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幼儿园一周工作计划(模板18篇)

时间:2023-11-13 06:07:52 作者:FS文字使者幼儿园一周工作计划(模板18篇)

幼儿园工作计划的制定应当注重目标的明确性和可操作性。以下是一份以激发幼儿创造力为核心的幼儿园工作计划范文,希望能给你带来一些启示。

幼儿园中班一周工作计划

1.学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。

2.交流和归纳生活事件,体会合理有序地安排时间的意义。

3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。

1.在家和在幼儿园都会文明进餐。

2.会的事情努力自己做。

3.了解交通规则,外出时会主动遵守,不坐副驾驶座。

1.益智区:提供洞眼大小不一的网,不同大小的豆类、米等物品,引导幼儿选择合适的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,让幼儿探索比较,感知守恒。

2.阅读区:提供整点时钟,让幼儿辨认,了解交通安全标记的意义。

3.美工区:提供三角形、圆形各种颜色的纸,制作交通标志。

4.美味吧:提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食,让幼儿叫卖、请顾客品尝。

5.表演区:玩坐公交车游戏,理解并遵守交通规则。

幼儿园园长一周工作计划

1、周二晚教研会:园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的'培训。

2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。

3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。

4、各班继续做好班级的学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应。

5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。

6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。

7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。

8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。

1、保健:

(1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;。

(2)检查督促好班级保教、消毒等记录;。

(3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;。

2、幼儿保健计划:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。

1、幼儿园继续开始实行家长户外接送制度,请家长遵循幼儿园的接送时间。

2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况,请家长认真对待,下周一带回您反馈的家园联系册。

幼儿园一周工作计划

新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。

1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

2、能参与制定组名的`讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

球门叮当响。

1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。

2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。

综合:搓元宵。

1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

2、能感受元宵节的快乐。

音乐游戏:袋鼠妈妈。

1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。

2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。

附歌词:《袋鼠妈妈》。

袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。

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幼儿园一周工作计划

1、本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。

2、天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿衣服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

3、加强幼儿的文明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。

4、带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食。

5、安全一话:自己的物品自己用。

1、来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。

2、区域游戏:组织幼儿开展区域游戏。

3、其它:观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动,说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。

1、队列练习:能拉着圆圈走,听音乐做相应的动作,变换队形。

2、操节、韵律活动:学习新操,愿意跟随老师基本地完成整套动作,注意力集中。

3、分散活动:能自主选择游戏区并安全使用运动器械,知道游戏后将手环带回班级。

1、与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。

2、展示蛋世界的图片,与幼儿一起认识各种各样的蛋,区分蛋的大小,颜色。

3、平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让孩子熟悉歌曲旋律,同时营造主题氛围。

1、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。

2、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。

3、和我们一起收集蛋壳,洗干净后带到幼儿园。

1、主题墙面环境。

布置《小小蛋儿把门开》的主题墙,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐,营造主题氛围。

2、游戏环境。

大卖场里准备蛋,可以进行买蛋的游戏。

幼儿园一周工作计划表

幼儿园(小班)教师:

周次。

第五周。

日期

一周工。

作重点。

2、尝试用多种手法表现各种糖果;

星期。

星期一。

星期二。

星期三。

星期四。

星期五。

晨间锻炼。

晨间自主选择器械锻炼。

(踩高跷、皮球、羽毛球、保龄球、跳绳、套圈、飞盘等)。

户外活动。

走一走瞧一瞧。

开心跳跳糖。

体育游戏:跳跳拍拍。

拍手操。

体育游戏:圈圈乐。

教学活动。

超级糖果屋。

糖果爸爸。

开心跳跳糖。

棒棒糖。

我是棉花糖。

游戏活动。

扭扭虫的舞蹈。

美工区:糖果屋。

智力游戏:

糖果对对碰。

语言区:松鼠的眼泪。

智力游戏:蛋糕迷宫。

家长工作。

1、星期五为孩子准备喜爱的玩具或物品;

2、请家长为孩子带各种各样的糖果和一个ad钙奶的瓶子;

幼儿园一周工作计划

1、教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。(周五之前发送业务园长邮箱)。

2、完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)。

1、各班进一步加强班级常规管理,重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的'培养。

2、各教研组重点做好第xx周的课程审议。

3、大班、小班各上交一份园本教研的方案。

4、行感知网的学习。

5、评优课:星期五。

6、理论学习:艺术教学理论。

1、做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。

2、园内保育员培训一次。

3、邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。(周一12:50)。

时间:第十七周。

行政事务:

1、公办教师上交新发展规划,园部撰写审核。

2、撰写幼儿评语并发园部审核。

3、做好学期结束工作。(相关资料整理)。

4、组长整理教研组相关资料,准备期末上交。

教育教学:

1、做好中心骨干教师考核。

2、中心内行政示范课。

3、参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。(周一9:20到达人员:xx)。

4、教育学会展示课。

5、以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练,为基本功竞赛做准备(教研组长)。

后勤保育:

1、召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。

2、做好幼儿龋齿预防的宣传工作。

3、全园幼儿体格评价表下发到班级。

4、完善本学期保健资料。

5、各班级上交给类总结。

6、进行本学期期末安全演练。

幼儿园一周工作计划

20__年,我园关心下一代工作以认真学习贯彻党的十六大、十六届__,学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导。围绕加强老干部思想政治建设,发挥老干部作用的要求,进一步发挥我园的人文优势,做好关心下一代工作,现将一年来的工作总结如下:

一.学习中央精神,进一步提高对关心下一代工作重要性的认识。

为了把关心下一代工作做好、做实,我们注重全体教师的学习,提高她们的政治素质和业务素质,把关心下一代工作列入我园的总体计划之中。利用政治学习和业务学习时间及时组织教师学习,把握中央及有关部门加强青少年思想道德建设的文件和精神,研究我园教育工作重点。年初研讨本学年开展关心下一代工作的任务、具体措施和工作方法,明确了全年的工作任务和目标。

1.加强班子建设,增强关心下一代组织的凝聚力。

在各有关党委的重视和领导下,我们以创建示范文明幼儿园为主要已任、以培养幼儿的良好道德品质为主要目标,进一步建全组织机构,重新制定各项工作制度,明确工作要求。班子成员分工明确,团结协作,工作中不分你我,困难面前大家上、荣誉面前大家让。班子成员长年早来晚走,值早、晚班,帮助教师解决后顾之忧,为教师创造良好的工作环境,使教师安心工作,全园上下形成团结、向上的工作氛围,促进了我园的精神文明建设工作。

2.加强党员学习,发挥党员的先锋模范作用。

我园有12名党员,其中工作在第一线的党员有8名。他们的立场和信念,丰富的知识和经验,崇高的精神风范对全体教师有极大的感染力和影响力,提高他们的道德素质是做好我园各项工作的前提。为此,我们组织党员学习党的政策,学习各种新知识,提高思想水平和工作水平。组织党员经常交流工作情况,推广先进的典型和经验。在全体党员的带领下,全体教师勇于探索,提高了工作的实效性。

3.加强教师队伍建设,提高她们热爱幼教事业的信心。

幼儿教育虽不同义务教育,但深受全社会的关注。幼儿园老师决不是哄孩子不哭,是把保育、教育溶为一体的爱心教育。为此,加强教师队伍建设,提高全体教师的整体素质是我园的首要任务。一年来,我们把关心爱护幼儿做为教育的主要目标,认真学习体会《纲要》精神,用新《纲要》的教育理念去指导教育实践。并为教师提供外出学习的机会,学习的教师把新教育观念传授给大家,教师之间互相学习,认真探讨,相互取长补短,提高了业务水平和自身素质,全体教师竭尽全力为社会服务、为家长服务、为幼儿服务。

二.推进工作进程,把握好关心下一代工作的重点和方法。

1.在工作性质上,我们面对的是一群无知的孩子,他们是长身体、品德形成的最佳时期,这个时期形成的思想道德观念对他们一生影响很大。为此,一年来,我们力争为幼儿健康成长营造良好的环境和条件。根据新《纲要》要求,我们的教育目标在提高他们的思想道德素质和身心健康上下功夫。在高度重视幼儿身体健康的同时高度重视幼儿的身心健康。以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,开展有益于幼儿身心健康的各种活动。如:“三八”节为妈妈制作礼物,“六一儿童节”举办我爱祖国画展,“庆十一”歌咏比赛等。

2.在教学方法上,打破传统的教学方法。对幼儿的学习和生活不是呆板的说教,而是采取游戏的形式,让幼儿寓教于乐,让幼儿在学中玩,让幼儿体验在园每一天的幸福生活。

3.在教育方式上,我们针对应试教育的低龄化、部分家长盲目攀比和期望值过高、导致儿童知识教育提前、却轻视道德养成教育的现象。我们认真研究教育对策,从脑科学,儿童心理发展的角度去探讨,将满足并引导幼儿的生理、心理需要发展做为早期教育、道德教育的切入口,尊重幼儿身心发展规律,研究每个孩子的发展特点。并且把如何关注、发现、保护和引导孩子天性中固有的品质作为重点,将德育要求转变为活动的需要,提高了教育的针对性和有效性。

4.在工作态度上,要求教师循循善诱,树立为幼儿服务的思想,真诚的关心幼儿、爱护幼儿。不偏爱幼儿、不体罚和变相体罚幼儿。转变教育观念,树立平等意识,把幼儿做为服务的主体,与其平等相处。

三.与家长密切配合,努力做好关心下一代教育工作。

家长是孩子的第一任老师,家长工作的好与坏直接关系到我园各项工作的顺利开展。随着经济的发展,家庭生活水平的提高,家长对孩子的营养、卫生习惯关注较多,却轻视了幼儿在成长中的道德教育及行为习惯的养成问题。所以我们把家长工作做为我园工作的重点,年初制定家长工作计划,把我园的各项工作及时向家长沟通。成立家长委员会并随时召开家长委员会会议,共同研究、商讨幼儿园的各项管理工作。同时把各项举措及时发放给家长。各班并随时召开家长会,把我园的教育目标、教学形式传授给家长,并把孩子在园表现及向家长反馈。我们的工作得到了家长的大力支持,幼儿的整体素质在原有水平上有明显的提高。

总之,通过积极的努力,我们的工作取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,我们会再接再厉,使明年的工作再上新台阶。

幼儿园大班一周工作计划

1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好,与家长告别。

2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子,挂小毛巾。

3、做好来园记录后到户外场地参加活动。

【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地。

1、喜欢玩沙、插花等活动。

2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。

3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

【活动准备】。

各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。

【活动指导】。

(一)层次一:插花1、学习简单的插花。

(二)层次二:装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面干净。

(三)层次三:观察菜地1、一个一个排队去观察菜地,看看青菜有什么变化。

2、在观察菜地之后,了解更多蔬菜的.种植方法。

1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。

2、能根据音乐变换队形。

3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。

2、能安静、专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的一份点心。

3、能正确洗杯子不玩水。

4、点心后会进行安静活动。

1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。

2、加强体育锻炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,控制活动量,塞毛巾。

3、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通,养成良好的生活和个人卫生习惯。

4、饭前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。

星期一、星期二、星期五。

【活动内容】。

分区活动。

语言区:

数学区:

科学区:

美工区:

操作区:

幼儿园一周工作计划

一、生活活动:

1、亲近老师,愿意上幼儿园。

2、知道自己的名字,会应答。

二、区域活动:娃娃家----培养幼儿说自己的名字。

三、教育活动:

四、户外活动:

综合---锻炼幼儿钻爬能力。

集体---我是一条毛毛虫。

分散---拉火车。

五、家长工作。

以每天一句话介绍的形式,向家长介绍每(文章转贴自实用工作文档栏目)个幼儿在园的情绪,饮食,起居,游戏等基本情况。

六、我学会了。

1、儿歌:《我的好老师》。

教师节,来到啦,我要做朵大红花,

送给我的好老师,老师,您辛苦了,

您真像我的好妈妈。

2、故事:上幼儿园。

下面我给大家讲一个故事,故事的名字叫上幼儿园。

小狗挺着胸走在前面,小猫跟在小狗后面走。小鸡跟在小猫后面走。他们排着队上哪去?不要大人抱,自己高高兴兴上幼儿园。我的故事讲完了,谢谢大家。

3、歌曲:再见。

4、手指游戏:.

一个手指点点点(伸出一个食指)两个手指敲敲敲(伸出中指、食指并弯曲手指)。

三个手指捏捏捏(伸出大拇指、中指、食指在宝宝身上轻捏)。

四个手指挠挠闹(大拇指以外的四只手指在宝宝身上轻挠)。

五个手指拍拍拍(两只手对拍)。

五个兄弟爬上山(从腿开始往头上做爬山状)。

几里古噜滚下来(在宝宝头上往下挠)。

5、国学教育:三字经。

人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。

6、歌曲:再见。

7、撕纸:面条。

8、数数:1-----20。

9、画线条:涂色-----苹果。

10、百科知识:世界上最重的动物------大象。

幼儿园一周工作计划

这个月我们开展了主题活动《甜甜蜜蜜》,这个主题中有三个方面的内容:第一个方面:在感知的基础上了解各种甜食的种类、特征。第二方面:在分享的过程中,体验分享带来的甜蜜。第三个方面:尝试用多种方式表达爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。这三个方面构了一个整体,三方面的内容对孩子的挑战与要求是逐步递进的关系。另外本月的最后一周我们还开展了主题《娃娃爱秋天》第一周的活动。结合主题的内容,我们预设了一些游戏:如用皱纹纸、报纸等材料做糖果、涂色:给糖宝宝穿衣服、糖果分类、泥工冰糖葫芦、棒棒糖、糖果店等,这些游戏孩子们十分感兴趣,参与的积极性高。同时,我们还创设了理发店的游戏环境,增设了理发店的游戏内容。班里的宝宝的自主性游戏的环境与内容正逐步优化。

结合主题的开展,我们一起布置了主题墙《甜甜蜜蜜》。包括:超级糖果屋、甜甜的食品、甜蜜的朋友、甜甜蜜蜜一家人、给亲人送甜蜜等内容。

二、家长工作:

这个月,我们召开了小班满月家长会。会上,我向家长朋友介绍了班级宝宝的总体情况,在对个别宝宝的进行评价的时候尽量多方面、多角度,以鼓励表扬为主。另外,我还给家长朋友提供了一些育儿的建议与来园的一些小要求,家长朋友都表示愿意配合我们的工作。为了配合主题活动的开展,我们请家长朋友带来了一些甜食、与大家分享的小食品、全家福照片等。有了家长朋友的支持与配合,我们的活动得以有声有色地开展。发动家长收集幼儿游戏的材料,优化了班级的游戏环境。如:陈赵缘的妈妈拿来了许多纸筒,我们将它做成了各个游戏区的分界标志。

组织幼儿参加消防疏散演练,提高师幼消防安全意识、增强防火自救和逃生能力。

幼儿园第一周工作计划

本学期我班的区域活动根据中班幼儿的年龄特点,游戏特点等进行创设,创设的区域分别是建构区、益智区、阅读区、美工区、智慧医院,并为每个区取了童趣的.区域名称。创设过程中,我们以宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式进行设计,材料投放满足幼儿发展的不同需要,促进每个幼儿富有个性的发展。

创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。

1.智慧医院:正常开展区域活动,明确活动规则。对角色区的活动材料感兴趣,会正确操作,乐意开展体验游戏角色表演。

2.益智区:对探索活动感兴趣,对自己探索出的物品有成功感。不争不抢游戏材料,学会独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。

3.阅读区:有序的阅读图书,有良好的阅读习惯,会采用问答的方式进行故事讲述。能流利的用普通话完整地讲述故事内容和自己想表达的事情,并且愿意阅读图书。

4.建构区:能够对构建材料发生兴趣。学会合作拼搭,培养初步的合作。学会建构物体的基本特征和搭配颜色。

5.美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表演。

1.通过材料指导

区域中教师最重要的隐性指导策略是通过材料物化活动目标,通过材料的层次递进引导幼儿有序地发展,通过材料调整引导幼儿的发展方向。

2.通过伙伴指导

可以有同伴间的互相学习和模仿,也可以幼儿间以强带弱,还可以是对共同的任务分工和合作。

3.教师通过参与活动指导

在区域活动中,最有效的指导策略就是教师参与幼儿的活动,作为玩伴的身份指导幼儿操作活动或游戏活动。

4.通过引导问题讨论指导

中班幼儿不仅表达能力增强,而且还有自己的主见,因此教师可以通过活动前的讨论帮助孩子增强活动的计划性和目的性。

幼儿园一周工作计划

1、与新教师、新同伴建立良好关系,形成信赖感,九月第二周幼儿园工作计划。

2、有良好的盥洗习惯和自理能力。

1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪,能保持愉快的心情。

2、生活活动:《帮助小白兔》。

1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。

2、幼儿轮流做值日生,帮助老师小朋友做力所能及的事情。

活动区。

图书区:

1、能清楚地说出自己想说的事情。

2、喜欢听故事、看图书,有初步的前阅读能力。

美工区:

1、能够感受并喜爱生活和环境中德美,发现事物美的特征,工作计划《九月第二周幼儿园工作计划》。

2、认识美术作品所表现得内容,感受作品美感特点,初步了解作品表现得方法。

表演区:用自己喜欢的方式表达对音乐的感受。

1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。

3、美术活动《我的新班级》,引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境,绘制出设计的内容。

4、愿意参加音乐和表演活动,能够从中获得愉悦的心情和美感。

1、为幼儿提供宽松的环境,引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

2、图书区投放不同体裁的文学作品。

3、鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物,丰富活动区的美术创作材料。

4、美工区提供民间美术撕纸作品。

5、提供各种打击乐器,引导幼儿自由探索操作方法。

幼儿园一周工作计划

1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

晨间活动。

1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

4、晨谈:自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花。

户外锻炼。

队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

集体游戏:大皮球(听信号)。

集体游戏:开飞机(平衡)。

集体游戏:小白兔(跳)。

集体游戏:开火车(走)。

集体游戏:找妈妈(跑)。

分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

学习活动。

健康:体游《小朋友种树》。

社会:认识小草。

艺术:装饰风筝语言:儿歌《小柳树钓鱼》。

艺术:新授歌曲《风筝》健康:钻山洞健康:放风筝。

动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

区域游戏继续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。

其它下午活动户外活动音乐游戏:小铃铛户外活动。

日常生活。

1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。家长工作帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。

环境创设。

1、布置主题墙饰《春天里的活动》。

2、收集幼儿照片。

幼儿园大班一周工作计划

一、情况分析:

新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

二、指导思想:

本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:

3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;。

四、目标措施:

(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织。

(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣。

(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密。

幼儿园园长一周工作计划

一、指导思想:

以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

二、工作目标:

在实践新的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。

三、主要工作:

园务管理:科学管理,提高效益。

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

6、工会与党团工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

7、教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

8、思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

9、实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

10、教研工作:本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师。继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级骨干教师的目标奋进。

幼儿园一周工作计划表

一、以党的xx大精神为契机,切实加强团员的思想意识。抓住党的xx大召开这一重要契机,结合区团支部要求,加大团员的思想教育工作。大力宣传党的,广泛开展“永远跟着党走”的活动,进一步坚定跟着党走建设有中国特色的社会主义道路的信念。让全体团员积极负担起发展中国先进文化的重任,进一步增强了全团员对深化教育改革,全面推进素质教育的自觉性和责任感受,让本园的团小组在本学年越干越出色。二、继续深入开展“助老”“扶贫”等活动本学期局团委进行青年志愿者的活动,我们团支部将鼓励全体员积极参加这项活动,并将我们的特长发挥出来。在这项基础上我们将继续深化“助老”“救贫”活动,除了定期给予经济上的支持外,今年将上门服务作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟,健全身心。

三、以加强师德教育为重点,努力提高青年团员的教师道德品质为了提高教师们对师德建设法的认识,引起教师们对提高自身师德素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来,结合区教育级开展的教师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神,弘扬讲诚们的美德。在“五四”青年节来临之际组织全体团员进行“讲诚信、颂师德”演讲比赛。

演讲比赛”等有意义的活动,将工作和学习很好的结合起来。

五、根据区要求和课改任务,努力提高教师的教育教学能力今年全区各间幼儿园都进行了“整合活动单元主题”课程改革活动,主要就是提高教师的教育教学质量,因此我们结合课改的要求,将提高教师的素质做为团工作的重点。我们除了配合园教研组做好教研工作外,还要在团员学习中努力提高教师的思想素质。让青年教师认识到教育的重要性,自己工作的神圣性,确立自己的教育地位,做到自觉为教。在团员活动中还要给教师的技能技巧的锻炼提供机会,让有能力的教师互相帮助,让每位老师都能得到提高。另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作,我们应当尽力帮助教师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为教师可以依赖和信任的组织。

六、各月份安排工作安排:

一月份:1、制定本学年团委的。

2、在开学初,我园团支部组织全体团员学习党的xx大的有关精神,提高了团员的整体素质,树立现代的教育新观念,并攒写了在关的。

心得体会。

三月份:1、在工会与团委的共同组织下,结合“三八”组织团员积极参与区举办的“教师三笔字”比赛。全面提高团员与教职工的综合素质。

2、三月份是学雷锋月,我园全体团员积极为幼儿园做好事,能够牺牲个人的休息时间,为幼儿园进行美化布置工作。

3、3月8日,团支部在园内开展了庆“三八”教职工自助餐活动,丰富了团员们的生活。

四月份:4月3日,结合清明节的到来,我园全体团员在团支书。

的带领下,手拿鲜花,到达了凤岭公园进行了扫墓活动,提高了团员们的政治觉悟。

五月份:1、结合“五四青年节”团支部组织全体团员开展“讲诚信、颂师德”演讲比赛。

六月份:1、协助幼儿园搞好“六一”儿童节的各项庆祝活动。

九月份:1、组织团员积极参加我园教师教学具设计比赛,提高团员们的综合素质。

2、协助工会搞好“教师节”自助餐庆祝活动。

十月份:1、组织团员做好幼儿庆祝国庆的环境布置工作。

十一月份:学习师德,教育研讨会精神,进一步提高团员们的自身修养及业务水平。

十二月份:1、做好年度总结。

幼儿园中班一周工作计划

幼儿情况分析及措施:

1、在教学上着重点放在培养幼儿对于舞蹈的兴趣和爱好,让她们真正的喜欢上舞蹈,从基本开始,由浅入深。

2、选材音乐明快、新颖,对幼儿产生吸引力,节奏强,易接受。

3、对幼儿进行表扬、赏识教育,鼓励跳的较好的幼儿贴上“小红花”,以点带面。

4、发展儿童的个性,注意个别差异,面向全体,因材施教,注意个别教育。

5、学期结束做好汇报工作并写好成绩单。

总体目标:

1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。

2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。

3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。

4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。

5、学会2—3个完整性的幼儿舞蹈组合。

周次和目标:

第一周:

1、练习队形,站立姿势。

2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品)。

第二周:

1、基本功训练——肩、腿按压练习。

2、基本步伐——垫步、摆摆头、伸伸脚。

3、舞蹈组合:“种太阳”(一)。

第三周。

1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习。

2、基本步伐——踵趾小跑步、猫跳步。

3、舞蹈组合:“种太阳”(二)。

第四周。

1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习。

2、动作组合——手腕转动组合。

3、舞蹈组合:“种太阳”(三)。

第五周:

1、基本功训练——压腿练习、腰部练习。

2、基本步伐——娃娃步组合练习。

3、复习舞蹈组合:“种太阳”

第六周:

1、基本功训练——韧带压松、腰部练习。

2、新授舞蹈组合:“我们是勇敢的小空军”(一)。

第七周:

3、舞蹈组合:“我们是勇敢的小空军”(二)。

4、复习舞蹈组合:“种太阳”“我们是勇敢的小空军”

第八周:

1、基本步伐——跑跳步动作。

2、舞蹈组合:“我们是勇敢的小空军”(三)。

第九周:

1、复习基本步伐、动作组合。

2、复习舞蹈组合。

第十周:

1、复习以前学的内容。

2、基本功训练——腿部练习、腰部练习。

3、复习已学过的所有组合。

4、舞蹈组合:“剪羊毛”(一)。

第十一周:

1、舞蹈组合:“剪羊毛”(二)。

第十二周:

1、基本功训练——踏点步。

3、舞蹈组合:“剪羊毛”(三)。

第十三周:

1、复习舞蹈组合:“剪。

羊毛”

2、复习舞蹈组合:“种太阳”“我们是勇敢的小空军”

第十四周:

1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。

2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。

第十五周:

1、汇报演出,发放评价表。

2、请家长提出宝贵意见。

幼儿园大班一周工作计划

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。下面是小编给大家整理的幼儿园大班一周工作计划,希望大家喜欢!

(一)班级工作人员做到:

1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

(二)在幼儿方面做到:

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。

本周工作重点:

主题:《我掉牙了》。

1.了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升观察、分类与概括能力。

2.学习用正确的态度面对换牙事件,学习保护牙齿的正确方法,提高保护牙齿的意识。

3.尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因,萌发“眼见为实”的科学态度。

生活活动指导:

1.知道换牙期间护牙的常识。

2.每天能适量喝水,养成良好的喝水习惯。

3.户外活动时在不串区,控制运动速度,与同伴保持安全距离。

区域游戏:

1.美工区:投放纸盒子,装饰盒子,练习系蝴蝶结包扎礼品盒。

2.表演区:投放《刷牙歌》,供幼儿表演时用。

3.益智区:统计班上小朋友的换牙数。

4.运动区:玩乡土游戏《打年糕》《阿乌坐坐》。

5.科学区:把蛋壳浸泡在糖醋里观察它的变化。

生成调整与个别教育:

1.请督促孩子早晚刷牙、饭后漱口。

2.班上还有几位孩子没学会跳绳,请抓紧练习,本学期将举行年段跳绳比赛,为入小学跳绳达标早作准备。

3.春天来了,可和孩子商量种植土豆了,贴上名称标签后把它带到班上来。

一、情况分析:通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了1—6的加减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标:

1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

一、生活活动指导要点:

1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。

2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。

3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。

4、请家长配合收集与主题相关的资料。

二、活动区材料与指导:

1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。

2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。

3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。

4、种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。

5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。

一、本周工作重点:

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;。

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;。

3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;。

6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并_上的规章制度;。

7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动。

谈话活动:快乐暑假。

语言活动:我们的新教室。

社会活动:值日生分工。

音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数。

英语活动:复习简单的问候语。

户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。

汉语拼音:单韵母a。

三、其他工作。

1、环境布置:布置新教室环境。

2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

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