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小学安全教育实施方案与总结范文(19篇)

时间:2023-11-13 08:03:06 作者:影墨小学安全教育实施方案与总结范文(19篇)

在总结中,需要客观地评价自己的表现,找出优点和不足,做出改进计划。这里有一些精选的总结范文,对于写作总结有很大的帮助。

小学安全工作教育实施方案

为了认真贯彻落实中心小学学校关于开展“教学质量提升年”活动的新要求,进一步加强学校管理,全面提升教育教学质量,现就我校开展“教学质量提升年活动”的活动提出如下计划。

一、指导思想。

以办人民满意教育为目标,以学生发展为根本,以“课内比教学、课外访万家”为主要抓手,以切实转变教师教学为根本举措,全面提升师资队伍素质,规范教育教学管理、提升教学质量。

二、组织机构。

成立“教育教学质量提升年”活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

三、目标任务。

(一)改进教研方式,强化校本教研。

学校将加大校本教研建设的力度,注重教研的实效性,多开展以提高教师专业水平和自身素质为重点的培训和教研活动。要大力推行集体备课制度,同时积极开展以教学管理、教学研讨、教师培训、学生思想品德教育和心理健康教育等多方面为中心的交流活动。

(二)落实常规管理,强化过程控制。

结合学校实际,科学制定出切实可行的教学管理制度,用制度全方位、全过程管理教学,促进教学。通过严格执行教学管理制度,将制度贯彻落实到每一个教研组、每一名教师。并在实践中逐步健全、完善教学管理制度,探索出适用性、可操作性强的管理办法,提高学校教学常规管理水平。

(1)加强备、教、辅、批、考、析教学环节的跟踪管理,注重奖勤罚懒。

(2)坚持推门听课。看教师课堂教学能力,看学生“三维”达标情况,查堵学校教育教学管理缺口,及时发现正方两方面典型。

(三)认真钻研教材,提升教师素质。

教师素质是决定教学质量的重要因素,教师对教材的理解、把握、运用能力又是教师素质的核心。所以我们将积极开展形式多样的教材研究活动,尤其加强对单元教材的分析以及中期教学质量监测,建立学校教材考核机制,组织开展教师教学系列达标活动,促进教师钻研教材的自觉性。

(四)开展“名师”工程,提高整体水平。

积极建立师徒结对制度。充分发挥镇级骨干教师住校的作用,利用他们在校内定期承担示范教学活动,做好师资力量的优化组合。同时积极为青年教师搭台子、铺路子、压担子,促进青年教师快速成长,努力构建一支会学习、会反思、会研究的高素质的教师队伍,为推动新课程改革深入实施提供保障。

(五)借鉴先进经验,创新工作思路。

我校将积极学习、借鉴外地或云平台网络资源具有特色、富有成效的好经验、好方法,结合本校实际,创新教学管理模式,改进课堂教学模式,向课堂教学要质量,下大气力全面抓好教育教学质量的提高工作。

四、具体措施。

(一)为确保“教育教学质量提升年”活动有序开展,将活动分为三个阶段,具体如下:

第一阶段:组织与动员阶段(9月份),制订活动实施方案,进行宣传和动员。

第二阶段:实施阶段(10月份-12月份)。

(1)培训学习(9月份),组织开展理论学习、各教研组研讨课等活动,利用好“校长每周一荐”。

(2)研究展示(10月份-12月份),开展各类研讨会、观课会、展示会和评比活动,以不同方式呈现“教育教学质量提升年”的丰富内涵。

第三阶段:总结与表彰(-次年元月),在总结的基础上,汇总全校课堂教学改革与创新成果,总结提升典型经验,推广成功做法,表彰先进个人。

(二)组织开展好全校性研讨、检查与评比活动,促进活动各项目标的有效完成。具体活动如下:

1、组织学习关于提高教学质量的相关文件和指示精神,认真分析本校教学现状,提高认识,加强领导,狠抓管理,科学制定切实可行的活动方案。

2、做好部署、动员工作。

3、结合学校实际,积极开展丰富多彩的教学活动,在提高教师能力水平和提升教学质量上下功夫。

4、对教师进行专题培训,提高教师对教改理念的认识。

5、充分做好对教师基本功素质的检测和评估工作。

6、开展以提高课堂教学效益为主题的优秀论文、优秀教学案例评选活动并装订成册。

7、组织全校首届教师技能基本功大赛“名师”评选活动。

8、定期召开经验交流会,并及时进行总结。

9、继续进行课题研究工作,使课题研究工作稳步有序的开展。

小学安全教育实施方案

以县局和乡教育组的思想为工作动力,以安全法规为管理准绳,继续完善校园安全管理责任制为依托,进一步加强安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、工作目的。

通过开展学校安全教育工作,及时消除校园安全隐患,教育学生牢固树立安全意识,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,构建完善的"社会、家庭、学校"安全工作管理体系,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、组织领导。

成立学校安全教育工作领导小组,成员由下列人员组成:

组长:艾荣宝副组长:赵梦玲。

成员:各位班主任。

(1)校舍安全:

各班主任要定期检查各班教室及走廊的安全情况,看教室是否有裂缝、预制板是否有松动,门窗是否有破损,玻璃是否有破损、松动;校领导要检查学校的校舍、围墙、及体育设施是否存在安全隐患。还要检查电线电路是否有老化破损。做到每周一查一报告。

(2)食品卫生安全:

教师要经常教育学生禁止购买“三无”产品,在家里生吃瓜果要洗净,禁止喝生水等。

(3)课堂安全:

1、上课、集会实行点名制:上课或集会,名班主任、上课教师要先点名,若发现学生不在学校,及时通知学校领导或家长。

2、严禁体罚或变相体罚学生,不能体罚学生,应教育学生,动之以情,晓之以理;不能以罚物、罚款代替处罚。对违者一经发现,学校将严肃处理;对违反本规定所造成的一切经济损失由违者自负。

3、要关注学生的生病情况,对生病的学生要及时通知家长或送医药诊治。

4、要保护好课堂,保护好学生,严禁闲杂人员扰乱课堂、带走或欧打学生。因教师不在教室所造成的,一切后果由缺勤教师负担。

5、班主任要教育学生不玩管制刀具、危险玩具。班主任要定期清缴学生的这些东西。

(4)课间安全:

1、班主任要教育学生在课间活动期间不准做危险性游戏。

2、上下楼梯靠右行,严禁推搡冲打;教育、阻止学生在楼梯、走廊等处抢跑、冲打;严禁靠扶、滑骑楼梯沿、攀爬栏杆。

3、课间时间严禁打架斗欧。各教师发现有此类现象发生要及时制止。

4、要遵守公共秩序,不准攀高涉险,不准爬树、爬围墙。

(5)上、放学安全:

1、学生要按时上、放学,不在校园逗留。

2、教师放学后不能留学生在校,学生完全离开校园后方可离开。学前班教师要确保放学后学生被家长完全接走后方可离开,不能把学生交给不能证明与被接孩子关系的人。

3、放学要按时回家,途中不得逗留,回到家要告知家长。

4、未满十二周岁的学生一律不准骑自行车上学。

5、上学或放学,要靠马路边走,不准在马路、街道互相追逐或游戏。

6、不准私自到江边、湖边、河边玩水,未经家长同意,不准在河里、游泳池里游泳,不准私自到别人家玩、食宿。

(7)午休安全。

午休时间学生要按学校规定的时间到校,不准提前到校,班主任要注意时刻提醒学生。

五、落实责任追究制度:

1、学校与各相关责任人签定《安全责任状》。

2、实行谁当班谁负责制度。

3、实行安全事故报告制度。

4、凡不按以上条款执行,出了问题由出差错者自负。

小学安全教育实施方案

活动准备:

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

活动过程:

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)。

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)。

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)。

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

班会效果:

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于20__年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

小学安全教育实施方案

活动目的:

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然,《关注校园安全》主题班会教案设计。

活动对象:

二年级(4)班全体学生。

活动地点:

教室。

活动准备:

安全知识。

活动过程:

一、导入班会。

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。二年(4)班《关注校园安全》主题班会现在开始。

1、列举校园安全案例,敲响安全警示钟。

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:

在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂伤。

2、结合案例,谈谈你有什么启示。

师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

二、学习安全知识。

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、板书出示:安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

小学安全教育实施方案

活动目的:

1、通过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和能力。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

活动过程:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

主持人:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。

二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识。

主持人:20__年11月14日6时10分左右,上海商学院的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,她们跳下去后就永远的离开了这个世界。事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。

多么富有活力的生命啊!转眼间就永远的消失了,多么令人痛惜啊!痛过之后,我们又不禁要反思:火灾发生后,这4个女生的做法正确吗?血的教训又一次为我们敲响了警钟,让我们明白:增强我们的安全意识和自我保护意识,提高我们的安全素养和自救能力是多么的重要。

首先,我们要增强安全意识和自我保护意识,逐步提高我们的安全素质和自我保护能力。其次,我们要学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战。让我们与自护相伴,与平安同行!

三、下面我们来进行知识抢答活动,请知道答案的同学迅速举手回答。

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)。

(2)路口的交通指挥信号有哪些?(红黄蓝指示灯,转弯指示,单行指示等等)。

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(那当然要逆着跑,逆着跑,风会把身上的火往你你跑的反方向吹,顺着跑,风会把火往你身上吹,那样会更快被火烧死。)。

四、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?

主持人:在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?

(一)要注意课间安全,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

(二)体育活动中的安全。

经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。

第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。

第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

(三)、用电、用气安全。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)不乱动教室内的电源插座,信息技术课上要按规定程序操作电脑,在实操室里不随意触摸各种电器。禁止在宿舍内私拉电线、使用充电器、热得快、电热毯等电器。

6)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(四)、游泳时要注意安全。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(五)、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车怎样注意交通安全。

没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,转弯时要提前减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互追赶,不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互推挤,相互追逐。

(六)食品卫生安全。

讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。不到小摊小贩购买食物,注意身体健康。

(七)注意人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,遇到坏人坏事要冷静、机智,受到不法侵害时要及时打急救电话或拨打110报案。

(八)发生火灾怎么办?

1、公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。

2、如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

3、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

4、远离火场时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(九)对自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进行解决。

四、小结:

同学们,学校每个学期都要召开很多次安全教育主题班会,组织各种安全预案演练等等,目的就是为了加强我们的安全防范意识,提升我们的安全素养能力,做到防范在先、警惕在前。为了每一个家庭的幸福,为了创建安全、和谐的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

“珍爱生命,安全第一”,这不仅仅是一句话,更是一种责任,一种行动,因此,我们必须要警于思,合于规、慎于行,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

小学安全教育实施方案

班会目的:

经过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备:

1、写“安全生命”主题词。

2、确定主持人名单。

3、搜集有关安全方面的资料。

4、复印新闻资料。

一、导入。

齐:各位同学:六(1)班《学校安全》主题班会此刻开始。

二、听新闻、谈感受:

确定:

1、使用刀具时,互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自我的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四、结尾。

1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,仅有在安全和礼貌这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。期望我们将安全牢记心中,将礼貌常伴左右。

2、下头,有请我们的辅导员唐教师做总结,掌声欢迎!

辅导员总结:

同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们进取投入的表现中,教师们足以看出大家对安全问题的关注。期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花!多谢大家!

小学安全教育实施方案

为切实加强学校安全工作管理,有效地保护学校师生的人身安全、学校财产安全,紧绷安全心弦,务实工作,服务师生,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证校内校外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高教育教学质量服务。特订出安全工作计划。

1、建立安全工作领导小组,领导小组有赵雨胜校长同志任组长,任副组长,为组员,具体分工:赵雨胜校长全面负责安全工作,重点为安全制度的落实和监督,副校长主管学校的安全工作,主任重点负责学校设施的安全,主任负责教学安全,主任负责学生活动安全,主任负责学校食堂饮食卫生的安全。各班确定班主任为所任班级安全第一责任人,任课教师为所任课时的安全责任人,各室由专人教师负责。

1、安全意识:认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章,高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康文明校园。

2、安全要求:无重大安全责任事故;无交通安全事故;学生无违纪、违法和犯罪现象;无重大打架斗殴,无逃学出走等不良事件发生。

3、安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,无学生成绩排队和学生课业负担过重现象,活动场地、教学设备无安全隐患。

4、安全教育:加强安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意识和应急能力。

5、制度建设:落实德育工作制度和安全工作规章制度;及时、准确报告学校安全事故;未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛等活动;严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。

1、继续抓好安全教育:学校将充分利用宣传窗、黑板报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨谈和周一学校集会,继续宣传安全工作的重要性和必要性,特别要在安全周通过行之有效的活动抓好安全教育,让学生高度认识“安全第一预防为主”。交通安全使人们越来越关注,学校领导到教师要高度重视,一方面学校与家长要签好协议,教育子女骑自行车注意安全,另一方面要求学生出校门50公尺后方可骑自行车,并注意车辆来往,同时要求学生遵守交通规则,做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度:。

学校将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、食堂的食品入仓等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将定期对自行车锁、铃、刹车作检查,发现问题,尽快解决。在此基础上,学校将安全工作列入教师职工的考核,明确职责,奖罚分明,确保安全工作万无一失。

3、加强落实防范措施:。

学校将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒等防范措施严格按上级要求办事,存放贵重物品进储藏室,财务室需加固保险箱,并按规定把每天结余现金存入银行。实验室、图书室、电脑室、食堂管理责任到人,严格做好防火、防毒、防电等安全工作。学校校舍及设施安全事关重大,从领导到教师要密切注意多检查,并请技术人员检定,学校要做好安全检查记录,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。要加强门卫制度,做好来校人员登记工作,严格上学学生出门证制度。

2、校舍设施安全检查。

4、对自行车锁、铃、刹车检查。

3、举办“法制教育”专题讲座。

3、梅雨期校舍安全检查。

2、五年级安全知识竞赛。

2、安排暑假值班。

1、校舍、教学设施设备检查维修。

2、加强防盗措施。

2、食堂人员安全工作会议。

2、举办交通安全教育专题讲座。

1、冬季校舍安全检查。

2、安全工作总结。

小学交通安全教育实施方案

感谢家长们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加今天的家长会。“安全责任,重于泰山”我们全体教师、家长、学生应牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,我将重点针对学生的安全教育和家长们进行交流。

请家长朋友多给孩子强调交通安全。学校门前就是马路,上下学车俩更多,交通秩序不好,这条马路的交通安全成为学校最为忧虑的地方,学校为此做了大量的工作,经常向全体师生进行安全教育,但是孩子们生性顽皮,一出校门就忘乎所以,所以作为父母我们也要多向孩子强调此处的安全。尤其是一些家长不接送孩子,让孩子独自上下学,有时玩起来忘了安全,常会造成自己受伤或伤害别人,我在这里建议:最好家长还是每天按时接送孩子,对孩子负责;要求父母在平时要经常性地提醒孩子如何横过马路,校门口停有车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,绝对不能有丝毫大意。

请家长朋友们多给孩子强调人身安全、饮食安全。食品安全问题:现在很多家长要溺爱孩子,给孩子大买一些三无食品,比如,辣条什么的,几毛钱的;少吃烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。应注意哪些饮食卫生习惯:白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康;生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒的等等。孩子们不懂事,作为家长这些事都要时时讲,天天讲,直把安全意识深入孩子心中。

三、预防传染病教育。

请家长朋友们密切关注孩子的身体健康。现在各种病毒基因的异变,产生了许多新的病症,水痘、手足口病、流感等。一方面我们要给孩子养成良好的个人卫生习惯;另一方面要及时要打预防针,预防孩子的病。

四、远离危险,让孩子健康快乐的成长。

(1)严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

(2)严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

(3)注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

(4)严禁玩火,禁止孩子在学校、在家随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

(5)严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

(6)防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,谨防拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

(7)养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生。

(8)上学,放学要按时,不要在外逗留。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要告诉孩子一些基本的用电常识;如何使用煤气;发生火灾时的急救措施等。记住三个电话:发生火灾拨打119;遇到交通事故拨打122;求救电话110。

六、总结语。

家长朋友们,生活中的安全关系到孩子的一生,希望大家把“安全重如泰山,生命高于一切”牢记在心,用心教孩子一些安全知识,注意培养孩子的安全观念和安全防范能力。这样,许多本不该发生的事情就可以避免,对孩子、对父母、对家庭、对社会都是一件有益的事。相信在我们的共同努力下,一定能营造一方安全的环境,维护家庭和校园的幸福与和谐。

文档为doc格式。

小学安全教育实施方案

安全工作是学校的首要工作。牢固树立安全防范意识,加强学校安全的检查督促,加强学生的安全教育,提高广大师生安全防范和自护素质,是创建平安校园构建和谐校园的基础。为了确保广大师生的人身安全和学校财产的安全,根据我校实际情况状况制订如下安全工作方案。

一、加强安全教育,提高师生安全自护素质。

1、成立安全工作领导小组,明确责任。

为了加强学校对安全工作的重视和领导,成立学校安全工作领导小组。

组长:(职责:负责学校安全工作的布置和监督。)。

副组长:(职责:负责各项安全教育工作的组织管理。)。

(职责:负责各项安全宣传工作的组织管理。)。

成员:各班主任(职责:负责各项安全工作的组织实施。)。

2、加强安全常规教育,提高学生的安全意识。

学生安全意识的增强,首先要提高教师的安全意识,特别是班主任对学生的安全教育意识。大队部和班级定期利用宣传阵地进行专题安全教育宣传,使学生了解安全常识,增强自我安全防范能力。

结合具体环境和季节特点进行专门的安全宣传教育,落实相应的安全教育活动。班级每周都要对学生进行安全教育,安全教育要有记录、有实效。班主任对学生的安全教育包括学生校内外安全事项。

或伤害的动作;教育学生注意和陌生人的交往,不擅自离家出走。

班主任结合学生的生活实际对学生进行防火、防电等日常生活安全防范教育。班主任每天对学生进行健康检查。科任教师和班主任对未及时到校的学生要及时和学生家长取得联系,了解情况,解决问题。教师要关爱学生的身心健康成长,禁止一切有可能对学生造成伤害的行为的发生。

3、加强对学生室外活动的管理和监控。

教师在校注意学生的行为举止,发现学生有不安全的举止应立即制止并进行教育。对于学生的在校室外活动,授课教师特别要注意学生的安全防范工作,加强安全防范措施,确保学生的人身安全。

教师组织的校外学生实践活动都要提前报告学校,同时把活动过程及学生的安全保护方案报学校备案,经学校同意方可进行。活动中组织好学生,组织安排好活动,保护好学生的安全。任何人不得擅自带学生到校外进行活动。

4、学校和家庭相结合,提高学生的安全综合素质。

安全教育工作要争取家庭的配合,班主任要经常和家长沟通,并提醒家长对子女进行日常安全的教育和监控,共同做好学生的安全教育工作。对行为举止不规范的学生,班主任要经常性进行耐心的教育,并及时和家长联系,做好学生的教育工作,工作要有记录。班主任利用家长会的时机对家长集中进行安全教育,引起家长的重视,拓宽安全教育渠道,提高安全教育工作的实效。所有教师发现班级有患流行疾病的学生要立即向学校汇报,配合学校做好流行疾病的防控工作。

二、加强安全检查督促,确保学校财产安全。

1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全工作管理队伍,树立人人都是安全工作人员的观念,共同做好学校安全和综治安全。

2、定期检查,确保校舍和校园实施无安全隐患。

后勤要定期对校舍和校园实施进行安全检查,检查要有记录。检查人要本着认真负责的态度,检查的项目、安全状况要清晰,发现安全隐患应立即采取措施予以解决,解决不了的立即报告,确保校园安全,确保师生的在校人身安全。

3、执行请示报告制度。原则上每月召开一次安全工作例会,履行安全情况报告制度。师生外出集体活动,在安全保障措施到位的情况下,建立申请报批制度。

4、加强门岗安全管理。严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。

5、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

6、加强交通安全管理。重点进行交通安全教育,协调有关部门进行交通安全宣传教育;学校不组织与教育教学无关的活动以及组织学生参加没有安全保障的社会活动。

7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍检查,发现险情立即处理。学校从实际出发,在集会后错开解散,课间安排护导师在楼道间负责维护秩序。组织学生进行校舍突发事故的演练。

小学安全教育实施方案

二、活动时间。

3月25日至3月29日。

三、活动内容。

组织开展好“六个一”活动。

1、悬挂一条宣传横幅或张贴标语(内容切合本次安全教育日主题)营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次国旗下讲话,内容以安全教育为主题。(六年级一班准备)。

3、出一期安全教育专栏。(五年级三班准备)。

4、举办一次安全教育主题班会。(重点开展加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育)真正做到安全知识入脑入心,进一步提高我校学生的安全意识和避险能力。(各班于26日下午第三节课完成,并把电子稿、课件发邮箱______)。

5、开展一次“学校安全隐患我发现、班级安全隐患我排查”大排查活动。

6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”的应急疏散演练。

四、活动要求。

(一)加强领导,精心组织。要把开展安全教育日活动作为“平安和谐校园”创建工作的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施切实抓紧抓好。要成立领导小组,切实加强领导,狠抓落实,确保各项活动顺利开展。

(二)突出重点,务求实效。结合我校实际,通过开设专题专栏、张贴标语、制作宣传条幅、播放校园广播和校园网等形式,加大宣传力度,强化安全措施,落实安全责任,查找安全隐患,认真组织安全教育活动。

(三)齐抓共管,推进工作。主要领导负总责,各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,形成向心合力,促进各项防范措施和安全责任的落实,以期达到以周促月、以月促年、以点带面的目的,推动“平安和谐校园”建设工作。

(四)加强检查,认真总结。要在安全教育日活动期间开展1-2次安全大检查。

小学安全教育实施方案

今年3月29日,是第十五个“全国中小学生安全教育日”。为进一步增强我校中小学生安全防范意识,根据教育局要求结合我校实际情况制定方案如下:

一、活动主题。

加强疏散演练,确保学生平安。

二、活动重点。

以提高我校中小学生安全防范意识,增强学生应对突发意外事故的能力为着力点,针对近两年中小学生事故主要集中在拥挤踩踏、交通安全、溺水伤亡等事故的特点,采取安全教育,与现场疏散演练相结合的方式,做到重点突出,目的明确,扎实有效。

三、活动安排。

(一)准备部署(3月22日至26日)。结合我校实际,精心制定疏散演练方案、宣传标语、致学生家长的一封信等教育宣传资料,为活动顺利开展作好前期准备。

(二)组织实施(3月29日至4月2日)。在3月29日前后,结合学校实际情况,开展系列中小学生安全教育活动。落实“六个一”的要求。即:校门口醒目处悬挂一幅宣传标语;举行一次以“安全教育日”为主题的国旗下的讲话;举办一场安全知识教育讨论;出一期墙报;写一封致学生家长的信;组织一次安全疏散演练。

(三)总结讲评(4月5日至6日)。学校上交“安全教育日”工作总结及照片,及时将学校安全教育日活动的组织情况上报区教育局教育科。

工作要求。

(一)要提高认识,加强领导。“全国中小学生安全教育日”,是教育部统一部署开展的一项重点工作,对于促进安全工作落实,提高广大中小学生安全防范意识具有重要的现实意义。对此,学校提高思想认识,将其作为提高学校整体安全素质和防范能力的有力措施,加强领导,大力营造“加强疏散演练,确保学生平安”的良好氛围,不断夯实安全工作基础。

(二)要精心组织,确保效果。安全教育活动前,学校做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。安全教育活动中,学校要充分利用校园广播、校报、墙报、标语、警示牌以及班会、团队活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。既要突出重点扎实开展交通安全和防溺水等内容的教育,又能结合学校实际扎实开展针对性教育,组织疏散演练,确保这次“安全教育日”起到较好的促进和带动作用。

(三)要注重结合,巩固提高。要把“安全教育日”活动与“平安文明和谐校园”创建活动结合起来,与日常安全教育管理结合起来,与学校及周边治安综合治理工作结合起来,使“安全教育日”成效更加长远。要积极拓宽教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

小学安全教育实施方案

为进一步加强中小学公共安全教育,培养中小学生公共安全意识和自我防范能力,保障中小学生身心健康,根据《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》精神,结合我省实际,特制定本方案。

一、教育目的、原则。

通过开展公共安全教育,使中小学生学到健康生存需要的基本安全知识,掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件进行自救互救的基本技能,形成社会安全责任感,树立珍爱和相互珍爱生命的意识。

中小学公共安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性;根据学生年龄特点,深浅适宜、循序渐进。坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;全省统一要求与各地结合实际积极探索相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合的原则。

二、教育内容。

公共安全教育的主要内容包括交通安全、消防安全、食品卫生安全、抵御自然灾害、防范治安侵害、认识毒品危害、预防爱滋病等传染病的卫生常识、网络信息安全、安全应急处置等。重点是使学生掌握保护个体生命安全的基本知识和技能,树立和强化安全意识,有效防范各种危害。根据中小学生的年龄和认知特点,按照小学低年级(1——3年级)、小学高年级(4——6年级)、初中、高中四个学段分别设置公共教育内容。

1、生活居家安全。学习家用电器、煤气、液化气、柴火、刀具等日常生活用具的使用,学习和认识电、火、日用化学品的使用和危害性,认识与陌生人交往的安全问题。

2、了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震的基本自然现象及危险性。

3、乘车行路安全。认识交通信号灯、交通标志线,知道如何行路、乘车。

4、卫生安全。自觉养成良好的卫生习惯,了解饮水、食品卫生安全常识,预防常见食物中毒和疾病。

5、消防安全。认识玩火的危害,知道发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。

6、活动安全。知道校内游戏、校外运动、户外活动注意什么,如何上下楼梯、乘坐电梯,公共场合不拥挤,知道躲避危险建筑物。

7、运动安全。如何安全使用体育器材,体育运动注意什么等。

8、应急处置。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。

1、交通安全。避免道路交通伤害,铁路及道口交通伤害,知道交通安全基本法规。

2、食品卫生安全。学习食品、饮食卫生知识,掌握常见传染病的危害、传播和预防措施,了解吸烟、汹酒、毒品的危害。

3、消防安全。了解灭火器的性能和使用方法,掌握火情的处理和逃生自救互救基本方法。

4、劳动安全。掌握一般家庭劳动、学校劳动安全知识。

5、校外活动安全。了解郊游、游泳、滑冰、集体活动等安全常识。

6、防范治安侵害。了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。

7、了解网络信息安全。认识黄色等不良信息的危害,学会控制自己的行为,防止沉迷网络和游戏。

8、进一步了解防范自然灾害引发的危害,掌握突发自然灾害预警信号级别含义及相应的预防措施。

(三)初中年级的教育内容主要为:

1、掌握一定预防和应对自然灾害的能力,提高自然灾害发生时冷静对待、自我保护和逃生能力。

2、学会预防传染病、事物及饮水中毒基本知识,掌握急救处理常识和简单用药知识。

3、了解毒品、爱滋病的基本常识和预防措施,形成自我保护意识。

4、学习道路交通法,懂得分析交通安全隐患,避免骑车打闹及影响他人交通行为,避免违章和交通事故。

5、掌握应对敲诈、恐吓、抢夺、抢掠、性侵害的防范方法。

6、学会在公共场合分析公共安全隐患,拥有自我刨花和防范意识,自觉遵守和维护公共秩序,不参加影响和危害社会安全的活动,形成社会责任意识。

7、掌握预防体育运动教学安全事故的知识和技能,遵守实验教学规程,懂得一般实验伤害的救护知识。

8、认识判断网络色情、反动、邪教等有害信息,增强自觉抵制不良信息诱惑的能力。

9、学会克服青春期的烦恼,学会调节和控制自己的情绪,避免打架、群殴等校园暴力事件的发生。

(四)高中年级的教育内容主要为:

1、交通安全。学习交通法规的性质及基本原则,掌握乘坐各种交通工具应注意的事项,掌握一定交通事故应急急救方法。

2、消防安全。了解造成火灾的原因,各种灭火器的使用知识,不同性质火灾的扑救方法,掌握各种场合火灾逃生自救互救技能。

3、卫生防病知识。掌握呼吸道传染病、肠道传染病、病毒性肝炎、流感等常见传染病及爱滋病的病因及预防知识,基本用药常识。

4、基本掌握各种自然灾害自救的技能和紧急救护他人的知识。

5、预防应对治安侵害。有效应对敲诈、恐吓、抢夺、抢劫、性侵害事件,掌握保护自身安全的技能。

6、形成在各种状态下自我防范的安全意识,掌握在各种生活环境、公共环境识别安全隐患的能力,有效抵制、防范安全事件发生。

7、认识网络交流存在的安全隐患,识别欺骗、欺诈和各种不良诱惑,拒绝上当受骗。

8、学习掌握国家安全稳定、社会治安综合治理的基本政策和知识,形成自觉维护国家和社会安全稳定的意识。

(一)课堂教育。对无法进行学科教学渗透的公共安全知识,利用地方课时进行课堂教育来完成公共安全教育规定的内容。

(二)学科渗透。化学、物理、地理、生物、体育等各学科,要在教学中渗透剧毒、易燃、易爆、防洪、防雷、防雹、地震、防电、防传染病、防事物中毒、防运动伤害等公共安全教育。

(三)专题教育。结合班会、团会、校会、升旗仪式、专题讲座、游戏、模拟、体验、活动等主题教育活动和校园文化来开展公共安全教育,与公安消防、交通、公安、卫生、地震等部门联合进行形式多样的公共安全教育。

(四)实践教学。通过参观交通、消防、治安、疾病、自然灾害等展览,组织师生进行消防逃生自救互救演练,应急疏散演练、模拟地震演练等实践教学开展公共安全教育。

(五)媒体宣传。利用校园墙报、板报、报刊、广播、电视、网络等媒体广泛进行安全知识宣传,营造安全教育氛围,产生耳濡目染的教育效果。

四、实施措施。

(一)学校要保证公共安全教育的时间,采用课程渗透和利用地方课时相结合的方式,确保完成规定的教学内容,并安排必要时间,开展自救自护和逃生实践演练活动。

(二)各地要根据本地实际情况,积极开发公共安全教育的图书、课件、音像制品等教学资源。凡进入中小学校的自助读本或相关教育材料必须按有关规定,经教育部或省教育厅审定后方可使用,所需费用由公共教育经费支付,不得向学生收费。

(三)学校应当在核实编制标准范围内,积极配备公共安全教育专兼职教师。学校公共安全教育专兼职教师应当品德优良、身体健康,具有相适应的公共安全教育知识水平。各科教师要结合课程特点,挖掘可渗透的公共安全教育内容,将其有机结合在教学中。学校要把公共安全教育列入教师继续教育培训系列和校本培训计划,不断提高教师开展公共安全教育水平。

(四)学校和教师开展公共安全教育情况纳入学校考核、教师考核内容,各级教育行政部门应当加强公共安全教育师资队伍的建设,定期对学校公共安全教育专任教师及安全工作人员进行培训。市、县教育行政部门应当每年进行一次学校公共安全教育专任教师执教能力考核。考核不合格的,不得继续担任公共安全教育教师。

(五)每年3月份最后一周的星期一为学生公共安全教育日,每学期开课的第一周为公共安全教育周。在公共安全教育日、公共安全教育周期间和节假日前,学校应当采取多种形式,根据季节性多发安全事故情况对学生进行专题公共安全教育。

(六)学校应聘请司法、公安等有关机关、团体的专业人士对学生进行法制、治安防范、交通、消防、食品卫生、疾病防控等公共安全教育讲座,每学期不少于两次。

(七)各级教育行政部门应当建立实施学校公共安全教育目标责任制,将学校公共安全教育情况及师生安全知识水平作为对学校安全检查的重要内容,并列入年终综合考评,考评不达标的,当年不得评为先进单位,负有领导责任和直接责任的人员不得评为先进个人。

小学安全教育总结

为促进全校安全生产持续发展,避免和遏制触电伤亡事故特别是重大电气火灾事故的发生,进一步提高全校的用电安全管理水平和规范人员的用电安全行为,不断改善学校安全生产条件,近期,驻马店市第十小学决定全力开展电气火灾安全教育主题班会,拟从根本上消除有可能发生电气火灾的安全隐患和杜绝人身触电伤亡事故的发生。

班会上老师教授学生必需掌握一些基本的用电常识;认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源;不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;电器使用完毕后应拔掉电源插头;使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用;发现有人触电要设法及时关断电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的.电器分开,不要用手直接救人;不要用老化的电源等等用电安全知识。

通过此次主题班会,促使师生充分认识到在用电安全管理方面的薄弱环节,以及教室存在的安全隐患的危险性。学生的用电安全意识、用电安全管理水平也有了大幅提高,把人身触电伤亡事故和电气火灾事故的风险降到了最低。

全国中小学生安全教育日实施方案

老师们,同学们:

大家好!

今天是第22个“全国中小学安全教育日”,今年安全教育日的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。

大家都知道安全无小事,一时的疏忽有时会带来无法弥补的损失。此时各位同学不妨在心中默默回忆你是否有过以下的经历:为了赶时间而闯红灯横穿马路;或者使用电源之前没有把手擦干;又或者寒假期间到冻结的河面上滑冰。也许你尚没有意识到:恰恰是这些看似寻常的小事在时刻威胁着我们的生命安全。如果我们只为贪图一时之快,而忽视了这些问题的严重性,那么一旦酿成惨剧,悔之晚矣!在此,我提出几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现校园的某些地方有安全隐患,要及时向学校有关部门汇报,防患于未然。各部门安全员对办公室的门窗及用电安全等要常抓不懈。

第二、要注意卫生安全。目前正值春季,是各类传染病、流行病高发时期,大家要高度重视,既要注意个人卫生,也要注意公共卫生和环境卫生。比如不吃腐烂变质食物,不喝生水,不随意吃零食。不食用假冒伪劣、过期变质的食品、饮料。

第三、要注意自身及财物安全。同学们在课间休息时,不得在教室或楼道内追逐打闹,不要坐在窗台上,不要攀爬操场护栏。离开教室、宿舍要及时锁好门窗,不要将贵重物品带到学校。

第四、要注意体育课、活动课、社会实践及实验课的安全。在各项体育运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动课前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。实验课上,同学们要认真听老师讲解注意事项,以防意外。食堂就餐,有序排队,不争不抢。

第五、要注意消防安全。不得私拉、乱接、乱用电线或插座,宿舍内不得使用明火和大功率电器,不得恶意破坏学校消防设施及电气设备。

第六、要注意交通安全。校内机动车要减速慢行,要避让学生。同学们也要提醒家长,接送车辆不要停在校门口上下车。校内不要骑车,校外骑车要遵守交通规则。坐公交车的同学,上下车和横穿马路时都要精力集中。上下楼梯靠右行,不拥挤,不争抢。

同学们,我们周围安全隐患很多,但通过普及安全知识,可以有效提高自我保护能力,确保生命安全。只要思想重视并具备一定的常识和相应的措施,许多意外伤害事故都可以避免。关键是我们要警钟长鸣,不断强化安全意识;同时要措施到位,消除安全隐患。

相信通过我们大家的共同努力,我校一定会成为社会羡慕、家长放心、师生和谐发展的乐园。

谢谢大家!

全国中小学生安全教育日实施方案

尊敬的老师、同学们:

大家好!

他说到:为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,,国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。今天是3月25日,是第xx个全国中小学生安全教育日,主题为“珍爱生命,安全伴我行”。

在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。

同学们,安全问题关系到千家万户,关系到我们每一个人。保持校园安全要警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。今天,在全国中小学生安全教育日来临之际,我仅代表学校对同学们提出以下要求:

1、上下楼梯有秩序,一律靠右行,不拥挤、不推人;如果前面有人摔倒,马上停止前行,并把摔倒的人扶起来;严禁从楼梯的扶梯上滑下来。

2、课间不做危险游戏,不在校园内互相追逐、打闹。

3、上课期间,特别是体育课、活动课,要听从老师指挥、服从老师安排,不做危险动作。

4、进、出厕所、教室时,不拥挤、讲秩序;教室中没人的时候要注意关门、关窗,放学时要切断电源。

5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动,学习自我保护的方法,提高面对危险时自救、自护能力。

6、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时要在接送点之外。

7、要注意饮食安全。不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒。

老师们、同学们:百善文明为先,万思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境!

全国中小学生安全教育日实施方案

20xx年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

珍爱生命,安全第一。

本学期第六周至第十周。

营造活动氛围:

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排:。

1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)。

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)。

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

5、各班出一期安全教育专题黑板报。

6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及优习安全设施等。

本学期末对在各项活动表现突出的'个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。

小学安全教育总结

3月27日上午,市教委联合市交警总队等部门在宝山区永清路小学开展“上海市第xx个全国中小学生安全教育日暨宣传上海新道交条例展示活动”。在交通大整治常态化及实施“上海史上最严交通法规”的背景下,本次活动旨在确保广大未成年学生安全、快乐出行。市教委副主任贾炜、市交警总队总队长邢培毅、宝山区副区长陈筱洁出席本次活动。

据了解,为全面深入地推动中小学生安全教育工作,切实做好中小学生的安全保护工作,1996年3月,国家七部委联合发布通知,决定自1996年起,将每年3月最后一周的星期一定为中小学生“安全教育日”。上海每年都会在“安全教育日”当天,开展相关安全教育及宣传活动,今年恰逢新修订的《上海市道路交通管理条例》3月25日起正式实施,很多新增内容与未成年人交通安全息息相关。

3月27日上午,在永清路小学教学楼、操场上和校车里,330多名小学生及50余名全市各区学校安全教育负责人参与了活动,“大手教小手,小手牵大手”寓教于乐,受益匪浅。

市教委副主任贾炜在启动仪式上致辞,市交警总队民警讲解了新版《上海市道路交通管理条例》,学生们进行校车系扣安全带及校车逃生演练展示,市、区相关学校安全教育负责人观摩了学校交通安全体验馆。

据悉,这个名为“安全童行”的体验馆是永清路小学实施生命教育的`重要场所。体验馆通过生活化的场景布置,创设了丰富多彩的安全游艺活动与新奇有趣的互动体验,让体验者在模拟城市交通的实景中,理解交通安全知识。结合场馆实践项目内容,学校在各个班级推进实施德育校本课程“安全童行”,让每个同学掌握安全出行技能,并培养自己在危险状态下的应急和自我保护能力。

活动中,交警围绕上海开展的道路交通违法行为大整治工作以及在3月25日刚刚实施的“新交规”,分“安全骑行”“安全乘车”“安全步行”三大板块向小学生们讲解安全出行。如骑自行车一定要年满12周岁;当骑自行车经过路口时要下车推行;普及“新交规”中的有关规定:乘车无论前排后排一定要系好安全带、四岁以下儿童使用安全座椅、12岁以下不能坐副驾驶座位;告诫学生们走路时浏览电子设备是十分危险的行为,呼吁“安全步行,抬头走”,同时也希望孩子们回去提醒自己的爸爸妈妈走路、开车尽量不要浏览电子设备,在“新交规”中也首次明文规定驾驶机动车不准浏览电子设备。讲座内容深入浅出,学生们反响热烈。

上海一直高度重视中小学生安全教育工作。在“安全教育日”的基础上,从20xx学年起,市教委明确将每学期开学第一周设立为全市学校“安全教育周”,要求各中小学幼儿园开展“六个一”安全教育活动。多年来,上海市公共安全教育从完善课程体系、抓实主题教育和充分整合社会资源三个方面,多渠道开展安全教育,内容涵盖交通、气象、消防、海事等各个领域,涉及水上安全、居家安全、饮食安全、交通安全等与学生学习生活密切相关各个主题,不断加强中小学公共安全教育课程体系建设,推进中小学公共安全教育体验教室及安全教育基地建设,多措并举,有效提升了广大青少年学生安全意识和防护技能,形成了一大批像永清路小学那样的“安全文明校园”典范。

据统计,近几年上海中小学生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通习惯要从孩子抓起,中小学生交通安全教育与宣传工作是上海市安全教育的重要任务之一,关系着和谐的交通秩序与社会环境,需要学校、家长及社会各界的广泛关注与支持。

3月27日当天,市教委还与海事部门联合开展水上安全教育。同时全市各学校利用课堂教学、主题班会、体验教室、节庆活动等组织开展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐骗、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识教育和安全体验感受,进一步强化师生安全意识,普及安全知识与技能,提高自救自护能力,切实保障师生的人身安全。

中心小学交通安全教育实施方案

为进一步提高小学生交通安全法制意识,杜绝各类交通安全事故的发生,保障全校师生的人身安全,结合我校实际,决定在校园内开展交通安全教育宣传活动,特制定如下工作方案:

二、活动主题。

以人为本、关爱生命、安全出行。

三、

宣传活动的内容。

利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

请派出所的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。

学校会同交通部门在校园内设立交通安全栏,定期刊出交通安全法制常识及相关信息,交通部门负责提供交通安全法制宣传资料。

各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片,充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

5、出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。

6、组织全校学生观看安全教育宣传片。

7、落实交通安全教育,加强对接送学生车辆的管理,并加强非法接送学生车辆排查和通报。

四、组织领导。

(一)成立校宣传活动领导小组,负责组织实施全校宣传活动工作。

五、工作要求。

(一)加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,要高度重视,把开展宣传活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。

(二)加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

(三)密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。交通、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。

(四)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制。学校要将交通安全教育纳入地方课程。

教学。

计划,并定期开展宣传教育活动。交警部门要把学生作为重点宣传对象,深入学校讲授交通安全知识,指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

小学学校安全教育国旗下讲话稿小学学校安全教育实施方案

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

根据国家教育部规定,从起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天是全国第二十个中小学生安全教育日。今年的教育主题是“强化安全意识,提升安全素养”。

据了解,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。所以,安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。为此,希望同学们具体能做到以下几点:

一、要注意交通安全。

二、要注意饮食安全。

同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

三、要注意教室安全。

上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准随便外出,有事必须请假。

四、要注意活动安全。

上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,不要攀爬擦洗靠近北边的窗户,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,一定要及时向老师报告,让老师进行疏通调解,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

五、要注意外出安全。

我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。不要与陌生的网友进行交流或见面,不要在网上上传不真实、不文明的内容。

总之,安全重于泰山,重在自我保护。同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。最后,我倡议,为了我们美好的生活与梦想,携手共创“安全发展学校”!

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