中考，我们每一个教师都必须沉下身子，认真钻研，勤于探索，切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识，相互之间取长补短、通力合作。我们现在有九十多名教师，是一个大团队，如果我们教师之间形不成合力，就很难搞好我们的工作。所以，我希望全体教师要精诚团结，相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助，积极探索新的课堂教学模式，不断改进自己的教学方法和教学手段，努力实现课堂效益的最大化。

老师们，让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！让我们齐心协力，共谋发展，迎难而上，全力以赴实现我们的既定目标，谱就龙岭中英文学校发展的新篇章！

谢谢大家！

校长在教师会上讲话稿精辟

老师们：

大家好！

在这秋风送爽、硕果飘香的季节，我们迎来了第__个教师节。今天，在平凉铁中我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日，我感到非常高兴。在此，我谨代表区教育局党委向平凉铁中近二十年来辛勤耕耘在教育第一线的学校领导、全体教职工致以亲切的慰问和节日的祝贺！并表示衷心的感谢！

平凉铁中自1996年建校以来，学校领导团结协作，上下一心，始终坚持“以教师立校，以素质兴校，用教师的努力办人民满意的学校，用高尚的师德升华学校”办学建设理念；在教育教学过程中始终贯穿“以人为本，以德为基，培养能力、发展个性、提高素质，全面发展”的育人原则，狠抓教育教学质量，全面推进素质教育。

多年埋头苦干，今朝硕果累累。

从19__年至今十年来，平凉铁中先后被兰州铁路局、平凉市、崆峒区委、区政府、区教育局等15次评选为文明、先进单位及教育教学质量先进学校等；学校中考六科合格率已连续七年位居平凉市区第一。20__年、20__年、20__年、20__年全国中学生英语竞赛中铁中分别有14名、17名和12名、11名学生获奖。尤其近三年，连续被市委、市政府授予“先进学校”、“文明单位”等称号，在今年崆峒区初中毕业升学考试中，平凉铁中学生余美瑛以总分653.8的优异成绩位居榜首，摘得桂冠。另有6名学生进入前10名。有26名学生进入前100名。

各位老师们，这些成绩的取得，离不开区委、区政府的正确领导，离不开全区人民的大力支持，当然，更离不开学校领导和师生团结协作，上下一心的团队精神；无私奉献，忘我工作的敬业精神；敢为人先，不畏困难的拼搏精神，一句话，离不开我们铁中精神。

下面我再提出几点要求：

一要继续发扬团结协作的团队精神。

团结是发展的基础，过去铁中班组成员之间在积极向上的工作氛围和__的气氛中，形成了讲求团结、勇于负责、相互信任、各尽其职的工作作风。今后更要以这种团队精神为荣，不断增强教师队伍的凝聚力，促使全校上下，心向一处想、劲向一处使，推动全校整体工作不断向前发展。

二要再接再励，进一步强化师德建设。

要引导广大教职工“爱岗、敬业、爱生”，学习、研究、创造，使广大教职工以全区教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永葆志存高远、严谨笃学、与时俱进的良好师德形象，为教育事业贡献自己的聪明才智。

三要狠抓教育教学质量，精心教书、全面育人，争做新课改的先锋，创造出鲜活的经验。

天真烂漫的孩子来到我们的课堂，就是把自己的未来、成长的快乐和一生的幸福交给了我们。我们要牢固树立“绝不放弃每一位学生，扶助、发展每一位学生”的育人理念，在教学观念和教学方法上求变、求新、求活，不断提高素质教育水平，在激烈竞争中再创佳绩，再立新功。

各位老师，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之业在教师”。愿大家以更加崭新的姿态，更加昂扬的斗志，更加饱满的热情，更加务实的作风，推进平凉铁中教育教学工作又好又快发展，为崆峒区教育事业做出新的更大的贡献！

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！谢谢大家！

校长在教师会上精彩讲话稿

毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是学校工作的重中之重，在开学之初就召开毕业班老师大会，与毕业班老师共商对策，可见学校对毕业班工作的重视，目前是毕业班教学的关键时刻，今天召开这个动员会，旨在使大家明确目标增添信心，确定措施创造辉煌，也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。

一、分析现状，增添信心。

1、从上学期期中、期末来看，与去年相比，总体成绩比去年好，首先从年级来看，摆脱了最后一名，从单科来看历史区第十名，数学区十一名，政治十四名，英语十四名，语文十五名，物理、化学略差，从单科来看，胡秋红的英语在区还处于领先位置，期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出，期中区11名，期末区第6名，徐立萍的期末数学名列区第7名，陈慧青的期末数学名列区第十名，陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势，尖子可能还没有去年尖，优秀人数不理想，存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大，值得我们特别关注。

2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫，不转变观念，仍是满堂灌，一言堂，总不愿意放手，自己教的辛苦，学生学的辛苦，但收效甚微，我们应结合我校的现状，坚决要向45分钟要效率，每节课无论是何学科，一定要留下15到20分种给学生练习，巩固和背诵，要千方百计，在效率上下功夫，要舍得放开手脚，让学生特别是优秀学生，自由发展，一定要教给学生学习的方法，不能拼时间，打消耗战。

3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型，有些老师对本学科中考考哪些内容，哪些是重要考点，有多少题，考试方式，学生答题规范和方法都一无所知，都很茫然。这对毕业班复习极为不利。

二、明确目标，增添措施。

明确本届中考的目标：争14、保15。为此，我们应该怎样去进行教学，如何做个别辅导，复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题，且需要我们去解决。同时，我们现在对毕业班工作的指导思想是：面向全体学生，保优生，抓中层，促差生;强化常规管理，正学风，抓考风，抓课堂，求效率;发挥团结协作，脚踏实地的工作精神，争创新的佳绩。

各班级要制订出各班级的目标，把目标落实到学生个人身上，各学科要有学科目标，教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标，这样使总目标与分目标形成一个目标锁链，环环相套，融为一体。

三、几点建议：

第一，团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下，制定毕业班工作计划，定期召开会议，分析各阶段情况、工作重点和应对策略，深入课堂听课，及时了解教学问题，提出改进意见和建议。毕业班教师应做到：制定教学复习计划，把握教学进度，组织复习资料，加强学科研究，研究中考说明，捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制，班主任应做到：确定班级目标，圈定各层学生，协调任课教师，加强学生管理，实现班级目标。

第二，加强学生管理，营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

以班主任为主，各任课教师协助，形成齐抓共管的学风管理模式。

(1)抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下，抓好对初三学生的纪律教育。

(2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线，让学生根据自己现有水平，通过105天的努力，模拟填报志愿，确立奋斗目标;现在离开中考还有105天的时间，各班可以把班队课适当调一下，开一个百日誓师主题班会，让学生表决心;也可以树立身边的示范，让他们学有榜样，行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念，让他们人人都有信心，教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱，逆反心理强，要根据学生的心理特点，采取适当的教育和引导方法，多疏导与帮助，多宽容学生犯错误，不要一棍子打死，切忌简单粗暴，急于求成。

(3)加强与家长交流与沟通，取得家长的支持。

(4)加强心理素质教育，学生决胜中考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战，建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作，具体做法：前阶段以鼓励为主，提高竞争意识，树立中考信心，既要让学生明确自身的实际，社会的发展和经济建设需要各个层次的人才，“天生我才必有用“，又要让学生明确中考是选拔考试，是一场竞争，是人生征途上的分水岭，是综合能力的较量，其结果必然优胜劣汰，让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪，以良好的心态参加中考，同时要加强中考模拟训练，加强应考经验的指导。

第三，狠抓课堂，优化教法，指导学法。一是发挥教师自身作用，抓好备课关;发挥教师主观能动作用，抓好上课关;结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起，要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生，做好差生转化工作，采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法;抓优生，加大训练，引导他们自学，解答他们的疑难问题，让他们向高层次发展，抓临界生：一类是临界合格生，另一类是临界优生，这两类学生要集中精力抓好，对他们要因材施教，要“四优先“：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优先，家庭访问优先;“五跟踪“思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。通过努力，使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息，了解掌握中考动态，研究大纲、考试说明，有效提高课堂效率，努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间，按时认真做好教学六认真工作，保证教学时间。

第四，讲究科学的复习方法，提高复习效率。

1、解读中考说明，做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求，考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准--考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目，知识考点。这些内容要时刻装在心中，进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。明确每一个考点要考到什么程度(若把不准，就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的)，把握复习方向，控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析，找出常考点(可考性强，出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设)，做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。

2、注重中考复习策略。

(1)把握考纲方向，正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准，《考试说明》定方向，手中教材为蓝本，教辅材料做补充。

(2)处理好基础、方法和能力的关系，《考试说明》对基础和能力有明确要求：

基础：“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“。

能力：科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力。

“抓基础“不能当口号喊!

夯实基础是“根本“，理解感悟是“关键“，方法能力要“渗透“，专项训练获“效果“。

复习中应“注意“和“强调“的问题：

中考试卷是考纲的展现，试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向，即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。

重“四基“，重“联系“，重“综合“，重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。

校长在教师会上的讲话稿

亲爱的老师，同学们：

出去考察两个星期回到学校，发现学校一切教育教学工作井井有条，我心里非常高兴。我想我们的老师在这次申报省一级学校的过程中得到了锻炼，思想更加成熟、工作更加努力了。这是我非常乐意看到的，也是我这个校长引以为豪的。我在这里谢谢你们!你们辛苦了!

随着我们学校申报一级学校的成功，我们均安镇又将迎来一件大事——申报广东省教育强镇。创建教育强镇是我镇经济和社会持续、快速发展的需要，是均安镇教育发展的必然。教育强镇的申报将极大地促进全镇教育事业的更大发展，使教育提升到一个更高的位置，这对我们全体老师来说也是一件大事，我们应该全力支持。

为做好这项工作，镇党委、镇政府多次召开会议，制定了切实可行的实施方案，成立了创建教育强镇领导组，欧阳镇长担任组长，何书记担任副组长。主要从以下几方面抓好创建工作：一是加大投入，加快实施教育信息化工程;二是全面推进素质教育，促使教育质量上新台阶;三是加快集约办学和学校上等级步伐，全面提高教育效益;四是坚持依法治校、完善各项规章制度;五是优化结构，建设一支高素质的行政和教师队伍。值得一提的是：镇委、镇政府将大力推进“百、千、万”名师工程，每学年评选一次镇级名师，制定名教师的评定制度和待遇从优政策;同时改革教师分配制度，实行重岗重酬，继续实行教师浮动工资评奖制度。

在这次教育强镇的创建工作中，我认为我们最重要的一点就是打造一支高素质的教师队伍。加强师资队伍建设，努力提高教师素质，是摆在我们面前的紧迫任务，也是均中发展的必然要求。评估期间专家对我们教学的评价我想大家还没有忘记吧。今天在会上我想给大家提几点要求和希望：

“学高为师，身正为范”。作为一个合格的教师，就应该模范地履行教师的职业道德，要有热爱教育、献身教育的.崇高职业理想和道德追求，要有热爱学生，诲人不倦的道德情感，要有关心集体、团结协作的道德准则，要有严于律已、为人师表的道德形象。我们均中是均安镇的教育龙头，我们均中的教师就应该是全镇教师的楷模，我们应该做岗敬业、任劳任怨、脚踏实地、埋头苦干、以德修身、以德治教的模范。

教书育人，是教师的天职。教师不仅要教给学生书的知识，帮助学生去发现，获取和运用知识，更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生崇高的情操、博大的胸怀。前段时间我们学校处分了一批打架、偷单车、破坏公物的学生，现在又出现了学生集体投注赌外围现象，涉及的学生很多，主要集中在高二年级，高一和高三也有个别几个。事情的不断出现，处分不是目的，而是教育的一种手段，我们的老师应该意识到这点，平时的班级管理和教学中要特别关注学生的心理活动变化。育人比单纯的教书要难得多，这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样，对学生充满爱心、诚心、细心、耐心和苦心，无微不至，循循善诱，用热爱和真诚去浇灌学生的心田，开启学生心灵的窗户。

我们的教育要适应新世纪的需要，就必须实实在在地实施以学生全面发展的为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求，就必须切实转变教育思想、更新教育观念。

要做实施素质教育的优秀教师，就必须养成爱校敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学的职业道德，热爱教育事业，热爱学生，积极上进，乐于奉献，公正，具有健康心态和团结合作的团队精神;就必须全面了解、研究、评价学生，尊重学生，关注个体差异，鼓励全体学生充分参与学习，形成相互激励，教学相长的师生关系，从而赢得学生的信任和尊重;要做实施素质教育的优秀教师，就必须依据新课改的要求，确立教学目标，积极利用现代教育技术，选择利用校内外学习资源，设计教学方案，使我们的教学适合于学生的经验、兴趣、知识水平、理解能力，善于与学生共同创造学习环境，为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会，引导学生创新与实践;要做实施素质教育的优秀教师，就必须积极、主动与学生、家长、同事、领导进行交流与沟通，对自己的教育观念教育行为进行反思，不断改进自己的教学，真正树立新时期教师的新形象。

最后还有一件事告诉大家：从××年月日起，所有退休老师入德安保险。退休工资由国家出一部分，德安保险出一部分。以后我们老师退休后都是这样。

最后希望大家认真备考，顺利圆满地完成期末考试工作!

校长在教师会上讲话稿