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六一文艺活动策划书范文(18篇)

时间:2023-11-11 07:34:37 作者:雁落霞六一文艺活动策划书范文(18篇)

在活动策划中,我们需要充分调动参与者的积极性,使他们对活动充满期待和热情。以下是小编为大家收集的活动策划范文,供大家参考和借鉴。

六一儿童节文艺活动策划方案[]

1、本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以“歌唱祖国,歌颂党”为主题,另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。

2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可加入伴舞。

3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。

4、评分标准:

(1)节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。

(3)精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。

(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

(5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。

(6)歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。

(7)各中队纪律良好。

六一文艺活动策划方案

一、活动目的:

为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

二、活动内容:

1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

三、

活动主题:

童心同乐。

四、活动时间:

20xx年5月31日下午1点至3点。

五、活动地点:

操场。

六、参与对象:

全体师生。

七、活动要求:

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的`同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

六一儿童节文艺活动策划方案[]

优秀作文推荐!为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强唱歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。

六一儿童节文艺活动策划方案[]

为切实加强小学生的思想道德建设,引导他们从小树立“建设幸福中国”的坚定信心,通过读书活动,使学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯。在读书中,为精神打底,为人生奠基,开拓广阔的视野,享受学习的快乐,享受生活的快乐。

六一文艺汇演活动策划方案

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的`新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班级为单位做好参加活动的准备。

(1)各班排练3个节目。

(2)各班做好活动前的环境布置。

3、五月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿。

1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)。

2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长。

3、活动地点:本园大操场。

4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等。

(二)活动主要流程。

1、主持人开场致词。

2、园长主持讲话。

(三)注意事项。

1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

(5)请家长、幼儿注意路上安全。

六一文艺活动策划方案六一文艺活动

相约20,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围;同时也为了给莘莘学子搭建一个展现自我风采的平台,特举办庆祝2017年元旦文艺汇演活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:

本次汇演以“华彩乐章、童心飞扬”为主题,充分体现我校学生热爱祖国,积极向上,团结进取的精神风貌,表现学生高雅、健康的审美追求,进一步鼓舞士气、凝聚人心,增强学生爱校情感,激发学习热情,促进学校新的发展。

二、参加对象:全校师生及家长。

三、演出地点:学校操场。

四、时间安排:

1、节目上报时间:11月18日(初定)。

2、各班节目报名工作由班主任负责组织,每班参赛节目为1个。

3、节目初选时间:11月21日。

4、第一次正式彩排时间:12月1日(再次彩排时间另行通知)。

5、正式演出时间:12月29日上午9点(如遇雨天时间再定)。

四、节目要求:

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合工作、学习、生活实际,鼓励自编自创,提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、工作人员:总策划:胡校长总负责:陈主任舞台总监:吕主任。

网上投票:陈主任。

摄影:张天丽。

会场协调:吕主任(维持会场)。

节目主持:陈思龙、徐琳(英语主持)及四名学生。

后勤保障:陈主任。

六、奖励设置:

1、全校所有参演节目实行网上投票,按票数高低评选出一等奖1名,二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。

2、奖金:一等奖200元及奖状、二等奖100元及奖状、三等奖50元及奖状、优秀奖颁发奖状。

3、各班考核分见德育处考核分。

4、网上票选统计公布:陈主任。

七、整体要求。

请各年级各班要做好协调工作,各班要积极组织,各节目要抓紧时间认真排练,以高水平、高质量的节目参加汇演(节目单附后)。

1、凡彩排定演节目写一段介绍词(100字以内的本节目介绍)。

2、若有调整,另行通知。

1、主持人介绍到场嘉宾。

2、胡校长作新年致辞。

3、文艺节目表演。

4、演职人员合影留念。

番禺区市桥华阳学校。

11月18日。

六一儿童节文艺活动策划方案[]

1、征文比赛:按照活动要求组织学生撰写征文并按照要求上交,学校对上交文章进行评比,选出一二三等,进行奖励。

2、讲故事比赛:每班报1名选手进行讲故事比赛。选出优秀选手三名并对其进行奖励。

3、绘画比赛:每班需上交2幅作品,学校将评出一、二等奖和三等奖若干,给获奖的学生所在班级分别加5、3、1分。

六一文艺活动策划

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》。

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包。

3、参加人员:学生、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后孩子接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖。

2、游戏准备:呼啦圈。

3、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到孩子幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)。

2、游戏准备:绳。

3、参加人员:孩子、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛。

2、游戏准备:小木棒篮球。

3、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心。

2、游戏准备:卡片。

3、参加人员:幼儿、家长。

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(七)、颁奖。

(八)、育儿讲座(幼儿教师)。

(九)、活动结束。

六一文艺汇演活动策划书

为丰富校园文化生活,激发广大少年儿童热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,让孩子们充分展现艺术才华,全面提升艺术素养,度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,同时为xxxx年校园艺术节画上一个圆满的'句号,学校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

“阳光校园快乐成长”。

1、以年级为单位参演,原则上每个年级至少出2——3个节目,参演节目由各年级组长统筹安排、组织协调,班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、各单位在5月5日将节目内容、参演人数上报学校少先队。学校将对上报的节目根据形式、内容、质量等进行初评,选出12个优秀节目参加“第二届校园艺术节闭幕式暨庆六一文艺汇演”。

1、本次节目内容以反映“阳光校园快乐成长”为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月第二周把参赛节目、节目串词、伴奏音乐交到少先队。

五、时间、地点安排。

(1)彩排时间:

第一次:5月19日。

第二次:5月30日。

地点:学校东边阶梯教室。

(2)演出时间:6月1日。

六一活动策划书

2xxx年“六一”国际儿童节即将来临,为了给我校学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,让我校全体学生过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际情况,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

“祖国好、家乡美系列活动。青春飞扬文艺汇演”

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、发展新队员,一年级将新队员名单于5月20日前上报教务处。

2、文艺汇演活动。

(1)、节目:小学组(舞蹈、朗诵、合唱);初中组(舞蹈、合唱)。我校班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月18日前将节目及背景音乐上报到蒋玲玉老师、李俊老师处。各校节目及背景音乐必须在5月25日前上报鸡姑小学许勤处。(注:各校需注明学校、班级、背景音乐所对节目)。

(2)、各校节目出场顺序均按照抽签形式决定(时间:2xxx年5月26日星期一)。

(3)、本校所有节目定于5月22日下午14:00进行彩排。

1、各校积极参与此项活动;在参加活动途中注意安全。

2、各班班主任做好本班各种形式的表演准备工作。

3、各班班主任做好学生入队前的准备工作。

1、做好新少先队员入队的各项准备工作。

(1)新少选队员入队名单。

(2)新少选队员佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺汇演活动。

(1)各校交伴奏音乐汇总于李俊老师处,并进行抽签安排比赛次序。

(2)音响师负责在比赛前三天做好歌曲伴奏的汇总工作,以及统分时间间隔的安排。

1、天气应急方案:

若遇天气突变,下雨使演出无法进行,汇演最多推迟一个小时举行,此间由班主任带回各班教室,如果推迟一小时仍在下雨,则由学校宣布时间改期。

2、节目应急方案:

台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前节目无法按时出演,即由下一个节目跟进。任何节目出现问题或者无法顺利进行时,由节目负责人迅速组织演员重演此节目,若无法演出,则视具体情况而定。

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

文艺活动策划

二、活动地点:甘孜州白玉县第二完全小学操场(暂定)。

三、活动主题:格桑花开开满地,爱心奉献满高原。

四、主办单位:“云上绿叶、山中花朵”团队。

五、协办单位:甘孜州白玉县第二完全小学。

七、活动内容:

活动前期:1、邀请嘉宾(负责人:鲁xx)。

2、文艺节目(负责人:管xx)。

3、座次安排(负责人:孙xx)。

4、服装道具(负责人:黄xx)。

5、活动宣传(负责人:闵xx)。

活动期间:1、前期彩排两次(时间待定,负责人:阳xx)。

2、活动当天:12点半全体成员到场布置会场负责人:刘xx。

13点半演员化妆,踩台负责人:管xx。

14点半观众到场入座。

15点演出正式开始(具体工作安排,如:催台等待定)。

3、活动后期:团队成员清理会场。

八、经费预算:服装:50套*20元/套=1000元。

化妆品:600元}共计:1700元。

音响租赁:100元。

九、注意事项:1、节目彩排应提前。

2、活动现场秩序应找专人管理。

3、注意用电安全。

4、活动现场注意安全。

5、结束之后清理会场。

文艺活动策划

在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

**沿江社区。

20xx年10月1日上午9:00。

**乡文化站。

组长:

副组长:

成员:

组长:

成员:

工作职责:

2、制作宣传海报,组织社区群众参观;。

3、活动演出节目选定、排序;。

4、主持人选定;。

5、表演背景墙的布置;。

6、邀请领导及媒体。

组长:

成员:

工作职责:

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;。

2、宣传氛围;。

3、工作衔接;。

组长:

成员:

工作职责:

1、购买水、纪念品;。

2、换服装安排、催场;。

3、保管物品。

组长:

成员:

工作职责:

1、负责安全工作;。

2、维护现场秩序。

六一活动策划书

安全组长:xx。

安全组人员:xxx。

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月27日(暂定)。

3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

(1)目的:通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。

(2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

(3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。

(1)活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

(3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多.

游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物.

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六一活动策划

为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

现将本次活动具体安排如下:

“舞动童年,活力校园”。

组长:_x(负责活动全面工作)。

副组长:_x、_x(负责具体事项)。

成员:_、_、_x、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。

策划人:_x。

作品收集、编辑:_x、_、_、_x。

评委:_x、_x、_、_x。

评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

2、文艺汇演项目和对象。

(1)、参加对象:_中心校、_小学、_小学。

(2)、中心校以班为单位一、二年级:朗诵或合唱,三至六年级:形式不限,_x小学、_小学以学校为单位,_小学2个节目,_小学1个节目。

20xx年x月x日(初定)。

1、舞台音响准备:_、_x、_、_、_x、_x、_。

2、活动所需物品准备:总务处_。

3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。

4、摄像:_、_。

5、场地划分:_。

6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副校长、_x、_老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

7、纪律方面:每个班级都有按照划定的`区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,_、_参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

2、文艺汇演评奖分两种形式。

(1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

(2)、总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

(3)、评委:_x、_x、_、_、_x。

1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

2、内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。

文艺活动策划

一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的`广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象:

小学文艺汇演代表队、全体师生。

五、活动地点及时间:

地点:操场。

时间:12月30日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求:

1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

2、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

3、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:

1、领导小组:(负责活动的组织工作)。

组长:马树文。

组员:全体教师。

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)。

组长:马树文。

组员:全体教师。

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)。

组长:马树文。

组员:全体教师。

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)。

组长:马树文。

组员:全体教师。

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)。

组长:马树文。

组员:全体教师。

6、评委组:

组长:马树文。

评委:全体教师。

7、保安组:

全体教师。

8、会场组织:全体教师。

八、其它事宜:

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

3、每个节目提前2个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

5、其它未定事项待后通知。

文艺活动策划

组长:叶露君。

副组长:赖建新。

成员:刘小妮、范劲松、刘锦才、黄雪梅、马秋芳。

二、活动时间:20xx年12月31日晚7:30。

三、活动地点:紫金宾馆歌舞厅。

四、活动形式及要求:

1、一至六年级级组、幼儿组、文体组、行政组,每个组出两个节目,由级组长组织并作好准备。

2、节目内容要求健康、活泼、形式不拘,但此次活动不采用大合唱。

3、这是学校组织的集体性活动,要求全体教职工(含临工)都要参加,特殊情况需向活动组长请假,规划方案《员工文艺活动方案》。

4、此次活动不设奖项。

五、节目主持人:林南、钟丽云。

六、活动准备、后勤工作负责人:范劲松、黄雪梅、马秋芳。

一、时间:

xx年1月26日14:00--17:30;xx年1月26日18:00员工团年聚餐。

二、地点:雷庭网吧、添天饭店。

三、参与人数:公司全体员工+各部门员工家属=220人。

四、活动流程:

4、15:10--17:30文艺演出(其中穿插各趣味游戏)。

五、文艺演出各部门节目安排如下:

舞蹈(手语舞除外)3个:市场部1个;网络部1个;职业介绍中心1个;

小品2个:网络部1个;职业介绍中心1个;

其他节目(安排节目除外)由各部门自行报名参加:

报名数量:市场部1个以上;网络部3个以上;职业介绍中心1个以上;

六一的活动策划

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

“颂经典,舞青春”

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

2、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:全体班主任及科任老师。

编导:班主任老师。

活动时间:6月1日下午9:00――12:00。

活动地点:二官学校学生活动场地。

节目主持人:xxx。

评委:xxx。

统计:xxx。

音响:xxx。

七、活动要求。

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

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文艺活动策划

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

团结、文明、健康、活泼、向上。

活动领导小组:组长:谭敏(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:校务会(负责具体事物)。

活动组织小组:组长:谭敏(负责协调组织)副组长:谢运梅(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)。

1、舞蹈类:舞蹈人数不限,能体现良好的精神面貌、文化气息。

2、歌唱类:要求:可以是独唱,也可以是多人的。

3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

4、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在六一文艺活动之前,具体时间由学校少先队辅导员谢运梅老师安排,张文喆老师负责配合。

5、(我想说环节,学生把最想说的话以小纸条的形式写好,交谢老师处)以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为每班一个,主持人从全校中选出两-4个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由谢运梅客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、颁奖、有序散会。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,对参加的活动都设有奖励,旨在鼓励教师和学生参与进来。

2、各节目奖励办法:一等奖:120元、二等奖:100元。

3、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。

4、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。

5、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。

6、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。

1、各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

2、以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行。

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