当前位置:首页>工作总结>社区防溺水工作总结(汇总15篇)

社区防溺水工作总结(汇总15篇)

时间:2023-11-06 23:26:51 作者:影墨社区防溺水工作总结(汇总15篇)

社区工作总结是我们在改进社区服务质量和提升社区发展水平方面的一项重要工作。以下是小编为大家整理的一些社区工作总结参考资料,希望对大家的写作有所启发。

年社区防溺水工作总结

  1、高度重视,精心组织。

  幼儿园从“安全第一,预防为主”的高度出发,高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点,结合工作实际,认真制定活动工作方案,有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动,切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。

  2、加强教育,开展活动。

  (1)开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防幼儿溺水事件的发生献计献策。

  (2)召开一次班会。让幼儿及其家长讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

  (3)出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识;明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与伙伴结伴游泳,不准到护城河河道内玩水。

  (4)发一封教育部《致全国中小学生家长都一封信》。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

  (5)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语,营造深厚的园内宣传教育氛围。

  (6)发放《陕西省20xx年中小学(幼儿)防溺水专题教育活动家长学习流程》,号召家长通过上网或手机积极学习防溺水专题教育活动。

  (7)与家长签订防溺水安全责任书。

  3、加强督查,认真总结活动期间,幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。

  活动结束后,幼儿园要认真总结,吸取活动过程中的经验教训,为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

年社区防溺水工作总结

  (一)切实加强宣传教育,提高对学生安全管理重要性的认识。通过宣传板报、宣传标语、家校通平台短信等方法,广泛开展学生安全管理和防范学生人身安全和健康事故的宣传教育,提高教师、父母对学生安全管理重要性的认识。通过校会、校园广播、讲座、主题班会等形式,定期开展对学生的防溺水宣传教育,提高学生对私自下水危险性的认识。同时,加强与父母的沟通联系,通过校讯通以及致父母一封信等形式,对学生父母广泛深入开展防范学生溺水的宣传,切实提高父母的监护责任认识。在学生放假前一定要对学生进行安全教育,落实有关防范措施。

  (二)深入开展隐患排查,建立健全安全管理制度。

  对学生上下学路途和学校周边地区可能发生学生溺水事故的地点进行安全隐患排查。对排查出来的安全隐患,马上建立台帐,做到“一隐患一台帐”,确保不留死角、不漏一处,并第一时间向阳西县教育局汇报。

  (三)采取有效措施,集中开展安全隐患治理。

  根据排查结果,结合实际,制订预防学生溺水工作管理制度,对存在隐患的山塘、水库、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置树立警示标志,设立安全隔离带、围栏等防护设施。学校巡查队联合周边群众对存在隐患地段加强日常巡查,及时发现险情,及时消除隐患。

  (四)创新安全管理措施,逐步建立学生安全管理长效机制。

  学校与所在街道建立假期安全工作对接制度,就假期学生安全工作要求和各方职责进行沟通对接,教育父母提高安全防范认识,落实监管责任,减少孩子因缺乏父母看护而发生人身安全和健康事故。学校平时要教育学生掌握不慎落水的自护自救方法,严禁学生下水救落水者。严格执行学校人身安全和健康事故信息报告制度,形成有效的防溺水工作机制。

社区防溺水工作总结社区防溺水安全应急预案

疫情防控工作应急预案疫情防控工作应急预案为加强对新型冠状病毒肺炎疫情的应对准备,指导和规范我村新型冠状病毒肺炎疫情的应急处置等工作,最大程度地减少新型冠状病毒肺炎疫情对公众健康与生命安全造成的危害,保障我村人民群众生命安危、经济社会健康发展,现结合实际制定我村肺炎疫情防控应急方案。

一、工作原则一统一领导,联防联控。切实履行政府部门负责新型冠状病毒肺炎疫情应急的统一领导与指挥,密切配合卫生部门,共同做好新型冠状病毒疫情应急工作。

二依法防控,科学应对。依据相关法律法规和本预案规定,规范开展新型冠状病毒肺炎疫情应急工作。充分发挥专业作用,运用先进科学技术,提高防控水平。

三预防为主,有效处置。不断健全全村新型冠状病毒肺炎疫情应急体系和防控机制,做好人员、技术、物资等应急准备,落实各项防控措施。加强监测,及时研判新型冠状病毒肺炎疫情风险;适时预警,及早响应,快速处置。

四加强宣教,社会参与。加强宣传教育,提高公众自我防护能力和社会责任意识。积极组织、动员公众参与新型冠状病毒肺炎疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论,维护社会稳定。

二、编制依据根据中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国传染病防治法、中华。

人民共和国国境卫生检疫法、突发公共卫生事伴应急条例、国内交通卫生检疫条例、国际卫生条例2005。

三、适用范围本预案适用于全村新型冠状病毒肺炎疫情应急处置工作及其防控工作。

四、组织领导为发挥新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥机构效能,现成立我村新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组办公室,办公室设在村部,领导小组如下指挥长村第一书记副指挥长村党支部书记村民委员会主任组员村党支部副书记、村团支部书记、村妇联主席、村扶贫信息员、屯队长领导小组具体负责片区内发生的新型冠状病毒肺炎疫情处理的日常管理工作。办公室另成立疫情报告组、疫情处置组、宣传组等4个工作组。

1.防控工作领导小组组长成员全面领导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,参与制订、修订本组应急方案确定事件级别对应急准备提出建议,对应急处理进行技术指导;对应急反应的终止、后期评估提出咨询意见制订应急队伍演练方案,参与演练的检查、指导和效果评价工作负责我村新型冠状病毒肺炎疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策,负责全面领导、组织、协调各防控组成员,部署防控处置工作。

肺炎疫情报告信息畅通,每日执行“两报告”制度与零报告制度。

3.疫情处置组组长成员各屯队长负责对新型冠状病毒肺炎疫情采取及时有效措施,对疫点或疫区进行随时和终末消毒处理,对卫生院等医疗机构消毒处理,控制疫情进一步蔓延。负责疫情调查、危害评估等工作,根据防控工作的需要,负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资用品,发现重疫患者或疑似病例患者,及时进行处置,转至定点医疗机构医治,并按医疗措施安排医护人员跟踪病情。

4.宣传组组长成员各屯队长负责会同相关部门制定新型冠状病毒肺炎疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案,指导村级小广播、及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作;负责开展新型冠状病毒肺炎疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持,消除公众恐慌,维护社会稳定,以利于疫情的控制。

五、督导与评估工作组根据职责分工,开展新型冠状病毒肺炎疫情准备工作的自我评估与检查,视情况派出工作组进行督导。

六、应急保障措施各小组要根据应急工作职责和任务,做好突发公共事件的应急保障,快速反应能力。对不作为、延误时机、组织不力等失职、渎职行为依法追究责任。

一通信与信息保障。

确保应急期间村“两委”干部、各屯屯长通讯畅通,明确应急参与人员的通讯联系方式。

二交通运输保障。

重点是制定突发疫情期间的交通管制和线路通行、车辆调度等保障措施,保。

证应急物资和人员的优先运送。

三治安保障。

明确安保人员及设备分布情况。建立健全安保调度、集结、布控方案、执勤方案和行动措施等。

四生活生命线保障。

重点是确保在应急状态下交通、供水、供电、供气等公用设施的安全和正常运行,保证群众基本的用水、用气、用电。

本预案自发布之日起实施。

疫情防控工作应急预案根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规,结合我市教育系统实际,制定本预案。

第一章总则一.工作目标普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在教育系统的发生和蔓延。

二.编制依据依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《学校传染病防控工作指南(试行)》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》等。

三.适用范围本预案适用于全市各级教育行政部门和各级各类学校、幼儿园应对新型冠状。

病毒肺炎的应急处置工作。

四.工作原则1.统一指挥,快速反应。市教育局成立由局主要领导任组长,分管领导任常务副组长,其他班子成员任副组长,所有处室负责人为成员的疫情防控领导小组,(以下简称领导小组),工作领导小组下设综合协调组、全面摸排组、物资保障组、督导检查组、安全稳定组、宣传工作组、卫生防疫组、教育教学组、纪检监察组。在市委、市政府统一的领导下,全面负责我市教育系统应对新型冠状病毒肺炎的处置工作,形成快速反应机制。学校一旦出现疫情,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。

2.分级负责,属地管理。遵循“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则,各级各类学校、幼儿园要在当地党委和政府的统一领导下,做好新型冠状病毒肺炎的防控工作。

3.预防为本,及时控制。认真开展排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研判,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4.部门联动,群防群控。各级教育行政部门和各级各类学校要主动加强与卫生健康、疾病防控、市场监管等部门沟通联系,形成部门联动、群防群控的处置工作格局。

5.加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在组织领导、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。

第二章应急组织指挥体系及职责五.疫情防控领导小组。

市教育局成立了由主要领导任组长,分管领导任常务副组长,其他班子成员任副组长,相关处室负责人为成员的疫情防控领导小组,下设综合协调、全面摸排、物资保障、督导检查、安全稳定、宣传工作、卫生防疫、教育教学、纪检监察等专项工作组,在疫情防控领导小组统一领导下,对全市教育系统疫情防控工作进行组织部署,实施联防联控,开展督导检查。

各级教育行政部门都要成立疫情防控领导小组,其主要职责是:

1.领导和组织辖区各级各类学校新型冠状病毒肺炎的应急处置工作,制定相关政策,提出指导意见和具体措施。

2.贯彻落实上级的决定事项,做好对学校、幼儿园新型冠状病毒肺炎的信息监测、预测和预防工作,及时向上级报告重要情况和建议。

3.督促、检查各学校、幼儿园落实新型冠状病毒肺炎应急处置工作的情况。

4.学校发生疫情后,会同属地卫生健康部门分析和研判由此可能造成的影响和后果,果断作出决定,采取有效措施,发出处置指令。

5.协调本系统新型冠状病毒肺炎的应急处置、事件调查、事后评估和信息发布工作,及时向上级报送突发公共事件事态发展及处理的信息。

6.负责承办上级领导交办的应急管理方面的其他工作。

六.市教育局各专项工作组职责1.综合协调组:负责对接、协调市委、市政府安排的防控工作任务;负责对接市疫情防控指挥部;负责市教育局防控工作会议的组织、综合材料的起草和审核;负责教育局防控工作文件制定、下发和简报编辑、对上报告;负责疫情防控结束后所有文件资料的整理归档;负责协调需要局领导出席和参加的关于防控工作相关活动等。

2.全面摸排组:全面摸排组主要负责对全市各县(市、区)和各级各类学校教。

职工和学生、邯郸籍在湖北疫区就读返邯大学生发热、疫区接触史等情况进行摸排,并向市委、市政府和省教育厅上报。

3.督导检查组:负责对驻邯大中专院校;市直高中、义务教育学校、中等职业学校、幼儿园(含民办)落实防控工作措施进行日常的督导检查;负责开学后市直各学校教育教学秩序及常规管理监督工作;负责协调局领导和机关处室采取联系县和分包校的形式对全市学校进行定期分包督导;负责收集汇总各督导组督导检查情况。

4.物资保障组:负责对局机关和市直学校防控物资储备、防控工作经费落实等提供保障。

5.宣传工作组:负责涉及教育系统防控工作的信息发布;负责市教育局防控工作信息对外、对上宣传;负责有关涉校涉生的舆情监控,负责教育系统防控工作的舆论引导;负责师生防控知识宣传教育。

6.安全稳定组:负责教育系统疫情防控期间,维护学校安全稳定;负责开展校园安全隐患排查;负责涉校涉生社会稳定事件的应急处置;负责局机关及市直学校离退休老干部、教职工疫情防控工作。

7.卫生防疫组:负责与市卫健委和疾控中心的沟通、协调;负责学校疫情防控技术业务指导工作;负责教育系统疫情防控工作中消杀指导,防护物资配备指导;负责学校防护物资废弃物处置指导;协调指导机关后勤中心对教育局机关大楼日常消杀、机关出入人员体温检测登记;负责协调指导考试院对考试院办公场所消杀、出入人员体温检测登记。负责协调指导机关各处室、直属事业单位负责人负责对本处室工作人员体温晨午检和外出情况摸排登记。

8.教育教学组:负责在疫情防控期间对学校教育教学工作进行指导,维护教育教学秩序,加强对学校日常管理的监督;负责停课期间“空中课堂”开播等工作。

9.纪检监察组:负责对有关单位和人员在疫情防控工作中存在的渎职、失职。

行为依法进行查处;负责通过公开电话等方式向市教育局举报各级教育行政部门和学校在疫情防控工作中存在的不作为、慢作为、措施不落实等失职、渎职问题案件的查处工作。

各县(市、区)根据工作需要,也要成立相应的专项工作组,并明确其职责分工。

七.学校职责1.负责建立、健全本单位新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。

2.按照局领导包学校、校领导包年级、年级主任包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“五包”原则,负责本学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作。建立工作台账,做到“一人一档”。

3.协助疾病预防控制机构对本学校发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受市教育局与卫生健康委的督促和检查。

4.负责组织开展对本校全体师生新型冠状病毒感染的肺炎防治知识的宣传教育。

5.学校校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,并指定专人作为学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告人。

6.学校疫情报告人的设置要求:

(1)首选校医或保健教师;(2)工作要认真负责,责任心强;(3)了解传染病防控相关知识。

7.学校疫情报告人职责:

(1)在校长的领导下,具体负责本单位新型冠状病毒肺炎疫情和疑似传染病疫情等信息报告;(2)协助本单位建立、健全新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;(3)定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。

第三章应急处置八.疫情监测各级教育行政部门和学校要建立由学生到教师、到疫情报告人、到学校领导、到主管教育行政部门领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。

各学校要建立学生晨午检、因病缺课病因追踪与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录。

(一)晨检工作由班主任或任课老师对早晨和中午到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨午检记录本,学校卫生室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。

(二)因病缺课及病因追踪工作班主任要密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,要了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要立即报告给学校疫情报告人,并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

(三)出现以下任一情况时,学校疫情报告人应在24小时内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告:

1.在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史;2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时;3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。

九.应急措施一旦学校发生群体性新型冠状病毒疫情,应采取以下应急措施:

1.疫情报告(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校校长和当地主管教育行政部门和卫生疾控部门报告。

(2)学校医务人员对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,指派疫情报告人1小时内向属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。

2.疫情处置(1)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(医务室)进行医学观察,不能确诊的,应送医疗机构诊治。

(2)经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,

防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。

(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

(5)传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

(6)暂时停止大规模的集体活动,必要时经报请当地政府同意后可采取停课等措施;加强对校门的出入管理,控制人员的进出。

(7)学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后,学校领导和全体教职工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

(8)学校领导发现传染病人后,应采取积极的措施,让师生了解情况,稳定师生的情绪,安定人心,维护各学校的稳定,树立战胜疾病病的信念。

十.善后处置1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,各学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

2.各级教育行政部门将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的学校和个人,给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

3.疫情报告需要向外发布,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。

疫情防控工作应急预案为科学、规范、及时、有序地开展新型冠状病毒疫情的防控工作,采取有效措施,控制疫情传播和蔓延扩散,确保单位的正常工作和生活秩序,按照**、市委市政府和省国资委有关要求,根据疫情形势和进展情况,并结合公司实际,特制定本预案。

一、防控原则按照统一领导、及时反应、协调一致、规范措施的指导原则,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,防范疫情传播,保障防控成效,维护正常工作生活秩序。防控工作在单位疫情防控领导小组(以下简称领导小组)统一领导下进行。

二、防控措施(一)人员防控人员检测防控范围为单位员工。

第一类情况:目前在湖北人员。目前已在湖北地区尚未返回天津的人员须经领导小组同意后方可返回,未经同意不得擅自返回。(备注:本单位目前没有此类人员)第二类情况:有密切接触人员。与疑似或确诊为新型冠状病毒感染的肺炎患者有过近距离接触人员;与从湖北地区、其他有本地病例持续传播地区返回人员有密切接触(包含本人是返回人员,子女在湖北地区上学、上班返回人员)的人员。

1、与自确定为疑似或确诊病例前十四日有过近距离接触的人员,应立即上报保障工作组,由保障工作组统一登记汇总在册。

2、密切接触人员应立即上报保障工作组,由保障工作组统一登记汇总在册。

体状况异常,经领导小组批准后及时报告当地卫生疫情防控部门。解除居家隔离时间为自最近一次与疑似或确诊病例有过近距离密切接触之日起后十四天内无异常。

第三类情况:其他人员。公司其他员工,在政府部门宣布疫情解除前,坚持每天测量体温一次,及时通过微信群上报。一旦出现发热或者干咳、气促、肌肉酸痛无力等疑似症状,应该立即向防控工作组报告,经领导小组批准后及时报告当地卫生疫情防控部门。如被确定为疑似病例或确诊病例,保障工作组重新排查上述第二类情况人员。

(二)场所防控对二楼会议室、走道等公共区域和出现病例楼层的所有办公室进行定期消毒,必要时寻求属地防疫部门技术支持。

门卫人员负责对进入腾达建筑人员的体温测量工作,体温异常人员一律不得进入;进入腾达建筑人员一律要求佩戴口罩;加强保安、保洁等工作人员的防疫教育和管理。

疫情期间,非经单位领导小组批准,各单位、部门不得接待商务活动或组织聚集性活动,充分使用网络交流工具。

三、信息宣传疫情期间随时关注市政府卫生行政部门定期公布本行政区域的疫情信息,政府卫生行政管理部门宣布解除紧急措施后,本预案停止执行。

宣传组通过多种媒体渠道,强化宣传防护知识及防控措施,按照规范进行落实。单位系统人员应做到不信谣,不传谣。对于隔离员工要给予必要的人文关怀,做到“隔离不隔心”。

四、综合协调。

(一)做好所在单位生产经营工作的必要物资储备。

(二)做好员工在疫情期间的必要医疗防护物资储备。

(三)由保障工作组进行具体的物资统筹协调管理。

五、预案保障1、在单位应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组的领导下,应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组办公室下设的4个工作小组根据职责分工工作。

2、一旦发现疫情或与疫情有关的信息,所有员工必须如实及时向单位领导小组反映情况,如有故意隐瞒信息的将进行严肃处理。

社区防溺水工作总结社区防溺水安全应急预案

演习目的:按照消防安全四个能力建设要求,根据迎宾路社区居委会管理辖区的特点,为提高广大民众、单位、集体、个人的防火能力,应对突发火灾,提高在发生突发事件后的快速反应能力。

演习地点:智博中心大厦。

演习时间:20xx.09.20下午14:3016:00。

参加演习人员:1、渝高物业新城星座管理处、外包公司员工及部分使用人。2、各观摩单位和社区代表等。

演练及疏散人员集结地:大厦前广场。

模拟火情:大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾。

一、演习流程。

(一)20xx年9月20日14时,参演人员及观摩人员在智博中心大厦前广场集合,由社区党委王书记做演练前的重点发言。

(二)参演人员在14点集结完毕待命。14点30分由参演队伍指挥员向王书记报告。

(三)现场由新城星座管理处主任指挥。

(四)派专人到指定楼层按下手动报警按钮,燃放烟幕弹。

(五)中控室值班员发现楼层报警信号后:

1.立即用对讲机通知巡逻保安队员前往查看。

巡逻岗(重复),5楼火警报警器报警,请立即前往查看。

巡逻岗回答:明白,立即前往查看。

(六)巡逻人员在接到监控室值班员通知后:

1.立即赶往现场查看。

2.到现场后。

(1)查看情况并向中控室值班员报告火势大小(假定:火势比较大)。

(2)报告着火部位。

(3)报告着火原因。

3.查明情况后立即向中控室值班员报告。

监控室(重复),5层楼业主室内电路短路引发火灾,目前火势正在蔓延,请立即报告管理处领导。

4.就近提取消防器材,形成灭火第一力量。

(七)监控室值班员接到报告后。

监控室值班员迅速向管理处负责人报告。

报告主任,智博中心大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾,火势正在蔓延,报告完毕;

在消防机关未到达现场前,管理处主任负责指挥灭火救援行动。

(八)管理处主任接警后指挥:

1.立即命令(命令词:监控室,立即拨打119电话报警)监控室值班员向消防机关报警(火警电话119)及开启消防广播向涉及火警区域内人员报警。

2.立即命令管理人员按消防预案分工履行职责。

(九)各行动组接到命令后的指挥(各组队员全部由大厅进入应到岗位)。

1.灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全救护组、设备保障组按照分工,快速赶赴火灾现场(形成灭火第二力量)。到达现场后,迅速履行各组职责。

2.灭火行动组在做好自我保护的前提下,利用配备的灭火器材,迅速到达现场扑灭火灾(灭火行动组所带的灭火器材:消防手套、消防斧、消防水带、灭火器等)。

3.报告。

灭火行动组组长到达现场。

人员疏散要点:

(1)与使用人单位指定的疏散指引员相互配合。

(2)利用所配置的疏散器材(如:疏散荧光棒、移动疏散指示标志、口哨、扩音器、手电),进行疏散。

(3)告诉业主在逃生时应注意事项。如:用毛巾捂好口鼻;在行进时,要弯腰行进,如烟雾太大要匍匐前进;逃生时不能使用电梯;逃生方向等。

(十)管理员接到命令后的指挥:

1.立即命令电工班长切断大厦电源,起动备用电源。

2.立即命令监控室将客用电梯迫降平层及启动消防联动系统。

二、消防队到达后的行动。

各组在灭火时的行动。

1.疏散引导组将疏散的人员引导到指定的地点集中,并清点人员、数量。

2.救护组根据受伤人员的具体情况,采用不同的救护方法,救护运送到指定的地点。

3.通讯联络组及时进行现场跟踪,及时将现场情况向指挥员报告。

4.将抢救出来的物品转移到安全的地方,安全组派人看守。

5.安全组保护好现场,协助公安消防机关调查火灾发生原因。

三、演练结束。

王书记讲话并宣布演练结束。

五、观摩人员参与灭火培训操作。

1.由消防队派人讲解灭火器功能和使用方法。

2.观摩人员分4组(5人一组)进行现场灭火操作演练,掌握使用方法(渝高物业公司派人协助进行)。

3、严密组织,防止事故发生。

年社区防溺水工作总结

  每年5月至10月是学生溺水事故高发期,冬季是学生滑冰溺水的高发期,溺水成为学生伤亡事故的高发类型,引起社会各界的广泛关注。是学校汛期安全事故的主要祸首,给家庭带来了重大损失,造成了不良的社会影响。

  学校成立以校长主组长的领导小组,负责本单位学生防溺水工作。

  组长:xxx。

  副组长:xxx。

  成员:xxxxxxxxxxxxxxx。

  领导小组工作职责:

  1、通过学习贯彻上级文件精神,提高认识,从保安全、保稳定、保发展的大局出发,狠抓防溺水的教育管理工作。

  2、发挥办事处、居委会、学校联动功能,彻查各中小学学生上放学路途池塘、沟渠,在显眼位置插好警示牌。

  3、认真分析本单位防溺水教育管理的现状以及中小学生溺水事故的发生特点,结合学校实际,采取各种有效措施,有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理,切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。

年社区防溺水工作总结

  (1)组织全校教职工召开防溺水专题会议,认真学习上级关于预防学生溺水安全教育工作的精神,充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。

  (2)召开一次珍爱生命、预防溺水安全教育主题班会。充分利用溺水事故案例,教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到防溺水六不准的要求,做到不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无监护人或老师带领下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。

  (3)向全体学生家长发了一封《防溺水致家长书》,并要求全体家长签字,收回回执。

  (4)加强利用家长群进行防溺水安全教育宣传,使家长认识到溺水事故的多发性和严重性。

  (5)开展了一次“防溺水”黑板报、手抄报、书法比赛。

  (6)并对此次的安全教育工作进行督查,检查了各班的防溺水安全教育开展情况以及各班安全班会的记录情况。

社区防溺水工作总结【】

夏季是学生溺水事故的高发期,为了让学生远离溺水危险,xx小学四措并举做好学生防溺水工作,保证学生夏季安全,主要工作总结如下:

一是召开夏季防溺水主题班会。学校每个班级专门召开一次防溺水主题班会。班会上教师首先讲了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的紧迫性。让学生观看防溺水主题教育视频,通过一幅幅画面让学生知道私自下水的危险性和生命的可贵。学生讨论如果自己或他人溺水了应怎么办。学生每人写一份防溺水安全保证书。

二是召开夏季防溺水家长会。入夏以来,学校就防溺水工作专门召开了一次主题家长会。会上法治副校长首先向家长通报了全国最近发生的溺水事件。要求家长做好午休和节假日学生的监管和教育工作,在家时要时刻注意学生的动态和去向,防止学生结伴外出。家长要与教师经常性沟通,及时分享学生的安全动态和思想状况。

三是合力认真做好巡河工作。学校安排值班教师在午休和节假日期间巡逻学校附近的河湾塘坝,发现问题及时上报并及时处置。学校还广泛发动学校义工参与到巡河队伍中来,对发现的在水边玩耍的学生及时给予批评教育并通知其家长。每个村庄安排了一名认真负责的学生担负助理巡防员,平时和家长一块巡逻本村的水域。

四是做好防溺水宣传教育工作。学校下发了教育部给家长的一封信,让家长和学生共同学习这封信。学校报刊栏专门开辟了防溺水专栏,上面有私自下水的危害,溺水时的自救和他救的方法技巧。为了让社会共同关注学生防溺水这项工作,学校还引发了一些宣传资料贴在社区和每个村庄的显眼位置,让大家携手共同关注防溺水工作。

防溺水工作总结

并收回回执保存等多种形式营造学校防溺水安全氛围。在前期做好充分宣传的基础上,4月20日下午第四节班会课,政教处布置召开了全校各班级的'“防溺水”主题班会。

班会中各班班主任充分结合本班特点,采用不同的方法引导、教育学生如何预防溺水。有的利用网络向学生介绍溺水事故的危害性及严重后果;有的向学生介绍游泳安全知识,教学生掌握一些简单的自救办法;有的教育、引导学生以正确的认识和科学、安全的方法参与夏季有关活动,树立防溺水意识,杜绝学生无家长陪护到河中游泳。

本次安全教育活动贴近学生实际,教育效果显著,提高了全校师生及家长的安全意识,让家长及学生深刻认识到溺水事故的严重后果,认识到要珍惜生命,预防溺水!

社区护理溺水课件

减慢滴注速度或停止输液,及时与医生联系。立即测生命体征,并且每半个小时测量一次体温,至病情平稳。对症处理,寒战时适当增加盖被或用热水袋保暖,高热时给与物理降温。按医嘱给抗过敏药或激素治疗。保留余液和输液器,必要时送检验室做细菌培养。预防:输液前严格检查药液质量、输液用具的包装及灭菌有效期等,防止致热物质进入体内。

2、输血前应做好哪些准备工作?

备血是根据医嘱抽取血标本,填好输血申请单送血库做血型鉴定和交叉配血试验。输入全血、红细胞、白细胞、血小板制品均须做血型鉴定和交叉配血试验。输入血浆须做血型鉴定。取血时凭取血单与血库人员进行“三查八对”,核对后在交叉配血试验单上签名;保证血液制品质量要求取血后不剧烈震荡血液,以免红细胞被大量破坏造成溶血,血液不能加温,以防血浆蛋白凝固变性,可在室温中放置15-20分钟后再输入,血制品中不可加任何药物,以防变质。

3、输血中的三查、八对是什么?

三查:血制品的有效期,血制品的质量及输血装置是否完好;八对:病人的床号、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉试验结果、血制品种类和剂量。

4、紫外线空气消毒时的注意事项是什么?

灯管表面应每两周用酒精纱布轻擦,以减少对紫外线穿透力的影响。定期测定紫外线照射强度,并进行空气培养,以检查杀菌效果。消毒时房间内应保持清洁干燥,空气中不应有尘土或水雾,温度保持在20°以上,相对湿度不宜超过50%,有效距离在2米以内,消毒时间为60-120分钟。应在灯亮后5-7分钟开始计时。紫外线不能穿透纸张、布类、玻璃、排泄物、分泌物等,消毒时应注意物品必须抖开、翻动。

5、打开无菌包、盒及溶液瓶前应注意哪些事项?

打开无菌包前,应先检查包外的品名标记、消毒日期,消毒指示标识,以及包布有无松散。未使用过的无菌包,第一次打开时,要注明开包日期、时间,以便掌握有效期。无菌包内的物品如未用完,可按原折叠顺序重新包好,包带缠绕,但不打结,以便保存下次使用。使用已打开过的包、盒、瓶,要检查开包时间,以便掌握无菌包是否在有效期内,否则不能使用。无菌包、盒、瓶,打开或关闭时要严格掌握无菌操作原则,有污染或疑有污染时,一律按脏物处理。

6、采集痰标本的注意事项是什么?

痰常规标本的采集方法:向病人解释留痰的目的和方法,告知病人清晨醒来未进食前先漱口,数次深呼吸后用力咳出气管深处的痰于痰盒内并盖好。

7、如何防止血标本溶血?

抽血时必须用干燥注射器、针头和干燥试管;止血带不要束缚太紧,针刺时不能使局部组织损伤过多,不能用手挤压局部组织迫使血液抽出;采血后立即取下针头,将血液顺管壁缓慢注入试管内,切莫将泡沫注入;避免震荡,以防红细胞破裂而造成溶血。

8、静脉输液发生空气栓塞时,为社么要立即置病员于左侧头高足低位?

因为此位置在吸气时可增加胸腔内压力,以减少空气进入静脉。左侧卧位可使肺动脉的位置在右心室的下部,气泡则向上漂移到右心室,避开肺动脉入口,由于心脏跳动,空气被混成泡沫,分次小量进入肺动脉内。

另外,在日常生活中,小腿抽筋时常发生,以下两种方法可快速止痛:

方法一:改卧为坐,伸直抽筋的.腿,用手紧握前脚掌,忍着剧痛,向外侧旋转抽筋的那条腿的踝关节,剧痛立止。旋转时动作要连贯,一口气转完一周,中间不能停顿。旋转时,如是左腿,按逆时针方向;如是右腿,按顺时针方向。如有人帮助,应是面对面施治,踝关节的旋转方向不变。旋转时要用力,脚掌上翘要达到最大限度。

方法二:按压小腿腓肠肌头神经根。在膝关节内侧的两边,有一个地方是腓肠肌头的附着点,通往腓肠肌的神经根干就在这里面。小腿抽筋时,用大拇指摸索两边硬而突起的肌肉的主根,然后用强力对此处按压,主导兴奋的神经就会镇静下来,抽筋停止,剧痛消失。

另外也可迅速地掐压手上合(即手臂虎口、第一掌骨与第二谷穴掌骨中间陷处)和上嘴唇的人中穴(即上嘴唇正中近上方处)。掐压20~30秒钟之后,疼痛即会缓解肌肉会松弛,其有效率可达90如果再配合用热毛巾热敷并用手按摩,效果会更好。

9、抽筋的预防。

1.不在通风不良或密闭的空间做长时间剧烈的运动;

2.长时间运动前、运动中及运动后,补充足够的水分和电解质;

5.注意保暖,如游泳后应立即将泳衣换掉,穿上保暖的衣物;

6.身体不适、疲劳或水温过低时,不宜入水游泳。

社区护理溺水课件

时光犹如白驹过隙,一晃又一年过去了,这一年里全体护理人员在院长重视、护理部主任直接领导及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,出色的完成了本年度护理工作。在输液室全体护士的共同努力下20xx年全年输液、肌肉注射和吸氧等人数近2万余人,参加抢救工作数次,组织人员外出救护数次,没有发生任何一次差错事故。为了更好的开展来年的工作,我将今年工作总结如下:

一、认真落实各项规章制度。

在这一年中我严格执行规章制度以提高护理质量,确保安全医疗。

1、明确自身护理职责,同时也明确了各类岗位责任制和护理工作制度,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:

(1)护理操作时严格要求三查七对;

(2)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错;

二、加强了院内感染管理。

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、科室坚持了每日对换药室、输液室、吸氧室进行紫外线消毒,并记录。

3、一次性物品使用后均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促。

在工作中坚持以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

在来年的工作中,我将认清形势、和科室同事统一思想,树科室形象,树医院形象,转变服务理念、强化服务意识。我坚信在各级领导的领导与支持下,再科室同事的齐心协力下,我们一定会更好的完成来年的每一项工作。

防溺水工作总结

为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的.安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题我校在校园内开展了一系列防溺水的安全教育活动,并取得了显著效果,现总结如下:

学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以李校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

学校制作“珍爱生命、预防溺水”宣传板报,向学生宣传防溺水的重要性,宣传防溺水的知识,宣传防溺水的救护办法和常识。把展报放置在学校宣传橱窗的显要位置,发挥其宣传的长效功能。

1、3月份,主抓学校安全罗少玮主任在国旗下讲话对学生开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。

2、学校向各班发放《预防青少年溺水》知识宣传单。要求张贴在班级墙上,对学生进行比较系统的预防溺水安全知识教育,使学生对防溺水知识有了更广更深的了解。

3、学校召开了一次防溺水等安全教育主题早会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

4、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

5、向全体学生印发了《预防学生溺水告家长书》《告学生及家长暑假期间安全一封信》,加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。

6、挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。并在校门口、教学楼张挂横幅、书写标语,营造深厚的校园内宣传教育氛围。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。今后我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

防溺水工作总结

20xx年四月以来,我校认真贯彻落实省市相关文件和会议精神,全面深入开展预防青少年溺水工作。为此我校开展一系列“预防溺水系列宣传”教育活动。

如每班上一堂预“防溺水”教育课;暑期前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛、知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信(暑假前,要求各校再发一次致家长一封信);布置一篇预防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒,等等。

另外我校还开展了“应知应会”教育。主要是“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。以及学会基本的自救、自护方法。

防溺水教育系列活动的开展,切实增强了教师、家长和学生的防溺水意识,提高了正确施救的技能。学校还会坚持不懈地抓此项工作,确保身边无安全事故发生。

防溺水工作总结

过去的20xx年是我镇防溺水工作攻坚年也是近几年来防溺水工作成效最好的一年,这有赖于镇委、镇政府的正确指导及政府各部门、各村居对防溺水工作的重视和落实,也离不开学校和家长对学生的教育和引导。现就一年来防溺水工作总结如下:

1、疏堵结合,通过提升学生游泳技能解决防溺工作之本。在镇委、镇政府的正确指导和大力支持下,在上一年暑假期间共举办了12期游泳技能普及培训班,以普惠性、非营利性为原则,加大对小学生游泳技能的培训,并取得较明显成效。

2、分清责任,齐抓共管。20xx年xx镇政府出台了《防止学生溺水工作意见》(x府办发【20xx】24号),《意见》对学生防溺水工作涉及各部门进行了责任厘定,为各部门协同合作提供了依据。学校与居(村)、水利部门、派出所等相关责任部门互动更紧密,如联合对校园周边及(居)村内的河涌(池塘、水沟、建筑水坑等)进行排查,及时在特定位置树立警示标语。居(村)治安队、巡警在假期和放学后加强对重点河堤的巡查,发现有学生违反规定下水的,能及时教育和劝返,并告知学校等。

3、加大宣传,深入民心。拓宽宣传渠道,增强全社会对防溺工作的关注。如通过制作公益动画,在《xx新闻》节目中滚动播放,以此增强全社会对儿童防溺水工作的关注,实现全民共管,高度关注。

4、加强日常教育,取得良好成效。过去一年,我镇中小学校加大了宣教工作力度,通过班会、校会、家长会、校讯通、黑板报、校园网、防溺水动漫创作比赛等等渠道,向全体师生、家长宣传防溺水常识,教导学生要注意安全,不能在没有家长的陪同下私自结伴游泳等等。

5、家校联动工作更紧密。学校与家长签订了《预防溺水承诺书》、《假期致家长一封信》、建立了《学生游泳技能个人档案》、假期定期发送防溺水温馨提示短信等,明确家长要负起监管责任,教育督促子女不能到池塘、河涌边上玩耍野泳,进一步落家校联动监督工作。

1、河堤的警示标语不足,树立的警示标语内容(尺寸规格)不规范。部分河堤的警示标语零零星星,距离超过1公里。个别重点水闸的警示标语没有按区建设标准设置。特别是水系公园,警示牌就有2、3种不同规格。

2、部分学校与各部门之间没有形成有效的联动长效机制,只能一事一议,造成各单位只能被动进行防溺工作,事后工作为主,事前工作少。

溺水工作总结

根据区、街道教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。

一、提高认识,精心安排。

学校召开领导班子会议,认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动,注重实效。

从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。

1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动高年级学生撰写专题稿件,出预防溺水教育专题墙报。

3、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”签名活动。一式2份,学生家长、学校各一份,让每个学生铭记于心。

4、发放《致学生家长一封信》1200多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

5、签订正副班主任《防溺水责任书》,争强正副班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。

6、校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题稿件。

7、6月份开展以“预防溺水,安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

8、我校于6月5日上午的班会课进行了题为“珍爱生命,预防溺水”的广播大会。会上,何永泉校长先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动,远离溺水伤害,确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

9、四、至六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

10、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早会和周五晚托课必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命,远离危险的良好氛围。

12、坚持早晚点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长和学校。

三、完善制度,常抓不懈。

学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的'身边无安全事故发生。

每年进入5月份以来,天气逐渐炎热,是学生溺水事故的频发期,为了避免学生溺水事故发生,切实做好防溺水工作,保障学生生命安全,本月我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况汇报如下。

四、高度重视。

为进一步做好安全教育工作,学校成立防溺水安全工作领导小组,学校成立以xx为组长,以xxx为副组长,以xx为成员的工作领导小组,负责防溺水的日常工作。并制定了切实可行的防溺水安全工作预案。

1、学生按时完成安全教育平台上一切任务。

2、组织学生开展三次防溺水安全教育会。

3、每班办一期预防溺水板报。

4、每班开展一次防溺水主题班会。

5、学校悬挂两条防溺水宣传标语。

6、各班开展一次防溺水演讲比赛。

7、五年级学生举办一期防溺水手抄报。

8、各班组织学生观看一次防溺水教学视频。

9、学校自编防溺水“三字经”,要求学生大课间开始前或结束后一起朗诵,学生放学后排队离校时一起背诵。

10、学校发放教体局印制的《致家长一封信》。

11、学校电子屏连续播放“安全第一珍爱生命预防溺水从我做起坚决不下水游泳”。

12、学校制作防溺水活动版面。

总之,学校采取了多种形式,广泛开展防溺水教育,切实提高了学生“珍爱生命、预防溺水”的意识。要求教师:

1、在放假前再家长群、教育平台等多种渠道告知家长在假期当中看管好自己的'孩子,教育孩子不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,严防意外事故的发生。

2、在暑期中教师每周至少给家长发一条防溺水安全提醒,及时告知家长时刻注意孩子去想,做到监护作用。

防溺水工作总结

随着气温的逐渐升高,游泳场所成了许多人消暑的好去处。但是,溺水事故也随之而来。在此,我们采取了以下措施加强防溺水工作:

一、定期检查游泳场所的设施和水质状况,防止安全隐患的出现;

二、加强现场管理,设有专业的救生人员,配备必要的救援器材,提高应急处置能力;

三、加强安全教育,展开防溺水宣传活动,提高游客的`安全意识和水性;

四、制定管理规章和制度,设立安全提示标志,积极引导游泳者遵守规定和注意安全。

我们相信,通过以上措施的实施,游泳场所的安全保障将得到更全面、更有效的加强。

相关范文推荐
  • 11-06 小学生假期题目个范文(18篇)
    阅读优秀作文可以开拓我们的思维,拓展我们的视野,提高我们的写作水平。一起来看看一些优秀作文的实例,希望能够启发我们的写作思路。今天我特别高兴,妈妈在我的苦苦要求
  • 11-06 自相矛盾教学设计导入(实用19篇)
    教学计划是教学工作的基础,它的合理性和科学性对于教学效果的提升有着重要的影响。教学计划的编写需要教师积极参加教研活动,不断学习和提高。1、学习《自相矛盾》中的生
  • 11-06 音体美教研组教研记录(专业12篇)
    教研可以让教师们更好地了解教材内容和教学要求,从而更好地进行教学。下面是一些教研活动和研究成果的现场报道和详细介绍,欢迎大家阅读和关注。活动时间:主持人:邹。参
  • 11-06 防返贫监测工作方案心得体会(实用16篇)
    工作心得体会是对自己工作中的成功经验和失败教训进行总结和总结的过程,可以帮助我们在以后的工作中更好地调整自己的工作方式和方法。以下是小编为大家整理的一些优秀的工
  • 11-06 幼儿园九月份工作计划大班(通用22篇)
    幼儿园工作计划需要与家长进行有效的沟通和合作,形成教育共同体,共同关注幼儿的成长和发展。让我们一起来看看这份幼儿园工作计划范文,希望能给大家一些启示。
  • 11-06 工作简历和主要业绩(热门15篇)
    个人简历是一份详细记录个人学习、工作和社会经历的书面材料,它可以展示个人的才华和能力,是求职和升学申请的必备材料。以下是小编为大家收集的个人简历范文,供大家参考
  • 11-06 新学期教师培训主持词(汇总14篇)
    主持词的写作要灵活多样,根据不同场合和目的进行调整和改变。期待与各位再次相聚,共同创造更多美好和有意义的活动。一、指导思想:围绕办学目标和特色开展校本培训,注重
  • 11-06 中国特色社会主义新时代心得体会(精选22篇)
    心得体会是对某个经历或活动的感悟和理解的总结,可以帮助我们更好地认识自己和他人。下面是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家的写作带来一些启发和参考。
  • 11-06 鱼苗釆购合同范文(16篇)
    通过签订合同协议,双方可以明确约定项目的工作范围、价格、付款方式等重要细节。这些合同协议范文覆盖了多个行业和领域,具有较高的可操作性。供方(甲方):需方(乙方)
  • 11-06 计量工作计划及发展目标(优秀19篇)
    在工作中,制定和执行工作计划书可以帮助我们更好地管理时间和资源。通过学习他人的工作计划书,我们可以更好地理解和运用一些工作管理的方法和技巧。一、按照20xx年度

猜你喜欢

热门推荐