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科普论文的基本格式(专业14篇)

时间:2023-11-10 07:51:36 作者:琉璃科普论文的基本格式(专业14篇)

范文范本可以提供给学生们一个参考依据,帮助他们提高写作水平。以下是小编为大家选取的一些范文范本,供大家进行参考和学习。

论文大纲的基本

根据工程造价专业教学计划的规定,在大三第三学期安排毕业论文,计10学分。毕业设计(论文)是完成高职培养目标及教学计划的重要环节,是培养学生独立分析问题和解决问题的重要过程。

一、指导思想。

1、培养学生综合运用所学理论知识及专业技能,熟悉工程造价的各个环节及程序,分析并解决工作中所遇到的问题,能分析关于本专业发展的方向和未来的发展趋势,提出自己的见解。

2、培养学生严谨、求实、细致、耐心的工作态度。论文写作中应注意本专业所涉及的课程理论在实际中的应用。

3、培养学生综合分析思考的能力;查阅文献、资料及手册、搜集资料、调查研究,拟定工作流程并组织实施的能力;以及针现在的工程造价现状提出合理化建议的能力。要求在毕业论文指导教师的指导下完成自己的毕业论文任务,并参加毕业答辩。

二、毕业设计(论文)教学环节的内容。

(一)选题。

1、选题原则。

(1)在充分注意满足教学要求和对学生技能训练的情况下尽可能结合实际选题。根据三个贴近的原则即贴近岗位、贴近实际、贴近任务来进行选题,保证通过毕业设计(论文)有效地释放个人潜能,将论文成果转化为生产力,做到理论和实际的结合。如,论文应针对工程造价的实际问题进行分析研究,采用充分的材料论证自己的观点,并应用专业理论对具体案例进行分析,提出可行的建议或对策。

(2)题目的.难易程度应适当,以使学生能在规定的时间内经过努力独立完成为宜。

(3)选题要及时,不能影响毕业设计(论文)工作。学生应在实习开始第5周,向专业主任(负责人)汇报毕业设计(论文)题目。

2、选题类型。

(1)实际应用的造价方面专业知识。学生应积极选作这类题目,以便结合实践,并能应用于岗位实际。

(2)模拟题目。题目素材来源于真实的实习岗位实际,但按教学要求及毕业论文实际情况整理加工,使其在论文的难度、广度上符合教学大纲的要求。根据教学计划。题目难易程度不宜过重,也不宜过轻。

拓展知识:工程造价。

工程造价的直意就是工程的建造价格。工程计价的三要素:量、价、费。广义上工程造价涵盖建设工程造价(土建专业和安装专业),公路工程造价,水运工程造价、铁路工程造价,水利工程造价,电力工程造价,通信工程造价,航空航天工程造价等。工程造价是指进行某项工程建设所花费的全部费用,其核心内容是投资估算、设计概算、修正概算、施工图预算、工程结算、竣工决算等等。工程造价的主要任务:根据图纸、定额以及清单规范,计算出工程中所包含的直接费(人工、材料及设备、施工机具使用)、企业管理费、措施费、规费、利润及税金等等。从事工程造价的工作人员主要涉及到的能力应包括:熟悉各专业工程技术规范、造价定额及有关建设管理制度,熟悉各专业工程的计量规则,具有较强的工程量计算能力,能编制项目各阶段造价文件(投资估算、设计概算、修正概算、施工图预算、招标控制价(工程量清单预算)、投标报价、工程结算、竣工决算),熟练应用造价软件,有一定的资料管理能力等。

论文大纲的基本

毕业论文的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞, 详细内容请看下文论文大纲格式模板。

(一)前置。

1.英文封面:由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称、时间组成。

2.目录:由论文的中、英文摘要、篇、章、条、款以及参考书目、附录等序号、题名和页码组成,排在英文封面之后另页。

4关键词:关键词是用以表示全文主题内容信息的单词或术语。为便于文献检索,学位论文应注明三至五个具有代表意义中、外文“关键词”,这些关键词就是论文的中心词,以显著的字符另起一行,分别排在中、外文摘要的左下方。各关键词之间用“分号”隔开。外文关键词应与中文关键词相对应。

(二)主体部分。

主题部分包括引言(introduction)、正文(body)、结论(conclusion)、参考文献(bibliography)。主体部分必须由另页右页开始。

1.引言:主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。

2.正文:论文的正文是核心部分,占主要篇幅。一般论文选题需要从几个方面来论述或论证。要求论据充分,论点明确。行文必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。正文部分要有分级标题,章、条、款、项的序号编码方法,采用阿拉伯数分级系列编号法,论文中的章、条、款、项依次排列,依次从1开始,连续编号,中间用“.”相隔,最末级编号之后不加点。

论文大纲的基本

导论。

一、萨克雷生平及创作情况。

二、《名利场》情节简述。

三、《名利场》研究综述。

四、”对位阅读法“理论阐述。

第一章英国小说的殖民叙事传统与《名利场》。

一、英国小说的殖民叙事传统。

二、英帝国的殖民背景与《名利场》。

三、小结。

第二章小说与帝国权利的.共谋。

一、《名利场》对宗主国和殖民地的描述。

二、帝国对《名利场》的影响。

三、小结。

第三章宗主国的凸显与殖民地的边缘化。

一、重叠的空间。

二、缺场的人们。

三、小结。

结论。

论文写作引用文献基本

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。

论文写作题目要求准确、简练、醒目、新颖。内容要求短、精、完整。

有很多同学都觉得论文写作很难,其实不然,只要我们掌握了其中的写作方法,就能够驾驭各种论文。今天小编要跟大家分享的与论文相关的内容是:论文写作引用文献基本格式。

第一种情况是把文献作者作为句子的一部分(通常作主语),我们把它叫做“格式1”;第二种情况是把作者的姓放在括弧里,我们把它叫做“格式2”。在同一篇论文中,最好统一使用一种格式。

格式1的基本做法是把作者的姓(familyname)作为句子的一部分(通常作主语),随后用括弧标出所引用文献的出版年代。比如:

格式2的基本做法是,把作者的姓、出版年代以及页码均放在括弧里,出版年代紧随作者的姓,之后是页码。比如:

thisapproachtendstoassumeanautomatisationorpracticeviewoflearning(bruton2002).

在同一篇论文中格式要统一。要么都采用冒号加页码的格式,要么都使用逗号加p./pp.的格式,不能交替使用。在直接引用文献时,如所引用的内容较长(一般超过50单词),则应该另起一段,左缩进两个字符。

写论文,其实不神秘。无非,就是学习、生活和工作中产生了困惑。这些个困惑,困惑着我们,逼着我们的思考。思考的过程和结果,说出来是聊天,写出来,大约就是我印象中的论文了。当然,聊天更随意一些、个人化一些,而论文,应该是更凝练一些更社会化一些。文体上,也更规范一些。文字上,更本格一些更书面化一些。

当然,有人或会诘问于我——论文个人化一些,社会责任感还要不要了?我想,此类学人们最好去读读《逃避自由》,看看弗洛姆先生是怎样走上学术之路的。对个人境遇的困惑、痛苦和由此而来的试图解读,必然会探究到个人命运背后的广袤社会,甚至人类文明的整体。我想,大约,应该是这样一个次序和路径。

很多学人的命题,并不来自于个人。书上的,名人的,“社会需要的”,均可成为命题。说起来,也无可厚非。重要的是,如果你自己没有这方面的内生性需求,研究与面对的过程,大约还是难以避免隔靴挠痒的尴尬的。“主题先行”的悲剧,并不只是发生在革命样板戏之中。而把社会现象拎过来,只作为“论据”的论文,今天比比皆是。这样的处理者,基本上,不具备“解读现象”的意愿或言欲望,遑论资格和能力。

与论者的生命、感受、生活乃至命运息息相关的现象,生发思索,生成“真命题”之后,论题就产生了。接下来,存在一个“抽象”的过程。你见过你的同学考试后的战栗、家长会前的惶恐、就业前的奔波之后,或许,“恐惧”这个语汇已经呼之欲出。或许,你会提起笔来,写下“中国学生的恐惧”七个字。我想,这就是论文的题目。

七个字中,起码,两个字是需要解读的,那就是“恐惧”二字。请注意,这里的解读,首先是给自己的,而非给臆想中的读者。我们的.论文作者中,实在不乏“以其昏昏,使人昭昭”者。所以啊,基本概念的解读是必要的。先解读给自己,再推荐给他人。概念的解读可以有个性,但绝非“我说了算”那么简单。论文一旦写出来,就必然成为一种思想交流的载体。于是,动用“社会公共知识”,寻求公众已成共识与文明业已定调的解读,是必要的。

词典上,恐惧的解读只有两个字:惧怕。没关系,你的理解是对的,就一个“怕”字嘛!中文维基百科上,一个叫汤盛钦的人提供了他的解释,或言他所认可的解释。我们看看,“恐惧,是一种人类及生物心理活动状态;通常称为情绪的一种;从心理学的角度来讲,恐惧是一种有机体企图摆脱、逃避某种情景而又无能为力的情绪体验;其本质表现是生物体生理组织剧烈收缩(正常情况下是收缩伸展成对交替运行);组织密度急剧增大;能量急剧释放;其根本目标是生理现象消失,即死亡;其产生原因是正常生理活动遇到严重阻碍……”

当然,词典和维基百科并不够用。需要的话,你还可以去翻阅心理学家、社会学家们对“恐惧”的解释,浏览大量的你能够且乐意浏览的相关书籍。总之,对“恐惧”这个词,千万不要轻易放过才是。

“机理”这个词,现代汉语词典上居然没有收录。中文维基百科上,也只有一句话的解释,即“是指为实现某一特定功能,一定的系统结构中各要素的内在工作方式以及诸要素在一定环境条件下相互联系、相互作用的运行规则和原理。”先这样吧,以此为据,不蔓不枝。

想几个问题:其一,恐惧有它的功能,是的;那么,它有哪些功能?其二,在构成“恐惧”的系统结构中,存在哪些要素?其三,“恐惧”自有它的“工作方式”,对;那么,想想它怎样工作怎样发挥效用?其四,“恐惧”存在其要素,请将各类要素罗列一下下;其五,归类之后,应该会发现其“内在要素”与“外在的”环境条件的,发现了么?其六,内在与外在的要素,怎样的条件下会发生共振效应,产生“相互联系”与“相互作用”?其七,哦,所有这些“运行规则和原理”,大约就是所谓“机理”吧!

我不知道“分析”一词究竟怎样解释。我更倾向于用大家口头常说的一句话来诠释,即“大事化小,小事化了”。有次序的拆解,拆开了看,仅此而已。大家都学过数学,尽管不少人和我一样学得很烦,但是,基本的数学思考方式还是到手了。比如,可用“代入法”对付上面的问题。将那样一些机理的普遍原理,“代入”中国学生这样一个特殊领域。这时,你会发现,中国学生面临的恐惧,以及由此而来的种种效应,突然变成了一个“天文数字”,大得不得了。

所以我说,这个命题有意思,简直太有意思啦!既然,中国学生的恐惧不止来自猿猴;既然,找猿猴算帐的必要性基本上几近于无,那么,我们该面对谁人呢?“应试教育”是根源么?就算是,那么,谁抱着应试教育这个破旧法宝死活不肯松手?他们为什么要这样做?这样想下去,想开去,不断追问,我想,我们离真相就会越来越近,而不是相反。社会是人群的组合,每一堆人群,都有着他们的利益。我还是赞成,首先从利益分析入手。

刑警破案的时候,有一个基本的调查思路——谁是案件结局的第一受益人?当然,有时候会有第二、第三受益人的。不过,从现象出发,我们往往找到的,是最末一位受益人。需要倒推上去,找到真凶。从“受益者”角度来解读中国学生恐惧的制造者,以及其冠冕堂皇名义与表象,根源也就接近水落石出了。有关根源的追溯,绝对不能有禁区。如果存在禁区,那么,追溯到了一定区位,只有戛然而止。当然,每一个民族和国家,都有着它的禁忌。但,这种禁忌,应该不是为“学术探索”而设置的。我们所能做的,只能是不画地为牢罢了。至于每个学人自身的局限,无论谁,都是存在的。底线是,决不睁着眼睛说瞎话。

论文大纲的基本

学位论文包括前置、主体、附录等三个部分。

(一)前置。

1.英文封面:由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称、时间组成。

2.目录:由论文的中、英文摘要、篇、章、条、款以及参考书目、附录等序号、题名和页码组成,排在英文封面之后另页。

4关键词:关键词是用以表示全文主题内容信息的单词或术语。为便于文献检索,学位论文应注明三至五个具有代表意义中、外文“关键词”,这些关键词就是论文的中心词,以显著的字符另起一行,分别排在中、外文摘要的左下方。各关键词之间用“分号”隔开。外文关键词应与中文关键词相对应。

(二)主体部分。

主题部分包括引言(introduction)、正文(body)、结论(conclusion)、参考文献(bibliography)。主体部分必须由另页右页开始。

1.引言:主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。

2.正文:论文的正文是核心部分,占主要篇幅。一般论文选题需要从几个方面来论述或论证。要求论据充分,论点明确。行文必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。正文部分要有分级标题,章、条、款、项的序号编码方法,采用阿拉伯数分级系列编号法,论文中的章、条、款、项依次排列,依次从1开始,连续编号,中间用“.”相隔,最末级编号之后不加点。示例:

1.

2.……2.1。

2.2……2.2.1。

2.2.2。

2.2.3.…2.2.3.1。

3.结论:学位论文的结论是最终的、总体的结论,它是对正文部分的论述的概述,也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。

本科毕业论文基本

由标题、摘要、目录、关键词、正文、参考文献等方面内容构成。

标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。原则上,题目要简单明了,能反应毕业论文的主要内容,使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么,切忌笼统、空泛。

由论文的章节以及附录、参考文献等的序号、题名和页码组成。

论文摘要要求把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能掌握论文内容的要点。目前比较通用结构式摘要,包括研究目的、方法、结果和结论。摘要应有高度的概括力,且要全面反映论文要点,简明、明确、畅达。(即短、精、完整)一般300-500字即可。

位置:放在正文的前面。

位置:一般放在论文摘要之下,正文之前。

正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。

1.序论。

序论也叫前言、引言、导论或绪论,它是论文的开头部分。毕业论文的序论的内容,一般包括选题的背景、缘由、意义和目的,或研究的目的、范围、方法及所取得的成果,也可以对本文的基本观点、本论部分的基本内容作一个扼要的介绍。绪论部分要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题。

序论的写法主要有以下几种:

(1)代式。

开头交代论文写作背景、缘由和目的意义。

(2)提问式。一开头就提出问题,或在简要交代写作背景之后随即提出本文所要解决的问题。

(3)出示观点式。序论开宗明义,将本文的基本观点或主要内容揭示出来。

(4)提示范围式。序论部分提示本文的论述范围。

(5)阐释概念式。序论先释题,阐释题目中和文中出现的基本概念。

以上列举的是毕业论文几种常见的序论写法,实际上远不止这些。但无论采用哪种写法,每篇毕业论文的序论,都应当符合以下几点要求:

第一,序论要开门见山,迅速入题。

第二,序论要引人入胜,能抓住读者。

第三,序论要简洁、有力。

2.本论。

本论是论文的主体部分,是分析问题、论证观点的主要部分,也是最能显示作者的研究成果和学术水平的重要部分。一篇论文质量的高低,主要取决于本论部分写得怎样。

本论部分是论文的主体,即表达作者的研究成果,主要阐述自己的观点及其论据。这部分要以充分有力的材料阐述观点,要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。

本论部分的要求,一是论证充分,说服力强;二是结构严谨,条理清楚;三是观点和材料相统一。下面分别加以说明。

(1)论证充分,说服力强。

本论部分最主要的任务是组织论证,以理服人。作者要千方百计地证明自己的观点是正确的、可信的。为此,必须围绕论点,运用论据,展开充分的论证。论证就是要用论据来证明论点的正确性或证明敌对论点错误性的过程和方法。从论题的性质来看,论证又可分为立论和驳论两种。

第一种:立论。

正面阐述自己的观点,证明它的正确性,从而把论点确立起来的过程就叫立论,也叫做证明;常用的证明方法有:

a.例证法。

这是一种用事实作为论据,举例说明的论证方法,就是常说的“摆事实”。事实胜于雄辩,让事实说话,这是最常用而有效的论证方法。

运用例证法进行论证,事例要典型,数据要确凿,叙述的语言要简明扼要。

b.引证法。

引用经典作家的言论,权威人士的观点、理论,或科学上的公理、定律,还有其他。

格言。

谚语。

名言。

警句等来证明自己观点的论证方法,也称“事理论证”。

采用引证法,所引用的言论要忠实于作者原意,不能断章取义;引语要准确无误,最好注明出处;引语要简洁,避免大段引用、喧宾夺主;对引语要作一些阐发说明,不要引完即简单下结论。

c.分析法。

就是把一个较为复杂庞大的事物或事理,分解切割成若干部分,然后一一加以考察的论证方法。通过对所论事物或事理的分析、透视,发掘出其中蕴含的道理和规律来,从而很好地证明论点。

d.推理论证。

推理就是从一个或几个已知的判断推出一个新判断的思维过程。议论文与逻辑推理是分不开的。从文章的整体来看,完整的论证过程也就是归纳、演绎或类比推理的过程;从文章局部来看,在各个论证环节中,也可采用这些推理形式。

立论论证的方法除了以上几种外,还有因果论证、对比论证、比喻论证等。

第二种:驳论。

驳论是通过驳斥敌论点,证明它是错误的、荒谬的,从而证明自己观点正确性的一种论证方法。驳论可分为驳论点、驳论据和驳论证三种。常用的驳论方法有直接反驳、反证法、归谬法等。

a.直接反驳:就是运用论据或推理,直接证明敌论点是错误的方法。

b.反证法:为了证明对方的论点是错误的,可以先证明与其相矛盾的另一论点是正确的。

c.归谬法:先假定对方的论点是对的,然后以它为前提,推导出一个明显荒谬的结论,从而证明对方论点是错误的。

论证或反驳的方法有很多种,究竟使用哪一种或哪几种,要根据论证的实际需要来确定。一般来说,单纯地只用一种论证方法是很少见的,在多数情况下,需要将几种论证或反驳的方法结合起来,才能取得好的论证效果。

(2)结构严谨,条理清楚。

本论的篇幅长,容量大,层次较多,头绪纷繁,如果不按一定的次序来安排文章内容,就会层次不清,结构混乱,大大降低表达的效果。

在毕业论文中,最常见安排层次的三种方式是:并列式、递进式和总分式。

a、并列式结构 。

又称平列式结构或横式结构。它的特点是,围绕中心论点划分为几个分论点和层次,各个分论点和层次是平行排列的并列关系,它们分别从不同角度、不同侧面论证中心论点,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的一种横向内在联系。

b、递进式结构。

又称推进式结构、层进式或纵式结构。它对需要论证的问题,采取一层深于一层的形式安排结构,使层次之间呈现一种层层展开、步步深入的逻辑关系,从而使中心论点得到深刻透彻的论证。

c、总分式结构。

即采用"总题分述"的方式,先总括起来说,然后分开说;或者先分开说,最后再总结。

(3)观点和材料相统一。

本论部分的内容由观点和材料构成,写好本论的另一个要求是将观点和材料有机地结合起来,以观点统帅材料,以材料证明观点。从总体上说,材料应按照各自所要证明的观点来安排,即把所有的材料分别划归到各个小观点之下,随着观点间逻辑关系及排列顺序的明确,材料自然也各得其位了。但是,在同一内容层次之中的观点与材料应怎样安排,究竞是先出观点还是先列材料,在起草时不能不斟酌一番。为了避免雷同,应该有所变化。一般是先摆观点,后列材料;有时也可以先列材料,再摆观点;还可以边摆观点边列材料,夹叙夹议,由浅入深。总之,要把材料和观点紧紧地糅合在一起,有机地统一起来,为表现文章的中心服务。

3.结论。

是毕业论文的结尾,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文,加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概括,从而引出或强调得出的结论;或对论题研究未来发展趋势进行展望,提及进一步探讨的问题或可能解决的途径;或对有关论题进行简要说明。

写好结论,应该注意两点;第一,要使结论部分真正起到收束全文的作用,一般不要提出新的观点或材料;第二,结论的语言要简洁有力,给读者留下深刻印象。

向在本篇文章的撰写过程中,曾给予自己帮助的人表示谢意。谢辞要写得感情诚恳,言语得体,不要过多的溢美之辞。

1.注释:对文章中的词语、内容或引文的出处所做的说明。

内容:(1)难以理解的名词、概念、人物、事件;。

(2)引用他人原著中的一段话或者一个完整的句子;。

(3)作者不是原原本本地引用原文,而是用自己的语言阐述了他人的某个观点或材料;。

(4)引文和作者的语言溶为一体,连成一气。

形式:(1)阿拉伯数码序号(2)作者(3)篇(著)名(4)版次(5)出版单位(6)年、月、日(7)卷(期)页。

位置:(1)夹注(2)脚注(3)尾注。

注意:一篇文章里,只能用一种注释方式。

2.参考文献。

参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料,要选择主要的列在文后。

所引用的中外参考文献资料,必须注明所用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还要注名文章名)。引用其他参考资料的也应注明资料来源。

注意:编辑参考文献的顺序,是文中引文的先后序列。

论文基本要求介绍

学年论文的选题要求是一人一题,主要由教师指导学生完成,也可由教师指定。选题要新颖,具有一定的深度、难度与工作量。选题可从以下几个方面进行。

(1)阐明本学科理论在实际应用中的一些问题;。

(2)探讨本学科中某些观念、热点问题或研究历史进程、预测其发展趋势;。

(3)阐述本学科领域发展进程中的重大事件和重要问题;。

(4)对专业课程中的某一部分内容进行讨论或研究。

(二)学年论文要求。

(1)系统、完整地阐述论题所包含的问题,明确表达作者自己的观点与结论;。

(2)综合应用已学的专业理论与知识,融会贯通所掌握的资料;。

(3)学生通过结合几年的学习经历进行思考、选题、查阅资料最后写出论文。

(4)要求学生文用英文书写不少于1500字左右论文,语言要求文理通顺,无重大语法错误,层次分明,表达较确切。

(5)参考文献要查阅5本以上。参考书目中引用的专著和工具书应按作者/编者-书名-(出版地)出版社-时间的顺序来写,英文书名用斜体表示,中文书名不用书名号学年论文的基本要求学年论文的基本要求。用出版的时间,而非印刷的时间。若封面标有第几版需注明。引用网页文章、杂志文章、编著作品和译本的写法见范例。参考书目部分与正文间隔一行,五号字体。

拓展知识:

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表学年论文的基本要求文章学年论文的基本要求。

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的`词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;。

b.分析问题-论据和论证;。

c.解决问题-论证与步骤;。

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

论文的基本【精选】

姓名、年龄(出生年月)、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。

2、个人履历。

主要是高中和大学各个阶段的一个大致情况,但是切记,一定要前后时间连续,

3、本人的学习经历。

大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩,尤其要重点体现出与你应聘职位相关的一些东西、专业知识。要突出重点,有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。

4、本人的能力、性格评价。

在大学的几年中,所担任的职位,如果有社会实践,例如实习一类的,你在其中做过些什么等等,评价要尽量客观,不要拿出千篇一律的口号来。

本科毕业论文基本

1、题目:置中,用大写及粗体字。

2、作者:作者姓名,前面先写姓氏,接着为名字,使用粗体字。

3、摘要:300字以内。

4、关键词:8个词以内。

6、字体:使用新细明体(繁体字),英文使用timesnewroman。

7、字型:用12号字。

8、间隔:单行间隔,不要设计。

9、边界:用a4规格,上、下边界为25毫米,左、右边界为30毫米。

10、语言:摘要均须以中、英文书写;论文可选择中文或英文书写。

1、摘要用中、英文书写,一般不超过300字,打印在a4规格的纸张上。

2、摘要须独立附带一张单张,并包括下列内容:

论文的题目;论文的目录(如论文的第一版);作者名称;所属单位;联络地址;电话及电邮地址。

3、摘要只接受以电邮递交,通过微软文书软件“。doc”附件形式发送到下列电邮地址。

4、提交摘要之文件名应包含作者的姓名,姓与名之间可用底线分开。如是合作论文,摘要只列第一位作者姓名。

例:

作者姓氏为:

作者名字是:

文件名应为:

5、电子邮件之主旨应与文件名相同。

6、提交摘要的截止日期是20xx年7月31日。

1、摘要将由论文初评小组通过。

3、主办机构将于20xx年8月10日前以电子邮件方式通知各作者是否接纳有关摘要内容。

作者须提供一个微软文书软件“附件”。论文要求如下:

2、300字的中英文摘要;

3、封面页。

封面页。

作者须提交全文,原装,未经发行的论文(最少4页,最多6页)及一页具300字的摘要,封面页需包括:

1、论文题目;

3、其它作者姓名、所属单位、城市、地区及国家;

4、联络人(若非第一位作者作为联络人的情况下);

5、论文目录(如论文中的第一页)。

论文全文提交者可选择在会场宣读,并需要注意以下事项:

1、论文宣读语言(普通话/英语);

3、论文合著者需指明宣讲人;

4、论文宣读时间不超过25分钟;

学术论文基本要求规范

科学研究本来就是指在学科研究中探索本体存在和发展的规律,它通过现象的研究得出事物的本质,已经有了悠久的历史,使人更清楚地认识到自然和社会发展之“道”,并用以引导人们更合规律性、合目的性地创造。倘若科学研究止步不前,那么后果可想而知,就自然科学而言,我们不会享受到今天的高科技成果,就社会科学而言,我们也不会达到今天的文明进步,就人文艺术而言,我们也不会有今天的审美愉悦。所以说,科学研究一定要基于创新,而创新是在已有基础上的超越,这种超越意味着更深入,同时也意味着在叛逆,但它不是刻意玄虚的,也不是随意颠覆的,因此科研的选题十分重要。同时也要讲究方法,即科研的路径,没有正确的方法难以得出正确的结论,逻辑上的错误和论证上的粗疏当然不可能令人信服,也就无法建构理想的家园。选题和方法是互为一体的,即目标和过程是紧扣的,选题当然离不开方法的实施,方法的实施当然也离不开选题的目的。就艺术创作而言,偏重于形象思维,但谁能否定其背后理性思维的支撑作用,难道它没有规律而言?因此,作为科学,它有相同的规律,作为学科,它又有自己的特点。进行艺术研究,同样有必要选题的创新和写作的规范。

首先,学术论文是学术成果的反映。其内容是作者在某一学科领域中对某一课题进行潜心研究而获得的结果,具有专门性和系统性,而不是点滴所得。如艺术的结构、旋律、节奏、色彩等等,不同时代的思想精神、表现方法以及风格特点等等。其涉及面非常广,又具有特定性,所以作者应有广博的基础知识和良好的科学修养。学术论文要求作者在专业上必须具有深厚的功力,对所研究的课题有全面的了解,不但知其现状也要知其历史,不但要熟悉学术界的动态还要把握好主攻方向。学术论文既可以推翻某一学科领域中的某种陈旧观点,提出新的见解和主张,也可以把一些分散的材料系统化,用新的方法加以论证而得出新的结论,还可以在某个学科领域中经过自己的观察、调查、试验,获得新的发现或创造而陈述出来。学术论文正是因有其学术特性,所以与一般的有感而发、不求系统、讲心得、说体会的文章有所不同。

其次,学术论文是科学探索的结晶。也就是说,学术论文应提出一种科学的见解或理论。《简明不列颠百科全书》中说:“科学理论是由人类的想象力构想出的广阔领域的系统性概念化结构,它包括关于物体和事件内在规律性的经验定律的体系;这些物体和事件既可以是所观察到的,也可以是假定的;由这些定律所提出的结构并设计用科学的合乎理性的方式来解释这些事物。”[3](p720)学术论文的科学性是由科学研究的性质决定的,要求作者用科学的研究方法进行论证并得出科学的结论。因此学术论文必须尊重客观实际,坚持实事求是;论说要持之有据,言之有理,切忌主观臆断,信口雌黄;各种论据资料、经典言论、实验过程都要准确无误,确凿可靠;要避免片面地看待事物,讨论问题,要善于运用科学、严密的思维方法进行思考,使结论建立在可靠的基础上,准确揭示科学规律。

再次,学术论文是理论修养的体现。学术论文要求作者对所研究的对象有全面的认识,它是通过现象的研究而提升到对本体的认识,而且通过论证、阐发将自己的发现和认识提高到理论的高度。在论证过程中,应广征博引,多方求证,全面阐述自己的观点。不论是纠正谬误,还是开拓创新,都应充满理论色彩。因而,作者不仅对本专业的理论知识要有良好的修养,而且对相关的理论也要有所掌握,要具有较高的理论思维能力。对于艺术创作专业来讲,形象思维固然重要,但背后一定有创作理念,包括技巧的运用与发挥。即使在后现代语境下,那些非理性、反理性的行为实际上也还有其潜在的理性,那些创作者试图解构、叛逆、颠覆已有的传统,所以在形式上也表现出前卫姿态的离经叛道,但仔细研究其作品,仍会发现其内在的意图和表现的规律,那么学术论文就应以理性的方式揭示其实质。即使就创作的形式角度讲,任何形式不但提供给受众艺术美,其中当然也暗含着理性美,很难想象无秩序、无规律的胡乱创作也称其为艺术品。固然西方出现了许多现代、后现代艺术作品似乎不可理喻,但也不可一概而论,其中鱼目混珠、良莠并存,正须用新的理论方法破解,所以理论也要创新。

第一,应关注现实中亟待解决的问题。一般来说,各学科领域在长久的发展中,虽然有了许多成绩和经验,但随着社会实践的进步和人们认识的发展,总会出现一些令人困扰或不解的问题。无论是自然科学还是社会科学领域,无论是哪个学科的哪个专业,这样的问题,有的是关乎国计民生的重大问题,有的是学科发展中的关键问题,有的虽是一般问题但迫切需要解决。我国正面临改革开放深入拓展时期,就艺术领域而言当然也面临着诸多新问题,比如说艺术创作观念和艺术创作手段,由于西方各种思潮和技术的涌进,一方面使人开阔了视野更新了认识,另一方面也对传统发起了挑战和冲击,我们应如何吸收异质因素和应对复杂影响?再比如由于专业分类过细的弊端造成了人的素质的狭窄,许多专业打破学科界限形成交叉互动、边际整合的局面,其中的利与弊都需要探讨而促进艺术的进步,有的跨学科研究取得十分突出的成果,有的产生了问题还有待于进一步改进,有的也许是指导思想的错误而走向了误区。处于转型时期,面对的问题很多,这些都急需研究,如果找不到课题或没有新鲜的创意,那么也就谈不上论文的写作了。

第二,应有科学上的新发现和新创造。科学上的发现创造是极有价值的,在人类历史上有着极大的推动作用。艺术是不是科学曾有争论,哲学是不是科学也有争论,但艺术、哲学总是有其规律的,从这个意义上讲,探讨其发展规律应是一门科学,否则设立这样的学科有何意义?既然进行学科领域的研究,就应在已有的基础上不断有新发现、新创造。艺术作品在与时俱进,艺术研究同样如此,有人说,艺术是常青的,理论是灰色的,那得看是什么样的艺术和理论,实际上,二者不是对立的关系,应是一种亲和的关系,没有艺术实践就不可能产生艺术理论,没有艺术理论也很难促进艺术实践,马克思的辩证法早已阐释了这一问题,理论与实践相结合是颠扑不破的真理。现代社会讲究科学、方法,因此只凭经验、感觉是不行的。由于西方的工业发展产生了科技至上,所以一些哲学家和艺术家反对科技理性,这种思潮影响到中国与传统的东方神秘主义相应和,于是使一些文学家、艺术家排斥理性,殊不知东方的科技理性从来就没有建树起来,西方的感性主义也是在超越理性的基础上产生的,和中国的传统感性是两码事,怎么能把西方现代的反理性和中国传统的重感性相提并论?欣赏一下西方现代的音乐、戏剧、美术等等就能感受出来,尽管流派众多仍有艺术规律可循,其背后的哲学理念才是重要的,这也正是现代西方为什么艺术和哲学越走越近的原因。理清这些线索,才会看清本质,因此艺术研究的科学性不容忽视,艺术创作有了理论的指导才能再上新台阶,如果老是墨守陈规,没有发现、创造,那就谈不上常青,也当然就是灰色。

第三,应注意填补学科建设上的空白。科学的发展有其不平衡性,学科的建设同样如此。在某一时期内注重某一问题的研究,也取得了显著的成果,但忽略了另外的问题或方面,这就产生了短缺或遗漏。从科学发展的全局需要来看,这些空白也是需要填补的,比如一些相对于主流的边缘科学,相对于时尚的冷僻领域,相对于重要现象的特殊个案,相对于著名人物的尘封角色。历史有其阶段性,许多被遮蔽的价值或许能够被重新发掘出来。比如对历史的研究一向侧重帝王将相,然而对民俗的研究就丰富了历史的全貌;西方的中世纪,在文艺复兴时代被彻底否定,然而到20世纪许多艺术家又从中挖掘许多文化资源;在中国,由于政治的原因,一些历史问题没有得到客观的评价;而中外许多艺术家,也正是在研究者的开发下得到价值的重估,从而给人新的启示和思索。艺术研究中应注意那些盲点,展开一些“另类”思维,正如创作一样应具有个性,独具慧眼,独辟蹊径,发人之所未发,见人之所未见。马克思曾说“历史是一门真正的科学”,也真正进行了大量研究才提出著名的学说,打破了西方长久以来唯心主义的垄断地位。既然是科学就要求实,但并不意味着对权威的崇拜,西方对马克思的研究促进了现代哲学流派的发展,“实践是检验真理的唯一标准”而开拓出“解放思想,实事求是”的新局面。实践哲学告诉我们,要拓展认识领域,那么找出学科和专业的空白就是新发现,在此前提下完成新创造就是更有意义的事情。即使课题研究还不完善,但世上难能可贵的是首创,出奇制胜总比因循守旧更为精彩,这就要求对专业有全面的了解,从而找到他人尚未发现的矿藏,选题才有新意,才有价值。

选题创新还有许多方面,比如通说、成说的纠正,要敢于质疑,提出新说,否则科学无法发展;比如对前说的补充、验证,特别是一些富有创造性意义的假说,正是通过不断的充实、检验才丰富起来,形成完整的理论观点;比如跨学科研究,现代许多新的科研成果都是多元凝聚产生的,综合创新已成为时代主流;比如中西方比较,正是在对照中看到相同和相异,考察人类文化发展中各民族的创造,趋利避害,多元一体。总之,选题有新意,论文才有价值,才会在理论指导或社会实践方面产生一定的作用。

选题创新是要经充分准备、深刻思考的,要考虑其科学价值和社会效益,要考虑难易适中、量力而行,还要考虑完成论文所限定的时间和计划的篇幅。一般情况下,论文首先要考虑到其研究的目的和意义,国内外有关此课题的研究现状,研究的方法、步骤和进度,重点解决哪些问题以及预期达到的结果。这些在申报有关科研项目和学位论文开题时都要求说明,当然也有助于理清研究思路和得到专家的评鉴。因此,一定要把创新选向与实际情况结合起来,勇敢挑战并精心设计。

选题创新与写作规范是紧密联系的,要把研究内容完整、准确、清晰地表述出来,也要遵照科学的规律。因此,不但科学研究要讲方法,论文写作也要讲规范,进一步讲,论文写作也是科学研究的过程。二者的道理是相通的,很难想象思路不清、逻辑混乱、概念模糊的论文能说明科研成果的内在实质而令人信服。社会科学和哲学、艺术等领域的学术成果一般都要由文字来表达(艺术创作中的学术性一般可以用文字来揭示),它不同于文学写作和公文写作,所以,提高文字写作能力并遵守写作规范就是十分必要的了。

首先,要理性地搜集、研究、选择、引用资料。其实在选题确立的过程中这一环节已经开始,没有资料提供的大量信息也就很难了解所研究课题的历史状况和当下动态。在撰写论文过程中,没有资料也就无法充分论证自己的观点而说服别人。这就要求:

1、在论文写作前,一定要搜集丰富的资料。资料来源主要有相关的书籍、刊物、报纸等正式出版物,利用互联网是一个途径,但“从互联网检索到的文章并不可信。他们可能尚未通过编辑、同行复审、图书馆筛选等过滤处理。而且资源实在太多难以管理。”[4](p134)搜集资料时要注意检索,选取有用的信息,可以请教专家,包括图书馆、资料室的工作人员。资料越充分,基础越牢固,内容越多,观点越新。

2、在掌握大量资料后,要细心研究,掌握标准。因为一般是在拟定课题后搜集资料,在阅读资料的基础上就要研究,同时确定目的,决定取舍。要判定资料的优劣,要鉴别资料的真伪,把事实与推论加以区别,仔细研究。在研究资料的过程中,其实对问题的把握也就越成熟,自己的思路也就越清晰,要以科学的态度对待资料,不要有先入为主与固执武断的观念,不要夹杂个人的好恶与偏见,至于得出何种结论是以后的事情,正因认真地研究了资料也就使论文更严谨。

3、选择资料要去粗取精、弃虚务实、剔旧求新。要注意选取与课题相关和必要的资料,有用的资料不怕长,无用的资料要舍弃,在写论文的过程中不能滥引资料,不知所云。在博取的过程中注重精选,就可使研究的水准越来越高。要紧紧围绕题目,注意资料的可靠性和原始性,因为只有资料的确实才能引出正确的结论,要尽可能选取第一手资料,转引的资料要不怕麻烦与原始资料核对,引用的翻译资料要尽可能地与原著核对。还要注意辨析资料的陈旧和新颖。因为要写出具有创见性的论文,方法不外乎三种:资料常见而研究方法新,研究方法旧而资料新,资料新而研究方法也新。所以挖掘新资料有可能带来新发现,科学研究不是一种重复活动,在资料搜集上也应有新眼光。

4、在写论文时,引用资料必须紧扣论题,同时标示来源。所以搜集资料时就要注意详明,免得以后麻烦,可以采取做卡片或用复印来记录的方式。“引文是学术论文写作中经常运用的一种论据类型。作者在论证某一学术观点时,可以适当引用一些著名学者的已有论断作为理论性论据。”[5](p361)当然,引用资料还有多种类型。但是资料一定要有根据、有出处。在我国,一般所有的学术刊物都要求引文必须注明作者、著作、出版地、出版社、出版年以及页码。引文必须用引号标示所引内容,如果只引大意也可不用引号,但都必须给与注释或说明。在美国,“转述是用你自己的语言和笔调叙述资料的观点,并在文中为引用观点的来源加以说明并表示感谢。剽窃指把别人的话或观点据为己有。剽窃不仅严重违背了道德,而且也是一种犯罪行为,多数学院和大学会以开除的方式来处罚剽窃的学生。剽窃中最明目张胆的行为是把别人的整篇文章作为自己的。”[6](p138)因而,使用资料时尤其要注意。

其次,要拟定论文的题目、观点、写作大纲以及写作风格。其实论文的选题是在长期的学习和思考过程中产生的,相应在论文的结构上自然也会有谋篇布局的考虑,两者相辅相成,即论点如何展开并得到充分的论证,这在掌握了大量资料后目标也会更明确。这就要求:

1、题目一定要极为精练、准确、概括地传达出全文核心意旨。关于选题创新前文已有论述,这里主要指论文题目的表述一定要体现全文的核心。题目要使读者一看便知作者的指向,不能含糊不清、令人费解。由于学术研究的问题有诸多不同,所以题目的拟定也有不同的方法。有的一个标题即可,如《论中国化马克思主义宗教观》,有的在主标题后加副标题,如《艺术:无神世界的生命存在——尼采的艺术形而上学与现代性问题》(上述两篇文章引自《中国社会科学》第4期)。关键在于形式要为内容恰当地服务,过大过小或词不达意都会影响论文的严谨。

2、观点一定要鲜明、合理、系统地贯穿全文首尾而不能自相矛盾。一般论文都有核心观点或称总论点,为论述方便围绕总论点下设分论点,这样会使论文层次清楚、说理深入、结构严整。一般学术论文要求有摘要和关键词,便于读者了解文章的大意。如《论中国化马克思主义宗教观》题下的摘要:“马克思主义宗教观是制定当代中国宗教政策的理论根据,是从事宗教工作的指导思想。中国共产党在领导中国革命、建设和改革的实践过程中,把马克思主义关于宗教的基本原理同中国宗教的具体实际相结合,在宗教本质观、宗教价值观、宗教历史观等问题上提出了一系列重要观点,并阐明了‘积极引导宗教与社会主义相适应’的理论,形成了中国化马克思主义宗教观。这一理论是对马克思主义宗教观的.丰富和发展,是马克思主义宗教观发展的最新成果、最新阶段,也是宗教学理论的宝贵精神财富,对于指导中国宗教工作具有重大的理论意义和实践意义。”下面全文分设六个小标题:一、中国化马克思主义宗教观的界说和形成,二、中国化马克思主义宗教本质观,三、中国化马克思主义宗教价值观,四、中国化马克思主义宗教历史观,五、中国化马克思主义宗教适应观,六、中国化马克思主义宗教观的重大意义。纲目明确,观点贯穿,前后一体。鲜明的观点给人强烈的印象,合理的观点令人信服,系统的观点使人不容置疑。当然,不同的观点可以展开争论,但论辩的基础是要符合逻辑,如果不讲道理或没有学术规范,也就谈不上什么研究问题了,正是观点的碰撞、交锋、激辩才促进了科学的发展。

3、写作大纲一定要简括、清楚、完整地列出全文的总体框架。可以说,它是经周密思考、悉心研究、反复论证、集结智慧后的全文思路落实方案。就如建设一项工程,没有设计好方案就难能进行施工,就如进行一次探险,没有设计好路线就难能达到目的,就如投入一次创作,没有设计好布局难能取得完满的结果。拟定大纲就是谋划总论点、分论点的安排,要考虑层次的顺序,要斟酌材料的使用,要预计统筹的效应。如《艺术:无神世界的生命存在——尼采的艺术形而上学与现代性问题》全文分为三个小标题:一、尼采的生命主义与艺术形而上学,二、尼采的超人主义与悲剧艺术,三、尼采的审美主义与现代性。这其实就是全文大纲,紧紧围绕摘要所言:“尼采坚持在‘上帝死了’的境遇中重新思考一切,他首次将生命理解成唯一的存在,将生命的存在方式理解成艺术,进而将存在论变成艺术学。”总之,大纲列好了,纲举目张,事半功倍,否则,思路不清,跟着感觉走,成败可以预料。

4、写作风格一定要考虑论文的内容与言说的方式相适应。“风格即人”,一般而言,每个人在长期的生活、工作、学习和研究中都形成了自己的思考问题和处理问题的原则,这种思维和处事的原则形成了总的“本色”基调。但是,就具体的问题而言又是多种多样的,这就要求结合论文的内容适当调整言说的方式。比如探讨重大的问题,文字风格就要相应端庄严肃;辩说学术的争端,可能就要锋芒毕露,也可能含蓄委婉;谈论相对轻松的内容,则可以活泼灵动一些。再如,问题学术性很强,不免要用专业术语,以达到话语的深度;有时研究艺术问题,由于领域的特点或许感性的色彩就强烈一些;但有时晦涩难解影响了内容的表达,就要考虑用易懂的语言传达出所述的意旨。总之,要从表达的需要和接受的角度考虑,形成一种“性格”语言使阅读对象便于认同和了解,给人一种语言的审美愉悦,当然,要达到这种境地,需要书写的锻炼和磨砺。

再次,在论文写作过程中一定要注意严谨、详实、凝练。学术论文的严谨性是首要的因素,试想一篇经不住推敲的论文有多大的说服力?详实是指论题要尽可能地用事实、道理来充分论证,没有实际内容、只是空泛议论就会令人感到乏味。凝炼则是指文字言简意警、精要传神,艺术类的学术论文有其特殊性,是说既有理性内含又有感性文采。这就要求:

1、结构上一定要全盘设计、符合逻辑。前面已经提到,如题目、观点、大纲的拟定。关于总论点与分论点的关系,当然可以有不同的处理方式。如纵线式的,选取一个问题,按历史线索论述,或层层深入探讨;横线式的,选取一个问题,从其不同方面分析,或分列几个角度展开;还可以将纵横结合起来,纵中有横,横中有纵,无论如何,都是为说理的清楚。否则,不经过周密的筹划,草率从事,逻辑混乱,“以其昏昏,使人昭昭”,是不可能的。

2、内容上要丰富、精当,信息量大、说服力强。应充分利用搜集的资料并精选使用,紧紧围绕论文题旨进行深入论述,列举大量事实透彻地阐明观点。内容详实不是资料的简单罗列,那样会冗杂拖沓,而是指资料的择优汰劣、轻重有别,这样才会重点突出。该浓缩的则浓缩,一句话既提供了信息而背后又有巨大的容量,这样的句子组成的段落极富张力;该展开的则展开,即深入挖掘资料的潜在内涵,做细致的分析和精到的揭示;该省减的则省减,只要能够足以辅助、补充、支持论点,概略提出佐证即可,就不必再赘述。总之,文章要有实际内容,使人既了解论题方面的总体情况,又以资料的优化突出了自己的观点,才会使人感到言之有物,获益良多。

3、语言上也要力求精准,切入肯綮,并富有美感。语言的凝练是很高的修养,实际上反映了作者的品位和境界,需要长时间的践行和体味,一些大学者的学术论文就既富理性又富韵致。语言的美感并非华而不实,也并非质木无文,孔子说:“文质彬彬,然后君子。”[7](p61)语言是思想的直接现实,所以语言的表述不只是简单的文字训练,任何优雅的符号背后寓含着创作者智慧的结晶,这也如同艺术创作,试想粗糙的作品给人何样的感受?真、善、美是人的至高追求,体现在语言上也应凝为一体。

最后,需要说明的是,学术论文的写法有很多种,上述不过是所举大略而言之,难免挂一漏万。有志于从事学术研究者,当先在专业领域下些功夫,至于写作当然也有其规律,只要用心体察、实践并不是很困难。正因有感于一些论文很不学术,即无创新也不规范,才写了上面的文字,也算是对学术写作的一点探讨,不当之处还请方家批评指正。

论文基本要求介绍

新加坡严谨的教育制度,完善的教育体系,卓越的公立教育系统和高素质的私立教育机构以及教育的环球化,可让中国学生有多种选择。新加坡教育联盟专家强调,申请新加坡留学,递交材料的详细程度至关重要,细致地准备每一项材料,你可以惊喜地发现,原来申请如此简单。

一、新加坡留学入境签证与学生准证。

入境签证是申请人第一次入境新加坡时由新加坡移民厅签发的签证(俗称‘白卡’)。

抵达新加坡后工作人员会为申请者安排到新加坡移民厅领取学生准证。新加坡专家表示,这个学生准证是多次往返的长期居留证。凭这个学生准证,申请者可以在新加坡留学期间自由出入新加坡并且不需要另外的签证。

所有希望在新加坡进行全日制学习的留学生都必须向移民与关卡局(ica)申请学生准证及签证(若适用)。需要签证才能入境的`申请者,请确保至少在开课日期两个月以前向ica申请学生准证。

二、新加坡留学签证基本要求。

1、申请者首先必须被一所合法的新加坡学校录取才能开始全日制课程的学习。

2、申请者须有足够的资金来支付学费与生活费用,并提交相关证明文件。

3、申请学生准证必须有一位当地担保人。当地担保人必须是年满21岁的新加坡公民或永久居民或者是申请者所报读的学校。

4、学生准证的申请必须在课程开始日期之前的2-6个月之间递交。

论文基本要求介绍

1、独立撰写。

申请人可以提交论文的特殊专业技术资格的书面声明,也可以用在发表论文的期刊,但必须由申请人本人写的不是独立的,与别人合作,而不是抄袭,在一起,他甚至要求代笔。这篇论文应该作为一个整体而独立的讨论,而不是对文章或章节的总结。

2、专业一致。

申报人提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人工作岗位的`专业性质相一致。

3、时限要求。

申报人提交的论文要反映出本人近几年取得的技术业务工作成果,因此论文必须是申报人在取得现有职称以后撰写的。

4、内容以阐述个人工作成果为主题。

申请人提交的论文必须与实际工作紧密结合。论文的内容必须是从事商业实践或技术项目的人,以及发现和解决问题的过程或关键技术的应用。主要工作是在解决实际问题的技术工作宣告自己,通过创新和申报的管理贡献的思想和方法的表达;他提交的论文必须理论与我的实际工作环节,明确相关信息和数据的个人观点、分析和对策的实际工作纸。

论文基本要求和基本规范

毕业论文(设计)正文是毕业论文(设计)文本的核心部分,一般应包括论文题目、中文摘要与英文摘要、中文关键词与英文关键词、引言或前言、论文(设计)主体、结论、参考文献等部分。

1、论文(设计)题目。

题目应该简短、明确、有概括性,字数一般不宜超过20字,必要时可加副标题。

学生的论文(设计)要一人一题,且选题符合专业培养目标。

封面上的毕业论文(设计)题目分别用中英文表述;题目的英文翻译恰当。

2、论文摘要。

摘要是对全文内容的高度概括,反映毕业论文(设计)的目的、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。中文摘要以200—400字为宜。英文摘要应与中文摘要一致,符合英语语法,文字表达自然流畅。

3、关键词。

关键词一般为3-5个,按词条的外延层次排列,外延大的排在前面。关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。英文的关键词应与中文关键词一致。

4、引言或前言。

引言或前言应对与选题相关的国内外文献进行综述。主要内容包括:选题的背景及目的;国内外研究状况和相关领域中已有的成果;尚待进一步研究和解决的问题;设计和研究方法等。引言或前言一般不应少于1500字。

5、毕业论文(设计)主体。

主体是毕业论文(设计)正文的主要部分,包括以下各方面:

(1)毕业论文(设计)总体方案设计与论证。

(2)毕业论文(设计)各部分的。设计计算及试验数据的处理及分析。

(3)对本研究内容及成果应进行较全面的阐述,应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。凡引用、转述、参考他人的成果或资料,均须注明出处。

(4)自然科学论文应推理正确,结论清晰。

(5)管理和人文学科的论文应包括对所研究问题的论述及系统分析、比较研究,模型或方案设计,案例论证或实证分析,模型运行的结果分析或改进措施等。

6、论文中的各级标题。

论文正文各级标题字数一般在15字以内,不得使用标点符号。论文正文的层次应根据实际需要而定。

7、结论。

结论是毕业论文(设计)的总结,要求精炼、准确地概述全文的主要观点:或自己赞成的观点、或自己反对的观点、或自己的创造性工作与新的见解及其意义和作用,还需进一步提出需要讨论的问题和建议等。

8、参考文献。

毕业论文(设计)的撰写应本着严谨求实的科学态度,凡有直接引用他人成果之处,均应进行标注,并按引文在正文中出现的先后顺序列于参考文献中。一篇论著在论文中多处直接引用时,在参考文献中只应出现一次,并将标注序号归并到一起集中列出。仅参考但未直接引用的与毕业论文(设计)选题有关的著作和论文也应在参考文献中列出,排序于直接引用的参考文献之后。

论文的基本规范【】

论文全部要采用word来书写,文件名统一为“report95。doc”,其中代表自己的学号。

学位论文一般应包括下述几部分:

论文首页格式:

其中学位论文题目用黑体二号字,其余用宋体四号字,论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过25个字。

中文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版):

4论文第二页为500字左右的中文内容摘要,应说明本论文的目的。、研究方法、成果和结论。

学位论文摘要是学位论文的缩影,尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。论文摘要应尽量深入浅出,通俗易懂,少用公式字母,语言力求精炼、准确。

4在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词3~5个。

英文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版):

论文第三页为英文摘要,内容与中文摘要和关键词相同。

学校名称:东北师范大学。

院(系)名称:计算机系。

本科生学号:

学位论文题目。

学科、专业:计算机科学技术。

本科生姓名:_____。

指导教师姓名:_________。

指导教师职称:___________。

东北师范大学计算机系学位评定委员会。

摘要(粗宋体居中四号字)。

(空一行)。

摘要内容(宋体5号左对齐)。

(空一行)。

关键词:词1、词2。

目录:

论文各章节的详细目录。格式如下:

计算机概论………………………………………。.……1。

1.1计算机产生……。.…………………………………………。.1。

1.2计算机的发展……………………………………………。.2。

1.3计算机中的进制…………………………………………3。

一二进制表示法…………………………………………。.…。3。

第二章计算机文化基础………………………………………。6。

其中:“章”部分使用宋粗体四号字;“节”部分采用宋体5号字。

引言(或序言)(宋体5号字b5排版):

内容为本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题,该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。

正文是学位论文的主体:。

4要求采用宋体5号字b5排版。每页36行,每行32个字。页码打印在页面下方中间位置,论文装订后尺寸为标准b5复印纸的尺寸。页眉部分奇数页使用“东北师范大学计算机系学士学位论文”,偶数页使用论文题目的名称。

4论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号。图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;论文中的公式编号,用括弧括起写在右边行末,其间不加虚线。

4学位论文一律在左侧装订,要求装订、剪切整齐,便于使用。

4论文字数控制在1万字至3万字之间。

宋体3号字居中显示。

(空一行)。

宋体4号字居中显示。

(空一行)。

粗宋体5号字左起。

正文部分宋体5号字,语言要简练,不能有错字、别字。也不能有错误的观点。

参考文献:

按学位论文中所引用文献的顺序、列于文末。

[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。

文献是图书时,书写格式为:

[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。

附录:

包括放在正文内过分冗长的公式、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

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