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剪纸社团工作计划(模板14篇)

时间:2023-11-08 05:54:46 作者:HT书生剪纸社团工作计划(模板14篇)

工作计划书的编写需要考虑时间、资源、风险等各种因素,以确保工作能够按时完成、高质量交付。在这里,我们为大家整理了一些常见工作计划书的示例,希望能帮助大家更好地编写自己的工作计划书。

剪纸社团度下半年工作计划

时光翻到了,细细回味梳理着已经送走的,感慨万千,收益颇多!在过去的一年里,总的来说自己成长了不少,认识了很多新朋友,带给了我很多新观念,新的启发!在这一年里,也经历了很多坎坷!我想人生的路就是这样吧,当你经历过了,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!

首先非常感谢春天为我提供了一次发展的机会。步入春天已半年多,接手事务并不太多,方向也不明确,在各位领导及同事的关心与互助下,逐步对公司有了新的认识,公司总的方向调整,开发的方向是寻找新项目及商店超市的多样化经营,平时收集资料时,多注意收集超市商品采购及新项目开发的资料。认真学好cdm的知识内容,让我在新的环境中开始了新的起点。

这几个月以来,渐渐了解公司一些作业流程、规章制度,慢慢融入了春天这个大家庭。一直喜欢用家来形容公司,或许有家的感觉是比较温暖,而个人又容易对家产生依恋和赋于责任感。突然想引用一句话“春天是我家,成功靠大家”。公司是一个团队,只有依靠大家的力量,公司的各项制度才能得以实施,从而走向更高的境界。现将主要工作计划如下:

**希望能配合采购部做好超市的商品采购工作。

一、组织实施“将被动采购改成主动采购”以公开透明的采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受财务及其他部门监督。2012年我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗商品还是零星采购,都尽量货比三家。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,采购部相关人员一起询比议价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受财务监督。即确保工作的透明,同时保证了工作进度。

1、完善制度,职责明确,按章办事:

12年重新制定《采购管理程序书》系文件,完善《采购控制流程》、《供应商管理程序书》等采购管理制度。制度清楚,操作有据可查,为日后的采购工作奠定理论基础。

2、公开公正透明,实现公开寻价:

采购部按各店销售计划部下单,询比议价都在三家以上,真正做到降低成本、保护公司利益。

3、采购效益:

实施公开透明的采购策略后,为了节约成本,根据销售量适当调整进货量和进货时间安排。

4,评估价格及品质要求:

做好价格和品质和职能定位工作,价格必须经总经理以上审批,品质必须经质检部确认。建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。

二、围绕控制成本、采购性,价比最优的产品等方面开展工作。

2012年采供部继续围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。

#配合董事长做好项目开发工作:

在cdm的运作基础上,摸清项目的'背景和必要性。努力学习cdm的专业内容。把该项目弄清弄透。解决发展过程中各个环节衔接不通畅;发展团队沟通不畅,士气不高。建立一个真正的”以客户为中心、以市场为导向"的体系,快速响应市场需求。

做好项目的风险分析及应对措施,解决项目发展中的问题,扑捉新的信息做好预算。提高项目经济和社会效益。

为确保项目的实施进度特做计划:

2012年第一季度筛选意向客户3――――5个。第二季度确保成功2-----3家市级代理。三四季度在以上总结经验的基础上继续努力开展工作,总结经验查找不足,确保公司项目的顺利进行。

李久增。

2012,1,8。

剪纸教学工作计划

剪纸艺术历史悠久,人们用它作为迎春、喜庆的装饰品,还广适用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中,具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。一般来说北方剪纸粗犷朴拙,南方剪纸精巧秀丽。剪纸题材广泛,表现劳动人民生活、思想情感和审美情趣。其形式有阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等。剪纸使用简化、夸张和添加的造型装饰了法,着意艺术情趣和意境的表现。构成形式呈均衡或对称式。剪纸经起稿、剪刻和贴裱完成。剪刻时按先细后粗、先密后疏、先内后外、先上后下、先在后右的顺序进行。在剪刻时阳纹要“剪剪相连”阴纹“剪剪相断”注意剪刻刀味。在剪纸教学活动中,让学生了解民间剪纸艺术美,发扬我国民族,民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

在剪纸教学活动中,以蝴蝶作为导入,蝴蝶的造型简洁,身上花纹多样、色彩丰富,又是孩子们在生活中熟悉的事物,以蝴蝶作为剪纸的主题孩子们学起来会更感兴趣。通过观察让孩子们说说自己对蝴蝶的感受和从不同角度发现的蝴蝶之美,加深他们对生活中熟悉事物的认识和了解。在剪纸的操作环节,我通过ppt按步骤演示制作过程,同时进行主要制作步骤的现场演示。美术课上,大多数学生喜欢手工胜过绘画,对于教师,相对付出的精力却要大一些,但是手工的乐趣也远远大于绘画。循序渐进的教学设计激发了学生对剪纸的兴趣,每一次剪纸的过程又培养了学生细心、坚韧的品质。

剪纸教学工作计划

坐姿的培养,五分钟坐姿。头正,身直,背开,足安。只有好的坐姿才能剪出好的作品。

二、激发孩子的兴趣。

每节课前,给幼儿播放剪纸录像,片中民间剪纸大师剪出的栩栩如生的作品能深深地吸引孩子们。

三、安全教育。

剪刀的正确使用是非常重要的,活动进行时是不可互相转身谈话,不可拿剪刀随意下座位,活动结束放剪刀时要握住剪刀的尖。

四、课后。

为了养成良好的卫生习惯,我会安排小组长,组长监督本组组员活动后的收尾工作,剪纸作品的放置,小椅子的归位,垃圾的处理。组长每次都是最后一个离开,组长实行轮换制。这样既培养了孩子良好的卫生习惯,也培养了孩子们的管理能力。

本学期我们剪纸特长班共有学生三人,其中大班一人和中班。

朋友都是初学者,所以还会指导幼儿安全正确地使用剪刀。

剪纸教学工作计划

人们都说兴趣是最好的老师。有了兴趣,再难的事做起来也充满了乐趣。剪纸是本学期第二个活动主题,一共安排了四节课的时间来开展活动。作为中华传统的民间艺术,剪纸深受人们的喜爱。

剪纸是一门看起来容易,做起来难的技艺。简易的剪纸经过一段时间的练习,能够达到熟练掌握、运用自如的程度,但要真正想学精学好却不是一件容易的事,那要经过长时间的练习和研究琢磨才能够做得到。

通过这次活动,我更加明确了这样一个道理,那就是一个主题活动能不能得到学生的喜爱和欢迎,既要选好题,又要做好活动的准备和动员,还要在活动实施环节中做好指导和点拨,在活动结束后及时总结活动的成功和不足,做好活动评价,并且让活动能够得到拓展和延伸。在剪纸这一主题活动结束后,有一部分同学仍然想剪纸,他们希望得到更多的图案和内容来练习,还有的同学大胆尝试进行染色剪纸的创作,在师生的共同努力下,我们制作出了第一张染色的剪纸作品,看着精美的作品,学生们笑了,他们感受到了研究的收获和创作的快乐。学生们不仅在模仿和尝试创作,还有的同学大胆的进行改革创新,八年十班的金廷勋同学不仅剪得好,还在裱贴上独辟蹊径,用压膜用的塑料膜来装剪纸作品,用这种方法来裱贴,整幅剪纸的效果是玲珑剔透、充满了动感。较之传统的贴到纸上的效果要好很多。八年二班的步天玉同学虽然文化课的成绩不太理想,但她在综合课上充满了自信,剪刻的作品深得同学们的欣赏和称赞,在整个八年级她的剪纸水平也是屈指可数的。

从孩子们自信和幸福的小脸上,我知道他们接受和喜爱综合实践活动课,为了让孩子们能够通过这一学科获得知识,获得体验,获得实践的快乐,为了孩子们,我要努力地把综合实践活动开展好,我知道没有最好,但我会努力做到更好。

剪纸社团度下半年工作计划

20,立新社区在区委区政府的正确领导下,充分发挥自身的优势,求真务实,克服困难,团结拼搏,以经济发展为中心,以基层党建为龙头,以社区建设和管理为重点,以优化辖区环境为基础,以服务辖区居民为己任,突出抓好党建、财税、招商引资、社会治安综合治理、精神文明建设、计划生育、就业和社会保障、安全生产、民政、司法等各项工作,大力发展社会服务,全面推进了社区物质文明建设,提高了社政管理水平,较好地完成了全年的各项工作目标任务。

一、年工作总结。

(一)、深入开展党建工作20_年,我社区继续以“四建”、“四送”活动为依托,以深入开展创先争优活动为契机,切实增强领导干部的政治敏锐性和鉴别力,着力提升党组织凝聚力和战斗力。

1、进一步加强领导班子队伍建设。

加强班子建设,提高班子成员的整体素质是党建工作的前提条件。在加强班子建设方面,我社区主要从四个方面来抓:一是坚持理论学习。年初我们制定了全年的学习计划,以党工委中心组学习研讨为重点,坚持每季度召开一次学习会,认真学习党的政治、经济、法律等有关知识,提高干部职工的整体素质。二是坚持召开“两会”。按照党章要求,社区领导按时召开党工委会议和组织民主生活会,积极开展批评和自我批评,进一步提高班子成员的责任意识。三是坚持制度建设。以创先争优活动为契机,不断完善以民主集中制为主要内容的各项党建工作制度,着力加强社区党组织建设,进一步充实基层党建工作力量。四是坚持和谐共事。我社区新班子成立后,坚持集体研究和个人分工负责相结合,充分发挥班子整体功能,合理分工,明确职责,努力创造宽松和谐的工作环境,切实增强班子成员贯彻民主集中制的自觉性。

2、进一步提高党员干部队伍整体素质。

在党员干部素质建设方面我社区主要从四个方面来开展:一是继续深化“四送”、“四建”活动。今年以来,以开展创先争优活动为依托,不断创新工作思路,拓宽工作方法,继续深化延伸“四送”、“四建”主题实践活动。坚持为辖区80岁以上老人和有50年党龄的老党员过生日,给他们带去党组织的温暖;春节、“七一”、“重阳”等重大节日在社区开展包饺子、文艺演出等活动。通过这些活动的的开展,社区广大党员党性意识、为民服务意识得到进一步加强。二是加强党员干部教育培训。积极与区相关部门联系,为党员干部创造培训机会,同时不断加强自身培训基地的建设,目前已完成党员电教室的标准化建设。三是加大党建经费投入。今年,我社区继续投入2万余元经费用于党报党刊、学习资料的订购,让党报党刊覆盖到每个小组,真正做到把中央、省、市、区的精神传达到最基层党组织。四是加强党员管理。进一步加强对预备党员、入党积极分子的培养、教育、考察等方面的制度建设,完善党员管理培训制度,尤其是流动党员管理制度。目前,我社区共有流动党员5人,已全部发放流动党员登记证。

3、扎实开展“四提四促”解放思想大讨论活动20_年4月上旬起我社区开展了以“提效能促跨越、提胆略促创新、提标杆促转型、提幸福促和谐”为主要内容的解放思想大讨论活动,活动期间我社区制作宣传条幅2条,张贴宣传标语5张,并制定下发了活动实施方案。3月30日上午,我社区组织社区工作人员以及辖区老党员到街道、社区会议室,收看了市委召开的“全市‘四提四促’解放思想大讨论动员大会”的实况直播。4月15日上午,我社区召开了“四提四促”解放思想大讨论活动动员会,集体学习了《中共狮子山区委关于在全区开“四提四促”解放思想大讨论活动的实施方案》,并发放了《新庙街道“四提四促“解放思想大讨论活动实施方案》。4月29日,我社区在召开了以“深入开展四提四促解放思想大讨论活动,加速新庙街道经济社会发展”为主题的座谈会,原街道党工委班子成员、各社区负责人、各支部书记、辖区部分党员代表、居民代表参加了会议,会前,围绕会议主题对参会人员发放了征求意见函,向他们征求立新社区在加速经济社会发展、维护社会稳定、构建和谐社会、为民服务以及社区存在的问题、需要改进的地方等五个方面的意见和建议。会上,大家畅所欲言,对我社区提出五个方面共43条意见和建议。对居民提出的垃圾中转站建在居民区、辖区无公厕、无健身器材等居民热切关注的问题我社区主要负责人进行了现场解答,并承诺将逐步解决辖区内基础设施、环境卫生等方面问题。

(二)、扎实开展社区综合体制改革工作。

我社区在接到对街道进行社区综合体制改革相关文件通知后立即着手相关改革准备,同时制定了《新庙街道社区综合体制改革实施方案》并下发到各部门。7月15日,立新社区正式挂牌,新社区成立后,我社区将原_社区服务大厅进行改造,成为新的社区服务大厅,并将所有窗口部门全部集中到服务大厅中,实行一站式服务,将原街道及社区的对口部门人员进行整合、过渡,在保证服务质量、工作不脱节的基础上进行逐步融合,并调剂部分人员从事其他工作。目前我社区有工作人员47名(含城管中队人员),其中原街道工作人员28名(含正式人员11名,聘用人员17名)。新社区体制建设以来,我社区总体上人员思想情绪稳定,工作热情不退,力度不减,为民服务的效率和质量均有所提高。

(三)、经济建设成果显著。

今年,我社区在区委、区政府的正确领导下,紧跟全区发展的步伐,以协税固税为主题,围绕经济建设求发展、围绕加强党建促发展,狠抓工作落实,在社区全体工作人员的共同努力下经济工作快速稳定发展。截止到9月底,我社区实现税收收入659万元。其中:增值税237万元,营业税321万元,企业所得税21万元,个人所得税90万元。可用财力405万元。今年区政府对我社区下达的招商引资任务为8000万元,目前已完成注册项目12个,注册资本金4750万元。完成固定资产投资3.5亿元。

(四)、积极做好重点工程建设征迁和棚户区改造工作。

1、立新棚户区改造工程。7月2日在区政府的大力关心下立新棚户区改造工程正式启动。目前,立新棚户区改造工作正在顺利推进中,我社区已对棚户区进行了多次全面摸排,并安排专人负责棚户区居民的拆迁事宜。立新棚户区改造工程的完工后,将极大的改善我社区的城市面貌和居民的生活环境,增加居民的就业岗位和收入,提高居民整体素质,促使我街的经济和文化向更好的方面发展。

2、_农贸市场改造工程。因市场内部结构、市场内部布局不合理等原因,_农贸市场的卫生环境差、车辆乱停乱放等问题一直困扰着我们。为改变这种状况,4月30日,在市、区领导的关心下,_农贸市场改造工程正式开工建设,共计投入三百余万对市场进行全面改造,届时将彻底根治市场内“脏、乱、差”等问题。目前_农贸市场改造工程已通过初步验收。

(五)、完成人口和计划生育工作目标任务。

今年,针对我社区计划生育工作的现状,我们及时调整了计划生育工作思路。一是把人口计划生育清理工作作为夯实计生工作基础的一项重要工作常抓不懈。年初以来我街计生部门开展了2次大规模的计划生育清理摸底工作,发动两社区及计生信息员全面摸排,及时更新有关信息和数据;二是继续实行计划生育专职人员绩效考核制度,调整了考评小组,对社区从事计生专职人员实行季度考评,根据考评结果给予兑现绩效补贴,充分调动计生专职人员的工作积极性、主动性和自觉性;三是组织街头宣传活动。采用辖区群众喜闻乐见的形式开展“婚育新风进万家”、“药具知情选择宣传”、“关爱贫困母亲慰问募捐”等主题活动,并发放计划生育宣传材料1000余份;四是开展“关爱女孩、关心贫困母亲”双关心活动,对社区特困独(双)女户家庭建立帮扶制度,在母亲节慰问了多户贫困母亲,使她们感受到党和政府的温暖。目前,我社区共有人口10028人,育龄妇女2620人,已婚育龄女妇女1960人,流入人口1018人,今年新出生62人,政策符合率98%,政策内一孩子53人,综合节育措施落实率、统计准确率均达100%。

(六)、完成社会治安综合治理工作目标任务。

年初以来,我社区先后开展了“综治宣传月活动”、“反邪教警示教育活动”和“加强源头治理,打击反宣传活动”等活动。为切实做好综治工作,我社区制作了反邪教知识展板,张贴了邪教人员转化典型事例,期间还制作了宣传海报6张,宣传标语8张,条幅6条,共开展法制宣讲32次,送法上门14次。为确保辖区内社会治安秩序的平稳,重大假日期间社区都有专人值班,并安排群防群治人员及派出所治安巡逻队在辖区实行24小时不间断巡逻,在辖区一些案件多发的重点路段和重点区位实行蹲点布控,有力地遏制了街头犯罪等多发性犯罪的势头。目前社区仅发生刑事案件3起,且全部为盗窃案件。

(七)、安全生产工作常抓不懈。

安全生产工作一直是社区各项工作中的重中之中,自年初开始我社区就通过不断的宣传教育、规范引导、评价表彰、培育示范等方法途径倡导树立企业安全诚信意识和安全道德观念,自觉履行安全生产责任和义务。春节前后,对辖区内主要烟花爆竹经营企业和常年经销的零售网点进行了不定期检查。进入四月以后,各项生产活动都进入繁忙时期,社区与区相关职能部门多次对辖区企业和施工单位进行了突击检查,有效提高了他们的安全意识。目前我社区未发生一起安全生产事故。

(八)、完成民生工程工作目标任务。

年初以来,我社区围绕17项民生工程任务,充分利用街道现有的条件,采用标语、条幅,版报以及宣传栏等多种形式,加大宣传力度,尤其是利用社区平台,对广大居民实行“零距离”宣传,让广大居民更好地了解政策,参与政策和享受政策,形成了上下互动的良好氛围。截止到目前,我社区及时发放计划生育家庭特别扶助资金9840元;共上报廉租住房保障户500户,目前我社区708套廉租住房已全部完工;为130名重度残疾人发放600元补助金,对14名精神病患者发放450元服药补助,对55名持低保证精神病患者发放500元服药补助;农民工技能培训80人;为2558名居民办理城镇居民基本医疗保险;立新棚户区改造项目已开工9.5万平方米,目前已经封顶4万平方米,预计年内可竣工8.6万平方米;帮助71名老人申请居家养老服务;给予10名低保边缘困难群众发放临时性、应急性生活救助,共计发放救助金33660元。目前我社区小区整治工作已于8月底全部完成,_农贸市场改造工程已于10月底通过初步验收。

(九)、完成环境保护工作目标任务。

我社区有安排专人从事环境保护工作,明确职责,制定工作计划,坚持每季度召开一次环保工作会议,研究环保工作,解决落实近期环保突出问题,并与辖区各责任单位签订了20_年环境保护目标责任书,同时社区还成立了老党员义务巡逻队,不定期巡查,发现问题及时上报街道环保部门处理。年初以来,我社区以规范施工工地和扬尘污染防治为切入点,对我辖区内的_家园三期、幸福家园、西湖春晓安置房等建筑工程进行了监督检查,督促施工单位规范施工工地围墙、散料对方和渣土清运等工作,对发现的问题当场指出,并责令限期整改。

(十)、完成“双创”工作目标任务。

我社区认真贯彻落实党的各项优抚政策,集中办理大病医疗救助,以及义务兵优待金兑现和复员军人、病退人员的提标发放等工作。截止到10月份,我社区民政部门共办理低保84户次,共发放低保金117.7016万元,通过摸底调查,对57户现在已经不符合条件的低保户给予了取消低保户资格。

(十二)、加强社保平台建设,全面完成区政府下达的就业(创业)工作目标任务。

因历史原因,我社区居民文化程度普遍较低,就业技能差,再加上辖区内能改善就业的大企业少,造成我街的再就业工作任务十分繁重。为改善这种情况,今年以来,我社区在辖区居民中积极开展培训活动,截止到目前共开展职业技能培训100人,农民工职业技能培训80人,且全部取得职业资格证书,创业培训8人。为帮助辖区失业居民寻找工作,实现再就业,我社区积极与辖区各企业联系,寻找就业岗位及信息,努力帮助困难对象实现就业,目前已新增就业岗位132个,就业困难对象再就业28人,通过开展“公共就业服务专项”活动,为辖区失业人员提供就业岗位150多个,有50余人与用人单位签订了意向协议。

(十三)、做好应急管理工作。扎实做好信访、普法、消防等各项工作。

1、认真做好应急管理工作。今年以来,我社区始终坚持预防为主、预防与应急相结合的原则,狠抓应急管理建设,社区预防和应对突发事件综合能力水平不断提高,较好地完成了全年工作任务。一、加强突发事件应急知识宣传。我社区定期在辖区内有针对性宣传社会治安、消防安全、交通安全、动物防疫、防汛、防雷、防震等方面相关知识,努力在居民中普及这些知识,提高居民安全意识和自救互救能力。二是制定节假日值班制度。在工作日之外,社区制定值班制度,确保全年365天街道都有人,以防发生紧急事态无人知道、无人处理。三是制定特殊时期24小时值班制度。我社区地处城乡结合部,部分居民房屋年代以久,老化严重,安全隐患多,在汛期、大风、大雨等恶劣天气,社区安排专人全天24小时值班,并不定时下到居民区里走访,对发现的问题及时给予解决。四是进一步加强救援队伍建设。我社区已建立以民兵队伍为基本力量,社区工作人员及群防群治人员、志愿者队伍为辅助力量的应急救援队伍。

2、扎实做好信访工作。今年我社区立新棚户区改造工程正在紧张施工中,且因今年恰逢建党__周年和“两会”召开,信访工作异常繁重。今年4月11日,社区重点上访户毛小珍到市政府闹访后又于6月1日进京意图上访,我社区立即派4名工作人员将其接回,因行动迅速,此次进京未被北京有关部门记录。截止到10月份,我社区共处理上级交办的信访案件3起,接待,来访次数15次,辖区内未发生一起群体性事件,维护了辖区的社会稳定。

(十四)、工作存在的问题和建议20_年,在区委、区政府正确领导下,我社区各项工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题和不足:

二是服务体系有待进一步完善,服务质量有待进一步提高;。

四是极个别的居民无端辱骂、甚至是威胁社区工作人员,不能有效处理。

五是辖区居民收入低的状况没有得到有效改善,困难面大,度深。

二、2016年工作思路。

2016年,我社区将紧紧围绕区委、区政府的工作部署,以经济发展为中心,以社区建设和管理为重点,以优化辖区环境为基础,以辖区居民服务为己任,以依法治街、服务社区、高效务实、勤政为民的工作理念,全面完成党建、财税、招商引资、民生工程、社会治安综合治理、计划生育、就业和社会保障、精神文明建设、民政、司法等各项工作,大力发展社区服务和辖区第三产业,全面促进立新社区各项社会事业又好又快发展。

(一)、进一步加大经济工作发展力度。

我社区将继续狠抓经济建设,积极开展招商、吸税工作,大力发展第三产业,不断培育和增加新的经济增长点。强化服务意识,营造良好的投资氛围,在完善各项考核制度的同时,提高干部职工招商、吸税工作的思想积极性,加大协税固税的力度,力争超额完成经济工作任务,不断增加社区经济实力和可用财力,为我社区各项事业的全面进步提供雄厚的物质基础。

(二)、全力推进棚户区改造工程尽快完成。

20_年,我社区将继续安排专人负责此工程的相关工作,全面、经常摸排棚户区内人员情况,针对重点人员,严加关注,一发现情况,及时制定有效措施予以解决,同时做好说服工作,避免发生矛盾冲突。社区领导班子加强与市、区相关部门沟通,尽最大努力加大改造力度,力争早日完成立新棚户区改造工程。

(三)、进一步加大维稳工作力度,创造良好的社会治安环境。

一是认真解决群众上访问题。广泛宣传信访条例,认真抓好不稳定因素的排查和调解工作,着力化解社会热点、难道问题,及时将矛盾化解在萌芽状态,避免大规模群体事件的发生。二是深化社会治安综合治理工作。抓好对普法学习宣传培训和信息员队伍建设工作,进一步完善“三防”和法律宣传进社区“四个一”工作,加强人民调解组织网络建设,做好矛盾调处工作;认真开展出租屋集中清理整顿工作,深入实施“五五”普法工作,扎实开展法律“进机关、进学校、进社区、进家庭”四进活动,配合公安派出所开展打击“黄、赌、毒”活动,在敏感时期、特护时期,对帮教对象开展摸排,及时掌握不稳定人员动态,落实监管措施;继续深入开展反邪教教育工作,努力把同邪教组织的斗争落到实处,取得实效。三是加强安全消防工作。重点要抓好辖区街面个体工商户安全整治工作,加强出租屋的安全管理,落实安全生产管理常规工作机制,稳步推进社区消防工作,努力实现辖区消防自我管理、自我教育、自我提高。

(四)、大力推进就业工作,鼓励居民自主创业,提高居民收入。

进一步加强与辖区企业沟通,积极开发就业岗位,介绍下岗失业人员就业,通过召开招聘会等渠道,为辖区失业职工介绍工作。加大下岗失业人员自主创业宣传力度,帮助失业人员办理小额贷款,社区就业帮扶中心在他们创业过程中给予帮助,培植创业成功典型,鼓励辖区居民加入到自主创业的队伍中去,实现我街第三产业健康快速发展。

剪纸教学工作计划

新课程具有较大的开放性,针对这节课能够将其个人对教材内容的理解、经验、知识投入到教学中,学生也可以多角度地学习教材,大胆的阐述自己的看法。还编入了一些让学生猜测和想象的内容,以发展学生的想像力及不同的思维取向。使学生都有不同的发展,尊重学生个性,极大的拓宽学生的发展空间。注重发展性评价和过程性评价,新的评价体系可以达到促进学生全面发展的目的。

评一评:共同评选最佳作品、优秀作品等。试一试:组织一次剪纸作品展览。这节课通过欣赏民族学生的知识面扩大,参与热情高。通过设计草图使学生想象力变丰富,审美能力加强。通过剪刻制作技法运用得到提高,手脑结合更好。作业的安排我也试着打破单一的教师讲解完后学生再根据教师的要求来作业,这样总有学生被困在教师划定的框内之感,学生的自主性创造性就成了空话,所以我先给大家几个小练习谓之“小试牛刀”,然后大家来归纳形成经验共识,最后再根据自己欣赏体会的结果发挥各自才能来创造性的进行练习巩固。这样就等于给每个学生自我调整的机会。从最后的作业看的确比初次练习有着明显的改观,有些剪出来的效果比老师还有创意,这就是学生第二次认识的结果。学生的想象力一旦被激发是那么的惊人啊!

我觉得一堂成功的课,应该是你和你的学生们共同完成的,作为老师不光是教孩子们怎样画画,更重要的是提高他们的兴趣,调动他们的创作积极性,寓教于乐,你说,这样的课,哪个孩子不喜欢呢!

剪纸社团解说词范文

评注是一种口头解释和解释的文体。过去,先准备稿件,通过对事物的准确描述和渲染,感染观众或观众,让他们了解事物的真相、状态和意义,努力获得宣传效果。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

我是来自剪纸社团的***。剪纸是我国优秀的文化瑰宝,为了传承剪纸艺术,我校成立了剪纸社团。社团成员来自三至五年级的剪纸爱好者,共15人。人人喜欢剪纸,个个心灵手巧,已经学会剪爱心、窗花以及简单的图案等。我们不仅掌握了剪纸的技术,还学会了设计简单剪纸作品的方法。下一步我们准备把剪纸和刻纸技术熟练掌握,并灵活运用。让“心灵手巧”成为我们每个人的骄傲。

我们社团成立于2019年4月份,名称为“剪之韵”,在剪中体会快乐,提升自我。我们社团的宗旨是弘扬民族文化,展现民族风采。我们的社团的口号是“剪出精彩,剪出趣味!”下面请看我们社团的剪纸展示。希望大家能够喜欢,谢谢大家!

中国历经五千年的沧桑岁月,风云变幻,在历史的长河中留下了无数光辉灿烂的文明足迹,而民间艺术的传承在历史的演进中更是绘就了浓墨重彩的一笔,剪纸正是这民间艺术中的一员。

通榆县的剪纸发展历经百年,如今已经取得辉煌的成就,在省级优秀非物质文化遗产名录中占有一席之地,其中,李锐士剪纸更是名扬四海,别具一格。

追根溯源中华剪纸历尽千年。

剪纸,又叫刻纸,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追溯到公元6世纪。剪纸起源于古人祭祖祈神的活动,根植于博大精深的中国传统文化之中,两千年的发展史,使它浓缩了汉文化的传统理念,在其沿革中,与彩陶艺术、岩画艺术等艺术相互交织在一起,递延着古老民族的人文精神与思想脉搏。成为汉传统文化的一个组成部分,是传统信仰与人伦道德的缩影,也是观察一个民族的民俗风文化传承的窗口。

魅力。其特点主要表现在空间观念的二维性,刀味纸感,线条与装饰,写意与寓意等许多方面。

通榆县位于吉林省西部的科尔沁草原上,历史悠久,文化内涵厚重,不仅有众多的文化遗迹,而且是民间文化的摇篮。通榆县的剪纸如今已有百年历史,20世纪初,清朝政府实行移民实边政策,在科尔沁蒙古族部居住地进行放荒,大量的山东、河北一带的移民进入通榆一带居住,这些移民带来了各地的生产及手工技艺,民间剪纸这项技艺就是这一时期传入通榆的。而到了上世纪90年代,通榆被国务院命名为“中国现代民间绘画画乡”。

李锐士剪纸源于家族承传,其曾祖父李春山、祖父李项辰、父亲李智三代均以教书为业,对民间工艺美术、书法、绘画都有一定的造诣。受其影响,李锐士从小就喜爱剪纸。从上中学、上大学到走上工作岗位,剪纸艺术一直是他唯一的爱好和追求。经过几十年的不懈努力,李锐士剪纸以其独特表现形式,赋予剪纸艺术以新的内涵,即:以历史人物、中华精英、古代才女为题材,并配以诗词传记,作品既表现剪纸艺术,又突出历史人物,使其有机地融为一体,艺术地再现。

在我国,剪纸艺术有着悠久的历史,是优秀的民族文化瑰宝。传承和弘扬中国民间艺术;发展个性、鼓励创新;培养热爱美的生活情趣,提高审美水平,提高动手能力,使我们变得耐心、细致、善于观察;同时培养我们的文化素养和艺术素养,对于民间剪纸艺术有更多的认识和理解;使我们在创造美的同时感受生活的美好。

一张纸、一把剪刀、一双手就可以创造出美妙的画卷。

这学期,我们班的“剪纸艺术”社团取得了一定的成效,制作了很多优秀的作品。

瞧!教室一角优秀的剪纸作品展览都是同学们优秀的创作和创新。同时,社团里的每位成员将自己的作品收集起来,制作了属于自己作品集,它可以表达每人生活中的喜怒哀乐。在尝试制作过程中,同学生们的耐性和毅力得到了磨练,通过动手操作也提高了同学们的动手操作能力和审美能力。

“中国红、中国风、中国梦”剪纸艺术不仅是中国民间艺术的瑰宝,更代表了令全世界人民艳羡的中国之美。

让我们用自己的一双巧手剪出心中最美丽的梦!

剪纸教学工作计划

精细动作课课是一门动手较多的课程。经过一段时间剪纸课的教学实践活动,使我觉得:寓教于乐是一种非常实用也非常有成效的教学手段,它使学生沉醉于游戏中,让学生自己寻找完成教师要求的方法,让他自己积极主动的探索。故事剪纸正是采用了快乐的教育方法,以此对孩子进行教育,富有极大的吸引力。同时对促进孩子的智力开发陶冶孩子的心灵情操;培养孩子动手、动脑能力起到了很好的促进作用。

针对精细动作课的特点和学生的认识特点,我主要采用了“激趣导入――自学感知――分析示范――巩固练习总结”的教学结构。

激趣导入:“兴趣是最好的老师”,好的开头是成功的一半。精细动作课也是如此,导入新课要激趣,让学生带着浓厚的兴趣进行学习,我是这导入的:比如剪纸粘贴一课。童话故事“白雪公主和七个小矮人”是我们熟悉的,谁还记得小矮人的样子呢?请同学们描述出来……听了同学们介绍,老师真的很想看看小矮人是什么样子的,这节课请同学们在这里面找出小矮人并将它们剪出来贴在正确的位置上。

自学感知:教师的作用在于引导学生由不懂到懂,由不会到会,最后形成技能,以学生原有的知识为基础,以学生会和不会的临界点为切入点。所以这节课的自学感知是必不可缺少的。

这一环节检验学生对已学知识的掌握情况,使学生运用旧知识与技能,学习新知识与技能的机会,还使学生对所需学习的新知识技能有整体印象。如在剪纸时,学生通过剪,了解剪的时候需要沿着直线、弧线、及折角等进行剪纸,其中沿着直线弧线剪纸是已经学习过的,沿着折角剪需要学生实践感知,一起找到方法。

分析示范:折角剪是难点,由于学生智力落后,掌握知识较慢,所以需要教师反复示范讲解,教师讲解要详细、具体、生动。

巩固练习总结。技能的形成不是一次能完成的,学生掌握了剪小矮人的方法、要领,放手让学生练习操作,一巩固和加深所学的劳动知识,形成技能。要求学生独立完成。巡视时及时矫正存在的.问题,对于较差学生手把手教。

剪纸社团心得体会高中

高中时光如电光火石般匆匆而过,回顾这段时光,我最珍贵的经历莫过于加入了学校的剪纸社团。在我进入高中的那个开放日,一张欢快灵动的剪纸作品吸引了我的目光,迈入剪纸社团的大门,我打开了一扇去探索艺术世界的窗户。

第二段:学习与创作。

在剪纸社团的课堂上,我领略到了剪纸的神秘与魅力。老师悉心指导我们如何运用剪刀和纸张,在纸上流转出一个个精美的形状。学习剪纸的技巧,需要我们细心观察、耐心练习。而通过长时间和老师交流,我也了解到传统剪纸的历史和文化背景。在积累了一定的基本功之后,我开始尝试创作属于自己的作品。每一次用剪纸表达自己的想法,都是一段充满创造力的旅程。

第三段:合作与展示。

参加剪纸社团,也给了我更多展示自己作品的机会。社团成员们每年都会组织一次展览,将自己的作品展示给全校师生。在准备展览的过程中,我们一起换取意见、讨论布展方式,共同为展览创造更好的效果。通过和其他社团成员的合作,我学会了倾听别人的意见,也学会了与他人合作解决问题的能力。在展览当天,看着观众们被我创作的剪纸作品吸引,我深深感到了自己的努力与收获。

第四段:培养兴趣与学习能力。

剪纸社团不仅为我提供了创作的平台,也是我在高中期间培养兴趣和学习能力的一个重要场所。通过参加社团活动,我锻炼了自己的创造力、团队合作能力和沟通能力。在与社团成员的互动中,我不断学习倾听、尊重他人的能力;在创作过程中,我锻炼了耐心和毅力。这些优秀的品质在将来的学习和工作中帮助了我很多,让我更加自信和坚定地面对挑战。

第五段:回忆与成长。

随着高中生活的结束,我总会不由自主地回忆起剪纸社团带给我的点点滴滴。从最初对剪纸一无所知,到现在能够独立进行创作和组织展览,我在这过程中收获到了更多。社团成员之间的友谊也是我高中时光中最宝贵的财富之一。剪纸社团为我提供了一个展示自己、认识自己和锻炼自己的平台,也让我在艺术的天地中不断成长。

总结:

通过加入剪纸社团,我不仅学到了剪纸的技巧和知识,也培养了艺术欣赏与创作的能力。在这个社团中,我不仅找到了志同道合的伙伴,更找到了属于自己的位置和乐趣。剪纸社团的经历让我受益匪浅,无论是在艺术上还是在人际关系方面。我将珍视这段美好的回忆,并将其带入未来的人生旅程中。

湖南省剪纸研究会工作计划

一、指导思想:

剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏,尝试剪纸工具、材料与制作过程,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏。

二、教学剪纸的意义。

剪纸,是我国广为流传的民间艺术形式。孩子们对此非常感兴趣。一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数笔,用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如痴。

剪纸可以通过手部肌肉的锻炼,增强协调性、灵敏性,使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培养了学生的动手操作能力,也可以培养学生动脑思考的能力,让学生有一种成就感,让学生精心做好每一件事情。

三、教学背景:

在平时的教学实践活动中,我们不难发现,高年级孩子有着强烈的动手操作欲望:在生活中,孩子们总愿意用手摆弄着各式的玩具,这是孩子们最快乐的时光;在课余,孩子们喜欢围在一起用手中各色的纸剪剪、折折、画画,这已形成课间一道亮丽的风景线;在课堂上,孩子们最期待的是老师让大家动手操作起来,这往往成为孩子们求知创作的平台,结合孩子的生理需要和认知特点,教师可因势利导,从孩子的兴趣出发,将孩子的内需化为学习的动力,从培养孩子的动手操作能力出发,力求创设个性化的学习空间。因此“灵巧的双手,五彩的世界”便成了我们五、六年级兴趣学习活动的主题。

四、学情分析。

高年级的学生因为原来一直都没有专门上过剪纸课,对剪纸只有初步的认识,剪纸地方法和技巧可以说是少之极少。但大部分同学对剪纸非常有兴趣,每次学校出了剪纸刊都认真的观察、思考,有的还认真地动手试剪,一次又一次的修正自己的剪纸作品,不断的进步。但也有少数同学对这个兴趣不大,有些孩子是胆子小不敢动手,担心自己剪不好等。所以在最初的几堂课中将专门讲一讲有关剪纸的一些基本知识,从一些简单的图案开始剪起,让他们对剪纸有兴趣,并慢慢提高难度。

五、教学目标。

1、培养孩子们的剪纸兴趣,养成细心、耐心、静心的好习惯。

2、剪纸题材来源于生活,要多观察生活中的人和景物。

3、学会看各种折法示意图,了解各种符号的意义。

4、折、画、剪时要大胆细心,使自己的作品富有创造性。

教学重难点:

重点:熟练地使用剪刀、刻刀、毛笔、颜料等工具;掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的剪纸范例在规定时间内独立完成作品,鼓励自己设计作品。

难点:熟练地使用剪刀、刻刀、毛笔、颜料等工具;掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的剪纸范例在规定时间内独立完成作品,鼓励自己设计作品。

六、教学措施。

要想上好一节剪纸课,绝非容易的事,老师说了还要学生在实践中明白才行,教学是要考虑到学生个体的差异,所以老师必须在教法上下功夫:

1、对部分学生可以近距离演示多次。

2、充分地调动学生互相学习的积极性,可以面带点的学习,让他们在愉快的氛围中掌握所学知识。

3、在教学中发现问题,不一定马上讲答案,可以先启发学生自己去探索去解决问题,这样即培养了学生的动手操作能力,也培养了学生动脑思考的能力,让学生有一种成就感。

4、尽量多的让孩子们观察实物,大胆尝试,多鼓励,及时鼓励。

5、尽量使用多媒体教学,让孩子们多欣赏名家作品。

七、教学时间安排:

每周周四下午第三节课。

剪纸社团活动总结

本学期,在学校领导的安排下,我承担了低年级剪纸社团活动,通过活动提高了学生的动手操作能力和审美能力,为了今后能更好的开展剪纸社团工作,及以后能做到取长补短,有所提高,特将这一学期来的剪纸社团活动情况总结如下:

本学期兴趣活动主要是针对学生的年龄特点,特将社团培训的主题设为剪纸。由于低年级的学生绘画基础比较差,动手操作能力不是很强。通过模仿绘画,剪制,训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

在本学期中进行多方面的尝试,取得了较好的效果,同时也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期主要进行对称图形的剪纸作品创作。每次学习之前,我都引导学生先学会折纸,通过连续几周的学习,多数学生已经能够准确的折出对折、三折等纸形,为进一步学习剪纸打下了良好的基础。在绘画剪纸的外形时,有个别学生不会,我就一个一个的进行个别指导,争取让每个学生都能从每节课中有所收获。有制作剪纸作品时,能够发挥每个学生的创造力,让他们有所创新,作品也就不死搬教条了,每次的作品都有所不同,同是一样的剪纸作品,学生剪出来的也是各有千秋。在活动中,注重创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。通过兴趣活动,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

在这学期的剪纸活动中,有些收获、也有些不足,争取在下个学期中,让所有参加兴趣组的学生都有收获,大多数学生作品能有创新。开动脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

小学剪纸社团活动总结

在学校学生的各项工作圆满顺利结束之时,本学期的剪纸社团活动也得以告终。秉着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的。其主要目标就是对学生进行审美教育:培养学生健康、正确的审美观念。具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这一目标的实现,我注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式。

本学期是低年级美术兴趣小组开始。学生以前并没有经过相应的剪纸培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学报名参加。为了能满足他们的好奇心,让他们学到知识,本学期我采用了分段剪纸教学法。第一阶段,从最容易的对折剪纸开始,(即对称纹样或两个一样的纹样。)第二阶段,剪二方连续。第三阶段,剪四方,八方纹样。剪纸方法上也深入了一步,由明剪到打暗口。这种既普遍,但由浅入深的剪纸方法,每一个学生基本能接受,在美术课中学生使用得最多的工具是铅笔和色彩。在美术兴趣小组活动中把绘画工具换成了剪刀和彩纸。开始有的学生不太习惯,有的甚至连纹样都画不好;有的即使画好了纹样,也不能得心应手剪好。这时有的学生产生了畏难心理。我手把手地一个个教他们怎样画纹样,又教给他们怎样剪直线和曲线,怎样剪暗口。经过一期的培训,他们克服了畏难的情绪,基本掌握了一些剪纸的方法。大部分学生能按照要求剪出合格的纹样。有个别学生在老师要求的纹样基础上还有小的创意。

在活动中,我遵循审美的规律多给学生感悟艺术作品的机会,如:看看民间剪纸艺人的作品。引导学生展开想象,进行比较。通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识。这样做的目的是从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在美术教学中创设一定的.文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,人文精神。从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不再仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我的教学中还存在很多不尽人意的地方,自己的剪纸艺术还待加强。

剪纸社团活动总结

剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分,在学校,在民间,在社会中精通的人已经不多,尤其是当代的学生其好、兴趣更加脱离这些民间工艺,很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视。因此,本学期我在学校举办一个剪纸社团,每周四下午3:30——4:10教学生剪纸,希望学生在学习的过程中了解剪纸的魅力,认识到我国非物质文化的精华,能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。 在活动中,能够坚持下来的都是真的对这项艺术有兴趣,而且大家的积极性也相当的高,相处和谐,也十分的好学。当然在活动中也有一部分没有坚持下来,但是我相信他们也对我们的社团都有了了解,希望他们也能够从中收获一些东西。下面就这学期学习情况总结如下:

一、指导思想

为提高学生素质,全面实行素质教育,促进教育教学和课程改革,提炼学校教育教学特色,培养学生剪纸方面的兴趣,训练一支有剪纸技能和剪纸特长的人才,特开设剪纸小组。

二、学习内容

剪纸小组:主要进行两大块知识:一是剪纸技能部分,进行剪工练习、剪影等,二是剪纸应用部分,主要是通过运用剪纸技能进行剪纸相框的制作、剪纸眼镜和剪纸面具等应用性剪纸制作。

三、学习效果

我们剪纸小组的同学总计20人,制作剪纸相框作品有40余幅。

1、对学员来说,对剪纸有了初步的认识,能够独立的剪出一些简单的作品,而且对剪纸的基本理论常识也有了一定的了解。

稍差的学生在这种氛围下,也得到了很大程度上的提升,在制作的作品中都有明显的进步,大部分同学都很有创新能力,制作的作品很有新意。

四、今后努力方向

这学期活动的效果比较满意,在创新中、实践中有教学相长的感受。这学期活动结束时,我也有很多感慨,当看到学生们好的学习效果我感到很高兴,唯一感到这学期学习的时间不够多,学生的创造力很强,感觉还有很多学生们的能力没有充分展现,下学期我一定要总结这学期的经验,好好计划一下下学期的学习内容及时间安排,让学生们的特长得到充分的施展!

这学期,组建了剪纸兴趣小组,通过活动提高了学生的绘画能力,动手操作能力和审美能力,为了今后能更好的开展美术兴趣小组工作,及以后能做到取长补短,有所提高,特将这一学期来的美术剪纸兴趣小组活动情况总结如下: 四年级的学生动手操作能力不是很强。通过模仿绘画,剪制,训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

注重对学生审美能力的培养。多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生了解,知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

本学期将加强美术与其历史,文学的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。 在一学期的工作中,有些许收获、也有些许进步,当然,我的工作还存在一些问题。 不足和改进: 兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭,缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。 我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。

这学期,在学校领导大力的支持和本人积极的组织运作下,开展了剪纸社团活动。

一、活动目标

剪纸活动的开展让学生了解了民间剪纸的艺术美,发扬了我国民族,民间优秀的艺术传统,增强了学生的民族自豪感。我在教学中应运用了典型作品启发学生发现知识点,培养学生的观察力与创造力,唤起了学生对民间剪纸艺术的热爱;使学生认识了民间剪纸艺术,学会了运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养了本学期剪纸活动教学以动物剪纸和临摹剪纸为主要内容。动物剪纸教学包含了生活中常见动物的画法、纹样处理、特点把握,多数学生能将有外部轮廓的动物画稿进行独立改编和处理,创作出有新意的剪纸。临摹剪纸帮助学生了解各式各样的剪纸,从中学到了各种技法,增强了学生的成就感。本学期人员的新老交替比较大,因此,剪纸组的工作重点首先是培养新人,使其尽快的了解掌握剪纸的基本技能与技巧;其次,通过具体的剪纸练习与创作培养学生的形象思维与逻辑思维,开发智力,陶冶情操,锻炼手、眼、脑的灵活性,使剪纸活动更上一个新台阶。

二、措施及效果

中段年级的学生绘画基础比较好,动手操作能力不是很强。通过模仿绘画,剪制,训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。 高段年级的学生对绘画已有了一些基础,动手操作能力也比较强。因此,学习的主要内容是加强对绘画纹样的精美及剪制的精细上,在本学期中进行多方面的尝试,取得了较好的效果,同时也丰富了作品的效果。

同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生了解,知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其历史,文学的`联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

三、存在问题

在一学期的工作中,有些许收获、也有些许进步,当然,我的工作还存在一些问题:由于每次活动的时间有限,速度慢的孩子有时就来不及完成作品,下次活动时对这些孩子再多一些关注。兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭,缺乏创新意识。

四、改进

下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。

我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

以上是我本学期的美术剪纸兴趣小组工作总结。

2

为了更好的培养学生对剪纸的兴趣,弘扬民间剪纸艺术,我们成立了剪纸团,旨在弘扬中国优秀的传统文化,使广大少年儿童从既具有民族代表性,又有实用性、趣味性、操作简便易普及的传统民间剪纸艺术领域里,汲取能够从多方面提高自身素质的有益营养,进一步提高我们思想、文化素质和自身素质。学习和推广剪纸的目的,正是希望热爱生活、热爱艺术的人们,把自己的思想感情、道德情操、理想智慧融入到剪纸艺术中去,创作出更多更新的剪纸作品,通过这种创造过程,培养情绪,训练自身约束力,学会沟通与情感倾诉,在艺术熏陶中发展思维能力,提高综合素质,增强对中国文化的认识感,在学习、实践、感悟、创新的过程中提升自己,使自己的学业及人生历程增添新的靓丽色彩。

本学期伊始,社团制定并开展了以系类的活动如下:

1. 9月17.18号社团自主纳新

招新期间我社同学们在在校团委和学生社团部的帮助下,我们对新生介绍本社团的特点。向有心去的同学公布报名时间和社长的联系电话,通过本次活动不仅扩大我社的知名度,并且吸收了一定的新社员给社团注入了新的活力。

2. 9月28号中秋晚会,会长代表剪纸协会现场剪裁学校校徽

3. 11月23号在大成殿举办展览,学员及会长作品200幅

剪纸社团的活动为广大会员提供了释放自我能量,展示自我的舞台。通过参加或管理社团活动,大学生可以直接审视和检验自己的兴趣、爱好、个性特征和各种能力,从而对自己有清醒的认识和把握,对自己的长处和不足,优点和缺点有了直接的体验。学习中国剪纸是一次弘扬中国传统民俗文化的举措,也是大学生保护我国非物质文化的责任心表现。更重要的是,在剪纸的过程中还融合了创新的因素,充分体现了大学生富有的创新精神。

同时,在这一学期的发展中也发现了问题,例如:协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,社团教学单一,剪纸形式不鲜活等问题,针对此类问题在下学期中我们将制定一下计划:

1. 完善社徽,社服并开展纳新活动,使社团更整体,增强号召力

2. 举办趣味活动,让成员彼此之间更熟悉

3. 内部交流的形式上需要有所突破,不仅仅局限在上教下学的模式上,会里采用ppt的形式让会员深入了解剪纸的内涵。

4. 注入新元素到剪纸当中,提高创新能力

希望剪纸协会在下学期能够取得更好的成绩,改正更多的不足。

袁梦轲

2011年12月9

剪纸社团心得体会

第一段:介绍剪纸社团的背景和加入社团的初衷(200字)。

在校园里,有许多社团可以让学生们发展自己的兴趣爱好,并且培养各项技能。其中,剪纸社团作为一种传统艺术形式,深受同学们的喜爱。我加入剪纸社团的初衷,不仅是想学习一种具有中国特色的手工艺,更重要的是希望能通过剪纸这一方式,传承和弘扬中华文化。

第二段:剪纸社团的课程和活动安排(250字)。

在剪纸社团的课程中,我们学习了许多关于剪纸的基础知识,如剪纸的历史渊源、不同地区的样式等等。我们还学习了剪纸的基本技能,包括如何选择剪刀、如何掌握手势以及如何进行剪纸设计等。通过老师的指导,我们逐渐掌握了这一技能,并能够创作出自己独特的剪纸作品。

除了课程之外,剪纸社团还举办了许多活动来丰富我们的剪纸经历。其中,最令人难忘的是一次校内展览。我们将自己亲手制作的剪纸作品展示出来,并与其他同学分享我们的心得和创作过程。这不仅增强了我们的自信心,也让更多的人了解到了剪纸这一传统艺术形式的魅力。

第三段:剪纸社团给我带来的收获(300字)。

通过加入剪纸社团,我深刻体会到了剪纸艺术所蕴含的中华文化的博大精深。剪纸不仅仅是一种手工艺,更是对中国传统文化的传承和发扬。它以其独特的艺术形式和精巧的剪贴技艺,展现了中国人民的智慧和创造力,凝结着历史的厚重和文化的独特性。

在剪纸社团的学习过程中,我不仅提高了剪纸的技艺,还培养了自己的耐心和细致。剪纸作为一种精细的手工艺,需要我们面对每一道曲线、每一次撕裂都能够保持专注和耐心。通过不断的练习和反复剪裁,我逐渐掌握了这种技艺,并且提高了自己的审美水平。

此外,剪纸社团还给我提供了一个与其他热爱剪纸艺术的同学们交流与合作的平台。在这里,我结交到了一群志同道合的朋友,我们彼此鼓励、互相学习。在他们的帮助和督促下,我不断充实和提升自己,不断探索和创新。

第四段:对剪纸社团未来的展望和期待(200字)。

我相信,剪纸社团在未来会有更好的发展。随着我们的不断努力和社团的不断壮大,剪纸艺术必将在校园里得以更广泛地传播和推广。我期待着更多的同学能够加入我们的社团,体验剪纸艺术的魅力,并且用自己的才华和创造力为传统手工艺注入新的活力。

同时,我也期待着剪纸社团能够在未来举办更多的展览和比赛,为我们提供一个展示自己才华的舞台。我希望通过这些平台,能够与更多的人分享和交流我的剪纸作品,为剪纸艺术争得更多的关注和认可。

第五段:总结整篇文章,强调加入剪纸社团的意义和提炼出的收获(250字)。

加入剪纸社团是我大学生活中的一大幸事。在这个大家庭里,我不仅学习了剪纸的技艺,更感受到了中华文化的博大精深。通过与志同道合的同学们的交流和合作,我不断提升自己的技能和艺术水平。未来,我将继续努力,为传统手工艺注入新的活力,并且用自己的创造力和才华为剪纸艺术争取更多的关注和认可。加入剪纸社团,让我对中国传统文化有了更深的了解和体会,也培养了我的耐心和细致。这段经历将伴随着我一生,成为我人生道路上的一大宝贵财富。

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