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活动总结文档格式(专业19篇)

时间:2023-11-08 00:53:51 作者:梦幻泡活动总结文档格式(专业19篇)

活动总结是对活动过程中的困难和挑战进行总结,为今后的活动准备提供启示。接下来是一些活动总结的实例,它们涵盖了不同类型的活动,希望能够给大家提供一些写作的参考。

活动总结

活动总结格式要怎样写?以下文书帮小编为大家整理的最佳团日活动总结,希望大家喜欢!

(1)标题:一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。

(2)前言:即写在前面的话,活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题,或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。

(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分,存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。

(4)结尾

(5)署名和日期

(1)活动背景

(2)活动目的

(3)活动执行范围

(4)活动起止时间

(5)活动开展情况(需要一些数据支持)

(6)活动总体评价

(7)活动要求

(1)标题:注意新颖,体现活动特色

(2)首部:活动目的.活动时间.地点

(3)主题:主要写明此次活动的口号

(4)人员:主要参加的人员和单位

(5)流程:活动的主要程序和相关负责部门

(6)正文:做法.经验.教训

四.活动总结的注意事项:写活动总结应注意,要掌握全面情况和进程,要如实的反映情况。对成绩不夸大,对缺点不掩饰。文字要简明扼要,材料要剪裁得体,分清主次侧重,条理要清楚。同时写作中一定要有观点,有实践活动中的事例,总结要鲜活,令人信服,达到较好的效果。

活动举例

***班团支部于3月25日赴南京革命烈士陵园--雨花台开展了最佳团日活动。

这次团日活动以“继承革命遗志,树立社会主义荣辱观,争当优秀大学生”为主题,增强团员意识,增强先进意识,增强“五爱”意识,增强“八荣”意识,确立正确的世界观、人生观、价值观,努力把自己培养成“四有”新人。

总体来说,我们这次团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

我们有周全的计划和充分的准备,这就成了本

次活动成功的前提。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。所有团支部干部和一部分团员主动配合工作,使活动更容易进行。

在成功的背后,我们思考了我们的不足。

3、严肃性不够。很多团员并未完全抱着一种缅怀先烈的、庄重的`、严肃的心态。

4、安排上存在不足。在活动中个别团员不够积极,不愿意参加团体活动,我们的动员效果也没达到最佳效果。

5、经验不足。我们团支部第一次搞这么隆重而有意义的活动,经验还不足,管理能力还有待加强。

1、活动虽然小,却含义深远,充分体现了团员的爱国之情。

2、这次活动紧紧围绕“缅怀先烈遗志,争做优秀大学生”这一主题,进展顺利,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体团员。

这次活动我们以低费用高质量完成了具有实践意义的团日活动。

活动总结报告

本次促销活动时间从5月1日到205月7日,共7天活动时间。经过对本次促销活动的仔细回顾,现作出如下工作总结:

一、活动基本情况。

1、业绩情况:完成预定销售计划,与同期销售基本持平,略有上升;。

3、超市布置:活动期间对超市各个专柜进行了布置,工作服也进行了改进,较之以前有一定的进步。

二、取得的成绩。

1、活动氛围较浓,积累了一定的人气,大大提高了营业额,并超额完成任务;。

2、礼品实在,顾客易于接受;。

3、提高公司在社会上的地位,扩大公司信誉。

三、存在的问题。

1、由于准备时间仓促,礼品准备的不够充分;。

3、员工对活动的促销知识了解不够,缺少服务热情,对促销活动促进上缺乏技巧和活力,在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拔高”的概念。

四、经验教训。

1、抓准准确的市场背景;。

2、周密的计划;。

3、密切的结合与配合;。

4、强悍的执行,强化细节管理,规范员工行为,触动顾客心灵。

校园安全活动总结完整文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

学校是教育培养人才的主要场所,每个学生都是社会和家庭的希望,所以校园安全自然也是社会广泛关注的热点问题。以下是小编整理的校园安全主题活动总结,更多校园安全主题活动总结点击“”查看。

根据《教育局关于开展“安全教育月”活动的通知》结合“强化安全管理,共建和谐校园”的主题,根据实际,我校开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导使“安全月”工作稳步推进。

1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育学校安全宣传教育月活动总结学校安全宣传教育月活动总结。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

2、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防手足口)、大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。

3、利用班会或者思品课,每班举办一次安全教育主题班会,出一期安全主题黑板报、手抄报,开展一次安全祝福卡送亲人活动。

4、加强学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,要加强对学生的安全防护教育,提高学生自我保护意识和自救自护能力,确保校园和师生安全。

一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:

一、规范管理,明确职责。

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度,落实责任。

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了松溪辅小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20__年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度,突出长效管理。

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师(2)在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育体育局、乡中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从9月1日至9月30日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。

二、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

三、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

四、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

五、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

六、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于20__年9月开展了“安全教育月”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育月系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理。

为了更好地开展好“安全教育月”活动,我校成立了安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在教育月活动开始的第一天,举行了全校师生动员会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报。

三、取得效果。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

安全稳定工作是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结:

1、抓安全工作措施得力,成效显著。

我班对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。

2、扎实落实安全防范责任制。

本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。三是加大督导检查工作,加大整改措施。

总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的'教育教学秩序。

年度儿童节活动总结精选文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

六一的系列活动可以丰富学生的校园生活,为学生的特长展示提供了的舞台,还可以发展学生的多元智能,这些精彩纷呈的活动给孩子们的童年留下了甜美的回忆。以下是小编整理的儿童节主题活动总结,更多儿童节主题活动总结点击“”查看。

迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、亲子游戏其乐融融。

这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、表彰活动仪式隆重。

今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文艺演出展示风采。

今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富,形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。

活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

6月1日,孩子的节日,童心未泯,我们这帮大孩子也开开心心的过了一个节。

下午两点的时候,大家都已经到了集合地点,可能是距离上一次活动已经太久了,可能是大家都想孩子们了,所以都很速度的,米有迟到现象。harry,张伟,少爷,书生,阿诺几个先过去幼儿园布置了下活动场所。

我们坐上了75路专车来到了幼儿园楼下,大家彼此介绍认识了下下。

四楼的窗户已经拆除,风很大,所以活动安排在六楼的一个教室内进行。到楼上的时候,孩子们都已经起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先来的几个义工的布置下,已经有了节日的气氛。

吃完蛋糕,小朋友们就回各自的班级了,有的班级在做游戏,有的班级带到了楼顶的天台活动,大家和小朋友们又玩了一会儿。四点半,我们的活动结束了。

幼儿园的活动停了好久,因为过节,所以我们和小朋友们一起过了。和园方沟通,园方说最近比较忙,有评测,有准备搬家,有家长不支持我们活动的原因,有教学组对教学的要求,总之,我们的活动仍然暂停,具体恢复时间等待园方通知。我也不知道多久.....

嗯,还是开开心心的比较好,活动结束了,到楼下,大家拍了个照片,没有总结,就是谢谢大家,因为和大家一起过了一个快乐的儿童节。

鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。6月1日,由幼儿园举办的一场盛大的"迎六一"文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。

本次文艺汇演,历时两个多小时,共21个节目,幼儿园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;有动情生动富有教育意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。

这次文艺汇演,得到了上级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的"节日大餐"。

本次活动顺利的开展,与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

1、我园领导高度重视庆"六一"活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐气氛中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

我们小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六·一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

可以说,今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

团日活动总结

5、人员分工

6、活动工作开始和结束的时间

7、活动地点

第二部分:活动成效

1、预期目标;

2、实际成效;

3、活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果)。

第三部分:活动感想

1、活动中最成功的是什么?请列点描述。

2、活动中存在那些不足?应作哪些调整?请列点描述。

3、活动所遇的问题与思考,提出自己的观点和看法

中秋节是我国的传统节日,而今年的中秋节又与教师节相近,为了丰富全校师生的生活,同时让广大师生体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识,我校分年段开展了丰富的活动。

一.开展集中宣传

9月5日升旗仪式,我校六年级一班学生伍思宇作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。

回到教室后各班分别又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

二、利用黑板报进行宣传

中秋节前,学校少先队开展大力宣传,要求各班都要精心设计一期黑板报,通过板报来对同学进行宣传,让同学更加深刻的了解我们国家的传统文化。

三、开展形式多样的主题班会

今年的中秋节与教师节相隔一天,六年级的同学便利用主题队会的时间开展了“感恩教师节”的主题队会。主题队会上,同学们深情讲述了对自己的关怀。用自己动听的歌声,深情的朗诵来表达自己对老师的无限感激之情,与老师一同度过这个难忘的教师节。

四、五年级的同学以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们一边品尝月饼一边观看表演。

通过本次班会同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,而且也使同学们懂得了感恩回报,对学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用更好的成绩回报家庭、社会对自己关爱之情。

三年级的同学在中秋节想到的是跟自己的老师一起度过。他们带来了自己制作的小卡片,鲜艳的花朵。他们要用这些小礼物感谢老师对自己的细心教导,在这团圆的节日里他们和老师一起欢歌。

一、二年级的小同学们也在学校里度过了一个快乐的中秋节。老师细心的向他们介绍了中秋节的由来,还给他们介绍了月饼。孩子们也从家里带来了各式各样的月饼,他们走上讲台向同学们介绍自己的月饼,还将自己的月饼同自己的同学一同分享。

通过“我们的节日——中秋”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

活动主题:缅怀先烈 自强不息

活动形式:镇政府组织少先队员进行扫墓活动,祭奠英烈

活动地点:迁安杨店子镇大庄户忠魂亭

参加成员:杨店子初级中学实习老师:张勤 王旭 袁亚静;

杨店子初级中学八年级少先队员及带队老师

杨店子镇各部门代表

活动内容:

由主持人发言表明活动主题——祭祀先烈,传承精神。祭祀活动开始,奏哀乐,参加人员神情肃穆,胸戴小白花,集体向革命烈士致哀。

由前辈代表做发言,向我们讲述革命先烈的英雄事迹,传达自强不息的革命精神。镇人大代表杨店子镇人民悼念革命先烈,之后学生代表上前发言,号召我们学习革命烈士坚强不屈的革命精神,珍惜来之不易的和平时光,努力学习科学文化知识,为成为祖国的栋梁而奋斗不息。

活动最后奏起国际歌,向革命烈士敬献花圈,参加祭祀活动的学生和镇政府人员依次向先烈敬献小白花。活动结束,学生在带队老师引领下依次带回。

活动总结:

清明时节,翠柏迎春,一方小小的墓亭坐落于大庄户一所幼儿园的后方,就像当初誓死守护这片土地一样,如今挺立在轻松翠柏中的忠魂亭也似在默默守护着这里的精神领土,守护着那些天真活泼的国之花朵。

不忘国耻,这是多少年来谨记在每一个中华儿女心里血的.教训。1941年秋日伪军盘踞在唐山迁安杨店子镇,对村民百姓进行了惨无人道的“三光”政策,八路军三团在此与日伪军展开了激烈的战斗,用鲜血守护了这一方土地,其中68名革命战士在战斗中英勇牺牲。杨店子镇村民对牺牲的革命战士心怀敬意,为68名革命英雄立碑,建忠魂亭,以表怀念。

今天我们跟随学校一起参加“缅怀先烈”的扫墓祭祀活动,听老前辈讲述日伪军在这里犯下的滔天罪恶和先烈们为保护村民、抗击日伪军而浴血奋战,虽不是身临其境,但仍能想象到当时的战争激烈而残酷,前方一面饱经风霜的烈士墓碑仿佛在无声的诉说着什么,沉沉哀乐中是对他们的深深敬意。

这次活动也使生活在和平年代的我们接受了一次沉重的爱国主义精神和事迹的教育,使我们深深的感觉到了如今能够坐在窗明几净的教室里学习的机会是如何的来之不易,更使我们在这样的环境下牢记国耻,居安思危,用科学知识武装自己,拥有强健的体魄和先进的科学文化知识,共同为了祖国的繁荣昌盛而努力,为了国家的安宁和谐而奋发图强。

活动总结

(1)标题:一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。

(2)前言:即写在前面的话,活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题,或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。

(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的'问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分,存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。

(4)结尾

(5)署名和日期

二.活动总结要素

(1)活动背景

(2)活动目的

(3)活动执行范围

(4)活动起止时间

(5)活动开展情况(需要一些数据支持)

(6)活动总体评价

(7)活动要求

三.活动总结的内容要求

(1)标题:注意新颖,体现活动特色

(2)首部:活动目的.活动时间.地点

(3)主题:主要写明此次活动的口号

(4)人员:主要参加的人员和单位

(5)流程:活动的主要程序和相关负责部门

(6)正文:做法.经验.教训

四.活动总结的注意事项:写活动总结应注意,要掌握全面情况和进程,要如实的反映情况。对成绩不夸大,对缺点不掩饰。文字要简明扼要,材料要剪裁得体,分清主次侧重,条理要清楚。同时写作中一定要有观点,有实践活动中的事例,总结要鲜活,令人信服,达到较好的效果。

活动举例

最佳团日活动总结

***班团支部于3月25日赴南京革命烈士陵园--雨花台开展了最佳团日活动。

这次团日活动以“继承革命遗志,树立社会主义荣辱观,争当优秀大学生”为主题,增强团员意识,增强先进意识,增强“五爱”意识,增强“八荣”意识,确立正确的世界观、人生观、价值观,努力把自己培养成“四有”新人。

一、活动自我评估

总体来说,我们这次团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

我们有周全的计划和充分的准备,这就成了本

次活动成功的前提。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。所有团支部干部和一部分团员主动配合工作,使活动更容易进行。

在成功的背后,我们思考了我们的不足。

3、严肃性不够。很多团员并未完全抱着一种缅怀先烈的、庄重的、严肃的心态。

4、安排上存在不足。在活动中个别团员不够积极,不愿意参加团体活动,我们的动员效果也没达到最佳效果。

5、经验不足。我们团支部第一次搞这么隆重而有意义的活动,经验还不足,管理能力还有待加强。

三、活动的意义和结果

1、活动虽然小,却含义深远,充分体现了团员的爱国之情。

2、这次活动紧紧围绕“缅怀先烈遗志,争做优秀大学生”这一主题,进展顺利,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体团员。

这次活动我们以低费用高质量完成了具有实践意义的团日活动。

活动总结

感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气坐我自己。

今年x月,学校在操场上举办了一场学会感恩,成就精彩人生大型激情演讲报告会。

本次活动特邀了感恩励志教育全国巡回演讲报告讲师团的孙云老师给全校师生和家长代表做了长达两个半小时的感恩励志教育报告。孙老师通过大量鲜活的励志故事,配以感人的背景音乐,加上动情的演讲语调,以及生动感人的真情互动环节,从感恩祖国、感恩父母、感恩老师、改变自己等方面,给所有与会人员上了一堂感人至深的感恩教育课。

下面从以下几个方面作具体总结:

1、了解学生在家中的感恩活动。

这项活动与家庭教育是有着必然的联系的,通过让家长写孩子在家表现纸条、表扬稿等,我了解了多数孩子在家中的表现,也看到了家长对孩子的评价。但是要想捕捉到现场第一手信息,家访是z好的办法。利用下午下班时间或晚上,我抽空到一部分同学家中去家访,真的看到了很多孩子用自己的实际行动来报答父母的恩情。比如宋建超同学,在家中吃完晚饭后主动帮助妈妈洗碗,主动拖地,尤其是感恩活动开展以来,表现更出色:家庭作业不用爸爸督促,按时完成,妈妈生病了还主动关心。为此,她的妈妈还亲自到班中为他送来表扬信。很多孩子都是这样,自己的事情尽量自己去做,还帮助家长做力所能及的家务。家长们都非常支持我们的活动,建议学校多搞这样的活动。

2、发现学校中的感恩行动。

很多孩子不仅在家中表现很好,在学校里也很出色。我发现我们班上很多孩子真的学会了感恩,知道了什么是感恩,怎样做就是感恩。如我们班的袁玉莉、张凯鑫、马晓鹏等同学看到我的手被钉子划了一个口子,下课主动跑到我身边问我:老师,您的手还疼吗?用不用去上药?听了他们的话,我特别高兴,对于现在的孩子来说,能够心中有他人,真不简单,居然会主动关心我了!还有的孩子,听到我z近嗓子不太好,课间主动为我带来了金嗓子喉片。

3、感恩主题队会收获颇多。

开展了一段时间的感恩活动以来,孩子们记录、搜集了不少感恩方面的内容。我们召开了和感恩共同成长的主题队会,队会上,孩子们讲出了发生在自己身上的令人感动的事、阅读了自己的感恩日记,说出了自己的心里话,尽管我们二年级学生入队时间不长,但是孩子们能够成功地完成这样一次队会,真的很了不起。也说明了我校所开展的这项活动取得了各方面的收获。

户外拓展活动总结完整文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

要深知户外活动的重要性,不但是为了开拓视野,也是为了凝聚团队的凝聚力,从而发挥更大的作用。以下是小编整理的户外拓展活动总结,更多户外拓展活动总结点击“”查看。

20__年在寒冷的冬日中已离我们渐渐远去了,在所有支持与爱护__户外旅的驴友、朋友的关怀下,我们走过了__户外旅成立的第三个年头。

这忙碌的一年,过多的事务缠身,三周年的庆典及年终的总结表彰大会未如往年按时进行,在春节年头即将到来之时,特发贴向驴友们汇报这一年来俱乐部以及领队工作的情况总结:

一、用心策划户外活动,确保安全出行。

户外活动,安全最重要。我们始终坚持“安全第一”的宗旨,每次出行做到“一个也不能少”。20__年,__户外旅作为__户外运动的先驱者,在这优秀的网络平台上,共开展了__次常规户外活动,从召集前的认真策划,到召集贴的发布,__户外旅策划层都用心做好目的地选择与设定,做好目的地的情况收集,对活动安全系数进行预估。我们坚信态度决定一切,因此做好活动召集前的准备工作更显关键,多次活动目的地是经过领队的亲自探路后确定的,领队及探路人员带着户外专业工具到达预选目的地进行资源测评。

为活动的更好开展,领队认真记录每一次探路经过与细节,有些预选目的地进行了不止一次的探路测评,有些预先目的地在测评后因条件不理想而取消;对于一些较远而无过多时间亲自测评的目的地,需要联络多个当地人或有出行经历的驴友,以确定目的地的可行性、可玩性,在了解了各方面的情况后,行文发布活动方案,在方案中注明活动目的地情况、活动注意事项、以及需要准备的东西等等。

活动方案的发布后,密山户外旅认真做好应答咨询的工作,对来人来电的活动咨询进行认真且耐心的解答,在见面会上重复一切与活动有关的事项,并突出“安全第一”的要求与原则。在有了妥善的准备工作下进行开展活动也不能掉以轻心,活动过程中的前后呼应、联络;休息节奏的调整;队员志气的鼓励;与驴友进行不断的沟通等等,最终保证一个也不能少安全的完成活动。

二、做好领队培养工作,加强专业培训。

经过几年的共同驴行,在20__年,我们明确增加了三年以来的第一位荣至名归的男女领队,增强了密山户外旅领队力量,更好的为驴友组织更多更好的活动。

为了让活动安全进行,密山户外旅安排领队参加了中国登山协会组办的“户外指导员”培训班,在经过系统学习后取得了优异的成绩,并有1人取得全国优秀学员称号及荣誉证书。通过专业的培训,让密山户外旅专业领队对户外运动的多方面知识有了进一步的了解,更好的运用到活动的每一项工作中去,让活动更专业,更精彩,更安全。

通过培训后,我们纠正了一些以往活动中不专业的作法,专业的开展了绳降活动,让这一项在外行人眼中显得异常危险的极限运动,成为我们精彩的,让我们体验到他人无法体力的欢悦。在通过培训后,让我们在陌生的环境下,更好的对地形进行解图与判断,更加安全的与驴友共同达到目标。

三、开展多元化活动,丰富驴友生活。

__走过三个年头了,我们的活动由以往单一的周边山区活动,发展到更远的地区,由于增加了行业间的合作,我们开展了去雪乡看雪、去__看湿地、去__转山等丰富多彩的长途旅行活动。与__俱乐部一起,我们一如既往的组织了穿越__x50公里。

在日常日子里,以锻炼身体、增强友谊为目的,召集了在城市里以及不远离密山的几十次休闲活动锻炼。从市区开始徒步至兴凯,徒步至将军峰,徒步至黑台等中短途的徒步锻炼活动,不定期的自发召集的羽毛球活动,环市骑行活动,夏天湖边游泳泡水等等活动,都受到众多朋友的喜欢。

以外还开展了数不清的大中小范围的休闲活动,烤羊、窑鸡、钓鱼、烧烤、聚餐等等,已经成了驴友间日常联络、交流、增强友谊的生活方式。

四、户外队伍的增加,会员不断壮大。

20__年,我们在去年取得大的发展的基础上更上了一层楼,参加活动人员有了进一步的增加,同比增加了100人。密山户外旅依然本着活动积分晋级会员的制度,“会员”作为__驴友中的一种无尚的荣誉,成为驴友间争相谈论的重要话题,20__总结会上,曾称20__年为会员的丰收年,而这令人欢心鼓舞的20__,再一次成为会员的丰收年,人数为前三年之最。

五、不足之处仍需要驴友的包容。

在取得进步及收获的同时,我们仍深感有不足之处,由于无法掌控天气等因素,百密而总有一疏,让穿越铁西山、兴凯湖看花等个别活动未能达到所期望的目标;另外,由于个人性格与认知的不同,在活动中未能做到所有队员都满意,与希望得到更多驴友的包容与继续的支持。在q群的管理上,由于暂时无法升级高级群,在年中曾有一次较大的失误,误踢了部分关怀与支持过密山户外旅的老队员,借此总结的机会向驴歉,望大家原谅密山户外旅工作中的失误,让我们解除误会、不计前嫌,让这件难能可贵的友情延续下去。

这次拓展训练,让我思考了很多不曾考虑过的问题,除非亲身经历,否则你绝对不会相信团队合作的精神和力量有多惊人。没有完美的个人只有完美的团队。个人的成功不能算成功,团队的成功才是真正的成功。当《团结就是力量》的歌声响彻天空的时候,我感觉到眼眶湿润了,那种发自内心深处的自豪感油然而生。良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,拓展训练不仅能够磨练意志,融合人与人之间的关系,而且,还给了我们很多快乐。

而一个团队无论是做什么事,都要具体问题具体分析,要做好充分的预案,然后再分工明确,责任到人,同时要严明组织纪律,任务分配到人,每个人都要有强烈的责任心,完成任务时要勇于承担责任,要有奉献精神,还要加强双赢意识,突破常规性的思维方式,具有开拓创新的意识,大家要发扬团结协作的精神,认真做好身边的每一件事(小事更应细做),完成任务后和大家共同分享快乐,鼓舞团队士气,这样才能成为一支过硬的队伍,优秀的团队。

通过这次训练我的感想就是:拓展训练的一个目的,就是要在训练中让队员意识到:有竞争力的团队。团队精神是一股无形的动力,它激励着每一位队员默默地为团体奉献着自己,推动着每项任务的完成。

“没有做不到,只有想不到”这句很经典的话通过这一天的拓展训练中让我充分感受到了。拓展训练结束了,带给我疲惫的同时,更让我兴奋和深深的思考:温暖的团队,合作的力量,创新的魅力,开放的思维,所有的这些都将陪伴我们的每一个队员去打造以后更加精彩的每一天。

__拓展培训教练带领我们用做集体游戏的方式,开导我们多向思维的能力,用游戏来体现日常工作中会出现的问题,完成一个游戏后一般都会做一个总结,总结我们成功和失败的关键点。在此次的众多游戏中,最让我不能忘记的是:在“巧过电网”的项目中,教练的要求十分严格,不许触网,不许借助外物,否则全部退回重来。整个团队在这个时候显示了无穷的力量,相互信任,总结经验,不断挑战,永不言弃。还合理运用了课堂上所讲到管理中的pdca循环法则。这项活动中我体会到只要大家齐心合力就可以完成看似不可能完成的任务。在工作当中,难免会有不尽如意的时候,或者是不可预料的意外,这个时候只要团队团结一致,积极地去寻找更佳的解决方法,幸运就会为你打开一扇机会的窗口。到了最后,输赢已经不重要了,整个团队齐心协力的拼搏才是最重要的。

通过此次笑翻天乐园拓展训练,使我明白了到,工作中不要因为不可知而畏惧;不要因从未尝试过而轻言放弃,只要坚持到底,成功终会属于坚强的人。每一次齐心协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,让我们的距离越来越近,彼此之间多了一份了解,多了一份亲切,多了一份友情。个人的力量那么渺小,而团队的力量多么强大。所以一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中每个个体相互团结,相互帮助才能共同完成团体的目标。

一、活动形式多样。

本次开展的活动是户外类型的,所以形式多样化,加上有家长的参与,更加的丰富了。我们有体育运动、亲子游戏、趣味活动等形式,非常的多。活动形式多选择的余地就大。体育运动就是百米跑、跳远、接力赛等,亲子游戏是《老鹰抓小鸡》、《跳房子》、《堆积木》等,趣味活动就是跳绳、百米障碍接力赛等。多种活动凑在一起,构成了这次的户外活动的精彩开展。

二、参与度高。

这次的活动是很注重集体的,让我觉得很惊喜的是大家的参与度很高,除了老师是作为活动的组织者以外,每个活动都有家长和孩子参与,没有漏掉的,所以整体看去还是不错的。这次活动正是因为有了家长的参与,所以活动也比较有趣,比较之前的活动,真的是有很多进步和有趣的地方。在家长和孩子的共同参与下,活动完成的也很好。体育、游戏和趣味活动都一个接一个的进行,圆满的结束了。

三、活动体会。

对这次的活动的体会我觉得特别棒,相比较之前举行的活动,这一次是做的的一次了。在这个活动里,家长与孩子们的关系变得更加亲近了,孩子们也玩的很开心。家长在与孩子玩的过程中,也就慢慢的了解到自己的孩子是一个什么样的。那我们这些老师也从活动中学到很多的经验,与此对以后的活动的举办也就多了信心,更能够举行的更好了。

整个活动进行下来,我觉得大家都会有收获的。进行户外活动,不仅让我们的生活变得丰富有趣,而且还让我们大家的关心更近一步了。看到大家脸上的笑容,即使在组织活动的时候很辛苦,可是当结果不错的时候,所有的心酸都转化为了甜蜜。希望通过这次活动,孩子们能够学到一些东西,家长能够更加重视与孩子的相处。那么我想未来孩子与家长能够有更融洽的相处,在幼儿园里也能够变得更加的活跃。活动结束,心中还是有些不平静,开心活动举办得到圆满,也感叹时间怎能过的那么快,一天就如此结束。

x月x日下午2:00,在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓展活动开始了。全院各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由我部门主办的户外拓展活动。

此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣,了解我院的特色组织团队和活动项目,同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的机会。而我更是为了这次活动做了各项准备,这次的户外拓展活动策划了很久,考虑了很多因素,在可行性,经费方面考虑的甚多。受到之前在__公园活动的启发,所以决定把其中的一些活动引用过来。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部长商量好并通知他们鼓励自己部门并亲自带领他们这些新生来参加这么个有意义的活动。其次,明确分好工,让我部门的干事充分发挥主导作用,要他们在自己所在的班级做一定的宣传,并且帮助准备筹集活动所需材料,准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。

在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些安排与熟悉,确保活动过程能够不混乱。这毕竟是个很大型的活动,参与者众多,能够成功的吸引了大多数人配合参加就已不错。这让我们院的活动被更多的同学所见,也提升了我们院的形象,为我们院的活动风采做了一个比较好的宣传。

此次活动从下午2点到4点半,历时2个半小时,时间虽短,但活动规模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是这次活动使其意义得到了实现,这次活动让许多积极参与了的同学从中得到了乐趣,体会到素质拓展及合作能力的重要性。

不过此次活动仍略有些不足和仍需要改进的地方。比如人数太多,导致不能很好的领导,还有一些同学没有积极参加没有听指挥甚至临阵脱逃。这些都是我们要注意和改进的地方。

为了增进在校大学生之间的交流,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,在学校学工部领导的支持下,2019年x月x日,院40名学生在升旗广场参加了由微笑心理协会组织的以“集体中塑造自我,合作中塑造快乐”为主题的大学生户外素质拓展训练营活动。

此次平职学院大学生户外素质拓展训练营活动由院心理咨询中心主任特邀请学工处书记举办。共举办三期,每期学生40人。

训练开始,40名学生被分为2组,在一定时间内小组成员通过自我赏识和竞选大比拼的方式选出了队长,随后,依次进行的是“雷区取水”“举案齐眉”“同舟共济”“蒙眼障碍”等活动项目。

活动结束时,每个人都谈了自己的感受,大家都认识到团队的作用,被队长敢于担当和对队员不抛弃不放弃的精神深深地感动,收获了超出以往在课堂和书本上的间接经验和总结,增强了自信心,提升了自我牺牲、自我奉献的意识,磨练了战胜困难的毅力。相信在今后的学习、工作和生活中,大家都会积极调整身心状态,勇敢面对工作和生活的挑战,发挥团队合作精神,把平职学院建设的更加美好!

本次活动旨在通过素质拓展,提高学生的综合素质,加强团队的凝聚力,培养了他们的组织交际能力和实践能力,提升了团队合作精神,增强了团队协作意识,营造了一个更为和谐的团队。也为他们提供了一个相互交流和学习的机会为以后进入团队工作打下坚实的基础。

活动总结

20xx年3月5日,是同志老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词52周年纪念日。我们文化社区党总支积极开展了“向雷锋同志学习,发扬雷锋精神”的系列活动,同时在文化社区也涌现出了一些好人好事。

开展学雷锋活动,宣传雷锋精神。

2,文化社区六个党支部分别组织党员、居民、楼栋长开展“两小活动”,清扫楼道及辖区道路上的垃圾及杂草,文化社区第二党支部的党小组长李永红及党员陶国贤、宋志兰等将三工地14号楼楼道清扫得干干净净,还将窗外的垃圾箱擦拭了一遍,受到了居民的好评,第一党支部的黄淑荣、任志,第三党支部的王庆宏、佟桂菊,第五党支部的王水金第六党支部的王勇毅、闻彩云等也分别受到了居民的赞扬。

3,文化社区党总支还组织专业的康复中心人员,为社区内的老荣军黄立军、贫困党员宁兆富等上门进行康复保健服务,为他们测血压、验血糖,还帮助他们擦玻璃,给他们表演小节目等,活动中大家高高兴兴,都将美丽的笑容留在了社区的纪念册里。

文化社区的雷锋,得重金而不昧。

在学雷锋活动月中,文化社区先后涌现出了许多的好人好事,文化社区居民王守家同志夫妻二人去盘锦日报社西的商业银行取一张一万元的到期存折时,银行的出纳员把本金和利息付给了他,他看了一下利息后,随手把两个装满现金的信封揣进了衣袋里,夫妻二人回到家后,把钱取出来一看,每个信封都装了一万元钱,两个信封共两万元,这时夫妻二人认为,银行的工作人员也可能马虎了,晚上清帐时钱少了一万元,一定会很着急上火,怎么办呐,于是夫妻二人又来到了银行,找到了为他们付款的工作人员,并把多得的一万元钱还给了银行。王守家同志是文化社区的优秀党员,在学雷锋活动中做出了这样的榜样,使文化社区的雷锋精神放射耀眼的光芒。

总之,文化社区党总支的学习雷锋活动取得了良好的效果,文化社区学习雷锋活动将长期开展下去。

活动总结

为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于20xx年11月12日晚上,在a栋的a410教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

(一)活动分为三个环节。

1、童年生活的美好憧憬;。

2、中学时代的叛逆;。

3、大学时代的彷徨。

1、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;。

2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏。

3、“我的大学生活”主题发言。

(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

(二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。

童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的`同学打下一个扎实的学习基础。

(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。

作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到:“大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。”我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系09级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备”。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。

这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。

为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。

然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们和老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们和老师彼此交流感情。

(一)问题。

1、节目之间的衔接不理想;。

2、存在同学缺席的情况;。

3、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

(二)建议。

1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;。

2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育。

3、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

社团活动总结

活动时间和地点。

主题:主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”

人员:主要参加人员和单位。

流程:活动的主要程序及相关负责部门。

正文:正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

活动总结

_月30日-_月7日圆满完成了“国庆不愁价”促销抽奖活动。活动通过司领导和广大的商户老板的支持,以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结,具体情况如下:

活动时间:20__-_-24~20__-_-07。

活动主题:国庆不愁“价”。

活动对象:全市市民。

活动方式:降价打折买赠抽奖。

卖场形象:卖场装饰以白色、粉色为主题,凸显__家居的高贵与特别。在卖场内发气球,以及商产品信息,各展位摆放赠品,装饰展位,衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅,正面的位置摆上抽奖箱,给顾客进门第一印象就是“划算!有东西送!”,并在大厅搭建舞台,突出这次活动的重要性与氛围。

一、宣传方式。

报纸(10月24/25日:时光广告2期内版本,费用总计8300元),dm单页(5万份,安排工作人员发放,单页费用7800),电台(10天,102.8电台,费用7200元),公交电视(10天,4920元,160台车),短信(8天,105000条信息,费用2800元),拱门2座,空飘6个,场内舞台布置。

二、分析说明。

此次活动取得全公司各部门的积极配合。工程部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作,在规定时间内完成,给抽奖活动提供了有效地硬件保障;人事部和物管部及营销部在活动期间负责将商场装饰一新,提升了商场的活动氛围,提前将奖品购置摆放到位,有效地刺激了顾客的购买欲。

三、总结。

1、整体情况。

业绩统计上看,本次促销没有达到预期效果,预计活动期间营业额110万,实际售卖85万,达成率仅63%。客流统计,09月30日、客流157人;10月1日-7日,客流分别为:250人、305人、288人、545人、258人、296人、325人。

活动期间客流不理想,平均人303人/天。活动人流量和天气原因有很大的关系。

出现以上情况原因在于:

1、宣传媒体推广时间较短,活动前9天才正式确定活动开始,前期筹备时间过长,真正的活动推广时间较短。

2、公交广告视频可以做得更好,所有媒体推广时间过短,不能让客户充分理解__家居促销活动内容。

3、dm单发放的效果有待提高,商场人员储备上需要更多人手投入到活动中,整个活动上常出现人员监管不到位情况,使整个活动的执行效果严重打折。

4、扫楼效果不理想,搜集回来的客户信息总共才157个,而花费的费用高达3680元。

5、宣传时间没有充分利用网络平台的优势,造成宣传有死角;。

6、商品摆放不够突出特点,营业员的服务意识不高,产品专业度不够,不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权,大多数是在跟随顾客的思路。在整个活动期间,我们的营业员大部分没有提高服务意识,服务质量未有提升。除了服务员自身素质不够高以外,和商场没有培训也有关系,营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的,要通过我们平常的不懈努力,通过我们内部培训,定期组织专业知识学习,提升自身水平,从产品分类,材料特性,如何辨别真伪,区分产地,如何做到展位的合理布局,培训营业员建议性销售,能做到给商户和营业员合理有效的指导,及制定合理培训计划。

活动总结字体

年度工作总结,就是把一个月的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

年度工作总结的基本要求。

1.年度工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。

年度工作总结的注意事项。

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。

材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

年度工作总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种:。

1.条文式。

条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点。

2.两段式。

总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格式具有结构简单,中心明确的`特点。

3.贯通式。

贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。

4.标题式。

把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点.一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。

年度工作总结的构成。

1、标题。

总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.

2、正文。

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款。

署名,日期

如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明.最后还要在署名的下面写明日期。

活动总结字体

年终工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

(一)标题。

总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。

公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村工作总结》《××镇党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。

非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。

(二)正文。

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。

即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。

2、主体。

这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。

3、结尾。

可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。

(三)尾部。

包括署名和时间两项内容。

如果标题中已有署名,这里可不再写。

字体字号等格式要求:

3、行间距为1.5倍行距,段前、段后间距都为0.5行;。

4、大标题:如:xx班班主任工作xx。

5、副标题:班主任xxx。

6、页眉:xx市板桥高级中学—第二学期;页脚:第x页共x页;。

7、文字一律从左至右横写横排;。

律师个人年度总结【2】。

xx年对自己来说是非常幸运的,七月份告别了大学校园,使自己的社会角色发生了根本的变化,也切实的感受到了来自各个方面的压力。

在九月份的司法考试中自己有幸通过,这的的确确的让自己兴奋了好长一段时间,现在回过头来想想,这些已经都成为过去,留给自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回忆,更重要的是让自己明白了路是自己走出来的,怨天尤人没有任何作用,坚持自己心中的信念,付出自己的行动,坚持一点点,或许我们每一个人都会成功。

如果给自己的xx年定位的话,我觉得可以定位于:学业的成功,事业的起点。

当“xx年”这个字迹不断在工作日志中出现的时候,自己才明白过来:原来xx年已经来临,我们已经生活在xx年。

新的一年对于我们每一个人来说都是一张白纸,在年初的时候发给我们,经过自己一年的描绘,在年末的时候给自己一个答卷,看是否是自己心中的那幅风景。

展望我的xx年,我期待着自己有一个新的突破,因为这一年对于自己非常的关键,这一年不单单是步入律师行业纯粹实习的一年,更重要的是这一年是自己事业的起步年,是自己社会角色转变的'一年,这一年的实习、生活、做人等各个方面都将会对自己以后的路产生定性,将影响自己的一生,所以自己没有理由去荒废这一年,相反没有尽心尽力的去吸收周围优秀的环境和人给自己带来的没有穷尽的知识都是对自己的极大地不负责任,是对自己前途的一种扼杀。

所以,在步入xx年的时候为了让自己在xx年飞得更高,更好,给自己一个安静的空间静下心来好好的计划计划自己的xx是非常有必要的。

在xx年之初,我有幸地加入到了xx律师事务所这个充满活力、团结、奋进、和谐的团队中来,成为了这个团队中的一分子,开始了自己的实习阶段,迈开了事业的第一步。

xx年将自始至终的将贯穿与自己的实习阶段,站在xx的起跑线上,我想我会用自己百分之百的努力去跑完xx年,如果对自己xx年做一个展望概括的话,我想仅仅用二个字就可以了------学习。

首先,要把自己的心态摆正,戒骄戒躁。

我个人认为一个人心态的好坏将决定一个人事业的成败。

有人说:实习律师不好当,收入低,老干活,日子实在难熬。

从这句话中我们可以看出说这句话的人心态过于急躁,急功近利,我想他离成功可能会越来越远,我们身边这样的例子比比皆是。

所以,选择了律师这门行业,就要铺下身子认认真真、踏踏实实地走好每一步,以一颗谦虚、务实、理性的平常心来对待实习期。

其次,以积极的行动来吸收周围环境带给自己的营养。

对于一个实习律师来说我个人认为选择律师所是非常重要的,实习期是一位律师步入这个行业的前奏曲,对于这个行业的实践能力可以说是微乎其微的。

这一年的实习期将会使实习律师完成从理论到实践的转变。

对于这一角色的转变,律师所带给一个实习律师的将会对他以后从事这一行业产生定型。

对于我个人来说,非常幸运的加入到了龙和律师事务所,在这个优秀的大家庭中,我会不断努力地去吸收它的点点滴滴,让自己不断的得到提高。

学习活动总结

“教育是一群不完美的人带领一群不完美的人走向完美的过程”。

这次历时一年半的干训班也是。

然而新生必伴有阵痛,我们也经历了摸索所必须的坎坷。

可喜,我们较圆满地毕业了。

翻开笔记,细细回想这一年半来的路程,原来在不知不觉中已经有了提升。

孔子弟子三千,贤人无数,我想并不一定是孔子的教学方法如何独特,而在于孔子在一言一行中给了弟子们终身的影响。

在培训班里,我们也耳濡目染了一些名家、一些领导们的风采,他们的态度,他们的睿智,他们的广博,已在无形中为我们树立了榜样。

国学大师翟鸿燊说,领导就是领袖和导师,领导者的价值在于把追随者培养成领导者。

作为中层,我们正在经历着由追随者到领导者的蜕变,我们的眼界正在拓展,我们的境界也相应在提升,我们在学习,也在思考、实践,我们把知识化成了力量,让自己变得强大,让工作变得轻松。

刘局长说,自主学习是最好的学习,自我教育是最好的教育,自强自立是最好的人生。

改变是艰难的,也是会有收获的,我们要力争发现问题,解决问题。

要表面找问题,深层找原因,要善于营造大环境下的小环境,打造思考力、决策力、行动力。

教育教学中有层出不穷的问题,我们一度在这些问题前踌躇不前,顾此失彼,而现在,我们高兴于这些问题的出现,因为这正是促使我们成长、前进的动力。

王迎春主任在提升中小学教师的专业素养的论述中把“积极向上、健康阳光的心态”放到了第一位。

对此,我深以为然。

现在因为各种各样的原因,教师们都觉得累了,没有了教育的追求,没有了无悔的付出,做事开始追求利益,多一事不如少一事成了消极座右铭,在这个时候提出“积极向上、健康阳光的心态尤为重要”。

我认为,学校的管理急需从此入手,明确“让自己快乐是一种美德,让别人快乐是一种功德”,让教师乐于奉献,充满阳光,享受教师工作,这就需要我们能完全站在教师的位置上来思考,来工作。

陈纪英老师说,“心中有爱,眼中有人”,作为一个教师当如此,作为一个管理者,更应如此。

“心中有爱”才有“人人都是天使”的美丽;“眼中有人”才懂“人人都是自己生命的主人公”,才有敬畏与尊重。

迟希新教授强调校长要做好教师专业发展的助者。

教师的专业发展必定离不开校长,没有校长的引导、帮助、支持,教师的专业发展必停留在小圈子中徘徊。

赵鹤春校长说,中层做事的水平,决定学校的水平。

我们懂得了要给自己的角色准确定位,要敢于承担责任,要有顽强的执行力。

武栋才校长说,主动工作,主动求知。

让我们牢记了“主动是打开工作局面的金钥匙。”

主动沟通,维系周边环境;主动请求,助推学校发展;主动交流,开阔学校视野;主动谋划,突破发展瓶颈。”

让我们明白“珍惜学习机会,主动谋求发展。

崔春魁校长详解了中层的角色定位:对校长负责;对自己负责;对下属负责;站位准确;中层之间互相帮助,忌拆台;勤快不拖拉;计划、检查、反馈总结三个轮子转起来;多提合理化建议,少问怎么做。

刘书谦校长告诉我们要做一个清醒的现实的教育管理者。

“忘我,无我才能实现大我”,“有我在,阵地在”,振聋发聩。

江苏锡山高级中学实验学校的汪定用校长告诉我们,要“为教师创造高质量的职业生活”(待遇上优越感,情感上的归属感,事业上的成就感),从另一个方面让我们明白教育的目的不只是学生的未来。

别开生面。

王君老师详细讲述了教师成长的四个关键词:激情、思想、韧性、改变。

她的每一个故事,我们都没有当成故事来听。

武艳娥老师浓缩了学校的管理过程:决策计划、组织实施、督促检查、总结评估,让我们清醒自己应该做什么。

周孝正教授一针见血地揭露了中国社会现象及教育现象,让我们摒弃自我乐观,正视现实,痛定思痛,努力行动起来,去共同撑起一片澄净明亮的天空。

彭伟老师说好学生、好老师是夸出来的。

我们平时低估了表扬的力量。

掌握了表扬的技巧,便拥有了强大的师生队伍,无往而不胜。

彭伟老师深厚的国学文化底蕴及独特的教育哲学见解和对学术一丝不苟的态度给我们留下了难以磨灭的印象。

太多的前辈,太多的人生阅历,太多的教育思考,太多的热情、热血,给我们的培训涂抹了庄严的色彩,在我们的内心唤醒了澎湃的激情。

武装自己,励志前行。

工行的年,是很特别的一年,与往年最大不同的是开展了轰轰烈烈的“以赛代训”活动。

年初,在全行进行了《精细化管理》的培训,然后,是在工行的网络大学里进行考试。

我有幸被推荐参加考试,与支行领导一起坐在电脑前,一人答题一人查书,不仅把自己的考过了,还把同事的考过了,答题过程还是很紧张的。

5月,参加了《金融风险与监管国际认证》考试,努力看书,行里答应能通过,就给报销。

还好,考试结果出来不久便报销了考试费。

只是报销考试费还有一个条件:签合同,要求几年不得离开工行。

接着,又参加了分行的现金与结算专业的比赛,还有参加了综合柜员的业务比赛,无功而返。

一天下午,领导电话找我,告诉我明天去分行参加牡丹卡知识比赛。

听了这个消息,头都大了,晕,晕,什么都没看,就去比赛?可能是临到比赛时,他们才想起这事吧。

不管怎么样,去吧。

试卷分中文,分英文,还是晕啊,没办法,也只好静下心来,认真答题,会多少答多少吧。

过了不知道多长时间,我已经把这个比赛忘记了,领导告诉我,让我去领奖:一床多元的鹅绒被,比赛得了二等奖。

牡丹卡知识比赛完没多久,领导又通知要进行个人客户经理业务比赛,还说前几名能涨工资,要求自愿报名。

我没报名,因为,第一、我在分行没有认识人,这样的比赛一定会有许多内幕,第二、我也不相信我能取上前几名,第三、我也不相信银行能说话算数。

领导打电话找我,说我们已经给你报名了,准备一下,过几天去比赛。

我听了,只能无语了。

我认真看了比赛规则,一共有四个细项:有大堂经理、理财经理、营销经理和个贷经理的比赛,我选择了理财经理的业务比赛。

这个比赛有初赛段和复赛段,初赛是笔答,前几名进入复赛,复赛就有点复杂了,有必答题,有抢答题,还有做ppt演讲。

我看到要做ppt,我就请领导帮我问问,到决赛时,能不能自己带笔记本,因为我的用极点五笔打字的,领导很热心,很快就回复我说,可以。

后来,想想,我也真是的,还没比赛,就想着决赛了,有点过分啊。

那天考试的人真多,考试之后不久,笔试的成绩也出来了:分,是我们这个组的第一名。

看到这个成绩,我非常高兴,心怦怦的跳:我是天津市分行理财经理笔试第一名,太棒了!太意外了!接下来,就要进行决赛了,我的压力也来了,而复赛的时间也是一拖再拖,最后,终于定下来在月日进行复赛,临比赛前一周,我却一点都没有考试的状态,紧张不起来了,也看不进书,再说,也没书可看。

为了调整自己的心态,我先找领导,告诉他们我没有状态,大脑一片空白,请求帮助,把我的紧张心情传给他们,他们紧张了,我的紧张就缓解些了,我又找了几个朋友,分别请他们帮助,最后,是一个同事的话,让我完全放松了,进入了比赛状态中,他说:你笔试第一,说明你的业务是最棒的,不过,复赛是必答抢答和制做幻灯片,这就不是你自己能做的事了,有许多运气的成份,运气好,你能抢上题,你就行,运气不好,那就完了。

最后的几天,我反复练习ppt的制作,分钟的演讲我也是对着镜子练了又练。

终于进入了比赛场地了。

先是二个小时做理财规划的ppt,拿来题,我就蒙了,我准备的是对群体做的ppt和演讲,比赛要做的是对个人!!!这时候,我想起了我的笔记本,幸亏我带了自己的笔记本,这本子里面有我学习afp的课件啊。

最后,我完成了ppt。

下面选手抽号,一共个人比赛,我是第五个抽号的,我竟然抽了一张“”号,我大叫:我太不幸了,怎么会是号?考试人员告诉我们:必答和抢答按照从号开始,而ppt的演讲,是从号开始。

哈哈,我运气不错嘛。

比赛开始了,必答题,我第一个抽取,打开一看,非常简单,我严格按照规则进行回答,评判长给了我满分。

到了抢答题时,我告诉自己,一定不要着急,沉着稳定。

还好,一共道抢答题,我竟然抢上了二道题,而且全部正确,我也只好对没抢着题的人说抱歉了。

最后是我的ppt演讲,分钟,我又是比较圆满的完成了。

最后的总分是分,获得了第一名,比第二名高出了分。

出了比赛场地,给领导打电话,告诉领导,我完成了任务,领导听了,非常高兴,我觉得,比我还高兴。

比赛得了第一名,我却没有太多的高兴,只是觉得很累很辛苦。

比赛获得了一个证书,一个奖杯,还有晋升一级工资,这工资是从年月开始,到现在,我还不知道我能涨多少钱。

不管怎么,这个比赛的第一名确认了我的业务知识和能力,也是工行这个中国最大银行对我工作的肯定。

还参加了什么比赛和考试呢?同事说我成了比赛专业户了。

哦,对了,还有啊:建国周年的知识比赛,要求全体员工都参加,我便答了十几份试卷,在工行的网络大学里答的,没有答案啊,要一边答一边找。

还参加了月的内控制度的考试。

还有一个,是证券从业资格的考试,都通过了。

一、加强业务学习,不断提高业务素质,努力区的城市建设做出更大贡献。

我在规划科工作已经有四年多时间了,应该算是规划科的老同志了。

回想在规划科这四年多的工作历程,是至今我人生中重要的一段时期,在这期间我的收获主要有两个方面:政治思想上的成熟和业务工作方面积累了丰富的工作经验,总结为八个字“收获颇多、受益匪浅”。

我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在规划科工作期间从一名普通群众成为了一名中共党员!我的转变与进步,是局领导的培养、同志们的帮助与支持和自身的努力才取得的。

我清楚自己入党时间还不是很长,还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平等)需要不断的学习,要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。

我也希望领导和同志们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!

我先后在规划科科员、副主任科员、副科长等不同的岗位上工作,无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。

规划科的工作纷繁复杂,领导临时交办性的工作比较多,这些都要求规划科的同志,要对区的现状和规划情况,有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的应变和适应能力。

几年来的工作实践,我十分注意对区现状和规划情况的积累与总结,现在我对朝阳区的现状整体情况已经比较熟悉,对朝阳区总体规划和各乡域规划也有系统的了解与掌握。

基于几年来工作经验的积累,我对规划科的各项业务工作都有比较全面的了解与掌握!我想自己的工作经验一方面是自己工作的.积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是领导和同志们信任和支持的结果!正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!

二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。

一年来,我在平时工作中,始终以党员的标准严格要求自己,模范遵守单位的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,不等不靠、有条不紊地安排好各项工作,身体力行,努力起到科内的表率作用,协助科长开展各项工作。

我认真坚持局内的学习制度,积极参加各项学习,以两个《条例》的学习为契机,深入领会《条例》的精神,在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。

在开展两个《条例》学习的同时,我按照局党组开展的党风廉政建设宣传教育月活动的工作部署,对照廉政规则查找工作中的不足与缺点。

通过系列的学习与批评和自我批评活动,我的思想得到了净化,工作的责任心得到了加强。

今年以来,在科内日常工作过程中,科长注重强调从政治的高度对待问题,我与科长密切配合并带头垂范,使同志们思想认识高度统一,自觉遵守局内各项规章制度。

具体工作中,我们提倡任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作精神,一切从全局出发重团结、讲实效、不推诿。

总体规划修编和规划展览馆布展工作,是规划用地科上一年最为重要和紧迫的两项重点工作。

两项工作过程中,我与科长密切配合,积极协助科长做好工作部署,并克服家庭困难加班加点,与全科同志通力协作,保证工作顺利完成。

在科室的内部建设上,在科长的领导下,我们主要作了三个方面工作:一是抓学习。

认真落实局党组的学习内容、学习主题和学习时间。

紧密联系实际,重点放在如何提高工作水平和工作作风方面。

二是发扬民主,增强科室成员之间的团结与活力。

规划用地科有民主的良好传统,对待各项工作科内同志均充分发表意见和建议,集思广益,注重发挥集体的聪明才智和整体效能。

三是按局党组要求高标准、高质量开好科务会,开展批评与自我批评,使规划用地科成为团结务实,开拓创新,富有朝气、充满生机与活力的集体。

规划用地科的日常工作中,用地选址、督查督办、规划咨询及领导临时交办的工作量很大,我作为副科长对于这些日常工作能够协助科长,合理分工,并以身作则主动办理急、难的督查督办件,耐心接待规划咨询的群众,认真对待领导布置的各项任务。

三、缺点与不足

我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结和领导同志们的批评和指导,对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足自己总结可有以下几点:

1、作为副科长,在协助科长进行科内的管理工作过程中,缺乏大胆管理的主动标标性,今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。

2、与同志交流少,关心同志不够。

具体表现:(1)同同志们的联系不够,缺乏交流;(2)工作中对同事们的关心不够。

我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,但自己也注意改正自己的不足,但还需进一步努力。

3、我在规划科,也就是现在的规划用地科,工作的时间比较长,与新同志相比有一定的工作经验,特别是对区域现状和规划情况的掌握上,但在对新同志的“传、帮、带”方面做的还十分不够。

回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持和同志们的帮助是分不开的,在此对局领导和同志们表示衷心的感谢!以上是我对一年来思想、工作情况的总结,不全面和不准确的地方,请领导和同志们批评、指正.

大学活动总结

为了纪念汶川大地震*周年,也为了丰富我校学生的课余生活,积极锻炼并提高同学们的艺术修养,开拓同学们的思路,发掘海报制作方面的优秀人才,促进信息系宣传部的组织能力,由信息系宣传部举办的创意海报活动于5月16日在汽车系篮球场举行!

在各学校领导及学生会干部的指导下,该活动着眼于“关键要取得实效” 、“成为学生满意的活动”的要求,始终坚持“要求不变通、方法不走样、标准不降低、步骤不减少”,认真完成好“规定动作”, 取得了令人可喜的成绩。

现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织

活动前,由信息系宣传部向信息系广大同学发出通知与邀请,希望广大学生积极参与!各班级学生干部积极响应、认证落实,带领各班级学生踊跃参与了该活动!广大学生都以认真的姿态对待此次创意海报活动,热情的参与了创意海报活动,从而使该次活动得以圆满成功!

二、紧密结合客观因素,多形式展开活动

部门根据个人的专长展开不同的海报形式!但要求主题一致!

1.有些擅于画画的海报就都用图画显示主题内容!

2.有些擅于写字的海报上就用文字来表示主题!

3.有些班级既有擅于画画的又有擅于写字的就两面结合,画出创意的海报!

三、总结经验,评比表彰

写经验总结、相互交流。

提高我系学生对海报的进一步了解并丰富海报的形势。

5月16号系干部下发了关于创意海报活动的总结通知。

要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年的创意海报的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后创意海报的意见,提交一份总结报告。

同时,在系部将对表现突出的班级进行表彰。

并要求系部评选出优秀的活动报告,召开活动交流会,同时,要求选出几篇不同内容和形式的'活动总结文章。

四、经验和收获

1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我系创意海报活动得以成功的重要保证。

多年来,学院领导把系部活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于系部活动,并调动学生会干部,指导系部活动的展开。

系部广大同学把系部活动作为提高自身素质、锻炼才干、丰富生活的重要渠道,积极参与,体验生活。

2.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。

通过丰富海报的主题,使不少同学真正认识到国家所发生的事,认识到学校外的世界,认识到安全及自我保护的重要性。

虽然是短短的一个下午,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,活动主题使他们多了一份知识,多了一份对世界的了解,多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。

3.在比赛中共作出了十五幅精美的海报,各海报都颇具特色,设计独特,充分地体现了活动的主题,而且在比赛中,各班级都充分发挥了“团结就是力量”比赛精神,团结一致地完成了比赛,把思绪迈向泪水满地的四川,即使身在远方无法前去,依然用着其他方式,尽自己的一份力,为那些哭泣的面孔送去自己祝福,本次活动能够圆满的成功,得到了许多同学的全力支持,不管是场地、场上布置都很快地被解决,这也是体现同学们对5.12一周年的纪念思绪。

活动的成功都是大家的努力结果,也希望我们纪念5.12的同时,汶川的人民奋发图强,建设家园。

信息系团总支

信息系宣传部

xx年x月x日

在学院学生会的倡导下,经过我专业各班级班委成员的研究,在尊重同学门意见的前提下,本专业于4月15日举行了以促进学风建设为主题的专业学生演讲活动,今将活动的具体情况以及活动所取得的成绩和在活动中体现的不足总结如下:

一、 活动所取得的成绩。

1 经过这次演讲活动,同学们越发觉得良好的学风对学习的重要的引导和推动作用。

学生,首要的任务是把学习搞好!一位同学在演讲中如此的说。

同学们普遍的反映在一个班集体中,良好的学风和集体成员之间从中透露出的那种学习的热情是取得优异的学习成绩的重要保证。

学风,就是一个班级的学习风气。

如果养不成良好的学习习惯,那么这个班将不是一个优秀的班。

良好的学风带动良好的学习习惯,良好的学习习惯促进良好的学风的形成和发展。

2 经过这次演讲活动,同学们加深了大学学习的进一步了解。

经过半年的适应和年终的考试,同学们对如何在大学取得优异的学习成绩和如何高效率的学习有了一个全面的认识。

活动举行之中,专业取得优异成绩的同学发表了自己的感想和自己的学习方法,并对在专业同学之间存在的不良习惯的解决提出了自己的个人建议,其中不乏真知灼见,有的更是一针见血,这对同学们的以后的学习起到了良好的指引作用。

3 经过这次演讲活动,同学们表现踊跃,大部分积极参加,既锻炼了自己的个人能力有加深了彼此之间的友谊。

当前我们的学习形式是严峻的,本学期学习的课程的特点是多而难,基于此同学们的工作中心将在学习上进一步加强。

活动期间,掌声和笑声不断,营造了良好的氛围,与此同时,同学们下定决心搞好学习,这将带动全专业朝着健康稳定的方向不断前进。

二、活动的不足之处。

1在本次活动的举行之中,有个别同学集体观念不强,纪律性较差,出现了随意走动的现象,这在无形之中产生了对活动氛围的消极影响。

2 对于个别性格比较内向的同学参加活动的积极性还是不够高,发言不够踊跃。

3 活动在举行的过程之中,出现了“扎堆”现象,即为部分感情比较深的同学总是坐在一块,相对于与其他班级的同学距离较远,这对专业的同学的集体友谊和专业的团结将是消极的。

三、对活动的认识和几点心得。

1 学风建设的好与否将直接对班级的学习成绩产生重要的影响。

一个班级的学习成绩的好坏是一个班级的实力的表现。

好的学风塑造一强大的班级体,坏的学风摧毁一个班级体。

2 要真正的作到学风建设还需要从实处抓起。

通过本次活动的举行,同学们在思想上有了一个比较全面的认识,我们下一步的工作将是抓紧和督促学风的形成。

3 加强学生的纪律性和自觉性的建设,帮助和鼓励性格内向的同学走出来,说出来,加强各个班的同学之间的友谊的加深,如男同学之间,女同学之间,男女同学之间,以及与其他专业的同学之间的友谊,将是我们下一步的工作的中心。

活动总结

活动总结是有一定的格式的,下面小编给大家带来活动总结的格式,欢迎阅读!

1、本次活动情况简述,包括活动地区的经济和社会背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等。

2、简要介绍活动日程安排与内容,包括在活动地开始工作的程序。

3、请比较预期目标与实际成果,若有差异请说明原因和感想。

1)预期目标;2)实际成果;3)原因和感想。

4、请介绍活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果)。

5、活动中最成功的是什么?请最多列出5点。

6、活动中存在那些不足?如果有再一次参加的机会,会作哪些调整?请最多列出5点。

社会问题观察

1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。

2、活动开展有哪些有利条件和机遇?

3、活动中有哪些限制因素?

4、活动地在哪些方面最需要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。

5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的'观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。

请列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。

1、活动直接人群和人数。

3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。

4、是否有后续活动计划?

如问卷调查的数据和问题分析。

上述总结格式参照《2005年湿地使者行动总结报告》格式,《2005年湿地使者行动总结报告》可到协会网站下载区下载。

部门活动总结报告需分管常务理事审阅签字,项目组活动总结报告需项目管理部部长审阅签字。活动总结报告审阅签字后,以纸质和电子档各一份的形式递交信息网络部存档和编写上报文件。活动电子照片随电子档递交。

活动总结报告应署撰写者姓名,在活动结束后一周内递交。

纸质文件不送达项目组,相关事宜由项目管理部负责。

活动总结

为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。现将活动总结如下:

1、广泛宣传。

9月16日,李副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,主题是“关心国家安全,维护海洋权益”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

2、营造氛围。

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

3、开展丰富多彩的活动。

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

读书活动总结

三余读书社于20__—20__学年第二学期的第五周和第八周,举行了“读书之美”朗诵比赛的预赛与决赛。分别在第五周举行预赛,第八周举行决赛。希望通过本次举行的比赛,提高同学们的朗诵水平,感受读书之美,创建书香校园。本次比赛进行的很顺利,有可圈可点的地方,也有不足之处,在此,我对本次朗诵比赛做一个总结。

1、活动方案和主持人稿。

本次活动的方案由我完成,通过借鉴往届朗诵比赛方案初定本次活动方案,并在活动的前几周,根据实际情况把完整的方案确定(因为要确定评委,工作人员的安排等)。主持人初稿由董赵皖萍负责,后经指导老师朱老师修改完成。

2、预赛前准备。

1)上传“读书之美”朗诵稿到自己的qq空间。作为《寒假作业》,要求每位社员将自己的朗诵稿上传到自己空间,由于新的学期不断有新成员加入,所以需要各副社长、助理及时跟进诗歌上传情况,并且由秘书和各位助理汇总所有社员的朗诵题目以及朗诵稿。

2)海报。本次活动的海报是由__助理与社联联系沟通,由社联帮我们制作。

3)评委邀请。本次活动由我负责邀请了预赛评委。邀请预赛评委是前副社长__同学、前副社长__同学、以及电气系团总支副书记__同学。

4)后勤。

安排了计时员(__)。

计分员(__)。

督场(__)。

秩序维持和评分表准备(__)。

评委饮料准备(__)。

准备好计算器,拿评分表、讲义(__)。

黑板写活动主题(__)。

拍照摄影(__)。

檫黑板(__)。

关电源(__)。

摆放桌椅(__)。

并在第五周周二社长碰头会时给工作人员开了一个会,明确各人的职责。

3、决赛前准备。

1)评委邀请。决赛邀请了公共课部的__老师、__老师和__老师担任本次决赛评委。

2)号码牌制作。助理__同学负责制作了选手的号码牌。

3)奖品准备。一、二、三等奖奖品为图书一本,经过商讨决定由指导老师朱老师帮忙从网上购买。优秀奖奖品为当月《读者》一份,由__负责购买,并让__填写了字(奖项),并盖上了三余读书社的专用章。

4)ppt的制作。由各位助理收集每位进入决赛选手的朗诵题目及音乐伴奏,并由社长完成ppt的制作。

5)主持人辅导。本次朗诵比赛预赛和决赛本来是由我和董赵皖萍担任本次比赛的主持人,但因董赵皖萍事务繁忙选择中途退社,所以本次朗诵比赛预赛和决赛的主持人都由我和新搭档__担任,并由指导老师朱老师亲自辅导,提出对读稿的感情把握及发音标准的规范辅导。

6)选手辅导。由指导老师朱老师对每位进入决赛的选手进行辅导,提出对字体的发音,诗歌韵律节奏,感情的把握和肢体动作等方面的正确指导。

7)后勤。

1、评分表准备:__(负责打印评分统计表及成绩统计表)。

2、记分员:__(负责统计比赛选手的最后分数)。

3、督场员:__(负责选手候场工作)。

4、秩序维持:__(负责维持赛场秩序)。

5、奖品准备:__(负责奖品的购买)。

6、选手号码牌制作:__(负责选手比赛所需的顺序号码牌)。

7、黑板写活动主题:__(负责在109教室黑板上写活动主题)。

8、拍照摄影:__(负责决赛现象的拍照与摄像)。

9、注意事项:

准备好计算器,拿评分表、讲义(__)。

评委老师饮料准备(__)。

获奖选手奖品分类与盖章(__)。

10、活动结束,__(檫黑板);__、__(关电源);__(摆放桌椅)。

二、活动的组织。

1、预赛。

预赛共有38名同学参加。同学们依次上台朗诵。同学们都做了较好的准备,在台上展示着不同的风采。最后,因为名次并列,共有13位同学入围决赛。预赛各位工作人员也都负责的很到位,希望再接再厉。

2、决赛。

共有13名同学入围决赛,最后共有9名同学参加了比赛。决赛为了便于评委辨认,每个选手都佩戴了号码牌。同学们在决赛中的表现较预赛有较大的提高。__老师与__老师对本次比赛做了点评,让我们受益匪浅,两位老师都肯定了同学们的积极参与以及读书社不断提高的朗诵水平,宋老师还特别的指出相比往届朗诵比赛的区别就是本届的所有选手都能顺利的脱稿朗诵,相信全体社员都倍受鼓舞,包括宋老师的幽默风格,与李老师的误说台词更是惹得全场笑声连连。本次朗诵比赛组织得井然有序,参赛的选手也能全身心投入;主持人表现也有一定的进步,现场表现较为理想;后勤工作也做得很好。

本次比赛共决出一等奖一名(__《书的旋律》),二等奖两名(__《月夜读书》、__《读书的乐趣》),三等奖三名(__《载我远航》、__《书是知识的海洋》、__《读书》)和优秀奖三名(__《读书》、__《谈读书》、__《读书伴我成长》)。比赛结束后,由朱老师充分的肯定了次参赛同学的表现,同时也肯定了本次比赛的总体效果。总的来说,大家都还是有进步的,希望能够在以后的活动中继续进步。

三、活动的优点、不足以及下一步努力的方向。

优点:

1、本次比赛不管是预赛还是决赛,进行的都非常顺利,井然有序,这一点做的是非常值得一提,当然这都离不开老师及各位管理层的努力。

2、本次社员的准备都非常的充分,同时本次比赛决赛如__老师说的那样,选手们都能做到朗诵脱稿,包括搭配伴奏,这也是值得大家弘扬的一个优点。

不足:

1、预赛的不足之处,第一是时间仓促,因为本届参与人员数量较多,所以没有把握好时间的安排,并且还出现个别朗诵超时的情况。另外预赛还需要注意加强对社员督促,做好候场准备的同时,督促每位社员要认真的欣赏其他选手的朗诵表现。

2、决赛的不足之处,首先是我们主持人配合的不够到位,导致开场白漏了一小段“奖项内容”没介绍,而最后只好选择在颁奖前加以补充,所以会让大家感到有点诧异。

3、本次决赛分数的计算有点拖延,所以导致了比赛中途中断了一小会,这一点希望能在下回的比赛中得到改善。

4、决赛的ppt制作没有完善,导致比赛开始前才进行修改。

5、黑板字写活动主题没有及时书写,有待改进。

6、评委老师饮料购买没落实到位,再一个以后购买给评委老师的饮料不能是冻的,按实际情况购买。

7、活动前评分表、计算器、奖品没负责到位,导致后来由指导老师帮忙准备,并拿到活动地点。

8、奖品的购买没负责到位,第一没提前和指导老师商量奖品购买一事,第二是负责人奖品购买回来,没及时拿到指导老师处题字(奖项),导致后来要麻烦前副社长李锐填同学到现场题字。

9、本次方案的工作任务安排不够细致,没责任到人,所以有待改进。

“读书之美”朗诵比赛圆满结束了,不仅让同学培养对朗诵的认识,也让同学们体会读书带来的文化,感受读书之美,同时从一定程度上也提高了普通话的朗诵。我们倍感荣幸地在决赛时请到老师们来担任评委,这使我们认识到老师们对我们读书社的重视、关心和爱护。更要感谢我们读书社的指导老师朱英梅老师以及各位管理层成员骨干们,在各个方面给予我们的指导和帮助。同时也要感谢各位工作人员的协助以及各位同学的配合。相信每位同学都能从本次活动中获益匪浅,也相信读书社在大家的共同努力下一定会越办越好!谢谢大家。

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