月工作总结是让自己不断成长和进步的一个机会，通过总结经验教训，我们可以更好地面对工作中的困难和挑战。如果你不知道如何下手写月工作总结，不妨先阅读一下以下这些范文，或许能够给你一些启发和帮助。
乡镇中心学校工作总结
本学期，马寨中心校依据区教研室、中心校整体工作思路，工作中大力倡导“绿色教育”之理念，坚持以学科建设、多彩课堂文化建设为核心，以提升教学质量为根本，以落实道德课堂建设的各项要求为抓手，以观摩与研讨、展示与交流、尝试构建有效课堂教学模式等活动为载体，结合镇属学校实际扎扎实实开展了一系列丰富多彩的学科教学教科研活动，取得了一定的成效。
一、加强“学习型”队伍建设提高教育教学管理水平。
进一步加强“学习型”队伍建设，学期中，中心校坚持把“多彩课堂文化”理念的学习放在首位，坚持利用网络资源、教导主任沙龙活动、教育博客、中心校聆听花开栏目、工作例会等多种方式组织学习“多彩课堂文化”的理念。本学期教导主任论坛主题主要有：
5.五步三查高效课堂体验式学习培训（2次）。
通过一系列学习活动，提升了镇属各校业务领导的学习力，促进了学校教育教学管理水平。
二、开展多彩活动提升教师学科能力。
为提升教师学科教学能力，努力打造优势特色学科，本学期，中心校认真实施学年度教学教研工作计划，始终把教学工作放在首位。重点组织系列教学教研活动，为学科教师搭建展示风采的舞台。主要组织了以下活动：
开学初举行了《课程纲要》分享课的课堂教学展示活动。根据各校择优上报优秀课例光盘，中心校进行了评比，评出语文、数学、英语学科课程纲要分享课一等奖共10人。
4月2日-4月11日，分别在马寨一中、培育小学、马寨中心幼儿园，举行了镇级优质课评比活动。此次参赛科目涉及小学英语、音乐、思品及中学、幼儿园部分学科，共有18位学科教师进行了课堂教学展示。
5月5日在培育小学录播室举行了中老年教师课堂教学风采展示评比活动。5月20日在马寨一中组织了“导学案”课堂教学观摩活动。中心校副校长臧喜宾携辅导站成员及镇属各小学业务领导和骨干教师一行40余人共同参与了此次活动。
推优选拔参与区级比赛，提升学科教师教学能力。5月臧喜荣、李金锁参加了二七区第三届多彩课堂文化节——田园杯比赛活动，获好评。多位教师参加了共同体组织的语文学科素养大赛。每次活动，中心校都能周密计划、认真组织、及时总结，或通过月教导主任工作例会，或利用中心校网络平台以简报等形式将活动信息及时反馈给学校教师。通过开展丰富多彩的教学活动，为全镇教师搭建了一个共同交流学习的“大舞台”！同时也进一步推进了马寨镇中心校“多彩课堂文化”系列活动的开展！
三、开发校本课程凸显多彩课堂。
镇属各校在严格执行国家课程计划，开足开齐国家、地方课程的基础上，各校根据实际开发了各具特色的校本课程。比较有成效的是培育小学开发的校本课程，其体系由三类、十八个科目构成。其中的《剪彩童年》、《妙笔生花》、《童维启航》被中心校推荐参加了区、市级优秀校本课程设计评选。其他各校也有自己的校本课程教材，但是在课程目标、计划、评价等方面还有待加强。
四、探索学科教学模式规范课堂教学流程。
一直以来，中心校不断引领镇属小学不断摸索尝试各具特色的多元化教学范式及学科教学流程等。在实施过程中，我们始终坚持“学习——摸索——实践”的原则。
在上期镇属各校不断完善不同学科、学段、不同课型高效而富有特色的课堂教学教学形态的基础上，下学期，中心校在镇属小学重点开展了“五步三查”高效课堂教学模式的探索实验活动。为促进各校领导、教师理念的转变，中心校主要采取了持续的学习培训、跟踪听课、观摩研讨、评价课跟进等方式，力争“学——研——评”一致性，努力使学科教师改变传统教学模式，从而实现以学定教、以生为本、主动高效的课堂教学特色，以提高课堂教学质量。本学期，镇属各学校借助培育小学两次邀请到安阳市殷都区实验中学“五步三查导学案”的著名实施教师范晓慧主任对学校业务领导、骨干教师进行了“五步三查课堂教学流程”、小组体验式培训、小组内分工与管理的体验式培训等，通过小组体验式培训，深刻的认识到了“小组建设”的重要，了解到了导学案的优点，更认识到了高效课堂“五步三查”教学基本模式，是现阶段教学上的极佳学习模式。教师掌握和运用这种模式，则有利于把学习的权利交给学生，把课堂的时间还给学生，从而让“学生是学习的主人”变成了现实，这样的课堂是高质高效的。培训不仅更新了教师的教学观念，更助推了学校的课堂教学改革的顺利进行。
五、重视教育科研工作。
1、2014年郑州市基础教育教学成果奖申报4项，马寨一中楚鑫的《双元一线领悟式课堂教学形态》和张国文的《让感恩走进心灵让生命绽放华彩》两项；培育小学刘娟娟《传统剪纸艺术对学校特色教育助推作用的实践研究》曹舒展《新生命教育下的三维生态课堂》两项。
2、2013年申报郑州市重点课题2项，批准1项；一般课题27项，批准16项。参加郑州市两评获奖共28项：其中市成果重点课题成果一等奖1项、二等奖1项。一般课题成果一等奖4项、二等奖2项、三等奖5项;教育科研论文共获奖15项：其中一等奖3项、二等奖7项、三等奖5项。二七区优秀教育科研成果评选9项：其中重点课题一等奖2项、二等奖3项，一般课题一等奖2项、二等奖2项。
乡镇中心学校工作总结
诸位领导同事们大家好：一年来，恪尽职守，不断加强自身建设，牢固树立以提高教育。
教学。
质量为中心的思路，认真贯彻落实教育局的工作要点，并立足于本镇实际，对全镇教育工作积极谋划，强化举措，加强团结，在教育局的正确领导下，经过全镇广大校长教师的不懈努力，规范管理年，各项工作整体推进，稳步提升，现汇报如下：
一、强化管理，不断提高管理水平。
1、加强师生德育建设，结合实际充分发挥多种有效载体的作用，每月组织好主题鲜明、系列化的教育活动，取得了良好的收效。完成少先大队组织机构，充分发挥17个少先队大队的作用。开展“红领巾情系灾区小伙伴手拉手”活动。学生写慰问信4000余封，折千纸鹤3000多只，送红领巾3000多长。表达了关爱他人的高尚情操，祝福灾区小朋友特殊的“六一”节日快乐，3000多份心意由送货车全部送往灾区。本学年师生在德育方面取得优异成绩：（1）、县级以上先进个人26人次，学生16人次；（2）、07年10月班主任素质大赛层层选拔，上关张雅丽、迁民卢红梅获县二等奖，唐小华获一等奖；（3）、组织教师向英雄教师学习，并书写。
心得体会。
；（4）、07年11月组织开展“中华魂”主题教育，评选出学生优秀习作18篇上报教育局，有16人获县以上奖励；（5）、08年4月开展迎奥运促和谐读书活动，开展小学生讲故事，中学演讲活动，有4名学生获县奖。08年6月开展向小英雄学习的活动，对学生心得体会进行评选，择优18篇上交教育局。
2、进一步完善了对中小学教育教学管理的各项规章制度和奖惩制度，做到了有章可循科学规范。加强了对九年级和六年级毕业班管理，组织召开了管理经验交流会和各种形式的复习研讨活动，并深入毕业班进行全过程的检查与指导。这些措施整体提升了全镇的管理水平，教育教学质量稳步提高。2008年2月定州教育局组织校长来我镇迁民庄小学、镇中观摩，对校园文化建设和内部管理给予充分肯定。
3、校本教研工作不断推进。县、学区、学校教研网不断健全。中心校充分发挥中小学各学科骨干教师（兼职教研员）的作用，立足于学校，每月组织好扎实的教研活动，有力的促进了教师的专业化成长和学生的健康、和谐发展。扎实开展学区校本教研活动，培养学科带头人及骨干教师。安肃镇中的牛秀丽被评为省级特级教师，商中的徐辉被评为省级骨干教师，北上关幼儿园的梁小宁被评为市级骨干教师，赵青才等16名教师被评为县级骨干教师。07年9月南营英语教师张雪杰、下关语文教师刘娴分别获县说客赛一等奖、二等奖。三岔口刘云在今年2008年5月16日县小学科学教师说课赛中获一等奖。镇中英语教师王芳获一等奖；商中徐辉获二等奖；镇中芗超获生物学科二等奖；今年4月，何家店刘丽、西张丰刘熙晨在小学教学、语文综合能力赛中获二等奖。幼儿教师王瑞红参加市幼儿优质课评选并获奖。音乐教师刘娜、唐小华分别在全县音乐教师培训会上做观摩课，效果良好。开展教师自制课件大赛，选优秀课件10份上交县参评，户琳的优质课件获省二等奖。教师论文获省级以上奖励或发表的有98篇。上关卢海娇7月份代表河北省参加全国小数优质课评选。
4、学校优育卫生和文艺教育工作不断加强。开足上齐课程，08年5月，以校为单位组织庆“六一”活动。中心校组织评选小组对学校节目进行评选，录制光盘下发各校，并上报县参评。参评节目有5个，合唱盘2个，组织书画作品展评，上报县参评38件，并参加教育局组织的现场演技比赛。提前组织教师节庆祝会，选拔高质量的上台文艺节目。
安肃镇中心校组织首届艺术节。在县运动会上安肃镇获得全县小学组第二名，中学组乒乓球比赛男子获团体第一名，男子单打第一名，女子单打。
三、
四名。这些成绩集中的体现了全镇的体育和艺术教育的成果。
二、学前三年教育工作水平不断提高。
全镇4年中心园、9所附设园的办学条件、内部管理、教师素质、教育水平不断加强。07年12月份上关、青庙、八四在全县幼儿园环境创设评比中获先进单位。07年12月组织开展了幼儿区域活动的培训观摩活动。08年4月组织教师技巧培训，主要有：奥尔夫音乐培训、半日活动观摩、手指操培训，提高了教师的业务能力。08年5月组织教师参加幼儿教师综合素质展演，现正加紧排练。08年6月建立并完善了全镇关于幼儿教师量化管理考核方法、考核细则及教师工作评价方案。
三、职成教工作迅速发展。
一是加强了镇村两成人学校阵地的建设，村成人学校布置规范，设施完善，为当地农民普及科教知识提供了有力保障。二是强化了镇村两级档案资料的管理，完善了安肃镇成教档案整建的目录，档案管理规范、齐全。三是镇中习校加大对村成人学校的管理、检查力度，每月有检查、有量化、有整顿措施。一年来全镇举办科技墙报成教培训内容贴进农民生活，满足农民之所需。共举办讲座34场，放映科技录像44场，发放明白纸11期共计16500份，书写墙报180期。四是采用多种形式，搞好农村科技培训。全镇建立了300个学习型家庭、20个学习型组织、3个社区教育活动中心。商庄社区教育活动中心，积极开展多种形式的农民教育和文体娱乐活动。其经验在国家级会议上进行交流，并受到好评。十里铺社区教育活动中心，农民书画艺术研修蔚然成风。春节义务为群众写春联，成为农村一道靓丽的风景线。东于庄社区教育活动广泛开展各种娱乐活动，北上关盛源东社区教育活动中心，中心校每周集中活动两次。
四、努力做好学校安全稳定和校务公开工作。
全面推进依法治校，认真贯彻落实修订的《义务教育法》。08年3月在全镇中小学生中进行安全教育。今年3月31日是第十三个全国中小学生安全教育日。今年教育的主题是“迎人文奥运、建和谐校园”，学生办手抄报500余份。
安全工作实行了每月汇报制度，每所学校月初将上月学校安全情况记不稳定因素上报中心校，采取自查与检查相结合的方式，层层排查，及时制定整改方案，杜绝隐患，协助做好校园安全稳定工作，全学年全镇未发生重大校园安全事故，校园平安，获得教育局授予的“安全稳定工作先进单位”及先进个人两名。县政府授予我镇“2007年度安全生产先进单位”。
每学期开学两周内，各校在公开栏内公示校务情况，让广大师生、社会了解学校情况，做到了透明度高、群众满意。以上工作受到局领导的好评，财务管理工作，账目规范，票据合理齐全。今年我镇被评为徐水县财务工作先进单位及个人。
五、校长、教师队伍建设不断加强。
继续完善对校长评价机制，中小学、幼儿园的教师量化管理措施日趋完善。积极组织校长、教师参加不同层次的培训，思想、业务不断提高。抓好教师队伍建设。健全教师学习制度。深入开展思想纪律作风整顿活动，严格按照《安肃镇中心校2008年政治学习实施方案》，坚持每周学习一次。积极开展“修强铸争”和“十不准”等活动，提高教师的职业道德情操。组织学习讨论《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》等有关师德教育资料。加强政治理论学习和师德建设，把德育工作放在学校工作首位，继续把政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育作为德育工作认识，增强教师对德育工作的紧迫感和责任感。为期末各项工作的开展奠定了坚实的基础。
六、努力改善办学条件，创建良好的学习环境。
1、07年省督导评估工作中，加大教育投入全镇共投入160余万元用于购置图书、仪器及校园环境建设。
2、积极协调乡村两级，促进学校的发展。07年在镇政府和村两委的支持下硬化了5个蓝球场地。其中在东于庄、北下关、西张丰、坟台、迁民庄把操场全部硬化。安肃镇中和北上关小学，投资10余万元，08年上关村委会给学校拨款4万多元购置蓝球架一副、乒乓球台两副、大型玩具等。镇政府给中心校及四所中学拨款近7万元，用于学校的教师奖励及办学条件的改善。
七、县级以上的荣誉及成绩。
1、2007年12月镇中信息技术教师崔进在保定市说课大赛中获第一名，并在全市各县做巡回演讲，积极组织开展教师说课比赛活动。
2、2007年12月，安肃镇中代表徐水县接受保定市语言文字工作检查2008年1月荣获保定市语言文字工作先进单位。
3、2008年3月孙站长陪同省装备处处长到安肃镇中检查并指导图书、仪器等使用情况，给予了高度评价。
4、2008年3月上关小学荣获保定市信息技术教育示范校。
5、2008年4月商庄中学荣获保定市自制教具示范学校。
6、2008年4月迁民庄小学被县政府授予学校管理平安学校。
7、安肃镇中心校被县政府授予安全生产先进单位。
8、2008年被评为徐水县财务工作先进单位。
9、2008年小学六年级初考全县排名第一。
10、2008年初中、中考乡镇中学全县排名第一。
11、2008年初考、中考综合成绩乡镇排名第一，镇中小学授奖教师共52人。
回顾一年来的工作，取得的成绩离不开教育局的正确领导和大力支持，离不开全镇广大校长和教师的无私奉献。在此安肃镇中心校向大家表示深深的感谢！新的学年，会面临更多的挑战，我们要以此为契机，抢抓机遇，奋力拼搏，促进全镇校园文化建设、办学条件、管理水平的大幅度提高，以一流办学水平来充分展示安肃镇教育的良好形象。
谢谢大家！
乡镇中心学校年度工作总结
xx中心校在县教育局的坚强领导下，在乡党委、政府的大力支持下，全面贯彻执行县“十二五”教育发展规划及年度教育工作会议精神，以新教育实验、控流保学和提高教育教学质量为重点，用心进行课堂教育方法研究。以创新占领高地，以内涵谋求跨越。一年来，xx中心校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育人质量。
一、德育工作。
育人为本，德育为先。成立组织，实行校长负责制，制定方案，以确保国家规定的德育目标、资料和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训，不断提高他们的专业化水平，充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体，深入开展纪念建党__周年活动；认真开展经典诵读比赛活动；认真落实“四个一”和“八好”，开展行为习惯和养成教育活动大讨论。认真组织开展全乡中小学生“写字”比赛；开展第十八届青少年爱国主义读书教育活动；开展“法制进校园”活动；要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理，针对留守儿童开展丰富多彩的活动，以“心系祖国，健康成长”为主题，组织了爱国主义读书演讲比赛。开展“爱心妈妈”结对帮扶、“一对一”帮扶、“电话传情”、“视频倾诉”、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格，对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。全乡16所留守儿童之家项目学校，经中心校多次督查，管理规范，2015年5月4日，霍邱县留守儿童之家建设管理观摩、汇报、评估会孟集片会议在xx中心校举行，朱局长等教育局领导莅临主持，兄弟各校也进行了参观交流，促进了我乡留守儿童之家建设与管理的提高。
二、教育教学工作。
共有5个县级课题、2个市级课题成功立项，以研兴校已蔚然成风。
三、新教育实验工作。
我们高度重视新教育实验工作，扩大宣传，营造氛围，让家长和社会了解新教育实验的实质和形式，以期获得有力的支持和关注。成立组织，专人负责，我校根据县新教育实验业务指导组的安排，全力做好“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”等行动项目。以“建立理想学校，缔造完美教室；开发卓越课程，书写生命叙事”为重要使命，扎实做好新教育实验工作。成立工作室，分别开展“晨诵、午读、暮省”、“读写绘”、“每月一事”、“完美教室”、“理想课堂”的探究。开展“相约星期一”活动，透过国旗下讲话的形式进行诵诗，抽取不同班级的学生，检测晨诵完成状况。在全乡六所完小用心推进新教育实验。在学校中新建了班级文化橱窗、作品展示栏，学生根据自己的班级特点，设计板块资料。结合重大节日，举行演讲比赛、作文竞赛及手抄报制作等。利用上午第一节课后的三十分钟大课间，做完广播操后，由各年级学生轮流主持，进行即兴发言，加强学生养成教育。各班在今年秋学期开展了完美教室缔造活动，分别确立了班级名称、班徽、口号、班歌、愿景等。
为增强中心校本部的引领辐射作用，于2015年10月底进行了本乡范围内的新教育开放日活动，乡内开展新教育实验的学校校长和骨干教师参加，开放日当天，学生家长也走进了课堂，和自己的孩子一齐上课，到达了很好的宣传效果。邻近的兄弟中心校先后组织骨干教师来交流新教育实验，有力地推动了新教育实验工作。开展新教育实验以来，我校的“新教育人”认真研读有关新教育的著作，在“教育在线”的专题帖及随笔到达1560篇之多，要求青年教师制定个人成长计划。新教育实验课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动，这大大地开阔了视野、更新了理念。
四、控流保学及招生工作。
按照县局的要求，按时更新普农教资料，及时上报数据。认真做好学籍管理工作，及时上传学生信息到网络学籍管理系统。摸清学生的流失状况，把“控流保学”工作作为学校的重要工作来抓，成立组织，学校和班主任签定职责状。建立校领导班子成员捆绑到班级的制度。推行“辍学生报告制度，控流工作奖励制度”等。用心开展“万名教师访万家”活动，制定方案，狠抓落实，并使其常态化。对初中招生实行划片就近免试入学，高中招生严格执行招生政策，加大宣传力度，制定措施，分解任务，克服困难，用心工作。
中心校高度重视中职招生工作，成立组织，制定方案，广泛宣传，送会到村，精心组织召开学生家长会，并用心组织九年级班主任到学生家中进行专题家访，中心校班子成员捆绑到校等。中职学生入学后，我们还用心组织原九年级班主任到其入学的班级进行走访，关注其在新学校的学习、生活等，增强了中职招生的实效性。我们用心探索，创新工作。2015年度xx中心校中职招生工作取得了一些成绩。
五、教学质量检测工作。
教学质量是学校的生命线，认真做好教学质量检测，加强教学监控，两所初中实行各年级的月考制度。小学由中心校组织每学期进行两次抽测活动，每次抽测都严格按照“xx中心校小学教学质量抽测实施方案”进行规范操作，并认真运用抽测结果。我们十分重视县局组织的期中和期末质量检测，精心制定实施方案，严肃考风考纪，确保检测真实有效。监考实行全乡教师互调，中心校统一安排，确保每校的监考教师来自4-5所不同的学校，阅卷实行抽调教师分学科集中流水阅卷，签名承诺制，确保公正。阅卷结束后，中心校组织人员及时抽查阅卷状况，召开教学质量分析会，按《xx乡期中期末教学质量检测结果运用实施方案》正确运用检测结果。
上述举措，促进了我乡中小学教育教学质量的提高，我乡小学由b类升为a类，初中升学考试中，两所初中的升学考试成绩在全县位次靠前，受到县局的表彰。
六、校园文化建设和教育宣传工作。
校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校的魂。整治校园环境，对校园进行综合治理，开展“校园文化建设”的评比活动。完善校园的“三风一训”，各校分别开展“三风一训”的竞赛活动，立足本校，发掘属于自己的学校文化内涵。从小处着眼，注重过程，以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像，名言警句，开设专栏，书写激励性标语，建设文化长廊。各校尽最大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程，开足课时，尤其是要开足音体美课时，开展“两操”比赛及“阳光体育运动”。举行“八好”教育评比活动，组建合唱队、舞蹈队、腰鼓队等。要求各校做好预算加大校园文化建设的投入，做好校园的规划，做到长远计划和短期打算相结合，各校用心行动，有的刷新了墙壁，在墙壁书写标语、有的新建了橱窗等。来提高办学品位。开展文艺汇演，举办校园文化艺术节。xx中心校被教育局评为特色学校后，增强了示范引领作用，继续加大了特色的挖掘，充实了特色的内涵。制定计划，构成常态发展，以特色引领，促进育人质量的提高。
本着教育宣传为教育服务的原则，中心校精心部署教育宣传工作，要求各校要用心向社会宣传办学理念、办学特色、办学成绩，展现学校的新风貌。结合师德师风建设和“抓五比，评十佳”活动，用心开展教师个人先进事迹的宣传，鼓励教师写教育博客，展现普通教师的个人风采。及时做好“小三刊”发行的宣传发动工作，认真做好党报党刊及重点教育期刊的征订和分发工作，开展学刊、用刊活动。鼓励教师用心在教育期刊上投稿，中心校分别举行了“初中生必读”和“小学生导读”的竞赛活动。用心组织学生开展“我心目中的好老师”征文活动，对优秀的师生，中心校颁发证书和奖品。
七、教师队伍建设工作。
根据县教育局和乡党委政府的有关文件精神，强化教师队伍的管理，加强师德师风建设，开展师德师风讨论和评比，激励先进。严格执行“坐班制”，构成常规。中心校校长多次带领办公室人员突查教师的在岗状况，杜绝了我乡教师在编不在岗现象的反弹。中心校开展小学教务主任培训和集中辅导活动，发挥学科带头人、教坛新星、教学能手的引领示范作用。深入到特岗教师所在学校，进行推门听课，加强课堂教学的指导，使他（她)们掌握更科学的实践知识，增强课堂教学的有效性。要求青年教师制定个人专业成长计划，运行“底线+榜样”模式，推进“五个一”的落实，让一批有业务水平、有品德修养的教师突显出来，撑起xx教育的一片天。充分利用网络平台，扎实做好初中教师的远程培训和“国培计划”项目。要求各校认真学习新修订的安徽省《中小学教师职业道德规范》，加强职业理想教育，锻造敬业精神强、师德修养高的教师队伍。鼓励教师不断提升自身素质，按教育局要求，继续开展教师共读一本书活动，进行教师读书心得体会大评比，汇编读书心得；举行中小学校长论坛、班主任论坛等，努力做到“建设学习型学校，培养学习型教师”。实施暖心工程，关心青年教师(个性是特岗教师，中心校体现人文关怀，解决他们的生活问题），稳定教师队伍，进一步做好病、灾及家庭困难教师的走访慰问工作。邀请人大代表和政协委员视察学校，请他们对学校的发展提建设性意见。
八、安全稳定工作。
进行慰问，为他们送去慰问金，2015年12月30日上午李主席带着慰问金专程来到xx乡中心学校，代表教育局工会对柳台小学重病教师王俊友进行了慰问。让离退休养人员和重病困难教师充分感受到人文关怀，感受到党和政府的温暖。
加强民办学校的管理，认真排查接送学生的车辆。中心校要求有校车的学校和幼儿园，把驾驶员的驾驶证、行车证、身份证等进行拍照留存，让驾驶员坐在所驾驶的校车内进行拍照留存，中心校与民办学校（幼儿园）签定了校车管理协议书。做好校车的登记上报工作，并多次要求接送学生不得出现超载现象。用心配合罗岗六中队对校车进行整治，杜绝不规范的车辆接送学生。
九、财务管理工作。
xx中心校根据教育局的有关文件要求，严格执行财务管理规章制度，成立民主理财小组，规范报帐，认真做好义保经费管理与使用的宣传工作，让有限的资金服务学校的教育教学工作。做好教育事业统计，做到“先预算，后开支。不预算，不开支”。
认真做好绩效工资的测算分配工作，根据中心校制定的关于绩效工资的分配方案，凭着“多劳多得，少劳少得，不劳不得”的原则，充分发挥绩效工资在教育教学中的激励作用。认真做好“两基”资料汇总上报工作，及时上传义教监测的有关数据。
十、校安工程。
由于县教育局领导的重视，今年我乡门台小学、冯台小学、淠西小学、桃元小学、马湾小学的教室和新仓学校（原xx初中）的教学楼得到了加固维修，投入资金近130万元。
xx条件差、基础薄弱，我们虽然做了不少工作，取得了一些成绩，但是离上级的要求还有距离。
十一、存在的问题。
1、师资结构不合理，小学的音、体、美、英等学科缺专业教师；
2、中心校本部教室不够，各种功能室缺，出现一室多用状况；
十三、下一步工作打算。
1、认真做好德育工作，继续探索德育工作实效性的新途径，认真开展德育教育科研工作；
4、推进标准化学校建设，淠西小学创办寄宿制小学；
5、认真做好招生工作；
8、继续做好教学质量检测工作，完善教学质量检测结果运用实施方案；
9、认真做好安全稳定和教育宣传工作；
10、加强民办教育的管理工作；
11、认真贯彻落实县局的文件精神，完成县局部署的各项工作。
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乡镇中心学校工作总结
乡镇中心学校承载着对乡镇的学生开展基础教育的重担,这些学校普遍存在着师资紧缺、办学条件较差、教学设施较简陋等问题。今天本站小编给大家整理了乡镇中心学校工作总结，希望对大家有所帮助。
一年来，我镇在镇党委、政府和县教育局的正确领导下，坚持以邓小平理论，“三个代表”的重要思想和“xx大”精神为指导，紧紧抓住争创教育强镇的契机，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持走“办规范加特色学校，培养创新型学生”之路，进一步贯彻以人为本，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全镇教职工的共同努力下，教好地完成了预定的工作目标。
一、提升教师的职业素养，巩固德育核心地位。
1、我们组织了全体教职工继续采取专题辅导，观看录象等学习形式，采用集中和自学相结合的，认真学习了邓小平理论，“三个代表”重要思想和xx大会议精神，学习了《中小学教师职业道德规范》《全民道德建设实施纲要》《基础教育课程改革纲要》《新课程标准》以及《继续教育辅导》，通过学习使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想，与此同时，进一步强化“三风”建设(校风：有志、好学、文明、朴实;教风：严谨、博学、善教、爱生;学风：专心、慎思、勤练、求精)，为形成良好的师德师风打下坚实的基础。本年度中，发生了许多感人的事迹。姚立华校长在学校食堂，宿舍改造中，连续三个星期不回家，像类似的感人事例还有许多。
2、我们始终坚持德育为首的思想，进一步树立以人为本的育人理念，关注并尊重学生个性，明确德育工作目标，健全组织网络，丰富德育内容。本年度中，我镇有计划地开展爱国主义教育，社会主义教育，集体主义教育，道德养成和行为规范教育，心理健康教育等。各校少先队，团支部充分利用校园广播传递校园内外上午动态新闻，宣传公民道德知识，普及科技，文化，历史，名胜等知识。特别是《夸考我们班》活动，受到了师生们的好评，更是在各校营造了“班班有名牌，校校有特色”的氛围，促使学生在亲身实践的体验中，把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚定的基础。
3、开展以“实践五爱，争做四有新人”为主题的青少年公民道德教育活动，学校利用每周国旗下讲话，晨会，组织学习《公民道德建设实施》《中小学生道德规范》等内容。学唱道德组歌，利用纪念日，开展形式多样的活动，以“弘扬祖国美德，做新时期主人”为主题开展道德实践活动。在活动体验过程中，学生们学会了做人，学会了生活，学会了劳动，并促进了他们的良好的个性品质的形成。
二增强依法知教意识，深化教育教学改革。
1、坚持依法治教。
我镇严格执行国家的教育法律法规，坚持依法办学，依法施教，严格按教育部门颁布的课程计划，编制课程表，课外活动表，开齐上足教好所有应开课程，严格控制学生在校活动总量、各校教导外根据要求对备、教、改工作提出了明确要求，坚持每月的专题检查与随机检查结合做到无流生，无体罚和变机头发、体罚，无乱收费现象，树立了良好的教育形象。建立健全了各项责任制度，强化明确责任追究的力度，并把法制安全教育列入教学计划，做到了教师教材课时“三落实”，开展经常性宣传工作。
2、积极推进课程改革。
随着〈〈基础教育课程改革纲要〉〉的颁布实施，课程改革进入了应用阶段，本年内把各方面工作纳入到课程改革的体系中，态度积极，步稳妥，作风扎实，工作深入，并切切实实的加强了对“实施课程的指导。
1、组织学习《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置施实方案》各学科的课程标准等文件，大力宣传课程的必要性和紧迫感。使教师、学生、家长和社会各界形成课程的共积，创设课程的良好氛围，配合县教研室组织有关教学调研。认真做好对新课程学习，宣传以及实施情况的总结。
担任新课教学的教师参加县教育局组织的通识培训和学科培训，使老师们对新课程有一个新的认识，对如何实施新课程也有一定的了解，政治做到了“先培训先上岗，不培训不上岗”。政治把新课程标准的新理念。新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为，使全镇教师转变教育观念，确立正确的现代教育功能观，教师观，学生观，课程观和教育评价观。
3、切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，教学质量的优劣直接影响到学校与教师的声誉和形象，为此我镇本年度做了以下几点工作：
(1)强化教育教学管理。我镇对个人备课，集体备课，上课，批改作业，辅导，考试均提出了明确要求，保证每堂课到达课标和教材规定的要求。学校对老师们的教案及作业批改情况进行检查，教师们都能深入地钻研学大纲和教材，认真写好规范的教案，在作业布置上，大部分能按要求布置作业，并能做到全批全改。我镇还组织了期中和期末考试，做好培优补差，加强了后进生学习兴趣，学习态度和学习习惯的培养。在今年中考中，上县中人树达50多人，在全县名列榜首。
(2)抓好学校教研组建设，让每一位教师学有所得，学有所用。我镇有三所中学，四所完全小学，各学校认真组织每两周依次教研活动，做到了时间，地点，人员，内容，主持人“五落实”安排教师中心发言，学习学科理论知识，讨论等，互观课的交流中，电化教学，多媒体的运用提高了教学效率。从课堂上，教师有意识地注重从学生的主体发展着手，教师课堂语言在不断规范，激励性的语言，丰富多彩的教法与学法的研讨使青年教师受益非浅。
(3)抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特点。舞蹈，绘画，体训，英语，科技等兴趣班(组)，既抓了普及面，吸引更多的学生参与，又抓了提高层，并在各类竞赛中获奖。安阳中学在县中学生运动会上获团体总分第六名，县“黄鹤美育节”获三等奖等。
三、开展实验课题研究，重视经验总结推广。
1、进一步增强科研先导意识，坚持教科研为教育教学改革和教育行政决策服务，健全教科研管理。根据县教研室有关规定，我镇成立了居峪小学、安阳小学课题研究小组，镇中心学校予以协调和帮助。
2、加强现代化媒体的建设和管理。管好用好学校网络及时维修，更新保证了网络正常运行，拓宽了教学的信息久留渠道，发挥了其宣传的窗口作用。
3、重视经验的总结和推广。我镇鼓励教师在学习和实践的基础上认真开展研究和总结，每年举行依次教育论文评比活动，教师们转写论文的积极性格外高涨，省一级论文5篇，市级论文8篇，县级论文16篇。
四、各种活动丰富多彩，促进学生自主发展。
活动是学生的活动，自主发展是学生的实质。一年来我镇开展了以“弘扬祖国美德，做新时期文明新人”为核心的一系列活动，促进了学生自主发展。
1、结合“国庆”、“元旦”、“清明节”等重大节日，积极开展五爱教育。把教育融入活动中，全面推进素质教育。如“迎国庆”进行爱国教育，各校组织读爱国主义书籍，写感受，出好爱国主义教育。
黑板报。
召开“国庆史情”教学班会。清明节组织学生到烈士陵园祭祀扫墓邀请老红军做报告等从多方面多层次的让学生接受教育从而明确历史责任坚定社会主义信念努力自学、自立、自强、自律全面提高自身素质。
2、增设服务岗位，人人参与管理。我镇重视学生行为规范。
训练，提高学生辨别是非，行为评价，自我管理的能力。要求学校成立五大监督岗，分别是“文明礼仪岗”“安全岗”“普通话岗”“守纪岗”和“卫生岗”。每个学生都有锻炼、展示的机会，体验为集体，为同学服务的快乐与责任，学校也根据实际需要设立了许多岗位，如：学习求助岗，环保卫士岗，争章管理岗等，每个学生都能寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，懂得一个道理，让每个学生都有为集体出力，为大家服务的机会，学会自我管理，当家作主。
3、继续深入“手拉手”活动，在镇团组织的号召下，坚持互助互学，共享教益的原则，强化“手拉手”，“爱心帮困”，“爱心助残”“爱心助学”活动的参与面，使更多的学生参与到爱心活动中来，活动为患病学生，特困生，献爱心捐款，为受灾地区捐衣捐物都充分培养了学生关心他人，关心集体的良好品质，也逐步树立了他们对社会的责任感。
五、重视安全卫生工作。
1、安全工作一直是我镇各学校的重点工作。我们牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识。年初我镇制订了“安全工作条理”与各校签定了“学校安全工作管理。
责任书。
”，每学期进行安全教育，宣传交通安全，食品卫生安全，课间活动安全，消防安全，同时对校舍场地等其他教育教学设施，生活设施安全检查。每学期“安全教育周”制度落实，主题明确，内容充实，形式多样。根据防火、水、电、中毒，道路交通安全等问题，各学校召开一次主题会，出好一期黑板报，邀请民警作交通安全讲座，组织师生进行消防知识培训及灭火演习，及时检查消防器材，发现并更换了损坏的灭火器。平时定期或不定期对学校的安全工作检查，发现隐患及时整改。十一月份根据县教育局“关于开展学校食堂、宿舍规范化改造”的通知，全镇对七所寄宿制学校的食堂、宿舍进行改造，并通过了检查，受到了市、县领导的好评。我镇根据自身的实际，制定了“爱国卫生。
工作计划。
”“卫生文明公约”，各校划分了卫生保管区，并有学生会、少先队工作检查，加强对学校食堂卫生工作的检查。
六、加强群团组织领导，关心重视弱势群体。
1、深化积聚人工建设，深入群众，发现问题，作好思想工作，及时谈心，化解各种矛盾，关心教职工生活，积极为群众办实事。遇上教师生病住院，镇中心学校要求校工会领导前往慰问，本年度共对遇到各种困难的教师慰问达三十余次，慰问金达3000多元。抚贫帮困工作一直是我镇开展的常规工作，党员在本年内又对贫困学生捐款600多元，据不完全统计各校共组织各种捐款达7次，金额近5000元。团支部也长期坚持“爱心助学”活动，青年团员对本镇的20多位贫困学生实行学习生活上的结队活动，伸出温暖之手，帮助他们解决实际困难。
2、继续加强群团组织的领导，支持工会、共青团、妇工委、退休教师开展工作和活动，支持工会开好每一次教代会。特别是加强学校内部管理体制，修订完善各项考核制度，使我镇学校管理走上规范有序轨道，积极推行校务公开制度。关心退休教师，使退休教师老有所乐，老有所为。
七、加大硬件投入力度，做好后勤、体保工作。
1、本年度我们抓住教育强镇的契机，新建了广播系统、教育网络系统，以及音、体、美、劳、卫、图书等教学装备，新添和修复电脑50多台，保证信息技术课的正常开设。
2、认真组织，开展体育教学等活动。要求学校一年两次田径运动会以及形式多样的体育、美术竞赛。推行一日一次广播操，两次眼保健操，组织进行达标测试，组织学生健康体检，增强学生心理保健意识及自护、自救能力。
3、要求学校图书、仪器、档案管理实施专人负责制。图书借阅、教学仪器的借用及档案的收集整理等管理制度的健全，使用正常，效果良好。
八、回顾一年来的工作，我们还存在一些问题。
1、学校的经费短缺，阻碍了我镇各校的发展。
2、教师队伍素质尚待于进一步提高，只有更上一层楼，才能冲出县门，走更高更远。
过去的成绩是我镇今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时惧进，开拓创新。只有全镇教职员工团结一心，踏实工作，才能把我镇工作推向更高的层次，更高的起点。
在市教育局、镇党委政府的领导下，镇中心校积极带领全镇师生以xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进，开拓创新，使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下：
一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展.
1、按照镇中小学布局调整实施意见，在镇党委政府的科学指导下，暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村，走访群众，两次召开三个村村委领导协调会，暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中，初中布点工作全部到位，教育资源得到优化整合。
2、加强薄弱学校建设，努力办好每一所学校。结合我镇教育工作实际，建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。每年暑假在滩区8所学校选出14名优秀教师到山区8所学校对口支教，缓解山区教师紧张、工作压力大等问题，给山区教育注入生机和活力，促进教育均衡发展。
二、加强队伍建设，培养高素质的教师队伍。
1、校长队伍建设。校长是学校发展的灵魂。一年来，在校长队伍建设中，一是尊重信任校长，给他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜，创造性的开展工作;二是开展学习活动，提高校长的思想政治素质。镇中心校先后组织中小学校长认真学习了《大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》、中国教育报刊登的名校长治校经验文章《校长要潜心治校》及《中国著名校长的管理奇迹》等系列篇章。学习四川安县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等，校长每人记录学习笔记20篇以上，撰写。
心得体会。
2篇。通过学习交流，中小学校长的思想政治素质和教育教学理论水平不断提高;三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训，适时组织校长到市直中学、洛龙区实验小学等学校实地考察学习，借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理，用来指导自身的工作实践，提高校长的学校管理水平;四是实施岗位目标责任制，逐步完善校长考评机制。镇中心校与各校长签定任期目标责任书，加强过程管理，每学期对校长各项工作进行综合考评，考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。目前全镇25所中小学校长善于学习，勤于思考，率先垂范、廉洁自律，逐渐向学者型、创新型校长发展。
2、教师队伍建设。教育大计、教师为本，教师大计、师德为首。一年来，镇中心校在全镇教师中扎实开展了牢记去年教师节对广大教师提出的四点希望，争做人民满意的教师系列师德师风教育实践活动，组织教师专题学习了汶川地震中教师群体的先进事迹，开展了教师职业道德规范大讨论，通过学习、讨论，撰写心得体会，大力弘扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神，全镇教师的师德水平不断提高。5月份，对涌现出的王丽娜等45名镇、市级师德标兵进行了表彰，组织了师德标兵先进事迹报告会。教师节对宋红伟等镇级十佳优秀教师、150名教育教学成绩突出的优秀教师进行表彰奖励;二是利用本镇教育资源，加强校际交流培训，提高教师的业务素质。利用寒暑假、开学前、双休日在诸葛一中、诸葛小学两个教师培训基地组织教师集中进行业务培训。平时加强本镇学区间集中教研活动，中心校结合调研情况，确定研讨主题，每月进行一次集中教研活动，学校校长、教师共同参与交流研讨。教师在研讨中解决了教学中的困惑和疑难问题，教学教研能力不断提高;三是充分发挥骨干教师的带动辐射作用，加大名师培养力度。为教师成才搭建平台。一年来选派教学骨干教师到郑州、洛阳、偃师等地参加听课研讨、观摩学习276人次，占教师总数的64%，解决培训经费近3万元。扎实开展骨干教师一帮一活动，省、市级骨干教师每学期必须指导帮带一名青年教师，期初有计划，期末有评查、有效果。目前，我镇有镇级骨干教师70名，省市级骨干教师34名，洛阳市业务标兵3名，河南省学术技术带头人1名。一支思想上有追求、专业上有水平，金字塔式的教师队伍逐渐形成。
三、加强教学过程管理，突出以教学为中心。
1、认真落实教学工作目标责任制，各校校长是教学工作的第一责任人，校长及班子成员必须深入教学一线教一门主科，抓一个学科，每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次，检查结果进行通报，每学期对学校教学工作进行专项考核，考核结果以较大比重记入学校综合考核。通过学校领导在教学工作中身先士卒、带头示范的作用，大力弘扬教学工作求真务实的风气。
2、围绕创新做文章，全力推进新课程改革实验。镇中心校先后组织一中、二中、诸葛小学、道湛小学等10所学校158名教师到缑氏二中、石硖小学现场观摩、学习，借鉴先进学校的课堂教学模式，创新课堂教学。两次召开新课程改革研讨会，结合实际对教师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参与度、课堂学习的氛围等作了细致的要求，中小学业务专干和学校校长蹲点包班，现场听课、评课、指导。课堂教学发生了可喜的变化，课改实验取得了实质性进展。
3、围绕教学开展活动，抓出实效促进教学。一是以人人参与的课改优质课赛讲活动为载体，全面落实新课程理念。各学校在教师人人参与的基础上评选校级优质课，按比例推荐参加镇优质课赛讲。中心校抽调评委认真组织，评选镇级优质课和教学能手。本学期共评选校级优质课162节，镇级优质课60节，教学能手24名，分别进行了表彰奖励。12月2日在诸葛一中、诸葛小学由课改教学能手王优优、赵晓利等八名教师分别为中小学教师上观摩课。通过点评研讨，推广成功的教学模式;二是认真做好教学质量分析，在每次期中教学质量测查、初三四镇六校联考后，中心校认真组织教师研讨交流，分析教情、学情，及时查漏补缺，如本学期期中考试后，中心校在做好全镇教学质量分析的同时，深入各学校和教师、学生座谈。指导学校教师认真开展教学工作回头看活动，深入进行教学反思，并积极组织中小学教师全员参加市局组织的教学质量分析会，动员教师进一步统一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教学工作中来。三是扎实安排好丰富多彩的教学活动，每次活动有目的、有计划、有落实、有总结，如本学期中心校组织举行了初中生理、化实验能力竞赛，中小学生1小时作文大赛、小学数学口算估算大赛、读名著、讲故事大赛等活动。活动达到预期的效果。有力地推动了教学工作。
4、实行教学工作月视导制度，强化教学过程管理。每月镇中心校深入各校教学一线听课、评课，落实教学常规，推进课改实验。一年来中小学业务专干深入课堂听课、评课226节，通过听课、评课、查教案作业、和教师、学生座谈等不同形式，把握教学工作状况，及时帮助学校、教师解决教学工作中存在的实际问题。视导结果做为一项计入学校教学工作考核。目前，全镇上下呈现出心往一处想，劲往一处使，齐心协力抓教学，想方设法促质量的良好氛围，教学工作稳步进展。
四、大力实施素质教育，促进学生全面发展。
1、坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面积极实施中小学生综合素质评价，以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件。重视学生个性特长的培养和发展，镇中心校每年5月份举行一次中小学生才艺大赛，评选镇级特长生。各学校以学科类、艺术类、技能类兴趣小组活动为载体，选专业教师定时间、定地点、定内容，进行辅导，积极引导学生走出校门，走向社会参加综合实践活动，各中小学校坚持每年举行校园艺术节活动，给学生提供展示才艺的舞台，充分挖掘学生潜能，张扬学生个性。今年共评选镇级特长生100名。
2、切实加强学生的思想道德教育。依照上级文件精神结合我镇实际，制定下发了《诸葛镇中小学生德育工作意见》，德育教育以弘扬和培育民族精神为主导，以学生养成教育为主线，重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。以贴近自然、贴近生活为原则，开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动，不断创新德育教育形式。今年5.12汶川地震发生后，全镇师生慷慨解囊，积极踊跃向灾区奉献爱心，共捐款74000余元，以实际行动展示了我镇师生的精神风貌。7月3日中心校组织中小学生开展了“爱我家园，清理治理小广告”夏令营活动，参加师生1000余名，清理小广告6000余幅，净化了镇容村貌，受到了社会各界的一致好评。
五、多方筹措资金，积极改善办学条件。诸葛一中投资20万元的水冲式厕所，诸葛二中投资20万元的学生餐厅建成后，今年暑假开学后投入使用。一中争取60万元新建教学楼一栋，现正在建二层;杨堂小学投入70万元建教学楼一栋，现正在建一层;方楼小学教学楼加固工程顺利完工，学生暑假开学已投入使用;西吉小学闲置旧教学楼拆除，校门校墙建设工程也即将竣工。学校硬件设施的建设，改善了办学条件，优化了育人环境。
六、认真做好中小学校安全稳定工作，营造安定和谐的教育环境。安全稳定是做好一切工作的前提和保证，我们始终坚持教育在先、预防为主的方针，把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制，认真研究不同时期安全工作的新问题，新方法，特别是对中小学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。本学期中心校召开安全专题会议8次，进行全面的安全隐患排查5次，各中小学校开展各类安全疏散演练125场次，举办安全知识讲座50场次，召开安全主题班会1120班次，更换老化线路800多米，加固加高走廊栏杆276米。5.12大地震，我们这里也有震感，我镇中小学校的校长、教师都在最短时间内组织学生有秩序的进行了紧急疏散，各学校震后对校舍的隐患排查细致又细，学校的安全工作也经受了严峻的考验。营造了安全稳定的教育发展环境。
七、素质教育硕果累累，教育质量稳步提高。
1、教师积极参加教研教改，撰写的教研论文获镇级奖励90篇，偃师市级奖励83篇，洛阳市级奖励18篇，省级以上奖励5篇，cn刊物发表7篇。教师讲授的优质课获偃师市级奖励56节，洛阳市级奖励8节，省级奖励1节。
2、在教师的精心辅导下，中小学生积极踊跃的参加各类竞赛活动，取得优异成绩。在全国数学、物理、化学能力知识竞赛、华罗庚杯少年数学邀请赛、洛阳市爱国主义读书活动演讲比赛、洛阳市计算机制作大赛、迎奥运作文大赛等活动中，我镇有3名学生荣获国家级奖励，16名学生获省级奖励，109名学生获市级奖励。
3、办学水平不断提高，教育质量稳步上升。201x年我镇中小学适龄儿童入学率、巩固率，均达到上级要求标准，小学毕业生全科合格率达97.5%，初中毕业生全科合格率逐年增长，中招成绩一年一个台阶，今年我镇共向高一级学校输送合格新生416名，占全部初三毕业生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高输送新生65名，万人录取率12.3%。
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乡镇中心学校工作总结
一、领导班子结构合理，管理科学有序：
1、领导成员能以身作则，勤政廉政，关心教职工，作风民主，有较高威望，政令畅通，校风教风端正。
2、重大信息和综合材料能及时上报，能按上级时限办结有关事项，按时参加会议。各办公室的电脑首页皆是黔西县教育信息综合平台，对所有上级文件及会议精神能迅速传达贯彻落实。
3、中心学校实行校长负责制，明确职责、细化责任。中心学校各成员能在合理分工的基础上，责权分明，团结协作，运行有序。
5、充分发挥党支部的政治核心和监督保证作用，重大问题集体研究，每周一为例会及民主生活会时间，重大问题都在此时解决，公开透明。由于工作成绩突出，被镇党委评为先进党总支。
6、领导班子成员都是本地人，学校值班实行领导带班制，平时上班不晚于8：00，下班不早于5：00。周六、周日都有人值班。
7、校长、业务员、教研员每学期都要到各校进行业务视导，并指导集体备课和青蓝工程工作，经常深入教学第一线听评课，并开展备课、上课、作业、听课记录的“四查”活动。
9、采取包保制、奖惩及时兑现制，控制学生流失。近年来，小学流失率几乎为0，中学也不超过3%。
10、中心学校就上级安排和自身开展工作认真解读相关要求及考核指标，高标准、精细化做好各项工作，严格资料管理，由资料员专门负责，各类资料齐全，归档及时，科学规范。
二、教育民生工程实施情况：
2、发放家庭经济困难中学住宿生生活费补助，并做好公示，以让社会监督，把好事办好;。
5、逐步建立监督、检查长效机制，确保各项资金分配使用的规范、安全和有效;。
6、完成中小学房屋鉴定工作，因成绩突出，县安检办在我中心校召开现场会;并确定为县校安工程试点单位。
7、积极配合县校安办，高标准、严要求做好xx小学、xx中学校舍重建及xx中学、xx小学、yy小学、zz小学的教学楼加固工作。
三、中职招生配合工作：
积极做好初中毕业生的思想工作，通过各种方式劝导不能升入省市级示范高中的学生不复习、不直接就业，而是通过上中职学校---特别是宁老庄职高学到一技之长以后再就业。
四、标准化学校建设工程情况：
2、各校达到校舍建设和校园环境规范整洁，设施设备充实完善，办学水平显著提高;。
3、xx中学精心准备，高标准通过市级标准化学校验收zz小学也做好一切准备，高标准、严要求，严阵以待接受市、区标准化学校验收。
五、师训工作，厉兵秣马。
1、《教师研修手册》下发以来，我中心校就指导教师填写有关内容，阜阳师范师训部的领导来我中心校，看到教师的研修手册写得质量这么高，很是高兴，高度评价我中心校的师训工作，并荣获市继续教育先进单位。
2、为教师搭建平台，提供发展空间，使教师能够走出去，观摩学习，竞赛交流，有效地提高了教师的文化业务水平。培养了教师的专业素质。
3、成功进行了本中心校中学英语教师、小学语文教师优质课大赛，在大赛中涌现出几位新人，他们成绩突出，成为我中心校前进的主动力。
4、中心校还举行了小学语文、数学教师公开课展示，区级小学语文教坛新星lq后起之秀、区小学数学优质课大赛一等奖获得者xl，利用。
课件。
给全辖区小学教师上了精彩的公开课，充分发挥了示范引领作用。通过一系列活动的开展，教师的科研意识浓了，走上了科研兴校的道路。
六、义务教育均衡发展实施情况：
1、完善“划片招生、就近入学”的规划，明确招生纪律;。
5、完成对全辖区校长及中层班子的考核，班子建设基本让人民满意;。
6、积极实施中心教研组集体备课、青蓝工程及业务视导工作，不断提高教师整体素质。
七、课堂教学改革实施情况：
1、xx中学的“杜郎口”模式开展的轰轰烈烈，并向全区展示，受到领导积极评价;。
2pz中学的校本教研基地，正在发挥积极作用;。
4、中心校中心教研组积极配合学校，落实集体备课制度，提升了教研活动的实效性，营造了有利于课堂教学改革的教学研究大环境。
八、“校长队伍建设年”活动实施情况：
1、中心校成立了领导小组办公室，制定了切实可行的实施方案;。
2、wz小学lgf校长到北京培训学习;。
3、中心校对所有校长进行培训。
4、中心校pyd校长，中心校副校长、xx中学lc校长，pz中学郑华金z校长、dj中学l校长参加了上海交通大学的培训。
九、现代信息技术教育工程实施情况：
1、三所中学完成模式(三)配套建设及使用，上课时生机比基本达到3比2;。
2、中心校建立了网站和博客，各校都建立了自己的教育博客，彭庄小学、彭庄中学还建立了网站，不少骨干教师()也建立了自己的教育博客和教育网站，撰写教育叙事、教育论文。
3、在区、市各类信息技术教育评比中，等数位优秀教师获奖;。
4、按标准开设了信息技术课;。
5、以查带促，充分利用“农远工程”带动课堂教学改革;。
6、区教研室教研员王康老师来我中心校指导课件制作，广大教师学习积极性高涨，掀起我中心校新一轮教师学习现代信息技术的热潮。
十、中小学班主任队伍建设情况：
1、召开了四次班主任经验交流会;。
2、xx中学、pz中学、pz小学组织班主任外出学习;。
3、制定了班主任工作细则;。
4、经过精心组织、认真评选，推荐二同志参加区第二届“十佳”班主任评选。
6、三所中学、xx小学、xx小学、xx小学实行班主任聘任制或竞选制;。
7、等班主任被评为区优秀班主任。
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乡镇中心学校工作总结
在上级党委、政府的领导下，在县教育局成职股的具体指导下，一年来，通过全镇干部群众、师生的共同努力下，木门镇成职工作取得了一定的成绩，现将我们所做的主要工作总结如下：
一、抓发展，规范办学。
首先，学校组织公民办学校，师生认真学习，并向全镇干部群众广泛宣传《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》及《四川省民办教育机构分类设置标准》和《旺苍县民办教育机构管理暂行办法》等法律法规，提高了广大干部群众、师生对民办教育事业的正确认识，促进了我镇民办教育的健康发展。至年底，我镇有民办学校4所，其中民办幼儿园3所，民办小学(含幼儿班)1所，基本符合办学条件，并按程序依法取得了县教育局颁发的《办学许可证》，有教学班11个，在校学生627人，有幼儿10个，入园幼儿172人，小学班1个，小学生455人;有教职工31人，其中职工9人，专业教师22人，有教师资格证3人，学历达标18人。从而促进我镇的民办教育事业基本上形成了有较好的办学条件，较强的师资队伍，成规模的办学人数，缓解了公民学习的压力，为普及九年制义务教育作出了贡献。
我们在积极发展民办学校的同时，对违规私自办学的进行了查处。今秋以来，九龙乡首石村彭秀华无证在茶元村开办幼儿园，学校领导与成教专干多次亲赴现场了解情况，并立即书面向镇政府、县教育局职教股汇报情况，并在他们的现场指导、协助下通过向彭秀华反复做工作，对不符合办学条件和无证办学依法进行了坚决取缔，保证了办学质量和规范了办学行为。
二、抓管理，提高质量。
全镇民办学校形成规模之后，必须加强管理，才能提高办学质量，我们遵循民办学校发展的管理原则，把对民办学校的管理紧紧纳入中心校的同意管理，学校除了专干主管外，其余有关工作由中心校分管领导对口管理，实行民办学校同公办学校管理上统一，要同步，这样既消除了公民办之间的差别，又提高了民办学校的办学质量，我们主要做了以下工作：
1、加强督导和检查：每期开学，学校领导、成教专干深入民办学校了解开学情况，提出具体要求，学校召开村小负责人会议、全体教师会议，民办学校的负责人及民办学校的全体教职工同公办教师一同参加，传达县教育行政会议精神，明确本期的工作目标和任务，结合民办学校的实际，制定出本期的工作计划。期中做到了会同对民办学校的全面工作进行一次检查，发现问题及时指出并限期整改。期末结合全学区工作检查对民办学校一期工作进行评估、量化打分，期末全学区教师会要总结民办学校工作情况。对取得的成绩进行表彰和肯定，存在的问题予以批评指正，从而保证了民办学校正常的教学秩序。
2、规范了民办学校的收费行为。一年来，我镇民办学校的收费严格执行了国家和上级主管部门下达的收费标准，无超收和乱收行为。每期开学，学校召开民办学校负责人会议，传达收费条件及标准，开学逐校进行检查验实，并根据要求向家长进行张榜公布，受到了家长的认可好好评。四所民办学校均按要求，建立了财务收支帐目，规范财务管理。
3、狠抓安全和卫生工作：为建设和谐校园，中心校把民办学校的安全和卫生工作作为学校的首要和常规工作来抓。一是全校大小会议要向师生宣讲安全、卫生工作。二是落实各种软件资源，制定各种方案上墙、入、装档。三是责任落实到人。四是一月一检查，发现问题及时整改，全镇四所学校一年来投入安全和卫生方面的经费计21650.00元。主要用于维修、添置卫生工具、预防等。还积极引导学生参加保险、定期体检、打预防针，制好学生健康卡等，从而有效地改善了安全设施和卫生条件，全年民办学校无事故发生，保障民办学校正常的工作、教学秩序。
4、努力提高教学质量。民办学校要生存、要发展，就必须提高教学质量。学校抓管理、就必须要抓教学质量的提高;中心校在抓民办学校教学质量方面：
二是学校的教材培训教研活动和专题科研活动让民办学校教师参加，提高他们的业务水平;。
三是订购教材，无论小学或幼儿园只能统一使用订购新华书店的教材;。
四是幼儿班必须做到教师使用教材，只能按教材要求上课，幼儿;教学不及时变化，期末必须填写幼儿投放册;五是小学要接受中心校教导处统一的教学工作检查，期末统一参加县教育局组织的期末检测，对于监考、阅卷、评估等工作，教导处进行统一管理。由于做到了以上工作，从而使民办学校的教学质量得到提高，得到了社会的认可和好评，因而民办学校生员不断扩大和巩固。
三、抓培训，农民得实惠。
根据县局下达的工作任务和工作目标，我们在成职工作中狠抓了对农民的技术培训工作，结合农民季节上半年主要进行小稻、玉米栽培的培训，下半年主要进行油菜、小麦栽培的培训，学校投资3000.00多元利用我校远程教育网下载的各种农作物的栽培技术印发科技宣传资料，针对农村分散、偏远的特点，向家住农村的学生发放科技资料，让他们当义务宣传员，把资料送到农民手中，同时利用镇、村社干部会进行宣讲、培训、发放资料，逢场天利用销售种子、农药的摊点发放科技资料，不少群众争先领取，反映良好。全年共发放的科技资料3500余份，及时地指导了当地农民，提高了他们对主要作物的栽培技术，增加了粮食作物产量的丰收，使农民得到了实惠，真正做到了为弄服务。在推广科普资料中，提高了农民识字文化水平，进一步巩固提高了扫除青壮年文盲的工作，全镇扫除青壮年文盲合格率为99.5%，达到了双基的基本要求。
总之，一年来我们在成教方面做了以上工作，取得了一定的成绩，但离上级主管部门的要求相差甚远，而且在探索民办学校的管理方面是一个起步，今后我们将努力工作，不断探索和创新，把全镇成职工作做得更好。
乡镇中心学校年度工作总结
伴随新年的第一缕晨曦，学校送走了与时俱进，开拓创新的20xx年。暮然回首，学校一串串“打造亮点求发展，力争高效上台阶”的足迹，让学校展望20xx年的劲头信心增添百倍。
学校加大高效课堂试验班力度，4——6年级全面实施高效课堂。在实施过程中，特别要求教师注重导学案的二度创作，严格按照高效课堂流程进行教育教学工作，改革课堂教学模式，真正做到解放教师，解放学生、解放学校。xx市高效课堂教学研讨会的召开，更加坚定了学校实验教师的信心，鼓足了实验教师的干劲。
学校利用教研活动的时间，认真组织教师进行教学研究活动，学习各年段的教材特点，认真实施“研教合一”的高效课堂理念，已成为全体教师的共识。教师正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系，积极探讨、总结和推行以学生自主学习，小组合作、探究交流、自我展示的教学形式，提高学生素质和创新思维能力，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的能力。为了更好地了解各校教师的课堂教学现状，进一步提“高课”质量，学校组织教师先后到xx学校参观学习，了解他们的课堂教学情况，学习他们的先进经验。学校通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课等听评课活动，并邀请县教研室领导、老师来校实地指导，促进了教师教学水平的整体优化和学校高效课堂进一步向纵深发展的良好势头。
学校每班由六人组成的清洁监督岗、纪律、路队示范岗和监督岗每节下课后、上课前坚守在学校的各个部位，充分发挥学生自主管理团队的作用，成了一道靓丽的风景线。
学校乡村少年宫是全县唯一一所乡村学校少年宫，通过创建，到目前为止，已初具规模。
图书室里图书分门别类，品种齐全，摆放有序。器材室的器材样样俱全。手工制作室里师生作品：窗花、剪纸新颖别致。舞蹈活动室的镜面、扶手、地毯等安装齐备。音乐活动室钢琴、电子琴整齐摆放。书法活动室按学习要求配备文房四宝，各种书法作品悬挂其间，设计合理，美观实用。美术活动室美术作品完美相融。演讲口才室、棋艺活动室各具特色。科技活动室配齐了各种教学仪器，科学、规范、精细。在这些活动室里，同学们开展各自喜爱的活动。
学校借助乡村少年宫的优势，用爱心做链接，激活青少年的华彩乐章。以“礼仪美德铸人生”为主题，将“依礼而境润无声”、“依礼而习展风采”、“依礼而学强技能”、“依礼而言承美德”、“依礼而思增内涵”、“依礼而文塑形象”为核心内容，深入到青少年的各个层面。利用周二至周五课外活动时间，以及周六、周日及节假日开展乡村少年宫的篮球、乒乓球、手工制作、舞蹈、音乐、书法、美术、棋艺、演讲口才、科技等活动，激发了青少年的热情，培养了他们的兴趣和才能。同时举办“丰富大课间”特色体育活动，孩子们一张张健康、阳光、活泼、可爱的笑脸在阳光中绽放，不论是师生同乐的大课间，还是欢快的“课间十分钟”，都给家长和领导留下了深刻的印象。
（1）更新了学校长50米的文化墙。
（2）新增了内容丰富的长约50米的文化墙。
（3）对校园综合环境进行了全方位彻底整治，不放过一栋楼，不放过一个卫生死角。教室内外玻璃、门窗全部洗刷，做到窗明几净，阴沟的垃圾、杂草全部除尽，厕所便槽全部洗刷一新，全校无一卫生死角。
（4）会议室、教师办公室全部换上了新窗帘。
（5）新做了全校班级牌，班级目标、班主任寄语新颖别致，课程表特别醒目，班级优秀学生展示牌悬挂在班级墙外，增添了浓厚的育人氛围。
（6）盆景摆放在礼堂、天井、操场舞台四周，让人心旷神怡。
（7）乡村少年宫活动室、办公室布置一新，摆放整齐，摆设各异。
（8）加强各个班级的班级文化建设，学生作品精致、美观，布局合理，非常醒目。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，学校面对的教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，学校决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步打造亮点，提高教育教学质量，为把学校办成精品“特色学校”而努力奋斗。
乡镇学校年度工作总结
(一)强化党建是第一工程意识，加强党组织标准化、规范化建设，积极为广大党员教师提供创先争优的舞台。在全校师生中进一步掀起学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想高潮，真正做到学懂、弄通、落实。进一步提升广大教师创新意识、质量意识，强化忧患意识，提高教学效果。
(二)狠抓教师队伍建设，继续确定2020年为我校师德师风建设年，实施名师、青蓝、书香三项工程，狠抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神，提高教师政治警觉性。切实加强教科研工作，向兄弟学校学习生本教育经验，小学部(包括村小)所有年级、初中七年级部分学科进行生本教育实验。
(三)进一步做好中小学教师的融合工作，关心教师特别是小学部教师的生活，让他们感受到大家庭的温暖，以工会为主体，开展丰富多彩活动，在活动中沟通、交流、融合。进一步加强安全工作，确保整个中心校不发生较严重的学校责任安全事故。进一步改善办学条件：中心校本部有计划更新班班通设备、添置音响设备、购置会议室白板设备;鉴于竦塘小学教学楼建成时间较长，计划对其墙面进行翻新并对线路进行改造;根据要求，继续改善幼儿园办园条件。
(四)继续加强学生的思想、道德、法治和养成教育，继续完善治安保姆和四三二一模式，规范少年宫管理，通过少年宫活动、宿舍文化评比、卫生循环红旗、两操循环红旗评比、美德少年、六星学生评比等活动，弘扬校园正能量。
(五)狠抓教育教学质量不放松。我校继续把2020年确定为质量提高年。质量永远是学校的生命线，质量永远在路上。2020年我们将质量提升作为学校工作重中之重：一是通过段考、联考等方式，以考促考，提高六、九年级毕业班质量;二是通过勤交流、严管理、多检查，提高非毕业班教学质量;三是加强对村小的检查和督导，提高村小教学质量，努力打破我校小学质量瓶颈。
(六)继续做好新的一年“教师无校籍”管理工作，做好教师职称评聘工作;做好文明创建和未成年人思想道德建设工作;做好即将启动的教育优质均衡工作;做好七年级综合素质评价工作;做好其他上级安排的各项工作。
乡镇中心学校工作总结
半年来，在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府关爱、支持下，xx乡中心校带领全乡教职工积极进取、锐意改革，全面落实科学发展观，圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时，结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了一定的成效。为进一步全面做好工作，现将上半年工作总结如下：
一、完善机制，创造性开展工作。
二、以现场会促发展，赛出办学水平
改变以往什么会议都在中心校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。20xx年3月份以来，我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会，在管理出成效的程寨小学召开校长论坛，在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会，在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会，在普通话规范的东街小学召开语言文字工作现场会，现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍，我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流，相互切磋，取长不断，共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册。每次现场会都对全乡中小学校长有所触动，有所感悟，校长暗下决心，别人能做到的我一定能做到，回去后积极行动，向先进学习，形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围。
三、加强教师队伍建设，积极开展“双五一”工程
教师承担着教书育人的责任，不但要求教师有过硬的基本功，坚实的基础知识和现代教育技术能力外，作为教师还要有良好的师德师风。在全乡教师队伍中深入开展“双五一”工程，即在教育理论方面：每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本)，参加一项教育科研课题的研究工作，每月写一篇有价值的教学反思，每学期写一篇课堂教学案例，每学期写一篇教学论文。在教学技能方面：每位教师每一学期上好一堂教学公开课，每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。中心校采取定时检查与不定时检查相结合，每次检查都要下发简报，表扬先进，鞭策落后，并督促学校整改，直到整改好为止，让“双五一工程”得到扎实开展。通过“双五一”工程的实施，促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。
四、创新集体备课方式，提高备课水平
五、以养成教育为切入点，深化学校德育工作
六、全面开展学科竞赛，大幅度提高教学质量
中心校每学期精心组织，周密安排一次学科竞赛活动，不仅抽查主科，而且抽查副科，督促学校开齐开足课程，促进学生全面发展。抽考成绩不仅校与校之间互相比较，让学校查找到自己学生成绩在全乡学校中的位置，而且学校也纵向比较，看看自己是倒退了还是进步了，学校校长和任课教师进行总结反思、查漏补缺。中心校对每次抽考都要下发简报，对成绩突出的学校、任课教师和学生颁发荣誉证书。同时，我们积极组织学校参加市、县教育局组织的数学、英语等学科竞赛，让学校、教师、学生在竞赛中找不足、找成绩，了解自己在教学工作的得失，找出自己努力的方向。通过竞赛体现出教孬教好不一样，干多干少不一样，进一步激发广大教师干事创业的积极性，努力创造一个公平、公正、客观竞争的舞台，促进优秀教师脱颖而出。
七、强化安全管理，杜绝安全事故的发生。
回顾过去，我们信心百倍，展望未来，我们豪情满怀。在今后的工作中，我们将以饱满的工作热情，昂扬的斗志，扎实苦干，积极进取，努力开创xx乡教育工作的新局面。
乡镇年度财政工作总结乡镇年度财政工作汇报
近几年来，在镇党委、政府的正确领导下，在县财政局的关心帮助下，在同志们的大力支持下，通过自身的不懈努力、认真学习、勤奋工作，无论是思想政治素质，还是业务工作能力都有了明显的提高，较好的完成的组织交给的各项任务。做到了组织放心、领导满意、百姓认可的一名合格的财政工作干部。现将近几年的工作总结如下：
一、不断学习，努力提高个人综合素质。
我始终把学习作为提高政治素质和道德修养的前提和基础。一是向书本学。充分利用一切可利用的时间，认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；学习“三个代表”重要思想，努力学习实践科学发展观；学习党的十七届三中全会精神和省、市、县委全会精神；学习财政财务管理制度和财政理论；学习各项廉洁勤政要求。坚持写读书笔记和学习心得。二是向同志学。在学习理论知识的同时，虚心向同志们学习，向他们请教科学的工作经验、交流实用的工作方法。取人之长，补己之短。不断丰富和提高自己。三是参加各项培训学习。主要参加了县财政局组织的“‘会计电算化’中级培训”“‘新会计制度’学习培训”“财政干部廉洁自律培训”和“会计软件应用培训”。每次培训都有新的收获，并取得了“会计电算化”中级职称，能熟练运用会计记账软件。
通过学习，自己提高了政治理论水平和业务工作能力，树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了拒腐防变的能力。时刻用党员干部的标准严格要求自己，将全心全意为人民服务作为工作的出发点和落脚点，不但提高了自身综合素质，也为做好本职工作奠定的基础。
乡镇年度财政工作总结乡镇年度财政工作汇报
xx年是“xxx”规划的最后一年，在全国上下全面学习实践科学发展观、建设社会主义新农村大好形势下，我河口镇财政工作人员团结一心，认真落实省厅精细化管理要求，在主管局、镇党委政府领导下，切实发挥了财政职能作用，努力提升乡镇财政的管理水平，做出了一定的成绩。在此，就近三年有关材料作如下汇报。
一、我镇及我所基本情况。
河口镇位于湘潭县西大门，与市、县城区仅一水之隔，湘水、涓水、涟水环绕而过，潭衡西线、老107国道与潭花线纵横贯通，规划中的城市二环线贯穿我镇，交通便利，区位优势明显。全镇面积平方公里，辖个村、1个居委会，农村人口万，实有耕地万亩。
我财政所现有名工作人员，男女各，其中党员人，均为大专以上学历。xx年完成财税收入万，xx年完成财税收入万元，今年预计完成万元。连续两年绩效考核，我所都被评为优秀单位。
二、工作实绩点滴。
1、招商引资广培财源。
财源建设是财政增收的关键。近几年来，我镇认真贯彻落实党的xx大会议精神，牢固树立科学发展理念，按照“工业强镇、农业稳镇、改革兴镇”的发展思路，利用我镇地域优势，全镇上下齐心协力，扎实苦干，采取“经费、服务、协调”三包干模式，形成了以机械制造、新型建材生产为主的新型工业和以农业观光休闲为特色的现代农业并举的发展格局。如xx年7月引进的重点投资项目湖南东方管桩有限公司，由闽商全额投资万元兴建而成，每条工艺生产线年产各种规格型号的phc管桩万延米，年产值预计过亿元，年创税收近万元，成为湖南省最大的phc管桩生产基地之一。公司员工人，其中本地劳动力就业就有人。另外，我镇xx年10月起着手建设起以三联、太和村为核心区，山湖、中湾、白米为辐射区的河口现代农业示范园，现有湘莲、西瓜、野菜、花卉苗木等特色农产品基地8千余亩，种类达15种之多。有引导群众自发开办的休闲、垂钓、餐饮、住宿于一体的农家乐8家，生意红火。xx年宏兴隆湘莲食品有限公司将亩湘莲种植基地发展到亩，并以商招商与上海客商合伙投资亿元。实际连续三年招商引资到位资金均在亿元以上。xx年完成财税收入元，近三年增幅分别达40%、48%和30%。以上项目的引进与基地的发展不单有力的促进了农业的增效，农民的增收，农村的发展，也为跨越式完成和可持续发展财税任务奠定了坚实的基础，更改变了农民脑中一些陈旧的观念，维护了社会的秩序，增强了文化的底蕴，实现了经济效益与社会效益的双丰收。“烟柳画桥，风帘翠幕，十里荷花，嬉嬉钓叟莲娃”，每到夏季，经过河口，人们忍不住会停下车来，驻足流连，品尝着甘甜的西瓜，呼吸着脉脉的荷香，陶醉于这不是西湖胜似西湖的美景之中。
2、服务到位惠及农民。
近几年，国家惠农政策相继出台，支农资经增大，发放途径不断完善。为履行财政服务功能，便民亲民，我所将一楼原已出租的5个门面10间房屋全部收回，花费万元装修一新，把财政核算办公室、财税征管办公室、惠农补贴办公室、家电汽摩补贴中心、新型农合兑付站等实行集中办公，这一举措得到了上级领导充分肯及社会广泛好评。不仅如此，在服务“三农”方面，我们还做了许多具体工作。在新的政策出台之时，我们学习政策，争取领导重视，财政干部全力以赴，为“三农”做好服务。如在家电汽摩下乡补贴工作方面，我们深入宣传，科学布点，加强销售网络监督，赢得农民群众一致好评。xx年1月18号，省新增一项“家电下乡”补贴产品听证会在我镇顺利召开。又如在新农合兑付服务项目上，我们严格执行政策，强化财务管理，以“便民、高效、廉洁、规范”为宗旨，本着“公开、公平、公正”的原则，实行一站式服务，并且设立了监督、举报、投诉电话，到目前为止服务对象投诉率为0，让广大参合农民群众真正得到了优质、高效、便捷、价廉的服务。再如，惠农补贴工作方面，年初，我所采取财政人员到村分片包干形式，协助村完善责任田调整，落实好新的基数，在惠农资经存折发放上，坚持财政人员直接发放到农户手中，确保补贴资经安全高效到户，维护了政策的严肃性，促进了农民种粮积极性，让农民真正感受到公共财政的阳光。
乡镇中心学校工作总结
今年我校的德育工作以邓小平和江泽民“三个代表”重要思想，以及中国共产党中央办公厅和国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、中国共产党中央颁发的《公民道德建设实施纲要》、《中国共产党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、党的十六届五中、六中全会精神和全国德育工作会议精神为指导，以行为规范教育为基础，以“六禁”教育为重点、以课堂教学为主渠道，争取社会各界的大力支持，把坚定正确的政治方向放在第一位，进一步加强和改进我镇德育工作，提高德育工作的针对性、实效性，从而使我镇德育工作真正形成“德育为首，以德立校，正面教育，正确处罚，坚持常规，落实养成，针对实际，提高实效”的新理念。认真开展德育工作，坚持以常规教育为重点，认真抓好禁毒、禁赌的系列教育活动，以爱国主义教育为重点，以培育和弘扬民族精神为主线，认真抓好德育主题观摩活动，寓思想教育于活动之中，取得了良好的效果，促进了我校教育教学工作的顺利开展。
一、树立新的德育理念，加强德育队伍建设。
2、组织教职工认真学习德育法规文件，使教师认识到抓好德育工作是每个教师的职责。坚持间周一次政治学习制度，做到了时间落实，内容落实，使广大教师树立了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的思想，进一步明确了教育工作者必须成为热爱学习、终身学习的楷模。
3、依靠班主任这支德育骨干力量，加强班主任培训工作，召开班主任经验交流会，交流班级管理经验，提高了班主任的管理水平。组织教师认真学习德育工作有关法律法规文件，积极探索德育工作方法，组织教师认真总结经验，完成县教育局下达的德育交流文章的任务，使我校德育工作有了新的起色。
4、充分发挥共青团、少先队组织的助手作用，认真开展各种形式的教育活动，收到了良好的效果。
5、认真抓好禁毒教育，学校建立了以校长为组长的禁毒教育领导小组，学校召开了专题报告会，党总支书记蔡启轩同志作了“远离毒品,积极参与禁毒人民战争”的专题发言。全镇各校认真上好禁毒教育课，做到了时间落实、内容落实、教师落实、教案落实，全镇办板报二十八期，墙报二期，收到了良好的效果。
6组织全体师生认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、胡锦涛总书记、温家宝总理近期关于教育的谈话，提高了思想认识和依法执教的自觉性。
7、加强师德师风建设，组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，强化为人师表教育，帮助教师牢固树立“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的思想，坚持“以人为本”的思想理念，重塑教师的形象。为了进一步加强教师的“四职”教育，中心学校校级领导与中层干部、教师广泛开展了交心谈心活动，要求各学校的领导干部深入教学、深入教师，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又紧密合作，要有一盘棋的思想，沉下身子抓教育教学工作，年终时把工作业绩作为领导干部考核的重要依据之一，要求各学校要热闹站总结经验，找准存在的问题，积极探索教学方法，大力开展课程改革。各学校要分别召开年级教师会议，分析存在的问题，增添措施，对于教学成绩突出的要给予大力的表彰奖励，对抓教学质量尤差的、事业心、责任感薄弱的，中心学校校级领导集体帮助分析原因，督促教师认真抓好教育教学工作，为提高我校的教育教学质量奠定坚实的基础，努力办好人民满意的教育。
8、加强“八荣八耻”的宣传教育活动，分管德育工作的领导作了《提高认识，把握社会主义荣辱观的内容和特征》的专题辅导，提高教职工对树立社会主义荣辱观重要性的认识，在教职工中开展“培养什么人”、“怎样培养人”的讨论，使教职工认识到：作为教育工作者必须自觉学习和示范，以良好的道德情操影响学生。在教学中，要根据所教学科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，渗透“八荣八耻”的教育，把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容来抓，认真做好学生的思想教育工作，促进青少年健康成长。
9、进一步建立健全初中的少先队组织，规范了组织管理，现有少先队12个中队,做到了有辅导员、有领巾、有少先队活动。组织退队的少年参加了退队仪式，组织他们参加了业余团校的学习培训。
二、坚持以行为规范教育、养成教育为重点，扎实学校德育工作。
1、认真贯彻中小学生《守则》、《规范》、《___县中小学生常规》，教育学生遵守学校纪律，学校进一步完善了管理制度，继续实行学生佩证制度和封闭式教学管理制度、规范了学校管理，维护了学校正常教学秩序。
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乡镇学校年度工作总结
注重抓学校常规管理，促进学校教育教学质量的提高，完善教师教育教学工作的过程管理，继续落实“六个抓好”，即抓好备课、作业设置和批改，抓好听课、评课，抓好月素质测试，抓好教学质量分析，抓好教师的学习和业务培训，抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。中心校严格落实业务检查。
制度。
期初、期中、期末三次常规检查还有不不定期抽查等并进行及时的。
通报。
督促教师认真钻研业务提高教学水平。认真做好继续教育“有效学习”专题培训及校本培训工作开展了本学区范围内的“送教下乡”活动提升校本教研的实效性和针对性。注重过程管理保证了参与率并在结束后写自己的心得和体会上报中心校。重视对中青年教师的培养拿出专项资金用于中青年教师的学习和参加各级各类培训研究有效课堂。抓好教科研工作以研兴校已蔚然成风。
乡镇年度财政工作总结乡镇年度财政工作汇报
（五）、干好本职工作，服从领导安排。
按照乡党委、政府的“以中心工作为主，部门业务工作为辅，两相兼顾”的工作原则，积极配合乡党委、政府和各部门搞好全乡的中心工作。如下乡突击计划生育手续任务、建立健全计划生育台帐和催收社会抚养费工作和村道公路的硬化等。全所同志服从安排，任劳任怨，发扬老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的优良革命传统。
（六）、按照加强机关效能建设，优化发展环境的指导思想和基本原则，认真干好各项工作，搞好财政财务管理和所内环境卫生、安全等工作。紧紧围绕全乡发展经济、节支增收这个主题，把党委、政府中心工作与财政工作各项任务的落实有机结合起来。以“九零服务、九带头”为各项工作和学习的总体目标。坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，进一步加强学习，强化理财观念，全面推进机关建设，成为学习型组织、实干型集体、服务型队伍，成为顾全大局、爱岗敬业、开拓创新、廉政务实、公道正派的先锋。
（七）、抽出空余时间，对以前年度的有关会计档案资料进行整理、分类归档，认真搞好会计档案的立卷、归档、保管工作。
（八）搞好各项财政财务工作。在财政资金极度困难的情况下，积极配合乡党委、政府领导争取上级各部门的大力支持，争取经济、社会和发展各项建设事业的资金需要，并强化项目资金管理，严格按程序操作，有力地促进了全乡经济社会的持续、快速、健康发展。
二、存在的主要问题：
（一）会计基础工作有待于进一步完善和提高。会计工作应对照《会计法》和《会计基础工作规范》的要求，逐步完善。
（二）集体学习办公不够，素质有待于进一步提高，下一步应多组织学习，共同探讨解决现行财政财务的热点难点问题。
（三）平时安排的零星支出不及时打发票安排入账。
（四）党风廉政建设工作有待于进一步加强。
三、今后努力的方向。
总之，当前的财政形式仍然十分严峻，我们应踏踏实实干好各项工作，认认真真的完成县级财政局和乡党委政府领导交给的各项工作任务。热爱本职，坚守岗位；清正廉洁，自律律人；取长补短，不断完善自我；服从安排，努力搞好节支增收各项工作；严肃纪律，努力缩小与其他各部门的差距，进一步增强责任感和使命感；坚持原则，秉公执纪；严以律己，以身作则，开展批评和自我批评。坚持贯彻中央关于反腐倡廉工作的各项决策和部署，不断提高做好本职工作的能力水平，经受得住各种诱惑和考验，切实履行好党和人民赋予的神圣职责。多向领导请示和汇报；认真经验教训；建立健全和完善内部规章制度；团结互助，共同进步；内强素质、外树形像，逐步把我乡的财政财务工作推上一个新的台阶。
乡镇学校年度工作总结
育人为本，德育为先。成立组织，实行校长负责制，制定方案，以确保国家。
规定。
的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训，不断提高他们的专业化水平，充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体，认真开展经典诵读比赛活动，开展行为习惯和养成教育活动大讨论。认真组织开展全学区中小学生“写字”比赛；开展青少年爱国主义读书教育活动；开展“法制进校园”活动；要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理，针对留守儿童开展丰富多彩的活动,以“心系祖国，健康成长”为主题，组织了爱国主义读书演讲比赛。开展“一对一”帮扶、“电话传情”、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格，对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。
乡镇学校年度工作总结
我们高度重视新教育工作，扩大宣传，营造氛围，让家长和社会了解教育的实质和形式，以期获得有力的支持和关注。成立组织，专人负责，我校根据县业务指导组的安排，全力做好“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”等行动。以“创建理想学校，缔造完美教室；开发卓越课程，书写生命叙事”为重要使命，扎实教育工作。开展“相约星期一”活动，通过国旗下讲话的形式进行思想教育，抽取不同班级的学生，从多角度发言。在学校中建了班级文化橱窗、作品展示栏，学生根据自己的班级特点，设计板块内容。结合重大节日，举行演讲比赛、作文竞赛等。利用上午第二节课后的三十分钟大课间做广播操。
为增强中心校本部的引领辐射作用，学区内开展由学校校长和骨干教师参加的开放日活动，学生家长也走进了课堂，和自己的孩子一起上课，达到了很好的宣传效果。要求青年教师制定个人成长计划。教育课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动，这大大地开阔了视野、更新了理念。
年度党建工作总结汇报乡镇
2020年以来，xx镇党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大、十九届四中全会精神，认真落实县委、县政府对各项工作的部署要求，现将我镇党的建设工作总结如下：
一、工作开展情况。
（一）注入“原动力”，把党建引领作为发展第一要务。
一是严格按照发展党员“十六字”方针做好发展党员和后备干部管理使用工作。2020年xx镇发展党员指导性计划指标10人，现已发展10人，实现发展党员质量和作用发挥的双提升。制定后备干部跟班学习机制，每半个月听取一次工作汇报，并定期进行党建基础知识和部门业务知识集中培训。
二是认真贯彻落实县委组织部“为民服务送到家”的精神，筑牢基层党建阵地。以村（社区）为单元，发动全镇299名网格员主动上门，利用各村“送到家”服务平台，持续推广使用“惠民宝”、“安康码”等终端设施，有针对性地提供服务，让群众遇到事情首先想到网格员并能第一时间找到网格员，做到“格中事情格中办”。以党群服务站为“红心圆点”，优化9个村（社区）的党群服务中心窗口建设，及时反映党务公开的进展情况，做实村民“家门口”服务。创新“党建+快递+网格服务”模式，在村级党群服务中心建设快递派收点，充分发挥网格服务作用，为年老体弱、行动不便的村民投递到家，让老百姓少跑腿、不跑路。
（二）握牢“方向盘”，把好意识形态发展的思想关。
一是深化政治理论学习，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。注重加强部机关干部教育，充分利用理论中心组学习会、党员大会、干部职工会议及时跟进学习《习近平治国理政第三卷》和习近平总书记最新重要讲话精神。今年以来，组织镇党委理论学习组集中学习9次，专题培训2次，组织镇村干部座谈23次，开展知识测试7次，发现并解决问题16个，保证了主题教育的常态化、长效化。
二是注重舆论引导，加强正能量宣传，维护网络意识形态安全。坚持做好本镇网上舆论管理，建立健全党务政务公开制度。及时做好政务公开网站、“xx镇在线”官方微博、“xx镇先锋在线”公众号的党组织活动宣传，配备专人负责管理，及时维护更新并上传信息，有效推动了正能量传播和各级党组织活动的开展。
（三）念好“紧箍咒”，把作风建设摆在突出位置。
一是加强权利运行监督制约，深化警示教育。以村级“小微权力监管平台建设为切入点，扎实推进村级“小微权力监管机制改革工作，激发村级纪检委员作用。推深做实“三个以案”警示教育，扎实推进“干部讲规矩”活动，用身边事教育身边人，教育引导党员干部从反面典型案例特别是我县发生的典型案例中深刻汲取教训，切实做到遵规守纪、敬畏法律。
二是强化执纪问责问题惩治，坚持严管厚爱。精准运用监督执纪“四种形态”，做好监督执纪的“后半篇文章”，今年来，共运用“第一种形态”处理30余人次，党政纪处分5人。同时开展暖心回访19次，对3名同志予以澄清正名，为受处分、受诬告人员提供了制度关怀保障。
（四）抬升“标尺线”，稳步推进各项政法工作开展。
一是重拳出击扫黑除恶，确保涉黑涉恶打准打实。8月来，我镇按照县扫黑办的工作部署重点在“清”字上下功夫，按照“清到底、清干净”的要求，深入开展“六清”行动，召开扫黑除恶专项斗争领导小组会议，持续深入摸排涉黑涉恶涉乱线索，扎实推进基层基础建设，形成长效常治工作机制。
二是大力推进网格化服务管理标准化建设。我镇制定并印发了《xx镇全面开展网格化服务管理标准化建设实施方案(试行)》[x发【2020】34号]文件，全面开展网格化服务管理标准化建设，目前全镇网格化工作体系已基本理顺，网格员队伍已基本建设完成，我镇有5个社区、4个行政村，57个自然村，划分为52个网格，设立网格员52人。
三是持续做好禁毒宣传和疫情防控期间反邪教宣传工作。组织各村（社区）进行认真摸底排查，每月上报一次邪教人员摸底排查表，联合镇派出所对邪教人员及邪教活动开展侦查打击。持续推进胜利社区“无邪教”示范村的创建工作，特别是制度建设及群众宣传方面。加大禁毒正面宣传，各相关单位结合工作实际开展禁毒宣传活动，普及毒品危害知识，宣传禁毒工作成效。
（五）坚守“生命线”，提升党管武装工作质量。
坚持把基层武装工作与党的建设放在同等重要位置，纳入镇党建工作统一部署安排。及时组织传达学习上级有关武装工作建设的文件和指示精神，压实党管武装工作的职责任务。切实抓好民兵整组和征兵工作，今年以来，我镇预征对象30人，通过体检16人，政审合格16人，完成了县政府下达的夏季征兵任务。
（六）给群众“麦克风”，把信访工作做到群众心坎上。
今年以来，我镇下大力气把信访工作抓实抓好，着力减少信访增量和信访存量。按照“公开透明、规范有序、方便群众、解决问题”的原则，镇党政主要负责同志每人每周接访不少于1天，并定期组织村民集体观看近期司法机关依法处理违法上访事件的法制宣传教育片。
充分发挥网格员作用，及时排查、化解网格内发生的矛盾纠纷。
二、存在问题。
一是党员教育管理方法较为单一，缺少有效互动与衔接。对农村党员干部的教育培养力度不足，多靠理论说教，未能达到释疑解惑、打气鼓劲的要求。年轻外出务工党员流动性大，对外出务工党员教育管理只能在网络平台上进行，取得教育效果不明显。
二是意识形态工作落实不够彻底。意识形态学习和贯彻落实工作缺乏深度和广度，未及时对当前意识形态领域形势进行分析研判，未正确认识到网络已成为意识形态斗争的主战场、主阵地、最前沿，面对当前纷繁复杂的新形势，对于做好意识形态工作的应对还不足。
三是信访矛盾纠纷处理不够及时，信访积量、处理难度大。我镇进京访持续高位运行，至8月底国家局登记14人次。群众上访诉求主要集中在征地拆迁、涉法涉诉、农村农业等领域，部分村、社区对信访工作重视不够，方法不多，措施不力，工作成效差。
三、下步打算。
一要加强党员教育管理，树好基层党建品牌。丰富“三会一课”“主题党日”内容，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过领导干部带头讲政策、优秀党员示范讲方法，教育引导党员干部不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。扎实开展党员干部教育培训和业务培训力度，突出党组织书记政治教育和业务提升，落实坐班、值班制度，严把党员入关口，全力打造一支素质优良、作风过硬的党员干部队伍。
二要做足意识形态工作，用好新媒体传播正能量。把意识形态纳入综合考核目标，在继续高效开展网络意识形态工作的同时，加大对网络意识形态工作人员的培训和教育，以宣传工作促发展，提高科技网络意识形态工作干部的思想高度，为我镇网络意识形态工作做出应有的贡献。
三要耐心细心接待群众，即接即办化解信访问题。结合我镇实际，完善《2020年度xx镇信访维稳工作考核方案》，实行月考核、月积分、月通报和年终综合考核奖惩制度，对省、市、县交办我镇的8件十八大以来未息访的信访积案，压实包保责任，确保件件有着落、事事有结果。开展全镇干部“大走访”活动，建立转办、交办事项台账，对工作不力、效果不明显的村、社区和单位严肃问责。
四要探索运用新方式，筑牢清正廉洁防火墙。积极探索“手机互联网+纪检监察”，上线“清风xx”微信小程序和监督短信群发平台，通过建立“工作动态”“通知公告”“信息公开”“监督曝光”“掌上廉政教育”“我要举报”“党纪法规学习”“党纪法规测试”等模块，着手建立电子廉政档案、政治生态指标评价系统，努力营造敢于亮丑揭短、清风廉政的氛围。
乡镇年度财政工作总结乡镇年度财政工作汇报
是我国由积极财政政策向稳健财政政策转向的关键一年，“控制赤字，调整结构，推进改革，增收节支”是新时期财政政策的核心，也标志着实施近七年的积极财政政策即将调整取向。一年来，我们在乡党委、政府和县局的正确领导与关心支持下，紧紧围绕乡党委、政府经济发展总体目标和县局对财政工作的整体部署，结合本乡改革与发展的实际，努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻落实“两会”(县财政工作会、乡经济工作会)精神，积极探索财政工作新思路，大力发挥财政新职能，继续深化财政改革，优化收支结构，强化财政监督，坚持依法行政，依法科学理财，克服了各种减收增支因素的影响，保证了工资按时发放和专款及时拨付到位，顺利实现了阶段性任务目标，促进了乡域经济和各项事业的发展。
20我乡财政收入任务49万元，比2014年实际86.21万元减少37.21万元。财政周转金任务13.55万元，亚行贷款回收任务14.3万元，世行贷款任务0.89万元。截止目前，已完成财政收入任务50.62万元(其中：国税15.62万元，地税35万元),占任务的103.3%。财政正常支出44.1万元。
一、扎实开展四项活动，全面提高干部素质。
1、扎实开展保持共产党员先进性教育活动，切实提升党员干部的政治素养。一是组织全体党员、干部认真学习中共中央关于开展保持共产党员先进性教育的实施意见、专题《学习读本》和单位自己编制的辅导材料，采取集中辅导与个人自学相结合、系统学习与重点学习相结合、学习与考试相结合的方法，每人学习笔记均达10000字以上，并且人人都有学习心得。二是广泛征求意见，认真进行分析评议。紧紧围绕开展“党员先进性明白卡”承诺和“有困难找党员”这一活动主题。本着“深入找问题、重点找原因、关键查主观”的态度，采取“自己找、群众提、上级点、互相帮”的方法，组织党员、干部紧密联系个人思想和工作实际，对照标准，认真查摆，深刻剖析，找准班子集体和党员自身存在的突出问题，特别是理想信念、宗旨观念、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源，做到了问题查准、根源搞清、认识到位、措施务实。每个党员、干部都按照要求认真地撰写了不少于2000字的党性分析材料。三是正视问题，认真整改提高。通过广开言路，虚心纳谏，共征求(请继续关注好)到班子集体、班子成员及党员个人意见和建议97条，经归纳整理为35条，其中：班子集体11条;班子成员24条。针对这些问题，所领导班子带领大家进行了专题讨论和研究，制定了整改方案和意见，逐条逐项的进行落实和分解，明确责任人、整改措施、整改时限，能够及时整改的立即改，一时不能整改到位的制定出整改计划，限期整改，自身整改不了，由班子集体拿出整改意见报请上级协调解决。通过开展学习教育，使每个党员干部的认识进一步提高，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一了思想，端正了态度，纷纷表示要自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高政治理论修养。今年又有1人光荣地加入了党组织，2人列培，形成了良好的梯级培养态势。
2、扎实开展政风行风评议，切实转变干部的工作作风。在政风行风评议中，我们紧紧围绕“内强素质、外树形象”的总体目标，按照建设“创新、亲民、务实、廉洁”的要求，坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管、谁负责”，“管行业、必须管行风”的原则，积极倡导“育一流财政干部、塑一流财政形象、倡一流财政服务、树一流财政信誉、求一流财政管理”的“五个一”要求，充分发挥行风建设对财政工作的促进和落实作用，依靠干部群众，有计划、有组织地对财政所的行风进行公开评议和监督，着力解决人民群众关注的财政工作中的热点、难点问题，进一步规范行风行为，改进工作作风，加强制度建设，提高服务意识和服务质量，不断拓展行风建设的广度和深度，努力创造宽松和谐的工作环境，获得了显著的成效。
3、扎实开展“四五”普法，切实增强干部依法行政水平。几年来,在乡党委、政府的正确领导和县财政局的指导下，我所把认真学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届三中、四中全会和国家“依法治国，执政为民”、“弘扬宪法精神，增强法制观念”精神，紧紧围绕乡党委、政府关于社会和经济发展的总体要求，积极推行政务公开，始终坚持依法行政、依法理财的原则，深入开展普法教育。我们结合自身实际和财政工作特点，自己编制教材和辅导材料，深入学习以宪法为核心的基本法律和社会经济法律知识，重点抓好《行政许可法》、《会计法》、《预算法》、《赔偿法》、《合同法》等综合法律知识和财政专业法规培训和普及。通过学习，极大地提高了全所干部的法制意识，增强了依法行政的能力和水平，优化了财政执法环境。在此次“四五”普法验收中以优秀的成绩获得了通过，得到了一致好评。
4、扎实开展技能培训和学历教育，切实提高干部的业务素质。随着农村税费改革和财政改革的不断深入，乡镇财政职能也发生了很大变化，过去的征管能手一时也似乎没了用武之地。为此，我们继续着重抓好专业培训、公务员岗位培训、新技能培训，通过集中学习、岗位培训、以会代训、通过实践锻炼的形式，组织干部加强学习各种专业知识，积极探索新思路、新方法，使干部能够迅速转变观念，提高业务素质，适应新形势下的财政工作需要，在今年的乡镇配套改革笔试中，我们以平均86分在全县18个乡镇财政所中独占鳌头，取得了可喜成绩。同时，我们也十分注重学历教育，所里制定制度，对学习深造的人员给予奖励，极大地激发了干部的学习的求学热情，已有6人报名参加了本科函授。
二、认真开展四项工作，全面落实惠农政策。
(一)认真开展惠农资金发放工作。
1、免征农业税。按照省文件精神，今年我乡取消征收农业税及附加，共计446605元，其中正税322166元，农业税附加74439元。
2、粮食直补和水稻良种补贴。为了认真落实省、县对2014年粮食直补、水稻良种补贴兑现工作，我们紧紧依照省、县文件精神和有关要求，在以乡党委副书记、副乡长晏广江为组长，财政、农业、经管、信用社等部门负责人为成员的领导小组的领导下，及时制定了工作实施方案。在实际工作中，我们严格按照统一补贴范围、统一补贴时限、统一计算依据、统一补贴标准、统一发放程序“五个统一”的要求，做到了操作程序规范，认真核实登记，数据测算准确，资金足额兑付。截止目前，共兑付补贴资金34846元，其中：粮食直补资金12616元，涉及71个组、3063户，粮食实际种植面积13604.87亩;水稻良种补贴资金22230元，涉及50个组、1320户，水稻实际种植面积1482亩。
3、农村贫困生“两免一补”。我乡现有9个教学点，57个教学班。其中：初中16个，小学33个，学前班8个。在校学生1982人。其中：初中1109人，小学803人，学前班70人。
我们依照教育部门提供的贫困生花名册，采取分村核实的办法，通过村组干部、党员、群众代表评议，财政干部上门逐户核实，经核实、举报，在原名册的基础上在核实中调换65人，群众举报调换6人，考虑郧县籍特困生在我乡就读的生活无着落，安排了2人，城关籍安排了1人，原县分配**乡170名，三官林区85人，我们根据实际情况落实为**乡165人，三官林区90人。基本做到了按时按要求落实到位。截止目前，我乡春季共核定贫困生478名。其中：初中255名(**乡165人，含郧县2人，城关1人;三官林区90人);小学223名。共落实春季“两免”资金69315元。秋季核定贫困生520人。其中：初中296人，小学224人，共落实杂费48240元。
4、退耕还林补贴的发放。全乡共落实8个村，719户，3505.1亩，806173元退耕还林资金。先后组织7个专班对各村的还耕地进行了核查、清理，消化了因退耕款的群众上访矛盾。
(二)扎实开展农村土地二轮延包工作。
我乡现有土地面积12535亩，其中水田1430亩，旱地11588亩。为认真贯彻落实《土地承包法》，按照上级有关依法完善农村土地二轮延包政策精神，我们在“**乡依法完善农村土地二轮延包工作领导小组”的统一部署下，精心组织，深入实际，扎实工作。于3月20日至4月25日率先进行**河村的二轮土地延包试点工作，并在试点基础上总结经验，在全乡推广铺开。5月10日至6月10日，全乡的延包调查登记，矛盾调处，合同签订等程序基本结束。7月20日前，经营权证发放到户。9月底，根据省、市、县检查验收的有关精神，我们积极组织自查自纠、自我完善，保证农村政策不折不扣落实，保护农民的经济利益不受损害。具体工作中，我们主要做到“三个明确”，确保“三个到位”。即：明确目标，组织宣传到位;明确任务，政策落实到位;明确责任，督办检查到位。10月份已顺利通过省、市、县三级验收。
自九月份以来，我所抽调3个清理专班，在全乡范围内开展了村级财务清理。目前全乡13个村清理全部结束并均查处整改到位。根据清理，全乡各村在执行财务制度等方面还存在着一些不规范的地方，主要表现在：一是财务管理混乱，会计职责履行不到位。主要反映在部分村会计形同虚设，村主职干部亲自经手财务，代行记帐;或者资金不从会计手中过，坐收坐支，“体外循环”，长期不报帐。二是村级收支监控不严，招待费过大、帐目重支、村借款利率高于同期银行利率，容易形成漏洞，造成集体资产流失。三是村组干部(包括退休干部)工资、补助核定不合理，差距过大。四是会计资料保存不全。针对这些问题，清理小组已做了初步处理，并提出如下建议：一是尽快推行村级财务“双代管”，建立完善的农村财务管理制度，即村帐所管，使农村财务管理有章可循。二是加大村级财务公开的力度和深度，积极推行民主理财，接受群众监督。三是增收节支，化解村级债务。为下一步“村帐所管”的顺利开展奠定基础。
(四)扎实开展农村合作医疗基金征收管理工作。
新型农村合作医疗是新形势下党中央、国务院为切实解决“三农”问题，统筹城乡、区域、经济社会协调发展的重要举措，也是继农村税费改革后的又一项重大惠民政策，它不仅有利于促进农村经济发展，维护社会稳定，而且有利于提高农民健康保障水平，减轻医疗负担，解决因病致贫、因病返贫问题。财政部门作为新型农村合作医疗基金征收管理、财务监管的职能部门，必须严格依照有关文件规定，不断强化基金征收，加强监督管理，切实做到专款专用，提高资金使用效益，为农村卫生事业的健康发展服好务。为此，我们从以下几个方面着手，扎实开展农村合作医疗基金的征收管理工作：