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工作计划和感想(优质21篇)

时间:2023-11-07 05:44:23 作者:影墨工作计划和感想(优质21篇)

工作计划书可以帮助我们清晰了解工作的重点、难点和关键问题,为工作提供有效的指导和支持。在下面,我们将为大家展示一些成功的工作计划书案例,供大家参考和学习。

新员工工作计划及感想

昨天已经过去,今天正在逝去,明天也要来临。

明天是九月一号了,在以前的每个九月一号我都会是在学校,去学校报名,与一个暑假未谋面的同学畅谈收获趣事,而现在的九月一号,我不再是在学校,不再是在教室,更不会和同学朋友有何畅谈,我将是在现场,一个我应该在的地方。

昨天的我,一个角色的转换,由学生到员工,自己感觉很是不到位,不得不承认,用浑浑噩噩这个词语来形容是比较贴切的,总会有一种感觉,一个火热的现场,自己仿佛是个外人,只是知道,而且并不是全知道现场所发生的事情和存在的问题。任何一个人的存在,都是要有效果的,而此时,我游荡于整个现场,除了看见穿拖鞋、不带安全帽之类情况的时候,会要求一些,再就是看看生产例会所提及的问题依然明晃晃地在那里,仿佛这一切都是很自然的,一切都很正常。

今天的我,已经意识到,这些是不应该的,即便是出现了,也不应该存在那么长的时间,业主的检查更加说明了这一点。整改,别人要求我们,因为我们做的不够好。崭然一新或许能够使业主满意。我们在动手,我们在动脑,我们在努力,没有多大的声势,一切都在默默的进行着。此刻我感觉到了一种寂静,这或许是一个很好的感觉,今天之后的第二天,第三天,一切都会崭新起来,为了公司,很大程度上是为了我们自己。我们答应了别人。信守承诺,一个人与人交往最简单而又最重要的原则,任何人都明白,这是应该的,“言必行,行必果”

明天,最近的明天,就是在未来的几天里,是现场一个整改的阶段。所有人都会坚持自己的承诺,默默地做着自己应该做的事情,言后有行,行后有果,于人于己都有益处,我们不会有乐而不为的,我坚信。

昨天,我浑浑噩噩;今天,我觉得我应该做些事情了;明天,我将继续我的今天做事情。这是我对自己许下的一个承诺,我将如我向他人许诺一样地去允诺!

总结。

李文杰。

来绿都城项目已经快一个半月了,回顾走过的日子,在此期间可谓有喜有悲。可喜的是:感觉自己刚进入项目时一窍不通,而现在对施工现场有了一定的了解,知道了很多以前不清楚的东西,比如漏电保护器,重复接地,塔吊如何顶升加节等等。通过这段时间的学习和实践,我明白了在现场如何的开展一些工作,施工现场发生的一些事情该如何去解决等。自己虽然很笨,但是通过自己的努力,再加上谢师傅知无不言,言无不尽的精心指导,我才有了上面那些成绩。虽然成果不算丰硕,但对我来说已经是不小的收获了,只要继续努力,相信自己会有更大的成就。而可悲的是:自己面对施工现场的一些突发事件,自己还是缺乏独立应对的能力,做一些事还是有些犹豫,遇事果断决策能力不足。另外自己对本部门的一些资料还不是很了解,有大部分资料感觉自己还是做不下来,有的东西还是看不懂。

面对自己的不足,我只有在今后的工作中逐渐一个一个的去解决,把自己的工作做好,不断的深化自己,提高自己。

心得体会。

李晶晶。

在绿都项目部已经一个多月了,基本上已经适应了这里的工作,生活环境。在未到郑州之前对钢筋翻样这个工作还充满了许多迷惑,现在这个谜团已经逐渐明朗化,通过这一个多月师傅的讲解和自己看规范,上现场看工人绑扎钢筋。我学到了许多的知识。当上现场发现有钢筋不太对的时候,我深刻的体会到了这个职位需要细心与严谨的态度,这样才能节约资源,才能利用有限的资源创造无限的资源。师傅经常给我讲的一句话:“钢筋要节省但绝对不能偷工减料”。要怎样去节省就需要我们自己动脑筋,想办法在保证受力安全的情况下节约钢筋。前几天我去69号楼看梁钢筋的时候,一位工人问我“你看我们绑的对不对?”当时我没有拿到图纸,感觉心里面很没底,这时我看到那个剪力墙的水平筋弯勾太长了,就对他说这个弯勾太长了需要剪短。工人随口说了一句“都是翻样的翻错了,给我们也找麻烦”。他一边说一边就去那边拿钳子,我心里面也真不是滋味,我们钢筋翻样员如果有一点疏忽就会给工人带来一些不必要的麻烦。令我有一点感动的是,他还是跑那么远去拿钳子来把长的部分剪掉。我之前还以为他不会听我所说的话。我们管理人员要多加强自身的专业知识这样才能指导现场工作。钢筋翻样需要将规范熟练的掌握,我现在也在掌握的过程当中,“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”我将在今后的工作当中不断加强学习,努力提升自己。

遗憾中要收获,不足中求发展。

方园。

1.认识了自身的不足,让我明白大学里学的远远不够,要学的还有很多!

2.理论知识过于空泛,没有将理论和实践很好的联系,发现问题和解决问题的能力不足!

3.主动性不强,对现场中很多事情没有清晰的认识,对自己的岗位没有深入的理解和学习!

4.总结和归纳可以检验一个人的学习能力:我的师傅以及很多工长都有很强的总结能力,问题归纳,解决方案,并形成自己的东西,这是我要提高和学习的地方!

关注就是责任,实践自有力量。

“人人都是安全员,人人都是质检员,人人都是成本员”,胡总语。

项目对我们新员工实行区域管理,让我们走入现场,关注现场,学习现场,最终达到知识和实践能力的提高;同时让我们认识到责任的重要性,要有一颗责任心,齐心协力为项目的发展添砖加瓦。

人人都是学习之师,处处都是学习之所。

我的师傅——贺红星是一位严谨的人,很多东西他都在潜移默化中教育我!

无论是现场还是办公室,处处都是我学习的场所,只要有不懂的地方,他们都很热情地帮我解答,他们的平易近人让我感动,他们的热情让我心充满温暖!

现场里的每一位师傅都是一位朋友,和他们谈心,在谈论中解决现场里的问题,他们好多都有几年甚至几十年的经验,经验的东西是宝贵的,能这么近距离取经是多么难得的机会!

注:把握人生,把握命运,献青春于总包,奉学习乃人生之本!

班主任工作计划和感想

现在,终于如愿以偿。在经由半个学期艰苦的试探与繁忙的工作后我终于体验到别人所说的那种滋味:劳累;然而除此之外,辛勤耕耘后的知足,收成的喜悦,这种淡淡的幸福与知足,犹让我对于教师这份职业有了亲身的感慨感染。

半个学期以来,让我体悟最深刻的就是班主任工作是一项复杂、烦琐的工作。并且由于自己是刚接任班主任工作,毫无经验,手足无措,茫无头绪,精神高度紧张。在开学的第一个星期里,对于新手的我来说,工作特别忙,做事毫无头绪,一天下来总弄得自己筋疲力尽,并且很有挫败感。这种感觉是痛苦的。

然而,在繁忙的工作中我也总被可爱的学生感动着。班主任几乎是所有的老师中与学生接触最多的,正因为这种关系,在日常的交往中也培养了深厚的感情。记得几个礼拜前因为感冒,喉咙沙哑,发不出声音。那天在上完课回到办公桌前发现上面放着一张小纸条,上面写满了密密麻麻的稚嫩的字,仔细一看,那都是学生给我嘱咐注意身体的话语,还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱。可以想象当时的她是需要费那么大的劲想把这写清楚啊,顿时有种想流泪的莫名的感动,一种悄无声息的平凡的幸福与满足。

不知不觉半个学期这样过去了,在这几十个平淡的日子里有工作繁忙的劳累,也有看到学生进步的快乐。

班主任工作考验的是你的心境,在烦琐复杂的日常工作中是否还能潜心的专注自己专业的学习与研究,让自己的课堂更加精彩更加有活力。考验的是的你耐心,面对一个个错误一次一次的重犯的孩子,你是否有足够的耐心去教导他,去等待,去期待他走出茫然的那一天。

班主任工作考验的更是你的.爱心。有“爱”是对每位教师最基本的要求,然而在班主任工作中,因为工作性质的特殊性,爱心,往往很容易被日常的工作所磨灭,因此在工作中我充分的体验到对于每一位学生都要抱着第一次见到他那样的热情来对待他,这样,你可以永远对他怀着新鲜感觉与关爱。

就如某位作家的那句话:”你也许不是最锦绣的,但你可以最可敬;你也许不是最智慧,但你可以最勤奋;你也许不是最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观......”

教育是一种平和的心态,也是一种激情的步履。

更多。

工作计划和感想

伴随着万达购物广场创建,市场部一直坚信_公司的战略是清晰的,定位是准确的,决策是正确的_,随着发展适时调整适合现阶段*市场发展的商业营销模式,及时正确的找到最合适的营销理念。

职务分析。

因此,在下一年的工作规划中,将针对以上几点工作来进行。

就现阶段而言,我市各大购物广场的销售额主要是依靠制造各种形式的活动,让利于消费者、吸引消费者,从而达到引导消费者消费、提升自身销售额的目的。作为我们而言,市场的分析是重中之重,如何把握市场发展趋势,在众多商家、众多活动中脱颖而出,吸引更多的消费者,创造更多价值,在招数上出奇制胜非常关键。也是我们在20xx年的工作重点。

购物广场的壮大,离不开新老顾客不间断的物质资助。不断把潜在顾客变为顾客,把顾客变为老顾客、忠实顾客,也将是购物广场发展的必由之路。因此,发展会员,推行会员卡,同时不断通过相关活动把顾客提升为沈阳大悦城家族的一分子、一部分,应是20xx年战略规划之一,而会员卡也将在下一年的各个活动中具体体现和运用起来。

我们做广告的目的,就是第一在消费者心目中树立良好、牢固的企业形象,提高美誉度和认同度;其二就是借助广告媒体对商业信息进行有效传递,提升实效性。两相结合,才是相对完善的广告宣传。

长期以来,我们的广告媒体主要是以电视字幕广告为主流媒体,从实效性来看,的确具有一定的效果,但是作为主流媒体,欠缺的是无法将形象树立在市民心中,而对于现代广告营销而言,电视字幕、短信等广告媒体也只是起到发布信息的作用,并没有完全发挥出_广告形象宣传_的作用。

在20xx年,首要的任务则是根据以往收集来的各广告公司、广告媒体进行深入分析,确定出着实适合我们企业的主流媒体作为宣传*台,并根据该媒体特点制定长期宣传战略,使其切实为我们服务,达到真正广告宣传的目的。

其次,在依托主流媒体进行形象宣传的同时,尽可能多地通过各种方式增加社会影响力,如制造新闻看点、发展大型文化主题巡展等公益性质的活动等,通过社会舆论提升购物广场在市民心中地位和认知度。

班主任工作计划和感想

一13班杨祥智。

期末临近,需工作总结。回顾本学期班级管理工作,既有令人喜悦的地方,也有令人头疼的事情。总体来说,在学校和年级组的正确领导下,13班全体学生在生活、学习、做人等方面有了一定的进步,同时,作为13班班主任的我也有一定的收获与进步。尽管已经干了7年的班主任工作了,但面临不同的学生就有不同的管理方法和心里感受。随着经济的发展,人们口袋的富裕、独生子女的增多,我们面临的学生又出现新的情况,这就需要我们与时俱进,不断更新教育观念、改进工作方法,否则会被动的。

首先感受到的是,现在的学生各方面素质都较前几届有很大的提高。

1、班干部同学的工作能力、学生自我管理的能力都比较高。很多事情,不需要再过问那么多,学生自己就做的很好了。比如,学校的一些活动通知,班干部都能组织的很好。体育运动会运动员的选拔、诗歌朗诵会选手的选拔、作文大赛、征文活动、辩论赛、、英语话剧比赛、绘画比赛等。班干部同学能积极在班里海选,经过多次的层层选拔,最后选出能代表班级水平的同学参加比赛。记得在诗歌朗诵选手的选拔活动中,团支书反复了三次,不断改变方式,积极听取同学意见,充分发扬民主。最后在公平、公开的投票下决定参加活动的同学。

2、大部分同学们都具有较高的才艺、善于表现自己。记得在去年元旦时,有好几个同学向我申请要在班里举行元旦晚会。当时我不大愿意,因为按照以前的经验,班级晚会开起来没多大意义的,因为节目少。当时我说,“办晚会很好,但节目不好出啊?”,接着,有个女生就说,这个你放心老师,我就能跳好几种舞蹈,其他同学都是张口就能唱的。我半信半疑,接着就安排那就办晚会。班干部同学积极准备。晚会开始了,同学都来了(因为学校已经放假了),我们两名外教老师也来助兴了。晚会的节目丰富多彩,平时不大爱表现的同学这时也能展现各自的特长了,有的独唱,有的.合唱、有的用粤语唱,有的演小品、有的舞蹈等等。参加晚会的老师也积极参与活动中,外教老师也表演了好几个节目。更有意思的是,我们两个晚会主持同学,一个用汉语,一个用英语。通过这次晚会,我发现以前我的观念错了,太低估同学们的水平了。我们现在的同学各方面素质比前几届高多了。同样,通过这次晚会,也加深了老师与学生的感情,增多了了解,使我们的师生关系更为融洽了。

其次,我觉得班主任的管理方式需要改变了,因为,现在同学们基本都普遍需要老师的谈心和关心。

1、对违纪的同学、或行为习惯差点的同学,不能简单的训斥和惩罚,应该首先表扬他的优点,让他感受到老师是在关心他。然后他会受感化,自然就慢慢跨入优等生行列。有这样一句话“厚脸皮的学生都是老师培养出来的”,现在我感觉到这句话说的很对,对待学生要善于听取他们的意见和看法,及时沟通。处理事情是多和他们商量,让他们认识到自己的错误,然后从内心开始改正。比如,我在对待一名上课睡觉的同学,叫到办公室后,先让他说说睡觉的原因,关心的问问是不是感冒了或身体不舒服,当他说不是这个时,那我就引导他,那按照班级制度怎么办!这样,同学就非常容易接受,既保护了他的自尊心,又提醒了他不应该睡觉的错误。

以上是我作班主任工作的一点感想、感受,就作为本学期的工作总结吧!

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下半年工作计划感想

1、加强检查督办,确保农民负担监督卡、明白单按标准填写发放到户,“三补”资金要公示上墙,确保党的政策贯彻实施不走样。特别是农民负担方案审批及全面检查后,深入村组进行一次调研,主要调研税改以来农村负担的变化,农民的心态,农村的经济发展等情况。

2、8月底我们将组织一次暗访,对重点地方、重点问题实行跟踪回访,并在秋收时期和年底组织2次全面督办检查和暗访。对每次检查出来的问题都将记录在案,作为年底考核评分的依据,年底严格按xx办发〔20xx〕12号的要求对各地全年的工作进行考核。

4、认真处理农民负担来信来访事件。

1、做好农村财务“双代理”试点工作。

一是开展农村财务管理和会计电算化业务培训,

三是指导各试点单位做好账目、资金的移交工作;

四是加强电算化硬、软件建设;

五是指导各试点单位开展传统会计核算与电算化会计核算同步运行。

2、组织做好民主理财和财务公开规范管理试点村工作。

3、加强巡回指导。在开展集中培训的基础上,组织有关业务技术人员巡回进行电算操作技术的培训和指导,不断提高农村财会人员的业务水平。

4、做好年终检查验收工作。要按照年度考核办法的要求,组织检查考评,并根据考核情况实行政治、经济上的奖励。

1、加大力度迅速完成好土地二轮延包的煞尾工作,真正做到确权确地不漏一户。

2、建立健全农村土地承包经营权流转机制规范土地承包经营权流转,做好土地流转登记工作。

3、按《湖北省农村承包合同纠纷仲裁办法》建立健全农村土地承包纠纷调解仲裁体系。

4、做好农村土地纠纷来信来访工作,及时化解矛盾,避免群体上访事件发生。

5、大力发展农村土地规模化经营,做好土地调查统计工作。

6、年终对全市农村土地承包管理工作实行百分制量化考核评分。

1、认真宣传贯彻《农民专业合作社法》。

2、指导培育扶持已申报的农民专业合作经济组织的规范管理工作。

3、向省级申报3个示范农民专业合作社。

pmc工作计划和感想

时光荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年已过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。

回首过去的一年,pmc部全体职员在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,通过自身的不懈努力,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,各方面均取得了一定的进步。同时在过去一年时间里你们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了公司领导“海纳百川”的胸襟,感受到了公司“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也深深体会到了公司齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新的精神。在对你们肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司一份子而惊喜万分。

瞻望20xx年,过去的辉煌已成为历史,pmc部只有立足现在、理清思路、总结经验,吸取教训、制定措施,决心再接再厉,更上一层楼,努力打开一个工作新局面。现将一年来的工作情况总结如下:

一、pmc部达成的目标。

部门的管理对公司来说起着至关重要的作用。

公司的生产能否正常,销售计划能否按时完成、仓库是否会造成囤料、积料,可以说几乎掌握在pmc手中,因此pmc部门所达成的目标在一定程度上也显示了公司订单及各种任务的完成情况。作为公司的领头羊,pmc部的每一位职员都清醒地认识到,pmc部是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。pmc部的工作可以说是千头万绪,在生产订单的安排、物料控制、呆滞料的消化、外协管理、跟进物料等都需要极细心地处理。面对繁杂琐碎的大量重复性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。理顺关系,重新构建组织架构,使每一位职员更加明确自己的职责。

2.主持每日生产例会,及时了解生产状况,对生产进度及物料进度及时作出跟进及相关调整。加强与生产相关部门的沟通协调。

3.生产计划及物料控制是我们pmc部的工作重心。

为了更好地控制物料及时返厂,又不造成仓库呆滞料,减少车间停工待料,现在pmc部采购人员每日跟据排期做出了一份物料掌控表,pc可以跟据此物料掌控表中所回复的物料状况进行统筹安排生产部门生产。

4.清查库存,消化呆仓存呆滞好料。

投入生产使用。为消化仓存呆滞好料,制定了购买物料流程。

5.在生产经理大力配合支持及林厂正确领导下消化了仓存呆滞料,为公司节约了不少成本。

6.有效沟通,控制外协厂商。

我司外协加工厂商,虽说目前可以满足我司的生产要求,但是随着新产品的不断投入生产及市场上不断开疆拓土,这些加工厂商将会出现订单饱和、不能按时交货等情况,对此,pmc部人员在厂正确领导下加强了对外协厂商的控制,并及时与他们进行沟通、协调,对他们的生产能力有了掌握,作出了生产计划及返货计划,外协厂商跟据pmc部所开出的返货计划进行返料,基本满足了生产线的需求。同时,由于我司货单紧急、单量小、插单多,这就需要外协厂商提前返料,为此,pmc部在厂正确领导下与外协厂商进行了良好的沟通、协调,保证了物料的及时返厂。

7.上下同心,加强执行力。

良好的团队必须要有着良好的执行力。再好的决策如果不执行,也等于废纸一张。为配合公司各项决策的执行,pmc部职员上下一心,认真贯彻落实厂领导的各项指令,落实好各项会议精神,做好了公司所要求的各项工作。

8.注塑车间在厂正确领导下、整体面貌一新,人员稳定、工作效率及品质有所提升。

二、还没有达成的目标及今后需要加强的地方。

pmc部门在全体同事的配合下,取得了一定的成绩,但是,也有部分目标没有达成,需要各部门的相关人员继续配合跟进完成,以便保证pmc部门的更好的开展工作,主要表现在以下:

1.工程资料不完善、不准确;

2.有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;

3.模具的维修及保养;

4.自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。

本部门还应努力做到:

1.加强学习,拓宽知识面。

2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好pmc部门工作;

3.注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围,不断改进pmc部对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

三、为了贯彻执行公司20xx年度工作计划,使20xx年度工作计划得到落实,及更好地推进pmc部门在整间工厂运作过程中的作用,20xx年度pmc部特进行了以下动作:

1.人员运用竞争上岗。

为了调动每位pmc人员工作积极性,自主发挥其工作能力及处理问题、解决问题能力,制定了竞争上岗机制,此机制的核心在于有能力者上、无能力者下、能力不足者调换岗位。在此机制下,有效地对不能很好地执行其本职工作或是配合其他部门工作的人员敲响了警钟,同时,通过对小部分人员的淘汰,适当地对每一位在职人员施加了压力,充分地调动了pmc职员工作的积极性。使整个部门的精神面貌及士气较之去年有明显的变化。

2.合理计划、及时总结。

自20xx年元月1日起,pmc部每位职员都必须制订每周工作计划,并于每天的工作中严格按照所计划的内容进行,为了使计划更加有效地配合生产及出货,改善pmc部门的工作流程及效率,pmc部每周六下午4:00-5:00都会对本周工作情况进行总结,在这个会议上,既有对自己本周工作的检讨,也有对如何改善当前工作中所遇到问题的讨论,及下周工作安排。通过iso9000精神“pdca”方法的合理利用,逐步的提升pmc部的工作效率。

3.物料计划的制订及采购进度控制。

各采购、mc于每周六制定了一份第二周物料返厂计划。此计划经过我的确认可以满足生产及出货需求之后,发放到相关人员,并要求加工商跟据此计划安排返料。注塑、喷漆跟据此计划安排进仓,为pc安排车间生产提供依据,也减少每天车间急料的数量及种类。

4.对仓存物料的控制。

为了很好地控制仓存物料,各pmc必须于每周到仓库对仓存物料进行抽点,对差异部分要求仓库主管给予合理的解释。

5.合理控制物料,减少产线停拉次数。

尽管,生产线有停拉待料现象,然而,分析其原因,主要有:客户临时更改、临时插单、工程临时更改、工程资料不准确、仓库数据不准确、注塑模具维修多、导致采购漏下、错下po物料或没有及时返厂等。

四、pdca合理利用,持续保证部门的健康成长及发展,最终满足公司的要求及达到公司20xx年度工作计划的要求,对此,pmc部20xx年度的工作重点将放在以下几个方面:

1.根销售计划制定详细可行的生产计划;

2.根据生产计划制定详细可行的物料需求计划;

3.根据物料需求计划制定详细可行的采购计划;

4.监控生产计划及物料需求计划、采购计划的执行;

5.各车间生产进度安排及控制、检查、调整;

6.各车间生产负荷统计及生产能力平衡调度;

7.生产物料的统筹、安排及生产成本控制、用料控制、异常情况追踪,改善;

8.安全存量的制定与审核,保证做到不断料、不停拉、不呆料、不囤料;

9.控制生产损耗,降低采购成本,减少资本积压;

10.与供应商沟通、协调;

11.货期异常反应、处理及综合协调销货计划;

12.部门绩效评估、团队建设、员工培训;

13.产期、交期、品质等有关事项的协调、处理;

14.保证各仓库数据准确性;

15.注塑车间安全培训;

16.注塑车间技能培训;

17.注塑车间产品质量;

18.提升注塑车间生产效率、品质,减少浪费;

19.努力抓好仓库、注塑车间5s工作;

22.加强工艺审核及计划管理,减少失误,提高用料准确率,减少大货剩余物资,

使资金占用最小化,利润最大化。公司为了提高用料准确率;

23.健全和完善生产管理框架,做到可预防,可调控;

系统推动及完善;

25.加强员工管理、稳定员工队伍继续坚持“以人为本“的管理理念,员工是企业最大的财富。

在20xx年度,争取严格管理,有情操作,讲原则,也要讲感情,关心、体贴员工,重视抓住员工的培养、训练工作,做好帮、带工作。创造一个环境良好,合理、公平、和谐、有序的良好工作氛围,提高部门凝聚力,向心力,提高员工对企业的归属感,尽量使员工形成一个良好心态。

五、做好pmc部相关规范。

1.部门规范。

这个规范就是要说明pmc的工作职责,工作特点,内外联系,组织结构,工作方式等内容,其实就是对pmc的一个定性。

工作计划感想

新的学期开始了我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要,特为自己定以下教师个人工作计划:

首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。

在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

(二)教师个人业务工作计划。

培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

(三)加强自身的教学基本功。

在工作学习的过程中,积极参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自己的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来。

四、学习进修方面。

牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专著,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。

当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。

金海燕。

新员工工作计划及感想

赵稳。

昨天已经过去,今天正在逝去,明天也要来临。

明天是九月一号了,在以前的每个九月一号我都会是在学校,去学校报名,与一个暑假未谋面的同学畅谈收获趣事,而现在的九月一号,我不再是在学校,不再是在教室,更不会和同学朋友有何畅谈,我将是在现场,一个我应该在的地方。

热的现场,自己仿佛是个外人,只是知道,而且并不是全知道现场所发生的事情和存在的问题。任何一个人的存在,都是要有效果的,而此时,我游荡于整个现场,除了看见穿拖鞋、不带安全帽之类情况的时候,会要求一些,再就是看看生产例会所提及的问题依然明晃晃地在那里,仿佛这一切都是很自然的,一切都很正常。

则,任何人都明白,这是应该的,“言必行,行必果”

明天,最近的明天,就是在未来的几天里,是现场一个整改的阶段。所有人都会坚持自己的承诺,默默地做着自己应该做的事情,言后有行,行后有果,于人于己都有益处,我们不会有乐而不为的,我坚信。

昨天,我浑浑噩噩;今天,我觉得我应该做些事情了;明天,我将继续我的今天做事情。这是我对自己许下的一个承诺,我将如我向他人许诺一样地去允诺!

总结。

李文杰。

实践,我明白了在现场如何的开展一些工作,施工现场发生的一些事情该如何去解决等。自己虽然很笨,但是通过自己的努力,再加上谢师傅知无不言,言无不尽的精心指导,我才有了上面那些成绩。虽然成果不算丰硕,但对我来说已经是不小的收获了,只要继续努力,相信自己会有更大的成就。而可悲的是:自己面对施工现场的一些突发事件,自己还是缺乏独立应对的能力,做一些事还是有些犹豫,遇事果断决策能力不足。另外自己对本部门的一些资料还不是很了解,有大部分资料感觉自己还是做不下来,有的东西还是看不懂。

面对自己的不足,我只有在今后的工作中逐渐一个一个的去解决,把自己的工作做好,不断的深化自己,提高自己。

心得体会。

李晶晶。

在绿都项目部已经一个多月了,基本上已经适应了这里的工作,生活环境。

我有一点感动的是,他还是跑那么远去拿钳子来把长的部分剪掉。我之前还以为他不会听我所说的话。我们管理人员要多加强自身的专业知识这样才能指导现场工作。钢筋翻样需要将规范熟练的掌握,我现在也在掌握的过程当中,“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”我将在今后的工作当中不断加强学习,努力提升自己。

班主任工作计划和感想

有了交流,才有了共同进步!

一个成功的班主任,其行为首先表现出的特点是:有理想,爱学生,能为学生的成长奉献出身心,具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么,在实际工作中,班主任应采取怎样的符合自身角色的基本行为模式呢?综合班主任工作的过程、方式及职业性质等特点,我以为班主任应努力做到以下几点:

一、勤于深入学生的生活。

从管理学的角度看,班主任工作的实质,就是按照预定的目的,依据一定的原则、程序、方法、手段,对班级中的人、事、物进行计划和调控。而有效的计划和调控,必须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上。正如俄国教育家乌申斯基所说的那样,要想从一切方面教育人,就必须从一切方面了解人。实践证明,班主任走进学生的生活,有利于全面了解学生的思想面貌、智力状况、健康状况、生活经历、个性特征、兴趣爱好及生活环境等,有利于掌握班级总貌、特点及基本倾向,制定出切实可行的教育计划。

同时,在与学生日常的实际接触中,能及时地把握班级的动态,对班级新出现的.有利和不利因素能随时予以具体的引导和控制。目前,我国不少学校在实施班主任管理的过程中,提出班主任参与学生活动的多种不同的“到位”要求,并以此作为班主任工作评估考核的重要内容,其意义正在于督促班主任变间接、简单的“遥控式”管理为直接、具体的“走动式”管理,避免工作的主观性和盲目性。

当然,班主任的“走动式”管理决不是“巡警和看守式”的,而是与学生情感交流、对学生循循善诱的过程。当今的青少年学生与过去的学生相比,心理上有一个明显的变化,即希望班主任和他们打成一片,参与他们的各种活动,希望得到教师的尊重、爱护和关心,希望能直接得到班主任的多方面指点。班主任如果能抓住这一契机,深入学生,对他们充满热情,那么学生便会对他(她)产生心理认同,“亲其师,信其道”,教育也便成功了一半。

二、勤于观察。

要获得关于学生的第一手资料,班主任就要事事留心、时时注意、处处发现,比如,在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度,在课外活动中观察学生的活动能力、意志品质、个性倾向、人际关系和集体观念;在家访中观察学生的家庭表现、家长对子女的要求和教育方法,等等。全国优秀班主任毛蓓蕾老师从一个学生在课堂上露出的一丝怪笑,访到了该生与社会后进青年的秘密交往。姚亚平老师从家长为孩子系鞋带的极普通的小事,发现了独生子女教育的严重问题。可见优秀班主任总是一位优秀的观察家,他们不仅勤于观察,而且目光敏锐,能从学生的一举一动、一言一行,甚或是极微小的情绪变化上,感知学生的思想和心理状态,把握偶发事件的荫芽,及时采取针对性教育和防范措施。

勤于观察有助于班主任从观察量的增加上把握对学生质的认识,每个学生都是一个独特而复杂的个体,在不同时间、不同场合、不同事情上的表现不尽相同,班主任只有经常地、有目的地反复观察学生相同与不同的方面,才能在大量感知材料的基础上,从外部的种种表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对学生的思想、行为给予实事求是的评价,进行“长善救失”的教育。

三、勤于捕捉与学生交谈的机会。

班主任整天和学生打交道。一方面,在了解学生的过程中,交谈可弥补眼观之不足,拓宽获得学生信息的渠道,避免了解学生过程中的“晕轮效应”;另一方面,交谈在说服、教育学生的过程中,能收到巩固和强化学生知行的效果。

教育的过程是一个从晓理、动情到导行的过程,理的阐发、情的表达、行的引导,往往要借助于语言“媒介”来实现。称职的班主任无不与学生有大量的语言交流。他们或及时向学生传递国内外的最新信息,引导学生进行讨论;或提出敏感的人生问题供学生思考,给学生以有益的忠告;或对学生所表现出的积极态度和才能予以肯定和赞赏,对偶发事件进行艺术处理和巧妙的引导……这些在学生思想、品德、学习、生活等诸方面无处不在、无所不包的“言传”而非空洞的说教,其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的,切不可等闲视之。

四、勤于用自己的双手给学生做出示范。

在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡”和“目染”。久而久之,才能产生影响学生的巨大效能。有一位班主任接了一个差班,学生大多有随手扔纸团、纸片的不良习惯,这位班主任既不批评,也不言语,而是躬身--捡起印有泥迹的废纸,送到教室后面的“卫生角”。

从此后,教室地面开始清洁起来。(本站)在以后学校教室卫生随机检查中,该班积分总居榜首。正所谓“话说百遍,不如手做一遍”。学生工作面广量大,要想取得好效果,班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会,做到手勤。比如,清除卫生死角时,首先扒开又烂又臭的陈年垃圾;放学了,随手关上一扇门窗;走进学生宿舍,调整一下衣物用品的位置;主题班(队)会上,主动写几个潇洒的美术字;体育比赛中,及时为学生递上一条毛巾、一杯糖水;天冷了,为学生装上一块档风的窗玻璃;学生发烧了,用手测一下学生的额温……诸如此类的细节和动作,都能给学生以积极的心理暗示,成为学生仿效的榜样,进而产生“无声胜有声”的独到效果。

五、勤于思考。

班主任要将班内一个个具有独特个性、处于不断发展变化中的活生生的人,塑造成符合社会要求的全新的人,就要付出最具创造性和高度复杂性的劳动。因此,开动机器,勤于思考是班主任工作的灵魂。

班主任工作计划和感想

交流,是人类进步的阶梯!只有懂得交流,才能共同进步!

毕业于南京特师至今,我一直从事班主任工作,做了八年的班主任,经历过无数的酸甜苦辣、处理过学生无数个大大小小的问题,应该说对自己处理过的学生问题有的很满意,有的也很困惑。

我带现在这个班已经有一年多的时间了,我觉得自己对本班学生是了如其掌的,很多的事情应该说都在我的掌控之下,自己曾经暗自窃喜过多次,但是今年从9月1日开学到现在虽然只有短短的两个月,我却感觉到是非常的累,班级发生的事情是特别的多。而且每一件都很棘手,说老实话,有时侯,我的心也会发凉,我也会恨的咬牙切齿的,对于这些孩子,打不得、骂不得。心里有时侯还真憋得慌。所以我今天的班主任经验交流不同于以往,准确的说,这次的班主任交流材料是我在近两个月里,以日记的形式收集班级发生的一些大事小事,其中有我自己认为处理的比较好的地方,也有我感到一直困惑的地方,在这一同拿出来,和大家共同讨论,希望各位班主任老师能给我出谋划策。也希望我们学校的班主任工作能上一个台阶!

9月一日到9月20日,班级风平浪静,不管在常规方面还是学生的心理方面,我感到很满意。

今天是我们学校比较重要的一天,省市县领导来我校检查工作,因为我是班主任,下午自己又有麦秸画的课,所以早早就来到学校做准备工作,三节课下来,虽然累点,但是看到学生这阶段在手工制作上进步很大,心里很是安慰,就在我正在收拾材料的时候,活动课的铃声又响了,慌慌忙忙的`把材料朝手工房一放,看到教室的地面一片碎麦杆,心里着急死了,如果在平时,肯定是活动完了再打扫卫生,但是今天我觉得还是让值日生先打扫完吧,于是就问:“今天谁值日?”许汉手一竖,因为时间关系,我只对他说,你留下打扫卫生,其他同学跟老师到楼下活动,许汉显然很不高兴,嘴撅得老长,当时我没有时间跟他解释就下楼了,等活动结束的时候,我让同学找来许汉,看得出来,他还很生气,我问他,许汉,你气什么?他一声不吭,于是我又问了一句,他还是一声不吭,当时张主任也帮我问了他,但是他就是拒绝说话,我很生气,让他到教室里跟我谈谈,他也不走,这孩子脾气真是太坏了,本来是一件小事,我只是想了解一下他扫地时为什么生气,他却更加火冒三丈,以至于越来越生气,后来发展成腿脚麻木,我在这孩子身上没少倾注心血,但是付出与收获之间的不平衡,让我的心有点发凉,当时幸亏有王校长,张主任帮助我,费了好大的劲总算安抚了他的情绪,我感到很费解,但是当时的样子,我也不敢多问什么,真怕把他气出病来,那天晚上我一夜没睡,心理很不是滋味。第二天,我又憋不住问他,为什么生气,他说,别人都在玩,我身体不舒服,还让我一个人扫地,本来就很生气,你又和张老师对我很凶,听他话的那一刻,我真的感觉自己太草率,太卤莽了,想想也是,学生身体不舒服,我还让他打扫卫生,又在众人面前批评他,许汉是很要求上进的,脾气也比较急,于是我对他说:许汉,老师不知道你生病,真的对不起,你能原谅老师吗?他打了个手势,没有关系,这件事情我觉得自己做的不太好,于是一直都很关心他,在学习上也常常帮助他,所以我和许汉的关系并没有因此而僵化,反而更进了一步。他妈妈常打电话给我,说许汉回家说我好。从这件事情上,我想告诉所有的老师,和学生相处要真诚,如果你认为自己在某些方面做的不对,就诚心诚意的对学生说一句对不起,学生会原谅的,师生关系也会缓解的。

10月一日至10月7日,国庆节休假,8日上课,按照我的惯例,第二天早上在晨会课上必定要了解学生在家的表现情况,这周也不例外,我刚问:“同学们,有没有同学在家做了不该做的事情,自己主动告诉老师。”我刚说完,许汉就腾的站起来说:“假期他随便到同学家玩,陈小光也告诉我,他回家没有帮助爸爸妈妈做家务,王天亮还说,他发信息给其他同学,我听了同学们的发言后,心里顿时感到很安慰,心想,我的学生还是好的,对我是畅所欲言的,我觉得自己平时的付出没有白费,可是刚得意了一天,我就发现班级里有一股“火药味”,这股火药味来自本班汤成,他不听老师的话了,还和老师顶撞,到底是什么原因让这个学生变得如此蛮横不讲理。我打电话给他家里,无人接,想找他谈谈,根本谈不下去,只告诉我一句话,所有的人都是他的敌人,我说,老师平时那么关心你,老师也是你的敌人吗?他说不知道。他的这种玩世不恭的态度深深的伤害了我,家长不照面,孩子是打不得,骂不得,我到处打电话,好不容易查到他舅舅的号码,请他舅舅无论如何让孩子的家长给我打个电话,孩子的妈妈终于打电话给我了,我还没说话,妈妈就对我说,汤成这阶段和家里闹翻了,谁的话都不听,有时侯还差点要和我动手,我问:为什么呢?她说:因为孩子是残疾人,从小到大,基本上什么事情都依着他,吃好的,穿好的,但是基本上和孩子没有什么交流,只是给他提供优越的生活环境,这次因为不让他到处乱跑,所以他把家里的人都当成敌人,实在不知该怎么办…….妈妈无可奈何……这件事让我感到措手不及,经过多次的谈心,讲道理,手机信息交流,王校长也惊动了,目前在学校表现很好,但是孩子和家长的关系就是不和谐,汤成的妈妈11月16日又打电话给我,说孩子在家和她一点不听话,不管说什么,都不听,而且有时侯差点要打她,面对这个问题,我找来汤成,还没说几句,他就说:我讨厌妈妈,我恨妈妈,谈话不能很好的进行,我不知道该怎样做,虽然孩子现在在学校表现都很好,但是我很想帮助孩子和家长建立良好的关系,这样也有助于孩子的成长,孩子为什么不听话,和家长小时侯的纵容有很大关系,要什么,给什么,现在家长自己也后悔,但是该怎样做呢?才能改善关系?这是我目前最大的困扰,希望各位老师能给予正确的指导!

大家都知道我们班的洪会敏,他在学习上非常要求上进,对待班级工作认真负责,是老师得力的助手,班级工作在他的帮助下,开展的有声有色,应该说:在常规方面我们班基本没有问题,但是孩子大了,却出现了很多心理问题,有时侯因为一点小事,带来的负面影响非常大,他看到我们班有谁不认真学习,不遵守纪律,他比我还生气,他和八年级相丹凤关系一直很好,10月份,因为这个女生不太喜欢和他玩,和他有一点距离,他很受不了,整天是浮思乱想,心情不好,精神也很差,甚至有时侯还不吃饭,他告诉我,别人都不喜欢他,不和他玩,但是据我了解,他对别的同学要求太严厉了,一味的要求别人应该怎样做,所以问题很多,针对他的种种情况,我找他谈心,首先我肯定他在学习、对待班级工作上所付出的劳动,并取得的成绩,然后我对他说,你要求别人进步,希望每一个同学学习都好,你的想法是对的,但是老师要提醒你,注意态度,不要对同学总是瞪眼,我举了个例子给你听,如果老师每天都向你们发火,你们会喜欢我吗?他点点头,表示要改正,但当我提到相丹风的时候,他竟然呜呜的哭了,说实在话,当时我的心理真不是滋味,平时我和洪会敏的关系是很和谐的,我们像朋友一样相处,那天洪会敏哭了,我的确很难受,为了让他心理舒服些,我都编造些自己的事情,说自己以前也和你一样,当时很难受,时间长了,也就忘记了,当你到我这个年龄的时候,就会笑自己当时怎么那么傻?洪会敏问我,这是真的呀?我说老师不会骗你,就是这样的交流才渐渐平息了他的伤心。洪会敏的性格,我已经非常了解,他很依赖老师,他希望老师每天都关心他,关注他,和他像朋友一样相处,多给他鼓励,多和他交流,这样他就非常乐意听你的。(本站)其实不光是洪会敏,我们学校有很多同学都希望老师关心他,作为班主任,很需要婆婆妈妈的,但是更需要用智慧、用真心去打动学生,去感染学生。

孩子犯错误是孩子的天性,不必要和孩子真动气。其实有时侯孩子也是很容易动情的,11月1日,我由于胃痛,上课上到一半时,实在是疼痛难忍,于是我就蹲下来,我们班学生看到我蹲下来,纷纷到我面前问情况,洪会敏还主动帮我上课,我看着孩子一张张诚恳的面孔,当时很是感动,孩子平时犯错误,不听话,我会对他们大喊大叫,甚至还恨他们,如今想起实在后悔,在以后的班主任工作中,我会在学生期待的目光中悄然改变着自己,不断完善着自己的教师形象。

这是我今天的班主任的交流材料,不同的学生,不同的问题,相同的学生,相同的问题,不同的老师处理都会有不同的结果,我希望各位老师都能畅所欲言,把自己认为是好的方法都能献出来,让我们共同进步!

新员工工作计划及感想

(一)。

苏飞。

时间过得真快,不知不觉新员工入职培训已完成大半内容了。整个培训过程内容丰富实用,形式多样新颖。通过这次培训,我们不仅仅是对所里情况有了初步的了解,对业务知识有了一定的掌握,更多的是学会了如何成功地进行从学生到职场人角色的转换,如何高效地进行职场沟通,如何进行有效地时间管理等等。我很感激所里能够给我们提供一次这样系统培训的机会,在这场学习沙龙中,我们受益匪浅,收获颇丰。

时光倒流,第一天来所里报到的我们怀揣期待与好奇,相见时的陌生与腼腆依旧历历在目。在来培训中心的路上,我们在欢声笑语的寒暄中完成了破冰之旅,心灵的距离瞬间被拉近;在小组拓展训练活动中,我们充分发挥集体智慧,增强团队协作意识。我的小伙伴们,缘分让我们在此相识相知,从你们身上,我感受到了青春的活力和创新的动力,我非常高兴能够在最美的年华遇上你们。真心希望我们大家在回到自己工作岗位后,仍能不忘初心,脚踏实地,不懈奋斗。

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。在培训授课过程中,张所长、黄书记等多位所里领导都提到了学习的重要性,尤其对于我们这些奋战于科研一线的航天人,更需要把学习当做工作的一部分。领导的话让我深有感触,学习既能够让我们不断完善自己,又能够让我们更加胜任以后的工作,即在实现自我价值的同时创造社会价值。真心希望我们大家以后在埋头工作的同时,能够积极学习新知识、新思维和新方法,并且将自己所学能够融入到之后的工作中,毕竟学以致用,才是学习的最终目的。

这次入职培训虽然已经接近尾声,但是同时它也标志着我们职业生涯的开始。曾经徘徊、彷徨、迷茫的我们也因此找到了未来奋斗的方向。我们将秉持“科技强军,航天报国”的信念,在以后的工作中勤勤恳恳、兢兢业业,为祖国的航天事业贡献自己的力量。

(二)。

贾荣泉。

新员工培训生活过半,诸多的感想和收获如涌泉般注入我的心底,深知这份感想与收获必将影响到我今后的工作,因为它带给我的是一次思想的洗礼,使我对未来的工作生活充满了热情与向往。

在第一天的拓展训练中,我深刻的理解到了什么叫“团队”。在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神。如果没有团队精神,这次的所有训练项目就无法完成。相反,当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。这次拓展训练的全程中,所有的队员都为团队完成拓展训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、拒绝借口,才顺利地完成了任务。在拓展训练结束后,针对以后的工作,又进行了职场高效沟通、高效时间管理培训,使大家获益匪浅。

之后的培训课程更偏重于具体的所内情况介绍,机关领导与研发领导分别对各自部门的功能与承担的相关型号工作进行了说明,使新员工对所内的基本情况有了一定的了解,并从中学到了一些技术方面的知识。17所所长张鹏与党委书记黄锴更是在百忙之中抽出时间为新员工进行思想与工作上的指导。在所长的讲话中提出了新员工应在航天工作上与时俱进、开拓创新,工作中不断自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准、更严的要求、更踏实的工作作风要求自己,精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。而黄锴作为17所党委书记,告诫我们要在工作中不断反思,加强学习,克服自满思想,消除满于现状的思想,增强政治责任感和历史使命感,为国防贡献出自己的一份力量。所长与书记的到来也点燃了新员工的激情与活力,收获颇丰。

最后,通过这次培训,让我对17所的企业文化有了清晰的理解,很荣幸能够融入到这个充满生机、充满挑战的航天集体中,所内领导的讲话也让我懂得了很多新的知识,提高了思想上的觉悟。相信我们团队的宏伟目标必将成功。

班主任工作计划和感想

了很多崭新的感受。

一、班主任对学生一定要有爱心。

作为一名教师,拥有一颗爱心非常重要,爱与不爱,宽容与否,都会影响学生的一生,只是,结局却截然不同,班主任更是如此。王宝祥老师说:“教育的成功与失败,教师是决定的因素,在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人恐惧的结论:教育的成功与失败,教师是决定性的因素,教师个人采用的方法和每天的情绪,是造成学习气氛和情绪的主因。身为教师,我具有极大的力量,能够让学生获得愉快或者悲惨。我可以是制造痛苦的工具,也可能是启发灵感的媒介。当老师的有时自己都感觉不到,自己会带着成绩的有色眼睛看人,对成绩好的学生爱屋及乌,对成绩差的学生怎么也爱不起来,看见他们就同情,就头疼。成绩好的学生有很多不爱劳动的,可我们照样宽容地喜欢他们。这样一想,真的很悲哀,为自己长期被成绩蒙蔽的双眼,也为差生给点阳光就灿烂的小心翼翼。

曾经看过这样一句话:学习不好,长大以后也许会成为“次品”,身体不好,长大后或许会成为“废品”,可是心理不健康,或许会成为“危险品”。为了将来的社会上少一些性格有缺陷的人,为了让我们未来的生活里多一些安宁,老师,多对学生笑一笑吧!三毛说得好:我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。

二、做班主任必须不断学习,努力提高自身修养。

三、信任学生,尊重学生。

渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于青少年来说,信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难,有的同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。四、正确评价,鼓励学生教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。如大扫除中,有些学习差的学生劳动表现积极,不怕脏、不怕累,争做重活,而有些所谓的好学生却怕脏、怕累,在一旁转圈。劳动结束后,我及时作了全面的实事求是的.总结,同学们听后响起了热烈的掌声。对于班干部同学要求更加严格,要求他们每周写出工作总结,每月召开一次干部会议,推广各自的工作经验,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到成功的体验,以便更加努力学习。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,不断学习,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的工作水平尽快提高。

集中培训助我成长。

歙县北岸中学汪胜昕。

层次的理解,对班级管理有了更多的策略指引。以下便是我这次参加培训的学习总结。

一、意识到了班主任角色的转换和定位的重要。

以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者,但却只是停留在知道有这么个说法,而从没去考虑过如何去把这一角色在自己身上转换或者定位,更不知道该转换定位到哪个方向上。如今通过这次的网络培训,我深深的意识到班主任应该做到:(一)由“偏爱型”走向“博爱型”。班主任要深入班级,了解每个学生,相信每个学生都有才,善于挖掘学生的潜能,把爱播洒到全体学生身上,不要只喜欢那些学习成绩好的优等生,而应该通过教育和培养,使每个学生都能成才、成功。(二)由“专制型”走向“民主平等型”。传统意义上的师生关系是一种不平等的,老师是绝对权威的,学生对老师必须服从的,这种专制培养出来的学生固然守纪、顺从,但缺乏主动性、创造性,更谈不上创新精神了。而现今的新时代呼唤民主平等的师生关系,班主任树立班级的主体是学生、师生共同管理的班级,要尊重学生的看法。比如在班规的制定、班干部的选举等都应该多听听学生的意见,进行广泛的民主选举。(三)由“简单粗暴型”走向“细致耐心型”。在班级管理中,班主任要主动了解学生所想、所做,要真诚地走进学生的内心世界,要尊重、爱护学生的重点自尊心。在没有了解事情的真相前,不要武断地下结论,班主任的言行要时刻考虑学生的心理特征和行为水平,考虑学生的想法和感受,在班级管理中要多表扬、少训斥,在鼓励与指导中培养学生的自我意识,增强学生的自信心。(四)由“限制型”走向“开放型”。班主任要善于从学生实际出发,着眼于发展,善于拓展学生的潜能,对学生要宽容,不要把学生的失误看得太重,不要怕学生犯错,要放手让学生去做,只有在实践中锻炼,学生才会成长。

二、意识到班主任要不断提高自身素质。

班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。在这次的案例学习中,我能感觉那些案例的真实性,因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况,比如问题学生、班规的制定、比赛失败、选班委会、与家长沟通联系等等,只是自己都没能那么科学地去处理,因而也就没有收到自己当时预想的效果。而这次学习却能给我把这些课补上,让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作,同时也使自己意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。(一)提高自身素质重要方法就应该是努力学习。常常听到我的同行们在说这样一句话:“教了这么多年,就没见过像现在这样的学生”。其实这话也是有一定道理的,因为现在的学生的确与原来的学生不一样,想让学生再回到以前的状态是不可能的,也是不现实的。现在的学生视野开阔、思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单的说教去规范学生,学生是不买帐的,更何况现在提倡新的教育观、学生观。因此班主任要想跟上时代的步伐,就必须努力学习,树立自身形象,赢得当代学生的信任和尊敬。要学习教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己;,要学习专业知识和其他各门学科知识,班主任不仅要具有精深的所教知识,而且还就具备广博的其他各门学科的知识上,具有广泛的文化素养和兴趣爱好;要学习借鉴他人的经验,“他山之石,可以攻玉”,对他人的经验不管是正面还是反面,不管是成功还是失败,都虚心学习,从中吸取有益的东西。(二)提高自身素质要善于提炼总结。在我的身边许多班主任工作做了不少,辛辛苦苦干了一辈子,零碎的经验也不少,却如同“熊瞎子掰苞谷,掰一个丢一个”,从来没去对自己的工作点滴进行过总结,更没有对发生在自己身上的许多案例进行过反思。有人说:“班主任是教育艺术家,而不是工匠。”在学习模块中的案例时,我才意识到要经常对自己工作实际中的来自学生的各种案例进行深思,不可以草草而过,要对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思,找到最好的解决办法,并养成提炼总结的习惯,以便更好的完成自己的班主任工作。

新时期,班主任不但要用常规的教育方法处理好在班级管理过程中遇到和各种矛盾和各种复杂的关系,还要针对现代学生的特点和遇到的新问题,采用讲究的艺术性教育方法才能更好的达到育人效果。(一)要学会巧妙的使用表扬和批评,我们都知道现代教育提倡对学生多表扬少批评,但并不是说不批评,而是说要会批评,才能使学生更快的成长进步。班主任在使用批评时,要多一点含蓄,比直截了当效果会更好。在批评中要把握批评的基本原则:教师批评学生不是为了出气,而是为了解决问题;学生最怕的不是批评,而是不公正的批评;批评的目的不是让学生认错,而是让学生改错;教育目的不是把学生制服,而是让学生成长。批评中也要选择适合的批评方法,还要选择批评的时机和场合,努力让表扬与批评的艺术性更讲究。(二)严慈相济,爱是法宝。俗话说:“严师出高徒”,作为班主任既要在思想、学习、行为上规范严格要求学生,又要对学生付出真诚的爱心和真情的关心,在任何时候都要把严与慈结合起来。

总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,犹如一场春雨洒向了老师们的心田,让我们学得那样的解渴,同时也真心希望这样的活动能时时有,让我们这些农村的老师有更多更好的学习充电的机会,从而更好的为祖国的教育事业做贡献.

未来工作计划和感想

五天的广交会,回顾往届的广交会,今年秋季广交会无论是在采购商人数还是总的人浏数量都不及往届,就目前市场趋势个人的分析如下:

一、目前欧债美债危机间接影响到同行同业下单景气:

受国际经济形势的影响,欧洲和北美市场采购商减少,南美、中东、非洲等新兴市场采购商数量略有增加。但欧洲和北美仍是相关产品主要出口市场。

二、企业仍以主市场(美国)研发创新为动力。

针对不同客户群体,不同客户所在需求市场而研发的产品,增加其产品附加值。在企业生产效率提高的基础上可以尝试着对不同客户订单需求。

三、

同行业新品情况分析。

就目前我们这个行业,同行的新品也如往届一样并没有太多新品出现,只是针对性的对一些热销产品进行延伸与色彩变换;演变成了系列化、多样化、多彩化。

四、加强生产力度,提高生产效率;

五、应对设计部门与研发部门加大关注。

从部门发展分析,设计部本身也是公司薄弱的部门,设计部和研发也是公司的核心部分,我们人单力薄,所以更应该在人员配备上,关注度上加强;一个企业要发展壮大理应在这个环节做一些投入。

2、方形复古邮筒开发(这次客人对中小加油机兴趣的偏多);

3、手拉行礼箱包做成变向加油机;

5、中号电镀机器人延伸(音乐类);

6、中小号武士兵的开发;

7、好莱坞大片异型摩托车的延伸;

8、电镀拉风摩托车如jm014d的或做成青蛙形式的;

9、复古照相机的修改及延伸;

10、抽象动物电镀或者上仿锈;

以后工作计划和感想

一;老客户和固定客户,要经常保持联系,好稳定与客户关系。

二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。

三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

四;今本月对自己有以下要求。

1:每周要增加15个以上的新客户,还要有3到8个潜在客户。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料.6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

8:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

李二华。

2011.10.10。

以后工作计划和感想

到xxx通信分公司工作已有半年的时间了,在此期间我的主要工作是在营业厅里学习业务和收费系统的操作,并熟悉营业厅的运作流程,现对此半年的工作进行简单的回顾和总结。

在业务的学习方面,针对收费管理软件的操作进行了比较系统的学习,并能达到熟练的操作水平。在这几个月中,电话和数字电视收费是我经常做的一项工作,这对我的业务熟练程度提出了较高的要求。在工作的前期有时会遇到收费后打错单据的情况,需要详细核对。后来在同事的帮助下,已经可以较好的完成收费工作,能够做到详细核对每一笔收费项目,消除可能产生的误差。

对营业厅运作流程我也做了比较详细的了解。包括业务学习,顾客投诉处理,不同岗位同事的分工和各自职责,“四个能力”的展现,排班,工单管理,营收款的处理等,为我以后开展工作创造了比较好的条件。

在这几个月中,各位领导同事过硬的业务水平和良好的敬业精神给了我很深的印象,也时时刻刻影响着我。作为新人,刚开始工作时也许在能力上存在着不足,这就需要自己用良好的工作态度去弥补,对于领导交给我的任务,我做到了尽心尽力的去完成。

在取得一定成绩的同时,我也存在一些不足之处,主要有如下几点:

一.业务学习和电话及数字电视收费操作上手都比较慢。

与其他营业员相比,我的学习速度确实偏慢。这其中虽然有客观上的困难,但更多的还是自己主观上的原因。在今后的工作中要学习的东西还有很多,应对自己高标准,严要求,尽快尽好的掌握新的知识和技能。

二.工作的条理性还应加强。

在有时顾客比较多的情况下,我容易出现手忙脚乱的现象,影响了我的服务质量。在今后的工作中,应当学会对工作进行合理的安排。

这些不足之处应当引起我的重视,及时吸取教训,在今后的工作中加以避免。

回顾几个月来的工作,可以说成绩与不足并存。在今后的工作中我会改正不足,尽最大努力搞好自己的工作。为通讯公司贡献自己的一份力量。

工作计划感想

班级:安全11-1班。

学号:1172135113。

姓名:陈晨。

日期:2013年12月6日

当代大学生就业形势越来越紧张,而煤炭行业也不景气,煤炭行业已经过了2003-2013的黄金十年,开始走下坡路。煤炭价格持续下降,各大矿区已经减缓控制招聘新人,煤炭行业就业形势不太乐观。

我们安全专业的就业主方向就是矿区,还有一些建筑类和化工类的公司也招收安全人员。而内蒙古地区矿物资源丰富,我未来的就业想去煤矿,现在煤矿工人一天3班,每天上8个小时班,每天都要下井8小时,非常辛苦,加上回地面洗澡,吃饭,换衣服,回家又要将近3小时,再保持每天8到9小时睡眠,这样就将近20小时,基本上一天就是上班睡觉,一年就3天的假期,没有什么娱乐时间,十分枯燥,但工资还是可观地。

我以后如果有机会再矿场地下掘进队或采煤队工作,我会坚持下去,努力学习,努力工作。我认为我作为一个刚毕业的应届生,没有任何工作经验,我们就应该虚心跟前辈学习,自己总结经验和工作技巧。刚开始工作的时候都很辛苦,很乏味,工资也不高,等过了一段时间,我们能完全干好本职工作。工资与付出成比例,有发展前景,我会踏踏实实工作,不会因为乏味就想辞职,我的家庭不算富裕,也没有工作经验,踏踏实实工作是我毕业3-5年内的工作态度,争取能升迁,让自己能独立,等以后娶妻生子,更要踏实用心的工作,让妻子,孩子能有一个好的生活环境,能让父母安享晚年,幸福终老。这是作为一个丈夫,父亲,儿子义不容辞的责任,更是作为一个男人的尊严。现阶段就是要努力学习工作。

工作计划感想

“星光计划”是两年一度的知识型技能比赛,它涉及的范围很广。其中包括了“素描”、”硬笔书法“、”应用文写作“、”多媒体“、、等一系列的各种比赛。又刚好,我们比较幸运,可以遇到两次的”星光计划“。刚上中专不到一学期就遇到了第五届星光计划。这次的星光计划由于比赛时间的因素,除了课余时间进行培训以外,我们在寒假也开展了为期6天的集训。

集训的日子有苦也有甜,原以为在集训期间会有专业的老师进行辅导教学,但结果并不如预期中的那么美好。集训时,没有老师教,更没有什么专业的辅导。给我们的只有每人一台崭新的电脑和两张光盘。一张是集训所需的软件,一张是装满了各类软件的一系列教程。

在集训的日子里,每天跟上学一样早上八点半一直到下午四点才会结束集训,一到学校就是打开电脑开始做题。一天下来只有中午出去吃饭或者是上洗手间才会出机房,整天对着的都是电脑,在集训中教我们学习的,只有那一个个冷冰冰的教程。陪伴我们的也就只有忙着研究的同伴。从以前热爱电脑——一节机房课不上就开始抓狂的我们,到现在看着电脑就开始头疼。因此,在这样的环境下集训难免有些枯燥,到却并不感到乏味,我们学着教程一步一步,反反复复的做着练习。在完成某一作品的同时,我们收获到的是一份旁人无法体会的无比喜悦。在此期间,我们虽然有时会遇到一些问题,但我们会一起解决。在练习过程中,我们会将一些细节问题,特别是自己不太懂的地方,我们会反复练习这做。一直到不看教程,也不要同伴提醒的情况下,都可以自己独自顺利、完整的完成这一作品为止。虽然这样有点浪费时间,但正所谓细节决定成败。在这样一场重要的比赛中,面对的可能是比自己优秀很多的参赛者。如果想要在比赛中获得优异的成绩,去的绝对的胜利。那么就绝对不能在细节上出现任何的差错。于是我们一遍又一遍相互叮嘱同伴,也是担心年少气盛的我们忽略了通往胜利的钥匙。

经过一两天的集训后,大都习惯了这种集训方式,对其中一些以前没学过的软件通过教程也有了一些了解。在此基础上,我们开始从图书馆借来一些软件的教学书本,开始分工研究软件,当其中一位同学成功完成一个好的作品时,那么他(她)就是我们这个集训小队的小老师了,他将把自己的作品操作过程完整仔细的讲给大家。然后我们再试着去完成它。就这样大家互相帮助、相互学习。

随着时间的流逝,集训很快过去了。在这6天中,我们从一开始的茫然无措,到我们自己创造出了这么多的奇迹——我们在不断的反复实践中,做出了各式各样的作品。我们在这个本该极为普通的寒假中,所学到的知识是比一学期学到的还要多得多。也经历了各种磨难,险阻、、因为这次的培训,它变得不在普通。因为在这次集训之后,我们会征服困难,把那些不可能的事变成奇迹。

尽管最终没能有那么好的运气可以参加正式的比赛,但是通过”星光计划“的集训也让我在成长的道路上又进了一大步,让我尝到了”一分耕耘一分收获“的滋味。因此,这次的星光计划也让我体会也明白了”台上一分钟,台下十年功“的正真含义。更深刻的体会了什么事情都只有付出才会有回报。

工作计划及感想

今天是进入中天工作的第24天,依然和第一次来公司面试时的感受一样,觉得公司很温暖,像个大家庭,领导们工作之余像家长和蔼可亲,工作中又一丝不苟,非常严谨。我觉得能进入中天工作即快乐又充实。

完成工作内容有:

1、统计公司目前17个部门及办公区的固定资产。

2、所有已销售合同及收据的电子版录入。

3、负责人才网招聘管理,以及应聘人员初步审核。

4、负责招聘、面试及优秀人才推荐工作。

5、完成董事长交办的工作。

6、完成王总交办的工作。

7、协助其他部门工作,如打印表格、发送接收文件等。

我通过这段时间的工作,得到了各部门领导的认可,也成为了同事们的好帮手。同时也发现自己有很多不足之处,为了改善秘书工作的质量,我决定努力学习秘书工作相关知识,把自己的性格特点和技能与本职工作结合起来,扬长避短,分清工作的轻重,做到有所为有所不为,把握好工作尺度,争取做到最好。

在业余时间丰富以下几类知识:

一是礼仪知识,具体到如何穿衣、如何敬酒、如何吃饭、如何握手、如何聊天、如何行走等等,这关系到一个人的形象、气质、品味和修养,日常生活中也要多留意自己的行为,养成好的习惯,万万马虎不得。

二是文字语言知识,中文和英文以及其它语种。文字是秘书工作的伴侣和武器,平时多下功夫,争取在实际工作中运用好这个伴侣。

三是社会和历史常识,比如最近发生的新闻,热门的话题,中国各地区的地理和风俗人情、世界各国的大致情况,历史上的著名人物和事件的大体情况等,不管是会议桌上的交谈,还是生活中的聊天,争取做到侃侃而谈,张弛有度努力不断提高自身形象和修养。

四是房地产相关知识和财经知识。

在业余时间学会以下几项技能:

一是书法,把钢笔字练好些,好书法可以体现出个人修养。二是体育技能,丰富各种体育技能,不仅可以强身健体,适应高强度工作,还可在特定场合发挥作用。

三是电脑和相关设备操作技能,进一步提高工作效率。

我认为,秘书的工作性质决定了秘书需要具备多种能力,什么都要会一些,才能胜任工作。但是也必须有自己的专长,这种专长的培养其实是一个很好的学习过程,这个过程可以锻炼多种能力,比如观察能力、分析能力、协调能力等,还能培养自己的意志品质,形成的良好的做事风格,还可以应用到工作中去,相得益彰。

吴丽雅。

2011-3-23。

工作计划感想

作为一名班主任,面对六七十个同学,要掌握每个学生的情况,确实不是一件容易的事,关键要有细心、有耐心,大处着眼,小处着手,细致入微的开展工作,找出每位学生的“闪光点”、“不足点”,从而告诉他们怎样扬长避短,实现自我的转变,争取不断的进步。象我们214班的许元龙同学,刚入班的一段时间,上自习课总爱说话,传纸条,影响自习纪律,影响别人学习。我发现这一现象后找他谈话,他还老不承认错误。可有一次,他帮助同学打扫除,我知道后,立即在全班同学面前表扬了他,他非常高兴,随后几天,课堂表现也有较大好转,抓住时机在班会上我又表扬了他遵守课堂纪律的好的一面。结果他表现得更好了,学习也较努力了。在期中考试中,级里进了10名,这虽然是一个小小的进步。我又不失时机地鼓励他。在其后一个月后的考试中,他在年级里进步了17名,终于在上学期期末考试中又前进了52名。这样,他由高一有名的违纪生,变成了上进、守纪、成绩不断进步的好学生。在第一学期结束时,我还给他发了奖—学习进步奖。另外,我们班还有不善发问的王振阳、崔林同学;爱说爱笑的郭满飞、晁宇彬;差科突出的王德朋、郭向博同学;思想波动大的王君瑶同学;动力不足的扬宇辉同学;爱玩的谢挺、梁晨、石浩强同学;爱起哄的曹亮同学;有“厌学”情绪的赵靖同学等等,我都同他们多次谈话,指出他们的不足,放大他们的优点,使他们充满自信,把精力用在学习上,用在补差上。通过一学期的努力,这些同学逐渐改掉了自己的毛病,学习成绩都有了较大进步。

二、不失时机的对学生进行成人教育。

高中生,十。

六、七岁,正是人生观、世界观形成的阶段,他们的年龄,说大不大、说小不小,这个年龄段,他们自控能力差,还经常自以为是。针对这种情况,开学初,我在班会上说。人有三种:一种是损人利己的人,一种是“自扫门前雪”的人,还有一种是有益于他人的人。我们最起码要保证做一个不损害别人的人,进一步做一个有益于他人的人。为了培养学生的“爱心”、“孝心”、“责任心”和“使命感”,我又发动学生以“我长大了”为话题让学生每人写一篇周记并在班会上朗读自己的文章。结果何宝辉同学的朗读很动情,读着读着哭得几乎都读不下去了。通过这个活动,使同学们深深地认识到,自己应该对家庭负责,对自己负责,应该有一种责任感和使命感,使自己的生活和学习更有目的、更有动力。为了规范学生的言行,我班举行“感动214班人物”的评选活动,两周一期;在评选中,学生的积极性很高,争先恐后地发言。像同学推荐的杨世武同学,处处能为别人着想,有一次上早操时,不知谁的车放在本来就很窄的路边,前面有个同学差点撞在车上,绕绕道过去了,而杨世武跑操经过时,主动出列把车推到靠墙边处,使后面的同学不会再出现危险。还有何宝辉、赵亚豪、何强等心地善良;林源源诚实可信;蒋冬冬孝敬老人帮助同学;盛凤凤学习刻苦努力,脚痛坚持出操;陈家瑜、赖苑苑见校园地面上的塑料袋等垃圾主动捡起,放入垃圾筒里;石浩强身为寝室长,以身作则,处处想着集体,使他所带的寝室每次卫生检查都能奖励加分;还有孔晓龙、王德朋等等,他们做的事虽然没有什么轰轰烈烈,都是一些日常生活小事,但我觉得,只要同学们能够发现发生在自己身边的这些好人好事,就一定能不断的规范自己的言行,进一步加强自身修养和素质。只要我们人人都做好了身边这些小事,我们的班级、我们的学校,乃至整个世界将会更加和谐、美好。

三、让爱扎根于每个学生的心间。

爱是教育工作的基础,爱能融化一切。如果缺乏了爱,老师和学生就会疏远,进而产生隔阂,学生出现一些问题,总是批评的多,训斥的多,从而使学生产生抵触情绪,给自己工作带来不便。为此,我从一点一滴做起,对学生学习上多指导,生活上多关心,通过“爱”最终感化学生,让他们从内心深处乐于接受老师的教诲,从而沿着老师所期待的目标努力,实现新的转化。

四、做好考后总结,及时鼓励和引导。

每次考试后,我都带领同学们做好以下几个方面的总结,并公布在教室后面的黑板上:

1、班里进步较大的十名同学。

2、单科成绩第一名。

3、总成绩前十名。

4、两个整体进步较大的寝室。

前三项奖是个人奖,获奖者各得笔记本一本,后一项是集体奖,全班男女生共八个寝室,评出整体进步较大的两个寝室,各得洗衣粉两袋,奖品在班会上逐一发放。这样做,大大激励了同学们的学习热情。

五、共同协作、形成合力。

在教学过程中,培优补差及后进生的转化工作上都需要班主任和任课教师对学生的要求一致。为此,班主任与教师之间,教师与学生之间要齐心,我经常在办公室里和任课老师交换意见,讨论某某同学近期情况,和学生谈心,共同探讨好的适合自己的学习方法,在班里面经常倡导“步调一致得胜利”的思想,使我们师生拧成一股绳、劲往一处使、心往一处想。

总之,班级管理是一项长期而细致的工作,只要我们用心去抓实、抓紧、抓好,坚持不懈,共同努力,一定会取得辉煌的成就。

——————————。

昨天(8月23)校长办公会上,对新学期的工作计划进行了逐一审核与讨论,个人参加这个会议,收获颇多,小结如下:

一、关于讨论本身的意义的认识。

学校工作计划是一学期学校工作的总体指南,它直接从宏观上牵制着学校在一定时间段的发展方向。因此,对工作计划的厘清,显然是必要的。今天,袁校长召集了校长班子,对工作计划各个方面进行讨论,其意义不言而喻。学校的工作计划,反映了学校工作前沿理念,作为校长首当其冲地要搞懂,更要统一思想,形成合力。

二、关于计划如何撰写的思考。

学校计划要能结合学校具体的实际,提出一学期工作的总体指导思想,具有较强的严肃性与规范性。工作计划要能体现工作的重点,体现这个学校的特色,具有创新性。如果这个工作计划具有较强的普适性,随便拿到哪一所学校都适用,那么这样的工作计划显然是失败的。工作计划撰写的纬度大体有这样的几个方法:从总体上大体分四方面内容,一是指导思想;二是工作目标;三是具体措施,四是一学期工作安排。在具体措施方面,每个措施的撰写要体现三个方面的思考:比如教学工作方面有哪些措施,可以从三个方面去梳理清楚:首先是目标定位,其次是达到这个目标的具体内容是什么的表述;第三,实现这个目标的有哪些方法措施、制度保障是什么。语言要简洁、明了、通俗易懂,体现条理性和逻辑层次性。

三、关于学校工作理念的更新:

关于德育的理念:

首先是对“以德育德,以爱育爱”的理解。德,是师生成长的重要基石;爱,教育教学的真谛体现了爱。“德爱”理念是学校总体的办法指导思想。

其次,学校提出了主体性德育的思想。要充分发挥在开展德育活动中的自主性,提升学生自治能力。班队活动课,要让孩子自已策划主持,教师要从讲台上退下来。要改变过去将班队课上成训斥课、批评课,让德育成为学生的生活的一个部分,在生活中提升道德水平。学生可以班级现象、个人感悟、新颖事件进行评说、讨论,在辩别中提升思想认识。

关于教学的理念。

对质量的全面认识。质量,不仅仅是指分数。学校整体发展的质量、师长共同成长的质量不是靠分来衡量的。

大力倡导素质教育,全力推进校本课程的开发与实施。在开齐上足国家课程的基础上,结合学校实际为学生提供可供必修与选修相结合的校本课程。通过校本课程的实施和推进,全力打造具有学校特色的全面加特长素质的优秀学生。

关于对领导干部的要求:

领导干部要体现全能素质,不仅仅对某一方面的学校工作有所了解,更能对学校全面工作,各个口子的工作都能了如指掌。领导干部,通过轮岗体验,达到全能素质。

工作计划感想

这次培训,收获和感想良多。放松的太久了,产生了惰性,如果不寻找机会总结和提升,就会跟不上这个日新月异的时代。在这里谈谈我的收获和感想。

第一,制定行动计划意义重大,计划像一座桥,连接我们现在所处的位置和你想要去的地方。同样的,计划是连接目标与目标之间的桥梁,也是连接目标与行动的桥梁。如果没有计划实现目标往往可能是一句空话。一份好的计划是成功的开始,甚至等于成功了一半。任何事情,如果有计划地进行,那么就可以成功;反之,就会失败。

第二,计划制定容易,执行难,难在个人意志力。在制定行动计划之前,如果我们有明确的目标、任务和方法、策略,安排好进度和时间,准备充足的资源,我们就可以制定行动计划了。也就是说,只要充分考虑了制定计划的因素、条件等,就可以顺利地制定出一份工作计划了。但是,我们要知道,没有一份计划在执行中是没有困难的。所以,在执行过程中,我们必然会遇到执行计划的障碍、困难。当我们遇到很多这些困难、障碍时,面对重重阻力,我们是否还能坚持我们的初衷,还能按计划去做?这是最能考验个人意志力的时候,意志坚强者,一定能执行计划,意志薄弱者,就很难说了。

第三,执行计划过程中,能根据具体情况,及时修改并认真按修改后的计划去做,这将是更难,这才是真正意义上的按计划行事。当我们在执行最初的计划遇到困难、障碍时,就说明我们的制定计划时有些因素考虑欠周,没有预先考虑可能会遇到我们无法克服的困难,此时肯定执行不下去,如果不修改,计划就作废,之前的努力也就白费。回想我们制定计划的目的、任务完成了多少等等,所以我们必须修改计划,根据具体情况,寻找解决问题、克服困难、障碍的有效方法与措施。修改后,无论出现什么困难,只要我们能克服、解决的,一定要根据计划行事,否则计划也就是一纸空文。

最后请大家记住:“成功者,总是有计划;失败者,总是有借口!”,“只要我们坚持,胜利的曙光就在我们面前!。

2011年4月25日。

工作计划及感想

作为一名年轻教师,尤其是是一名刚参加工作的教师,自身存在问题颇多,所以在此只能对自己的学发表一些不成熟的看法,有不当之处还请各位老师批评指正。通过这一轮的听课活动,让我开阔了眼界,学到了很多东西,在这轮讲课中,各位老师的授课流程充分贯彻了我们学校推行的“先学后教,当堂检测”的教学模式,通过出示自学指导,让学生了解本节课所学知识,通过基础知识的训练,不仅让学生找到了学生自身的薄弱点,还能让老师针对学生存在的问题对症下药,精讲点拨,在课堂教学中,真正体现了学生的主体地位,由学生展示解题过程,由学生查找问题,由学生讨论解决,真正的体现了让每一个同学动起来,让每一位同学都有收获,教师真正做到了点拨、解惑,升华,课堂效果比较好,真正体现了以学定教的教学理念。

在此次听课中,也让我认识到了自己在平时教学中存在的问题,给我启发最大的是杨光锋老师和张静静老师,在进行教学时分阶段进行自学指导,这充分考虑了学生上课精力的问题,而我在平时教学中只出示一个自学指导一节课就下来了,这不仅未考虑学生的接受能力,同时影响了后边练习的紧凑性,这是我需要改进的一个地方,其次在细节问题的讲解及语言的运用上尚到位,在许多问题上考虑尚不够全面。下面我谈谈今后的改进措施:

2.教给学生学习的方法逐步提高学生的自学能力;

4.积极参加各种听课活动,并做好记录,认真听取老教师的意见,坚持写教学反思,完善自己的教学后记。

总之,作为一名年轻教师,一切都在摸索学习中前进,在以后的教学中,我将不断地向老教师学习,及时查找自身存在问题,取长补短,共同进步。

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