当前位置:首页>方案>小学校园封闭管理方案大全(17篇)

小学校园封闭管理方案大全(17篇)

时间:2023-11-08 07:21:44 作者:影墨小学校园封闭管理方案大全(17篇)

学校是一个塑造个人品格的场所,它在教育中注重培养学生的品德修养和社会责任感。想要了解优秀学校总结的写作方法和技巧吗?请参考以下范文。

小学学校封闭式管理方案

为进一步做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控专项工作,加强学校管理力度,维护校园的安全和稳定,切实保障在校学生人身安全和正常教育秩序,根据上级教育、卫生主管部门的要求,我校将加强校园封闭管理,相关事项规定如下,希望全体教师、学生几家长认真阅读,并遵照执行。

1、学校领导、教师约请客人(家长)来校时,要与来访人员取得联系,约定见面时间。被约请人员来校后,门卫要告知约请人进行确认,来访人员在《外来人员登记》上签字后,先测量体温,再检验苏城码,正常后佩戴口罩方可允许进入校园,门卫做好入校时间和出校时间的记录。

2、外来人员没有预约,本人或门卫要与被访人员进行联系,门卫得到被访人员同意会见的告知后,做好外来人员登记,测量体温、检验苏城码,佩戴口罩方可进入校园,门卫做好入校时间和出校时间的记录。

3、来访人员或门卫如果没有与被访人员取得联系,门卫可请来访人员留下本人姓名、联系电话、被访人员等信息。门卫要在当日内,将所登记的信息告知被访人员。

4、学生家长一律不能进入校园,因学生紧急、特殊情况来校,家长或门卫首先与班主任取得联系,班主任与家长通过电话、微信等方式积极沟通。如果没有与班主任取得联系,门卫要根据被访事由通知主管安全工作的负责人,进行妥善处理。

1、学生入校后,在上学期间,原则上不允许学生出校。如果学生忘带物品、作业,家长送来时通知班主任或任课教师,由教师或学生到校门口领取,学校门卫不得允许送学生忘带物品的家长进入校园,不寄存、转送这类物品。

2、学生上学期间,突遇恶劣天气,家长为学生送应急物品,门卫要通知班主任,派人到门卫领取,转交给学生。(家长为生病的学生送药品可按此办法进行,并写清次数和药剂量留底。)。

1、校门24小时封闭管理,各时间段安排如下:

(1)实施各年段错时上学(分时段情况如下安排)。学校7:10开门,教职员工、学生早上入校时,保安、行政值日、志愿者站在门口执勤,只允许本校员工、学生进入校园。值日人员佩戴口罩在门口对入校师生员工进行体温测量,若有异常及时与家长联系接回就医,无法接回的暂时将学生安置在隔离观察区等候家长。

各年段学生错时上学安排:

7:20——7:40四、五、六年级学生。

7:40——8:10一、二、三年级学生。

对于父母是双职工,因上班时间较早无法保证在规定时间将学生送到学校的家庭,学生上学时间不得早于7:10。

(2)其余正常上课时间,门卫保安要按规定把好校门出入关,其他时间段校门一律关闭。

2、学生在校时间,校门要关闭,不得私自允许学生出校门,如家长来校接学生,按照第一项“外来人员接待办法”处理,学生离校时必须持班主任“离校通知单”,门卫方可允许学生离校。

3、学生在校期间,班主任不得准予学生独自离校,学生有特殊情况要中途离校,班主任必须通知家长来校接学生,按照第一项“外来人员接待办法”处理,学生离校时必须持“离校通知单”,门卫方可允许学离校。

4、下午放学时,无特殊情况,班级学生一律由教师带至教学楼前广场,家长在规定时间至等候区的相应位置候接孩子。为了接孩子时的安全,希望家长听从保安及值日老师指挥,不得进入校园。教师不得延迟放学时间和截留任何学生,如个别学生家长没按时来接学生,教师将学生安置在校园内门口附近等候。

5、放学自行回家的学生,请家长填写“自行回家申请书”,交由班主任确认后,方可让学生自行回家。

6、家长要教育孩子提高防范意识,不跟陌生人走,更不能擅自离开校园。

各年级集中放学时间:

一年级15:10——15:20二年级15:20——15:30。

三年级15:30——15:40四年级15:40——15:50。

五年级15:50——16:00六年级16:00——16:10。

集中放学时,各班正副班主任必须按时带领学生(两路纵队)举好班级牌到校门口指定区域等候家长接回,对不能按时接回的学生带到门卫西北侧的区域等候家长。放学后,所有学生不得留在教室或校内的其他公共区域。家长在校门口警戒线外等候学生,不得入内,坚决服从值日教师的引导。

1、下列情况门卫要做出应急处理,利用电话等方式及时向学校安全工作负责人通报,必要时直接报警。

(1)有人使用暴力,不听阻拦要强行进入校园。

(2)校门秩序混乱,严重影响师生通行。

(3)外来人员与门卫发生争吵。

(4)疑似有危害学校安全行为。

2、门卫接收快递时间。

每天中午11:00——15:00,并在校门口对快递进行消毒。其余时间内拒收任何快递。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的7篇《小学学校封闭式管理方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

中心小学校服管理方案

应本校广大家长的强烈要求,同时根据《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一【20xx】3号)文件精神以及福清教育局关于学生校服管理工作的文件精神,经xxx头中学研究决定由学校家委会对20xx—20xx学年学生校服进行询价协商采购,学校进行监督。现将有关事项公告如下:

港头中学夏季,秋冬季校服各两套。

中标单位应在中标结果公示期满后1个月内完成供货。

按照不高于福清市教育局规定的最高限价,即高中冬装每套125元,夏装每套100元。初中冬装每套120元、夏装每套90元。

1.生产的校服必须是全新的',安全与质量应符合国家有关技术标准及福建省地方标准db35/t836—20xx,必须有官方检测合格报告单,选用的面料的内在质量和外观质量均要符合国家和行业标准合格的要求。

2.校服规格、布质、款式均由校服采购家委会选定的。

报名结束后,由学校先对报名厂商资格进行审核,参加竞标的厂商提供冬、夏校服各一套样品进行布展,由家委会全体成员代表现场进行投票,每人一票,获得票数最高的为中标校服。若最高票数相同,对该得票的校服进行第二轮投票,最高票数为最终的中标校服,其他款式校服不再参加第二轮投票。布展地点在3号楼二层西边原化学实验室。开标时间另行通知。

1、具有正规资质的校服生产厂家(提供校服生产证明材料);注册资金1000万以上(含1000万)。

2、法定代表人资格证明文件;

3、法人代表不能亲临须有其授权书;

4、法定代表人或被授权人身份证复印件;

5、年检合格的营业执照和税务登记证(加盖单位公章);

6、生产经营许可证;

7、有福清地区学校学生校服供应的案例或证明;

8、提交冬、夏校服各一套(样品)。

20xx年11月13日至11月20日(为期一周,双休日正常上班)。

xxx头中学。

联系方式:

校园封闭式管理方案

坚决贯彻落实党中央国务院决策部署和省委省政府及教育厅的工作要求,全力做好学校新冠肺炎疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全、身体健康和学校平稳运行,根据《安徽省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南(一)的通知》(皖教防控办〔20xx〕3号)、芜湖市教育局《转发安徽省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南(一)的通知》(芜教防控办〔20xx〕7号)精神和《安徽师范大学新冠肺炎疫情防控开学工作方案》有关要求,结合学校实际,制定本方案。

坚持“统一领导、属地管理,以人为本、突出重点,快速反应、分级负责,群防群控、依法处置,信息共享、分工协作”的.原则,全力做好学校疫情防控,严格学校安全管理,加强开学准备和保障,落实并完善防控措施,普及疫情防控知识,提高广大师生员工的防护意识,及时掌握学校疫情防控动态,防止疫情在校园扩散蔓延,确保学校传染病防控工作平稳运行。

(一)放假期间

1.成立防控工作领导小组

组长:xx

副组长:

成员:

2.制定学校疫情防控预案

责任部门:办公室

分管责任人:xxx

具体职责:根据市委、市政府和大学疫情防控的统一部署,制定学校疫情防控预案,明确疫情防控的组织领导、人员分工、具体举措,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

3.建立防控工作联系网络

责任部门:办公室、德育处、教务处、总务处

分管责任人:xxxx

具体职责:建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,确保疫情防控要求及时传达,师生身体情况及时掌握,疫情防控措施及时落实。同时要加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。

4.实施校园封闭式的管控

责任部门:总务处

分管责任人:xxx

具体职责:非本校师生员工一律不得进入校园,对因工作需要进入校园的人员,一律要测量体温并做好登记,严禁疑似症状人员入校。疫情防控期间,一律暂停校园场地对外开放,一律不举办聚集性活动。

5.开展疫情防控知识宣传

责任部门:办公室、德育处

分管责任人:xxx

具体职责:通过电话、微博、微信公众号、短信、家长群、学生群等多种形式和渠道,推送相关信息,帮助师生员工充分认识疫情的严重危害性,宣传普及防控知识,提高防范意识和能力。充分利用电子屏、宣传栏、横幅等方式,宣传疫情防控要求,营造群防群控的氛围。

6.实施信息日报制度

责任部门:办公室、德育处

分管责任人:xxx

具体职责:每天收集师生身体状况信息并按要求上报上级教育行政部门和大学防控办。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。

7.建立师生信息台账

责任部门:办公室、德育处

分管责任人:xxx

具体职责:全面摸排教师及物业和食堂管理人员等各类教职员工和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立外出教职员工和学生、有疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。对有两周内湖北地区往来史以及与确诊病例、疑似病例、隔离观察人员有密切接触史的师生员工,按规定进行隔离观察,接受所在社区管控,并向学校汇报本人密切接触者的相关信息。

8.做好疫情防控物资采购、校园消毒保洁

责任部门:总务处

分管责任人:夏吉中

具体职责:多渠道采购消毒物品、洗涤用品、口罩、耳温仪、额温仪等红外体温测量仪等防控物资。设置专门垃圾收集容器,用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。定期对学校所有室内区域、场所、场地进行全方位的清洁、消毒。

9.加强学校行政值班值守

责任部门:办公室、总务处

分管责任人:xx

具体职责:严格执行疫情期间领导带班、工作人员值班制度,主要领导保持24小时通讯畅通,严格门卫24小时值守。除正常值班外,不鼓励大规模安排人员在校留守,提倡在家办公、网络办公,减少交叉感染。

(二)延迟开学期间

1.认真落实疫情防控预案

责任部门:办公室、总务处

分管责任人:xxx

具体职责:严格落实领导带班、值班值守制度;完善校园封闭管理,严格落实外来人员进入校园登记、测量体温制度;加强疫情防控宣传,及时落实市委市政府和大学疫情防控部署,确保教育系统信息畅通、措施到位。

2.坚决执行延迟开学规定

责任部门:教务处

分管责任人:xxx

具体职责:根据省教育厅通知,经省政府同意,全省各级各类学校2月底前不开学。具体开学时间,将视疫情防控情况,经科学评估后确定,届时提前向社会公布。2月底前,各年级不得组织学生返校,不得组织任何形式的线下集中教学活动和集体活动。

3.积极开展线上教学与辅导

责任部门:教务处

分管责任人:xxx

具体职责:制定《安徽师范大学附属中学“离校不离教,停课不停学”学生在线学习实施方案》,充分利用“芜湖智慧教育平台”和“阳光云课”资源,同时注重开发自身资源,发挥“互联网+”网络资源优势,开展在线互动教学。引导广大教师积极参加志愿者奉献活动,组织优秀师资力量录制课程资源,开设名师空中课堂,开展网上学业辅导、在线互动教学、网络答疑,为学生疫情防控期自主学习提供公益、便捷、有效的学习帮助,做到停课不停学。

4.强化学生心理与生活指导

责任部门:德育处、团委

分管责任人:xxx

具体职责:积极做好学生在家学习的课程学习指导、作息安排和健康活动建议。要主动做好家校沟通,组织学生进行探究性学习、防疫知识学习,指导学生因地制宜合理开展体育锻炼,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,做好自身防护。要关注学生及家长心理动态,做好心理健康辅导。特别要妥善做好高三年级的学习辅导、复习指导和心理疏导工作。

5.制定延迟开学工作方案

责任部门:教务处

分管责任人:xxx

具体职责:制定开学工作预案,妥善调整春季学期教育教学工作计划。督促教师精心备课、提前备课,提前调整好教学进度,为高效课堂做好准备。要根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。

6.认真做好后勤等保障准备工作

责任部门:总务处、教务处

分管责任人:xxx

具体职责:在开学前组织开展两至三次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好萃文楼、凤凰楼、育英楼、逸夫楼、竟成楼、学生公寓、食堂、教工之家、传达室和运动场等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,全面改善学校环境卫生条件。做好后勤保障,提前做好开学后疫情防控物资准备,保证教科书等正常教学用品需要。做好食堂卫生整治与食材采购,做好提供就餐准备。

(三)开学复课后

1.严格执行疫情防控预案

责任部门:办公室、总务处

分管责任人:xxx

具体职责:加强疫情防控工作的领导,认真分析师生到校后的疫情防控形势,全面落实联防联控措施,构筑群防群治严密防线,确保防控工作无疏漏。

2.严格施行校园封闭式管理

责任部门:总务处

分管责任人:夏吉中

具体职责:两边门岗严格执行校园封闭管理,非常时期,可以考虑只开放一个东大门进出,非工作需要严控外来人员进入。对因工作需要进入校园的人员,都要测量体温并做好登记,严禁疑似症状人员入校。疫情防控期间,停止体育场馆等向社会开放。

中心小学校服管理方案

为确保我校学生校服质量安全,保障学生的切身利益,加强社会监督,促进学校依法办学,我校将本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购制度的落实。

1、按《闵行区中小学生校服采购和管理办法》相关要求认真做好校服采购工作。严格按照国家现行《中小学生校服》标准执行。

2、通过座谈、联系家长、现场考察等方式,了解校服生产、销售、监管、使用等情况。

3、积极提倡周一晨会或校级大型活动时要统一着装,但必须坚持学生自愿原则、不变相要求在其余时间也统一着装。

4、在坚持学生自愿的前提下,努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商参与学生校服招投标。家委会代表参与学生校服采购工作的全过程,学校提供建议和意见。

1、学校根据学校实际情况建立校服穿着制度。学校与家长委员会充分沟通后决定,并与家长委员会共同做好校服的选购和采购工作,确定校服的供应商、校服款式、材料、颜色、价格等。明确校服采购制度,并经本校家长委员会审议通过后及时在学校网站、公告栏公布后实施。公布时间不低于一周。

2、学生校服采购应通过综合比较、货比三家选择生产安全、管理规范、质量保证、服务到位的校服生产企业。按照市工商局、市教委发布的校服采购格式合同,与校服生产企业签订合同。自签订合同起10日内,由学校将合同报送教育局设备基建管理中心备案,并由教育局设备基建管理中心送至闵行区市场监督管理局产品质量安全监督管理科备案。

3、校服代办服务性消费应由学校财务部门统一收取,并使用由市财政部门印(监)制的统一票据。严禁以任何理由截留、挪用校服服务性收费资金。

4、学校接收校服时,必须查验生产企业提供的由上海市纤维检验所出具的校服质量检测报告。对校服款式、面料材质、辅料材质、服装标识等进行认定合格后才能收货。如有异议,按照合同约定处理。

5、学校按照要求建立“双送检”制度。学校在将校服发给学生前,应当按照区、市质量技术监督部门规定的抽样送检比例,及时将每批次校服进行抽样送检。检测合格后,在学校网站、公告栏进行公布,再将校服发放给学生。校服送检费用在学校公用经费中列支,不得向学生另行收费。

6、校服生产厂商应具备完善的售后服务,对于学生试穿不合身等情况,尽力做好更换服务。

7、学校校服经办人员应严守国家法律、法规和廉洁自律的各项规定。

8、学校发现校服有安全质量问题,应及时将相关情况报区教育局,由区教育局会同质量技术监督部门进行调查核实。依据调查结论进行处理,情况严重的依法追究校服生产企业及相关人员的责任。

9、学校成立校服监管工作小组,由校务会和家委会成员组成。家委会负责本办法具体实施的过程监管。

校园封闭式管理方案

根据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间开学方案》和《教育局开学准备工作函》的`精神以及我校《教职工考勤制度》要求,为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作,最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。从即日起,校园实行以下管控措施:

(一)前门口

正常开放

(二)后门口

全天封闭,原则上不对外来人员和教职工开放。

禁止校外、教职工车辆进入校园,因公来校或物资采购、运输货物的,请对接部门与政教处联系,车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。

(一)教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校,应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。

(二)因公来校人员,均需佩戴口罩,登记身份证件信息和入校原因,并由相关校内人员迎接。

(三)教职员工带非本校人员进入校园的,进校前必须主动进行登记,随同人员须进行体温检测。

(四)学生未经批准不得提前返校或者离校。

(五)无有效证件或体温异常者,谢绝入校;未佩戴口罩者禁止入校。

(六)谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。

(七)禁止外卖进入校园。

所有入校人员应服从安保人员的统一管理,登记相关信息,接受体温检测和安全检查。

小学校园封闭管理制度

根据《教育法》和《未成年人保护法》,结合我校实际,为了更好地管理学校,经研究,我校决定实行全封闭管理,特制定本规定。

1、学生在规定的时间内禁止进出校门。

2、学生必须自觉接受和遵守学校的全封闭管理,不得抵制和抗拒,否则要受纪律的处分。

3、每周星期日晚至星期五,每天晚饭后到晚读时间内,学生可自由出入,其他时间内宿学生一律不准进出,如有特殊,须向校警或值日领导陈述清楚原因,获准后方可进出,校警或值日领导要做好记录备查;对不佩戴校徽的学生,一律不准出入;外宿学生须凭外宿的校徽按规定按时离校,未经同意不得借故逗留。

4、遵守《公车中学学生住宿管理制度》,禁止任何人爬墙进出学校。

5、外来人员,原则上不能在学生宿舍留宿,特殊情况必须征得校警同意,还需有两名内宿学生担保,学校主管领导批准后才可留宿,并作好记录。

6、外来人员进入校园,值班校警要一律登记。

7、出入校内车辆要经校警同意方可放行。

8、学校商店、饭堂要自觉服从管理,不准私自放人员出入,如违反校警有权干涉。

1、学校安排两名校警二十四小时值勤,值日领导和教师要认真协作。

2、力所能及地做好学校围墙,尽量减少其他出入口,配备好门锁,控制好出入口。

3、努力管好学生饭堂,改善膳食,管好宿舍,清洁净公用厕所,管好小卖部,保障学生用品供给,配备好供水设备,保证学生用水,开放图书室、阅览室,组织开展好各种兴趣小组活动及文体活动等,丰富校园生活。

4、加大宣传力度,向师生和人民群众宣传解释封闭式管理的意义和作用,争取全社会的理解和支持,在实践中不断完善学校封闭式管理。

5、校内居住的教职工及家属、饭堂和小卖部承包人员等,不准在校园内放养禽畜(禁止养狗)。

学校校园封闭管理方案

第一条为进一步加强疫情防控期间学校开学后出入管理,严守阵地,确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散,依据国家和我省疫情防控工作的相关规定,制定本办法。

第二条坚持依法依规、严格管控、精准施策的原则,切实强化学校出入管理。

第三条以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,按照外防输入、内防扩散的要求,健全并严格落实出入登记、体温检测、消毒等相关管理规定,保障广大教职员工、学生生命安全和身体健康。

第四条本办法所指的学校包括全省各级各类学校(含幼儿园),校园包括教育教学区域和家属院区域。

第五条本办法所指的教职员工包含本校教师、工勤人员、临时聘用人员和家属。

第六条学校须严格控制出入口数量,原则上一个校园只开启一个校门出入口。结合工作实际,在学生集中返校和上、下学时,视情况增加校门开放数量,避免高峰时段人员聚集。除保留必要的校门出入口外,暂不使用的出入口,须及时关闭上锁,严禁人员出入。

第七条在校园居住、在其他单位(学校)工作或学习的人员,凭工作或学习单位出具的相关证明,由学校办理出入手续,方可出入校园。

第八条疫情防控期间,学校一律实行封闭管理,无关人员和车辆一律不得进入校园。

第九条学校通知开学后,教职员工和学生按学校规定的时间返校。未经学校批准,一律不得提前返校。

第十条凡进入校园的教职员工和学生,一律核验身份,进行体温检测,并登记相关信息,确认符合相关规定后,方可进入校园。首次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料,不符合健康要求的人员,一律不得返校、返岗。

第十一条发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生,一律不得进入校园,并立即启动应急预案,向有关部门进行。

报告。

配合做好后续处置工作。

第十二条实行分批、错峰开学、上学,避免校门口人员聚集。引导学生快速进入校园、家长尽快离开校门口,减少逗留时间。

第十三条因疫情防控等工作需要,须临时进入校园的疾控、医疗机构和水、电、气、暖及社区等单位工作人员,由对口部门办理相关手续,经批准后方可进入校园。

第十四条对需临时进入校园的人员,在测量体温的同时,须登记姓名、身份证号、联系方式、单位或居住地址、身体健康状况、是否到过疫区、是否接触过确诊病例或疑似病例等详细信息。发现情况异常的,一律禁止进入校园。对临时进入校园的人员进行严格管控。

第十五条凡经学校同意进入校园的车辆,须进行检查、登记。有条件的学校,在校门口附近设置车辆消毒区域,配置消毒设备和物品,对进入校园的车辆进行消毒。

第十六条疫情期间,严禁物流配送和快递等车辆进入校园。确需进入校园的,经学校同意后,到校园指定区域临时停放,不得到其他区域;完成任务后,不得在校园停留。

第十七条教职员工和学生离开校园,须按学校的规定执行或经学校批准同意。未按学校规定执行或非经学校批准同意,教职员工和学生一律不得离开校园。

第十八条教职员工和学生及临时进入校园的人员离开校园时,须进行登记、身份核实和相关材料核查等,并测量体温。发现异常的,立即启动应急预案,并报告相关部门,妥善予以处置。

第十九条实行分批、错峰放学,避免校门口人员聚集。引导学生快速离开校园、学生及其家长尽快离开校门口,减少逗留时间。

第二十条正常在校期间,经学校批准同意离校的教职员工和学生,返校后须详细报告个人去向和接触人员。

第二十一条学校在校园出入口配备必要的体温检测和相应办公设备等,满足疫情防控工作的需要。有条件的学校,在校门出入口设置红外热成像仪。

第二十二条加强校园出入口管理队伍建设,配备专职安全员和卫生员等,严格校门出入口管理。为管理人员配备符合疫情防控要求的口罩、手套、防护服等防护用具,强化自我保护,确保自身安全。

第二十三条学校须根据要求,创造条件,开发或推广使用学校出入信息管理系统,规范出入管理,提高工作效率。

第二十四条对不服从管理的教职员工和学生,按照有关法律法规和疫情防控的规定,一律严肃处理。

第二十五条对不服从学校管理的社会人员,由学校联系当地有关部门进行处理。

第二十六条因工作职责落实不到位,对出入校园人员失察漏管的,根据情节轻重,严肃进行追责。

第二十七条各地、各学校可以根据本办法,结合工作实际,制定具体实施办法。

第二十八条学校附属单位由学校参照上述规定,负责做好出入管理工作。

第二十九条本办法由省委高校工委、省教育厅负责解释。

第三十条本办法自印发之日起施行。

中小学校手机管理方案

为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,贯彻落实教育部、省、市、县关于进一步做好中小学校手机管理、作业管理、睡眠管理、读物管理、体质管理“五项管理""工作系列文件精神及通知要求,结合我校实际,特制定此方案。

加强“五项管理"工作,是落实立德树人根本任务的有效抓手,是推动我校教育高质量发展的有力保障,是促进金中学生身心健康和培养良好习惯的有效举措。针对当前中小学生还不同程度地存在手机不离手、作业写不完、睡觉睡不够、身体缺锻炼、读物需指导等问题,学校统筹谋划、系统推进“五项管理”,以实现与立德树人共融、与学校发展共振、与学生成长共行,不断提高学校管理水平和教育质量,促进金中学生健康成长和全面发展,推进学校、家庭、社会形成协同育人、共同发力的良好局面。

为确保我校“五项管理”工作顺利推进,学校专门成立“五项管理”工作领导小组。

组长:党委书记、校长。

副组长:党委副书记、副校长、工会主席副校长。

党委副书记成员:领导小组下设办公室在政教处,同志兼任办公室主任,负责学校“五项管理”日常工作。

各部门、级部要明确专人负责此项工作。

(一)作业管理。

1、学校控制书面作业总量,学生在校期间的作业时间安排在19:00————21:35,节假日髙考科目作业时间每天原则上控制在20分钟/科以内,作业总量不超过2。5小时/天。

2、学校将科学设计作业,各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业。鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业,创新作业类型。

3、教师对布置的作业进行全批全改,不让孩子自批自改或要求家长批改作业。

4、教师不用手机在班级qq群、微信群、钉钉群布置家庭作业,不要求学生利用手机完成作业。

5、家长不随意给孩子布置作业,不加重孩子学业负担。

(二)睡眠管理。

1、根据我校为全寄宿制学校的特点,早上上课时间为7:50。

2、学校和家长需了解科学睡眠知识,重视孩子睡眠管理,确保学生应达到8小时。学生在校期间的作息时间为:中午午休时间为13:00————14:00,晩上就寝时间为23:00————6:30。

3、家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境,确保孩子身心放松、按时安静就寝,不熬夜、不玩电子游戏,养成良好睡眠习惯。建议学生在家期间不晩于22:00就寝,不早于7:00起床,保障睡眠达到8小时。

4、教师、家长要每天关注学生的精神状态,及时加强沟通。

5、学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测,请家长务必积极配合。

1、根据我校为全寄宿制高中的特点,学生不得携带手机进入校园,学校已为每间寝室配备有固定电话,用于学生与家长联系。确有将手机带入校园需求的,须经监护人同意、由监护人向班主任提出书面申请、报备学校后方可带入。

2、学校将在各班级设置手机保管处,学生进校后将手机交由班主任统一保管,节假日离校时领取归还。带入校园的手机,学生每次使用需经班主任联系监护人,征得同意后方可使用。

3、上课期间,如监护人要与孩子联系,可通过班主任或者科任教师进行联系沟通,在均无法联系的情况下可直接拨打学校每日值班联系电话。

4、教师不用手机布置作业,不要求孩子利用手机完成作业。

5、家长应以身作则,加强对孩子使用手机的监督管理,减少孩子使用手机时间,形成家校协同育人合力。

(四)读物管理。

1、学校严格禁止任何人以任何形式进校销售课外读物(含数字出版产品),禁止任何人强制或者变相强制学生购买非新华书店购买的课外读物。

2、学校图书室、电子阅览室每天按时向学生开放,将定期推荐优秀图书给孩子阅读。

3、学校每学年参照《中小学生阅读指导目录》向孩子推荐课外读物,设立校园、班级读书角,开展形式多样的阅读活动,提高孩子阅读兴趣,培养良好阅读习惯。

4、学校信息中心需加强对学校网络进行监管,严防非法读物进入校园。加强对学生网络安全教育,严禁利用电子设备打游戏、qq聊天、浏览不健康网页。

5、学校将对孩子携带进入校园的读物、教辅等进行管理,发现问题读物、问题教辅等及时处置,消除不良影响。

6、家长应在正规渠道购买课外读物,要索票索证,确保所购读物为正版书籍;要重视课外读物价值取向,符合孩子认知发展水平,弘扬社会主义核心价值观,内容积极向上,对于不适当的书籍要及时禁止阅读。

7、保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟,倡导亲子阅读,教育孩子爱护图书。

(五)体质管理。

1、学校严格按照国家课程标准,每周开展2节体育与健康课程,保障落实每天不少于30分钟的大课间体育活动,每天保障一小时体育锻炼时间,确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动,全面提升中小学生身体素质和心理素质。

2、学校每学期开展体育节等活动,家长要积极支持、鼓励孩子参加学校体育活动。争取体育活动人人有项目,个个都参与,在活动中掌握运动技能,增强体质。

3、学校保障每天两次眼保健操时间,定期组织孩子进行视力检查、体质健康监测,并及时将孩子的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长。

4、家长要引导孩子积极参加体育锻炼,培养孩子1—2项体育运动兴趣爱好。要保障孩子在家锻炼时间不少于1小时。

5、如孩子存在不适合参加体育活动或者存在体质异常的情况,家长要及时如实告知班主任和学校,以防突发事件发生。

各级部、各部门务必高度重视,推进“五项管理"落在实处。全体教职工、学生及家长对“五项管理”享有监督权,对存在问题的拨打监督举报电话。

学校校园封闭管理方案

各地各校要制定并落实疫情防控期间值班值守制度和领导带班制度,确保校园24小时有人值守;领导干部要靠前指挥,以身作则,坚守岗位,指导值班教师及安保人员做好值班值守工作,严禁缺岗、缺位。

要通过网络、电话、公告板等方式,向社会和本校所有师生员工宣告:疫情防控期间,停止学校体育场馆开放,所有返校活动一律取消,未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进入校门等校园封闭管理要求;如教职工确有返校需求,需经学校疫情防控工作领导小组同意。

各地各校要确保值守工作人员所需口罩、消毒液等防护用品配备及时足量,大门值班室要配备合格达标的测温用仪器,要备有值班值守人员通讯表、值守记录册等,要保证电话畅通,确保值守工作高效、安全、有序。

对于入门人员,首先要确认是否经学校同意,未经允许者一律不得进门;其次要测量体温,体温超过37.3℃者一律不得进门;再次要核验身份,实名登记,不得遗漏,不得敷衍塞责,入校人员一律佩戴口罩;对于不服从管理者一律严肃处理,如有强行进入、扰乱管理秩序者,第一时间报请属地派出所依法处理。

各地各校要对值班值守工作人员提前进行安全防护培训,掌握工作内容,熟悉工作流程,执行工作时必须佩戴口罩,防止因防护不当造成二次传染。

各校要对封闭管理工作建立自查机制;各地教育部门要对属地内的学校、幼儿园和直属单位封闭管理工作开展排查;市教育局疫情防控督导组将进行明察暗访,对于重视不够,落实不力的予以通报;严重者依法依规予以问责。

小学校园安全管理工作方案

为了进一步遵守有关安全工作的法律、法规,健全校内安全工作机构,及时消除隐患,预防事故发生,确保全校师生人身安全和学校财产安全,特制定此方案,校园安全工作方案。

(二)建立与学校安全管理需要相适应的机构和工作体制,保持安全工作有序进行。

(三)落实安全工作责任。保证学校安全工作的每一个环节都有相应的制度作保障,并认真实施。把安全措施融入学校各项管理工作中。严格按国家有关要求做好校舍(含楼梯通道)、食品卫生、消防、集体活动、治安、危化物品、疾病防控等环节的安全管理。

(四)加强检查督促,保证及时发现学校存在的安全隐患。研究制定相应措施,尽快消除各种安全隐患。无法解决的问题要迅速上报上级主管部门,同时采取相应防范措施。

(五)加强对学生的安全教育工作。把安全教育纳入学校教育教学工作中,保证课时,规范教材,并努力提高针对性,同时,学校利用班会课要开展心理健康教育和咨询活动。

(六)加强教职工队伍管理,发挥他们在做好学校安全工作中的重要作用。普及相关知识,努力提高教职工的安全意识和防范救护技能,加强师德师风建设,杜绝教职工伤害学生的事情发生。

(七)建立奖惩制度,鼓励教职工积极关心学校安全工作,实行安全工作一票否决制;严格对失职,渎职行为的责任追究。

(一)根据上级要求,研究学校安全工作方案,制定重要制度和措施,布置学校安全工作。

(二)协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责,督促安全隐患的整改。

(三)组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况,提出重大安全隐患的整改方案,提出对安全责任追究的建议。

(四)全面掌握学校安全工作的信息,研究提高学校安全工作水平的.方案,提出改进和加强工作的建议。

c、校园安全保卫组职责。

(一)根据上级部门和学校对安全工作的要求,考虑贯彻实施方案,认真落实。

(二)掌握职责范围学校安全工作情况及存在的主要问题,每天加强检查、监控及整改工作。协调解决工作中的重大问题。

(三)采取多种形式,及时研究安全工作的问题,总结经验。

d、学校值日导护队职责。

(一)按序轮流,配合学校领导做好导护工作,佩戴红袖章,做好移交工作,每人一天。

(二)如有私事调动需与校长室请假调换,不得私自调动。

(三)一天工作要点:巡视校园、在校门口迎送学生、管理学生中午用膳纪律、处理学生偶发事件、两操管理、关注放学后各教室门窗关闭、关注自行车管理、关注校外不法分子、检查门卫登记情况、关注教室内教师上课情况、早读前十分钟到校,放晚学后清校,关闭学校后方可离校。

(一)根据上级要求和学校安全工作方案,布置和检查督导学校安全工作。

(二)协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责,督促安全隐患的整改。

(三)组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况,提出重大安全隐患的整改方案,提出对安全责任追究的建议。

(四)全面掌握学校安全工作的信息,研究提高学校安全工作水平的方案,提出改进和加强工作的建议。

(一)认真执行学校规章制度,切实履行自己的安全工作职责,每天早中晚课间巡视校园,关注校舍安全、自行车管理、有无闲杂人员、机动车管理、关心学校周边环境情况、有无精神病人或者高危人群。

(二)处理学生中的偶发事件,把学生的安全放在首要位置。注意掌握学生动态,及时发现各种安全隐患,并采取相应的方式处置或者报告。

(一)保障组负责为学校安全提供必要的器材,及时更换旧、坏电器,确保师生用电安全,网络安全。

(二)后勤提供必要的安保器材,如警棍等防身用具,定期检查网络线路,确保监控图像明显,坏的及时报修。

(三)本校无法解决的问题,要及时和上级部门取得联系,把我校从技防物防上打造立体的防护网。

h、校园110警务室职责。

(一)传达室门卫不离岗。

(二)禁止所有闲杂人员进入校园。

(三)及时开关校门,正常上课期间,校门上锁。

(四)外来人员进出校门必须登记。(教师在门房接待)。

(五)学生离校,必须有班主任出具的证明,门卫存档。

(六)学生上学放学期间,密切关注公路边校外青年或高危人群活动动向,并及时驱赶。

(七)驱赶流动商贩。(200米外)。

(八)严禁一切外来机动车进入校园,严禁家长进入校园接送孩子。

(九)做好门卫周边卫生工作。

(十)教育学生校门进出必须下车推行。

(十一)学生上学,放学期间,保安站岗迎送学生并维持秩序、疏散学生。

(十二)发现问题及时报告。

i、学生政教、心理疏导组职责。

(一)处理学生之间或学生与教师之间的矛盾冲突,疏通学生之间的隔阂矛盾;

(二)对单亲家庭、组合家庭、外来民工子女家庭、隔代带的学生家庭子女加以关爱;

(三)对心理有异常的学生,进行心理干预措施,确保其安心上学,不做违法乱纪的事情;

班主任及科任老师必须教育学生遵守学校安全规定。经常进行安全教育并作好记录。

(一)严禁学生在上学、放学的大门口骑车,必须下车推行;严禁追车、爬车、搭乘“三无”车辆,不准在公路上追逐打闹。

(二)教室内严禁学生私拉乱接电线、使用各种电器。

(三)严禁学生进行危险活动。如互相推搡、打架斗殴、玩耍或携带管制刀具、翻爬围墙、窗户、阳台、上下楼梯打闹等。

(四)严禁学生下河洗澡,严禁学生学习期间无故离校。

(五)学生身体不好,须请假回家,必须有班主任的书面批准,学校保安方可放行。学生不得私自离校出走,有事出校,必须向班主任请假,并凭班主任的签字离校。

(六)学生在上实验课、微机课、体育课时,要严格按照教师的要求和规定操作,不得违规和自行其事。

(七)学生下午放学离校期间,必须锁好门、窗,做好防盗工作。

(八)学生上学,放学时不得在路上和校内外逗留,更不允许周末放假时不经家长允许擅自在外留宿。

(九)学生不得在无证经营的小食店包伙食,不购买和食用不卫生食品、变质食品、过期食品。

(十)班上若有学生私自离校出走,发生安全事故或发现安全隐患,学生突发疾病,知情者必须向班主任汇报,班主任必须向学校书面报告。

1、报告制度实行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故报告后,必须在五分钟内向教育局党委、政府、汇龙镇教管办报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、特大安全事件出现后要主动抢险、迅速处理,立即尽最大可能展开救援工作。特大安全事件出现后,要把救助师生生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员。突发特大安全事故事件发生后要积极抢救财产,尽一切可能确保重要物品及设施的安全,把事故损失减少到最低程度。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪政纪处分。

公安局xxxxx。

汇龙镇教管办xxxxxx。

陆辉xxxxxxxxx。

吴新亮xxxxxxxxx。

陈庭飞xxxxxxxxx。

中小学校手机管理方案

为进一步贯彻落实教育部20xx年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生手机管理,探索科学有效的手机管理方法,促进学生身心健康发展,现制定校学生手机管理实施方案。

科技进步、社会发展致使中小学生越来越普遍使用手机进行资讯查阅、资料查询、人际交往和自我表达,手机的使用一定程度上方便了学生与教师、家长和社会的沟通联系。但由于手机的娱乐功能和交际功能越来越丰富,以及中学生心智还不成熟,部分自控能力较弱的学生过度使用手机,沉迷于网络游戏和交友聊天,导致学习不专心、视力下降以及亲子关系紧张,严重影响正常的学习、生活和身心健康。如何在中小学教育中更好地使用手机,已成为学校和家长必须面对的议题。

20xx年1月,教育部办公厅印发《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》,主要目的是为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展。要求学校将学生手机的使用纳入日常管理。

1、危害学生逻辑思维能力。在降低自身知识度的同时,心理及思维能力受到极大限制。

2、危害学生身心健康。长时间使用手机可能影响学生的视神经及记忆力。手机内存在不良信息,对心智不够成熟的中学生带来严重的身心危害。中学生心理抵御能力不强,容易出现早恋、孤僻、免疫功能失调、睡眠降低等身心问题。

3、危害中学生日常学习。现阶段的中学生对手机具有极大的依赖性,遇到不懂的问题就想通过手机查答案,使得学生懒得思考,渐渐不会思考。

(一)五个明确。

1、明确学生不得将手机带入学校,如有特殊紧急情况家长可以与班主任或任课老师联系,学生可通过电子班牌与家长联系。

2、明确教师不得通过手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。

3、明确家长对孩子使用手机有监督管理的职责。学生离校后需上网查阅学习资料,经家长同意后才可使用。

4、明确学生确有需要将手机带入校园的,必须由家长提出书面申请,手机带入校园后,必须交由学校统一保管,禁止带入课堂。

5、明确学生如若未按规定私自携带手机进入校园,造成手机遗失等任何问题均由家长及学生本人负责。

(二)教育引导。

1、学校利用主题班会、国旗下讲话等形式组织专题辅导,让学生敞开心扉谈手机、擦亮眼睛看手机,进而达到科学合理用手机的目的。重点是从心理层面对学生进行疏导,引导学生摆脱对手机的依赖,进而专注于学业。

2、家长职责。家庭是学生发育、成长、生存的首要基地,家长应当言传身教,注重培养孩子良好的生活习惯和行为习惯。履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。

3、拓展社会资源,全面发展素质教育,让学生的学习生活变得丰富多姿,为学生远离手机创造更有利的环境。为了孩子们的未来,引导和帮助学生建立正确的手机使用观,让我们共同携起手来,在校园里倡导禁止使用手机,共创一个健康和谐的校园!在生活中理智、正确、合理地使用手机!

2、学校每班安装电子班牌,此班牌具有通话功能,班主任、学生、家长可以通过班牌相互联系,解决了学生上学后有事不方便联系家长的困难。

3、原则上学生不得将个人手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意并书面提出申请,进校后应将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。

中小学校手机管理方案

为了进一步巩固学校育人环境,优化学生思想,使学生文明勤学、健康成长,经学校行政会研究决定,对学生手机继续实行专项管理。为了把此工作开展得有声有色且卓有实效,现结合我校实际,特制定如下活动方案:

以“远离手机,健康成长”为主题,结合“杜绝校园内学生使用手机”为活动宗旨,通过开展多种形式教育活动,发挥教师引领示范作用,培养学生积极进取之心,提高学业成绩,从而使学生成人成才。

1、让学生认清“中学生使用手机弊大于利”的问题。

2、让学生认清网络游戏的危害,早日跳出游戏的深渊。

3、校园内无学生玩耍手机,学生全身心投入学习状态。

20xx年9月1日至20xx年7月1日(高三、初三为20xx年6月考试结束)。

组长:

副组长:

成员:

组长:陈勇。

副组长:

成员:政教处成员、安稳办团队成员、各年级德育成员、班主任、团委及学生会干部。

1、教室(包括上、下课)使用手机或玩游戏,以查阅资料、联系父母为借口带手机入校园。

2、寝室使用(包括休息、晚上睡觉)手机或玩游戏。

3、校园内(包括休息时间)使用手机或玩游戏。

1、成立“手机管理领导小组”,下设“学生手机管理办公室”,学生会成立“手机管理部”。

2、召开班主任会议,学习教育部文件,强调手机管理的重要性。

3、召开学生大会,发出“严禁携带手机入校园”的倡议书。

4、召开教职工大会:严禁教师上课期间耍手机、打接电话,给学生树立学习榜样。

5、严禁学生干部、团委学生干部、走读学生带手机入校园,寄学生(包括留守子女)的手机带入学校后,应该及时交班主任代管(星期天晚上第1节自习前上交,星期天中午放学领回,期间放在学校门卫室保险柜里);否则,在校园里一旦出现手机将会被没收,期末后才领回,同时通报家长。

6、学生上交手机时应该把手机、数据线、充电宝全部上交,否则,一旦查获就会被没收,期末才归还。

7、严禁走读学生帮寄学生把手机带回家充电,否则,给予警告处分。

8、张贴、悬挂标语,营造氛围。

9、不定时巡查教室出现手机的情况:

(1)行政人员、政教处人员从教室后门巡查。

(2)政教处派专人从监控中查。

(3)组织人员进教室查。

(4)组织人员进寝室查。

(5)组织人员在校门查。

(6)学生会校园巡逻查。

(7)发动学生检举揭发。

10、各班收集并上报班级“杜绝学生校园里使用手机”的集体宣言、学生爱上网打的游戏名称、本班爱玩手机、爱上网打游戏的学生名单。

(一)、宣传动员阶段(第1周)。

1、各班学习教育部文件。

2、分发教育部《致家长的一封信》,并交回执单。

3、成立“手机管理”领导小组,下设“手机管理”办公室。

4、召开班主任会议,强调手机管理的重要性。

5、召开学生大会,发出“严禁携带手机入校园”倡议书。

6、召开教职工大会:提倡教师上课期间不得使用手机、打接电话。

8、收集各班学生爱上网打的游戏名称、爱上网打游戏的学生名单。

9、高三年级手机突查。

(二)学习阶段,营造氛围(第2周):

1、各班开展“手机危害”主题班会,并上交心得体会,校广播站播出优秀文章。

2、张贴、悬挂标语,营造“手机管理”氛围。

3、各班主任自查学生携带的手机,并上报自查情况。

4、召开班级干部、团委学生会干部会议:所有同学都不得携带手机,干部表率。

(三)、检查落实阶段(第3周):

1、学生干部查同学手机并上报自查情况。

2、生活指导老师查。

3、校门口保安查。

4、体育课老师突查。

5、自习课突查。

6、走读学生手机突查。

(四)、检查落实阶段(第4—20周)。

1、发动手机管理小组、学生会、干部常规巡查。

2、鼓励学生相互监督。

3、设立“手机管理”检举信箱。

5、不定时抽查各班教室、寝室的手机管理。

(五)、评比、表彰阶段(第21周):

1、“手机管理”活动阶段考核,每班基础分100分。

2、各班考核得分:得分=100—扣分+加分。

3、扣分:凡不按时上交手机或携带手机者,一经发现,扣班级常规考核2分/人次,学生个人操行扣5分/人次,给予警告处分(同时,还要检举揭发1人带手机入校园者;否则,处分不得撤销),班级月评“文明班级”“文明示范班级”实施一票否决。被查获的手机(含数据线、插头、充电宝)只能在期末才能被领回,同时通报家长;走读学生帮寄学生把手机带回家充电者,双方均按携带手机相关条例处理。

4、检举揭发他人私藏手机的,班级常规考核加2分/人次,学生个人操行加5分/人次。

5、凡班级有被查获有不该携带或不按时上交手机的,月评该班不能评为“文明班级”“文明示范班级”;得分在100分及以上者,学期评为“手机管理优秀班级”,班主任考核中加10分,并颁发班级奖状;得分在60—99分为“手机管理合格班级”,班主任考核中加5分,并颁发班级奖状;得分在60分以下为“手机管理不合格班级”,不得分,同时责令班级整改。

6、手机专项管理期间,凡学生不听从管理者,扣10分/人次,给予记过及以上处分。

7、定时开展“手机专项治理活动”,以纯洁校园风气。

中心小学校服管理方案

爱心“温暖留守儿童·捐赠爱心校服”捐赠仪式。

通过这次的爱心传递,使学生感受到社会各界对他们的`关爱,激励学生努力。

学习以回报社会,增强学生的责任感传递正能力。

20xx年3月9日。

全体师生。

xxx。

(一)活动地点贴捐赠横幅。

(二)大课间时间进行捐赠活动。

(三)广播员在广播室启动音乐,集合完毕之后及时关闭广播音乐。

(四)班主任在教室组织学生集合。

(五)学生到达集合点,由主持人致辞宣布仪式开始。

(六)参会重要人物发言。

(七)学生代表发言。

(八)捐赠方分发赠品(由班主任代表性领一套),其余赠品回班上分发。

(九)学校领导致答谢词。

(十)主持人活动小结,宣布活动结束。

(十一)班主任挑选班上代表拿上捐赠的校服合影留念。

(一)广播员组织:

(二)摄像:肖婷。

(三)横贴字幕:“情系齐坡,爱的传递”齐坡小学校服捐赠仪式。

(四)会场协助纪律:各班班主任管理本班纪律。

学校校园封闭管理方案

为进一步贯彻落实疫情防控工作相关的重要文件精神,加强我校疫情防控工作,切实保障好我校全体学生、教职工生命安全和身体健康,在结合“外防输入、内防扩散”的重要原则,坚决完成好全校“0”感染、“0”输入的总体目标,多措并举全面做好我校的疫情防控工作,特制定疫情期间校园封闭管理制度,请务必抓好落实。

第一条 疫情期间全校实行封闭式管理,为确保校园进出监管成效,校园进出通道只保留正大门作为唯一出入通道,其他通道全部关闭,全面开放各通道时间具体以本校通知为准。

第二条 外地返回教室,需到本地医院完成健康体检工作,并自行在家隔离14天后,身体状况无异常方可返校。

第三条 本校入学学生原则不允许离开校园,教职工凭工作证出入校园,进入校园需佩戴口罩且体温检测无异常(额温检测超37.2℃视为异常)后方可允许进入学校,未佩戴口罩和体温异常者坚决不许进入本校,强行闯关者则严格按照安保工作条例处理,并上报学校教务处。

第四条 非本校工作人员或因公办事的车辆一律不允许进入校园,工作人员凭相关有效证件进入校园,因公办事车辆需经保卫科联系学校教务处确认,在进入校园前车内所有人员均须核实是否有重点疫情地区旅居史、是否接触过重点疫区人员,无到访史和接触史人员需佩戴好口罩,体温检测无异常后,出示有效证件履行登记手续,方可放行通过,所有车辆必须按规划的喷淋消毒路线行驶通过,不符合进出条件的则严格不允许入内。

第五条 疫情期间谢绝外来参观,严格控制外来人员入校,所有需入校办理业务的来访人员均须要进行身份核实,扫健康码查询出行情况近14天内是否有重点疫情地区旅居史,并核实是否接触过重点疫区人员,无到访史和接触史人员体温监测无异常者,经学校领导同意后,出示有效证件履行登记手续后,有接待人员陪同进入学校指定的专用接待室。

第六条 疫情期间原则不允许家长前来探视,特殊情况除外,所有前来为学生送生活用品的家长,均不予进入校园或联系学生到校门口自取,家长所携带的生活用品需经保卫科消毒处理后再转交学生,且不能携带食品以及其他物品等。

第七条 所有在校学生和教职工严格按照学校就餐管理制度在校就餐,严禁外出就餐或携带入内就餐,严禁外卖订餐,疫情期间严禁所有外卖送餐到学校或进入校园。

第八条 疫情期间学校不举办大型集会活动,酌情取消室内培训或娱乐活动。 第九条 严格按照本校防疫消毒工作方案实施消毒工作,确保教学楼、食堂、宿舍、礼堂、图书馆、体育场、公共卫生间、小卖部、医务室等场地的消毒工作,保障学生及全体教职工的身心健康和教学稳定。

第十条 加强每日上课学生的监管,重点关注缺勤、生病等异常......

中小学校手机管理方案

为进一步贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕3号)《省教育厅办公室关于转发教育部办公厅加强中小学手机管理工作的通知》(苏教办基函〔20xx〕8号)的相关要求,加强苏州市中小学手机管理工作,制定如下实施方案。

各地各校要提高政治站位,从为党育人、为国育才、为群众办实事的高度,充分认识加强中小学生手机管理的重要性。各区教育行政部门要加强指导,各中小学要严格按照教育部及省厅的相关要求,做到“六个明确”,按照“一校一案”的原则,在广泛征求意见建议的基础上,制定符合学生身心发展特点、学习生活实际的手机管理实施方案,切实加强学生手机规范管理,有效预防电子产品对青少年身心健康的负面影响,引导学生正确、合理使用手机。

各中小学要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导等多种形式加强教育引导,坚持“管”“教”结合,帮助学生提高信息素养和手机自我管理能力。通过致信、座谈、家访等方式,做好家校沟通工作,将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,明确家长对孩子使用手机的监督管理的教育职责,形成家校协同育人合力。

各中小学要明确手机管理的具体要求、具体办法和保障措施。明确手机有限带入校园,原则上学生不得将个人手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经申请,进校后由学校统一保管,禁止带入课堂。各中小学要创造条件,提供必要的手机统一保管场所、方式、责任人。通过学校公用电话、办公室电话、班主任热线等途径,有效解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业的设计、布置、批改、讲评等常规管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

各中小学要坚持“五育”并举,全面发展素质教育,丰富学生学习生活,为手机远离校园、学生远离手机创设有利的环境。各地各校要广泛开展社会实践、社团活动、志愿服务等活动,组织科技、文艺、体育等各类活动,挖掘学生个人特长,培养学生兴趣爱好。指导家庭细致规划环境布置,引导孩子养成阅读、艺术、运动、实验等多方面的兴趣,鼓励孩子参加劳动,引导孩子“走下网络”,防止孩子形成手机依赖。

教育行政部门要将手机管理情况纳入日常监督范围,把监督结果作为评价教师工作和班级管理工作成效的重要内容。定期开展调研和督导,督促学校全面落实学生手机管理规定,及时解决手机管理中存在的问题,确保工作常态开展、要求落实到位,合力营造和谐、稳定、健康的校园环境,促进学生健康成长。

学校校园封闭管理方案

为贯彻落实省教育厅制定了《贵州省2020年春季学期开学工作方案》和贵州省普通高校、中小学、幼儿园《2020年春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。为确保我校高三学生2020年春季学期顺利开学、平安开学,全力构筑阻断疫情进入校园的一道道防线。最大减少人员流动,坚决阻断疫情扩散,切实保障师生员工生命安全和身体健康,结合学校实际情况,疫情防控期间实行校园封闭管理制度。

一、严格管控学校校门。

自2月10日起,校园实行封闭式管理。所有学生、教职工未经学校批准,一律不准返校,非本校学生、教职工人员一律不准进校门。我校教职工进校门统一凭有效证件由后门进,保卫科登记并报杨校长同意后方可进入校园。进校前必须进行体温检测,体温(额温)超37.3℃不得进校。除工作需要外,校园内不准随意走动。

开学前所有人员和车辆未经批准禁止进出校园,进出校园一律做到“进口必拦,身份必查,体温必测,信息必登”。教职工进校门统一由后门进,正大门一律关闭。

开学时,关闭后门,开放正大门。我校学生、教职工进校门统一凭有效证件由正大门进。进校前必须配合相关部门在校大门进行体温检测健康后班主任认领本班学生登记后方可进入校园。

开学后,所有学生、教职工30天内不得出校园,特殊情况需要有关部门同意方可放行。

三、做好每日值班工作。

杨校长对校务会成员、保安等值班人员提前进行安全防护培训,掌握工作内容,熟添工作流程。值班人员时刻注意自身防护到位,一律佩戴口罩,并配备体温测量仪,每日监测体温。值班值守人员通讯表、值守记录册等,要保证电话畅通,确保值守工作高效、安全、有序。

四、做好校内消防安全工作。

疫情防控特殊时期,在做好防疫各项工作的同时,保卫科邓德清主任负责做好消防安全等各项工作,坚持每日巡查。在开学前后,对用水、电情况进行检查,确保特殊时期校园安全稳定。

五、做好校内巡查工作。

每日校务会值班人员协同保安加强校内巡查,早、中、晚、放学时有序对学生错时疏导。晚上22:30准时封闭的教学楼、宿舍楼、办公楼并消毒,未经杨校长批准不得打开,发现异常情况及时。

报告。

值班领导并处置。

六、做好防护物资储备工作。

校园实行封闭管理期间,后勤处超前安排食堂粮食等物资储备和防护用品(口罩、消毒液、体温检测仪等)配备及时足量。

七、谢绝外来来访参观。

严格控制外来人员进校,凡需入校办理有关业务的外来人员,须事先联系好学校有关部门,并经有关联系部门确认、体温检测无异常的出示有效证件、履行登记手续、方可戴口罩进入校园。

本通知暂定执行至疫情解除,如有变化另行通知。

学校校园封闭管理方案

为加强校园管理,促进优良校风、学风建立,依法从严治校,特制定本管理规定。本规定适用于学校全体学生及短期培训学员的管理。

每学期按教务科安排执行。

1、周日晚19:30至下周周六下午16:00,住校生一律不许出校门。有特殊情况者,须提前向班主任报告并凭校门出入票出入校门,学校大门门卫不得随意放行。

2、封闭管理期间期间,学生公寓大门每天上午8:00—11:20、下午14:30—16:00,晚上19:30—21:00封闭。

3、学生必须准时到教室、示范室、操作室、运动场地和劳动场所上课,不准滞留宿舍;上课时间不允许回宿舍,如有特殊情况需进宿舍的,需凭班主任签署同意的证明材料方可进入。上体育课的应在公寓大门封闭前做好相关准备。

4、市区内的住校生周六晚可以回家住宿,不回家住的必须按时回校;市区外的住校生周末或节假日回家,必须向班主任报告,经同意后方可回家。

5、住校生星期日晚上19:30以前必须回校参加晚点名和自习。

6、学生超过22:30进入学校大门和公寓大门的,门卫应在《出入登记表》上作好记录。

7、晚上22:30学生一律不准出公寓大门,如有特殊情况须出大门者,门卫必须向值班老师报告,并在《出入登记表》上做好记录。

8、学生不准擅自留宿外来人员,走读生、外宿实习生不准留宿校内。

9、非住校生一律不准进入宿舍大门,有特殊情况须进入,必须征得学生工作科或值班老师的同意,并在《出入登记表》上记录。

10、学生如有违犯上述规定的行为,由学生工作科按《学生奖惩条例》的有关条款处理。

1、节假日离校规定。

(1)学生节假日离校前,认真做好教室、宿舍和清洁责任卫生区的清洁工作;

(3)做好学习用具、公寓物资等物品的保管;

(4)需离校的内宿生需向班主任报告放假去向并填写不在学校住宿的申请。

2、寒、暑假离校规定。

(1)寒、暑假离校前,认真做好教室、宿舍和清洁责任卫生区的清洁工作;

(3)移交好电视机,教室钥匙由班主任管理;

(4)做好学习用具、公寓物资等物品的保管;

(5)按学校要求归还图书;

(6)放假后不直接回家的学生需向班主任报告放假去向;

3、实习离校规定。

(2)移交好电视机,电话等公物;

(3)按学校要求归还图书;

(4)按规定交清费用,归还借书证,文明离校;

4、毕业离校规定。

(2)移交好电视机,电话等公物;

(3)按学校要求归还图书;归还借书证;

(4)按规定交清费用,归还校牌及所借物品;

(5)领取毕业证、技术等级证、报到证(或派遣证)、户口关系迁移证、档案材料,文明离校。

相关范文推荐
  • 11-08 在工会工作会上的讲话(专业22篇)
    通过阅读演讲稿范文,可以学习到不同风格和主题的演讲技巧,拓宽自己的思维和表达能力。以下是一些脍炙人口的演讲稿范文,希望能给大家写作带来一些启示和指导。
  • 11-08 中学政教处工作总结(优秀15篇)
    作为一种反思的机会,月工作总结可以帮助我们寻找提升自己的方法和策略。以下是小编为大家整理的一些优秀的月工作总结案例,供大家参考和学习。尊敬的各位领导、老师,亲爱
  • 11-08 电力抄表班工作总结(实用20篇)
    月工作总结是对一个月内工作表现进行概括和总结的一种书面材料,它有助于我们回顾过去的工作成果,分析问题并提出改进建议。此处为大家整理了一些精选的月工作总结范文,供
  • 11-08 服装厂工作总结与计划(汇总18篇)
    通过撰写月工作总结可以发现自己在工作中的失误和改进的空间,从而不断提升自己的工作能力。小编特意整理了一些优秀的月工作总结,希望对大家写作有所帮助。总结是把一定阶
  • 11-08 委托维修机器合同(优质21篇)
    合同协议是交易双方合作的基础,可以帮助避免纠纷和误解。接下来是一些合同协议的注意事项和写作要点,希望能为大家提供一些帮助。委托方(甲方):维保方(乙方):甲、乙
  • 11-08 乡镇组宣统工作计划(通用16篇)
    范文范本是为了让我们在写作时能够有一个参考和借鉴的对象,以提高写作的质量和效果。接下来,我们一起来阅读这些范文范本,看一看其中的优点和亮点。在市政府的领导下,市
  • 11-08 全面建成小康社会个人心得体会(优质19篇)
    7.心得体会是通过思考和总结,提炼出对学习或工作经验的领悟和教训。接下来,让我们一起来阅读一些别人的心得体会,或许能够对自己的写作有所启示。中央扶贫开发工作会议
  • 11-08 会议通知的必备要素(优质19篇)
    通知对于组织、机构或个人的管理和运营是至关重要的,能够提高工作效率和协作效果。如果你想写一份高效的通知,这里有一些建议和例子供你参考。优秀作文推荐!各有关单位:
  • 11-08 初中化学教学工作计划学情分析(优秀18篇)
    教学工作计划需要教师与学生、家长等多方合作,共同推进教育教学事业的发展。接下来是一些编写教学工作计划的技巧和经验,建议大家参考一下。在教学过程中,必须改变传统的
  • 11-08 建材购销合同清单(热门17篇)
    购销活动需要企业具备一定的风险意识和应变能力,以应对市场竞争、供应链中断等突发情况。以下是一些成功企业在购销方面的经验分享,供大家参考借鉴。这些经验包括市场调研

猜你喜欢

热门推荐