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金鱼观察报告(专业17篇)

时间:2023-11-11 07:08:30 作者:琴心月

报告范文可以通过文字、图表、表格等形式来展示数据和信息,更加直观地传达我们的观点和结论。希望大家能够通过阅读这些报告范文,提高自己的写作水平和思维能力。

观察金鱼观察日记

星期天,姐姐给我买来了两条大眼睛小金鱼。

小金鱼可爱极了!小嘴巴一张一合的,好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的,里面的眼珠子外边还是金色的呢!肚子上还有一道道波浪形的线,皮肤的颜色在灿烂的`阳光下显得格外美丽,金光闪闪,引人注目。它们的前鳍也不例外,向我们蛙泳一样,一前一后。尾鳍分为八字形,它们的尾巴唯一不同的是在于颜色,红色的这条边缘有一点黑色,而黑色的这条都是黑色。

它们当然也有名字哦!红的叫“金红”,黑的叫“金黑”,因为它们的肚子上有金色。我开心的时候,给它们唱歌,喂食,它们就在金鱼藻里躲来躲去,在跟我捉迷藏。

姐姐送给我的这两只小金鱼真可爱,真好玩。它们在水中游来游去,快活极了,有时还逗得我哈哈大笑。

小金鱼真是我的好伙伴,我一定会好好珍惜姐姐给我买的小金鱼。

我爱我的小金鱼。

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金鱼观察作文

早晨起床后,我发现鱼缸里的一条红鲤鱼静静地躺在鱼缸底部。仔细一看,呀!不好,这条鱼奄奄一息,它正拼命得大口大口地呼吸着。我赶紧把鱼缸的增氧棒打开,嘟嘟嘟、哗哗哗,鱼缸的水动起来了。我松了一口气,希望这条鱼能活过来。

我一边吃着早饭,一边看着鱼缸。这时,游过来两条红鲤鱼,一大一小。大的鱼先是围着快要死去的鱼游了一圈,然后开始用嘴不断地亲吻它的'鳃部、嘴巴,似乎在呼唤“朋友,加油,加快呼吸呀!”我惊呆了,鱼类世界也有亲情,看到同伴即将死亡,它想借助外力,帮助同伴呼吸,希望同伴能活过来。我目不转睛地看着。两条鲤鱼上下有节奏地围着快要死去的鱼游着,一条亲吻它左边的鳃部,身体,一条亲吻它右边的鳃部,身体,似乎在呼唤:“朋友,不能停下呼吸,你可以活得!”可是,那条鱼的呼吸还是很慢,很慢。稍大点的鲤鱼开始对着它的嘴巴进行人工呼吸,一次,二次,三次……我在心里默默地祈祷,希望红鲤鱼能活过来。

中午时候,这条红鲤鱼还是死去了。我心里很难过。我告诉妈妈,希望鱼缸的增氧棒能长时间开着。妈妈答应了。

观察小金鱼

“我有两条小金鱼,小金鱼。我带着它们回家啦!回家啦!”我哼着小典,拿着金鱼走在回家的路上。

回到家,我把他们放入它们的新家—“大鱼缸”。“鱼缸”里面有鹅卵石、海藻、贝壳——我把小鱼一——放进去,它们就在那里欢蹦乱跳,要是我不扶扶它们,它们一定会跳出来的。

我观察了我的小鱼,一只小鱼是“黄加红”的,另一只小鱼是“蓝加金”的。它的头顶上长有一双大大的眼睛,像两个泡泡卡在脑袋上。前面有一只小小的嘴巴,一张一合,非常可爱。身后还长着一条像小扇子一样的尾巴,在水中自由自在地摆动着,着得像一幅画。

有一次我给它们喂食的时间,当鱼食如同雨点般掉下时,“蓝加金”的小鱼一飞冲天,“黄加红”的小鱼被“蓝加金”的小鱼的气流。

弄得迷迷糊糊,不分东南西北,一头撞到缸壁上昏了过去,我看见了,吓得蹦来跳去,心里冒出了各种各样的想法:“它——被撞死了。”不一会它又醒来,我心里的石头终于落下了地。

晚上我去上厕所,顺便去看看我的新伙伴,我看见“黄加红”的小鱼睁着眼睛沉在水底,可“蓝加金”的小鱼还在水里欢快地游来游去。

“妈妈!妈妈!我的鱼死了!”我指着“黄加红”的小鱼叫着。

妈妈跑过来看过后捧腹大笑:“没死,它是睡着了。”

“啊?小鱼是睁着眼睛睡觉的。”

“对。”妈妈回答道。

“蓝加金”的小鱼不会打扰到它吗!我心想。

金鱼观察作文

我的家里买了四条活泼可爱的小金鱼。

一开始,最大的金鱼是大王。过了一个星期后,大金鱼们却成天躲着最小的那只鱼跑,我决定看看这是怎么回事。

又过了几天,我看见鱼网上有一片鱼鳞,断定那条大鱼应该是在捞鱼时被网刮掉了鳞。

一天下午,我正准备出去玩,我发现最小的那只小鱼正在快速地追赶那两条大鱼,我想:“现在怎么小鱼成大王了,大鱼成小兵了?我得好好看看是怎么回事。”晚上的时候,我发现两条大鱼都要睡觉了,唯独那条小鱼一直在吃鱼虫,我想,那是它在积蓄力量并练习攻击吧。

我给妈妈说:“小鱼也会刻苦训练啊”看来那两只大鱼是要遭殃了。

第二天早晨,又一只大鱼死去了。

最后,小鱼用它的勤学苦练战胜了三条大金鱼,保护了自己,变成了鱼缸中的王者。

观察金鱼作文

我家来了“小客人”——五条小金鱼,我很喜欢它们。

这几位“小客人”有的戴着一顶红色的小帽子,穿着银白色的礼服。瞧!多像童话中的白雪公主正要去参加宴会啊;有的戴着红色面具,穿着金色的战袍,像一位威武的将军,即将要出门征战;还有一条小金鱼穿着黑黄相间的衣裳,颇似一只大黄蜂在自己的地盘巡逻、觅食……这五条小金鱼成群结队地在水草里来回穿行,真有意思啊!

它们不但有意思而且也很调皮。每次我去看它们时,它们总是躲进水草中,让我找不到,像是在跟我玩捉迷藏的游戏。

它们有时候甚至还“胆大包天”地戏弄起“小主人”。有一次,我写完作业去看小金鱼,发现它们一动不动地漂浮在水中间,我以为它们死了,伤心地跑去问爸爸,可是爸爸也无法告诉我原因,于是我们两个一起查资料,这才知道原来小鱼一动不动是在睡觉呢。因为金鱼没有眼皮,所以闭不上眼睛,我这才松了一口气。

最有趣的要算小金鱼的嘴巴啦。它们两边的鱼鳃像一道暗门,一张一合的。每次我去喂食,它们就一拥而上,就像在比赛谁吃得快。它们张开嘴巴时,像大写字母o;合上嘴巴时,又像大写字母u。我还发现它们有时候会游到水面上来呼吸,大概是水里太闷了,所以出来透透气吧。

这就是我家的五位“小客人”,我希望它们快快长大。

观察小金鱼

妈妈在街上买了四条小金鱼。它们长着大大的眼睛,穿着粉红色的衣裳,拖着漂亮的红尾巴,非常可爱,我很喜欢它们。

每天我做完作业后都要去看望它们。

有一天晚上,我又来看望我喜爱的`小金鱼,发现它们都一动不动,我很着急,以为它们死了,就跑去问妈妈:“妈妈,金鱼怎么都不动了,是死了吗?”妈妈跑过来,看了看金鱼,然后笑着对我说:“傻孩子,金鱼没有死,它们在睡觉呢!”我有点不相信,于是就把手伸进鱼缸里,正准备摸一下金鱼,它们好像是吓了一大跳,慌张的游动着。金鱼果然没有死。

哦!我明白了,原来金鱼是睁着眼睛睡觉的,真有趣!

指导教师:程金华。

简评:这个同学观察小金鱼很仔细,作文也运用了神态描写和语言描写,读起来很生动。

观察金鱼作文

我家鱼缸里养着一条色彩鲜艳、活泼可爱的小金鱼,我给它取了个小名(小金)。

小金的嘴巴很阔,尾巴比身体大,它的眼睛大大的,它和许多鱼类一样,没有眼皮,永远睁着眼睛,睡觉时也不例外,金鱼为什么没有眼皮呢?这是因为金鱼生活在水中,不会有异物进入眼睛,所以不用眼皮来保护,而且它们不需要通过眨眼来湿润眼球。经过长期的进化,它们的眼皮就退化了。

小金身上的颜色是黄的。小金鱼的颜色各种各样有红、黄、紫、蓝、黑和透明等。小金在水中游来游去好像一朵游动大红花。

金鱼是我国特有的一种鱼,它一直受到人们的喜爱,因此被当做观赏鱼。

我经常给小金的鱼缸换清水,喂鱼食。

我非常喜欢这条小金鱼,让它和我一样健健康康、快快乐乐成长。

观察金鱼日记

我的爷爷今天给我买了一条可爱的小金鱼,这条小金鱼长着大大的尾巴,小小的眼睛,还有像小喇叭一样的嘴巴。

小金鱼在水里游来游去,好像一个黄色的柳叶在空中飘荡,可爱极了。只要我把小飞蛾放进鱼缸的时候,它就像一支离弦的箭一样冲上去,张开小喇叭一样的嘴巴一口就吞了下去。

9月22日星期三晴转多云。

今天,我把在河里找到的两个小田螺放进鱼缸,小金鱼目不转睛的盯住小田螺,它认为这个东西估计很好吃,游过去张嘴就咬,但很快的又离开了,游到我的面前,小喇叭一样的嘴一张一合好像在对我说“小主人,你已经整整一天没给我喂食啦,难道想把我饿死吗?”

我快要睡觉了,已经没有时间喂它了呀!小鱼游了一会就到我用一次性水杯给它做的“房子”里睡觉去了,我悄悄地拿起水杯看见小鱼竟然睁着眼睛睡觉呢,我坐在沙发上对爷爷说“爷爷,小鱼睁着眼睛睡觉好像在破吉尼斯世界纪录呢!”爷爷听了我的话情不自禁的笑了起来。

金鱼观察日记

我家养了四条小金鱼。有两条黑色的,两条粉白相间的,大约体长都在5厘米左右,他们有两个喜好:一个是喝水,另一个是吃鱼食。

今天我来到鱼缸前,打算给它们喂鱼食,便看见了我的小金鱼有的在“跳舞”,有的在“游泳”,还有的在“睡觉”。

我放进几粒鱼食,便开始趴在鱼缸前观察金鱼吃食。小鱼先吃进去,又吐出去,吃进去,吐出来,这样来来回回几次,好像在试探着,等确定食物没问题时,它才一口吞下肚。

因此,我也明白了一个道理:做什么事只要拥有信心,才可以做成功。

我的小金鱼很可爱吧!我爱我的小金鱼,更爱它永远不变的耐心。

金鱼观察日记

在我家客厅的矮柜上,放着一个圆形的鱼缸。鱼缸里养了四条活泼可爱的金鱼。它们大小不同,颜色各异。有的火红火红,有的是灰色的,还有的黑不溜鳅的。

金鱼吃食时,常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点鱼食,它们就争先恐后地一拥而上,你争我夺,谁都不甘落后。瞧,激烈的抢食大赛开始了:一条大一点的灰鱼夺到一群小鱼的食物,猛地转身就“跑”。那些小鱼也不甘示弱,一齐扑了上去,把那条大灰鱼团团围住,大灰鱼招架不住,只好投降,吐出食物,逃之夭夭。

它们尽管有时好斗,但有时也很团结,是“一人有难,众人相帮。”一次,一条小鱼被贝壳夹住了尾巴,拼命挣扎也摆脱不了。其它金鱼看见了,就调兵遣蒋,组成了一个包围圈,有的用头顶,有的用身体撞,终于摆脱了贝壳,受害的鱼转危为安,又和伙伴们做起了游戏。

小金鱼休息的时候,常常趴在缸底,任我怎样晃动水面,也无动于衷。但它们淘气的时候,比孩子还调皮呢!每当它们吃饱食后,就在水中玩耍,有的吐水泡,有的躲躲藏藏,在玩捉迷藏;有的一条大鱼带一群小鱼在水中横冲直撞,把假花撞倒了。我没有生气,反而高兴地笑了。

我喜欢我活泼可爱的小金鱼!

金鱼观察日记

前几天,妈妈在花鸟市场给我买了5条活蹦乱跳的小金鱼。这些小金鱼形态各不相同,十分惹人喜爱。

它们的颜色都不太一样,因此我给它们都取了一个悦耳的名字。那有一双大眼睛的叫“水灵儿”,那条身着黑色盔甲,长得帅极了的叫“黑旋风”……其中我最喜欢的就是那条乖巧听话的“水灵儿”了,每次我到鱼缸前看它们时,“水灵儿”总是第一个跑来迎接我,好像在说:“欢迎来看我们。”

小金鱼们虽然看上去文文静静的,可其实却是个“贪吃鬼”哦!当每天早上,我拿出鱼食来喂它们的时候,它们似乎看到了新大陆,马上围到鱼食旁边,争先恐后地抢着鱼食,害得我几乎每次都得为它们担心,会得肥胖症。

那些小金鱼不仅贪吃,而且还很贪玩呢!我做完作业,就会跑到鱼缸前,观察它们的“行动”。只见它们不停地游到大珊瑚旁,水草边,像是在玩捉迷藏,十分快乐。偶尔我还会伸出手指放在水缸上,逗它们玩儿,有四条小金鱼都跑到前面,而躲在后边的小金鱼儿,似乎很害怕,不时地从珊瑚旁探出一个头,等确定没有危险后,才跑到前面,有趣极了,有好几次,我都被它们逗笑了呢!

怎么样,我家的小金鱼是不是很可爱呢?别忘了,到我们家来参观!

观察金鱼日记

隐约可以看见一些白花花的地方,那就是它的肚皮,它一共有三条尾巴,游起水来好似孔雀开屏。

小黑则是一条较大的鱼,全身乌黑闪亮,两颗硕大的眼睛占了整个身子的一半,它总共有4条尾巴,游水时就像一位公主在舞动她的舞裙。

我看着喜欢,撒了些鱼食在鱼缸里,小黑以自己“人高马大”的“生理优势”率先发现了,它很快就往那边游去,“津津有味”地饱餐一顿过后,就“头也不回”地游走了。

也不理小小,可怜地小小,它只能吃着小黑吃剩下的渣,不过它总是“看”着我,好像在说:“小主人,你对我真好!”我越看越爱,忍不住伸手一摸,谁制,小鱼就像见了猫的老鼠一样乱窜。

观察金鱼日记

前几天,妈妈给我买了两条小金鱼。一条金鱼是红白相间的,尾巴很大。另一条是浑身是黑色的,只有两个又黑又圆的大眼睛露在外面,身子很大,但尾巴很小,看上去像个“大胖子”。

我每天都要去看小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里快活地游来游去,而且嘴巴不停地一张一闭,我觉得很奇怪,就问妈妈这时怎么回事,妈妈说:“这是金鱼在呼吸。”

到了晚上,我再来看小金鱼时,发现它们呆在角落,眼睛睁得大大的,一动也不动,我拿手拨水,它也不动,我连忙喊妈妈,说:“金鱼死掉了。”妈妈过来看了看说:“小傻瓜,金鱼是在睡觉。”然后妈妈帮我查资料给我看,原来是金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的。

表姐家里养了一条可爱的小金鱼,它经常在鱼缸里欢乐地游着。它整个身体是由银白色和淡淡的橙色组成的,大约有4厘米长。它的嘴小小的,但吃食的时候总是吃得那么快。它的眼睛外有一圈金黄色的小圈,好像天使的光环似的。它身上的鳞片细细的,滑滑的,摸起来很舒服。它那“v”字形的尾巴好像是丝带做成的一样,薄薄的,很容易被撕破,而且那一摆一摆的尾巴恰似一把可以张开、合上的扇子。

每当我吃完早餐、午餐或晚餐时,我都会倒一些鱼食给它吃。每当我倒进去时,它都会马上游过来,吃掉鱼食,然后一个劲儿的吐泡泡,好像在说:“真好吃!真好吃!”有时我会用小棍子来逗它玩,它逃得可真快呀!它好像在和别人赛跑似的,游得快极啦!我有时候会用手敲一下鱼缸,它十分敏捷,一下子就游到了鱼缸的另一端。这条小金鱼到了晚上就早早的睡了,它在鱼缸里一动不动,但眼睛还是睁开的,那是因为它没有眼皮。

妈妈在街上买了四条小金鱼。它们长着大大的眼睛,穿着粉红色的衣裳,拖着漂亮的红尾巴,非常可爱,我很喜欢它们。

每天我做完作业后都要去看望它们。

有一天晚上,我又来看望我喜爱的小金鱼,发现它们都一动不动,我很着急,以为它们死了,就跑去问妈妈:“妈妈,金鱼怎么都不动了,是死了吗?”妈妈跑过来,看了看金鱼,然后笑着对我说:“傻孩子,金鱼没有死,它们在睡觉呢!”我有点不相信,于是就把手伸进鱼缸里,正准备摸一下金鱼,它们好像是吓了一大跳,慌张的游动着。金鱼果然没有死。

哦!我明白了,原来金鱼是睁着眼睛睡觉的,真有趣!

金鱼观察日记

周六早上,我发现鱼缸旁边有一袋鱼食,我想:“平时都是爸爸喂得,今天我喂它们。”于是,我就在鱼缸里倒了一点。放下刚要走,我又想不如把明天的也给鱼儿喂了,就这样,我又给它们喂了些。

因为上午我要上音乐课,所以我就匆匆走了。

音乐课下课了,我对刘子和说:“我家养了几条金鱼,今天早上,我把今天和明天的鱼食都喂给鱼儿了。”谁知刘子和一听,差一点跳了起来,大声说:“哈哈,鱼儿是不知道饥饱的!鱼儿是不知道饥饱的!”说着就跑了,我不知道怎么回事,但也没有追上去问她,就直接回教室了。

下学了,我回到家,发现有几条小鱼儿肚子圆圆的,还在不停的吃食物,我吓坏了,赶紧给它们换了水。

晚上,妈妈回来了,看我一副胆小如鼠的样子,就问我咋了,我说没事就跑回了卧室。

我想:“唉,真丢人,以后要吸取教训,不能对事想当然了。”

金鱼观察日记

我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

金鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

第一天:小金鱼在游来游去,不停张开嘴巴嘴巴又闭上嘴巴,小金鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的,身躯也慢慢变大了,我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃,让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便,我看金鱼缸里很脏就换了水。

第二天:小金鱼一动不动,我以为小金鱼死了就大叫妈妈说:“小金鱼死了!”后来,我仔细一看,发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说:“还好,还好!”我本想换一下水,但是妈妈说:“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物,妈妈说:“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了,还有六条活着的,吓得我急忙帮他们换水,但是,鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。

第三天:我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上,我好奇地问妈妈鱼为什么会这样?妈妈告诉我:“因为他们在呼吸氧气。"我又发现鱼拉出来的的大便是白色的,我在网上看到一篇文章中写道:鱼的大便如果是白色的,就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点!

金鱼观察日记

今天爸爸妈妈带我去“东方阳光”吃饭了,这里环境幽雅,非常整洁。最吸引我注意的要数大厅鱼缸里养的小金鱼了。这里一共有三个鱼缸,里面分别养了不同种类的几种小金鱼,他们在水中自由自在地游来游去,让我留连忘返。

第一个鱼缸里有许多“血鹦鹉”,披着红红的鳞片美丽极了!如果你站在远处来欣赏,它们就像许多颗红宝石,点缀着漂亮的鱼缸。此时,在这个鱼缸的角落里还有一条很大的“飞凤鼠鱼”在一动不动地休息着,如果你不仔细看,一定会把它当成一个鱼的模型。

第二个鱼缸里面有两条“红龙”和两条“蓝龙”,它们就像兄弟两个,亲密地在水中游来游去。在这个鱼缸里还居住着一条“喷水鲨鱼”,虽然它的名字很让人害怕,其实它只是一种小型的金鱼,但生性凶猛,很像“牛鲨”,它常常会不时猛吸一口水,然后游到水面上用力一喷。我发现,只要看到它沉到水底不动时,人就要马上离开鱼缸,因为这时它马上就要喷水了,而且它的速度很快,只需一秒钟就能搞定这个动作,多惊人啊!

第三个鱼缸里则有三条“虎皮鱼”,我最喜欢它们了,因为这三条鱼非常不一般,只要你把手指放在鱼缸外边的某一处缸壁上,三条鱼就会一起游过来,围住死死地盯着手指,那样子就好像要一口吞下它们一样。而当你把手往上一拉,三条鱼又会箭一般地俯冲下来,真是有趣极了!

看着小金鱼们在水中自由自在地游泳,真让我嫉妒!我多想也变成一条小鱼,来到水的世界,和他们一起说悄悄话,捉迷藏,“跑越野赛”啊!我想:今晚在梦中我一定会实现这个愿望的!

金鱼观察日记

我们家里有一个非常漂亮的浴缸,鱼缸里有六条美丽的小金鱼,我们全家人都很喜欢他们。

我们家的鱼缸是白色的,把两根电棒打开,一刚满满的水清澈见底。水的底层有像鹅卵石一样的小石子,小石子上的水草有绿的。红的,非常漂亮……这就是小金鱼的家。

没事的时候,我最爱趴在金鱼旁,欣赏我的金鱼。它们在鱼缸里的样子特别逗人。有的在水里游来游去,有的在石头旁东躲西藏,还有的在水里寻找食物,它们几个玩的好热闹啊!

有一次,我发现已经好几天没给它们喂食物了,可是那些金鱼一点儿也没有饿的样子,还是欢快地游来游去。我想:金鱼是怎么吃食物呢?几天都没喂食了,怎么还没有饿死呢?爸爸告诉我,原来,金鱼不能吃的太多,要是吃得太多,会撑死的。另外,金鱼也吃青苔,我看鱼缸里咋那长长的青苔都变短了很多,我连忙把食物到金鱼缸里,小金鱼们左右躲避着,慢慢发现是自己最爱吃的食物,它又飞快的游了过去,嘴巴一合,狼吞虎咽的吃了起来。吃饱的小金鱼一动不动的漂浮在水中央,爸爸说“小金鱼可能要睡觉了,金鱼没有眼皮,所以它们睡觉时眼睛是睁着的”。

金鱼可真有趣!我喜欢小金鱼,小金鱼也一定会和我做朋友的。

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