在策划书中,我们需要综合考虑项目资源、时间、风险等因素,以制定合理的方案。想要写一份引人注目的策划书,不妨阅读以下范文,了解一些成功的案例和实践。
写作大赛策划书
为进一步提高我校学生的创新意识、创造能力和和营造良好的学习氛围,提高学生的学习热情,同时宏扬“更高、更快、更强”的`奥运精神,展示自我、增进交流、繁荣校园文化。特举行以“我的青春我做主”为主题的演讲比赛活动,具体活动安排如下:
一比赛主题。
二、比赛对象。
经贸高级中学高一全体学生(以班级为单位组队参加)。
三、比赛按排。
1、比赛时间。
4月日以前在各班级内进行班级预选。
4月日进行每个班级出两队进行预赛(若有改动,将会及时通知到各班)。
4月日进行决赛,共有5个队伍参加。
2、比赛程序。
此次即兴作文比赛由两个阶段组成:
第一阶段:3—5分钟的主题作文,参赛选手按抽签顺序进行主题口头作文,要求脱稿进行。
第二阶段:2—3分钟的即兴作文,参赛选手按抽签顺序进行现场抽题演讲,抽到题目后有三分钟准备时间。
第三阶段:(决赛加试)选手每人说一句话结束本次作文大赛(决赛),评委给个人打分。
四、比赛要求。
1、各班班委要认真做好班内的初选工作,各班选报名额为2队(每队3人,男女不限)。
(各班学习委员在4月日前必须把参加比赛的名单报到教务处);
2、进入决赛的同学需提交演讲稿(纸质和电子稿各一份),以便汇总存档。
3、比赛地点及其他未尽事宜另行通知。
五、奖项设置:(请示)。
本次比赛设团体奖和个人奖,比赛结束后举行了统一颁奖仪式。
本规程未尽事宜,另行通知。
(注:请各班接到通知后,广泛宣传,认真组织,动员广大同学踊跃参与。)。
大赛策划书
中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。
为了丰富我校大学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。
展青春风采做礼仪示范。
山东凯文科技职业学院团委。
工商管理学院团总支。
20xx年10月上旬,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知。
凯文学院09、10级学生、男女不限。
(一)前期准备:
1、9月15号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。
2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔1——2支参赛队,(大院至少2个代表队,小院至少一个,然后再筛选)每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队,领队参加个人奖项的角逐。
3、9月25号开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面:
a、对选手的礼仪知识进行辅导;
b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;
c、对选手在t台上的走秀技巧进行训练。
4、邀请团委、二级学院学工办4——6名老师作为大赛评委;
(二)比赛阶段。
1、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;
2、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;
3、领导上台致开幕词;
5、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场,由领队抽取必答题题目,由主持人宣读题目,各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台,以抢答的方式回答主持人提出的题目;(不但是知识的问答,还应包含动作的表演,例如:请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等)。
6.、大赛进行第三轮,各参赛队领队上台走秀,将展出古装秀、时装展,根据参赛选手的表现由评委评分。(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀)。
7、计算三轮总分,由主持人宣布最后结果;
8、主持人宣读获奖名单;
9、领导和嘉宾上台颁奖。
10、结束语。
本次活动将本着公平、公正、公开的原则,比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。
9月15号开始报名,报名过程分两步:
1、9月15号—9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。
2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支(公教1-208)。
奖项共设两部分:
团体奖三项。分别是一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。
个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。
赛前宣传用海报、横幅100.00元。
主持人、演员服装造型400.00元。
背景布400.00元。
追光灯260.00元。
烟雾机,泡泡机,100,00元。
气球、拉花、彩带100.00元。
烟火120.00元。
电池、矿泉水50.00元。
荧光棒、胶带、贴纸100.00元。
一等奖一名奖杯、荣誉证书100.00元。
二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元。
三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元。
个人奖项荣誉证书、奖品200.00元。
以上共计:2170.00元。
写作大赛策划书
一活动名称:
二活动时间:。
20xx年5月28日晚上18:00至21:00。
三活动地点:
4309。
四活动对象:
江西科技师范学院红角洲校区全体同学。
五活动宗旨:
迎接建党90周年,为党献礼,通过记者团创办的记者之声现场写作大赛,提高同学们的写作能力,增加同学之间的文化交流以及友谊的培养,并且丰富同学们的课余文化生活,提高记者团与各个社团各个院系间的交流。
六活动目的:
书青春,激情飞扬;
挥笔墨,妙笔生花。
展现自我,挥墨点青春之睛;广结益友,执笔谱友谊之曲。
七活动承办单位:
大学生新闻中心红角洲记者团新闻部。
八活动流程:
(1).比赛前期做好宣传准备,充分发挥我团宣传部及通联部的作用,利用海报、横幅为主要宣传形式,在各个学院乃至全校展开宣传工作。
1.各个寝室楼栋“宿管之声”宣传栏,海报宣传,需要海报20张左右,工作具体有宣传部(郑子娟18770097078,23号之前完成工作)负责,张贴由文艺部、新闻部(高艾18770095763,董颖佳15270018547负责24号之前完成)负责。
2.食堂门口的海报宣传,工作安排宣传部负责出海报,文艺部、新闻部(高艾18770095763,董颖佳15270018547负责24号之前完成)负责。
3.广播电台广播宣传(李敏15279128671负责23号之前完成)。
4.邀请函(制作由肖静18770096909负责23号之前完成)制作,由通联部、秘书部、宣传部考核委员和新闻部(齐缘15070034227,危韵澜:18770097529)负责邀请函的送达(23号之前完成)。并且负责报名表的回收(26号之前完成)。
5.各个学生团体,社团邀请函,以及宣传单、报名表,邀请函制作待定,由通联部和新闻部负责邀请函的送达。并且负责报名表的回收。
6.横幅宣传,由通联部(赵文君18770096699负责)负责赞助(赞助多少不重要,重要的是提升影响力,为以后活动赞助打下基础。提前10天开始寻求),通联部(黄德旺13237919632负责)负责张贴横幅。
7.团内成员的'宣传,各个部门通知传达,以及发动身边同学参加比赛。
8.宣传单,报名表制作,由秘书部(王雅洁18779140153)负责。
(2)比赛在5月23至25日在各个学院报名,我团在文化长廊处进行报名招新,参赛人员的资料填写和整理工作送交记者团秘书部(罗梅珍18770096320)。参赛人员不限人数。
1.24号中午(11:00-13:00)由通联部(黄德旺、赵文君)负责报名活动,东西借运,以及宣传活动,宣传单的发放,帐篷搭台!东西借运,以及宣传活动,宣传单的发放。并负责处理回收。
2.25号中午(11:00-13:00)由宣传部(郑子娟、陈鸿军)负责报名活动,东西借运,以及宣传活动,宣传单的发放,帐篷搭台!下午:(4:00-6:00)新闻部(陈鸿军)负责报名活动,东西借运,以及宣传活动,宣传单的发放。并负责处理回收。
(注:每一次定点报名由一名各个部门的委员会成员负责,总负责有主席团成员负责,遇突发情况,负责了决定处理,如天气因素、人为因素。)。
(附:以上工作皆可由各部门部助开展工作完成。)。
九注意事项:
1、选手在比赛开始前15分钟入场,我们将事先安排好坐位,选手请对号入座。到点准时开始比赛,迟到超出15分钟者视自动弃权处理,不予进再入赛场,以免影响其他选手进行比赛。
3、比赛时间为两小时,比赛时请各位选手把手机关机或调成振动或静音。
4、大赛开始后,严禁使用用手机等一些储存设备,如有、则取消资格!
十奖项设置:
一等奖1名奖品价值20。
二等奖2名奖品价值15。
三等奖3名奖品价值10。
最佳创意奖1名证书。
最佳人气奖1名证书。
鼓励奖2名证书。
最佳参赛集体(学院),最具魅力团队(社团)。
本次大赛最终解释权归记者团新闻部所有。
英语写作大赛策划书
一、组织单位。
写作比赛指导小组。
组长:xxx。
成员:xxx等。
二、参赛对象。
参赛对象:本校所有年级全日制专科在校学生,均可自愿报名参加相应组别比赛。
三、竞赛方式。
比赛分初赛和决赛两个阶段进行,由人文学院商务英语专业教研室负责实施,时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛,特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。
1.初赛。
3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试,由商务英语教研室负责命题与阅卷,人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格,并由商务英语教研室组织决赛培训。
2.决赛。
4月10日进行“浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题,由商务英语教研室组织评卷,并按比例设立奖项,具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。
四、赛题命题原则和题型。
1.命题原则:依据目前高职英语教育的相关文件,充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色,突出写作能力,内容既贴近当代大学生的学习和生活,又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。
2.比赛时间:120分钟。
3.比赛题型:比赛题目包括两部分(如下所示)。
(1)公共英语组。
(2)英语专业组。
五、竞赛安排策划。
1.报名。
报名由人文学院学生会组织,将各分院报名表汇总后于3月21日19:00前以电子表格形式(格式参见附件)报送至人文学院商务英语教研室,钱志权,e-mail:。
2.比赛时间和地点。
决赛:4月10日(周六)具体时间地点另行通知。
六、奖项设置。
1.公共英语组和英语专业组各设四个奖励等级,特等奖2名(专业1名、非专业1名);一等奖2名(专业1名、非专业1名);二等奖奖3名(专业1名、非专业2名);三等奖4名(专业2名,非专业2名)。
2.分院优秀组织奖1项。
应用文写作大赛策划方案参考
一、活动前言以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真学习党的十八大精神,以及结合现在大学生就业压力不断加大,用人单位对大学生提出了更高的要求,这就要求我们大学生练就过硬的本领,不断提高我班学生的综合素质和就业能力,作为思想政治教育专业,公文写作更是必备的'技能之一,特举办此次公文写作比赛。
二、活动目的通过此次活动,使同学们参与到实践中,从中得到锻炼,提高同学们对公文写作重要性的认识,形成动笔的好习惯,并进一步提高他们的应用写作能力,促进他们的成长与成材。同时又丰富班级文化,给同学们提供一个展现自己平台,激发同学们写作的兴趣。
三、活动主题秀出写作文采赛出陶班水平。
四、活动对象陶班全体学生。
五、活动时间地点待定。
六、活动内容与形式策划第一阶段——宣传阶段:让同学了解本次活动的目的意义,之后进行宣传报名。
第二阶段——实战演练(比赛)。
1.初赛:各参赛同学以投稿报名形式,学习委员负责收集稿件,交至邀请的评委中统一评比。比赛分为预赛和决赛,预赛选出参数人数的50%进入决赛。
2.决赛为现场出题比赛,邀请政法学院分团委书记秦老师、班主任陈老师和学生会主席作为现场评委,进行点评打分。
3.计分方式:(初赛得分)*30%+(决赛得分)*70%=最后得分。
4.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
七、注意事项1.由班长组织同学报名参加比赛;
2.参赛者须按要求参赛;
3.考试过程中,考生必须遵守考场纪律,严禁抄袭、剽窃他人作品;
4.如有违纪行为,参赛者成绩以零分计。
12陶行知实验班。
创业大赛策划书写作指南
作品封面的项目名称应该用黑体、微软雅黑较为醒目的字体,字号建议使用号28或36,同时还可在作品封面上附上公司/团队logo等标识。字号建议使用12-18号,行间距为26-30磅。
(1)、宏观市场。
(2)、市场调研分析。
1、调研方法。
2、调查数据统计分析。
3、调研结论。
(3)、swot分析。
1、优势分析。
2、弱势分析。
3、机会分析。
4、威胁分析。
(4)、市场发展现状分析。
二、项目介绍。
(1)、概述。
(2)、主营产品。
三、营销策划。
1、产品策略。
2、价格策略。
3、渠道策略。
4、促销策略。
四、推广方式。
1、线下推广。
2、线上推广。
五、经营管理。
1、发展规划。
2、财务分析。
3、销售和成本计划。
第二、目录设计。
作品目录需确认目录页码与正文内容的一致性,而且目录必须是自动生成的,方便评委对电子档作品进行阅读。目录序号编辑可采用文科方式或理科方式,字体为黑体或华文细黑,字号为12-16号,行间距为24-28磅。具体格式如下:
具体。
如下。
目录。
1概要(一级标题,文字与数字之间空2格)。
1.1标题(二级标题,文字与数字之间空1格)。
1.1.1标题(三级标题,文字与数字之间不空格)。
第三、作品正文。
字体格式。
一级标题字体为小二号楷体(加粗),标题居中,行间距为自带,无需手动设置。
二级标题字体为四号黑体,标题顶格,行间距为1.5倍。
三级标题字体为小四号宋体(加粗),标题顶格,行间距为1.5倍。正文字体为宋体五号(不加粗),每段首行缩进2字符,行间距为1.5倍,或者固定值20-22磅。
例证加斜体。
正文序号采用从大到小设置,具体如下——。
1标题。
1.1标题。
1.1.1标题。
正文„„。
正文中的图和表格。
图的标题在下面,标题采用“图1.1某某”或“图1-1某某”的方式标注,标题居中且加粗,字号采用10号,行间距采用固定值22磅。
表的标题在上面,标题采用“表1.1某某”或“表1-1某某”的方式标注,标题居中且加粗,字号采用10号,行间距采用固定值22磅。
图和表的标题应分别排序,同时根据章节编号进行排序,如第一章的图的标题全部采用图1-1、图1-2的形式标注。
页眉和页脚。
作品中必须添加页眉,页眉上至少要写上“某某公司商业计划书”或“某某项目商业计划书”,内容居中,字号为9号,行间距为单倍行距。页眉应从目录一页开始,至作品最后一页。页码标在页面底端居中或者页面右下端,字号为9号。页码从目录起始页开始(目录页页码为1),至作品最后一页。作品封面不能出现页眉和页码。
附录。
如有以下材料,请列出。
1、公司背景及结构。
2、团队人员简历。
3、公司宣传品。
4、市场研究数据。
现场写作大赛策划书
文学可以领导我们前进的步伐,可以升华我们的价值。在丹桂飘香的时节,新老学子踏入校园。为了丰富大家的大学生活,提高广大同学的写作兴趣,充分展示我们优秀学子的风采,挖掘写作人才。我院《制造园》报社—雨轩文学社举办第四届“雨轩杯”现场写作大赛。
二、目的.
丰富同学的业余生活,陶冶情操,劳逸结合,也为我院月刊、校报增添艺术色彩,发扬文化精神。
主题
第四届“雨轩杯” 现场写作大赛
四、试题
1、以“一蓑烟雨任平生”为话题
2、“你如何来编制语文课本”
3、以“感受__”(如感受生活、人生、大自然、幸福)等为题
五、时间
预将在11月24日(星期四下午4:00~6:00)
六、地点
501至506教室
七、对象
全院学生报名参加
八、前期工作安排
1、审核并确定比赛试题. (由刘成涛负责)
、开例会把宣传任务分好组到各班宣传通知他们到学习委员那报名.(注:宣传时应通知报名截止时间,参加时间,和报名的奖励。) (由余修华负责)
、统计好参赛人员. (由王跟根负责)
、联系好比赛场地.(注:如果在教室应准备几个教室按人数安排.) (由梅勇负责)
、制作、打英复印试卷. (由刘成涛负责)
、比赛前一天晚上张贴海报和挂横幅. (由杨伟红负责)
、安排监考人员. (由黄宇负责)
九、当天工作安排
、内部人员提前把考场布置好. (由邹遥负责)
、引导参赛人员进入考场坐好. (由习飞负责)
、开考时间到了后由各个监考人员分发试卷.
、开始考试时前15分钟来时可以进入考场,15分钟后就算弃权不准进入考场.
、工作人员必须佩戴工作牌.
、比赛前叫参赛人员的手机调为振动或关机.
、监考人员看好不允许有拿出手机抄袭.
、考试后整理试卷,做好统计并把考场打扫干净.(由彭君负责)
十、后期工作安排
、组建批阅小组审评文章. (由刘成涛负责)
、试卷改完后分好、良、中三等级分开保存.
、设立名次,第一名:1名、第二名:2名、第三名:3名、优秀奖:6名、 优秀班集体:3个班.
、选出12份试卷拿到院团委审评,评出名次.
、统计好获奖名单,以喜报形式向全院公布.
、设立奖品,举办一个颁奖晚会,晚会流程另作计划.
、各部门写一篇总结.
十一、注意事项
宣传工作要做到位,到各班宣传应注意言行举止.
统计人员要做好,别漏了.
试卷的打英复印不要浪费.
比赛人员的试卷要妥善保管,不得遗失.
批阅时做到公平、公正、认真、谨慎.
十二、经费
预计经费 50元
院《制造园》报社——雨轩文学社
2015年11月5日
应用文写作大赛策划方案参考
附录:大赛评委评分表。
为激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,引导我院大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机制,拉近学生与企业间的距离,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础,特举办此次大赛。
创新创业竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。
二、大赛主题、目的及宗旨1)大赛主题:“积极创业铸就梦想”2)大赛目的:
培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识,活跃校园气氛,提高学院文化品位,给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间,同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。
1)组织单位:华南农业大学资源环境学院2)部门任务分工:
四、报名时间。
2016年11月15日—2016年11月30日。
五、报名事宜。
(一)报名对象:(二)报名方式:
自主报名:大学生可自由组队(每队4人)联系人:(三)报名材料:
1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。
2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交电子版1份,纸质版根据评委老师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。
以上材料电子版发邮箱,纸质版交至、、、
六、赛事安排。
(一)参赛须知:1、参赛作品类型。
参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:(1)创业计划书(2)产品营销方案。
(3)人力资源规划(开发)方案。
(4)项目可行性研究报告。
2、参赛阶段。
1、报名(2016年11月16日——2016年11月20日)。
参赛队(一般要求4-6人)在所要求的报名时间内下载报名表,将资料填好后发送至邮箱:。。。
2、指导讲座(2016年11月18日)。
为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量,我们将请指导老师对所有参赛同学做相关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程,在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的困难。
3、预赛(2016年12月25日—2016年12月26日)。
由各队申报参赛文案,并于11月26日22:30之前将文案(a4纸打印稿一份)交至指定负责人,电子版文本发至邮箱:。。。。根据报名选手递交的资料,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。
4、决赛(2016年11月30日)。
3、现场比赛程序:
1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。2)大赛阶段。
1、作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。
2、答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。3、评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。
最终产生一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖等,并颁发荣誉证书。大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。
(二)大赛筹备:
(1)大赛宣传。
1)大赛前期。
4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传。
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大赛策划书
一·活动背景五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
为了更好的宣传五四精神,更好的帮助大学生了解五四,了解历史,促进大学生精神文化的发展。师范学院宣传部将于2011年5月4日以更好的帮助大学生铭记五四为目的,展开五四海报设计大赛活动。
二·活动目的及意义。
意义;促使校园文化建设,使更多大学生参与到大学活动中;促使大学生更好的了解五四及其所揭示的五四精神,更好的发扬其精神;让大学生铭记历史,从历史中学习。
三·活动步骤。
(一)前期准备。
活动申请。
设计宣传板宣传五四海报设计大赛的活动。
大力开展本院的内部宣传,是本院的学生更加清楚的了解此次活动的具体情况及。
目的意义。
(二)具体操作。
召集各班宣传委员宣传关于五四海报设计大赛,要求各班根据活动内容以班级为。
单位设计海报,粘贴在小黑板上展示出来。
在五月四日前吧海报展示出来,并对板报设计独到新颖的班级,个人给予奖励。
四·活动负责人及主要参加者。
大赛策划书
一、活动主题:
规划让我们走近梦想。
二、活动背景:
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的要求,使自己占有一席之地?因此,我们必须制定一份职业生涯规划,将自己的未来职业好好设计一下。
三:活动目的:
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一个重要利器,对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。大学生合理设计自己的职业生涯规划可以使他们充分的认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。其次职业生涯可以给自己一个理想、给自己一个目标,让自己更有动力,来增强自身实力,为自己的职业之旅铺一条平坦大道。
四、活动的形式。
初赛:文章征集。
复赛:老师提问。
决赛:ppt现场展示,自由演讲,才艺表演的方式展开。
五、活动地点。
复赛:2教101,103决赛:大学生活动中心报告厅。
六、活动时间。
复赛:11月24至25号(星期一、二)决赛:12月4号(星期四)。
七、活动对象。
14届全体同学。
八、活动流程。
第一阶段:活动宣传阶段。
2、海报宣传:两种海报:一种注明活动的内容及活动时间、地点及活动流程,并且对职业生涯规划做适当的说明。复赛前张贴。另一种为宣传决赛时使用,要求标明时间、地点、奖品等。决赛前与复赛人员名单一起张贴。由宣传部负责制作此次大赛的海报,实践部出人张贴在学院各个宿舍楼。
4、定点宣传:时间:地点:一食堂门口。
心愿单的作用:首先:心愿单内容为同学们近期或未来目标。其次:填写好后的心愿单将贴在被展板上在决赛当天展出。最后:填心愿单的同学还可以将有机会获得参与到投票环节,为喜欢的选手投票,因此获得一份精美的小礼品。
活动形式:向选手们散发宣传单以及宣传资料,请同学们写好以后亲自粘到展板上,并送给他们一张入场券。同时向大家解说心愿单的作用。活动当天安排:有各部派出后两节没课的部员,负责搬桌椅、展板,拿心愿单、宣传单、笔、胶布等活动必需用品。结束后由大家一起将东西搬回原处,清扫场地。
注:如活动当天遇到大风等恶劣天气,可取消活动择日举行。
第二阶段:比赛分为初赛、复赛(11月24至25号)、决赛.
(12月4号)。
初赛:由14届各系任就业规划的任课老师从学生交的大学生职业规划作业中选出优秀作业。推荐上来参加比赛。选出60名同学参加复赛。
2、复赛:分两个时间段进行。每个时间线段都有30名参赛者且分为两轮。参赛者自我介绍(时间限定在4分钟),考官提问,每一位参赛者有3分钟回答问题。结束后评委打分。结束后评委打分。然后由分数统计员统计分数。最后选出分数最高的8位优秀的参赛者进入决赛。由秘书部负责复赛的主持人、选手资料、水、笔以及打分表。其他部协助秘书部完成复赛评委设置:由教授职业生涯规划老师做评委。
分数设定:满分100.各个评委的分数比例一样。
3、决赛。
赛程介绍:
第一轮个人作品展示(6:43—7:50)。
每一位参赛者展示和介绍他们的ppt(每一位5分钟),展示结。
束后从ppt上随机抽取一道题目在90s内回答,八位同学展示完成后。
由评委点评5分钟。(6:43—7:50)第二轮:才艺展示(7:52--8:24)参赛者需提前一周找好另外至少2名的非参赛者合作完成一个节目,形式不限,所表演节目主题必须与本次大赛主题有关(如职场、梦想、规划等)每个节目不得超过4分钟(7:52--8:24)。
第三轮:个性演讲(8:26--8:50)参赛者需用自己的方式脱稿向大家演讲,题目为提前抽取。每位用时不得超过3分钟,八位结束后由评委点评并由观众代表投票选出。(不允许采用ppt演讲的形式,不允许从别处抄袭,如有雷同,取消此环节的个人成绩。尽量涉及个人经历。)。
第三项、由主持人介绍评委和比赛规则。
第四项、请韦伟老师讲话并宣布比赛开始。
第五项:ppt展示。
第六项:抽奖环节。
第七项:才艺展示。
第八项:自由演讲。
第九项:评委点评。
第十项:公布成绩并颁奖。
附1:奖项设置:
一等奖一名奖品:一个奖杯,一个证书,平板电脑。
二等奖一名奖品:一个奖杯,一个证书,移动硬盘。
三等奖一名奖品:一个奖杯,一个证书,键鼠两件套。
优秀奖三名奖品:一个证书,一个护眼台灯。
最佳表现奖一名奖品:一个证书,一个护眼台灯。
最佳演讲奖一名奖品:一个证书,一个护眼台灯。
附2:评委的设置及评分标准。
评委:初赛:创业实践协会主席团组成。
复赛:由教授职业生涯规划老师做评委。
能将两票投给同一名参赛者。学生代表:从300张心愿卡里评选出18位优秀者代表学生票。注:每张票代表一分。
决赛评分细则:
最佳表现奖评选规则:三轮的现场表现分的总和最高者。
最佳演讲奖:第三环节优胜者。
注:1、每个选手的每轮成绩:教师组平均分与学生主席组的平均分的平均分。
2、三轮总成绩:50+30+30+大众评分。
3、最终解释权归组织部。
3、附3:决赛会场布置。
在大活门口右侧挂一张幕布。报告厅大门两边挂气球。主席台上方挂一条条幅写上:职业生涯规划大赛总决赛。在主席台下边挂彩灯。座位的中间第一排为评委坐席,第二排为嘉宾坐席,评委坐席与嘉宾坐席都配备一瓶水。第一第二排的左右两侧安排协会人员负责会场的次序。
附4:赛前准备和赛后处理。
协会的相关人员必须提前到场。各部门安排好自己的工作。
4、宣传部及公关部:负责会场的布置以及会场的清洁。负责人:马其亮李放。
5、座位的安排:中间第一排为评委坐席,第二、三排为学校领导以及各协会领导观看坐席,第四排以及左右两边必须安排有协会人员负责次序。
赛后处理:比赛结束后所有人员在工作人员的维持下安全退场。评委和嘉宾首先退场,最后观众退场。创业实践协会全体人员留下把场地打扫干净以及把所有设备恢复到赛前的样子。
3、大众评委投票时:先排好队在台的右面等候(靠灯控室的一侧)投票时等前一名投完在上场。
4、提前告知每位参赛者环节、以及不得提前退场。
6、实践部提前找好几段励志视频备用。
7、所有协会成员各司其职,提前做好准备,决赛现场注意自身仪表以及言行举止。
附6:应急预案。
一、停电应急方案。
1、若晚会开始前停电,工作人员迅速咨询相关部门,对电力系统进行抢修;其余工作人员迅速分散到会场各角落,维持到场观众秩序,负责人向到场嘉宾及领导解释原因。此时,观众可自行安排时间,工作人员即使疏导,禁止引起混乱。若晚上8点还不能正常供电,则由主持人宣布晚会推迟。
2、若晚会前半部分之间停电,工作人员务必坚守岗位,维持会场秩序,对服装、道具、音响及灯光设备进行看管,保证会场不出现骚乱动荡事件。主持人此时可组织观众进行互动活动,务必安抚好观众和到场嘉宾及领导的心情。若停电时间较长,则由主持人宣布晚会推迟。此时,工作人员务必听从上级的指示主动引导观众有秩序的从安全通道离开,严禁由于发生拥挤、混乱而导致的挤伤、窒息及踩踏事故的发生。疏散人群的时候,须对人群中体弱、行动迟缓的人加以援助。
3、若晚会后半部分之间停电且停电时间较长时,则由主持人宣布晚会闭幕。具体引导人群退场工作同借鉴第2项安排。
4、顺利疏散人群后,工作人员务必回到晚会现场,对现场进行简单处理,并等待检修人员到来。
二、灯关、音响及其他设备应急方案。
2、若晚会进行时灯关、音响及其他设备出现异常,工作人员须迅速进行更换,确保晚会正常进行。
3、晚会结束后,舞台组整理各种设备,检查不误后交付外勤组,即使归还相关部门。
三、现场观众应急方案。
1、若现场观众过少,晚会较冷清时,主持人要冷静处理,调动在场观众情绪;工作人员可以到场下与观众积极互动,缓解晚会尴尬局面。晚会筹备期,宣传组务必做好前期宣传,保证每一位新生知道并参加晚会。机动组在晚会开始前大致清点到场人数,若人数较少,请立刻联系大一新生辅导员管俊老师,迅速解决该问题。
2、若观众情绪过于热情,场面过于热闹而难以控制现场气氛,导致演出无法正常进行时,各部门务必坚守岗位,维持好周边观众的秩序,态度要谦逊,方式要合理,既不打击观众情绪,同时保证晚会正常进行。此时,主持人可暂时中止晚会进程,安抚观众情绪,直至晚会可正常进行为止。
四、其他事故应急方案。
若出现其他特殊事件,由机动组负责处理,其他部门务必积极配合其工作。
附7:预算。
应用文写作大赛策划方案参考
四.活动地点。
五.活动对象。
全校文学爱好者。
六.组织策划单位及负责人。
文法学院贺佐洁老师。
七.活动前安排。
组织部:活动开始前通知各学院,并做好参赛人员的登记。宣传部:制作海报,横幅宣传此次活动。
通联部:比赛现场的拍摄。
外联部:商家对比赛的`赞助。
科技部,学习部:比赛作品的初次选拔。
办公室,女生部,生活权益部:考场的秩序维持。(监考人员)。
八.比赛规则。
根据应用文的题材选择最常用的两种应用文体进行比赛。每位参赛者必须完成以下两种形式的写作:
(1).现场考试:一考试形式进行比赛,在规定的2小时内完成作品,要求为某公司拟定一份给面试者的通知(具体内容考试时详解)。
(2).自由准备:现场比赛结束后,将给每位参赛者一个题目。在两天之内完成作品,要求为某笔记本电脑一定一个春节促销方案(现场考试结束后,在对此比赛要求进行详解)。
相关事项:本次比赛只设置决赛,无初赛。
比赛按统一试题进行。
九.评分方案。
1.作品内容健康丰富,积极向上,紧扣主题,能体现大学生青春活力。
2.符合相应文体的写作格式和写作要求,语言表述适当,准确,简洁生动。
3.先有学习部与科技部进行初次评选,选出优秀作品再上交老师评选出奖项。
十.奖项设置。
根据两项文体的总分评定出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖5名。
大赛策划书
简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比是应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上,一个成功的求职者背后必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响着你的应聘成败。为了提高我校同学的简历制作能力,进而提高我校的就业率,同时本协会为了加强学生与企业的交流,特举办此次简历设计大赛。
为了积极推进“科教兴国”和“人才强国”战略的实施,培养我校大学生实事求是,求真务实的科学素质,勇于挑战的创业精神,提高学生的科技创新与实践能力,更好地适应社会,增强就业意识,此次活动以“服务同学 ,提供舞台”为活动宗旨。发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业的招聘桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生活的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。
初拟定于20xx年3月下旬-4月中旬
初赛、复赛、决赛均在j412
花旗物流协会
物流协会全体会员
1、本次大赛有初赛-复赛-决赛组成。
2、(1)初赛形式:秘书处负责人必须在活动开始前收集好简历,将简历放在指定的桌子上,由在场的全体会员作大众评审,对交上来的`简历进行评审,从中选取比较优秀的简历。由评委对淘汰的作品进行评价,指出作品的不足,希望其改正。
(2)复赛形式:由协会内部骨干组成评审团进行打分确定入围人员,评审团负责人(协会会长)这复赛进行总结,并与会员进行现场交流。总共20份。
(3)决赛形式:现场活动,由专业老师组成评审团。评委进行提问,选手自我展示,全方位介绍自己的作品,评委根据选手的综合表现进行打分,同时还进行观众兴趣提问。
3、本次活动力求公平公正,所有作品得分将公布于众。
4、以个人为单位参与活动。
1、首先进行简历设计培训,进行活动宣传时。培训结束时现场领取报名表,以及相关个人信息。
2、召开骨干会议,让骨干回去征求周围的意见,希望其参加活动。
1、宣传工作:具体由宣传部实施
宣传形式:(1)教学楼大厅海报栏,超市门口海报栏,食堂西边海报栏张贴海报,篮球场周围悬挂横幅。
报名事项,地点等活动细节。
2、筹备工作:(1)赞助——外联部负责
(2)场地——秘书处负责
(3)物质需要----海报纸、横幅(外联部负责)
(4)人员和主持人——秘书处负责
(5)排出几个文艺节目,以便决赛时活跃气氛。——社会实践部负责
1、获奖的优秀作品展示,将获奖作品以海报的形式在海报栏展示(宣传部负责)。
2、例会总结活动成果,找出亮点与成功之处,发现不足之处进行改正,秘书处进行整理。
4、通过海报等形式宣传此次活动的亮点与不足,让每个会员了解并掌握一些简历制作过程中应该注意的技巧。
一等奖 一名 200元奖金
二等奖 二名 100元奖金
三等奖 三名 50元奖金
优秀奖 若干名 精美礼品
1、宣传条幅: 50元
2、小礼品: 100元
3、奖金:550元
4、宣传材料(海报纸,报名表,评分表):20元
5、证书(6本):30元
总计:750元
1、与会的各协会会员必须佩带证件。
2、所有参会人员必须遵守会场秩序,保持清洁卫生 。
3、本次活动的最终解释权归南京陆军指挥学院信息管理分院物流协会所有
预祝本次活动取得圆满成功
策划人:xxx
20xx年3月10日
策划书大赛策划
(一)活动简介。
本次活动是就主办方提供的产品或参赛者自行设计的产品进行营销策划,参赛者要求以组队的形式参加。比赛共分为初赛复赛决赛三个阶段。初赛于三月下旬举行,采用提交市场调查方案的形式,在经过专家评委的评定后,决出六支参赛队伍,经过复赛的角逐,决出四支参赛队伍进行决赛。在决赛所有环节之后,评出营销之星策划大赛的冠军亚军季军以及特别鼓励奖。
(二)活动目的。
在竞争如此激烈的今天,描绘出一幅自己事业的宏伟蓝图,展示自己的风采,是每一个大学生的梦想。为了进一步活跃校园文化氛围,激发同学们的营销潜力,展示同学们的自我风采,我们特举办本次活动。通过本次实践性很强的活动,首先为同学们提供理论知识的培训,然后让大家在实践中体验营销,体验团队合作的精神,学习风险决策,分析消费心理……成就我们未来的“营销之星”!
(三)活动主题。
营销之星策划大赛——策划你的梦想,享受梦想之火与实践之光碰撞的激情。
(四)活动主办承办方。
主办:共青团黄山学院委员会黄山学院经济管理学院。
承办:黄山学院营销协会。
(五)活动面向对象。
黄山学院在校的本专科生。
二赛事具体方案。
(1)大赛章程。
第三章比赛本着公开透明的原则,由主办方进行全程监督,专家组进行全程的评判,对于比赛中出现的弄虚作假行为,一律取消比赛资格。
第四章对于比赛获奖的队伍,由校团委和经济管理学院联合颁发证书以及相应的奖金礼品,并向全校公布。
第五章比赛基本方式:对主办方提供的产品或自行设计的产品进行营销方案的设计,要求参赛者以组队的形式的参加,每队要求3~5人。
第六章专家组职责:在评审规则的基础上制定评审细则,审看参赛作品及其演示,对参赛选手进行提问,确定比赛名次。
第七章比赛设立执行委员会,由营销协会会长及各部部长组成,人数要求在10~12人,执行委员会下设秘书处、财务组、赛事组、宣传组、后勤组。
(二)赛程安排。
1比赛内容。
方案:参赛选手选用组办方提供的产品,进行营销策划。
2比赛过程。
报名时间:3月16号~3月19号。
初赛:参赛选手在规定时间内递交市场调查研究报告,由专家组进行评审,确定复赛名单。
复赛:参赛选手根据市场调查研究报告,为产品写出营销策划书,递交专家组评审,根据评审结果决出四支参赛队伍进行决赛。
决赛:选手采用幻灯片形式,演示自己的营销策划书,在演示完之后,由专家组就策划书的内容进行提问,并进行现场打分,最终决出比赛名次。
3比赛时间3。22~~4。12。
(三)活动组织安排。
1大赛执行委员会负责活动的统筹规划。
2财务部:对于活动过程中的财务问题进行预算,并报由大赛执行委员会审议,在比赛结束后将活动的将财务的开支情况进行公开。
3实践部:对于本次活动的人事组织安排负责,并且负责决赛现场的后勤服务。
4宣传部:在比赛前期做好关于本次比赛的宣传活动,包括海报的张贴,参赛人员的通知。在活动后期,要及时把比赛的相关结果予以公布。
5策划部:对于活动要做总体的策划,并协助各部门工作,确保策划的可实施性。
6外联部:积极为本次活动寻找赞助商,在活动过程中保持与赞助商的沟通,在活动结束后,及时将有关信息反馈给赞助商。
三活动经费预算。
前期:宣传海报:15*20=300。
报名表、大赛宣传单50元。
中期:宣传海报:2*20=40。
后期:横幅:7*50=350。
宣传海报:2*20=40。
现场布置:50。
荣誉证书:40。
共计:860元。
四.活动的可实施性。
1,本次活动有很强的学术性和专业性,能够和好的凸显协会特色,得到了校团委及社联会的大力支持。
2,经济管理学院作为本次活动的主办方之一为本次活动专业性提供保障,本次活动的专家组由经济管理学院市场营销教研组老师组成。
3,营销协会作为一个蓬勃向上的社团,总是在不断创新和挑战中茁壮成长,我们在以往的活动中积累了丰富的经验,在加上我们这个团体成员工作的热情,相信我们能够把本次活动举办的圆满成功。
4,在举办活动之前,我们邀请专业老师为大家提供理论知识的培训,同时就广大同学的参与本次活动的兴趣进行了调查,多数人表示在时间允许、活动组织有序的情况下还是很愿意参加的。
五结束语。
在此,我们向上级领导承诺,我们一定认真组织这次活动,不辜负领导的期望!预祝本次活动圆满成功!
附录一宣传方案。
附录二作品要求。
附录三评判标准。
附录四赞助商宣传策划方案。
附录五培训方案。
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大赛策划书
目的:为了更好的丰富校园文化生活,提升当代大学生的思想境界,在校团委与宣传统战部,外国语学院和校广播电视台等相关部门的支持下,决定召开一次我校有史以来的第一次个人诗歌作品朗诵大赛。这也是吉星同学多年以来的梦想,他一直希望能够举办一次个人的作品展,正如他的笔名“诗与心”一样,他是一个在文学上面有很大造诣的人,用心去读诗,用心去写诗,诗就是他的心,他的心里装的就是诗。就在他即将毕业的时候,学校给与了他一个这样的机会。
时间:5月末。
活动之前需要准备的东西:包括各个承办单位的联系,朗诵时必备的背景音乐——可以由参加比赛的选手自己准备,比赛场地的布置,评委老师的邀请。比赛前期的人员的准备工作以及比赛时候的人员分配,例如话筒,音乐播放,场地搭建等,都是需要考虑的问题。
宣传:由承办该项活动的单位日负责做宣传的'事宜(包括打宣传板,或者是以调幅形式打出——比较醒目,直接在上面标注比赛的具体的细则,挂在排球场的侧面)宣传需要包括的内容:将吉星的作品以书面的形式分发给要参加比赛的同学或者是在校园网开辟一个通道,在那里可以找到他的诗,同学可以直接在上面写明自己要朗诵的题目,重复也可以;标明个人的联系方式以及截止日期,承办单位等具体的信息。
评委:团委老师,宣传统战部老师,我校的从事语言类教育的老师,各个社团的会长。
地点:俱乐部。
奖品设置:一等奖1名最佳气质奖1名。
二等奖2名感情投入奖1名。
三等奖3名最佳音色奖1名。
最佳人气奖1名最佳潜质奖1名。
获奖的同学要颁发荣誉证书。
(一)诗歌朗诵大赛时间安排:
1、报名时间:从即日起至11月7日。
2、预赛时间:11月11日(周五)晚7:00(10#113)。
决赛时间:11月26日(周日)晚7:00(学校俱乐部)。
(二)活动面向:全校各学院学生。
(三)诗歌朗诵大赛报名方式:
以学院为单位集体报名,孔目湖文学社、国防生自成一单位(每单位选手为4-5人)。
(四)配乐诗朗诵具体要求:
1、朗诵体裁不限,既可朗诵获奖原创作品,也可自定诗篇。
2、参赛以个人或组合形式均可。
3、选手参赛时表现时间预赛为3分钟以内,决赛为5分钟以内,朗诵诗篇不能过于简短,可以从长篇诗中节选、段选。
(五)评分标准:
总分10分,参赛者仪表形象气质:2分。
语言表达(包括肢体语言):4分。
感情渲染:3分。
现场气氛:1分。
(六)奖项设置:
一等奖1名。
二等奖1名。
三等奖1名。
优秀奖若干。
获奖者将同时获得由主办方与承办方联合颁发的荣誉证书及赞助商赞助的奖品。
大赛策划书
2012.05.13。
一、活动背景:
为了弘扬开拓、创新精神,构建和谐校园,提高当代大学生的文明素质,激发同学的创作热情,为广大策划爱好者提供一个尽情施展才华的平台,特举办此次活动。
二、活动主题:策划书大赛展现大学生策划风采。
三、
活动名称:淮海工学院东港学院书画大赛。
四、活动时间:5月14日至5月24日。
五、活动宣传:
活动概况。
六、作品要求:
策划书内容不限,可以是校内的某些活动事宜,也可以是校外的其他内容。形式不限(注:在作品后面写上自己的姓名,联系方式,以便获奖联系到本人)。
七、投稿地点:大学生社团联合会办公室。
八、作品评选:
九、主办单位:共青团淮海工学院东港学院委员会。
十、承办单位:淮海工学院东港学院社团联合会十。
一、奖项设置:一等奖:2名(加创新学分)。
二等奖:4名(加综合测评分)。
三等奖:8名(加综合测评分)。
十二、活动金费:参赛人员作品及名单复印件:50元活动宣传板所用材料费:50元。
联系方式:王:
蔡:
陈:
大赛策划书
在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的.笑脸,留下美好的回忆。通过“悦动闪光,青春show起来”主题的摄影活动,表现我校学生良好的精神风貌。
(一)主题:“悦动闪光,青春show起来”/运动你我,魅力青春......
(二)主办:体育学院第九届分团委学生会。
承办:分团委宣传部。
(三)对象:成都中医药大学全体学生。
(四)时间:2015年3月15日-4月22日。
(五)比赛地点:体育馆。
(七)奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名。
(八)奖品设置:一等奖、自拍神器、荣誉证书。
二等奖、篮球、荣誉证书。
三等奖、笔记本、荣誉证书。
优秀奖、荣誉证书。
(一)、前期准备。
(1)宣传工作:在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
通知各个班的班长,由班长通知同学。
(2)在寝室楼底的宣传栏上宣传。(3)在微博、贴吧、网络上面加强宣传。
(4)确定作者作品:为方便比赛顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。
(5)安排相关同学布置场地。
(6)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程。
(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。
(4)评比出优秀作品,以致奖励。
3.后期准备。
(1)展览结束后,学生会集体整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
(3)对本次摄影展的效果总结。
(四)、比赛:
1.时间:4月15日。
2.地点:体育馆。
3.作品要求:
(1)内容积极向上、展现大学生运动活力,魅力青春的精神面貌。
(2)拍摄一张或者一组题材与青春、运动有关,可展现我校学生精神风貌的系列组图。
(3)如果是一组系列作品,照片数量请控制在5张以内,同组图片必须是同一系列内容。
(4)相片要求500万像素以上、9寸以上,并用一句话构思作品的思想和内容。
(5)作品题材、形式、风格不限,内容积极健康、向上,具有新意。
(6)提倡新作,讲求真实性,以纪实的方法运用摄影艺术技巧,形象地表现主题,作品可作调整,但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。
(7)参赛作品的必须为原创作品,著作权归作者本人所有。
(五)、比赛流程。
1.时间:4月15日。
2.地点:成都中医药大学体育馆。
3.赛前准备:
(1)收集初赛选手信息,清点确认比赛所需物资;
(2)提前联络评委,并组织比赛现场秩序;
(3)采用现场投票和评委打分结合的方式计入选手总分。
4.比赛分为两部分,先由评委打分评出优秀作品20份,再由现场投票选出得奖作品。
:(具体安排见附件1)。
(一)处置原则。
1.快速反应原则。处置晚会突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。
2.现场指挥原则。发生晚会突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。
3.降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护晚会当天的稳定、确保参展商﹑观众人身、财产安全为工作重点,力求做到危害程度最小。
4.协调配合原则。领导机构要明确职责任务,按照预案分工,互相协调,相互配合,对突发事件进行妥善处置。
5.追究责任原则。在发生晚会突发事件发生后,确保明确责任方,并追究其相应的责任。
(二)处置方案。
1.如遇火灾地震等突发情况,各部门稳定观众情绪,组织观众等人员从各个门口有序撤离,并立即拨打119或120进行救援。
2.如遇有人受伤等情况,立即联系校医进行初步诊断治疗,并拨打120将伤者送往附近医院进行进一步救治。
3.活动前安保组告诫活动参与人员在停电后保持冷静,若演出过程停电,紧急处置组应尽快打开应急照明灯,并要求参与人员不喧哗,不乱动。活动前做好会场的电力、照明的排查工作,工作人员须熟悉并按照本预案和各专项预案规定开展工作,服从统一调度和指挥,按照程序处理。
宣传部部长周国超电话:1878009607。
邮箱956248489@作品发至孙东:872138082@、
杨焱翔:458258098@。
大赛策划书
发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
合肥学院电子信息与电气工程系。
教室(待定)。
待定。
为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
合肥学院全体学生。
初赛:面向全校学生征集各种书法作品。
决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。
1:主要由宣传部负责,各部门积极配合。
2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)。
3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)。
4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)。
1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;
2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;
3:前期宣传活动结束后,把征集来的'书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;
5最后评选出作品名次。
1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。
3:书法分为硬笔书法和软笔书法:
评委组组长:
评委组副组长:
评委组成员::
软笔:
一等奖1名。
二等奖3名。
三等奖5名。
优秀奖10名。
硬笔:
一等奖1名。
二等奖3名。
三等奖5名。
优秀奖10名。
(获奖者均发放证书及奖品)。
软笔组:
一等奖。
二等奖。
三等奖。
优秀奖。
硬笔组:
一等奖。
二等奖。
三等奖。
优秀奖。
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策划书大赛策划
xx美术学院学生会。
二、承办单位。
xx美术学院学生会社团部,社团部摄影协会。
三、活动对象。
xx美术学院全体在校学生。
四、活动主题。
1、活动主题:“青春·毕业秀”。
2、主题解析:通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来,充分展现我校学生的'“青春”和校园里的“正能量”。或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校xx周年校庆的画面,为我校xx届毕业生们带去美好的回忆,给他们送去最好的毕业礼物。
五、作品要求。
1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活,作品内容积极向上,视角立意新颖,扣紧本次活动主题。
2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可),参赛照片请在作品注明:作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。
3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄,(由于展览打印因素要求xx万像素及以上,分辨率至少xx)。
4、作品受理时间截止到x月xx日,参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱xx。参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。
5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负。投稿作品一律不退。大赛组委会对本次活动具有最终解释权。
6、本次活动的最终解释权归xx美术学院学生会社团部。
六、作品征集。
作品受理时间截止到x月xx日,参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱:xxx。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。
七、作品评选。
参赛作品评选将本着公平公正的原则,组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分,确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览,进行现场投票。投票成绩最终以xx%的比例记入作品总分,最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。
八、作品展览。
x月xx日,在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性,投票由学生会社团部全程监督和负责。
九、奖项设置。
作品评选将本着公平、公正的原则,按照专业老师评选结果确定入围作品,并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩xx%+现场投票成绩xx%”确定最终获奖名单。本次比赛共设:
一等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。
二等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。
三等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。
入围奖:若干颁发荣誉证书。
文档为doc格式。
大赛策划书
为弘扬中国书法之魅力,提升当代大学生的书法功底和写字能力,营造一个好写字、乐写字、会写字的`浓厚的班级与校园氛围,特由x级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。
x小教文。
x小教文全体成员及x届各班代表。
一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)。
20xx年3月21日。
大赛策划书
参赛对象:本校所有年级全日制专科在校学生,均可自愿报名参加相应组别比赛。
比赛分初赛和决赛两个阶段进行,由人文学院商务英语专业教研室负责实施,时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛,特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。
1.初赛
3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试,由商务英语教研室负责命题与阅卷,人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格,并由商务英语教研室组织决赛培训。
2.决赛
4月10日进行 “浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题,由商务英语教研室组织评卷,并按比例设立奖项,具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。
1. 命题原则:依据目前高职英语教育的`相关文件,充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色,突出写作能力,内容既贴近当代大学生的学习和生活,又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。
2. 比赛时间:120分钟。
3. 比赛题型:比赛题目包括两部分(如下所示)。
公共英语组
英语专业组
1. 报名
报名由人文学院学生会组织,将各分院报名表汇总后于3月21日19:00前以电子表格形式(格式参见附件)报送至人文学院商务英语教研室,钱志权,e-mail:。
2. 比赛时间和地点
决赛:4月10日(周六)具体时间地点另行通知。
1. 公共英语组和英语专业组各设四个奖励等级,特等奖2名(专业1名、非专业1名);一等奖2名(专业1名、非专业1名);二等奖奖3名(专业1名、非专业2名);三等奖4名(专业2名,非专业2名)
2. 分院优秀组织奖1项。
大赛策划书
一、活动背景(例:大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻)。
学生会工作,更贴切学生,更突显以为学生服务为目的,让学生的课余生活更加绚烂。活动主题待定(例如我们的活动,听你安排。)。
工商管理学院全体学生。
参赛人数:单人或团体(不超过6人)策划书内容自定,富有特色及可行性即可。
五、活动前期准备人员安排、资源需要。
宣传工作(例如:板报海报横幅传单借助助理宣传)。
六、活动时间和地点。
前期11.25(依审核时间而定)~12.15完成宣传、初赛及策划书的回收。
即日起到十一月底完成宣传工作此后进行报名及收集工作。
后期,在下学期进行下一轮的竞赛评定出名次给予奖励及纪念证书等。
七、活动流程。
1、讲座流程。
(一)18:50学生开始进入现场(引导新生入场)。(地点待定)。
(二)指导老师开始讲座。
(三)学生提出相关问题,指导老师进行讲解。
(四)讲座结束,相关领导及嘉宾,学生依次退出会场。
(五)全体工作人员清理会场。
(六)部门讨论,对本次活动进行简单。
总结。
汲取活动优点找出活动中的不足并予以改正和完善。
【保证人数】。
【记录学生的疑问与看法等】。
2、比赛的报名(可以增加个策划书问题有奖竞猜提高学生报名参与的人数扩大宣传.)。
报名方式摆点报名、分发报名单等。
报名时间。
3、比赛考核:由相关老师进行评比保证公平性(审核标准可行性创意性等)。
4、可增加趣味游戏。
后期(下学期)可进行对策划书的ppt解说及展示其特色。
策划大赛策划书
狂风中的成长,烈火中的涅槃,中国共产党在一路荆棘的风雨中,用燎燎星火点燃有志之士的心灯,在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上,长卷一书,挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程,九十年的辛酸岁月,中国共产党历经艰辛,用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来,党团结带领全国各族人民,冲破黑暗的束缚,挥散压迫的阴霾,战胜各种艰辛险阻,成立了新中国,开辟了中国新的篇章。
回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,丰富东北大学的校园文化内涵,引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。
“光辉的旗帜,崭新的华章”
主办:东北大学团委。
承办:东北大学学生会。
:东北大学全体学生。
2、仪仗队入场(6点20分入场);
3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动(6点30分开始)。
4、升国旗,唱国歌,行注目礼,礼闭(6点33分开始);
5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓,请大家举起右手宣誓(6点36分开始);
6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国(6点38分开始)。
1、现场布置。
b、护党旗的八位同学的服装。
c、党旗(1号旗)2面;
d、国旗:国旗班提供;
e、音响:工作人员提前搬运,国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏。
f、各学院院旗、统一服装。
2、人员安排。
a、主持人:学生会主席助理白景冰同学。
b、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知,并确定各学院现场负责人,要求分团委书记和负责人必须到现场。
c、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。
3、物品明细。
a、条幅1个,分别是“光辉的旗帜,崭新的华章”东北大学纪念建党90周年升旗仪式(25×1.8米)。
b、党旗2面(1号旗288×192cm)。
c、透明色宽胶带(固定条幅与旗)。
大赛策划书
为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的`积极性,加深对英语学习重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极上的学习氛围,将开展此活动。
英语风采大赛。
贸经系社团联合会。
协办单位:贸经系英语协会。
苏州经贸学院贸经系10级新生
(1)比赛形式:个人节目或者团体赛形式;
(2)节目可灵活选取各种形式(如英文演讲、英文朗诵、英文歌曲、英文话剧、英文小品,电影配音等。)
(3)发音标准,口齿清晰,表达流利,富有感情;
(4)个人节目时间在五分钟左右;团体赛节目不得少于六分钟。
(待定)
主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。 满分为100分。
1)内容:主题鲜明,内容充分,角度新颖,有吸引力。30分。
2)技巧:,发音标准,表达自然、流畅,语速适中。30分。
3)效果:仪表大方,表演具有感染力,能调动现场气氛,引起观众与评委的共鸣。40 分。
一等奖 1名;
二等奖 1名;
三等奖 2名。