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中职学校招生工作总结(优秀18篇)

时间:2023-11-12 09:34:33 作者:梦幻泡中职学校招生工作总结(优秀18篇)

月工作总结是一个自我反思和学习的机会,可以帮助我们不断进步。下面是小编整理的一些月工作总结样例,希望对大家的写作有所帮助。

学校中职招生工作总结

在学校党支部、校委会的领导下,对照学校《理工职业技术学校工作要点》和《职业技术学校20222022学年度上学期办公室工作计划》,办公室有步骤,节奏比较明晰地完成本学期工作。现总结如下:

一、强化服务意识,做好接待工作。

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调,顾全大局,服务教育教学。

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,我们通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到组织超前、服务周全、勤俭高效的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

本学期校办先后协调组织了我讲我的教育故事、我爱国家活动、达州市示范学校复评工作、秋季运动会、课内比教学,课外访万家活动和部分完成学校档案室、荣誉陈列室的布置等工作。在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。

三、强化责任意识,工作落实到人。

办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作。

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

中职学校招生工作总结

中专学校20xx年招生工作已于11月上旬顺利结束,现就今年的招生情况总结如下:

在省校领导的重视、领导下,以及市教育局的大力帮助和支持下,通过各分校、教学点的共同努力,中专学校较圆满结束了xx年春秋两季的招生工作,完成了省校布置的xx年中专招生目标,全省有12所分校、教学点参加了招生工作,春季招收956人,秋季招收823人,全年共招收录取13专业1779人,具体情况如下:

今年与去年相比在招生人数上基本持平(14年共招收1677人),但仔细分析今年无论在招生计划、组织工作,还是招生范围上都比去年精细、周到和加大。首先、办学单位由14年的11所增加至12所(其中14年办学单位中有一所因管理不善,限期整改,15年不予招生),实增2所办学单位。

第二、招收专业由14年的9个专业增加到13个专业(包括“衔接办学”各对应专业),其中淘汰了个别专业,新增几个专业,实增4个专业。

第三、由于部队征兵条件的提高,未达到高中学历的战士越来越少,故今年在武警部队中只招收441人,比去年减少203人。因而可以看出,我们招生工作不能只盯着一个方面,而是要不断拓宽招生空间,不断拓宽招生专业,只要我们能认真制订招生工作计划,精心组织,不断扩大教学点和增加社会需求的专业,是能够完成招生目标的。

从今年招生的整个情况来看,虽然只是在招生市场中占了一小部分份额,各分校、教学点的发展也不平衡,但从招生宣传到规范管理,仍有一些好的做法和新的认识:

1、统一认识,加强领导,明确招生在学校整体工作的地位

不少分校首先召开领导班子会议,统一思想、统一认识,明确招生工作是学校工作的重中之重,在思想上、行动上树立招生工作的龙头地位,为切实做好招生工作,扩大办学规模,争取更好的社会效益和经济效益,专门成立了以校长任组长,分管领导及中层干部为领导组成员的招生工作领导小组,制定招生工作计划,全面做好招生工作的决策、实施和监控等工作,在校内形成了招生工作领导小组总负责,全校教职员工共同参与的良好局面,并取得了较好的业绩。

2、积极争取教育主管部门支持,为招生工作奠定良好基础

由于职高和和高职的迅速发展以及外地招生学校的不断渗透,我校成人中专招生形势非常严峻,为此,要求各分校、教学点在制定好招生工作计划以后,积极向主管部门、分管领导汇报。首先,力争主管部门领导春、秋两季到学校召开招生工作现场办公会议,并将招生列入当地中职招生计划之中;其次,利用当地中学校长、教导主任会议现场进行招生宣传,以取得生源学校的理解和信任;再次,积极争取以教育主管部门下发文件至各下属学校,配合学校招生工作。这样就为完成当季、当年招生计划提供了强有力的保障。

3、坚持以宣传为抓手,加大宣传力度,奠定社会基础

不少分校、教学点能根据当地的实际情况,依照教育主管部门以及省校的有关规定要求,首先,组织人员精心策划招生简章和宣传广告,使招生简章图文并茂,通俗易懂,宣传广告言简意赅,特色鲜明,具有创新意识;其次,组织人员到每所学校发放招生简章,进班演说,介绍电大办学的系统优势和招生专业、学制、培养目标、收费标准以及就业前景,特别注重宣传中专毕业后可以免试参加电大专科层次学习,这对不少青少年及家长具有很大的吸引力;再次,利用电视、报纸和横幅等载体进行招生宣传,广泛营造社会舆论,使招生工作深入人心。

4、明确分工,责任到人,确保招生计划的完成

在统一思想,达成共识的前提下,为按时高效完成招生任务,各分校、教学点根据当地生源学校的区域特点,实行划片招生,除校长负责总体协调外,其他招生领导小组成员均为各片招生负责人,并分配具体招生指标,同时纳入到年终工作考核之中,完善奖惩制度,奖罚分明,充分调动了教职员工积极性,形成了全员参与的良好局面。

5、广开渠道,扩大影响,走联合之路

部分分校根据招生工作经验和工作实际,积极主动地与大企业、大行业联系,由企业和行业组织生源,分校实施教学管理,实现了强强联合的新型的办学模式,这样既保证了生源又解决学生毕业后的就业问题;另有部分分校积极与当地初级中学建立紧密的合作关系,即生源由当地初级中学组织(整班制),第一学期在初级中学上课,主要开设思想政治素质课、职业道德教育课以及部分基础课,费用归初级中学,从第二学期整班迁至分校,开设专业基础课、专业课及实验实训,呈现“双赢”局面。

6、坚持从严治校,以质量求发展

为了提高教学质量,在新生入学第一堂教育课上,就要求学生要上好每一堂课,在学习过程中,要做到五个坚持,即:课前:坚持预习;课堂:坚持专心听讲;课后:坚持复习,独立完成作业;单元:坚持持归纳和总结,进行补缺补差。同样要求任课教师,要了解学生,吃透教材,切实做到把握重点,突破难点,深入浅出,注重双基,让学生听得懂,易掌握,用得上。学校坚持每堂课对师生的教和学都有专人考核,记录在案。

由于坚持从严治校,把教学质量落在实处,学生感到在电大中专不仅能学到知识,而且能够用得上,因而每年有30%以上的毕业生报名上了电大开放教育专科,做到了中专教育是大专教育的“蓄水池”。

7、加强校内管理,做好就业服务,让家长放心

学校的管理、安全是学生和家长考虑的重点因素,实行军事化封闭式管理,打消了家长的顾虑。就业是学生选择学校的第一要素,招生时,宣传和展示学校与经济发达地区知名企业劳动就业协议书,报名时与学生家长签定就业协议书,承诺毕业推荐就业,以诚信和管理实力赢得了家长和社会的信任。

8、做好招生服务,努力完成招生任务

成立招生就业办公室,设置招生热线,并由经验丰富的、素质较高的招生人员负责,同时还做好来访接待工作,耐心解释,热情服务,实行首问责任制,切实做到招生工作常年进行,以完成每季招生任务。

尽管今年成人中专招生人数完成了省校下达的目标,但各地、各专业的发展明显不平衡,一些分校和教学点申报了招生计划,却没有组织到生源,招生计划完全落空,这充分说明了我们部分分校和教学点对中专招生工作没有做到充分重视或者说做的不扎实,这主要与领导和招生工作人员的认识不到位以及宣传策划不充分,生源组织不得法等有关。

1、领导认识上重视不够,工作人员难字当头

部分分校领导把主要精力放在开放教育招生中了,对中专的招生重视程度明显不够,只是在招生会议上说一下,没有督促和检查,更没有参与制定详细的招生工作计划;而招生工作人员在“八仙过海,各显神通”的生源大战中,有畏难情绪,不思考、不动脑、不动腿,只是在学校附近张贴几份广告,不愿到生源地去组织生源。

2、招生策划不细,宣传力度不够

个别分校在省校招生计划下达之后,由于领导在思想认识上不到位,一是没有制定招生工作计划,形成检查、监督机制;二是没有组织相关人员精心策划宣传广告和招生简章,只是沿用传统的宣传模式进行宣传,缺乏新意,更没有自己的招生宣传特色;三是“关门”招生,登个广告、张贴几张招生简章了事,招多少学生“靠天收”;因此没有足够引起求学者的重视,故招生计划未能完成,甚至个别专业计划整个放弃。

3、与行业联合办学没有得到应有的重视

个别分校在招生工作中,没有积极主动地深入到当地的大企业、大行业进行宣传,只是在宣传媒体上进行广告宣传。与行业之间联合办学的潜力没有得到充分挖掘,丧失了发展的机遇,因而未能完成招生计划。

4、地方“保护主义”,制约了招生

有些市区县教育部门在没有理解电大中专系统办学的管理形式的情况下,为完成当地的初中毕业生升学率和中职学校的招生任务,只一味强调地方要求,制定一些“土政策”,实施地方保护,不允许外地中职学校到所辖区域进行招生宣传,更不允许辖区内的中学和教师帮助其宣传,致使个别分校招生受到了制约,没有组织到生源。

5、认识不高,生源流失过大

相当部分的农村学生和家长,由于思想认识、目光境界不高,将来能不能考上大学还是一个未知数,认为不如现在就外出打工,一方面不要再交学费了,减轻家中负担;另一方面外出打工还可以补贴家里。再加上近年来国家对农民工的关注得到进一步加强,其待遇与安全都有了一定的保障,而经济发达地区的企业大量缺人,找一份工作还比较容易,因而在农民工返乡时,带走了大量的初中生毕业生和在读初中生,使中职学校的生源流失过大。

6、征兵学历要求提高,生源急剧下降

随着部队对入伍者的学历要求的不断提高,初中毕业生入伍者已越来越少,高中及高中以上学历的战士也不想再拿一份成人中专毕业证书了,因而在部队的生源会逐年下降,越来越少,招生会更加困难。

以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的十六届六中全会精神,在认真总结xx年经验的基础上,积极稳妥地推进改革,以人为本,科学管理,完善服务,使我校招生工作再上一个新的台阶。

1、积极推进中专教育与“开放教育试点”课程开放专业衔接办学试点,努力在专业的课程设置上突出特点和优势,同时不断拓宽专业面和试点招生范围,力争中专教育和开放教育课程开放专业“双赢”。

2、在总结、分析生源所在地等基础上,在生源比较充足的地方和学校,建立招生联系点,形成较稳定的招生网络,招生宣传时实行以点带面,点面结合,重点放在点上,扩大招生成果。

3、认真制定全年两季招生工作计划,强化招生职责,实行学校、招生负责人和招生点联系人负责制,进一步完善激励机制,努力提高工作效率,确保招生计划的完成。

4、“出口畅,招生旺”,有了畅通的就业渠道,才能吸引生源,扩大招生数量。各办学单位要积极与经济发达地区信誉度高、效益好、待遇好的知名企业签订实训和就业协议,认真做好就业服务,提高社会影响力。

5、进一步加强学生在校期间内部管理,不断进行思想政治素质和安全素质教育,积极开展评优创先活动,充分安排好业余生活,让学生及家长放心,并使之成为学校的非常好的宣传源。

6、在实行订单招生的同时,积极探索校企联合、半工半读的办学之路,争取学生能够免费入学,使学校招生工作有新的突破。

中职学校招生工作总结

1、20xx年全年共计招生158人,其中全日制150人,函授8人;接待200人。

2、于6月初,在省教育厅、德阳市教育局的带领下,参与松潘、黑水、红原、若尔盖、茂县等地区的9+3招生宣传工作,在各项压力下完成第一次录取工作,最终录取134人。

3、两次前往甘肃地区开展蓝科高新定向招生宣传工作,先后赴定西、漳县、皋兰、靖远、平川等地下乡、走访学校、联系当地名望等,最终完成蓝科定向招生人数70人,由于宣传不够,学生对外地学校信任度不够,未能完成学校与公司制定的招生计划。

4、开展招生市场调研工作,11月初,赴乐山、内江、资阳、成都等地针对乐山一职中、仁寿华达学校、资中电子工程校、新希望汽车学院、四川矿产资源技师学院等兄弟学校及地方学校的调研工作,及时了解到生源急剧减少、学历教育需求旺盛、五年制高职、对口高职成职业教育今后发展必然趋势,为20xx年招生政策制定提供一定理论依据。

(二)宣传方面。

1、招生简章的制作,兵马未动、粮草先行,继续承担了学校的宣传资料的.策划与制作。由于今年采取招标形式,积极协调各部门配合,及时有效提供本部门部分宣传材料,与广告公司多次沟通,并先后制作了学校招生简章多页、单页;五年制大专招生简章、蓝科高新定向培养招生简章。

2、科室稿件宣传,全年共计上传稿件25篇,采稿20篇,其中14篇发表者学校上,较好的完成科室宣传工作。并完成领导发言稿、论文及其他临时性稿件十余篇。

(三)就业协助完成20xx年6月和12月学校专场招聘会。

(四)成教工作。

1、招生发动亲朋报读成教,并通过学校发文等形式与企业人力资源部联系,通过企业人事部将学校成教招生信息传递给需要要的人。

2、组织考试协助就业办完成网报、考试领队及录取等工作。

(五)团队建设科室更有人情味,同事相处更融洽。

积极协助科室负责人搞好科室团队建设,在工作中热情帮助同事,在学校的开发过程中,全方面予以协助(怎么找到能帮助你的人,宴请及谈判等);生活上关心同事,遇到同事生病,家长小孩子生病,打电话或发短信及时问候和帮助。

(六)临时性工作,完成科室卫生、招生计划及录取相关工作。

(一)科室宣传力度不够,尽管宣传工作取得了一定的成绩,也得到了学校党委工作部的肯定,但由于个人能力的不足,可是还有很多先进事迹为宣传出来。

(二)信息技术亟待提高,尤其是建设方面。

(三)组织及管理能力不足。

1、继续加强地方学校的联系力度,加强对地方老师招生管理工作。

2、一点带面,进一步加强五年制高职招生宣传力度,以五年制高职为原点,带动和引导学生报读我校其他专业。

3、继续加强企业周边定向招生力度。

中职学校招生工作总结

1、20xx年全年共计招生158人,其中全日制150人,函授8人;接待200人。

2、于6月初,在省教育厅、德阳市教育局的带领下,参与松潘、黑水、红原、若尔盖、茂县等地区的“9+3”招生宣传工作,在各项压力下完成第一次录取工作,最终录取134人。

3、两次前往甘肃地区开展蓝科高新定向招生宣传工作,先后赴定西、漳县、皋兰、靖远、平川等地下乡、走访学校、联系当地名望等,最终完成蓝科定向招生人数70人,由于宣传不够,学生对外地学校信任度不够,未能完成学校与公司制定的招生计划。

4、开展招生市场调研工作,11月初,赴乐山、内江、资阳、成都等地针对乐山一职中、仁寿华达学校、资中电子工程校、新希望汽车学院、四川矿产资源技师学院等兄弟学校及地方学校的调研工作,及时了解到生源急剧减少、学历教育需求旺盛、五年制高职、对口高职成职业教育今后发展必然趋势,为14年招生政策制定提供一定理论依据。

(二)宣传方面。

1、招生简章的制作,兵马未动、粮草先行,继续承担了学校的宣传资料的策划与制作。由于今年采取招标形式,积极协调各部门配合,及时有效提供本部门部分宣传材料,与广告公司多次沟通,并先后制作了学校招生简章多页、单页;五年制大专招生简章、蓝科高新定向培养招生简章。

(三)就业协助完成20xx年6月和12月学校专场招聘会。

(四)成教工作。

1、招生发动亲朋报读成教,并通过学校发文等形式与企业人力资源部联系,通过企业人事部将学校成教招生信息传递给需要要的人。

中职招生工作总结

我叫李子涛,是三义九年一贯制学校一名数学教师20xx——20xx年度是我校九班的班主任,在中职招生中,个人投入了较大的精力,同时也收到了一定的效果,就我本人在平时的工作中所做所想,作如下小结:

学生经过三年的初中生活,很快从少年转变成为一个青年,有的进入了普通高中,但大部分的学生不能步入重点中学大门,特别是进入九年级,一些升学无望的学生开始躁动起来,表现为学习不努力,成天碌碌无为,没有一个明确的目标,感到没什么希望,混到毕业算数,这时,作为一名班主任,就应该和他们侧面谈心,在班级内进行正面教育。告诉他上中专,学习一门技术,照样成为有用人才,照样有自己展示的舞台,给他们树立信心,找出它们的努力目标,让他们尽量多学习一些文化知识。为以后学习技术打下一个良好的基础,这样,他们的表现也稳定了,给班级的管理也带来了许多益处。

进入九年级以后,我们先后召开几次家长会,家长会上我们邀请我镇关工委的老同志,校领导,疏通家长的心理。

部分学生家长错误的认为,我家的孩子成绩较差,升学无望,在他们看来考大学才是唯一的出路,通过几次家长见面后,他们也认识到初中一毕业,就走入到打工者之列,会有很多的问题。又考不上高中,升入职高或技工学校,又能学到一门技术并且国家又给每生补贴1500元,足见国家的政策,也乐意让孩子上职高。

在中考前夕,我抽出课外活动时间,对于那些升重点高中无望的学生实行一个不放过的方法找他们谈心,问及他们想干什么,想学习什么,当然,有很多学生还是很迷茫,真问道他时,他也不知道毕业后干什么,这时作为班主任,根据学生平时的爱好,建议他毕业后可选择什么学校。学什么专业更能适合自己的特长,将来有自己发挥的空间。比如我班王衡同学。去和他交流的时候,他也不知道学什么好。看别人学习计算机,根据他的性格特点等各方面的因素,建议他学习汽车管理学校,他也同意,上段时间和他谈心时,他现在已经知道掌握了汽车驾驶技术并且对未来也充满了信心。

通过做学生本人、家长的思想工作,选择宁职高的综合高中,并鼓励他们仍然要一如既往的努力学习,如果老师建议可参加对口高考照样可以圆他们的大学梦,如果成绩一旦不理想,进入高二时,可以去选择职业高中,学习一门自己喜爱的专业,照样去就业。

中考后,作为班主任老师,感到特别忙,一部分学生高中建档,另外一部分学生摸清每一位学生的心里去向。得知王刘艳同学放弃了学业,他中考考了600多分,原因她的父母年龄大了,又无经济,该同学比较懂事,想替父母分担一些,得知这一情况,我当天下午就去了他家。做她家长的'工作,做她的思想工作,又联系宁职高招生办,上了宁职高的综合高中,同时又给她减免部分学习,学校又给了她500元。此时她及家人也非常感激,同时也解决了王刘艳同学的后顾之忧。还有我班的杨志强、时丽丽等同学,我先后去他们家两次,动员并且又比较了我校上一届上职业中学的几个同学,原我校毕业生李芹等从宁职高都考上大学、大专并进入了工作岗位。杨志强想学建筑,但是又得不到家里的支持,于是我找到他的母亲,讲明道理,并通过电话联系在外地打工的父亲,最终他选择了宁职高,我们还有几个类似的学生,如张小龙、闻红于、付彬等都是通过家访,有的家长不在家,就电话联系在外地的家长,最终都上了职中。

当然,工作也有许多遗憾的地方,有个别同学由于某种原因,并未走入职中的大门,也说明工作的还不算太细。当然,也为今后的工作保留着一部分经验。努力做好每一份本职工作。

中职学校招生工作总结

20xx年我校中职工作取得了较好的成绩,能圆满完成县局下达的指标任务,本人也因此被单位推荐为中职招生工作先进个人。现将本人在中职工作中的点滴做法作一总结汇报:

本人作为校长,对中职招生工作极为重视,在县局召开中职招生工作会后,我校立即行动,积极响应,成立了查湾中心校中职招生工作领导组,校长任组长,分管校长、教导主任为副组长,相关部门负责人、班主任为成员,把中职招生作为招生工作的重要方面,确保中职招生各项工作能落到实处。

为确保能圆满完成县局下达我校的指标任务,领导组成员作了明确分工:组长负责全盘工作,统一思想参与招生过程的各个环节,监督领导组成员的各项工作进展;副组长负责具体工作;班主任和各成员分片包干、摸排登记,做好每位学生的思想工作,指导学生填写志愿,选择合适的学校。

根据我校实际情况,我校采取许多切实有效的措施,确保招生任务完成。

宣传工作是招生工作中的首要一环,在招生期间,学校加大宣传力度,到处张贴宣传标语和口号,让职校来人进校宣传、进班宣传,老师向学生宣传职校性质特点,宣传职校的培养目标、就业前景,根据学生实际情况和特长爱好,指导学生选择一所理想的学校和专业。在向学生宣传的同时,还专门向学生家长宣传,让学生家长能够理解和接受。

为保证我校职校指标能超额完成,我校将县局分配的指标量化分解到班级,班级分解到每位教师,领导组组长、副组长包班。同时,班主任和领导组签订责任状,授课教师和班主任签订责任状,责任状上明确各自的责任和义务。这样充分调动了每位班主任、授课教师的积极性,形成了上下联动、齐抓共管的局面。

招生工作一结束,考核组即进行招生工作统计,我校实行职校招生工作一票否决制,对完成或超额完成指标的教师学校不仅在经济上给予奖励,而且在评优、评先、晋职晋级上给予一定的优惠权和优先权。对未完成任务的教师找来谈心,分析原因,找出问题症结所在,再督促其补缺补差。

长,大多数孩子又返回来重新上学。

对思想有波动,拿不定主意的学生及学生家长,在劝说无效的情况下,学校组织他们到职业学校实地考察(仅限县内职高),让他们有什么疑问到现场由职校负责解决。我校先后组织学生参观了舒城师范学校、舒茶职高、柏林职高、舒城高级职业中学等,让许多家长和学生对职高有一个真正的了解,有的学生当场就作下决定。通过这种方式,让许多学生重返学校课堂。

以上是我校及我本人在职校招生中的一点做法,成绩只能代表过去,不足之处还很多,在今后工作中,本人决心克服缺点,向高水平的学校和教师看齐,以争取更好的成绩,让我校职校招生工作成为我校的一个工作亮点。

学校招生工作总结

各位领导、各位校长同仁:

刘佐中学同兄弟学校一样,在过去理工招生工作中曾面临许多困惑、困难、困境。

一些老师存在这样一种观点,理工招生是理工学校的事,招生工作搞得好不好与他们无关。

困难之一,稳住学生难。一些学生包括家长经过老师们反复做工作,在未离校前即有读理工的打算,有的还预先交了一两百块学费。但每年总有不少学生溜走,稳不住。

外省外县的招生人员与我们在争抢生源,刘佐是江西鹰潭、九江和安徽安庆及黄冈等地中专、高中招生学校争抢的三角地带。外省外县招生人员在招生的恶意竞争中惯用的三招为我们所不及。一招是买卖招生,用经济利益鼓动人;二招是利用当地村民招生,用乡情鼓惑人;三招是学生一报名就即时用车拉到学校就读,让理工招生再无插手的余地。

针对以上招生工作中的困惑、困难、困境,今年我们作了以下努力:

强化“理工招生是我们分内工作”的招生理念,树立全体教师对理工招生工作的责任感。为此,中心学校张书记在会上进行了类比:小学毕业生与中学进行交接,小学教师帮我们中学招生是不是他们分内的事?小学教师也觉得委屈。但我们没有小学教师的帮助,我们的生源也成问题。我们要有大局观念,要有“一盘棋”的思想。

中心学校组织了一个强有力的招生工作队伍。直接工作人员一共9人,其中副校长2人,正主任2人,班主任5人。招生小组中学校正主任级以上的干部就占到了三分之二。

学校制定了一个有力的招生奖惩制度。对招生人员任务到人,奖惩到人,对招生领导也是如此;对非招生人员也强化招生纪律,禁止一切与理工招生相抵触的言行。另外制订了一个详细的招生工作方案。在工作方案中,对招生工作的每一个环节都做了日程上的具体安排。

我们总结的方法主要有四个:

早宣传,让理工的种子早在学生和家长心中生根发芽。中考分数出来后,我们就着手对学生进行集中宣传。为做到有效宣传,我们在宣传日程安排上想了点子。

以前集中学生到校进行宣传时,总有外校招生人员闻讯前来伺机也做宣传,某种程度上降低了我们的宣传作用。今年我们采取了先事前公开通知7月8号集中,然后突然提前集中时间的做法,让外校招生人员无机可趁。7月4号宣传时,也改变过去学生在嘈杂的大操场集中宣传的办法,而是组织学生到原来各自班级分班集中,利用室内广播,由理工招生老师做详细宣传。

早上门。7月5号我们就开始走访线下生,我们采取两人一组,从最远的村开始,进行拉网式的走访。每天早晨7点所有招生人员到校集中,上午走访,中午两点左右回校汇报情况并集中用餐;下午四点出发,晚上8点再集中汇报情况。用这样的办法我们用近一周时间突击走访了13个村,落实了近50名理工意向生,目前缴费的有近三十个。

招生过程中我们要求教师们诚信招生,既要为理工做正面宣传,又要维护教师的职业形象。宣传时,我们要求老师们实事求是,不欺骗家长;宣传细致具体,让家长明白、放心。让家长感到老师是在为他们的子女前途着想,是在为未能考取高中的学生指一条路。对决定读理工后又反悔的,一定要尊重学生和家长的意见,态度谦和,对所收的学费坚决退还,不拖泥带水。

在招生过程中,除了充分利用师生之情外,我们老师还注重利用亲情、友情等一切可以利用的社会关系来为理工招生借力。对家庭确实贫困而又想就读理工的学生,积极的向理工招生老师说明情况,争取在以后上学后得到帮助。

各位领导、各位校长同仁:以上是我校今年理工招生工作的点滴做法,我们今年的招生目标是努力完成招生任务,争取任务超额完成。不妥之处敬请指正。

谢谢大家!

学校招生工作总结

由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮忙下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自我本次的招生任务。共召回学历生人,非学历生人。现就将本次招生工作总结如下:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地理解家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自我,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自我打造好一个招生队伍。首先确定好自我招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最终,给以必须的物质和经济奖励。

3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。异常是利用上午11点至午时3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。利用收取到的各校供给的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自我都看不起自我,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、经过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自我的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以所以我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自我的梦想、目标而奋斗。总之,20xx年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

学校招生工作总结

根据教育局xxxx年招生工作意见的要求及xxxx乡招生工作方案,xxxx乡招生工作已圆满结束,今年全乡适龄幼儿925人,招生后在园幼儿888,入园率达95%;小学共招收新生337人;初中共招生371人。现将工作情况总结如下:

接区招生工作意见后,乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神,在充分灵会招生要求的前提下,根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案,成立了以教委主任杨坤龙同志为组长的招生工作领导小组,各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织,明确了各自职责和任务,为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。

根据区招生意见的要求,把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传,在全社会高度重视教育的新形势下,教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训,并要求各校开会教师会宣传招生政策,特别是初中,分别召开了学生会和毕业生家长会,把招生政策宣传到位。各小学也分别按要求积极与各服务村联系,把政策宣传到各村,让政策深入群众,为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。

各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子,分别发放了入学通知书,在8月31日进行报到注册,同时对未报到的家长进行了走访。初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书,并对外出借读学生进行排查,在本地的都已入初中学习;同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。

学校招生工作总结

学校的前身湖北经济管理大学创办于1984年,上世纪九十年代就已发展成为一所拥有文、理、艺、工、商、法等门类齐全的综合性高校。改革开放初期,经济学专家伍新木等一批武汉的专家、学者云集学校,使湖北经济管理大学得以汲取名校名家之文化滋养,为学校的发展奠定了坚实的基础。1999年,国家教育部批准在湖北经济管理大学基础上建立长江职业学院,成为湖北首批举办高职的院校。经过27年的发展,招生规模在不断扩大,现有高职在校学生12000余人。招生与就业指导处深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校发展纲要的指导思想、总体目标、发展战略和主要任务,按照“围绕发展抓招生,抓好招生促发展”的工作思路,扎实开展工作,着力推动学校发展,为了学校又好又快发展提供强有力的保障而努力。

坚持贯彻学校党委精神,为招生工作的开展确定方向和保障。近几年是学校发展的关键时期,根据我校规划主要有两个方面:一是以“办好应用型大学,培养应用型人才”为发展主线,主要体现在“人才培养”、“学科建设”、“专业建设”、“师资队伍建设”等改革和发展任务之中,应用型人才培养的目标定位是培养专业基础扎实、实践能力和创新精神强、职业素质高,能适应地方经济社会发展需要的应用型人才,保证人才培养的质量,实现校内评价与社会评价的统一;二是以“落实办学定位、创建特色高职”为行动纲领。“办好应用型大学、培养应用型人才”的关键是要落到实处,落实到学校的各项工作中去。这一行动纲领既强调了对我校现有办学定位的坚持与落实,也明确了我校此阶段的发展目标指向。学校要可持续发展,在校生规模和经费投入是保障发展的基础,根据学校发展规划,结合实际情况,招生与就业指导处明确了“围绕发展抓招生,抓好招生促发展”的工作新思路。

“科学发展观”的指导思想体现了国家和省教育规划纲要的基本精神,体现了学习实践科学发展观活动的基本共识,也体现了接受教育部高职教学合格评估调研的思想收获。指导思想在表述上既体现尊重历史的继承性,也具有面向未来的创新性,符合学校新的发展阶段的总体思路和战略选择,必将引领我校在发展中再创辉煌。

近几年,随着高职教育的发展,市场需求的变化,招生政策由“自主招生”向“计划招生”发生转变;招生工作由“高校市场”向“学生市场”发生转变。供需关系的逆转让招生工作方向也在发生着转变。嗅闻市场信息,把握时代命脉,根据市场需求找准工作的切入点,确保工作重点。经过几年的摸索,招生与就业指导处确定了“以人为本”的工作方法。

党的十七大报告提出:科学发展观核心是以人为本。以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。我们始终坚持“以人为本”的重要理论,把依靠老师作为开展工作的根本前提,把和老师交流作为开展工作的根本途径,把尊重老师作为开展工作的根本准则,把为了考生作为开展工作的根本目的。

历年来,招生与就业指导处始终坚持深入到各地方高中,要求对已有的联系老师要加强沟通,对有变化的要主动建立新的关系。在具体落实中必须做到腿勤、手勤、口勤;始终坚持以老师为重点沟通对象,准确的传达我校办学思路和办学特色,让更多的.学生能够全面的了解我校。招就处注重把老师的发展和学校的发展联系在一起,为老师提供交流的平台,多次举办“美术联考研讨会”。邀请关系老师来校座谈,探讨艺术发展的方向,美术联考命题的分析等等;还注重感情的培养:在老师生日时我们及时送上祝福,新年来临时我们送上贺卡,老师遇到困难时我们尽力帮助解决。处处体现“以人为本”的工作方法。多年来,和我校保持合作关系的老师达300多人,平均每年输送学生20xx余人。今年来校人数达到10人以上的高中有137所,占总高中量的24%,到校人数总和达2527人,占湖北总人数的61%。中学老师对我校生源的稳定起着举足轻重的作用。招生工作随着市场的变化也在不断适应和改进,招生与就业指导处坚持“以人为本”的重要理论,和高中老师之间建立了深厚的感情,巩固了一批“了解长职,帮助长职,愿意和长职共同发展”的高中老师。

学校始终把实现好、维护好、发展好教职员工的根本利益作为我校一切工作的出发点和落脚点,学校发展的根本目的是为了学校职工,学校发展根本动力要依靠职工,两者之间相互依存。招生与就业指导处坚持树立“发展为了职工,发展依靠职工,发展成果职工共享”的科学发展观,动员全校师生参与招生。努力拓宽招生渠道。

历年来,招就处多方动员,并得到响应。各部门主动抽调精兵强将配合招生。各院系积极支持,动员在校学生回母校帮助学校宣传,参与的学生一年比一年多,使我校的招生简章遍及全省各个角落。全校上下一片和谐,招生工作开展的红红火火。

在新的招生形势下,学校要在高职院校激烈的竞争中实现自我价值的体现,就要坚持科学的发展观,必须发展自己的品牌,有了品牌才能立足于市场。而品牌的创建和确立离不开宣传为其造势。无论是品牌的建设过程,还是品牌的知名度提升,宣传都起着重要的作用。宣传是推进和维护学校改革、发展、稳定大局中不可缺少的工具。招生与就业指导处坚持“统筹兼顾”多方位的媒介宣传。在实际工作中注重强化意思,注重战略,避免误区几个发面着手,构建了一套完整的宣传体系。

1、中心意识。招生与就业指导处在思想上确立以宣传为中心地位,时刻把宣传作为第一要务。思想上准确定位,措施上及时到位,工作上迅速上位,效果上确保到位。一切工作紧紧围绕宣传工作,确保为其做好服务。

2、市场意识。招生与就业指导处立足于学校全局,用市场的眼光观察和分析问题,从市场需求的角度去审视。有较强的市场敏锐性和鉴别性,透过复杂的现象揭露事物的本质。准确的判断出事物的性质和发展趋势。招就处通过调查发现网络宣传上升空间明显,学生在了解学校时首先会通过网络。因此我们将以往以《招生考试》为主,《e21》网站为辅的宣传格局进行调整。加大e21的网站的宣传,及对学校网站的建设。在高校千遍一律的宣传模式中,我们寻求新的突破,积极和各大媒体加强沟通,建立联系。并组织了一批校园学生记者,发现学校新闻。通过记者朋友把我校有特色、有价值的新闻及时的发布到各大报刊。通过新闻报道提升学校的知名度。

3、责任意识。招生与就业指导处明确了宣传工作就是经济工作,必须要有强烈的责任心,要一切以学校的利益为重点。坚持学习,严格制度。招就处在广告经费有限的前提下,本着务实的态度,通过对市场分析和准确的定位,选择了一批投入小,效果好的宣传媒介。

招生与就业指导处通过提高认识,准确的宣传定位,严格的工作管理等多方面协调发展,统筹兼顾,形成高效的立体的宣传网络。力争以最小的投入获取最大的收获。全面提升学校的良好形象。

它既明确了目标,又明确了实现目标的途径。招生与就业指导处始终坚持和谐发展的科学发展观,努力打造一支“有灵魂,有思想,有责任,有激情,有能力”的和谐团队。

要和谐发展,首要条件是人与人的关系和谐。但不是没有原则的为了和谐而妥协,不是为了和谐对歪风邪气视而不见,不是为了和谐对损害学校利益的事情不制止,和谐的前提条件是制定完善的规章制度:优秀团队的建设必须有严明的纪律与一批非常遵守纪律的职工,一支有严明纪律和良好作风的队伍是做好一切工作的基础,坚持不懈的抓好纪律不是阶段性的临时工作,必须贯彻始终,决不放松。招生与就业指导处紧抓五个必须:必须做到不假公济私,必须做到不弄虚作假,必须做到不欺上瞒下,必须做到不损害学校利益,必须做到不影响团队和谐。通过这些手段打造一支素质高,作风硬的队伍;创造良好的工作环境:在工作中,招就处提倡帮、扶、带。遇到困难集体扛,遇到荣誉相互让,遇到危险抢着上。在生活中,大家相互关心。谁家有困难大家一起帮助解决,谁家有高兴的事也主动和大家一起分享;每年国庆期间,大家组织在一起旅游,露营等。经过努力大家共同创造了一个和谐的环境;树立共同的工作目标:树立共同目标,建立团队目标完成的使命感。将个人发展与学校发展紧密联系在一起,增强凝聚力,招生与就业指导处每年都根据计划明确工作目标,大家围绕目标一起探讨具体实施方案,在讨论过程中碰撞出工作的激情,工作的智慧,工作干得得心应手;提供广阔的发展空间:招生与就业指导处强调必须将学习贯彻始终,做到学以致用,学习工作相结合。通过学习,提高个人执行能力,对解决工作中的困难得心应手。通过学习,提高个人的思想觉悟,对社会的理解,对政策的理解,对工作的理解得到提高。个人综合素质提高了,发展空间更大了,现在大家除了本职工作还兼任基础课老师,就业指导课老师等等,成为双师型人才,无论是招生工作还是教学工作都有自己的一片天地,实现了自我价值的体现,发展空间更广阔。

要和谐发展,其次是共同进步。通过大家共同的努力,招生与就业指导处实现了一年上一个新台阶的可喜成绩:20xx年到校人数3600人,20xx年到校人数3700人,20xx年到校人数3800人,20xx年到校人数4200人。这一系列的数据说明招生与就业指导处坚持“和谐发展”的科学发展观的指导思想是完全科学,可行的。招生与就业指导将继续将这一思想贯彻下去,与教职员工共同进步,与学校发展共同进步。

学校要可持续发展,招生工作是基础,招生与就业指导处始终坚持以“科学发展观”为重要指导思想,始终坚持按照“围绕发展抓招生,抓好招生促发展”的工作思路,始终坚持“以人文本的”工作方法,始终坚持“和谐发展”的科学发展观,尽忠职守,努力奋斗,开拓创新,推进我校招生工作再上新台阶。

学校招生工作总结

学校招生就业办公室在校领导的直接指导下,在全校各部门的大力支持和协助下,在20xx学年里部门完成了以下工作:

1、我们按照“市场导向,政治调控学校推荐学生与用单位双向选择”的就业机制的精神来指导和实施20xx毕业生就业和升学的具体工作。为20xx届毕业生提前联系用人单位。为学生联系用人单位20个单位到学校选人。如:重庆建设集团、广州东莞市平安保险公司、广州江门市平安保险公司、重庆秦安机电制造有限公司等。到目前就业人员有25名,其中当兵8名、建设文工团6名、长安文工团2名、厦门小白鹿艺术团1名、重庆市歌舞团1名、其它单位7名。为了每一位学生都有好的去向,我们还在积极的联系好的用人单位。

2、为20xx的毕业学生升学考试作好准备,请大学招生学校到校宣传招生学校的情况。让学生多方面的了解招生学校情况。并为学生联系报考学校为学生能在20xx年里考起学校,为他们在报考专业时有一个好的环境,我们联系外地招生学校到我校设点招生。为我校考生节约了经费节省了时间。协助教学管理部门为参加高考的学生进行高考前的强化。再是从各方面了解招生信息提供给学生。为学生做好参谋。

根据我校办学条件,社会需求和可持续发展的原则,结合各教研室的教师情况及学校现有办学情况拟定了20xx年的招生计划。并努力的做好以下各项工作。

(一)20xx年上半学期:

1、做好20xx年新生档案及档案移交工作。

2、协助教务部门作好新生报名的各项工作。

3、做好20xx年的各种招生宣传资料和计划。

4、建立必要的招生信息、网络宣传学校。

5、做好20xx年招生前的宣传和各项基础工作,为在20xx年3月份的考试打下了的基础。

(二)在20xx年下半学期里:

1、我们招生就业办公室在人员严重缺少的情况下,积极利用社会力量,为学校提供好的招生信息。

2、下各区、市、县到现场招生。所去地方有:自贡、万县、永川、忠县、中梁山、北石绎、江北、沙坪坝从3月份到现在为止到学校报名考试人数是292名比20xx年增加23名。

3、招生的时期为了发现优秀学生。我们还到中、小学校挑选考生。到现在为止到学校办理预录手续的学生是82名。舞蹈:41名;音乐:18名;音乐表演:23名;为了有更好的招生成绩我们招生就业办的同志不分节假日任劳任怨的作好招生工作。

4、在放暑假期间我们将坚手岗位,为学校创造更好的成绩。

根据学校办学思路,拓宽教学渠道,为学校的生源打下良好的基础。在20xx年里我们培训中心为了学校的两场大型演出。在三为老师停课的情况下。我们在工作中取长补短,摸索出一套业余班的招生规律。作了以下工作:

1、中心在20xx年里,在支付了教师的课时和工作人员的工资的情况下,还添置了培训中心教学用品1台录音机、1台cd机、2台扩音器。提高了教师的上课质量。得到了家长的好评。

2、了提高生源培训中心还积极的联系业余班的学生到社会上的演出。让学生提高学习专业的兴趣,提高了学生的信心。得到了家长的好评。

3、20xx学年里培训中心收取培训费273223元(含55200的学生借读费)。为学校创造纯利润102392、8元比去年同期多收入18488.2元。

4、20xx学年里共设班21个班;其中舞蹈班15个班、绘画3个班;语言2个班;书法1个班。合唱1个班。人数528名学生。比20xx年开设的班多增加3个班;学生比20xx年增加187人。

5、培训中心结合招生,还准备在7月为在社会上上舞蹈业余班的教师办一个培训班。在这项工作中我们只是想联合社会上的教师,为我校在今后的招生中好联系生源。

20xx学年是艺术类学校招生最困难的一年,因为在重庆市不大的地盘里就一7、8个艺术类学校招生,这对我们来说是遇到了不规范的竞争对手。但在办公室人员认真努力的工作中还是取得的了一定的成绩。首先在招生就业的工作中提前做好工作计划,为正式招生打下基础,如:招生方面,我们首先是做好了20xx年的招生计划,提前做好招生宣传资料,建立必要的招生信息,网络宣传点,为在20xx年3月份的考试打下了良好的基础;在就业方面,我们采取请进来走出去的办法,请用人单位来、招生学校来,到学校为学生提供服务。走出去,是让学生到用人单位去了解情况认识自己的不足的地方;业余培训方面,拓宽教学渠道摸索出一套业余班的招生规律为学校创了良好的收益。尽管招生就业办公室工作取得了一定成绩,但还有不够完善的地方,有待在今后的工作中改进,招生就业办是和社会各方面的招生用工信息分不开的,在以后的工作中要更多的了解社会各方信息,为学生做好各方面的工作咨询。

1、在假期里继续作好招生咨询工作和20xx年的录取新生工作。

2、做好业余培训在假期的宣传工作。

3、做好7月份的教师培训工作。

4、紧密围绕学校中心工作,同心同德,迎难而进,了解市场生源情况。发展的新思路、改革的新突破和各项工作的新举措,努力开创招生就业办公室的新面貌。

招生办公室。

20xx年6月23日。

学校招生工作总结

x年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,x年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校x年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

x年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(20xx招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。x年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。

1、领导重视,思想统一。

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工进取支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情景。

2、科学调研,开拓生源。

经过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划供给保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。x年招生工作结束后,经过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是x年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。经过对今年招生情景统计分析,以上各行业生源丰富,并有必须的潜力可挖。

近三年招生专业分析。

专科:

呈上升趋势的有:

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:

学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科:

呈上升趋势的有:

会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有:

工商管理、法学、汉语、机械。

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情景,为重点行业进行重点宣传供给可靠依据;(移动、联通-x年招生重点宣传)。

3、立体渗透,扩大宣传。

(1)依托媒体进行宣传。

(2)发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4、及时总结,提出重点。

招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情景进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

1、专业发展不协调。

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了13名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校很多机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应当做为招生工作的重点进行宣传.

2、应对面宣传不到位。

虽然学校采取了很多的宣传工作,但那只是面上的,还是仅有深入到人群中应对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

3、抢夺他人生源不理亏。

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位教师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛。

学校设置的招生费是招生教师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生教师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来到达目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的团体生源实在要少的话,应当假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范。

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生教师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

学校招生工作总结

我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的进取努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情景总结如下:。

一、加强领导,周密部署。

与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《__招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写__概况和教育教学介绍的《__情景介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。

中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育,下旬召开学校招生工作会议,认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的职责认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

二、规范操作,认真实施。

按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。所以,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,范文写作提质量,强宣传,使__在原有基础上不断发展,办出自我的特色、自我的品牌。

学校招生工作总结

一、实践目的。

之所以会想在这个假期去参加社会实践,主要是想将自己所学到的东西用到社会工作中去,从而了解自己的长短,对于该继续发扬的东西,我要好好地保持,对于学习中还没有涉及到,而工作中有需求的东西,我将在以后的学习过程中,将它弥补起来,为我以后出身社会工作,打好坚实的基础。另一方面,关注社会、了解社会、投身社会,是我们大学生对社会应有的态度。作为即将毕业的大学生,我们对社会的了解还太少,也不够深入。而作为一名知识分子,用自己所学的东西,积极回报社会,是我们义不容辞的责任。这点作为大学生的我们做的也不够。利用这次假期时间的机会,我想让自己与社会接轨,挑战一下自己的性格弱点。

二、实践内容。

忙碌的考试周过去了,我和我的同学一起,拉着行李箱,就开始出发了。拖着重重的行李,兜兜转转,我们终于来到了___通讯学院,找到了接待我们的老师。领队老师向我们诉说了关于工作的种.种细节,特别交代我们,要对自己接触的新生负责到底,负责从打电话,接待新生参观,还有电话回访,而且必须要至少做满一个月,这让我们几个顿时觉得,这也是一份责任,心里不敢小视这份工作。

学校要求我们对招生学校有细致的了解,学校的办学历程,师资力量,每个专业的特点,专业以后的发展趋势,毕业以后的就业情况等,甚至是学校的住宿情况,生活水平,校园环境,这对我们的电话招生非常有用,否则,我们的招生就会十分尴尬,拿起电话,你讲不知道你要说什么。例如,我曾经有一个学生,他对学校情况的咨询精细到了一顿饭几荤几素多少钱,学校寝室有没有热水器,甚至是校园周边有什么好玩的地方都问了,如果我们之前没有做好充分的准备的话,将会被学生问得哑口无言。

除了对校园的了解,我们还要学会说话上的技巧,打电话不是当面交流,对方无法看到我们的肢体语言,面部表情,只能凭借声音来判断我们是否值得信任,所以我们打电话的时候,一定要注意策略,要知道自己的优势是什么,劣势是什么,吸引人的地方是什么,怎样才能更好的说服学生到该校来学校,这个学校比之其他学校有什么与众不同的地方。首先,拿起电话,你一定要自报家门,说明来意,不要在跟人家说了几分钟过后,别人还不知道你到底是谁,是干什么的,这样,很多时候,你会被别人当做骗子的。

在与学生说话的时候,要尽量的将学生的思路往自己的方向引领,若是让学生把自己领向别的话题,那你就是一个失败的话务员了。在我们的团队里面,有一个队员就遇到这样的情况,当他与愉快的和对方聊着时下的流行服饰的时候,他就是失败的,挂了电话,他才发现,自己根本没有介绍学校,还好经过一段时间的训练后,我们大家都慢慢上路了。在通话过程中,要尽量做到语言简洁明了,有重点,信息齐全,抓住重点,突出重点。

电话招生并不只是在通话过程中做功夫,通话过后的总结工作也是必不可少的一个重要环节。打完电话后,我们可以将电话单里的同学进行一个分类,分出主要目标和次要目标,这样打电话的时候我们就不至于很茫然。细节上,我们还要注意对于一个同学,我们的通话到了什么程度,是他开始有意向了,还是想要看看学校了,还是就差最后一击了。切忌对于同一个人,每天多次的电话,那就不是电话招生,而是骚扰了。

关于态度,在这个假期,我真心体会到了,态度决定一切。作为一个招生话务员,你自己想要吸引别的学生来到学校就读学习,你的语言就是学校形象的一个缩影,如果你的语言让对方觉得态度不好,那么,连带着,他对整个学校的印象就会在同时大打折扣。与学生交流的时候,我们一定要让学生感受到自己的热情,用自己的热情的态度去感染学生,让他觉得和你一起说话感觉很舒服,没有压迫感,不会受到冷淡的待遇。但是,凡事都有个度,热情过度了,人家就会对你产生反感了,让别人觉得你很虚伪,我相信,只有真实的情感才能赢得对方的共鸣。另一点值得注意的是,说话的时候,机带有质疑的语言,话务员别别人误会是常有的事情,但是我们不能因为别人的质疑就去和人家理论,比如“你凭什么说我们学校不好?”、“你为什么不喜欢这个专业?”、“你凭什么说招生的都是骗子?”,这样的语言,不但不能帮你赢得学生的信任,反而让学生家中对学校的偏见,更加不喜欢这个学校了。

最后一点,也是十分重要的一点,就是耐心和抗压能力。大家都知道,话务员这份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打电话,和不同的人,却要说着相同的话。拿起电话,自报家门,然后说明目的,然后就开始向学生介绍学校的情况,说服他来学校就读。做过话务员的同学都知道,话务员打过去的很多电话,通话都不超过一分钟就被果断切掉。你甚至都没来得及说点什么,对方就挂掉电话了,遇到脾气坏点的,无论接电话的学生或者学生家长态度如何地恶劣,我们都要控制好自己的情绪,不要义气用事,与对方发生冲突。对方的态度恶劣是对方的素质问题,没必要为不值得的人而生气,更别忘记此刻自己的身份是代表中国电信,而非你自己。对你进行侮辱也是常有的。这个时候,你的耐心,你的抗压能力就派上了用场。的确,每天早上起来,看见清晨的阳光,优势美好的一天,而你却和都长在别人的粗暴打断中结束通话,要不了几天,你就会崩溃。对着长长地电话单,一点打了那么多电话,能说的上话的却寥寥无几,没有足够的抗压能力,几乎就是一件不可能完成的事情。

三、实践结果。

经过一个多月时间的招生话务员工作的实践,我虽然打了那么多的电话,却只招来了其中很小的一部分学生,但是,我觉得这也是一种收获,这是自己通过实实在在的努力得来的,我为自己的坚持感到自豪。我甚至还和其中的一名学成结下了深厚的友谊,现在也在联系。在这里工作,我也认识了很多朋友,都是和我年龄差不多的学生。我们虽然来自不同的学校,但我们有着相同的初衷,我们都想在这一次的暑期社会实践中让自己得到锻炼与成长,靠自己的努力赚取生活费,为家里减轻些许经济上的负担。同时我学到了很多课堂上根本学不到的东西,让我深深地体会到,人与人之间的沟通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要长时间的锻炼,才能达到一个高度的。我相信这世界上有嘴笨的人,但我不相信这世界上有一直嘴笨的人。这次假期让我给我接下来的学习生活定下了一个任重道远的目标,那就是好好学习语言艺术。

在这个的假期,我和我的队员们,带着初来乍到时的好奇与兴奋,带着初次受挫的不甘和委屈,带着越来越成熟的工作经验,终于完成了为期一个月的社会实践,我们收获了很多东西,也了解到了自己的不足之处,相信这次的社会实践,会给我以后的学习生活带来很大的影响,我想在以后的学习成活中,有意识的学习与人沟通的技巧,相信如果有下一次的话务员实践机会,我会做得更好。

学校招生工作总结

即墨市__年的招生考试工作,全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求,坚持“公正、透明、公开”、“德智体全面考核,择优录取”的招生原则和“面向社会、确保质量、拓宽功能、稳步发展”的自学考试要求,按照年度工作目标,积极开展招生工作宣传,全面落实岗位目标责任制,努力提高工作效率,增强服务意识,创造性的开展工作,圆满地完成了今年我市的招生考试工作任务,赢得了社会各界的好评,得到了各级领导的充分肯定,现将一年来的招生考试工作简要汇报如下:

一、基本情况。

1、普通高校招生:今年我市共有4392人报考普通高校,比去年增加了288人,其中文科1451人,理科2651人,美术180人,音乐24人,体育86人,设一中、一职专、二职专、电大、二十八中和市北中学六个考点,共175个考场,其中市北中学为“非典”备用考点。今年普通高考共录取3238人,录取率为73.72%。其中本科录取1673人,专科录取1565人,本科录取率为38.09%。

2、对口高职招生:我市今年对口高职报名人数为369人(其中养殖17人,机电44人,计算机153人,建筑3人,财经61人,市场营销27人,服装9人,法律5人,餐旅3人,幼教20人,医学9人,护理11人),实考292人,本科录取17人,专科录取254人,录取率92.8%。

3、成人高校招生:我市成人高考共报名两次,报名人数为780人,其中专科升本科429人,高中起点本科11人,高中起点专科322人,高中起点专科“31”18人。

4、普通中专招生:我市初中中专共报名1313人,比去年增加382人,录取1168人,录取率88.96%。

5、高等教育自学考试:今年自学考试两次报名2289人,4430科次;自学考试两次补考报名690人,972科次;中学教师自学考试两次共报名1048人,3365科次;办理自学考试毕业证书300人。

6、普通高考、对口高职体检、建档工作:今年我们与卫生局协调,组织市人民医院骨干医师成立两个高考体检站,为全市4745名考生进行了高考体检并建立电子档案。

7、中学生信息技术等级证书考试工作:今年共组织2次报名,报名人数7066人。

8、积极开展了少儿剑桥英语培训工作,今年共开设3处培训点,参加培训学生共220余人。

9、其他工作:今年组织了空军飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、全国英语等级考试报名、技能操作考试报名等多项报名考试工作。

二、加强学习,努力提高队伍素质。

招生考试工作牵动千家万户,倍受社会关注,建立一支高素质的招生考试队伍是做好招生考试工作的重要保证。

(一)加强政治理论学习,提高思想道德素质。今年,按照局党委统一安排,我们组织办公室人员认真学习党的一系列方针政策和法律法规,联系自己的工作实际和身边的人和事,在思想上、行动上同党中央、局党委保持高度一致,工作中努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务六种意识,树立科室良好形象。

(二)不断学习业务知识,提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作要求,我们全面学习上级招生考试的有关文件规定,熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的能力和水平。

(三)明确岗位目标,落实工作管理规范。为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考试工作“零缺陷”,我们完善了办公室内部管理制度,抓好各项责任目标的落实。依据《_市招生考试量化细则》,认真落实岗位目标责任制、全员考核制和激励制度,将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作积极性,做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。

在分工负责的同时,还注意发挥集体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情况下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,互相支持,加班加点。每年我们为上万名考生办理照相报名,数据采集,填报志愿等工作,未出现一例失误,受到了考生、家长及社会的好评。

三、勤政务实,全面完成上级招生考试的各项工作任务。

招生考试工作,事关为国家选拔优秀人材的大计,关系着千家万户的切身利益,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、难点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是百分之百,直接影响着学生的一生。因此,我们认为,扎扎实实做好我们的本职工作,让群众满意,一年来我们主要做了以下几个方面的工作:

(一)大力宣传,严格执法,提高招生考试工作透明度。宣传工作是招生考试工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程,提高招生考试工作的透明度。一是利用即墨电视台、《即墨日报》、《即墨教育报》、《招生考试简报》和宣传栏等多种形式,宣传招生考试方面的各项改革措施和当年出台的政策规定,宣传自学考试方面的自考新旧计划过渡、新增开考计划、报名程序及环节的改革,保证做到及时、广泛、准确。严格实行“七公开一监督”,自觉接受社会监督。

全年我们在电视台举办专题节目2次,在各类报刊上发稿9篇,印发《招生考试工作简报》6期,举办宣传栏12期,发放宣传品10000多份,收到良好的宣传效果。二是设立招生咨询电话,直接向考生和家长宣传招考政策,释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度,制定下发有关考风考纪文件,对各学校提出严格要求,加强对考生进行严格的考风考纪教育,教体局与参考学校和考点、学校与考生。

学校招生工作总结

我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的进取努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情景总结如下:。

一、加强领导,周密部署。

与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《__招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写__概况和教育教学介绍的《__情景介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的职责认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

二、规范操作,认真实施。

报名当天,我们在简朴的学校内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“_”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情景、播放学校宣传媒体,给新生供给参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的学校环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下完美的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。所以,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使__在原有基础上不断发展,办出自己特色的品牌。

学校招生工作总结

今年,我校职业中专招生动员报名工作在社会信息产业大量招工、区域特点等环境影响下,动员难、难动员这种情况异常突出。在学校各位领导的统一组织、领导下,我校全体教师上下一心、迎难而上,把职业中专招生工作放在头等大事来做,但今年的职业中专招生报名工作仍然远远未能完成,为寻找失败教训,为下一步职业招生工作打好基础,现将今年职业招生动员工作总结如下。

1、渗透引导,思想转变。

初三下学期初,各学科老师在日常教学工作中和辅导过程中,不失时机的向学生渗透职业教育的发展前景,让学生逐渐转变对职业教育的不正确认识和个人人生观的转变。

2、集中动员,扩大宣传。

在职业中专招生初期,我校特召开职业中专招生动员大会,通过这种形式,让学生及学生家长了解职业教育的发展和前景,积极转变原有的升学思想和不切实际的升学观,争取家长的支持。

3、班级讲座,主题推进。

在学校招生大会的基础上,各班级收集各类关于职业教育的视频和有关就业方面的材料,由班主任主持,对学生进行前途理想教育,让职业教育观念深入学生内心。

4、个别谈话,集中突破。

在职业中专招生动员工作前,我年级在学校领导的'组织下,将每一位初三毕业班老师和全校领导干部分配到每一个初三毕业班,包干到班,包工到人,共同完成这一项艰巨的招生任务。在学生对职业教育有深刻认识的基础上,由分班老师逐个谈话、交流,通过摆事实、讲道理、看实际来动员每一个学生,尽最大努力让学生做出一个符合自己的选择。

5、请进来,送出去。

为了做好今年职业招生工作,特聘请现在企业工作、原职业中专往届毕业生数人来我校参与学生报名动员工作,大会讲、进班谈,通过学生的亲身经历来让学生对职业教育有一个清醒、正确的认识。

6、进村到户,不遗余力。

在职业中专招生动员工作期间,因为很多特殊情况,家长请而不来、周末、假期时间学生不到校、学生工作做通而家长不通等情况,采取特殊情况特殊对待,有针对性的多次进行进村入户进行动员,以最大努力来尽力完成这项工作。

尽管做了大量的工作,但今年我校职业中专招生工作完成的不够好,可以说很差,让领导失望,除了客观原因,还存在着一系列的主观的因素。

1、思想认识不足,未能充分考虑各项因素。

2、工作不够扎实,没有真正走到工作每一处,许多方面存在不足。

3、工作思路不清晰,未打开新的思路,还是老思想,走老路。

4、人工作没有统筹安排得当,工作不利,能力欠佳。

5、个各班级完成数量不同,差距较大,教师人个工作也不尽相同。

学校招生工作总结

小协镇初级中学现有11个教学班,其中初三55人。在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下,20xx年的职业学校招生工作已圆满完成上级分配的基本任务。现就该项工作作总结如下:

一、 统一思想,提高认识。

职业学校招生工作,是贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的精神,是实施“科教兴市”战略,提高我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍学,高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此,增强做好职业学校招生工作的责任感和紧迫感尤为重要。

二、 明确责任,加强组织领导。

我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议,组织学习新泰市教育局(新教发【20xx】9号)文件,认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案,成立了以教育办公室王主任为组长的招生工作领导小组,明确分工,落实责任,层层分解招生工作目标任务,确保招生工作顺利圆满完成。

三、 广泛宣传,多渠道发动。

阐述。最大限度地取得家长的支持。

2、召开主题家长会,充分听取家长对该项工作的意见和建议。正确引导学生家长对女就学进行理智选择。

3、落实教师包学生责任制,做好学生的心理疏导工作,确保学生根据自身实际情况和发展潜力选择适合自己的教育。

4、带领学生实地参观职业学校,加大对职业教育的正面和深度宣传。动员学生接受职业教育,学习一技之长,掌握生活的本领。

5、做好招生工作的跟踪服务,加强与职业学校的联系,高度关心学生入学后的生活、学习情况,做好与家长的反馈,帮助学生树立正确的人生观、事业观,促使学生在职业学校愿学、乐学、善学。

四、规范招生行为,构建和美校园、和谐教育。

招生工作关系到学生的前途,既要正确引导学生报考职业学校,也要急学生之所急、想学生之所想,确保学生入学巩固率达到100%。因此,要努力营造全社会重视关心职业学校的氛围,促进初三学生合理分流。做到不限制、不强迫学生选择志愿。坚决杜绝职业学校招生工作的一切不和谐因素。

小协镇初级中学

20xx年6月7日

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