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重庆高考题目(优秀20篇)

时间:2023-11-07 06:04:12 作者:LZ文人重庆高考题目(优秀20篇)

优秀作文不仅要具备正确的语法和连贯的句子,还需要有生动的表达和丰富的词汇。如果你想提高自己的写作水平,不妨阅读一些优秀作文范文,汲取经验。

高考作文题目及范文:重庆公交车坠江

这几天,全国很多人都在关注重庆万州公交车坠江事故的进展,并为十五条鲜活生命的逝去表达了哀悼。通过车内黑匣子监控视频显示,原因居然是女乘客刘某跟司机冉某发生纠纷,相互谩骂、扭打在一起,导致了公交车失控坠入江中的悲剧发生。

消息通过网络一经发布,人们纷纷对两人的违法行为,错误举动提出了谴责。一些激进的言论甚至认为,两人带了这么多人陪葬,最好“断子绝孙”。也有人借此上纲上线,从所谓国民性角度做了探讨。

无论是女子还是司机,他们都不愿意这样的悲剧发生,使自己以及无辜的乘客丧失性命。然而双方在相互刺激的言行中,愤怒的情绪突然爆发,一时间失去了理智,做出了极端错误的行为。他们的言行正应了“冲动是魔鬼”这句话。这是人们在行为系统不理智的表现,是人的情感特别强烈、基本不受理性控制的一种心理现象。

发怒是人类重要的情感之一,当自己遇到利益受损,被人批评,遭受不公平对待、看到不义的事等等情况时,都难免怒上心头,甚至做出冲动的,失去理智的事。只要经常关注社会新闻,都不难看到很多人由于愤怒失去了理智,做出了伤害人的举动,不但让别人失去了性命或者造成严重损害,造成无数家庭的破裂。也毁了自己的人生。

因此,我们在社会生活中,必须做到能控制自己的情绪,不轻易发怒,理智不被冲动所战胜,只有这样才能避免一些无妄之灾的发生。我们遇到事件首先要懂得忍耐,孔子认为“小不忍,则乱大谋”。《圣经》上也说“爱是恒久忍耐”。可见忍耐是一种美德与智慧,是控制自己情绪的最好方式。我们在世上难免遭遇到别人误解、攻击或不公的对待,这个时候,我们需要的不是冲动,以免失去理智,做出错事。而是先隐忍,让自己冷静下来,找出冲突的起因后果,做出准确的判断,以最好的方式去解决。比如这场悲剧的女乘客,仅仅只是因为误过了站点,就引起如此大的愤怒。其实忍耐一下,晚几分钟下车,就什么事情都没有了。因此,我们务必学会操练忍耐,善于控制自己的情绪。

除了忍耐,我们也需要有谦让的心。很多小事情酿成大冲突,就是双方固执己见,互不相让造成的。就像这件事,女乘客与司机也就因为下车的产生纠纷,谈不上什么“深仇大恨”,何必就此扭打起来呢?如果双方彼此理解,各让一步,十五条生命也不至于就此丧失。人们不愿谦让的原因就是担心自己吃亏或失去面子,然而由此产生的冲动,所造成的损失往往大于自己所能承受的范围内。何必因小失大,做出错事呢?何况从爱人角度,设身处地为他人着想,就会发现我们出于爱,忍受一点小损失又有何妨呢?因此,我们遇到矛盾时,如果不是什么原则性的问题,那就宁可退让,不要跟人相争,务必做到“以善胜恶”

希望我们通过重庆万州公交车坠江事故在哀悼遇难者的同时,也从中吸取教训,明白“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的道理,在为人处世中不被冲动所辖制,享受美好的人生。(有删改)。

重庆高考作文题目预测:伤疤

写作(60分)。

18.阅渎下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

《唐顿庄园》中有这样一段台词:

“我们都有伤疤,外在的或内在的,无论因为什么原因伤在哪个部位.都不会让你和任何人有什么不同。除非你不敢面对,藏起伤口,让那伤在暗地里发脓渍烂,那会让你成为一个病人,而且无论如何假装,都永远正常不了。”

对于“伤疤”,你怎样看待呢?请结合材料内容及含意作文,体现你的思考,阐述你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

重庆高考作文题目预测及范文:拥有自己的“篮筐”

近日,虽然乍暖还寒,但天气还是渐渐地暖和起来。

伴随下课的钟声,到吃饭的时间了,所有的人都一拥出了教室,剩下我一个人,独自站在走廊里,向楼下的篮球场望去。

似乎是早已对打篮球的男生习以为常,但不知为什么,今天我却有一种特别的感觉。我看着他们的背景出神,黑色的天空下争夺着那一个篮球——瞄准、出手、进球。篮球场上你争我夺,每一个动作都仿佛是贯注了所有的力量,他们的周身散发出一种不可比拟的耀眼的光芒,展示出一种力量之美。

或许,对于他们来说,那篮筐就是他们的梦,他们可以为了自己的梦而废寝忘食,每次老师教育他们不要早起打篮球时,他们总是相视一笑,沉默不语,第二天仍很早的起床去打球,然后在晨读时抱着篮球一身汗的跑进教室。我明白,他们实在是放不下自己的篮筐,自己的最爱!

笛卡尔说:人是会思想的芦苇。

思想,让我的灵魂复苏,反思,让我头脑清醒冷静。

我带着微笑回到教室,拿出书本,决定找回自己的“篮筐”,抢球,运球,跑步运动,瞄准“投篮”,相信会有进球的那一刻,成功的那一天,成为自己赛场上最佳的灌篮高手!

年重庆高考作文题目

2013年重庆高考第一科——语文科目的考试结束。今年重庆的语文科目作文题为材料作文,以大豆为题材,具体如下:

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。要求:

1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得抄袭。

高考作文题目及范文:重庆公交车坠江

10月28日,重庆万州区发生公交车坠江事故,引发社会民众普遍关注。连日来,华龙网等主流媒体传播平台,不断发布权威信息,全面立体还原事发现场、展现事后救援作为状况,更多关注者虽人不在现场、却能胜似亲临现场,公众各方情绪平和有序。

面对突发事故,社会公众在表达人道悲悯之余,无疑还会关注事发经过的细节、甚至诱致事发的初步原因。万州公交车坠江事故证明,唯有事实与真相,最能抚慰悲悯事故的每位围观者。28日事发之后不久,重庆当地便通过官方渠道发布事故消息;在调取桥面监控设施和事故现场其他车辆视频资料之后,及时发布公交车坠江事故的初步调查原因;同样是在第一时间,通过中央、地方媒体报道,向社会发布成立救援组织机构、组织救援力量等重要信息。也正是因为每个关键环节的信息对外公开透明,可以及时回应社会民众关切,并有效挤压多种猜测、甚或是谣言的生成空间。

万州发生公交车坠江事故之后,重庆市以及国家应急与交通等部委,围绕事故开展的救援等项工作,因为媒体和社会公众的关注,而变得近似于被放到了“聚光灯”和“显微镜”下面。每一步进展,都有可能成为外界热议的话题;每一个细节,都可能被放大成为意料不到的解读——从事发现场保护与重要物证留存、当事人的取证与目击者调查,到调动专业救援设备和人员,以最快效率采取有效救援作业……连日来,万州公交车坠江事故的后续处置,基于其专业且科学的积极应对,向公众体现出担当社会治理的应有作为,从而进一步纾解民众疑虑。

人命关天的突发事故面前,最为脆弱、也最容易被传播感染的,当然是公众痛惜珍贵生命悄然逝去的悲悯情感。本着对生命权利的基本尊重,此情此景,谁能孰视无睹?事故发生后,网络上出现一些不负责任的声音,捏造谣言谩骂当事女司机,甚至对女司机群体发起攻击;而随着权威信息的发布,网络上已绝大多是客观冷静的理智声音。相关部门对事故信息的主动公开、舆论传播的及时便捷、救援应对的科学专业、善后处理的安然推进,能让每位关注者,生出更多的理解与善念、更大的宽容与支持。而之前传播谣言、谩骂女司机的网民和平台则需要反思,在网络发声做到依法自律和理性自觉,这是不容逾越的红线。

每次事故,都有可能成为刺痛公众情感的伤口;而每次事故,都可能成为社会治理查漏补缺弥足珍贵的经验教材。正因为如此,突发事故中的每个细节或都值得探究;探究事故中的每次细节还原或都值得尊重。我们要搭建起尊重事实真相、遵循科学规律、敬畏国家法治的“围观”平台,规范引导社会公众自发形成文明理性“围观”,从而让“围观者”与“被围观者”以及相关各方,有着多向的良性畅通渠道,为共同推进社会文明进程凝聚宏大合力。

冲动是魔鬼,忍耐更为佳。

年重庆高考作文题目

语文作文是6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

1、天行健,君子以自强不息《周易》。

2、露从今夜白,月是故乡明。

3、何须浅碧深红色,自是花中第一流。

4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。

5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。

6、数风流人物,还看今朝范文。

经常听人讲怎样做人,有很多真知灼见,其中有一句“做人要有格局”,让我印象深刻。

格局是什么?我理解,格局就是眼光,气度和胸怀。央视不是有一句广告词吗:“心有多大,舞台就有多大。”说的就是人的格局啊!

年重庆卷高考作文题目:等待

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生按照这个材料进行发挥。

要求:

1.结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3.不得套作,不得抄袭。

重庆高考作文题目重庆高考作文题目

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

一个好的开头。

一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。简,就是开篇语言简洁,直奔主题。使读者一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,使读者心灵产生共振。哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了。开头的方法有很多如:趣事,引人人胜;引用名句,起点高远;排比句,气势磅礴;设问句,发人深思。高考作文,由于受时间字数的限制,最好是“开门见山”,直奔主题。

阅读下面的材料,根据要求写作。

(唐光雨漫画作品,有改动)。

[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

阅读下面的材料,根据要求写作。

墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

重庆高考作文

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了。

这些乘客为什么会埋怨,无非是等待耽误了他们的时间,他们只会想着他们自己的安排,不会想着着为什么要等待,等他们看到残疾妈妈拖着一瘸一拐的腿走上车来,他们明白了有时生活中需要等待。等待是一种爱心,是一种奉献,但生活中人们常常忘记了如何等待。

我们经常上电梯的时候,经常看见有人不断地按关门按扭,其实这种按扭不用按,到达一定的时间门会自动地关上,但我们却不管我们的身后是否还有人,经常看到后面的人用两只手扒开即将要关上的电梯挤进来。我也看过老外上电梯,他们上电梯的第一件事就是把电梯开的按扭按住,让所有的人都进入电梯,并等个几秒钟,确保不会有人迅速地跑向电梯,他才放下手中的按扭,让电梯门自动关上。

另外,我们行人或非机会车经常绿灯还没有出现的时候就开始抢行,或者绿灯快要结束的时候还是向公路对面冲,这是很危险的现象,很多人其实就是没有耐心等待,其实只是抢几秒钟而己,抢过来这几秒钟对自己又有什么意义呢?可能还是自己的习惯和心态使然,听说在德国,即使是半夜,公路上空无一个,人们也会遵守交通规则,绝对不会闯红灯的。

我们经常上公交车的时候,如果车上人少还好些,如果车上人多位少,这时狭窄的车门两旁都挤满了人,很多人都拼了命地向上挤,如果中间夹杂着个别老人和孩子,那就受到挤压而受伤害危险,其实一个一个地按秩序走上去,大家上车也会快得多的,但每个人都不习惯等待,似乎谦让了别人自己吃亏了似的。

年初发生在上海外滩的事件,自己的同胞踩死或踩伤自己的同胞,造成了严重的伤亡悲剧,这当然有管理的不力,宣传不到位造成的,但如果我们都懂得等待,为他人让一条道出来,每个人都成为人员疏散的组织者,作为为个人都心系着他人的生命,还会发生这样的悲剧吗?如果我们每个人不想着别人,不会为别人而等待,你在需要别人为你等待的时候,别人也不会为你等待的。

我们国家经济发展是上去了,综合国力也增强了不少,成为世界上第二大经济体,但老百姓的生活依旧不富裕,民生问题仍然严重,我们发展的步子迈得胡些太快了,但太快就容易跌跟头的,也会带来一系列发展中的问题的,我们的有些硬件设备都己世界一流,但软件即管理水平等方面还差得很远。

一个人要学会等待,这是一种修为,一种素质,一种为他们着想的意愿;一个国家善于等待,等等自己的老百姓,让他们也跟上自己的脚步。

重庆高考作文题目专家解析

试题内容:

阅读下面的.材料,根据要求写作。

(唐光雨漫画作品,有改动)。

[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

重庆高考作文题目及

说实话,刚看到这个考题,我都有点不相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,没错,确实是这样的。

这下我就彻底晕了,这是“6个古诗句”吗?第一,“天行健,君子以自强不息。”出自《周易》,可是,《周易》是诗吗?第二和第三分别出自杜甫的《月夜忆舍弟》和李清照的李清照的《鹧鸪天.桂花》,确实是诗,没问题。可是第四问题又来了,“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”出自魏源《古微堂集》中的短篇论著《默觚》,《默觚》明明是文集,怎么又摘出了诗句?再看第五,“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”语出鲁迅。这个简直不用考证了,谁都可以直接判断为散文句子,跟诗句没有半毛钱关系。第六是诗句,不必讨论了。

考题中所列“6个古诗句”竟有三个根本就不是“古诗句”而是散文句子,占了百分之五十,真是可怕呀!

再者,所谓古诗句,从断代上来讲,也应该是古代的诗句,或者古体的诗句。遗憾的'是,鲁迅和毛泽东都是现当代人,并不生活在古代,他们的所谓“古诗句”,也于古体无关。

忽然想起著名文化大师余秋雨先生,也在一篇文章中说“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是好诗。真是令人哭笑不得。

扯远了,打住吧。

重庆高考作文题目专家解析

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过了几分钟,妈妈还没有到,车上乘客开始埋怨。

这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了。

请考生按照这个材料进行发挥。

如果你是考生,你会怎么写?

【作文点评】。

西南大学新闻传媒学院院长董小玉点评表示,材料表达的事件虽小,但贴近现实,弘扬了社会主义价值观,展示亲情的可贵、关爱的宝贵,反映了正能量。

考生可以从以下点入手:。

宽容精神,

敬畏生命,

道德价值,应保持善良、光明;。

平和心态,平和感受生命的温情。

董小玉表示,不容易跑题,但是要写出材料蕴含的深意,需要考生眼观社会,心系社会,考生可从情感性、思辨性入手,做到语言流畅、思维清晰,写出材料的情味道。

重庆高考作文题目专家解析

今年是恢复高考40周年,以此命题显然着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展,激励一代青年将个人理想融入国家和民族的事业。40年前高考的恢复,是极富象征意义的事件;直到今天,高考对于大到国家社会、小到每位亲历其中的个体来说,其重要性与影响力仍然不言而喻。高考作文直接写“高考”,既出人意表而又在情理之中,无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验,表达对“高考”的独特体会和理解,呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情;另一方面,更是要带动全社会站在国家战略的高度,回顾过去展望未来,理性探索高考的改革之路,也由此感悟古今融通和传统的继承与创新性发展等重大问题。

“高考”,人人参与其中,但绝大多数考生又未系统地思考与梳理过,所以细想又有些陌生,这在经验储备相对公平的基础上保证了考试的公正,维护了所有考生的话语权,兼之“高考”本身的言说不尽,所以每位考生可以见仁见智,在较为宽松的空间里写作。

试题材料中的内容,意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与生长性,如为国选材与社会进步,时代拐点与国家走势,个人奋斗与家庭期许,历史沉思与当下使命,集体记忆与个人情感,今昔对比与感慨生发……考生更要关注题目的具体指令:“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题,写一篇文章”。不同于一般的话题作文,聚焦审视与表达的主体——“我”,唤醒考生的直接经验与间接经验,为考生“锁定”作文立意提供支架。考生对于“我”的构思定位,既可写实,亦可虚构。可供选择的两个副标题,为考生在不同文体上的选择预留了写作空间,这样的架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发,利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作。

就本题写作的'预估和建议来说,若选择以“我看高考”为副标题写作,写作相对集中,考生须从标题的拟定开始,就聚焦对于“高考”的看法与评价:既可肯定高考对于国家、社会、个人的意义与价值,如对于社会进步的推动价值,对于公平社会的建设意义,对于个人提升的引领作用等;也可质疑讨论高考考查的科学性、录取制度的公平性以及高考催生的教育乱象等。

若选择以“我的高考”为副标题写作,可供考生写作的空间比较大,选择的文体较多,如记叙类文体,可以围绕材料的触发点对自己的高考经历或憧憬进行筛选整合,传达出“我”之于“高考”的生活过往与内心期许,甚至通过个人轨迹折射时代变迁。有能力的考生还可以将其虚构为小说,间接传达“我”之于“高考”的独特体验与个性理解。此题也有散文诗歌等文体的写作空间。

重庆高考作文

7日上午,重庆20xx高考语文科目结束,作文题目也随之公布。西南大学新闻学院院长董小玉教授认为,如果说20xx年的重庆市高考作文情有独钟传递了生命的热度与理想信念,20xx年的拯救冷库工人体现了浓厚的人文情怀,20xx年的大豆彰显了思维的创造性,那么,今年的玻璃碎片,危险!则体现了一种责任与关怀、宽容与原则。

材料丰厚,富有深意。文似看山不喜平,今年的材料作文可谓一波三折,情节跌宕,有波澜、有起伏。结尾处可谓柳暗花明又一村,它体现了一种价值引领,彰显了一种责任担当,让人深受触动。

这个材料贴近生活,耐人寻味,具有多元化的含义。考生可以从多个角度去思考与挖掘,诸如关爱与责任、善良与宽容、尽职与原则、以及生态与环保等。这一材料有叙述、有对话、有起伏,有冲突,易激活学生思维,让学生有话可说,而且说真话、说实话,利于考察学生真实的作文水平。

意蕴丰富,立意深远。小材料蕴涵深主题、小细节彰显厚关爱、小对话体现大境界。这一作文可以发掘出一个人的精神世界,一个人的文明素养,一个人的道德情操。它体现了一种友善、敬业的做人准则,启示我们修德明辨,将关爱化作言行,将责任注入品质、将原则铭记心扉、将道德提升为境界。

考生写作的时候,可以从以下这几个角度考虑:

关爱与责任:游客打算租房,老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适再做决定。老人的提议展示了为他人考虑的一种人文情怀,也体现了一种关爱从点滴开始的素养,更蕴含了消费时代的道德价值观念。

善良与宽容:当游客打碎玻璃杯时,老人宽慰的话语不仅抚慰了游客的心,也揭示了他的善良。这个世界上善良的情怀会让人永远记住。

尽职与原则:老人捡玻璃碎片这个细节、这个举动,不仅将老人的尽职行为、原则风范、敬业做派表现得淋漓尽致,也蕴涵了一种生态环保的担荷意识。

这个作文引导我们关注生活、关注自我成长,遵守社会规范,让道理变成人格,让规范变成尊严。它启示我们:做人,要做一个充满关爱的人!做人,要做一个坚持原则的人!做人,要做一个坚守责任的人!

这个题目也给了我们一些启示,对于下一届学生而言,要关注时代话题,比如友善、敬业等,这些也是核心价值观的体现。

重庆高考作文

不否认课堂学习语言很重要,大量阅读也是不可或缺的积累,但一个人如果没有对生活的感受,没有需要表达的生活内容,是很难运用好语言,说清楚自己想说的话。

对生活的积极领会和努力理解,成为一种希望和思考,成为自己的人生价值取向,伴随与落实于生活。

生活的那些所谓悲欢故事,不过是对人生认知的一些提醒,生活总是在向前崭新着延续,需要每个人崭新的思考,心地崭新的秩序,透过对人生清醒地认知,堪破生活表面的浮华,每个人都不是活在生活之外的袖手旁观,人生活的是内心世界的反思、省察和感知,在那些面对生活先入为主的成见里放手,在那些生命责任中能够去选择,义无反顾得责无旁贷,但这一切,生活又不会给一个明确的答案,它需要每个人在生活的当下,去寻找那些积极的作用,或者清醒地了解自己人生置身何处。

世间的悲辛,永远不会成为生命无奈的认定,虽然也经常听到,没有伤痛何以成人生,人生也注定要经过那些悲欢离合的故事,甚至许多故事也不由得人去伤感嗟叹,但这些经过,何尝不是一生经过的丰富与生动、充实与内涵。

生活的思考,不能停留在生活表面,总有那些风雨需要面对,也总有那些积极和幽默,成为内心的力量,就算那些人生的伤痛一路相随,那些曾经的伤痛,遥远的别离,不只是成为一种回忆,更多的会成为一种生命的觉醒,温暖的去对待,善意的伴随,活成对生活的一种理解与珍惜,丰富与生动。

生活需要学会看见,也要学会不见。

生活的烦烦恼恼,可能发生在每天的生活,但这却不是人生每天的功课,在这世事纷扰中,活出人生包容的态度,善意的`思考,充满信心的体验,世界从来都不会是想象中的那么美好,但人生总要去认识这世界存在的欢喜、关怀,并且运用这种信念,能够始终支持自己,活好每一天的生活,感谢能够经历的一切事物。

人生向前经历那些风雨,经历那些伤痛,别误读了生活,所有的经过都是一种收获,成全人生心地的慈悲喜舍,那些高低起伏的经过,不是痛苦的宿命,而是生活的禅意,不属于你的也不会来,既然相逢就别怀疑,且行且珍惜,活出生命的宽阔与情怀。

语言表达的源头,永远在生活之中。如果真正理解了人生,也就真实地充实了语文的素养。

重庆高考作文题目专家解析

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊?”

保安说:“我在这家企业工作了35年。

每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。

“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。

我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。

我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。

根据这篇材料考生自拟题目,写一则文章,题材不限,字数800字。

据了解,自起,我市一直采取命题作文的形式,这是多年以来再度出现非命题式材料作文。

提供两段材料,以“情有独钟”为话题写一篇文章。

无文体的限制。

材料一:香港大学的校工袁苏妹没有上过大学,不知道什么是院士,也没有做什么惊天动地的大事。

但44年如一日,用心,用情为学生做饭、扫地,深深地感动了学生,学生说“她就像我们的妈妈一样”。

20ss年9月,香港大学授予她“荣誉院士”,称她“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,是“香港大学之宝”。

学生们称她就像妈妈一样,意即她善良、温柔、纯净、关爱、无私、奉献。

这位“荣誉院士”,“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,她如何以自己的生命影响大学的生命?她是“香港大学之宝”,“宝”在哪里?从哪里体现?用心、用情,几十年如一日干好本职工作。

职务有高低,奉献无大小。

校工袁苏妹那颗金子般闪光的热爱之心、关爱之心、温暖之心、勤勉之心,是一所大学培养人的灵魂与瑰宝。

材料二:巫溪县乡村教师赵世术独守讲台,残体支撑,在大山深处点燃知识的火把,照亮了小村里一代代渴求的眼睛。

他在33年间延展自己的爱心,沉淀为精神的沃土,让希望在春天发芽。

他因“师魂灿烂”而被评为2xxx年“感动重庆”十大人物之一。

重庆高考作文

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”

而我最近在读的便是海伦的《假如给我三天光明》,它使我受益匪浅。

这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的关爱下,在亲朋好友的帮助中,海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命的意义,观察生活的美好,她克服了常人无法想象的困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

我曾试过蒙着眼走路,当眼前一片漆黑时,我深深的恐惧了,对黑暗的恐惧,在黑暗中,我擅抖的抬起脚,一步、一步、跌跌撞撞的走着。当走到尽头时,我摘下眼罩,光芒刺入我眼中,我甚至觉得这是我最幸运的时刻,至少,我还有光明。

一个耳聪明目的人,在黑暗中只呆了仅仅三分钟就失去了希望,而海伦,一生都只能活在黑暗中,却重燃希望,做出了超凡的成绩,这需要多大的勇气和意志力啊!

海伦·凯勒,一个我最佩服的女人,她除了坚强勇敢,还珍惜着一切。

她看不见这个世界,所以她对光明无限渴望,哪怕只有短短三天,也一样珍惜,她想在这三天做许多事。而我们呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的时间,都只是觉得一眨眼就过去了,没有什么好留恋的。

人的一生,幸与不幸是总是相对的,关键取决于你以什么样的心态去对待。海伦·凯勒,她用她坎坷的一生证明了一切的可能性,她给我留下了永不磨灭的印象。《假如给我三天光明》是一本充满魔力的书,它栓释了生命的意义,给我上了丰富的一课。

同学们,只要我们心中有爱,坚强的面对一切,永不言败,勤奋的学习,开怀的欢笑,对生命充满感恩和珍惜,才不会辜负老天赐予我们明亮的双目,灵敏的听觉,所有的一切。想海伦凯勒一样,自强不息,希望之光永远在心中闪亮!

重庆高考作文

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的`一部分啊?”

保安说:“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”

根据这篇材料考生自拟题目,写一则文章,题材不限,字数800字。

重庆高考作文题目专家解析

阅读下面的.材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄漏个人信息。

重庆高考作文

立于云端,手舞足蹈,多么地欢快随意;贴地步行,踏实勤恳,需要我们付出更多努力和耕耘。前者往往是人们追求的目标,而缺少的是后者的沉稳务实。

再美丽的鲜花也要有精心的护理者来呵护,瞬间的“云端跳舞”也要有脚踏实地,坚实稳健的努力步行来作为成功的基础。虽然后者的过程是艰辛的,没有前者那般光鲜诱人,但却是真正的经营一个成功人生所需要的。

只有脚踏实地。贴地步行,付出更多的努力和耕耘。我们才能真正体会到成功的喜悦。古今中外,大凡能取得辉煌成就的人,无不在踏踏实实地努力耕耘中一步一步地走向成功。

“发明大王”爱迪生,为了寻找一种合适的灯丝材料,尝试了多少次的实验,付出了多少汗水,才发明了电灯,给千家万户带来了方便。邰丽华用真情演绎了“千手观音”这般令人如痴如醉的舞蹈,在掌声背后,她曾经日日夜夜地认真排舞,不断地努力,一路到今天才能把美丽的舞姿展现给人们。他们的成就,犹如在云端跳舞般的辉煌夺目,令人羡慕。但也正是他们的脚踏实地地辛勤耕耘,才会把他们引向成功的彼岸。

在云端跳舞,看似多么地轻松自在,实则需要更多的努力和耕耘。如果没有那坚实沉稳的地面做根基,没有那辛勤的汗水做修饰,何来云端上那美丽的舞姿呢?且看社会上许多人,不惜把钱财和精力都放在了赌博上,企图一步登天,不劳而获。最后却是弄巧成拙,赔上了时间和金钱,落得个惨淡的下场。转瞬的快感也只是过眼云烟,只有脚踏实地的努力耕耘才能取的成功,这种成功更是来之不易的。

每个人都会向往着“云端跳舞”般的欢快畅逸,但我们更需要脚踏实地,贴地步行,用务实和勤恳来筑就我们通向成功的道路。

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