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班主任个人工作总结以及工作计划(热门18篇)

时间:2023-11-13 10:37:02 作者:笔砚班主任个人工作总结以及工作计划(热门18篇)

班主任工作总结是对自己在教育教学工作中的表现进行回顾和总结的一种重要方式。接下来是一些班主任工作总结的典型范文,希望能对大家写作起到一定的指导作用。

班主任个人工作总结以及工作计划

我班现有学生61人,其中男生29人,女生32人。总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例合适。经过开学几天来的观察,学生的学习状态业已基本摸清。大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标。

我们七四班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。

这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。

三、具体措施。

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

9、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班集体的发展。

9、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

10、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作。

11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观察学生的动向,掌握学生的情况。

班主任个人工作总结以及工作计划

班主任是联系学校、家庭、教师和学生的纽带。做班主任比较繁重,需要耐心,有责任感,下面就这本学期的工作如下总结:

一、班干部队伍建设。

一个班级有大量繁琐的工作,光是管理方面就有安全、卫生、纪律及老师不在时对班级学生的管理等方面,如果有什么比赛,就更繁忙了。如果将班级的所有工作都自己包揽,那无疑会大大增加工作量。如何减轻自身负担而又使班级做得踏踏实实呢?这就需要有人来分担,谁来分担呢?班干部。我将班级中的班干部分组管理一天中的晨读、卫生、纪律等方面的事项。

二、做好班级的重点工作。

虽然班干部能帮老师完成大部分工作,但重要的工作还是要有班主任来做。

1、关窗。教室都有窗户,窗多,教室也明亮。

2、班级学生个人量化管理。小学生喜欢竞争,在学校里有班级量化管理,我在此基础上做了一张学生个人量化管理表。四年级班主任工作总结3、安全管理。安全第一,预防为主。我用下课前一分钟上好安全教育课,还在班里选了一个安全员,负责课余实践的安全监督。一年来,本班无安全事故发生。

4、卫生管理。教室卫生由值日生负责,清洁区分组负责,还成立了一个安全检查组,负责卫生督查。

三、转化后进生。

在一个班级中每个学生的特点都是不同的,他们的发展也不同。有的学生成绩理想,但也有一部分学生,他们的成绩总是不理想。他们往往由于成绩低下,对学习失去了兴趣。

1、正确对待后进生。先进和后进都不是固定不变的,后进生经过自己的努力也可以成为先进。相信每个学生都可以成为先进。

2、培养学生的自信心。当一个人有强烈的自信心时,他相信自己一定能够获得成功。因而怎样培养学生的自信心就显得非常重要。

(1)信任教育。相信每个学生都能进步,使学生感受到老师对他们的信任,并使学生受到这份信任的鼓舞,相信自己有学习知识能力。

(2)成功教育。当学生体验到成功以后,他的学习自信心就会大增,也是他们向新的目标、新的成绩前进的动力。对于后进生,目标不要定的太高,从易而难,由浅入深。

(3)榜样教育。小学生的年龄特征决定了他们在做许多事情时都喜欢有个榜样可以模仿。

(4)辅导教育。利用课余时间,把他们聚在一起,给他们补补课,但也不给他们压力,能学多少学多少。如果给他们压力,他们可能就会辍学。

四、成绩与改进措施。

以上就是我个人在本学期的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投其中。

班主任个人工作总结以及工作计划

本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培养、教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。

二、本班的奋斗目标。

做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

三、工作措施。

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。

2、加强安全教育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识。

3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。

4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。

5、重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

6、培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况,让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。

7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

8、认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

9、以家访、电话联系的形式,及时和家长沟通、交流,共同教育好学生。

四、具体工作安排。

周次工作内容。

11、做好学生报名工作和入学教育。

2、成立班组织机构。

21、抓好常规教育,进行常规训练。

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

31、进行思想品德教育,抓好课堂纪律。

2、主题班会:与书交朋友。

41、进行卫生教育和文明礼仪教育。

2、主题班会:洋浦,我的家乡最美。

51、培养学生认真的学习态度。

2、开展班级写字比赛。

61、开展唱爱国歌曲的活动,进行爱国主义的教育。

2、主题班会:爱国歌曲大家唱。

71、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读比赛。

81、讲究学习方法,提倡合作学习。

2、主题班会:教您几招,我的学习方法。

9-101、学习方法交流。

2、抓好期中考试复习工作。

11总结期中考试,表扬成绩好的学生。

121、教育学生团结友爱,乐于助人。

2、主题班会:关心他人,快乐自己。

131、培养热爱劳动的美德。

2、主题班会:劳动创造美。

141、进行热爱班集体的教育。

2、主题班会:我爱我班。

151、学习好的学生帮助学习差的学生,改掉坏习惯,认真学习。

2、主题班会:做一个有好习惯的好孩子。

161、继续抓好安全教育工作,讲解安全知识。

171、自理能力的培养,做好独立的小主人。

2、主题班会:我会整理书包。

181、抓紧时间,认真学习。

2、主题班会:讲名人勤奋好学的故事。

班主任个人工作总结以及工作计划

我所带的班级是x会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动。

因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动。

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识。

因为大学是学生步入社会的后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是基本的一项。

在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会。

踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动。

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

5、班级例会。

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

6、临时会议。

7、节日班会。

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

以上是我下学期的工作计划,我相信我一定能够努力做到好,把会计八、九班建设成为学院的优秀班集体。

班主任个人工作总结以及工作计划

首先,我非常高兴可以成为xx名班主任工作室的成员。尤其是在参加了该工作室组织的几次讲座和会议之后,我受益匪浅,从中学到了关于班主任管理和教育方面的很多东西。在担任班主任期间,我不断反思,不断总结。总结自己的优势和不足,也明确自己的目标,并制定实现目标的可行性策略,争取不断进步。

(一)优势与不足。

优势方面:有较强的班集体建设和管理能力,组织班级活动的能力;个人的性格特点开朗、亲和,细心、有爱心和耐心,适合班主任这一细致而繁琐的工作;注重培养优秀的学风、班风,加强班级管理,并具有一定可行性措施;有较正确的世界观、人生观和价值观,注重培养学生良好的道德品质,帮助学生塑造高尚的人格魅力;注重家校联系,并有较好的沟通方式和方法,得到家长的好评;有一定的体育爱好和特长,有利于在平时的文体活动中融入学生群体,并增强学生的体质与素质,提高学生的学习效率。

不足方面:平时工作较忙,与学生还有隔阂,学生平时不主动反映心声;教育教学过程中要求较高,当他们达不到要求时,有时会缺乏耐心,还有发脾气现象,导致部分学生心理紧张;较多地注重教学,课时较紧,对学生的人生理想教育太少,对于学生的世界观、人生观、价值观培养还不够好;常规管理有些细节注意不到,造成了一些失误;思想教育常是苦口婆心式说教,缺乏实例引导。

我目前的班主任工作特色是注重学生间的友情,营造和谐的人际文化;培养学生的自我管理能力,实行“班务”自治;借助各种教育活动平台,丰富精神文化。

(二)专业发展目标。

1、班主任专业成长目标:

理想目标:智慧型班主任作为班主任专业化的理想境界,是我为之不懈努力的理想目标。在聘任的两年期间,我会注重加强德育队伍建设,不断发展完善“做智慧型班主任、建有灵魂班集体、育有规则合格公民”理念。

近期目标:争当多次成为校优秀班主任,争取在蒋青名班主任工作室成员任期期满后,能继续得到好评。重视知识积累和理论修养,坚持多阅读教育名著和德育文献,提升专业素养和专业能力,坚持每天记录班级日志,发挥网络的互动功能。同时使自己尽快由技能教育型教师向科研型教师转变,做一个积极主动的研究型教师。同时厚积薄发、提炼教学教育经验,力争每学期完成一篇质量好的教育论文。

2、班级发展目标。

在已经取得的成果的基础上,首先确立本班的成绩上、德育上在学校的领先地位,成为学校的星级班集体。每学期争取至少评上四个星级班集体和校优秀团支部;争取每学期在期中考试和期末考试中评为学习进步星级班、争取多次被评为文明班级体。开展主题班会课的创新研究,根据90后高中生的个性心理特点,提高班会的课教育功能。

(三)实现目标的具体措施与策略。

1、爱岗敬业,奉献教育。

班主任同时也是一名教师,其劳动是双重的,它打破了工作与休息的界限,需要付出更多的时间与精力,而其劳动成果却有是隐性的。因此,在大多数情况下,班主任工作都应持付出的态度,不为名,不为利,不计较个人得失,一心扑在教育教学工作上,正如陶行知先生说过:捧着一颗心来,不带半根草去。将培养下一代视为不可推卸的神圣天职,否则一颗心总是牵挂着结果,反而难有收获。

2、明确任务,综合实施。

班主任工作的基本任务是在学校的领导下,按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,培养良好集体,全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到健康的发展,长大后能够成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。以上内容已反映出班主任工作的任务几乎涵盖了学生发展的各个方面,优秀的班主任可将这些基本任务有机统一,综合实施。

3、以身作则,树立榜样。

教师服务对象是学生,学生均有其特有的心理特征。教师的一言一行都要符合职业规范,讲究技能技巧,不仅要重“言传”,更应行“身教”,言行一致,时时处处努力做好表率;教师的威信是其内在素质的表现结果,良好的师德对学生的影响无法估量,学生在长期的耳濡目染之中很轻易地就会将这些品质内化为自身的一部分。

4、因材施教,因人而异。

班主任作为学校心理健康教育的首席咨询师,应当要广施博爱。首先,我会注意观察每一位学生,从其平时表现了解他们的基本才能及爱好,了解他们的个性特征;其次,我要到学生中去,与他们平等交流,对于性格活泼开朗的学生,引导他们去感染个别内向不爱说话的同学,让学生之间主动交流,进而达到全班学生心态的健康成长。对于班级中出现的“异类”,应适当给予更多关爱,他们也是渴望自由,争强好胜的孩子,只是由于各种特殊原因,导致其思想的麻木颓靡,我要思想教育工作坚决放在首位。

5、抓住锲机,提升发展。

利用工作室培训这一平台,认真学习新的班级管理理念,学习有效的经验。学习身边的典型人物,在经验丰富的教师面前,虚心求教,取长补短,使自己不断进步。并加强理论的学习,多读教育著作,及时总结自己的经验,并把它上升到理论。

在今后的工作中我会时刻记住自己的目标,定将会更加地努力,充分利用名班主任工作室这一平台,不断地提升自我。不断的反思,总结经验,使理论与实践有效地结合在一起,提高自己的整体素质,快速的成长为一名更优秀的班主任。

班主任个人工作总结以及工作计划

本学期我仍旧担任七年级六班的班主任工作,依据学校政教处的德育工作计划,特制订我的班级工作计划:。

一、班级的基本情景分析。

七年级六班共有在籍生28人,女生14人,男生14人,住宿生11人,通勤生1人。经过一个学期的相处与教育,我的班级的学生的品格良好率为98%以上,大部分学生都能遵守《守则》、《规范》、校规校纪、班规班纪,作息制度,学生总体学风正,风气浓,向心力强,学生们的团体荣誉感强,学生参与活动性的进取性高。可是班上13人来自独生子女家庭,3人来自特殊家庭,所以学生的自制本事差,做事的自觉性不强,在班级劳动过程互相推委,并且,学生的整体的体育素质不高。

二、工作目标。

1、加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的构成。

加强礼貌礼貌养成教育,重点用《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《松江中学学生纪律卫生考评办法》严格要求学生,教育学生遵守纪律,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

2、加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

利用早班会和班团会等时机,对学生进行交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防才踩塌等事故的教育,加强学生的安全自我保护意识,避免不安全事情的发生。

3、构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁。

经常性地与家长进行联系,经过电话访谈、请家长到校访谈、到学生家进行家访等方式,在教育学生上与家长达成观点一致,共同教育好学生。

三、主要工作及实施措施。

1、日常行为规范管理细致到位。

要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造礼貌的学校环境。组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例,切实抓实学生好习惯的培养。

2、加强班团体建设,每一天由值日班长记录班级学生课堂表现,进行学生日常行为日量化管理。坚持一日三扫的卫生制度,重视培养学生卫生坚持的好习惯。

3、加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育,提高学生的自我保护和自我救治的本事。

4、组织学生进取参加课外活动。鼓励学生进取参加县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动,提高学生的竞争意识与参与意识。

5、组织学生参加社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动,增强学生的公民意识和职责感。

6、养成良好的卫生习惯。教育学生不在班级、走廊、室内外乱扔垃圾,并教育他们能够随手捡起地面上的垃圾,提高学生的美化学校环境的意识。

7、开好家长会。按照学校的规定,定期召开部分家长会议,或请个别学生的家长到校,从而加强对个别学生的教育。做好家访工作,每个学年要对本班的学生家庭普访一次,特殊学生不少于两次家访。帮忙家长树立正确的教育思想,改善教育方法,引导家长以自身良好的思想道德修养引导教育子女,提高家庭教育水平,从而家、校配合,构成教育合力。

8、加强学生的心理健康教育。经常性地与学生进行思想交流,给学生供给及时的个别或团体心理的输导。

班主任个人工作总结以及工作计划

一、专业提升,搬他山之石,筑我方高墙.

1、学习交流,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。

3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。在博客上,本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教育叙事2篇、教育教学论文1篇。

二、教育教学。

1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

2、充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便及时教育、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。

3、养习惯,抓成绩。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩,学困生是关键。我准备根据具体情况,有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。其中,司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。

4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,认真进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

三、班级管理。

1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。

2、值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并注意保持。

四、其他方面。

1、警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

2、力争按时完成各项任务,坚持出满勤。

班主任个人工作总结以及工作计划

为做好今本学年的班主任工作,使学生的素质得到全面的提高,培养学生自主、合作、创新的'能力。特制定计划如下:

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析:

本班本学期共有44人,其中男生27人,女生17人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、具体措施如下:。

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、壮大班干部队伍,明确班委分工,提高学生的管理能力。

4、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

5、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

6、利用“草芽尖尖”这一竞争栏,培养学生的竞争意识。

7、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

8、抓好写字课,按月更换优秀作业,培养他们“我要写一手好字”这种意识。

9、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

10、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、活动安排:

1、寒假小结。

2、打扫校园环境卫生。

3、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

4、“春风暖校园,绿意满人间”主题教育。

5、建立“培优补差”生转化档案。

6、植树节活动。

五、班主任自我要求。

1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

班主任个人工作总结以及工作计划

与各科任老师沟通,当有任何一个孩子不在听课状态时,也要停下来提醒他,使学生逐渐养成倾听习惯。

二、遵守纪律,顾全班级。

学会倾听是一种自我修养,还须遵守课堂纪律,才能保证学习效果。为此,我先对他们做了动员,讲了纪律的重要性,然后告诫每个人都应该自觉地遵守纪律,以期保障班级纪律。但显然收效不大,毕竟是孩子,短时间做到自律,对大部分孩子,尤其是男孩子来说,有点不现实。必须借助班规的约束,组长的监督,小组成员的帮助,所以,我立即组织学生进行了班规的制定,尽管班委的人员还不够完善。

三、制定班规,有规可依。

周二的班会课上,以小组为单位分别从品德、纪律、学习、卫生四方面制定出班规,再有班委进行整合修订,最后形成条文式的班规。

四、培养班委,管理班级。

班内原有班长一名,副班长两名,宣传委员一名,其他班委成员就没有设置。由于男生较女生多,因此在培养班干部上,我想最起码要男女持平。具体做法如下:

1.召开班委会议,交代清楚每个人的职责事项。

2.做好监督机制,使得人人监督他人,人人被人监督。

3.定期组织班委成员总结汇报,吸取教训,积累经验。

4.利用积星制度定期排名,展开良性竞争。

五、设置岗位,人人参与。

六、构建小组,实现自管。

为了便于管理,我班以六人小组为单位,实行小组自管制度。利用积星制进行具体管理,无论是对班级建设还是对学生个人都是一种极好的锻炼。

环保个人工作总结以及工作计划

下半年,我局将继续深入贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义生态文明观为指引,牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念,按照市委十三届五次全会确定的实现高质量发展新要求,紧紧围绕区委四届三次全会提出的“三大提升”总体目标,把打好污染防治攻坚战作为一项重大的政治任务,认真抓好中央、省环境保护督察反馈意见整改,全力推进生态文明建设和“两减六治三提升”专项行动,动真碰硬,精准发力,标本兼治,着力推进绿色发展,着力解决突出环境问题,着力防控环境污染风险,着力改善生态环境质量,为滨湖全面建成更高水平小康社会、基本实现现代化奠定坚实的生态环境保障。

1、加快突出环境问题整改。

切实对照《某区贯彻落实中央第三环境保护督察组督察反馈意见整改方案》、《某市某区贯彻落实省第二环境保护督察组督察反馈意见整改方案》以及“回头看”工作要求,逐条落实、逐项销号,同时对照国家、省多次专项督导督察和现场督查过程中,发现的一些突出环境问题,认真做好跟踪协调工作,确保整改任务按时整治完成。

2、加强各项目标任务推进。

对照市下达给我区的生态文明目标任务书、太湖治理目标任务书继续加大对重点工程的跟踪、协调工作,及时掌握项目进展情况,对进展缓慢的项目研究分析原因,积极沟通协调,确保按时序进度完成相关工作,全区环境质量持续改善。

3、继续严格环保项目审批。

落实空间准入、总量准入、项目准入“三位一体”的环境准入制度,在项目引进、项目审批、土地利用等环节落实刚性要求,在区域上守住红线,决不突破某省生态红线的管控要求;在行业上守住总量,落实污染物排放总量控制;在准入上守住门槛,提高重点防控行业环境准入门槛,对新增过剩产能行业的建设项目一律不予审批。

4、继续强化环境执法监管。

坚持以最严格的执法手段、最严厉的监管举措,推进环保执法和环境监管,通过严把审批关、检查关、整改关,真正把环境保护工作引向深入,同时加大执法精准打击力度,在推进工作的同时,对重点区域、重点行业、重点问题,将集中力量,重点解决,对违法企业依法查处,确保执法到位,提高执法监管能力。

5、加大环保宣传教育力度。

加大环境保护工作的宣传力度,在社会上营造生态文明建设的浓厚氛围。进一步明确环境保护宣传的导向性,围绕区委、区政府的主要目标,抓环保重点工作、重大任务、重点做法和经验,以及环保工作及重要活动的新举措、新进展,宣传我区在生态文明建设、环境保护等方面取得的成效。

6、全力做好环境监测。

按照监测计划及上级要求,全面及时地完成各类环境质量例行监测、水环境综合整治考核监测、污染源监督监测、验收监测及各类专项监测任务,为环境综合整治提供技术支撑。在夏季蓝藻高发期间,严格按照《某区某湖安全度夏工作方案》积极开展工作,密切关注某湖水质情况和蓝藻积聚程度,确保饮用水安全,确保不发生大面积湖泛。

监理个人工作总结以及工作计划

本工程总建筑面积92801.96平米,由7栋住宅、地下车库及配套商业网点组成。住宅由3栋11层,2栋11-18层,1栋19层,1栋6-9.5层组成。基础为cfg桩、筏形基础。

二、监理概况。

(一)项目监理部组织机构。

我公司根据委托监理合同规定的监理范围和控制目标,组建了监理队伍进驻现场开展监理工作。我监理项目部于xx年11月1日进驻工程展开相应的监理任务。项目监理部人员根据现场实际情况人员安排在6-8名成员,组织形式如下:

根据监理规划、监理细则的要求,项目部在总监理工程师主持下订立了监理例会制度、监理人员岗位责任制、旁站监理制度、文件档案管理制度、交*制度等各项规章制度,并将各项制度上墙公布,督促所有成员努力工作,为业主尽职尽责。

1、安排各专业监理人员每天负责填写监理日记。

2、各专业监理工程师每天对各栋号施工现场巡检四次(上、下午各二次),关键工序、关键部位全过程旁站监理,项目监理部实行夜间值班制度,保证现场的验收及时。

4、每周召开一次由监理和承包方参加的施工现场安全、文明施工会,对出现问题的部位,进行分析、查找原因,并督促其及时解决改正。

5、每月由总监代表组织编写监理月报,总结本月内各栋号各专业监理情况,及时向业主及公司汇报。

6、各专业委派专人负责编制整理监理内业资料。派专人负责管理公司、业主下发的工程文件,以及对承包单位发出的指令文件,并形成收发文记录备查。

7、项目监理部在总监代表主持下每季度分专业进行一次阶段性监理工作总结;待竣工验收后,对全年的监理工作进行一次全面总结。

(三)项目部内部管理制度。

1、监理部办公室墙上嵌挂“总监、监理工程师岗位责任制”、“信息资料员岗位职责等制度题板,用以指导监理人员有序工作。

2、项目部所有监理人员进入现场工作时,统一穿戴带有公司标志的安全帽、工作*。

项目监理部进入施工现场后,以总监理工程师代表为首的项目监理部,各专业监理工程师从工程建设项目实际出发,以贯彻、落实有关政策、严格履行《建设工程委托监理合同》、认真执行有关技术标准、规范和各项法规为原则,以建设质量高、投资合理、速度快的工程为控制目标,以“守法、诚信、公正、科学”为行业标准,以事前指导、事中检查、事后验收等为工作方法,全面地开展监理工作。同时,在工作中,各专业监理工程师严格行使《建设监理委托合同》中赋予监理工程师的权利,以精干的业务知识、实事求是的敬业精神、一丝不苟的科学态度和公正廉洁的工组作风从严依法监理,在工作中不断加强监理内部组织管理,积极探索总结工作经验,使监理工作真正体现出它的科学性、公正性。

在对业主的服务方面,监理部在不超出监理合同规定的监理范围内尽量满足业主提出的要求,努力做好业主的参谋和代理人。在对承包单位的管理方面,采取以管为主、以“监、帮、促”相结合的原则开展工作,同时督促承包单位推行全面质量管理,促进工程建设管理水平不断迈向新台阶。

四、监理合同履行情况。

现场地下部分已经通过质检站结构验收,现在正在进行各栋号的主体结构施工。

(-)安全工作控制、监理质、:

依据监理工作策划的指导思想和工作要求,按照“讲依据、重数据、按程序、办手续”的工作方法,积极开展监理工作。在监理控制工作中,注重预控措施,为工程建设把好技术质量关。以工序质量保证分项工程质量,以分项工程质量保分部工程质量,从而保证工程整体质量。严格实施监理控制措施。

(1)技术把关和安全、质量预控工作:

〈1〉设计图纸交底和会审。

〈2〉严格审查施工单位及人员资质。

〈3〉认真审查施工组织设计或施工方案。

根据本工程的特点适时地进行了土方工程、基础工程施工组织设计和防水工程、脚手架工程、混凝土试配、钢筋直螺纹接头、塔吊施工。在分项工程施工前,针对施工技术和安全,及时审批了施工测量方案、基础桩施工方案、群塔施工方案、脚手架施工方案、模板施工方案、钢筋施工方案、雨季施工方案等多项专项施工方案,针对方案中施工范围与内容、组织机构与人力安排、质量目标与质量标准、设备与材料供应、施工工艺与工序控制重点、施工措施与安全保证、施工进度与工序配合等进行了审核,并提出了具体的审核意见要求施工单位给以补充,提出合理化建议。施工中认真督促施工单位按审定的施工方案组织施工,当施工过程中遇有特殊情况时,要求施工单位及时补充修订方案,保证建设工程的有序施工和工程质量。

〈4〉严格要求施工单位做技术和安全交底、认真实施样板制度。

(2)施工过程质量、安全控制工作:

坚持安全第一,工序控制,过程精品,严把质量关的控制原则。

面对续建工程建设施工标段多、施工单位素质差、施工进度慢,针对基础工程、钢筋混凝土结构工程、等分部分项工程和安全管理制定了阶段性工作计划,确定了土方开挖、桩施工、基础防水、混凝土结构、多项关键预控工作,制定了监理实施细则。

〈1〉严格执行材料、设备进厂的检验和见证取样制度:

监理工作中牢记“工程责任重于泰山,细节决定成败;工程质量从材料控制、从源头抓起”的控制原则。建设工程施工中,对钢筋、混凝土外加剂、砼试块、防水材料、保温材料等材料的复试结果进行了检查,按照国家、地方相关的规定实施了见证取样和送检检测。混凝土结构施工期间我部曾建议建设单位单独委托第三方检测机构对有关结构安全影响较大的各种材料实行独立的第三方检测,收到了良好的效果。对于商品混凝土搅拌站进行了预控考察和过程检查,坚决制止未经报验的材料在工程中使用。

〈2〉认真实行工序跟踪控制及报验认证制度:

在施工过程中,认真执行各工序施工过程中的巡视检查和重点部位旁站监理的平行检查制度,严格控制工序施工质量,按检验批计划实施检验批验收,按监理监控施工工序的重点控制环节和部位,坚决制止质量不合格工序未整改而进入下道工序施工的现象。实行工程质量专项检查和定期的联合检查活动,适时召开工程质量专题会,解决施工过程中存在的问题。(如:直螺纹加工、主体结构钢筋绑扎、防水施工等)。

土建监理工程师主要针对土方开挖、基坑护坡、钢筋混凝土筏板形基础、防水层等分项工程的施工工序,采用检查、测试、试验的平行检测和隐蔽验收手段对结构工程进行了质量控制,以土方开挖、护坡喷锚、cfg桩、防水卷材施工、钢筋直螺纹加工、土方回填等为重点对工程施工进行监理;施工过程的检验批质量达到了建设工程质量“合格”标准。

〈3〉认真检查现场的不安全状态和人的不安全行为:

按照“安全文明施工监理实施细则”的要求,根据不同的施工阶段和部位设置安全文明施工的控制环节及巡视检查要点,要求施工单位编制相关的施工方案和应急预案,建立了每周各参建单位参加的安全文明施工联检制度和施工平行检查制度,并及时签发现场巡视记录单、工作联系单、监理通知、召开专题会议解决现场不安全状态和人的不安全行为(如:基坑土方稳定性、基坑堆物维护、群塔塔吊运行、脚手架搭设安全性、模板支撑体系稳定性、洞口临边防护、用电设施的安全有效性、电焊动火的安全性等)。

工程质量控制是本次履行监理合同的核心内容,也是我们项目监理部的主要工作目标。为此,项目监理部各专业监理工程师在总监理工程师代表的带领下从影响工程质量的五个因素入手,运用主动控制与被动控制相结合的方法,对各栋号的施工质量采取事前、事中与事后控制,确保工程质量达到承包合同、设计文件及相关验收标准的要求。

1、对施工单位及施工人员的控制。

施工单位进场后,我们首先对施工单位的企业资质以及营业范围入手开始进行审查,同时重点审查其管理人员及特殊工种作业人员的上岗资质,对其上岗执业资格予以确认;对分包单位的施工资质及其管理人员的上岗执业资格予以确认。

2、对原材料、构配件的质量控制。

工程监理过程中,我专业监理工程师要求土建、水、电各专业施工单位进场材料必须附产品出厂合格证,并及时报我监理工程师进行进场材料的外观检验和质量证明文件审查,对按要求需做二次复试的原材料及时进行见证取样,并送法定检测单位检测。对外观检验及质量保证资料均符合要求的材料方允许在工程上使用。对于外观检验和检测结果不合格的材料,要求承包单位立即清出现场,不得使用。同时在监理过程中对使用的材料采取跟踪监督,杜绝承包单位在使用材料时存在‘以次充好,偷梁换柱’的现象发生。

3、施工方法、技术措施的质量控制。

在控制承包单位的施工方法和技术措施方面,我们采取预控措施。在承包单位准备施工工程项目前,我们要求承包单必须提前上报经其上级主管部门业已审批的施工组织设计或施工技术措施;并经我专业监理工程师、总监理工程师审查批准后,方允许施工单位依据其编制的施工组织设计或施工技术措施组织施工。对其提交的施工组织设计或施工技术措施,我们着重审查其是否具有针对性、可操作性和对现场施工的指导性,并根据设计文件、规范以及现场实际情况提出相应的审查意见;对其内容中存在的编制错误或与设计文件、规范相违背的地方给予指正,要求其在修改后重新报审。

在监理过程中,我们现场对施工单位各项技术措施及质量保证措施的落实情况进行监督检查。例如,在楼浇筑四层砼框架梁及板过程中,我监理人员进行旁站监理时发现,由于架设现浇板负弯矩钢筋的铁马凳设置较少,致使现浇板负弯矩钢筋在砼浇筑过程中被施工人员踩倒现象严重。针对此问题,我监理人员马上通知施工单位现场负责工长暂停砼浇筑,由现场负责工长立即安排钢筋工调整被踩倒的负弯矩钢筋,并增设合理数量的铁马凳,对即将浇筑的部位全面检查,对少加、漏加的部位马上增设。在问题得到有效解决后,我监理人员方通知其继续浇筑砼,在此基础上良好地控制了楼四层梁板结构的施工质量。

4、对施工机械设备及环境的控制。

进入现场的施工机械设备,我们除了对其书面保证资料进行核查外,而且在现场对其运转时的工作能力进行检查,以保证机械设备满足现场的施工要求;同时核对施工单位是否将投标文件中承诺的拟采用设备进场使用。监理过程中,我们对其采用的机械设备的实用性给予监控。例如,地下车库室外回填土时,施工单位未采取施回填土施工方案中的措施,而是采用机械回填并未分层夯实,这样严重影响施工质量,我监理人员发现此情况后,及时与施工单位相关领导沟通,并下发工作联系单,要求其按照施组中制定的技术措施施工,保证了回填土的夯实密实度。

(二)施工进度控制。

1、工程进度的快慢直接关系到工程建设项目能否按期竣工和投入使用问题。我项目监理部结合现场实际情况,对施工单位编制的施工进度计划进行提前审查,经与业主协商并征得同意,对施工单位不合理的工序安排提出意见,要求其合理调整,使进度计划满足实际工程需要。

2、现场监理过程中,监理部要求施工单位每月末提前编报下月份的施工进度计划,把许多存在的工程问题放在事前进行考虑解决。同时,项目监理部全体人员也积极协助,为施工单位创造有利条件;监理部每天夜间均设专人值班,当夜间施工单位钢筋绑扎完毕自检合格并向监理部报验后,我监理部相关专业人员及时对绑扎的钢筋及其他隐蔽工程进行验收,并对下一步的砼浇筑实施旁站监理。从而确保施工工序连续有序进行。

(三)投资控制。

(四)合同管理。

(五)信息管理。

项目监理部通过建立信息交流网络,及时准确的在组织内部以及与业主、施工单位及时进行信息交流,掌握现场施工质量、进度动态,同时与外部环境进行信息交流,了解建筑市场形势及建筑法律法规发布情况。

(六)内业管理。

1、由监理人员下达给施工单位的开工、停工、返工等相关通知及报送业主的相关文件,都是以书面形式由项目监理部签发,避免以往工程建设中的口头通知,后期难以核实而引起的不必要纠纷,真正把工程问题落实到书面上,使得现场监理人员能够有理有据地开展监理和审查工作。

2、现场的内业资料管理过程中,根据实际情况需要,监理公司编制了实用性很强的监理资料表格,如:旁站监理记录(本)、平行检验记录、监理现场巡检记录等等,确保现场内业资料实现表格化,并实行文件随时发送、随时登记的制度,实现场所有文件都能做到系统管理。

3、项目监理部记住现场后,便着手进行工程技术资料微机管理,所有的工程技术资料全部及时输入微机,上报的材料和文件全部由微机输出,使得资料的管理趋于科学化和规范化。

小学班主任个人工作总结及工作计划

这一学年,我始终坚持党的教育方针,在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。一年来,我积极参加各类政治学习,特别是党的xx大精神的学习,结合学习,领会xx大精神实质,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出。

心得体会。

以xx大精神来指导自己的工作努力提高自己的政治水平和理论修养。同时服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高作好了准备。

监理个人工作总结以及工作计划

一、竖井主要的工作内容,完成工作情况。

1、主要工作内容:

20,竖井主要进行洞内隧道扩挖和二衬施工。

2、完成情况:

左、右线开挖共完成418.2米,仰拱366.5米,拱墙285.5米。分别完成设计的95.5%,83.7%,65.2%。

二、年取得的工作成绩。

2012年虎虎区间竖井隧洞开挖基本完成,左线二衬已施工至横通道口,大、小里程主洞结构基本完成,共140.5m(不含横通道),右线小里程二衬已完成浇筑,共24m,大里程浇筑120m,剩余140.5m(包横通道)。

三、存在和需要改进的问题。

3、现场施工组织工作不到位,施工一度出现停滞不前,产值不理想现象,需要根据实际人员和设备情况调整施工组织。

计划完成剩余工程,包括横通道开挖20.9米,二衬仰拱71.6米、拱墙152.6米。预计全部主体结构在205月左右全部完成。

二年级第一学期班主任工作总结以及工作计划

以《语文课程标准》为指导,以阳光课堂为主渠道,努力打造阳光语文教学,全面提高学生的语文素养,培养学生的创新精神和创新能力,促进学生的全面发展。

二、学生情况分析。

经过一年半的语文学习,学生学会了一些学习语文的基本方法,有了阅读的兴趣,整体语文能力有了显著提高,语文实践活动开展的丰富多彩,在生活中学语文,用语文。还有5、6个学生学习语文还有些吃力,需要加强点拨,指导,增强学习语文的信心。

三、教材分析。

本册教材构建了开放、富有活力的教材体系。设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容。它们依次是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国,爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀的品质;要正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每组教材都包括导语、4篇课文和一个语文园地。本册共有32篇课文,为体现与中年级的衔接,安排了4篇略读课文,八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。

四、本学期教学目标。

1、继续复习巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。

3、理解意思。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好写字习惯,书写规范、端正、整洁、感受汉字的形体美。

4、继续使用音序查字法和部首查字法,培养独立识字的能力。

5、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。

6、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意在阅读中主动积累词句。

7、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

8、积累自己喜欢的成语,对联、古典诗词。

9、逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

10、写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。

a)对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感受。

一、学重点:。

1、认识400个汉字,会写300个字。培养主动识字的愿望,养成良好的写字习惯。

2、培养阅读的兴趣。学习正确、流利、有感情地朗读课文。

3、培养在阅读中主动积累语言的习惯。

4、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。

二、教学难点:

1、养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。

2、培养独立识字的能力。

3、学习默读课文。

4、增强与人交流的意识,激发交流的自信心。

5、使学生热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感受。

三、教学方法:

情景教学法、自学指导法、朗读指导法、质疑问难法。

四、教学准备:

生字卡片、教学挂图、多媒体课件。

七、教学策略及教学中注意的问题:

1、要注意把握同族教材个部分内容之间的内在联系。

本册教材采取了按照专题来整合个部分内容的编排方法,每一组教材不仅围绕一个专题,而且内容之间互相照应,有些教学要求前面有布置、中间有铺垫、后面有展示、交流,使之真正成为互相联系的一个有机整体。因而,教师在备课、钻研教材的时候,应该从整体上把握教材内容,注意内容之间的联系,从而设计教学方案,真正发挥教材整合的教育教学效果。

2、识字和写字教学应注意的问题。

遵循识写分开、多认少写的原则。在师资要求的把握上,要尽量避免走入两个误区。第一,切莫忽视学生个体之间的差异,从而对所有学生作统一要求。第二、不必将学生是否能准确世纪脱离开任何语言环境的单个的字,作为衡量其是否掌握了要求认识的字的标准。要重视学生写字习惯的培养。

3、阅读教学应注意的问题。

阅读教学,首先要重视朗读的指导。其次,阅读教学绝不单单是为了理解课文内容,其主要任务是培养和提高学生的阅读能力,教师要精心设计问题,一方面要扩大问题的涉及面,减少无意义、物价值的问题,一方面要注意提问的内容、方式和角度,提出有思考价值、能激发学生兴趣的问题。此外,教师还应重视课外阅读的指导,帮助学生选择文质兼美的优秀读物,提供学生交流课外阅读感受、成果的机会。

4、口语交际教学应注意的问题。

口语交际教学之前,要提早布置准备工作。教学时,应重视清静的创设,通过多种方式引起话题,激发学生的交际兴趣。焦急中,教师要积极参与,为学生提供刻意模仿的对象,关注交流的状态,予以调控,形成师生、生生互动。

5、开展丰富多彩的语文实践活动。

教师要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。形式多样,内容丰富,使学生在生活中学语文,用语文。

十、教学时间安排:

以上就是20xx年二年级下册语文教学计划全部内容供家长参考,祝能够进入是适合的学校!

环保个人工作总结以及工作计划

某年,是“某”目标任务的某之年,是环保部门抢抓新机遇,求得新发展,再登新台阶之年。为开创“某”环保工作的崭新局面,我局将继续按照“重点工作求突破、单项工作争先进、整体工作创特色”的要求,积极谋划,重点推进,力争使各项工作取得新的进展。

一、创新管理方法,实现单纯执法监管部门向综合管理部门转变。

首先,通过实施区政府环保工作季度点评、部门联合督查、河断长督查制和环保问责制等一系列行之有效的新型环境管理方法,努力构建上下相互协调、各部门密切协作,横向到边、纵向到底的合作体系,形成治污合力。落实以镇、街、园区为单元的环保网格化管理制度,进一步完善形成各级各有关部门主动参与的全区环保工作合力。其次,在治理技术上,综合运用工程、技术和生态方法,加大治理力度。在治理手段上,充分运用法律、经济和必要的行政手段,既形成严格排放、合理开发的强大压力,又形成主动治理水环境的积极动力。再次,在宣传教育上,充分发挥媒体作用,在全社会形成良好舆论氛围,动员全社会力量参与环境保护,有效利用市区人大代表、政协委员等监督力量,扩大行风监督员队伍、热心环保网民及环保民间团体等参与力量,构建最广泛的环保“统一战线”。

二、加大污染减排力度,确保完成年度减排目标任务。

一是积极做好两个污水处理厂“收尾”及“开头”工作。分别是完成城北污水处理厂的收尾工作,完成减排工程台账资料的编制,通过上级考核验收。启动环保产业园污水处理厂建设工作,督促环保产业园污水处理厂完成所有前期审批手续,力争在某年开工建设,确保完成年度主要污染物减排任务。二是继续加强建设项目环境管理,严格把好项目准入关、环评关、验收关,尤其是严格执行饮用水源保护区项目审批各项规定,切实提高项目准入门槛。三是强化对企业污染治理设施的监督管理,确保所有治理设施高效稳定运行。四是引入市场和法律机制,实施征收超标排污费、减排保证金和绿色信贷等制度,倒逼、推动企业治污。

三、强化工业污染防治,做好重点企业行业监管。

完善企业环保等级评定办法,深入开展重点排污单位环保等级评定,评定结果作为实施行政处罚、争取环保专项资金、污染防治资金等的依据。积极打造环境管理放心行业,针对各行业具体问题,推出针对性整治措施,制订“一厂一策”的综合整治方案,科学开展专项整治。引导服务企业节能减排、开展清洁生产、推行循环经济,举办相应的工作培训班,让的企业了解这项和支持环保工作,实现由“强制性”向“自愿性”的转变。深化环境监察范围、内容和时段的全覆盖,现场检查范围覆盖所有排污企业、抽查范围覆盖镇(街道、园区),检查内容包括从建设项目管理、固废污染源到排污口规范化情况等各个方面。继续抓好核与辐射环境管理,确保全区涉源单位持证率达100%。抓好固体废物污染环境防治工作,加快固体废物管理机构建设,配备必要的技术设备,确保危险废物安全处理处置率达100%。

四、力求生态创建有突破,全力提升生态区建设水平。

依照《某区“某”环境保护及生态建设规划》以及江苏沿海开发战略的要求和国家环保部新出台的生态县(区)、生态市、生态省建设指标,配合生态市建设规划的相关内容,积极组织修编我区生态区建设规划,报政府批准实施。在全区召开推进生态区建设大会,推进生态文明镇(街道)、村建设试点工作,建成一批生态文明建设示范镇(街道)、村,为建设生态区细胞工程夯实基础。在“国”头上狠下功夫,坚持好中选好、优中选优,全面开展“一村三街道”的国家级创建工作,新洋村、伍佑街道、五星街道和新城街道建设规划通过国家级评审。在省、市级创建上再登台阶,抓好省、市级环境优美乡镇、生态村的创建,按照生态区建设标准,按期完成创建任务。积极指导与督促环保产业园做好省级生态工业园区创建工作,督促抓紧组织省级《生态工业园区建设规划》编写工作。

初中毕业班班主任期末工作总结以及工作计划

我接任九年级2班班主任工作。班主任是一项很锻炼老师的工作,特别是我们这些新老师,只有当过班主任才可以真正的去走进学生,了解学生。为了能够真正的在教师这一行业做得尽善尽美,提高个人的素质,我将尽最大努力,在学习、生活上教导学生,使他们能够在学校学的开心,家长放心。虽然我没有什么关于班级管理的经验,但是我希望能在这批学生中努力的把班主任工作作好,一面工作一面学习,把教育教学上得理论更好的应用在实践上。

一、本学期班级具体情况和目标:

作为毕业班,我们班共有学生49人,其中男生29人,女生20人。本学期我们班级的基本目标就是:领导班级班干部建设班级,使全体同学都能建立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风,争取顺利毕业。

二、本学期要求:

1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平。

在本学期中,我觉得首先就要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人。

在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。本期我接任九年级2班的班主任,首先就在班内召开一次班会,欢迎学生提出管理班级的意见。通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

3、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异。

俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。

4、关爱学生,产生情感的共鸣。

热爱学生是教师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”素质教育要造就各方面全面发展的学生,要面向全体的学生。首先是尊重学生,就是要做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。同时我还相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。

三、班干部培养计划:

班干部是班主任的左右手,要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,匡助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。把这一项专门的列举出来得原因,主要是我觉得班干部在整个班级得某些方面充当着必不可少甚至于是班主任都不能做到的角色,只有很好的调动班干部协助工作,整个班级才可以建设的完善。

四、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

3、定期开展学习活动,培养学生良好的身心健康发展。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、、组织学生积极参加与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、在平常和学生家长取得联系,及时反馈学生在校表现情况,以便学校、家长双向教育。

以上就是我这个学期的班主任计划的重要内容。总之,作为一名人民教师,尤其是作为一名班主任,其素质要求很高,我要多向老班主任求取真经,继续不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新时期素质教育工作的新要求,做一名优秀的班主任。

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环保个人工作总结以及工作计划

20__年,某某市环保局紧紧围绕环保优先的发展战略和年初制定的目标任务,以创建国家环保模范城市、节能减排和整治企业违法排污专项行动等工作为抓手,坚持为经济建设服务,为人民群众日益增长的环境需求服务,努力促进经济发展与环境保护“双赢”,环保工作取得了新的成绩,特别是通过专项行动的扎实开展,解决了一批群众反映强烈的环境问题,查处了一批典型环境违法案件,全市环境质量保持稳定,促进了某某经济社会又好又快发展。

一、关于20__年主要工作完成情况。

(一)、创建国家环保模范城市首战告捷。

创模工作作为五城同创的首战,成为引领某某经济建设和各项社会活动的标杆,也是某某市环保局全年工作的重中之重。市委、市政府高度重视,某某某同志和某某某同志专题到环保局来调研环保和创模工作;分管市领导多次召开专题会议,研究布署创模工作,及时解决创模工作中的难题;市人大、政协领导对创模工作也给予了极大的关注。在市“五城同创”总指挥部的统一指挥下,全市上下齐心,部门联动,既分工负责,又紧密配合,明确职责,强势推进。通过实施大气污染防治工程、水体污染防治工程、垃圾无害化处理工程、重点污染源治理工程等四大工程,对37家污染严重企业进行限期治理,关闭化工企业19家,搬迁城区污染企业2家。验收组认为:我市全面整治城乡环境,突出创建重点,突出科学发展,突出城乡共建,突出生态特色,取得显著的阶段性成果。9月6日,创模工作顺利通过了省级调研。

(二)、减排工作圆满完成任务。

按照某某市要求,20__年,我市化学需氧量必须控制在7419吨,减排任务790吨。二氧化硫控制在6439吨,减排任务498吨,任务十分艰巨。我们制订了《某某市20__年度减排工作方案》和《某某市减排工作计划》,对全市二氧化硫和cod的新增量进行了测算,确定了我市今年的减排量,同时对我市治理工程项目进行了认真的排查,确定了二氧化硫减排工程1项,cod减排工程2项。当年可削减二氧化硫670吨,cod620吨。20__年,某某化肥公司累计投入1.26亿元,通过零排放工程的实施,使得cod排放量由2400多吨下降到60多吨。通过对2台75吨锅炉实施烟气氨法脱硫和一台35吨炉进行循环硫化床改造,全年二氧化硫排放量减少1600多吨。某某某某制造有限公司、某某某某水泥有限公司通过关停机立窑,减排二氧化硫325吨。我们还通过加强环境管理来达到减排目的,5月份,我局组织了一次夜间执法检查行动,对检查中发现的环境违法行为进行了处罚。9月底,又对全市产生危险废物的重点企业开展了一次专项大检查,共检查了我市区域内印染、化工、电镀(金属表面处理)、医疗卫生、矿物油加工等行业产生危险废物的50家重点单位,对存在违法行为的单位提出限期整改要求。我们投资15万元,对11家重点污染源进行在线监控并和我局实现联网,覆盖全部的省控和国控重点企业。

(三)、整治企业违法排污专项行动取得实效。

今年我市督办案件为13件,其中列入某某市挂牌督办的5件案件涉及到4个区域3个行业,某某镇和某某镇的小砂粉企业有75家,某某镇和某某镇浴室24家。列入我市挂牌督办的有7家企业和某某镇废油回收加工点50个。整治范围内企业合计159家,其中,列入取缔范围的近120家。专项行动中,我市先后出台了《某某市废油回收加工单位环保达标验收标准》、《某某市某某、某某镇小砂粉行业取缔达标验收标准》等文件,要求企业严格按照标准落实整改措施,整改到位、全面达标。市监察局和环保局联合组织了7个督查组,督查13件挂牌案件。环保局有3个工作组在整治任务较重的某某、某某、某某三镇驻镇督办。先后出动环境监察人员1200余人次,投入资金5000多万元用于污染治理和企业搬迁。20__年11月,整治企业专项行动顺利通过某某市组织的验收,并得到某某市纪委某某某书记的充分肯定。整治行动之所以取得成功,很大程度上得益于各镇各部门的支持配合。比如某某某某将小砂粉企业的名单、取缔通告公示到村组。某某镇政府把环保宣传台搭到了废油回收加工点集中区域。某某镇将取缔任务分解到12个小组实行包保,每个小组由1名党政负责人担任组长,交纳包保押金,并将包保任务的完成情况与年终考核挂钩。市工商局对61家小砂粉企业依法吊销执照。市质监局对存在安全隐患的锅炉等压力容器进行了查封。市供电公司按照专项行动领导小组的要求对所有小砂粉企业实施了断电,正是由于各镇各部门形成全力,才确保了整治效果。

二、和谐创建工作有序开展。

总之,过去的一年是迎接挑战、锐意开拓的一年,是环保工作大提高的一年。回顾一年的历程,我们深深感到,每前进一步都倾注着市委、市政府的亲切关怀,渗透着广大干部职工艰苦奋斗的心血和汗水。在此我代表局党组向所有支持环保事业发展的领导和同志们表示衷心的感谢。

快递员个人工作总结以及工作计划

我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项公司规章制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚、谨慎、律己”工作态度,在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,履行好岗位职责,坚持理想,坚定信念,不断加强学习,挖掘开发新客户.经过努力1-12月份完成26.78万业务.收入业务占比完成90.6%.欠费每月清零.妥投率.思乡月.月递情谊.按照公司下达任务100%完成。

一个优秀的军师抵不过三个优秀的士兵,在现任经理的带领下,速递站员工营造了一份有活一起干有困难一起解决有任务一起执行的良好氛围在这个小队里也体会到了无血缘的兄弟之情,深信ems全体终有一天会万众一心欣欣向荣的发展。有一朝气蓬勃的明天.只有公司发展好了.我们的工资福利才会好.勤勤恳恳工作才是我们唯一的选择。

在这4年多的时间里和客户沟通中,也有失误冒进的过失。现在的市场竞争极其激烈,逆水行舟.不进则退。对电子商务客户需求了解不够细腻,导致极少部分客户对ems失去信心选择民营快递。在接下来的工作中要每日跟进客户动态,掌握邮件路向,发现一起问题解决一起,及时沟通解决不累计失误。抓住每次对手失误客户回头选择ems的时机积极促销提供非邮公司不能提供的服务在同等价格上比速度,在同等速度上比服务。

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