优秀作文虽然篇幅不一定长,但能用简练的文字,凝练出思想的精华和情感的力量。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。
我的乐高积木作文
每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。而我的心爱之物是一个用1314个乐高积木拼成的哆啦a梦。
它穿着一件蓝色的西服,戴着一顶由红、白、蓝三种颜色的帽子,帽子上还镶嵌着三颗闪闪发光的五角星。打开帽子,它的头顶有一个细长的洞口,这个洞口是用来投币存钱的,投下去的硬币直接进入了哆啦a梦的肚子里。它的两只眼睛因为微笑眯成了一条缝。它那只可爱的红鼻子,像一颗熟透的樱桃,圆圆的脸蛋上各长了三根胡须。一张大大的嘴巴仿佛能吃下一个西瓜,里面还长了一条橘黄色的舌头。它的脖子上系了一个金色的铃铛,肚子上还有一个大口袋。它的右手向上抬起,好像在跟我打招呼:“你好呀,我的新主人。”
暑假的一天,我和妈妈去百货大楼逛街,妈妈买完东西后带我去了一家玩具店,进店的第一眼我便看中了放在玻璃架上的哆啦a梦积木。老板见我目不转睛地盯着它,说:“拼这个要有耐心,仔细看图纸,这个哆啦a梦一共有1314个积木,你能完成吗?”我自信地点了点头。妈妈见我喜欢,便把它买了下来。
拼乐高真是个既费时间又费脑力的活儿。我决定静下心来慢慢地、认真的拼。我曾因为找不对零件、没看清图纸而拼错。在拼帽子的时候,我顾此失彼,拆这个积木换那个积木,看了几遍图纸也没拼成,急的我满头大汗。最后,我仔细地看了一下我拼的,又看了一下图纸,这才发现,原来我把拼身体上的积木用在了拼帽子上,所以拼不成,我只好把积木全部拆下来重新拼。功夫不负有心人,我用了三个下午的时间终于把它拼好了。一个完整我哆啦a梦诞生了,我高兴地手舞足蹈。
这就是我最喜欢的哆啦a梦工,它不仅外观可爱,还是我生活中的好玩伴,我可真爱我的哆啦a梦!
搭乐高积木作文
感恩会的时候,我收到了一份乐高积木,是一架水上飞机。
回到家我就迫不及待地拆开盒子准备搭起来。大大的盒子里有长方形、梯形、圆形、三角形等一百多块五颜六色的积木。我对照图纸按顺序开始搭。开头几步很简单,我很快就完成了,感觉这是给幼儿园小朋友玩的。可越往后却越力不从心,碰到实在搞不懂的地方,只好向爸爸妈妈求助。妈妈陪我一起仔细观察图纸,找到对应的积木,按照图中箭头指示的位置和方向拼接起来。由于我力气小,有些积木固定不住。这时,我就只好请爸爸来帮忙了。
经过两个晚上按部就班地努力,一架帅气的水上飞机终于在我手中诞生了,成就感油然而生。
在搭乐高积木的过程中,让我体会到仔细观察,按照正确的顺序,细致耐心,就能完成任何事情。
乐高积木培训课后心得体会
乐高积木培训课程是一种受欢迎的教育方式,它通过让孩子们动手拼建积木来培养其创造力、逻辑思维和解决问题的能力。在参加了乐高积木培训课后,我深刻体会到了这种教育方式的独特魅力和积极影响。以下是我的心得体会。
首先,乐高积木培训课程能够激发孩子的创造力。在课程中,我们不仅仅是简单地按照图纸上的样式一块一块地组装积木,而是鼓励我们通过自己的想象力创造出自己的作品。这种方式让我们能够充分发挥想象力,培养创造力。在我参加乐高积木培训课后,我发现自己的创造力得到了大大的提高。在以前,我常常被限制在固定的模式下思考问题,现在我能够跳脱这种束缚,以更加创新的方式思考问题。
其次,乐高积木培训课程能够培养孩子的逻辑思维能力。在乐高积木的拼建过程中,每一块积木都有其固定的位置和作用,需要按照一定的顺序组装。这要求我们学会通过观察、分析和推理,进行逻辑性的思考。通过乐高积木培训课程,我发现自己的逻辑思维能力得到了显著的提升。在课程中,我们常常需要根据问题的不同进行不同的逻辑推理,这让我意识到逻辑思维在解决问题中的重要性。
再次,乐高积木培训课程能够锻炼孩子的解决问题的能力。在课程中,我们会遇到一些有挑战性的问题,需要通过自己的努力和思考来解决。这要求我们具备分析问题、找出解决方案的能力。通过乐高积木培训课程,我学会了如何面对问题,如何思考问题,如何找出解决问题的办法。这些能力对我在生活和学习中都起到了重要的作用。
此外,乐高积木培训课程还能够培养孩子的合作意识和团队精神。在课程中,我们会分组进行一些合作项目,需要相互协作,互相帮助,共同完成任务。这锻炼了我们的合作能力和团队精神。在乐高积木培训课程中,我学会了如何与他人合作,怎样分工合作,如何倾听他人的意见和想法。这些都是我在团队合作中宝贵的经验。
总之,参加乐高积木培训课后,我深刻体会到了这种教育方式的独特魅力和积极影响。它不仅能够培养孩子的创造力、逻辑思维和解决问题的能力,还能够培养孩子的合作意识和团队精神。我相信通过持续参加乐高积木培训课程,我将能够在多个方面得到进一步的提升和发展。
拼乐高积木的短篇作文
终于到周末了,爸爸妈妈放假可以陪我好好出去玩啦!
于是我向爸妈提议:“我们去游乐园玩吧!”话还没说完,老妈飞一般地跑过去拿拖把,然后说:“啊,辰辰你自己去玩吧,今天妈妈要搞卫生呢!”无奈,我只好找老爸,我刚一扭头,老爸就以光速逃离了,我翻天覆地的找了半天才找到他,谁知他马上拿出电脑说:“老爸这边还有点工作没做完……”
唉!看来游乐园是去不了了,我只能在家里玩儿。于是我决定自己拼积木,那就搭一艘大船吧!
这招挺管用的,不但没有倒,连缝都没有了,卡得非常紧!看来做什么事情都要细心呀!
我继续拼,可是又遇到了一些问题,比如:零件不够,我找呀找就是找不到,正当我灰心丧气时,又从镜子里看到它居然在花盆下面睡大觉呢!我赶紧捡起来搭了上去,这些小问题最后都被我巧妙地解决了。
大船拼了三个半小时,终于拼好了,超级酷!它长约40厘米,高约30厘米,有两层船舱,大夹板上还有很多游乐设施和一些小人儿!我仿佛看到大人们在桌子旁谈论着工作,小孩们在游泳池里游泳,别提多有趣了!
这个时候,老妈的卫生搞完了,老爸的工作也搞定了,我赶紧叫上爸妈过来观看我的大船。他们看了之后都连连称赞,我高兴极了!
虽然今天没去成游乐园,但是我很有成就感,这艘船正搭载着我的梦想,扬帆远航!
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乐高积木作文
母亲节那天,小鸡想采一些玫瑰花送给妈妈。它急忙跑出门,向一片开着各种花的旷野跑去。
小鸡很快跑到了那片旷野,可它怎么也找不到玫瑰花。正当它扭过头想往家走时,突然看见了小鸭子。小鸭子说:“你在找什么呀?”
“玫瑰花,母亲节到了,我要给妈妈采一些玫瑰花,她可喜欢玫瑰了。”小鸡回答。
“我也正要去采玫瑰花呢!你看那里有条河,河对岸是一片青草地,上面开满了红色的玫瑰花。”小鸭对小鸡说。
“好呀,快走吧!”小鸡跟小鸭来到河边,小鸭说:“过来这条河就到了,我们快走吧。”
小鸡犹豫了:“可我不会游泳啊!”
小鸭沉思了一会,说:“你在这儿等等我,我一会就回来。”说完就走了。
过了一会,小鸭嘴里衔着一块木板赶来了,说:“你坐到木板上,我推着你游到河对岸吧。”
“太好了!”小鸡兴奋地叫起来。小鸭推着小鸡游到河中间,小鸡突然看到了小河的美景:那里的河水清澈见底;河里小鱼们在水里嬉戏;河的两岸是一片青草地,草地上开放着五彩缤纷的花。小鸡忍不住叫到:“太美了!”
小鸡和小鸭顺利地过了河,采了一大把红玫瑰,小鸡把他们编成了花环,戴在妈妈的头上。小鸭找来了妈妈的两条丝巾,把他们固定在玫瑰花上,送给了妈妈。小鸡和小鸭的妈妈都乐得合不拢嘴。
乐高积木作文
爱不仅存在于我们人类身上,还存在于动物身上,瞧,在温哥华街头就出现了人与动物感人的一幕。
10月9日,一个阳光明媚的早晨,鸭妈妈带着六只小鸭子准备去野外郊游,有的小鸭子望着远方,欣赏着四周的风景;有的梳理着自己身上的羽毛,很怕灰尘弄到自己身上;还有的嘎嘎直叫,好像马上就要去舞台上唱歌似的。
鸭妈妈带着小鸭子走到温哥华街头时,走着走着,挡住了车辆的去路,公交车上赶时间的人说:“怎么不走了?我还得赶时间去上班呢!”司机说:“有一群鸭子挡住了去路。”那个人说:“管它呢!直接过去不就行了。”司机又说:“鸭子也是生命啊!”说完,那个人又坐好,不再说话了。
鸭妈妈还是不放心,回头数了数小鸭子,数完发现少了三只,鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁。有一只鸭子在下水道里喊道,:“妈妈,快来救我,我在这!”鸭妈妈急中生智,看到了远处的巡警,就灵机一动找巡警来帮忙。
鸭妈妈飞快地跑到巡警旁边,巡警只见鸭妈妈“嘎嘎”直叫,不知道发生了什么事,巡警起了一头雾水,只见鸭妈妈咬着巡警的裤子,巡警好像明白鸭子的意思就跟了过去,看见鸭妈妈和几只小鸭子围着下水道往下看,巡警这才发现三只小鸭子掉了下去。
巡警看到一个渔夫,拿着一个鱼篓,就急忙借过来,拿了一根绳子系在上面,把鱼篓放进去,小鸭子们跳进鱼篓,巡警把它们拉了上来。
小鸭子点头致谢,巡警向它们敬礼。
这则故事告诉我们:人与动物之间也有关爱。
乐高积木培训课后心得体会
作为一种在全球范围内广受欢迎的玩具,乐高积木让孩子们充分发挥想象力,培养创造力,锻炼动手能力。近年来,乐高积木培训课程逐渐兴起,成为许多家长重要的选择之一。在我参加了一段时间的乐高积木培训课程后,我总结了一些心得体会,希望能与大家分享。
首先,乐高积木培训课程给孩子们提供了一个多元化的学习环境。乐高积木培训不仅仅是简单的堆砌积木,而是通过各种富有挑战性的任务和游戏,激发孩子们的学习兴趣。在课堂中,我们经常面临着各种不同的问题和难题,需要运用自己的想象力和创造力来解决。这种多样化的学习方式不仅能够丰富孩子们的知识面,还能培养他们解决问题的能力。
其次,乐高积木培训课程注重培养团队合作精神。在课堂中,我们通常会被分成小组进行任务。在这个过程中,每个人都要发挥自己的专长和想法,与队友共同完成任务。通过与队友的合作,我们学会了倾听、互相帮助和取舍。这种团队合作的培养让我意识到一个人的力量是有限的,只有与其他人紧密合作,才能取得更好的成果。
另外,乐高积木培训课程还注重培养孩子们的创造力和想象力。乐高积木有着无限的可能性,我们可以根据自己的想法和创意构建各种各样的模型和场景。在课程中,老师会引导我们从不同的角度思考问题,激发我们的创造力。通过这种方式,我们学会了独立思考、不断尝试和挑战自己。
此外,乐高积木培训课程注重培养孩子们的耐心和坚持不懈的精神。有时候,完成一个乐高积木的模型可能需要花费很长时间。在这个过程中,我们往往会遇到各种困难和挫折,但是只要坚持下去,最终肯定能得到满意的结果。通过这样的训练,我们不仅学会了耐心地完成任务,还培养了面对挫折时不气馁、继续努力的品质。
最后,乐高积木培训课程为我们提供了展示自己的机会。在课程的最后,我们会将自己做的模型和作品展示给其他同学和家长。这个过程不仅让我们感到自豪,还帮助我们提升自信心和表达能力。通过展示自己的作品,我们能够获得来自他人的认可和鼓励,激发我们继续努力的动力。
总而言之,乐高积木培训课程是一个非常有益的课程,它通过多元化的学习环境、团队合作、创造力和想象力的培养,以及耐心和坚持不懈的训练,帮助孩子们全面发展。通过参加这样的课程,我深刻感受到了乐高积木带给我们的乐趣和成长。我相信,乐高积木培训课程将会继续受到更多家长和孩子们的喜爱。
三年级乐高积木的作文:我的好朋友
我有许多许多的玩具,但我最喜欢的玩具是“乐高”积木了,因为那个积木是我哭了好几次爸爸才给我买回来的。
这个“乐高”积木可拼装出许多的图案,里面还有好多的战车战机武器。里面还有一辆装甲战车和一个解放军战士。我非常的喜欢那个战士带了一个狙击步枪,他穿着防弹衣,迷彩服,头戴盔甲,威武极了。这个装甲车是我的战车里最霸气的一个里面能坐两个人。
我有时候不小心摔着它,它也不会摔坏的,战车后备箱还可以放好多好多的小零件。
爸爸看我这样喜欢拼装,就又给我买了一套战狼,有八个战士,还有两只军犬,摩托车和五个坦克,望着这么多的拼装玩具,我别提有多高兴啦。
每一次写完作业,我就钻研起我的拼装来,这拼装需要想好久,还需要认真仔细。我问爸爸,:“我让你给我买玩具你不买,不让买却主动买回来了,这是什么情况?”爸爸笑着说:“以前以为这个只是个玩具,没想到还可以开发智力,学到东西。”我开心的笑了,原来,爸爸买这么多拼装玩具不光是为了让我玩,也是为了我的学习呀!
这就是我最喜欢的一系列拼装玩具,如果你也喜欢玩,就跟我一起来玩吧。
公众号:江淮文艺。
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军事乐高积木拼装心得体会
近年来,军事乐高积木不断受到年轻人的喜爱。作为一种娱乐,拼装军事乐高积木在锻炼手眼协调上具有一定好处。与此同时,这种拼装过程还会让人更加了解军事世界,提高对军事的兴趣。在长时间的拼装过程中,我总结出了一些感悟,以下将与大家分享。
军事乐高积木的拼装是一项具有收获意义的玩具。这种拼装可以锻炼人的耐心和细致,不仅仅是一种消遣,更是一种训练。由于每个零部件都是精细制造的,正确搭建需要一定的技术支持,提高了人的创造性和动手能力。
第二段:从拼装中了解历史和军事知识。
从拼装军事乐高积木的过程中,我们不仅可以锻炼自己的技能,还可以了解一些军事知识和历史。拼装的零部件大多是现实世界中使用的各种武器装备的缩小版,如坦克、战斗机、直升机等,让我们更好地了解这些器材的结构和原理。同时,拼装军事乐高积木还可以了解不同国家的军事装备,对于了解国际形势,培养国际视野也有一定帮助。
第三段:拼装过程中的发散性思维锻炼。
拼装军事乐高积木的过程需要具有发散性思维,要不断不断地尝试不同的组合,才能找到最合适的解决方案。这对于锻炼我们的思维能力,提高我们的发散性思考能力,以解决日常生活和学习中遇到的问题。通过拼图,我们也可以开拓思维,锻炼创意和想象力。
第四段:从问答中学习。
拼装军事乐高积木的过程中,我们通常会遇到不懂的问题或者碰到困难的环节,这时我们可以通过各种渠道进行咨询和问答,通过交流来学习。这种交流方式不仅可以解决我们的疑惑,还能通过交流发现技巧和方法,加速拼图过程。
第五段:拼装中的乐趣。
最后一个模块中,我要强调一下拼装军事乐高积木的好处是可以让人们体验到快乐。精美的军事乐高积木主题使整个拼装过程变得更加生动,让我们可以领略到对的自豪和满足感。有时候,简单的快乐也可以产生积极的影响,带来更好的心情,让我们更加乐观、积极地面对生活。
总之,玩拼装军事乐高积木是一个非常有收获的过程,可以培养自己的细致、创造性和动手能力。拼图中,我们也可以锻炼自己的思维,提高我们的问题解决能力和创意思维。拼图非常适合大家,包括儿童、年轻人和成年人。大家以此来享受拼图与探索的快乐吧!
三年级乐高积木的作文:我的好朋友
乐高积木是我最心爱的一件物品。他是我妈妈在嘉荣商场给我买的,我非常喜欢它,非常的珍惜它,非常的爱它。
乐高积木是我的好玩伴。每当我回到家的时后,我总是第一跑回我的房间里玩乐高积木。这些积木有的大,有的小;有的宽,有的窄;有的高,有的低……….形态万千,颜色各异。积木没有你找不到的颜色和形状,只有你想不到的颜色和形状。我也拼了许许多多有趣的东西,如楼房……….
还有一次:我正在拼乐高积木,突然,不断敲门声打断了我的思路,我十分怒火,大叫一声“谁呀!没看见你黄哥哥在拼乐高积木呀!我差一点点就拼出来啦!”“我还问你有没有无视我的存在,我都在这敲门2~3分钟了,你知到吗,积木迷。”糟了!是朋友来找我了。我连忙向他道歉,他问我“你没感觉到敲门声吗?”我回答“没有我正玩的过瘾呢。”“你真是一个当之无愧的积木迷呀”“怎么,不给呀”……….
在我心中,乐高积木有着至高无上的地位。它给我童年增添了许多光彩。啊!乐高积木,我爱你。
三年级乐高积木的作文:我的好朋友
你猜,我的好朋友是谁呢?让我来告诉你吧——乐高积木。它是妈妈在淘宝网上给我买的,我非常喜欢。
乐高积木的形状多样,颜色丰富,有灰、绿、白、蓝、黑等。大大小小的零件,照着图纸,我专心致志的把它们拼成了各种东西,如:战斗机、救援船、军舰、外星探测车等,并一一展示在书架上,很有成就感。更多的时候,我会把它们拆掉,重新再组装成别的东西。
乐高积木是我的好玩伴,只要有空,我就不知疲倦的玩起来,一玩就是两三个小时。一个星期六的晚上,我写完作业就玩乐高积木,正拼的过瘾,突然,妈妈大叫“快去洗刷,该睡觉啦!”怎么这么快?不是才吃完晚饭吗?我看了一下表,不会吧?我记得我是六点钟开始玩的,怎么一下子变成九点钟啦,我还没拼过瘾呢。妈妈说我真是个积木迷,都走火入魔了。
我非常爱护它们,虽然不贵,却给我带来了很多快乐,提高了我的想象力和动手能力。妈妈也支持我玩乐高积木,她说以后还会给我买更好的,我真期盼!
小朋友们,你们的好朋友是谁呢?快来告诉大家吧!
本文作者:张弛(公众号:北京文鑫作文)。
乐高积木心得体会日记
作为一个乐高爱好者,我对于乐高积木有着无限的热爱。乐高积木的独特设计和多样化的组合方式,让我受益匪浅。我第一次接触乐高积木,是在小时候。当时,乐高积木的丰富形态和立体化拼凑方式,完全震撼了我。
第二段:搭建乐高积木的艰辛和乐趣。
每一次搭建乐高积木,都是一种艰辛但又充满乐趣的过程。我通常会按照图纸一步一步地拼接,这时需要耐心和细心。虽然过程中有一些不顺利和困难,但完成后的成就感让我感到无比兴奋。
第三段:发挥创意,设计独特的作品。
有时候我也会在自己的想象中,设计出一些独特的乐高积木作品。比如,我曾经设计出一个小型酒吧,里面有吧台,酒架和休闲区。这种发挥创意的过程非常有意思,也可以锻炼我对于物品形态和空间组合的理解。
第四段:参加乐高积木比赛所带来的收获。
作为乐高爱好者,我经常参加乐高积木比赛。这些比赛真正考验的是我的空间概念能力和心理素质。这些比赛不仅让我获得了各种奖项,更加提高我思考和创造的能力。
第五段:乐高积木的价值与意义。
乐高积木不仅仅是一款玩具,也能够锻炼我们的操作能力和注意力集中。更重要的是,它可以激发我们的想象力和创意且能让我们享受这个过程。同时通过乐高积木的创作积累,我们还能学习到更多关于物体形态的知识,这些都会在日后的生活中给我们带来更多的收获和启发。
在文章的最后,我分享了一张我亲手搭建的乐高积木的图片。通过这篇文章,我也希望更多人能够体验乐高积木的乐趣,并且通过这个过程收获更多的知识和技能。
乐高积木介绍范文
该系列包括一整套的软硬件,可以让玩家搭建自己的可编程机器人!
不仅可以极大释放玩家的创造力,同时还可拼搭出可行走、会说话、能思考的机器人!
通过手机进行模块化编程,或使用智能设备或配套遥控器进行控制,可以让机器人做任何事情!
可以让孩子极大释放和提高创造力和想象力!