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贵州省三定方案(汇总14篇)

时间:2023-11-07 12:40:44 作者:琴心月贵州省三定方案(汇总14篇)

编写计划书可以帮助我们更清晰地了解自己的目标和需求,并为之做好充分准备。以下是一份完整的计划书案例,希望能够帮助大家写出优秀的计划书。

贵州省扶贫攻坚实施方案

第一条根据《中共贵州省委贵州省人民政府关于坚决打赢扶贫攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》(黔党发〔2019〕21号)和中共贵州省委办公厅、贵州省人民政府办公厅印发的《关于进一步加强农村贫困学生资助推进教育精准扶贫的实施方案》(黔党办发〔2019〕40号),为有效落实教育精准扶贫学生资助政策,实现资助工作的规范化、科学化、精细化,发挥资助效益,保障资金安全,特制定本办法。

第二条教育精准扶贫学生资助政策在各级政府的领导下,由教育、财政、扶贫、人力资源社会保障等部门共同组织实施。教育部门作为牵头单位,组织就读技工学校以外学校的资助对象的资助申请、审核、资助资金发放等工作;财政部门负责落实财政投入,及时拨付经费,加强资金监管,提高经费使用效益;扶贫部门负责精准确定资助对象;人力资源社会保障部门负责组织就读技工学校的资助对象的资助申请、审核和资助资金发放等工作。

第三条教育精准扶贫学生资助的对象为在普通高中、中职学校、普通高校(不含研究生阶段)就读,具有全日制学历教育正式学籍和我省户籍的农村建档立卡贫困户子女;在普通高中、中职学校、普通高校(不含研究生阶段)就读,具有全日制学历教育正式学籍和我省户籍的因灾因病等特殊原因返贫的农村非在册贫困户子女,经扶贫部门按“两公示一公告”程序审核后,进入贫困人口建档立卡系统的可纳入资助范围(资助对象在本办法中均称为“农村贫困学生”)。

第四条本办法所称普通高中是指根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部(含民办学校)。

中职学校是指经政府有关部门依法批准设立、实施全日制中等学历教育的各类职业学校,包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校和高等院校附属的中专部、中等职业学校等。

普通高校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立院校)。

第五条本办法所称农村建档立卡贫困户是指经扶贫部门完成审核流程,纳入贫困人口建档立卡系统管理的农村贫困家庭。因灾因病等特殊原因返贫的非在册贫困户是指经扶贫部门按扶贫标准严格认定、再进入贫困人口建档立卡系统的农村贫困家庭。

第六条申请教育精准扶贫学生资助的农村贫困学生应同时具备以下基本条件:

(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导;。

(二)遵守宪法和法律,遵守学校。

规章制度。

(三)诚实守信,生活俭朴。

第七条对符合第二章规定的农村贫困学生,在学校就读期间,实施以下教育精准扶贫学生资助项目。

(一)普通高中“两助三免(补)”。即对就读普通高中的农村贫困学生,在确保享受原有的国家助学金(2019元/生﹒年)基础上,新增以下资助项目:

1.扶贫专项助学金,标准为1000元/生﹒年;。

2.免(补助)学费,标准为760元/生﹒年;。

3.免(补助)教科书费,标准为400元/生﹒年;。

4.免(补助)住宿费,标准为500元/生﹒年。

(二)中职学校“两助三免(补)”。即对就读中职学校一、二年级的农村贫困学生,在确保享受原有的三年免学费(2019元/生﹒年)和一、二年级国家助学金(2019元/生﹒年)基础上,新增以下资助项目:

1.扶贫专项助学金,标准为1000元/生﹒年;。

2.免(补助)教科书费,标准为400元/生﹒年;。

3.免(补助)住宿费,标准为500元/生﹒年。

(三)普通高校“两助一免(补)”。对就读普通高校本专科(高职)的农村贫困学生,除享受原有的国家助学金外(在我省就读的确保享受一档国家助学金3500元/生﹒年),新增以下资助项目:

1.扶贫专项助学金,标准为1000元/生﹒年;。

2.免(补助)学费,标准为本科3830元/生﹒年、专科(高职)3500元/生﹒年。

第八条普通高中、中职学校免(补助)住宿费的对象应为在校寄宿学生,寄宿制学校应优先满足农村贫困学生在校寄宿需要。

第九条免(补助)学费、免(补助)教科书费、免(补助)住宿费标准原则上为贵州省范围内相应学段收费项目的最低收费标准。农村贫困学生均按第七条标准予以定额资助,资助标准达到或超过学校收费标准的即为免费,未达到学校收费标准的即为补助。所涉免费(补助)标准经省人民政府批准可根据相应收费标准变化而调整。

第十条对受资助的农村贫困学生,资助时限从学生入学开始直到完成当期学段学业为止。

第十一条新增资助项目按学年申请、审核,直接发放给农村贫困学生。在省内学校就读的农村贫困学生,由学校组织申请、审核和发放;在省外学校(除技工学校外)就读的农村贫困学生,由户籍所在地县级教育部门组织申请、审核和发放;在省外技工学校就读的农村贫困学生,由县级人力资源社会保障部门组织申请、审核和发放。

原有的国家助学金和中职学校免学费项目按原规定执行。

第十二条扶贫部门加强动态管理,及时更新完善农村建档立卡贫困户就读子女名册,确保符合条件的农村贫困学生获得资助。县级扶贫部门于每年9月30日前,按第十一条规定通知符合条件的农村贫困学生分别到学校、县级教育部门或县级人力资源社会保障部门申请资助,同时将相应的农村贫困学生名单提供给县级教育部门、县级人力资源社会保障部门,以作对照审核之用。

第十四条农村贫困学生应由本人(或委托监护人、亲属等)提供身份证(或户口簿)、扶贫部门颁发的扶贫手册、学生资助卡(省外就读的提供涉农补贴“一卡通”或“一折通”)原件和复印件,交受理单位审核,审核后原件退还本人,复印件存档备查。

第十五条受理单位按照公开、公平、公正的原则,组成评审委员会,于每年10月25日前对申请资助的农村贫困学生进行评审。学校评审委员会由班主任、教师代表、学生代表、和资助中心工作人员等相关人员组成;县级教育部门、县级人力资源社会保障部门组成的评审委员会应有学生资助管理机构等内设股室,同级财政、扶贫等部门的相关人员参加。评审后将资助名单交受理单位主要负责人审核,之后在本地本校的电视台、网站、报纸等易于让广大群众知晓的媒体上进行不少于5个工作日的公示,接受社会监督。

第十六条公示无异议后,受理单位于每年11月5日前,填写《贵州省学年教育精准扶贫资助学生名单汇总表》(附件2)和《贵州省学年教育精准扶贫资助资金汇总表》(附件3),并逐级上报和审核汇总,最终报省教育厅(技工学校报省人力资源和社会保障厅)。

第十七条省教育厅、省人力资源和社会保障厅分别根据各地和学校上报的资金需求情况,于每年11月15日前会同省扶贫开发办公室,提请省财政厅将资助资金预算下达给各地各校。

第十八条受理单位于每年12月底前,将资助资金通过学生资助卡(省外学校通过涉农补贴“一卡通”或“一折通”)直接发放给农村贫困学生。农村贫困学生本人在《贵州省学年教育精准扶贫资助资金发放登记表》(附件4)签名确认(在省外学校就读的农村学生可由家长代签或授权代签)。无特殊原因,资助资金不得以现金形式发放;个别因特殊原因以现金形式发放的,必须提供充分的依据和佐证材料。

各地各校一律不得以实物或服务等形式,抵顶或扣减资助资金。

第十九条学校和县级教育部门、县级人力资源社会保障部门要建立专门档案,将学生申请表、公示情况、受助学生名单汇总表、资金发放登记表、银行发放明细清单、记账凭证和工作情况等有关材料分年度建档备查。

第二十条普通高校农村贫困学生毕业后,符合申请普通高校应届毕业生服义务兵役和省属高校应届毕业生下基层就业服务学费补偿、国家助学贷款代偿条件的,所获得的学费补偿、国家助学贷款代偿额度应相应扣除在校期间已享受的普通高校免(补助)学费金额。

第二十一条教育精准扶贫新增学生资助项目所需资金,根据农村贫困学生就读学校隶属关系,分别由省、市(州)、县(市、区)各级财政分级承担。省属学校和省外学校受助学生资助经费由省级财政承担;各市(州)属学校由市(州)本级财政自行负担;县属学校根据当地财力分别确定省、市(州)、县(市、区)各级财政负担比例,其中:贵阳市、遵义市、六盘水市的县属学校由市、县(市、区)各负担一半,安顺市、黔南州、毕节市的县属学校由省、市(州)、县(市、区)按4:3:3比例负担,铜仁市、黔西南州、黔东南州的县属学校由省、市(州)、县(市、区)按6:2:2比例负担。贵安新区所属学校由省与贵安新区按4:6比例负担。仁怀市所属学校由遵义市和仁怀市各负担一半;威宁县所属学校由省、毕节市、威宁县按4:3:3比例负担。

第二十二条各级人民政府、各相关部门和学校要把教育精准扶贫学生资助作为扶贫攻坚工作的重大任务,加强学生资助管理部门建设,配齐工作人员和设施设备,落实工作经费,强化督查考核,保障政策落实到位。各级教育、财政、扶贫、人力资源社会保障部门要建立联席会议制度,共同研究解决存在的问题,保障教育精准扶贫学生资助工作顺利实施。

第二十三条各级教育、扶贫、人力资源社会保障部门要加强教育精准扶贫学生资助信息化管理。扶贫部门要充分利用扶贫管理信息系统,及时建立、更新和维护受助学生信息,为教育精准扶贫学生资助提供准确可靠的农村贫困学生名册;教育、人力资源社会保障部门要建立完善学生资助系统,掌握农村贫困学生就读信息,提供准确可靠的相关资助数据。

第二十四条各级教育、财政、扶贫、人力资源社会保障部门要切实加强对资助资金的管理,严格执行财经法规和相关管理办法的规定,对资助资金实行分账核算,专款专用,每年对资助资金使用情况进行及时清算;要主动与纪检监察、审计等有关部门密切合作,自觉接受检查监督。对于挤占挪用资金、弄虚作假套取资金等违法违规行为,按照有关规定予以严肃处理。

第二十五条各级各有关部门和学校要切实加强受助学生的思想教育,使思想教育与实施教育精准扶贫学生资助政策充分结合起来,在受助学生中大力开展社会主义核心价值观的培育和践行活动,加强爱国爱家、遵纪守法、互助友爱、勤俭节约、自食其力、文明养成、感恩。

励志。

等方面的教育,树立资助成长典型,发挥榜样引领作用。

第二十六条各地各校要充分利用招生、开学等重要时点,通过新闻媒体等各种渠道开展形式多样的宣传活动,广泛宣传省委、省政府教育精准扶贫学生资助政策,做到家喻户晓、深入人心。

第二十七条本办法由省教育厅、省财政厅、省扶贫开发办公室、省人力资源和社会保障厅负责解释。

第二十八条本办法自2019年秋季学期起执行。

附件:1、贵州省教育精准扶贫资助申请表。

三转三定工作实施方案

为进一步提升基层党组织的凝聚力和战斗力,提升党员干部服务意识和服务能力,今年以来,伊金霍洛旗以开展“我为群众办实事”实践活动为契机,通过“三转三定”的务实举措,推进党员联系服务群众常态化。

建立形成党员联系服务群众“六个一”服务群众机制,经常深入群众,了解群众情绪,倾听群众呼声,反映群众的意愿和要求。转变服务理念,以问题为导向提升服务针对性,争取实现基层执政工作方式从粗放到精细的转变,基层执政工作重点从管理为主向服务为主的转变,制定责任职责清单,切实解决困扰人民群众的实际问题,真正做到了服务群众“零距离”。形成小事不出村(社区)户,大事不出旗区,不漏点滴、不漏边角的联系服务群众机制。

积极探索运用信息化手段,“线上线下”相结合,把“农牧户满意不满意”作为联系服务群众工作的出发点和落脚点,确保党员联系群众工作抓细抓实。从原来的党员“挑”,转变了群众“选”,每名党员根据岗位特点和自身实际,每年向所联系的群众作出承诺,为群众办1-2件力所能及的实事。嘎查村党员每月至少1次以上登门了解联系群众的生产生活情况,对群众生产生活中存在的重大问题,随时向嘎查村党支部报告,各嘎查村党支部每月通报一次党员联系群众工作情况,根据工作需要,随时召开会议研究解决群众反映的问题。

通过党员联系群众工作,让无职党员进一步转变身份,沉下身来为群众办实事,充分发挥党员的先锋模范作用。每年由嘎查村党支部召开党员联系群众考核评议大会,党员分别就开展联系群众工作进行述职,全体党员、所联系的'群众对党员联系群众的状况现场做出评议,评议结果报镇党委审核备案后,作为党员评优评先和年终党组织民主评议党员的重要依据。对联系群众好、工作能力强、业绩突出、群众公认的党员,优先列入后备干部人选,给予表彰;对群众关系不好、不与群众联系、不服从组织安排或不认真完成任务的党员,在民主评议党员时作出必要的组织处置。

农业局三定方案

根据xxx党委办公厅、人民政府办公厅《关于印发的通知》(xxxx〕xx号),设立xxx农业局(以下简称农业局),挂乡镇企业局、农业产业化发展局、农产品加工局的牌子,为xxx人民政府工作部门。

一、职责调整。

(一)取消已由xxx人民政府公布取消的行政审批事项。

(二)增加指导管理乡镇企业、农产品加工业、农业产业化发展职责。

(三)增加农业农产品品牌建设,农产品市场开拓和农产品外销平台建设职责。

(四)增加农业转基因生物生产加工许可审核、申报职责。

(五)加强农产品产需调控,引导农业产业结构调整;强化农产品和农业生产资料的质量安全监管,提升农产品质量安全水平。

(六)加强对生态农业、循环农业、农业生物质产业、设施农业、外向型农业的指导服务和监督管理,促进农业资源合理配置和农业可持续发展。

二、主要职责。

(一)贯彻执行国家、自治区、xxx农业和农村经济工作及乡镇企业、农业产业化、农产品加工业的法律、法规、方针、政策。拟订xxx农业和农村经济发展及乡镇企业、农业产业化、农产品加工业政策、战略、中长期发展规划并组织实施。研究拟订xxx农业、乡镇企业发展政策,参与制定xxx涉农财税、价格、金融保险等政策,推进农业依法行政。

(二)承担完善xxx农村经营管理体制的责任。提出xxx深化农村经济体制改革和稳定完善农村基本经营制度的政策建议,指导农村土地承包、耕地使用权流转和承包纠纷仲裁管理。指导、监督减轻xxx农牧民负担和村民筹资筹劳管理工作,指导农村集体资产和财务管理。指导、扶持xxx农业社会化服务体系、农村合作经济组织、农民专业合作社和农产品行业协会的建设与发展。

(三)指导粮食、棉花、特色作物、水果、蔬菜等xxx主要农产品生产,组织落实促进粮食、棉花、特色作物、水果、蔬菜等xxx主要农产品生产发展的相关政策措施。引导xxx农业产业结构合理调整和农产品品质的改善。会同有关部门指导农业标准化、规模化生产,指导乡镇企业名牌战略实施、品牌创建和质量体系建设。提出xxx农业、乡镇企业固定资产投资规模和方向、财政性资金安排的建议。

编报部门预算并组织执行。提出扶持xxx农业农村发展和乡镇企业发展的财政政策和项目建议,经批准后与财政部门共同制定实施方案并指导实施。拟订xxx农业、乡镇企业开发规划并监督实施。配合财政部门实施农业综合开发项目。

(四)提出xxx农业产业、乡镇企业保护政策建议。制定xxx大宗农产品市场体系建设与发展规划。提出促进xxx大宗农产品流通和进出口的政策建议。指导有关乡镇企业、农业产业化、农产品加工业市场体系建设。指导xxx农业农产品品牌建设、农产品市场开拓和农产品外销平台建设。组织、协调xxx农业生产资料市场体系建设。依法开展农作物种子(种苗)、肥料、农药等农业投入品的许可及监督管理。管理xxx农业和农村经济信息及乡镇企业、农业产业化、农产品加工业信息,监测分析农业和农村经济及乡镇企业、农产品加工业经济运行。承担农业统计和乡镇企业、农业产业化、农产品加工业统计有关工作。发布农业和农村经济信息及乡镇企业、农业产业化、农产品加工业信息,负责xxx农业信息体系和乡镇企业信息体系建设,指导农业信息和乡镇企业信息服务。

品质量安全地方标准并会同有关部门组织实施。指导xxx农业检验检测体系建设和机构考核。依法实施符合安全标准的农产品认证和监督管理。组织xxx农产品质量安全的监督管理。

(六)负责xxx农作物重大病虫害防治。组织、监督区域内植物防疫检疫工作,发布疫情并组织扑灭。组织植物检疫性有害生物普查。

(七)承担xxx农业防灾减灾的责任。监测、发布农业灾情,组织种子等救灾物资储备和调拨,提出生产救灾资金安排建议,指导紧急救灾和灾后生产恢复。

(八)制定xxx农业科研、农技推广的规划、计划和有关政策,会同有关部门组织国家农业科技创新体系和农业产业技术体系建设,实施科教兴农战略,根据分工组织实施农业科研重大专项。指导乡镇企业、农产品加工业科技创新。组织实施xxx农业领域的高新技术和应用技术研究、农业科技成果转化和技术推广。负责xxx农业科技成果管理,组织引进农业先进技术,指导农技推广体系改革与建设。负责xxx农业植物新品种保护,负责农业转基因生物的安全监督管理。

业、农产品加工企业职工教育培训、职业技能鉴定,参与实施农村实用人才培训工程和农村劳动力转移就业培训工作。会同有关主管部门依法实施农业农村人才和乡镇企业人才专业技术资格和从业资格管理。加强指导休闲农业、观光农业等农村二、三产业发展,引导农村富余劳动力向二、三产业转移。

(十)组织xxx农业资源区划工作。拟订xxx耕地及基本农田质量保护与改良政策并指导实施,依法管理耕地质量。运用工程设施、农艺、农机、生物等措施发展节水农业。制定并实施xxx农业生态建设规划,指导农村可再生能源综合开发与利用,指导农业生物质产业发展和农业农村节能减排,承担指导农业面源污染治理有关工作。指导xxx生态农业、循环农业等的发展。牵头管理外来物种。

(十一)指导乡镇企业集聚和园区建设,引导农产品加工企业集中连片发展。促进农产品加工业结构升级,推进农产品精深加工业发展。负责农产品加工业研发中心、创业基地建设。指导乡镇企业、农业产业化、农产品加工业体制机制创新。引导企业发展外向型经济,组织开展区域间经济技术交流合作。

目管理、财政专项扶持资金、绩效考核和项目库建设。指导乡镇企业协会、农业产业化研究会工作。

(十三)指导协调地方国有农场(园艺场)的经济社会发展工作。

(十四)承办xxx人民政府交办的其他事项。

三、内设机构。

根据上述职责,农业局(乡镇企业局、农业产业化发展局、农产品加工局)设8个内设机构:

(一)办公室。

负责局机关文电、会务、机要、档案、财务等日常运转工作;承担修志、信息、信访、保密、政务公开、新闻发布等工作。

承办局机关、所属单位机构编制、人事管理、工资福利、老干部管理、社会团体的相关工作;承担农业职业技能开发、农村实用人才培训工程的相关工作;会同有关部门实施农业农村人才专业技术资格和从业资格管理。

(二)农产品质量安全监管科。

拟订xxx农业和农村经济信息体系、大宗农产品市场体系建设规划并组织实施;拟订农产品营销促销发展规划,承办国际国内、区内农业会展;拟订农产品质量安全发展战略、规划和计划并组织实施;制定农产品质量安全监管方面的规章制度。

负责xxx农业行政执法体系建设、农业检验检测体系建设、农业执法监督、行政复议和规范性文件的合法性审核工作;承担减轻农民负担和村民“一事一议”筹资筹劳管理、农业统计、农业和农村经济信息发布、农产品质量安全监测工作;依法实施符合安全标准的农产品认证及监督管理,培育、保护和发展农产品品牌建设。

指导全州农村土地承包、耕地使用权流转和承包纠纷仲裁工作;指导农村集体经济组织建设、财务管理、资产管理和审计工作;组织开展农业农村经济重大问题调研、提出深化农村经济体制改革的建议;组织开展农产品质量安全风险评估;牵头农业标准化工作;监测分析农业和农村经济运行;组织协调菜篮子工程。

(三)科技教育科。

拟订xxx农村环境保护与能源发展规划并组织实施;组织农民从业技能和农村劳动力转移就业培训工作;承担农业科研、技术引进、成果转化推广、新品种保护、农业转基因、农业资源与环境保护的综合协调和监督管理工作;指导农业教育、生态农业、循环农业、农业生物物种资源保护管理、农村可再生能源开发利用、农业生物质产业发展、农业面源污染治理和农业农村节能减排工作。承办农业科技创新体系、产业技术体系建设和外来物种管理的相关工作。

(四)计划财务科。

拟订xxx农业农村经济发展战略、中长期发展规划,编制年度计划;提出农业农村经济发展、农业农村发展的信贷与保险、主要农产品进出口的政策建议;承担提出扶持农业农村发展的财政政策和项目建议,经批准后与财政部门共同制定实施方案并指导实施工作;承担农业固定资产投资、农业援疆受援综合协调工作;指导、监督局系统的财务、国有资产、政府采购、内部审计和农业项目工作;组织实施农业综合开发的有关工作;组织农业资源区划和遥感监测工作;引导农业结构调整。

(五)种植业管理科。

拟订xxx种植业发展的政策、规划、计划并组织实施;指导种植业结构和布局调整及标准化生产工作;承担耕地质量管理、发展节水农业、种子(种苗)审批、肥料农药登记及监督管理工作;承办农作物遗传资源保护、州内和进出境植物检疫、植物检疫性有害生物普查、农作物重大病虫害防治事宜;发布农情信息;组织抗灾救灾和救灾备荒种子等生产资料的储备及调拨。

(六)园艺特产科。

生产及结构布局的调整。

(七)乡镇企业科(农场管理科)。

拟订乡镇企业、国有农场经济社会发展战略、规划、政策和经济体制改革方案并监督实施;拟订休闲农业、观光农业发展规划并组织实施;拟订国有农场基本建设立项计划;承担乡镇企业项目管理;负责所属农场的财务和国有资产监管工作;指导乡镇企业产业和产品结构调整、体制机制创新、集约发展和园区建设、国有农场农业资源开发利用的相关工作;参与、指导农村二、三产业发展工作。

(八)产业化发展科。

拟订农业产业化经营、农产品加工业发展的政策、规划并组织实施;指导农业产品结构调整和农民专业合作组织的工作;负责农业产业化评价体系、农业产业化项目、农业品牌、农产品加工业项目、农产品加工业研发、创业基地建设等相关工作;组织农业产业化重点龙头企业评审、上报、认定和监测工作。

监察室(与纪检组合署办公)。

负责局机关、所属单位的纪律检查和行政监察等工作。

四、人员编制。

数xxx名。

五、其他事项。

农业局(乡镇企业局、农业产业化发展局、农产品加工局)履行的发展“一村一品”相关职责,由xxx农村合作经济经营管理局承担。

六、附则。

本规定由中共xxxxx委员会机构编制委员会办公室负责解释并对执行情况进行监督检查和评估,其调整由中共xxxxx委员会机构编制委员会办公室按规定程序办理。

三定方案宣贯心得体会

三定方案宣贯是当前党和政府工作的重要任务之一,目的在于确保党和政府的决策能够全面深入地得到贯彻执行。作为一名党员干部,我积极参与了三定方案宣贯工作,并从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将重点阐述我对三定方案宣贯的理解和体会。

第二段:认真负责的态度。

三定方案宣贯是一项十分严肃认真的任务,对于宣传人员来说,首先要有正确的工作态度。在宣贯工作中,我时刻保持着对党的高度敬畏之心,深刻认识到宣传党中央的决策部署是我作为党员的责任所在。因此,我始终抱着一颗赤诚的心,认真对待每一份宣贯材料的准备,以确保信息准确、清晰,达到最佳的传达效果。

第三段:深入浅出的解读。

三定方案宣贯的目的是让广大群众能够理解和支持党的决策。为此,在宣传过程中,我注重用浅显易懂的语言解读方案内容,并将抽象的政策转化为人们能够感知和实践的具体行动。例如,在宣传扶贫方案时,我结合当地的实际情况,通过富有感染力的个案故事,生动地展现了方案带来的好处和实际效果。通过这样的宣贯方式,我发现群众更容易接受和支持党的决策,有助于形成共识和动员群众参与到方案的实施中来。

第四段:多样化的宣传方式。

为了确保宣传能够覆盖到更广泛的人群,我采用了多样化的宣传方式。除了传统的宣传阵地外,我还注重利用新媒体平台进行宣传。通过微信公众号、微博等社交媒体,我发布了相关方案的解读视频和文章,吸引了大量的点击和转发。同时,我还利用现场宣讲、小组讨论等方式,与群众面对面交流,了解他们的问题和需求,进一步提升方案宣贯的质量和实效。

第五段:持之以恒的努力。

三定方案宣贯不是一朝一夕的工作,需要持之以恒的努力。在宣传工作中,我始终保持着高度的责任感和使命感,坚持不懈地推动工作的深入开展。我经常与同事们进行交流和合作,相互学习和借鉴经验,不断提高自己的宣讲能力和专业知识。同时,我还积极参与培训和研讨会,不断更新自己的知识与观念,以适应时代变革和宣传工作的需求。通过这样的努力,我相信我们能够更好地宣传党和政府的方针政策,为实施党的决策贡献自己的力量。

结尾:

通过参与三定方案宣贯工作,我深刻认识到宣传工作的重要性和责任。在今后的工作中,我将继续保持认真负责的态度,以深入浅出的方式解读方案,采用多样化的宣传方式,持之以恒的努力推动工作的开展。同时,我也呼吁广大党员干部一起努力,以更高的标准和更好的作风,共同将党和政府的决策宣传工作做得更加出色,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

农业局三定方案

(讨论稿)。

2010年县政府机构改革后,县农业局部门部分内设机构和人员编制有部分调整,经研究,对县农业局内部股、室、站、所“三定”规定进行重新审定。

一、职责调整。

茶叶开发中心、农业科学研究所、农业技术培训中心合并为农业产业化办公室。农业技术推广站、土肥站、种子管理站合并为农业技术推广站。农业经济发展股、农产品开发服务中心、对外经济合作与科技信息股合并为农业经济综合管理股。农业执法大队、农产品质量安全检测站合并为农业综合执法大队。农机管理股、农机技术推广股合并为农机中心。水产工作站、畜牧技术推广站、饲草饲料工作站合并为畜牧水产站。植保植检站、动物卫生监督所合并为动植物卫生管理站。基本农田建设办公室、新农村建设与发展计划股、农村能源办公室合并为农业基础设施建设办公室。科技管理股、农村与社会发展股、知识产权管理股、政策法规股合并为科技事业与政策法规股。农机监理股、动物以控中心、地震台、办公室、财务股、人事股、农村产权制度办公室职责不变。新组建四在农家办公室、机关事务办公室、农业园区办公室、水城县农业特色产业办公室。

二、主要职责。

(一)贯彻执行党和国家及省、市有关农业农村经济工作(含种植业、畜牧业、渔业、农机、科技和知识产权等方面)的方针政策、法律法规,负责全县农业和农村工作、科技工作的组织领导及综合协调;拟定全县种植业、畜牧业、渔业、农业机械化、农产品加工等农业各产业和科技中长期规划及农村经济发展战略并组织实施;承担农村经济与社会发展预测及综合统计工作,组织起草农业农村工作、农村经济与社会发展综合性文件;提出处理农村改革和发展重大问题的原则和措施的建议;参与涉农的财税、价格、金融保险、进出口等政策拟定。

(二)承担完善农村经营管理体制的责任。提出深化农村经。

济体制改革和稳定完善农村基本经营制度的政策建议,指导农村土地承包、耕地使用权流转和承包纠纷仲裁工作;指导、监督减轻农民负担和村民筹资筹劳管理工作,指导农村集体资产和财务管理工作;拟定农业产业化经营的发展规划并组织实施,指导和扶持农业社会化服务体系、农村合作经济组织、农民专业合作社和农产品行业协会的建设与发展。

(三)指导全县农业生产。组织落实促进主要农产品生产发展的相关政策措施,指导农业标准化、规模化生产,引导农业产业结构调整和农产品品质改善;提出农业固定资产投资规模、方向和县级发展农业的财政性资金安排建议;编报部门预算并组织执行;提出扶持农业农村发展的财政政策和项目建议;配合有关部门组织实施农业综合开发和基本农田建设项目。

(四)促进农业产前、产中、产后一体化发展。组织拟定农产品加工业发展规划并组织实施;提出农业产业保护政策建议;指导农产品加工业结构调整、技术创新和服务体系建设;研究制定农业生产资料、主要农产品市场体系建设与发展规划;培育、保护和发展农产品品牌。

(五)承担提升农产品质量安全水平的责任。开展农产品质量安全风险评估,组织农产品质量安全监测;指导农业检验检测体系建设;组织农产品质量安全的监督管理。

(六)依法开展有关农业生产资料行政许可及监督管理。实施农作物种子(种苗)、草种、种畜禽、农药、兽药、饲料添加剂、植物检疫、水产苗种、农业机械的许可及监督管理;负责渔船、渔机、网具的监督管理;开展兽医医疗器械和有关肥料的监督管理;指导农业机械化发展和农机安全监理。

(七)负责动物重大疫病及农作物重大病虫害防控。指导动植物防疫和检疫体系建设;组织、监督县内动植物防疫检疫工作,组织扑灭重大疫情;组织植物检疫性有害生物普查;按权限负责县外引进农作物种子(种苗)检疫审批工作;负责种养殖业的监督管理工作。

(八)承担农业防灾减灾工作。监测、发布农业灾情;组织开展种子、化肥等救灾物资储备和调拨工作;提出农业生产救灾资金安排建议;指导农业紧急救灾和灾后生产恢复。

农业信息体系建设,组织开展农业信息服务。

(十)指导农业科技创新和技术推广。拟定农业科研、农技推广的规划、计划,会同有关部门组织农业科技创新体系和农业产业技术体系建设;组织实施农业领域应用技术研究、科技成果转化和技术推广;负责农业科技成果管理,组织引进农业先进技术;按权限负责农业动植物新品种保护、农业转基因生物安全监督管理;指导农技推广体系改革与建设。牵头拟定科技促进社会发展的规划,组织实施社会发展科技计划,加强社会发展领域科技创新与成果转化体系建设;组织编制和实施全县中药现代化科技产业发展规划,推进中药产业发展。

(十一)负责农业农村人才队伍建设。会同有关部门拟定农业农村人才队伍建设规划并组织实施,指导农业职业教育和职业技能开发,组织农村实用人才和农村劳动力转移培训等工作;会同有关部门组织农业管理干部和技术人员的教育培训;会同有关部门实施农业农村专业人员从业资格管理,负责农民技术职称评定工作。抓好贫困地区人力资源开发,组织实施贫困地区干部培训和贫困地区农村劳动力转移培训,提高贫困地区干部和贫困人口的综合素质。

(十二)负责农业资源区划和资源保护工作。指导农业用地、渔业水域、草原、宜农滩涂、宜农湿地以及农业生物物种资源的保护和管理,负责水生野生动植物保护工作;拟定耕地及基本农田质量保护与改良措施并指导实施,依法管理耕地质量;运用工程、农艺、农机、生物等措施,发展资源节约型环境友好型农业;会同有关部门处理重大渔事纠纷,维护淡水管辖水域渔业效益;行使渔船检验和渔政监督管理权。

(十三)负责农业生态和农村能源有关工作。制定并实施农业生态建设规划;指导农村可再生能源综合开发与利用,指导农业生物质产业发展和农业农村节能减排、农业农村面源污染治理、生态农业、循环农业发展;负责保护渔业水域生态环境;牵头管理外来物种。

(十四)协调农业各产业和农村经济发展;指导农产品加工企业和农村二、三产业发展,扶持发展农产品加工流通业和乡村旅游业等服务业。

点工作;参与农村社会发展、基层组织建设、精神文明建设和民主法制建设相关工作,为上级各部门到我县开展定点帮扶搞好服务。

(十六)承办农业涉外事务。组织开展对外农业贸易和经济、技术交流与合作;协助有关部门组织实施农业外援项目。

(十七)推进科教兴县战略的实施,牵头编制和组织实施科技发展战略和规划,组织拟定促进科技进步、科技发展的政策和措施,推进科技体制改革工作;加强科技工作的宏观管理和统筹协调,推进科技创新体系建设。

(十八)推进高新技术发展及产业化;编制和组织实施各类科技计划和重大科技专项与工程;统筹协调基础研究、应用技术研究、社会公益性技术研究工作,牵头组织国民经济与社会发展重要领域的重大关键技术攻关。

(十九)编制和组织实施重点实验室、企业技术中心等科技计划,会同有关部门拟定重大创新基地建设、科研条件保障的规划和政策措施,推进科技基础条件平台建设和科技资源共享。

(二十)制定科普工作规划,拟定科技成果奖励和促进技术市场、科技中介组织发展的政策措施;指导民营科技机构的发展;促进产学研结合,指导科技成果转化工作,组织相关重大科技成果应用示范,推动企业自主创新能力建设。

(二十一)牵头拟定科技促进农业发展的规划,组织实施农业科技计划,加强农业科技创新与成果转化体系建设,开展以科技惠民为重点的新农村建设工作,推动农业科技进步,促进现代化农业发展。

(二十二)负责本部门预算中的科技经费预决算及经费使用的监督管理,会同有关部门提出科技资源合理配置的重大政策和措施建议。

(二十三)会同有关部门研究拟定科技人才队伍建设规划,提出相关政策建议;负责技术骨干和学科带头人培养对象的选拔管理和科技管理干部的培训工作。

(二十四)统筹协调全县知识产权工作,组织实施国家、省、市知识产权战略纲要;制定知识产权发展规划,拟定促进知识产权工作的政策和措施;负责专利管理和行政执法工作;指导专利技术推广和运用,促进专利技术产业化;开展知识产权的宣传与教育培训工作。

(二十五)负责科技保密、科技评估、科技统计、科技档案、科技信息、科技期刊、防震减灾、地震观测、科技和知识产权合作与交流等工作。

(二十六)指导、协调县直有关部门和乡镇科技管理及知识产权工作。

(二十七)贯彻落实上级对有关“四在农家〃美丽乡村”基础设施建设行动计划的重大决策部署,督促、指导“四在农家〃美丽乡村”基础设施建设任务。

(二十八)负责对特色农业产业发展政策、意见、规划和实施方案的贯彻落实情况及特色农业产业项目的实施情况进行督促、指导。指导有关部门、企业、农民专业合作社(协会)、大户做好产品进入市场的宣传、协调、联系与参展等服务工作,利用各种宣传手段扩大全县特色农产品品牌知名度。

(二十九)编制申报现代农业园区发展规划,指导现代农业园区建设。

(三十)承办县委、县政府和市农业委员会、科学技术和知识产权局交办的其他事项。

三、内设机构。

(一)科级、副科级事业机构(参公管理)。

1、水城县科技事业局(正科级)原工作职责、性质、职数不变。

2、水城县农业产业化办公室(副科级)。

原茶叶开发中心、农业科学研究所、农业技术培训中心三个股级单位合并,组建农业产业化办公室。

村劳动力转移培训;负责全县农村劳动力培训和转移就业的信息收集上报工作。

人员编制:水城县农业产业化办公室属全额预算管理的副科级事业单位,定编40名,设主任1名(副科级),副主任2名(正股级),工作人员37名。

3、水城县农业综合执法大队(副科级)。

原水城县农业执法大队、农产品质量安全检测站合并,组建水城县农业综合执法大队。

主要职责:履行有关农业法律、法规、规章赋予的农业行政执法职责;依法办理农业行政违法案件,行使法律法规授权农业行政主管部门相对集中后的各行政处罚权,含种子、农药、兽药、饲料、种畜禽、草种、渔业(除渔船安全管理外)、动物(除动物防疫、卫生监督外)、农机(除农机安全监理外)、饲料原料转基因生物安全管理、草原和知识产权中的各项行政处罚权)。动物、动物产品检疫工作和其他有关动物防疫的监督管理执法工作,并行使全县动物及动物产品安全涉及的生产、经营、运输等环节的监督,承担农畜产品质量安全监管工作,拟定农畜产品质量安全地方标准并会同有关部门组织实施;依法开展农畜产品质量安全风险评估;负责农畜产品质量安全监测;承担农业检验检测体系建设;组织申报农产品产地认定和产品认证,依法实施农产品质量安全监督管理。

人员编制:水城县农业综合执法大队为财政全额预算管理的副科级事业单位。定编制30名,设大队长1名(副科级),副大队长2名(正股级),工作人员27名。

作;负责农机化统计汇总和分析,搞好农业机械化宣传工作;负责农机行业成人教育培训工作。

人员编制:水城县农机中心为财政全额预算管理的副科级事业单位。定编制19名,设主任1名(副科级),副主任2名(正股级),股长(或副股长)3名,工作人员13名。

5、水城县地震台(水城县地震工作办公室)(副科级)。

主要职责:监测本县及周边地区的地震活动,提连续、可靠、准确、及时的地震观测资料,为地震快速反应和政府应急决策以及国展经济建设服务;宣传地震观测资料,为地震科快速反应和政府应急决策以及国民经济建设服务;宣传地震科技知识,参与防震减灾、震灾调查、评估、上报等工作。

人员编制:水城县地震工作办公室(水城县地震台)为财政全额预算管理的股级事业单位。定编制5名,设台长1名,副台长(正股级)1名,工作人员3名。

(二)股级机构。

1、水城县农业局办公室(行政)。

主要职责:不变。建议增设机关事务办公室。

2、水城县农业局财务室(行政)主要职责:不变。

3、水城县农业局人事股(行政)主要职责:不变。

4、水城县农业经济综合管理股(行政)。

原农业经济发展股、农村经济管理站、农产品开发服务中心、对外经济合作与科技信息股四个股级单位,组建农业经济综合管理股。

主要职责:提出推进农业产业化发展政策建议,拟定发展规划和计划并组织实施;提出稳定和完善农村基本经营制度的政策建议;指导农村土地承包、耕地使用权流转、承包纠纷仲裁管理、农业产业化经营与发展和农村集体资产、财务管理工作;指导、监督减轻农民负担和村民筹资筹劳管理工作;指导农业经济行业协会工作;参与农村综合改革有关工作;提出农、畜产品加工企业发展和引导农民创业就业政策建议,拟定中长期规划和计划并组织实施;承担农产品加工企业调查研究与数据统计工作;指导促进农产品加工企业发展的重大项目建设工作;组织起草发展农产品加工企业的综合性文件;承担农、畜产品加工、经营企业的行政管理职能。

人员编制:水城县农业经济综合管理股为财政全额预算管理的股级事业单位。定编制26名,设站长1名,副站长2名,工作人员23名。

5、水城县科技事业与政策法规股(行政)。

主要职责:

人员编制:水城县科技事业与政策法规股为财政全额预算管理的股级行政单位。定编制11名,设主任1名,副主任1名,工作人员9名。

6、水城县动植物卫生管理站(行政)。

主要职责:负责农作物病虫鼠害监测,农药监管及植物检疫,农用药械管理及生产、经营、运输等环节的监督。开展农作物病虫鼠害防治和农药技术培训。负责染疫动物及动物产品无害化处理及动物疫情扑灭工作的监督及查处重大动物卫生违法行为等;负责官方兽医、执业兽医及动物诊疗机构的管理工作。

人员编制:水城县动植物卫生管理站为财政全额预算管理的股级事业单位。定编制14名,设站长1名,副站长1名,工作人员12名。

7、农机监理股(行政)主要职责:不变。

8、水城县农业技术推广站(事业)。

原农业技术推广站、土肥站、种子管理站三个股级单位合并,组建农业技术推广站。

主要职责:负责农作物良种的试验、示范和推广,负责农业补贴政策宣传与落实;推广应用先进的农业科学技术及科研成果,为种植业生产提供技术服务。负责土壤肥料研究、监测、利用、改良培肥地力,指导全县测土配方施肥项目的实施,抓好测土配方施肥项目试验、示范,为基本农田建设提供科学技术指导。负责农作物新品种区域试验、农作物新品种审定、农作物种子质量管理、农作物种子执法监督体系指导、农作物种子许可证办理。

人员编制:水城县农业技术推广站为财政全额预算管理的股级事业单位。定编制41名,设站长1名,副站长2名,工作人员38名。

9、水城县畜牧水产站(事业)。

原水产工作站、畜牧技术推广站、饲草饲料工作站合并,组建畜牧水产站。

主要职责:负责畜牧业生产技术培训、指导与服务;中小型畜牧业项目建设、试验、示范与推广;良种畜禽杂交改良推广;优良种畜禽(含冻精、胚胎、种卵等遗传材料)调运、登记管理;指导标准化养殖场(小区)建设,规模化养殖场登记备案与管理;畜禽遗传资源保护与利用;负责能繁母猪保险、政策性补贴工作。监督、检查并保证渔业法律、法规的贯彻执行和渔业资源的保护,提出渔业发展政策建议,拟定中长期规划和计划并组织实施;指导渔业产业结构调整及合理布局,提出渔业投资计划建议;承担渔业资源保护和合理开发利用工作;提出渔业防灾减灾及事故处理建议并组织实施;依法维护淡水管辖水域渔业权益和渔业生产正常秩序,协助有关部门处理渔业生产纠纷,保护珍贵水和动物和重要的水生植物。依法开展渔业行政许可;指导渔业生产服务体系建设;指导渔业安全生产和水产品质量安全监管工作。制定全县水产发展计划,合理开发和利用全县水产资源;引进、试验、示范、推广水产科技成果;做好渔业防疫、水产品检疫和鱼药、鱼饲料的监督管理工作。负责水生资源养护及修复工作等。负责草原法律、法规执行情况的监督检查和监理工作,负责草原与饲草、饲料资源调查、动态监测,负责编制本地的草原保护、建设、利用规划,负责加强草种生产、加工、检疫的处理;提供种草技术指导,推广配合饲料;负责饲草、饲料新技术的引进、实验、示范并推广;负责草原权属划定相关工作;参与种草养畜项目建设等。

人员编制:水城县畜牧水产站为财政全额预算管理的股级事业单位。定编制28名,设站长1名,副站长2名,工作人员25名。

10、水城县农业基础设施建设办公室(事业)。

目建设,对全县农村能源建设项目进行督查指导、培训和沼气建设后续服务工作;进行“三沼”综合利用的技术推广和省市安排的沼气生态农业示范点示范,组织项目申报并组织实施工作;组织实施全县其它农村能源建设和环保工作。

人员编制:水城县农业基础设施建设办公室为财政全额预算管理的股级事业单位。定编制11名,设主任1名,副主任1名,工作人员9名。

11、水城县动物疫控中心(事业)。

主要职责:负责动物防疫、重大动物疫病强制免疫,组织实施染疫动物及动物产品无害化处理及动物疫情扑灭工作;搞好动物疫病监测;开展兽医技术培训。

人员编制:动物疫病预防控制中心为财政全额预算管理的股级事业单位。定编制10名,设主任1名,副主任1名,工作人员8名。

12、水城县农业园区办公室(事业)。

主要职责:编制申报现代农业园区发展规划,指导现代农业园区建设,园区工作调度。

人员编制:水城县农业园区办公室为全额预算管理的股级事业单位。定编制5人。

13、水城县农村产权制度办公室(事业)主要职责:不变。

人员编制:水城县农村产权制度办公室为全额预算管理的股级事业单位。定编制6人。

14、水城县农业特色产业办公室(事业)。

主要职责:负责对特色农业产业发展政策、意见、规划和实施方案的贯彻落实情况及特色农业产业项目的实施情况进行督促、指导,调度全县农业产业建设工作。指导有关部门、企业、农民专业合作社(协会)、大户做好产品进入市场的宣传、协调、联系与参展等服务工作,利用各种宣传手段扩大全县特色农产品品牌知名度。

人员编制:水城县农业特色办公室为全额预算管理的股级事业单位。定编制10人。

xx县“四在农家”办公室。

丽乡村”基础设施建设任务,承担新农村建设工作、观光农业、休闲农业、旅游农业职责。

人员编制:水城县“四在农家”办公室为全额预算管理的股级事业单位。定编制12人。

结合原有的事业单位的编制数和农业局(科学技术和知识产权局)的职责,将原各单位部分相同或相近职能股室合并,为与省、市部门对接,对部分股室名称作了适当调整,对部分股室进行重新整合。

二〇一四年九月二十三日11。

三定方案宣贯心得体会

近年来,我国城市规划建设不断取得重大突破,为了进一步加强城市规划管理,推动城市可持续发展,我市积极推行了“三定方案”。通过我多次参与三定方案宣贯工作,亲身体验到这一方案为城市的发展带来的积极变化。在宣贯过程中,我深感三定方案的科学性和可操作性。下面我将从方案的背景与意义、宣贯策略的科学性与有效性、参与者的角色与影响、宣贯过程的收获与问题以及未来的展望五个方面,总结我对三定方案宣贯的心得体会。

首先,三定方案的背景与意义是城市规划发展的必然趋势。城市规划的三个着重点,即“定位、定向、定员”,对城市发展起到了至关重要的作用。确定城市定位,有助于衡量城市的核心竞争力和特色,明确城市发展方向,推动整体城市形象的提升。明确城市定向,能够确保城市发展的可持续性,科学规划城市布局和功能区域,减少资源浪费和环境破坏。确定城市定员,有助于保障城市人口数量和质量的平衡发展,防止人口过剩导致的社会问题和资源紧张问题。三定方案的推行,旨在通过科学规划,实现城市的可持续发展,为城市的繁荣与进步奠定基础。

其次,宣贯策略的科学性与有效性在三定方案的宣贯工作中展现得淋漓尽致。首先,政府部门将制定一系列宣传方案,通过新闻发布会、宣传展板等多种方式,向市民普及三定方案的内容与意义。其次,专家学者将深入各个社区、企事业单位,开展专题讲座,通过图文并茂的方式讲解三定方案,使大家能够直观地了解方案的内容和实施效果。再次,社区居民和企事业单位将成为宣传的对象和主体,通过参与座谈会、填写问卷等方式,发表意见和建议,使每个人都能够参与到宣贯过程中。这些机制的运作,既提高了方案的可操作性,也增强了方案的透明度和公众参与度。

第三,参与者的角色与影响也是我在宣贯工作中的一大体会。宣贯过程中,政府部门起到了明确方案政策和宣传策略的重要角色。通过制定宣传方案和组织推行,政府部门使方案得到更广泛的认可和支持。同时,专家学者的介入对宣传效果产生了重要影响。他们的专业解读和实际案例的运用,使宣传工作更加具体和可信,为方案的实施增添了科学性和可行性。此外,社区居民和企事业单位的参与也是宣贯工作中的重要环节。他们通过参与讲座和交流会等活动,表达了自己的关切和建议。政府部门在听取意见的基础上,对三定方案进行了不断的完善和改进,使之更符合人民群众的利益和实际情况。

第四,在宣贯过程中,我不断收获着知识与感悟,但也意识到了一些问题的存在。首先,宣贯过程中,我深感到了方案理念的科学性和先进性。三定方案以科学的理论指导和实践经验为基础,深入剖析城市规划的本质和目标,为城市发展提供了新的思路和方法。其次,我也意识到了宣传的局限性和难点。由于方案内容较为抽象和专业化,普通民众难以理解和接受,需要借助专家学者的解读和社区居民的亲身体验,将其转化为更具体、可感知的信息。此外,宣传工作需要不断创新和改进,将信息传达方式与目标人群的需求相匹配,提高宣传效果。

最后,对于未来的展望,我希望三定方案的宣贯能够进一步深入推进,让更多的人了解和参与其中。政府部门可以进一步提升宣传手段和策略,通过大众参与、新媒体传播等方式,使方案内容深入人心。专家学者可以持续提供专业解读和实践指导,促进方案在实践中的推广和应用。社区居民和企事业单位可以积极参与研讨和座谈,通过分享经验和建议,进一步完善和改进方案。只有通过共同努力,才能让三定方案真正落地生根,为城市的未来发展注入新的活力。

综上所述,通过三定方案的宣贯工作,我深刻体会到了方案的科学性和可操作性。政府部门、专家学者、社区居民和企事业单位各司其职,共同促进了方案的推广和应用。同时也意识到了宣传工作的难点和改进方向。未来,我希望三定方案能够进一步深入推进,为城市的可持续发展做出更大的贡献。

三定

县政府机构改革动员大会召开以后,县教育局迅速召开会议传达会议精神。明确由主要领导牵头,办公室具体负责组织实施,制定《海晏县教育局实施“三定”方案实施办法》。提出工作目标和进度要求,组织全局干部职工认真讨论,提高思想认识,确保“三定”工作顺利开展并如期完成。

二、职能调整及履行职责情况。

为进一步全面、具体、清晰、准确界定县教育局的主要职责。

按照教育系统职能转变的要求,在县编委的具体指导下,结合自身实际,认真梳理和分析已有职责,并充分征求主管部门和领导的意见。明确了县教育局职能调整、主要职责、内设机构及相关事项。

三、突出重点,狠抓落实,把好“三定”关。

“三定”工作是这次机改的核心,我们把“定编、定岗、定员”做为工作重心,抓住不放。县教育局在机构改革中共涉及主要职责11项,无新增职能。各科室职责明确,工作清晰,易于掌控操作。由于职能界定清楚,从而在工作中避免了交叉冲突等不规范的情况发生,大大提升了工作效能。另外对工作人员进行定岗定员,人在其位,各司一职,负责各科室岗位上的具体工作。县教育局截止目前,领导职数和人员编制基本符合县上规定。从而做到了职能不弱化,机构不增编,领导职数不超配,工作有序进行。

四、总揽全局,建章立制,全面提升机关工作效能。

按照这次机构改革的目的要求,在进行“三定”工作的最后阶段,要结合新的工作职能,建立健全政务公开、机关办事程序等有关规章制度,以提高工作效能及机关工作人员的积极性。我们围绕这一目的和教育工作的总体要求,根据自身特点修定并建立了一系列规章制度。通过一些规章制度的建立,有效保证了工作的顺利开展,为打造勤政务实、高效廉洁的服务型机关奠定了良好的基础。

五、机制创新,成效明显。

在这次“三定”方案实施过程中,我们通过强化职能,明确职责,保障服务功能,努力提升教育工作水平,并通过考核评价体系激发和调动广大教职工的工作积极性,初步建立了运转协调,目标定位明确,勤政务实的服务型机关,有力的推动了教育各项工作的开展。

在今后的工作中,我们将借这次机改的东风,尽职尽责,忠于职守,认真抓好各自工作,为建设魅力海晏做出积极的努力。

区委编办。

一、职能调整及履行职责情况。

按照中共xxx市xxx区委、xxx市xxx区人民政府《关于印发〈贯彻实施〈xxx区人民政府机构改革方案〉的意见〉的通知》(xxx委发[20xx]10号)文件精神,设立xxx市xxx北部商城管理委员会(简称北管委)。我委为区政府直属事业单位,承担北部新城现代商贸综合功能区(xxx区域)建设发展和管理职责。为进一步全面、具体、清晰、准确界定我委的主要职责,按照政府职能转变的要求,在区编办的具体指导下,我委先后多次到工管委、家管委等功能区工作运行较为成熟的兄弟管委会学习考察,在认真汲取他们在机构组建、职能界定方面成功经验的基础上,结合自身实际,认真梳理和分析已有职责,并充分征求分管领导的意见,形成《xxx北部商城管理委员会关于主要职责内设机构和人员编制方案的报告》(新北管委[20xx]229号),上报了区编办。经区编办审核,批准并印发了《xxx市xxx区人民政府办公室关于印发xxx市xxx北部商城管理委员会主要职责内设机构和人员编制规定的通知》(xxx府办发[20xx]70号),明确了我委职能调整、主要职责、内设机构及相关事项。

我委认真按照区委编办“三定”文件要求,认真履行职责,强化责任落实,在全委人员的共同努力下,北部新城现代商贸综合功能区建设发展工作进展顺利,截止目前,商贸功能区已引进了“北欧知识城”、xxx国际物联港、西部医药贸易配送中心等11个重大项目,总投资达115亿元。其中,入驻项目完成投资10.25亿元,道路、管网等基础配套设施完成投资0.5亿元;示范线建设、毗河景观生态带打造全面推进,商贸功能区起步区建设初见成效。

二、内设机构、人员编制、领导职数及定员定岗的执行情况。

我委本着精干高效的要求,严格按照区委编办“三定”文件规定,设置办公室、招商部、规划建设部、财务室等4个科室,我委机关事业编制15名。其中部门领导职数4名,主任1名,由分管区领导兼任,设副主任3名;正科级领导职数4名,副科级领导职数1名。经自查,我委目前部门领导和内设科室领导职数配置均符合上级文件要求,无超编现象发生。

经自查,我委定员定岗工作基本到位。4名部门领导全部到位,4名内设科室主要负责人已全部任命,其余事业编制人员正在逐步到位。

三、对“三定”规定执行的意见和建议。

按照“三定”规定,我委内设机构数、人员有小幅度增加,而工作任务艰巨,承担着北部新城现代商贸综合功能区建设发展的重大使命,具体工作分布到相应的科室已经运行,新的目标已经确立,并初步取得了预期的成效。但随着机构改革的深入,新的情况、新的问题还会不断出现。如,机构改革后,政府职能转变、关系理顺需要在今后的工作中不断调整完善,需要在工作实践中进一步明确;各科室之间的协调,还需要进一步磨合;不断提升管委会服务商贸功能区各项目单位的质量和水平,推动功能区跨越式创新发展。

特此报告。

学校三定方案

根据**x机构编制委员会下发的《关于核定人员编制的通知》精神,结合我校实际,制定《**x高级中学“三定”方案》。

1、我校是全日制高级中学。全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,使之成为社会主义事业的建设者和接班人。

2、负责彰武县城区部分高中阶段学生教育教学工作和学历教育工作。

学校为公益一类、全额拨款事业单位。

我校领导职数:领导正职x人,领导副职x人,实有校长、书记各一人,副校长x人,工会**x人。

内设机构有教务处、德育处、总务处、办公室、团委、信息办和老干部办及资助办,中层领导有教务主任x人,德育主任x人,总务主任x人(兼职1人),办公室主任x人(兼职1人),团委书记x人,信息办主任x人(兼职x人),老干部办主任x人,资助办主任x人。

二高编制人数x人,其中管理岗位x人,专业技术岗位x人,工勤技能岗位x人,实有教职工x人,空编数x人。

(一)教务处工作职责。

教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着重要作用。负责计划、组织、检查总结全校教学工作,以及处理日常教务行政等事宜,协助校长完成领导管理教学任务,具体职责是:

1、根据学校的工作计划,制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。编印校历表、课程表、作息时间表、活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。督促和检查教师认真贯彻执行各种计划,对教师教育教学工作进行学期考核。

做好全校教学。

工作总结。

3、做好招生、新生的编班工作,根据学籍管理规定,认真做好学生学籍管理工作,建立学籍变动档案,毕业生档案,升学及毕业去向的跟踪档案。

4、根据教学计划,征订师生用书及所需的教学参考资料,做好课本、教学资料的分发工作。

5、管理好教务处的工作档案,及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向,提出建议,贯彻领导意图。

6、科学地组织教师认真学习业务知识,认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调工作,并做好检查评估和总结反馈。

7、指导图书馆、阅览室、实验室的工作,为教学服务,做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。

8、协助教研室做好外单位来校听课观摩,实习生安排工作。

9、组织各类考试考务工作,严肃考试纪律。做好各类教辅资料及联考试卷的征订和分发工作,协助教研室做好(包括联考、会考、毕业考)试卷的命题和印制工作。抓好成绩的评定、质量分析、汇总和统计工作。

(二)德教处工作职责:

德教处是推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用,现制定工作职责如下:

1、根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。

2、制定班主任工作职责。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

3、做好学生会的工作。帮助学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

4、执行《中学学生行为规范》。

(三)总务处工作职责。

1.根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结,定期向校长汇报工作。

2.负责总务部门职工的管理,加强后勤人员的思想政治教育,关心后勤人员的业务进修和技术培训,合理安排他们的工作,做到用其所长,人尽其才。

3.抓好门卫工作的管理,做好学校的安全保卫工作。

4.管理校产:负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修,账目实行电子化管理。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作,执行采购审批手续,严格遵守“政府采购”的有关规定。

5.管理财务。做到规范收费,严格执行财务制度,合理使用各项经费,保障经费正常运行。

6.管理学校食堂,宿舍,出租门面房。要保障食品安全,不断改善师生的生活条件。

7.管理学校的绿化和环境卫生工作,不断改善教学条件和学习环境。

8.与德育处,教务处等部门协作,建立和健全各项规章制度,对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。

9.做好总务处的其他工作。

(四)办公室工作职责。

办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门,协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况,严格执行催办制度。其职责是:

1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。

2、负责召集学校行政会议,教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议,特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。

3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、下载文档到电脑,方便使用,协调各部门的关系,保证学校各部门工作协调运转。

4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如:学校的工作计划,年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。

5、做好接待领导、客人的服务工作。

6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。

7、对全校的文书档案管理工作,负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各级文件的收发和保管、****。

(五)、团委工作职责。

1.及时传达上级党组织和上级团组织的决议和指示,经常向学校党总支和上级团组织汇报工作。

2.检查各班团支部每月工作执行情况,了解掌握团员青年的思想工作和学习情况,加强团员思想道德建设,研究青年学生的新特点、新问题,定期召开团委委员会议,检查、指导各委员的工作。

3.定期召开团支部书记会议,组织团员学习培训、布置检查有关工作,主持全校团员代表大会,将学校的办学思想落实到团队工作之中。

4.全面负责校团委会工作。

5.同有关部门和组织保持密切联系,交流情况,相互支持,促进团的工作的开展。

6.开展丰富多彩的校园文化生活,开展各社团工作。

7.按照组织发展程序进行团员的发展工作,并负责最后的审批。

8.协助学校抓好校园文化建设,开展德育工作、文明单位创建活动、普法禁毒教育、青年志愿者活动、文艺活动,活跃校园文化氛围,净化校园环境。

(六)、信息办工作职责。

信息办在主管校长的领导下,负责信息技术及网络与电教设施的管理和信息化教学及教学辅助工作。其主要岗位职责如下:

1、负责学校信息化建设的总体发展规划以及所属设施运行的业务管理。制定切实可行的年度和学期工作计划,制定有关的规章制度,并组织实施。承担对全校教师电教设备、计算机设备的使用能力的培训与考核工作。

2、组织、指导、协调信息技术人员完成相应岗位工作,解决工作中出现的问题。解决处理各部门工作中需要协助的技术问题。

3、负责信息技术。

教学资源。

学校网站维护和远程教育日常教学设备的管理调配和维护;负责学校重要活动的音响设备闭路电视等电教设备的准备管理与操作。负责各电脑机房多媒体教室电教设备的安全管理。

4、承担全校教育教学活动的摄、录、编及节目光盘刻录工作。配合网站建设,承担校园网站及对外宣传影视图片资料的收集、保管与提供。

5、制订信息技术课程学期教学计划,调配任课教师与上机学生的管理。维持正常的上机课程教学秩序,监管公共计算机上机课程的教学质量。

6、负责学校信息技术方面科研课题的研究与组织工作。

7、负责计算机室设备的日常维护与技术工作,处理计算机上机教学过程中出现的技术问题,确保机房的正常工作秩序。

8、完成学校领导交办的其它工作任务。

(七)、老干部办工作职责。

1、认真宣传、贯彻执行上级部门关于离退休干部的各项方针政策,结合本单位实际制定具体实施办法。

2、协助有关职能部门做好离退休干部的医疗保健工作,安排好老同志的体检、疗养和用车。

3、组织开展有益老同志身心健康的各项活动,发挥老同志的作用。

4、生活上关心照顾好老同志,经常了解老同志的思想、身体、生活情况,坚持走访慰问和结对关心等制度。

5、认真接待好老同志的来电、来信、来访,及时反映他们的合理要求,尽力帮助他们排忧解难。

6、会同有关部门办理老同志丧葬事宜。

7、承办领导交办的其它任务。

(八)、资助办工作职责。

1、负责贯彻落实国家各项资助政策,制定家庭经济困难学生资助工作计划。

2、负责组织开展家庭经济困难学生调研、信息收集管理,负责家庭经济困难学生认定工作并建立家庭经济困难学生数据库和档案。

3、负责组织开展各类特殊困难补助、奖学金的评定和发放工作。

4、负责生源地助学贷款学生的条件和材料的审查及贷款学生比例和金额的审定报批工作。

5、承担上级安排的其他工作。

三定方案是指哪三定

根据《中共甘肃省委办公厅甘肃省人民政府办公厅印发〈关于推进乡镇街道管理体制改革整合基层审批服务执法力量的实施方案〉的通知》(甘办发〔2019〕52号)《中共定西市委办公室定西市人民政府办公室印发〈关于推进乡镇街道管理体制改革整合基层审批服务执法力量的实施方案〉的通知》(定办发〔2019〕153号)和省委编办《关于定西市乡镇街道机构设置方案的反馈意见》,结合实际,制定陇西县乡镇机构设置方案。

(一)党政机构。

1.一、二类乡镇。

党政综合办公室。负责综合性规划的拟定和组织实施;负责乡镇党委、政府日常工作;负责党风廉政建设、组织人事、宣传、统战、民族宗教、档案管理、机关后勤等工作。

党建工作办公室。负责农村基层党建工作的统筹谋划和组织实施;负责党的政治建设、组织建设、队伍建设、教育培训,农村党支部建设标准化,以及抓党建促脱贫攻坚促乡村振兴等工作;负责完善党组织领导下的村民自治工作;负责工会、团委、妇联等群团组织工作。

经济发展办公室。负责经济发展规划的拟定和组织实施;负责稳定和完善农村基本经营制度、项目建设、招商引资、产业发展、统计、审计等工作。

社会事务办公室(加挂生态环境办公室、卫生健康办公室牌子)。负责社会事业发展规划的拟定和组织实施;负责生态环保、卫生健康等工作;负责交通运输、科技、住建、水务、文化、劳动就业和社会保障、医疗保障、教育、社会救助等工作。

社会治理和应急管理办公室。负责社会治理体系和治理能力建设规划、应急预案的拟定和组织实施;负责社会维稳、法治乡村建设、应急管理、信访法制等工作。

2.三类乡镇。

党政综合办公室。

党建工作办公室。

经济发展和社会事务办公室(加挂生态环境办公室、卫生健康办公室牌子)。

社会治理和应急管理办公室。

3.其他机构。

乡镇人民武装部按有关规定设置,不计入机构限额。

乡镇人民代表大会办公室按有关规定设置,不计入机构限额。

马河镇、巩昌镇可在党政综合办公室加挂民族宗教事务办公室牌子。

(二)事业机构。

1.一类乡镇。

农业农村综合服务中心(加挂扶贫工作站、农产品质量检测服务中心牌子)。负责乡镇农业、农技、农机技术推广工作;负责乡镇林业、水利、畜牧、渔业等各类服务工作;负责乡镇植物疫病防控工作;负责扶贫对接联络相关工作;负责乡镇农产品质量安全服务等工作。

政务(便民)服务中心(加挂退役军人服务站牌子)。负责乡镇政务服务事项的办理(受理)工作;负责推行“一站式服务”和“最多跑一次”改革各项便民服务工作;负责农村经济经营管理、乡镇企业服务工作;负责退役军人服务工作;负责乡镇各类惠农资金核算拨付工作,参与农村集体资产与财务管理等工作。

社会治安综合治理中心。负责各类突发性和群体性事件处置工作;负责社会治安防控措施的落实工作;组织、指导基层平安创建活动;组织开展法制、综治、平安建设等宣传活动。

文化旅游服务中心(加挂综合文化站牌子)。负责乡镇文化建设和群众性文化体育活动;负责乡镇文化广播影视和乡村旅游工作;负责“农家书屋”建设等工作。

公共事务服务中心(加挂农村公路管理所牌子)。负责乡镇社会保障、劳务输出工作;负责乡镇医疗卫生健康各项服务工作;负责农村公路养护工作;负责村镇建设、乡村环境卫生治理工作;负责安全生产和应急救援服务保障等工作。

综合行政执法队。按照有关法律规定相对集中行使行政处罚权,以乡镇名义开展执法工作,对超出权限的执法事项,做好日常巡查、接受投诉举报、协助调查取证等工作。

2.二、三类乡镇。

农业农村综合服务中心(加挂扶贫工作站、农产品质量检测服务中心牌子)。

政务(便民)服务中心(加挂退役军人服务站、农村公路管理所牌子)。

划入一类乡镇公共事务服务中心(农村公路管理所)的乡镇社会保障、劳务输出、医疗卫生健康各项服务、农村公路养护、村镇建设、乡村环境卫生治理等职责。

社会治安综合治理中心。

划入一类乡镇公共事务服务中心(农村公路管理所)的安全生产和应急救援服务保障职责。

文化旅游服务中心(加挂综合文化站牌子)。

综合行政执法队。

3.其他机构。

财政所按有关规定设置,实行以上级主管部门为主的管理体制,不计入机构限额。

(三)派出机构。

司法所、市场监督管理所、国土资源中心所、畜牧兽医站继续实行派出体制。

(四)经济发达镇机构设置。

按照《中共甘肃省委办公厅甘肃省人民政府办公厅印发〈关于深入推进经济发达镇行政管理体制改革试点的实施意见〉的通知》(甘办发〔2018〕34号)精神,为巩固改革试点成果,陇西县文峰镇机构设置维持现状。

(一)机构规格。乡镇党政机构规格均为股级。综合行政执法队按正科级设置,其他事业机构规格均为副科级。

司法所、市场监督管理所按科级设置,人民代表大会办公室、国土资源中心所、财政所、畜牧兽医站均按股级设置。

(二)领导职数。乡镇领导职数原则上不突破现有总量。一、二、三类乡镇领导班子职数分别按9、9、8名核定。

根据省委有关规定,可核定人大副主席、党建工作办公室主任职数。纪委副书记职数暂维持现状,待全省纪检监察体制改革政策明确后再行核定。综合行政执法队领导职数可按2名核定(一类乡镇可按3名核定),其他事业机构领导职数均按1名核定。

司法所领导职数按1名核定,市场监督管理所领导职数可按2名核定。

学校三定方案

根据xxx机构编制委员会下发的《关于核定人员编制的通知》精神,结合我校实际,制定《xxx高级中学“三定”方案》。

1、我校是全日制高级中学。全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,使之成为社会主义事业的建设者和接班人。

2、负责彰武县城区部分高中阶段学生教育教学工作和学历教育工作。

学校为公益一类、全额拨款事业单位。

我校领导职数:领导正职x人,领导副职x人,实有校长、书记各一人,副校长x人,工会主席x人。

内设机构有教务处、德育处、总务处、办公室、团委、信息办和老干部办及资助办,中层领导有教务主任x人,德育主任x人,总务主任x人(兼职1人),办公室主任x人(兼职1人),团委书记x人,信息办主任x人(兼职x人),老干部办主任x人,资助办主任x人。

二高编制人数x人,其中管理岗位x人,专业技术岗位x人,工勤技能岗位x人,实有教职工x人,空编数x人。

(一)教务处工作职责。

教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着重要作用。负责计划、组织、检查总结全校教学工作,以及处理日常教务行政等事宜,协助校长完成领导管理教学任务,具体职责是:

1、根据学校的工作计划,制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。编印校历表、课程表、作息时间表、活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。督促和检查教师认真贯彻执行各种计划,对教师教育教学工作进行学期考核。

2、协助校长做好教师的安排、聘任工作,严格教学考勤,及时安排好调课、代课。布置和收集教师教学工作总结,做好全校教学工作总结。

3、做好招生、新生的编班工作,根据学籍管理规定,认真做好学生学籍管理工作,建立学籍变动档案,毕业生档案,升学及毕业去向的跟踪档案。

4、根据教学计划,征订师生用书及所需的教学参考资料,做好课本、教学资料的分发工作。

5、管理好教务处的工作档案,及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向,提出建议,贯彻领导意图。

6、科学地组织教师认真学习业务知识,认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调工作,并做好检查评估和总结反馈。

7、指导图书馆、阅览室、实验室的工作,为教学服务,做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。

8、协助教研室做好外单位来校听课观摩,实习生安排工作。

9、组织各类考试考务工作,严肃考试纪律。做好各类教辅资料及联考试卷的征订和分发工作,协助教研室做好(包括联考、会考、毕业考)试卷的命题和印制工作。抓好成绩的评定、质量分析、汇总和统计工作。

(二)德教处工作职责:

德教处是推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用,现制定工作职责如下:

1、根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。

2、制定班主任工作职责。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

3、做好学生会的工作。帮助学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

4、执行《中学学生行为规范》。

(三)总务处工作职责。

1.根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结,定期向校长汇报工作。

2.负责总务部门职工的管理,加强后勤人员的思想政治教育,关心后勤人员的业务进修和技术培训,合理安排他们的工作,做到用其所长,人尽其才。

3.抓好门卫工作的管理,做好学校的安全保卫工作。

4.管理校产:负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修,账目实行电子化管理。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作,执行采购审批手续,严格遵守“政府采购”的有关规定。

5.管理财务。做到规范收费,严格执行财务制度,合理使用各项经费,保障经费正常运行。

6.管理学校食堂,宿舍,出租门面房。要保障食品安全,不断改善师生的生活条件。

7.管理学校的绿化和环境卫生工作,不断改善教学条件和学习环境。

8.与德育处,教务处等部门协作,建立和健全各项规章制度,对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。

9.做好总务处的其他工作。

(四)办公室工作职责。

办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门,协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况,严格执行催办制度。其职责是:

1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。

2、负责召集学校行政会议,教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议,特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。

3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、下载文档到电脑,方便使用,协调各部门的关系,保证学校各部门工作协调运转。

4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如:学校的工作计划,年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。

5、做好接待领导、客人的服务工作。

6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。

7、对全校的文书档案管理工作,负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各级文件的收发和保管、保密工作。

(五)、团委工作职责。

1.及时传达上级党组织和上级团组织的决议和指示,经常向学校党总支和上级团组织汇报工作。

2.检查各班团支部每月工作执行情况,了解掌握团员青年的思想工作和学习情况,加强团员思想道德建设,研究青年学生的新特点、新问题,定期召开团委委员会议,检查、指导各委员的工作。

3.定期召开团支部书记会议,组织团员学习培训、布置检查有关工作,主持全校团员代表大会,将学校的办学思想落实到团队工作之中。

4.全面负责校团委会工作。

5.同有关部门和组织保持密切联系,交流情况,相互支持,促进团的工作的开展。

6.开展丰富多彩的校园文化生活,开展各社团工作。

7.按照组织发展程序进行团员的发展工作,并负责最后的审批。

8.协助学校抓好校园文化建设,开展德育工作、文明单位创建活动、普法禁毒教育、青年志愿者活动、文艺活动,活跃校园文化氛围,净化校园环境。

(六)、信息办工作职责。

信息办在主管校长的领导下,负责信息技术及网络与电教设施的管理和信息化教学及教学辅助工作。其主要岗位职责如下:

1、负责学校信息化建设的总体发展规划以及所属设施运行的业务管理。制定切实可行的年度和学期工作计划,制定有关的规章制度,并组织实施。承担对全校教师电教设备、计算机设备的使用能力的培训与考核工作。

2、组织、指导、协调信息技术人员完成相应岗位工作,解决工作中出现的问题。解决处理各部门工作中需要协助的技术问题。

3、负责信息技术教学资源、学校网站维护和远程教育、日常教学设备的管理、调配和维护;负责学校重要活动的音响设备、闭路电视等电教设备的准备、管理与操作。负责各电脑机房、多媒体教室、电教设备的安全管理。

4、承担全校教育教学活动的摄、录、编及节目光盘刻录工作。配合网站建设,承担校园网站及对外宣传影视图片资料的收集、保管与提供。

5、制订信息技术课程学期教学计划,调配任课教师与上机学生的管理。维持正常的上机课程教学秩序,监管公共计算机上机课程的教学质量。

6、负责学校信息技术方面科研课题的研究与组织工作。

7、负责计算机室设备的日常维护与技术工作,处理计算机上机教学过程中出现的技术问题,确保机房的正常工作秩序。

8、完成学校领导交办的其它工作任务。

(七)、老干部办工作职责。

1、认真宣传、贯彻执行上级部门关于离退休干部的各项方针政策,结合本单位实际制定具体实施办法。

2、协助有关职能部门做好离退休干部的医疗保健工作,安排好老同志的体检、疗养和用车。

3、组织开展有益老同志身心健康的各项活动,发挥老同志的作用。

4、生活上关心照顾好老同志,经常了解老同志的思想、身体、生活情况,坚持走访慰问和结对关心等制度。

5、认真接待好老同志的来电、来信、来访,及时反映他们的合理要求,尽力帮助他们排忧解难。

6、会同有关部门办理老同志丧葬事宜。

7、承办领导交办的其它任务。

(八)、资助办工作职责。

1、负责贯彻落实国家各项资助政策,制定家庭经济困难学生资助工作计划。

2、负责组织开展家庭经济困难学生调研、信息收集管理,负责家庭经济困难学生认定工作并建立家庭经济困难学生数据库和档案。

3、负责组织开展各类特殊困难补助、奖学金的评定和发放工作。

4、负责生源地助学贷款学生的条件和材料的审查及贷款学生比例和金额的审定报批工作。

5、承担上级安排的其他工作。

学校三定方案

学校为全民事业单位,规格为正县(处)级建制,全额事业单位。学校的主要职责是:全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,使之成为社会主义事业的建设者和接班人。我校是全日制完全中学。承担义务教育初中阶段的教育教学和普通高中教育教学。

各处室职责:

(一)办公室工作职责。

办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门,协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况,严格执行催办制度。其职责是:

1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。

2、负责召集学校行政会议,教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议,特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。

3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、年级的关系,保证学校各部门工作协调运转。

4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如:学校的工作计划,年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。

5、做好接待领导、客人的服务工作。

6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。

7、对全校的文书档案管理工作,负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各级文件的收发和保管、保密工作。

(二)政教处工作职责。

政教处是校长推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用,现制定工作职责如下:

1、根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。

2、协助年级组工作。指导年级组长制定年级学生工作计划,帮助年级组长,开展各项学生思教工作,落实年级学生工作计划。

3、制定班主任工作职责。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

4、关心和帮助共青团做好共青团员工作,做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

6、抓好学生一日生活的常规管理,建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、段风、班风建设及检查评比工作。

7、做好学生心理工作,我校为山西省普通高中心理健康示范校。

8、抓好各级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。

9、履行对校长的安全责任书,做好学生人身安全及各项保卫工作,依法确保学生人身安全。

10、主动向校领导及时汇报学生有关情况,主动与学校其他职能处、室沟通,形成教育合力。

11、负责学校的美育工作。

12、建立家长委员会,办好家长学校。沟通学校与家长的联系,达成教育共识。听取家长的意见,争取家长的支持。

13、探索新时期学生思教工作的重点与难点,指导并解决学生德育工作的实际问题。

(三)教务处工作职责。

教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着参谋和总调度的作用。在校长领导下,负责计划、组织、检查总结全校教学工作、教研工作,以及处理日常教务行政等事宜,协助校长完成领导管理教学任务,具体职责是:

学期(或学年)开始前工作:

1、根据学校的工作计划,制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。

2、协助校长做好教学力量的安排及聘任工作。

3、做好初中招生、新生的编班工作。

4、根据教学计划,征订师生用书及所需的教学参考资料,做好课本、教学资料的分发工作。

5、编印或准备好校历表、课程表、作息时间表,活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。

日常工作:

1、督促和检查教师认真贯彻执行各种计划。

2、管理好教务处的工作档案,及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向,提出建议,贯彻领导意图。

3、组织好教师认真学习贯彻执行(福建省普通中学教学常规管理暂行办法),科学地组织,认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调,检查评估和总结反馈。

4、根据省颁学籍管理规定,认真做好学生学籍管理工作,建立学籍变动档案,毕业生档案,升学及毕业去向的跟踪档案。

5、做好教师的考勤工作,及时安排好调课、代课。

6、指导图书馆、阅览室、实验室、打字室、油印室的工作,为教学服务,做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。

7、协助教研室做好外单位来校听课观摩,实习生安排工作。

8、组织各类考试(包括统考、会考、毕业考)试卷的征订和分发工作,做好有关的考务工作。

学期末(或学年末)工作:

1、检查各年级学科教学进度,教学计划完成情况。

2、安排好期末复习考试工作(包括命题、考试科目、时间安排、监考、评卷、登分),组织好期末考试工作,严肃考试纪律。

3、抓好期末成绩、学年成绩的评定工作,以及各学科期末考试成绩的质量分析和统计,各班级成绩的汇总、统计和分析。

4、布置和收集教师教学工作总结,做好全校教学工作总结。

5、组织布置班级做好学生成绩报告工作。

6、确定和布置学生的寒暑假作业。

(四)教研室工作职责。

1、组织和管理教研工作。

(1)有计划地组织全校教师学习教育教学理论,积极进行教育教学改革实验,并组织经验交流和总结,努力提高各学科的教育教学质量。

(2)领导教研组工作,经常深入各教研组了解教学情况,促进教研活动和教学改革活动的深入开展。

(3)审查教研组的教研计划,检查教研组计划的实施情况。

(4)组织学科的研究课和观摩课,有效提高学科课堂质量和教师的教学水平。

2、组织管理学科竞赛,并把有关资料建档。

3、组织和管理教师的论文汇编、论文的收集和归档。?

4、组织和管理省、市、校各级研究课题。

5、按校务公开要求及时公开内容。

6、承担教育教学科研课题。

7、做好听课、开课的登记工作。

8、负责全体教职工的继续教育的编册、验印等工作。

(五)总务处工作职责。

认真贯彻执行党的各项方针,积极地保证教育事业计划的顺利实现,为不断提高教育质量服务,努力搞好财务管理、财产管理、生活管理、环境管理、安全管理等五个方面的工作。

1、财务管理。

(1)合理安排,正确执行预算(预算外资金收支计划),确保完成教育事业计划,积极地为教学服务,为师生生活服务,促进教育质量的提高。

(2)严格执行会计制度,搞好会计核算。

(3)负责保护国家财产的安全和合理使用。

(4)逐步熟悉教学情况,提高资金使用效率。

(5)制定财务管理制度。

(6)根据党和国家的方针、政策及各项制度,正确地进行财务监督,维护财经纪律。

2、财产管理。

(1)保证教育教学的需要,讲求财产对教育、教学、生活的适用,延长使用期限、提高使用效益。

企业三定方案

20xx年,在县委、县政府的坚强领导下,在省、市业务主管部门的精心指导下。围绕中心,服务大局,以扎实、务实、求实的信心和决心,以“档案誓词”、“每日提醒”为准则;以甘于清贫、乐于奉献精神。为全面实现“十二五”开局之年档案、党史、方志三方面工作可持续、协调、科学发展、跨越发展作出新的贡献。经党组研究决定,落实“三定”方案如下:

一、围绕中心抓班子,服务大局带队伍

1、坚定不移紧扣县委、县政府中心工作,不折不扣圆满或超额完成县委、县政府中心工作。班子成员带头围绕中心,服务大局,为全椒经济社会全面协调发展作出应尽的职责。(责任主体:局党组)

2、领导班子带头创先争优。争做先锋模范标兵,以身作则,身先士卒,模范遵守党风党纪和反腐倡廉责任制,严格“四项准则”和党员领导干部遵纪守法规定。坚持以“档案誓词”、“每日提醒”为行动准则。(责任主体:局党组)

3、坚持“一岗双责”不动摇。保证领导班子成员三分之一以上时间外出招商和积极参与县委、县政府重大项目工程,做到“四个一”(一个单位一个项目、一个单位一张名片、一位分管一片精彩、一个领导一座丰碑)。(责任主体:局党组)

4、坚持“发展需要责任,需要忘我精神,需要团队精神。需要铁的纪律”和“奉献的重用、懈怠的轮岗、影响的问责、阻碍的下岗。”全年工作落实“三定”方案,做到量化细化岗、责到人。上下齐心协力,拧成一股绳,同舟共济,上下一心一意干事业。(责任人:全体干部职工)

5、维护社会稳定与和谐,创建“文明机关”、“平安单位”活动。(责任人:全体干部职工)

二、明晰思路抓落实,抢抓机遇促发展

1、按照全办发[]108号《全椒县城市建设档案管理办法》规定精神。一是选派精干业务人员深入到六个分馆帮助收集、立卷、归档工作;二是11-12月份全面接收六个城建档案分馆-的城市规划与建设、拆迁安置等档案;三是协助六个分馆认真做好度东线污水管网、襄河(穿城段)治理和建设拆迁安置等重点项目城建档案的收集、立卷、归档工作。(责任人:方学友、城内四个分馆宋道香、2个镇分馆张维祥)

2、按照县政府领导要求,全面整理下半年—上半年接收进馆的协会并合、企业改制、文化系统26家改制企业近8万卷档案,外聘6人及单位2名专业人员,成立两个专门整理档案组,3-9月份全部完成整理归档任务与规范要求。(责任人:方学友、张维祥、宋道香、外聘6人)

3、按照县委、县政府2011年78项重点工程要求,制定新馆规划和设计方案,积极主动配合县委、县政府及相关部门在政务新区启建档案馆(名片工程)。围绕国家拉动中西部发展战略,再积极主动向上申报档案馆项目资金争取工作。(责任人:陈仁善、许斌、张进、王万华)

4、抓试点,促服务。继续做好全省社会主义新农村建设档案管理试点工作(我县是全省19个试点之一,全市仅全椒),2011年试点镇、村(社区)达50%以上(2012年全覆盖)。切实做到“四有”(有专人管档、有专门库房、有专柜、有防护设施)、“一实现”(实现镇、村档案服务群众“小事不出村;大事不出镇”)。(责任人:方学友、张维祥、宋道香)

5、继续做好城乡居民最低生活保障档案管理、民营企业档案管理和食品安全生产经营与监督档案管理等试点工作。强化婚姻、社保、农、林、水等部门专业档案接收、管理与利用工作。(责任人:方学友、张维祥、宋道香)

6、规范档案管理和有效利用,建立健全档案管理与利用现代化网络。县档案馆信息服务中心公开调阅档案部分目录并实现网上免费调阅。公开网站、活跃版面。(责任人:方学友、张寿菊、徐家艳)

7、面各全社会,公开征集家庭、个人档案,丰富馆藏档案内容。加大音像、照片档案拍摄、征集和存储工作。做到年拍摄、征集音像、照片档案达200条(张)以上。(责任人:方学友、张维祥、宋道香、张寿菊)

8、继续开放“爱国主义教育”基地展览室。年展览达1000人次以上。(责任人:刘建山)

9、继续做好档案编研、编目及各项资料完备与健全。结合建馆60周年开展宣传活动,编纂与发行(10月份)《全椒档案志》。(责任人:方学友、张维祥、宋道香)

10、抓培训,促素质。三月份举办全县城建档案管理业务人员培训班,10月份举办一期全县档案业务培训。选派人员外出学习培训等。结合“一法一条例”,利用报纸、电视、网站等广泛学习宣传,专业档案较多的单位档案管理人员实现持证上岗。(责任人:方学友、张维祥、宋道香)

11、认真做好国家三级馆审批工作(名片工程)(责任人:陈仁善、方学友)

三、以史鉴今抓贯彻,资政育人促宣传

1、认真贯彻落实《中共中央关于认真做好新形势下党史工作的意见》([]10号)和《中共安徽省委关于认真做好新形势下党史工作的`意见》([]26号)文件精神。广泛开展全国、全省党史工作会议精神的学习、宣传、教育活动,真正做到党史学习、宣传、教育工作进机关、进学校、进课堂、进企业、进农村。

2、围绕中心,服务大局。以史鉴今,资政育人。认真做好党史资料的征集与编研工作,继续做好革命遗址的普查及宣传保护工作。

3、结合建党90周年,广泛开展系列宣传教育活动。一是编纂并发行《不忘先烈》一书。二是与县委组织部配合,“七一”期间举办老革命、老同志全椒革命斗争光荣史座谈会。三是与县直工委配合,为发展新党员作党史辅导报告。四是“七一”期间组织10场500名中小学生参观“爱国主义教育”基地展览室和在主要干道挂党史宣传标语横幅10条。(责任人:陈仁善、张维祥)

4、继续征集党史二卷资料工作。上半年二卷资料全部征集齐全,下半年编纂纲、目和二卷编纂工作及申请书刊号。2012年10月份出版发行《中共全椒地方史》二卷(1949-1978。

5、协助县委办做好《中共全椒大事记》每月编撰工作。

四、拓展“三资”抓主业,服务“三为”促成果

1、认真贯彻落实《地方志工作条例》和中央、省、市地方志工作精神,扎实做好全椒县地方志工作。(责任人:许斌、张进、王万华)

2、认真做好二轮志书(1985-)终审意见稿的调整与完善工作。七月份公开发行1985—《全椒县志》(名片工程)。(责任人:陈仁善、许斌、张进、王万华)

3、征集与编研地方志自然、社会、经济、政治、文化、人文等史料,对近年发生在县域内的重点建设项目工程和重大事件及时逐项逐件述文记载。务实做好摄、拍音像、照片资料存史工作。(责任人:许斌、张进、张寿菊、王万华)

4、严格按照《全椒年鉴》编纂工作方案全办字[]12号文件精神与要求,组织专人(外聘两人)编纂《全椒年鉴》。于今年7月份公开发行(名片工程)。做到真抓实干,责任到人,年年有成果。(责任人:陈仁善、许斌、张进、王万华)

5、务实做好“三资”、“三为”工作。实现地方志工作资政、资商、资业。为党委政府服务;为科学发展服务;为人民群众服务。

“三改”是指国有及国有控股企业在人事、劳动、分配制度方面的改革(即国企三项制度改革,简称“三改”)。早在2001年,原国家经贸委、人事部、劳动和社会保障部就联合发布了《关于深化国有企业内部人事、劳动、分配制度改革的意见》。意见指出,要在国有及国有控股工业企业内部通过竞聘上岗,建立干部能上能下的制度;通过择优聘用,建立员工能进能出的制度;通过有效激励,建立收入能增能减的分配制度。概括起来说,就是“干部能上能下,职工能进能出,收入能升能降”。这绝对是一项具有划时代意义的决策,它将极大地调动国企员工的积极性,提升国企的效率(国企的低效一直为人诟病)。然而说起来容易做起来难,时至今日,这项涉及到众多人利益的伟大改革仍在艰难地推进或者只在理论意义上完成了改革,真正彻底完成了此项改革的国企并不在多数。

“三定”是指人力资源管理中的定岗、定编、定员(简称“三定”)。定岗就是企业内部需要哪些岗位,先按照科学的方法把岗位确定下来,而不是因人设岗;定编就是确定该岗位的编制数量,根据工作量和分工,需要设置几个人来完成该岗位的工作;定员就是具备什么样的任职资格的人才能胜任该岗位,即安排谁来扮演该岗位的任职者。需要指出的是,在企业里,有不少管理者并不清楚“三定”的含义和操作,通常还会把定编与定员相混淆。人力资源管理中讲的“三定”与日常生活中遇到的情况有所不同,比如,我们经常看到,一列火车的某节车厢的两端门头上写有“定员108人”字样,指的是本节车厢可乘纳的人数,而不在意谁在这节车厢里。

“三改”是国企人力资源变革的重要内容。目前,中央和各地国资委下属的国有企业都在有计划地推进这项工作,他们通常会借助咨询公司的力量帮助完成。咨询公司的工具和手段主要就是“三定”及薪酬和绩效管理体系设计。即把“三改”的理念通过“三定”的方法来实现,当然还要结合薪酬与绩效管理,建立基于岗位、能力、绩效的激励体系,从而破除“大锅饭”,提高员工的积极性。从“三定”的操作方法上看,定岗的方法有组织分析法、流程优化法、标杆对照法等,定编的方法有劳动效率法、预算控制法、德尔菲法等,定员的方法有任职资格法、素质模型法、竞聘上岗法等。

学校三定方案

根据xx批准的《xx机构改革方案》,xx党校是培训全县党员干部的直属事业单位。县行政学院在xx党校挂牌。

1、培训科级党员领导干部。

2、全县党员和党员发展对象进行教育培训。

3、对全县村委基层党支部书记、村主任、妇女主任等干部进行培训。

4、根据中心工作的需要,举办各类专题研讨会。

5、根据县有关部门制定的公务员培训计划,开展国家公务员培训工作。

6、组织教研人员深入开展调查研究,发挥好科研资政职能。

7、组织对党的路线、方针、政策的研究和宣传。

8、拓宽培训渠道,组织开展对外培训工作。

9、承办县委和上级业务部门交办的其他工作。

根据上述职责,xx党校内设机构为5个,分别为办公室、教学研究室、理论研究室、业余教育室、后勤管理室,均为副科级规格。其主要职责分别为:

1、办公室。

负责校委会决策的落实、督办、考核;负责学校重大活动的组织、协调、宣传指导、信息报送;负责学校目标责任考核工作;承担离退休老干部的服务和管理工作。下设政工科,办公室的下属股级科室。

2、教学研究室。

负责学校的教学管理和主体班学员管理,拟定年度干部培训方案,制定教学计划,安排调度教室和教学设备,负责主体班次的管理和考核与主体班学员的考试考核;组织实施个班次多媒体教学、远程教学的管理。

3、理论研究室。

负责党校科研工作及科研基地联系协调工作;组织开展县情研究和学术交流活动;编写《理论与收获》,为县委、县政府决策提供理论和智力支持。

4、业余教育室。

负责学校的业余函授教学管理和函授学员管理,制定函授课的教学计划,安排调度教室和教学设备,负责学员的考试考核和毕业管理。

5、后勤管理室。

负责党校国有资产的管理和校园安全稳定工作;负责全校水、电设备的管理和维护工作。

县委党校核定事业编制xx名。其中常务副校长x名,副书记x名,副校长x名;副县级领导职数x名;正科级领导职数x名;副科级领导职数x名。

学校三定方案

科学合理地制定“三定”(即定职能、定机构和定编制)方案,是学校人事制度改革的一项重要内容,是实行岗位聘任制的前提,是一项事关全局的基础性工程。为了进一步优化教职工队伍结构,提高教育教学质量和办学效益,深化我校人事制度改革,根据《关于做好部分省属高校“三定”工作的通知》(皖编办〔2007〕167号)文件精神,结合我校实际情况,现就做好“三定”工作,进一步深化和加快我校内部管理体制改革工作提出以下意见:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为根本性思想,以《教师法》和《高等教育法》为基本依据。按照皖编办〔2007〕167号文件精神的要求,我校三定工作的目标是:通过改革,优化人员结构,形成科学、合理的生员比和生师比;建立教职工满负荷工作机制;建立职能明确、设置合理、运转协调、办事高效的行政管理体系;建设一支德才兼备、素质优良、结构合理、专兼结合、开拓创新、富有活力的师资队伍。

“三定”工作的基本思路是:遵循高等教育规律,精简和调整学校内设党政管理机构;以学科建设为龙头,适应社会主义市场经济市场要求,改革和调整教学、科研组织方式;促进教育资源的合理配置和有效利用。“三定”涉及到方方面面,是一项系统工程。以确定职能、机构、编制为核心,以后勤制度改革为重点,以人事分配制度改革为后续激励制约机制,强化岗位聘任与管理,严格定编定岗,打破“大锅饭”和“平均主义”,破除职务“终身制”和人才“部门所有制”,形成“能进能出,能上能下,能高能低”的激励竞争机制,努力创设有利于人才尽快成长和发挥才干的制度环境,建设高素质教师队伍和管理队伍,全面提高学校的办学效益和整体水平。

(一)“三定”方案的内容。主要包括:学校的主要职责;学校党政管理机构、教学机构、教学辅助机构、专职科研机构和附属机构的设置及其职责任务;人员编制总额;各机构人员编制及编制结构比例;领导干部职数;各机构人员编制经费预算形式等。

(二)“三定”工作的基本要求。

1、坚持“精简、统一、效能”的原则。在“三定”工作中,要对学校原有的各类机构和人员进行清理,尤其要规范各类机构的职能界定。对职能相近的或重复设置及规模过小的机构予以合并或撤并。校本部机关要切实转变职能,加强综合、监督、服务职能,要将事务性、辅助性、技术性的职能从机关分离出来,交由系、部或社会组织承担;要注意理顺和解决各机构之间的职责分工不清和工作扯皮问题,加强各类机构的沟通、合作,建立必要的协调机制。

2、大力优化教职工队伍结构,要严格按照《教师法》和《高等教育法》的规定对高校教职工进行全面的清理,坚决清退不合格教师,认真清理占用和变相占用高校教职工编制的各类人员,优化教职工队伍结构,促进高校人力资源的合理配置。

3、进一步推进学校内部管理体制改革。学校要以“三定”工作为契机,加大学校人事及相关制度的改革。要切实完善党委领导下的校长负责制,落实校长的法定代表人地位和依法管理的各项权力和义务;要科学设置岗位,做到因事设岗、职岗相符,要规范岗位职责,强化岗位目标责任制,合理确定党政管理人员、教师、教辅人员、科研人员的不同岗位工作量、上岗条件及岗位待遇,积极推进校内分配制度的改革;要全面推行教职工全员聘用制,在科学设岗的基础上,加强考核,竞争上岗;要加快后勤社会化步伐,必须在一定时间内,按照“事企分开、两权分离”的原则,改革管理体制,转变运行机制,逐步实行半企业化、企业化管理,减少学校经费对后勤的直接投入,不断增强后勤部门自我积累、自我发展的能力。根据形势发展,力争用不太长的时间,实现真正意义上的后勤服务社会化。

学校“三定”工作在党委的统一领导下进行,学校成立“三定”工作领导组。领导组成员如下:

组  长:汪良发。

副组长:汪建利。

成  员:李家祥、汪大白、徐成刚、吴邦贵。

领导组办公室设在人事处。

办公室主任:任良耀      。

办公室成员:任良耀、胡家俊、方小平、曾小保、黄亚华、郑名球、王国平、刘鹏。

第一阶段(9月4日-9月10日)学校党政领导和有关院系、部门学习相关文件,领会文件精神。

第二阶段(9月11日-9月20日)领导组办公室进行校内与校外调研,各院系、部门提交各自的机构改革方案,并对各自的机构设置、职责及编制进行界定,并于20日下午16点前将书面材料交于“三定”工作领导组办公室。(具体材料、格式情况请参照附件:党政管理机构、群团、科研、教辅机构参照附件2、附件3;院系参照附件2、附件3及附件4;并将以上材料发送至人事处邮箱:

[email protected]。

)。

第三阶段(9月21日-9月30日)整理分析各部门上报材料,按照相关文件精神初步确定学校的主要职责、机构调整方案及各机构人员编制经费预算形式。

第四阶段(10月8日-10月15日)由“三定”工作办公室成员分两组初步确定机构职能(党政管理机构、专职科研机构、群团组织、附属机构一组,教学机构、教学辅助机构一组)。

    第五阶段(10月16日-10月25日)初步确定各级机构领导职数和人员编制,完成“三定”草案。

第六阶段(10月26日-10月31日)校党委审定黄山学院“三定”工作方案并上报省教育厅。

(一)加强领导,确保“三定”工作顺利实施。

各级领导要进一步提高对“三定”工作重要性的认识,解放思想,转变观念,坚定信心,服从全局,狠抓落实,做到思想统一,步调一致。

(二)加强思想政治工作,推进工作顺利进行。

“三定”工作涉及到人们观念的转变和利益的调整,因此,必须发挥思想政治工作的优势,做好宣传教育工作,引导教职工转变观念,服从大局,着眼长远,正确对待个人利益与部门利益的调整,正确处理个人与集体利益,部门利益与整体利益,眼前利益与长远利益的关系,以主人翁的姿态支持和参与改革。要充分发扬民主,广泛动员,调动教职工参与改革的积极性。

(三)各级党组织要充分发挥政治核心作用,切实加强对“三定”工作的领导,从思想上、组织上、行动上保证改革的顺利进行,广大党员要积极支持这项工作,以党员的标准严格要求,用自己的模范行动作群众的表率。

(四)要进一步树立教学工作是学校中心工作的思想,落实教学工作的中心地位,坚持内部管理体制改革为教学科研服务;认真处理好改革、发展、稳定的关系;精减机构、压缩编制与稳定教职工骨干队伍的关系;后勤社会化与服务育人的关系,更好的促进学校各项事业协调发展。

(五)加强监督,保障“三定”工作的完成。相关部门要主动参与改革的实施,要实行组织监督和群众监督相结合,坚决防止机构调整,人员聘任中的不正之风,确保“三定”工作的顺利进行。

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