优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性，要有引言、论点和总结，条理清晰，层次分明。以下是一些优秀作文的摘录，让我们一起分享读作的喜悦。
上六年级作文
中午时分，我兴致勃勃地赶到学校一楼报告厅，即将见到张吉宙老师了，我的心欢跳得厉害，他可是儿童文学大咖，我仰慕己久！
全班同学知道了，纷拥过来，头挨在一起看。大家看完了就传入别的班级，慢慢传遍全校。等到书本重新回到张老师手中时，出乎他的意料，书本完全不象他担心的那样，经过众人之手变得凌乱不堪，而是干净整洁依旧，原来，每位同学都如此珍爱书本！
听着张老师悠然的.回忆，我的心中漾满了惊诧与自责，我的书架上有精装、线装、连环好几个版本的《三国演义》，除此之外，古今中外书藉堆叠如山，可是我的阅读激情却相去甚远，现在的我，总能找到无暇阅读的种种理由。
上六年级作文
雨上池塘似春华，痕迹岁月淡淡佳。
——题记。
江南的雨，在冬季，总是阴晴不定的。纵使天冷得掉渣，却也不见她愿意洒下粒粒珍珠。而有时，纵使阳光明媚，只要她愿意，便是一场太阳雨。
很久未见她潇洒的身姿了。而今日，终于再次一睹芳容了。
她到底改不了烟雨的本性，明明是在冬季，却仍旧如歌，宛如一曲悠扬。
池上镜面似舞者，轻轻池塘微微风。她像身袭素衣，手持团扇，柳梢眉丹凤眼，甚是清秀淡雅，如无意中坠入人间的仙子。
她到底还是钟灵毓秀，轻盈如风的。她微微起舞，庄严而妖娆，凝滞而灵动，甚是深邃温雅。
她是诗，是曲，是画，却也只是雨。不知何时，她的指缝间出现了一个银铃。耳畔边无声，却亦有声，有那流动不息的风吟声，也有那叮咚如泉水的雨落银铃交击声，像岁月走过的点点痕迹，唯美动人。
冬日的她，没有“天街小雨润如酥”的温柔，却也掩不了那优雅；没有“水光潋滟晴方好”的朦胧，却也藏不住那轻盈；没有“空山新雨后，天气晚来秋”的清新，却也丢不了那清秀。许是因她那“江南殊气候,冬雨作春寒”的本性，所以，她终究温雅。
前奏过去，雨还是星星点点地来了。没有夏雨的大气磅礴，她缓缓降临，在世界上描绘点点风华。雨像极了音符，不是潇潇的'，却像潇潇的。不是随性的，却像随性的。她是很淡然的，漫漫冉冉，飘飘洒洒，迷迷蒙蒙，点点滴滴。她淡淡风雨为韵，纯净淡雅似灵。非如烟，却似烟。以风为翅，以云为伴！
珍珠落入池塘，池上犹如花盛开一般，层层叠叠，甚是美丽。之前犹如明镜一般的池塘似乎苏醒了，发出阵阵低吟。整个世界都如醒了一般。
再逢雨落，甚是欢喜。
听闻池上雨珠坠，犹如漫天风华飞。
上六年级作文
我已经是一位四年级的学生了，可是却没有一点舞台经验。不是因为我不认真，而是因为我没有上过舞台。一年一度的英语节，我总是那个坐在下面拍手叫好的观众之一，我是多想登上舞台啊！可是每当英语节表演竞选，我总是没有胆量去。今年终于鼓起勇气报了名，想不到老师竟十分欣赏我——我被选上了！
被选上后的每一天，我都会拿着稿子拼命地读，有时还会配上动作。功夫不负有心人，我将那段表演的词练得滚瓜烂熟，动作也练得十分娴熟优美。
不一会儿，就该我们上台了。这时，耳边响起了一阵阵掌声，我定睛一看，原来是我们班的同学给我的加油鼓劲，让我小鹿般乱跳的心平静下来。“我一定不会让他们失望！”
一切进展得都十分顺利，可是正到姜小树要倒下压住我和另一只兔兔时，姜小树不知是害怕还是没对准，“扑”地一声，压在我旁边的地上。我心里虽惊了一下，但还是处变不惊地继续往下演。当我们被农夫拖下台时，也松了一口气。这时，掌声再一次在我耳边响起，如潮水一般久久不曾停歇。
每当我在台上表演时，心里就会想到第一次的那一幕幕……。
上六年级作文
8月31日，快乐开心的一天!——跟随小记者团体验真冰溜冰场。
走进溜冰场大门，一股股冷气迎面袭来,让我直打寒颤。可这种冰凉的感觉没让我惧怕，我兴奋地奔进溜冰场：设施比较好，环境也不错，好大的一个真冰溜冰场地。
我已经迫不及待了，赶紧换上了带冰刀的溜冰鞋，戴上了护膝、护手、还有帽子，神气极了!整装待发地走进了入口处。
虽说我会溜旱冰，可真冰上溜冰我可是头一遭，所以进场地后我感觉特别地害怕，是妈妈鼓励了我，要我一定要尝试，还请教练教我些要领：眼睛要向前看，双手打开，身子向前倾，步子要迈开;并且强调真冰上溜冰其实很轻松，稍用点力就可以溜走的.于是我扶着旁边的栏杆战战兢兢地走着，走的过程中不是有点东倒西歪，就是有点前俯后仰，但我结合自己的基本功每走一步都要想一想动作要领，真是功夫不负有心人，走了一圈两圈三圈……不知从什么时候起，我竟然放开了栏杆，张开了双手，大胆地迈步走向中心区域，完全可以独自溜了。虽然动作不是很娴熟，但自我感觉非常良好，妈妈也对我竖起了大拇指。
溜了很久很久，身上都湿透了，最后不得不在妈妈的要求下依依不舍地离开了溜冰场。
真冰上溜冰，感觉太棒了!让我找到了快乐，让我学会了勇敢，更让我懂得了：世上无难事，只怕有心人。
上六年级的感受
老妈以前说：“上初中和小学相比，差距会很大，要养成好的学习习惯，要不然，学起来，就会觉得很累。”我却毫不在乎，但是，上了中学后，我的感觉和以前有了很大的变化。
我自己一个人踏进了这个陌生的学校，突然觉得心里好堵啊。不禁怀念起小学的时光了，进了班里，看着一个个陌生的面孔，心里难受极了。不知道，中学的.时光是怎么样的，还会不会和同学相处得很好呢？晚上，我背着鼓囊囊的书包，装着沉重的心，回家了。
第一天上学，我触到了很多很多，也认识了不少同学，但心里酸酸的滋味还是无法消去，或许适应一段时间就好了吧，我告诉自己。我从来没有打过饭，但对于离得很远的家，我又不得不去，我一个人走向餐厅，茫然地看着人群，心里的酸水又出来了，这下，还带着一些苦。
一个周过去了，我好像心里没有那么沉了，能和同学聊起天，一起玩儿了，心里又酸又苦的水，终于彻底从我心中流走了。甜滋滋的水终于灌进了我的心田里。
唉，原来上初中的滋味，是由苦到甜啊！
上六年级的感受
我上六年级了，我上六年级了！我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月――童年。六年级，这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺！六年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的，我需要练习。因为六年级了，时间是生命，分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。勤奋努力是我六年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上六年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。六年级，象征着即将毕业，离开母校。成长的滋味是十分美好的，六年级的节奏是紧奏的，快而热烈，象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现，六年级的节奏竟如此美妙。
“哎，请问一下，这道题该怎么做啊？”我捧着作业本，求助地看着同学，同学双手接过作业本，看了看题目，思考了一会儿，方才露出笑容。“这道题啊！很简单的，你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着，我这才大悟。“哦，我明白了，真是谢谢你。”“不用谢，同学嘛！”
“啊呀，真是对不起，我踩着你了，对不起！”
“没事儿，难免的嘛，以后小心些哦！”
“谢谢，我以后会小心的，你真的没事吗？”
“没事！”
一句又一句的话语，一声声真诚的感谢，一张张活泼的笑脸，还有男孩子们讨论着最新的漫画，游戏，女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑，楼梯口的谦让，校门口的问好，花丛间的嬉戏打闹，善意的玩笑，都有印在了六年级中。
上六年级作文
这次的大同体育节上，有一个有意思的集体项目--齐心协力向前冲。这可要考验同学之间的合作精神，20个同学的脚一个连一个的绑起来，一起跑30米，最先到达终点的班为第一名。
离比赛还有几个星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，不知道齐心一点。要是把我复制20个参赛，准能拿第一！就这样，一气这下，全队解散了，谁也不搭理谁。
后来，我冷静下来一想，发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，20个人不就像一个人在走了吗？这下有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我们练了许多遍，大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休息。说实话，练到后来我真的是一点力气也没有了，摔在地上，不靠同学们拉一把，根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己，坚持下去，再练几遍我们又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利益，这样，我又强打起了精神，认真地参加训练。
不知练了多长时间，我们的练习才结束。解开绳子，我才发现自己的膝盖已经被摔破了，腿脖子都肿了，现在自己的全身都湿透了。
上六年级作文
藏家曾经说过：‘读一本好书，就像交一个好朋友。“因此，书成了我的密友。它变成了梯子，让我看得更远，看得更高，视野更开阔；它成为帮助我打开知识宝库大门的钥匙；它变成了一条船，带着我在书海中畅游。
想起我的书的经历其实挺可笑的。
我曾经为了看书跟父母抗议过，也用“书外有书，床下有书”这两个招数来对付父母：为了看书忘了时间，忘了吃饭。
还有一次我妈叫我拖地。我不情愿地放下书，拿起拖把。虽然放下书，但还是时不时瞟一眼。到了书里的关键时刻，我放不下。目光不由自主地来到了书上。最后，半个小时后，我拖着一个小房间。
当然，我的说书人是我的知己。自然，我有我的理由。因为它会解决你的问题。心情不好的时候，看笑话会感觉好一点。难过的时候看看人心哲学，你会发现自己有多傻，你会为这点小事难过。
“书自有金屋，书自有颜如玉”这句话真的没错。我在书中收获了很多知识，收获了很多道理。所以用我这个只对书情有独钟的书虫的话来说，一天不能吃，一天不能睡，一天不能没有书！
上六年级作文
哼，最近地球的气温太高了，害得我连门都出不去。在家吹着17度空调的我闷闷不乐地想;都怪太阳，不如去宇宙和太阳聊聊天吧，说不定还能比现在好点呢!
我来到宇宙，气势汹汹地找到太阳，大声跟他吵道：“你这个可恶的太阳，你整天都不用休息的吗？害得我们都不能出门了，每天只能呆在家里，无法上学、无法和好朋友玩耍，而且田野都快要枯萎了，农民们要靠什么来生存？”
太阳不慌不忙地说：“地球人，先别急，坐下来喝口水，慢慢说。”
“你知道吗？因为有你的存在，地球都快要爆炸了。”
“哈哈，小朋友，如果地球上没有我将会是一片黑暗。到时，你们就会无法生存，太阳系没了中心，地球不再围绕跑了，容易和其他的星球碰撞，危险是非常大的。至于田野枯萎、地球爆炸，只能是你们人类咎由自取。人类不爱护地球，地球的健康也正在面临着越来越严峻的考验，你们科学家发现，今年南极上空的臭氧层洞的面积和深度都创下了历史记录，修复要六十年。你们应该反省自己，这次不让你们出门只是小小的惩罚而已。”
“是这样吗？哦，我知道了，谢谢你太阳。我们会检讨自己，我也会劝告他们，让他们爱护地球、爱护家园。同时我也替人们向你道个歉，请你别再让我们这么热了，好吗？”
“既然人类已经认识到了错误，我自然不会在惩罚你们。你真是个懂事的孩子，快回去吧，孩子！”
和太阳聊完天，我怀着喜悦的心情踏上回家的路。恩，也许我应该对以后充满着憧憬吧!
上六年级作文
20xx年2月22日，妈妈把我送到了宁波的火车南站。因为接下来的五天，我将独自前往天津进行全国奥林匹克数学竞赛，展开一段充满着快乐与自由的奇妙之旅。
带上一只书包，准备好一些物品，我告别了宁波，踏上了这辆开往梦想的g52次列车。经历了长达6个小时的车程，我们成功抵达了天津。躺在舒适的席梦思床上，我进入了甜甜的梦乡。
第二天醒来，神清气爽。吃完早饭，我们便来到考场，进行个人初赛。在考场上，我认真作答，一丝不苟，不一会儿，考卷上便出现了许许多多密密麻麻的文字。平时，我练习时的汗水以及烦琐填补上了考卷上的空缺。我一气呵成，但不敢放松，开始仔细检查。
紧张的70分钟过后，我们便去吃午饭了。短暂的午休过后，我们又参加了“知心姐姐”卢勤的讲座。知心姐姐的口齿清晰，绘声绘色地讲着，告诉了我们呢许多做人的道理。难以想象这是一位65岁高龄的老太太。
又是新的一天。吃完早餐，我们又赶往考场，进行复赛。这次复赛较难，好在平时我认真练习，不一会儿便攻克了难题。顿时，一股成就感涌上心头。考完试，我们真正的得到了自由，一个个像出笼的鸟儿一样快活自在，但又忐忑不安，害怕平时的付出功亏一篑。
晚上，我们听了cctv的创客讲座，一位帅气的小伙子向我们讲述了什么是创客，以及介绍了几个创客的故事。
25日，我们前往北京，游览了百年学府，水木清华的清华大学。清华大学景色优美。高耸的“书塔”令我们惊叹不已；优美的“荷塘月色”使我们陶醉其中；霸气的“清华园”让我们流连忘返。游完首都，我们回到天津，观赏了wmo专题春晚。一个个精心编排的节目令我们拍手叫绝。
最后一日，我们最紧张、激动人心的时刻到来了，颁奖典礼开始了！会场上，寂静无比，每人心中都有一块成吨重的石头。当主持人报道：“张嘉欢同学，金奖”时，我的石头在刹那间裂成了粉末。我掩饰不住自己的激动，表面镇静，但内心早已乐开了花。我从容地上台，接过证书，由一位外国人为我挂上金牌，并郑重地握了握手。我笑了，笑得如阳光般灿烂，眼泪喷涌而出。我的辛苦没有白费，我的.付出变成了喜悦，那一刻，我真的很棒！
天津之旅结束了。我们载着喜悦，回到了宁波。这次比赛，我终于体会到了什么是独立的生活，真心感觉这次比赛很充实。我终于达成了心愿，我在全国的舞台上赛出了自信，赛出了水平。这难忘的五天，这并不平凡的五天，令我终身难忘！
上六年级作文
20xx的一天，也就是我读一年级的时候，早字休结束。老师突然说了入队的名单，里面也有我。
然后老师带着我们到了大操场，那时我的手心直冒汗，不知道眼睛看哪里好了，心情激动又紧张。
轮到我们班了，大家的心跳得跟厉害了。同学一个个上去了。我们的身后来了一群六年级的学生，每个人都拿有一条红领巾，过了几秒，我戴上红领巾了！我非常了解这红领巾的含义。
一年又一年，人变大了；一次又一次，红领巾变灰了。现在看着红领巾，不会再有以前那种激动，甚至已经厌倦它了，有时已不再喜欢红领巾，不过如果去做一件有点见不得人的事，看着红领巾，就会内疚。
有一天，我在路上一边看书一边走路。一个小孩撞着了我，我手中的书掉在了地上。我回头看，看他是个五六岁的小孩子，我就抛下句话：“下次不要这么不小心！”没想到那个小孩竟然用石子扔我，我二话不说就把他推倒在地，然后逃走了。
事后，静下心来想想自己未免太冲动了，难道我自己就没有错吗？难道我就不能容忍别人一点过失吗？看着胸前的红领巾，我低下了头。为自己刚才的行为感到惭愧。
在最后一年里，就让红领巾陪伴我，让我不断努力，努力成为一位人人都认同的优秀少先队员吧！
我上六年级了
这件事儿不是从我跨进学校大门、走进教室感受到的我是在越来越难的习题里感受到我已经上六年级了。
以前从没有过这样的感触，现在我在做题时，时常会感到我的努力还不够。照理说，我这小学六年级习题，不应该题目会难这么多，但或许是我的爸爸妈妈提前给我准备了小升初的习题，我才会有这样的感受吧。不过不管怎么说，上了六年级的我，努力一定是要比以前多的。
我的爸爸妈妈都是老师，他们时常教育我，要想成绩好，那就得付出努力。一直以来，虽然我都是一个小学生，但我知道学习对我的重要，如果我没有能够在小学阶段就养成良好的习惯，没有能够将学习基础打牢的话，那我以后的学习想要拔尖的话，就会很难了。现在，这还意味着我得面临着小升初的考试，如果我没有在这一场考试中考好，那我升到初中部，一定会在学习上感到吃力的。
上了六年级的我，现在每天的学习时间增加了一些，不是爸爸妈妈给我加的，是我自己主动加的，我不想因为这一年的偷懒，换来初中三年的落后，要想在一进初中就是班里的尖子生，唯有把握好六年级这一年！不过爸爸妈妈倒是给我提前准备了小升初的习题，我在做这些习题的过程中，既感觉到习题的难度，也感觉到自己在往上爬坡！妈妈跟我说过，如果你在学习中感觉到辛苦，那是因为你在进步，在成长。我想我现在就是在成长吧！
小学六年级是我人生中第一个升年级的阶段，我不想在失败之后哭泣，我就得成功之前努力！加油，我也是一个上六年级的人了！一定得加油啊！