工作计划书还可以帮助我们评估工作的难易程度和风险，制定相应的对策和措施。下面是一份优秀的工作计划书，详细列出了目标、任务和计划，可以作为大家编写工作计划书的参考。
领导班子研讨工作计划
校园文化是学校物质文明、政治文明和精神文明的主要内涵之一，为全面深化校园文化建设，加强校园人文管理，渗透人文素质教育，特制定__年我校校园文化建设工作计划。
一、指导思想。
以学校工作计划为指导，以校园文化建设为导向，以渗透人文素质教育为目标，通过采取一系列措施，促进学生综合素质整体提高，丰富学生校园文化生活，创设良好的育人氛围，促进学校整体工作再上新台阶，作出应有的贡献。
二、目标任务。
1.加强礼仪文化教育，营造师生互尊互爱的良好氛围。
2.加强学生养成教育，形成良好的行为习惯。
3.加强室内文化建设，构建师生良好的工作育人环境。
4.抓住重大节日，有针对性对学生进行爱国、爱社会主义、爱学校、爱家乡的教育。
5.广泛开展文体活动，让学生体验到校园中的人文关怀。
6.办好校园报《放飞》。
7.有计划地在校园花池，种植原地种植、栽植花草，树木。
8.设置心理咨询室，全面开展心理咨询活动，促进学生身心健康。
9.组建各种形式学生兴趣小组，组织小制作、小发明比赛和科普作品展览等活动，要让学生充分感受到浓厚的艺术氛围和无穷的科技魅力，让他们的个性得到充分的张扬。
三、实施措施。
1.采取有效措施，加强礼仪文化教育。
政教处将进一步规范礼仪教育常规，要结合学校实际，不断补充和完善学生礼仪教育条例，要充分利用广播、板报、校报的载体作用，大力营造礼仪教育的良好氛围;要建立礼仪教育的监督机制，设立文明礼仪教育监督岗，切实纠正礼仪教育的不良行为，要建立有效的礼仪文化教育考核机制，通过有效考核切实加强礼仪文化教育。
2.进一步加强室内文化建设，构建良好的师生学习工作环境。
__年室内文化的重点是补充教师办公室文化，完善教室文化、实验室文化和体育室文化，音乐室文化，美术室文化，微机室文化，突出做好各室文化建设工作。
3.抓住重大节日，广泛开展爱国主义教育。
政教处、少先队要充分利用重大节日，有针对性、主题性地对学生进行爱国主义教育，并通过此活动来激发广大学生爱学校、爱老师、爱家乡的热情。
4.大力开展文体活动，加强学生人文素质教育。
良好的文化活动对学生身心健康发展起着积极作用，为此，少先队在做好重大节日文艺汇演的前提下，大力开展具有健康意义的、生动活泼的文体活动，开展定期考核制度，并做为文明班级考核的主要依据之一。
5.有计划地载植花草树木，建设绿色校园。
总务处以“绿色学校”为挈机，结合“绿色学校”创建的要求，并结合学校实际，制定详细的栽植树、种植计划，要以种花草树木为目标，栽种花草树木，既要体现经济原则，又要体现美观校园的原则，努力发挥了花草树木的育人作用。
党建领导班子工作计划
2018年是自主创新促进年，全面贯彻省领导在肥调研科技创新工作时的要求，把提高自主创新能力作为发展战略的核心，以科学发展观为指导，进一步解放思想，扎实推进科技创新工作。
一、上半年主要工作。
（一）高新技术产业快速发展。
我市高新技术企业继续保持良好的发展态势。上半年，全市高新技术产业总产值预计达到506亿元，其中1-5月份全市规模以上高新技术企业(生产型)实现生产总值亿元，同比增长29%以上，占全市规模以上工业企业总产值的;实现增加值亿元,占全市规模以上工业企业增加值。
上半年自实施“1401”瞪羚企业行动计划以来，一批上台阶的“小巨人”企业在实施重大科技产业化项目带动下高速成长。江淮自动化、金星机电、工大高科等20余家创新型企业1-5月份销售收入增幅35％以上，技术开发投入均超过销售收入6％以上。
（二）“xx市科技创新公共服务中心”服务功能显著提升。
上半年组织高校和科研院所举办各类科技项目推介会，组织xx市高校和科研院所的800多项成果展示。100多家高新技术企业进行技术需求、专利技术及产品展示、推介活动，成为xx市“不落幕”的科技成果、专利技术与高新技术产品展示交易会。开展科技培训活动，为300多家科技企业进行了科技创新知识培训和辅导。xx市科技创新公共服务中心还与xx市、xx市、xx市、xx市xx区、上海xx区、山东泰安区等地实现科技资源共享。
（三）产学研合作内涵继续深化。
积极推动产学研战略联盟建设工作。目前已完成了“xx市产学研战略联盟建设操作方案及政策法规建议”、“xx市产学研战略联盟建设依据及发展规划”、“产学研战略联盟风险预警指标”等方案的制定和完善，选择了一批联盟试点，即将进入到实质操作阶段。
加强创新平台建设。1-6月份全市新增省级工程技术研究中心9家，目前省级以上中心总数达到30家。
（四）国家知识产权示范市建设稳步推进。
1-5月份全市专利申请量1192件，比去年同期增长，授权量达496件；接受专利申请费资助申请395项，资助资金万元，其中发明专利资助申请241项，资助资金万元。
（五）科技对新农村建设推动作用充分发挥。
1-6月份新建农业科技专家大院8家。协同农委引进蔬菜新品种22个，葡萄新品种19个。围绕我市新农村建设“十镇百村”示范工程在全市范围内遴选6个村进行科技示范村试点工作，以项目实施为突破口，发展农村经济，加快农业产业化进程。
（六）科技政策法规体系不断完善。
为进一步强化科技创新的政策支撑，着手修订《xx市科学技术进步条例》和《xx市科学技术奖励办法》，起草了《xx市重大科技产业化项目管理办法》和《xx市科学仪器设备共享平台运作细则》等政策文件。
在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，科技创新工作离市委市政府的要求还有一定差距，主要表现在：一是科教优势还没有完全转化为经济优势，企业对科技成果的消化吸收和承载能力有限，成果的经融渠道不畅，影响了科技创新转化为现实生产力；二是创新资源和要素向企业集聚程度不够，还缺乏一批航母级高新技术企业；三是高企认定停止，企业数量未增。由于国家认定办法等文件未全部出台，无法开展高企认定工作，2008年至今未认定一家，影响了高新技术产业规模。
二、下半年工作重点。
下半年，我们将继续解放思想，坚定信心，全面完成市委市政府下达的目标任务，实现全年高新技术产值突破1000亿，专利授权量突破1000件，新增60家高新技术企业，培育15户创新型试点企业，建立10个产学研战略合作联盟。重点抓好以下几项工作：
（一）促进一批高新技术企业再上新台阶。
加大对科技创新型企业的服务力度，强化科技创新对口服务工作，落实科技特派服务员制度，及时了解企业动态，帮助解决实际问题。支持“安利工业园”、“合锻工业园”、“讯飞产业园”、“美亚产业园”等建设，集聚资源，集中支持，加快企业做大做强，同时促进龙头企业产业链的延伸和相关联产业集聚。
（二）培育一批高新技术产业集群。
以“自主创新1401工程”为抓手，建设高新技术产业基地，着力培育以科大讯飞、四创电子、芯硕半导体、科大立安、易能公司、开尔纳米等为龙头的微电子及软件、公共安全、新能源、新材料等新兴产业集群。
（三）强化科技创新公共服务中心建设。
进一步发挥xx市科技创新公共服务中心资源整合共享、信息展示、交流协作、个性化服务、供需对接五大功能，启动专业技术、投融资平台建设，将中心建成为国内重要的区域科技创新服务及科技成果转化基地和全国科技创新要素交流互动的重要平台。
（四）进一步健全政策支撑体系。
切实落实试点市部际协调小组会议精神，积极配合有关部门申报合芜蚌自主创新国家综合改革实验区，修订《xx市科学技术进步条例》，认真研究国家宏观调控政策，加快制定出台高新技术产业发展、促进产学研合作等政策。
（五）完善创新创业的融资环境。
进一步发挥高新技术项目－资本对接会的平台作用，推进高科技项目融资和成果转化。加大银企对接力度，完善风险投资机制和担保体系，鼓励发展国内外风险投资机构，引进和培育科技中介服务机构，加快现有投资公司的股份制改造。
（六）加强区域创新的合作交流。
围绕构建省会经济圈、合淮同城化，积极探索与省内外兄弟城市的科技创新合作模式，扩大试点市建设的示范辐射效应，进一步引领和带动全省科技创新。
领导班子研讨工作计划
__年学工部思政工作的总体思路是：以__为指导，落实全国高校思想政治工作会议精神，围绕学校“一个目标、两个中心”的整体布局，坚持“立德树人”根本任务，树立“全面以生为本，创新教育方式”工作理念。把培育和践行社会主义核心价值观做为思想教育主线，把转变作风作为鲜明主题，推动思政工作再上新台阶。
工作重点及推进措施：
一、坚持“一条主线”，提升大学生思想政治素养。
推进措施：
1.加强主题教育，坚定学生“四个自信”。紧紧围绕立。
德树人的根本任务，进一步贯彻落实《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神，将培育和践行社会主义核心价值观作为思政教育主线。深入研究和准确掌握“95后”大学生思想行为特点和成长成才需求，进一步整合资源、完善机制，围绕社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求，采取多种形式，继续推动我校大学生社会主义核心价值观教育的深入开展;围绕社会主义核心价值观，开展爱国主义教育、理想信念教育、传统文化教育等主题教育，不断坚定广大学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
2.加强过程教育，提升学生品德素养。坚持全过程育人，完善以“开学典礼”“学手册、知规范”为主的入学教育，加强以“大学生文明行为养成”、“学法用法”、“生命教育”为主的在校教育，突出以“感恩教育”、“廉洁教育”、“文明离校”为主的离校教育。
二、实施“两项计划”，提升学生工作质量。
推进措施：
(一)实施“两个品牌建设”计划，打造特色校园文化。
1.提升学生工作品牌。以我校“__x’纾困育人行动，助力学生梦想起航”学生工作品牌被纳入省教育厅第一批高校校园文化特色品牌重点培育项目为契机，推进学生工作品牌建设深入发展。
2.创建特色班级文化品牌。组织举办20__/20__级“班级特色文化品牌”获奖成果展，重点在20__级新生班开展“班级特色文化品牌”创建活动。
(二)实施“辅导员职业能力提升”计划，推进学生工作队伍建设。
1.着力提升辅导员专业化水平。支持专职辅导员参加全国“高校辅导员在职攻读博士学位专项计划”，在职攻读博士学位，提升辅导员队伍学历学位层次和专家化水平;加大辅导员培训力度，做好辅导员分类分层的日常培训、专题培训及心理辅导技能等专项培训，鼓励辅导员考取国家心理咨询师资格证书;选派优秀辅导员去高校挂职锻炼;举办我校辅导员职业能力大赛。
2.推进辅导员职业化建设。举办“辅导员工作沙龙”，鼓励辅导员开展工作研究，提高辅导员理论水平和业务能力;培育发掘辅导员先进典型，积极选派辅导员参加省职业能力大赛，塑造辅导员职业形象;选送辅导员参加省级优秀辅导员、“辅导员年度人物”评选活动，打造“明星辅导员”。
三、坚持学生事务管理制度化，提高学生工作水平。
推进措施：
1.党风廉政建设制度化。
开展“两学一做”教育活动，完善部门党风廉政制度，落实“一岗双责”，在评优评先、资助等敏感领域实施阳光工程。严格落实中央“八项规定”，坚决反对“四风”，认真做好党风廉政建设及民主评议行风等工作。加强学工部工作人员的管理，进一步提升服务质量。加强民主决策机制建设，不断提高民主决策、科学决策水平。
2.开展好基层党建工作。
积极围绕党建目标责任制，推动全面从严治党，促进基层党建工作全面进步，为学校和部门的发展提供坚强的组织和作风纪律保障。狠抓理论学习，每月组织主题党日活动，开展专题党课教育，通过召开专题__生活会和专题组织生活会等形式，推进__精神的贯彻落实，确保党的路线方针政策和学校党政的决定在部门的贯彻落实。
3.将^v^工作纳入本部门年度工作计划。
坚持党的__大精神，认真落实上级^v^部门对学校^v^工作的要求，以全面服务学校中心工作、维护学校稳定、做好团结工作、团结各民族的老师和学生，以促进学校快速发展为主要任务，凝聚人心，凝聚力量，开拓创新，与时俱进，求真务实，实现^v^工作的新突破。
党建领导班子工作计划
今年来，我能按照卫生总支部的要求，以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，扎实工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，锐意创新，较好地完成了上级交给的各项任务，为卫生事业的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下：
一、履行党建工作责任情况。
今年以来，卫生总支部在宣教党委的正确领导下，以科学发展观为指导，以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点，以深入开展行业纠风和创先争优活动为主线，坚持“基础工作抓规范，重点工作抓创新，整体工作抓推进”的工作思路，围绕职能抓党建、抓好党建促发展，求真务实，锐意创新，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，为推进全县卫生事业科学发展，提高人民健康水平提供了坚强有力的组织保证。
(一)以建设“学习型党组织”为切入点,切实打牢党员干部的思想政治基础。
责人为成员的“学习型党组织”建设工作领导小组，制定下发了《卫生系统建设学习型党组织实施方案》，及时召开了动员部署会议，就如何做好此项工作做了详细全面的安排。各单位都能按照方案要求，强化责任抓落实，搭建载体促学习，确保了此项工作的顺利开展。在工作中，我们主要突出了以下几方面：一是领导带头学，局领导班子以建设“学习型领导班子”为契机，率先垂范，以身作则，多方搜集学习资料，全面融会贯通，按照既定的学习安排，坚持辅导带学，充分发挥了示范带动作用。二是以会带学，局机关紧紧围绕政治理论和业务知识，坚持每周一的集中学习和传达重要会议精神的临时专题学习，及时撰写心得体会和调研报告，增强了全局党员干部的政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识。今年以来，局机关共组织集体学习40多次。三是以查促学，通过心得体会交流、学习笔记展评、汇报阶段工作、参加组织生活以及民主评议党员等活动，检验学习效果，促进学习经常化。
(二)以坚持和完善制度为立足点，切实加强干部作风建设。
各支部都能坚持集体领导和个人分工相结合的工作机制，明确划定了班子成员的职责范围，逐步健全和完善了党务公开制度、民主评议制度、组织生活会制度、“三会一课”制度、党员目标管理制度、民主评议制度、党内外监督制度。坚持重大事项集体研究、集体决策，畅通党员与党组织、党员领导干部信息互通渠道，积极探索党员参与民主决策的新途径。并于9月份召开了以“贯彻落实《廉政准则》，切实推进党员干部作风转变”为主题的党员领导干部专题民主生活会和党员组织生活会，所有参会人员都能对照《廉政准则》的要求，积极认真地总结检查各自在学风、思想作风、纪律作风、工作作风、生活作风等方面的表现，进行全面深刻的自我剖析、查摆问题、寻找差距，并提出具体的整改措施。通过开展批评和自我批评，党员干部职工的工作作风有了明显转变。
(三)以党员教育为重点，着力加强反腐倡廉建设。一是严格落实党风廉政建设目标责任制。为加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导，我们把反腐倡廉建设同党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设紧密结合起来，与卫生中心工作紧密结合起来，精心部署，扎实推进。并将各项目标任务分解细化，与各单位签订了目标责任书，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制。
二是我们注重加强党员干部廉洁从政教育。以党章、《廉政准则》为主要内容，深入开展党员党性教育，促使党员干部增强政治意识、责任意识和忧患意识，自觉贯彻落实上级的重大决策部署;以理想信念、廉洁从政、艰苦奋斗、法律法规教育为主要内容，引导党员干部牢固树立正确的人生观，自觉遵守廉洁自律各项规定，做到讲党性、重品行、做表率。全年共组织卫生系统党员领导干部观看警示教育专题片5次。
三是为了进一步增强卫生系统党员领导干部的法纪意识，提高反腐倡廉建设水平，巩固治理商业贿赂成果，从源头上预防职务犯罪的发生，10月13日，聘请了县检察院预防职务犯罪科科长，讲述了题为《克服错误心理加强自我约束积极预防职务犯罪发生》的廉政课，以案说法，析案明理，使大家受到了一次彻底的思想警示教育。
(四)以队伍建设为目标，做好党员的发展和管理工作。一是按照“党管干部”的原则，对干部实行严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，积极探索党员管理的新途径，保证所有党员都能参加组织生活。在发展党员工作中，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，强化发展对象培养，严格履行入党手续，不断改善党员队伍结构，注重发展年轻干部、女干部和基层一线的干部，为党组织输送新鲜血液，不断壮大党员干部队伍。今年培养积极分子6名，接收^v^员9名，按期转正9名。
二是注重开展“双培”活动，把党员培养成业务骨干，把业务骨干培养成党员，在各单位开展了“党员示范岗”“党员先锋岗”创建活动，注重在日常工作中发现先进典型，充分发挥党员的先锋模范作用。
(五)以党建示范点为突破口，全面提升党建工作水平。为了充分发挥示范点的辐射带动作用，加大总结、推广、应用的力度，进步提高卫生系统的党建工作水平，总支部把示范点建设工作作为加强基层党建工作的有效载体和重要抓手，按照“抓点示范、以点带面、整体推进”的工作思路，着力在示范点创建上下功夫。今年年初，在深入调研和广泛听取多方意见的基础上，建立了领导干部包抓党建工作示范联系点，并将卫生局机关支部和疾控中心支部分别申报为市级和县级党建工作示范点，制订下发了党建工作示范点创建方案，建立了总支书记负总责、总支委员具体抓、各股室长齐配合、全体职工齐参与的党建示范点创建工作机制，细化量化目标任务，层层分解落实责任，切实将示范点创建工作贯穿全年党建工作始终。总支部每季度定期召开党建示范点工作汇报会，听取党建示范点经验性、特色性工作，沟通和探讨示范点工作创新，探索加强基层组织建设的有效途径。经过一年的努力，卫生局支部和疾控中心支部已顺利通过上级党组织的验收并达标。
(六)以实践活动为载体，凝聚党组织的发展合力。一是根据县委安排，6月份以来，在卫生系统开展了以“弘扬职业道德、推进事业发展、当好健康卫士、力求人民满意”为主题、以“落实医改任务、提高服务水平、改进医德医风、加强基层组织”为载体的创先争优活动。我们立足行业实际，突出行业特点，积极探索，力求创新，把创先争优活动延伸到所有单位和所干部之中，在党组织争创“五个好”和党员争当“五带头”的基础上，细化了争创标准，制订下发了《在创先争优活动中“优秀团体”和“优秀干部”的争创标准》。各单位都能高度重视，精心组织，集中精力，扎实推进，注重效果，积极创新，结合各自特点，制订特色鲜明的活动主题和生动具体的活动载体，从而使职工学有内容、争有目标、创有干劲，从而增强了活动的针对性和实效性。
活动进入公开承诺阶段以后，我们按照“强项争先、弱项进位、总体提高”的工作思路，积极开展了“公开承诺、对标定位、创先争优”活动，所有党员干部职工都能围绕共性承诺、岗位承诺和实事承诺三方面向社会作出公开承诺。各医疗单位党政主要负责人与卫生总支和卫生局签订了公开承诺书，所有党员干部职工与所在支部和单位签订了公开承诺书。各单位共签订承诺书32份，各共支部签订承诺书17份，党员干部职工签订承诺书1100份。
二是结合创先争优活动，我们在卫生系统广泛开展了以“当职工满意的领导、做单位满意的职工、创群众满意的单位”为主要内容的“三满意”活动;开展了以“加强科学理论武装、增长知识才干、注重职业道德教育、塑造行业良好形象”为重点的“读好书、强素质、促作风、塑形象”活动;开展了“三树三强三跨越”党建主题活动，“三树”即科学发展树旗帜、富民和谐树标杆、争创红星树形象;“三强”即强化执政能力、强化服务能力、强化发展能力;“三跨越”即医疗卫生单位在实现医改目标、提升服务能力上实现新跨越;基层党组织在创造力凝聚力战斗力上实现新跨;^v^员在创业创新创优上实现新跨越;结合市级文明单位标兵创建活动，全面开展了“禁烟”、“控烟”活动，制作了禁烟标志座牌，制订了控烟实施方案和考核奖惩制度，为职工创造了良好的办公环境;开展了“双联双建”、“四级承诺一评议”、党员联系服务群众“记实卡”和以“进百家门、知百家情、纳百家柬、解百家忧、帮百家富”为主要内容的“五百惠民”活动;开展了在抗洪救灾中创先争优以及扶贫帮困献爱心等一系列主题实践活动。促使党员在实践中强化宗旨意识、增强服务本领。
卫生局机关以“筑坚强堡垒，树先锋形象，创一流业绩”为活动实践主题，在“慈善一日捐”活动中，组织党员干部捐款1500元，于8月6日，组织卫生系统科级以上领导干部及局机关所有干部职工50人，为受灾地区捐款4000余元;在卫生系统开展了向原四川省卫生厅应急办主任^v^同志及白求恩精神奖获得者、宝鸡市岐山县益店中心卫生院院长兼党支部书记鲁有强同志学习活动;县疾控中心开展了“创先争优做好事，奉献爱心疾控人”主题实践活动，组织专业技术人员冒着酷暑为光荣院、福利院的老红军、伤残儿童共计48人进行了体检，并为他们送去了防暑降温慰问品;巡检中心卫生院以“弘扬职业道德，推进事业发展”为主题，强化职工宗旨意识和职业道德教育，努力提高医疗服务质量和医院管理水平;保安中心卫生院以“投身创先争优活动，争当人民满意健康卫士”为活动载体，在水灾之后，迅速组建党员服务队，对受灾的17个行政村进行了全面防疫和饮用水消毒，使5000多户受灾群众的生命健康得到保证;庙坪卫生院深入开展了“病人是亲人”主题教育活动，进一步拉近了医患距离，促进医患和谐共处，为创建“平安医院”奠定了坚实的基础。通过开展一系统生动具体的主题实践活动，进一步纯洁了党员党性，发挥了党员的先锋模范作用，卫生系统的行业作风得到进一步好转，医疗卫生服务水平得到大幅度提升，为提高人民群众的健康水平提供了有力保障。
(七)统筹兼顾，精神文明建设、工青妇群团组织不断健全，各项工作进展顺利。
一是局机关开始了市级文明单位标兵创建活动，古城卫生院申报了市级文明单位，正待上级检查验收。
二是组建完善了卫生系统基层工会组织机构，实现了工会组织全覆盖，建立了标准化组织台帐，实现了信息化管理。并配合县工会积极开展多种形式的活动，丰富了职工的文化生活，于五月份全县职工体操比赛中获得了第二名的好成绩。
三是共青团卫生总支部被授予市级“红旗团委”荣誉称号，各妇委会在卫生工作中充分发挥着“半边天”的作用。
总之，卫生总支圆满完成了年初既定的目标任务，但和上级要求和兄弟单位相比差距较大，亮点不多。主要问题有:一是创新意识不强，二是抓点示范力度不大，三是深入基层调研太少。在今后，我们将进一步转变工作作风，求真务实，开拓创新，争创亮点，全面提升卫生系统党建工作水平，为实现全县卫生事业科学发展，提高人民健康水平做出积极的贡献。
领导班子研讨工作计划
本学期,总务工作将以“精细管理、优质服务”为核心,围绕学校的工作重点，切实提高服务的质量。扎实做好总务常规工作，竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。
1．进一步规范专用教室的设备管理和使用，加强检查和保养；
2．加强安全保卫工作，确保校园和谐的氛围。
3．加强净化、绿化工作，为师生营造一个良好的教学和生活环境。
4．牢固树立后勤人员要以学校的需要为己任，努力为一线提供优质服务，确保学校教学秩序的正常进行。使后勤工作能有条不紊地顺利开展。
5、加强门面房管理，按时收缴房租、水电费。
1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作，责任到人,及时到位,服务于教学，服务于师生。
2、规范专用教室的财产设备管理。明确管理目标及制度，使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。每月不定期对专用教室进行卫生抽查，以便能更好地做好专用教室的管理工作。
3、加强安全保卫工作，确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生，积极做好教师全程管理的服务，努力把好校门进出关，一切外来人员进出都要严格履行登记手续；每天上学、放学到岗维持家长车辆的进出，确保学生进校园的安全。强化水电、校舍安全。建立定期检查制度，健全水电、校舍维修档案。
4、加强净化、绿化工作，为师生营造一个良好的教学和生活环境。实行班级、个人负责制，做到每周一大扫，一日三扫（晨扫、午扫、放学后扫）确保校园美丽洁净。总务处实行定期和不定期的检查，检查情况及时公布，对存在问题要及时指出，限期纠正。
5、认真做好资产的管理，加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度,明确保管使用责任人，学期结束及时对保管情况审核。教学资料、设备的领取、保管、归还情况,做到责任到人，谁损坏谁赔偿，提高责任心。
6、树立节约意识、成本意识，加强对用水、用电、打印耗材的管理，提倡勤俭节约、反对浪费。
7、统一思想、落实任务、明确责任，切实提高总务后勤的工作的质量。四：总务处每月可预见性主要工作行事历（上级布置临时突击工作根据完成时间要求，纳入周工作，具体安排，及时完成）。
1、做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作，做好开学教师办公用品的分发工作。
2、召开专用教室教师会议，落实相关工作及要求。
3、继续和班主任签订班级资产管理责任状。制定总务后勤计划。
4、做好卫生保洁工作。
5、做好各种维修工作（消防水道、水龙头等）。
1、3月12日植树节做好宣传工作以及我校的绿化修整工作，并制定管护制度。
2、做好图书新一轮借阅工作。
1．抓好卫生保洁工作，有一个洁净美丽的校园环境。
2．做好教学硬件与软件的维修工作。
3．安排五一假期的值班工作。
1、做好全校安全、卫生检查。
2、抓好卫生保洁工作，让师生有一个整洁、美丽的学习环境。
3、配合大队部做好迎“六一”活动。
1．庆“六一”，做好后勤保障工作。
2．做好固定资产登记工作。
3．完成总务后勤的工作总结。
4．安排好暑假值班表，确保学校安全保卫工作。
5、做好总务后勤的资料归类工作。
6．拟订暑假维修计划。
领导班子研讨工作计划
一、指导思想：
以__为指导，以学习“__”精神为主线，高举中国特色社会思想伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校^v^办人民满意的学校^v^的目标提供强大的精神动力和思想保证。
二、学习内容：
第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。
学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式思想、官僚思想、享乐思想和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。
学习时间：4月17日--4月15日。
学习材料：
1、中央^v^八项规定^v^、^v^六项禁令^v^;。
2、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;。
3、《党的群众路线教育实践活动读本》。
第二专题：中国特色社会思想和中国梦学习专题。
学习目的：通过深入开展中国特色社会思想和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会思想道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的^v^中国梦^v^不懈奋斗。
学习时间：4月16日--4月15日。
学习材料：1、在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2、《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题：党的__精神学习专题。学习目的：党的__，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻__精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。
学习时间：5月16日--5月15日。
学习材料：中国^v^第__届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。
第四专题：全国、我省党会精神学习专题。
学习目的：认真学习全国和我省党会政府报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。
学习时间：5月16日--5月31日。
学习材料：
1、总理在十二届^v^二次会议上的政府报告;。
2、李省长在省十二届^v^第二次会议上的政府报告。
第五专题：教师专业发展学习专题。
学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。
学习时间：6月1日--6月15日。
学习材料：《中学教师专业标准(试行)》。
第六专题：师德师风建设专题。
学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范(__年修订)》，重点开展以^v^提升教师人文素养、关爱学生健康成长^v^为专题的^v^为人为师为学^v^主题教育实践活动，坚持^v^真人真事真情^v^原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
学习时间：6月16日--6月30日。
学习材料：
1、《中小学教师职业道德规范(__年修订)》;。
三、学习形式：
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进教职工理论学习，提高学习效率和效果。
四、具体时间：
单周周五上午一节课后为中心组学习时间，下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间，其它学习时间自行安排。
五、学习要求：
1、提高认识，加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为^v^一把手^v^工程来抓。^v^一把手^v^要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。
2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度，每位教师都要建立政治理论学习笔记本，确保学习中^v^人员、内容、时间、效果^v^四落实。
3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
4、督促检查，促进学习。党支部对学习情况要定期自查，做好总结。
党建领导班子工作计划
一是重点工程有序推进。赤城四小迁建工程已经开工，赤城二小、福溪中学迁建的前期工作基本完成，职业中专二期主体工程、天成职技校新校区建设工程、始丰中学综合楼项目基本完成。平桥镇中心幼儿园改建工程和南屏乡中心幼儿园新建工程基本完成。校安工程稳步实施，完成万平方米的危旧校舍改造任务，共61个项目，涉及37所学校。目前已基本完成省教育厅下达的“校安工程”任务。
二是教育装备投入加大。上一年投入800万元，为全县各中小学新增配备20个计算机教室、150套多媒体教学设备、50多套电子白板和70万余册图书。教育局还专门拨出218万元用于补助全县各义务教育学校的教学仪器添置，使全县各义务教育学校都达到省教育技术二类配备标准。
二、教育质量持续提升。
一是素质教育全面实施。德育、体艺、科技、团队和地方文化进校园等活动蓬勃开展，向社会公布了全县中小学生体质健康状况，县教育局荣获全国爱国主义读书教育活动优秀组织奖和浙江省中小学艺术节活动优秀组织奖。顺利完成义务教育阶段国家基础教育质量监测工作，我县被授予全国基础教育质量监测优秀组织奖。实验小学被评为全国语言文字规范化学校，平桥小学被认定为首批国家级“规范汉字书写教育特色学校”。20xx年高考再创佳绩，全县上重点线489人，体艺类上重点线167人，合计656人，重点率、重点线万人比继续保持全市第一，中考优秀率全市第一。
二是各类教育协调发展。学前教育快速发展。全县十五个乡镇(街道)全部建成“四独立”中心幼儿园，街头镇中心幼儿园和人民路幼儿园被评为省二级幼儿园。义务教育学校均衡发展，东片、西片和中片并驾齐驱，夯实了教育基础，促进了教育均衡，减少了龙头学校招生摇号的压力，也为高中段输送了更多的优质生源。职业教育进一步深化校企合作，职业教育发展与地方财政挂钩考核进入全省前10名，获省财政专项奖励400万元。特殊教育持续发展，三残儿童入学率达95%以上，为天台创建省级爱心城市作出了应有的贡献。
三是办学行为更加规范。严格执行浙江省课程设置标准和“减负提质”有关规定，开齐、开足、开好规定的三级课程，特别强调对非考试科目课程的管理和要求。对全县义务教育学校进行了规范化督导评估，抓实抓好“教学五认真”、教学常规管理，分别召开了小学、初中、高中三个层面的教学工作会议，针对各个学段的情况，提出具体的措施和要求。
四是深化普通高中课程改革全面实施。召开了全县深化普通高中课程改革推进会，并印发了《xx县深化普通高中课程改革实施方案》，目前，全县各高中均已开出选修课，建立健全了课程开发、选课指导、走班管理、学分认定等配套制度。特别是天台中学被省教育厅确定为“浙江省深化普通高中课程改革实验基地学校”后，学校在认真调研的基础上，动员所有一线教师参与选修课的开发，20xx学年第一学期共开出各类选修课程共计190门，其中知识拓展类68门、职业技能类50门、兴趣特长类23门、社会实践类49门，构建了以个性课程为基础，优质课程为核心，校级精品课程为示范和特色，以省、市精品课程为品牌的选修课程体系，得到了省教育厅刘希平厅长的高度肯定。
三、师资水平不断提高。
一是深化校长岗位责任制，完善校长考核制度。严格校长兼课、听评课制度，通过民主测评，校长述职述廉，教职工代表大会，对全县学校正副校长的德、能、勤、绩进行全面考核。组织高中校长到河北衡水中学、山西新绛中学和海泉中学，以及浦江中学考察学习。
领导班子研讨工作计划
中层干部的“中”字，说明他在中间，既是领导，又是教师，兼有领导者和下属的双重身份。中层干部除了具有管理职责、岗位职责以外，还起到上传下达的作用，如果不能发挥其应有作用，则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层干部是学校管理团队中的重要层次，是领导教师、学生按照学校的规划和部署，创造性地开展日常工作的组织者和实施者，也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立教育第一位的意识，局部服从整体，个人服从团体，不越位、不拆台、及时补位，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责、勇挑重担，锲而不舍地突击学校教育持续健康发展。
二是要加强沟通、勇于协调。要学会沟通与协调，要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部门进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。要当好校长的得力助手，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当作一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。要拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
三是要敢于吃亏、吃苦、吃气。“三吃”是一种高尚的自己牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为他人照相，即使别人犯了错误，或者冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害了相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃亏、吃苦、吃气”的思想，吃别人吃不了的亏，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的气，严格要求自己。
四是要能承受曲折和打击。命运多曲折，人一生不可能事事顺利，你要成就事业，就要在顺境中保持清醒，在逆境中毫不气馁，有过硬的的心理素质，能屈能伸方为大丈夫。要抵得住诱惑，耐得住寂寞，禁得起失败。在逆境中谋发展，在困难中不放弃，面对失败能泰然处之，总结教训后重头再来，坚信“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”。
五是要注重文明礼仪，增强综合素质。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们要从自己做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的校园成为文明校园。
六是要廉洁自律，加强思想道德修养。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
七是加强作风建设，强化“三个意识”。“三个意识”是指忧患意识、宗旨意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界，又是一个有机的整体。其中，忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础，公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件，而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。我们中层干部要不断增强使命感和责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为学校的发展献计献策，贡献力量。
总之，这次培训让我受益匪浅，既增长知识，又拓展了工作视野，还学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。我将充分运用所学指导今后的工作，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为学校的发展做出自己应有的贡献，相信“努力就有收获”。
领导班子研讨工作计划
自20__年以来，实验学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置，突出工作重点，改进工作方法，增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100%，学生思想品德合格率达到95%，校长立足于农村学校教育教学实际，采用“信心出彩”教育模式，实施城乡一体化教育战略，成就黄旗堡实验学校学子的出彩人生。实验学校先后多次被区政府授予“教育教学工作先进集体”;学校被确定为区“未成年人教育基地”、市“家长学校示范校”;20__年月政府评为区“十佳文明校园”，学校思想政治工作取得了显著成效，主要做了以下方面的工作：
一、开展的主要工作。
(一)加强组织领导，突出思想政治教育首要地位。
二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作，主动上好思政课，引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教育活动，对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育，不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动，不断增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。
三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度，全面盘活了教职工工作积极性，进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记__围绕__精神讲党课，深入班级上好形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课，班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。
(二)创新师德教育载体，夯实思想政治工作基础。
(三)开展主题教育，促进思想政治工作特色化。
学校一贯抓好文明创建工作，促进未成年人教育特色化。几年来，我校在未成年人思想道德建设中，始终以“全员育人”导师制研究与实施为突破目、按照“常态活动课程化”要求，将节日活动、主题班队会、国旗下讲话、社会实践、家长进校园、“三节一会”(读书节、艺术节、科技节和运动会)等常规性活动纳入课程管理范围，形成落实的常态机制，在学生中大力开展丰富多彩的系列主题教育不间断地对学生进行纪律教育、习惯培养、品质锻造、志向抱负树立、民族自豪感渗透。本着“人人出彩”的办学理念，在落实好国家课程和地方课程的同时，重点抓好学校特色课程(剪纸、创客)的建设。陶治了学生情操、锻造了学生品质、塑造了学生灵魂，取得了良好的教育效果。
(四)典型引路、榜样示范，理想信念教育经常化。
榜样的力量是无穷的。学校每学年都要发现、树立、宣传一批师生中涌现的先进典型。每学年组织一次“优秀^v^员”、“教书育人楷模”、“新时代好少年”等评选活动。大张旗鼓的进行表彰奖励，让优秀教师的先进事迹鼓舞人，让优秀学生的动人事迹感召人，让优秀党员的爱党精神引领人。同时学校通过伟人故事宣讲、伟人图片展示、英雄精神演讲、感动中国人物事迹学习、国庆歌咏比赛、五四文艺汇演等师生喜闻乐见、易于接受的方式积极宣传先进典型，树立良好风气，经常性开展社会主义核心价值观观教育。促进学校良好的校风、教风、学风逐步形成。
(五)加强校园文化建设，实现环境育人。
一年来，学校多方筹措资金近200万元，新建停车场一座，新建水冲式厕所一座，硬化铺设路面5000平方米，栽植苗木1500棵，拆除危房18间，新建体育器械室一座，面积100平方米。后一步，还将加大投入，对男女公寓、教学楼、餐厅，校园主路及管道等进行全面整修，暑假之后，校园的硬件设施将会进一步改善。同时，积极争取各方支持，潍坊四中为我校捐献400多套课桌椅、40套多媒体设备;裕兴(上海)文化科技有限公司更是一次性捐献了200套电子读书卡、20套光影机，价值40多万。这都为学校的发展提供了可靠的物质保障。
(六)加强考核，促进思想政治工作良性发展。
修订完善了《黄旗堡实验学校思想政治工作考核评估细则》和《黄旗堡实验学校学生综合素质评价方案》，把思想政治工作作为评价教师教育教学水平的重要指标，以20%的比例纳入教师的年终考核，做为教职工评优晋级的重要依据，实行“三挂钩”，即:考核结果与评优树模挂钩、与晋职普级挂钩、与职称评聘挂钩，促使广大教师真正从思想上重视思想政治工作，行动上落实思想政治要求。同时学校将学生“星级”评选结果、日常操行评定、综合素质评价等学生思想道德要素以35%的比值纳入期中、期末思品课学业成绩，逐步形成了定量与定性相结合，阶段性评价与终结性评价相结合的评价模式。
二、学校思政课及思想政治工作中存在的问题。
在肯定成绩的同时，我们也清醒的认识到，学校思政课教育教学和思想政治工作还有不少不足之处和问题。
学生方面对思想政治理论课的认识不够，部分学生对思想政治理论课不感兴趣，学生缺乏学习动力;教学方面上课內容上存在着求多、求全的现象，在灌输纯理论知识给学生的情况下，课堂上老师越讲得多，学生越听得没劲，教学形式上存在重形式、轻效果的现象;师资方面对教师的马克思主义基本理论知识的培训和教育有待加强，教师业务素质有待提升，思政专业教师紧缺;学校思想政治教育活动载体丰富，但缺乏实效性。
三、下一步工作措施。
(一)认清形势，进一步明确责任。
领导班子研讨工作计划
依据教育管理中心人事科《关于制定20xx年学校培训计划的通知》的要求，特制定20xx年胜利八中领导班子成员业务学习计划。
以^v^教育理论和科学发展观为指导，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》为指引，通过课题引领、理论学习、读书交流、专题研讨、外出考察等多种形式的培训，提高本校领导班子成员的教育理论水平和业务素质，落实教育管理中心提出的学校要致力于内涵发展、提升质量，学校领导班子成员要转变观念，在理论和实践上起引领和导向作用。
紧密围绕实施素质教育这一中心任务，通过读书活动，促使学校领导班子成员树立正确的办学思想，形成具有履行职责必备的思想素质、品德修养、知识结构和管理能力，具备自己发展、不断提高的能力。班子成员要研读一下书目《21世纪学习的》、《多元智能理论》、《中学校管理》、《教学与管理》、《学校如何实现内涵发展》、《学校如何创建特色学校》、《感悟美国教育》、《走进学校时间的教育理论》、《爱弥儿》等。
提高我校领导班子，我们要根据《名校长工作室培养对象入室学习指南》和《名校长工作室工作计划》的要求，积极参加学习培训，在专题研讨和思想碰撞中提升教育思想。本年度，东营市名校长任光升工作室专题研讨计划如下：
1、教师学习激情缺失的具体表现有哪些?（心智模式障碍有哪些）。
2、影响教师学习激情的内外部因素有哪些？
3、教师工作敬请缺失的具体表现有哪些?（心智模式障碍有哪些）。
4、影响教师工作激情的内部因素分析哪些？
5、如何培育校本文化，倡树高尚师德，点燃教师学习工作激情?
6、如何疏导教师心理，引领教师的精神生活，点燃教师的工作激情?
7、如何建立良好的管理激励机制，点燃教师的工作激情?
8、如何激发教师的专业自觉和读书欲望，点燃教师的学习激情?
以上8个分主题每月一个，每一个主题都要从本校和本人具体的工作实践中找寻案例，可以通过调查、访谈、头脑风暴等形式进行基础材料的梳理提炼，要特别注重典型案例、典型故事的整理，然后每月一交流，一整理，形成初步成果。通过研讨，进入真正的学习反思、研究提升的状态。
1、素质教育专题。了解素质教育研究和实践的新成果，进一步提高组织实施素质教育的能力和水平。素质教育的理论与实践；素质教育典型经验。
2、教育改革和发展。了解当代社会发展趋势及其对教育的影响；了解教育如何促进发展；了解教育改革与发展的历史进程、当前状况和未来趋势；掌握现代教育的主要特征；明确我国教育发展与改革的目标；了解当今国内外教育理论主要流派及其基本观点，提高教育理论素养。
3、学校发展与学校管理（原理与技能）。明确学校发展与学校管理的关系，了解现代管理理论发展新成果，掌握学校管理基本原理和操作技能，总结、交流办学经验，进一步提高管理学校水平。现代管理和学校发展，学校发展与战略管理；学校内部管理体制改革；学校文化建设；学校教育质量保障体系；管理艺术与管理技能（沟通、开会等）；学校管理案例；校长专业发展。
领导班子研讨工作计划
本学期，我校认真学习贯彻“^v^”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标，牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，利用创建镇江市教育现代化小学和成省级社区教育中心为契机，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。
（一）、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。
1、抓好队伍建设，强化德育意识。
2、抓好常规教育，构建德育体系。
加强学生思想道德教育。精心组织开展好每周一次的升旗仪式。通过升国旗、唱国歌和国旗下的讲话，培养和激发学生的爱国主义情感。国旗下讲话内容以“常规”为主线，做到学期有计划，周周有主题。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。狠抓规范养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我们要着力抓好文明习惯的教育和训练。各班要利用晨会、班会、队会加强《中小学生日常行为规范》、《茅山中心小学学生在校一日常规》的学习和训练。要将“卫生、纪律、出操、就餐、乘车”等几项评比活动抓实，行政、教师值日及时到岗到位，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、两操等情况进行综合考核，每天公布结果，每周进行小结。加强法制纪律教育。我们将继续加强法制宣传教育，把法制教育与道德教育，与预防违法犯罪教育结合起来。我们将开展丰富多彩的活动，在活动中强化学生的法制意识，继续做好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等有关法律、法规的学习宣传。班主任要针对学生学习、生活实际宣传、普及法律知识，同时把课堂教学与课外活动、社会实践结合起来，增加学生法律意识，培养情操、提高素养。定期邀请校外法制副校长来校指导学校开展法制宣传教育，扎实抓好后进生的帮教工作，防止在校学生违法犯纪现象的发生。开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容。学校以教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》为指导思想和基本原则，明确心理健康教育的目标、任务、内容、途径与方法等，充分发挥心理健康指导教师和心理咨询室的作用。班主任要通过观察、谈话、问卷调查等形式关注了解学生心理品质的发展状态，并加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，学校也将不定期组织学生观看有关的影像资料，培养学生健康人格，增强他们的心理耐挫力和适应社会的能力。加强安全防范教育。确保一学期无安全事故。要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，全面培养学生的安全防范意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。各班的安全事故由班主任、分管主任、校长分层次处理，重大安全事故上报教育局。
3、拓宽育人渠道，提高德育实效。
4、发挥少先队作用，丰富活动内容。
以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，让学生在活动中得到体验，从而提高德育实效。本学期学校将以各种形式继续开展“我做合格小公民”的宣传教育活动，具体落实“五小”行动，结合“爱国”“诚信”等主题教育活动，有针对性地开展读书、征文、演讲、知识竞赛、歌咏比赛等系列活动，组织相应的主题班会活动、方案评比。定期开展好主题班会系列活动，发挥主题班会在德育工作中的作用。同时要创新少先队体验活动，切实抓好社区教育与校外德育基地教育。充分利用校外德育基地资源，组织开展丰富多彩的教育活动。加大辅导员队伍和班队干部的培养培训力度，深化对学校班队活动的理论研究，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动。
领导班子研讨工作计划
思想政治理论课是为“关键课程”、“不可替代”的课程，思政课能不能真正发挥好立德树人的关键性、不可替代性作用，归根到底还要看思政课的教学质量。这就要求思政教师要坚定理想信仰。思政教师传道授业，要坚持马克思主义指导地位，贯彻__，坚持社会主义建设方向，落实立德树人的根本任务。对于小学学段来说，思政课即“道德与法治”，目的在于着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，立德树人，加强政治理论、革命传统、传统文化和伟大成就等方面的教育，助力未成年人思想道德建设。
本学期学校对思想政治工作做以下安排：
二、工作目标。
1、加强能力建设，提升教育质量。
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，而思想政治理论教师的素质则是办好课程的关键，影响着教学质量和学生思想能力的提升。作为一名思政课教师首先要勤于钻研课程知识，深化自己的学科素养，提高自己研读教材的能力。其次要乐于实践探索，在教学实践中提高自己课堂教学的能力，把优秀的传统文化和科学的世界观、价值观、人生观更植于学生内心。最后，要善于总结反思，在课堂实践中，善于总结教学方法和教学策略。我们要努力做到寓教于乐，让学生在轻松的课堂氛围中学习和提高。
2、加强理论学习，转变教育观念。
结合“红色__天天学”系列工作，进行相关的理论学习，经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构，并用以指导教学实践。每位教师在外出学习、听课后，积极主动地向组内其他老师介绍学习内容与经验。同时，我们还要注意用教学理论指导教学实践，有针对性地撰写各类文章，从实践上升到理论。
3、抓好常规实施，提高教学效益。
(1)每位教师应严格执行课程教学计划，认真钻研课标、教材，根据学生实际认真写好教案。教师要创造性使用教材，并讲究备课的实效;深入落实“探究——研讨”教学法。教师必须高度重视德法课的教学，对存在的问题我们要共同研究，寻求对策，促进教学质量的稳步提高。
(2)每月一次的教研组活动做到“四定”：定时间、定地点、定主讲人、定内容。依托各备课组，互相合作，开展如：解读教材、课堂教学、录像观摩、理论学习、主题探讨、经验交流、说课评课、同课异构等活动。
(3)结合每月教研活动，以课堂教学为关注点，以“课前精心设计、课中灵活处理、课后反思落实”为研究思路，开展研讨活动，不断完善丰富“课前预设性研讨——课中比较性研讨——课后反思性研讨”的教研活动模式，力争使教研活动的开展达到“常态、规范、有效、创新”，并将提高“学生学习习惯培养”的研究工作融入常规教研活动之中，打造出一些有效课堂示范课。
(4)有效地组织好教研组常规工作，抓业务学习、集体备课、听课等工作，发挥团队协作精神，用集体的智慧来促进自己的教学，培养骨干教师。
三、教学措施。
1、把握和落实课程目标。
道德与法治是以儿童的生活为基础的综合课程。教师在教学中应全面把握教学目标，通过多种教学活动帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯。根据课程性质，从教学内容的开发、教学方式的运用和教学评价的选择等方面探索综合课程的新天地。
(1)教学内容的综合性。
儿童生活的综合性决定了以儿童生活为基础的课程教学内容的综合性。教学中，教师应依据教材提供的范例，积极开发综合的教学内容。要注重与学生生活和社会的联系，把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消除学科界限，与其他学科教学内容紧密结合;积极开发和利用课程资源，尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合，丰富课程资源。
(2)教学方式的开放性。
教学要面向学生的生活实际，采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式，给学生大量动手、动脑、动口的机会，使学生.在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动形式可以是单一的，也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排应灵活机动，根据主题内容，可在一课时内完成，也可以持续几课时或一段时间;可在课堂上完成，也可以与其他教育活动，如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合，相互促进，资源共享，实现综合教育效益。
(3)教学评价的灵活性。
教学评价要从每个学生的原有基础出发，尊重学生的个性特点，对学生在学习过程中各发面的表现进行综合性评价，包括学习态度、学习能力和方法、学习结果的评价。教师应根据具体情况灵活使用评价方式方法。
2、加强校本培训与研究。
积极开展相应的校本培训，对本课程的课程标准、教材编排特点等进行系统的学习和了解。加强对教师基本素养和综合素质的训练，提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。
3、规范和优化教研制度。
今后应进一步规范教研组活动，除时间、数量上保证外，应注重活动质量和实效。积极创设教研氛围，开展说课、研课、教学基本功竞赛等活动，每月议题讨论等形式加强研讨。取人之长，补己之短，在学习反思中不断提高自己的教学水平。
学校领导班子个人工作计划
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、指导思想。
以“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”为总体要求，围绕科学发展这一主题和全面提高教育教学质量这一中心，紧贴“科学引领，创先争优”这一中心，牢牢把握舆论导向，夯实思想根基，深化意识形态计划，着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，为我校教育可持续发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。
二、计划目标：
(一)、健全组织机构和制度，发挥应有作用。
1、加强领导班子自身建设，充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”，又会“导”，既当指挥员，又当战斗员，深入教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，计划上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。
(二)、加强德育计划，促进精神文明建设。
1、切实加强学校德育计划的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用，把德育计划列为重要议事日程，进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个计划层面，抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”，上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育计划网络。
2、建立健全德育计划制度。抓好德育计划，要实行科学管理，要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律，建立健全计划制度，制订切实可行的计划计划。
3、重视德育计划队伍建设，提高德育计划队伍的能力。选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和计划能力。
4、立足课堂教学主阵地，积极渗透德育教育。努力上好思想课。思想课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式，课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非，以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让学生接触社会，了解生活。
5、加强行为规范的养成教育。小学生的德育教育，以其年龄特点，要侧重于行为规范的养成教育。把“小学生守则”、“小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校计划计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，全面推进德育计划。德育计划是学校教育的首要环节，要根据学校的计划实际，不断充分和加强德育领导班子，建立一支“管理育人，教书育人，服务育人”的德育计划队伍。
7、充分发挥班队组织的作用，广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育计划的重要途径。在实施素质教育的过程中，要着眼于学生思想的发展，着眼于学生能力的培养，创造性地开展少先队计划。
8、坚持开展学雷锋活动，扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会，各班成立学雷锋小组，开展学雷锋送温暖活动，扶老助残活动。
(三)、认真做好“三德”教育。
1、加强师德教育，提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育，学习先进教师的事迹，组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容，发挥党员模范带头作用，积极培养优秀青年教师入党，把他们政治上热情变为计划上的动力。
2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。加强岗位培训，规范行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明计划，文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动，无一违法犯罪现象。
(四)、切实增加精神文明建设的投入。
学校把精神文明建设列入学校重要议程，想方设法增加投入。
1、为了满足教师看书需要，学校订阅党报党刊，同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物，开设教师阅览室，由专人看管。
2、为了丰富校园文化生活，开设职工之家，丰富教师文化生活。
3、积极开展艺术教育活动。
(五)、优化育人环境。
1、优化育人环境，把教师能否做到平等对待家长，热爱学生，作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言，禁止使用教师忌语，使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。
2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生计划。各班组开展卫生评比，让学生养成人人讲卫生的好习惯，校园内无脏、乱的地方。
3、加强校园文化建设，对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园，我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到健康向上，奋发进取的力量，使其精神得到净化。
(六)、加强学习，努力提高教师业务素质。
1、要求教师学好两本书，来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记，一至两篇教学论文。
2、制定激励措施，鼓励在职教师函授学习。学校鼓励在职教师参加高一层次学历进修。
3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛，每位教师设计一份特色教案，一组教材分析，上一节汇报课，写一篇优秀论文，设计一份最佳练习。要求青年教师一年过关，两年入门，三年成为骨干;中年教师要站稳脚跟，武艺精通，教有特色;老年教师，总结经验，更新观念，带好徒弟。通过以上途径，提高了全体教师课堂教学水平。
党建领导班子工作计划
为了切实搞好综治宣传月活动，防止流于形式，使这项工作真正落到实处，取得实效，经局长办公会研究决定，成立了综治宣传月活动领导小组，加强了组织领导，将综治宣传月活动摆上重要日程，并与我局实际工作有机结合，明确了主管领导为第一责任人，分管领导直接抓，形成了一个从上到下，齐抓共管，人人有责的综治工作体系，并落实了责任制，纳入了年度目标管理，同时结合我局实际情况，制订了详细的、切实可行的、而又便于操作的实施方案，明确了宣传月指导思想，确定了活动的主要内容，使活动做到有的放矢。
二、突出宣传重点、注重典型效应。
在宣传月活动中，我局以宣传有关法律、法规、特别是《铁路运输安全保护条例》和即将实施的《治安管理处罚法》以及社会治安综合治理一系列重大战略决策为主线，以“建设平安濮阳，构建和谐社会”为主题，大力宣传在开展社会治安防控体系建设、“平安濮阳建设”和我局开展的“两比三争”等活动中涌现出来的先进个人和模范带头人，通过宣传，进一步激发我局广大干部职工参与社会治安综合治理的积极性，推动综治各项措施的落实，加强社会治安防控体系建设，为构建和谐社会，建设平安濮阳创造良好的社会环境。
三、内容丰富、形式多样。
（一）宣传月活动期间我局制作了大量的固定宣传牌和张贴了宣传标语。
在局机关设有固定的宣传栏，并有专人负责定期更换宣传内容，在局门口悬挂有综治和“平安建设”宣传标语，铁路沿线各站、段也设有固定的宣传栏，并张贴了大量的宣传标语、举办了图片展，同时汤台铁路报也设有综治宣传专栏，通过这些活动的开展，使广大干部职工受到了良好的教育，形成了人人参与、群防群治的良好局面。
（二）按照综合治理工作要求，结合我局实际工作，依据普法精神，积极开展了铁路法及爱路护路宣传教育活动。
从3月3日至3月21日，我局组织技安部、公安分处，举行了大规模《铁路运输安全条例》、《治安管理处罚法》法制宣传活动。
成立了以副局长王韧为组长，公安分处政委姚元生、技安部经理王立志、仇建忠为副组长的领导小组，组织实施这次法制宣传活动。
同时，进行播放字幕、录音，给广大观众散发传单，请村干部讲话等形式开展宣传活动，白天张贴《铁路运输安全保护条例》、《治安管理处罚法》，张贴爱路护路、打击犯罪宣传标语及散发传单等形式，本次活动历时18天，共放映电影17场，平均每场50****次，在铁路沿线14****个村庄、2****所中、小学校张贴《铁路运输安全保护条例》、《治安管理处罚法》通告180****份，张贴标语100****张，散发传单1500****份，出动警车12****台次，警力36****人次，铁路沿线受教育群众、学生达1****人次，起到了良好的法制宣传效果，切实提高了铁路沿线广大群众的爱路护路意识。
四、广泛参与、效果明显。
在宣传月期间，由于我局领导重视，措施得力，取得了明显的宣传效果，得到了我局广大干部职工和铁路沿线群众的广泛参与。
我局举办的书画摄影展，作品全部都是来自广大干部职工，他们用自己的笔墨热情讴歌伟大祖国和濮阳的繁荣发展，表达了对社会治安工作的关注和积极参与综治工作，共同维护社会稳定的愿望。
通过宣传月活动的开展，使我局广大干部职工的法律素质明显提高，遵纪守法的意识明显增强。
铁路沿线群众的爱路护路和安全意识也均有明显提高，治安案件和路外交通事故与同期相比均有明显下降，铁路运输环境有了明显改善。社会治安综合治理工作是维护社会稳定的一项系统工程，是一项长期任务。今后工作中，我们将树立“政法强则社会稳，社会稳则经济兴”的观点，坚持“打防并举，预防为主，标本兼治”的方针，定期分析社会稳定形势，及时协调抓好维护稳定工作，注意研究解决新形势下出现的新情况、新问题，不断提高综治工作的水平和能力，确保社会稳定。
领导班子研讨工作计划
为了切实提高师资队伍整体水平，提高教学质量，创造出更多的教学、科研成果，特制订本学期教研室工作计划。如下：
一、工作指导思想。
以__为指导，坚持育人为本、德育为先的原则，用“思德”规范等内容教育广大教师，提高教研室科研水平，为新时代中国特色社会主义建设培养爱国爱校的合格人才。
二、工作重点。
(一)抓常规，促实效。加强常规管理，完成常规工作，提高教学质量。
(二)搭平台，促发展。开展听课评课及优质课评选活动，推动教师教学、考核方式的转变和教学技能的提高。
(三)抓培训，促成长。开展多种形式教学研讨和专题培训，积极组织老师和学生参加院市省级技能竞赛，促进教师专业成长。
三、工作任务。
(一)制定课程标准。根据《中等职业学校思想政治课程标准》结合我校实际，制定《简明新疆地方史读本》《哲学与人生》《中国特色社会主义》三门课程的课程标准。
(二)根据课程标准的要求制订课程教学计划，严格按照指定的教学计划安排教学工作，认真完成课件、教案的制作，不得随便更改教学进度。
(三)完成《简明新疆地方史读本》《哲学与人生》《中国特色社会主义》教学任务。
(四)理论联系实际，切实组织好有关教学实践活动。
(五)严格履行学校、教研室各项规章制度，以制度管事育人。
(六)落实教研室有关活动计划，做到保质保量。
(七)推行“传、帮、带”制度。
四、具体措施：
(一)抓好政治学习。学习“__”大和__精神，学习教育部、省教育厅等有关思想政治教育的文件精神，加大有关思想政治改革和职业教育教学有关文件的学习，提高教书育人的认识、用中国特色社会主义理论武装教师和学生，为培养社会主义现代化建设需要的高技能人才作出应有贡献。
(二)抓好职业道德教育。以优质校建设、思政评估为标准，用高校教师职业道德规范严格要求教师，要求学好“高校教师职业道德规范”，忠于岗位，忠于教书育人，爱学生，以师为范。
(三)实行集体备课。充分发挥各位教师的聪明才智，发挥集体智慧，做到备出质量，常备常新。
(四)继续以人人教学过关为抓手，开展专家听课、教师互相听课方式，这提高教学质量的有效途径。听课要有记录，对授课情况作出客观评价，并与授课教师交流意见。
(五)不断进行教学改革。要求教改要紧扣“教书育人、培养实用性人才”这个主题。加强课堂教学改革，更新教学方法，提高授课实效，增强教学感染力，提升教学档次。
(六)抓好教师评职、进修、培训等工作，不断提高教师综合素质。