活动策划可以帮助我们明确活动的方向和目标,提高活动的效果和影响力。下面是一些活动策划中的常见问题和解决方案,希望对大家有所启示。
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活动背景:
随着社会经济的飞速发展,不仅成人的工作压力大,而且小学生的学习压力也逐渐增大,小学生课业负担很重。他们小小的书包里承载了太多的重量。
活动主题:
让他们认识到书包虽小,但可以承载大大的重量;他们虽小,但也有着很大的力量。
活动目的:
希望通过此次活动,关注儿童的心灵状况,引导儿童拥有正确的人生价值观。用我们的帮助让他们走出现在的困境,找回孩子应该有的纯真。
活动时间:。
20xx年11月16日中午。
活动地点:。
杭州市滨文路浦沿分校。
活动人员:
浙江中医药大学几名青年志愿者及浦沿分校的几名小学生。
活动形式:
以面对面的形式与孩子进行交流,游戏。
活动资源:
人力:小组共4人。
物力:一袋棒棒糖,笔若干支。
活动经费:
人民币20元左右。
活动内容:
1.先和孩子搞好关系,以剪刀石头布的游戏和孩子进行一个互动,赢的有奖品,输的要表演节目(当众表演)。
3.将他们存在的问题与老师进行沟通,反映。
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21世纪已成为网络高速发展的时代,路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者平板电脑玩耍的同学。如今的我们已经被网络俘获了,几乎人人都是“低头族”、“手机控”。而长期的辐射不仅使视力下降,更禁锢了原本属于我们的青春活力;另一方面,由于社会就业压力越来越大,我们却又不得不长期伏案学习、浸泡题海,导致了很多身体毛病,长期积压的情绪得不到释放最终导致身心疾病。
心理协会本着“学以修身,助人自助”的协会宗旨,响应十八大号召,积极探索有益于同学身心健康的活动,趁着学校运动会的余温,我们联合其他几个社团发起了“全校运动”的倡议。此次“跑吧”活动的开展,让同学们与大自然零距离接触,健康、趣味的游戏方式不仅可以锻炼大家的身体素质,也让大家在活动中锻炼自己的团队协作意识。
让我们一起行动,起好带头作用,树立“全民运动”的意识,并让这种意识落实到行动中来,让校园生活更加多彩,让我们找回属于我们的多彩青春。
1、促使大家多参与户外运动,强健体魄,在繁重的学业压力下能够保持健康的身体和活力。
2、丰富大家的校园生活,使其大学生活更加充满乐趣。
3、在活动的过程中与大自然进行零距离亲密的接触,感受自然的美好,生活的美好。
4、能够培养参赛团队协作能力、独立思考、分析、解决问题的能力。
5、树立“爱拼才会赢”的信念,使大学生们多多参与其中。
6、加强了同学与同学之间、学院、社团、会员之间的联系。
7、能够增加协会的知名度,让更多的学生、老师了解我们。
重庆工程学院南泉校区。
主办方:重庆工程学院社团联合会。
策划承办方:重庆工程学院心理协会。
协办方:重庆工程学院风旅社。
重庆工程学院日语协会。
重庆工程学院职业发展协会。
重庆工程学院素质教育中心助教团。
重庆工程学院全体学生。
(一)活动前期。
1.策划准备。
时间:xx年3月28日-xx年4月6日。
心理协会会长纪胜川负责此次“跑吧”活动策划的主要制作,并且在xx年4月2日与协办的社团负责人讨论出策划上的全部细节,成立首届“***”杯定向越野赛组织委员会(简称“组委会”),划分各个工作小组,交代具体任务。并且在4月6日之前完成最终的策划方案。
最终策划书上交重庆工程学院社团联合会报备。
2.宣传准备。
时间:xx年4月6日-xx年4月10日。
宣传组负责一大三小共计四张宣传海报的设计制作,向社联取得张贴申请的同意,并设计好网络宣传资料,待用。
后勤组负责邀请函、报名表、工作人员签到变、参赛团队签到表、比赛地图、参赛证明表的制作,待用。
外联组负责找广告店制作好两条横幅,交给宣传组,取得同意悬挂的申请。须注明一条形式为“祝心理协会首届定向趣味越野赛圆满成功”,另一条为“预祝心理协会‘跑吧’活动圆满成功”。并接洽社联、赞助商的横幅悬挂工作。
宣传组长。
孙圳。
心理协会。
副会长。
活动组长。
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一、活动背景:
5月25日是我国的全国大学生心理健康日5、25取谐音我爱我一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、理解,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自我才能更好地爱他人。
在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,经过组织,设计一系列资料丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐学校、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受本事的平台,全方位的加强心理健康教育。
学院心理协会。
xx年5月25日。
学院校区。
学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。
a、配合全国:五二五心理健康教育日的活动,进行心理健康知识的宣传,增进大学生心理健康。
b、加强校企合作。
c、以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。
d、加强学校与社会的联系,锻炼打学生动手实践本事以提高大学生的综合素质。
e、扩大心理协会在学校的影响。
(一)a、5、25我爱我做阳光大学生,给心灵一片晴空大型签名活动。
b、心语传递给他人的祝福。
c、对5、25的理解。
1、时间:5月25日,许下自我的愿望,送出自我的祝福。
2、地点:行政楼前。
3、道具:孔明灯。
(二)a、大学生心理健康调查。
b、趣味心理测试。
c、发送。
1、时间:5、25。
2、多媒体教室。
1、时间:5、24。
2、地点:多媒体教室。
1、时间:5月25日。
2、地点:行政楼前。
1、前期宣传:在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报,海报资料可提及赞助商,海报背景可加入赞助商的商业(注:学校内不允许张贴纯商业广告)。
2、可在校内网上宣传。
3、学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期:布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。
4、晚会进行中的互动环节中赠送小礼品可为赞助商做宣传。
此次活动预计包括会员与办会员500人参加与观看。数以万计的师生了解并且关注,我们在整个活动过程中都将标注贵公司名字,相信这必为贵公司带来巨大广告效应,办出我们高水平,高质量,强吸引力的晚会。是观众印象更加深刻,扩大心理协会及公司在学校的影响,拓展贵公司的学校市场,实现双赢。
十二、活动关联单位:
学院所有系部、十大协会、团委联合举办。
十三、经费预算:
1、服装道具租借350。
2、舞台及音像租借费150元。
4、宣传成本:宿舍海报。
5、行政楼海报50元。
6、条幅100元。
7、孔明灯50元。
8、现场摄影照片冲洗50元。
9、幸运观众礼品150元。
10、鲜花150元。
1
1、请柬及节目单费100元。
12、其他费用200元。
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5、项目规则:a我名我秀。
游戏目的:作为第一项游戏,其主要的目的就是让大家能够彼此尽快熟识。同时,也可以锻炼大家的速记能力。
比赛规则:每个人各自围成一个大圈,每人相距约一臂长,培训员站在圈子外,随机点中一名成员,并由其开始介绍一下自己的名字,声音要大,要让整个组都能听清楚。后按顺时针的方向一次介绍自己的名字,但前面需要加上前一位介绍者的名字,如“我是某某左边的某某某”依次类推,最后一个做自我介绍的同学要在自己的名字的前面加上前面所有人的名字。若时间充足的话,可以进行下一步游戏,由培训员随机点中一名成员甲,甲要讲出一个成员的名字假设为乙,乙听到后要一边蹲下一边大声说到乙蹲完某某(不能是乙两旁的成员名字)蹲,同理听到自己的名字的同学要按照乙的方式来叫出成员的名字。未能交出成员名字的人由组内讨论给予其惩罚。
参赛人员自由组队:均匀分为4个队伍,开始以队伍的形式参加比赛。
b.纸衣接力:
游戏规则:每个队伍派出相同人数(8人)参加比赛,每个组分成2边,进行接力来回跑。每队第一棒选手将一张a4纸大小的纸张贴靠在胸前进行奔跑,参赛人员在奔跑过程中应保持纸张不掉,如果纸张掉落,则重新拾起继续奔跑,最快完成接力的队伍获胜。在交接处将纸张贴靠好后,下一棒人员才可以继续奔跑。
计分方式:第一名小组加2分,第二名加1分,第三名不加分,第4名扣一分(一组人并表演节目或者真心话大冒险)c.七人六脚:
游戏规则:每队派出7人,绑好腿后,均走100米,用时最少的队伍获胜。
游戏规则:在一圈内摆好几个气球,每次每队出一名队员(一个队共出8名)。哨响后,参赛者在原地转圈(规范动作由主持人给出,男性10圈,女性8圈),转圈完毕之后尽量到前方(约6米)踩爆圈内的气球(必须踩爆一个),立即返跑回原点,接着队伍里的第二名队员接力,如此循环。限时15分钟。
正式的游戏环节(包括惩罚成员)-20分钟。
计分方式:赢的大组中的2个组加2分,输的大组的2个组减去1分。
6、颁奖和惩罚。
参加比赛的有参与奖一个小棒棒糖,最终获胜的队伍每个了获得小苹果一个。分数最少的组真心话大冒险或者表演节目。
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活动目标:
让学生们对心理健康有初步了解和认识;掌握一些培养心理健康的手段和方法;提高主动注重心理健康的积极性;确立自我心理保健的意识,达到一种健康的心理状态。
活动过程:
健康两个字很简单,我们都会写也都认识,但你们知道什么是健康吗?标志是什么呢?如果你知道请举手。
学生回答:xxxx。
大家说得很好。我这里有一个参考答案,请大家看一下。
下面我们来讨论几个问题:
1.什么样的心理状态是不健康的?
2.那么不健康的心理状态又是怎样的呢?说说你的看法,也可以举例子。
3.试举例说说我们身边的成功者的心理状况又是怎样的呢?
大家回答的很好。下面我们一起看看。
1.智力正常。
2.情绪稳定,心境愉快。
3.反应适度,行动有序。
4.乐于交往,人际关系和谐。
5.自我意识良好,个性品质健康。
6.良好的社会适应能力。
总之:心理健康的人能充分发挥自己的最大潜能,能妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。即包含两层意思:
1.无心理疾病。
2.具有积极发展的心理状态。
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活动时间:
20xx年11月23日。
活动目标:
1、通过心理辅导活动,让学生初步了解心理学的常识,能对照自己,克服一些不良的心理。使学生更好的心态投入到学习中。
2、通过与学生交流消除心理障碍,消除学习中的紧张和焦虑。
3、增强学生我自信,我成功。
4、掌握健康心理对学习的重要性,养成好的学习习惯。
活动重点:
消除不良心理,创设良好心境,增强自信心。
活动难点:
消除学生不健康心理。
课前准备:
1、音乐。
2、幻灯片(演讲稿)。
活动过程:
用中外名人的成功例子导入心理健康辅导课主题。
根据例子讨论。
教师适当举例阐述。
课后分小组讨论。把结果交到我办公室。
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为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;
2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;
3、为学校的各项活动培养人才。
保证学生的自主《·》性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。
(一)体育类:
1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)。
负责教师:刘楠楠、焦奎荣。
2、拉拉队负责教师:梁园。
(二)文化类:
1、文学社负责教师:各班语文教师。
2、演讲团负责教师:各班语文老师。
(三)艺术类:
1、书画社负责教师:王锋。
2、手工制作负责教师:谢亚楠。
3、舞蹈团负责教师:高燕燕。
4、合唱团负责教师:高燕燕。
(四)社会实践类:
1、青年志愿者负责教师:刘保国。
2、环保社负责教师:张培娟。
负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。
(二)活动实施操作措施。
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。
2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。
4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。
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一.活动目的:
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;。
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二.活动主题:
环境工程学院学生会内部联谊活动。
三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员。
四.活动时间:三月中下旬。
五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅。
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;。
(2)对活动以各种形式进行宣传;。
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)。
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;。
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)。
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
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xx省大学生体育协会武术分会各会员单位;xx省各武术馆校。
各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家。
20xx年4月6号~20xx年6月20号。
各高校,市区广场。
xx省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。
1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分。
2、节目筹备20xx年3月1—30日。
3、节目检查20xx年4月1—6日。
4、彩排20xx年4月7—13日。
5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日。
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日。
7、评选省武术优秀运动员20xx年6月11日—15日。
8、评选省武术先进社会团体20xx年6月11日—15日。
9、评选省高校武术先进团体20xx年6月11日—15日。
10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日。
1、做好演出宣传、筹划具体工作。
2、提前为组委会提供场地,环境条件资料。
3、做好本校武术特色文化。
4、武术节目以外的文体活动按排。
5、本次巡演活动纪念品。
6、本校以外参演人员接送服务。
7、负责组织、工作人员饮食。
1、遵守时间。
2、20xx年4月10日前,向组委会及承办单位提供演出音乐资料。
1、节目需积极健康。
2、节目需配乐。
3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。
组长:
副组长:
发挥高校武术运动的主导作用,积极促动基层发展,实现中、小学武术运动一条龙的轨迹,从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在xx省中小学普及武术运动,继承发扬民族传统文化。
武术在社会上有深厚的群众基础,武术竞赛、表演更是老少皆宜,喜闻乐见,深受欢迎,此次武术节为xx省高校首届,在此前我们做过几场义演,场面热烈,感觉非常便于商家宣传,此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置,并通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对赞助商家的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。
希望各商家通过此次活动开展宣传促销活动,xx省大学生体育协会武术分会将但倡导全省各高校及社会相关行业积极为商家配合开展宣传促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质,目标,使同学们便利清楚你公司业务以及优惠项目,我们还会设立文体专场表演帮助贵公司宣传新业务。
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为推进我校心理健康教育工作的开展,提高广大师生的心理健康意识,营造和谐的校园心理氛围,扩大心理健康教育的影响,以5?25心理健康日为教育契机,我校将于20xx年5月25日至5月31日举办心理健康周活动。
关注心理健康,预防心灵感冒。
1、活动指导:罗明智、王文斌、张伟。
2、活动负责:政教处、团委、心理咨询室、各班班主任。
活动时间:5月25日上午课间活动。
对象:全校学生。
地点:教学楼前。
(二)心理健康知识手抄报大赛。
活动时间:5月30日上午检查。
活动形式:由各班班主任指导,各班创办关注心理健康,预防心灵感冒为主题的手抄报,每班两张,用红纸或剪纸等装饰成展板,在校园展出并由团委打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。
活动时间:5月30上午课间检查。
活动对象:初一年级。
活动形式:各班创办珍爱生命,呵护心灵为主题的黑板报,由政教处检查打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。
活动时间:5月30日(具体时间另行通知)。
活动对象:七年级全体学生。
活动形式:现场讲座。
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xxxx。
亲近自我,炫舞青春。
xxxx学院大一学子。
xx月xx日晚。
xxxx学院大一各班晚自习教室。
缓解大学生的压力,让大学生更深的了解自我。
问卷调查、现场采访、搜集反馈信息。
近年来,大学生心理健康状况越来越受到社会各界的广泛关注。作为社会的精英,时代的骄子,当代大学生肩负着历史的重任,然而生活的困惑,成长的烦恼,失败的苦痛等一系列的.问题如影随形,时刻困扰着一颗颗年轻的心。为了关注大学生的心理健康,增强大学生的健康意识,我院心理部特策划此次心理趣味测试活动,加强与学生之间的沟通,了解他们的心理状况。
1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味测试。
2、xx月xx日晚,组织部门成员在商学院大一各班分发趣味心理试题,在试题后面附上相关答案,方便同学们更好的认识自己、了解自己。
3、在现场进行一对一的采访,询问参与此活动的同学在活动之后的感想,是否缓解了平时的高压状态,是否更加清楚的了解自己。
4、在现场给各班的心理委员分发一张心理体验活动之(二)心理趣味测试反馈卡,并与xx月xx日中午交至心理与维权部部门抽屉。
5、xx月xx日中午,部门成员整理活动相关信息,提交给宣传部,让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。
民族赋予我们使命,我们将担起富国的重任。而身体是革命的本钱,我们应时刻关注自己及身边人的身心健康。此次活动的活动目的就是为了减轻我们的压力,使我们更好的认识自我,提升调节自我情绪的能力。相信我们会完美的完成此次活动。
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:近年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得许多成就,但我国的老年人形势仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增大,多数城镇已进入老龄化阶段。
作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都会老。”我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。敬老院活动策划书。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中的慈祥的孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。
祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。
:弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现西南财经大学天府学院深厚的人文关怀,增强大学生社会责任意识与奉献意识,以及为了促进同学们之间的交流,决定组织一部分同学去塘汛敬老院义务为孤寡老人服务,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上大学生对老年人的一份关怀。
:绵阳溏汛敬老院
:xx年5月8日
1、目的地:敬老院
2、联系号码:
3、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所
4、事先了解敬老院内每位老人的特殊情况(如有老人是聋哑人,有老人瘫痪等),以便对志愿者进行分组时,分配各自所负责的老人。
(一)前期准备:
1、由义工部联系敬老院并对敬老院的具体情况作一个基本了解。敬老院活动策划书。
2、义工部准备策划书,宣传中心准备张贴倡议书。
3、由义工部招收志愿者,并对其分组,确定小组长。
4、义工部对志愿者进行培训(为活动当日的简单文艺表演做准备,以及最后为老人按摩做准备)。
(二)宣传准备:
1、义工部人员负责活动的组织工作。
2、海报,网络(通过各个班群)和广播(号晚间)的形式宣传这次活动。
3、宣传中心负责写新闻稿,现场照相。
4、办公室做活动资料的收集。
5、后期宣传:写新闻稿校网宣传,学校报社宣传,海报宣传等,都需要中心各个部门的协作。
(三)活动内容:
1、布置场地,全体志愿者给老人们问好。
2、全体志愿者为老人晒被褥,打扫房间,洗衣物,陪他们聊天。(这个部分大约需要1个小时)。
3、文艺节目表演(大约2个小时)
4、为老人做一次按摩(大约为15分钟)
5、志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听。
6为老人送上我们精心准备的礼物。
7志愿者们与各自负责的老人话别,并合影留念,活动结束。
(四)具体节目如下:
1、活动期间请大家服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
2、如有原因无法参加者,请及时告知组织者。
3、若因天气等原因改变计划,将张贴通告。
4、擦窗子要注意安全
5、和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,使他们心情愉快舒适,注意倾听,捶背要有经验。
6、志愿者行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。
7、志愿者填写活动协议书。
8、活动反馈表,敬老院签字盖章。
9、根据义务劳动与表演实况,每位志愿者加相应义工时间。
1、目的地:溏汛敬老院
2、联系号码:136吙暒妏屛幣彣茡吙暒妏屛幣彣茡*762(黄主任)
3、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所
1、对本次活动进行总结(义工部)
2、对本次活动资料的最后收集与整理,以及备案工作(办公室)
1、在活动期间,义工部派出一名干事作为总指挥,由中心各部门各抽调1名干事组成应急小组,负责处理好突发情况。
2、与敬老院管理员商讨活动期间的安全,应急问题,并获得其在在这些方面的配合。
3、与公交公司磋商,向其要求保留备用车辆,以解决在行车途中可能出现的公车抛锚等情况。
4、在活动开始之前密切关注天气情况,如遇下雨,雨较小并有停止可能时,活动继续进行,如雨较大,可将活动延期,并进行具体商讨。
5、在活动开始前做好人员的分配,若敬老院中有其他组织的志愿者,应立即也其组织的负责人联系,尽快拿出解决方案。
6、若出现集合点到时人少了,可由各组组长负责报告应到人数,与实到人数,务必清点出缺少的志愿者信息,并加以联系。
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列夫.托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。
培养团队精神,具备团结协作能力,应该增强合作意识。要充分认识成员间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦逊对于合作共事的重大作用,进而彼此宽容,尊重个性差异;彼此信任,待人真诚,重信守诺;相互帮助,互相关怀,共同进步。良好的合作氛围是提高团队能力的基础,否则就谈不上很好的业绩。
“心有灵犀”特色活动正是秉承着团结、协作的精神,让学校每个学生参与其中,彼此配合共同完成挑战。旨在提供给大家又一次相互认识、增进友谊、相互配合体会集体主义思想的充满意义的活动。为了丰富广大同学的课余生活,更好的提高我院学生的文化素质、增进友好关系,突出我院全体学生积极向上的精神风貌,特举办本次“心有灵犀”大赛.
(1)宣传活动:由宣传部设计制作宣传板报进行此次“心有灵犀”特色活动的宣传。板报内容以“团结协作”为主题以及对本次活动的具体介绍。(1张展板)。
(2)广播站和贴吧分别为本次活动提供广播和网络支持。
(3)办公室人员负责采购本次活动中的奖品及教室租借。
(4)本部负责选拔2名主持人。
(5)本部负责邀请院校其他部门负责人做现场嘉宾。
(6)题目全校范围内挖掘,可进行采访调查,参考网上信息资料。
(1)全校同学均可报名参加。
(2)参赛选手小组为两人一组。
(3)参赛小组参赛顺序随机排列。
(1)同学首先在本班班长处报名登记,再由班长统一把参赛名单交到学生会负责人处。
(2)在活动宣传中在餐厅南门设立报名点。
时间:xx月xx日。
地点:另行通知。
(1)参赛者两人相距3米面对面的站立,比划方在看到题板内容时用手式做出动作或者用言语来形容题板上所写内容,但是在所表述的语言中不能包含题板所写内容中的字或词,否则视为犯规,该题即被跳过。猜方根据比划方所示、所述的内容猜出题板上所写的正确答案。
(2)每组20道题,限时180秒,有二次选择放弃的.机会。在规定的时间内以猜对题数多少定名次,并按正确答题数计入相应的分值(猜对一题得一分,猜错不扣分)。
(3)各参赛组比赛时所猜的套题当场在题库中抽取。
本次活动设一、二、三等奖若干。
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为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行教师趣味运动会。
二、活动时间:20xx年5月7日。
三、活动地点:阳光操场。
四、参加对象:全体教职工。
五、报名。
报名时间:即日起至5月5日(星期一)结束。
报名办法:每个项目限报六个人参加。请到学校工会处登记参加报名。
六、比赛项目。
1、个人跳绳。
规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜,中途停止着可以继续比赛。
2、踢毽子比赛。
比赛规则:1分钟计时,以个数计算最后成绩排名。
3、计时拍球。
比赛规则:1分钟记时,单手拍球,以个数计算最后成绩排名。
4、跳棋比赛:
比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的`胜者。
5、定点投篮:。
比赛规则:男职工罚球线后,(女职工罚球线前),每个人投5个球,以投中多者为胜。若有得分相同者则进行下一轮比赛,直至决出名次。
6、象棋比赛:
比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。7、单足跳。
比赛规则:赛道30米,参赛队员利用两个圈交替向前移动,移动时不得出圈,用时最短者胜出。10、滚铁环:
20xx年5月4日。
趣味活动策划
为让我们学生会成员配合更默契,更加团,更加有组织性!
通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。
11月6号(上午9点)。
北区篮球场。
1、抢答游戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。
2、大冒险:参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!",总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)。
3、坐地起身:要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
4、以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。
5、蹲‘水果’:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。
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比赛方式:每场比赛四队参加,每队10人,均由男生组成。每个团队平均分为两组,分别标为a组和b组,每组形成一个单独的文件。比赛开始前,a队每组第一名队员将布袋放在腰间。听了裁判的命令后,他会向b队前进,中间的布袋不会从他的腿上分开。当他到达b队时,b队将穿上布袋,向a队前进,如上所述,直到最后一名队员。最后时间最短的队赢了。道具:每组使用的布袋规格相同,各队的起跑线和跑道线都有明显的标记。甲队和乙队的起跑线距离为30m,每条跑道分别为1m和2m宽。细则:比赛过程中,摔倒了可以自己爬上去,但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了,你必须在继续比赛之前穿上它。整个交接过程必须在跑道端线外进行,不能越线,从脱布袋交接开始,直到下一位选手的布袋全部被盖住。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。
2、8根大绳
比赛方式:每场比赛4队,每队10人,2人抖绳,8人跳(4男4女,任意顺序)。按照8个字的笔画顺序循环。3分钟内,获胜者是通过绳子次数较多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。
细则:比赛前,队伍在绳子的一端。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。队员们依次穿过大绳。最后3分钟穿越大绳的人数是赢家。如果一个玩家中途中断游戏,该玩家将不会被计入分数,并从下一个玩家开始继续游戏。
3、许多人都有大绳子
比赛方式:每场比赛4队,每队10人。两人摇绳,每队八人跳(4男4女,任意顺序)。在规定时间内,8个人全部进入大绳开始计数。最后赢家是3分钟数多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。
细则:比赛前,队伍在绳子的一边。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。最后赢家是3分钟大绳圈数较多的那个。如果途中有队员未能进入大绳,结果将被取消。
4、十人九脚
比赛方式:每个部门七个队。每队十人,五男五女,横排。相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。
道具:每组五米长的绳子
细则:相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。
5、钢管舞
比赛方式:每个部门七个队。每个队有五个人,三男三女。
道具:一根大约五米长的杆子
细则:每个队员必须弯腰向后靠才能在杆下行走。如果杆子没有被敲下来,工作人员会将杆子向下移动一级(10厘米),然后重新开始。如果一个球员把杆子打掉了,他就会被淘汰。击球记录最低的队获胜。每个队按顺序比赛。
1、齐心协力
比赛方法:每场比赛由四个队组成,每个队有三名队员,两男一女,顺序不限。每队三人站成纵排,所有人的左脚固定在一块长板上,所有人的右脚固定在另一块长板上,这样一个三人的队伍走路时必须同时移动左脚或右脚。裁判下达命令后,几个队一起向终点线跑去,最后时间最短的队获胜。道具:每队有两块相同的木板,每块宽25厘米,长100厘米。三个尼龙绳环均匀地固定在木板上,以将运动员的脚固定在木板上。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛前,裁判应检查每个队员的脚是否牢固地固定在木板上。检查结束后,两队在同一起跑线上就位。裁判下达命令后,各队队员按照各自的跑道一起向终点线行进。当裁判下命令时,他开始给每个队分别计时。每个队伍越过终点线的标志是,后一只脚所在的板的后边缘越过终点线。如果一个队伍在比赛中摔倒了,可以自己爬上去,但一定不能脱离棋盘。如果一个队伍在游戏中脱离棋盘,必须在脱离时立即停止,重新固定后继续游戏。比赛中,各队必须沿着自己的跑道走,不得越线。如果我们队的董事会越界,比赛结果将无效。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。
2、梅花桩带水端的比赛方法:
每场比赛由四个队组成,每个队有四名队员,两男两女,男女之间有间隔。比赛开始后,第一个人从起点的水桶往自己的盆子里倒满水,然后带着盆子沿着铺满砖头的小路跑到终点。到达终点后,将水盆中的水倒入指定的水桶,然后与空水盆成直线返回,将水盆交给下一位组员,他们将完成同样的任务。四个人轮流循环。从一开始,当起点的水全部输送到终点,这支队伍的比赛就结束了。当所有队伍都完成比赛后,比较每个队伍输送到目的地的水量,赢得最多。当水位差小于1厘米时,时间短者获胜。道具:在起跑线、终点线、跑道线上做明显的标记,起点和终点之间的距离为30m,每条跑道宽2m。每隔50块砖,设置一条有一定行走难度的蜿蜒小路,让运动员因为控制平衡,可以将水洒出盆外。两条跑道间隔1m,砖块的摆度必须一致。起跑线外要放两桶水,以保证起跑点的水在比赛时间不被倒空。终点要放两个大空桶,以保证比赛时间桶不会满。盆要小,而且必须是足够结实的轻型塑料盆。每个团队使用的锅和桶的规格必须相同。细则:比赛前,裁判要检查各队起点的水桶是否有等量的水,终点的水桶是否还有水。考察结束后,每个队员站成一排,站在同一起跑线前。裁判下达命令后,各队第一名队员将水桶里的水倒入脸盆,开始提水。倒水时一定要由这次搬家的人员倒水。得到其他团队成员帮助的人将取消结果。旅行时,必须按照顺序,指定路径。一只脚要一次踩一块砖,不要一只脚落地。一只脚落地需要5秒,但再装砖不需要更多秒。如果一块砖被踩了,需要10秒。四个人必须轮流背,不准插队、跳跃。如果发生此类事件,结果将被取消。任何球队都可以随时向裁判发出结束比赛的信号。一旦团队的时机发出信号,它就会停止。之后,团队中没有一个成员能在最后把水倒进桶里。在所有队伍的比赛结束后,比较每个队伍结束时的水量。差距大,赢的就越多。如果相差不大,水位差小于1cm,时间较短的队伍获胜。
3、呼啦圈跑步比赛方法:
每组4队,每队3人,起点2女,终点1男。比赛开始前,各队第一名选手将呼啦圈放在腰部。听了裁判的命令后,他摇着呼啦圈向终点线走去。到达终点后,他把呼啦圈传给终点的选手,以同样的方式跑回来,再传给起点的选手跑到终点,最后完成比赛。跑步时尽量不要让呼啦圈落地,时间最短的选手获胜。道具:每个队员用的呼啦圈规格都一样。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。细则:呼啦圈跑步时不能接触地面。呼啦圈落地,必须停在原地,放回腰部,才能继续比赛。当呼啦圈不接触地面时,不要用手臂触摸呼啦圈。呼啦圈必须通过跑道终点线外。各组比赛结束后,前三名获胜者将按时间较短的顺序排列。
:以部门为单位组织比赛报名
成立小组获得第三名。其余的都获奖了
:所有参赛队伍应接受大会的统一指挥,运动员应服从裁判。本规定未尽事宜,解释权归主办单位。
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增强东西校以及协会各部之间的联系,培养队员们团结合作的精神,起到普及“三农“知识,宣传新野的作用。
2、 人员安排
(1)宣传部于活动前一周进行宣传(在六食前或图书馆门前),设计6种标志牌,每种六个(作为每队的标志,小的就行,贴在身上的硬纸牌即可)
(2) 活动前一周秘书处给各部发通知,征集参赛人员
(3) 组织部组织部准备会旗、条幅,并准备扩音器,两张桌子,六个凳子
1、 活动前期
(1) 秘书处于xx年6月1日下发通知,进行活动的报名
(2) xx.6.5上午,进行活动前准备的汇总,对活动进行相应的调整(人员到位情况及核实所缺的东西进行补齐)
2、 活动中期
(2)8:40 进行第一个游戏《星球大爆炸》
2》 游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,计时人员吹哨表示开始,限时20分钟
3》由主持人宣布各组的.得分情况,此游戏共持续30分钟
(3)9:10 进行第二个游戏《心有灵犀》
2》游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,并派出代表抽签决定比赛顺序和内容,计时人员吹哨,第一组进行比赛,每组进行2分钟,比赛过程进行计分,一组结束后另一组开始。
3》由主持人宣布各组的得分情况,此游戏共持续15分钟
(4)9:30 文艺部进行文艺表演
(5)9:45 进行第三个游戏《分身诗人》
3》主持人宣布此环节得分情况
(7) 主持人宣布总的比赛成绩(若出现前三名中有平分的情况,则进行加时赛,各抽取一题作答)
(8) 邀请嘉宾进行颁奖,一等奖由会长颁发,二等奖由整部颁发,三等奖由副部颁发
(9) 主持人宣布比赛结束,全体参赛人员唱会歌,活动结束!
(10) 观众互动环节,从游戏开始直至结束,均有两名工作人员负责抽签答题环节,奖品放在板子上挂起来,观众可根据自己的喜好来选择简、中、难类型答题,每组奖品有十个,送完为止。若奖品没有发放完,游戏结束时,互动环节也随之结束。
3、 活动后期
(1) 组织在场会员进行会场的打扫,并将道具点清,归还
(2) 支教部组织进行成员间的活动总结会
(3) 支教部相关人员上交一份活动总结吗,交秘书处备份
一等奖:硬皮本 6个
二等奖:小饰品 6个
三等奖:中性笔 6支
道具名称
单价(元)
数量
总价(元)
气球
6
1包
6
硬皮本
2.5
6个
15
小饰品
2
6个
12
中性笔
1
6支
6
书签
10个
圆珠笔
0.5
10个
5
双面胶
1
4
4
总计
1、 游戏规则、注意事项、计分标准
(1)《星球大爆炸》
(2)《心有灵犀》
工作人员让比划的人员及观众看到纸板上的内容,比划的成员可用各种方式进行比划,各成员可随意搭配分组,比划和猜的人数自己决定,在比划的过程中可选择多种方式,但不可以说出词语中所含的字及其同音字,比赛人员也可以选择跳过某个词语,若这组词语已猜完且有剩余时间,可以重新猜跳过的词语。每组2分钟,按抽签顺序进行,猜对一词加五分,猜错不加分。
(3)《分身诗人》
三个游戏均以哨声为开始和结束的标志
(6)确定分组时抽签用标志牌
支教部
xx.5.30