少先队工作计划的实际操作需要结合具体情况和实际需求，灵活调整，确保工作的顺利进行。下面是一份经过实践验证的少先队工作计划，希望能对大家有所帮助。
小学学校少先队员工作计划小学学校少先队名称
一、加强业务学习，提高辅导员自身素质。
1、积极参加xx年全国大、中队辅导员远程培训。学习《少先队辅导员管理办法(试行)和第五次少代会重要思想学习教育活动及师风师德教育，重视提高自身的理论水平。
2、开展“少先队员和辅导员光荣感和责任感教育”活动。开展以“增强队组织观念、伴随良好行为习惯快乐成长”为重点的争做好队员、以“发挥队委会作用，创建快乐中队集体”为重点的争创好集体和以“认真贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，做队员的最亲密朋友和指导者”为重点的争做好辅导员活动。
3、加强少先队理论研究和信息交流。多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，及时总结经验，撰写论文，以更加高昂的热情投入少先队工作。
4、重视发挥少先队队室、红领巾广播站、红领巾网站在校园文化建设中的作用。
二、开展丰富多彩的活动，全面提高少年儿童的综合素质。
1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育、心理健康教育活动。以即兴式的形式，与班主任共同配合，养成学生良好的行为习惯及心理素质。
2、继续深化“民族精神代代传”活动。
3、开展多彩的纪念日活动。我中队以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日，结合实际，开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动，如，排练小高甲《四郎探母》参加教师节系列活动;以“10•13”建队日这一契机，进行队史教育，做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。
4、继续深化“手拉手”活动。本学期，我中队要根据〈关于开展第三届全国青少年儿童书信写作比赛晋江市选拔赛的通知〉的精神，广泛开展与外校进行“手拉手”书信活动。
5、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大服务力度。
6、继续深化“雏鹰争章“活动，本学期我中队将继续开展雏鹰争章活动，在原有基础章的设制，增设有地方特色的小高甲艺术章：“民乐章”、“戏曲章”、“表演章”丰富队员的业余生活，使队员在争章的过程中对高甲戏有更深的理解。努力争创“队员“、“中队”。
新学期，我中队在继续深化品牌活动的同时，更要不断丰富活动内涵，体现时代精神，让十七大的春风吹进校园，让队员们在快乐和谐的氛围中健康成长。
小学少先队员管理工作计划
继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。结合本校实际情况，有计划有创新地开展符合少年儿童身心特点的教育活动，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少先队员“从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。
二、工作目标。
1、转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
2、弘扬校园文化内涵，强化、精致班主任管理，积极实施素质教育，配合学校倾力打造“环境温馨宜人，文化催人奋进，队伍至善求精，学生快乐成长，质量优质均衡，校园平安和谐”的大市区名学校。
三、工作要点。
1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请民间艺术家等社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来小学第二学期少先队工作计划及规划小学第二学期少先队工作计划及规划。
(二)以德育为首，切实加强少年儿童的思想道德教育。
1、为了加强少年儿童思想道德教育，围绕体验教育，结合实际，我校少先队将创设富有特色的体验项目，在全校学生中开展道德养成教育活动，使少年儿童从规范行为习惯做起，从小养成良好的习惯，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会诚实处理人与人、人与社会、人与自然和人与自我的关系。
2、结合x月份“学雷锋”活动月，重点开展“民族精神代代传”活动。要继续以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，开展“我和雷锋有个约会”系列活动，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展活动，教育引导少年禮童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。
3、结合x月份“孝敬父母月”，深入开展“养成道德好习惯”。以主题队会、板报、手抄报、征文、演讲等形式组织少先队员开展“回报父母的爱”等活动，培养少年儿童自立、自强、爱家人、爱劳动和热心社会公益活动的责任心。
4、充分发挥读书活动在未成年人思想道德建设的重要作用。书是人类进步的阶梯，在少年儿童中进行的读书活动，可以帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，也是对少年儿童进行思想道德教育的有效手段。学校少先队将充分利用未成人思想道德教育读本，结合不同年级德育工作实际，采用多种活动形式，促进未成年人思想道德建设。在不同年级段中开展不同形式的读书活动，使读书教育活动更具有针对性和实效性。发挥“班级图书角”的作用，促进校园读书活动开展地更加有声有色。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、文明班级的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3、抓好每两周周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
1、开展“辅导员”专题经验交流会.
2、开展队活动方案评比。
3、开展班队活动课的观摩评比。
(五)开展一系列学生喜欢的少先队活动。
1、根据少年儿童成长的心理、生理特点，组织动员广大队员加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强的毅力，促进他们的健康成长。结合他们的兴趣爱好，开展朗诵、唱歌、器乐等比赛，结合本学期的重大节日开展好各项活动，尤其是“六·一”活动，从而提高队员素质。
2、推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台小学第二学期少先队工作计划及规划小学第二学期少先队工作计划及规划。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。
3、学校橱窗、班级黑板报定期更换，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。
(六)继续抓好清洁卫生评比工作。
实行每天两小扫，每两周一大扫，每月一评比的卫生管理机制，及时发现问题，适时沟通，积极创设洁、齐、美的和谐校园。
四、具体安排：
1、做好开学典礼各项工作;整理班容班貌;出好中队黑板板报，完善班级布置;启动红领巾广播电视台。
2、认真学习大队部工作计划;各中队完善班务工作计划;。
3、重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
4、利用第一周常规训练周组织学生学习日常行为规范，强化学生常规。
5、举行新一届大队委改选，选拔少先队成员小学第二学期少先队工作计划及规划工作计划。
6、开展“向雷锋叔叔学习”教育活动。
(1)观看《雷锋》等电影活动。
(2)通过中队活动、结对手抄报或者电子报的形式表现。
(3)六(1)班举行“学习雷锋”主题中队活动。
7、“三八节”感恩活动。
(1)各班召开“三八节”主题晨会、班会，向学生发出感恩活动倡议，组织全体同学在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等所有的长辈。
(2)通过写文章、学生交流、画画、制作贺卡、照片等形式展示。
8、全国中小学生安全教育日活动：x月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
9、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，开展环保主题的活动。
10、“一日常规”检查评比公布。月度文明班级评比小学第二学期少先队工作计划及规划小学第二学期少先队工作计划及规划。
1、组织祭扫烈士墓活动;开展“我们去远足”春游活动。出好有关清明节主题黑板报。六(2)班开展“寻找英雄的足迹”中队活动。
2、“一日常规”检查评比公布。月度文明班级评比小学。
3、六(3)班以“文明礼仪”为主题，开展中队活动。
1、“劳动实践”活动，学做勤俭节约好队员。出好“勤俭劳动”主题黑板报。六(4)班举行“美与劳动同在”主题中队活动。
2、宣传国际“红十字”精神。
3、各班宣传“母亲节”主题晨会、班会，向学生发出感恩活动倡议，组织全体同学在母亲节期间以各种形式感恩妈妈。
4、“一日常规”检查评比公布。月度文明班级评比。
5、开展以“端午节”为主题的系列活动。
1、出好“快乐的六一”“端午节”主题黑板报。
3、展评优秀班会晨会记录、家访记录、班级日志等手头台帐。
4、“一日常规”检查评比公布。月度文明班级评比。
5、全面总结少先队工作、班主任经验交流。
6、评选优秀班主任，评选年度“文明班级”。
7、各类资料整档;暑假生活安排及防溺水安全教育，发放告家长书。
小学少先队员管理工作计划安排
4、寒假生活。
1、制定队活动计划；
2、开展少先队员“争当‘四好少年’开学主题日”活动；
3、健全六项常规工作评比制度；
4、红领巾广播站开播。
1、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动；
2、“传承雷锋精神,文明从我做起”、“心怀感恩”庆三八主题活动；
3、植树活动，美化、绿化校园。
1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；
2、“缅怀先烈、学习先烈”的革命传统教育；
3、传承经典文化，弟子规进校园诵读活动；
4、手抄报、写字比赛。
1、“红五月”主题班队活动；
2、筹备“六一”文艺汇演节目编排。
1、组织“六一”文艺汇演；
2、开展“诵读经典故事”评选活动；
3、三好学生、优秀队员评选工作；
4、举行闭学式、假期法制安全教育活动；
七―八月份：
1、做好优秀少先队员（长）夏令营活动。
3、组织教师志愿者下社区辅导学生暑期生活。
1、入学教育，争当‘四好少年’开学主题日”活动；
3、教师节开展尊师重教表彰等活动；
4、重阳节活动；
5、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范，以及少先队知识。（学习国歌、队歌）。
1、以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国庆活动；
2、庆祝少年先锋队建队日；一年级新生入队仪式；
3、板报评比活动；
4、开展“学弟子规，做文明人”主题班队会；
5、结合安全教育周开展系列活动。
1、班级以“我爱我们的'班集体”为主题开展集体主义教育活动；
2、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动；
3、开展“行为规范养成”教育活动。
4、开展镇级读经典演讲比赛。
5、聘请校外辅导员对师生进行法制和安全知识培训。
1、开展《我的祖国》读书活动演讲征文比赛。
2、一二九纪念活动。
3、“慰问特困生，关注留守儿童”家访活动。
小学少先队员管理工作计划
本学期，为更好的开展活动，我大队部根据实际情况制定如下工作计划：
一、善各项制度，切实抓好少先队常规建设。
成对干部改选工作，对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设，继续办好少先队广播站，组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度，抓好班对会，做好对的检查评比工作。重点抓好大队委员的评比检查工作，丰富队员的活动，继续开展优秀手抄报、板报评比活动。
二、强化队员的思想品德教育，培养队员良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强，是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动，及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。
三、组织文艺活动。
开展训练活动培养骨干队员，抓好全校队员的整体水平，挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。
四、月活动安排：
1、组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会。
2、开展为教师送上一杯水活动。
1、组织祝开展咱伟大祖国演讲活动。
1、开展十分钟队会评比活动。
2、队长抽测活动。
1、组织队干部队对新生进行对队前培训。
2、元旦组织新生入队。
3、全校开展新年庆祝活动。
4、期末复习，抓好队员的思想教育工作，抓好队员纪律，做好安全教育。
小学学校少先队员工作计划小学学校少先队名称
一、指导思想：
以党的____大精神和“________”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻《中共中央____关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作：
1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展礼貌礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、资料新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.用心抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。
4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，用心撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施：
(一)学习贯彻《若干意见》，重视未成年人思想道德教育。
辅导员老师要在“________”重要思想的指导下，认真学习贯彻《若干意见》，用心探索贴合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1.围绕三月份礼貌礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的礼貌礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“礼貌礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
3.巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要用心响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往潜力和关心他人、助人为乐的良好品德。
4.推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、__、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长带给优质服务。
5.用心组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与，健康成长。
(二)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。
(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改善和反馈工作。
(2)加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。
(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。
(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(2)办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，及时更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。
(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。
(4)加强中队建设。中队建设是学校精神礼貌的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“礼貌公约”、中队角、光荣簿等，增强群众的凝聚力，促进良好氛围的构成。
(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每一天值班制。本学期应市少工委要求，队室要有一套详细的少先队档案，因此要在规范和细化上下功夫。
(三)深化中国少年雏鹰行动，推进雏鹰争章活动不断发展。
本学期，继续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。
1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。
2.各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。
3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用，鼓励队员透过争戴奖章，提高学习的主动性、用心性和创造性。
4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。
(四)开展少先队教育科研，提升辅导员文化素养。
1.继续开展“充分利用虞山文化资源，丰富少先队教育活动”的课题研究，注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。
2.学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》，邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。
3.参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动，认真完成《少先队辅导员工作纲要(试行)》指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。
小学少先队员管理工作计划
本学期我班中队工作围绕学校中心工作，围绕上级团工委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
一、工作思路。
1、切实加强中队建设，加强中队学生干部的培养工作，充分发挥班干部的作用。
2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合，加强班级常规评比制度与实施的正常化，严格化，公正化，通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。
3、结合主题月活动和传统节假日，展开丰富的活动，以此促进全班少先队员思想意识的提高。
4、以学校开展的各项活动为抓手，认真落实中队评选活动。让评选活动贯穿于整个教学活动，促进学生综合素质的提高。
二、主要工作。
1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促，通过定期的主题队会活动、集会等，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯，争做优秀的少先队员。
2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。
3、抓好每周一次的升旗仪式，整顿纪律，以确保高质量完成升旗仪式。
4、配合学校教导处工作，抓好午间诵读活动。
5、加强学生自主管理委员会的监督力度，充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，并对教师的为人师表起到监督作用，使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。
三、每月工作安排。
1、寒假活动情况汇总，明确新学期的奋斗目标。
2、结合班级实际情况制定班队工作计划。
3、开学第一课“节水在我身边共建美好家园”主题队会。
4、开展小学生行为习惯养成教育。
1、召开班委员会学生会议，明确职责，树立信心。
2、开展“弘扬雷锋精神，争当双语明星”主题队活动。
3、开展“三八节”感谢母恩活动。
4、借植树节之际，呼吁全体学生并向身边的朋友宣传爱绿护绿，爱护环境知识。
5、3月22日是世界水日，开展“节约用水”主题活动，了解健康饮水知识。
1、开展“缅忠魂，承先志，书幸福”班队主题活动，了解清明节文化，进行革命传统教育，培养学生的民族意识和爱国情感。
2、4月22日世界地球日，开展“低碳新生活精彩你我他”环保宣传和实践活动。
1、“劳动最光荣”主题教育。
2、筹备六一文艺汇演节目编排。
3、开展为妈妈做一件事“母亲节”主题教育。
1、庆六一文艺汇演。
2、开展禁毒知识讲座。
3、开展安全、法制、文明交通教育。
4、开展“父爱如山，感恩父亲节”向勤劳的父亲致敬教育活动。
少先队员工作计划
全面贯彻落实科学发展观，围绕省、市第五次少代会的要求，进一步推进“全队抓基层，全队抓落实”，深入实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，夯实工作基础，提升队伍水平，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动全校少先队工作再上新台阶。
1、和谐（少先队应该立足地域发展状况，与构建和谐社会同行，让每个队员在少先队组织中能“各尽所能、各得其所”，为和谐社会建设作好基础性准备）。
2、奥运（奥运是全国乃至全世界众所瞩目的一件大事，少先队要抓住这一契机，组织好“红领巾迎奥运”的各种活动）。
1、为“幸福沧浪”唱响和谐四季歌。
2、中国少年先锋队xx市沧浪区第五次代表大会。
3、xx沧浪少儿读书节。
1、坚持少年儿童的全面发展：少年儿童的发展要以德为先，以智为重，以体为本。少先队的一切工作都要为了儿童和依靠儿童。
2、实现少先队工作的社会化：少先队工作关系到儿童的发展，关系到千家万户，涉及社会的方方面面。少先队组织要凝聚社会各界的力量，整合资源，实现少先队工作的社会化。坚持全面协调、兼顾统筹，调动各条线的积极性，反对闭门造车。
3、加强少先队理论研究总结：少先队理论研究是少先队工作的重要内容。要求广大少先队工作者在实践中不断学习和提高业务水平，撰写出高质量的理论文章，为推动少先队事业发展提供良好的理论支撑和载体。
4、抓好少先队特色文化建设：少先队的组织教育实质上就是营造和强化少先队文化的“教育场”，让少先队员接受少先队文化的熏陶与感染，使少先队组织的教育引导作用在少年儿童的成长过程中，施加更大的影响，留下更深的印记。各校少先队要形成自身的文化特色，做到“一校一品一阵地”，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。
继续加大《纲要》的普及力度。努力实现大、中队辅导员人手一册《纲要》，按照《纲要》的要求，实施好“分年级工作内容”。同时，在广大少先队组织中进一步深化“雏鹰争章”活动，作为少先队员素质发展评价体系和激励手段。
重点推进社区少先队工作。继续抓好校居共建的阵地建设、队伍建设和活动建设。积极整合社区资源，形成各种社会力量协调运作的良好工作机制。
加强少先队辅导员队伍建设。根据《xx市辅导员管理规定（试行）》，积极做好各级辅导员的选聘、培训、管理。
加强少先队理论建设。以团队工作论文评选为抓手，积极培育少先队科研氛围和少先队辅导员科研梯队，不断充实加强少先队科研力量，力争使少先队科研工作取得新突破。
1、为“幸福沧浪”唱响和谐四季歌：通过春之歌——“童心巧手读沧浪文化名片传苏城”主题活动、夏之歌——“与奥运同行”大型专题活动、秋之歌——第x届沧浪区少先队鼓号队列风采大赛、冬之歌——“红领巾送温暖手拉手促和谐”红领巾暖冬行动等活动的开展，充分发挥少先队组织在和谐社会建设中的独特作用。同时通过活动的体验与实践，切实满足少年儿童健康成长的各类需求，以一个孩子带动一个家庭，以一个家庭带动一个社区，使之为“幸福沧浪”再谱和谐乐章。
2、中国少年先锋队xxxx市沧浪区第五次代表大会：今年将计划在5月中下旬召开此次大会，并通过少代会回顾和总结五年来我区少先队工作的主要成绩和基本经验，研究确定今后五年全区少先队工作任务，选举产生中国少年先锋队xxxx市沧浪区第五届委员会。
3、xxxx沧浪少儿读书节。为使全区少先队员树立勤奋读书，热爱知识，崇尚科学的良好风气，打造“沧浪文化文化沧浪”的品牌，沧浪区将开展“xxxx沧浪少儿读书节”。希望通过开展此次读书活动，引导老师、家长和孩子们一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，造就出一大批书香校园。
评选少先队的先进典型。完善荣誉评比的考核细则，在区内自评的基础上，积极参评xxxx市三星级队室和雏鹰争章达标学校及xxxx市“十佳（优秀）少先队员”、“十佳（优秀）少先队辅导员”、“十佳（优秀）少先队志愿辅导员”等评选表彰活动。
1、举行开学典礼。
3、各中队收集寒假中开展的活动。
4、做好大队委、中队长培训工作。
5、评选优秀假日小队、优秀假日中队。
1、结合“妇女节”开展“我让妈妈露笑脸”体验活动。
2、以学雷锋月为契机，立足学校、社区开展好学雷锋活动。
3、结合“植树节”开展环保教育活动。
4、交通安全知识讲座。
5、校五项评比开始。
6、班级环境布置检查。
7、红领巾迎奥运系列活动。
8、十佳校园之星评选——助人之星。
1、清明节开展“学习先烈，立高远志”的扫墓活动，对学生进行革命传统教育。
2、开展主题观摩活动。
3、xxxx市“文明在我身边”征文、摄影、漫画比赛。
4、“文明迎奥运”画信活动。
5、红领巾迎奥运系列活动。
6、十佳校园之星评选——诚信之星。
1、开展庆“五一”劳动节活动，进行爱劳动教育。
2、全国“助残日”——“健残同行”手拉手活动。
3、世界无烟日、远离毒药教育活动。
4、参加区第五次少代会。
5、红领巾迎奥运系列活动。
6、十佳校园之星评选——劳动之星。
1、结合“六一”儿童节，开展庆祝活动。
2、为学生作一次期末学习心理辅导教育小讲座。
3、结合环境日进行环保教育。
4、红领巾迎奥运系列活动。
5、十佳校园之星评选——艺术之星。
6、认真做好文明班级，优秀队员等评比工作。
8、暑假工作的布置与安全教育。
少先队员工作计划
请阅读上跟我走发现学习。
本学期少先队工作顺利开展，在校领导的关爱下，仅仅围绕“三个代表”总要思想开展工作，加强学生的爱国精神，提高学生的思想道德素质，认真按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总要思想，在学习总传达质素，服务少年儿童，在新的20xx年，校少先队将继续保持我校的优良传统，把我校精神发扬出去。让我校展现新的面貌。
(一)加强小学生行为素质的教育。
20xx年仍以要以一日常规教育训练为工作重点。在学习中提高小学生的学习生活习惯，加强思想道德的提高，文明小市民。
一，科学化教学，通过科学化的教育方法，针对每一位小学生制定。
学习计划。
做到在游戏中学习通过科学化的方法教育。
二，“我是班级小主人”主题活动的开展，提高学生的主人翁意识，培养学生的责任心，同时通过在学习中纠正学生在生活总不良的行为。在校外发现学生有部文明的行为我们也要及时的纠正，明确少先队员的职责。
(二)开展丰富的校园主题活动，丰富学生的课余生活。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
一，宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。
二，心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
2、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的精神财富，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份开展开展感恩教育主题月系列活动，以及以5.全国助残日为契机，以5月份的最后一个星期日是助残日，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人，并开展与特辅班的手拉手活动。六月份开展开展“关注儿童的快乐，回归童年”系列活动和庆“六•一”活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。
3、深入开展“手拉手”活动。
以“同为湖北人，大家携手共奋进”为主题的思想道德活动，通过活动，游戏中，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。
4、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。
5、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。
伴着和煦的阳光，飒爽的秋风，新的学期再一次拉开了序幕。新学期，既带来了新的机遇，也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作，密切完成教育教学工作。本学期的工作，我们下大力度从以下几个方面来进行：
走进九月，首先迎来的是一年一度的“教师节”和中国传统节日“中秋节”“重阳节”。辅导员老师要借此良机，通过开展“我爱我师”、“重阳敬老”等活动，对少年儿童进行思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。
金秋十月，红旗飘飘。在国庆节期间，各个中队开展“祖国妈妈在我心中”读书活动;建队节前，对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行“少先队，我的家”入队仪式。大队部要抓住这些契机，努力积极开展以爱校，爱红领巾为主题的教育活动。
十一月份，我们将迎来第九届少代会，大队部将以推荐选举的形式吸收一些具有组织能力，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构，配合学校开展各项工作。
一月份，是新的一年的开始，各个中队在辅导员老师的带领下，举行“新年，您好”庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望，新目标，新想法，在交流中培养他们热爱生活，开拓进取的精神。
1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制，实行学生干部坐班制。
学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质，树立典范，多多培养领头雁，放手让队干部自理策划队务及活动，提高工作能力。
2、辅导员的加强学习与提高认识。
社会新形势的发展，使得少先队工作面临着诸多新问题，新情况。本学期，各个中队辅导员将继续进行理论学习，参观培训，了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息，围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题，进行研讨，并与实践相结合，认真撰写少先队工作论文及心得，参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成教育。
五星级班级评比、每周一星的评选活动是学校的常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。本学期，大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动，加大力度，全方位地让活动顺利进行，实有成效。
4、红领巾广播站。
本学期，将进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。每个栏目专人负责，分工到位，严格把关，常予指导，让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外，辅导员老师们要加以广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促好队员认真收听，听而有获，真正让广播站发挥实效。
本学期将建设老虎头小学红领巾交流平台，让每个孩子有交流的空间，自己的网络世界。他们将在这里畅所欲言，自由展示，大队部将定期解答他们的疑问，与他们面对面的交流。
本学期的少先队活动以突出“为了每一个队员的发展”为理念，把少先队活动向“新、活、小、实、近”转轨，相信在辅导员老师们的用心努力下，学校的少先队工作将会扎而有实，实而有效。
少先队员工作计划
为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大部要带究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。加强少先队自身建设。
（1）队部组织2—5年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会”，筹建第一界“小太阳”社团（小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等），吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少先队员，为他们提供丰富的岗位实践机会。
（2）各个部门实施“规范特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门工作作风。
（3）各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。
（4）尝试在兴趣小组积极开展争章课，给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。
（2）积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。
自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。
（2）定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。
（3）完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。
（1）针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。
（2）每学期由年级联合中队辅导员策划，中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会（班会）。
学校少先队员工作计划
本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，按照“三个代表”重要思想，党的xx大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径，加大力度，抓好团队建设及校风、校纪，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标，培养合格的建设者和接班人。
二、工作思路。
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。
三、工作目标。
1、学生仪容仪表精神、干净、整洁;做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。
2、学生良好行为道德养成。
3、遵守交通规则，懂得基本的交通安全常识。
4、实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。
5、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。
6、进一步完善校园的绿化、美化工作。
四、采取措施。
1、深入教师、学生当中，多听意见，加强与教师(班主任)的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。
2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看问题和考虑问题，加强心理健康教育。
3、转变观念，变管理为服务，认准服务对象，热情服务。
4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。
5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共享。
春季少先队员工作计划
一、指导思想：
围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路。
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：
1.加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好各班小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3.建好中队墙报。每月更换，动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。
4.建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。
5.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4.抓好每天十分钟的红领巾广播。高年级中队要及早策划准备，圆满完成播出任务。
5.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。
春季少先队员工作计划
一、指导思想：
本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神，以我校未来三年发展规划为统领，细化学校德育工作，结合校本德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》，努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。
二、主要工作及要求：
1、结合德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》，大力开展校园实践活动，努力形成我校德育特色课程。
（1）指导各班级积极开展雏鹰争章，结合每月研究专题，做好校本认知课程的开发研究工作。
（2）依据重大节假日、纪念日开展特色班队活动，继续做好感恩教育相关的体验课程。
（1）按照主题，每月定期检查黑板报，时间定为每月10号。
（2）积极开通学校广播站，活动时间定为每周五班队会前15分钟，班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿，大队部将根据稿件录用的数量，在班主任工作考核中予以嘉奖。
（3）组建一支能力强的少先队小干部队伍，使常规活动规范、有效。
3、加强辅导员队伍建设，每月进行一次专题培训并在教育博客中互动交流，帮助班主任提高业务素质。
4、加强校园文化建设，与学校教导处共同办好校园文化活动。
5、做好社区共建工作。与共建单位继续合作，通过丰富的内容、新颖的形式，增强学生的社会适应能力，达到学校、社会、家庭三效合一的育人目的。
6、在全体学生中积极开展争当“四好少年”活动。
7、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。
三、各月份工作要点：
三月份（常规教育月）：
1、进行开学教育（开学典礼）。
2、大力开展“做文明学生”之一（找找身边的陋习）主题班队会。
3、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动。
4、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动；
5、温馨教室扮靓活动；
班主任论坛主题：讨论学生常规教育的有效措施。
四月份（“爱家乡”教育月）：
1、各中队举行系列主题队会：“做文明学生”之二夸夸身边的文明小卫士；
2、进行感恩大自然——“爱家乡”春游实践活动；
3、进行“理想教育”主题活动（班队会）。
4、聘请环保局专家作保护环境专题报告。
5、“节约资源”环保主题教育活动（班队会）班主任论坛：结合时代特征，积极教育学生争当“四好学生”。
五月份（安全教育月）：
1、开展热爱劳动的教育，主题班队会；
2、开展校园艺术节活动；
3、“5月12”进行地震逃生演练；
4、“母亲节”开展感恩母爱活动；
5、结合“无烟日”开展有效活动；
6、“今年我十岁”主题教育活动。
班主任论坛：结合环境区卫生治理，培养学生劳动、环保意识。
六月份（环保教育月）：
1、举行“六一”庆祝活动；
2、举行‘六五’环境日教育活动；
3、毕业班举行“告别母校”中队活动；
4、进行法律、交通、防火知识的主题班队会；
6、制订暑假少先队教育活动方案。
班主任论坛：德育校本课程研究阶段性小结。
少先队员春季工作计划
一、指导思想：
为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期，积极调动学生的自动性，充分发挥学生的主体性，以实际行动为构建和谐社区贡献力量。今年，我校将积极响应新区要求，立足社区，开展丰富多彩的活动，让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质。
二、工作要求：
中队：
1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动。
2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。
队员：
1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。
2、注意人身安全，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。
三、具体要求：
(一)辅导及加强队员的安全教育和生命安全教育。
1、教会孩子注意人身安全，珍爱生命。
2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。
3、严防不速之客。
4、记住家庭地址和常用电话。
5、注意饮食安全和饮食卫生。
6、不进入游戏机房玩耍。
7、严禁独自下河游泳，或在河道边嬉戏。
(二)坚持学习，培养良好习惯，做到“十个一”。
1、制定一份暑假生活作息表。
2、做一个文明的上网者。
3、做一个关心时事的好公民。
4、积极参加阳光体育活动。(每天坚持锻炼一小时)。
5、参观一次__博物馆，了解中国悠久的民俗文化。
6、每天为父母做一件事。(关心父母帮助父母，在家中学做力所能及的家务活)。
7、认真完成亲情督导记录卡。
8、做一个“社区文明小公民”。
9、参观一次世博会。(在家长或者亲戚的带领下，暑假中参观一次世博会，开阔视野，增长知识)。
少先队员辅导员工作计划
本学期，为更好的开展活动，我大队部根据实际情况制定如下工作计划:。
一、善各项制度，切实抓好少先队常规建设。成对干部改选工作，对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设，继续办好少先队广播站，组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度，抓好班对会，做好对的检查评比工作。重点抓好大队委员的评比检查工作，丰富队员的活动，继续开展优秀手抄报、板报评比活动。
二、强化队员的思想品德教育，培养队员良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强，是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动，及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。
三、续组织文艺对开展训练活动培养骨干队员，抓好全校队员的整体水平，挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。
四、个月活动安排：九月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会，开展为教师送上一杯水活动等。十月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。十一月份，开展十分钟队会评比活动，队长抽测活动。十二月份，组织队干部队对新生进行对队前培训，元旦组织新生入队，全校开展新年庆祝活动。
期末复习，抓好队员的思想教育工作，抓好队员纪律，做好安全教育。以上是我大队本学期的工作计划。